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《少年班》是由工夫影業出品，陳國富監制、肖洋執導的青春電影，由孫紅雷、周冬雨、董子健、王櫟鑫、王森、王紫璇等人主演。

《少年班》主要講述了五位「天才少年」被神秘導師慧眼選中，組成「世界數學大賽」攻關小組，從此早於同齡人開始苦樂交織的大學生涯。

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《少年H》是由降旗康男執導，水谷豐、伊藤蘭、吉岡龍輝等人主演的劇情片。影片以二戰中的兵庫縣神戶市為舞台，講述了人稱「H」的少年妹尾肇，在戰火紛飛的年代上演的一段歡樂、淚水、勇氣相互交織的故事。該片於2013年8月10日在日本上映。

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現在可以看了，電影《少年班》講述五位「天才少年」從此早於同齡人開始苦樂交織的大學生涯。縱使智力通天，小天才們也一樣在甜蜜和疼痛中成長，也終於明白生而為人的無奈…
導演:肖洋
主演:孫紅雷/周冬雨/董子健
類型:劇情/喜劇

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開的大 學生涯。2個擁有超高學日 ，校車低調載來 2人的無苦樂交織智商的早 於同齡人開始天神所寵生而為特殊少年。 在國 策白扶持 下，這群早慧學愛 的貴人了— —保護迷葉才們 也一 樣在甜蜜中成長，也終於明子透過重點栽培，

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看完電影《少年班》，被感動得一塌糊塗。

影片伊始，周知庸老師前往全國各地尋找少年奇才，在大學里組建了少年班。

少年班的孩子們年齡都很小，最小的方厚政雖年僅11，但古靈精怪，智商超乎常人。

他們五個人憑借著無比聰明的頭腦在大學里掀起了一場腥風血雨，周老師訓斥他們不務正業，並把他們關在屋子裡，讓他們攻克IMC難題。少年躁動的心還是惹出了事，王大法自造炸彈把常松的車炸了，吳未自願頂罪被開除，周老師偽造紅頭文件被革職。

他們沒能解出IMC的難題，反倒是走散了，他們的命運又將會去往何方？

……

老師在課堂上出了一道數學難題，數學系的常松絞盡腦汁也摸不著頭腦，11歲的方厚政一搖一擺霸氣地走上講台，唰唰兩下就把題解了出來。

常松雖是圍棋社社長，下棋卻輸給只學了圍棋一星期的方厚政。但小胖子太狂妄了，竟對他說：「你智商太低了，比吳媽還低，你不配下圍棋。」常松再次丟臉，要是我就回去深造了，但他可不是好惹的，一巴掌就扇在小胖子臉上。

因此對於不講理的人、不好惹的人，作為有識之士就不要惹，說話更要注意分寸，自己嘴上佔了便宜沒多大意義，讓別人臉面盡失實為不妥。

但常松是個心胸狹隘之人，在智力上逞不了英雄就妄圖用暴力的方式解決。他找來體育系的人准備在澡堂打麥克一頓，不料反被算計，少年班的同學把「化學武器」丟進澡堂，把他們的衣褲拿走，氨氣彌漫，他們不得已逃出澡堂，在眾目睽睽的校園里裸奔，令人啼笑皆非。

吳未在少年班中可以說是智商最低的，考試也是倒數第一，但他不像另外幾人一樣總想著玩、泡妞，他一直都很努力，也很講義氣。在他們被打時，他總是護著他們，平時也是給他們端茶遞水，像個老媽子一樣。

在他們四人一起聚餐時，吳未掏心掏肺的一段話使我鼻樑一酸，淚水就不禁下來了。他說他很笨，是個傻子，母親以副校長職位給他泄題他還考第二名，他不配參加解題小組。

他的話使我想起以前我在萬里班的時候，我們班肯定沒有少年班厲害，但在當時也可以稱得上是全校最好的班。而我總是考倒數，倒數第一、第二、第三。我真的不如吳未，不論是在智商上，還是在勤奮上。有段時間我也很努力地寫題、學習，但還是突破不了倒數的瓶頸，彷彿深陷泥沼之中。

天才是99%的汗水加上1%的靈感，這句話永遠是真理，智商再高、人再聰明，不努力、不自強，只會成為破銅爛鐵。

我總是自稱天才，不是因為我真這么想，我知道我比起同齡人差得很遠，那到底有多遠，看看春晚上和我一般大的關曉彤就明白了。

影片最後周老師用十分平和的語氣對少年班的同學說：「 當你們來到十字路口的時候，一定要傾聽內心最勇敢的聲音，當命運需要你們去逆風飛翔的時候，就不能隨風而去。 」

人像一根葦草，唯有紮根足夠深，才能不隨波逐流。

周蘭、麥克、方厚政後來都取得了不俗的成就，這不僅得益於他們年少時的天賦異稟，更是因為在少年班的那段經歷教會了他們很多很多……

少年當自強。

㈩ 如何評價《少年班》

《少年班》評價：

1、馮小剛評價《少年班》屬於言之有物、有情懷的電影。我喜歡看《少年班》這樣的電影，遠勝於花了很多投資但不知所雲的電影不過《少年班》是一部認真拍攝的、誠懇的電影，時下在這個市場上，有很多糊塗蛋在拍一些糊塗電影，我相信《少年班》會有不錯的機會。

4、青年影評人梓皓先生評價《少年班》是一個專門搜羅全國各地的天才兒童並將他們集中培養的地方，這是真實存在過的，即使現在已經基本上消失了。少年班的制度與恢復高考是一起實施的，為的是消除文革時期那些讀書無用的負面影響，專注培養天才兒。

而事實上，它雖然確實起到了一些積極的作用，可更多體現的卻是教育制度體系的缺失和不完善。天才兒童與成人庸才總是不同，而這個世界上大多隻是平庸的人們，天才兒童大多數本身是具有一些思想問題的，有的自負有的孤僻。

單獨的少年班不論是對正在成長中的天才孩子們還是普通孩子都會造成一定的心理影響。怪不得少年班存在以來就一直有特別大的爭議。

電影內容也是雜亂無章的，零零碎碎就像是拼湊起來的，不懂導演到底是想表達什麼樣的思想或者觀點，每個小內容都佔用了一定的篇幅，每個事情都想要細致的描繪，可影片只有100多分鍾，導致就失了重點。

5、影評人藍千帆評價《少年班》送給初戀的記憶情書，與其說電影《少年班》是一部關於天才們的校園生活青春故事，不如說是一封深藏在主人公心中，深藏在我們每個人心中的淡淡的情書。

看這部電影，我們似乎是在聆聽主人公吳未，向我們講述的一個關於他與初戀之間的記憶。這種記憶，是他對周蘭的朦朧的初戀感覺；更是他對周蘭的內心表白；更是他對周蘭的美好追憶。