微電影比賽評比活動主題詞

A. 微電影主題的活動

1.
策劃一個落地海選活動，也可以找一些視頻媒體進行合作。
2.
網上發布活動相關的信息及獎品or獎金
3.
邀請新聞媒體參加活動現場
4.
評選最好的微電影導演
5.
活動結束

B. 全球客家微電影大賽

客天下·全球客家微電影大賽於2012年11月24日正式啟動，本次活動的啟動不單是電影作品的比賽，更是客家文化推廣的全方位活動，我們將打造全球影響力最大、參與人群最多、輻射范圍最廣的針對客家文化創作、投資、傳播的高端品牌活動之一。本大賽發起於世界客都梅州，為全球客家文化、電影愛好者搭建一個前期創意創作、中期投資拍攝、後期展示傳播的產業鏈式交互平台，在新媒體時代如何挖掘客家文化的現代性與當代價值，打造客家旅遊產業鏈發展新引擎，推動客家文化旅遊產業鏈轉型與升級，也是一個將傳統客家文化經由新媒體全面推廣向全世界宣傳的盛典。
本次活動的精神口號"Hakka Style"客家風格，就是要讓更多的人對客家人文、歷史、建築、語言、音樂、飲食文化、人物、城市或地方特色等客家風格元素能有更多了解的一種態度，也是一個開啟新媒體來傳播客家文化的客家時代。大賽組委會邀請所有對影視發展及客家文化推廣有興趣的朋友們來共同參與"Hakka Style"的微劇本、微電影、V拍客等創作活動與客家微電影創作圓夢扶持計劃，一同完成更多以視覺表達方式體現客家文化的微電影作品，作品徵集與影片展演等落地活動遍及眾多客屬地區並走進各地校園進行宣傳，也邀請所有傳統媒體與新媒體相關產業在客家文化的推廣活動上給予大力支持，我們期待在未來能讓更多了解客家文化的朋友們也能因為接觸本次大賽作品全球散播的影響下讓更多的人能一同感受到客家文化的魅力。

客天下·全球客家微電影大賽的主題歌曲《客家阿媽》，是由著名詞曲作家，著名音樂製作人——陳小奇所創作，金鍾獎偶像歌手韓煒演唱，詞曲內容充分地表達出了客家母親的大愛，極具感染力又相當樸素。

C. 活動策劃

活動策劃 篇1

一.指導思想

以開展宣傳「環保」活動為契機，結合我院「首屆科技創新活動」，為我系同學們提供展現才能的舞台空間，將「綠色，愛心，環保」這個主題融於服飾及藝術文化的展現中，通過設計愛心，環保的服飾和文藝節目，增強學生的環保意識及高度典雅的藝術情操，展現學生的動手能力和藝術風采；烘托當代大學生健康，活潑，創新的精神風貌，倡導健康，高雅的大學生活，展現年輕人的活力和風采，培養高品位的藝術文化素質，積極推動校園文化建設。

同時也豐富同學們的課餘生活，增強同學們的環保意識和創新能力，我系決定舉辦建築系

二.舉辦時間 XX年12月上旬----12月下旬

三.活動主題

青春，環保，個性，創新，愛心

四.活動參加對象

建築系全體師生

五.活動內容

綠色時裝展出

六.活動要求

1，本次活動以服裝展示和文藝節目為載體，各參賽選手要充分發揮想像力，利用身邊隨手可得的材料，如報紙，布料，舊衣服，樹葉，塑料袋等物品設計服裝，可運用道具。

2，要求作品形象健康，環保生動，活潑，有所創新，充分展示大學生的青春風采，發揮創造力和想像力。

4，參賽作品需提交設計方案，註明作品主題，設計思想，工藝說明，面料小樣及所需物品等。

5，每套系列作品准備半分鍾解說詞（100字內）文藝節目需交納台詞。

6，自定模特要求：必須是我校在讀的自信，樂觀，大方積極，形象好的大學生，男生身高168厘米以上，女生身高158厘米以上.

七.報名方式 1.以個人為單位參賽

2.自由組合參賽（2——5人其中包括設計師模特及助理）

八.評分細則：

美觀：1.學生設計的時裝色彩協調，穿著大方，富有創意。（15分）

2.款式新穎獨特，具有個性特徵和當代大學生的新型思想。（15分）

表演： 1.表情豐富，具有親和力和表現力（15）

2.動作活潑，自然，大方得體感染力強。（15分）

創新意識：1.所設計的主題鮮明，富有特色，能體現環保意識，用材環保(20分)

2.設計思想前衛，與眾不同，台詞意思幽默明確。（20分）

十.展出時間

XX年12月23日

十一.演出地點

高新校區體藝館

建築系學工辦

建築系團總支學生會

XX.12.3

活動策劃 篇2

本次活動是中國勞動關系學院愛心社組織的義務支教活動。通過我們的義務支教活動，使我們能深入農村基層鍛煉與實踐，使我們更加了解社會，了解農村，同時能給那裡的孩子們傳播知識，開闊眼界，樹立正確的理想和價值觀。

主辦單位：中國勞動關系學院愛心社

團隊名稱：中國勞動關系學院「心之旅」義務志願支教隊

活動宗旨：深入農村基層，了解和支援農村教育，盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。

活動主題：受鍛煉，長才幹，做貢獻。

活動內容：奔赴重慶彭水縣普子鎮石壩村小學開展為期十天的義務支教活動。

一、活動的宗旨與意義：

活動的宗旨：深入農村基層，了解和支援農村教育，盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。

活動的意義： （1）以自己的實際行動，響應教育部的支持農村教育工作。

（2）促進農村教育的發展，給基層教育注入新的血液。

（3）大學生深入基層，了解農村，感受生活，鍛煉自己的身心。

（4）擴大中國勞動關系學院的社會影響力，樹立當代大學生的形象。

二、地區接洽工作

現在我們已經同重慶彭水縣普子鎮石壩村村委會取得聯系，他們經過協商同意我們去幫助那裡的孩子們。當地村民都渴望大學生，他們淳樸、熱情、好客。我們乘火車去，並已經查好了具體的路線，我們的接洽工作已經初步成熟。

三、組織管理工作：

本次活動關系重大，任務也很艱巨，這次活動代表我校的形象，也代表著當代大學生的時代風貌。故本次活動我們將嚴格遵守國家相關法律，學校的相關規定，尊重當地的風俗民情。以自己實際行動，建立一套行之有效的管理辦法，以有利於開展各項教學工作，發揮骨乾的帶頭作用。初步定lilu同學為本次活動的主要負責人，負責整個活動的組織管理及日常的教學管理工作、生活方面的管理工作。tangli同學負責同學們及孩子們的思想教育工作，在各個方面起帶頭表率作用。zhagnzhenwei同學負責主要教學計劃和日常策劃工作。huhuiting同學負責日常財務管理與計劃工作。同時我們還有一位後勤保障人員，由lishaobiao同學負責。每位成員都有權利對支教期間的事務工作進行監督管理。有重大事情需由大家共同表決決定。

四、財務管理工作：

（1） 本次活動為義務教學活動，經費主要來源於學校撥款和共同籌款。若學校不能負擔，則由我們大家共同負擔。

（2） 經費主要用於支教成員的前期准備費用以及基本的教學用品費用。

（3） 本次活動的財務管理制度採取「財務主管負責，主要負責人審批，全體成員監督」的管理辦法。

（4） 本次活動由財務主管提出財務計劃，全體成員審批後，方可動用經費，主管定期向全體支教成員匯報，公開帳目表，本次活動完畢之後，將所用帳目全校公布。

（5）本次活動我們務必本著「公正公開，節約高效，規范合理」的原則進行。

五、財務預算：

本次活動的費用主要用於醫療費，生活必須品，交通費用，食宿費用等.

醫療費用：（主要用於支教成員工作中中暑，頭疼，感冒等）

50元 * 6人＝ 300元

生活必須品費用： 50元 * 6人= 300元

交通費： 602元 * 6人＝ 3612元（往返，見附表）

食宿費： 100元 * 6人＝ 600元

其他費用： 10元 * 6人＝ 60元

總計： 4872元

六、食宿問題：

經過支教小組討論，我們決定以這樣的方法解決支教期間的食宿問題：（1）小組六人分成2組，待到達目的地再做安排。（2）每組成員到固定一戶農家解決食宿問題，活動前期交付一定的食宿費用。

七、住宿費：

我們已經同當地有關部門聯系好了，他們表示大力支持本次活動．當地村委會同意解決住宿問題，他們也承諾會保障我們的安全等。

八、教學計劃：

本次教學對象主要是小學1--3年級的同學，教學科目主要集中在農村教育貧乏的科目：英語、社會科學、音樂、藝術、體育以及和多媒體有關的知識。還會教給一些實用和趣味的知識、生活中的知識以及和他們興趣愛好相關聯的知識。我們的主旨是全面提高農村孩子的素質教育，培育他們合格人格及廣泛的興趣愛好，使他們健康的成長，最終促進他們的德智體全面的發展。在教學活動當中，我們會為孩子們組織一些體育活動，學習競賽，文藝表演等活動，豐富他們的課餘生活。

每一位支教成員負責一到兩門課程，課前需要做出完整的教學計劃以及備課，支教成員將本著嚴肅認真的態度為每一位孩子上好每一節課。同時我們還要走訪當地農村家庭，詢問他們對教育的理解，對教育的看法以及對自己孩子學習的建議，我們期盼著他們對我們進行監督，提出教學建議甚至批評。

每一位支教成員要本著嚴肅認真的態度進行教學，要以自己的熱情，汗水與無私的奉獻對待每一位農村孩子，做到無愧於心。

平時我們支教成員的注重自己形象：講禮貌，講文明，講衛生，衣著整潔，舉止得體。樹立大學生的良好形象，反映我們中國勞動關系學院的光輝形象。

九、安全保障工作

安全問題是本次活動的第一要務，安全問題關繫到本次活動的成功與否。因此我們將把安全工作放在重要位置來抓。我們主要保護支教成員、農村受支教孩子的安全問題。具體辦法如下：

（1）支教小組事先查好具體路線，在路途中支教成員相互相照顧互相幫助，每個成員不得單獨行動，如有急事須向小組報告，組織同意後在同伴陪同下方可行動，並隨時保持聯系。

（2）支教成員嚴格遵守有關法律規定和學校相關要求，遵守當地有關規定以及尊重當地風俗民情。

（3）支教成員提高自身的安全意識，提高安全保護能力。

（4）支教成員愛護學生，在教學過程以及課外活動中努力保護他們的人身安全。

（5）我們將同當地派出所取得聯系，有緊急情況（如有社會上的不法分子擾亂教學等）向派出所請求幫忙，由專人負責處理。

十、本次活動的教學理念：

以我們的實際行動來幫助孩子們學到一些真正有用的知識，提升他們的綜合素質能力，把現代化的理念傳播於農村，轉變教學理念和方法，使全民參與教育活動，努力構建農村孩子合格健康的人格，做一個全面發展的人。

十一、本次活動總結：

本次活動結束之後，支教小組將組織籌劃一分詳盡的農村教育實踐報告。支教成員每個人要做一個十多天以來的教學工作總結，走訪當地幹部、群眾與學生，了解工作中的得失，總結教學經驗，總結支教實踐感受。為以後的學弟學妹提供些實用的經驗。

活動策劃 篇3

一、活動名稱： 考研與就業經驗交流會

二、活動目的:

為10級考研學生提供第一手考研經驗，為同學提供找工作經驗和技巧，消除他們的心理障礙和疑慮困惑，為方便同學們對考研的統籌規劃，安排，以及對工作的選擇，本次經驗交流會特的請來了最新的優秀考研畢業生，找到好工作的學長學姐，屆時將為大家清晰地解答考研及學習上的疑惑，使大一同學更早接觸了解考研，使大二大三同學更全面認識考研和就業情況，提供成功的考研經驗以及就業經驗。

三、活動時間： 5月13日

四、活動對象 ：主要對象為大二的同學

五、活動地點： 西階101、102

六、活動方案 ：

1、前期宣傳 ：在大一，大二，大三各個班級進行宣傳，在校內張貼活動宣傳海報及展板

2、活動流程 ：

第一環節： 請大四考研考的好的，工作找的好的學長學姐給我們進行交流，經驗傳授。

第二環節 給在場每個同學發放小紙條，大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑，以及想向學長學姐請教的問題，然後由學生會工作人員整理歸納，學長學姐統一回答。

第三環節： 若個別同學還有疑問，還可以向學長學姐提出問題。

3、工作人員安排

總策劃：鄧家勝

策劃人員：曹靜 胡慧娟 黃生根

簽到：辦公室

茶水：女生部

拍照：記者團

海報展板：宣教部

賽場布置：學習部

賽後衛生：學習部

4、後期工作 ：進行活動總結

活動策劃 篇4

目標

1.能自主選組，並思考、討論分組的一些要求。

2.體驗成為中班小朋友的自豪感。

准備

幼兒在小班時已有分組及按小組活動的經驗。

過程

1.我想和他們在一組。

――小班時的朋友是不是都來了?我們班又有了哪些新朋友?他們叫什麼名字?

――升中班了，你想和哪些朋友在一個組?

――幼兒自主選組。

2.我們分得是否合適。

――引導幼兒就選組過程中出現的問題進行討論，如：如果小組太多了怎麼辦?有的組人太多，有的組人太少，怎麼辦?有的組全是男孩(或女孩)怎麼辦?

――引導幼兒共同討論分組的一些具體要求，如要考慮人數、男女搭配等問題。

――引導幼兒根據分組的基本要求重新找朋友，作相應的調整。

3.給我們的組起名字。

――幼兒給自己的小組起一個名字。

――每組派代表向大家介紹小組的名字及成員。

建議

1.從教師分組到幼兒自主選組、自己找朋友，幼兒從被動變為了主動，這使他們真切地感受到了自己成為名符其實的班級小主人了。

2.可引導幼兒通過協商繪制小組標記，貼在每組桌上。

活動策劃 篇5

一、 活動背景: 大學生滿懷激情，許多學生有著獨一無二的創業思維,於是一群滿懷創業熱情的青年才俊走到了一起,組成了一個小團體.一個更為寬廣的舞台讓他們有了發展自己才華的機會.而他們展現出來的亮點，需要我們的關注與認可。

二、 活動目的: 豐富大學生活，調動學生幹部的積極性,使廣大學生能正確看待自己的創新意識,展現出新時代大學生的朝氣蓬勃以及對創業的熱情和敢於追求自己夢想的勇氣.也為有創業意識而未實踐的學生立下標榜.

三、 活動主題:創新創業小講堂

四、 主辦方: 大學生創新創業園

五、 參與對象: 創業嘉賓、大學生創新創業園全體學生幹部

六、 活動時間: 周五18:20—18:50（根據內容適當調整）

七、 活動地點: 大學生創新創業園管理辦公室

八、 前期准備:

1) 咨詢部戴先聖安排本部門人員聯系創業嘉賓，詢問到演講主題，並且在周二完成，周三發送請柬。

2) 宣傳部馮捷安排本部門人員製作請柬，請柬內容需包含活動的時間和地點，於周二前交給咨詢部；根據演講主題對此次活動進行前期宣傳工作及活動結束後的總結。

3) 根據創業嘉賓的需要，財務部王瑤安排本部門人員准備創新創業小講堂要用的道具，若活動中有需購買的物品，則應拿收據報帳。

4) 管理部陳廣火安排本部門人員通知大學生創新創業園全體學生幹部創新創業小講堂的具體時間和地點，並且在周四將此次活動的相關信息寫在大學生創新創業園管理辦公室的黑板上。

5) 外聯部劉軍軍於活動當天統一安排布置場地，以部門為單位，協調工作，所有工作需在18:20前完成。

6) 策劃部負責活動策劃書及對此次活動進行全面的規劃工作。

九、 活動流程；

1) 活動期間要求大學生創新創業園全體學生幹部必須到場，簽到後留下，若有事需向部長請假，並由部長告知管理部。

2) 管理部周霞彪負責維護現場紀律，以保證活動正常進行。

3) 楊佳負責現場的氣氛，若出現冷場情況，及時調動氣氛。

4) 活動結束後，鄒霞彪安排人員清理現場，把大學生創新創業園管理辦公室復歸原位。

5) 租借物品由租借的人員負責歸還。

大學生創新創業管理中心策劃部

活動策劃 篇6

一、活動目的：

「三八」婦女節是女同胞的節日，體現了黨和校領導對女職工的關懷，為了使佳節過得更有意義，愉悅大家的身心，過一個充實、快樂的節日。

二、活動內容：

1、積極參加縣婦聯組織的系列慶祝活動

2、組織教師積極參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動

3、組織老師參加全縣「知識女性自立自強」主題講座活動

4、評選「三八」紅旗手活動

5、組織全體女教職員工做萘粑粑

三、活動時間：3月5日—6日

四、參與人員：

1、全體在職女教職工

2、民俗文化展演人員、「三八」紅旗手及領隊

五、要求：

1、請全體女教職工於3月5日1點半前趕到xx藝術館聽「知識女性自立自強」主題講座。

2、「三八」紅旗手和領隊3月5日9點前趕到xx縣學生社會實踐活動基地參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動。

3、全體在職女教職工3月6日分成六組做萘粑粑，每人元的活動經費

4、希望各位女教職工能克服困難，安排好工作和有關事情，積極參加慶祝自己的節日活動。

六、活動經費：全校70位女教職員工共計千元左右。

活動策劃 篇7

一 、活動背景

XX年6月將至。大四的學姐、學長在收獲學位與工作的同時也即將離開這個生活了四年的「家」。經過四年大學生活的他們一定有著許多的經驗與教訓值得我們這些學弟、學妹去學習與借鑒。商學院新銳報社作為商學院主要的文化傳播陣地，我們有責任與義務將大四學長、學姐們的優良作風與良好習慣在學院傳播，從而促進商學院整體水平的進一步提升。

二 、活動目的

進一步推動商學院學風建設蓬勃發展，豐富學院文化生活。提升學習氛圍，同時加強各年級之間的交流與聯系，而且為大四學長們提供一個現身說法的平台。

三 、活動概要

1 主題：待定

2 時間：XX.5—XX.7

3 地點：桂林電子科技大學金雞嶺校區.

4 主辦單位：商學院新銳報社。

5 參加人員：院領導，各年級輔導員，新銳報社，商學院學生。

四 、可行性分析

1、商學院是桂林電子科技大學最大的'非工科學院，並且是金雞嶺校區的最大院系，學院學生凝聚力與積極性較高，所以有實力把這個畢業紀念冊做好。

2、新銳報社是商學院創辦的一個宣傳學院文化的組織，該組織的十多位成員寫作與編輯能力比較強且善於合作，他們有能力將這本畢業紀念冊做好。

3、本次活動由學院領導組織策劃，並有眾多老師的大力支持，因此活動組織在學院開展起來比較容易。

五 、創新性分析

1、通過製作紀念冊的形式，不僅使即將畢業的大四學長們參與進來，讓他們在即將離開前有與學弟、學妹交流的機會，而且通過他們對自己四年大學生活的感悟，可以給我們這些在校學生頗多啟示，從而促使我們對以後有更好的規劃。

2、本次活動在學校屬於首創，通過這樣的形式可以向全校師生展示出商院團結向上，不斷創新的良好發展勢態。

六 、活動宣傳:

紀念冊內容：（版本一）

1、在老師的指導下，由新銳報社同學主筆，寫出一份比較有調查價值的調查表，在大四年級選擇性的進行問卷調查，最後由報社成員將調查結果進行分類匯總，製作出一份有引導價值的調查結果。

2、報社同學通過老師與一些優秀的大四學長進行聯系，邀請他們參與此次活動，將他們的一些感悟與導語整理寫入紀念冊。

3、通過學院領導邀請一些校友參與此次活動，請他們現身說法，將他們對同學的勸導的建議收入紀念冊。

4、在全院大一到大三學生中收集與大四學長、校友交流的感悟，並將優秀的作品寫入紀念冊，以便更好的引導全院同學。

5、如果有條件，建議紀念冊最好圖文並茂，在收錄的優秀作品中附上作者的照片，這樣會進一步調動積極性，同時會促進紀念冊宣傳效果增強。

（版本二）

一、封面：搜一副唯美圖，感情基調傷感卻不失積極，例如：一個背著行囊在夕陽下行走的背影。再配上一段詩歌

二、前言：（可由我們寫，詩歌，唯美的文章，感情基調傷感，要能引起即將畢業的學子們的共鳴）

三、主體部分：

1、青春寄語（由大四的學長的稿件組成，回憶大學的點滴，感情基調感傷為主，要能引起即將畢業的學子們的共鳴。）

2、職場達人（由大四或已經畢業出去的優秀學長投稿組成，寫他們取得成功的故事和經驗。情感基調平和）

3、暢想未來（由我們寫或徵稿，勵志故事，個人對未來的暢想都可以，情感基調積極向上）

4、羅馬通道（由我們搜集或老師學長的給的一些信息組成，如招聘信息，一些對求職創業有幫助的網站電視節目，國家的政策法規等。）

5、小樣笑笑（幾則經典笑話，增加冊子趣味性。）

四、結束語

活動策劃 篇8

前言：微電影的創作和欣賞是當下校園文化生活的一項重要內容，為推動校園文化建設，活躍校園文化生活，促進學校宣傳走向深入，特舉辦河南師范大學首屆微電影大賽。

一、活動目的

通過舉辦微電影大賽活動，引導全體師生積極參與社會實踐，以微電影的形式表現校園生活及社會熱點，踐行社會主義核心價值觀，引導廣大師生發現正能量，傳播正能量，展現新時代高校師生的責任與擔當。

二、主辦單位

主辦：河南師范大學新聞中心

承辦：現代教育技術中心

三、參賽題材

1.以「學在師大」為主題，反映我校良好學風的；

2.以「和諧校園」為主題，反映師生融洽關系的；

3.以「魅力校園」為主題，反映向上校園文化的；

4.以社會主義核心價值觀為主題，反映健康向上生活的；

5.以「青春勵志」為主題，激發大學生正能量的；

6.其它能反映大學生活，帶給師生思考的。

四、活動細則策劃

（一）作品徵集時間：20xx年3月23日至20xx年5月22日

（二）參賽對象：全體師生

（三）參賽方式

1.報名：填寫登記表：河南師范大學首屆微電影大賽參評作品登記表.docx

2.作品提交：參評作品登記表和微電影作品交到現代教育技術中心教育電視部（含海報設計JPG文件）

（四）參賽要求

1.參賽作品需為參賽者本人或團隊創作的原創作品；

2.參賽作品內容須健康向上，具備一定的藝術性、觀賞性。無色情、暴力、血腥等不良內容，遵守國家法律法規；

3.參賽作品要求文件為mp4格式；標清4:3，解析度720×576；高清16:9，解析度不低於1280×720；畫面清晰、聲音正常；設置中文字幕；普通話；建議作品時長控制在5—8分鍾；

4.組委會拒絕任何可能與國家法律和文化政策相悖的作品；

5.所有選送到本微電影比賽活動的作品一經提交，即視為授予組委會在所有授權設立的展映環節無償播放權。

五、參賽規則

1.凡提交作品參賽，即表示參賽者同意接受組委會制定之所有參賽細則章程；

2.參賽者一旦提交參賽申請，即不得以任何理由撤回；

3.所有參賽作品概不退還，請參賽者投寄前自行備份；

4.參賽者提交的所有信息必須真實合法，否則組委會有權取消其參賽資格並追回表彰；

5.本次活動將本著公平公開公正的原則進行評選，期間遴選、展映、評選規則最終解釋權為微電影比賽組委會所有。

六、獎勵辦法

1.本次大賽設特等獎1名；一等獎、二等獎和三等獎若干，授獎比例分別為：10%、20%和30%；

2.獲獎者由我校頒發「河南師范大學首屆微電影大賽獲獎證書」及獎品；

3.獲獎作品將在河南師范大學「校園電視台」展播；

4.優秀作品將採取多種方式進行宣傳並適時向外推送。

七、聯系方式

作品請提交至啟智樓（2號教學樓）六樓現代教育技術中心教育電視部。聯系人：李老師，電話。

D. 世界華語微電影比賽是什麼比賽

百視通攜手風行網主辦「全球華語微電影大賽」

【環球網科技訊】 記者從今天（6月14日）舉行的上海電視節白玉蘭論壇上獲悉，由SMG百視通攜手風行網聯合主辦的首屆「全球華語微電影大賽」將於今年7月正式啟動。
國際化是此次全球華語微電影大賽最大的特色。百視通新媒體副總裁、總編輯張越在白玉蘭論壇上表示，本屆微電影大賽將面向全球徵集作品，並邀請國際陣容的評委加盟，採用國際化的研討與評判手段，同時將優秀作品推向國際市場，參加國際各大電影節的展映，向全世界展現互聯網時代的藝術創造力。
據悉，本次微電影大賽預計總投入至少1000萬元人民幣，其中金獎作品將獲得100萬元大獎獎勵，此外組委會還將設立單項獎，如網路人氣獎、特別技術獎等。百視通也將通過此次大賽啟動旨在扶植電影創作人才的「青年導演計劃」，在日後投入更多資金，扶植優秀才俊，投拍大電影。
此次百視通攜手風行網聯合主辦「全球華語微電影大賽」，旨在激發更多懷揣藝術理想的年輕人投身微電影創作，在互聯網時代掀起一股來自東方的微電影新浪潮。作為上海東方傳媒集團（SMG）的新媒體公司，百視通將充分發揮SMG主流媒體渠道與新媒體之間的協同力量，充分發揮新媒體的互動傳播功能，通過網路海選、路演、電視播映、專區推廣等各種手段，在作品徵集、後期製作、輿論宣傳、作品遴選等方面開創「微電影」創作的全新展現方式。
百視通新媒體股份有限公司作為上海東方傳媒集團SMG旗下的新媒體上市公司，擁有超過1200萬，全球最大規模的IPTV用戶群，同時在手機電視、移動互聯網領域、互聯網電視領域也擁有了相當成熟的市場規模。今年4月，百視通注資3000萬美金，成為國內著名的視頻網站「風行網」的第一大股東，進一步完成了在新媒體領域的戰略布局。

E. 主持詞，開場白。結束語

甲：尊敬的各位領導、各位來賓

乙：敬愛的老師們

甲：親愛的同學們

合：大家好!

甲：在這綠意浸透的季節，我們聽到了花開的聲音，

我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。

乙：在這綠水青山的季節，我們嗅到了柳綠的芬芳，

我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。

甲：花開的季節，我們在美麗的校園中愉快學習，享受童年的快樂。

乙：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。

甲: 在十幾億華夏兒女/熱烈慶祝中國共-產-黨/建黨90周年的前夕，

乙：在今天「六一」國際兒童節到來的時刻，

甲：首先讓我們祝願偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安!

乙：祝願同學們節日快樂、健康成長!

乙：同時也讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲「老師，您辛苦了!」

甲：····小學第九屆校園藝術節文藝匯報演出——

合：現在開始!

甲：首先，請欣賞大合唱。

生1：學校/是我們學習的樂園/更是我們成長的搖籃//這里/有我們純真的記憶/也有我們進步的足跡。今天的附小/在新一屆領導班子的帶領下/正在騰飛起航，我們驕傲/我們是附小學子!我們更確信/我們的前程會壯麗輝煌!

請欣賞/我校校歌/《我們的前程壯麗輝煌》。

生2：我們的祖國/有56個民族，56個民族56枝花，每一個民族/都是一朵奇葩。此刻/就讓我們走近彝族/傾聽彝族姑娘趕集歸來時/那歡快幸福的歌謠。

請欣賞/彝族歌曲/《趕圩歸來啊哩哩》

生3：我的祖國，是雄偉的泰山長城;我的祖國，是浩盪的黃河長江;我的祖國，是( 優雅的唐詩宋詞;我的祖國，是迷人的楷書狂草!請讓我們共同唱響祖國的贊歌。

請欣賞歌曲《歌唱祖國》

甲：是誰孕育了五千年的華夏文明?是濁流宛轉的黃河，是奔騰不息的母親河!

請欣賞/詩朗誦《母親河，紅領巾為你植樹》

乙：同學們聲情並茂的朗誦，深深打動了我們。接下來

請欣賞四年級課本劇《濫竽充數》。

甲：舞蹈是靈動的語言，舞蹈是青春的飛揚。讓我們盡情跳出童年的火熱，讓我們盡情舞出童年的歡樂!

請欣賞舞蹈《啦啦寶貝》

乙：推開我的小窗口 /陽光牽著我的手 /情悠悠 愛悠悠 /我就跟著太陽走

請欣賞二重唱《陽光牽著我的手》

甲：陽光的和風，茁壯了幼苗;愛的教育，明媚了花朵!

請欣賞心理劇《愛的教育》

乙：蒼茫大地 /誰主沉浮 / 我要騎上那最烈的馬/ 揮鞭奔向那綠色的天涯

請欣賞歌曲《一代天驕》

甲：雄渾的歌聲帶給我們絕美的享受，悠揚的電子琴表演即將帶我們走進音樂的美妙世界。請欣賞電子琴連演。

甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子裡，我們舞蹈，我們歡唱;

乙：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!

甲：各位領導，各位來賓：

乙：各位老師，同學們：

甲：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘的時刻，願今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。

乙：····小學第九屆校園藝術節文藝匯報演出/到此結束。

合：謝謝大家!

甲：接下來，請各位領導、各位來賓檢查指導美術、科技類作品。

【擴展閱讀篇】

主持詞由主持人於節目進行過程中串聯節目的串聯詞。

如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經成為集會成功的關鍵因素之一。所以，每當舉辦演出活動或者集會時，主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個單獨的節目，比喻成散落的珍珠;那麼，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯在一起，則形成一條優美的項鏈，有珠聯璧合之妙用，讓各個節目都在同一的主題下發出奪目的光彩，使整個聚會活動獲得成功。

內容

主持詞一般由開場白、中間部分與結束語組成。

開場白 演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。

結束語 末了帶有總結性的一段話。

主持人

主持人

主持人在各種活動中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統領、引導、推進活動進程的人。隨著社交活動的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當前十分走俏的熱門行當。一些單位或部門，在舉行各種會議、聯歡會或競賽活動時，大都採用節目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發揮主持人主持水平的關鍵。

種類

主持詞種類

主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。

會議主持詞

一、代表性會議主持詞

二、工作性會議主持詞

三、專題性會議主持詞

四、聯席性會議主持詞

五、紀念性會議主持詞

六、學術性會議主持詞

七、總結表彰會主持詞

八、其他會議主持詞

晚會主持詞

一、春節文藝晚會主持詞

二、三八婦女節晚會主持詞

三、五四青年節晚會主持詞

四、六一晚會主持詞

五、七一晚會主持詞

六、八一晚會主持詞

七、教師節晚會主持詞

八、國慶晚會主持詞

九、重陽節晚會主持詞

十、迎新晚會主持詞

十一、元旦晚會主持詞

十二、慈善募捐活動主持詞

十三、迎新生晚會主持詞

十四、校園晚會主持詞

十五、聯歡晚會主持詞

十六、聯誼晚會主持詞

十七、文藝匯演主持詞

十八、文藝演出主持詞

節慶主持詞

一、慶典活動主持詞

二、節日紀念活動主持詞

三、藝術節主持詞

賽事主持詞

一、文藝比賽活動主持詞

二、體育比賽活動主詩詞

三、知識競賽主持詞

四、演講比賽主持詞

五、其他比賽活動主持詞

禮儀主持詞

一、婚慶主持詞

二、開業主持詞

三、喬遷新居主詩詞

四、壽辰(生日)活動主持詞

五、升學宴活動主詩詞

六、同學聚會主詩詞

七、迎送答謝活動主持詞

八、追悼會主持詞

主持詞寫作

主持詞寫作

主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性。不同內容的活動，不同內容的節目，主持詞所採用的形式和風格也不相同。

一、主持詞的寫作，首先要突出活動主旨並貫穿始終如今，文化呈多元趨勢，各種主體性活動很多。了解了活動主題以後，通過主持詞的寫作將主題貫穿於所有的節目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。

二、寫好開場白，要把握好吸引觀眾、創設情境、導入主題三個環節開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導入主題，主持詞開場白的寫作非常重要。必須掌握三個環節：

一是先聲奪人，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：尊敬的各位領導，親愛的觀眾朋友們：大家好!」這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號入座，調動起觀眾的參與熱情並迅速投入到節目的欣賞中去。二是對現場和當時情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂於接受。比如：《 2006年7月9日中國濟南國際兒童廣場晚會主持詞》的開場白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動著愛的琴弦在輕輕歌唱。由於當時設定的演出場地是在泉城公園中，主持詞通過對特定的周邊環境的描述，並表現出一種優美和深幽的意蘊，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之後，應迅速導入主題，進入節目欣賞。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因為這里不是詩歌朗誦會;所以，將觀眾的情緒調動起來以後，應迅速切入主題，讓觀眾進入第一個節目的欣賞，讓活動演出拉開帷幕。主持詞的開場白，從篇幅上可長可短;但應該把握好以上三個環節，達到吸引觀眾、創設情境、導入主題的目的。

三、要增加主持詞的文化內涵，達到寓教於樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應盡量增加文化內涵，寓教於樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養。採用和歷史文化有關的表述方法去寫作。

四、注意對象，增強藝術表現力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應盡量採用具有少年兒童特徵的語言。具有少兒特點的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在集會或聯歡會開始的時候，成年人往往這樣開場：「尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們：大家好!」假如孩子們在主持集會或聯歡會時，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：「親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學們：大家好!」當我們成年人介紹某位領導時，往往這樣介紹：「今天參加聯歡會的有市委書記×××同志」;如果換成孩子們介紹，可以改成：「讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯歡活動」等等。

五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術感染力中國格律詩詞經過幾千年的發展，已經成為一種獨特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結構規范，意境含蓄深遠，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典範，一種超越時空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴格按照舊體詩詞的句式和字數(甚至詞性對仗)和平仄聲調(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風詞韻就很可以了。俗話說：「詩乃心語，情乃詩魂」。寫詩重在一個「情」字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會觸景生情，這就是激情;但又必須熱心於寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質上還是一種詩歌的形式。它借用於散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結合為一體，為表達主題而服務。無論是詩詞和散文詩的這些特點，都成為了主持詞寫作中經常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來琅琅上口，聽起來具有音樂的節奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個個彩色的夢想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風呵合：勤奮學習天天向上，做一個新時代的中華小兒郎甲：請聽童聲獨唱：中華小兒郎。

自從1985年，在中央電視台的春節晚會上第一次出現主持人的身影以來，主持詞這門新興的藝術形式已經發展了二十多年時間。主持詞已經成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分。可以說，主持詞是我國藝術門類中很特殊的藝術形式，它往往依附於各種演出和聚會而出現，很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術價值，值得人們回味、欣賞。

開場白和結束語

教育教學工作時時督查，多方指導。

各位同事，

在新的一年裡，

真希望咱們人人成為出色的向導，

帶學生到書山中去探路，到學海里去泛舟

;

讓學生去采擷知

識的花朵，去捕捉創造的火星，去豐富他們的情感，去凈化

他們的心靈，去描繪他們的人生。把素質教育逐步滲透到我

們的教育教學工作中來，

使教改的步伐越邁越穩，

越邁越大，

越邁越快。

同學們，人生有限，知識無窮。現在，你們正處在人生的黃

金時代，但生命的蠟本資料權屬文秘資源網嚴禁復制剽竊燭

無時不在默默地燃燒，悄悄地變短。請珍惜青春，熱愛生命

吧

!

愛學習，勤學習，會學習，全面發展，立志成材，盡快

投身於我們祖國的現代化建設事業中。少壯勤努力，老大不

傷悲

!

這才是：重教育、育英才、樹百年大計，

愛學習、求真知、標一代新風。

最後，我預祝這次聯歡會開得圓滿成功，為歡樂的節日再添

光彩的一筆

!

第四篇

新年答謝會上的答謝致辭

親愛的各位領導、各位來賓：

你們好！

很榮幸諸位接受××××的邀請，在百忙之中光臨我們的答

謝會。這是你們對網上車市的認可和支持，我在此表示真摯

的感謝！

同時感謝諸位在××年多的時間里，先後開始對××××給

予支持和厚愛，使××××得以在市場的起伏中和諸位一道

經風歷雨、合作多年，一起成長壯大。

我們目前已是××多人的隊伍，有著每日××萬的獨立購車

訪問人群。我們明年的計劃是發展到××人左右，這××人

不是簡單的人員組合，而是一個有戰鬥力的隊伍，能夠擔當

起為各位服務並有助於各位事業成長責任的隊伍。

請允許我介紹我們中層隊伍成員，他們是

****

這是我們中層

隊伍的一部分。

諸位可以在各個角度與他們發展業務關系，我們希望繼續得

到各位企業成功人士的經驗、支持和關照。××××的發展

離不開諸位的支持和厚愛。

最後，

祝大家年終好收成！

聖誕快樂！

元旦快樂！

新年快樂！

××年事業順利！在這個北京郊外的晚上快樂、放鬆、結交

朋友、溝通經驗、共同享受繁忙中這片時的閑暇時光！

第五篇

學生年終表彰大會的開場白和結束語

同學們，老師們：

歲月總是從不為人的怠惰而停步；時光永不因你的嘆息

而駐足。當你匆忙留意之時，驀然回首之際，卻早已經是萬

木欣欣向榮的季節。

我們又站在了三月，

洋溢著蓬勃的朝氣，

沐浴著新春的艷陽，行列整齊，意氣風發，彷彿置身於希望

的田野，一股展翅雲天的豪情壯志又在胸中激盪、澎湃„„

江河滾滾滔滔，在訴說著歷史的滄桑，在啟示著哲人的

智慧，在記錄著學人的足跡，在催逼著奮進的步伐。「一萬

年太久，只爭朝夕」，每一個忙忙碌碌的晨昏，都有著腳踏

實地的人們，去播種新的希望，去孕育新的希望，去譜寫新

的輝煌！

這付出與收獲所蘊含的深層內涵，留待我們在場的師生

們去細細品味。

今天的表彰會，我希望它不僅僅是優秀學生的表彰會，

同時也應該是一個全體師生的反思總結會。我們與其把它當

成是對上學期的一個總結，不如將它納入一個新的學期乃至

一個新的人生階段的一個開端，一個起點。我想，每一個獲

此殊榮的同學，應該比我更懂得這一點。同時，我更希望那

些與此殊榮失之交臂的同學也一起去充分地理解並尊重這

個開端和這一個新的起點。讓我們一起去反思，回想那些一

起走過的日子，我們之中的這些好學不倦的同學，憑他們報

效祖國的雄心壯志，靠他們勤奮上進的拼搏精神，用他們辛

苦耕耘的頑強努力，在各自的年級和班級力挫群雄、勇攀高

峰，獲得了優異的成績！收獲了今天這樣一個明媚的早晨，

獲得了我校空前的獎勵——不，這不是獎勵！這是領導及師

長充滿愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵，是同學和朋友無限信賴

的暖洋洋的鼓舞與鞭策，更是祖祖輩輩無比深情的沉甸甸的

期望與關注！我想，你們應該更深切的去領會這內涵，去領

會這深度，否則，這區區的幾十乃至百把元的金錢，怎麼就

清算掉了你為之苦苦堅守並無怨無悔的青春歲月，怎麼就買

斷了你曾經信誓旦旦無休無止的少年心事，又怎能彌補了你

嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮？因為，這不是總結，它僅僅

是新的學期乃至新的人生階段的一個開端，一個起點。希望

大家把握住這一難得的，新的開端和新的起點！我不希望這

樣一個明媚的早晨反而導致某種生存意志力的萎縮，或者是

某種生存耗散力的膨脹。

好好把握吧，我們能夠擁有的也只有今天！而現在正是

清晨，請大家抬起頭，看此刻的天空依然明凈，此刻的陽光

正似溫柔的河水流淌，但是你別忙著沾沾自喜，樂不可支。

要知道，光明早已停在圓明寺的山頂！我們雖然在此刻獲得

了陽春的安慰之光，但是，人生並不因此而一勞永逸！

一位偉大的現實主義詩人曾有過登臨山顛的豪邁，揮筆

寫下了一首快詩來勵志，

此詩被後人譽為絕唱，

並刻石立碑，

立在山麓，與泰山同垂不朽，詩人的聲音也隨之穿越時空，

至今還在扣擊著青春的豪邁與狂野——其中的結尾兩句詩

大家應該記得吧？對，

那就是「會當凌絕頂，

一覽眾山小」！

翻譯成現代漢語，就是「一定要無畏地攀登到達山的最頂

峰，看盡眾山後，才覺出它們的渺小，甚而連同自己曾經為

之立腳駐足，迷戀停步的地方，此時回首，早已不是什麼最

美的風景，不但渺小，而且是可笑的了。這就是成大氣候，

成大學問，有大出息者的胸襟與抱負，他們的胸襟與抱負，

早已不是什麼「驀然回首在燈火闌珊處」式的恬然自安，而

是「千淘萬漉」，「吹盡狂沙」的不倦拚搏。正因為無視人

生中暫時的自得自安，不願在短暫的滿足中自娛自樂，所以

他們才從不停下自己的追求，而是勇往直前，愈挫愈堅，以

一種磅礴的氣勢和胸懷，去不斷鋪開人生的大追求，去展開

人生的大境界！

所以，同學們，站在這樣的清晨，站在這樣的春天，作

為一個教師，同時作為一位父親，一位學生家長，在這樣的

時空發言，只為表達一個思想，一樁心願。讓我們收拾起心

情，連同那些在春日艷陽中游離的雙眼，即便妒嫉與欽羨，

自卑與自責，感傷和悲嘆，統統收拾起來藏在心間。然後，

抬起頭挺起胸，勇敢無畏地向前吧，去創造屬於自己的生存

空間！

F. 有沒有什麼一眼能讓你驚艷的才藝大賽的主題名字

blingbling彩虹仙子，一聽就高端大氣有內涵，完全搞不懂到底是什麼比賽，但也聽就很少女心，感覺參加比賽的都是小仙女。猜不透又猜得透，讓人流連忘返。

影視才藝大賽是一種將影視與各種才藝技能相結合的民間賽事，,,以傳媒藝術及青少年「小明星」藝術教Y育為導向，用傳媒的優勢做教育，辦大賽，以服務教育為立足點，堅持積極的文化教育傳播方針。

名詞解釋：

進入決賽的選手需按照組委會的設定比賽要求，通過「秀影印記」影視製作系統，製作指定的題目視頻進行評比。總得分=現場的各專家得分（70%）+網路投票得分（30%）。優勝者直接決賽晉級（取10%）。晉級選手均接受由大賽組委會統一進行專業指導和培訓，進入下一輪微電影的拍攝表演。

G. 百年樹人 電影陽光行系列活動上海市中小學生「光輝歷程」影展活動系列：微電影故事徵集

百年樹人 電影陽光行系列活動

上海市中小學生「光輝歷程」影展活動系列：

微電影故事徵集大賽通知

各區縣青少年活動中心：

為紀念辛亥革命一百周年，更好地激發學生的愛國主義熱情、民族自豪感與自信心，上海市青少年學生校外活動聯席會議辦公室、市教委德育處指導，上海聯和教育院線、上海戲劇學院、上海市科技藝術教育中心（上海市學生活動管理中心）主辦，定於2011年12月至2012

年3月，共同舉辦「百年樹人，電影陽光行系列活動——上海市中小學生『光輝歷程』微電影劇本徵集大賽」，現將有關事宜通知如下：

一．活動要求

（一）活動內容：撰寫弘揚社會主義核心價值觀、反映當代中小學生校園生活、謳歌當代社會公德和時代風尚的，適合於微電影拍攝的故事。

（二）比賽要求：

1．思想主題健康向上、內容新穎、富有想像力。

2．有故事性、有畫面感、有矛盾沖突。

3．思想性、藝術性盡可能完美統一。

4．投稿文體不限（劇本、記敘文均可），文章必須有完整故事結構，邏輯性強，字數要求：小學生500字以內，初中生800字以內，高中生1200字以內；格式要求：標題為華文中宋、小二號字體；正文為仿宋、四號字體。稿件請以電子版形式發至電子信箱:[email protected] 。請務必在電子郵件中註明區縣、學校、年級、班級、作者姓名、聯系電話及參賽組別。

5．組織推薦與自由投稿相結合，組委會將安排專業培訓，獲獎作品以劇本朗讀會的形式匯報演出，並擇優將獲獎文本拍攝成微電影。

（三）比賽組別：

本次比賽面向本市中小學生，比賽分為高中組、初中組和小學組。

（四）評選程序：

組委會將組織有關專家組成評審委員會，根據參賽作品思想性、藝術性、創新性等方面進行評審。

二．活動時間

1.截稿時間： 2012年2月6日

2.培訓申報時間:即日起至12月29日

3.頒獎儀式時間：2012年3月下旬

三．賽事培訓

組委會將分批次對部分參賽團隊（單位）代表進行免費藝術培訓，提高參賽團隊的影視故事寫作能力。（培訓事宜另行通知）

四．獎勵辦法

高中組、初中組和小學組各設金、銀、銅及單項獎若干，並設優秀組織獎。將對獲獎個人與集體給予獎勵。

本次活動規則最終解釋權歸主辦單位所有。

五．組織單位及聯系方式

指導單位：上海市青少年學生校外活動聯席會議辦公室

上海市教育委員會德育處

主辦單位：上海聯和教育院線

上海戲劇學院

上海市科技藝術教育中心

（上海市學生活動管理中心）

徵集活動辦公室地址：上海戲劇學院團委（華山路630號）

郵編：200040

聯系電話: 62483576

聯系人: 牛文佳

H. 急求一個大學生微電影大賽的主題，要有青春、正能量、時尚、活潑！謝謝

主題：誰的青春不迷茫
青春，正能量，時尚，活潑等可以從正反兩面體現

I. 中國國際微電影節的第二屆中國國際微電影節頒獎典禮在津舉行

2015年11月29日，由天津市委宣傳部、天津市互聯網信息辦公室主辦的第二屆中國天津國際微電影節在津灣大劇院舉行閉幕式暨頒獎典禮。國家互聯網信息辦公室副主任任賢良，天津市委常委、市委宣傳部部長王賀勝出席並致辭。
本屆國際微電影節共徵集23個國家（地區）和國內25個省市的3212部參評作品，通過海選、初評、復評等環節，經過多名「金雞」「百花」獎評委組成的專家委員會嚴格評審，52部作品最終獲獎，其中《那片海》《誰的青春不熱血》《判若雲泥》等分別摘得最佳影片、最佳導演、最佳剪輯、最佳攝影等獎項。
本屆國際微電影節以「一帶一路中國夢 美麗天津光影情」為主題，聚焦「一帶一路」大戰略、聚焦同心共築中國夢、聚焦美麗天津新成就，堅持把正確的價值導向貫穿活動策劃、創作徵集、作品評選等各個環節。活動著眼唱響網路主旋律、壯大網路正能量，推出了一批有道德有筋骨有溫度、思想性觀賞性藝術性俱佳的優秀作品，有力弘揚社會主義核心價值觀；著眼傳播天津聲音、展示天津形象，創作徵集了一批講述天津故事的微電影作品，展示美麗天津建設新成就。經過兩年多的打造，微電影節已成為天津城市文化新名片。

J. 活動主題的經典主持詞

主持詞 的寫作需要將主題貫穿於所有節目之中。在當下的社會中，主持詞與我們不再陌生，那麼你會寫主持詞嗎，以下是我精心收集整理的關於活動主題的經典主持詞，下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。

活動主題的經典主持詞1

男： 尊敬的各位領導、各位來賓

女： 親愛的朋友們

(合)： 大家上午好!

男： 七月的天空流光溢彩

女： 七月的大地笑語歡歌

男： 七月的黨旗熠熠生輝

女： 100 年前的七月，一個偉大的政黨庄嚴宣告成立

男： 100 年前的七月，一面火紅的旗幟迎風冉冉升起

女： 鮮紅的黨旗，經歷了 100 年的洗禮，顯的更加颯爽多嬌

男： 庄嚴的黨徽，經過了 100 載的錘煉，顯得更加堅如磬石

女： 在半個多世紀的奮斗歷程里，中國共產黨始終走在時代和社會發展的前列，領導中國人民不屈不撓，取得了令全世界震撼的光輝業績

男： 特別是改革開放以來，中國在各個領域取得了輝煌的成果，中國人的百年奧運夢想將要變為現實

女： 在共和國閃光的史冊上，記載著中國共產黨為尋求真理和發展的偉大歷程。

男： 中國共產黨走過的風雨歷程是燦爛輝煌的歷程。

女： 中國共產黨寫下的華美詩篇是壯麗不朽的詩篇。

男： 在這個美好的日子，讓我們共聚一堂熱烈慶祝我們黨的生日，把我們最美的頌歌獻給敬愛的黨。

女： 為慶祝中國共產黨建黨 100 周年，石橋驛鎮黨委、鎮政府特舉辦此次文藝匯演。

男： 慶祝建黨100周年文藝晚會

合： 現在開始

1.男： 首先讓我們以熱烈的掌聲有請永盛小學黨支部帶來的舞蹈《大中華我的家》。表演者：孫士冰、周夢玲等

2.女： 是誰帶來遠古的呼喚，是誰留下千年的祈盼

家喻戶曉的《青藏高原》不愧為民歌瑰寶，經久不衰，來自高原的上的祝福高亢深遠，有請杜雙藝為大家獻上一曲——《青藏高原》選送單位：洋豐黨委。

3.男： 今天我們大家在鹽池禮堂歡聚一堂! 這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的，下面請欣賞舞蹈：《歡聚一堂》表演單位：鹽池社區黨總支

表演者：余軍鳳 張書芳等。

4. 女：人有悲歡離合，月有陰情圓缺。但我們的心無時不在嚮往著光明和幸福。下面請欣賞二胡獨奏曲，《良宵》。選送單位：洋豐黨委 表演者： 吳靈進

5. 男： 房子大了電話小了，感覺越來越好;假期多了收入高了，工作越來越好;商品精了價格活了，心情越來越好;天更藍了水更清了，環境越來越好，正如歌中所唱，我們的日子現在是越來越好，希望大家在新的一年裡能更上一層樓，同時也祝願我們石橋驛鎮的各項工作越來越好。下面有請實驗學校黨支部為大家獻上的舞蹈：《越來越好》表演者：王運進等。

6.女： 為了黨旗更鮮艷。無論硝煙彌漫的戰爭年代，還是熱火朝天的建設年代，還是改

革開放的今天，共產黨員，總是在生死關頭，把生的希望讓給群眾，把死的危險

留給自己;在危難之時，舍小家，顧大家，舍個人，為集體，把重擔挑在肩;在

關鍵時刻，挺身而出，迎難而上，哪裡有危險，哪裡最艱苦，哪裡群眾最需要， 就出現在哪裡，沖鋒在哪裡，戰斗在哪裡。請欣賞：詩歌朗誦《黨旗更鮮艷》選送單位：鹽池中學黨支部 表演者：代華興 李銀山 張文竹 周志軍

7.男： 幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的包裹，萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞由鹽池小學黨支部給我們帶來的舞蹈《春曉》。表演者：袁澍澤鍾穎潔等

(女)欣賞完優美的舞蹈，下面大家用熱烈的掌聲有請象山小學來石橋驛鹽池中學支教，並且是我們今天的男主持人的張強老師上台為大家演唱一首《陽光路上》。

8.女： 有一種最真實的心情叫激動，有一種最美麗的聲音叫歌唱，有一個最摯朴的稱呼叫母親，有一個最貴重的禮物叫祝福。下面大家用掌聲有請余坪小學黨支部帶來的舞蹈《祝福祖國》。表演者：羅陳程余麗婷等

9.男： 京劇是我們民族的國粹，《紅梅贊》更是以那獨具韻味的唱腔成為百聽不厭的經典曲目，演繹著紅岩動人的 故事 ，請欣賞獨唱《紅梅贊》。演唱者楊小梅，選送單位：石橋驛社區黨支部

10.女： 手語是一門藝術，是愛心的體現。接下來請欣賞由鹽池中學黨支部帶來的手語集體舞《最好的未來》。表演者：汪宏妙張丹麗等

11.男：永遠跟黨走，應該是每一個華夏兒女共同的心聲。那麼，接下來，就讓我們一起欣賞舞蹈《永遠跟黨走》。選送單位：實驗學校黨支部 表演者：徐靜怡等

12.女：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，也激勵著幾代人。最後請大家欣賞由白馬村黨支部帶來的歌伴舞《洪湖水浪打浪》。

演唱：張兆梅 伴舞：王夢 章亞麗等

結束語：

代：朋友們，歡聚的時刻總是太短，喜悅的今霄總是難忘

張：美妙的歌聲化作深情的祝福,祝福中國共產黨的明天更加燦爛輝煌

代：動人的舞姿融入衷心的祝願,祝願我們偉大的祖國永遠繁榮富強

張：讓我們集合在黨的旗幟下

代：讓我們簇擁在共和國的懷抱里

張：讓我們奮斗在構建和諧社會的偉業中

代：用我們的青春熱血

張：用我們的智慧力量

代：用我們的勝利凱歌

合：托起明天的輝煌。

張：石橋驛鎮「慶祝建黨100 周年文藝晚會」到此結束。謝謝大家!

活動主題的經典主持詞2

一、稟命禮(祖堂前)(上午9時):

祖宗功德大，兒孫孝思長，劉父三年祭，稟命先祖定。

劉門列祖列宗：

劉老先生仙世三年，欲進行三周年祭奠活動，為緬懷劉老一生的功德，促進劉門興旺昌盛，特向列祖列宗稟報，請保佑祭奠活動順利，請保佑劉門子孫後代平安、健康、幸福!

主祭者就位。(孝子孝女孝媳孝孫孝孫女)

上香——三獻爵——焚冥金，行四叩禮

鞠躬跪——一叩首、再叩首、三叩首、叩首起。禮成再揖。(帶神主遺相向墳地出發)

二、釋服禮(下午墳上)

1主祭者就位。(孝子孝女孝媳孝孫孝孫女)

上香——三獻爵——焚冥金(起樂)行四叩禮

鞠躬跪——一叩首、再叩首、三叩首、叩首起。

2脫素還彩(行辭神禮)(兒女守孝已三春，脫去麻冠心不忍，換上吉服仍盡孝，全家終生思親人。雖已除服，孝心不變)

主祭者就位。(子、女、媳、孫、孫女)

上香——三獻爵——焚冥金(起樂)行四叩禮

鞠躬跪——一叩首、再叩首、三叩首、叩首起。

三.祭奠禮。(墳前)

各位親友：

今天是公元20~~年11月12日，農歷九月二十四，我們和劉氏家族的兒孫們，懷著崇敬的心情，共同佇立在劉氏先祖的墳前，為其已故慈父——劉老先生舉行三周年祭祀活動，緬懷這位偉大而又平凡，慈祥而又崇高，純潔而又善良的偉大父親，受劉氏家族的委託，有我主持今天的祭祀。我代表劉氏家族對各位親朋好友的到表示最衷心的感謝!也代表各位朋友和劉氏家族的兒孫們對劉老先生表示最深切的思念!

天蒼蒼，野茫茫，兒女思父訴衷腸。三年前的今天，蒼天落淚，大地震撼，嵩垂首，伊洛嗚咽，九旬老父，撒手人寰，舉家痛悲，默哀泣淚。一位慈祥的老人，在這深秋的季節，離開了他們的親人，駕鶴去了遙遠的天國，給兒女們帶了無盡的哀思，他們無日不思，無日不念，無時無刻不在思念著老人的養育恩，骨肉情。思念之痛，思念之苦，思念之情，思念之夢，經常簇擁在心頭。三年後的今天，劉氏家族的兒孫們佇立墳前，緬懷慈父的音容，回憶慈父的功德，祭奠父親的英靈，弘揚良好的家風、不由讓人心潮起伏，感慨萬千，淚如泉涌，肝腸欲斷我們大家都在懷念這位德高望重的老人，劉氏家族的長者，現在祭祀的帷幕已經拉開，請大家一起見證劉氏家族的兒孫們精心准備的隆重而又簡朴的祭奠儀式吧!下面我鄭重宣布:劉氏家族的慈父——德高望重的劉老先生逝世舉行三周年祭奠活動正式開始(鳴炮奏樂)。

1、全體肅立，默哀三分鍾。

2、轉像、上供。獻花，一束束鮮花，寄託著他們的哀思，飽含著他們的深情，帶去了他們的祝福。祝劉老先生在天國里天天快樂!

3、修整墳墓(子女繞墳轉三周)

4、宣讀祭。

5、賓代表講話。

6、祭奠。

主祭人就位。(孝子孝女孝媳孝孫孝孫女)

與祭人就位。

a慈父逝世已三年，老人英靈常浮現，感恩老人千番意，祝願老人成神仙。長子上香，三柱清香敬親人。

b思念父親淚兩行;言傳身教好榜樣，服務社會做好事，百姓頌揚感上蒼。燃紅燭：有劉老的四個兒子點燃紅燭，這紅紅的蠟燭，燃燒著祭祀的火焰，跳動著思念的火花，讓我們祝福劉氏家族，今後的生活就像這紅燭一樣，紅紅火火，興旺昌盛!

獻爵，劉老駕鶴去天國，福滿榮歸遊仙界，三杯老酒表寸心，祝願劉老永快活。

d焚冥金，奉祀冥金獻親人。劉老先生;您的兒孫們看你了，給你帶了金銀珠寶，汽車，家電，聚寶盆，您盡情的用吧，花吧，再不要像過去那樣節儉了，過好在天國的每一天。

e行祭祀禮

劉氏家族的兒孫們行跪拜大禮，鞠躬跪_____

與祭人行鞠躬禮。都有

一叩首、擦去昨日痛思淚，緬懷慈父音容存。

再叩首、慈父去世已三載，兒女孝滿已三春，脫去麻冠心不忍，難釋思父一片心。

三叩首、美德傳承家業進，春滿乾坤福滿門。

叩首起。禮成再揖。

劉父仙逝已三年，子孫祭祀到墳前，緬懷父母養育恩，優良家風世代傳。揚善懲惡扶正義，學習工作走人前，團結互助家和睦，劉門昌盛到永遠。祭祀活動到此結束。

四.到家行安神禮。先祖靈前三炷香，燃燭燒錢照天堂，祭拜先祖虔誠意，承前啟後福綿長。

活動主題的經典主持詞3

一、入場式

A： hello!小朋友，我是~~。

B： hi!我朋友，我是~~!

合： 大家早上好!我們的 口號 是 「快快樂樂，身體健康」(附動作)

A：生命在於運動!今天，我們上地佳園幼兒園迎來了家園親子運動會。 為了展示幼兒園的風采，我們的老師，精心設計和編排很多親子游戲，希望小朋友和家長都能玩的開心、快樂!

B：再看看我們可愛的孩子們，瞧!他們個個整裝齊發，躍躍欲試，都等不及了。那現在就請我們的小小運動員們入場吧! (放運動員進行曲)

二、 各班入場

A：大一班：

首先，走在最前面的是大一班的小朋友。大一班這是一支訓練有素的隊伍。瞧，他們個個步伐矯健，昂首闊步地向我們走來。他們是我們幼兒園的驕傲。小小運動健兒們，加油哦，成功是屬於你們的!

B：中一班：

現在入場的是由中一班健兒們組成的小方陣。這是一個團結向上的集體。看!他們手拉手，精神抖擻的向我們走來了。親愛的小朋友們，願你們成為本界運動會上最亮麗的風景線。

A：中二班：

接下來出場的是中二班的小朋友。看!他們穿著整齊的服裝，個個精神飽滿，邁著矯健的步伐，對參加這次運動會充滿了信心，決心在運動場上積極拼搏，個個爭光，為班級增添光彩。

B：中三班：

瞧，英姿颯爽的中三班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個個喜笑顏開、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來了。他們將在運動賽場上展示個人的魅力和集體的風采，為班級榮譽努力加油。

A：小一班：

接著走過來的是小一班的小朋友。瞧!別看他們年紀小，可他們的步伐整齊，臉上洋溢著燦爛的微笑。用自己的滿腔熱情參加這次運動會，今天，他們一定能獲得突出的成績。 小一班，加油!

B：小二班：

最後出場的是我們小二班的小朋友。別看他們小小年紀，可他們身手不凡。看他們多可愛呀!祝願他們在這次運動會的增長更多的見識，更加真是的體會到「我運動，我快樂」。

三、 升旗儀式

A：升旗儀式現在開始!升國旗!奏國歌!(中二班小朋友升旗)

四、 小運動員代表講話(大一班)

B：紅彤彤的晨光里，五星紅旗升起了小朋友的夢想。那讓我們聽聽大一班的小朋友~~有什麼心裡話要對你們說!你們想聽嗎?有請~~小朋友。

五、 操表演

A：謝謝~~小朋友，在我們翹首以盼的期待中，運動會馬上就要開幕了。小朋友們都等不及了!下面讓我們來做做熱身運動吧!好不好?

(世界真美好、旗操)

六、 親子游戲

A：1、中、大班組游戲(大一)小推車

家長雙手抓住幼兒的雙腳，幼兒雙手著地，快速向前走，到終點，快速跑回。

B：2、小中班組游戲——小貓捉魚(小一)

玩法：小貓同老貓出去捉魚，跑過綠草地，爬過小山坡，鑽過山洞，捉到小魚後迅速跑回。

A：3、中大班組游戲——《趕小豬》(中一)

方法 ：孩子與家長共同站在線後，兩人一起用棍趕著「小豬」前進走，看誰最先到達終點。

B：4、小中班組游戲——小腳踩大腳(小二)

玩法：孩子的腳踩在家長的腳上，一起往前走，到了對面終點後家長抱起孩子跑回來。

A：5、中大班組游戲——走荷葉(中二)

爸爸或媽媽和寶寶手中有三片荷葉，從起點出發，用最快的方法走到終點，其間，雙腳只能踩在荷葉上，靠移動荷葉前進，如果沒有踩到荷葉上則需重新游戲。

B：6、小中班組游戲——報紙運球(中三)

規則：幼兒與家長分別拿住報紙兩端，運球往返。皮球不得落地。

七、 結束語

A：在小朋友的歡笑聲中結束了今天的家園親子運動會!感謝家長朋友的到來!謝謝!

活動主題的經典主持詞4

主持人：老師們，同學們，大家早上好!在寒假時，人人都有幸福的回憶，還把那幸福製作成了「幸福紀念冊」，今天的光榮升旗手製作的幸福紀念冊獲得了西湖區的二等獎，大家就來見見這位製作小能手吧!

戴__：老師們，同學們，大家早上好!我是來自六(2)班的戴__。

主持人：想要做出好的紀念冊，還得擁有獨特的靈感，你的創作靈感又是從何而來的呢?

戴__：其實在製作「幸福紀念冊」時我也曾經困惑過，因為一開始我不知道用什麼形式才能夠更好的體現出「幸福中國年」這個主題。如果直接畫在一張紙上那就不夠新穎，當我在思考的時候望了一下樓下的小區中央公園，一串串紅燈籠印入了我的眼簾。對呀，我可以把「幸福記念冊」做成紅色菱形的掛串，因為菱形在中國古代就是幸福安定的意思。同時還可以將此次活動中的照片貼在每個菱形的表面，這樣更能夠體現出「幸福中國年」的主題了。

主持人：原來重要的還是主題要有新意，那麼接下來該怎麼樣呢?和大家傳授傳授一下秘方吧!

戴__：爸爸聽了我的解釋後非常贊同這個表現形式，並且提了幾個建議，使他不斷的完善些。我們買來了紅色的硬卡紙，剪成若干個菱形，並且從包裝盒上取來兩根包裝帶，把剪好的菱形紅色硬卡紙兩個一組的粘在了包裝帶上，同時還給邊角配上黃色流蘇，讓他顯得更漂亮些。製作好掛串後，我開始尋找代表活動主題的照片了。我從此次各項幸福活動中讓爸爸拍攝的照片選擇起來，我挑選了送幸福 邀請函 、幸福全家福、幸福中國昧等這些活動的記錄照片。再根據不同的活動內容將照片粘上，並在一邊配上文字說明。這樣我的「幸福記念冊」做好，用掛串的方法把活動中的每一刻精彩串起來，「幸福中國年」就是我們平常百姓生活中的每一刻。

主持人：想要做出好的紀念冊，確實是不容易啊，經歷了這次活動，你有什麼心得想和大家分享的嗎?

戴__：通過這次記念冊的製作，我覺得我們要積極參加每次活動，將每次活動作為鍛煉自己的機會。同時在我們的學習過程中要多觀察身邊的事物，並且通過多思、多問、多練來提高自己的能力。

主持人：謝謝戴__同學。希望同學們收獲更多的 經驗 ，做出更好的作品，相信下一次得獎的就是你!謝謝大家。

活動主題的經典主持詞5

女：尊敬的各位領導、評委、老師、親愛的同學們：

合：大家早上好!

女： 清明 節即將來到，今天，我們用詩歌朗誦比賽的形式來緬懷英烈!

男：春風送花表哀思，青松滴翠寄深情。

女：無限哀思無限情，清明時節祭英雄。

男：為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長眠於地下。

女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。

男：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，

女：今天，我們以共產主義接班人的名義承諾：

男：我們心有大志，勇敢堅貞，學習英雄追求真理的信念，

女：我們知難而上，勇敢攀登，學習英雄不屈不撓的意志，

男;我們胸懷祖國，壯志凌雲，學習英雄無私無畏的志氣，

女：我們不怕風浪，爭做藍天雄鷹，學習英雄戰勝困難的勇氣，

男：讓我們以實際行動告慰烈士忠魂!

合：人民為先，祖國至上，

誠實勇敢，自律自強;

努力學習，奮發向上;

振興中華，再造輝煌。

男：讓我們記住這庄嚴的時刻，

女：讓我們記住這鄭重的承諾，

合：我們要讓先烈們 用鮮血染紅的旗幟 永遠飄揚在祖國的 藍天!

男：育才實驗小學 清明節 緬懷先烈，銘記歷史 詩歌朗誦比賽：

合：正式開始!

男：蒼天流淚，松柏動情。

女：在這個特殊的日子裡，讓我們用最誠摯的心情默哀30秒，

合：全體起立，默哀開始!(主持人默數)

男：此時此刻，我們心潮翻滾，

女：此時此刻，我們思緒萬千。

男：三月，萬物復甦，春意盎然。

女：三月，我們懷著對清明的種種情思，緬懷先烈，

男：下面有請四(1)班楊再軍帶來的《緬懷清明》和三(1)班張丹青帶來的《清 明情思》，請依次出場。

女：首先請欣賞四(1)班楊再軍帶來的《緬懷清明》 (鼓掌)

男：接下來請欣賞三(1)班張丹青帶來的《清明情思》 (鼓掌)

女：我們緬懷，緬懷祖國春天的締造者，

男：我們悼念，悼念敬愛的革命先烈。

女：下面有請三(1)班李銳莎帶來的《悼念英雄》 (鼓掌)

男：既然如此，那就讓我們站在墓碑前，伴著春雷，一起悼念!

女：有請四(1)班田葉飛帶來的《在烈士墓前》，三(2)班安婷婷、伍爽爽帶來的《在烈士紀念碑前》，

男：五(2)班何婭娟帶來的《在烈士紀念碑前》，六(2)班羅婭帶來的《在烈士紀念碑前》，

女：六(2)班何超男帶來的《一陣雷聲從墓碑上碾過》，請依次出場。

男：首先有請五(2)班何婭娟帶來的《在烈士紀念碑前》 (鼓掌) 女：其次有請四(1)班田葉飛帶來的《在烈士墓前》 (鼓掌)

男：下面有請三(2)班安婷婷、伍爽爽帶來的《在烈士紀念碑前》 (鼓掌)

女：接下來六(2)班何超男帶來的《一陣雷聲從墓碑上碾過》 (鼓掌)

男：先烈們為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天，他們情願把牢底坐穿，

女：現在就讓我們一起來欣賞由二(1)班田江龍、一(2)班周佳城朗誦的《把牢底坐穿》，請依次出場。 (鼓掌)

男：首先有請二(1)班 田江龍

女：接下來有請一(2)班 周佳城

男：他們英勇奮斗，唱著囚歌，前仆後繼。下面有請由五(1)班肖琴紅、一(2)班徐盼帶來的《囚歌》，請依次出場。

女：首先有請五(1)班 肖琴紅出場

男：接下來有請一(2)班 徐盼

女：在那血雨腥風的艱苦歲月，他們用浩然正氣書寫激動人心的不朽篇章，所以 不需要什麼自白。

男：那就讓我們一起來聆聽由五(2)班任冰冰、一(1)班何雨潔、一(2)班 宋小剛、二(1)班張紅業帶來的《我的自白書》，請依次出出場。

女：首先有請五(2)班 任冰冰上場 (鼓掌)

男：其次有請一(1)班 何雨潔 (鼓掌)

女：再次有請一(2)班 宋小剛 (鼓掌)

男：接下來有請二(1)班 張紅業 (鼓掌)

女：大家說這樣的烈士值不值得歌頌?這樣的烈士是不是偉大的?(台下答)

男：那就讓我們一起來欣賞五(2)班張麗娟帶來的《歌頌烈士》，一(1)班張凡昊、陳方慧帶來的《生的偉大 死的光榮》

女：以及四(1)班任曉琴帶來的《英雄贊歌》，請依次出場。

男：首先有請五(2)班張麗娟帶來的《歌頌烈士》 (鼓掌)

女：再請一(1)班張凡昊、陳方慧帶來的《生的偉大 死的光榮》 (鼓掌)

男：接下來有請四(1)班任曉琴帶來的《英雄贊歌》 (鼓掌)

女：所以寫給這些烈士們也是理所當然的，下面就讓我們一起來傾聽由二(1)班 胡海蓮、張麗莎朗誦的《寫給長眠的烈士們》 (鼓掌)

男：這是因為什麼還要寫給他們呢?因為我們始終 不-能-忘-記。

女：請欣賞由六(1)班安旭松帶來的《我們不能忘記》 (鼓掌)

男：我們不能忘記有個叫梅嶺的地方，接下來讓我們來傾聽由五(1)班馮曦和一(1)班安文文帶來的《梅嶺三章》，請依次出出場。

女：首先有請五(1)班 馮曦 (鼓掌)

男：接下來有請一(1)班 安文文 (鼓掌)

女：我們不能忘記有個叫北山的地方，那裡有現在「北山烈士陵園」下面請一起欣賞六(1)班袁俊雯帶來的《北山烈士陵園》 (鼓掌)

男：同樣，有的人我們也不能忘記，那就是六(2)班劉偉、三(1)班付鎂彤、 六(2)班余海藍帶來的《有的人》，請依次出場。

女：首先有請三(1)班 付鎂彤上場 (鼓掌)

男：接下來有請六(2)班 余海藍 (鼓掌)

女：接下來有請六(2)班 劉偉 (鼓掌)

男：我們更不能忘記我們的，現在就讓我們一起欣賞三(2)班安鈺茗帶來的《周您在哪裡》和五(2)班羅燕帶來的《歌唱敬愛的周》，請依 次出場。

女：首先有請三(2)班安鈺茗帶來的《周您在哪裡》 (鼓掌)

男：接下來有請五(2)班羅燕帶來的《歌唱敬愛的周》 (鼓掌)

女：當然，歷史是不會忘記他們的，比如把封建帝制推翻的辛亥革命，

男：請欣賞四(2)班楊佳琴帶來的《辛亥革命以史為鑒》、田江艷帶來的《辛亥革命歷史抉擇》和唐麗慧帶來的《關於辛亥革命者的詩》，請依次上場。

女：首先有請四(2)班楊佳琴帶來的《辛亥革命以史為鑒》 (鼓掌)

男：其次有請四(2)班田江艷帶來的《辛亥革命歷史抉擇》 (鼓掌)

女：接下來有請四(2)班唐麗慧帶來的《關於辛亥革命者的詩》 (鼓掌)

男：同樣，歷史也不會忘記精忠報國的岳將軍，現在就讓我們一起來欣賞由四(1)班劉紫若帶來的《滿江紅》 (鼓掌)

女：聽完劉紫若專情的朗誦，我心裡不禁生起一種桼離之悲，接下來請欣賞由五(1)班李雪玲帶來的《桼離》

男：歷史將這些英雄記住，我們把這些英雄歌頌。

女：下面請欣賞六(2)班馮嬌琴帶來的《英雄》

男：然而有的英雄還沒來得及向親人告別就已殉難，哪怕是一句話也沒有留下，

女：接下來請欣賞六(2)班陳佳榮帶來的《告別》

男：有些英雄，他們雖然沒來得及向親人告別，但我們至少還知道他們的名字，

女：而有些英雄，我們連他們的名字也不知道。但是我們仍然能記得他們的英雄 事跡 ，

男：因為我們把他們的豐碑立在心間!

女：請欣賞六(1)班何江浪朗誦的《豐碑在民間》

男：我們生活在同一面五星紅旗下， 我們的未來就是祖國的未來，

女：所以，我們一定要讓我們的祖國更加強大、更加繁榮，請欣賞由五(1)班張慧琴朗誦的《自誓詩》

男：一顆顆心，一曲曲贊歌，獻給敬愛的先烈，告慰英雄的忠魂。

女：如今，我們手撫滾燙的赤心，充滿壯志豪情開創美好的明天。

男：活動進行到最後，請校領導做 總結 並為獲獎學生頒獎。

女：在這里，我祝賀獲獎的學生，同樣也祝賀其他參賽的同學，

合：讓我們永遠銘記先烈們的豐功偉績!為了祖國的明天，我們將 繼往開來!

男：我宣布「緬懷先烈 銘記歷史」詩歌朗誦比賽活動取得

合：圓滿成功!

女：感謝同學們的積極參與，

男：感謝各領導的支持，

女：感謝各位評委的點評，

男：我宣布「緬懷先烈 銘記歷史」詩歌朗誦比賽活動

合：至此結束!

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