藝佳電影城親子徵文

⑴ 閱讀推廣活動總結

閱讀推廣活動總結2000字（通用5篇）

不知不覺中一個精彩的活動結束了，想必你會開拓了視野，這時候，最關鍵的活動總結怎麼能落下。那麼如何把活動總結做到重點突出呢？下面是我為大家收集的閱讀推廣活動總結2000字（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

閱讀推廣活動總結1

根據市委宣傳部、市文明辦、市文化廣電新聞出版局、出版集團共同主辦的全民閱讀季活動精神，區圖書館按照4月初制定的實施方案，在往屆「全民讀書月」活動的基礎上開展「全民讀書季」活動，有條不紊、扎實認真地開展了富有成效的讀者活動，為培養公民閱讀習慣，宣傳免費開放，保障公眾文化權益，進一步拓展全面閱讀的深度和廣度，著力提高城鄉居民思想道德素質和科學文化素質，加快推動文化建設、打造文化強區，為加快建設創新開放、幸福美好的現代化國際新城區提供思想支持和智力保障。

一、按照活動要求，認真做好全民閱讀活動計劃和實施方案

按照全市全民閱讀啟動式的要求，以「從閱讀開始」為主題，在全市倡導全民多讀書，讀好書，構建和諧社會宣傳。結合本館實際情況，充分發揮圖書館的職能作用，制定詳實具體工作計劃和實施方案：

1、區全民閱讀季啟動儀式。4月29日在教育書店舉辦「區全民閱讀季啟動儀式」。

2、4月28日—7月31日，舉辦「愛閱讀享閱讀」系列讀書活動。成人借閱室開展「讓閱讀走進生活」新書展，少兒借閱室開展青少年閱讀系列—科普專題書展。結合活動主題，利用館藏資源設置新書推薦欄目。

3、地方文獻展進社區、進學校、進軍營。世界讀書日、圖書館服務宣傳周、六一、八一等節假日，區圖書館在各學校、社區、軍營舉辦館藏地方文獻展，讓市民和青少年和當地部隊官兵更好地了解當地的歷史文獻和文化。

4、未成年人閱讀推廣系列活動及讀者俱樂部成立掛牌。凡到區教育書店顧客均可申請成為__區七彩教育書店讀者俱樂部會員,實行購書優惠活動。

5、基層群眾性讀書活動。根據各鎮、街道各自實際，結合閱讀季活動主題，利用農家書屋及共享工程基層點，開展具有地方特色的基層群眾性閱讀活動，促文明，促和諧，促發展。

6、舉辦全面閱讀活動進機關、進社區、進校園、進農家、進軍營，兒童繪本講座及親子閱讀等系列活動。

二、加強活動宣傳，以圖書館陣地為平台，積極開展內容豐富的閱讀活動。

1、在電視台、區圖書館網站全方位宣傳報道免費開放的項目和內容。在館門口製作醒目公告，公示免費開放的政策措施、服務項目、開放時間。發放免費開放後讀者服務和讀者需求調查表，歸納梳理，整改提高。全民閱讀季啟動儀式、全民閱讀進社區、送書進軍營、進企業、等活動在區電視台連續播出。

2、舉辦各類主題書展。在學雷鋒日、世界圖書日、圖書館服務宣傳周、六一等節日開展新書好書推介、「閱讀61悅讀—繪本」展、「紅色經典」圖書展、青少年科普知識等各類主題書展。向讀者介紹優秀圖書，引導讀者如何找好書、讀好書。

3、充分利用共享工程資源開展活動，為未成年人營造安全溫馨綠色的上網環境。在館內利用共享工程資源進行各類視頻講座及影視欣賞，為部隊製作光碟，送數字資源到老年公寓、鄉鎮幼兒園等。進行專門設立了未成年人綠色上網專區，在專區內配置了6台多媒體計算機,對不良信息進行有效的屏蔽和過濾,禁止、限制未成年人訪問黃色、暴力、有害、反動等網站。

4、關新市民子女閱讀獻愛心活動。保證弱勢群體特別是外來務工子女公平享有圖書館服務的權利，充分體現圖書館公益性服務的功能,定期接待團體未成年人參觀圖書館，並有專門的工作人員講解，讓少年兒童了解圖書館，培養讀書的興趣。為了滿足城郊地區新市民子女的閱讀需求，我館開展了「圖書傳遞愛心送書進學校」活動，到六汪、大場、大村等離市館較遠的學校、幼兒園開展送書活動，並定期為孩子們帶去了「兒童繪本講座」。針對殘障兒童開展了相關的閱讀指導活動，我館到聾啞學校和聾兒語訓中心，進行圖書捐贈活動，利用圖書館自身資源，以實際行動幫助孩子們，為他們送去了他們所需要的圖書，進一步延伸了公共文化服務體系建設，讓有需要的孩子就近閱讀，希望孩子們在閱讀中感受快樂、在閱讀中健康成長。

5、引領少兒走進圖書館—親子繪本閱讀活動。倡導親子閱讀、傳播兒童閱讀理念，讓老師和家長了解閱讀在孩子成長階段中所佔的重要地位，以及親子閱讀不可忽略的作用。我們在__二社區舉辦了「大手拉小手—我們都是點燈人」繪本閱讀知識講座，在少兒借閱室開展親子閱讀活動，為低幼兒童布置一個有悅讀氛圍的「書香」家。

閱讀推廣活動總結2

經過一年的親子閱讀實踐與研究，本學期我帶領我們二語組的四位老師正式申請了「小學生親子閱讀的指導研究」這一市級小課題，並按時上傳了開題報告、多項過程性研究資料、中期報告及家長和老師撰寫的心得體會等。在課題研究的半年裡，我從中學到了很多，也深切地感受到了親子閱讀的強大作用。

一個書香彌漫的童年能帶給孩子們一個充實快樂、富有意義的人生。成人有責任讓孩子擁有一個書香彌漫的童年，讓閱讀造就孩子的精神，讓閱讀成就孩子的人生。親子閱讀是一項父母與孩子一起閱讀的活動，這項活動不是單方面的，是父母和孩子共同參與的，親子閱讀是要授之以漁，而不是授之以魚。通過閱讀讓孩子養成閱讀的興趣和習慣，將閱讀變成孩子生活中必不可少的一部分，讓閱讀成為孩子的一種快樂、一種享受，以此來培養孩子愛閱讀、會閱讀、樂閱讀的習慣。

早期閱讀可能幫助孩子盡早進入知識的海洋，開闊孩子的視野，啟迪孩子的智慧，陶冶孩子的情操，但作為小學低年級學生，他們各方面的發育還未成熟，其閱讀活動往往帶有很大的盲目性、隨意性和依賴性，因此需要成人正確引導，但有部分家長對早期閱讀存在著片面性、主觀性，尤其是有些家長，由於自身文化水平、閱讀水平低下，不能有效指導孩子閱讀，因此我們提出並研究「親子閱讀」這一課題，得到了許多家長的認可。但目前在「親子閱讀」方面依然存在著一些值得思考的問題。調查發現，不到10%的家長認為親子共讀只適用於幼兒，等到孩子上學了、會自己認字念書了，就應該讓孩子獨立閱讀，否則會養成依賴大人的習慣。所以大部分家長在自己孩子上幼兒園時比較關注親子閱讀，一旦孩子上了小學，親子閱讀的熱情與參與意識就逐漸消失或盪然無存。但在實際教學中發現：小學生的自覺性不強，自主閱讀習慣較差、能力較弱，仍需家長的指導和督促，需要家庭和學校為孩子們創設一種書香氛圍，讓孩子們真正把讀書作為一種習慣。在調查中我們還發現：家長對於親子閱讀是持肯定態度的.，只不過由於忙碌或其他原因導致沒時間與孩子共讀，或不知道怎樣進行「親子閱讀」，所以，我們選擇此課題來進行研究。

「親子閱讀的指導」主要從親子閱讀的內容、形式、方法進行一系列指導，使家長重視孩子的早期閱讀，和孩子共享讀書樂趣。

因此我們把課題研究范圍界定為「小學生親子閱讀指導研究」。

通過教師正確指導培養小學生積累性閱讀興趣、擴大小學生閱讀面、養成積累性閱讀習慣，在不斷的積累中培養學生理解詞語、積累詞語和運用詞語的能力。

在工作中具體指導家長進行親子閱讀，並提出行之有效的方法策略。在平常的工作中教師分析及解決問題，反思自身的教學實踐。並在嘗試解決實際問題的過程中提高自己的研究能力。進行問卷調查，對部分家長進行訪談，並根據調查分析、訪談結果和搜集到的有關資料制定出針對家庭親子閱讀的指導策略和相應的一系列具體活動。在指導策略的指引下逐步實施促進家庭親子閱讀的具體活動，在實施過程中調整部分策略和活動，並開展隨機訪談和觀察記錄。

具體我們是這樣做的：

1、根據第一階段的調查分析，進行小學生積累性閱讀興趣的培養，開展小學生主動開展積累性閱讀活動的興趣。並在實施過程中不斷反思、整改和提高。並注重實驗資源的利用和開發，實驗資料的整理與收集，實驗經驗的判斷與積累，確保課題研究的效度和信度。

2、推薦適合學生的優秀課文中的優美詞語、精彩句段，以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料，幫助學生養成科學的積累性閱讀習慣。

3、指導學生運用各種積累方法在進行自主閱讀中自主積累。

4、經常性進行積累性閱讀展示活動，建構小學生自主性閱讀積累的評價體系。

5、舉辦多層次多形式的研討活動和個案診斷性研究。

在親子閱讀課題實施的這一學期中，我發現學生的改變令人欣慰：孩子們由喜歡聽故事變為自己主動去讀書、讀故事，他們的口語表達能力提高很快，日記、寫話語言豐富，大多數同學愛上了讀書，並逐步養成了良好的學習習慣。

第二學期，我會將重點放在少部分不愛讀書、不會讀書的孩子的指導上，通過創設班級書香氛圍、開展各項讀書匯報活動、加強家校聯系指導等，讓所有的孩子愛上讀書，擁有就個書香彌漫的童年，並由此受益一生。

閱讀推廣活動總結3

為了積極響應xx省圖書館學會《關於開展xx年全民閱讀活動的通知》(甘圖學會發【xx】3號文件)要求，倡導全民閱讀，建設書香社會，豐富廣大人民群眾精神文化生活，根據上級文件精神，我館認真組織，安排部署，隆重舉辦了以「全民閱讀」為主體的讀書系列活動。

一、舉辦大型優秀圖片展覽，現場體驗借閱、借閱機

在當天的宣傳服務活動中，縣圖書館精心製作了以培育和踐行社會主義核心價值觀主題的大型圖片展板12塊，先後在縣城中心十字、水之印廣場和城區中小學進行巡迴展出。印製了「書香xx全民閱讀」倡議書，在活動現場和縣城主要街道向前來參加活動的城鄉居民發放600多份。將電子自助借閱機移到活動現場進行宣傳展示，為群眾講解和現場指導如何利用手機客戶端借閱電子圖書，讓廣大群眾免費輕松下載自己喜愛的電子圖書，感受數字圖書館的便捷高效。

二、加大新書采購，設置新書專架和優秀書目推薦

專門安排工作人員向群眾推薦了xx年新書和優秀圖書，並請參與活動的領導、幹部職工、學生、城鄉讀者和群眾開展「大眾喜愛的圖書」、「我影響最深的一本書」、「優秀青少年圖書（報刊）」、「優秀國學經典出版物」等優秀圖書薦讀活動，為圖書館采購新書參考。開展了圖書館免費開放的宣傳與調查，發放圖書館簡介及免費開放時間、項目內容公示材料和讀者閱讀需求調查表200多份，徵求了廣大讀者對圖書館開展免費開放工作的意見、建議及閱讀需求，為今後改進促進圖書館工作提供依據。同時，縣圖書館還聯合新華書店、表是文化傳播有限公司、紅太陽書店、益智書店、博迪書店等城區大型書店開展新書、好書推薦展銷活動，把經典文學讀物集中向廣大讀者推薦、展示、展銷。當天活動主題鮮明，內容豐富，形式多樣，精彩紛呈，營造了全民閱讀的濃厚氛圍，受到了幹部群眾的歡迎。

三、樹立榜樣、表彰先進，鼓勵帶動全民參與閱讀

活動開展以來，涌現出了一大批崇尚讀書、德業雙修的家庭典型和讀書愛好者。為了，在全縣營造更加濃厚的讀書氛圍，經過各鄉鎮推選、縣圖書館推薦，決定對劉占文等27個「書香之家」、鄭光遠等57名優秀讀者予以表彰獎勵。

四、舉辦4.23世界讀書日等全民閱讀系列活動

緊扣今年活動主題：「倡導全民閱讀.建設書香社會」，舉辦了豐富多彩的全民閱讀活動。

（一）「423世界讀書日」主題系列活動

1.舉辦xx年「書香xx」全民閱讀活動啟動儀式暨xx年「書香家庭」等表彰活動。「4.23世界讀書日」當天，xx縣圖書館在水之印廣場組織各鄉鎮文化站長、幹事、農家書屋管理員、社區居民代表、全縣各單位幹部職工代表共計400人參加的全民閱讀活動啟動儀式，鼓勵和帶動全民參與閱讀，倡導文明生活方式。

2.舉辦「書香xx」經典詩文朗誦會。以5月5日xx一中「春天送你一首詩」為拉開了「書香xx」經典詩文朗誦會的序幕，在城鄉各中小學開展了內容豐富、形式多樣的閱讀和經典詩文朗誦活動，進一步培養青少年愛讀書、愛學習的良好習慣。

3.開展了「讓閱讀走進生活」公益講座和優秀電影展播周活動。從4月23日開始，利用信息資源共享工程xx支中心設施、資源，組織學生、進城務工人員、留守婦女兒童、老年人、殘疾人等開展了為期一周的視頻講座和優秀影片展播。

4.舉辦讀書志願者交流座談會。以「以書為友書香xx」為宗旨，在4至5月閱讀月（周）期間，從城區各單位、中小學和讀者中招募發展讀書志願者，義務承擔起圖書館的宣傳、參與閱讀指導和讀書心得交流。組織讀書志願者下基層活動，開展「我為你讀書」、「我讀書我快樂」等閱讀活動4場次，架起圖書館與讀者之間的橋梁。

5.舉辦了「讀書立志.自強不息」殘疾人讀書系列活動，組織全縣殘疾人60多人，開展了殘疾人藝術作品展、「心聲.音頻館」閱讀體驗、「從頭到腳說健康」健康知識講座。

（二）「書香xx」全民閱讀活動

「書香xx」全民閱讀活動以閱讀「百本」優秀經典圖書和「三史四情」（黨史、國史、社會主義發展史和國情、省情、市情、縣情）書籍為基礎，以全縣幹部職工、鄉村群眾、中小學生等閱讀對象為重點，以縣圖書館、各鄉鎮綜合文化站、各村農家書屋、學校圖書閱覽室、部門、單位幹部職工書屋等為主陣地，注重開展全民閱讀「六進」活動，推進「全民閱讀」活動的有效落實。

閱讀推廣活動總結4

「書是人類進步的階梯。」好書，像長者，諄諄教導；似導師，循循善誘；如朋友，心心相印。積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。」為進一步推動我校教育教學工作，激發學生讀書熱情，增長知識，活躍校園文化，樹立正氣，營造清風屢屢滿校園的書香氛圍。我校在3—4月份開展了為期2個月的「感受書香品味經典」讀書節活動。我們的讀書節活動宗旨是：在學校、在家庭營造熱愛讀書、支持讀書、尊重讀書的良好氛圍，激發讀書熱情，感受讀書快樂。2個月的時間已經過去，讀書節也落下帷幕，廣大師生在短短的2個月時間里，每個班級創造性地開展讀書活動，親近書本，喜愛讀書，學會讀書，逐漸養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣。為了進一步推動讀書活動，提高讀書活動效果，使讀書真正融入生活，成為師生們的日常行為習慣，現對讀書節活動進行具體總結如下：

一、廣泛宣傳

營造書香氛圍根據學校讀書節活動方案，我校於3月5日舉行了隆重的讀書節啟動儀式。李校長致讀書節開幕詞，四（2）班全體同學發出了讀書活動倡議，並率先展示了班級閱讀水平；學校張貼了大量讀書節宣傳標語，各班以讀書為主題設計黑板報，創建了書香教室，營造了讀書氛圍。通過多渠道、深層次的強勢宣傳，我校在營造了濃郁讀書氛圍的同時，更使校園文化得到進一步提升，為深入落實讀書節的各項活動奠定了堅實基礎。

二、落實責任

確保順利開展讀書節活動為確保讀書節活動有效、規范、深入開展，我校成立了以校長為組長的領導小組，構建了以政教處、少先大隊部、教導處、後勤處、班級之間協同開展工作的活動網路，依據讀書節活動方案，層層落實責任、分解任務，形成有計劃、有部署、有檢查、有總結的完整讀書活動體系，確保讀書節活動有效實施。

三、精心組織

開展各項讀書活動我校在讀書節活動中，著眼於提高學生熱愛讀書，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學習為目標，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動，收到了非常好的活動效果。

具體活動包括：

1．經典古詩文閱讀活動

我校每周由教導處指定篇目的古詩文分發各班，以班為單位，利用早讀、班會、課前1分鍾等時間，進行了學習、背誦，每周三全校課間十分鍾再集體誦讀經典古詩文活動。除學校指定的篇目外，各班還根據實際情況也引導學生背誦了一定的篇目。

通過經典古詩文閱讀活動，同學們感受到了祖國語言文字的韻律美，經典詩詞的意境美，初步培養起良好的誦讀習慣和愛好。

2．「好書推薦」班隊會活動

讀書節期間，各班廣泛開展班隊會活動，以趣味讀書、好書推薦為主題，豐富讀書形式，提高讀書樂趣，擴大讀書范圍。同學們讀書的興趣與愛好被進一步激發，在趣味活動中，切實感受讀書的快樂，為形成長期、廣泛的讀書局面奠定良好基礎。

3．親自資料庫建立活動

為了進一步提高讀書節活動的有效性，本次讀書節活動還深入到家庭，要求家長與孩子共同閱讀，通過親自閱讀，既發揮家長的榜樣作用，同時也更能激發學生的閱讀興趣，收到實效，為此各班還建立了「親子閱讀資料庫」，以便教師隨時了解家庭閱讀的情況。

4、讀書節小報、采蜜集製作活動

圍繞讀書節主題，結合自身讀書活動，我校還開展了主題小報、采蜜集製作活動。以班級為單位，學生根據自己的長處，分別在讀書過程中製作一張小報或摘抄優美段落，在以班級為單位製作成一本小報集獲采蜜集。同學們八仙過海，各顯神通，在四方白紙上盡情抒發自己讀書的情感與認識，在方寸之間展現了文字美與讀書美。學校共收集小報14本，采蜜集4本。

5、讀書展板製作活動

圍繞讀書節主題，學校以年級為單位，結合年級學生特點及讀書收獲，製作一塊讀書展板。在教師的指導下學生搜集資料、書寫，高段師生版面設計、精心製作，低段版面設計以教師為主。六塊展板符合學生年段特點，版面精緻，內容豐富，各具特色；同時也增進了年級班主任、配班教師之間的合作、默契關系。

6、閱讀之星評選

為激勵學生熱愛讀書，宣傳先進，根據學生在本次讀書節活動中的綜合表現，全校共評選出了一百二十餘名閱讀之星。

讀書節活動即將結束，但與書相伴的人生才剛剛開始。隨著讀書節帷幕的徐徐降落，希望廣大師生要進一步深入開展讀書學習活動，在與大師對話，與高尚為伍，與經典為友，與博覽同行中，建立起新時期「讀書明理、讀書求知、讀書成才」的新風尚！

閱讀推廣活動總結5

「最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮。」好書，像長者，諄諄教導；好書，似導師，循循善誘；好書，如朋友，心心相印。讀書，讓人積累語言，豐富知識，陶冶情操，受益終生。為配合我縣教委舉辦的讀書節活動，推動我校教育工作，激發學生讀書熱情，活躍校園文化，營造良好讀書氛圍，我校在4月份開展了為期一個月的「走進書籍，在閱讀中快樂成長」讀書節活動。

我們的讀書節活動宗旨是：在家庭、社會、學校營造熱愛讀書、支持讀書、尊重讀書、讀書光榮的良好氛圍，激發讀書熱情，感受讀書快樂。我們的讀書節口號是：讓讀書成為習慣，讓書香飄滿校園。

一個月的時間已經過去，讀書節即將落下帷幕，廣大師生在短短的一個月時間里，不但提高了對讀書的認識覺悟，豐富了文化底蘊，而且營造出書香縷縷的校園讀書氛圍。為了進一步推動讀書活動，提高讀書活動效果，使讀書真正融入生活，成為師生們的日常行為習慣，現對讀書節活動進行具體總結如下：

一、深入宣傳

營造良好讀書氛圍根據學校讀書節活動方案，學校張貼了大量讀書節宣傳標語，出黑板報，創建了書香教室，營造了讀書氛圍。通過多渠道、深層次的強勢宣傳，我校在營造了濃郁讀書氛圍的同時，更使校園文化得到進一步提升，為深入落實讀書節的各項活動奠定了堅實基礎。

二、落實責任

確保順利開展讀書節活動為確保讀書節活動有效、規范、深入開展，我校成立了以校長為組長的領導小組，構建了以少先大隊部、圖書室、後勤處、班級之間協同開展工作的活動網路，依據讀書節活動方案，層層落實責任、分解任務，形成有計劃、有部署、有檢查、有總結的完整讀書活動體系，確保讀書節活動有效實施。

三、精心組織

開展各項讀書活動我校在讀書節活動中，著眼於提高教育質量和促進學生全面發展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學習為目標，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動，收到了非常好的活動效果。

開展的具體活動包括：

1．經典古詩文閱讀與過關活動

我校以班為單位，利用早讀、班會等時間，進行了集體誦讀經典古詩文活動。除學校指定的篇目外，各班還根據實際情況確定了主題背誦篇目，例如：描寫春景的詩詞，抒發思鄉之情的詩詞，描寫塞外生活的詩詞等等，在老師與同學們的共同努力下，同學們掌握的詩詞篇目已遠遠高於教委與學校的要求。

通過經典古詩文閱讀與過關活動，同學們感受到了祖國語言文字的韻律美，經典詩詞的意境美，初步培養起良好的誦讀習慣和愛好。

2．「趣味讀書」與「好書推薦」班隊會活動

讀書節期間，各班廣泛開展班隊會活動，以趣味讀書、好書推薦為主題，豐富讀書形式，提高讀書樂趣，擴大讀書范圍。同學們讀書的興趣與愛好被進一步激發，在趣味活動中，切實感受讀書的快樂，為形成長期、廣泛的讀書局面奠定良好基礎。

3．漂流書活動

我校各班均開展了漂流書活動，取得了良好閱讀效果。通過1—3本書在班級中的流動，不同年級同學分別認識了童話中美麗的白雪公主，說謊話的皮諾曹，了解了歷經苦難卻傳世佳作眾多的李白、杜甫、陸游等名人，也共同了解了「紅樓夢」、「西遊記」、「三國演義」、「水滸傳」四大名著及其作者。

漂流書傳遞了知識、文化，也記載了同學們的認識、感受，一句句激勵的語言，吸引了其他同學繼續閱讀，鼓勵了更多同學傳承文化，宣傳文化。

4．徵文活動

在廣泛閱讀的基礎上，我校開展了以「讀書」為主題的徵文活

動。全校同學熱情高漲，參與面廣，文章質量高，經過篩選，優秀文章達到好多篇。暢談讀書的愉悅與收獲，推薦自己讀到的好書，介紹積累的讀書經驗，都成為大家寫作的內容與方向。

5．主題手抄報製作活動

圍繞讀書節主題，結合自身讀書活動，我校還開展了主題手抄報製作活動。各班同學5人一組，協同合作，在四開圖畫紙上盡情抒發自己讀書的情感與認識，在方寸之間展現了文字美與讀書美。

6、國旗下講話

在讀書節期間利用國旗下講話，學生代表發表了熱情洋溢的講話，激起了廣大學生的讀書熱情。

讀書節活動即將結束，但與書相伴的人生才剛剛開始。隨著讀書節帷幕的徐徐降落，廣大師生要進一步深入開展讀書學習活動，在與大師對話，與高尚為伍，與經典為友，與博覽同行中，建立起新時期「讀書明理、讀書求知、讀書成才」的新風尚！

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⑵ 青島農業大學周邊交通有哪些

從農大出發上----城陽即墨篇
1， 到太陽城 或者沃爾瑪：915（到正陽路下車，一共4站。1元。很近。東門、南門皆可坐車，車先走東門） 步行 15分鍾
2， 到城陽批發市場{每逢農歷3,8號是大集}：915（到城陽批發市場站下車。1元。東門、南門皆可坐車） 903（到城陽批發市場站下車。1元。南門坐車） 905（到城陽批發市場站下車，南門坐車，1元） 117（到正陽中路下車。南門坐車。1元。下車後回頭，朝立交橋方向走） 時間由快到慢：903,915,905.117,但是903,車輛少，時間間隔長。
3， 到國貨{麗達城陽購物中心，蘇寧電器}：915（到崇陽路下車，回頭斜看馬路對面就是國貨。1元。東門、南門皆可坐車，車先走東門）613（到崇陽路站下車。南門東門皆可坐車，車先走南門。1元） 905（到城陽批發市場站下車。南門坐車。1元）
4， 到中韓小商品城{臨近有 世紀美居，多瑙河國際大酒店} 903（中韓小商品城東站下車。南門坐車。1元） 117 （南門坐車。南城陽站下車，往前走幾步，路口右拐直行。1元）613（到北後樓站下車。南門東門皆可坐車，車先走南門。1元。下車後往回走就看到多瑙河國際大酒店）
5， 到青島毛公山{在城陽，呵呵 } 903轉111 （詳細：在南門馬路對面坐903到「百福路站」下車，然後到馬路對面的「百福路站」轉111坐4站到「宮家站」下車後面臨三岔路口，直行即可。價格：1+1=2元）全程時間約50min。
6， 到寶龍樂園{夜潮酒吧，中影國際影城，龍脈ktv} 613（南門東門皆可坐車，從南門坐車它會繞學校一圈再到東門。到長城路站或百姓樂園站下車。1元） 905（到百姓樂園站下車。南門坐車。1元） 117 **（在南門馬路對面坐車，到長城路站下車，3站。1元）
7， 到汽車北站 613（到汽車北站下車。南門、東門皆可坐車，車先走南門 。1元） 915 （到汽車北站下車。南門東門皆可坐車，車先走東門。1元） 117 （到汽車北站下車。南門坐車。1元） 優先選擇順序：613,915,117。
8， 到城陽火車站 117（到城陽村站下車 。南門坐車。1元）
9， 到流亭國際機場 613（南門東門皆可坐車，車先走南門。到流亭國際機場站下車。1元）
10， 到利群，家佳源超市（藝佳電影城）903（到大北曲站下車。南門馬路對面站牌坐車。1元）
11，到城陽世紀公園 915（到楊埠寨站下車。南門東門皆可坐車，車先走東門。1元）下車後沿高架橋前行，看到左邊有一路時，拐過去，那就是長城路，那是由西南往東北方向的長城路，別掉了向，走到頭南北方向的直路也是長城路，這時你已經看到世紀公園門口。 117（楊埠寨站下車。南門坐車。1元）其它同915。
12，到即墨田橫島 a：到學校西門坐「城即快客（城陽國貨發車的）」到末站，是一個汽車站。5元 b：然後在該汽車站購買到田橫（鎮）的車票，也得1個多小時時間。12元 c:到達田橫鎮車站以後，那裡沒有公交，在車站門口打車吧，不要懷疑在車站門口搭訕你的司機，那裡的人很熱情，你走的遠了就找不到計程車了，那裡跑出租的是麵包車或者3輪的那種，直接打車說到田橫島。15—20元d：到達田橫島購票乘船處，45元（往返）是快艇。然後就搞定了，島上很多景點要錢，還有剛剛進島有很多那種要你坐車游覽的千萬沒必要坐，就算她本來要200後來降到20也不要坐，島真的很快逛完。她們是島上居民（300戶）以此為謀生工作，當然死纏爛打，但是千萬不要坐。全程往返總計：》154元。

註：以上所有從南門坐車的皆是指從靠近大潤發的站牌坐車，馬路對面坐車的，某以專門指出。 歡迎大家指點評價錯誤及不足之處！

生產日期 ：2011年8月3日 本人親自製作全部有效

⑶ 有哪些書，看完感覺整個人都不一樣了

讀書是一種享受，讓人擺脫孤獨的困惱與煩躁，它的樂趣不只是在於從書中獲取知識和感悟，更在於在閱讀與分享心得的過程中亦可以獲得許多的共鳴，這種思想上的碰撞真的會讓人滿足，覺得好有成就感。

同一本書，在不同的年齡階段閱讀往往會有不同的感受，這些也是書籍的魅力之一。經典的書籍著作值得人花費時間去一讀再讀。推薦我認為最值得一看的世界經典文學著作，希望大家能夠從中收獲屬於自己的獨特感受和認識。

一、簡·奧斯汀：《傲慢與偏見》

簡·奧斯汀是18世紀末19世紀初的英國小說作家，《傲慢與偏見》在她38歲時完成寫作並出版，也是她最著名的長篇小說，多次被改編成電影和電視劇。幾乎沒有人不喜歡簡·奧斯汀和她的《傲慢與偏見》的，無論是原著，亦或是改編後的電影電視劇，大多數人都至少看過其中一種。

小說圍繞班納特家中四個女兒的終身大事展開講述，四個不同的女兒對應著四個不同的愛情故事。二女兒伊麗莎白是女主角，達西是男主角，達西的傲慢使伊麗莎白對他產生深深的偏見，導致二人產生種種誤會差點兒錯失良緣，所幸最終誤會解除，有情人終成眷屬。

這部小說是典型的愛情小說，描寫的是家庭婚姻和男女愛情故事，故事題材雖世俗，但故事情節卻超脫了一般意義上的言情故事，它透過愛情描寫的是人性，可以說是一本啟發女性愛情婚姻思想的幸福啟示錄。

每個人都應當看看簡·奧斯汀的《傲慢與偏見》，關於感情和人性的那些故事你會獲得獨特的發現，理解得更加透徹。

二、夏洛蒂·勃朗特：《簡愛》

《簡愛》這部小說相比許多人都讀過或者聽過，女主人公簡愛的故事太震撼人心了，她的堅強、勇敢和堅持不懈的精神，以及對人間幸福的渴望和對更高精神境界的追求，與命運抗爭的頑強深深感動了每一位認真閱讀的讀者。

《簡愛》的作者是一位19世紀英國的女作家夏洛蒂·勃朗特，是一部具有自傳色彩的小說作品。簡·愛是一個孤兒，她從來沒有被命運厚待過，但她不肯服輸的精神貫穿人生始終，面對人生的坎坷磨難她足夠堅韌勇敢，在對愛情這個問題的姿態上更顯示出她的高大形象。

在追求個人幸福時，她並沒有因為身份地位的低下而自卑遷就屈服，她認為愛情應該建立在彼此雙方精神平等、人格互相尊重的基礎上；愛情是純潔高尚的，不是建立在物質財富和金錢上的利益交換，不是卑微的祈求可憐。在當時19世界初的英國鄉村社會，這是多麼偉大的覺悟啊！

簡·愛在桑菲爾德庄園做家庭教師期間，愛上了自己的主人羅切斯特先生，兩個人各方面都不匹配，但簡·愛卻堅持人格平等，最後得到了對方的尊重。

喜歡閱讀夏洛蒂·勃朗特所著的《簡·愛》作品的，為您推薦以下這個經典版本，可點擊下方橫幅購買。

三、瑪格麗特·米切爾：《飄》

《飄》是一部美國文學作品，長篇小說，洋洋灑灑百萬余字，作者是瑪格麗特·米切爾，也是她一生唯一一部小說。《飄》創造了美國文學史上的奇跡：該書出版的頭三個星期，就售出了176000冊；第二年，拿下普利策文學獎；據作品拍攝的同名電影在作者的家鄉首映時，市人口增長了70萬。

故事發生的背景是美國南北戰爭，女主人公郝思嘉是一位漂亮迷人、傳奇的女性。郝思嘉的人物形象塑造得十分豐滿，她堅強勇敢有魄力、愛爭強好勝，在戰爭中一路披荊斬棘，活出自我；同時，她又存在著缺點，她自私、喜愛金錢，不考慮他人的感受，甚至連最愛她的人白瑞德的感受都不管不顧。而白瑞德對郝思嘉的一片深情十分感人。

楊絳先生曾這樣評價《飄》：

「橫看全書，是一部老南方種植園文明的沒落史，一代人的成長史和奮斗史；而縱觀全書，則似一部令人悲慟的心理劇，以戲劇的力量揭示出女主人公在與內心的沖突中走向成熟的過程。所以看《飄》，就猶如走進原始森林，越深越美。」

飄（全譯本 全二冊 世界十大小說名著之一，電影《亂世佳人》風靡全球）

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四、列夫·托爾斯泰：《安娜·卡列尼娜》

《安娜·卡列尼娜》是俄國文學史上不得不提的一部作品，被公認為是一部了不起的文學作品，作者是俄國作家列夫·托爾斯泰。因為這部長篇小說，托爾斯泰被偉大作家陀思妥耶夫斯基稱為「藝術之神」。

這是一部有趣、有深度的小說，它寫愛情、家庭、人性、道德、心理活動和人的精神世界，把19世紀的俄國文學的批判現實主義推向了最高峰。

托爾斯泰他用了六年的時間，六次重寫《安娜·卡列尼娜》，安娜是世界文學作品中刻畫得最完美的人物形象之一，這個完美不是說安娜性格上一點兒缺點也沒有，而是一種藝術追求上的完美，安娜的人物形象是飽滿而深刻的，她渾身散發著龐大的生命力，但她對愛情的追求與世俗的道德形成了強大的沖突，這註定了安娜結局的悲劇性色彩。

這部小說的精彩之處實在太多太多，值得細致解讀的內容也太多太多，是必須要推薦的世界經典名著，給您推薦以下版本的，可直接點擊購買。

以上四部世界文學名著作品，故事主題相似又各有特色，精彩紛呈，不同的人物、不同的故事、不同的結局卻有著相同的意義：啟發人們應該如何把握自己的命運過好這一生。無論是浪漫的愛情故事，還是現實的婚姻家庭生活，這些都是人們生命中要經歷和面對的事情，它們也是我們生命中最重要的一部分，每個人都應當思考生命的意義。

最後，引用思想家羅曼羅蘭的一句話：世界上只有一種英雄主義，就是認清了生活的真相後還依然熱愛它。

⑷ 創意活動策劃

創意活動策劃 篇1

一、活動前言

為了鼓勵同學們積極參與到校園活動中，鍛煉同學們策劃、創新的能力，豐富同學們的大學生活，使他們對校園活動有一個簡單的了解，並通過此次活動吸收和採納更多優秀的活動方案，我院特舉辦此次校園活動創意策劃大賽。

二、活動主題：青春舞台奇思妙想

三、參賽作品要求

1、作品題材：作品內容健康，積極向上，適合所有在校大學生參加。以人文精神、校園文化、社會熱點等專題校園活動為著眼點。（營銷策劃大賽活動策劃書）

人文精神：從人文關懷的角度，設計出各種方案來體現我校大學生的新形象，豐富大學生的精神文化生活，同時弘揚中華民族的優秀文化，推動來自不同地域、不同家庭大學生的文化交流與融合，加深大學生間的了解、信任與友誼;

校園文化：可緊扣日新月異的校園文化，如學習校第二十二屆田徑運動會比賽精神;抓住我校升格本科十周年及雙十二校慶日契機，以此為基礎開展具有我校大學生青春活力的文化生活，同時也促進師生間、同學間的交流;

社會熱點：密切關注國內外新聞時事動態，捕捉社會熱點話題，如學習黨的十八大精神、掉漁島事件等，且以正面、積極為主導方向，努力形成符合大學生思想動態、吸引大學生眼球視線、啟發大學生熱血激情的新穎創意活動方案。

青春舞台，奇思妙想。請充分發揮你們的想像力，創造出各式各樣符合我們新一代大學生精神風貌的活動。

2、作品形式：以校園活動策劃方案的形式來表現作品。內容應該包括：活動目的、活動標題，活動主題，活動時間(地點)，參與對象，活動內容(流程安排)，經費預算等，具體內容不限(具體可見附2活動策劃書)。

3、作品應是一份完整、具體、可執行的活動策劃書，策劃書要求同時具備文字版(A4紙列印)和電子版兩種形式，上交資料不全，一律取消參評資格。

四、報名及評比方式

五、獎項設置

附件一：校園活動創意策劃大賽報名表

附件二：策劃書樣本

附件三：校園活動創意策劃大賽評分標准表

生命科學學院分團委、學生會

二〇xx年十一月二十一日

創意活動策劃 篇2

公益廣告，是社會的一盞燈。它通俗又直接的展現了一社會的真實精神面貌。一方面考慮到社會的需要，另一面為了提高我校大學生的想像能力、創新能力、動手能力及人文素質，我們學雷鋒小組和愛心社聯手舉辦本次「公益廣告設計大賽」活動。此次活動旨在號召廣大師生積極主動的參與公益事業，盡可能地為公益事業貢獻自己的一份力量，構建美好的和諧社會。

活動主題：公益廣告，和諧社會的指路燈

一、 活動目的及意義

1、倡導同學們積極參與公益事業，勇於為社會公眾切身利益和社會風尚服務；

2、提高大家的想像能力、創新能力、動手能力，提高人文素質；

3、為那些身懷絕技的同學提供一個展現自己才藝的平台；

4、豐富校文化生活，培養同學們自主創新的能力。

二、 活動地點： 太原科技大學校內

三、 活動主辦方： 校學生會、大學生聯合會

四、 活動策劃協辦方： 學雷鋒小組、愛心社

五、 活動對象： 太原科技大學全體師生

六、大賽詳程與規則：

a.作品主題選擇范圍：「創建文明城市」、「禁煙」、「公民義務獻血」、「購買體彩」、「希望工程」、「說普通話」、「保護文化遺產」、「保護動物」、「關愛他人」、「禁毒」、「環保」、「交通安全」、「青年志願者行動」、「關愛艾滋病患者」、「節約用水」、「誠信」、「社會公德」、「助盲，關心殘疾人」、「反腐倡廉」、「生命意義」、「下崗再就業」 、「尊師重教」 、「關注心理健康」 、「打擊盜版」、「和諧校園」 等主流主題及其他積極向上的主題。

b.參賽形式：

電腦設計類： flash（動態製作軟體）、powerpoint（幻燈片）、word等軟體進行製作。

手繪類：如海報、宣傳畫、粘貼畫等

視頻拍攝類：手機、相機、dv、攝像機等拍攝製作視頻

c. 徵集日期：XX-4-28---XX-5-20

d. 徵集方式：所有作品中午十二點到一點和下午六點到七點送至東服作品收集處（應征作品必須是原創，切勿抄襲轉載，一旦發現雷同作品，將取消參賽資格）

ps:電子作品請發送到[email protected]

e.決賽日期:XX-5-28日晚上7：00.

f. 評分細節：

a、創意好，整體效果佳

b、演繹生動，能深刻表達該廣告的內涵或主題，能打動人心或者風趣幽默

c、flash、ppwerpoint或word等製作出來的作品畫面精美流暢。

d、有良好的背景設置，色彩搭配合理，為作品的演繹營造良好的氛圍

e、美工好，色彩搭配合理，生動逼真

f、作品突出某個主題，能很好的啟發觀眾，引起共鳴

g、有創新性，構思新穎

ps:具體評分標准由評委商議決定，以上幾點只作為參考

d. 獎項設置：

一等獎：一名，二等獎：三名，三等獎:五名，優秀獎若干

七、活動注意事項：

1、做好組織策劃和宣傳活動；

2、做好作品收集活動；

3、聯系好評委老師；

4、做好徵文評選工作；

5、做好活動結束後的總結和反饋工作 。

機電學院

學雷鋒小組

XX.04.25

大學班級cs大賽策劃書

活動主題：大學班級cs大賽

舉辦單位：宇航學院101515班

贊助單位：優習

活動意義：緩解學習壓力，豐富課餘生活。

具體活動安排：

一人員安排

1由組織委員馮振偉動員大家積極參賽和組織安排賽事

2由生活委員李德金負責策劃、金費以及獎項有關事宜。

3由宣傳委員賈懌宣傳有關事宜。

4由各班委負責賽事中的各種協調活動。

5 1015班全員參加，大眾評委。

二 具體賽事安排

實間：暫定下周三（4月27）下午2:00。

比賽地圖：待定。

參賽形式：以宿舍為單位四人參賽，盡量動員全員參與，如實在有人沒法參加，以電腦人（簡單）代替湊足4人。

比賽形式：初賽決賽制。

初賽：抽簽決定對手，三場同時進行，21局11勝制，比賽結束各場決出勝負，並記錄個人賽績。

決賽：由晉級的三個宿舍抽出兩個先賽21局11勝制決出勝負，再由剩餘的一個分別與先兩個宿舍比賽直到分出名次。同時也記錄個人賽績。最終選出團體前2名。個人前4名。

獎勵方式：

團隊第一，每人獎2l的雪碧一瓶

團隊第二，每人獎泡麵一桶。

個人第一，待定

個人第二，待定

個人第三，待定

個人第四，待定

注意事項：

本比賽旨在豐富大家的課餘生活，但請大家不要過於迷戀游戲影響學習。

經費問題由於涉及女生利益還有待商討。

大家多提意見，關於獎勵什麼的。

創意活動策劃 篇3

Uber熊娃專車來了！5月31日在南山海雅繽紛廣場的頒獎，期待您加入我們的「歡樂六一」特別節目：小金熊頒獎、愛心義賣、懷舊快閃、購物大優惠，讓我們回到童年，一起做回熊孩子吧！Uber 專車將為本次活動提供最高50元的車費減免。5月29日至6月2日，凡新注冊用戶，只要您在Uber App輸入專車代碼「我們都是熊孩子」即可獲得車費減免和海雅的現金購物券。

我有話說：首先，不得不說海雅和UBER做話題還是很占眼球的！然後就是利用UBER給海雅免費發購物券是高招！瞬間就把受眾拉寬了N倍！五星好評！

城市廣場年中慶特別企劃：嘿，妹紙，您家有35CM以下的短裙么？

條件就是：

1、你是18歲以上成年妹子。

2、你穿了一條35CM以下的短裙！

心動沒有？！心動沒有？！心動沒有？！心動沒有？！

心動了你就趕緊來排隊吧，因為每天只有10名！

活動時間：6/29-6/30

活動細則：美女穿短裙在一樓主廳VIP廳核准裙長後，發放數字型大小牌（1-10），持號牌選購單件穿類商品可享折上五折！！！

每位短裙美女限享受一次，繳款時出示編號號牌享折扣（號牌收回）。

每日限前十名美女享受，美女選購過程需全程著短裙，成交完成後需拍照曬單發朋友圈。

我有話說：雖說這樣的「大膽」「美色」營銷已經不是第一遭，但是在國內和小范圍來說是有話題的，有話題就有效果！把聽說，傳言變成身邊的事或者自己也要去做的事情，好奇心、新奇感，概念就不一樣了！

新媒體活動： 我與老爸的囧事——微信徵集，微言大義！

徵集時間：即日-6月20日23：59

投票時間：6月21日9：00-12：00

活動內容：馬上就是父親節了，這個看似不曾善於言表的「老男人」在你的印記中殘留了多少影像呢？最後一次看到他是幾天前、幾個月前，還是幾年前？他撐起這個家，我們在屋檐下盡情的歡笑，卻很少記得抬頭看看他逐漸斑白的兩鬢……我們長大了，父親卻老了……

現在，讓我們一起用回憶和手機，發現我們遺失的愛吧！

編輯#我與老爸的囧事#+故事內容（200以內）+與父親的合影一張發送到XX百貨官方微信，即可參與評選，驚喜大禮，在父親節當天與您一起揭曉！

我有話說：早先，都是圍繞母親節而作營銷，近幾年終於重視爸爸的節日了，從促銷到軟活動，爸爸的角色也開始被越來越重視，被認同才更有參與感，有參與才會更有責任！

包粽子哪家強？

報名時間：即日-6月20日12：00

活動時間：6月20日14：00-xx：00（視人數可分組、分場進行）

促銷內容：包粽子哪家強？XX百貨約你來戰！包粽子比賽全城招募中，不管你會不會，參與即有驚喜！有吃有玩，還有神秘大禮等您拿！

比賽規則：

1、選手用既定食材進行包粽子，在規定的10分鍾內，包的粽子數量最多、質量最好者為勝；

2、小組比賽分組進行，每組5人，每一組的第一名、第二名可以將粽子免費帶走，其他選手的作品將現場烹飪供在場觀眾和選手享用；

3、粽子評分過程中，破包、繩子脫落、露餡均不合格

4、決賽為每小組勝出選手PK，規則和小組賽相同，最後按粽子數量、質量評出冠亞季軍和優秀獎。

獎項設置：

冠軍1名：300元消費卡 亞軍1名：200元XX消費卡

季軍1名：100元消費卡 優秀獎3名：加多寶六連包1組

食力戰將之啤酒達人賽

報名時間：即日-6月21日12：00

活動時間：6月21日14：00-xx：00（視人數可分組、分場進行）

報名要求：男女不限，年齡在18-60周歲，肝、脾、肺病及感冒患者不宜參與

促銷內容：爸爸去哪兒？來挑戰大胃王吧！XX百貨啤酒達人賽全城招募中，如果你能喝、喝的夠快，這里將是你一展風採的舞台！吃貨，是要靠食力說話的！

比賽規則：

1、選手喝完一瓶青島啤酒用時最短者為勝；

2、途中有酒灑出或剩餘者視為犯規；

3、比賽分為小組賽和決賽，小組賽每組5人，第一名進入決賽；

4、決賽規則與小組賽一樣，決出冠亞季軍和優秀獎。

獎項設置：

冠軍1名：青島啤酒1箱 亞軍1名：青島啤酒半箱

季軍1名：青島啤酒六連包一組 優秀獎3名：青島啤酒2罐

六月端午射粽賽

凡在6月19日—22日活動時段內,在百貨商場單票滿666元的顧客,憑電腦小票均可參加《六月端午射粽賽》活動。顧客憑購物發票每人可獲得6枚飛鏢,在總服務台參加射粽籽活動,射中的是標識為"豆沙"即獲得該種粽子一個;射中的為"肉粽",即獲得該種粽子一個。

JOSON扳手腕大賽釋FUN你心中的壓力！

活動細則：參賽選手必須使用右手進行比賽。比賽時，兩位選手分別坐在桌子兩側，雙方必須同時將右手放到比賽指定位置，左手握拳置於背後，其餘部位不得與檯面接觸，不得藉助外力。雙方選手兩個大拇指緊緊相扣，在裁判發令後，誰先把對方的手掰倒，手背必須碰到桌面即為獲勝。在比賽過程中，雙方選手雙腳不能移動，每個人的肘部不能脫離桌面，身體不能來回劇烈晃動。五局三勝。成績相同的選手加賽一場。比賽採用淘汰制。

5組家庭參加比賽，首輪贏者，參與下一輪的終結賽。

比賽口號：爸比爸比，你最棒！！！

獎品設置：獎品由三樓男裝提供價值200元+送6瓶青島冰爽！

家有萌寶——寶寶人氣大PK

家有萌寶歡樂多，你家的寶貝夠萌、夠潮、夠有范兒嗎？想展示寶貝獨特的風采？想留下寶貝美好的成長記憶？想分享寶貝的成長趣事？想就趕快報名參加我們的萌寶秀大賽吧！寶貝們不僅有機會獲得豐厚的禮品，最重要的是能夠站上屬於自己的舞台，成為家喻戶曉的小明星，讓寶貝的成長歷程與眾不同！

1、比賽對象：0-6歲兒童

2、比賽方式:

步驟①：將寶寶照片發布到微信朋友圈，附上說說「應縣信譽商廈萌寶大賽，我的萌寶求關注」，並號召你的小夥伴給你點贊到手軟。

步驟②：關注信譽商廈微信平台，將寶寶照片、集贊截圖和寶寶簡歷（包含姓名、性別、年齡及聯系電話）發送至信譽商廈微信平台即可。

3、活動細則：

（1）20xx年5月25日正式開始報名,至6月1日0點自動截止，開始評選；

（2）免費參與，請選擇2-5張最能代表寶寶生動、活潑、可愛形象的彩色生活照片參加比賽；

（3）評選方式：為體現公開、公平、公正的原則，評選採取微信點贊投票方式進行，由寶家長、親友團及網友通過微信點贊為寶寶投票，根據微信點贊數量排名，就看小夥伴們的號召力嘍。

注意事項：請您一定要詳細閱讀比賽內容，以免不符合要求導致寶寶不能參加評選。

萌寶「仙人跳」 親子綁腿幸福跑

本此活動分為兩局，第一局是小朋友自己進行比賽，第二句是父母（其中1位參賽）和小朋友通力協作進行完成，兩輪比賽結束，用時最短家庭獲勝。

①萌寶「仙人跳」 活動期間，小朋友報名參加萌寶仙人跳，自己套上麻袋，從指定位置一直跳到終點，用時最短者獲勝。

②親子綁腿幸福跑 家長和孩子的'腿綁在一起，然後向指定地點走（跑）去，與第一輪相加，用時最短者獲勝。

註：因場地有限，後勤處各出人帶隊，分散在不同通道進行比賽，事前要丈量通道長度，確保比賽公平公正。

萌寶大秀場---益智積木派對大比拼

6月1日，凡4-12歲的小朋友均可報名參加參加益智積木大比拼（報名費5元）

微粉活動：致童年---童像萌萌噠！

一生中最美好的回憶便是童年時期。而童年時光卻總是那樣短暫，一去不復返，藉助童年的照片，讓我們懷念那一段段充滿歡樂的回憶。

活動時間：20xx年5月29---6月2日

活動內容：顧客可把自己的童年照片通過微信發送至「禹州一峰」微信平台，曬「童真照片」，即送童真大禮包（竹蜻蜓+馬里奧水筆，以實物禮包為准）

創意活動策劃 篇4

一、活動引言

由於現在的社團舞台表演形式單一，我院同學參加社團活動的積極性不高，並且，對社團文化沒有準確的認識；現今我們本著以創新活動形式，吸引同學，豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學們在大學生活中了解學校文化、社團文化，從而促進我院學生的藝術欣賞與個人素質的培養。使我院同學們的創新能力得到提升，發現自我，發展自我，充實自我！也能增進同學間的友誼，為以後的學習生活奠定基礎！

二、活動名稱

創意show無極限

三、活動口號

萬方天地，創意舞台，Nothing is impossible！

四、活動形式

預賽，決賽

五、活動地點

預賽地點：實驗樓五樓

決賽地點：河南理工萬方科技學院小禮堂

六、活動單位

主辦：河南理工大學萬方科技學院團委

承辦：社團聯合會

策劃協辦：大學生創意社

六、活動時間

預賽場： 2xxx年4月9日下午3:00

決賽場： 2xxx年4月13日 晚7:00

七、參與團隊

社團：創意社，藝術團，青春陣線

學生會：能源系，機械繫，電氣系，工商系，人文系，地質系

八、活動要求

1、作品內容積極健康，體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。

2、作品形式不限，鼓勵創新，杜絕三俗。

3、反映出當代大學生對傳統藝術的熱情和造詣，鼓勵在藝術效果和表演形式上的探索與創新。

4、參賽人數不限，每個節目時間不超過15分鍾。

5、每個參賽小組要准備2到3個節目，團體或個人形式不限（歌舞，相聲，小品，獨白，啞劇，微電影……）

6、各個參賽隊要有一名負責人，負責以後的排練工作，並抽簽來決定演出順序。

九、活動安排

1、召開全體部長級會議，討論活動的前期安排與社團人員的動員工作。

2、召開社團全體會議，分配各項任務。

3、於2xxx年3月10日開始拉贊助，贊助物品為：請帖（45個），門票，彩繪（規格：1.2*2.4m），獎杯兩個（冠軍，亞軍各一個），氣球，拍手器，熒光棒，獎品或獎金等。

3、於2xxx年3月18日開始宣傳，出宣傳板及宣傳海報。

4、邀請函於2xxx年4月8日發至嘉賓手中；4月10日發至各評委手中。

5、活動後做好本次活動的後期宣傳及總結工作。

大賽分為預賽，決賽

2xxx年3月30日前將各系將節目名單報到創意社辦公室劉亞超處 Tel 18272733086。

十、活動流程

1、2xxx年4月9日預賽場。

i、此輪的評委為各社團社長和各系的文藝部部長。

ii、所有的節目抽簽決定出場順序。

iii、所有節目按順序表演，然後評委打分。

iv、抽選前八個節目進入決賽場。

2、2xxx年4月13日決賽場。

i、此輪的評委是邀請的老師。

ii、所有節目抽簽決定出場順序。

iii、最後的決賽，選出評委給分最高的前三名。

iv、獎項設置為，冠軍，亞軍，季軍，最佳表演獎和最佳原創獎。

⑸ 青島城陽佳家園三樓電影院3D效果怎麼樣我想去看《阿凡達》。

我就是城陽的 城陽只有一個電影院在家佳源三樓（新天地的首爾就是一個放映廳很垃圾） 那裡也能看3D聽說效果也不錯 我也正打算去看《阿凡達》3D呢 周二是半價日 周三是情侶日 女士免費也是相當於半價。坐車的話 我就知道那裡能做6路車。地址是：正陽路與青威公路交匯處東側。我覺得你也應該知道家佳源的。

詳細地址：
青島藝佳電影城
地址：青島城陽區正陽路136號
電話：0532-87737700郵編：266109
營業時間：09：00-23：00
行車路線：環城1路 環城6路 紅島快客 城陽快客

1、周二半價日。

2、周三情侶日，女士免票男士購全價票陪同。

3、周末親情套餐，一家三口前來購票觀映兒童免票。

4、影城推出新年有獎觀映活動（中獎率100%）。

5、電影黃金搭檔套餐：大桶爆米花+可口可樂大優惠。

6、會員消費、辦理贈送影城特製中國郵政有獎賀卡。

會員生日贈送貴賓禮券(可兌換電影券+爆米花)。

7、影城推出環保影片優惠觀映活動，觀眾只需拿兩節廢舊電池到影城購票觀映就可享受10元優惠（學生享受最低票價，所有活動不享受折上折）。

⑹ 小學校園安全教育家長會發言稿

為了讓家庭與學校聯合起來，學校召開家長會，為監護孩子的安全做好防護工作。以下是我為大家整理的小學安全家長會發言稿，接下來跟著我一起來看看吧!

小學安全家長會發言稿(一)

各位家長：

大家好!

非常感謝大家能從百忙之中抽寶貴的時間來參加本次家長會。這次家長會的內容是針對近期全國發生的幾起大的溺水事故，對全體家長和學生進行一次防溺水的專項安全教育。

其實，我堅信在座的各位家長對孩子的安全絕對不會比我們老師操的心少。但看看我們的孩子，再看看周圍這些安全隱患，我不得不說，我們操心是一方面，更重要的是安全教育要時刻跟上學生的思想動態。

孩子是祖國的未來，是家庭的希望。孩子安全、健康、快樂地成長是全社會關注的焦點。而實現「孩子在校安全、快樂;家長在家放心、滿意」是我們學校教育的重要目標。

為了防止學生溺水事故的發生，今天學校在這里召開「珍愛生命，嚴防溺水」安全教育家長會，我主要強調以下幾個方面：

第一、溺水事故的危害

1、溺水事故一旦發生，對於發生事故的人來講，無外乎這兩種情況一種是經過施救或救治後康復，一般會恢復健康，第二種就是溺水身亡，也就是失去生命。作為學生的監護人，我們首先要讓學生知道，下河游泳是一件及其危險的事，危險到威脅到我們的生命。如果因我們做家長的疏忽大意，或者教育的目的性不夠明確，導致孩子不聽勸告，一意孤行，下河玩耍、戲水。最後，一失足成千古恨，留給我們的，只有悔恨的淚水。

2、中國兒童意外溺水調查報告，在中國，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角，在每一位死亡者背後，還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。也就是說，全國每年有近3000名兒童溺水死亡，平均每天都有100個兒童因溺水而失去生命。有的家長會問，學校老師、家長幾乎天天對都在進行安全教育，為什麼還有這么多事故發生呢?這就是我要著重講的下一個內容。

第二、時刻警惕，處處小心。

首先，不要用命令式的口吻「禁止」孩子「不許、不要、不能怎樣」，更重要的是幫孩子分析禁止的原因，讓學生思考出其中利害，時刻警惕周圍可能存在的安全隱患，才能起到教育效果。我們每個人都要出行，據調查，人的一生至少有10次以上面臨死亡的威脅，但有的人總會化險為夷，而有的人在還來不及思考的時候就失去了生命，其主要原因在於放棄了警惕性，小心的程度不夠。我們要幫孩子樹立這樣一

種能力：在出行時，時刻都要對周圍可能存在的危險做出正確的判斷，盡量的遠離危險。夏季到了，天氣炎熱，有的同學耐不住酷暑，總想到水裡泡泡，豈不知，如此的話會將自己帶到危險的邊緣。河流由於抽沙導致河床高低不平，水溫變化較大，池塘、魚塘底部溝壑交錯、水生植物繁多，如果在這樣的水裡戲水，很有可能沉下去，自己不上來了。有的同學說，我會游泳，而且水性很好，可大家知道嗎，絕大多數溺水身亡的人都會游泳，沒有人會走在大路上被水淹死的，就是說：能到河裡游泳的，有幾個人不是自認為自己有點水性的?不會水的人，你讓他下河游泳他可能還猶豫呢。然而，就是因為自己會游泳而疏忽大意，放棄了警惕。有的人一頭扎在水裡，頭被埋在泥里而死亡;有的人被水草纏繞不得脫身而離世;有的人由於腳抽筋而無力游到岸邊;有的人因為力量不夠而無法再繼續游動而最終沉底。所以，一定要讓學生懂得：不可因為自己會水性而盲目下水，切記切記。有的學生又說了，爸，媽，我也不下水，就和同伴在水邊玩玩，在河邊走走，行不行?告訴他，不行!

出示：游泳要嚴格遵守「四不」 發生溺水事件的客觀原因是什麼?

我們一直強調不許孩子下河游泳，甚至不到河邊玩耍，那麼，是不是游泳成了危險運動了?當然不是。如果孩子想游泳，抽個空帶他到正規的泳池中去過過癮。花點錢沒關系，對於孩子的生命來說，那是微不足道的。節假日，雙休日，帶孩子到濰坊去玩玩，經濟實惠，還能拉近親子關系，增進生活情趣，不僅滿足了孩子，我們自己也會身心愉悅，不失為一種生活的樂趣，不妨全家都去享受一下。

第三、如何預防兒童溺水

在每年5萬多名因意外死亡的0至14歲兒童中，溺水身亡的兒童幾乎佔到六成

因此，孩子在家時，家長一定要強力告知孩子不準私自下水或在沒有大人的陪同下游泳;不得到水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡、游泳;不得隨同大人到水庫、池塘等地方釣魚等。

為了切實保護全體學生和教職工的生命安全，我校採取以下安全防範措施，敬請家長們給予支持和配合：

1、嚴格遵守學校的作息時間制度。我們班學生的一般到校時間為：早上7:30放學時間為下午6：05。

2、遵守學校請假制度。學生因事或因病需要請假，家長要親自電話中簡訊告知老師。同樣，若學生在校期間因事或病需要離校，我也會第一時間通知家長。即要做到雙向落實，學校和家庭要緊密配合，不要讓孩子遠離看管范圍，要時刻知道孩子的去向。

3、為有效保障我校師生的健康和安全，學校規定一切非我校師生人員如沒有門衛的同意都不能進入校園。若有事或特殊情況的家長應事先與本班教師取得聯系，也可以在傳達室電話聯系。取得被尋訪人回應，並簽字登記後方能進入。

4、家校配合對學生進行安全教育，如：不跟陌生人走，不隨便跟陌生人搭話，不吃陌生人送的食物，不遠離集體單獨行動，遇到危險如何逃生等，增強孩子的安全防範和自我保護意識。

5、請家長仔細排查家庭、社會矛盾，早上來校前檢查孩子口袋是否帶有 「打火機、管制刀具」等危險物品,並細心觀察學生上、下學的情緒變化，勤觀察、勤過問，保證孩子行為、心理上不出現偏頗。

如果您有好的意見或建議，請電話或書面的形式告知。帶來的不便之處，望家長們能夠諒解。

小學安全家長會發言稿(二)

老師們、同學們：

上午好!

在炎炎盛夏中，我們結束了一個學期的在校學習生活，大家期盼已久的暑假就要開始了。同學們聽到這個消息，一定非常高興，也許在心中已構思好假日活動了，但是在高興的時候，我們時刻要牢記「安全」這兩個字，綳緊「安全」這根弦，時刻不忘安全先行。為了確保同學們能過一個安全、健康、有益、愉快的假期，現將假期有關安全的要求作如下強調，希望同學們能接受並自覺遵守。

一、交通安全

1、注意交通安全，遵守交通規則，橫過馬路要左右看並走斑馬線，走十字路口要一停、二看、三通過。右側通行，不要在馬路上奔跑和玩耍，不橫跨護欄。

2、小學生不得在馬路上騎自行車。

3、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不得擁擠。

4、文明乘車，乘車主動讓座，不得在車廂內大聲喧嘩。

二、水的安全

1、不得到水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。

2、到游泳館游泳必須要有家長陪同，不得單獨游泳。

三、電的安全

1、要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。

2、不要亂動電線、燈頭、插座等。

3、不要在標有「高壓危險」的地方玩耍。

四、火的安全

1、不準玩火，不得攜帶火種。

2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

3、不要玩火，以免發生火災。發現火災及時撥打119，不得逞能上前撲火。

五、飲食安全

1、自覺養成良好的個人衛生習慣，飯前便後勤洗手，防止傳染病的發生。

2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等，「三無」食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈後才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。

六、防汛防暑安全

1、夏季多雨，任何同學不得在大樹及高大建築物下避雨。

2、大雨天氣，任何學生不得外出，如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。

3、高溫天氣，要採取降溫措施，防止中暑。

七、其他方面的安全

1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅遊或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結束時，等大多數人走後再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。

4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學葯品。

6、不偷不搶，不拉幫結伙，打架斗毆。

最後，願同學們在假期里好好休息，好好學習，加強鍛煉，既長身體又長知識，培養自己獨立的生活能力，養成文明的行為習慣，能夠科學安排自己的作息時間，做更多有意義的事情，開心多多，收獲多多，度過一個快樂而又充實的暑假。

謝謝!

小學安全家長會發言稿(三)

同學們：

一個學年緊張又充實的的學習生活已經圓滿完成，隨著期末考試的結束，大家即將進入假期。同學們一定想徹底放鬆一下身心吧，但要記住雖然我們大家放假了，但安全教育不能鬆懈。為保證大家過一個愉快而又安全的假期，今天我們以「安全第一，預防為主」為原則，對大家進行一次假期安全教育。

1、遵守交通規則，注意交通安全，走路要走人行道，不橫穿馬路，不翻越欄桿，不在公路上玩耍。外省市的學生和家長不乘坐超載車輛，不坐非法營運車輛。在乘車、轉車途中一定要遵守交通規則，注意人身、行李安全。如有學生假期外出旅遊更應加強安全防範措施，防止意外傷害。

2、遵紀守法，不到網吧、游戲廳等禁止未成年人進入的場所，不結交不良青少年，不打架斗毆。不欺負比自己小的同學和比自己弱的同學，如有不良青少年向自己要錢要物，要及時告訴家長或向警察求救。網路安全教育

隨著信息時代的到來，形形色色的網吧如雨後春筍般在各個城鎮應運而生。它們中有一些是正規掛牌網吧，但多數是一些無牌的地下黑色網吧，這些黑色網吧瞄準的市場就是青少年學生。一些學生迷上網路游戲後，便欺騙家長和老師，設法籌資，利用一切可利用的時間上網。有許許多多原先是優秀的學生，因誤入黑色網吧，整日沉迷於虛幻世界之中，學習之類則拋之腦後，並且身體健康狀況日下。黑色網吧不僅有學生幾天幾夜也打不「出關」的游戲，更有不健康、不宜中學生觀看的黃色網頁。

3、防火防盜。學會鎖好防盜門，將能夠進人的窗戶關好，防止壞人破門而入或從窗子潛入室內;有人來訪，可以隔著門窗與之對話，千萬不能開門，對自稱是修煤氣管道、修水表、修電表、修電話的來人，要給爸爸媽媽聯系，問清情況後決定是否開門;如果發現壞人進屋，千萬不要驚慌，盡快躲藏起來或伺機逃走，不提倡與壞人搏鬥。到安全的地方後趕快打「110」報警電話並與爸爸媽媽聯系。

4、合理安排作息時間。暑假的時間很長，同學們要保證充足睡眠，多學習(例如：唱歌、繪畫、看書等)，並做到學習與休息相結合，不要長時間沉迷於電視或電腦。不隨意模仿電視或游戲中的行為。多幫大人做些力所能及的事，多參加有益的活動，不找大人亂要零花錢，這樣容易養成亂花錢的壞習慣，不去網吧或觀看賭博游戲。多讀書，讀好書。結合學校的徵文開展讀書活動。

5、注意飲食衛生，不暴飲暴食，做到飲食平衡;不買街頭或小店「三無」食品，不吃腐敗變質的食物，以免食物中毒。很多家庭都備有一定量的葯品，不明情況時不要隨便服用，對一些在家庭角落裡的一些食物不要食用，在外時地上散落的食物也不要揀起來食用。

6、學會保護自已。在許多的地方，經常會遇到陌生人，雖然不是每個陌生人都是壞人，但由於同學們的識別能力的關系，不輕信他人花言巧語，不接受陌生人給的食物和其他物品，更不能和陌生人走。要和同伴出去玩耍的時候，要先告訴家裡人，要准時回家，不在外過夜。

7、遠離危險。暑期天氣炎熱，不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。不到江邊游泳，注意預防血吸蟲病。並且做到不爬樹，不攀越樓梯扶手、走廊欄桿、圍牆，確保自已的人身安全。

8、遵守社會公德。要愛護公物，愛護花草樹木，外出遊玩不亂扔垃圾，注意個人素質。

9、心理安全教育

中學生的心理正在發育之中，尚未成熟，其心理上的不良反應和適應障礙伴有強烈的情緒色彩和偏激的行為特徵。近幾年發生在學生中的打架斗毆、偷盜、染上不良習氣等行為，相當一部分是由心理問題引起的。因此，我們提倡同學有針對性地進行人際關系，特別是要加強和諧教育、環境適應教育、健康人格教育、性教育、心理衛生知識教育、挫折教育以及心理疾病預防教育，優化心理素質，促成健康人格的發展和完善，從而避免各類安全問題的發生。

最後預祝同學們過一個健康、開心的暑假。

小學安全家長會發言稿(四)

老師們，同學們，大家好!

xx---xx學年，在全校師生的共同努力下，我校的各方面工作和學習都取得了優異的成績。我們的校長榮獲「五四青年獎章」我校xx老師評為市骨幹教師，我校連慶霞、陳永傑、徐健、張研、馬桂雙老師評為區級骨幹教師，還有多位教師榮獲優秀輔導員的光榮稱號。我們的學生也是捷報頻傳，如：在豐台區舉辦的科技節活動中，我校有近三十人次獲獎;十項技能比賽中也有近三十人次獲獎，英語周比賽中，我校英語口語囊括了個人和集體全部一等獎;還有我校合唱隊獲得市級一等獎，小合唱獲市二等獎，這些榮譽和成績是我們全體師生能力和態度的象徵，學校衷心的象他們表示祝賀。同時，本學期我校舉辦了一年一度的校園藝術節，在整個活動中，我們有幾十位教師參與組織和服務，有幾百位同學參與了比賽和表演活動，充分展示了我校師生的才華和風采，用我們的赤子之心表達了對我們的學校的贊美和熱愛之情。下學期，我們還將開展爭創四優中學生等各項活動，希望全校同學繼續加油，爭取在各方面突出自己的優勢，爭創四優中學生的稱號。本學期的各項評比中有以下班集體榮獲了

校優秀班集體的稱號，他們是：

初一、2班，初一、4班，初二、1班，初二、4班，

初三、1班，初三、2班，初三、5班。

榮獲校文明班集體稱號，初一、1班，初一、3班，初二、2班，

初二，3班，初三、3班，初三，4班，

我們向以上班集體表示祝賀，同時號召全校同學爭取在下學期再創佳績。

在這里，我謹代表學校，對辛勤勞動、無私奉獻的全體教師致以衷心的感謝!對奮發向上、積極進取，獲得優異成績的學生表示熱烈的祝賀!

此時此刻，我想大家一定都很興奮，因為,經過了一個學期的辛勤耕耘，我們終於又迎來了久久企盼的假期。暑假的起止時間是6月28日正式起假，7月13日第一次返校，8月18日第二次返校8月31日下午1：30點報到注冊。

我們在暑假裡要時時處處注意安全問題，嚴防各種事故的發生。並積極參加各項有益的社會實踐活動，在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個優秀的公民。我們每一個同學都必須提高安全意識，學會自我保護。今天，我在這里再次提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源!

下面，我要給大家提幾點假期要求，希望大家不僅要記在腦子里，更要落實在行動上。

第一方面：安全第一，防範意外。

1、防溺水事故：

發生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，因為每年在這個季節里我們的周圍都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓，並且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的;因此學校明確要求不準私自到無安全設施，無安全防護的水域游泳活動;不參加不適合未成年人的勞動;學校把這一條作為假期里的一項行為規范和紀律要求。

2、要注意交通安全：

乘車時要文明禮讓，尊老愛幼。不乘坐無牌照的營運車，不乘坐摩的等非載客的運輸交通工具;禁止嘗試駕駛一切機動車。

3、要注意飲食衛生安全：

夏季是各種傳染病易發的季節，希望同學們做好各種傳染病的防控工作，養成良好的衛生習慣，嚴防「病從口入」。注意飲食衛生，不吃腐爛變質的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個假期，好好地調理自己的飲食，培養自己良好的健康飲食習慣。若有生病，不要隨便吃葯，要及時到正規醫院診療。

4、其它安全注意事項：不要到施工場地、橋梁、公路上遊玩，禁止進入廢棄的空閑房屋內玩耍，逗留。外出時應向家長交待去向以便於及時聯系，未經家長同意不要私自外出、外宿和遠游。在任何時候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不要隨便接觸電源、電線，不亂擺弄帶電電器，遠離高壓電線和配電室。

5、注意防雷擊等自然災害

處於夏季要注意，經常有雷雨、暴雨，同學們要注意出行安全。：如有雷鳴閃電時您正巧在家裡，將門窗關閉，不要冒險外出。最好拔掉電源線、電話線及電視閉路線、減少使用電話和手提電話;不要使用太陽能熱水器淋浴;最好在遠離門窗、電燈泡1米之外的室內休息。

打雷時不可大步跑，最好就地蹲下，遠離高煙囪、鐵塔、電線桿，絕不能在大樹下避雷雨，如找不到適宜的避雷場所，應盡量降低重心和減少人本與地面的接觸面積。

6、遵紀守法，行為文明。

自覺遵守國家法律、社會公德和村規民約。言行文明，以禮待人。.尊老愛幼，孝敬父母，聽從教導，不任性。正常交往。不接觸不三不四的人;不結伙四處遊逛、惹是生非;不打架斗毆。.不吸煙，不喝酒，不賭博，不亂花錢，不參與迷信活動。遵守網路道德和安全規定，不進入歌廳、舞廳、迪廳、網吧等，遠離，珍愛生命。不參與不健康的娛樂活動。遵守群眾紀律，不偷盜、損害他人財物。不隨便進入校園或在校園附近閑逛、逗留。不準私自到學校嬉鬧，不準弄壞公共財產。

第二方面：嚴格要求自己，認真完成假期作業

1、 牢記自己是一名學生，時刻牢記《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》的要求，我們學校一直倡導，也一直要求同學們「在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社會上做個好少年」，希望大家牢記老師的諄諄教導，走出校門後，仍要約束自己的行為，不放縱自己。

2、每天利用一定的時間溫習功課，完成作業;

3、每周看一本有益的課外書;

4、做一個安全知識手抄報;學校要評比，(以收集法律及安全知識為主)。

5、每天至少幫家裡做一件家務事;

6、多參加有益的活動，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。

老師們、同學們：學海無涯，教無止境。面向未來，我們依然任重而道遠。希望同學們從自己的安全形度出發，認真積極地做好以上幾個方面，最後祝全校師生身體健康，合家幸福，高高興興度假，平平安安返校!

⑺ 如何充分發揮數字化校園中德育模塊的管理實踐功能

隨著新課程改革的深入實施，「以人為本，德育為先」的教育理念已逐漸深入人心。然而急功近利的應試教育背景下，德育、智育嚴重脫離，德育 「說起來重要，做起來次要，忙起來不要」， 「德育是個筐，什麼都可以往裡裝」、德育工作支離破碎、不成系統的教育現實以及理論說教太多，實踐體驗環節太少，德育工作嚴重脫離生活實際等德育現狀，都給我們實施有效德育提出了新的挑戰。借鑒新課程改革的模塊化思想，結合學校實際，撫順二中實施模塊化管理，充分整合學校、家庭和社會各界的專業、愛心資源，全面、系統地推進學校德育工作的有效實施，經過不斷探索和實踐，撫順二中的模塊化管理模式改變了德育工作者忙碌、無序、低效的現狀，德育管理思路更清晰、更專業；德育工作更簡潔、更高效。撫順二中德育工作呈現百花齊放新局面。
一、綜合實踐活動扎實有序，德育回歸生活顯成效
《中共中央關於加強和改進未成年思想道德建設的意見》中強調，學校德育必須貼近學生、貼近實際、貼近生活，必須加強社會實踐活動。德育回歸生活，已成必然。根據新課程改革綱要，學校將研究性學習、社區服務、社會實踐等列為必修課程；學生高中三年，必須獲得23學分。這項規定為德育教育生活化提供了政策保證和實現的機遇，為同學們走進社會、融入生活提供更廣闊的社會生活舞台。
近五年，學校所開展的研究性學習課題共416 項，研究的內容涉及到自然科學、歷史文化、經濟生活、社會生活、個人發展、跨學科綜合、校園文化建設等眾多領域。部分研究性學習項目及成果有較高的理論和實踐價值，六項獲省級科研創新獎，一項獲國家級科研創新獎。社區服務課程已成撫順二中學生盡獻愛心、服務社會、增強社會責任意識的品牌課程，同學們充分利用寒暑假及節假日時間實施社區服務。如：撫順二中學生 「陽光使者團」「慈善義工團隊」和「青艾使者團」的同學們，堅持利用節假日時間走進養老院、福利院等盡獻愛心，走向中小學校園、走上街頭、走進街道社區、走進企業、走進書城圖書館等公眾場所，以問卷調查、人物訪談、知識宣講及情景劇表演等形式，向中小學生及廣大市民宣傳普及心理健康及艾滋病防治教育、法制教育及環保教育常識等。提供社區服務不僅增強了同學們的團結合作意識，更增強了同學們的社會責任意識及愛心慈善意識。
同時，為確保學生社會實踐活動的長期性、穩定性、實效性，學校團委、德育處積極開發利用社會資源，已建立三十多個學生社會實踐基地，對學生開展科技、國防、勞動、法制、環保、歷史等多方面教育。
經過多年探索，撫順二中綜合實踐活動已取得系列成果。2007年的綜合實踐活動被撫順市教育局團委評為「特色工作獎」；2008年寒假開展的活動被共青團撫順市委員會、撫順市志願者協會授予優秀項目獎；2008年10月，「撫順二中學生綜合實踐活動」榮獲市級關於學生活動特色工作的最高榮譽「撫順市十佳特色工作獎」，學校獲「全國學校社會實踐活動先進單位」。
二、精彩紛呈的文體藝術課程，德育之花大放異彩
文體藝術教育作為撫順二中德育模塊中的一大亮點，在新德育中充分發揮了其特有的育人功效。
根據學生實際需求，學校除開齊、開滿音樂鑒賞、美術教育等必修課程外，還最大限度地開設出有二中特色的聲樂、舞蹈、音樂賞析，美術作品鑒賞及攝影等選修課程，以促進學生文藝、美術素養的不斷提升。學校定期舉辦的師生攝影、書法、書畫展及有鋼琴特長的學生每天中午輪流在學校一樓中央大廳彈奏優美樂曲的「每日鋼琴」活動，為同學們充分展示才藝、豐富校園文化生活、陶冶情操、塑造良好品格提供了很好的平台；每年一屆的校園藝術節活動內容涵蓋文藝、語言、表演和書法繪畫篆刻攝影等多個領域，有百分之八十以上的同學參與；一年一度的大型元旦藝術展演，如2006年《真我色彩》、2007年《舞動青春》、2008年《放飛夢想》、2009年《綻放年華》等節目在撫順電視台錄播後，作為一道校園文化大宴與全市人民共享。這些活動為廣大師生充分展示個性與才華搭建了很好的平台，也使同學們熱愛母校、盡展青春風采、共同打造撫順二中校園文化特色的責任意識隨之而生！
在體育健康教育方面，除了必修的體育、體活課程外，每年的迎春長跑、秋季運動會、2000米長跑測試，每日的一小時陽光體育運動理念已深入人心。目前，陽光體育一小時活動開展得紅紅火火，每年進行25項專項比賽：籃球三分王、上籃王、花球王、罰籃王，足球顛球王、運球王、射門王，皮筋三人組、五人組，跳繩單人跳、雙人跳、不間斷大繩，排球，健美操，羽毛球，乒乓球等項目深得學生喜愛。這些科學、規范、常規性的體育課程既使學生們在緊張的學習之餘放鬆心情、磨煉意志，又培養了學生的團隊合作精神和集體意識，是德育工作不可或缺的活動。
德育回歸生活，在豐富多彩的校園文體藝術活動中，綻放青春風采，培養健康人格，建設和諧校園，正是德育的基本目標。
三、生命教育工作專業、有序，生命教育模式走向全國
隨著學生個體的成長變化以及他所在的家庭環境和社會環境的變化，尤其是隨著愈演愈烈的升學競爭現象的加劇，廣大青少年心理健康問題越來越多、越來越明顯，在環境適應、人際交往、青春期心理和生理發展、學業壓力、考試心理調整、情緒管理、生涯擇業指導及危機干預等方面，都對學校德育工作尤其是心理教育工作提出了更新、更高的要求和挑戰。早在2001年學校就建立了心理輔導室，並配備專職的心理輔導教師。現在佔地200多平米、功能齊全、專業實用的心理健康教育與咨詢中心為全校師生自覺接受生命教育、查閱生命教育資訓、觀賞生命教育影片、開展團體心理咨詢及拓展訓練、接受個體心理輔導等提供了溫馨幽雅而又資訊豐富的專業平台。
多年來，學校始終堅持以課堂教學為主渠道，充分利用社團活動、專家講座、家長課堂、團體訓練、課題研究、個體輔導、網站雜志等載體，全面、系統、深入地實施青少年生命教育，推動德育工作深入開展，這已成為撫順二中生命教育的最大特色。2007年11月23日，中國「青艾工程」（2006年12月，由中華慈善總會、中國教育學會共同發起的青少年艾滋病防治教育工程）全國第一家青艾小屋 「白岩松號」正式落戶遼寧撫順二中。我們所探索出的 「青艾小屋」生命教育「十個一」模式——即以「一塊牌子、一個空間、一名專職教師、一個書架、一個課題、一個學生社團、一場電影、一個專家講座、一節家長課堂、一張功德簿」等「十個一」為載體，整合學校、家庭和社會等專業和愛心資源，全面深入地實施青少年生命教育，促進廣大青少年生命健康成長，已得到廣大師生和社會各界的廣泛關注和高度認可。撫順二中「青艾小屋」生命教育工作已多次亮相中央及省市電視台及全國會議，《人民日報》《工人日報》《中國教育報》《中國婦女報》及省市各主流媒體也多次深度報道撫順二中生命教育工作實踐，這些都極大地推動了撫順二中青少年生命教育工作的順利實施，也推動了撫順二中學校德育工作的深層次發展。
四、加強校園文化建設，學校隱性德育課程充分發揮育人功效
校園文化是一種教育「場」，是學校德育工作的隱性課程，它是以學校文化活動為主體，由全校師生員工共同創建的，充滿時代氣息和校園特點的人文氛圍。良好的校園文化氛圍不僅能陶冶人的情操、規范人的行為，而且能夠激發廣大師生對學校育人目標、學校規則的認同感和作為其中一員的使命感、歸屬感，同時還能對廣大師生起到潛移默化的教育作用。
寬敞明亮的教學樓、整潔寬松的輔導室、設施齊全的實驗室、資訊豐富的圖書室及電子閱覽室、配置科學實用的音體藝術心理等專用教室、優美的音樂噴泉和美麗的校園小徑等，為廣大師生營造了現代的、窗明幾凈的學習與成長環境。近百幅二中學子的書法作品、數十張二中師生國內國際獲大獎的攝影作品、數百張二中人參加國內外交流及各類重大社會活動的資料照片、歷屆足跡遍布四海九州的二中校友代表們的資訊照片、假山石上刻錄的「志存高遠、腳踏實地」的名言、綠草地上「小草在微笑，請您繞行」的提示語、教學大廳里「知識改變命運，勤奮成就夢想」的警世格言……校園的每一個角落，都以不同的方式鐫刻著二中人成長的足跡、蘊積著二中人的智慧和文化內涵。
在校園文化建設中，學校鼓勵每個班級擁有自己的班訓、班歌、班徽及教室的特色布置。每個教室里，最能代表本班級廣大師生心聲的人生格言已形成校園里一道不一樣的靚麗風景線！「崇德、博學、求真、創新」的校訓和「永不滿足，追求卓越」的撫順二中校風也激勵著一屆又一屆二中學子，以健康的心態、優良的素質走向大學、邁向社會。
在繁忙的學業之餘，學校團學會及各個社團的同學們開展了豐富多彩的社團活動，在校園文化建設中發揮了不可替代的作用。如：自2004年成立以來，撫順二中心理社團已通過辯論賽、心理劇場、演講比賽、拓展訓練、名師訪談、學子交流、心理健康活動月、陽光之旅、陽光之星評選等多種形式，成功舉辦過40多次大型校園活動，創辦了社團心理專刊及學生心理網站《心夢驛站》，在宣傳普及心理健康常識、豐富校園文化、積淀傳承撫順二中校園文化方面作出了較大貢獻。文學社團也通過徵文比賽、創辦校刊《象牙舟》等形式，在打造撫順二中校園文化、充分展示學生文學水平、培養學生參與校園文化建設意識方面發揮了其特有的作用。
五、充分開發家長資源，家長學校彰顯教育優勢
在多年的德育實踐過程中，我們越來越發現，家庭教育能力的提升與改善、家長資源的充分挖掘對學校德育整體工作的實施有著不可替代的作用。所以，充分挖掘、利用、整合家長資源，促進學校、家庭、社會教育資源的有機融合，已成為撫順二中家長學校工作的又一突破口。此模塊的運作主要通過家長委員會、家長課堂、家長論壇等形式來溝通、整合家校資源，以促進學生健康成長。為此，學校成立了校級家長委員會和各年級家長委員會參與學校的管理，每學期設定各年級家長開放日，請家長委員會成員到校觀摩學校各項活動，並深入課堂聽課、評課。家長課堂上，學校還邀請國內著名教育學、心理學、醫學、社會學等方面的專家為廣大家長傳播先進教育教學理念，講解青春期孩子生理、心理特點，孩子們常見心理問題及應對基本策略，生命教育基本常識及親子溝通藝術等。在幫助廣大家長消減心理困惑的同時，這些活動更提升了廣大家長了解和支持學校各項工作、協助教育引領孩子良好品德發展的能力。實踐證明，家長資源的啟動對學校德育工作的有效實施發揮著不可替代的效能。
採取模塊化管理模式以來，撫順二中德育工作取得了很大的成效，學校的德育面貌得到改觀，學生各方面素質也得到不斷提升。當然，在模塊化管理方式實施過程中，各模塊間關系的處理很重要，若處理不當，會產生相反的影響。所以，我們應該注意以下幾方面，以有效發揮各模塊的作用：第一，為保證各模塊工作的順利實施，德育模塊的劃分、內容管理及效果評價體系需進一步完善，教師評價與學生自我評價體制要相結合，以充分發揮教師的主導作用及學生的主體作用，保證德育任務與目標的有效實施；第二，德育處、各年部及各職能部門之間要統籌兼顧，既保證各模塊之間相互協調、和諧共生、百花齊放，又能凸顯各模塊特色。否則各自為政、缺乏全局觀念的局面，必將導致德育工作的無序和低效；第三，德育模塊化管理應該與學科教學德育滲透及常規德育管理有機結合，充分發揮德育工作整體功效。
新課程改革背景下，學校教育教學改革探索工作都在如火如荼進行中。增強德育實效性，培養德藝雙馨的可持續發展人才，是教育的根本。模塊化管理是撫順二中德育工作有效實施的一條途徑，在幾年的探索中，撫順二中德育工作雖初顯成效，但仍有許多待完善和提高之處。

⑻ 家庭教育活動方案

家庭教育活動方案1

一、指導思想

以創先爭優活動為指導，以為學生成長負責、為學生發展服務、以學校教育和家庭教育的有效銜接形成教育合力為出發點，為營造和諧、高效、優質的教育體系，建立密切、融洽、信賴的家校關系和師生關系，促進各類學生健康和諧發展，促進學校教育教學水平的提高，同時加強教師的服務意識，提升教師的師德修養，改進工作作風，樹立良好的教育形象，形成我校可持續發展的育人環境。

二、活動目的

以「增進了解，增強服務；關注學習，關注成長；家校一體，共育共贏」為主題通過家長開放日，切實加強學校和家庭，教師和家長的聯系，了解學生成長環境、思想動態及校內外表現。及時通報學生在校表現情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導家長樹立正確的人生觀、質量觀，掌握教育子女的科學方法；徵求學生及家長對教師和學校工作的意見和建議，提高社會與家長、學生對學校教育的滿意程度。促進教師工作責任感和使命感，把我校各項工作推向新的台階。

三、領導小組

四、活動內容：

1、了解學生家庭基本情況(如經濟狀況、文化教養、教育方式、家庭對學生的影響等)

2、了解學生在家庭中表現狀況，如生活習慣、學習習慣、思想表現、個性特點興趣愛好等。

3、向家長反饋學生學習情況和在校的表現。與家長共商促進孩子發展的教育措施、方法和手段，普及家庭教育知識，幫助家長提高家庭教育水平。

4、徵求家長對學校教育教學工作的意見和建議

5、宣傳教育法律、法規和教育政策，對家長關心的問題做好宣傳和解釋工作。

五、活動要求：

1、確定家長開放日、家長學校的學生家長，每班至少10名。這些學生家長要有代表性，可以是學困生、單親家庭的學生，也可以是特長生、優等生、潛力生的家長。

2、依據了解到的學生情況，做好家長開放日的目的、與家長談話內容的准備工作。

3、樹立良好的教師形象，對待家長的態度要誠懇，贏得家長對學校教育工作的理解和支持。

4、要注重方式方法，對不同情況的學生採用不同的形式，提高家訪的質量。

5、要特別注意保護學生的自尊心和積極性，多鼓勵、多贊賞、多傾聽、多探討，創設和諧氛圍。實事求是地反映學生在學校學習、生活、紀律和思想品德等情況，讓家長真實、全面了解學生的表現。

6、要根據學生情況，積極向家長介紹促進孩子發展的措施和手段，指導家長用科學的方法教育孩子。

7、要虛心、認真聽取家長的各種意見和建議，能當時解答的要及時解答，不能當時解答的要在家訪結束後三日內給家長進行答復，並做好記錄。

六、活動安排：

1、家長學校、家長開放日的前期准備會議。

2、家長學校、確定家長開放日的學生家長名單，上報名單及家長學校、家長開放日活動計劃。

3、家長學校、家長開放日總結會議。

家庭教育活動方案2

一、主題：

同憶苦，共思甜。

二、目的：

結合學校的教育，通過一系列活動讓子女了解祖父輩的辛苦，感受到幸福生活來得不易，是幾代人努力的結果，今天更應該珍惜。要好好地學習，將來做一個有用的人。

三、內容：

聽故事，看電影，看老照片。看古城，逛新區。形式：由於內容較多我們連續安排了幾個星期的活動。

1、故事是孩子們比較感興趣的一種教育方法，因此在活動中讓孩子在故事中受教育是他們比較樂意接受的好方法。我讓孩子利用雙休日，聽爺爺奶奶講他們自己親身經歷的事。還可以讓孩子看看以前的生產工具，讓孩子體會一下上代人的生活。聽完故事可以讓孩子寫一篇體會文章。然後交給老師讓學校的教師利用晨會課讀給同學聽。以增強孩子的成就感。以提高孩子的活動積極性。

2、看電視是孩子們現在的課余活動中最主要的事情，我們做家長的要充分利用好這一現代化手段。讓孩子在不知不覺中受到教育。我先留心中央台電影頻道中的電影利用一段時間陪孩子一起看。並做適當的解釋。也可讓孩子聯系現在的生活說說想法。反而會失去教育作用。

3、照片是記錄以前生活的最直接的方式，也最能反映以前生活。家長陪同孩子一起找過去的老照片，並和她做成一本反映時代變遷的影集。這樣讓孩子在照片中體會祖輩們過去的生活。起到比較好的教育效果。做好後還可以帶到學校讓她的同學一起來看。起到點帶動面的作用。

4、最後可能通過帶孩子走入常熟的各個區域。先進入老城如河東街，四丈灣等地，了解古城風貌，再通過逛新城讓孩子看看家鄉的變化。感受祖國的大好河山。

效果：通過以上的活動，我的小孩思想上有了提高。也不挑食了，對學習生活用品也格外珍惜了。

家庭教育活動方案3

一、悲觀的`思維方式造成急功近利的心態

從如今的等級觀念根深蒂固。個體的精神狀態取決於權威的決定，使個體的心理總是處於脆弱狀態，心態容易失衡，重新總看到孩子的缺點，對孩子不滿意；只要孩子學習好，其它無所謂；盲目攀比造成心理失落，失落導致恨鐵不成鋼，家長的心態變了，孩子的自信也失去了。

二、重養輕教，重物質輕精神

說中國的家長不愛孩子，沒人服氣，但僅有愛是不夠的，還要懂孩子，懂孩子的前提是了解孩子，重視孩子的內心世界。

現在不少父母關注的焦點僅限於孩子的衣食住行，父母很少關注孩子內心，忽視孩子的精神需求，導致孩子容易出現問題和品德問題。

溺愛造成孩子個性缺陷。剝奪了孩子對人生的正常體驗，孩子失去了生存能力；過重的精神壓力，過重的精神負擔，全部理想和希望都寄託在他一個人身上，希望孩子能有所作為，孩子的壓力比以往任何時候都沉重；不許失敗，限制情緒的宣洩，造成孩子的情感失調節，只許進不許出，成績稍有波動家長就緊張萬分，彷彿天要塌下來似的，這種要求本身就是不合理，缺乏科學性。

三、把孩子當作私有財產

把孩子作為發泄對象，是教育無能的表現，使孩子膽怯、懦弱、不敢進取。原因有家長自身的童年輕歷，社會壓力、缺乏教育方法、自卑性；中國家長愛孩子，更愛面子，成功家長拿孩子作為自己炫耀的資本，滿足虛榮心，給自己掙面子，失敗家長則不寬容孩子，強烈的補償心理會使他們把孩子當成生命的最後賭注。

四、缺乏學習，缺乏家庭教育的氛圍

觀念方法過於陳舊簡單，家長不注意學習教育知識和教育方法，不注意借簽他人經驗，教育後果一定不佳，用打罵的方式對待孩子，孩子要麼自我，要麼充滿暴力傾向，家庭教育氣氛緊張，少有溫情，缺乏正確的教育方式，也是家長缺乏學習的結果，欲速而不達，事與願違，家長望子成龍心態下的貪婪，導致急功近利，採取違反生命成長規律的教育，對孩子進行拔苗助長，「不行」；缺乏表達，家長與孩子交流，更多的是非語言的，家長的言談舉止，思想觀念，行為習慣無不在言教之中，無形影響，構成對孩子最直接最深刻的教育。

1、開展此次實踐的優勢

由於看到了現在的家庭教育的種種不足，作為我們大學生，因為我們都是學前教育與心理學的專業學生。都具有相應的知識。而且家庭教育方面又是我們必須要去學的，所以這次實踐有充分的准備。而且，這次我們還有幸邀請到悟知行教育機構的老師，講師。幫助我們去做好這次實踐。而且會讓我們先補充大量的知識。

而且協助我們一起去做家庭教育的公益實踐活動，讓更多的家長們受益，讓更多的孩子從心靈開始，變得幸福、快樂。因此，這次實踐我們有專業的知識和技能。既為我們系的同學們提供了很好的鍛練自己的機會，而且還能夠幫助更多的家長從中能夠受益。

2、此次實踐的目的及意義

(1)讓家長愛上學習，才能更好的教育子女。

(2)讓家長知道如何正確的教育子女。

(3)讓家長學會與孩子溝通。

(4)讓家長學會幫助孩子健康成長。

(5)讓家長幫助孩子愛上學習。

(6)讓孩子感受到父母對他們的愛，理解父母愛的錯誤方式，學會感恩。

(7)為孩子營造一個好的家庭環境，心靈健康成長。

(8)幫助有困惑的家長調節親自之間的關系。

意義：家庭教育對人一生影響至關重要。家長正兒女易行善，家長邪兒女易行惡。家長民主兒女生平等之心，家長獨斷兒女生專行之念，家長仁慈兒女博愛，家長暴戾兒女殘忍。孟母三遷，岳母刺字，「近墨者黑，近朱者赤。」等等，都說明家長的素養、家庭的環境，對人一生的教養息息相關、處處相連。家長是孩子的第一任老師，我們把孩子教育好了，在以後的道路上，會少很多很多的煩心事，而且孩子還能夠將快快樂樂的成長，少了很多煩惱。讓家長輕松。也能夠避免很多的畸形人格，給社會帶來不好的影響。解決好家庭教育的問題，那麼，中國的社會必將向前邁進一大步。

家庭教育活動方案4

一、形式

以北大成功家庭教育公益講座的形式展開。

二、舉辦時間

20xx年6月20號（周四）晚6：20——8：30

三、准備工作

6月10、12、13號講座前期給家長發送家庭教育類、端午節祝福簡訊。

6月13日前由張校負責與少年宮負責人協商好場地及以少年宮的名義進行電話邀約。

6月14日針對4個號碼進行電話邀約嘗試、總結6月15號下午調整再針對2個號碼再次嘗試。

6月16日上午、17日由周村教師負責對200個少年宮學員進行電話邀約。由周村教師負責整理會場，桌椅的配備。

6月17日統計好確定的名單。

6月19號（周三）上午：由分校人員負責整理需總校老師了解的信息。下午2：00張校負責帶領總校講座參與人員分校集合。2：00——3：00會場布置：代金券、紅包、投影、音響、橫幅、展架、簡章、水、記錄紙等預備好。（所需物品由張校負責從總校配備）3：00——5：00參與老師了解分校課程介紹、講座流程。並進行講座流程演練。（詳見：講座流程、人員安排）

6月20號（周四）上午，參與人員針對實戰演練進行調整，下午4：30所有人員分校集合進入備戰狀態，4：30——5：30再次演練。5：30人員到指定崗位進行准備。晚6：30講座正式開始。

6月21日活動報名期間，由周村老師負責。（寫收據，事後入錄，開課後換取正式列印單據）

家庭教育活動方案5

家庭是社會的細胞，民族的未來決定在每一個母親手裡。為此我們啟動了家庭道德教育，希望廣大父母關注孩子的成長，與孩子共成長。

一、和諧家庭，親子共成長

1、親情一句話：將自己在家裡關心、孝敬父母的話用簡潔的語言記錄下來，利用晨歌後2分鍾的時間交流，供其他同學學習。

2、在家長中掀起記「家庭周記」的熱潮。每周搜集一次，可以記錄母女的感情溝通，生活中令人感動的小故事，也可以記錄自己的心靈感受以及深沉的父愛，如果家庭成員經常一起出去遊玩或舉行家庭娛樂活動，還可以記錄活動感受和游藝經過。以次激發父母與孩子間純真細膩的感情，讓孩子感受到生活的美好、幸福。班主任將優秀周記匯總、裝訂，利用晚點時間進行交流，暢談感受。

3、幽默匯集。孩子在成長過程中曾說過許多適合其年齡特點，但在我們成人看來卻風趣、幽默的話，它折射出孩子純真的心靈。每每讀到它，眼前就浮現出孩子天真活潑的笑容，耳畔回響起那銅鈴般的稚嫩話語，因此讓孩子互相講一講家庭中的幽默故事，能在班級中營造出家庭般的溫暖。

4、我是知心父母。現在的孩子缺少的不是物質享受，而是精神財富。因此我們在家長中提出「我是知心父母」的口號，規定家長每天與孩子的溝通時間不得少於半小時，並在家長會交流溝通的內容、效果、出現的問題。

5、同讀一本書。繼續營造「書香家庭」，讓濃郁的書香浸潤每一個家庭，讓每一個家庭成員都能從書中受益。

二、同研一節課，共寫心理案例

九月份，每個年級確定一個共同研究的課題，每位教師分別上課，其他教師聽課、評課，並推薦出一名教師參加學校的展示，十月份，級部推選出的教師參加學校的比賽，全體班主任參與聽課、評課，並確定出一名區優質課參賽選手。每位班主任老師還要做生活的有心人，善於搜集案例，整理案例，學期末學校進行「心理案例」評選。

三、家長進校周，讓孩子感悟社會，了解社會

家長們來自不同的工作崗位，他們對每份工作的酸甜苦辣感受最深，有許多警示、勸戒、鼓勵孩子的話，因此我們准備舉行「家長進校周」活動，每天邀請一、兩位家長走進學校，走進班級，和孩子們聊一聊自己的工作，談談工作環境、工作壓力、工作艱辛、工作前景，讓孩子們了解父母工作的情況，激發他們好好學習的動力。四、「陽光家庭」申報、評選規范化

第一次「陽光家庭」的評選，在社會上引起了強烈反響，得到了無數家長的熱切關注。11月份，我們將進行第二次「陽光家庭」評比活動，並規范申報、評選程序。首先由各個家庭申報，寫出申報理由，接著由教師和學生對每個家庭進行嚴格審核，並考察孩子近半年的進步情況，最後由學校對班級推薦的「陽光家庭」進行橫向比較，擇優去劣，並舉行隆重的頒獎儀式。

四、經驗共享，家長會搭建平台

每學期我們都要召開一次家長會，本學期的家長會主題是「陽光里的『關愛』」主要由「陽光家庭」成員交流自己為創建「陽光家庭」所做出的各種努力，孩子身上發生的巨大變化，良好家庭氛圍應如何形成等。

父母是孩子的第一任老師，父母的教育在孩子成長中起著不可低估的重要作用，為了孩子的健康成長，讓我們家校攜手，為家庭道德教育助學校素質教育一臂之力。

家庭教育活動方案6

一、活動目的：

為幫助家長轉變教育觀念，提升家庭教育水平，引導家長以積極的心態去面對孩子在成長過程中的各類問題，以充滿智慧和藝術性的方式開展與孩子的教育互動，並且積極主動地配合和協助學校的教學和教育工作，形成教育的合力。我校將邀請國家級心理咨詢師,國家九五、十五重點課題家庭教育研究課題組特約研究員劉秀華老師到我校為學生家長作專題講座。

二、活動主題：

一切為了孩子健康成長

三、活動時間：

9月13日上午8：00—11：30

四、活動地點：

一、二年級課室、電教室

五、參加人員：

一、二年級學生家長和全體老師

六、活動主持：

歐海棠

七、主講：

劉秀華

八、具體工作安排：

1、講座橫額、活動拍攝(張漢波)

2、活動音響(陳偉華、張斌燾)!

3、會場布置、環境衛生(胡人川、梁偉崇)

4、協助停放車輛(林業雅、楊道壽、劉國平、韋培球、莫錦柱、方鳳彬)

5、聯系廣播站(李錦容)

九、具體要求：

1、請一、二年級班主任在星期四前把開展講座的通知發給學生，並動員學生家長准時參加活動。

在講座的當天，不準學生回校，以免影響講座的進行。

2、一、二年級班主任要在當天早上7：45把課室門打開，做好本班學生家長簽到。在9：15前結束本班的家長會，並引導家長到電教室聽講座。

3、其他老師要在9：15前到校聽講座。

4、協助停放車輛的老師要提前7：40在校門口集中，協助門衛做好家長車輛的停放工作。

以上安排請有關的班主任和科任老師按要求做好，確保這次活動能順利完成。

家庭教育活動方案7

幼兒園家庭教育工作至關重要。家長對孩子的影響最深遠，父母的言行舉止都是幼兒模仿的對象，父母對孩子的教養態度、家庭中人與人的溝通方式，時時刻刻都影響幼兒未來人格的發展。教師與父母如何配合才能教育出具有美好心靈，具有創造力、有信心、有責任心、有責任感而且樂觀向上的孩子呢？我們架構起幼兒園與家庭溝通的橋梁，促進家長的認同感和合作心，較好地實現幼兒園教育和家庭教育的同步協調發展，特舉行家庭教育徵文活動。

一、徵文范圍

圍繞家庭教育的學習心得、育兒體會、讀書筆記等，（徵文內容建議：指導孩子交往的案例、指導孩子學習的案例、孩子習慣培養的案例、親子溝通中的案例、讀有關幼兒教育的書的體會等等）

二、參加對象：

幼兒園全體家長

三、活動時間：

20xx年5月5日至5月16日

四、徵文方式：

20xx年5月16日前把徵文案例的電子文檔交到各班班主任處，各班班主任於5月19日前上傳到教學處。上交徵文時同時一並上交1、2張親子家庭照。

五、文本要求：

1、在案例文本中運用日常生活中教育細節的真實故事。

2、案例文本撰寫的可以是成功家庭教育細節，也可以是缺失的家庭教育細節。無論哪一類細節，對細節的描述以及生活中的故事一定要闡述詳細，不應空發議論。

3、案例文本內容格式

（1）標題：細節名稱，字體：宋體三號加黑居中。

（2）正文：生活中的教育細節故事、教育細節的分析、教育細節的效果與反思，字體：宋體小四。

4、案例字數不限。

六、活動要求：

1、各班老師動員幼兒家長踴躍參加家庭教育心得體會、讀書筆記等，盡量全員參與，每班上交不少於5篇。

2、幼兒園組織園骨幹老師進行徵文評選，最後評出一等獎：3名，二等獎：6名，三等獎：9名，優秀獎：若干名，頒獎儀式在畢業典禮進行頒獎。徵文以展覽的形式展出，並上傳幼兒園網站供學習交流：

⑼ 世界地球日活動簡報

在現實社會中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的簡報吧，簡報是指我們日常就一個題目而簡單向聽眾簡述報告內容的過程。我們該怎麼擬定簡報呢？以下是我為大家整理的世界地球日活動簡報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

世界地球日活動簡報 篇1

在4月22日第48個「世界地球日」即將來臨之際，馬群社區聯合石壩社區開展了「世界地球日」系列活動。於4月11日下午在社區開展「愛護環境，保護地球」的講座活動，通過給居民們發放宣傳手冊、講解低碳環保知識等方式開展宣傳活動，倡導大家從自身做起，從現在做起，不亂扔雜物，珍惜地球資源，減少能源污染，鼓勵居民們參與到此次活動中來，讓居民們更加深刻地認識到愛護家園環境的重要性。

世界地球日活動簡報 篇2

4月17日，由河北省國土資源廳組織的第48個世界地球日宣傳周活動在石家莊理工職業學院啟動。活動主題為「節約集約利用資源倡導綠色簡約生活——講好河北國土資源故事」。

活動當日，來自石家莊理工職業學院、河北中醫學院等學校的學生表演了精彩的綠色環保主題文藝節目。河北廳通過現場擺放宣傳展板、發放宣傳冊及展出以綠色、環保、節能等為主題的科技創意作品等形式，展示河北省節約集約利用資源的先進典型，以增強公眾保護國土資源、保護環境和保護地球的意識。

據了解，今年河北省世界地球日宣傳周活動時間為4月17日~23日。4月21日~23日每晚7時30分，河北地質大學將免費播放《海洋》等地球環境保護影片。4月22日世界地球日當天，河北廳將在河北地質大學舉辦第48個世界地球日主題宣傳活動暨河北省「李四光中隊」示範校創建活動啟動儀式，屆時，河北地質大學地球科學博物館將免費向社會公眾開放。活動期間，河北省柳江地學博物館、泥河灣自然保護區等科普基地也將向社會公眾免費開放。

世界地球日活動簡報 篇3

為迎接第47個世界地球日，近日，勞動路社區在清波幼兒園三衙前分院開展以「保護環境，珍愛地球」為主題的「溫暖的鳥巢」地球日主題宣傳活動。

活動現場很是熱鬧，小朋友對這樣的主題活動興趣濃厚。活動剛開始，園長首先為小朋友講解了世界地球日的意義，隨後詢問大家該如何保護地球，又能為地球做些什麼。小朋友高舉小手，踴躍表達了自己想法：「我們可以給小鳥做窩！」「保護好美麗的西湖！」大班的女孩清清說：「世界地球日就是告訴我們要保護地球，我喜歡這樣的活動，我們一定要好好保護小鳥，好好保護地球。」童言童趣，飽含了小朋友對保護地球的熱情。

老師拿出地球儀，給小朋友進一步講解為何要保護地球，以及一些淺顯易懂地關於全球變暖，地球一些美麗景色正在消失的小知識。看著小朋友圍著地球儀七嘴八舌地討論，社區的工作人員也鼓勵小朋友繼續用自己的力量保護地球，用自己的小手愛護地球。

隨後，小朋友和家長共同為園區內的小燕子製作了「溫暖的鳥巢」，通過色彩斑斕、形狀各異的鳥巢，表達自己對城市環境、對自然、對人類家園的感受與理解，還將自己塗畫的彩蛋放在鳥巢中。

園長說，這次活動，不僅讓孩子們懂得了要珍惜地球資源，保護環境，也進一步激發了小朋友的環境保護意識，樹立從我做起、從身邊的小事做起的理念，讓更多的人加入到地球環保行動中來。

世界地球日活動簡報 篇4

為建設健康綠色的生活環境，提升城市的美麗形象，提供居民對我們賴以生存和發展的家園—地球的愛護，在4月22日第48個「世界地球日」來臨之際，馬群社區聯合石壩社區開展了「世界地球日」系列活動。

馬群社區、石壩社區緊緊圍繞「節約集約利用資源，倡導綠色簡約生活」宣傳主題，於4月11日下午在社區開展「愛護環境，保護地球」的講座活動，通過給居民發放宣傳手冊、講解低碳環保知識等方式開展宣傳活動，倡導大家從自身做起，從現在做起，不亂扔雜物，珍惜地球資源，減少能源污染，鼓勵居民參與到此次活動中來。

通過「世界地球日」的宣傳講座活動，讓居民更加深刻地認識到愛護家園化解的重要性，倡導大家不斷提高珍惜資源、保護生態環境的濃厚氛圍，共同維護我們生存的美好家園。

世界地球日活動簡報 篇5

在第46個「世界地球日」來臨之際，廣東邊防總隊汕尾邊檢站圍繞「珍惜地球資源，轉變發展方式——提高資源利用效率」這個主題，開展了一系列宣傳教育活動。

活動開展以來，這個站官兵多次利用執勤間隙時間，深入碼頭電廠企業開展珍惜資源、提高能源效益主題宣傳，並和駐地政府單位聯合開展了保護環境街頭宣傳活動，呼籲廣大市民和企業樹立環境保護意識，自覺參與節能減排行動。21日，這個站組織官兵以《認識地球，保護環境》為題，通過講述地球的美麗與脆弱、組織學唱《水之戀》、開展知識問答等形式，教育引導年輕官兵進一步增強資源憂患意識和環境保護緊迫感，號召全體官兵從珍惜每一滴水、每一度電做起，為生態文明發展大計貢獻自己的一份力。

世界地球日活動簡報 篇6

本次騎行活動將於4月28日從北京出發，5月1日在大連頒獎。騎友可在北京市自行車運動協會、河北省自行車運動協會（線下）以及咕咚APP、黑鳥單車、野途網三家互聯網（線上）報名。

20xx環渤海不間斷騎行整體延續了去年的線路，從北京出發到大連，途經寧河、秦皇島、盤錦大窪、長興島，全程距離1015公里，需要選手在80小時內完成。

今年賽事主辦方擴大了獎項，獎勵男女前八名、22歲以下「青出於藍獎」、60歲以上「老當益壯獎」以及「十佳團體」和「及時雨獎」。主辦方與咕咚APP同步開展線上騎行活動，將在很大程度上擴大參賽人群。

除賽事本身之外，主辦方還與中國地質學會合作宣傳「4.22世界地球日」，與中華環境保護基金會籌備「清澈渤海環保基金」，與騎友以及合作單位共同倡導環保健康的理念。

世界地球日活動簡報 篇7

4月22日正值第47個「世界地球日」，中石化對外宣布啟動「探秘智慧能源」——中國石化公眾開放日活動，同時發出「倡導綠色簡約生活，節約集約利用資源」的倡議。金陵石化作為中石化「開門辦企業」最早的企業之一，積極響應此次活動並組織市民進行參觀。

當天，部分南京市民在金陵石化廠區近距離走近排放過濾廢氣的熱電鍋爐脫硫脫硝裝置，感受深度處理煉油污水的公用工程運行部，參觀了渣油加氫、催化裂化裝置，有的市民還現場詳細了解了化工知識。據金陵石化新聞發言人黃義賢介紹，截至20xx年4月底，金陵石化已組織此類活動80多批、迎接參觀的市民5000多人次。

世界地球日活動簡報 篇8

今年的4月22日是第47個世界地球日，主題是「節約集約利用資源倡導綠色簡約生活」。日前，東麗國土資源分局組織幹部職工在東麗開發區輕軌站舉辦了紀念第47個「世界地球日」主題宣傳活動。活動緊緊圍繞主題，通過懸掛橫幅、布設展板、散發宣傳資料、現場解疑答惑等形式，重點宣傳土地管理法、國土資源法制知識、節約集約利用資源、保護自然生態空間、防止地質災害、倡導綠色簡約生活等內容。分局負責人表示，開展地球日主題宣傳活動，不僅僅是宣傳節約集約利用資源理念，更多的是要喚醒人們保護自然的意識，引導全社會節約集約利用國土資源，共同推進生態文明建設。

世界地球日活動簡報 篇9

在第46個「世界地球日」，連雲區院前社區開展了世界地球日活動。此次活動圍繞保護環境你我共同的責任為主題，倡導社區居民以實際行動保護地球資源和自己的生存環境，創建和諧家園。

社區居民到達社區科普活動室。退休的陳阿姨也是她們中的一員，「聽說有綠色環保方面的活動，我就特想趕過來看看。以前也沒參加過這類環保公益活動，正好借著這個機會更多地了解環保方面的小常識。」

在活動中，社區科普志願者們向社區居民介紹世界地球日的由來和綠色環保的相關知識。針對環保，志願者們還設置了環保知識搶答環節，居民們都非常踴躍的進行搶答，活動氛圍異常活躍。通過活動的開展增強了居民的環保意識，呼籲大家創造一個清潔、簡單、和平的生活環境，進而實現人與自然和諧發展。

世界地球日活動簡報 篇10

4月22日是第47個世界地球日，今年宣傳的主題是「珍惜地球資源，轉變發展方式——提高資源利用效益」。

活動期間，婺源縣國土資源局在書鄉路啟動了地球日宣傳活動。在現場，工作人員向路過行人發放地質災害防治知識手冊，呼籲廣大市民關注地質災害，愛護地球，珍惜資源。針對對民眾日常生活構成威脅的地質災害現象，工作人員進行仔細的宣傳和釋惑，向放學途經的學生派發漫畫形式的地質災害宣傳折頁，讓學生易掌握地質災害基本知識。此次活動共展出展版6個，發放宣傳冊300餘份，期望通過舉辦此次活動，提高民眾對地質災害防治和國土資源管理相關知識的關注程度，促進全社會共同攜手防禦自然災害，增強大家節約利用資源和愛護地球的意識。

世界地球日活動簡報 篇11

世界地球日到來之際，金城小學組織開展了「世界地球日」主題教育活動，對學生進行「保護地球，人人有責」教育，活動中，老師們向學生講授了有關地球的知識，並組織學生觀看了「世界地球日」圖片，把保護資源知識引入課堂。

教育學生從小事做起，從身邊的事做起，做到：節約水、電資源;將垃圾分類節約能源;拒絕使用一次性筷子、方便袋;珍惜身邊的每一棵樹，做愛護花草、綠化環境的小天使;保持校園整潔，養成良好個人習慣等。

本次活動樹立了學生保護自然、保護生態、保護地球的意識。

世界地球日活動簡報 篇12

4月22日上午，「珍惜地球資源轉變發展方式——提高資源利用效益」世界地球日主題宣傳活動在海南政法職業學院禮堂舉行。本次活動由海南省國土資源廳、海南省地質局、海南省地質環境監測總站等單位聯合主辦。

在活動上，海南省國土資源廳副廳長廖正偉表示，地球是人類共同的母親，是我們每一個人美好的家園，隨著人口的迅速增加和工業化的快速發展，資源的重要性更加突顯。資源的需求在不斷上升，地球資源總量是有限的。當前，我國已經進入發展新常態，實現經濟社會和持續發展就更加的要求我們珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導節約資源，綠色低碳的生活方式。

「這次的宣傳目的在於讓更多的公眾，尤其是社會青年要積極主動的投入到保護資源環境實際行動中來，發揮青年人在保護環境的作用，從而帶動社會共同關注，珍惜地球資源，改變發展方式，提高資源利用效益。」廖正偉說。

據介紹，通過開展第46個「世界地球日」宣傳活動要提高人們對國土資源的關注和認識，並增強全民資源憂患意識，讓珍惜資源，保護環境的理念走進生活。要轉變發展方式，落實在行動中，善待地球，實現可持續發展，需要全社會的共同努力，節約資源和保護環境。

海南政法職業學院學生王盈盈說：「地球只有一個，它的承受力是有限的，雖然我國是資源大國，但事實上，我國多種資源面臨短缺，並且，人均資源量遠低於世界水平，在人均資源量少，資源儲存並不優越的條件下，要轉變發展方式，走可持續發展道路。」

世界地球日活動簡報 篇13

4月22日是世界地球日，今年地球日的.主題是：珍惜地球資源，轉變發展方式—提高資源利用效率。八里店小學大隊部組織了一系列形式多樣的關愛地球活動。

活動在校內和校外有序開展。校園內：組織學生進行善待地球手抄報、徵文比賽；招收新一批校園環保志願者；評選班級綠色衛士；班級植物認養等活動形式，呼籲學生從小樹立環保理念，珍惜地球資源。校外：向社區居民發放宣傳單，宣傳「世界清潔地球日」的意義及保護環境的措施；向家長倡議關愛地球從身邊做起：節約一滴水，少開一盞燈；綠色出行；減少能源污染，進行物質的循環使用，提高節約意識。家長們紛紛表示支持，並與學校達成共識，積極踴躍參與此次活動，還通過書信和口頭轉達，向學校提出了自己對「愛護地球，資源再利用」好的建議和意見。

世界地球日活動簡報 篇14

每年的4月22日是世界地球日，在世界地球日來臨之際，縣第二雙語幼兒園開展「關愛地球保護環境」系列主題教育活動。

一是開展地球一小時環保公益活動。由全園300餘名幼兒、家長和教師共同製作以環保為主題的創意開關貼設計，每位幼兒發揮自己的奇思妙想，在畫紙上利用各種可循環利用的廢舊物品為原料，用五彩畫筆勾勒出各種圖案，創作出有創意的環保開關貼，並寫下環保宣言。

二是開展「我是環保小衛士」集體活動。教師通過故事的形式，為幼兒講解如果我們生存的地球遭到的破壞，會出現什麼情形。同時，結合故事組織全體幼兒展開討論——我能為生病的地球做什麼？以此提高幼兒愛護環境、保護地球的意識。

三是開展「我的幼兒園我愛護」活動。組織全園幼兒為校園草坪、樹木等植物澆水、除草活動，不僅培養幼兒愛家鄉、愛幼兒園、愛大自然的情操，還讓幼兒從小養成愛綠護綠的好習慣。

四是創設環境保護主題牆。組織幼兒搜集愛護地球、愛護環境的圖片，有全體師幼通過畫、剪、貼以及廢舊物品再利用的形式，布置各班愛護地球媽媽的主題牆飾，讓幼兒從感官上了解愛護地球的重要性。

五是開展「我是環保小衛士」宣傳活動。由10名幼兒組成環保宣傳小分隊在教師的帶領下，來到縣城公園、集市、店鋪等地，開展「保護公共環境守衛和諧家園」宣傳教育活動。通過幼兒發放宣傳單，呼籲社會都來講文明禮儀，自覺保護我們生存環境的行為。

世界地球日活動簡報 篇15

4月15日，廊坊市衛生和計劃生育委員會綜合監督執法局的志願服務隊以4月22日世界地球日為契機，在順安小區開展了以「走進世界地球日,加強傳染病防治」為主題的第48個世界地球日宣傳活動。

活動中，志願者們深入到順安小區進行世界地球日、傳染病防治等一系列宣傳活動，旨在進一步提高居民節約利用資源意識、普及傳染病防治知識,改善居民生活質量。

志願者們飽含熱情，精心製作並發放了世界地球日知識問卷，向社區居民普及世界地球日相關知識，呼籲小區居民節約集約利用資源，倡導綠色簡約生活，為建設美麗廊坊貢獻自己的一份力量。志願者們積極向社區居民派發傳染病防治知識手冊，並耐心、仔細地解答居民提出的關於傳染病防治方面的問題，切實將衛生監督工作投入到群眾關心的問題中去。

此次宣傳活動，志願者們共發放「4.22世界地球日」知識問卷、傳染病防治知識手冊等向各類宣傳資料90餘份，提高了居民的環保意識和傳染病防治意識，獲得了社區居民的高度贊揚。

世界地球日活動簡報 篇16

4月17日，由省國土資源廳組織的我省第48個世界地球日宣傳周活動在石家莊理工職業學院啟動。活動主題為「節約集約利用資源倡導綠色簡約生活——講好河北國土資源故事」。

活動現場，來自石家莊理工職業學院、河北中醫學院等學校的學生，表演了精彩的綠色環保主題文藝節目。活動還通過現場擺放宣傳展板、發放宣傳冊及展出以綠色、環保、節能等為主題的科技創意作品等，展示我省節約集約利用資源的先進典型，以增強公眾保護國土資源、保護環境和保護地球的意識。

據了解，今年我省世界地球日宣傳周活動時間為4月17日至4月23日。4月21日至23日每晚7時30分，河北地質大學將免費播放《海洋》等地球環境保護影片。4月22日世界地球日當天，我省還將在河北地質大學舉辦河北省第48個世界地球日主題宣傳活動暨河北省「李四光中隊」示範校創建活動啟動儀式，河北地質大學地球科學博物館將向社會公眾免費開放。

活動期間，我省柳江地學博物館、泥河灣自然保護區等科普基地，也將向社會公眾免費開放。

世界地球日活動簡報 篇17

4月22日是第47個世界地球日，今年的宣傳主題是「節約集約利用資源，倡導綠色簡約生活」。4月20日，新疆巴州焉耆縣中小校開展了豐富多彩的「世界地球日」主題宣傳活動。

在焉耆縣第一中學，各班級組織學生通過觀看視頻、圖片資料、課件等方式了解世界地球日的來歷和相關知識，一幅幅鮮活的畫面，一幕幕動人的場景，多角度呈現了地球的方方面面，使學生們了解節約資源、保護環境的重要意義。

焉耆縣一中高二三班學生木克旦斯·比拉力說：「以後我要從節約一張紙、一滴水做起，和身邊的同學一起保護地球、節約資源，為建設綠色美好家園貢獻力量。」

世界地球日活動簡報 篇18

20xx年起，上海環球金融中心便積極參與"地球一小時"這一活動。20xx年3月19日環球第八次參加了"地球一小時"活動，同時聯合陸家嘴金融城以及騰訊?大申網在線上發起陸家嘴熄燈趣味互動，這次的世界地球日也不例外。

世界地球日是一項世界范圍的環境保護活動，定在每年的4月22日。活動最初在1970年的美國、由蓋洛德?尼爾森和丹尼斯?海斯發起，隨後影響逐漸擴大到全球，是一項規模宏大的群眾性環境保護運動。活動宗旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展，進而改善地球的整體環境。第63屆聯合國大會決議將每年的4月22日定為「世界地球日」。20世紀90年代以來，中國社會各界每年4月22日都會舉辦」世界地球日」活動。中國每年在紀念」世界地球日」時都會確定一個主題，20xx年的主題為「節約集約利用資源,倡導綠色簡約生活」。

倡導綠色健康生活，不僅僅在一天!環球一直致力於把「環境與綠化」這一環保理念落實到日常的生活之中。

20xx年環球的春季活動主題「再生」，就是通過藝術展、環保對話、電影之夜等活動形式，加深了人們對於環境保護的重視。其中「葉紛飛、思飛揚」活動，也向人們宣傳了環境保護這一理念。由參加環球舉辦的「家庭花園」親子活動的家長、小朋友們，現場把自己心中葉子的形狀畫出來，塗上顏色渲染上自己的思緒，成品插在直徑為1.7米的地球模型上，在「地球」上留下屬於自己的「綠色」。而以這些葉子為原型，製作成的視頻，在4月22日世界地球日的當晚進行播放。今晚「葉子」將會「飄落」在大樓的外牆LED屏幕上。這就是屬於我們的，關於地球生命循環、綠色環保的作品。

4月22日當晚，環球大樓樓身LED會滾動播出這一特殊的視頻，以喚醒大家對於環境保護、綠色生活的關注。今後環球也將一如既往地支持環保活動，為環保事業貢獻一份力量。

世界地球日活動簡報 篇19

4月22日是「世界地球日」，為了喚起人們愛護地球、保護家園的意識，強化人們的環保觀念。節日當天，在淮師大文學院團委和學生會的組織下，數十名志願者在校園內和相山公園舉辦了關注世界地球日系列宣傳活動。

「世界地球日宣傳活動已經舉辦了多屆，但是人們對它的了解依舊是少之甚少。在環境問題日漸令人堪憂的背景下，我們希望通過不懈的努力讓環保觀念深入人心，每天都變成世界地球日，環保觀念常駐人們心間。」

據了解，此次宣傳活動採取了校內宣傳與校外宣講相結合的方式。將世界地球日的宣傳范圍從校內推向社會，以便更好的影響指導市民的日常環保行為活動。

校內以世界地球日主題圖片的徵集、展示為主，選取了與生活密切相關、反映身邊現象的圖片引起廣大師生的關注。宣傳活動的校外推廣選擇了市民集聚的相山公園，開展了「世界地球日——從美化相山開始」活動。

活動期間，志願者們向市民發放世界地球日宣傳單並進行知識宣講普及、發送地球儀於孩童，宣傳紀念希望能夠引導孩子們關注地球環境、邀請市民們在「保護地球環境，擁抱綠色生活」的主題條幅前簽名宣傳。隨後，集體沿途「淮北師范大學—長山公園—電視塔—相山公園」路線進行宣傳並拾撿沿途垃圾。

「很高興能看到此類活動的舉辦，之前對地球日並無所知，通過這次活動我要好好學習了解，回家教育孩子關注我們的生活環境，讓這種環保教育得到傳遞。」相山公園一位園林局工作者興奮地說道。

活動負責人薛陳志表示，「通過參加此次活動，宣傳世界地球日的有關知識，不僅能使大家更加全面地了解到我們賴以生存的地球所面臨的資源危機現狀，還能增強同學們的低碳綠化環保意識和時代使命感。號召同學們在以後的日常生活中，從身邊事做起，從小事做起，用自己的實際行動共同努力，保護地球，共建美好家園。」

世界地球日活動簡報 篇20

5日下午，廣東海洋大學環保協會的82名環保志願者來到市二十五小，對該校27個班的師生開展了大型的環保宣教，為即將到來的4月22日世界地球日環保宣傳活動提前預熱。

當天下午，准備充分的環保志願者們通過動畫、游戲等豐富的課堂教學形式（如圖），深入淺出地對小學生們宣傳環保理念，把上課的效果做到最大化。五（6）班學生李迦瑜在下課後興奮地說：「海大的小老師們太棒了，讓我知道原來愛護環境還可以這樣做。」

海大志願者告訴記者，他們每學期都會到市二十五小進行宣教，這里學生的環保意識特別好，他們喜歡提問，主動學習。來接孩子的家長也紛紛對這樣的環保活動表示贊賞。