『壹』 7下英語課文翻譯
七年級下冊英語課文Mole1 Unit1翻譯
1Match the words from the box with the pictures部分翻譯
bag書包
crayons蠟筆
eraser橡皮擦
football足球
gioves手套
wallet錢包
watch手錶
2Listen and answer the questions部分翻譯
1.Is the football Tony's?
這個足球是托尼的嗎？
2.Are the crayons Betty's?
這些蠟筆是貝蒂的嗎？
3.Whose gloves are these?
這些手套是睡的？
3Listen and read部分翻譯
Ms Li: Welcome back to school，everyone!First of all，come and look in the lost and found box! There arealot of things in it.Whose bag is this?
李老師：歡迎大家回到學校！首先，來看一下失物招領箱！裡面有許多東西。這是誰的書包？
Lingling: Oh sorry! lt's mine.Are my crayons there too?
玲玲：哦，對不起！是我的。我的蠟筆也在那裡嗎？
Ms Li: Are these crayons yours?
李老師：這些蠟筆是你的嗎？
Lingling: Yes，they are and this eraser too.Thank you．
玲玲：是的，是我的，這塊橡皮也是（我的）。謝謝。
Ms Li: Whose tapes are these?
李老師：這些錄音帶是誰的？
Daming: They're mine．
大明：是我的。
Ms Li: Here's a purple wallet!
李老師：這兒有一個紫色的錢包！
Tony: lt's mine. Look! Here's my name 「Tony"！Thank you．
托尼：它是我的。看！這兒有我的名字「托尼」！謝謝。
Ms Li: You're welcome! Look at this nice watch．Is it yours too, Daming?
李老師：不客氣！看這塊漂亮的手錶。這也是你的嗎，大明？
Daming：No, it isn't.I think it's Betty's.
大明：不，不是，我想它是貝蒂的。
Lingling: Yes, it's hers.
玲玲：是的，是她的。
Ms Li: Everyone, please be careful with your things from now on.
李老師：同學們，從現在開始請小心保管你們的物品。
Daming:here are some nice gloves．Whose gloves are they?
大明：這兒有些漂亮的手套。它們是誰的手套？
Ms Li: Let me see...Oh, they're mine!Thank you!
李老師：讓我看看……哦，它們是我的！謝謝！
Everyday English
日常英語
Welcome back!
歡迎回採！
Please be careful with...from now on．
從現在開始請小心保管……
Now match the people with their things．
現在將人與他們的東西匹配。
lLingling 玲玲 a) crayons蠟筆
2 Daming大明 b) gloves手套
3 Tony托尼 c) tapes錄音帶
4 Betty 貝蒂 d) wallet錢包
5 Ms Li李老師 e) watch 手錶
4Workin pairs.Ask and answer部分翻譯
-Are the crayons Betty's?
這些蠟筆是貝蒂的嗎？
-No, they're not hers. They're Lingling's．
不，不是她的。它們是玲玲的。
5Complete the passage with the correct form of the words from
careful認真的
hers她的
mine 我的
purple 紫色的
tape錄音帶
yours 你的
Ms Li: Lingling's bag is in the lost and found box. The crayons are____too．Daming's____and Tony's____wallet are here．Is the watch____，Daming? Please be____with your things! And whose gloves are these? Oh sorry．They're____．
李老師：玲玲的書包在失物招領箱里。這些蠟筆也是____她的。大明的____錄音帶和托尼的____紫色的錢包都在這里。這塊手錶是____你的嗎，大明？請____小心保管你們的物品！這些手套是誰的？哦，對不起，它們是____我的。
6Listen and repeat部分翻譯
back回來 bag書包 thank 謝謝
eraser橡皮 name 名字
wallet 錢包 watch手錶
7Work．n groups of three or four. Put four or five school thin
A:Isthis your pen?
這是你的鋼筆嗎？
B:Yes，it's mine．
是的，它是我的。
A: Whose pencil is it?
這是誰的鉛筆？
C：It's…
它是……
七年級下課文翻譯英語
Unit1
2d：
Jane: 你好，鮑勃，你想加入什麼俱樂部？
Bob:我想加入運動俱樂部。
Jane:棒極了!你會玩什麼運動？
Bob:足球.
Jane:這么說你可以加入足球俱樂部。
Bob:那麼你呢？你非常善長講故事.你可以加入講故事俱樂部。
Jane:聽起來不錯。但我也喜歡畫畫。
Bob:那就加入兩個俱樂部，講故事俱樂部和美術俱樂部!
Jane:好的，讓我們現在去加入吧！
Section B
2a：
1.你好，我是Peter，我喜歡打籃球。我會說英語，我也會踢足球。
2.你好，我是Ma Huan，我會打乒乓球和下國際象棋。我喜歡與人們交談和做游戲。
3.我的名字是Alan。我在學校音樂俱樂部。我會彈吉他和鋼琴。我也會唱歌和跳舞。
2b:
(A)我們老人之家需要幫助。在七月份你有空嗎？你善於與老人相處嗎？你會與他們說話做游戲嗎？他們會給你講故事，你們可以交朋友。它既有趣又好玩！請在今天撥打電話698-7729與我們聯系。
(C)放學後你忙嗎？不忙？你會說英語嗎？是嗎？那麼，我們需要你幫助說英語的學生做運動。這事輕松的，容易的！請來學生運動中心吧。撥打電話293-7742聯系Mr.Brown.
(B)你會彈鋼琴或者拉小提琴嗎？在周末你有時間嗎？學校需要幫助教音樂。它不難！撥打電話555-3721聯系Mrs.Miller.
Unit2
2d：
Interviewer :Scott有一份有趣的工作。他在一家廣播電台工作。Scott，你的廣播節目在幾點？
Scott:從晚上十二點到早上六點。
Interviewer :你通常幾點起床？
Scott:晚上八點半。然後我九點吃早飯。
Interviewer :那是個有趣的早飯的時間。
Scott:是的。之後，我通常在十點二十左右鍛煉。
Interviewer :你什麼時候去上班？
Scott:在十一點，所以我工作從不遲到。
2b：
你好，我是Tony，我不喜歡早起床。在早上，我八點起床。然後，我在八點三十去上學。我沒有許多時間吃早飯，因此，我通常吃的非常快。午飯我通常吃漢堡。放學後，我有時打半小時籃球。當我到家的時候，我總是先做作業。在晚上，我要麼看電視，要麼玩電腦游戲。在十點三十，我刷牙，然後上床睡覺。
Mary是我的妹妹。她通常在六點半起床。然後她總是洗淋浴，吃豐盛的早飯。然後，她在八點三十去上學。在十二點，她吃許多水果和蔬菜作為午飯。午飯後，她有時打排球。她總是在晚飯後吃冰激凌。她知道那對她不好，但冰激凌嘗起來好極了！在晚上，她做家庭作業，通常還要游泳或者散步。在九點三十，她上床睡覺。
Unit3
section A
2e:
Lisa:嗨，Jane.這是你的自行車嗎？
Jane:是的，我每天騎它去上學。你是怎樣到學校的？
Lisa:我通常乘公共汽車。
Jane:從你家到學校有多遠？
Lisa:我不確定...... 大約有10千米？乘公共汽車大約需要20分鍾。你到學校花費多長時間？
Jane:騎自行車大約需要15分鍾。那是很好的鍛煉。
Lisa:是的。哦，祝你在學校度過快樂的一天。
Jane:你也是。
SectionB：
2b：
過河去學校
你是怎樣到學校的？你步行還是騎自行車？你乘公共汽車還是乘火車去？對於許多學生來說，到達學校是容易的。但是對於在中國的一個小村莊里的學生來說，是困難的。在他們的學校和村莊之間有一條很大的河。那兒沒有橋，對於小船來說，這條河流太湍急不能擺渡。因此這些學生乘索道過河去學校。
一個11歲的男孩，亮亮，每個上學日都過河。但是他不害怕。「我愛和我的同學們玩耍。我愛我的老師。他對我來說，就像父親一樣。」 這些學生和村民中的許多人從沒有離開過這個村莊。有一座橋是他們的夢想。他們的夢想能實現嗎？
3a：
嗨，遠方的'人， 你好嗎？謝謝你的上一封電子郵件。你想知道我怎樣到學校，對嗎？奧，我通常在大約8點離開家，步行去公共汽車站。校車通常在大約8:15來。學校離我家大約20千米。乘公共汽車到那兒大約花費40分鍾。乘公共汽車從來不枯燥，因為我總是和我的同學們聊天。你呢？你是怎樣到學校的？Tom
Unit4
SectionA:
2d:
John:嗨，我的名字叫John。這是我在學校的第一天。
Alice:嗨，John，我是Alice。這是一所極好的學校，但是有許多規則。
John:真的嗎？規則當中的一些是什麼？
Alice:嗯，不要上課遲到。這是非常重要的。
John:好吧，所以我們必須准時。我們可以帶音樂播放器到學校嗎？
Alice:不，我們不可以。並且我們總是不得不穿校服。
John:我明白了。
Alice:奧，並且我們也不得不在圖書館里保持安靜。
2b：
親愛的萬事通博士：
有太多的規則！在早晨6:00，我媽媽說：「現在起床並整理你的床鋪！」早飯後，我的媽媽總是說：「不要把臟盤子留在廚房裡！」洗碗盤子後，我因為不能遲到而跑向學校。在學校，我們有更多的規則——不要吵鬧，不要在課堂上吃東西
我的爸爸說放學後我不能打籃球，因為我必須做家庭作業。我僅僅在周末能玩。晚飯後，我也不能放鬆。我在看電視之前必須先讀書。但是十點前我得上床睡覺。規則，規則，規則！太可怕了！我能做什麼，萬事通博士？
莫莉.布朗親愛的Molly：
我知道你感覺怎樣。人們總是告訴我們「不要這樣做」或者「你不能那樣做」，但是考慮一下這樣的事，莫莉。你可以做許多事情。你可以在周末打籃球。你可以在讀書後看電視。父母和學校有時是嚴格的，但是記住，他們制定規則是為了幫助我們。我們不得不遵守他們。
好運！
萬事通博士
Unit 5
section A
2d:
Jenny:你的狗真可愛，Peter！
Peter:他是我的新寵物，丁丁。他非常聰明。
Jenny:真的嗎？他能做什麼？
Peter:他能用兩條腿走路。他也能跳舞。
Jenny:哇！
Peter:你家有一個寵物嗎？
Jenny: 我媽媽有一隻大貓，但是我不喜歡她。
Peter:你為什麼不喜歡那隻貓？
Jenny: 嗯，因為她有點討厭。他整天睡覺，並且他的名字叫懶惰。
Peter:哈哈，那麼對他來說那是個好名字！
Section B：
2b：
你好，我們是來自泰國的學生，並且我們想拯救大象。大象是泰國的象徵之一。我們的第一面國旗上有一頭白色的大象。這是一個好運的象徵。
大象是聰明的動物。他們能踢足球或彈奏音樂。他們畫畫也能畫的很好。人們說「大象從不遺忘東西」。大象能走很長時間且從不迷路。他們也能記住有食物和水的地方。這幫助它們得以生存。
但是大象處於極大的危險當中。人們砍到了許多樹，因此，大象漸漸失去了它們的家園。人們為了他們的象牙也殺死大象。現在僅有大約3000頭大象（之前超過10萬頭）。我們必須拯救樹木並且不要買由象牙製成的東西。記住3月13日是泰國的大象日。
Unit6
section 2d:
Jenny:喂？我是Jenny。
Laura:嗨，Jenny，我是Laura。
Jenny:噢，嗨，Laura，你在做什麼？
Laura: 沒做什麼，我只是在洗我的衣服。你呢？
Jenny: 我在看電視。你想和我一起吃晚飯嗎？
我的父母不在家，我們可以在外面吃。
Jenny: 好，我願意。
Jenny:讓我們先在我家見面。六點半來吧。
Jenny:好，到時見。
Section B
2b：
今天的故事是關於來自深圳的一名學生，朱輝。他現在正在美國學習。他在紐約，和一個美國人的家庭住在一起。今天是端午節。現在是上午九點，朱輝的家人在家裡。他的媽媽和嬸嬸正在包粽子。他的爸爸和叔叔正在看船賽。
朱輝也在看船賽和吃粽子嗎？好啦，現在是紐約時間下午九點，節日前的夜晚。但是在美國沒有端午節，因此，對於朱輝和他的寄宿家庭來說今晚和其他任何一個夜晚一樣。那位母親正在給她的幼小的孩子們講故事。父親正在通過電視看一場足球賽。朱輝在干什麼呢？他在和他深圳的表哥通過電話交談，朱輝思念他的家人並希望吃上他媽媽的可口的粽子。朱輝非常喜歡紐約和他的寄宿家庭，但仍然「沒有比家裡更好的地方。
Unit 7
section A 2d:
Rick: 你好,我是Rick.
Steve:你好,Rick,我是Steve。情況怎麼樣?
Rick: 還好,謝謝。天氣好極了。你在做什麼？
Steve:我在公園里和一些朋友打籃球。
Rick:聽起來好像你正玩得高興。
Steve:是的。你的兄弟在家嗎？
Rick:哦，他不在這兒。他在他的朋友家學習。我可以給他捎個口信嗎？
Steve:是的，你能不能叫他給我回個電話？
Rick: 當然可以，沒問題。
Section B：
2b：
親愛的Jane，
情況怎麼樣？我正在加拿大愉快的拜訪我的姨媽。她在這工作，我要去上夏季學校。我正在學習英語並且學到了很多。我也正在拜訪我的一些老朋友。再次見到他們我是如此的高興。現在是下午，我正在坐在游泳池邊喝橙汁。天氣暖和且陽光明媚，並且在這很放鬆。
再見。
琳達
親愛的Jane，
你的暑假過的怎麼樣？你正在努力學習，還是在痛快的玩？我正在歐洲過的很愉快？我和我的家人正在山裡度假。我想要給你打個電話，但是我的電話現在不能用，因此我給你寫信。現在你的國家天氣炎熱，不是嗎？這的天氣涼爽且多雲，散步正合適。
下個月見。
Dave
Unit8
section A
2d:
Tony:你好，打擾了。
Linda：你好，我可以怎麼幫助你？
Tony:嗯，我是鎮里新來的。這周圍有銀行嗎？
Linda：是的，有。它在中心大街上。它在公園對面。
Tony:哦......中心大街在哪裡？
Linda：它離這不太遠。我可以和你一起走過去。
Tony:哦，太好了！多謝。
Linda：沒什麼。
Section B
2b：
Anna在我的街區有一個動物園。我喜歡在那度過周末時光。我喜歡觀看猴子們到處爬。猴子們有時打架。他們看起來像我和我的朋友打架的時候。要到達那，我通常步行出去，在橋路向右轉。然後我沿著橋路走。動物園在右邊。
John我住在一家超市附近。我的父母通常在那購物。在超市對面有一個大公園。我經常在公園鍛煉，因為我喜歡干凈的空氣和陽光，一生中最好的事情是免費的。要到達公園，你就得過中心大街。
Lisa我住在一個喧鬧的街區。在我家和服裝店之間有一個郵局。但是我最喜歡的地方是圖書館。它非常安靜並且我在那享受讀書的樂趣。當我讀書時，時間過得飛快！你可以很容易地到達圖書館。只是沿著北路走然後向左轉。它在公園的對面。
Unit 9
section A
2d:
Mike:嗨，Tony。今晚你去看電影嗎？
Tony:是的。我們七點見面好嗎？
Mike:好的，但是我肯呢過晚一點兒！我的朋友戴
維也要去。就先在電影院前與他見面吧。
Tony:哦，但是我不認識他，他長得什麼樣？
Mike:哦，他留著棕色頭發，且戴著眼鏡。
Tony: 好吧，他高還是矮？
Mike:他不高也不矮。他中等個子。
Tony: 好吧，當然可以，那麼回頭見。
Section B：
2b：
一份有趣的工作 Joe Brown有一份非常有趣的工作。他是一個警察藝術家。一些人看到犯罪活動，然後跟Joe談話。他們告訴他罪犯長什麼樣。然後Joe畫出罪犯的圖片，並且警察把他放在報紙上和電視上來找他。
他想要畫出每一位罪犯的好圖片，但是，這項工作是困難的。許多人不總是以同樣的方式看事物，因此，同樣的人可能描述不同，還有，他們不總是記得好。「罪犯中等身材且年輕。他留著長或者直的棕色頭發，長著大眼睛，」一位婦女說。另一位婦女說：「他個子高且瘦，並且留著金黃色的卷發。他大約三十歲。」最後，真正的罪犯是一個個子矮且肥胖的老年男人，並且留著黑色的短發。
Unit 10
section A
2d:
Waitress:下午好，請問您可以點菜了嗎？
Sally:是的，牛肉湯里有蔬菜嗎？
Waitress:是的，有一些西紅柿。
Sally:好吧，我們想要一碗牛肉湯。
Waitress:當然可以。要多大碗的？
Sally:請來大碗的。
Tom:我們還要宮保雞丁和一些帶有米飯的麻婆豆腐。
Waitress:好的，一份大碗牛肉湯，一份宮保雞丁和一份帶有米飯的麻婆豆腐。
Tom:是的，你說的對。
Section B
2b：
世界各地的生日食品
人們在生日時願意吃什麼？在不同的國家答案是不同的。
在許多國家，人們吃帶有蠟燭的生日蛋糕。蠟燭的數量是這個人的年齡。過生日的人要許個願望並吹滅蠟燭。如果他或她一口氣吹滅所有的蠟燭，願望將會實現。在英國，人們有時在生日蛋糕里放一塊糖果。得到糖果的孩子是幸運的。
在中國，在生日時吃蛋糕正變得流行。但是許多人仍吃長壽面。他們從不切斷面條，因為長面條是長壽的象徵。在一些地方，中國人也在生日時吃雞蛋。它們是生命和好運的象徵。
所有的這些生日食品可能是不同的，但是想法是相同的。它們帶給過生日的人好運。
Unit 11
section A
2d:
Peter:嗨，Eric。上周你的郊遊怎麼樣？
Eric: 太好了。我在鄉下看望了我的祖父母。
Peter: 哦，很好，你做了什麼？
Eric:我每天去釣魚。並且我和我的祖父母一起喂養小雞。非常有趣。
Peter: 聽起來很好。那的天氣怎麼樣？
Eric:天氣好極了，並且空氣是那麼干凈。我在夜晚觀看了星星，它們是那麼的美麗。
Peter:你真幸運。
Section B：
2b
6月15日
今天我去學校郊遊了。我們參觀了科學博物館。並且它真的很有趣。我們乘火車很快就到達了那裡。沿途我們看到了一些農場和村莊。在博物館，我了解了許多關於機器人的知識。我不知道它們能和我們一起下棋。天氣是如此涼快！然後，導游教我們怎樣製作一個機器人模型。我也拍了許多好照片。後來，我去了禮品商店並為我的父母買了一些可愛的禮物。它們價格不貴。總的來說，這事令人興奮的一天。
6月15日
我認為今天的學校郊遊非常糟糕。我們乘火車去了博物館。在緩慢的火車上很熱。博物館又大又無聊。一切都是關於機器人的，我對那方面
不感興趣。房間真的很暗而且拍照很難，因此我沒有拍。也有太多的人，並且我真的不能看到或聽到導游。禮品店裡的東西如此昂貴。我一點也不喜歡這次郊遊。
Unit 12
section A
2d:
Paul: 嗨，Sally，你的周末過得怎麼樣？
Lisa:好極了，謝謝。
Paul:你做什麼了？
Sally:我在自然歷史博物館里當導游。
Paul:真的嗎？多麼有趣啊！
Sally:是的，那是一件愉快的事。他們有一個有200多種蝴蝶的房子。我向遊客講述蝴蝶及他們的生活習慣。你過了一個愉快的周末嗎？
Paul:是的，挺好的，但是我現在有點累。為了看足球賽我熬到深夜。
Section B
2b：
一個令人記憶猶新的周末
我的姐姐兩周前中學畢業了。作為一個特殊的禮物，我們的父母帶我們去了印度。上個周末有趣但是可怕。
我們在印度的一個小村莊宿營。首先，我們搭乘一輛長途公共汽車來到鄉下的一個湖。在那裡我們搭起帳篷，生火取暖並在上面煮食物。在第一個晚上，我們就坐在月亮下，互相講故事。但是我是如此疲倦，以至於我很早就睡著了。
第二天早上，我和我的姐姐大吃一驚。當我們向我們的帳篷外看時，我們看到一條蛇正在火堆附近睡覺。我是如此的驚慌以至於不能動。我們呼喊我們的父母，以便讓他們知道險情。我的爸爸，開始在他們的的帳篷內上下跳動。這樣弄醒了蛇並且蛇移進湖附近的森林裡。我的爸爸後來告訴我蛇沒有耳朵，但能感覺到東西在移動。他還告訴我不要靠近蛇非常重要。對我來說，這是很有用的一次教訓。
3a：
我有一個繁忙的周末。在星期六上午，我打掃了我的房間。在下午，我做了我的家庭作業。它有點難。在星期六晚上，我待在家裡並幫助我的媽媽做晚飯。在星期天早上，我去了圖書館，我閱讀課一本關於歷史的書。然後在下午，我和我的朋友一起踢足球。在星期天的晚上，我看了電視，我看了一個有趣的訪談節目。
『貳』 下面的英語題目怎麼做
1.are
因為主語是兩個人，復數
2.is
因為主語是一個人，第三人稱單數
3.am
因為主語是我
4.are
因為主語是孩子們，復數
5.is
因為主語是一個人，第三人稱單數
總結:主語是I時，用am
主語是復數時，用are
主語是第三人稱單數時，用is
希望對你有所幫助。望採納，謝謝。
『叄』 玲玲經常去電影院用英語怎麼說
玲玲經常去電影院.
Lingling often goes to the cinema.
Lingling often goes to the movie theatre.
希望可以幫到你
純手寫，望採納
『肆』 琳琳從家向什麼走什麼米到電影院
（1）林林從家向 東走 220米，到電影院，又向 東走 150米，再向 南走 290米到學校．
（2）玲玲從家到學校要先向 南走 240米，再向 西走 180米，最後再向 南 走 290米就可以到達．
（3）電影院在林林家的 東北面；學校在電影院的 東南面．
故答案為：東、220、東、150、南、290；
南、240、西、180、南、290；
東北、東南．
『伍』 初一英語句子大全
新世紀的人才應同時具有扎實的語言基本技能以及良好的英語思維能力。英語的 句子 意識將直接體現英語思維。下面是我帶來的初一英語 句子大全 ，歡迎閱讀!
初一英語句子大全1
mole 1(starter)
1這位是我的朋友. this is my friend.
2.你叫什麼名字? what’s your name?
3.-- 你好嗎? -- 很好謝謝。how are you? fine ,thank you.
mole 2(starter)
1. 這個用英語怎麼說? what’s this in english?
2.請摸摸你的頭。 please touch your head.
3. 這些是什麼? 是手。 what are these? they are hands./hands.
4. 有多少個? how many are there?
mole 3 (starter)
1蘋果是什麼顏色的? what colour is the apple? 2 你怎麼拼寫green這個詞? how do you spell “green”?
3..我的上衣在哪? where’s my coat?
4. 你最喜歡什麼食物? what’s your favourite food?
mole 4(starter)
1. 我喜歡讀書。 i like reading.
3. 游泳 是我最喜歡的運動。 swimming is my favourite sport.
4. 我會騎自行車，但是我不會開車。i can ride a bike, but i can’t drive a car.
5。夏天的天氣怎麼樣? what’s the weather like in summer?
mole 5
1.很高興見到你。 nice to meet you.
3. 我和大明，玲玲都在一班,他們是我的朋友。。 i’m in class one with daming and lingling. they are my friends.
mole 6
1. 我會說英語 i can speak english.
3.tony會打 乒乓球 嗎? can tony play table tennis?
4. 這兩位是我的父母。他們是工廠工人。 these are my parents. they are factory
workers.
5. 我媽媽是北京國際學校的一個秘書。 my mother is a secretary at beijing international school。
2. 不，不對。 no, that’s not right.
3. 我的教室里沒有一些圖片。 there aren’t any pictures in my classroom.
mole 7
1 你有姑姑和舅舅嗎? have you got any aunts or uncles?
2. 我媽媽又一個哥哥，但是他沒有姐姐。my mum’s got a brother, but she hasn’t
got a sister.
3. 你家有多少人? how many people are there in your family?
4. 感謝你郵件。 thank you for your email.
mole 8
1. 你有一些橘子嗎? have you got any oranges?
2. 我們沒有橘汁了。 we haven’t got any juice.
mole 6
1. 你想跟我和betty去電影院嗎? would you like to go to the cinema with betty
and me?
2.那個想法真是太好了。 that’s a great idea!
3. 讓我們晚上去吧 let’s go in the evening
. mole 9
1. 你今天有什麼課?what are your lessons today?
2. 我們在八點鍾上語文課。 we have chinese at eight o’clock.
3. 你怎麼樣? what about you?
4. 今天星期幾? what day is it today?
5.課程在九點鍾開始。lessons start at nine o’clock.
6.他們去操場上踢 足球 ，但是我不喜歡足球。 they go to the playground and play football, but i don’t like football.
mole 10
1.我們通常送他議長生日 賀卡 。 we usually send him a birthday card.
2.我們經他的生日做一個 蛋糕 。 we often make a cake for his birthday.
4. 大明的叔叔喜歡讀書，他讀了許多書和雜志。 daming’s uncle like reading and he reads lots of books and magazines.
5. 他經常去音樂會，他總是買他最喜歡的歌星的cd. he often goes to concerts and he usually buys cds by her favourite singers.
1.讓我們去看一隻老虎。 let’s go and see a tiger.
2. 北極熊吃肉嗎? does the polar bear eat meat?
3. 她在那. there she is.
4. 有來自非洲和印度的大象。 there are elephants from africa and india.
5. 它們每天吃15公斤的竹子。 they usually eat 15 kilos of bamboo a day.
mole 11
2.使用滑鼠點擊新文件。 use the mouse and click “new document”.
3. 我下一步做什麼? what do i do next?
4.我也在網上為我的課得到信息。 i also get information for my information
初一英語句子大全2
1. Good morning! 早上好!
2. Good afternoon! 下午好!
3. Good evening! 晚上好!
4. Good morning(afternoon/
Evening) to you! 你早上好!
5. ---How are you? 你好嗎?
---Fine, thanks/ thank you.
And you?好，謝謝。你呢?
Start unit 2 What’s this in English?
1. ---What’s this/that in English? 這個/那個用英語怎麼說? ---It’s a/an…那是。。。
2. ---How do you spell it/
How to spell it?
如何拼寫它呢?
---K-E-Y.
Start unit 3 What color is it? ---What color is it?
那是什麼顏色?
---It’s …
Unit 1 My name’s Gina.
Ⅰ.重點詞語：
1. my name 我的名字
2. your name 你的名字
3. last name/ family name 姓
4. first name/ given name 名
5. ID card 身份證
6. school ID card 學生卡
7. answer the questions 回答問題
8. telephone/phone number 電話號碼
9. address book 電話號碼薄
Ⅱ.重點句型：
1. ---What’s your name?你叫什麼? ---My name is…/I’m…我是。。。
2. Nice to meet you. / I’m glad to meet you. 見到你很高興。
3. ---What’s your telephone/
phone number? 你的電話是多少? ---My telephone/ phone number is…
4. ---What’s your family/last name? 你的姓是什麼?
---My family/last name is… 我姓。。。
5. ---What’s your given/first name? 你的名是什麼?
---My given/first name is… 我的名是。。。
Unit 2 Is this your pencil? Ⅰ.重點詞語：
1. your pencil case/
pencil box 你的鉛筆盒
2. my eraser 我的橡皮
3. her notebook 她的 筆記本
4. his backpack 他的雙肩包
5. Mike’s dictionary 邁克的字典
6. my math book 我的數學書
7. in English 用英語
8. in Chinese用漢語
9. lost and found 失物招領
10. computer game 電腦游戲