1. 經常和朋友一起出去吃飯看電影，一般是我請客吃飯她看電影。電影票在美團上買還是比較比較便宜，
實話實說。。不丟人
2. 男朋友比我小兩歲 說自己沒錢了 買了好多貴的鞋子 然後還天天出去吃飯 電影票還要我買 說沒有銀行卡
絕對不靠譜
3. 第一次和女孩吃飯,女孩居然偷偷買了電影票是啥意思
邀請你看電影了嗎？如果邀請你了，證明很喜歡你的。
4. 和男同學出去吃飯看電影，是第一次也有可能是最後一次，我買的電影票，他付的飯錢（遠多於電影票的錢），
如轎氏果你不喜歡他，可以直接拒絕他，但AA就算了啊，男孩子都是好面子的，請喜歡的女孩吃頓敗培飯應該的。好女孩會拒絕曖昧，以後他單獨約你可以拒絕的。做朋友唄，關系也不要弄得很僵，下次他約你拒察帆唯絕就好了。
5. 電影院曬電影票發朋友圈的文案 【必備】
1.實習的這段時間，一個人吃飯一個人看電影也蠻開心的。
2.一張票一個人一場電影，看一部戲，等一個等不到的人。
3.我喜歡的婚姻生活是這樣的，一起做飯一起打掃房間一起旅行一起看電影一起逛街，簡簡單單乾乾凈凈， 最好不過餘生只有你。
4.我也想穿小吊帶，露出好看的鎖骨然後約你去看電影，我也想趁著酒勁，看著你的眼睛然後吻你，只是晚了一步。
5.我姐請我喝奶茶，等下請我去吃肯德基，然後問我要去哪裡玩，問我去看電影嗎。我說不了沒啥好看的。我竟然被我姐說，你怎麼這么窮。
6.今天適合看電影。
7.今天化了個美美的妝，然後一個人去看電影，一個人吃了一小桶爆米花，電影還不錯，心情還可以。
8.為什麼喜歡看電影，是因為體驗自己沒有經歷過的。昨晚看的電影，哭得過癮！把感動的，壓抑的，一股腦哭完，淋淋盡致，舒服！
9.他請我看電影，我說『我帶上我閨蜜』他說『好，那我帶上我兄弟』呵呵··~
10.看一場別人的故事。
11.一個人看電影，看電影旁邊全是情侶！其實我就是想談戀愛了！
12.每一個清澈明朗的小日子都是好日子。
13.生活有了儀式感，平淡才會變得熱氣騰騰。
14.大半夜睡不著，兩個人提著吃的去看電影，哭成小可憐。
15.別人叫去吃小龍蝦不去，偏偏要一個人去看電影，我是孤獨成癮了嘛。
16.我太喜歡看電影了，我覺得我上輩子一定是個視頻播放器。
17.我想像中的夏天，應該是和喜歡的人，看電影，吃大排檔，壓馬路。
18.我現在有多孤獨呢？看電影沒人陪，想喝點沒人約，每天陪著我的除了手機就是床和空調了。
19.大多數的時候，我們並不是想找個一塊看電影的人，只是想找一個能夠一塊討論電影內容的人。我是比較喜歡看電影的，有了好的電影是一定要看的。
20.我是又要一個人去看電影？算了吧，還是宿舍睡覺吧。
21.還有24小時，挺住。匯報完就可以去看電影了，周末也可以去看電影了，還可以去了解下游泳健身。
22.約一場電影。
23.喜歡就是想和他一起吃飯，看電影，散步，聊天，睡覺，經常見到他就可以了，果然我比較適合老年人的愛情。
24.一個人看電影也沒什麼，反而感覺很好。中途買了可樂和漢堡結果到電影院的時候已經開始了，但是並不影響電影的完整性。
25.我去看電影第一次不為主角、不為劇情，只是為一首歌。
26.和喜歡的朋友吃飯、逛街、看電影是每個女孩子每天都想做的事情！
27.台風天，看著窗外，突然覺得和自己喜歡的人撐一把傘回家看電影是一種很浪漫的事情，三十多歲的女人也有一顆二十多歲的少女心。
28.電影院，開門啦！
29.是看電影喝冰可樂的一天。
30.終於有時間看電影，不想做大大的英雄，珍惜平凡人生煙火氣。
31.今天好開心啊，是真的開心。因為自己去看了電影，逛書店，逛商場。
32.電影太仁慈了，總能讓錯過的人再相遇。
33.看電影第一次買到情侶座，激動的像個孩子一樣。
34.好想和你去約會啊。比如去看電影，比如去看夜景，比如去坐摩天輪。
35.心情極差，所以我決定好去看電影，運動分泌的多巴胺，緩解了點兒無聊的人生。
36.記錄幾幀歡喜。
37.美好的一天，牽著你的手步入電影院看電影。
38.最近打算和男朋友看電影，希望大家推薦一下有沒有好的男朋友。
39.今天適合和喜歡的人喝熱紅酒，然後在家裡看電影，困了就去睡。
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周末帶彤彤跟她小閨蜜一起看電影，國產動畫片《媽媽咪鴨》一隻受傷的大雁與兩只小鴨子的一段克服困難的旅程。就這樣一部搞笑為主的動畫片彤彤居然看哭了！救出小鴨子的大雁在又累又冷的雙重打擊下走不動了，而兩只小鴨子也沒有放棄它.....彤彤看到這的時候把她的小腦袋靠在了我的手臂上偷偷用手抹了抹眼淚。
周末去電影院看電影的說說
一、那些你看到的收獲背後都有很多不為人知的付出，沒有周末，沒有過節，沒有時間看電影，連買衣服都是順帶，默默在堅持，因為想要有一天把失去的都找回來，希望有一天能獲得更多的自由。
二、現在的生活有點規律到令人發指了，刷劇是上班路上的事兒，一天一集，下班回家跑步睡前看書，周末看電影刷綜藝，簡直是用保溫杯泡枸杞的中年人作風了。
三、我的理想是周末在家喝茶做菜看書看電影，而不是長達五小時的沒頭腦Debug。
四、跟豆豆約周末去吃抹茶看電影，突然就好難過好難過。如果我當時腦子沒抽的話，我們本可以真的在陽光明媚的周末一同走在重慶的大街小巷瞎晃悠，捧著一堆囤脂肪的零食，絮絮叨叨，啰啰嗦嗦，晃晃悠悠，慢慢吞吞，把生活都過進太陽里，過進蛋糕里。
五、想和另一半在周末晚上窩在沙發里看電影吃零食，看完了去洗澡睡覺，真好啊。
六、忙活一上午可算做完了一項工作。之前可能一直出門出門導致工作效率很低，其實也不是很低是為零，完全不想工作。周末一天去推拿刮痧吃吃喝喝看電影，另外一天趕上難得的好天氣沒有霾帶孩子去公園散步玩耍。今天總算進入了工作狀態。發兩張照片分別是爸爸照的和孩子照的，對比完心情復雜啊。
七、感覺開學第二周過得特別特別慢。矛盾的是，一面心想，我的天啊馬上就要考專八了來不及復習可怎麼辦；一面覺得，時間怎麼過得這么慢啊啥時候才到周末啊我想去看電影嗷嗷嗷！
八、這是明天要去的單位和時間安排，這節奏也是最近工作的常態。忙起來連喝水的時間都沒有，被精力不濟的疲憊籠罩。有時候想這么累了算了不要看書了不要考研了，有時候想下班和周末出去吃飯喝茶看電影放鬆，可也知道以後回頭再來看這一段日子，我一定會感激現在的自己沒有選擇放棄。嗯，那就再堅持堅持不要放棄。
九、馬德里淅淅瀝瀝下了半個月的雨，連續兩個周末窩在家裡，看電影吃火鍋。還有喪喪的被偷了手機。
十、謝謝毛先生，這么繁忙的周末擠出時間陪我看電影、足療，不枉我這兩天把家裡收拾的乾乾凈凈，就這樣一貓、倆人、三餐、四季、如此靜好。
十一、這樣的感覺真好。每天上班很累很充實，下班回家做好吃的飯犒勞自己，收拾完躺床上跟你閑聊幾句，騰出點時間再追一會喜歡的劇，每周抽出兩個晚上去健身房出點汗，周末跟閨蜜跟發小跟新朋友吃飯逛街看電影。
十二、無數次在設想著我的新家，不是去想如何裝修如何華麗，而是想以後會在這個家裡出現什麼人，發生什麼事～親人朋友都會來過，幾個好友周末一起吃頓火鍋，和我大姐坐沙發上喝紅酒，我看電影她玩手機那種濃郁的生活氣息無時無刻的吸引著我。
十三、不再睡不著，可以很早睡著，生活跟著也越來越規律。工作學習很積極。一周去四次運動。周末去倆次練鋼琴。偶爾看電影。每天都會吃早餐，喝牛奶，吃很多蔬菜水果。每天都和同事說很多話，笑變多了。不再亂花錢。開始有想要的東西。想要的位置。想要的關系。想要接觸熟絡的人。
十四、於是這個周末沒有看電影，難受死了。在身體心靈雙重飢餓中睡覺吧。
十五、還有三個月多她就要出去讀書了，一致決定每周末要多一起增加親情活動。一起運動看電影買菜。。。
十六、23歲的夢想：和喜歡的人大家住在一起早起匆匆各自忙著上班晚上窩在沙發吃零食看電影然後精心准備著晚飯周末約著去想去的地方簡單精緻而溫馨。
十七、過了一個周末，好累，而且還發燒感冒了，到今晚才稍有好轉。明天又要開始新的一周了，備戰下周五考試，下周末出去看電影。。
十八、好久沒看電影啦，周末就該好好放鬆放鬆，做了個美甲。
十九、在埋頭高三的年紀里，每周末和你一起奔波於自招和課外，是比逛街看電影更浪漫的事。
二十、我想說的是周末別老是宅在家裡玩手機，打游戲，看電影多出去外面走走，才會撞到桃花運。說不定哪個眼瞎的就想起來其實我也有過一段有個朋友陪我一起吃飯一起看電影一起計劃著周末幹嘛幹嘛的開心日子。只不過因為那個人的暫時離開讓我也有點淡忘了。
二十一、沒有軒爺的周末，看電影，健身，擼串，天氣好和老公二人世界，霧霾天修身養性。
二十二、我記得大一的時候，覺得日子好長啊，慢慢悠悠地，覺得這樣上課翹課吃飯插科打諢周末看電影的日子永遠都不會結束。
二十三、這個周末徹底頹廢了，就看電影，吃零食，幸好有個會燒飯的老公，真是感恩，然後就這樣的度過了，不用外賣，不用做飲料，不用做漢堡，然後還可以有錢把之前的費用都結算了。兩個人在乾乾凈凈的房間裡面，就這樣彼此陪著對方，給對方更好的生活和條件，我想我們可以這樣一直到老。
二十四、幾乎沒有周末。夜晚也不是整塊的。看電影都需要請假。今天狗哥來找我，幾乎是幸災樂禍看sb一樣看著我。一切不過是選擇嘛。
二十五、當初上高中的時候沉迷看電影，周末基本都蹲在電影院里，一天兩場像家常便飯一樣87屆奧斯卡真的都是些非常好的作品，少年時代，鳥人，爆裂鼓手，布達佩斯大飯店，模仿游戲，星際穿越都是非常好看的等閑下來再好好看一看吧
二十六、萬歲山看了三打祝家莊，有些感嘆，除了小時候約小夥伴去看電影，和老媽去看雜技表演，去年去登封少林寺看了表演，再也沒有了。
二十七、早睡早起讓我上周末熬夜看電影(其實只到12點多一點)腦門上長的閉口無影無蹤了！！
二十八、太想擁有一棟屬於自己的房子了啊，空曠的房間，空曠的陽光，空曠的水和空氣。柔軟的地毯，裝滿喜歡書的書架和一盆綠蘿。周末種花和烘焙，窩在沙發里看書，足不出戶參透好藝術。一個人看電影到凌晨三四點，站在落地窗前，看小鎮自黑暗中蘇醒，重新換上質朴潔凈的外衣。我孑然一身卻不孤獨，甚至覺得在那美好的一刻死去也好。獨居即自由，自由即禮物。（現在，很希望可以一邊喝甜甜的酒一邊看《真愛至上》
二十九、周末就這么無聊的打游戲吃火鍋看電影過去了。
三十、這個周末我打算和我自己的男朋友去電影院看電影。非常期待這部電影了，哈哈一定會有更多的作品出現。這個電影一定會給我們帶來不一樣的視覺震撼！沒有贊助商，還是很好的福利，值得領取吧！
三十一、恍惚間走完了十月的最後一天這個匆忙又漫長的十月，彷彿一直處在奔波的狀態，連夢里都疲憊不堪。上周末終於可以休息，跟王先生宅了兩天，每天睡到自然醒，然後吃個早午飯，然後窩在沙發上看電影，一部接一部，這才是周末該有的樣子，王先生如是說。以紅色演出作為十月的結束，真完美。
三十二、發現有一段時間沒有更新歌單了，不知道最近流行什麼。有一段時間沒有去吃飯看電影了，懷念周末悠閑的節奏。有一段時間無辣不歡了，現在不太敢想火鍋的味道，好饞。有一段時間沒有回老家了，想想還是有親切的感覺等著我。這種不清楚星期幾的生活，正在一天天過著，每天睜眼看到這個小惡魔，還是有種溫暖而滿足的感覺，謝謝這100天的自己，你很棒。
三十三、周末去相親，比較滿意，於是一起去看電影，恐怖片。結果剛出影院她就拒絕了我：從沒見過你這么膽小的男人，我撲到你懷里了，你都不敢抱一下。我長出了一口氣，萬幸，她並沒有認為我怕看恐怖電影，畢竟當時我真的要嚇死了，被她那張哭花了的臉。
三十四、現在的周末，你們也難得有時間放鬆一下了！去看電影的路上，人民廣場上嬉戲的小狗吸引了你們的注意！
三十五、一想到才3月份就對接下來的日子充滿絕望，此刻無比懷念前前主任，脾氣秉性包括喜歡周末跑到單位上網看電影，屯點糖果乾果小零食沒事吃一吃這樣的小癖好都很相近，最重要的是，我從他身上學到的所有東西都是耳濡目染，而不是佔用午休時間半個小時的言傳身教，方法也許沒錯，出發點也一定是好的，可說不出哪裡就是反感，用居高臨下的態度給人帶上枷鎖，趕著向前，還要不停的洗腦，反正我心中的鍛煉成長不應該是這個樣子的，澆水施肥也不能薅著長不是？
三十六、從台灣回來以後我發現，周末不能僅限於看電影，電玩城，海邊散步了，去小縣城住個民宿，看個日落和晚霞，看相互攙扶的爺爺奶奶，看看身邊成群結隊的人們，感受身邊以外的人和景，才是另一種有趣的生活。
三十七、其實，好久沒看電影了，這個周末就算個小小電影周末吧。看了《銀翼殺手2049》後，又在網上看了朋友推薦的《機械姬》，很唯美，又細思極恐，是我喜歡的。兩部跟人工智慧、復制人有關的電影看下來後，心情沉重啊。
三十八、周末和老公看電影，前排坐著兩個妹子，一人手裡抱著一大桶爆米花，從電影開場就一直在吃。吃完後，兩人又拿出一大袋瓜子開始嗑。說實話，煩得我恨不得罵街，但是我忍住了。我對老公說：把鞋脫了吧。！
三十九、周末看電影時候我和我老公說這個男主不是狩獵里那個么？我老公說不是我還不信，自己查了半天證明我錯了
四十、記憶里周末陽光好可以開著音響做大掃除，買點菜做個小飯，看電影，躺在床上打發時間。而現在周末從起床開始就是圍著你。
四十一、生活中，會和孩媽時不時提到她，比如正吃飯，就會考慮她一定愛吃，比如看電影，就會說她一定會喜歡。上周末去收拾房子，買床和沙發，也在考慮她會不會喜歡這種風格。
四十二、昨天值班回來，一看還有點時間，於是抓住周末的小尾巴一家三口出去看個電影。簡單吃了晚飯，等著看電影的空檔，還去游樂場一起玩了小游戲。話說紅海行動，全程兩個多小時，我的心一直揪著，都能感覺自己的心臟隨著故事情節砰砰砰快速跳動，一直不停的深呼吸來調整自己緊張的情緒，無果，直到回到家心情才逐漸的平復。如今看似平靜又平凡的生活，來之不易，唯珍惜和感恩！向最可愛的人致敬！
6. 曬電影票發朋友圈的文案
1.要為自己而活真的太喜歡看電影了！有些電影哪怕4.5個小時都可以啊！
2.我太喜歡看電影了，我上輩子就是個電影精！好看！
3.趕在日落前。
4.第一次一個人看電影第一次從電影開始就開始哭，哭到結束哭到缺氧。
5.自從我跟你分手以後，一個人吃飯，一個人看電影，每當想起你，我拿眼淚就情不自禁地掉下來。
6.還是選擇了留守，值班，一個人過年，一個人看電影！
8.最近花溪新開了家電影院，好想和男朋友去看電影啊，但是最近忙著學習也不知道有什麼新上的電影～各位有沒有什麼好看的男朋友推薦下。
9.有時間一起看電影吧，我看電影，你看我。
10.突然一瞬間我也想結婚了，想在這種台風天，外面下著雨，和喜歡的人窩在沙發上看電影，而此刻我可以躺在他的懷里。
11.一張票一個人一場電影，看一部戲，等一個等不到的人。
12.假期前幾個星期過的真的太幸福了！每天在家吹空調，也不出門。就是吃吃喝喝瘋狂看電影，看攢的劇。
13.一個人看電影，吃爆米花。
14.兄弟走起咱們去看電影吧。
15.想和你約個電影。
16.觀影日。
17.包個場（沒什麼人的時候)
18.好想和你去約會啊。比如去看電影，比如去看夜景，比如去坐摩天輪。
19.喜歡一個人喝著小酒，安靜的看電影。
20.我想我喜歡去電影院看電影的原因，大概是那種體會和感受吧，從突然闖入一個世界的陌生人到散場離開的意難平就像是一場人生。
21.他請我看電影，我說『我帶上我閨蜜』他說『好，那我帶上我兄弟』呵呵··~
22.和喜歡的人一起出去吃飯看電影，是不會知道飯好不好吃，電影好不好看的。也是最後一次見了，各自祝好吧。
23.想去露營想去爬山想去看日出想去野炊想去看海想看電影想去游樂園想泡溫泉想吃火鍋想吃日料想吃燒烤想吃大排檔想吃蛋糕想吃韓國料理想吃傣味想……算了，還是睡覺吧。
24.兩個小時的快樂。
25.無法形容了，越來越喜歡一個人看電影。
26.人生和電影不同，人生辛苦多了。如果你不出去走走，你就會以為這就是全世界。
27.雖然世事艱難，但我還是會努力過自己想過的生活。一個人吃飯、逛街、看電影，都不算個事了。今天又看了一天的電影！
28.和男朋友在一起看電影的標准姿勢，腿放他身上。
29.想去看電影，想去輕松自在健健康康的抱炸雞和奶茶看電影。
30.推薦指數:五顆星。
31.心情不好，想去看電影，突然找不到人一起，一個人看又不知道要看什麼，最好能大哭一場的劇情，好累。
32.周末我要和男票去看電影，幫忙推薦幾個男票。
33.有時也問自己喜歡什麼，喜歡你的碎碎念，喜歡你突然湊過來的吻，喜歡你惱羞成怒時的可愛，喜歡你看電影時流眼淚的純粹，喜歡你。
34.一起去掙錢，下班了可以做幾個小菜；一起窩在床上看電影，沒有背叛，沒有猜疑。簡單平凡，健康快樂，這大概就是我們想要的生活吧。
35.我超喜歡一個人吃飯，一個人看電影，一個人逛街，不喜歡社交，從不覺得這樣很孤單，相反，這樣的生活狀態真的很舒服，沒有復雜的想法！
36.看完電影收藏句子的習慣，不知道你們有沒有。有時候生活需要些鼓勵，需要些真實的話。
37.是看電影喝冰可樂的一天。
38.最近打算和男朋友看電影，希望大家推薦一下有沒有好的男朋友。
39.記錄幾幀歡喜。
40.台風天，看著窗外，突然覺得和自己喜歡的人撐一把傘回家看電影是一種很浪漫的事情，三十多歲的女人也有一顆二十多歲的少女心。
1.自己一個人去看電影，今兒，好像挑錯時間了。滿大街的狗糧，滿電影院的狗糧，好像街上就我一隻汪，嗯，孤獨的汪。
2.爆米花的花語：看電影的時候不要說話。
3.自從我跟你分手以後，一個人吃飯，一個人看電影，每當想起你，我拿眼淚就情不自禁地掉下來。
4.喜歡看電影的時候靠在你肩上，喜歡你和我說悄悄話。
5.漸漸喜歡上高級孤獨，一個人吃飯逛街看電影，越懂事就會越安靜，依賴他人本身就是最致命的弱點。
6.記錄幾幀歡喜。
7.難道真的是老了?特別是今年。動不動就感冒。一感冒流鼻涕就是一個月。今天還能不能愉快得看電影了。
8.我是又要一個人去看電影？算了吧，還是宿舍睡覺吧。
9.第一次到電影院看電影沒能看到最後，留下一個結局，也許是因為賭氣，說好一起去看電影的願望始終沒能實現，不知道我還能不能看到這個電影的結局。
10.生活有了儀式感，平淡才會變得熱氣騰騰。
11.實習的這段時間，一個人吃飯一個人看電影也蠻開心的。
12.假期前幾個星期過的真的太幸福了！每天在家吹空調，也不出門。就是吃吃喝喝瘋狂看電影，看攢的劇。
13.化個美美的妝，穿上漂亮小裙子，去電影院赴小姐妹的約啦 。
14.我去看電影第一次不為主角、不為劇情，只是為一首歌。
15.文案來不及想了，趕著一起看電影 。
16.我真的很喜歡一個人行動，一個人去餐廳，一個人看電影，一個人旅行。
17.電影院，開門啦！
18.一起看電影嗎？
19.電影太仁慈了，總能讓錯過的人再相遇。
20.一個人的電影。
21.突然一瞬間我也想結婚了，想在這種台風天，外面下著雨，和喜歡的人窩在沙發上看電影，而此刻我可以躺在他的懷里。
22.雖然是喜歡一個人看電影的，但還是希望看完電影能有人一起吃飯。
23.原來一個人也可以做很多事情。
24.為什麼喜歡看電影，是因為體驗自己沒有經歷過的。昨晚看的電影，哭得過癮！把感動的，壓抑的，一股腦哭完，淋淋盡致，舒服！
25.今日份家庭活動，一起去看電影啦。
26.看電影已經是我平淡生活里最激動的事了，好喜歡看電影呀！從小就喜歡！喜歡！
27.看電影第一次買到情侶座，激動的像個孩子一樣。
28.喜歡看電影時有個人牽我的手一直一直都沒松開。
29.好想和你去約會啊。比如去看電影，比如去看夜景，比如去坐摩天輪。
30.想去看電影，想去輕松自在健健康康的抱炸雞和奶茶看電影。
31.台風天，看著窗外，突然覺得和自己喜歡的人撐一把傘回家看電影是一種很浪漫的事情，三十多歲的女人也有一顆二十多歲的少女心。
32.今天好開心啊，是真的開心。因為自己去看了電影，逛書店，逛商場。
33.心情極差，所以我決定好去看電影，運動分泌的多巴胺，緩解了點兒無聊的人生。
34.我太喜歡冬天了，我想請它吃火鍋， 喝奶茶看電影放煙花，如果你有空的話， 可以一起來！
35.無法形容了，越來越喜歡一個人看電影。
36.一個人看電影，看電影旁邊全是情侶！其實我就是想談戀愛了！
37.包個場（沒什麼人的時候)
38.人生若無悔，那該多無趣啊。——《一代宗師》
39.從你看電影的方式就能知道你人品。
40.玫瑰送你才浪漫 電影和你才最好看。
1．左眼沒有見過右眼一面，不懂安慰，只懂陪它落淚。
2．失去比得不到要可怕的多得多，因為它多一個過程叫曾經擁有。
3．我把備注還原成你的名字，連名帶姓最初的樣子。
4．孤獨是一場無人問津的重感冒。
5．原來電影票上的字會消失不見，就像當初陪你看電影的人。
6．你非法入境我的心，我卻無法將你驅逐出境。
7．你只讓我當你生命的過客，但我卻想成為你心的主人。
8．我不是一個堅強的人，但是我知道，有些時候，除了堅強，別無選擇。
9．我對你添加了特別關心，你卻對我設置了訪問許可權。
10．每個人的青春，終逃不過一場愛情，在這里，有愛，有情，有喜，有樂，卻單單沒有永恆。
11．一句話的愛情，輕描淡寫，說出來，卻字字如傷。
12．漸漸知道了，太在乎別人，往往會傷害自己；漸漸知道了，對自己好的人，會隨著時間流逝越來越少；漸漸知道了，很多東西是可遇而不可求的，很多東西只能擁有一次；漸漸知道了，真心對一個人好不一定有回報，而你忽略的人卻可能最重視你；漸漸知道了，現實如此無奈，自己長大了。
13．忘字上面是個亡，下面是個心，想要忘記誰，只有死了心。
14．原來，友情也有新歡和舊愛。
15．我的每個夢里都有你，偏偏我的身邊沒有你。
16．有些人會一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當想起他時的那種感受，是永遠都不會改變的。
17．不要指望誰陪你一輩子，沒光的時候連影子都會離開你。
1.高三最後一節課老師說，你們在看看書，我再看看你們。
2.記得把四年的默認收貨地址換了。
3.凡是過往，皆為序章。慶幸相遇，無憾別離。
4.突如其來的遇見，猝不及防的再見。
5.各自努力，頂峰再見。
6.多彩的初中生活就要過去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起湧上心頭。
7.坐在教室里刷題到傍晚時的晚霞不知何時再能看見
8.人生總有聚散分離，就讓友誼永存心底
9.此去一別，山高路遠，江湖再見
10.你依然保持著說早安晚安的習慣，只是我很久都沒有再聽過。
11.教室的門一關再打開就是別人的故事了。
12.祝各位前程似錦 再不回頭這個夏天
13.不要難過，不要回頭。
14.畢業了，是否還記得我們曾經為了新聞專業而努力爭取一切機會，甚至聯名簽名的張狂？
15.不要勉強自己，明天沒什麼特別！只是想你能完完全全陪我，在你有時間我離開前。
16.即將走下昨天的車，卻還沒打開明天的鎖，今天唱著畢業的歌，顫抖著雙手揮動離別。想留下卻難留，想永久卻分手，只好說聲再見，期盼再聚首，祝福永久！
17.再見了相互嫌棄的老同學，再見了還沒說出口的謝謝
18.那就好好道個別吧，和課桌黑板，操場食堂，和吹過教室走廊的最後那一陣風，和那某一段一去不回的青春。
19.那就好好道個別吧，和課桌黑板，操場食堂，和吹過教室走廊最後的那一陣風，和那某一段回不去的青春。
20.夏天的遇見就在夏天告別吧
21.曲終的時刻沒有淚水，只祈願有朝一日當我們重新聚首校園時，將那些熟悉的一草一木吻遍。
22.下個夏天，教室里仍會坐滿人，只是不再是我們。
23.成長本來就是不斷失去的過程，我們總在相互的告別中，遠離過去的自己。
24.欲買桂花同載酒，終不似，少年游，桂花美酒年年有，同游少年卻遠走
25.准備迎接社會的毒打
26.我們從五湖四海來 到天南地北去
27.畢業快樂 同一部分人說對不起 對另一部分人說謝謝你 還有一小撮人就說再聚好啦。
28.我們總會相遇，我們總要離別。
29.我的生命里，無疑會有很多個夏天，但沒有哪一個，會如今夏。
30.從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪裡，請師兄師姐記得多回來看看。
31.各自優秀，才是最好的並肩
32.予我遺憾亦贈我驚喜，予我萬千風景。
33.很多東西需要證明的理由，不是因為被相信，而是因為被懷疑。
34.我不奢望你會永遠記得我，但你要記得你的初中很美很美……
35.朋友，你不要匆匆離去，讓我再多看你一眼，再靠一下你的肩膀，因為它是那麼堅固而溫暖；我曾經像一個小孩子似的，依靠著你的肩膀，嚎啕大哭，用我的淚水與抽泣傾訴著我內心的感傷與痛苦。
36.太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現出巍峨；大地無語，卻展示出廣博。青春無語，卻煥發出活力，鮮花無語，卻散發出芬芳，春雨無語，卻滋潤著大地。
37.只要想念還在，就不算分別。
38.青春不老，我們不散。畢業了，不說再見，我們後會有期。
39.我也曾憧憬未來 但現在 我更懷念昨天。
40.我們偶然相遇，然後各自離去，踏上永遠不歸的路。路過湖泊，路過森林，路過沙漠，路過人們的城堡和花園，路過幸福。真心祝福：一路走好！
41.今天天氣不錯，明天沒有課……以後都沒有了。
42.告別了校園的考試，我們將邁進社會這個大考場。我們會面對生活的月考，前途的中考，命運的高考，靈魂的畢業考！希望你的成績會越考越好！
43.畢業那天我們都別哭，我要把最美的一面留到最後一刻！
44.開寶馬的是有錢人，但不一定都是社會精英。
45.畢業就是你向左，青春向右，從此以後，兩條平行線再無交集。
46.希望你繼續興致盎然地與世界交手，一直走在開滿鮮花的路上吧！
47.教室的門再一次被推開時，又是一篇新故事。
48.成長就是這樣，不斷告別。
49.我有好好記住每個人的臉，也拍下了三年走過校園，最後在校門口我們揮手告別，祝福你們都擁有想要的人生
50.拍照三秒的時間，卻定格著青春的匆匆歲月。
51.有青春的渡口就讓我們勇敢告別吧，不必期待地久天長，但求別來無恙。
52.我們兵分幾路，山頂相見！
53.我想摘取一朵青春的蓓蕾，我想保留一段芳香的記憶，我想打開一本珍貴的書籍，我想珍藏一頁美麗的友誼，請你把我最誠摯的祝福帶在身邊，讓快樂、幸福永遠伴隨你。
54.多年離別後，抑或再相逢，相逢何所語?淚流默無聲，流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再見！朋友，珍重！
55.幾百頁的聊天記錄，都比不上兩張一模一樣的大學錄取通知書來的實在。
56.有的人一生懷念某一年的夏天。
57.畢業際，難分舍，同學間，情誼濃，送祝福，願順利，發問候，祝如意，許心願，望好運，默祈禱，盼吉祥，發簡訊，道個別，我和你，同學情，似海深，畢業後，常聯系。
58.散場是人間常態，你我都不是意外
59.你的容貌如明月，你的心靈如水晶，它們綴在我的心幕上，夜夜閃爍，熠熠生輝。
60.考完試，這輩子，這個班，基本是聚不齊了。
7. 和女生出去吃飯看電影，得准備多少錢（高中生）😳第一次
那要看你怎麼花了。
首先是路費，來回的打的或公交，第一次就別用走的了。
電影票，兩張我們這100左右差不多，美團或網路糯米。如果是美團的話一定要看清你看的那場能不能用。
電影中吃的算50。
如果要出去吃飯的話，看去的地方，一般學生100-300就行了。
然後如果你想開房的話，其實一般快捷酒店就可以，100-200。
友情提示開房別忘帶套。
以上基本500左右，但最好多帶50%應付各種情況。
8. 幼兒園小班教案
作為一名教師，時常會需要准備好教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。教案應該怎麼寫才好呢？以下是我為大家整理的幼兒園小班教案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動目標：
1、傾聽故事，理解故事內容，學習詞：越來越。
2、了解小動物們的機智，感受故事豐富的想像和幽默。
3、領會故事蘊含的寓意和哲理。
4、通過教師大聲讀，幼兒動情讀、參與演，讓幼兒感知故事。
活動准備：
1、掛圖33號，《小朋友的書》，磁帶以及錄音機。
活動過程：
1、引出故事。
最近，森林裡的小動物們都很不開心，因為笨笨狼老要欺負大家。
小動物們決定商量一個辦法，不能再讓笨笨狼欺負了。它們想了一個什麼辦法對付笨笨狼呢？我們一起來聽一個故事。
2、教師講述故事《泡泡屋》
教師第一次完整講述，提問：故事的題目是什麼？
小動物們用什麼辦法趕走了笨笨狼？你喜歡這個故事嗎？為什麼？
教師結合掛圖，第二次完整講述。
提問：森林裡的小動物為什麼不開心？它們想了什麼辦法對付笨笨狼？
笨笨狼為什麼灰溜溜地逃走了？
泡泡散去，笨笨狼又來了，小動物們又想了什麼辦法？
笨笨狼為什麼又灰溜溜地逃走了？最後，泡泡屋到哪去了？
3、幼兒閱讀《小朋友的書》
4、播放故事 錄音，幼兒邊閱讀邊看圖學講故事。
課後反思：
故事本來就是小朋友比較喜歡的，在表演環節我創設了笨笨狼去欺負小動物們的情境，孩子們很感興趣，但過程中孩子們也聽的津津有味，在做動作方面有個別的孩子只是單純的模仿，教師可引導孩子自己做動作，問一問孩子的想法，尊重孩子的主體性。而教師還可豐富表演情境，如我們還有什麼辦法對付笨笨狼呢，可以用說的也可以做出動作來。
小班幼兒以無意注意為主，而怎樣在活動中為孩子創設豐富有趣的情境，怎樣運用生動的語言，發揮老師的魅力，激發孩子的學習興趣，是我們教師需要思考的長遠問題，讓孩子真正的在「玩中學」、「做中學」。
小網路：泡泡，泛指某些液體內部空氣散發，鼓起的圓形或者半圓、橢圓形的汽泡等等。
活動內容：兒歌《幼兒園像我家》
活動目的：
1、激發幼兒對幼兒園像我家的情感，使小朋友愛上幼兒園。
2、理發並初步記住兒歌內容，能有節奏地念這首兒歌。
活動准備：
將班級規劃成幾個活動區域，布置成「家」 的情景。
活動指導：
1、根據兒歌內容及順序，引導幼兒觀察圖片，並進行相關的提
問。
2、教師結合圖片完整朗讀兒歌，邊朗讀邊做動作，幫助幼兒理
解兒歌的內容。
3、幼兒跟念兒歌，在跟念兒歌過程中，教師注意幫助幼兒正確發音，結束課程。
幼兒園小班識字教案——小兔吃了笑哈哈
活動目的：
1、通過看木偶表演，激發幼兒學習詩歌的興趣，能聽錄音邊朗讀邊劃指詩歌。 2、認讀漢字："吃"、"給"。能積極參與識字游戲，正確指認生字詞。 活動重點： 學習朗讀詩歌 活動難點： 能正確地指認新的字寶寶 活動准備： 1、人手一張"電影票"（字卡），椅子上貼有與"電影票"相對應的字卡； 2、木偶台一個，小木偶（
活動目的：
1、通過看木偶表演，激發幼兒學習詩歌的興趣，能聽錄音邊朗讀邊劃指詩歌。
2、認讀漢字："吃"、"給"。能積極參與識字游戲，正確指認生字詞。 活動重點：
學習朗讀詩歌
活動難點：
能正確地指認新的字寶寶
活動准備：
1、人手一張"電影票"（字卡），椅子上貼有與"電影票"相對應的字卡；
2、木偶台一個，小木偶（狗、松鼠、青蛙、小貓、小鴨、小兔），蘿卜模型一個；
3、故事錄音磁帶、錄音機、《幫你早讀書》磁帶、音樂磁帶；
4、詩歌範文，新字卡："吃"、"給"。幼兒操作字卡人手一份。
活動過程：
一、開始部分。識字游戲《看電影》，復習幼兒所學過的字寶寶。
老師高興地對幼兒說："今天老師要帶小朋友去看電影，希望每個小朋友都守紀律。進了電影院後要先找到自己的座位，每個座位上都有一個字寶寶，小朋友手中的電影票只要和座位上的字寶寶一樣就可以坐下了。"（音樂起）幼兒各自找座位入座，如個別幼兒有困難，可請其他幼兒或老師幫助。
二、基本部分
1、看木偶戲《小花狗的蘿卜》。
2、引出詩歌《小兔吃了笑哈哈》老師朗誦一遍。
3、請幼兒找出詩歌中認識的字寶寶。
4、學習新的字寶寶："吃"、"給"。
今天老師要介紹兩個新的字寶寶給你們認識，可是這兩個字寶寶很調皮，他們要和小朋友們玩捉迷藏的游戲，現在我要請兩個小朋友來把他們找出來。（學認新字）
5、聽音樂傳書、翻書。老師放富有節奏、活潑的音樂，幼兒開始傳書，傳書完畢，老師指導幼兒翻書，跟隨錄音邊劃指邊朗讀。2、3遍後，幼兒聽音樂有序地收書。
三、結束部分：
識字游戲《撈魚》
教師將字卡發給每個幼兒，幼兒手拿字卡做魚游的動作。教師邊用網捕魚邊說："一網不撈魚，二網不撈魚，三網撈條什麼字的魚？"教師問被撈到的幼兒："你拿的是什麼字？"幼兒回答："我拿的是x字。"游戲繼續進行。"好了，玩了半天字，寶寶們都累了，要休息了，我們一起送它們回家吧。"將字寶寶送入筐中。 教師出示一張喝水或休息的字卡，幼兒按照字卡上的要求去做
繞口令：數數歌
活動名稱： 繞口令——數數歌
活動目標：1、通過觀看課件，清楚的理解繞口令的內容
2、學說繞口令，能正確發出兒歌中每個字的讀音
活動准備：多媒體課件「數數歌」
活動過程：
一、活動導入，激發幼兒的學習興趣
談話：請你說說你喜歡的動物是誰？它喜歡在哪裡玩？
二、觀看幻燈，學習繞口令
1、「今天有幾只動物要和我們玩捉迷藏的游戲，咱們一起找一找他們藏在哪？」
2、點擊幻燈片2，請幼兒說說這是哪？（山）
2、「看看是誰藏在了山上？」（同時點擊滑鼠，出現「虎」），在幼兒的回答中反復並糾正「虎」的發音
3、帶領幼兒學說短句「山上一隻虎」
4、同樣方法分別播放幻燈3、4、5、6，幫助幼兒更快的理解、記憶繞口令的內容，在幼兒的跟讀中糾正字的發音
5、「小動物都被我們找到了，咱們再來回憶一下是從那找到的」，播放幻燈7，並介紹繞口令的名稱「數數歌」
6、和小動物一起復述繞口令
三、鞏固復習
游戲：1、看誰說得快（全體）
2、做動作說繞口令（全體）
3、繞口令接龍（分組）
活動目標：
1、引導幼兒發現由於地球引力的作用，各種物體在空中會自由下落。
2、通過各種操作活動，使幼兒初步感知不同物體下落速度不同是與物體重力和空氣浮力有關。
3、嘗試改變物體下落的速度，發揮幼兒的創造性，培養幼兒動手試驗和觀察的能力。
活動准備：
各種糖紙、羽毛、報紙、雪花片、球、小沙包、手絹、紙杯、剪刀、透明膠、夾子、雙面膠、泥工、綵帶。
活動過程：
1、引導幼兒感知物體自由下落的現象。
（1） 師：「今天老師准備了許多東西，請你們來玩一玩，把這些玩具往上扔，看看你會發現什麼。」
（2） 幼兒自由操作，教師個別指導。
（3） 你剛才扔的是什麼東西？你扔這些東西的時候有什麼感覺？它落下來的速度是什麼樣的？
2、 再一次拋接物體，發現物體下落速度有快有慢。
（1） 啟發幼兒任意選兩樣玩具同時拋接，發現物體下落速度不同。
（2） 引導幼兒兩兩相伴，同時拋接物體，發現物體下落速度有快有慢。
3、 啟發幼兒探索改變物體下落速度的方法。
（1） 師出示兩張相同的紙，啟發幼兒能讓我們以不同的速度落下來。
（2） 幼兒嘗試探索：如將紙折成飛機就扔得高些，落下來也快些。夾子夾住羽毛使羽毛落得快。
4、 為什麼物體都會往下落？
師：「扔上去的物體為什麼會落下來呢？」（是由於地球的引力。）
5、 小結：
今天我們做了一個有趣的實驗，知道物體由於地球的引力扔上去以後都會下落。輕而大的物體扔不高，落下來也慢；重而小的物體扔的高，落下來也快，通過改變，也會改變它的速度。
6、 組織幼兒觀看人在太空中的錄象。
7、 活動延伸：在區域活動中讓幼兒繼續感知。
《神奇的力》活動評析
活動結束：
1、 教師的教育隨機性有待進一步加
2、 教師的示範操作需要尊重客觀現實。
活動目標：
1、嘗試將大小不同的蠟光紙圓片黏貼在底板上，並在教師的提醒下有顏色搭配和圖形組合的意識。
2、通過觀看教師的演示學慣用糨糊黏貼的方法。
3、能大膽黏貼，體驗不同大小、顏色、組合方式的「泡泡」貼在展板上的美感。
活動准備：
1、康定斯基作品《圓之舞》的PPT。
2、顏色、大小不一的蠟光紙圓片，黑色卡紙每人一張。
3、泡泡槍一個，膠水、抹布每組一份。
4、底板上布置幾條小魚和水草，底板的大小以能張貼所有幼兒的作品為宜。
活動過程：
一、調動幼兒關於泡泡的經驗
1、你們吹過泡泡嗎?你們看，我會變出泡泡。(教師用泡泡槍打出一串泡泡。)
2、有多少泡泡?(適時豐富詞彙：許多、一串一串的泡泡。)
3、泡泡是什麼樣子的?(引導幼兒觀察並用動作和語言表達：圓圓的，有的大有的小。)
二、引導幼兒欣賞康定斯基作品《圓之舞》PPT，幫助幼兒整理前面獲得的經驗。
1、有個畫家畫了許多泡泡，看看他畫的泡泡和剛才你們看到的泡泡一樣嗎?
2、他畫的泡泡是怎麼樣的呢?(引導幼兒說出有不同顏色、不同大小。)
3、這些泡泡都是緊緊地靠在一起的嗎?(引導幼兒觀察出有的密集，有的分散，就像有的喜歡和好朋友擠在一起，有的喜歡單獨呆在一個很空的地方一樣。)
(分析：此環節的重點在於引導幼兒觀察泡泡不同的組合方式，特別是重疊、聚合、分散的組合方式，以幫助幼兒豐富泡泡組合的圖像經驗，便於幼兒在後面創作時主動運用。用「緊緊」這個詞來引導幼兒具體感受泡泡的組合方式很關鍵，因為如果問題太寬泛，如：「泡泡是怎麼排列的?」小班幼兒就不知如何回答。因此，對小班幼兒來說問題具體、語詞准確特別重要。)
三、創設情境，引導幼兒進入黏貼泡泡的狀態
1、出示大底板，指著底板上的小魚說：「小魚也喜歡用嘴巴吹出許多的泡泡呢!」
2、你們想讓小魚吹出一個什麼樣的泡泡呢?是大大的還是小小的?是什麼顏色的?
3、教師演示貼「泡泡」。幼兒每說出一種，教師就在底板上貼上一個圓片「泡泡」，在貼之前教師問：「你們想把它貼在中間還是旁邊，上面還是下面呢?」同時教師用動作演示每一個地方，最後將「泡泡」貼在幼兒選擇的位置上，邊貼邊說：「先用食指蘸上膠水，從『泡泡』白色的這一面的中間開始抹開去，記住每個地方都要抹到，然後用抹布將手指擦乾凈，再把『泡泡』貼在底板上。」當貼第二個「泡泡」時，教師問：「是緊緊靠著第一個泡泡呢還是離它遠一點，或者離它很遠呢?」
(分析：此環節的重點是幫助幼兒運用前面的經驗，進一步強化圖像組合意識。教師通過演示，讓幼兒明確怎樣貼在一起或分開貼，將幼兒無意識的黏貼引導為有意識的黏貼。通過與幼兒討論如何選擇「泡泡」的大小和顏色，強化幼兒的參與意識和自主意識，為後面幼兒的'個性化黏貼作鋪墊。)
4、再次交代操作要求。
(1)今天我們要學慣用膠水來黏貼「泡泡」。(教師逐一介紹工具材料——膠水、抹布。)你們會用膠水黏貼嗎?
(2)誰會用膠水貼「泡泡」?(請個別幼兒上來演示如何正確抹膠水及黏貼。)
(分析：此環節的目的有二：一是調動幼兒主動學習的能力，讓幼兒認為不用教師教自己也能學會這個本領其實教師在上一個環節中已經有目的地講解並演示過>，增強幼兒自主觀察、學習的意識；二是教師可以由此了解幼兒在前一個環節中學習的情況，發現幼兒的問題和困難，從而進一步強化和補充，使指導具有針對性。同時演示的幼兒又給能力較弱的幼兒做了一次示範，既滿足了該幼兒的表現需要，也滿足了其餘幼兒再次觀察學習的需要。)
四、幼兒創作
教師提醒幼兒選擇顏色、大小不一的圓片進行黏貼，並將多餘的圓片放回原處。已完成的幼兒坐白線上看書。
五、引導幼兒欣賞作品
活動目標：
1、交流新年做客的感受，學習怎樣做客和接待客人。
2、嘗試把動物和他喜歡的食物進行一一對應。
3、發展幼兒思維和口語表達能力。
4、喜歡參與游戲，體驗。
活動重難點：
嘗試吧動物和他喜歡的食物進行一一對應。
交流新年做客的感受，學習怎樣做客和接待客人。
難點形成原因：
孩子們對如何正確做客和做小主人缺乏經驗。
難點解決策略：
通過孩子們喜歡的情景表演。
設計依據：
回憶新年做客經驗，引起談話的興趣，激發孩子們的已有經驗。
將做客的禮儀融入到情境表演中，讓孩子們在情景表演中自然的學習做客的和招待的基本禮貌用語，是孩子們的獲得有效的經驗，印象更加深刻。
活動過程：
1、談話，引發幼兒回憶過新年做客的情境
新年的時候，你去誰家做客了？他們是怎麼招待你的？
新年的時候，誰來你家做客了？你是怎麼招待客人的？
2、招待小動物客人
逐一出示小熊、小狗等動物圖片，師幼談話：誰來了？我們應該怎麼問好？
學說：「XX你好，歡迎你來我家做客」「請坐」等禮貌用語
討論：客人來齊了可以怎麼招待他們？
給客人唱歌跳舞，表演節目
討論：客人肚子餓了，他們吃什麼？
使用小朋友的書《數學》第一頁「喜歡吃的食物」，讓幼兒聯系根據動物愛吃的食物進行連線。
3、游戲「客人來了」
教師扮演「客人」，到小朋友家做客，小朋友接待。
請幼兒扮演客人，另一位幼兒扮演主人，接待客人。
活動反思：
新年剛過，對新年中發生的情境幼兒一定都還歷歷在目，因此本次教學活動適時抓住了教學契機。整個活動通過小動物做客的情景貫穿，讓幼兒親身體驗學習。
活動導入，請幼兒回憶新年的做客場景，引起談話的興趣，激發孩子們對做客的原有經驗，為活動的開展做經驗鋪墊。然後以擬人化的情境表演作為貫穿，並將做客的禮儀融入到表演中，在實踐了做客禮儀的同時，也鍛煉了對話表演的自信，引導幼兒與同伴間的合作表演，使孩子們的獲得有效的經驗，印象更加深刻。表演讓活動氛圍輕松，幼兒在自然的對話中得到了認知，真正體現了游戲的有效價值。
不足之處：
1、提問不夠明確清晰
在活動的導入環節，我通過兩個問題的談話來引出話題，但幼兒對問題的理解似乎模糊不清，回答的內容都一樣，思維沒有擴散，無法體現導入活動的價值；
2、操作活動的細節關注不夠
對於練習內容，幼兒的知識經驗還是較豐富的，但操作中的連線，許多幼兒畫得不夠清晰，隨自己主觀意願來畫，教師對這一現象的關注不到位，應將操作規則表達更清晰准確。
小網路：客人指前來拜訪或作客的人。
活動目標
通過活動讓幼兒理解自己上幼兒園的時候媽媽在上班，能高興地等待媽媽來。
活動准備
毛絨玩具小猴子若干、籃子、音樂磁帶、FLASH「猴媽媽上班」、錄像「我的媽媽在上班」
活動過程
●感知體驗
通過「猴寶寶哭了」的情境創設，引導幼兒幫助猴寶寶，讓幼兒感知寶寶上幼兒園，媽媽要上班。
1、是誰在哭呀？（猴寶寶）它為什麼哭？（幼兒泛議）
：猴寶寶在幼兒園想媽媽了。
2、那麼猴媽媽送好寶寶上幼兒園，又到那裡去了呀？它在干什麼呢？（觀看FLASH）
：猴媽媽去上班了。它在果園里忙著摘果子、分果子，還要賣果子賺錢，很辛苦的。它也很想寶寶的，下班就來接寶寶。
3、（出示許多猴寶寶）哎呀，這么多猴寶寶都在哭，我們來抱抱它們吧！（發現、引導幼兒的動作與語言）
動作——親一親，抱一抱，拍一拍；幫猴寶寶擦眼淚……
●遷移生活
觀看「我的媽媽在上班」的錄像，進一步體驗我在幼兒園，媽媽在上班。
1、你們的媽媽又到哪裡去了呢？（觀看錄像）
2、媽媽說什麼呀？想寶寶的時候心裡有什麼感覺？
：媽媽幸福地想念著寶寶，所以你們也要高高興興地想著等著媽媽來。
3、你在幼兒園里有什麼快樂的事情告訴媽媽嗎？
：快樂的想著媽媽你也能把快樂帶給媽媽。
●情感表現
歌表演「笑一個吧」，體驗幼兒園里和老師小朋友一起做游戲，真開心。
1、跟隨音樂歌表演。
2、屏幕上滾動播放所有寶寶在幼兒園快樂游戲的照片。
：我們在幼兒園唱歌跳舞學本領真開心，媽媽很快就會來接我們的。
活動目標：
1、幼兒樂於參加集體活動，體驗集體游戲的樂趣。
2、鞏固幼兒對紅、橙、黃、綠、藍色的認知，初步認識紫色。
活動過程：
一、認識七色寶寶，初步感受七種色彩。
通過觀看課件，幼兒認識七色寶寶，初步感受七種色彩。
師：今天，馮老師給你們請來了許多小客人，想知道他們是誰嗎？看，他們來了！
播放課件：七個顏色寶寶依次向大家問好，自我介紹：「小朋友們好！我是＊色寶寶。」
提問：1、一共來了幾個小客人？
2、她們都是誰？
3、向太陽寶寶們問好。
二、幼兒在花園里尋找顏色寶寶，進一步加深對顏色的認知。
幼兒在花園里尋找太陽寶寶。
幼兒說出自己找到了什麼顏色的太陽寶寶。把顏色寶寶貼到幼兒身上，幼兒變成顏色寶寶。
師：小朋友都變成了顏色寶寶，向客人老師們介紹一下自己吧。
三、利用課件，重點認識紫色寶寶。
幼兒一起尋找紫色寶寶，繼續播放課件，紫色寶寶出現，並提問：「我是什麼顏色的寶寶？」「你見過什麼東西是紫色的？」
教師成為紫色寶寶。
四、七色寶寶做游戲，鞏固七種顏色的認知。
七色寶寶一起做游戲，鞏固對七種顏色的認識。
師：七種顏色的太陽寶寶都找到了，我們一起做個游戲吧！
本節課圍繞顏色的認知，進行了多學科的滲透。根據小班幼兒好玩好動愛游戲的年齡特點，我製作運用了多媒體課件。整節課以課件為主線，以游戲形式貫穿始終。在活動中，教師以一個合作者、引導者、支持者的角色出現在孩子們面前，體現了新型的師幼互動關系。
活動目標：
1.用目測的方法觀察物體的大小。
2.能用語言清楚的表達這是大的，這是小的。大的…送給大熊，小的…送給小熊。
3.喜歡集體活動，體驗集體活動的樂趣。
4.在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。
5.喜歡幫助別人，與同伴友好相處。
活動准備：
1.大熊、小熊各一隻。
2.大小不同的同類物品若干。
3.幼兒操作卡片。
活動過程：
1.導入：出示百寶箱，激發幼兒興趣。
師：今天我們班來了兩位好朋友，他們藏起來了，我把他們請出來，讓大家一起來認識一下它門，好嗎？教師出示大熊和小熊，說：你知道他們是誰嗎？這兩只熊一樣大嗎？那我們可以叫這只什麼？（大熊）另一隻呢？（小熊）。為什麼叫大雄？為什麼叫小熊？（因為大雄大所以叫大熊，小熊小所以叫小熊）。我們跟大熊和小熊打個招呼吧。（大熊你好，小熊你好）
2.請大雄坐。
師：大熊和小熊都累了，我們請他們坐好不好？這里有兩張大小不一樣的椅子，哪張椅子給大熊坐？哪張椅子給小熊坐？為什麼？
小結：大熊大所以坐大椅子，小熊小所以坐小椅子。
3.送禮物。
師：因為知道大熊小熊今天要來小一班玩，所以老師特地准備了一些禮物給大熊小熊，想不想看看有哪些禮物？
教師依次出示大小氣球、勺子、飲料、娃娃……
師：有大小不一樣的氣球、大小不一樣的飲料……好多禮物呀，現在呢，老師要給大熊小熊送禮物啦，老師先送其中一樣禮物，其他的請小朋友上來送，當老師送禮物的時候請小朋友仔細看好、聽好老師是怎麼送禮物的，送禮物的時候說了什麼，等你們送的時候也要跟老師一樣，好嗎？
師：大氣球大送給大熊，小氣小球送給小熊。
幼兒按照大的…送給大熊，小的…送給小熊。
小結：小朋友們真棒，知道大的東西給大熊，小的東西給小熊。
4.幼兒操作。
師：大熊和小熊收到了禮物很高興，（教師看看時間）哎呀，都這么晚啦，該吃午飯了，大熊和小熊的肚子都餓了。老師已經給他們准備好了美味的午餐（出示圖片）有白米飯、美味的蛋糕、還有好吃的香蕉。小朋友每次吃飯前是不是都會吃水果嗒，現在老師先給大熊和小熊吃香蕉。大熊吃大，吃大香蕉，小熊小，吃小香蕉。（邊說邊用蠟筆連線）咦，這里怎麼會有三隻蛋糕呢，而且三隻蛋糕一樣大嗎？（不一樣）那哪只蛋糕給大熊吃、哪只蛋糕給小熊吃呢？請小朋友自己開動小腦筋。記得，每隻熊只能吃一隻蛋糕，所以三隻蛋糕裡面肯定會剩下一隻蛋糕，那剩下的蛋糕還需要連線嗎？（不需要）
師：每個小朋友的桌上都有一張紙和蠟筆，等會請小朋友搬好椅子回座位給大熊和小熊吃美味的午餐，記得最大的給大熊，最小的給小熊，用蠟筆連線，如果你給他們分好午餐了，就把紙頭留在桌子上，自己迅速搬好椅子坐到前面來，好嗎？
幼兒操作，教師指導。
5.評價。
師：寶寶們剛剛都給大熊小熊分好了午餐，現在我就請寶寶到上面來分一分，其他寶寶看看他跟你分的一不一樣。
6.散步，結束。
大熊和小熊都吃的好飽啊，需要去散散步了，我們陪他們一起去散步好嗎？
活動目標:
1、幫助幼兒了解信號燈的功能，能遵守基本的交通規則，在交通設施的幫助下安全通行。
2、通過活動使幼兒能夠在游戲中鍛煉自身的平衡力和協調性。
3、在活動中培養幼兒的創新意識和合作能力。
活動准備：
信號燈 、呼啦圈、《汽車開來了》的音樂磁帶
活動過程：
一、出示教具信號燈，導入活動。
教師：（1）小朋友們，這是什麼？你在哪裡看見過這些東西？你知道它們叫什麼名字嗎？它們有什麼用途嗎？（請幼兒回答）
今天老師帶你們玩一個游戲。出示紅綠燈讓幼兒說出它們的用處和作用，在游戲中老師是一輛大汽車，小朋友是一輛小汽車。
二、創設情境，體驗交通規則。
幼兒跟著老師開汽車（嘟嘟~~~~~~~~）
1出示紅燈
看見紅燈停一停，並且蹲下。
2出示綠燈
看見綠燈繼續開，嘟嘟~~~~~
三、播放《汽車開來了》的音樂，幼兒跟著歌曲內容自由創編動作，師幼一起跟著音樂做情景表演（教師出示紅綠燈，幼兒當小司機手拿呼啦圈開汽車）。
三、一名幼兒當司機，另一名幼兒拉著前一名幼兒的衣服當車尾，兩人一組一起跟著音樂開汽車，老師或幼兒當信號燈一起參與表演（幼兒自由組合）。
四、活動結束：幼兒做放鬆活動。
9. 准備和同學下午先看電影然後吃飯，我准備來訂電影票，可怎麼跟他說AA呢直接說，不太好意思。
你要是不好意思那就只能自己承擔了，或者可以這樣，這次你買單，下次再約，讓他訂電影票
10. 三個人出去吃飯A出114塊電影票，B出44塊小吃，C出61塊飯錢，怎麼算誰給誰錢
先算一下總數114加上44加上61為219元；
平均一個人應該出73元，219除以3；
所以B和C出的錢不夠；
B應該給A 73-44＝29元
C應該給A 73-61＝12元