『壹』 你大學拍攝微電影選擇了哪些主題
主要講述男主人公黃樂在錢財和喜歡的女主人公林左左之間做選擇,幾經周折,最後女主人公才發現,其實愛自己的人就在身邊。
『貳』 急求一個大學生微電影大賽的主題,要有青春、正能量、時尚、活潑!謝謝
主題:誰的青春不迷茫
青春,正能量,時尚,活潑等可以從正反兩面體現
『叄』 想拍個微電影拍什麼題材好
純愛的,尤其是中間特別悲傷,最後大團圓的那種,越溫情越好
『肆』 大學生拍微電影選什麼題材好
拍個勵志的吧!這個很好的,老師絕對不會封殺你的,這個題材還健康向上。可以的,你試試吧!
『伍』 要創作一個微電影,什麼主題比較感人,比較健康
我覺得成長的主題比較好一些,是那種主人一步步成熟,卻要一步步丟掉自己本來要堅守的東西,若干年後終於可以在社會中佔有一席之地,一回首才發現自己想要的不過是那天下午和朋友戲耍時從樹葉中灑下的陽光。我表達不好,反正我覺著成長最讓人唏噓
『陸』 我最近拍一個微電影,希望幫我想一個有創意的主題,謝謝
一個家庭困苦的學生,在學校被人藐視、痛打、侮辱,有一天,他實在受不了了,被人打過之後,他拿掉了400度的眼睛,拿刀割了自己的手腕在醫院住了7天!出來之後,開始了他的黑道生涯!最後找到了自己的信仰悔改認罪,結果成為一名牧師!
『柒』 適合大學生拍攝的微電影主題有哪些
適合大學生拍攝的微電影主題有:
大學生拍攝微電影,可以選擇青春勵志類,夢想奮斗類,愛情友情類等題材。
歷史題材的微電影還是能得到大學生們的認可的,現在的在校大學生從小就開始受到數理化考試教育的壓力,在望子成龍的家長按排下,在老師的作業堆下,幾乎沒有很好的自我閱讀時間。
中國的文明史,四大名著,有幾個大學生完整閱讀過的,作為想對在校大學生們產生正面教育的微電影製作者,不訪製作些歷史題材的微電影。
以大學生喜聞樂見的形式讓他們補補這方面的課,如四大名著的一個個經典篇章,可以改編成一個一個的微電影,這方面題材多多,製作者可以一試。
大學生適合拍攝以上題材的原因:
1、大學生的生活環境所決定,可以拍攝青春勵志類的校園題材電影。大學生每天生活在校園中,對於校園的場景最為熟悉,校園內的餐廳,操場,體育館,圖書館,自習室等,都是可以取景的好地方。所以,首選就是校園題材電影。可以選擇青春勵志類電影來進行拍攝。
2、大學生的心理狀態所決定,可以拍攝夢想奮斗類的校園題材電影。大學生正處在人生最美好的青春歲月,有夢想,有陽光,有朝氣,拍攝關於夢想類,奮斗類的電影再合適不過了。
比如對於相關證書的考取,交流學生名額的爭取,歌唱比賽獎項的獲得等,都是非常不錯的電影題材。
3、大學生的交往人群所決定,可以拍攝愛情友情類的校園電影。大學生日常生活中,大多數和同學打交道,大家一起上學,一起努力,一起奮斗,其中結下了深厚的友誼。
可以拍攝一些關於大學生愛情友情類的電影,比如一起奮斗的歲月,並肩作戰的兄弟,美好的年華,我的校園愛情等,都是非常好的題材。
『捌』 大學生微電影有什麼好的主題
大學生微電影可以拍攝大學生活的點滴。
微電影即微型電影,又稱微影。它是指能夠通過互聯網新媒體平台傳播「幾分鍾到60分鍾不等」的影片,適合在移動狀態和短時休閑狀態下觀看。
具有完整故事情節的「微(超短)時」(幾分鍾-60分鍾)放映、「微(超短)周期製作(7-15天或數周)」和「微(超小)規模投資(幾千-數千/萬元每部)」的視頻(「類」電影)短片,內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定製等主題。
微電影是指專門運用在各種新媒體平台上播放的、適合在移動狀態和短時休閑狀態下觀看的、具有完整策劃和系統製作體系支持的具有完整故事情節的「微(超短)時」(幾分鍾-60分鍾)放映、「微(超短)周期製作(7-15天或數周)」。
「微(超小)規模投資(幾千-數千/萬元每部)」的視頻(「類」電影)短片,內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定製等主題,可以單獨成篇,也可系列成劇。它具備電影的所有要素:時間、地點、人物、主題和故事情節。
『玖』 大學生拍微電影,有什麼好的題材
動畫+微電影+游戲+搞笑+。。。多角度多視角,最好能加入思想層面和感情層面的,就無敵了。看完後想哭,恭喜你贏了。
『拾』 要拍一個微電影,請給個好的主題。。。
現實愛情故事之(金錢勝真愛)