電影天堂天那邊

Ⅰ 十大高中生勵志電影有哪些

十大高中生勵志電影有《千與千尋》《阿甘正傳》《情書》《羅馬假日》《放牛班的春天》《初戀這件小事》《青春派》《心靈捕手》。

1、《放牛班的春天》（法語《Les Choristes》）是2004年3月17日上映的一部法國音樂電影，由克里斯托夫·巴拉蒂執導，傑拉爾·朱諾、讓－巴蒂斯特·莫尼耶、弗朗西斯·貝爾蘭德等人主演。

《心靈捕手》影視評價

作為教育勵志類題材，桑恩的手段並非令人作嘔的循循善誘，也不是咄咄逼人的規勸與說教，他最大的魅力在於，用沉默與爆發交錯並進的方式。

讓年少輕狂的傢伙，在肆意詆毀別人的瞬間突然發現自己的愚蠢、在妄圖使用龐大知識儲備來攻擊別人時，懂得自己的才情也許爆發的並不是地方。

Ⅱ 「電影天堂」這個網站背後有什麼背景目前狀況如何

（一）電影天堂的背景，也就是為什麼沒有被封？

有興趣的朋友會發現，到目前為止很多網站在電影天堂都是錨定在家裡的，按照常理，這種沒有備案和發布盜版電影的下載網站，應該被責令關閉，但為什麼會站在08年和10年、12年、14年的風暴中還如此昌盛呢？

可以粗略估計這類網站的規模和盈利能力，像電影天堂這樣的網站，最多兩個人，我以前知道一個非電影天堂，而且盜版電影站(中等流量)都是由一個人維護的。說白了就是一堆網站數據，內容資源有工具可收集和發布，不需要人工干預。如果你仔細一點，你會發現他們網站上的電影標題已經做好SEO准備並優化了，比如「最新電影」、「2014年xx」，而且足夠聰明，可以按電影內容分類，比如「動作」、「喜劇」和「紀錄片」。

Ⅲ 適合兒童觀看的勵志片電影

適合兒童觀看的勵志片電影

第一篇:適合兒童觀看的勵志片電影

1、電影《鋼鐵巨人》

雖然《鋼鐵巨人》是1999年的勵志電影，但是現在看來依然會感動地讓人淚流滿面。每每看到這部電影，我們總能被鋼鐵巨人和小男孩的友誼深深打動，感受到外表冰冷的鐵皮巨人那顆赤誠的心。這部影片會讓孩子們了解到美好不可多得，更加珍惜友誼，珍惜青春。

2、電影《星球大戰》 兒童勵志片電影 。

20世紀中後期美國電影歷史上最為成功的電影系列——《星球大戰》給無數觀眾留下難以磨滅的記憶。製作時間前後長達數十年的《星球大戰》系列，成功地虜獲每一代人的心，時至今日，它仍然是電影院里常青不老的熱門電影。相信現在的孩子們，也能從中找到吸引自己的閃光點。

3、電影《指環王》三部曲

《指環王》三部曲宛如一部史詩，講述著友誼、信念、勇氣、責任、信任和愛。雖然對於孩子們來說，《指環王》的有些內容也許過於暴力，但是總體來講，《指環王》仍然是一部值得孩子們一看的好電影。影片恢弘的敘事讓人迷戀，看過一部就會欲罷不能，追看全集。同時，影片總在潛移默化中把深刻的人生哲理傳遞給觀眾。主人公弗羅多的痛苦成長，白袍法師甘道夫的諄諄教導，阿拉貢的英勇善戰，護戒使者的深厚友誼，都是教授孩子們做人道理的絕好素材。

例如片中弗羅多在接受到摧毀魔戒的使命的時候就不停抱怨：「為什麼這么大的麻煩要由我來解決來承擔?」甘道夫則道出富有哲理的一番話：「有時候我們希望生活中的煩惱永遠不要到來，可是事情既然發生的，責任落在我們肩上，我們想到的第一點應該是如何解決問題，我們要學會勇敢承擔責任。」對於孩子們來說，這樣形象生動的感悟將會影響他們的一生，深刻影響他們對人對事的態度。

4、電影《公主新娘》

《公主新娘》以精良的製作、搶眼的表演打動人心。勵志影片故事情節很經典，依舊是英雄救美、皆大歡喜，非常適合在節日觀看，給自己的心情放個假。同時值得一提的是這部奇幻電影的配樂，影片的音樂帶有童話夢幻色彩，管弦樂輕靈優美，古典吉他輕奏淡雅，散發著中世紀的人文氣息。假期里不如也和孩子一起重溫一下經典的美好勵志故事吧!

5、電影《哈利.波特與阿茲卡班的囚徒》

《哈利.波特與阿茲卡班的囚徒》是《哈利.波特》系列電影中最為溫情的一部，因為在這一部里，魔法世界以貼近人間的溫情姿態出現。哈利遇到了他的教父小天狼星，真真切切地感受到親人的愛，縱然他和小天狼星相處的時間那麼短暫，但正是那短暫的親情賦予哈利超乎想像的魔力，讓他的魔法瞬時間變得不可思議地強大。正是因為愛，奇跡發生了。《哈利.波特與阿茲卡班的囚徒》第一次正面描寫魔法世界的溫情一面，原來在魔法世界，不只是有可怕的黑魔法，還是有世間親情的。同時，在這一部里，每個人物形象都很真實生動，不管是慈祥和藹的鄧布利多，還是平易近人的盧平教授，每個人的表演都很貼近實際，讓人倍感親切。

第二篇:適合兒童觀看的勵志片電影

劇情

生性好動的劉可子,是小學四年級學 生.他喜愛武術,自稱「姿三四郎」 .因學習成績不好,又不 候補隊員

守紀律,所 以進不了學校武術隊.一天,可子與 一個被稱作「瓦爾特」的'武術隊員打 架,他的倔強、勇敢,引起在場的武 術隊黃教練的注意.黃教練主動接近 他,並找可子的班主任宋老師研究吸 收可子進武術隊之事,宋老師卻表示 反對.可子在黃教練的鼓勵幫助下, 刻苦學習,成績有了顯著的進步.宋 老師和可子媽都同意可子進武術隊, 但可子暫時還只能是一名「候補隊員 」,因為武術隊有規定,要每門功課 都在九十分以上,才能成為正式隊員 .可子一時還不適應武術隊的生活, 看到別的隊員龍騰虎躍地在練各種拳 式,就心神不安,於是又匆匆抄了別 人的作業交差.第二天,宋老師在課 堂上批評了他.放學後,可子拿著重 做的作業,向宋老師承認錯誤,並表 示要做一個誠實的孩子.學期結束時 ,可子取得了九十二分的好成績.一 天,媽媽看見可子渾身是泥回來,以 為他又與別人打架,便不分青紅皂白 地打了他,還折斷了他心愛的寶劍. 可子負氣離家出走,教練、老師、同 學和警察叔叔們都四處尋找,最後總 算找到.經過一天一夜的奔走,可子 媽也認識到自己在教育孩子問題上的 不足,她由衷地支 簡介：

持可子學習武術, 可子心情愉快地向著學校走去.本片 於1984年獲第四屆中國電影金雞獎特 別獎,1987年獲阿爾及利亞第一屆國 際青少年電影節最佳男演員獎(蔣碩 ).

第三篇:適合兒童觀看的勵志片電影

兒童勵志電影

1. 新來的李老師 2. 天那邊 3. 小鞋子

4. 雨後的彩虹 5. 棋王和他的兒子 6. 英雄小八路 7. 生死時刻

8. 男孩都想有輛車 9. 東海小哨兵 10. 滑板夢之隊 11. 候補隊員 12. 魯冰花

13. 半碗村傳奇 14. 網路少年 15. 小犬與女孩 16. 火娃

17. 冬冬的假期

18. 帶藍花花的白裙子19. 牧鵝少年馬季 20. 我要飛翔 21. 鶴鄉謠 22. 小螺號 23. 小號手 24. 大學生 25. 走路上學 26. 候補隊員 27. 我是外星人 28. 網路媽媽 29. 風雨哈佛路 30. 一個都不能少 31. 隱形的翅膀 32. 我的九月 33. 天堂電影院 34. 悠悠風鈴聲 35. 大山裡的孩子

36. 快樂成長 37. 夢之路 38. 小小擦鞋匠 39. 東方獅王 40. 陶子的夏天 41. 插班生

42. 老爸，站起來 43. 陽光夥伴 44. 面條姑娘 45. 炫舞天鵝 46. 春蕾綻放 47. 月亮船 48. 心願

49. 少年達佳

第四篇:適合兒童觀看的勵志片電影

兒童電影現在越出越多，媽媽們選擇起來也是耗費精力，更是有很多電影不適合兒童看，卻也被掛上兒童電影的名字，那麼我為大家推薦一些適合兒童看的勵志電影。（正能量）

1、電影《天生一對》

如果有一天，你發現這個世界上有另外一個你，而這背後又隱藏著另一個更大的秘密，你會怎麼辦呢?《天生一對》就講述了這么個看似離奇但卻溫情的故事。在影片中，林賽.羅翰一人分飾兩角——荷莉.帕克爾和安妮.詹姆斯，這兩個性格迥異的女孩子卻相貌驚人地相似。她們在夏令營相識相遇，卻發現自己的生活原來充滿了不可思議的驚喜，原來對方正是世界上的另一個自己!

這對雙生姐妹花因為父母早年離異而素不相識，分居天涯兩地：荷莉性格外向開朗，天性自由，和爸爸住在美國加州南部，經營葡萄園，釀造葡萄酒;安妮則溫文爾雅，甜美可人，她和媽媽一起在倫敦過著上流社會的生活，媽媽設計婚紗，安妮也像公主一樣文靜端莊，說著一口流利的法語，對上流社交規矩了如指掌。不過生活真是充滿奇跡，這兩個分居天涯兩地、本該不會見面的姐妹在夏令營相互捉弄，不打不相識，她們倆先是相互排斥，卻最終發現對方是自己的孿生姐妹。但是發現這個天大的秘密後，這倆古怪精靈的女孩子又做出更加大膽的決定——她們要交換身份，讓爸爸媽媽重歸於好!其中的經歷頗為曲折，但最終結局大團圓，溫暖感人，相戀的父母終於最後走在一起，而這對可愛的雙生姐妹花也不再分隔兩地。

影片充滿情趣，兩個小姐妹交換身份鬧出不少笑話，搞笑情節層出不窮，而片中也穿插著溫情情緒，讓觀眾在電影的時候感到溫暖而又愉悅。這樣的影片想必會是孩子們的最愛!

2、電影《音樂之聲》

《音樂之聲》是一部充滿愛的勵志電影——對國家的愛，對家人的愛，對戀人的愛，對音樂的愛，對正義的愛。這部貫穿著愛的主題的電影會給孩子帶來最純凈最真誠的愛的教育。愛國愛家的大道理天衣無縫地融入影片之中，以簡單形象的方式傳達給孩子，讓孩子在充滿情趣的電影故事中學到做人做事的基本准則，從這個角度講，《音樂之聲》可謂是兒童教育的首選影片。同時，《音樂之聲》還是很多孩子最初的音樂啟蒙課，不管是節奏輕快可愛的《多來米》《孤獨的牧羊人》還是優揚婉轉的《雪絨花》《音樂之聲》，都為人熟知。這些耳熟能詳的旋律構成了孩子們童年的回憶，讓人感到親切溫暖。

更為重要的是，影片至始至終洋溢著樂觀向上的情緒，在無形中會影響孩子們對待困難的態度，尤其是影片的結局，讓人充滿嚮往和希望。故事雖然以戰爭為背景，片中的一家要逃亡國外，但是基調卻並不陰暗，他們在最惡劣的時候也不放棄希望——縱然生活再黑暗，只要有音樂有愛有家人，就可以微笑地面對。這世間有夜，但也必有天明。只要還有信念還有愛，人生就總會有奇跡發生。

3、電影《歡樂糖果屋》

雖然2005年新版的《查理的巧克力工廠》帶有更多現代色彩，但是這部1971年老版《歡樂糖果屋》卻也不乏自身不可復制的迷人魅力。也許老電影太過樸素，反而能給人帶來真摯的感覺。深刻到位的表演，富含人生哲理的故事情節，充滿教育意義卻有不失情趣，《歡樂糖果屋》不僅僅是一部兒童電影而已，它是一部啟蒙人生的教科書。4、電影《夏洛特的網》

友誼是世界上最美好的情感之一，美國作家E.B.懷特的勵志童話《夏洛特的網》就為我們帶來了這樣美好的故事，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛特之間讓人感動的真摯友誼，凈化了所有人的心——為了自己的朋友，耗盡自己的最後一絲力氣，在生命的最後一刻依然守候在朋友身邊，相信這樣真摯的情感記憶也會陪伴孩子們健康地成長。這部感動了無數心靈的童話，在大銀幕上依然造就著不朽的傳奇，2006年版的《夏洛特的網》上映後火熱的反響就是最好的證明。然而，這個唯美的童話的主題並不局限於友誼而已，它富含人生哲理，在淺顯易懂的故事裡，隱藏著對生命與死亡、生活的態度和意義等等人生基本問題的解答。

就像《夏洛特的網》漢譯版譯者肖毛的總結一樣——「《夏洛特的網》恰好寫了一個在一年中發生的故事。農場的四季，如人生四個階段：悲歡盡在其中濃墨淡彩，隨情節的開闔而變化，最後，繁華和喧鬧終於收場，悲劇和喜劇都已過去，只留下平淡的，無盡的人生。」它為我們帶來無盡的思考和感動，用簡單的故事講述著人生的道理，正如《紐約時報.書評》對它的評價：「這是一本關於友誼的書，更是一本關於愛和保護，冒險與奇跡，生命與死亡，信任與背叛，快樂與痛苦的書。它幾乎是一本完美的，不可思議的傑作。【勵志電影：兒童勵志電影大全】勵志電影：兒童勵志電影大全。」相信走出電影院的孩子們，記住的不只是一個傷感的故事而已，他們會對自己的人生有更多深刻的感悟。

5、電影《ET外星人》

《ET外星人》不僅為孩子們構造了一個美好的勵志童話，也讓成年人有機會反省自我，重拾童心。ET是大銀幕上永恆的美好，他讓人們看到世界純真的一面，相信愛是不受阻礙的，不管我們有多麼的不同，只要有一顆真心，一切都開始熠熠生輝。即使

是和外星人，也有真摯的友誼存在。被同伴不小心留在地球上的小外星人ET和善良的地球小男孩艾略特，雖然語言無法交流，但卻有心電感應：ET難過的時候，艾略特變得憂郁;ET生病的時候，艾略特也渾身不舒服。這兩個孤獨的孩子遇到了彼此，從此再也不孤獨。可是孩子的童話總是要被大人們打亂，大人們固執地認為ET是怪物，要拿ET做試驗，可等到艾略特和其他孩子們想盡千方百計終於把ET救出來的時候，ET卻也該回家了。好朋友終將分別，再美好的相遇也總要有告別的時候。

我常常想，要是世界上沒有過快樂就好了，沒有快樂做對比，痛苦也就不存在了。可是很快就會反悔——這個世界上要是沒有快樂的話，確實不會有痛苦，但卻不會有美好的回憶了。雖然ET回到外星去了，但是我們還有美好的回憶留在心裡，至少每每抬頭看到月亮的時候，都彷彿看到那輛飛翔的自行車，都彷彿看到小外星人ET可愛的表情，都彷彿在聽到小外星人在喃喃說道：E.T.，phonehome.。

6、電影《回到未來》

可不要小瞧這部1985年的勵志老電影哦!我敢打賭看完《回到未來》第一部你就會為之著迷的!時間機器題材的故事頗為常見，但是《回到未來》中除了科幻因素還包含著幽默和冒險，讓人過目難忘。同時，影片在製作的過程中著眼細節，就處處為孩子著想，力圖成為可供孩子們觀賞的好電影。導演羅伯特.澤尼吉斯(RobertZemeckis)曾經想把時間機器做成冰箱的形狀，但是最後放棄了，原因就是害怕小孩子看了這電影後，把自己關在冰箱里。有這么認真負責的好導演，有充滿想像空間的好劇情，有不乏樂趣的幽默細節，有充滿溫馨情趣的氛圍，《回到未來》這樣的好電影，怎麼能不讓孩子們看看呢?

7、電影《千與千尋》

宮崎駿的動畫最適合孩子們看，唯美的故事背後總有深刻的道理。宮崎駿對於電影的製作頗有一番獨到的看法：「我們生活在一個娛樂泛濫的社會。過剩的娛樂，使孩子們的知覺淡化了，天賦的創造力減退了。我們的電影創作，就是要刺激那麻木了的知覺，喚醒那沉睡了的創造力。我相信一出用心製作的電影將是孩子學習的好對象。」然而，宮崎駿並沒有乾枯地說教，在一個個感人至深、發人深省的故事裡，孩子們漸漸成長，了解其中深奧的人生哲理，這是宮崎駿作品最高明的地方，《千與千尋》就是最好的例證。

《千與千尋》講述了一個毫不起眼的十歲日本女孩的一段離奇經歷。故事情節天馬行空，但是宮崎駿想要通過電影表達的涵義卻是復雜深刻，他說：「我刻意將千尋塑造成一個平凡的人物，我要讓每個十歲女孩，都從千尋那兒看到自己。她不是一個漂亮的可人兒，也沒有特別吸引之處，而她那怯懦的性格，沒精打採的神態，更是惹人生厭。但是她在面對困難時，能夠逐漸釋放自己的潛能，克服困境。這故事也令人聯想到現實社會中，一個初出茅廬的女孩進入一間大機構做事的情形。面對陌生的環境，冷漠的人事，這女孩要付出相當的努力，發掘內在的潛能，克服種種挑戰，方可建立一片立足之地。【勵志電影：兒童勵志電影大全】文章勵志電影：兒童勵志電影大全出自

第五篇:適合兒童觀看的勵志片電影

1、《小兵張嘎》

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2、《林則徐》上海海燕電影製片廠

3、《閃閃的紅星》八一電影製片廠

4、《萬水千山》

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5、《革命家庭》

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6、《狼牙山五壯士》

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7、《雞毛信》上海電影製片廠

8、《平原游擊隊》長春電影製片廠

9、《鐵道游擊隊》上海電影製片廠

10、《地道戰》

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11、《地雷戰》

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12、《紅色娘子軍》

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13、《英雄兒女》長春電影製片廠

14、《甲午風雲》長春電影製片廠

15、《上甘嶺》

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16、《南征北戰》八一電影製片廠

17、《烈火中永生》

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18、《洪湖赤衛隊》

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19

《渡江偵察記》

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20、《白求恩大夫》

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21、《野火春風斗古城》八一電影製片廠

22、《啊搖籃》

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23、《火燒圓明園》中國電影合拍公司、香港

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24、《開天闢地》上海電影製片廠

25、《南昌起義》上海電影製片廠

26、《長征》廣西電影製片廠

27、《西安事變》西安電影製片廠

28、《開國大典》長春電影製片廠

29、《毛澤東和他的兒子》

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30、《雷鋒》八一電影製片廠

31、《周恩來》

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32、《孫中山》

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33、《焦裕祿》

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34、《蔣築英》

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35、《聶耳》上海電影製片廠

36、《大轉折》

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37、《大進軍》

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38、《毛澤東在1925》

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39、《走近毛澤東》中共中央文獻研究室、中

央新聞紀錄電影製片廠等

40、《周恩來外交風雲》中央新聞紀錄電影制

片廠

41、《共和國主席劉少奇》中央新聞紀錄電影

製片廠

42、《鄧小平》

珠江電影製片廠、電影頻道節

目中心

43、《我的法蘭西歲月》共青團中央網路影視

中心、中共廣東省委宣傳部、電影頻道節目

中心、廣東電信實業(集團)網星影視文化有

限公司

44、《鄧小平·1928》

上海電影集團公司

45、《驚濤駭浪》

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46、《青年劉伯承》長春電影製片廠

47、《國歌》

瀟湘電影製片廠

48、《國旗》

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49、《冼星海》珠江電影製片公司

50、《鴉片戰爭》

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片戰爭》影視製作有限公司

51、《詹天佑》上海電影製片廠、電影頻道節

目中心

52、《我的1919》

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53、《橫空出世》

中國電影集團公司、北京電

影製片廠、電影頻道節目中心

54、《鐵血大動脈》八一電影製片廠

55、《嘎達梅林》

中國電影集團公司

56、《英雄鄭成功》瀟湘電影製片廠、福建電

影製片廠

57、《張思德》中國電影集團公司、北京紫禁

城影業公司、北京新影聯影業有限公司

58、《暖春》

山西電影製片廠

59、《沖出亞馬遜》八一電影製片廠

60、《首席執行官》中國電影集團、山東電影

製片廠

61、《法官媽媽》

北京紫禁城影業有限公司

62、《生死抉擇》

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63、《一個都不能少》

廣西電影製片廠

64、《真心》

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電視(集團)公司

65、《紅河谷》上海電影製片廠

66、《孔繁森》北京電影製片廠、山東電影制

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67、《緊急迫降》

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68、《沖天飛豹》

青年電影製片廠、電影頻道

節目中心

69、《良心》

天山電影製片廠

70、《世紀之夢》

湖北電影製片廠、湖北經濟

電視台

71、《下輩子還做母子》南京電影製片廠

72、《離開雷鋒的日子》北京青年電影製片廠

、北京紫禁城影業公司

73、《我和喬丹的日子》中國電影集團公司

74、《危險智能》

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75、《女生日記》

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76、《寶蓮燈》上海美術電影製片廠

77、《我們手拉手》深圳電影製片廠

78、《飄揚的紅領巾》

瀟湘電影製片廠、今古

影視策劃公司

79、《少女穆然》

湖北天空文化傳播有限公司

80、《我是一條魚》中國電影集團公司

81、《少年英雄》

共青團中央網路影視中心

82、《紙飛機》瀟湘電影製片廠、南通電視台

83、《六月男孩》

中國兒童電影製片廠

84、《棒球少年》

福建電影製片廠

85、《真情三人行》上海電影製片廠

86、《T小子》珠江電影製片廠

87、《槍手》

八一電影製片廠

88、《背起爸爸上學》

北京紫禁城影業公司

89、《花季雨季》

深圳電影製片廠

90、《燦爛的季節》長春電影製片廠

91、《我也有爸爸》上海電影製片廠

92、《風雨上海灘》廣西電影製片廠

93、《鳳凰琴》天津電影製片廠

94、《世紀大典》

(紀錄片)中央新聞紀錄電影

製片廠

95、《國慶紀事》

(紀錄片)中央新聞紀錄電影

製片廠

96、《宇宙與人》

(科教片)北京科學教育電

影製片廠、電影頻道節目中心

97、《中華文明—英雄時代》(紀錄片)中央電

視台

98、《中華文明—青銅的光輝》

(紀錄片)中央

電視台

99、《中華文明—禮樂與爭霸》

(紀錄片)中央

電視台

100、《中華文明—鐵血帝國》(紀錄片)

Ⅳ 天那邊的影片評價

電影前面一部分給人的感覺，用兩個字來說應該是搞笑，特別是村長帶著女主角剛剛進村時候那一段，面對攝像機的近距離問候特寫，一種無厘頭的感覺。然而順著看下來，到電影後面1/3左右的時候，當女主角了解到這個支教的小學幾個比較特別的細節之後，卻無法讓人笑出來，電影給人的感覺卻是一種深沉的悲哀。
日前社會上每年都充斥著大學生支教的消息，對於那些選擇去支教一年的少數一部分大學生來說，一年的支教生活可能最大利益的是換來他們的免費入讀碩士研究生的機會，當然，不排除有很多心底善良的人真的是抱著熱愛這份職業還有內心希望能夠為祖國做一份貢獻的目的去的。電影的感覺是一年的支教生涯對那些地區的孩子們來說是微不足道的，同時教師的輪流更替也是非常殘酷的，一個大學生從開始站上講台到能夠流利自如闡明自己觀點到最後傳授給學生知識需要多長時間，除開寒暑假，他們在講台上發光的時間最多不會超過8個月左右的時間。然而這些孩子的人生還是需要繼續，何以為繼？許多人是在無奈中等待著下一個支教老師的到來，一輪又一輪，他們繼續從磨合開始他們的一年支教生涯。
前幾年，支教大學生徐本禹成為感動中國的大學生，支教的人很多，站上領獎台，他只是一個個例罷了，但是支教完了，他們依然回來繼續自己的研究生生涯，不同的是有的人在支教歲月中為那些需要的孩子們做了一些非常了不起的成就，比如徐本禹，但是這樣的人，太少了。年復一年，這些學校換了一批又一批的支教青年，老師來了又走了，只是，這些孩子卻沒有辦法如此迅速成長起來。
《天那邊》這部電影是以女主角回到山村小學，代替死去的老校長「破羅」繼續自己的教師職業為結局，這個結局很凄美，但是現實點來講，根本就是行不通的，或者說是很難實現的，試問，有幾個大學生能夠安心把自己的青春交付給這片貧瘠的農村，更別提一輩子時光了，如果那樣的話，他就是聖人，大多數人卻不是聖人。當然，大多數人不能夠這樣的原因並不是說他沒有愛心或者什麼的，而是生活環境所致，從小到大養成的習慣可能讓你在那邊根本就無法長期生活，這才是最致命的。這部電影以此為結局，還有片中許多情節所透露出來的信息也是對目前支教這種方式的一種期待：大學生來偏遠地區支教是好事，帶來了新的教學方法和知識，但是時間太短，根本就做不了許多事情！對這些地區的孩子來說，他們需要的並不一定是最優秀最前衛的教學方法和教學理論，他們所渴望的僅僅是「穩定的教師隊伍」，你可以不是最優秀的，你也可以不是最聰明的，但是只要你能紮根於此，山村的孩子們就總有走出去的一天！同時，國家也應該著實提高偏遠地區教師工資待遇了！

Ⅳ 天字開頭的電影名

天水圍的日與夜，天水圍粗虧鄭的夜與霧、天台、天註定、天那邊、天行者空指、

天外來菌、天大地大、天堂電影院、岩頌天空之城

Ⅵ 電影《天那邊》是在哪拍的

天那邊，那片天
歡迎來到水咕嚕村

水咕嚕小學有一個傳統，每當支教老師臨走的時候，哪個學生不哭，就能得到一朵大紅花，而往往送到最後，誰都沒有得到過大紅花，因為大家都哭了。

為了完成某項課題實踐，或者說追尋某種夢想，大學畢業的許曉萌來到偏遠山區的一個小村莊，以志願者的身份前來支教。隨行而來的是她的男友，男友信誓旦旦地表示，無論多艱苦，都將陪她度過這三個月。起初，兩個朝氣蓬勃的年輕人充滿了信心與激情，充分相信他們能夠把握生活，以及他們的愛情。

許曉萌是大學里的校花，青春時尚，秀氣水靈，在貧窮落後的大山裡，雖然顯得不合時宜，卻也與秀美的風景相互輝映。女孩子的美大概都具備這樣的特徵，在不同的環境里會展現出美的不同。

破羅是水咕嚕小學的校長兼唯一老師，他年輕時候的志願是當將軍，可是軍隊不要他，無所事事的他為了避免成為流氓而做了老師。破羅初中都沒有畢業，普通話也不會講，由此可見他的教學水準。有時候，態度比能力更重要。破羅這樣的老師雖然能力有限，卻對教學很用心，孩子們的學習和生活都賴他一人照顧，再加上他純朴的性格，便也深得學生喜歡。

一間舊教室，十幾張破桌椅，許曉萌的教學生涯從這里開始。機會其實是來之不易的，教學方式的不相融合使得破羅遲遲不肯讓她執教，另一方面也是出於破羅的私心，擔心大學生們會擠掉他在孩子們心中的權威地位。後來還是在許曉萌的巧妙爭取下，將城市的規范教學方法帶給了學生。

男友是個孩子氣十足的搗蛋鬼。影片的一系列趣事都是由他帶來的。比如，他在課堂上教學生唱流行歌曲，用rap教孩子們背乘法口訣，苦於農家飯的無味而偷雞等等。他畢竟是一個出生在城市的年輕人，從小生活優越，吃不了苦頭，最終還是支教未滿三個月就丟掉一切不辭而別。

失去愛情的許曉萌，在經過一場休克之後重新回到了水咕嚕小學，繼續追尋她的理想。愛情是如此不可靠，能夠給她支撐的也只有她的理想。

三個月的工作期限很快到了，孩子們放聲哭了。孩子哪會懂得隱藏情緒，盡管被破羅反復叮囑過不能哭，可是破羅自己倒先哭了，孩子們就更加無所顧忌了。（這一段拍的好，不煽情不矯情。）

意料之外的是，後來，破羅為修葺教室遇到了泥石流。獲知破羅死訊，已經在城市找到工作的許曉萌毅然回到了水咕嚕村。這事成了新聞，還引來了記者。我們姑且不去談論這個事情是否符合現實，因為這不是紀錄片。

影片的故事簡簡單單，偶爾會有情節沖突，但也一閃即過，毫不張揚。我常常覺得，無論是電影還是小說，不一定非要有節奏緊張的情節湊合才能算好看。因為生活原本就如流水一樣淡然無奇，平靜的，無風無浪的，枯燥無趣的油鹽醬醋才是生活真實的面目。

影片留給我印象最深的是許曉萌穿著紅裙在教室外面翩翩起舞的模樣，美妙的音樂從手機里傳出，綠草地上裙裾飛揚，如同一朵點綴在深山裡的紅玫瑰。

天那邊，那片天

《天那邊》的電影名字，讓我想起很久以前看過的一個故事，故事的名字叫什麼我忘了，是一個「山那邊」的故事，講的是一個隱落在群山中的村子，一個在村子裡成長的孩子，從小站在家門口，望著那一山又是一山的綿延群山，問他的父親：「父親，山那邊是什麼？」他的父親蹲在門檻上，抽一口草煙，面前的大山在他眼裡變得混沌，嘶啞的回答他的孩子：「山那邊是另一個世界。」孩子沉默，他仍然每天站在門前望著大山。後來孩子喜歡上了文學，文學帶他了解了山那邊的世界，他開始創作，作品帶著他，最終去了山那邊的那個世界……

而《天那邊》，兩個慣於豐衣足食還有足夠物質精神生活的都市小年輕，一個為了理想，一個為了愛情，從現代化的都市走向了落後的山村，開始了理想與愛情的考驗，一次理想與現實的較量，一次愛情與信念的賭注。

這是一部傳統的中國式劇情電影，雖然帶著點讓人忍俊不禁的小幽默，但毫無疑問在反映一個當代大學生的支教現象以及中國許許多多落後農村裡的落後教育，有對有志青年敢於獻身的贊揚，也讓人看到中國教育現存的嚴肅問題。

這不是大片，也算不上極頂好片。劇情不算新穎，甚至有點俗套和過於劇情化。整部電影要幽默不夠幽默，要愛情不夠愛情，要感動不夠感動，要朴實不夠朴實，在各方面的描寫都缺乏力度。但這么一部沒有什麼突出特點的電影也平平凡凡地讓人並不厭倦的看完了。片中的各個角色塑造也算鮮明：許曉萌身上對教育事業的熱情和對自己的理想與決定堅持到底的沖勁和決心，但同時也有著現代都市年輕人易沖動的個性和看事情做事情缺乏深思熟慮的思維方式以及那股隱隱的大小姐慣性脾氣；江可可身上典型的現代都市化青年形象，信誓旦旦，信念不定，對事物以新鮮感度之，在缺乏物質化的世界裡，他無法生存，即便是堪比生命還價更高的愛情，也擋不住他投身物慾都市的腳步；破羅身上的農村人的淳樸、敦厚同時也帶著點小小的私心，這樣的純民即便是在農村，恐怕也不是那麼多了。對於一部小成本的片子而言，對於一部演員導演都不是大牌的片子而言（即便都是大牌有時候片子也落不了一個「濫」），我們不能過分的要求，對於導演想要傳達的意思，即便他做不到很好的表達，我們意會即可，畢竟，拍一部電影是何其難！

看這部片子時，第一時間讓我想起的是另一部關於支教的影片《美麗的大腳》：一位都市女教師、一位北大荒農村教師和一群貧困孩子之間的支教故事；之後又讓我想起初中時在《中學生天地》雜志上看到一系列支教故事：為拯救泥石流來臨時困在殘破教室內的學生而殉職的年輕支教教師；一位因孩子們集體下跪唱校歌送別而動容留下把一生都獻給鄉村教育的教師……這些在當時都給了我不小的觸動和感動。現在想來，在那些貧困的山區，能留住幾位支教的老師，這確是個令人心酸的嚴肅問題。我們在雜志上、報紙上、電影上、電視上看到過的那些頌歌，在生活中的現實實例又有多少？！特別是在如今的年代……物、事都是以稀為貴。

我們在歌頌這些支教事跡的同時，毫無疑問也在向世人展示那些偏遠山區的貧困處境，那些資源缺乏的孩子的困境，這在那些孩子的眼裡看來，不知又是何種滋味，從某種層面上來講，這並不利於他們的成長，只能讓他們增加自卑感。處於生活優勢的人，總是想靠著給予那些生活劣勢的人各種幫助來展示他們的無私，歌頌他們的奉獻，卻不曾考慮那些他們給予的對象，只覺得授予已經是偉大，卻不知那是另一種傷害。

王家衛早說過，天那邊是還是天，但是那同一片天空下的土地，卻是不同的世界，貧富差異、階級等級、圈子層次……這些都能在我們的努力下融合，真正成為一片天嗎？

Ⅶ 天那邊電影觀後感

當看完一部作品後，一定有不少感悟吧，這時我們很有必要寫一篇觀後感了。那麼觀後感到底應該怎麼寫呢？以下是我精心整理的天那邊電影觀後感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

天那邊電影觀後感 篇1

電影是這樣開始的：火車上，兩個實習的要去山區支教的大學生（一男一女），正肆無忌憚地、信誓旦旦地說著豪言壯語。女孩為夢想而來，男孩為愛情而來。這樣地開始似乎一下子就讓人看到了結尾。女孩為了夢想放棄了男孩、放棄了愛情。

可當男孩走的時候，更多的不是鄙夷。就像男孩所說的：我要回家，我在這兒呆不下去了，我想我的爸媽。你去實現你的夢想和價值吧。你說得很對，我在這就是白痴。是的，我們沒有權利讓你一個剛要畢業的過慣了安樂生活的大學生去承擔那份本來屬於我們每一個人的責任。況且，也許正的像他說的那樣在這里我就是白痴。城裡，也許更適合他，更好地讓他把自己的所學奉獻給社會。

當許老師要走的時候，破籮的小太深刻了：哭似的微笑。頓時才明白了原來笑是可以這樣的。不願讓許老師難過，他要笑；要小屁股們笑，他要笑。又不願看到許老師走後小屁股們難過，他哭了。他看到過無數次小屁股們因為支教老師離開而難過。於是有了這樣的微笑。可許老師還是走了，畢竟她只是一個即將要畢業的大學生，沒有準備好在大山裡呆上一輩子。

支教是整個社會的事，是一件要全社會接力的事。也許，我們沒有必要讓哪一個人在山裡呆上一輩子，可我們是不是能讓一次支教的時間變得長一些，一年、兩年，讓孩子們有一個相對穩定的環境。

天那邊電影觀後感 篇2

昨天，學校組織了我們學校全體師生一起觀看了電影《天那邊》，我深深地的被劇中的情節震撼了，讓我貧困地區同齡孩子的上學難的現狀讓我憂心忡忡，女主人邊遠地區教育事業的崇高品質讓我熱淚盈眶。

電影《天那邊》講述了美麗女大學生許曉萌和戀人江可可在大學畢業後，一起報名志願到邊遠山村裡的水咕嚕小學支教，並且相約堅持三個月。一天，村長跑來告訴她可可離開村子。她哭了……病倒住進了醫院。安慰許小萌的人，是學校的羅老師。也許到了這個時候，許小萌才真的長大了，她也覺得自己成熟了許多。三個月後，她走的那天，很多人去送了小萌。回城後，一天村長來看她，告訴她羅老師因為修教室，到山上背黃泥，遇到泥石流而去世……她的心被震動了，決定回到那裡，回到農村支教，把青春獻給大山……

雖然希望工程已高了學多年，但是，邊遠地區的學生渴望讀書訴求和辦學條件的差距讓我深深地震撼了，同時我為我自己感到慚愧，臉紅。自己的讀書條件和電影中的孩子們相比，不知要好多少倍呢？可是，自己還和別的同學比這比那的，完全沒有將全部精力投入到學習上，想想真是不應該啊！

女主人公是一個品德崇高的人，是新時代青年人的楷模，她那種獻身精神值得現代社會所有人學習。

今後，我要努力學習文化知識，提高自己的品德修養，將來做一個像許曉萌一樣的人，把自己的一生獻給社會上需要幫助的人。

天那邊電影觀後感 篇3

影片《天那邊》敘述了漂亮美女大學生許曉萌和情侶江可樂果在畢業後後，一起報考志願填報到偏遠小山村的水咕嘟中山區支教，而且相聚堅持不懈三個月。一天，村支書跑來告知她可樂果離去村莊。她痛哭生病住進了醫院門診。寬慰許小萌的人，是院校的羅老師。或許來到這個時候，許小萌才確實長大以後，她也感覺自身成熟了很多。三個月後，她走的那一天，很多人去送了小萌。回家後，一天村支書來看她，告知她羅老師由於修課室，到山頂背黃泥巴，碰到山體滑坡而過世……她的心被振動了，決策返回那邊，返回鄉村山區支教，把青春年少獻給高山……

盡管希望工程已高了學很多年，可是，偏遠地區的學員期盼讀書需求和教學設施的差別要我深深震撼人心了，另外我來自己覺得愧疚，臉發紅。自身的讀書標准和電影中的小朋友們對比，不知道好些幾倍呢？但是，自身還和其他同學們比這比那的，徹底沒有將所有活力資金投入到學習上，想一想簡直不應該啊！

女主人翁是一個品行高尚的人，是新時代青年人的榜樣，她那類大無畏精神非常值得現代社會任何人學習培訓。

將來，我想認真學習文化知識，提升自己的道德修養，未來做一個像許曉萌一樣的人，把自己的一生獻給社會發展上必須協助的人。

天那邊電影觀後感 篇4

今天下午的語文課上，李老師給我們看了電影——《天那邊》。

這部電影主要講了：一對情侶——許小萌與江可可去水咕嚕鄉水咕嚕村水咕嚕小學去支教。江可可不是專業老師，而是陪許小萌一起去的。許小萌答應江可可：只要你能陪我撐下這三個月，我們就結婚。江可可去時信誓旦旦，對朋友說：「別說是三個月，就算是一年我也可以待下來。」可是到了水咕嚕小學，情況比他們想像的惡劣多了。他們遇到了羅老師，學生都叫他「破羅」。在這里支教了一周後，江可可開始想念城市生活了。因為沒有網路和娛樂場所，一個月後江可可不顧愛情，自己回到城市生活了。而許小萌就在那裡一直待了下去。

我聯想到了自己打籃球。在累得時候，苦的時候，我也曾經抱怨過，也想到放棄，但是想到籃球賽，我心中的那團火焰又燃燒起來了，再無趣的練習，再勞累的拼打都讓我更加明白，只有堅持不懈的練習，並從中獲取經驗，你才會成功。但如果像江可可那樣半途而廢，我只能非常遺憾地告訴你：你永遠不可能成功。

我們做人一定要像許小萌一樣，做個有毅力、有恆心，肯吃苦的人。

天那邊電影觀後感 篇5

看了《天那邊》這部關於支教題材的電影後，頗有感慨，覺得是個不錯的片子。通過對這個片子的觀賞，更加增強了我要去支教的決心。

影片的三個主角分別代表了三類人。

羅老師：他是一個值得我們尊重和給予肯定的人。雖然他得文化並不高，知識掌握的也不準確，但是他卻為村裡的孩子得到知識一直奉獻著，他所作的一切都是為了孩子們，為了教育事業，他甚至錯過了結婚的年齡。

江可可：他是個理想個主義者，對事情總是僅擁有三分鍾的熱情。在片中他算是起到了襯托的作用，也反映了一些問題。用他的三分鍾熱血襯托女主角的堅持。它代表著一類人——對支教沒有正確的認識，為了支教而支教的一類人他也代表了物質生活非常豐富的當代城裡人，這與落後的窮鄉僻壤形成了鮮明的對比，我們不能不為如此之大的城鄉差距而痛心。

片中的女主角：他給我們當代大學生做了非常好的榜樣，值得敬佩。一個來自城裡的女大學生能夠在那麼窮的農村給孩子們盡職盡責的講幾個月課實屬不易，她的堅持讓我們感動。已在城裡工作的她在聽到羅老師意外去世的消息後毅然地放棄城裡的工作，回到了曾今的那個學校，她的決定確實讓人佩服，感到。當記者采訪她時問到了她今後的打算，她沉默了，僅是微微地一笑，也許記者當時很疑惑。但是我想每一個有著支教夢想的人都會說：「他的笑，我們懂得！」

天那邊電影觀後感 篇6

《士兵突擊》中許三多為了自己的理想「不拋棄，不放棄「的精神讓我們為之震撼，他以實際行動證明了自己的人生價值觀「做有意義的事就是好好活，好好活就是做有意義的事」。《征服》為我們演繹了一個軍人對自己所從事的事業的高度信仰，因為信仰，他在重金高權的誘惑中更加堅定自己的選擇的`道路，並且出色的完成了各種似乎不可逾越的挑戰，創造了一個個奇跡。

而《天那邊》中作為農村支教的徐曉萌卻將這兩種精神融於一身。為了給予一群身在深山的貧困孩子教育和幫助，她甘願放棄在城市衣食無憂，輕松自在的「天堂般的生活」，甚至遠離親人，眼睜睜看著愛情的離去。她用自己的青春或是更重要的生命去換取許多孩子幸福的將來。

對於電影中的江可可，雖然他起初並不像徐曉萌為了支教而去，它的離去似乎也是情有可原，畢竟是一個養尊處慣了的公子哥。他說偌大的祖國，到哪兒都可以做出貢獻。可是，連一個小小的考驗都經受不住，把信誓旦旦當作是一個兒戲，就那樣輕易背叛了愛情。就這樣一個人無論走到天涯海角他又能做出點什麼業里績呢？

生活本來就是無數個岔路口，需要我們處處做出抉擇。我想說的是也許我們有許多種選擇，有多種方法，可是不要離自己起初的目標越來越遠。有些事情，選擇了就要堅持做下去，有時候無悔地走完那條路是一種境界。

天那邊電影觀後感 篇7

看了《天那邊》這部電影，我感受到了鄉村支教的不易與艱辛，看到了師范學校大學生畢業後，去邊遠鄉村當支教的諸多麻煩與問題，被村民們不信任的感覺，被農村教師欺騙，惡劣的環境使故事中的男主角「江可可」近乎崩潰，在大城市中享受著優越的環境，不適應艱苦的條件，而離開。

女主角則不同，雖然江可可的離開給予了她沉重的打擊，但孩子們的熱情讓她很快地將孤獨感填滿，父母的疼愛、家庭的呵護，讓這個女孩差一點在困難面前倒下。可最終她沒有，她用她頑強的意志力與堅定的信念堅持了3個月，而後回到大城市中，一日，村長來城裡看望她，當許曉萌問及羅老師的情況時，村長嘆了一聲：「羅老師因為修教室，到山上背黃泥，遇到泥石流而去世了。」

這部電影主要為敘事的手法，在羅老師操著一口湖南方言教英語、江可可滿村偷雞解饞等都是該片令人捧腹的片段，而趣中帶著對生活的感悟與理解，也更真切地反應出中國邊疆地區農村生活的現實情景，襯托出了邊疆農村地區學校的落後與知識的偏倚。以江可可的角度出發，可以反應出許多中國大學生生活自立能力的不足與吃苦耐勞精神的缺陷。

環境描寫上突出了邊遠農村建設的失敗，破舊的土房，不堪入目的傢具。以同學們不洗手就吃飯，家長更是教導孩子們錯誤的理念，足以表現出邊遠地區人民文化水平的落後與淺顯。

這部電影是一部教育類的影視作品，不僅是學生該看，國家建設者更應該關注這個作品。全篇都有可思考的問題與題材，個人認為是一部非常好的教育系列影視作品。

天那邊電影觀後感 篇8

這部電影講述了在天那邊的偏僻而又遙遠的水咕嚕小學里，有一位只有初中文化的羅老師，一直以來是這所小學一直用方言教孩子們的啟蒙老師，他為了這群孩子們，默默的奉獻關心著，對孩子們是那麼的淳樸，又是那麼的固執。為了修學校，因為泥石流的沖擊而淹沒了自己，他將自己的一生獻給了這個貧困的山村。自小在國外生活的江老師，因為是物質上的差別，毅然放棄了皆日的女朋友選擇了離開。

影片中最讓我感動的是許曉萌老師，在支教的三個月中與孩子們建立了深厚的感情。她沒有被貧困的條件和不同的困難而退縮，毅然放棄了能在城市裡工作的機會，還堅持堅定不移的信念與孩子們共同前進。後來當她知道羅老師的不幸時，再次懷著一顆赤誠的心來到這所學校，決定把自己的青春和滿腔熱情奉獻給這所貧困的學校。也許她想用自己的才智來改變這幫孩子們的命運。在徐老師的身上，我們看到了徐老師對孩子們的真善美，同時也體會到了徐老師對學生們的一片真情。

觀看了這部影片，我能想像到天那邊的孩子們，是在怎麼樣艱苦的條件下學習的。又怎麼樣才能看到我們在這么優越的條件下學習的。他們什麼時候才能和我們一樣擁有現代化的學習材料，什麼時候才能和我們一樣在藍天的陽光下茁壯成長。

像徐老師，像羅老師他們的這種奉獻的精神是永遠值得我們學習的。看到自己身邊的每一位老師，您們的愛是天下最偉大的愛。您們是最偉大的園丁，每一天，您們都在辛勤的培養著祖國的花朵。是您們傳播給我們這么豐富的知識，是您們傳播著希望，傳播著幸福。

天那邊電影觀後感 篇9

它的開場就是一陣春風，理所當然地把你帶進春天的庄園。

那山，那水，那一雙充滿好奇的瞳孔…我特別鍾情於那股清純，那陣朴氣。但我認為，我之所以鍾情，是因為，我仍在天的這邊。在舒適的電腦前，發表著：「啊，那地方才是生命的源頭」，「哇，真好，那清新自然，no rat race」，無論我看多少遍，我仍在天的這邊，像我這種凈會發出感慨，表露嚮往的人，能對「天那邊」有多大益處？答案不言而喻。

我終於理解，為何在片尾的末端，當有新記者及相關人員采訪小萌和18個孩子時，她會沉默下來。

她和那群孩子就像生活在井底下，外來的人是被套著繩索或鋼絲伸到井底探消息甚至只為了完成任務，他們一收儀器就會被拉回井面，在陽光普照的鋼筋水泥地上向人們宣告著地下有這樣一處泥濘黑暗的角落，然而，黑暗，他們握不走，泥濘到了地面也會被曬干，也就是不再能代表井底的它——這就是許小萌為何沉默的原因，也是破羅一味拒絕讓志願老師授課的原因。

羅老師最後去世了，消失得如此平靜與安然，不曾引起「天這邊」的人一絲愕然與惋惜，僅僅當新聞一般接聽。或許是因為對地面上的人來說，他始終在地下，不曾相互交集，而對「天那邊」的人來說，他一直守護著他們，只不過是從泥土上轉到泥土下，隱忍地躲藏起來。

就算我回到琉璃閃爍的宏觀大樓，我也會禁不住想到，原來在這地球上，還有這樣活著的同伴，如同我們看到從泥土裡爬出來的螞蟻，卑微但從未停止勞動——我們都是地球的過客，而地球又是宇宙是過客，哪裡是頭，何處是尾？

天那邊？事實上，哪裡有天？我們不同在一個每天都自西向東轉動的球體上，外層是大氣層，連遮擋紫外線是臭氧層，都被人類竄起的狂妄與愚昧捅破著。

以前在課堂上，天那邊，總是美好與憧憬，「天那邊是海」，「天那邊是太陽」，「天那邊是夢想」，誰料到，真正的天那邊，卻在我踩著的泥土下，潮冷陰濕。

Ⅷ 天那邊觀後感

當認真看完一部影視作品後，相信大家的視野一定開拓了不少吧，寫一份觀後感，記錄收獲與付出。到底應如何寫觀後感呢？以下是我精心整理的天那邊觀後感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

天那邊觀後感1

觀看天那邊這部影片後，我的心受到了很多的啟發。

這部電影講述了在天那邊的偏僻而又遙遠的水咕嚕小學里，有一位只有初中文化的羅老師，一直以來是這所小學一直用方言教孩子們的啟蒙老師，他為了這群孩子們，默默的奉獻關心著，對孩子們是那麼的淳樸，又是那麼的固執。為了修學校，因為泥石流的沖擊而淹沒了自己，他將自己的一生獻給了這個貧困的山村。自小在國外生活的江老師，因為是物質上的差別，毅然放棄了皆日的女朋友選擇了離開。影片中最讓我感動的是許曉萌老師，在支教的三個月中與孩子們建立了深厚的感情。她沒有被貧困的條件和不同的困難而退縮，毅然放棄了能在城市裡工作的機會，還堅持堅定不移的信念與孩子們共同前進。後來當她知道羅老師的不幸時，再次懷著一顆赤誠的心來到這所學校，決定把自己的青春和滿腔熱情奉獻給這所貧困的學校。也許她想用自己的才智來改變這幫孩子們的命運。在徐老師的身上，我們看到了徐老師對孩子們的真善美，同時也體會到了徐老師對學生們的一片真情。

觀看了這部影片，我能想像到天那邊的孩子們，是在怎麼樣艱苦的條件下學習的。又怎麼樣才能看到我們在這么優越的條件下學習的。他們什麼時候才能和我們一樣擁有現代化的學習材料，什麼時候才能和我們一樣在藍天的陽光下茁壯成長。

像徐老師，像羅老師他們的這種奉獻的精神是永遠值得我們學習的。看到自己身邊的每一位老師，您們的愛是天下最偉大的愛。您們是最偉大的園丁，每一天，您們都在辛勤的培養著祖國的花朵。是您們傳播給我們這么豐富的知識，是您們傳播著希望，傳播著幸福。

天那邊觀後感2

電影是這樣開始的：火車上，兩個實習的要去山區支教的大學生（一男一女），正肆無忌憚地、信誓旦旦地說著豪言壯語。女孩為夢想而來，男孩為愛情而來。這樣地開始似乎一下子就讓人看到了結尾。女孩為了夢想放棄了男孩、放棄了愛情。

可當男孩走的時候，更多的不是鄙夷。就像男孩所說的：我要回家，我在這兒呆不下去了，我想我的爸媽。你去實現你的夢想和價值吧。你說得很對，我在這就是白痴。是的，我們沒有權利讓你一個剛要畢業的過慣了安樂生活的大學生去承擔那份本來屬於我們每一個人的責任。況且，也許正的像他說的那樣在這里我就是白痴。城裡，也許更適合他，更好地讓他把自己的所學奉獻給社會。

當許老師要走的時候，破籮的小太深刻了：哭似的微笑。頓時才明白了原來笑是可以這樣的。不願讓許老師難過，他要笑；要茄型小屁股們笑，他要笑。又不願看到許老師走後小屁股們難過，他哭了。他看到過無數次小屁股們因為支教老師離開而難過。於是有了這樣的微笑。可許老師還是走了，畢竟她只是一個即將要畢業的大學生，沒有準備好在大山裡呆上一輩子。

支教是整個社會的事，是一件要全社會接力的事。也許，我們沒有必要讓哪一個人在山裡呆上一輩子，可我們是不是能讓一次支教的時間變得長一些，一年、兩年，讓孩子們有一個相對穩定的環境。

天那邊觀後感3

影片《天那邊》敘述了漂亮美女大學生許曉萌和情侶江可樂果在畢業後後，一起報考志願填報到偏遠小山村的水咕嘟中山區支教，而且相聚堅持不懈三個月。一天，村支書跑來告知她可樂果離去村莊。她痛哭生病住進了醫院門診。寬慰許小萌的人，是院校的羅老師。或許來到這個時候，許小萌才確實長大以後，她也感覺自身成熟了很多。三個月後，她走的那一天，很多人去送了小萌。回家後，一天村支書來看她，告知她羅老師由於修課室，到山頂背黃泥巴，碰到山體滑坡而過世……她的心被振動了，決策返回那邊，返回鄉村山區支教，把青春年少獻給高山……

盡管希望工程已高了學很多年，可是，偏遠地區的學員期盼讀書需求和教學設施的差別要我深深震撼人心了，另外我來自己覺得愧疚，臉發紅。自身的讀書標准和電影中的小朋友們對比，不知道好些幾倍呢？但是，自身還余納行和其他同學們比這比那的，徹底豎嘩沒有將所有活力資金投入到學習上，想一想簡直不應該啊！

女主人翁是一個品行高尚的人，是新時代青年人的榜樣，她那類大無畏精神非常值得現代社會任何人學習培訓。

將來，我想認真學習文化知識，提升自己的道德修養，未來做一個像許曉萌一樣的人，把自己的一生獻給社會發展上必須協助的人。

天那邊觀後感4

昨天，學校組織了我們學校全體師生一起觀看了電影《天那邊》，我深深地的被劇中的情節震撼了，讓我貧困地區同齡孩子的上學難的現狀讓我憂心忡忡，女主人邊遠地區教育事業的崇高品質讓我熱淚盈眶。

電影《天那邊》講述了美麗女大學生許曉萌和戀人江可可在大學畢業後，一起報名志願到邊遠山村裡的水咕嚕小學支教，並且相約堅持三個月。一天，村長跑來告訴她可可離開村子。她哭了……病倒住進了醫院。安慰許小萌的人，是學校的羅老師。也許到了這個時候，許小萌才真的長大了，她也覺得自己成熟了許多。三個月後，她走的那天，很多人去送了小萌。回城後，一天村長來看她，告訴她羅老師因為修教室，到山上背黃泥，遇到泥石流而去世……。.她的心被震動了，決定回到那裡 ，回到農村支教，把青春獻給大山……。.

雖然希望工程已高了學多年，但是，邊遠地區的學生渴望讀書訴求和辦學條件的差距讓我深深地震撼了，同時我為我自己感到慚愧，臉紅。自己的`讀書條件和電影中的孩子們相比，不知要好多少倍呢？可是，自己還和別的同學比這比那的，完全沒有將全部精力投入到學習上，想想真是不應該啊！

女主人公是一個品德崇高的人，是新時代青年人的楷模，她那種獻身精神值得現代社會所有人學習。

今後，我要努力學習文化知識，提高自己的品德修養，將來做一個像許曉萌一樣的人，把自己的一生獻給社會上需要幫助的人。

天那邊觀後感5

看了《天那邊》這部電影，我感受到了鄉村支教的不易與艱辛，看到了師范學校大學生畢業後，去邊遠鄉村當支教的諸多麻煩與問題，被村民們不信任的感覺，被農村教師欺騙，惡劣的環境使故事中的男主角「江可可」近乎崩潰，在大城市中享受著優越的環境，不適應艱苦的條件，而離開。

女主角則不同，雖然江可可的離開給予了她沉重的打擊，但孩子們的熱情讓她很快地將孤獨感填滿，父母的疼愛、家庭的呵護，讓這個女孩差一點在困難面前倒下。可最終她沒有，她用她頑強的意志力與堅定的信念堅持了3個月，而後回到大城市中，一日，村長來城裡看望她，當許曉萌問及羅老師的情況時，村長嘆了一聲：「羅老師因為修教室，到山上背黃泥，遇到泥石流而去世了。」

這部電影主要為敘事的手法，在羅老師操著一口湖南方言教英語、江可可滿村偷雞解饞等都是該片令人捧腹的片段，而趣中帶著對生活的感悟與理解，也更真切地反應出中國邊疆地區農村生活的現實情景，襯托出了邊疆農村地區學校的落後與知識的偏倚。以江可可的角度出發，可以反應出許多中國大學生生活自立能力的不足與吃苦耐勞精神的缺陷。

環境描寫上突出了邊遠農村建設的失敗，破舊的土房，不堪入目的傢具。以同學們不洗手就吃飯，家長更是教導孩子們錯誤的理念，足以表現出邊遠地區人民文化水平的落後與淺顯。

這部電影是一部教育類的影視作品，不僅是學生該看，國家建設者更應該關注這個作品。全篇都有可思考的問題與題材，個人認為是一部非常好的教育系列影視作品。

天那邊觀後感6

看了《天那邊》這部關於支教題材的電影後，頗有感慨，覺得是個不錯的片子。通過對這個片子的觀賞，更加增強了我要去支教的決心。

影片的三個主角分別代表了三類人。

羅老師：他是一個值得我們尊重和給予肯定的人。雖然他得文化並不高，知識掌握的也不準確，但是他卻為村裡的孩子得到知識一直奉獻著，他所作的一切都是為了孩子們，為了教育事業，他甚至錯過了結婚的年齡。

江可可：他是個理想個主義者，對事情總是僅擁有三分鍾的熱情。在片中他算是起到了襯托的作用，也反映了一些問題。用他的三分鍾熱血襯托女主角的堅持。它代表著一類人——對支教沒有正確的認識，為了支教而支教的一類人他也代表了物質生活非常豐富的當代城裡人，這與落後的窮鄉僻壤形成了鮮明的對比，我們不能不為如此之大的城鄉差距而痛心。

片中的女主角：他給我們當代大學生做了非常好的榜樣，值得敬佩。一個來自城裡的女大學生能夠在那麼窮的農村給孩子們盡職盡責的講幾個月課實屬不易，她的堅持讓我們感動。已在城裡工作的她在聽到羅老師意外去世的消息後毅然地放棄城裡的工作，回到了曾今的那個學校，她的決定確實讓人佩服，感到。當記者采訪她時問到了她今後的打算，她沉默了，僅是微微地一笑，也許記者當時很疑惑。但是我想每一個有著支教夢想的人都會說：「他的笑，我們懂得！」

天那邊觀後感7

最近吧，幾乎天天一部電影。昨天妹妹推薦看《天那邊》，講一個和我一樣年齡階段的女老師到偏遠山村支教。妹妹開始說是諷刺的，這樣的評論才諷刺，因為明明是感人為主。要說諷刺，也就那個信誓旦旦陪同而去的江同志滿口愛情最後忍受不了偏遠的落後與寂寞中途折回這個情景是諷刺的。

我很喜歡小許，那麼執著那麼率真那麼堅毅那麼獨力。我也曾經想過如果有支教的機會我會義無反顧，到那些缺乏先進教學理念和現代化教育方式的落後地區貢獻自己的青春，實現自己的人生價值。可是我知道，如果真有這樣的機會我會瞻前顧後考慮很多，哪怕只去三個月。所以，像許小萌那樣因為校長破羅的不幸去世而回到水咕嚕小學奉獻自己一生的事情，對我這樣的人而言更是天方夜談了。其實，類似的故事在生活中是有的。記得頭年在布政參加一個展現農村中小學教師風採的演講，我在網上一搜，搜到了好多類似的事例——到山區支教的老師因為感動於山區人民的質朴善良，感受到落後地區對教育的渴求，而心甘情願在支教地駐足，奉獻一生。

想來，好感動。感動於那種無私，感動於這些教師還能在這個浮躁浮華的社會保留人性的高尚和純正！

聽朋友說，鄞州區今年開展支教活動。去支教的輪到我們這年齡段的。好多26、27的至今還是單身，到那邊以後至少一年，耽誤了青春。一時怨聲載道。而且，他們那邊有範例——一對夫妻因為支教後感情疏淡而離婚了。唉，支教本是好事，但真正要實施真的會受到現實太多的阻撓。可以理解，有點悲哀。

想去天那邊，想和那裡的孩子生活，想帶給水咕嚕快樂。想在那山青青水盈盈的地方，在那遠離城鎮煩躁的地方，找到心靈的棲息地，找到特別勇敢的自己！

天那邊觀後感8

3月18日晚上，13級道橋一班及13級造價三班在教學樓515教室 ，召開了關於「集中學習黨的群眾路線」主題班會。班會首先通過劉清老師對「集中學習黨的群眾路線」深入的認識，從而展開了一系列的論述；最後通過觀賞關於「黨的群眾路線教育實踐活動」的影片——《天那邊》。劉清老師現場直播講述。

該影片中主要講述了二位大學生畢業後，響應國家的號召，到基層中去支教；走群眾路線，影片中以記述的方式展開；女主人公（大學生）剛到鄉村基層時的艱辛困苦，當地的人連普通話都不會說，剛開始這兩位大學生還不適應鄉村生活；當地人說的都是地方方言，讓他們開展支教工作很困難，「萬事開頭難」經過了一段的時間考驗實踐，他們開始慢慢適應。

「前途是光明的，但道路是曲折的；」支教的路途是多麼的曲折艱苦不堪啊，但黨的路線一直在行動，女大學生在實踐中說的一句話，此刻自己還銘記於心，「做好自己的點滴小事，為基層服務，為基層教育奉獻自己的一份力量。」

深入鄉村，服務基層是我們「集中學習黨的群眾路線」所指導的核心價值觀的反映。大學生鄉村支教，服務基層；可以在實踐中培養大學生實現自我價值，服務回報社會；在基層中實現自身的人生觀、價值觀。讓在校大學生的我們走出「階梯塔」服務基層，體驗真情，感受冷暖。

在老師的講述指導下，努力讓我們大學生走出「階梯塔」走出去城市，服務基層，開僻大學生的思想政治教育新天地。

天那邊觀後感9

這部電影已經是我第二次看了，說實話第一次看，我沒多大感覺，覺得很搞笑。但後來這一次看，我的感悟頗深，可以從以下幾方面談談我的感想：

一、 我認為這部電影中的女主角許小萌是一個很有責任心、很善良、有毅力的老師。我很佩服她，她是一個生活在城市無憂無慮城市人，來到水咕嚕小學支教。我們都知道水咕嚕鄉的生活條件很差，對於他們而言，真的很難生存下去。跟他一起來的江可可老師就是因為適應不了這里的生活，半途逃跑了，而許老師一直懷揣著她的人生理念：「實現她的人生價值」，堅持下來了！而且實現了自己的願望，將城市的教學方法運用到了農村，同時她也是一位合格優秀的老師。最後三個月到了讓她離開了在城裡教書，當她得知羅紀偉老師為了建學校而犧牲以後她回到了水咕嚕小學繼續教書，因為她知道，如果他不去那裡就相當於孩子們沒有念書的希望了。教書育人是身為一名教師應該做到的，但在當今社會有很多老師都不願意到貧困山區支教，因此我很佩服敬佩這位老師！

二、 電影中的羅老師雖然不是專業教師，但他是一個善良，有責任心的好老師。在他身上我也看到了，很多不專業教師的不足之處。首先，存在一些教學失誤，例如：拼音拼讀錯誤。其次，教學時口頭語用的多，使用方言。最後教學不規范。但我相信如果他受過更好的教育將會是一位非常優秀的老師。他對孩子就像對待自己的孩子一樣，關愛有加，最終為孩子獻出自己的寶貴生命。他說過一句話：「在上課時，我就是孩子們的老師，課後，他與孩子們就不存在身份差別。」我很喜歡這句話。在他身上我看到了真正的師愛！

三、 我覺得這部電影拍得很好，尤其是對我們師范學生很有啟發意義。推薦大家看看。

天那邊觀後感10

《士兵突擊》中許三多為了自己的理想「不拋棄，不放棄「的精神讓我們為之震撼，他以實際行動證明了自己的人生價值觀「做有意義的事就是好好活，好好活就是做有意義的事」。《征服》為我們演繹了一個軍人對自己所從事的事業的高度信仰，因為信仰，他在重金高權的誘惑中更加堅定自己的選擇的道路，並且出色的完成了各種似乎不可逾越的挑戰，創造了一個個奇跡。

而《天那邊》中作為農村支教的徐曉萌卻將這兩種精神融於一身。為了給予一群身在深山的貧困孩子教育和幫助，她甘願放棄在城市衣食無憂，輕松自在的「天堂般的生活」，甚至遠離親人，眼睜睜看著愛情的離去。她用自己的青春或是更重要的生命去換取許多孩子幸福的將來。

對於電影中的江可可，雖然他起初並不像徐曉萌為了支教而去，它的離去似乎也是情有可原，畢竟是一個養尊處慣了的公子哥。他說偌大的祖國，到哪兒都可以做出貢獻。可是，連一個小小的考驗都經受不住，把信誓旦旦當作是一個兒戲，就那樣輕易背叛了愛情。就這樣一個人無論走到天涯海角他又能做出點什麼業里績呢？

生活本來就是無數個岔路口，需要我們處處做出抉擇。我想說的是也許我們有許多種選擇，有多種方法，可是不要離自己起初的目標越來越遠。有些事情，選擇了就要堅持做下去，有時候無悔地走完那條路是一種境界。

天那邊觀後感11

天那邊題目讓人有無限的遐想，天那邊有迷人的風景，有淳樸的人們，有甘甜的溪水，有讓你無限舒坦的想像，但影片《天那邊》講述的是大學生支教的故事。有讓人笑掉大牙的搞笑片段，有讓人深深感動的流淚畫面。總而言之，淚水相攜歡笑，值得一看！

一個進山支教的志願者，一群樸素的孩子，一個淳樸的老師……在影片的前半部分，幾乎沒有任何刻意讓觀眾感動的鏡頭，反而用「非常規」的手法讓影片籠罩在一種輕松的氛圍之內。至少，影片中「江可可」這個角色離開山區之前的橋段，都充滿了詼諧的元素這個為表現城鄉文化之間的隔閡所塑造的角色，是影片中讓人印象最為深刻的角色之一。也是這個角色的存在，使影片的前半部分沒有那種刻意塑造的矛盾。

每個人都有每個人自己的選擇，江可可最後選擇了離開，而許小萌在得知羅老師去世的消息後毅然決定放棄城市中優越的生活而選擇了清苦卻充滿意義的鄉村當老師。不能說到底誰對誰錯，只能說個人的選擇不同！在這里，有一個需要深思的問題，我們對於追求理想的執著度到底有多少？

每個人生活的目的都是為了耕種一片屬於自己的麥田，而每個人生活的動力便是讓這片屬於自己的麥田鬱郁蔥蔥，在有風的季節隨風搖曳它茁壯的枝葉。努力往夢想的天際生長，直到觸摸到雲朵的溫度，就進感受陽光給予的溫暖。

Ⅸ 天字開頭的電影名

《天水圍的日與夜》，導演：許鞍華。《天水圍的夜與霧》，導演：許鞍華。《天台愛情》，導演：周傑倫。《天註定》，導演：賈樟柯。《天那邊》，導演：韓延。《天行者》游磨，導演：阮世生配罩。《天外來菌》，導演：邁克爾·塞洛蒙。《天大地大》，導演：柯金源 。《天堂培磨鬧電影院》，導演：吉賽貝·托納多雷。《天空之城》，導演：宮崎駿。

Ⅹ 介紹幾個年輕人的電影!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

電影類：多納托雷的三部曲 《天堂電影院》《海上鋼琴師》《西西里的美麗傳說》
《放牛班的春天》《死亡詩社》（教育學課上看的）
《天那邊》（支教老師的故事，沒辦法本人讀師范類不過挺好看的- -）
《小鞋子》
《兩小無猜》
《菊次郎的夏天》（北野武的我最喜歡這個-0-）
《壞孩子的天空》
《那年夏天，寧靜的海》
《阿基里斯與龜》
《入殮師》
《菊花香》
《碧海藍天》
《戀空》
《濃情巧克力》（約翰尼德普（*@ο@*） ）
《海豚灣》《愚昧年代》（紀錄片，不喜歡就算啦）
《天使艾米麗》
《這個殺手不太冷》
對了，還有岩井俊二的（他的就不說了，你自己網路就出來了）

動畫電影類：
宮崎駿你懂的，不說了（我最喜歡《側耳傾聽》O(∩_∩)O哈哈~）
《河童之夏》
《夏日大作戰》
《翡翠森林》
《鋼琴之森》
《穿越時空的少女》
《秒速五厘米》
《雲之彼端，約定的地方》（畫面好漂亮噠）
《川之光》
《我的鄰居山田君》（都說是宮崎駿的- -）
《地海戰記》
《瘋狂約會美麗都》
《大都會》
《紅辣椒》
《瑪麗和馬克思》
《僵屍新娘》
《聖誕夜驚魂》
《鬼媽媽》
《千年女優》
《蟲師》（不是電影）

夠看了吧。。。。。應該還有。。想不起來了。。。

\(^o^)/~

PS：贈送近期電影
我昨天看了《人在囧途》蠻搞笑的O(∩_∩)O哈哈~

《波斯王子》就是一個帥氣且會輕功的肌肉猛男與性感美少女的浪漫愛情故事（還帶穿越情節）