① 電影院的叔叔上個月去了趟玉樹災區,在一所小學里為小朋友放了兩部科教片,第一不影片長615米,放映了24.6
615除以24.6=25
780除以25=31.2
31.2-24.6=6.6
② 如何沉著應對,自救互救
汶川、玉樹地震過去了,但偉大的抗震救災精神無疑成為全民族的寶貴遺產。應該說,地震是一種自然現象,目前人類還不可能阻止地震的發生。面對突如其來的地動山搖、風呼海嘯,個人的力量是微薄的。但是,只要大家沉著應對、科學防災,通過震前預防、震時自救和震後救援等努力,最大限度地減輕地震造成的損失,保護人民群眾的生命財產安全是完全有可能的。那麼,地震來臨時,我們該如何沉著應對、自救互救呢?
1.緊急避震四原則
地震來襲時,緊急避震要遵循四個原則:伏而待定、因地制宜、三角空間、近水遠火。
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伏而待定,獲得生存機會
1976年唐山大地震時,唐山鋼廠食堂內有30多人正在用餐。地震突然來臨,20多人奔向狹窄的大門,結果多數被門口坍塌的水泥板砸死。而一位年紀較大的職工沒有慌不擇路,而是冷靜的躲到飯桌下面,倖免遇難。這個例子說明,地震發生時,千萬不能慌張,要就近躲避,等待主震過去後再行撤離到較為安全的地方。
「伏而待定」是古人總結出的重要經驗。發生地震時要鎮靜,不要急著跑出室外,應尋找合適的地點,降低重心,蜷曲身體,保護頭部和脊柱,靜待地震過去,再迅速撤離。
地震時,每個人所處的環境千差萬別,避震方式也不能千篇一律。例如,我國北方農村多是平房,院落比較開闊,地震時,應果斷行動,緊急逃離。如果住樓房,最好不要離開房間,應就近尋找相對安全的地方避震,震後再撤離。
地震自救的目標非常明確:寧可受傷,不能喪命。我們應躲靠在支撐力大而自身穩固性好的物體旁,如立櫃、桌、床沿旁,承重牆牆根、牆角,就是要利用塌落的水泥板與支撐物形成的「三角自然空間」,既保證呼吸,又便於他人救助。室內最不利於避震的場所是:附近沒有支撐物的床上,吊頂、吊燈下,周圍無支撐的地板上,陽台、窗邊、電梯等處。
此外,地震發生時,不要靠近爐灶、煤氣管道和家用電器,以避免失火的威脅。靠近水源是保證生命的需要。
2.抗震救災先從家中做起
為應對地震災害,家中要儲備一些防災物品,如維持生存物品、救生逃生工具和其他實用工具,並且要把它們放在一個固定且容易拿到的地方。別看這些東西都是常用、廉價的,大家只要平時花一點時間准備,危難時刻它們就會幫助你度過難關,等待救援,迎來生的希望。
埋壓自救
如果你受傷或被埋壓,不要恐慌害怕,採取正確的自救措施可以爭取更大的生存希望。自救的要領包括:鎮定,不要亂喊,盡量保存體力;聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時,設法用濕衣服捂住口鼻,未排除易燃氣體泄露隱患之前,不可使用明火;用石塊敲擊水管等能發出聲響的物體,發出呼救信號;設法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁,以防餘震時再被埋壓造成二次傷害;搬開身邊可搬動的碎磚瓦等雜物,擴大活動空間,注意,搬不動時千萬不要勉強,防止周圍雜物進一步倒塌;如果受傷了,盡可能尋找衛生物品包紮傷口。
10.積極參加互救,挽救生命垂危
地震後,現場救人有三個原則:先救近者後救遠者;先滅火並處理毒氣泄露,再救人;先救青壯年和醫務人員,以增加幫手。此外,還需掌握一些救人的要領:注意搜聽被埋人員的求救聲音;先確定被埋人員位置,再行搶救,不可急於行事;搶救被埋人員時,首先使傷者先暴露頭部,並清除口鼻內的異物,保護呼吸暢通;對於長時間被埋的倖存者,應先補充水和食物,維持生命,然後再挖掘搶救;挖掘時應保護支撐物,以防進一步倒塌傷人;被壓者不能自行爬出,不可生拉硬扯,以免造成進一步傷害;在搬運脊髓損傷者時,應使用門板或硬擔架固定;當發現短時間內無法救出的存活者時,應立下標記記住地點,等待救援人員到達。
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「鐵軍」馳援汶川地震災區
汶川地震發生後,駐守河南某地號稱「鐵軍」的某紅軍師數千名將士,晝夜兼程,以最快速度到達災區,並迅速投入到抗震救險中去,為挽救災區人民生命和財產做出了重大貢獻。「鐵軍」戰士武文斌因過度疲勞累導致肺部大出血搶救無效而獻出了寶貴的生命。在危機關頭,人民解放軍總是沖鋒在前,不愧是保家衛國、安邦定民的鋼鐵長城!
11.災後特殊環境下怎樣生活
地震過後,人們的家園被毀了,這時往往需要搭建防震棚以作為臨時的生活場所。在搭建防震棚時要選擇空曠、乾燥、地勢較高的地點,避開高壓線、危樓等危險因素。因為防震棚多為易燃物品搭建,所以要高度注意防火。
地震過後往往餘震不斷,因此不要隨便回到地震現場,盡可能遠離廢墟,廢墟中的碎玻璃、釘子、木茬等很容易使人受傷,由於震後醫療條件差,一點小傷害都可能是致命的。不要到處閑逛,因為環境惡劣,爆炸、毒氣泄漏、水災、火災等都有可能發生。此外,災後往往是瘟疫和疾病肆虐的時候,要注意飲食和個人衛生,飲用經過衛生處理的水,不吃不潔或腐爛變質的食物。
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玉樹災後重建紀實
青海玉樹地震後,5月11日,災後重建現場指揮部成立;6月14日,國務院批准了《玉樹地震災後恢復重建總體規劃》;6月19日,青海省與北京、遼寧等省市及四大央企達成援建協議經過努力,玉樹重建取得了重大成果:城鄉住房、基礎設施等項目開工建設249項;冬季物資、日用品供應充足,水電配套得到保障。玉樹重建是全中國全民族堅強不屈精神的體現,是一座抗震救災眾志成城的不朽豐碑!
12.未雨綢繆制定防震應急預案
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《中華人民共和國防震減災法》
2009年5月1日,《中華人民共和國防震減災法》頒布施行。這是一部規范全社會防禦與減輕地震災害活動的重要法律。它的主要職責在於調整各種社會關系,包括地震監測預報、災害預防、應急救援、災後過渡性安置和恢復重建,同時明確政府、企事業單位、社會團體和公民個人在減輕地震災害中的責任、權利和義務。
地震應急是為了減輕地震災害而採取的不同於正常工作程序的緊急防災和搶險行動。破壞性地震應急預案是在「以預防為主,防禦與救助相結合」的防震減災工作方針指導下,政府和社會在破壞性地震即將發生前採取的緊急防禦措施。它的主要內容包括:地震應急機構,應急通信保障,搶險救援人員的組織,應急救援裝備物資的准備及應急行動方案等。通過制定破壞性地震應急預案,政府和社會能夠有目的地做好地震應急准備工作,防止次生災害的發生,有效減輕人員傷亡和經濟損失。
13.加強防震宣傳 增強防震意識
防震減災宣傳教育是地震非工程性預防的重要措施,也是提高民族文化素質的重要內容。開展防震減災宣傳教育,是為了增強公民的防震減災意識,提高面對地震自救互救能力,達到減輕損失的目的。地震災害實踐表明,掌握防震減災知識和具有防震避震意識的公民,他們的行為選擇往往更具有理智性和科學性,能夠保護自己和他人;而不了解防震減災知識的公民,其行為選擇往往具有盲目性,容易驚慌失措,導致不必要的生命財產損失。
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電影《唐山大地震》
2010年7月12日,由著名導演馮小剛執導的《唐山大地震》隆重上映。該片取材於1976年的唐山大地震,真實宏大的場景再現了地震發生時的駭人場面,極具震撼力。該片上映後引起了極大的社會反響,引發了人們對地震災害的討論,對全民防震救災意識的提升起到了積極的推動作用。
14.日本的防災自救經驗
日本是地震多發國,政府和國民都高度重視防震抗震的知識普及和實戰訓練,積累了大量經驗,在防禦地震等突發災害方面一直走在世界前列。
日本建立了地震早期預警系統,並通過全國監測中心快速准確地發布信息。同時,也非常注重提升地震預測預警的准確性。2011年的日本地震,新啟用的全球首個地震預報系統發揮了重要作用。它搶出P波與S波之間短短幾秒的時間差來預警,高速火車提早減速,電梯及時停下,關閉危險閥門等,將災難損失降到最小。日本還建立了專業救援隊,不但裝備精良,技術一流,而且集搜救、救助、醫療和聯絡於一體。此外,日本的防災救災已經實現了自救和政府救助為主、社會救助為輔的完善體系。
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日本的防災體系
1995年阪神地震後,80%的人死於倒塌的建築物,這使他們重新審視以往的防災體系,並把增強建築物抗震性能放在首位。其《建築基準法》規定,高層建築必須能夠抵禦7.0級以上的地震,抗震報告書經相關部門確認無誤後才能開工。此外,對於民眾的防震知識教育,日本也不遺餘力,小學課程中就有近40課時的危機教育。
15.地震帶給我們的啟示
從汶川地震到智利地震,從雲南地震到日本地震,大地震在近年頻發,讓人類對腳下的地球多了一分憂慮。其實我們應該清醒地認識到,地震是一種自然災害,我們沒有必要過分憂慮。
但是,痛定思痛,我們從這幾次地震中,能夠得到一個重要啟示:如何有效地預防震災,減輕地震帶來的生命財產損失,是擺在我們面前的重要課題。所謂「有備才能無患,防災勝於救災」,科學分析,正確認識,積極應對,未雨綢繆,使地震科學知識為廣大民眾造福,使防災減災意識深入人心,以科學的態度正確認識,以正確的方法防範災害,以有效的手段自救互救,盡可能使生命和財產損失降到最低。「防患未然,長治久安」,我們應該時時刻刻保持一顆敬畏的心,保護環境,探究自然,才能真正和大自然和諧相處!
③ 關於影院空座的詩句(描寫電影院的句子)
1、我懷著興奮的心情走進電影院。哇!好大的電影院啊!裡面人頭攢動,座無虛席。工作人員給每個觀眾發了一個眼鏡,我好奇的擺弄著眼鏡,想看出個奧妙來。
2、過了一會兒,電影院又恢復了剛才的喧鬧,而且我也順利的買到了電影票。坐在柔軟舒適的椅子上的我,津津有味的看著電影,剛才的痛苦早就拋到了九霄雲外。
3、然後,我們又來到了科技館旁的電影院里,電影院里演的是立體電影。電影里如果有雪崩,你會感覺到雪崩是向你沖來的!我感覺這幾年我們祖國真的進步很大。
4、祖母檢過票,緊抓著我的手走過那一排排木質的長椅,椅子上都編著號。祖母拿著手上戲票終於找到自己座位,帶著我坐下,專等電影放映。此時的電影院人影憧憧,挨個的在拚命的往裡擠,找尋著自己的座位。把電影院吵得喧囂不靜,像沸騰的開水在那裡噗嗤噗嗤地叫囂著。人流混雜的雜訊把耳朵塞得滿滿地,以致祖母喊我都聽不大到。
5、國慶期間,我買了一張電影票去電影院看電影。早晨,我走到電影院已經人山人海,排成幾條長龍走進驗票口。大夥相互宣叫著,頓時人聲鼎沸。過了一會,我終於進入了電影院。
6、到了電影院,一進門,電影院很大,銀幕也很大,場里的人川流不息、人聲鼎沸。
7、進了電影院,當燈光暗淡下來,只剩銀屏投出的微光,照亮不了每個角落。
沙場行[樂府詩]君不見,沙場殘陽紅似血,白骨千里露荒野.遙望何處為戰場?亂雲衰草帶斜陽.黃沙散漫風蕭索,孤村無人空戰火.腥風折草戰壕塌,月冷黃昏血染沙.野雲落日黑雲低,秋風瑟瑟老鴉泣.戰場髑髏纏草根,荒村夜冷風叩門.寧為太平犬,莫做亂離人!秋雨嗚咽似鬼哭,天陰雨濕陰風撲.戰火已熄鬼火綠,狂沙亂走來復去.戰馬哀嘶,荊棘參差[cen'ci],血袍污塵變做緇[zi].征雁悲鳴,暗夜如屏,卧屍未寒血半凝.冤魂怨魄無名留,古來白骨誰人收?年年征戰背故鄉,家中妻小空相望.秋月已圓人未全,夜雨如淚泣漣漣. 本回答由網友推薦。
形容放空的詩句有
1.《寄師文二首》
年代: 宋 作者: 陳造
萍梗漂浮已老翁,歸來差樂未終窮。
稻田取足隨豐歉,花圃逢春自白紅。
禪老版頭容客飽,臧孫鼎足只牆東。
更聞名酒新傳法,詩外棋邊莫放空。
2.《贈時中》
年代: 明 作者: 李延興
白首相逢寥落中,失聲一哭莫途窮。
霏霏江草愁邊綠,寂寂宮花夢里紅。
海徼歸心懸夜月,柴扉病骨卧秋風。
人情任逐東流水,爛熳金樽莫放空。
3.《二十四詩品》
年代: 唐 作者: 司空圖
畸人乘真,手把芙蓉,泛彼浩劫,窅然空縱。
月出東,好風相從,太華夜碧,人聞清鍾。
虛佇神素,脫然畦封,黃唐在獨,落落元宗。
4.《滿江紅·怒發沖冠》
年代: 宋 作者: 岳飛
怒發沖冠,憑欄處瀟瀟雨歇。
抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。
三十功名塵與土,
八千里路雲和月。
莫等閑白了少年頭,空悲切。
靖康恥,猶未雪;
臣子恨,何時滅!
駕長車踏破賀蘭山缺。
壯志飢餐胡虜肉,
笑談渴飲匈奴血。
待從頭收拾舊山河,朝天闕。
5.《西江月·且對東君痛飲》
年代: 宋 作者: 辛棄疾
且對東君痛飲,莫教華發空催。
瓊瑰千字已盈懷。消得津頭一醉。
休唱陽關別去,只今鳳詔歸來。
五雲兩兩望三台。已覺精神聚會。
6.《望海潮 真空》
年代: 元 作者: 王吉昌
真空根蒂,全憑神息,分開五蘊精華。和暢六神,氤氳三島,天河浪泛靈槎。乾鼎煮丹砂。正雲駕坤牛,風送羊車。密運黃金井,成燦爛,結瓊華。滋彰極妙生涯。放空圓顯理,玄覽無瑕。純粹一真,通天透地,恢弘無障無遮。方寸括河沙。恣興陪風月,醉卧煙霞。個里真消息,偏分付,道人家。
1.《落花》李商隱高閣客竟去,小園花亂飛。參差連曲陌,迢遞送斜暉。腸斷未忍掃,眼穿仍欲稀。芳心向春盡,所得是沾衣。
2.《西江月·世事一場大夢》蘇軾世事一場大夢,人生幾度秋涼。夜來風葉已鳴廊。看取眉頭鬢上。酒賤常愁客少,月明多被雲妨。中秋誰與共孤光。把盞凄然北望。
3.《採桑子 書博山道中壁 》辛棄疾少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道天涼好個秋。
4.《烏夜啼·昨夜風兼雨》李煜昨夜風兼雨,簾幃颯颯秋聲。燭殘漏斷頻欹枕,起坐不能平。世事漫隨流水,算來一夢浮生。醉鄉路穩宜頻到,此外不堪行。這個一下子有點想不到,不過有一首我很喜歡的:
《落花》 李商隱
高閣客竟去,小園花亂飛。
參差連曲陌,迢遞送斜暉。
腸斷未忍掃,眼穿仍欲稀。
芳心向春盡,所得是沾衣。
最後一句我想是非常符合要求的。桃花塢里桃花庵,桃花庵里桃花仙;桃花仙人種桃樹,又摘桃花換酒錢。
酒醒只在花前坐,酒醉還來花下眠;半醒半醉日復日,花落花開年復年。
但願老死花酒間,不願鞠躬車馬前
南京詩詞情話 過了南北朝時期, 就是隋了. 大約是因為北方統治者害怕南方有這么一個隔著天險長江的據點, 就故意打壓南京. 從此隋唐兩代南京就荒廢了,? 隋唐時期江南取而代之的就是揚州了(當然揚州在地理上是江北), 揚州興而金陵沒, 從下面杜牧這首詩就可以看出: 杜牧路過南京,「厭江南之寂寞,思揚州之歡娛」,所以懷念舊游老友韓綽,因而寫下了 『青山隱隱水迢迢, 秋盡江南草未凋. 二十四橋明月夜, 玉人何處教吹簫』. 所以唐代的詩人到了南京, 多數只有傷懷弔古的份了. 比如杜牧的這首泊秦淮, 『煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡國恨,隔江猶唱後庭花』. 玉樹後庭花是南朝時陳後主作的一首詞, 大約被人譜了曲, 然後就變成了靡靡之音, 亡國之曲. 很奇怪, 救國的歌曲大家都聽過, 比如義勇軍進行曲, 大刀曲等等, 亡國的歌曲誰有聽過是什麼樣子的么? 估計是地球人都沒聽過的天籟之音吧. 自從這首泊秦淮之後, 秦淮河的確也在明清的時候重新煥起靡靡生機, 即使是 『十年一覺揚州夢, 贏得青樓薄倖名』的牧杜, 如果生在明清, 也一定會 『杜郎俊賞,算而今重到須驚』, 不會說什麼「厭江南之寂寞,思揚州之歡娛」, 而是不愛揚州名妓改愛南京美女了吧. 杜牧的這首江南春倒是歡快一些的, 『千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風,南朝四百八十寺,多少樓台煙雨中』. 南朝有一個姓蕭的皇帝喜歡出家, 一共出了三次家, 每次都是大臣從寺裡面把他贖回來. 也就是這個叫蕭衍的梁武帝時期, 有一個大法師在南京的某個地方說法, 講到興高采烈處忽然落花如雨, 從此這個地方被叫做雨花台. 這四百八十座寺廟, 等到杜牧去看的時候, 已經沒有多少了. 這首杜牧的清明, 有人據宋初史書考證杏花村在南京. 『清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村』. 劉禹錫也寫過一些南京懷古的小詩. 如這首烏衣巷. 『朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。
舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家』. 這個烏衣巷, 當年南朝的時候發生過畫龍點睛的故事. 朱雀橋烏衣巷這兩個地方現在還在, 就在夫子廟的附近. 其實呢, 現在你去朱雀橋烏衣巷, 應該反過來說才對, 『朱雀橋邊夕陽斜,烏衣巷口野草花』. 朱雀橋邊看夕陽是不錯的, 但絕對沒有花花草草, 烏衣巷口倒是被放上了不少盆栽的花草, 但被別的房屋擋住應該看不到夕陽的. 劉禹錫的另一首有關南京的詩石頭城, 『山圍故國周遭在,潮打空城寂寞回。淮水東邊舊時月,夜深還過女牆來』. 李白在南京寫過五十多首詩, 大多數都是平平之作了, 有兩首比較有名. 登金陵鳳凰台, 『鳳凰台上鳳凰游,鳳去台空江自流。
吳宮花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘。三山半落青天外,二水中分白鷺洲。
總為浮雲能蔽日,長安不見使人愁』. 這個白鷺洲公園, 離我的中學比較近, 所以去玩的機會比較多. 中學里同年級的一個同學在這個白鷺洲救起來一個小孩, 比較的風光. 李白的這句 『二水中分白鷺洲』 有的本子里寫作 『一水中分白鷺洲』, 倒底哪個對呢? 按照我所見到的白鷺洲的樣子, 是二水中分對一些, 因為現在的白鷺洲是兩道水圍起來的中間形成的小島, 而不是一個水把一個洲劈成兩半個. 不過這個鳳凰台, 南京人從來沒有見過長什麼樣. 遺址應該有吧? 我不知道在什麼地方. 李白的另一首, 金陵酒肆留別, 『風吹柳花滿店香 吳姬壓酒喚客嘗. 金陵子弟來相送 欲行不行各盡觴. 請君試問東流水 別意與之誰短長』. 王昌齡有一首芙蓉樓送辛漸, 『寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺』. 這個芙蓉樓是在鎮江, 和南京有關系么? 有一些關系. 這個夜入吳, 大約就是乘夜到鎮江的意思, 那麼是從什麼地方夜入吳的呢, 大約就是從南京連夜趕到鎮江. 王昌齡為江寧(南京)丞,送友人辛漸北上洛陽,連夜由鎮江乘船渡江。
唐末的關於南京的絕唱是韋庄作的一首金陵圖, 『江雨霏霏江草齊,六朝如夢鳥空啼。無情最是台城柳,依舊煙籠十里堤』. 依然是感傷之作. 這個台城, 是玄武湖旁的一段城牆, 當年好像是宮城的城牆吧, 就是保護皇帝住的地方的城牆. 我高中時和一個同學逃票上去過. 也不是逃票, 而是進去時沒人看門. 不過在上面看到管理員抓到四個爬城牆上來的小學生叫他們補票. 到現在, 玄武湖旁依然是柳樹環湖, 十里長堤的景像, 看來當年韋庄到的確是台城沒有錯. 好一個無情最是台城柳,其實最有情的應該就是台城柳了,過去了這么上千年, 物是人非但那些柳樹還立在那裡, 難道不是最有情的么, 不然怎麼會有 『海枯石爛, 此志不渝』的說法, 還有這句 『山無陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕』。
④ 玉樹路飛航廣場2575號飛航電影院乘什麼公交車'
到玉樹路飛航廣場2575號可以乘的公交線路及停靠站點見下圖
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⑤ 地震優秀作文
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是我收集整理的地震優秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
xx月xx日是唐山大地震正式播放的時間,我們坐車到南坪萬達廣場去看唐山大地震,我們買了票,走進電影院,我非常高興,因為這次是我第一次看電影,我們走進電影院的4號廳找到了自己的坐位,並坐下來,最先開始播了二十分鍾的廣告,聲音大得不得了,我的耳朵都快被震聾了,終於開始了,1976年7月28日3時,唐山市有非常多的蜻蜓在飛,到了晚上,唐山市的天空變成紫色了,整個唐山市在23秒內夷為廢墟,24萬人死亡,5000人變成殘疾人。有一塊水泥板壓住了一對龍鳳胎,男的叫方達,女的叫方登,因為一塊水泥板裡面壓住了兩個人,如果敲開姐姐那邊就壓弟弟那邊,所以只能救一個,他們的媽媽說:"救弟弟。"於是弟弟被救了出來,姐姐被甩在了死人堆里,下起的大雨把她給淋醒了,她開始去找她的媽媽,可是還是沒找到,然後她遇到了兩位軍人,最後她被兩位軍人收養了。後來方達和方登在汶川相遇了。最後,他們(她們)過上了幸福的生活。
看完這部電影,我覺得非常悲傷,也非常感人,裡面的母親一直想到自己的罪過,一直感到心痛。三十二年的時間裡面,她說了二十年,回家的路怎麼走,這真讓人感動,這個媽媽真的很偉大。讓我們珍惜生命,珍惜我們的親人,珍惜我們的媽媽,好好生活每一天。
雲南景谷地震了6.6級,景谷的人們正在遭受著地震帶來的深重苦難。我雖然沒親身經歷過地震,但電視里直播的鏡頭卻讓我勝似親身經歷。
我突然想起來了參加過的牛通社組織的「體驗地震模擬逃生現場和心理測試游戲」活動。
晃動的吊燈、翻倒的花瓶、扭曲的壁畫,傾斜的地板,牆上到處是裂痕,窗外滿目瘡痍,四處不時傳來轟隆的坍塌聲與尖銳的警報聲……地震了嗎?不,同學們,這是中國計量學院地震逃生模擬實驗室里的場景。
在一個非常溫馨的客廳里,我們幾個男同學開心的擠在沙發上,還不時的談論著,反正是實驗,沒什麼好怕的。突然一陣劇烈的晃動傳來,地震措手不及地來了,打斷了我們的冷靜,我們立刻要站起來「逃」了。幸虧,老師沉著的聲音在耳邊響起:「地震開始了,不要沖出房屋,這樣砸死的可能性極大。快躲到堅固的床或桌下,其餘同學躲到衛生間。最外面的同學頭上頂個凳子或者靠墊。」然後老師打開了房門,等地震停的時候,我們排成一隊在老師的指揮下走出室內,來到了傾斜的走廊上。這時,小腦袋產生了暈乎乎的感覺,雖然兩邊都有扶手,走起路來就像一隻搖晃著的企鵝,隨時都有掉下去的可能,膽小的同學還不時的發出尖叫,走廊上布滿了濃煙,我們必須用手掩口,大家都非常有秩序的按照老師的指令逃生,最後順利地來到了安全出口。當站在綠油油的操場上,我們歡蹦亂跳著慶祝脫險。
我真實地感受到地震發生時的恐懼,更讓我理解正在地震中的人們。
讓我們一起維護好搶救的黃金時間,不要去擾亂搶救的秩序。讓我們每個人共同面對地震所帶來的傷害,讓我們每個人都為災區獻出一份愛心!
當祖國西南地區的同胞還在旱災肆虐的困境中等待甘露時,青海玉樹縣又傳來了7.1級地震的噩耗。北京時間20xx年04月14日07時49分,青海省玉樹藏族自治州玉樹縣(北緯33。1,東經96。17)發生7。1級地震,震源深度33千米。玉樹藏族自治州簡稱玉樹州,位於青海省的西南部,平均海撥4000米以上,最低3510米,最高6621米,地處偏遠地區,經濟落後,交通不便,有10萬左右的常住居民。這次地震的傷亡情況會比較嚴重,目前,死亡人數在300人左右,受傷人數在8000人左右,有很多人被埋在廢墟下。玉樹當地大部分民居建築是土木結構,90%的房屋倒塌,除了少數幾棟樓房,剩餘的全部倒塌,現在玉樹縣已全面停電。周邊的政府、消防、公安已經展開救援。玉樹縣的地震是大自然向我們人類作出的又一次挑戰和嚴峻考驗。然而,在這重壓之下,將檢驗我們炎黃子孫的堅強風骨;在危難之時,將顯示我們華夏民族血濃於水的親密團結。在天災面前,我們要更堅強,這才是那個在困難面前不低頭、壓不垮、打不倒的中華民族,這才是我們民族的精神。
「一方有難,八方支援。」我們應該不分地域、不分民族,關注災情,表達愛心。為此,作為炎黃子孫的我們倡議:積極為災區群眾伸出熱情的雙手,獻出我們的愛心。眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐贈不分多少,善舉不分先後,再小的力量也是一種支持,為抗震救災,幫助災區同胞重建家園出一份力。我們堅信「地震無情,人有情」。向災區送去我們的問候和力所能及的捐助。玉樹震定,華夏同心。讓世界看到堅強的中國,團結的中國!
一年前的今天,四川汶川的大地一聲巨響,頓時間,樓房倒塌,山體滑坡,一場地震就在著不經意之間發生了。倒塌的樓房,擠壓住了多少鮮活的生命。但是人的意志是堅強的,在搶救隊的奮力搶救下,又有多少堅強無比的人重新站了起來。汶川地震過去一周年了,他們生活的怎樣,讓我們一起去看看。
在救援隊的重建下,汶川人民重新過上了幸福的日子,倒塌的樓房,重新蓋了起來,學校也拔地而起,那麼,學生生活的怎樣,去桑棗中學尋找尋找吧。在桑棗中學,同學們載歌載舞,臉上竟絲毫沒有地震後應有的悲傷,卻洋溢著快樂與幸福。桑棗中學的校長說:「正是因為我們開展的課外活動,才讓這些經歷過大難的同學們面頰上仍然是笑容,才能快樂的活到今天。」
正是因為不離不棄的志願者與救援隊員,才讓這些無書可讀的孩子們重新上學,讓倒塌在廢墟上的教學樓拔地而起。如果沒有他們,怎麼能夠讓多少無家可歸的人們重新過上幸福的日子?原來,桑棗中學,在地震過後,化成了一堆廢墟,讓人怎麼也了想不到那個曾經生機勃勃的桑棗中學。當救援隊伍得知桑棗中學被毀後,立刻又不分晝夜的把新桑棗中學一磚一瓦的蓋起來。要知道,當時的桑棗中學的救援人員、志願者,不畏危險,寧願犧牲自己,也要換來同胞的安寧。這樣,新的桑棗中學矗立起來了,桑棗中學的同學們又可以讀書了。與原來一片廢墟的桑棗中學真是天壤之別,讓人絲毫察覺不出兩者竟是同一所學校。這種不怕犧牲的奉獻精神,是及其值得我們學習的。
來吧,一起奉獻吧,向社會奉獻出你的一份力,會使每個人活得更加光彩有力。來吧,一起奉獻吧,向社會奉獻出你的一份愛,社會回報你的將是一片愛。記住,一片愛的海洋,是由一簇簇愛的火花點燃的。
今天5.12汶川大地震一周年紀念日,我們學校舉行了一場地震逃生演練。
第一節課剛一會兒,老師匆匆忙忙地跑過來。老師飛快的講說了一遍地震需要幹嘛?保護著哪?一會兒警報聲響了要先幹嘛?下樓靠右邊走。說完剛一會兒警報聲響起了嗯~嗯~嗯~,我們立即開始演練,蹲到桌子底下一隻手捂住眼一隻手護著頭,握住桌子腿。警聲響三聲,我們立馬站起來。抱著頭沖向樓梯,排好隊伍靠右行走,不一會兒就來到了人群密集的操場。拍還隊伍,蹲了下來,燈警報聲停止時站起來。
大隊部楊老師對這次演練非常高興,楊老師又讓幾個大姐姐哥哥們演了。關於一些安全的話劇,他們演的那是一個栩栩如生。把全校的學生都全神貫注的聽著,把大家一會兒逗笑了。講了一些搶劫怎麼辦?著火怎麼辦?觸電怎麼辦?等等。讓我們懂得了許多,搶劫時趁她不注意時,跑到人群密集的地方大聲呼救。觸電時,關掉電源。著火時,用水潑,用毛巾濕一濕捂著嘴。有的同學並不在乎這地震演練,有說有笑到真正地震時就不會有說有笑了。那是因為他們並不知道要幹嘛。這就怪自己,當初自己不認真聽講,還給那有說有笑。世界上從沒有後悔葯。
演練結束,我們回到自己班裡。但我的心情依舊激動,我不僅學會了逃生的知識,而且還得到了啟示,面對災難時要,只要具備有有效地防範措施。冷靜的頭腦,科學的逃生方法和團結友愛的精神。才能降低災難的損失,我四周看了看那些同學和老師。他們的臉上,頭上沾滿了汗水,臉上露出了輕松的微笑。
秋風送爽,金桂飄香。秋天,是一個美麗的季節,也是一個收獲的季節。為了讓同學們掌握地震來臨時的逃生技能,我們學校特地組織了這次地震逃生演習活動。
星期五的下午,我和同學們正在教室寫作業,突然傳來了刺耳的警報聲,大家都不知道怎麼了。正在同學們面面相覷、不知所措的時候,只聽見老師鎮定地說:「同學們,大家不要驚慌,下面聽我的指揮。大家趕快把椅子挪開,雙手抱頭,鑽到課桌底下。」聽到老師的話,同學們趕緊按照老師說的去做。此時,我的頭和膝蓋緊緊的挨在一起,就像刺蝟遇到攻擊時蜷縮起身體一樣。我的心裡害怕極了,害怕教室會突然倒掉,把我埋在廢墟下面。
正當我驚恐不安時,又傳來了老師悅耳的聲音:「同學們,不要驚慌,現在我們有序離開教室,到操場的空地上,那裡空間大,更安全。大家不要在意自己的物品,先保護好自己。距離門口近的同學先離開,其他同學依次有序地離開。大家不要擁擠,注意安全。」在老師的指揮下,我們全部安全地來到了指定的地方。此時,我的心中依然是非常的害怕,不知道是怎麼了。
這個時候,校長出現了,他微笑著對同學們說:「這是學校組織的地震演習,目的是讓大家掌握地震來臨時逃生的方法。」啊,原來是這樣呀,讓我們虛驚一場!到了這個時候,我懸著的心才放鬆了下來。
學校組織的地震演習活動已經過去好幾天了,老師的話語,校長的叮嚀,始終縈繞在我的耳邊,讓我久久難以忘懷。這次地震演習活動讓我受益匪淺,不僅讓我掌握了地震中逃生的技能,也讓我懂得了保護自己的方法,感謝學校給我們上了生動的'一課!
地震是大自然危害的一種,可以奪去朋友、家人的生命。2013年4月20日8:02四川雅安廬山縣發生7.0級地震!
星期六一早,我還在床上昏昏地睡懶覺,8:00的時候,我正在穿T恤,突然床在劇烈搖晃,大地在不停地晃動,爺爺第一個緊張地說:「地震了!地震了!」我臉發青,頭部也昏沉沉的,我想一下鑽進被子躲起來,婆婆急忙說:躲到廁所來!」我驚慌失措,一把抓起T恤,褲子也沒穿,就飛快地奔向廁所。聲音顫抖地問:「怎麼啦? 怎麼啦?」爸爸坐在椅子上,突然站起來四下環顧說:「窗子也在搖,窗子也在搖!」還不知道該幹啥。媽媽還坐在床上手忙腳亂地穿衣服。我彷彿聽到了我們每一個人的心跳都加速了,呯、呯、呯地響。我也看見了,每個人的臉色也發青了!大約持續了十幾秒,搖晃突然停止了。地震吧鬧鍾掀翻了。樓下聚集著大人和小孩,都議論紛紛。
截止目前為止,這次災害造成188人死亡,11460人受傷,水電通訊中斷,多數房屋倒塌,道路破損,四川出動2600名武警消防官兵,連夜趕往災區,一萬多人待命,隨時會出動。世界各地都捐獻了帳篷,水,食物,葯品......
地震是無情的,人類是有情的,祝福災區的人,早日恢復生產生活。
你好同學!
我是xxx一小的一名小學生。在今日我從電視上無意看到了一則新聞。新聞是這么報道的。今日下午2:28分四川發生了8.0級的大地震,位於震中的汶川縣損失最為慘重,在一瞬間,三萬多人遇難,無數座房屋倒塌。解放軍開赴第一線抗震救災。
雖然我無法身臨其境,但從報道中,我能體會你們的痛苦。看到你們以後會因為學習而著急,為生活而煩惱,為家屬還在不在人世而擔心,不知不覺中,我的眼裡閃著幾可淚珠。然而,你們強烈的學習慾望令我感到敬佩。然而跟你們相比我們的同學遠遠比不上你們。
他們大多都是家裡的公主、皇帝、寶貝,大人們時刻圍著他們轉,還經常惹大人生氣。而你們呢?卻從小就懂事、體諒別人、會將心比心。他們們完全跟你們不能相比。
論學習,你們沒有新書包、沒有書本、也沒有一個像樣的文具盒。二我的同學呢?他們每年都會換一個新書包,一個鉛筆盒,和美麗的新課本,但是他們拿到這些東西,卻沒幾天就用壞了,而且還不好好學習,上課開小差,做小動作,還到處跟別人說一些無聊的話題。而你們新東西用了一個學習下來都跟新的一樣,上課認真、不開小差、不做小動作、也不講一些無聊的話題。
跟你們相比,我們簡直相差太大了。希望同學們能跟你們學習。
祝
學習天天向上,萬事如意
五年級:xx
地震屬於自然,是無情又無私的。但是。我們有愛,有能用愛。溶解一切困難的能力。
在2008年5月14日14時28分,中國四川汶川遭遇八級地震。六萬余同胞遇難,三十萬餘人受傷,數百萬人流離失所。請記住,那短短的三分鍾,無數家園瞬成廢墟,無數親人生離死別,無數孩子成為孤兒。
在成都市都江堰新建小學就讀三年級的許中政,在地震後被擠在桌椅搭起的縫隙里,受了一點兒輕微的皮外傷。他正鼓勵小夥伴們不要輕易放棄,隱隱聽到鄒老師在數「一、二、三」讓大家一起喊救命。老師的聲音給他們增添了信心和勇氣。隨著時間的流逝,許中政慢慢覺得肚子餓、口渴得厲害。於是,許中政就去啃那硬邦邦的桌子腿,把它想像成可口的方便麵。他帶頭和小夥伴們唱起了義勇軍進行曲--「起來,不願做奴隸的人們······」歌聲從廢墟中傳出,飄揚在廢墟上空。救援人員聽見了聲音,迅速趕了過去,從隙縫中遞進兩瓶礦泉水,許中政卻把水給了別人,自己則舔了舔乾渴的嘴唇。他們很快就得救了。
汶川縣映秀小學身高1.6米的藏族女孩鄒雯,是五一班的學生,今年12歲,是這個班的班長和學校少先隊大隊長,更是縣體育運動會第五名。發現她時,她卻早已遇難,手還僅僅攙扶著一位同學,一看就知道她是在幫老師組織同學撤離。如果她不幫老師拯救同學,自己一個人跑下來,就肯定不會出事呀!
在困難面前,不要屈服,要嘗試用另一種方法來攻破。愛,就是一種很好的攻破方式。
今天是「六一」兒童節,是我小學時期最後一次兒童節。可我一點也高興不起來,讀後感,為什麼呢?
5月12日14:28:04,汶川發生里氏8。0特大地震。這次地震是無數人的生命讓死神奪去了。樓房倒塌的一瞬間,一個個鮮活的生命從世界逝去,一個個美滿的家庭變得支離破碎,一張張陽光般的笑臉失去了光澤一個個夢想化為泡影。
這件事在我心裡埋下了深深的種子,連小學的最後一個「六一」也過不好,老是愁眉苦臉的。媽媽看見了,走過來,說:「你不要再愁眉苦臉的了。」我無精打采地回答:「你怎麼讓我精神的起來嘛!今天是『六一』,可災區的小朋友怎麽辦呀?」媽媽笑了笑,說:「全國人民到很關心他們!你看電視上,有的地區把災區的小朋友聚集在一起,為他們開聯歡會;有的愛心人士到重災區去為孩子們帶去快樂,帶去溫暖。雖然他們的力量不大,但孩子們卻顯得很快樂。再看看你,不是重災區的孩子,卻還沒有他們積極、樂觀。」
是呀!他們災區小朋友有十三億人民的堅強後盾,不用再悲觀,我為什麼還要這麽沮喪?他們還背負著重建家園的重任,卻還顯得那麽樂觀,生活中又充滿陽光,我為什麼還要這麽擔心?「媽!咱們出去玩吧!」我高興地對媽媽說。「嗯!這樣才對,要快樂些!」
我和媽媽走出家門,陽光溫柔地灑在我身上,這生活多麼美好!我好像對生活又有了新的認識。不管下面還有多少困難,我相信,我們十三億人民會手拉著手、心連著心,一起迎接這困難……
有一天,麻麻媽媽和麻麻爸爸在一棵古老的大樹旁捉蟲子,七個麻麻孩子在草地上玩老鷹捉小雞,因為麻麻老大很大,就讓它當老鷹。這里的蟲子很多,又大又肥又營養,孩子們很喜歡吃,吃不完的蟲子可以在太陽底下曬干保存到冬天吃。
忽然,一隻小老鼠從麻麻媽媽身邊竄過,接著一隻又一隻跑過, 的麻麻媽媽想「老鼠一家這是怎麼啦?為什麼慌成這樣?」還沒等她明白就覺得腳下劇烈地晃動起來,一下就站不穩,麻麻爸爸也在搖晃著,口裡喊著「不好了,地震了。」這時天搖地動,石塊亂飛,動物們個個驚慌萬分,四處亂跑。一隻小兔在大樹邊的石頭上撞斷了脖子,有一條蛇被樹干砸成了兩截,大地使勁抖動著,森林裡一片慌亂。
雖然麻麻們不怕摔倒,但是如果有什麼重物砸在大家身上的話,也會受到傷害的。就在危險的時候,麻麻爸爸、麻麻媽媽發揮它們巨大的反彈能力,迅速站了起來,麻麻爸爸發現了一個好地方,把麻麻媽媽和麻麻寶寶們保護在一個古樹的樹洞里,這古樹樹大根深,牢牢地抓住大地,樹洞寬大,簡直是天然的防護屋,麻麻們還把周圍胡亂跑的小松鼠、小花鹿等小動物也救出來放在這里,就這樣,大家安然地呆在樹洞里直到地震過去。
終於平安了,麻麻一家成了森林裡的英雄。
今天晚上,媽媽去樓下送東西。我洗完澡,坐在沙發上獃獃地坐著。弟弟比我先洗澡,正認真地寫作業。突然桌子晃了晃,弟弟以為是我在搖桌子:「姐姐,別搖桌子了。」我並不當一回事。
媽媽回來了。「今天怎麼那麼奇怪?我出去時都沒有人在下面,怎麼回來就那麼多人?」媽媽看了看手機,「天吶!」「怎麼了?」我好奇地問。「剛才地震了,走,走,快點快點。」媽媽很著急。「真的?」我問。「是的,別慢吞吞的。」我馬上穿上涼鞋,可弟弟還在寫作業。媽媽催促道:「快點,快點,別寫作業了。」弟弟慢吞吞地穿上涼鞋,說:「我作業還沒寫完呢。」「地震都來了,還寫什麼作業?」
媽媽馬上按電梯,可我一臉疑惑:「不是說地震不能坐電梯嗎?」媽媽接著說:「最好不要坐電梯,可是震了一下就不震了,應該也沒關系吧。」
我們下了樓。小區人山人海,都在談論地震的事情,有的穿著睡褲就出來了,有的竟然還穿著滑輪鞋。我們在樓下坐了一個多小時,什麼動靜都沒有,媽媽就把我倆帶回家去了。
我躺在床上想來想去,今天不是地震嗎?如果我拿個包,裝點葯品,要是有人受傷了,我去救他,不就成英雄了嗎?我馬上起床去拿葯品裝好,萬一發生餘震好救人。忙完後我一覺睡到天亮。
幸好地震只是虛驚一場。願世界和平,願世人無災無難。
近日,網上流傳著相聲演員雷以地震為話題而進行的調侃:「大姐遠嫁,二姐遠嫁汶川,三姐遠嫁玉樹」(這三個地點都曾發生過大地震),「三個姐姐多有造化,都倖存者」。
這明顯是對地震的者的不尊。試想一下,如果地震的倖存者看到這段相聲,當時他們的內心會是怎樣想的?
雷戲說他的「三個姐姐」剛好都嫁於三個大地震的發生地,又都剛好是倖存者。這是什麼行為?這是極其不尊重國難,不尊重歷史,不尊命的!
相聲作為中國傳統文化的一部分,應該的正能量,雷的這種行為可能這是為了讓人們了解到地震的危害,呼籲人們愛護自然。但是用這種放式來表達,不免覺得有點讓人覺得這是在。
藝術創作無罪,但絕不可有低級惡俗的趣味。拿別人的搬上帶有喜劇氣氛的相聲舞台上,這讓人不可理喻。有人說這純屬是開玩笑,但這種玩笑開不起,猶其是在氛圍這么強的。
作為一名相聲演員,作為一名公共人物。首先講究的是「藝德」,不忘初心才漸方得始終。俗話說「學藝先學德,做戲先」。無德,也便成為了一具名副其實的行屍走肉。
當今,這種無「德」的行為多如牛毛,如不久前發生在袁隆平老先生的那一件事。難道世界愈加發展,愈加進步,科技愈加先進,人們的就愈加低下嗎?我看,這不是某一個人的因素,不是某一集體的因素,而是某一思想的因素。
對於歷史,我們應該銘記,而不是以「娛樂」的方式被提及。
青海玉樹的地震可真是可怕,又對於我們的祖國母親造成了無法彌補的傷害。
玉樹在四月十四日的早晨7:49分發生了里氏7。1級的地震,這次地震讓許多還在沉睡中的老幼婦女來不及逃生就被無情的壓在了水泥板下。天災也讓我們的青海玉樹同胞十分哀痛,也讓他們失去了家園,失去了朋友,失去了最親最愛的人。在黃金時間「72小時」過去了之後,我們仍未放棄能夠救援青海玉樹那些在廢墟中命懸一線的同胞,我們依舊盡自己的全力去救援那些同胞們,所以我想告訴那些正在咬牙堅持等待救援的人們「你們一定要挺住,一定要給我們一個救援你的機會。」七天里舉國悲哀,大家紛紛捐款捐物,希望能夠通過一種方式來奉獻自己的愛心,來讓遠處的同胞們感受到全國人民都在關心他們,都在掛念著他們。
在玉樹地震發生的第七天,我們將這一天定為「青海玉樹遇難同胞」的哀悼日。我們懷著無比沉痛的心情在今天早上為青海玉樹遇難同胞默哀三分鍾。
在此時此刻,我想告訴青海玉樹的同胞們:「
錯過了黃金時間的我們跟應該堅強起來,用堅強之心,去尋找廢墟之下的親人。堅強也是我們現在唯一能夠做的事情。請你們一定要堅強,祖國人民無時無刻都在關注這著你們,你們沒有失去親人,也沒有失去了朋友,因為全球華人都是你們的親人,你們的朋友,別害怕,無論如何我們永遠陪伴在你們的左右。
「青海常青,玉樹不倒」。這是全球華人的心聲,我們也希望在這次災難過去之後,玉樹人民能夠振作起來,與我們一起重建他們的家園。炎黃子孫是打不垮的,是堅持不懈的,所以「玉樹,加油!」「玉樹,雄起!」
一瞬間,是短暫的。我們身邊,處處充滿了一瞬間,其中有一個瞬間,令我難忘。
2008年5月12日,四川汶川,風景秀麗的小鎮,春光明媚。14點28分,地震發生,大地顫抖。地震發生涉及了周圍的許多鄉鎮,被夷為平地。而映秀鎮是其中一個受災嚴重的小鎮。當救援人員挖開了映秀鎮小學的教學樓廢墟時,一個驚人的姿勢,悲壯的瞬間,展現在人們眼前:一名已故男教師跪撲在廢墟上,緊摟著兩名學生,如一隻展翅欲飛的雄鷹。學生們存活了,而「雄鷹」的「雙翼」已經僵硬,救援隊只能含淚將其鋸掉,才救出了學生們。
這名教師叫張米亞。他性格隨和開朗,朋友們愛叫他「亞亞」。他照顧孩子比女老師還細心,他深愛每一名學生,最怕孩子受到傷害。孩子們鞋濕了,他會給他們換上新的,連批評人時也笑眯眯。他在哪裡,哪裡就有歡笑。在談及他的往事時,劫後餘生的師生們眼圈紅了。每當想起這個悲壯的瞬間,我心中就平靜不下來。當地震肆虐無情地奪去弱小的生命時,這些教師的感人事跡中,我們似乎看到一種偉大的師魂站立起來,永遠屹立著,連同可敬的老師們,永遠活在人們心中。包括他們平時無私的奉獻、教育。正如張米亞老師,用自己的生命、鮮血和愛心,詮釋了這句「摘下我的翅膀,送給你飛翔」。可難道這樣,有些同學還不聽從老師的教導嗎?
這就是我難忘的一瞬間,它永遠激勵我前行!
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