A. 豆瓣8.8電影《房間》,你知道有什麼現實意義
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《房間》是由蘭納德·阿伯拉罕森執導,布麗·拉爾森、雅各布·特瑞佈雷、威廉姆·H·梅西等主演的劇情片。該片於2016年1月15日在愛爾蘭上映。該片改編自愛瑪·多諾霍的同名原著小說,講述了一個女孩被鄰居所騙,之後被囚禁在一個狹小的房間里長達七年之久的故事。
B. 請放過男孩,《小歡喜》道出95%家庭養育男孩的痛點
文丨橘白 編輯丨栗子
來源丨布穀學習
布穀老師:
最近大火的電視劇《小歡喜》,因為「情節過於真實」而頻頻登上熱搜。
其中方一凡一家,更是承包了這部劇的笑點。
方一凡外號叫「方猴兒」,臉皮厚,愛搗蛋,每天都能把海清飾演的媽媽逼瘋:
不少男孩父母在線哭訴: 「太現實了!男孩真是比女孩難管多了!」
確實,男孩的教育太復雜。
既想對他們呵護有加,又擔心管得太多讓孩子失去獨立性;既想和他們好好說話,卻又總能被他們氣到情緒失控……
「男孩」這本難念的經,熬哭了多少中國家庭。
(一)
前幾日,我住在閨蜜家,目睹了她和兒子小虎的「飯桌之戰」。
那天的暴風雨讓天氣急驟轉涼,閨蜜特地煮了熱乎乎的玉米粥。
但小虎並不喜歡,他皺著眉頭,滿臉都寫著拒絕:「我不要吃這個!」
閨蜜解釋:「今天天氣變涼了,你吃了這個才不會感冒。」
小虎把頭扭到一邊。
「小虎,媽媽像你這么大的時候,還經常要餓肚子,你現在要珍惜……」
小虎無動於衷。
閨蜜嚴厲了起來:「妞妞媽說他們家妞妞吃飯都不用愁,你就不能向人家學學?」妞妞是小虎班上的女孩子。
小虎把小腦袋一橫:「那你把這個送給妞妞吃吧!」
一口氣沒緩上來,閨蜜瞬間暴躁:「你吃不吃?你要是不吃,這一個星期你都別想看電視了!」
小虎頭一縮,嘴一癟,眼看就要開始放聲大哭。
閨蜜的手揚了起來:「哭哭哭!你委屈什麼呀?你一男孩子怎麼比人女孩子還要愛哭?」
事後,閨蜜向我吐槽:「你看吧,每次我都不想發火想好好說的,都是被他逼得!」
小虎最終喝下了玉米粥,但是下一次,這一幕估計仍會上演。
「懲戒式」的教育方法不是長久之計,卻能解一時之憂。
很多父母不敢放鬆,是怕一旦溫和起來,男孩們會變本加厲,更加難纏。
但事實上,每個男孩都有他們自己的發展規律,和女孩的發育方式更是大不相同。
只有全面了解男孩,尊重男孩,才能找到介於「嚴厲」和「嬌縱」之間的中和之法,彌補男孩女孩之間的發育之差。
(二)
美國教育學家詹姆士說過:「孩子身上存在缺點並不可怕,可怕的是作為人生領路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法。」
只有正視自己的教育誤區,才能和孩子愉快相處。
著名 育兒 書《養育男孩》中就提到過,教育男孩的誤區大致有以下幾種。
1和過去的自己進行比較
《小歡喜》中,媽媽和方一凡談論高考的重要性,說著說著就忍不住吐槽:「媽媽高三那年,除了那個英語一般般吧,其他都特別好……你怎麼一點兒都不隨媽媽呢?」
方一凡一副左耳朵聽右耳朵出的樣子癱在座位上,顯然早已不耐煩。
劇中這一幕,彈幕上清一色地評論:「海清本媽了!」
「我小時候怎麼怎麼樣……」已是部分家長的標准嘮叨句型。
事實上,這樣的比較沒有意義,因為我們兒時的 社會 環境已經和現在有了很大的不同。
現在的媽媽不會像以前,給孩子樹立順從的「榜樣」,孩子也就更追求平等和尊重,不再那麼「聽話」。
現在的我們也不需要孩子像過去那樣為家庭生計付出努力,孩子就沒有做出貢獻來獲得價值感的機會,也就沒有責任感。
這樣的話說多了,不僅不能讓孩子「共情」,還會讓他們心生反感。
2用女孩的標准要求男孩
根據研究,男孩和女孩無論是從個體發展,還是生理構造上,都有顯著不同。
首先,女孩發育早於男孩,且男女智力發育速度不同。
男女寶寶剛出生時,女寶寶的智力就已經比男寶寶成熟幾周了。
智力發育速度的不同也使得男孩們在學習上不佔優勢。
愛冒險愛跑動的天性在應試教育的環境下也得不到發揮,故而一部分男孩會出現學習跟不上的現象。
其次,男孩體內的睾丸激素會大大影響他們。
由於多巴胺分泌較多,導致他們非常好動。
大腦左右半球聯系不密切,也使他們只能同時做一件事。
而今天的應試教育,多是以久坐的方式學習,這就導致了男孩聽課往往跟不上老師,注意力也不如擅長靜坐的女孩集中,學習能力故而總體不如女孩。
男孩比女孩發育「落後」,但這只是暫時性的。
可現實中我們往往不僅忽視了「發育落後」這種差別,還會強行對男孩施壓。
長此以往,部分男孩可能就會喪失信心,破罐子破摔了。
3壓抑男孩的情緒
實際上,童年時期,男孩比女孩更加脆弱,也更需要父母的關愛。
但很多時候,我們會對男孩很嚴厲,並且不允許他們哭泣、撒嬌、用「女孩似的」方式表達情緒,更不會在長大後擁抱、親吻他們。
美國兒童心理學家麥克說過:
「一味地堅持傳統的刻板理念,阻止了男孩承認本身的情緒,也妨礙了男孩的 情感 發展,是引導男孩遠離自我內心的一種錯誤 情感 教育行為。」
(三)
黃磊曾提到,對子女的教育方式將會影響他們一生,同時也會在兩代關系中形成一個循環。
好好培養眼前這個男孩,因為終有一天他也會成為一個丈夫,一個爸爸。
要想男孩成長得陽光開朗,更需要父母用對教育方法。
1和孩子一起制定規則
成長階段的男孩就如同一棵向上生長的樹苗,哪裡有阻擋,哪裡有叛逆。
在《正面管教》一書中提供了這樣一種方法:
「我們一起來制定對雙方有利的規則,還要共同決定在遇到問題時對大家都有益的解決方案。
當我必須獨自做出決斷時,我會堅定而和善,維護你的尊嚴,給予你尊重。」
我國著名翻譯家傅雷,就是和孩子這樣做的。
在《傅雷家書》中,每一封家書,除了和兒子拉家常,指導兒子生活和學習。
傅雷還主動談自己對工作和人際交往,用自己的親身經歷,和兒子對禮儀、對制度、對規則進行討論。
字里行間,也處處透露著對孩子的尊重:「為何想要更換老師、練琴可還辛苦、晚上還是盡量早睡……」
這樣的家教,是教,是引,是導,是疼,也是愛。
如此培養出的孩子,人生也更有厚度。
2學會示弱
在一檔綜藝節目中,演員胡可說:「我只有跟我兒子面前我才會撒嬌。
男孩子的媽媽一定要懂得弱化媽媽的角色,在兒子面前示弱,讓你的兒子有機會成長為一個真正的男子漢。」
所以在節目里,胡可經常會和兒子示弱:「大安吉,媽媽有些辛苦,你可以幫忙照顧一下弟弟嗎?」
正是胡可的這種示弱,才讓安吉變成了人人誇贊的「小暖男」,不僅懂得照顧弟弟還很體貼媽媽。
《養育男孩》中說道:「每個男孩心裡都住著一個男子漢,媽媽們要做的,就是給他尊重,幫助他成為他心中的男子漢。」
大樹之下無芳草,傷於多陰也。
在愛孩子這件事上,我們一定要張弛有度,才能激發出他們的男子氣概來。
3「贏得」孩子
當孩子們覺得你理解他們的情緒時,他們就會受到鼓勵。
而一旦他們覺得被理解,被接納,就會更願意聽取你的觀點,並努力找出解決方法。
在電影《奇跡男孩》中,小男孩奧吉因為天生臉部畸形,在學校被很多同學嘲笑。
在家吃飯時,越想越生氣,最後直接離開了飯桌回到房裡,媽媽跟進房中,並沒有第一時間責怪他,而是耐心地詢問。
在明白事情的始末後,她堅定地說:「你一點也不醜,寶貝,我真正了解你,我說了才算。」
媽媽的接納和鼓勵,給了他莫大的勇氣和力量。
他戰勝恐懼,克服種種困難,最終在學校獲得了榮譽獎章。
對孩子而言,最重要的不是你的完全理解,而是你在傾聽和嘗試理解的過程中,流露出的莫大的愛與支持。
簡·尼爾森說過:「我們不但要有一顆愛孩子的心,更要會愛孩子。」
男孩天性叛逆愛調皮,父母的打壓、責罵、不信任,也許會讓我們的男孩變得更加懦弱、自卑、失去自我。
只有用平等、尊重、鼓勵的態度對待他們,才能讓他們贏得成長的力量。
布穀老師說:
教育從來不是一個點,更不是一種方法論,它是一種持續的陪伴,更是一種長久堅持下的好習慣。
想要培養一個陽光開朗、貼心體己的男孩,還需要你用智慧和愛「澆灌」。