中國懷舊經典電影城南舊事

① 電影《城南舊事》的簡介，大約100字左右。

20年代末，六歲的小姑 娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經常痴立在胡同口尋找女兒的「瘋」女人秀貞，是英子結交的第一個朋友。秀貞曾與一個大學生暗中相愛，後大學生被警察抓走，秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對她非常同情。英子得知小夥伴妞兒的身世很像小桂子，又發現她脖頸後的青忌，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認後，立刻帶妞兒去找尋爸爸，結果母女倆慘死在火車輪下。後英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認識了一個厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個小銅佛，被警察局暗探發現，帶巡警來抓走了這個年輕人。這件事使英子非常難過。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進河裡淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心裡十分傷心，不明白宋媽為什麼撇下自己的孩子不管，來伺候別人。後來，英子的爸爸因肺病去世，宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。

② 電影《城南舊事》意境分析

一、電影意境綜述

      意境一詞多在中國古典詩、詞、畫等傳統藝術中被提及，是指一種情景交融的境界，是主觀情感與客觀景物相熔鑄的產物。意境不僅以自然景物的意象描述為主，也融入藝術家的思想感情和美學情趣，且更側重於主體的情感表達。藝術意境在情景交融中讓人們領悟出無窮的「象外之象，景外之景」，乃至於某種說不清、道不明的深層意蘊。

     電影作為一門綜合藝術，也繼承了中國傳統藝術的這種情感表述方式，電影中空鏡頭的運用營造的是一種若有若無的朦朧之美，電影長鏡頭的紀實化拍設構建的是一種不施不設的自然美，通過影視鏡頭和畫面凝聚的作品主題是一種有限到無限的超越之美。影視藝術融導演之情於聲畫之中，以綜合藝術語言塑造藝術形象、建造藝術意境，來闡釋某種無法言述的藝術意蘊。

二、以《城南舊事》為例分析電影的意境

     作為第四代導演的領軍人物，吳貽弓深刻踐行了他們這一代導演提出的「丟掉戲劇的拐杖」這一主張，打破以矛盾沖突為主的戲劇式電影模式，進行電影語言和風格的探索，以詩化的電影藝術語言進行歷史敘述，表達人生哲理。《城南舊事》作為吳貽弓導演的代表作，全片洋溢著濃郁的生活氣息和真實的歷史感，是傳統美學和現代電影語言的完美結合，具備了第四代導演電影作品的「詩電影」特徵，整部影片在意境的營造上獨具匠心。本文以吳貽弓導演的《城南舊事》為例，分析該影片的意境營造以其對於電影情感表達的重要作用。

1、文學式的分段敘事

     影片根據台灣女作家林海音同名中篇小說改編而成，以時間順序串聯起小主人公林英子的童年故事，藉以英子純真的視角展示老北京城二十年代的整體面貌，也寄託了主人公淡淡的哀思和鄉愁，傳達一種人生處處是別離的意蘊。

     散文式的敘事強調形散而神不散，作為散文式電影範本的《城南舊事》在敘事上採取串珠式的手法，講述主人公英子從6歲到13歲之間的童年故事，影片中的三段故事分別是文學小說中的《惠安館》、《驢打滾》和《爸爸的花兒落了》，第一段故事中，英子與「瘋子」秀貞相識，和妞兒成為夥伴，並幫助他們相認，最終妞兒與秀貞死於火車軌下，英子也隨父母搬了家，告別了小學之前的童年和夥伴。第二段故事發生在小學時期，英子認識了為供弟弟上學的小偷，和他成為朋友，最終目送他被警察帶走，英子也小學畢業。最後一段故事，導演將原著小說中《驢打滾》和《爸爸的花兒落了》兩部分融合到一起，選擇以父親逝去、宋媽離開為結尾，英子目睹宋媽失去自己的孩子的悲痛，以及父親生病去世，經歷與親人的不舍告別，而開始真正長大。

     幾段故事看似是獨立發展，但每一個故事的開始和結束都伴隨著英子的童年別離和成長，共同表達「離別」這一主題意蘊。告別夥伴、告別不經世事的小學，告別親人，告別愚而神聖的童年。整部影片對於離別和死亡的悲痛並沒有刻意渲染，而是用緩慢的鏡頭和敘事節奏凝聚悲傷，既有生死無常的生命感慨，也有離愁別緒的無奈。

     此外，獨立的故事設置也從不同方面折射當時社會生活背景，進行平靜地歷史敘述，於個人小離愁之中展現國家大背景。這種處理有些虛淡甚至刻意隱藏，但卻又在虛實之間讓人忘卻不得，愁雲慘淡的社會現實從頭至尾榮繞於觀者心頭，這也是已經營造的最常用手法，虛實結合，以虛顯實，構建一種特別意境。比如，從影片開始就以英子的視角呈現父親在家裡招待學生，秀貞的丈夫被抓，北大學生在街上遊行，母親言語間的謹慎等，這些時代現狀的處理不露痕跡，卻有著一種內在張力。

2、無言勝有言的視聽語言

     意境源於人的感覺，視覺和聽覺在影片中傳達出重要的信息。比如，影片開頭用空鏡頭呈現秋風中枯黃的野草、烏鴉，以及隨著主人公的闡述，長城逐漸化出，鏡頭拉遠，駱駝隊走在城牆上，昏黃淡暗的北京城南在近景遠景的交替中伴隨送別歌出現，直接從視覺和聽覺上將觀眾帶入懷舊的、綿長的意境之中。

（1）長鏡頭營造「此中有真意，欲辨已忘言」的意境

     影片中導演運用大量長鏡頭來表現胡同里的場景以及人物的心理變化，通過鏡頭的平緩搖移而非切換來營造一種不加修飾的、彷彿置身其中的意境。長鏡頭理論與蒙太奇理論相比，更強調敘事的連續性和真實性，達到了電影意境要求的自然真切，巧奪天工。

     片中大量長鏡頭停留在秀貞回憶往事、宋媽失去孩子、英子告別小偷，這種大停頓疊加人物回憶，動靜結合，虛實相映，營造「此中有真意，欲辨已忘言」的意境，產生一種內在張力，引人深思。在述說完身世之後，鏡頭停頓到妞兒與英子坐在屋裡的場景，大遠景逐漸拉遠，長鏡頭渲染妞兒的悲慘身世，也營造某種悲憫氛圍，使觀眾自然而然陷入思考，進而產生「移情」效果。而在目送小偷被抓走之後，英子坐在教室里上音樂課的場景中，鏡頭在英子臉上停頓，天真的眼睛盈滿淚水，沒有太多表情，也遲遲不願開口唱歌，長鏡頭及特寫鏡頭的使用，將小英子對於「什麼是好人與壞人」的困惑，對於小偷朋友被抓走的愧疚、不情願與不舍呈現的淋漓盡致。

（2）色彩呈現「發纖濃於簡古，寄全味於淡泊」的意境

     影片的色彩基調是懷舊風格的，沒有強烈的色彩對比，城牆與胡同是暗淡的，人們著裝是素淡的，這種色彩搭配真實呈現出北平二三十年代的灰暗慘淡的社會現狀，為影片背後沒有明說的社會背景營造一種心理氛圍。而童年林英子，在落雪胡同的灰牆淡瓦間穿小紅襖出現，與悲涼社會現實之間劃了一條淺淺的線，以便英子用孩子的童真視角審視殘酷的大人世界，又使得影片哀而不傷。

（3）道具營造情景交融的意境

     此外，導演通過道具（意象）運用建構意境場景。意境一詞，更多時候是一種表意空間的詞，是一種通過周圍景物營造出的場景。歸巢的烏鴉，駱駝頸上的鈴鐺，古老的城牆，淡灰的胡同，吱呀的老水井和搖晃的水車，京味的叫賣，聒噪的知了，胡同里懶樣洋交談的人，藍天紅葉，這些意象的結合，構建了一幅真實的二三十年代老北京風貌。同時，以紀事化手法來完成意境的構建，沒有刻意的渲染和剪輯，平實瑣碎的生活鏡頭，打水、買菜、吃飯、逛廟會、上課、玩耍，生活似乎周而復始，時間卻不經意間流逝，現實化的表達給予觀者強烈的真實感，也形成了影片的意境表達。

（4）音樂營造情感升華的意境

     音樂在調動情緒和延伸想像空間上具有獨特作用，電影的主題思想、情感基調大多通過背景音樂表達。本片的主題音樂是《驪歌》，長亭送別的歌詞與離情別意的曲調和影片主題相呼應，並在主人公英子每次告別過去時響起，起到劃分故事段落和推進情感高潮的作用。妞兒與秀貞離開時，英子搬家的路上響起了送別歌，英子若有所思，而在小偷被抓走後的課上，英子沒有再跟老師一起唱送別歌，一直到父親去世、宋媽離開，英子對於離別這件事的感受不斷清晰，影片沒有直白說明英子在種種離別中的痛苦，而是通過音樂緩緩呈現這種情感變化，以音樂營造別離哀傷之境。

     此外，影片中背景音響的運用也在意境營造上起到一定作用。比如，雷雨夜裡英子得知妞的身世，把她帶到秀貞家認親，妞與秀貞相認後死於火車軌下，該段雷聲、雨聲，火車軌聲，汽笛聲，叫喊聲摻雜在一起，既表達英子對夥伴的不舍，又將兒童的天真善良與成長中的糾結困惑緩慢呈現在觀者面前。

（5）主觀視角構建平實的人生五味之意境

     影片運用主觀敘述結構，從小主人公英子的視角出發進行故事講述，以英子的主觀感受來呈現二十年代老北京的人和事。在兒童視角下，即便沉重也是善良美好下的一種淡淡的哀愁，影片沒有醜化任何一個人物形象，甚至是黑暗的社會現實也在英子的主觀視角下被沖淡。

     此外，導演以英子的視角提出很多看似很簡單的問題，但最終卻沒有給出具體的答案，比如，為什麼駱駝掛鈴鐺，為什麼要槍斃人，我是不是你親生的，什麼是好人和壞人，宋媽的孩子為什麼不自己帶，這一點的處理像中國傳統繪畫中的留白，用大段空白營造某種綿長卻意蘊無窮的意境，似乎能回答，又好像給不出准確答案，留給觀者無限的遐想和思考。

3、重復蒙太奇建構的內在張力

     一部電影作品大到影片的整體風格，小到每個鏡頭細節的表達都可以建構意境，《城南舊事》不僅整體上表達淡淡的人生何處無相遇，轉眼天涯是路人的愁緒這一主題，在畫面、音樂、剪輯、敘事等藝術語言的運用上，也是彼此相映，共同為這一主題構建整體意境。本部影片中，導演在重復蒙太奇的使用上有著獨到之處。比如，井台打水的鏡頭，在影片中重復出現了四次，而每次的出現都幾乎內容相同，似乎是平淡無奇的日子，但也記錄著時間的流走。最後在妞兒和秀貞出事的那天，英子知道了妞兒的身世，水井依舊是那個水井，但是時間已經是夏天，聒噪的知了聲和乾涸的井槽營造一種異樣的氛圍，預示著妞兒和秀貞的悲劇。而林英子的眼睛在影片中也是多次重復，英子童真的眼睛貫穿著故事的始終，鏡頭從不同角度將英子眼裡的懵懂、開心、好奇、疑惑、悲傷表現出來，呈現英子的善良真誠，機智勇敢，敏感多思的性格，也藉由這雙眼睛表達著全片的故事背景和情感。

     除了以上兩個意象的重復剪輯，影片中宋媽眼角的皺紋、學校放學的場景也都使用了這種藝術重復。在內部節奏上，影片中多次大停頓（比如，在呈現妞兒的身世、秀珍在封建禮教下的愛情、宋媽作為傳統女性的宿命等）和多次送別歌響起，這些細節上的處理，都與影片整體想要表達的復雜情感相交織。

三、總結

     「不思量，自難忘，半個多世紀過去了，我是多麼想念住在北京城南的那些景色和人物啊……」

     導演在影片開頭就將離愁別緒、思鄉之情以散文式的旁白呈現出來，為整部影片的懷舊意境做了鋪墊，與結尾處紅葉漫山，驪歌響起相呼應。電影台詞的散文化處理和背景音樂的古典化編曲共同起到意境升華的作用。全片以平緩的鏡頭語言營造了一種詩意的散文詩式的懷舊氣氛，呈現既愚笨而又神聖的童年，抒發可意會不可言傳的思鄉情，情感沉而不烈，濃而不膩，綿綿而不絕，哀淡而不悲傷。在影片的鏡頭和敘事上，自然真切，巧奪天工；在場景建構上，呈現出的是情景交融的意境之美，景非單純的景，情非單純的情；而在情感表達上，處理的含不盡之意於言外，言有盡而意無窮。作為意境電影的經典作品，這也是《城南舊事》一直深入人心之處。

     中國電影在意境的構造上繼承了中國傳統美學的思想，因此更具東方古典韻味。作為綜合藝術，電影通過豐富的意象選擇、綜合的藝術語言，建構象外之象與味外之旨，讓觀眾從鏡頭中感受到畫外之意，境外之情。而中國導演對於電影意境之美的追求和實踐從最初的《漁光曲》到第四代導演的《城南舊事》，再到今天的《卧虎藏龍》也一直沒有停止。

③ 《城南舊事》主要講了什麼

20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經常痴立在胡同口尋找女兒的「瘋」女人秀貞，是英子結交的第一個朋友。秀貞曾與一個大學生暗中相愛，後大學生被警察抓走，秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對她非常同情。英子得知小夥伴妞兒的身世很像小桂子，又發現她脖頸後的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認後，立刻帶妞兒去找尋爸爸，結果母女倆慘死在火車輪下。後英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認識了一個厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個小銅佛，被警察局暗探發現，帶巡警來抓走了這個年輕人，這件事使英子非常難過。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進河裡淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心裡十分傷心，不明白宋媽為什麼撇下自己的孩子不管，來伺候別人。後來，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。

相關評論

具有極強的平民意識，一部純美的散文式的電影；一種委婉的詩意，一片寧靜的意境；近乎一幅素雅、淡泊、簡約的中國水墨畫；滿含人間煙火味，卻無半分名利心。

根據著名女作家林海音的自傳體小說改編而成的電影《城南舊事》滿含著懷舊的基調，它將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來。影片中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，似一首淡雅而含蓄的詩。

名家言論

在北京度過的25年可以說是我的金色年代，可以和故宮的琉璃瓦互映。北京城南的胡同、四合院，西山腳下的毛驢，以及脖子上掛著鈴鐺的駱駝……這些都給了我不盡的創作靈感。

——著名女作家 林海音

我被小說《城南舊事》中那種沉沉的相思、淡淡的哀愁深深打動了，整部小說充滿了樸素、溫馨的思想感情。當這部影片上映後，這種情感同樣打動了無數的觀眾。

——本片導演 吳貽弓

看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經很少看見這樣精緻的東西，因為她不刻意表達什麼，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恆馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利心。

——影評人 凌 夢

④ 南城舊事主要內容

是《城南舊事》。

《城南舊事》是著名女作家林海音的以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說集。

描寫了二十世紀二十年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和睦的一家的故事。

全書透過英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，淡淡的哀愁與沉沉的相思。

半個多世紀前，小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從台灣飄洋過海來到北京，一切都讓英子感到新奇，為之著迷。

惠安館門前的瘋女子、遍體鞭痕的小夥伴妞兒、出沒在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的奶媽宋媽、沉痾染身而終眠地下的慈父……他們都曾和英子玩過、談笑過、一同生活過，他們的音容笑貌猶在，卻又都一一悄然離去。

(4)中國懷舊經典電影城南舊事擴展閱讀：

林海音（1918年3月18日-2001年12月1日）， 原名林含英，小名英子，台灣作家。 生於日本大阪，原籍台灣苗栗縣頭份鎮。

3歲隨父母返台灣，因台灣被日本控制便舉家遷往北京，度過了難忘的童年生活。

1948年舉家遷往台灣，在台灣仍以辦報，辦刊，寫作，出版為主，聯絡了大批在台灣的文化界人士提攜了大量台灣文學青年出版了眾多文學名作。

被稱為「台灣文學的祖母級人物」，1998年榮獲「終身成就獎」。

⑤ 長亭外，古道邊，芳草碧連天……品經典老電影《城南舊事》

隨著「長亭外，古道邊，芳草碧連天……」悠揚的旋律響起，影片中主人公的訴說慢慢的拉開：「不思量，自難忘，半個多世紀過去了，我是多麼的想念在北京城南的那些景色和任務啊，而今或許已物異人非了。可是隨著歲月的盪滌，在我一個遠方遊子的心頭卻日漸清晰起來。我所經歷的大事，也不算少了，可都被時間磨蝕了，然而這些童年的瑣事，無論是酸的、甜的、苦的、辣的，卻永久永久刻印在我的心頭」。

這樣的一段告白，帶著我們漸漸走進她的童年，走進那些過往的故事裡。

鄰居秀貞，別人眼中的瘋子，可在英子眼中不是，而且和秀貞成為了朋友。在和秀貞相處的過程中，得知秀貞年輕時與一位大學生暗中相戀，後大學生被警察抓走，秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城門外，生死不知。秀貞一直念念不忘戀人思康和女兒小桂子，每天給英子講自己的故事。與此同時，英子經常和童年玩伴妞兒一起無憂無慮的玩耍，可是妞兒經常被父母打罵，英子才知妞兒是被抱養。根據秀貞對小桂子的回憶和妞兒對自己身世的透露，英子確認妞兒就是小桂子，於是幫助母女倆相認。秀貞帶妞兒准備坐火車去找思康，卻被火車軋死。

英子很傷心。

之後，英子一家搬到新的地方居住，開始了學生生活。放學後，在附近的荒原園中認識了為供弟弟上學而不得不偷東西的年輕人。她每天放學後和叔叔聊天，英子在學校看到這位叔叔高興的看望弟弟、在集市看到這位叔叔為弟弟買東西，她認為這位叔叔很善良。可不久後，這位叔叔被警察帶走。

英子很難過。

英子家的宋媽，在他們家勤勤懇懇做事，可當英子得知宋媽的兒子兩年前淹死、女兒被賣的消息後，心裡非常的傷心。不明白宋媽為什麼撇下自己的孩子不管，反來伺候別人。宋媽被她丈夫用小毛驢接走。不久，爸爸病逝，在悲傷之際，英子隨家人離開北京。

英子很不舍。

《城南舊事》就是這樣一部影片，主人公英子是一位兒童，影片主要講述她童年經歷的一些事情。故事情節簡卻單耐人尋味，英子的一顰一笑、一悲一喜、盡在她的言談舉止中淋漓盡致的體現。影片根據同名書籍《城南舊事》改編，和原書一樣的精彩、一樣的經典。

影片中的英子是一個樂於助人、凡事充滿好奇、充滿正義感與智慧、愛憎分明、非常聰明與懂事的小女孩。她不缺少同齡孩子的淘氣與頑皮、卻比同齡孩子更加聰明與懂事，是一個人見人愛的小姑娘。

可憐的秀貞與妞兒、偷東西的叔叔、悲苦的宋媽、可親可敬的父親......一個個的人物，編織成英子酸甜苦辣的童年，深深的印在童年的記憶里。

隨著「長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，海之角，知交半零落。一瓢獨酒盡余歡，今宵別夢寒。問君此去幾時有，來時莫徘徊。人生難得幾歡聚，唯有別離多。」再次響起，影片落下了帷幕，給觀者心中留下長長的回憶與深深的嘆息。

⑥ 電影城南舊事的觀後感

導語：觀後感，就是看了一部影片或連續劇後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。以下是我整理城南舊事電影觀後感，以供參考。

城南舊事觀後感（一）：

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。

這部作品由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發生的生活舊事記錄下來……

英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自我的世界裡上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鑽；她和「小偷」寫下承諾，甚而認真地聽著「小偷」的故事；她愛著自我的奶媽，望著她離去，英子悲哀難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。

本書的每一篇到結尾，主角似乎總是離開英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個小偷，奶媽，最後連她的爸爸也離她而去了，當時她才小學畢業呢！看著無人修剪的花任意雕落，也為本書畫上句點……

雖然《城南舊事》看後叫人心酸落淚，但是它的每一個感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結尾，裡面的主角都是離作者而去，但是作者透過正面的描述和反面的烘托，把每個人物的樣貌寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現眼前：井邊的小夥伴，椿樹胡同的瘋女人，藏在草堆里的偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，組成了作者的寫作世界，在這世界裡，帶著人間溫暖的風吹遍了每個角落，吹醒了讀者和平的心靈，這是一本散發著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領略到很多人生道理。

看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經很少看見這樣精緻的東西，因為她不刻意表達什幺，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自我。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恆馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心。

城南舊事觀後感（二）：

小時候看過電影《城南舊事》是以一個小姑娘的心裡去看的，就像小主人公英子。在英子的眼裡，成人的世界充滿迷惑與不解。那時看完並沒有多大的感觸。

前天看完小說版《城南舊事》，很難得，作者寫這篇小說時也已經不是小孩子了，但是她始終懷著一顆孩子似的心，因此能寫出這么優秀的耐人尋味的作品。我以一個媽媽的心態感悟到，教育孩子要站在孩子的角度換位思考，孩子的一舉一動都是有原因的，他們透過這些行動了解和感知世界，因此，如果有一個時期孩子突然變得喜歡什麼或者厭惡什麼，我們也不必大驚小怪。我們只好好陪伴就能夠，如果他們需要我們幫忙自然會告訴我們，如果想自我挑戰自我，我們也不必伸出手幫忙。

此刻就一個孩子，我們表現的過於緊張了，眼睛緊緊盯著孩子的一舉一動，猜測孩子的想法，很遺憾的是，我們已經失去了作為孩童時的心態，因而越看孩子的有時就越理解不了。這就構成了對立，或許能夠說是代溝。孩子們經常會說，大人們真奇怪！是的，我們自我都不明白自我是如何變得這么神經兮兮的樣貌！我只期望自我和孩子的差距能小一點，我努力持續著那一點點童心，我期望自我能理解孩子的想法，期望能成為孩子的朋友！

城南舊事觀後感（三）：

看完了這部不明白比我大多少歲的老片子，給我印象最深的是這部影片有些灰暗的色調，好像映入眼簾的總是灰濛蒙的一片，心裡總是隱隱發酸，但是仔細回想，全篇最出彩的還是那個時代的小人物……

這部影片回憶了童年時期在北京生活的往事，正是上世紀二十年代那段動盪不安的日子。秀珍，小貴子，蹲在草地里的人，宋媽……他們都是那個時代，那條胡同里的小人物，但他們的命運截然不一樣，反射出的精神更是大相徑庭。秀珍，別人都認為她是個瘋子，亂七八糟的胡說著什麼，但我認為，她只但是是一個想念孩子的母親。她想念自我的孩子，每日每夜，每時每刻，每分每秒都在想。一針一線的縫好了新衣新褲，盼望著自我的孩子有一天能出此刻自我的家門口。然而造化弄人，如果不是那塊青記，秀珍無論如何不會想到胡同里另一個瘦瘦小小的女孩，就是自我口口聲聲念叨的「小貴子」。但是，還好，或許是她的誠意感動了上蒼，她最後得到了自我的孩子。蹲在草地里的小偷其實也並不太壞，在我看來，他只是個關心弟弟的哥哥。他為了自我優秀的弟弟不惜冒險偷竊以供學費。當他在講述自我的弟弟時，臉上不由自主流露出驕傲自豪的神情。也願那個弟弟能成才，報答先他而去的兄長。而宋媽，在我看來，她是個可憐的女人。自我思念多時的一雙兒女，死的死，送的送，都因為她那不爭氣的丈夫。

這部影片向我們展示了那個時代小人物的無奈。但在這樣惡劣的環境下，他們身上的好品質並沒有被磨滅。但是如今的現代人，為了金錢與權勢，寧可放下自我最不能放下的東西，那就是良知。他們在得到的同時，又在不斷的失去。

城南舊事觀後感（四）：

記得著名作家巴爾扎克以前講過這樣一句話：「童年原是一生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片懵懵懂懂的聰明，一種永遠不息的活動，一股強烈的慾望。」由此可見，童年對於我們是多麼的重要。而在這天，我要向大家講述一部關於童年的電影，它便是作家林海英的著作——城南舊事。

大家可能已經看過了這一部電影，從中講述的是英子童年在北京城南所發生的種種事情，十分感人，打動人心。當然，這一部電影中最能給而留下深刻印象的的任務當然是故事的主人公，英子了。

英子於二十年代末居住在北京城南的一條小胡同里。她有許多特點，如天真，愛問，善良樂於助人等等。但是在我認為它最突出的特點是善良和樂於助人。她的被人稱為「瘋女人」的鄰居秀貞是她來到北京城南所交到的第一個朋友。秀貞以前與一位大學生暗中相愛，並且懷了孩子。但是自從大學生回了老家後就再也沒有任何消息。秀貞的小女兒小桂子也被家人扔到了城牆下，生死不明。當善良並且樂於助人的英子明白以後，就想要幫忙她。在英子明白妞兒的生世和小桂子十分相似，並且發現妞兒脖子上的胎記時，立刻帶她去見秀貞，讓她們分離多年倆母女團聚。但是在團聚的第二天，她們就不知去向了。

不但如此，英子還十分同情一位憨厚而善良的小偷，（）因為她明白他並非是自願做帶著罵名的小偷的，是因為他要籌齊弟弟的學費，讓弟弟上學罷了。但是因為英子的一個失誤，將一件證據交給了便衣警察，使得他被巡警抓去，造成了英子童年時的小小悲傷。

這一部電影講述了作者英子二十年代末的悲傷與快樂，離別與重逢，能使人悄然落淚，期望大家也能去欣賞這一部電影。

城南舊事觀後感（五）：

為了讓我們更好地理解《爸爸的花兒落了》一文，老師為我們播放了《城南舊事》。

——電影中的主人公小英子記敘了自我在北京度過的童年時光：她結識了惠安館的瘋子秀貞做朋友，其實她並不瘋，只是因為丈夫回老家沒有回來，孩子又被他媽送人了，所以悲哀過度。而小英子呢，幫秀貞找到了孩子，但母女倆在回老家的途中雙雙喪命在火車輪下；小英子而後又結識了一位小偷，他並不壞，只是為了供成績優異的弟弟上學才不得已走上犯罪道路的，但小英子不留意說漏了嘴，讓便衣把他抓了個正著，使他鋃鐺入獄。最後，爸爸因為革命運動操勞過度，撒手人寰，宋媽也被她的丈夫接回了家——英子從此長大了。

使我印象最深的，還是在電影的結尾，父親去世可，家裡唯一的經濟來源沒有了。就在這時，屏幕上出現了七次楓葉的變換，配著悲傷的音樂，代表著時間一次次的變遷。宋媽走了，小英子也走了，宋媽騎在毛驢上，英子跪在馬車上，扭著頭，彼此不舍的望著，直至化作模糊的一點，消失在一片悲哀之中。

家人走了，英子父親的墓並沒有冷清，有不少當代進步青年來主動弔唁父親，在父親的墳頭放上一束花，再鄭重的鞠三躬，來表達自我對父親的尊敬與懷念。可見，當時小英子父親的信仰與地位，更體現了當時社會的腐朽與黑暗，英子的父親只能暗暗地幫忙熱血青年們，鼓勵他們，支持他們，直至病死。

電影中小偷的主角也讓我記憶深刻，那個人（書中代之小偷）在弟弟的畢業典禮上高高興興地撫摸著弟弟的頭，一副很滿足的樣貌，弟弟卻不明白哥哥供他讀書的錢是偷來的。那個人告訴小英子，讓她好好學習，不要像自我那樣沒出息，要干這樣的勾當才供得起弟弟讀書。其實，從此看出了學習是改變命運的最好途徑，學習是為自我而學，並不是為他人而學……

電影看完了，看著眼前劃過的演職表，心裡想了很多很多，這時，同桌又哼起了那首《離別歌》，曲調中的悲傷又一次湧上了心頭……

城南舊事觀後感（六）：

「長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有別離多……」凄美的歌聲縈繞在耳畔，我輕聲問自我：可曾記得那時的完美時光?可曾記得那時的天真夢想？可曾記得那時的真摯約定？城南一角，仍有回憶在感傷……

我的童年，沒有門前澄澈的小溪，沒有月夜籬下的蛙聲，沒有夏日老樹的蔭蔽，也沒有金秋豐碩的果實。似乎沒有什麼可回憶的。直到我看了《城南舊事》。

電影開場，便是極具20世紀的風格。人們穿著厚實的大衣，自顧自地干著手裡的活，街上人來人往，一片安寧，在駱駝的鈴鐺聲，店家的叫賣聲，搬運工的車軲轆聲中，一個濃眉大眼的小姑娘走入了人們的視線，想必那便是英子。

在英子的童年裡，穿插著許許多多、形形色色的人。有慈愛的'父母、無微不至的宋媽、懂事的妞兒、苦命的秀貞、蹲在草地里的小偷……每個人物都有他們各自的宿命，他們都深深地留下了那個年代的烙印。或許，從一個孩子的眼裡更好地看一個世界，世界的喜怒哀樂、悲歡離合、人情世故、淡淡的哀愁與沉沉的相思。

《城南舊事》圍繞孩子展開，那個年代的孩子，他們會以不一樣的眼光看世界，他們的眼眸夢幻般明朗。瘋子也好，小偷也好，貧窮也好，富裕也好，在孩子眼中都被濾去了浮世悲歡，都被還原成了生命的本來模樣。他們或許什麼都明白，又什麼都不明白。他們，是不屬於人間的天使。

看《城南舊事》，心頭漾起一絲暖意。因為這樣精緻的東西已少見，這樣的溫厚淳和，這樣的純凈淡泊，這樣的彌久恆馨……

看《城南舊事》，心變得空靈舒暢，說不上感動，但卻已深深地

懷念。

我懷念我的童年，以前在童話里徜徉的暢快，為白雪公主的命運擔憂，為丑小鴨變成天鵝而喜悅；

我懷念我的童年，以前依偎在父母懷里的幸福，不管我做錯了什麼，他們都會用寬容的懷抱接納我；

我懷念我的童年，以前和小夥伴一齊在陽光下嬉戲玩耍的身影，玩各種各樣歡快的游戲，及時滿臉塵土也笑嘻嘻；

我懷念我的童年，以前那顆簡單自由、無憂無慮的心……

我的童年，或許就要逝去了吧？高樓大廈、鍵盤滑鼠、題海書山，雖沒有什麼個性的，但也是值得追憶的。將來或許我不會寫出如《城南舊事》一般清新秀雅的文章來紀念童年，但我會整理那些回憶，在心裡默默珍藏那些永久屬於我的故事。

若累了，倦了，我會重溫一遍《城南舊事》，還能夠做一個有關童年的玫瑰色的夢。

薦評：小作者用欲揚先抑的手法寫出了自我童年的快樂，的確是有感而發。感想來源於電影，又不局限於電影，很多學生寫讀後感或觀後感，要麼寫成故事、劇情簡介；要麼寫成書評、影評。把自我的感想丟到了一邊。這位同學充分寫出了自我的感想，語言優美，修辭得當，有可觀之處。

城南舊事觀後感（七）：

叮當叮當——那是什麼?哦，駱駝隊來了，停在英子家門口。傻傻的英子站在一隻駱駝前，邊看它咀嚼邊學著，嘴巴也一動一動的，歪著頭，半眯著眼，還挺津津有味呢!台下，同學們一陣騷動，我們都在內心笑，笑英子的幼稚滑稽，笑英子的天真可愛。影片就從這一幕開始。

(一)熟識秀貞

第一次看到秀貞，英子卻在擁抱秀貞的那一刻被宋媽領回了家。英子一步一回頭，秀貞也含情脈脈地望著她。漸漸地，趁著玩的當兒，英子也喜歡秀貞。英子是一位膽大細心的孩子，明知秀貞是瘋子，還與她接近。在秀貞哭的時候安慰她。在秀貞口裡，英子得知秀貞變瘋的原因，秀貞的心上人是進步的北方大學生，被警-察抓走下落不明，他們的孩子小桂子出生就被人偷偷扔掉。小英子同情秀貞，就同意幫忙她尋找小桂子。

(二)雨夜送別

當小英子得知「小桂子」就是朝夕相處的玩伴「妞兒」時，她立刻讓妞兒和秀貞這對母女團聚。這是孩子一顆火熱的心，英子多麼樂於助人!在看到秀貞與妞兒團聚擁抱的那一刻，英子笑了，笑得甜甜的——那是幫忙了兩個與自我不相乾的人得到的快樂的。但是，她們與英子離別得太快。火車煙囪冒出的白煙吞沒了整個遠景的鏡頭畫面之後，英子望著她們的背影暈倒了。大雨中，畫外傳來了賣報人的叫喊：瞧一瞧，母女倆被火車壓死了。這對於幼小的英子來說是一個晴天霹靂，所以英子病倒了。這含蓄的手法十分耐人尋味。

(三)結識「小偷」

在荒草原里，小英子遇見了和藹而又憨厚的小偷。縈繞在他倆頭上的烏鴉的嘶鳴和雜訊似乎就暗示著宿命的杯具。「奔窩窩頭供弟弟上學，我不得已才走到這一步……」小偷是好人!但現實社會卻逼良為盜。傳統的文化教養和不堪負荷的生活壓力導致了他精神行為的雙重分-裂，使他偷盜別人錢財同時承受著巨大的精神苦難。有一個細節，我注意到：當小偷在被警-察抓走之後，與英子對視了幾秒鍾，然後意味深長又無奈地離去——他是多麼期望再多看這完美的世界，看這可愛的小姑娘一眼，但黑暗的社會讓一個好人硬生生地逼成了壞人!在小英子含著淚花的眼裡，又一個朋友離她而去了!傷感!

(四)家人離去

當善良的小英子內心逐漸浸染著人生的苦楚和憂傷時，她的家庭也遭到了接二連三的不幸。先是小英子的爸爸平靜地離去，化作台灣墓地的一方石碑。父親的墓地里六次紅葉疊化的鏡頭，為離別增添了幾分憂傷。之後，宋媽告別了小英子一家，騎上丈夫牽來的小毛驢，回家鄉去了。這時，英子趴在馬車後座上，含著淚花無限依戀地揮別了她童年時生活的家園和精神巢穴。隨著馬蹄聲的漸行漸遠，影片結束，留給我們的是無窮的意味。

第一次觀看《城南舊事》，就被裡面的情節感染了。我喜歡小英子歪著頭，半眯著眼的可愛的模樣和她那雙會說話會提問的大眼睛，喜歡那首觸人心弦而又憂傷的送別歌。林-海音的童年是一首淡雅憂郁的詩，含而不露，含而不傷。而影片里透出的卻是淡淡的哀愁，淡淡的相思……。

⑦ 電影城南舊事觀後感

在觀看完一部作品以後，從中我們可以吸收新的思想，這時候最關鍵的觀後感不能忘了。那麼我們如何去寫觀後感呢？以下是我為大家整理的電影城南舊事觀後感（精選10篇），希望能夠幫助到大家。

電影城南舊事觀後感1

在一個春風拂面的下午，我滿懷期待地准備著看《城南舊事》這部電影。

電影一開頭就展現了這幅景象——一列駱駝從英子家的小胡同經過，整個胡同都盪漾著清脆的駝鈴聲，這清脆的駝鈴聲也飄進了英子的童年。

開頭所述小英子是從台灣遷居過來的。她當然也保留著台灣人民的淳樸、善良。

這個小胡同有一個專門收留大學生的惠安館，當時經常有大學生被抓走。門前站著一個女人——素珍，素珍整天叫著「小桂子，小桂子……」。宋媽說素珍瘋了，爸爸說素珍傻了，可是善良的英子卻經常找她玩。說著說著，素珍把小桂子的事情不由自主掛在嘴邊，英子知道了，原來小桂子是她的親生女兒，後來失蹤了，生死未卜。素珍對英子說：「小桂子脖子後面有塊胎記，如果找見了，說趕緊讓她回家，我不吵她也不罵她。」後來，英子偶然發現整天和她玩的小妞子脖子後有一塊胎記，跟素珍描述的一模一樣。就把小妞子帶回了惠安館，小妞子便和素珍走了……

英子到了該上學的年齡了，爸爸便把英子送去學堂。英子的一篇課文叫《我們去看海》，下課了，一個同學問她：「你看過海嗎？」英子說：「好像看見過，我聽媽媽說，我是從很遠的一個小島上搬來的。我都分不清海跟天。」放學了，幾個男生在踢皮球，英子去撿球，卻無意中發現了小偷藏的贓物，後來被暗探發現，把小偷給抓走了。英子至今還愧疚不已。

一天，德先叔回到了小英子的家。小英子和他弟弟妹妹都煩他，因為他一點也不理孩子，只知道整天呆坐著。英子爸爸媽媽也煩他，整天都要給他做好吃的，後來德先叔和蘭姨娘走了。

小說第五章有個很好玩的名字，「驢打滾兒」，講的是宋媽的兒子小栓子去世了，可是一直不說，都憋了一兩年了，宋媽跟黃板牙騎著毛驢走了。

英子的爸爸病倒了，一直住著院。小英子今年要畢業，在畢業典禮上，英子想著爸爸就在台下一樣，硬著頭皮過了畢業典禮。可是，過了不久，英子的爸爸因病去世了。英子默念著：「爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。」

看完這部電影我明白了：什麼東西都要懂得珍惜，晚了就再也來不及了。

電影城南舊事觀後感2

電影《城南舊事》演繹了林海音童年時住在北京城南的舊故事。

林海音小的時候是個大膽的、愛問問題的女孩子。鄰居們都喜歡她，每當我看到小英子追著爸爸問問題的樣子，我就覺得小英子太可愛了，問那麼多古怪的問題惹我發笑。當我看到英子和妞兒一塊兒在西廂房裡玩鞦韆，喂小油雞時，妞兒給英子看自己身上被父母打得傷口時，我不由得心疼，好苦的妞兒呀，她跟小英子的幸福生活沒法比。妞兒家很窮，她父親就帶著她到處拉嗓子討錢，討不到就打，父母也不是親的，帶妞兒很不好。哼！狠心的父母，如果我能穿越時空的話，一定會幫妞兒找到她的親父母的。

電影的後半部分我有點兒看不懂。為什麼偷東西的賊對小英子那麼好呢？而且還給他玩具呢？賊為什麼還在離英子家不遠的草地里藏臟而不怕被發現呢？秀貞和妞兒到底有沒有趕上火車呢？宋媽的丈夫為什麼要把女兒賣了呢？英子她爸爸到底是干什麼職業的呢？小英子怎麼成天胡思亂想呢？

轉眼，小英子要畢業了，但她的爸爸卻因為得了不治之病而永遠離開了人世，原本幸福的家庭發生了改變。宋媽只能跟著她的男人回鄉下了，一輛三輪車不知把小英子和她媽媽還有她弟弟拉到何處去了。

電影城南舊事觀後感3

「20年代末，六歲小姑娘林英子住在北京城南的一個小胡同里，經常站在胡同門口尋找女兒的「瘋」女生秀珍成了她的第一個朋友……」前幾天，我看了城南舊事這部電影，電影中的英子、蘭姨娘和一個好心的賊給我留下了深刻的印象，他們表現出了老北京很多人的特點：貧窮的人，可憐的人，干預抗爭的

人，我決定把他們寫下來。

一、正義的人——林英子

林英子是這部電影的主角兒，她很正直，也很善良，從妞兒去買飯，店小二讓他塔吊嗓子猜個他飯吃，英子立刻奪過飯碗給妞兒吃能夠看出，她也很善良，幫秀珍找到了女兒小桂子，我十分喜愛她，正因她善良，以為她正直，正因她善良，正因她功課好……有種種說不清的理由。

二、可憐的人——秀珍

秀珍以前與一個大學生暗中相愛，並生下了自己的孩子——小桂子，從此那個大學生便沒有音訊，就連他的女兒小桂子也被扔到了城根下，生死不明，她從此天天尋找女兒小桂子，人家都說她是個瘋子，可英子並不這樣認為，我也這樣認為，我認為她很可憐。記得我三歲的時候，胡同口就有一個瘋子，媽媽說瘋子很厲害，我就不敢接近了，但是同樣能被外人說是瘋子，我卻覺得秀珍很可憐，這是為什麼，我也不清楚。

三。貧窮的人——賊

他為了供自己的弟弟上學，偷東西，這種法師很不正當，但起點是好的，至於他是好人還是壞人嗎，我也不知道，能夠這樣說吧：他是一個心地善良的壞人。

四。敢於抗爭的人——蘭姨娘

蘭姨娘也是這部作品的主要人物，她是一個漂亮的女生，她敢於反抗封建禮教，是一位敢做敢為的新時代女性。

五。後記

這部電影拍得很好，我十分喜愛，我從中知道了不少關於老北京的事兒，我們要向英子學習，學她正直善良，學她的筆下功夫……

電影城南舊事觀後感4

長亭外，古道邊，芳草碧連天……悠揚的歌聲，帶著一種古樸的韻味，引出了《城南舊事》這部電影。

《城南舊事》是由我國著名作家林海音的小說《城南舊事》改編而成。她以少年時的林海音——英子為主人公，記錄下了她在北京城南的一段往事。一個個生動的人物，將這部電影變得活靈活現，將英子記憶的畫卷展現在觀眾們的眼前。

影片開頭，我看見了一個小女孩。她大概有六七歲的樣子，一雙水汪汪的大眼睛，一對秀氣的眉毛，一張白靜的臉，身穿紅色的外衣，頭上一定粉色的帽子，笑的時候露出一排整齊的小白牙，一直笑到人心裡去。

影片中有許多令人難忘的場景。小偷在被抓走前最後的笑，爸爸臨死前慈祥的面孔，宋媽臨走時的依依不捨……都令人感動。而我卻覺得，秀貞和妞兒在雨中奔跑的場面，才是真正的震撼人心，就像一副朦朧的水墨畫，但卻清楚地刻在了我的記憶里。

晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……悠揚的歌聲，緩緩地宣布了電影《城南舊事》的結束。

電影城南舊事觀後感5

今天我看了一部電影，它的名字是《城南舊事》。這部影片是被稱作林海音所寫，講述了林海音童年在城南舊事的悲歡離合。

這部影片主要講述的內容是：片中的主人英子五歲時跟隨母親漂洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里，一住就是二十多年。在這里，小英子認識了許多朋友。而他們又相繼離開了她。惠安館內被稱作瘋子的姑娘秀貞、妞兒為供弟弟上學而無奈做小偷的哥哥，因病去世的爸爸。她們都是教會英子做人的道理的人。

本片中的英子用自己稚嫩的眼光去看這個雜亂的社會，對那些復雜的人和事，她有著特別的理解和看法。她的身上有種寶貴的東西，那就是有顆助人為樂的心。有一次，她為了讓別人一家團聚，竟然把媽媽的手鐲拿去給他們做盤纏，這幾乎是一個成年人才有可能做的事情。這讓我想起一句俗語：「贈人玫瑰，手有餘香」。

說起這些，我就會想起我們身邊的人。那些人看到別人摔倒在地也不去扶一把，看到別人做壞事也沒有及時制止。真為那些人感到臉紅。以後首先從我自身做起，讓我們共同向影片中的英子學習吧！她那助人為樂的精神值得我們所有人學習！

電影城南舊事觀後感6

今天我和爸爸媽媽一起看了一部電影名叫城南舊事，裡面講述了英子的童年故事，英子的童年和我們的童年是不一樣的，英子的童年故事裡還有許多感人的部分。

最讓我感動的是英子的好朋友妞兒，她在沒有找到親爹親娘之前被養父養母養著，養父養母對妞兒很狠心，妞兒就見自己的好朋友他們都把妞兒揍一頓，最後妞兒通過英子找到自己的親媽，沒想到妞兒的親媽就是人們口中的「瘋子」秀貞，秀貞的丈夫扔下秀貞一個人帶著孩子，自己走，秀貞為了找自己的孩子和丈夫受了許多的苦，帶她沒有放棄，她認識英子以後心裡的那一盞燈更充滿希望，但就在秀貞把妞兒帶走找她丈夫時發生了意外，她們娘倆離開了這個世界。

就這樣英子漸漸的失去她人生中最重要的人，在失去這些人的過程中英子也在一次一次的長大，再也沒有童年時光的無憂無慮的生活，而成為這個家中的頂樑柱。

電影城南舊事觀後感7

《城南舊事》是根據作家林海英同名小說改編的`一部電影，按照老師的安排，周末，我和爸爸一同觀看了這部影片。

這部電影主要用小英子的角度來描寫解放前的北京城老百姓的生活故事。故事中所講述的人物，無論是瘋了的秀貞，陪著英子玩耍的妞兒，被丈夫賣掉女兒的宋媽，因為家庭貧困被迫偷人的小偷，還是支持進步學生、同情勞動人民，最終死去的「爸爸」，包括小英子自己，都在那個黑暗的時代無法左右自己的命運，最終不得不陷入深深的悲傷中。尤其是宋媽因為兒子死了、女兒也被她愛喝酒的丈夫賣掉了而在灶房裡哭泣時，小英子主動抱著宋媽陪著她哭的那一段，看了最讓我感動。

和那個時代的人們，特別是那個時代的孩子比較起來，我們這些生活在21世紀的中國小孩簡直太幸福了。在和平的年代，在父母的呵護下，我們這一代的城市孩子很難有那樣復雜的體會。但是有時候我們也會在各種新聞里看到，還有很多處於戰亂中的外國小朋友也在過著小英子那個時代的生活，在死亡的陰影里生存，更有很多貧困山區的留守兒童，因為父母在外地打工得不到照顧，在很艱苦的條件下生活。我們學校曾經帶我們去白鹿原的兒童村獻過愛心，我自己也曾經努力幫助過需要幫助的人。與小英子不同，在那個時代，當她面對這些悲慘的事情發生時，只能選擇無奈的看著。我們這一代的孩子遇到需要幫助的人和事情時，更應該主動去幫助，而不僅僅是無奈的旁觀，這就是我們這個時代孩子和小英子中間最大的區別。

電影城南舊事觀後感8

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。

這部作品由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人引起—小英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴，記載著小英子七歲到十三歲的成長經歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發生的生活舊事記錄下來……一舉兩得造句

小英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界裡上鎖，總是任由人們進進出出。因此她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鑽；她和「小偷」寫下承諾，甚而認真地聽著「小偷」的故事；她愛著自己的奶媽，望著她離去，小英子悲哀難過。透過小英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。

本書的每一篇到結尾，主角似乎總是離開小英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個小偷，奶媽，最後連她的爸爸也離她而去了，當時她才小學畢業呢！看著無人修剪的花任意雕落，也為本書畫上句點。

雖然《城南舊事》看後叫人心酸落淚，但是它的每一個感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結尾，裡面的主角都是離小作者而去，但是小作者透過正面的描述和反面的烘托，把每個人物的樣貌寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現眼前：井邊的小夥伴，椿樹胡同的瘋女生，藏在草堆里的偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的小英子，組成了小作者的寫作世界，在這世界裡，帶著人間溫暖的風吹遍了每個角落，吹醒了讀者和平的心靈，這是一本散發著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領略到很多人生道理。

看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，正因已經很少看見這樣精緻的東西，正因她不刻意表達什幺，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在說它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恆馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心。空間名字霸氣

電影城南舊事觀後感9

今天下午，我看了一篇電影，名叫《城南舊事》，城南舊事不僅是一本書，還是一片電影，城南舊事的書很好看，那我想電影也了不得了。

城南舊事一共分了四章，第一是惠安館，惠安館是北京的一個地方，在那裡，住著好多人，其中就有英子一家，在英子家的胡同里，住著一位叫秀貞的人，她是一位失去孩子的母親，人們管他叫瘋子，可在英子的眼裡，秀貞不是一個瘋子，而是一位和藹可親的人。不久後，秀貞就和英子成為了朋友，並且英子靠著聰明的大腦，幫秀貞找到了他的女兒。

第二章講的是我們看海去，我們看海去主要是我在一個草坪里遇見了一個人，他對英子非常好，最後他被抓起來了，因為他是賊。

第三章是驢打滾兒，主要講了宋媽的老公把小栓子給淹死了，還把丫頭子賣給人了，宋媽哭的眼睛都紅了，，父親和母親一起把宋媽的老公轟了出去，好給宋媽解恨。

最後一張是爸爸的花落了，我也不再是下孩子，這篇講的是爸爸得了一種病，把自己的愛託付給了一朵美麗的花，讓自己不用害怕。

觀看了這部電影，我明白了做人要善良，要誠實，守信。不能欺騙別人。聽了我的解釋，希望你也而來看呦！

電影城南舊事觀後感10

「天之涯，地知角，知交半零落」，弘一大師的「送別」這首詞，被譜成「城南舊事」這部電影的主題曲，道盡了離別的無奈與傷感。

電影里有三個故事，三個故事的結尾都是離別，離別的方式都不同。第一個故事是「我」和秀貞、妞兒離別。人人都說秀貞是瘋子，但主人公英子卻和她結下了友誼，並幫她找到了孩子。第二個故事是與小偷離別，英子無意中與小偷交上了朋友，最後不小心害他被抓。第三個故事是與宋媽媽離別，是因為英子她爸因病去世，家裡失去了經濟來源，再也沒錢請宋媽媽幫做家務了。

離別既是凄涼的，更是凄美的。「我」失去了一個個身邊的朋友，也失去了最親愛的父親。宋代詩人柳詠說：「多情自古傷離別」。既然人與人之間，分離是必然的，那我們就去學會珍惜現在，去珍惜你身邊每一個人。