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關於青春電影主題班會

發布時間:2022-09-24 09:42:48

❶ 青春主題班會主持稿

在日常生活和工作中,我們都不可避免地要接觸到主持稿,主持稿是以節目為基礎進行編撰的。那麼主持稿一般是怎麼寫的呢?以下是我精心整理的青春主題班會主持稿,歡迎閱讀與收藏。

用奮斗書寫無悔青春

高二四班主題班會

一 班會主題:用奮斗書寫無悔青春。

二 班會目的:青春是美好的,卻又是短暫的。我們現在正處於最美麗的年華,擁有激情和夢想,我們一定要為此奮斗,為人生留下一筆精彩。面臨即將升入高三,我們現在必須認清自己,要充分認識到奮力拚搏的重要性。對自己的現狀進行思考,重新進行自我定位,在高二這個階段,要確定一所自己理想的大學,並為它不懈地努力奮斗。通過這次班會就是想要讓同學們為自己一生的夢想努力奮斗。

三 班會目標:

1.讓同學們知道青春的可貴之處,要珍惜青春,把握青春。

2.讓同學們理解奮斗的含義,能夠正確面對現在學習生活的壓力,發揚我班積極拼搏的精神。

3.明確自己的目標並為之奮斗。

四 班會重點:

此次主題班會大致分為兩章節。

第一章:主要體現青春的美好與珍貴,讓同學們體會到今天學習生活的不易與樂趣。表現形式主要有1、照片回顧。通過電子相冊的形式再現高中生活的點滴,引發同學們對往日的回味與珍惜。2、朗誦

第二章:明確青春時期的奮斗目標,珍惜青春時期的美好時光。既然青春如此美好,我們要如何去珍惜,才不會枉費人生這段美好的時光,那就應該是為了理想而努力奮斗拼搏。主要表現形式:1、名人奮斗的故事 2、老師VCR 3、讓同學們在深有感觸的情況下,寫下曾有的夢想,和現在的奮斗目標與計劃。4、演唱歌曲。

五 班會流程:

(一)主持人講話

合:親愛的老師們,同學們,下午好!

女:首先感謝每一位老師在百忙之中抽出時間參加我們的班會,讓我們以掌聲表示我們熱烈的歡迎! 男:時光荏苒,歲月如梭。轉眼間,我們已在第十七個生日中走過了一半的高中旅程。

女:懷著彷徨、緊張的心情,帶著美好的希望,載著理想的帆船,我們即將走進高三。

男:高三的生活究竟是怎樣的? 有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登.

女:有人說它是帆船,只要設定一個目標,緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領略它神聖的美景。

男:每當奮力拚搏時,遙遠的曙光在激勵著我們努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最後的一笑。 女:不錯。人生因拼搏顯得更加壯麗,只要目標信念依舊,前行的腳步就不會停止!下面我宣布: 合:高二四班「用奮斗書寫無悔青春」主題班會現在開始!

(二)提問:

男:說到青春,請問同學們會想到什麼呢?

女:說到奮斗,同學們又會想到什麼呢?

男:同學們都對青春和奮斗提出了自己的理解,希望今天的班會能夠帶領每一位同學更全面的領悟二者的含義。

(三)我們青春---照片回顧

女:以往的時光里,我們在披荊斬棘中成長,領略著奮斗的過程,享受著成功的喜悅。接下來,就讓我們回顧兩年來努力拚搏的精彩瞬間!

(電子相冊)

男:看到了我們曾經共同奮斗的照片,不知是否燃起了大家心中的那份激情呢?人生不是鋪滿玫瑰花的途徑,每天我們都要奮斗,每個人的人生過程都是一部輝煌的奮斗史。唯有奮斗才能進步,才能讓我們成長 女:是呀,為了讓我們繼續感受奮斗帶來的力量與激情,接下來請大家欣賞配樂詩朗誦《青春的贊歌》。

(四)詩朗誦

男:感謝同學們的朗誦,給我們帶來了奮斗的力量與激情。奮斗使天才的人生更加燦爛,但奮斗更會使灰暗的人生變為光明輝煌。接下來請XX同學給大家講一下一位籃球明星的奮斗史。

(五)奮斗的故事

①姚明奮斗的故事

主持人:陽光見於心,而奮斗則見於行。青春不僅需要陽光更需要奮斗。在大洋彼岸還有一個人,(呈現姚明扣籃圖片ppt)熟悉嗎?」

主持人:我們班有籃球愛好者嗎?

主持人:你了解姚明嗎?

主持人:你認為他是一個不斷奮斗的人嗎?

主持人:看來你很關注他也很了解他,那麼請你看一下這兩組圖片,你知道姚明為什麼倒在地上一臉痛苦的樣子么?第二組圖片又是什麼事兒呢?

主持人:姚明的NBA之路的確充滿坎坷,一方面要承受身體上的病痛,比如他的腳傷;心理上的折磨更是接連不斷,比如,身高2米26的姚明被1米74的羅賓遜蓋帽,全世界NBA球迷嘩然。面對外界的不信任,姚明並沒有太多的解釋和還擊,而是用自己的行動證明自己的價值,用自己的奮斗譜寫他的精彩NBA之路。希望同學們學到的.不僅僅是他的球技,更應該學學他的奮力拚搏的精神。」 ②我們身邊的榜樣

主持人:聽了這些故事,相信一定激起了大家心中的那份不滅鬥志。人生本不是壯美的畫卷,而是一張張白紙,需要我們用奮斗來精心描繪,人生本不是浩瀚的大海,而是一條條小溪,需要我們用奮斗將其匯成江河,下面就請聽一聽我們身邊的同學的奮斗史吧!

主持人:馬藝同學在剛入學時,成績處於班裡的中游部分,但近來她已躋身進入了年級的尖子生行列,同時也成為同學們眼中的學習榜樣,下面有請馬藝同學介紹一下她在學習上是如何的奮斗以至取得了如今的良好成績。大家掌聲歡迎。

主持人:馬藝同學的話想必讓同學們受益匪淺,但我在平時和同學們的交流中發現有的同學雖然充滿鬥志,可卻不知道怎樣去學,學什麼。這可該怎麼辦呢?

主持人:那就是學習方法存在一些問題了。學習委員劉碩同學的成績一直名列前茅,下面有請她為我們介紹一下她的學習方法。

(六)歌曲演唱《最初的夢想》

(七)我們了解了學習方法,相信同學們會根據自己的實際情況制定適合自己的學習方案。但奮斗是為了實現夢想的一種途徑。從童年到現在,我們每個人在不同的階段都有著不同的夢想,時光飛逝,轉眼我們都已經長大,你還記得你最初的夢想嗎,下面請欣賞劉婧給大家帶來的歌曲《最初的夢想》。

(八)(家長)

(九)老師VCR

男:我們的高二生活即將面臨結束,而我們迎來的將會是課業更加繁重的高三生活。在這樣一段特殊的青春里我們更應該團結一心努力拚搏!在奮斗的路途上你不會孤單,因為有同學的互相幫助團結合作,還會

有人一路支持你,陪伴你,為你指點迷津。讓我們一起看以下這些人會是誰。(播放視頻)

(七)談感受 說奮斗

女:看了前面的一些照片、視頻,還有老師對我們的期望以及同學的奮斗歷程後相信大家一定心潮澎湃,並且有很多感觸和想說的話,現在請部分同學跟我們一起分享一下他們的感受和自己奮斗的目標。

(八)青春誓詞

全體起立。請大家舉起右手,握拳,與耳齊平。我說一句,大家跟我說一句。沖刺的號角已經吹響,我們謹以青春的名義在此宣誓:青春似年,我會倍加珍惜;歲月如梭,我要努力奮斗。不讓理想之花凋謝,不讓失望的淚水蔓延,我們會用熱情去學,用激情去拼,用豪情去斗,我要在這一年加倍的奮斗,讓這一刻成為青春不朽的紀念! 宣誓畢。全體請坐!

男:宣誓結束後,我有一種熱血沸騰的感覺。鬥志昂揚,充滿信心,看到了希望的曙光。就此,讓我們最後來欣賞一首《站起來》,為放飛的願望,縱情高歌。

(九)主持人總結

女:希望大家在以後的學習生活中,都要用奮斗貫穿始終,讓我們無論遇到什麼,都要勇敢的站起來,做自己的主人。

男:在這激昂的音樂中,我們的班會也走到了尾聲,希望同學們在這次班會中都有所收獲,找到自己的奮斗源泉,實現自己的奮斗目標。

男:轉眼過去我們的班會已經接近尾聲。

女:相信大家心裡對青春和奮斗的理解已經超越先前的深度了。

男:在即將步入高三的這段特殊青春里,希望每一位同學都能積極奮斗,為自己人生的第一次重大考驗做好充分的准備!

男:青春是一首歌,奮斗就是主旋律!

女:能否唱好這首歌,就看你是否堅定地去奮斗、去拼搏!

男:讓我們用熱情做船,希望作帆,在花的季節,吹起青春的號角

女:讓我們攜手,在生命的海洋中,再一次與青春遠航。在人生花季的我們,把握現在,用心點綴屬於我們的青春。下面我宣布:

合:高二四班「用奮斗書寫無悔青春」主題班會,到此結束。

班主任講話

❷ 《我的青春我做主》主題班會

青春名言
年輕只有一次,青春不能重來。——烈火青春
有了錢,在這個世界上可以做很多事,就是無法用錢來買青春。——雷蒙德
在年輕人的頸項上,沒有什麼東西比事業心這顆燦爛的寶珠更迷人了。——愛默生
在奉獻的幸福之懷中,只要覺察到一點恥辱的渣滓或一絲悔恨的苦味,青春就會立即逝去。——夏·勃朗特
青春是在你身上,你有人生最可寶貴的東西。——德萊塞
青春,這是無法挽回的美麗,優美的靈魂像影子一般來了就去,然而這兩個東西是火焰也是風暴啊。——德萊塞
要成就大事業就要趁青年時代。——歌德
青春在人的一生中只有一次,而青春時期比任何時期都最強盛美好。因此,千萬不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永遠。——別林斯基
世上有許多美人,他們有過放盪的青春,卻迎受著愧悔的晚年。——培根
年輕人,請記住:採花最好的時機是在曙光凌凌的早晨。——佚名
一日之計在於晨,一年之計在於春。——佚名
人常常做出這樣的怪事:他常為失去財富而悲凄,卻從不為生命的歲月一去不返而惋惜。——佚名
今天所做之事,勿候明天;自己所做之事,勿候他人。要做一番偉大的事業,總得在青年時代開始。——歌德
呃,好朋友,要成就大事業,就要趁青年時代。拿破崙不是唯一的例子。……歷史上有成百上千的能幹人在青年時代就已在內閣里或戰場上立了大功,博得了巨大的聲譽。——歌德
很多時候,我都在等待,730個日夜的等待,是你無法想像的空洞,伸出手指不是怕兩手空空,而是看不到手指向哪裡,那是恐慌的前兆,像丟了氣球的孩子,只是氣球永遠不會因為孩子的哭聲再回來,我們難過一下也就過去了。做你該做的事情,拿起高音喇叭,販賣你的青春,我安靜地等待《我該找誰去告別》的出籠。——李子悅
人世間,比青春再可貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保持永遠的青春,便是偉大的人。——郭沫若
青年是多麼美麗!發光發熱,充滿了彩色與夢幻,青春是書的第一章,是永無終結的故事。——朗費羅
「小孩兒時候」再加上剛剛進入青春時期的兩三年是生活中最充足的、最優美的、最屬於我們的部分:它不知不覺地決定整個未來。——赫爾岑
身體靜卧著,可熱血在沸騰,生命是一個中間不停頓的進程,起來吧,年輕人!一旦旅途到了盡頭,你定會有時間睡個足夠。——豪斯曼
人應該剛生下來就是中年,然後再漸漸年輕起來,……那樣,他就會珍惜時光,不會把它浪費在無謂的事情上。——阿·巴巴耶娃
春天是自然界一年裡的新生季節,而人生的新生季節,一生中只有一度的青春。——西塞羅
沒有同青春的喪失同樣重大的喪失。——恩格勒
青春是奇妙的,我看到少女們浪費青春,就替她們傷心。——蕭伯納
人們在年青的時候,誰也不知道自己年青。——切斯特頓
青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,這早已消失得無影無蹤了。——莎士比亞
青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發於硎,人生最寶貴之時期也。青年之於社會,猶新鮮活潑細胞之在身。——陳獨秀
要緊的事情是別浪費你的青春和元氣。——契訶夫
小時候的人有的只是一半完美,另一半是愚蠢,年輕的唯一美中不足之處,就是成長得太快了。青春,當我們有它的時候,一定要每天使用它,否則它很快就會消失。——佚名
記住:浪費了今生今世,人就再也得不到什麼來生來世。——佚名
人生最大的感嘆是:年輕的激情是從未實現;年老的追憶是從沒發生。勇氣是青年人漂亮的裝飾。假若人生下來就是中年,然後再漸漸年輕起來,那樣,他就會珍惜一切時光,決不會再無謂的事情上消耗自己。風華正茂夜晚給老年人帶來平靜,給青年人帶來希望。——蕭伯納
青年是生命之晨,是日之黎明,充滿了純凈、幻想及和諧。——席德布郎
少年像一個快樂的王子,他不問天多高,也不知人間尚有煩惱,一心只想摘下天上的明星,鋪一條光輝燦爛的大道。——拜爾
青年之文明,奮斗之文明也,與境遇奮斗,與時代奮斗,與經驗奮斗。故青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。——李大釗
青年之字典,無「困難」之字,青年之口頭,無「障礙」之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創造環境,征服歷史。——李大釗
生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志願,充滿求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春。——奧斯特洛夫斯基
勇敢產生在斗爭中,勇氣是在每天對困難的頑強抵抗中養成的,我們的青年箴言就是勇敢、頑強、就是排除一切障礙。——奧斯特洛夫斯基
我們的青年是一種正在不斷成長、不斷上升的力量,他們的使命,是根據歷史的邏輯來創造新的生活方式和生活條件。——高爾基
青年是我們的未來,是我們的希望。青年應當接替我們老年人。青年應當舉起我們的旗幟直到勝利的終點。——斯大林
世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣逢勃,正在興旺時期好像早晨八九點鍾的太陽。希望寄託在你們身上。——毛澤東
青春是一個不可思議的偉大力量。它催發著青年人的軀體,啟迪著他們的智慧。同時它也灌輸著熱烈的盛情和堅強的理智。——李准
一個人在年青的時候,沒有什麼能把他搞垮。——奧尼爾
青春之所以幸福,就因為它有前途。——果戈里
我已享受過這世界的歡愉,青春的快樂早已流逝,生命的春天離我非常遙遠。——海塞
為世界進文明,為人類造幸福,以青年之我,創建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生。——李大釗
我們還年少。我們是一群容易受傷的孩子,總是一不小心撞上人生的悲喜,跌跌撞撞,亦步亦趨,摔倒受傷,幸而我們都還是孩子,我們復原得很快。只是為了通向終點,才尋找路,才從最難最難的路上走過,那段青春的歲月。青春的朝氣和前進不已的好奇心若消失,人生就沒有意義了——穆勒
人的青春是短暫的,但是,如果卑劣地度過這短暫的青春,就顯得太多了。——莎士比亞
誰能保持永遠的青春,便是偉大的人——郭沫若
青春須早為,豈能長少年——孟郊
春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收獲,冬天就不能品嘗——海德
希望會使你年輕,因為希望和青春是同胞兄弟——雪萊
青春是一本太倉促的書——席慕容
青春是在它即將逝去的時候最具有魅力——塞涅卡
自信和希望是青年的特權——王爾德
青年人充滿活力,像春水一樣豐富——拜倫
青春期完全是搜索的的大好時光——史帝文森
青年時種下什麼,老年時就收獲什麼——易卜生
青年的主要任務是學習——朱德
青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消逝得無影無蹤——莎士比亞
世界上沒有再比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!春天就像黃金,你想做成什麼,就能做成什麼——高爾基
青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀態——塞涅卡
青春是一年的青春,青春是生命的的春天——雨果
青春最漂亮的裝飾應該是勇氣——德 雷*馬克
青春呀,永遠是美好的,可是真正的青春只屬於這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人——雷鋒
一個時代的精神,是青年代表的精神;一個時代的性格,是青春代表的性格——馬克思
(我寧願一百次跌倒,一百零一次地爬起來;只要爬起來,就要有進無退——年輕張海迪)
老年時最大的安慰莫過於意識到,已把全部青春的力量獻給了永不衰老的事業——德 叔本華
啊,青春,青春!或許你美妙的全部奧秘不在於能夠做出一切,而在於希望做出一切——俄 屠格涅夫
青春之所以幸福,就因為它有前途——俄 果戈里
現代的命運,取決於青年人崇高而奔放的激情。——德 恩格斯
無論做什麼事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的——英 牛頓
創造一切非凡事物的那種神聖的爽朗的精神總是同年輕時代和創造力聯系在一起的——歌德
我們的青年是一種正在不斷成長,不斷上升的力量,他們的使命,是根據歷史的邏輯來創造新的生活方式和生活條件——高爾基
生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志願,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心和青春。——奧斯特洛夫斯基
青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。——蕭伯納
黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲。——中國諺語
青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春去學無窮的智慧。——高爾基
青春耐久藏珍寶。——莎士亞
日莫空,青春再來。——林寬

我能找到的也只有這些名言了
——似乎都是些沒用的,不要介意啊!~~

❸ 關於青春的主題班會

主持人:甲 (女) 乙(男)
開場白:
女:青春悄無聲息地來了,她是帶著女孩飄逸的秀發、苗條的身影而來的;
男:青春邁著輕盈的腳步來了,她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來的;
合:我們愛春天,我們更愛像春天一樣美好的青春!
女:我們要奮斗!
男:我們要拼搏!
女:今天我們要召開的主題班會是:
合:十四歲 我們揚帆起航

1、女:青春是多姿多彩的;
男:青春是多種多樣的;
女:她充滿著熱情、勇氣和希望。
男:下面請欣賞散文《青春隨想》。
2、男:十四歲的人兒,總喜歡去猜想未來會怎樣,喜歡做夢;
女:十四歲的人兒,總喜歡去看看周圍的世界,喜歡探索;
男:相信對於這些同學一定有不同的看法和見解,那麼下面就請同學們來談談自已的感想吧。
3、 女:聽了這么多同學的感想,相信大家也一定感觸頗深,是啊,我們現在正處在朝氣蓬勃的黃金時期,更應該把握現在,珍惜時間。下面請欣賞小品《相遇》。
4、男:歲月的長河裡,誰能說自已沒有五彩斑瀾的夢?這夢至少在自己看來是美麗的。而理想只能在行動中實現,沒有行動的理想只是一個夢。下面請欣賞人物故事《敢於向高目標沖刺》。
5、 女:施光南的成功主要歸屬於實力、信心、勇氣。同樣我們要想及早地沖向成功的頂點,必須有勇氣為伴。
男:有人說「成功高不可攀,離我們太遙遠」。
女:有人這么說嗎?我可不這么認為,我認為……
男:(打斷)唉,你別急,還是請同學們就這個問題來展開一下討論吧!
6、女:黑格爾說過:「青春是生命中最美好的一段時間」。我們擁有青春,就更應該珍惜時間。下面請欣賞相聲片斷《時間與青春》。
7、女:一句生動的語言可以改變人的一生。在生活中有不少好學的青少年從名言中吸取前進的力量。如「少壯不努力,老大徒傷悲。」
男:我這兒也有一句:「花有重開日,人無再少年。」
女:說得好,下面請同學們說說你們所知道的青春名言吧。
8、男:青春是美麗的,它不容錯過,它的魅力應當叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林。下面請欣賞詩朗誦《我們的暢想》。
小結:
女:菁菁校園,莘莘學子絢麗的夢;
男:唰唰的粉筆聲,揮灑著老師辛勤的汗水;
女:這里一步一個腳印;
男:和著時代的進行曲;
合:共同譜寫著青春的交響樂。
女:主題班會到此結束,願同學們在今後的日子裡
男:珍惜時間
女:珍惜青春
合:為自己的人生目標而奮斗!

❹ 青春主題班會心得

當我們備受啟迪時,可以記錄在心得體會中,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是我精心整理的青春主題班會心得,希望能夠幫助到大家。

青春主題班會心得 篇1

為學習吳健雄先生勇於探索、敢於超越的創新精神,實事求是、嚴謹治學的科學精神和胸懷祖國、情系中華的愛國精神,感悟到她的人格魅力,敬仰她的治學和研究精神;也為十八大召開之際,宣傳愛國情懷,召喚同學們的愛國熱情,特組織了此次的班會。作為中國共青團員的我們,我們有責任和義務去愛我們的國家,青春是寶貴的,我們要用我們這寶貴的青春去召喚我們那愛國的熱情。

二十一世紀的鍾聲已經敲響,眺望未來世紀曙光的時候,我們看到的是科學技術的飛速發展,經濟全球化的逐步呈現,資源競爭、市場競爭和綜合國力的競爭日益激烈。可見,當今社會發展需要高素質的青年建設大軍,廣大青年要牢固樹立終身學習的觀念,向書本學習、向實踐學習,努力學習新知識、新技術,學習有利於提高素質做好工作的其他一切知識。要在學以致用、學用一致上下功夫,著眼於新形勢下共青團工作的理性思考,著眼於自身思想理論水平和服務大局能力的提高,努力做到學與用、知與行的統一,持之以恆、鍥而不舍,使自身的知識儲備、理論素養和工作能力適應時代發展的要求,在把握大局、服務大局中推進各項工作的新發展。

隨著時間的流逝我們迎來了我們國家的第十八次全國人民代表大會,迎來了吳健雄誕辰的100周年,中國共產黨的精神和吳健雄先生的精神仍然是我們必須提倡和發揚的。我們不僅要學習先輩們的精神,也需要與時俱進,為其注入時代的特點,注入新的內涵。要充分利用好今天的大好時光和優越條件,學科學,學技術,學管理,學理論,掌握本領,端正思想,規范行為,提高覺悟,為祖國的振興和繁榮出力加油。

作為新世紀的大學生,肩負著現代化建設的艱巨重任,承載著民族興旺的光榮使命。在社會主義榮辱觀的踐行中,在弘揚時代精神,樹立科學品格的征途上,大學生責無旁貸!實踐榮辱觀,我們更要自強不息,立志成才,用無悔的青春創造閃亮的人生,與祖國共奮進,與時代共前行,社會主義榮辱觀的堅定踐行者

作為青年只有在為祖國和人民做出奉獻時,青春才更加亮麗。我們相信,在投身社會主義建設的偉大實踐中,廣大青年一定會團結拼搏,矢志不渝,用智慧和青春譜寫更加絢麗的新篇章,創造新的輝煌。芸芸眾生中,我們只是滄海一粟;浩瀚的知識海洋里,我們更像個無知者。但我們不因渺小而枉自菲薄,不因無知而自矮三分。在追逐夢想的征途上,在實現人生價值的征程中,我們時刻不敢放鬆自己。

在此次的班會中,讓我們明白了:我們要用我們的青春去愛我們的國家,用我們的青春去點亮我們國家的未來!

青春主題班會心得 篇2

青春是人類說不完的話題,因為青春年輕的我們有一顆熱情而熾熱的心,因為青春的存在更讓我們更加有信心的追求我們的夢想。 這次的班會讓我重新找回了以前的自信,三年的磨練讓我對一些事物看法有所不同,現在的我們不再像以前那樣了,是時候身上應要擔負點責任了,我們不應該用大把的時間去抱怨,去向別人訴說了,我們從現在就要開始行動,為我們的明天,我們的未來去奮鬥了。大學是我們的青春飛揚時代,激情無限的我們要好好把握。

青春的幾年時間我們都在大學里度過了,我們到底在大學到了什麼,為我們的夢想做了多少准備?現在想來真的浪費了好多時間,本想著我的大學生活是如花兒怒放,如朝陽一樣燦爛。這次班主任在班會上的講話讓我久久陷入沉思,生活給每一個人的資本都是公平的,關鍵是要看你在裡面畫了什麼,也許不是每一個人都做的很優秀,但至少你要做到問心無愧。青春給予了年輕人去奮斗的勇氣,因為年輕我們不會在追求夢想路上因失敗而停滯不前,我們可以放下一切,還可以對自己說,我還年輕我們還可以重來。

但是身在現代社會的我們,我們不僅要奮斗努力,不怕苦,還要克服社會給我們的壓力,只有堅持到最後的人還可能被社會認可,青春是給予我們美好的嚮往,但也給了我們忙碌的生活,也許正是因為忙碌讓我們生活的更加精彩,不會有太多時間去寂寞和孤獨。我們要從小在心中留下自己的夢想,在生活中去慢慢實現,一切皆有可能。

在班會上班主任提到了學校即將舉行的70周年校慶,到時候肯定有很多有成就的校友來學校參觀,我想他們回到母校心裡肯定別有一番滋味吧,因為他們也曾經是中北人,曾經在這樣釋放過自己的青春,也曾在這里為自己的夢想而奮斗拼搏,留下很多難忘的苦與樂吧。不知道在過幾十年,我回到母校會是什麼樣的,我現在要做的是努力學習,珍惜已有時間,不要讓自己的青春白白流過。

這次班會真是讓我收獲不少,希望在以後這段大學時間里過得充實而有意義。

青春主題班會心得 篇3

20xx年x月x日下午,我們材料1102班進行了以「寒假見聞之青春暢想」為主題的班會活動。主持人首先闡述了此次主題班會的前言和意義,激勵青春一族的我們要擁有奔向理想的信心,不能把年華虛度。在接下來的活動中同學們以寢室為單位派出代表圍繞著主題向我們分享了自己在寒假的見聞以及對青春的一些認識和感想,最後發言的同學又聯系自己的寒假見聞對自己的未來做出規劃,帶動了我們思考自己在以後的日子裡該做什麼。

在發言中,張帥同學首先指出了他平時看到的我們在大學所養成的一些壞的習慣,比如一些同學上網時間過長以及平時上課不認真的問題,然後他希望我們每個人都能養成好的生活習慣,認真學習,不要浪費過多的時間在一些無關緊要的事情上。然後崔宏圖同學向我們講述了他寒假的經歷,像他的同學聚會。假期的時候能和自己的老朋友聚聚,這是一件非常開心的事情,畢竟見面的機會不多。但他在聚會的時候也發現了一些問題,例如鋪張浪費,飲酒過度。在之後的發言中,張全振同學向我們提了一些建議,把他所知道的關於大學我們所需要拿到的證書,以及一些對將來走向社會有用的東西拿出來和全班同學分享,希望我們能和他一起努力,找到自己的位置,認清自己的方向。另一方面,女生的代表也講述了自己寒假的生活及對自己未來的想法。在各代表發言的過程中,相信同學們發現了一些問題,心中也應該有了很多想法。

班會總結出,我們在同學們的生活學習中存在一些問題,同學們要做好這個學期的計劃和打算,調整好人生的航標,在新的學期里做出更好的成績,增進同學們對青春的了解,讓大家對自己的前途與未來又更清晰的認識。

總有一天,我們也要走向社會,人生了旅途也會充滿艱辛,我們要找到自己的位置,認清自己的方向,為自己的未來做出最有效的規劃。

這次班會中,很多同學沒有得到發言的機會。我們會在以後的班會中進行改進,使各環節銜接更加順利,合理安排時間,讓更多同學有機會上台發表自己的想法。

青春主題班會心得 篇4

開場曲《我的`未來不是夢》帶動了全場的氣氛,伴隨著激情澎湃的歌聲,「舞動青春,放飛理想」主題班會拉開了序幕。

第一個環節是詩歌朗誦《理想》,朗誦者聲情並茂地朗誦引領在座的同學都融入到詩歌的意境之中,心中都極其了對理想的渴望。緊接著是知識競賽環節,同學們對於偉人理想的了解程度不相上下。因此,比賽氣氛激烈緊張,比分你追我趕。

在探尋了偉人理想之路後,同學們心中的豪情也被激發出來了,紛紛舉手,踴躍地與大家分享自己的理想;在同學都談過自己的理想之後,我們進入了測一測環節,這個測試,讓同學們了解自己離理想還有多遠,明確自己需要努力地方向;然後是相聲《理想的翅膀》,精彩的表演博得了同學的陣陣掌聲;在歡笑聲中迎來了楊老師的演講,楊老師激情四射的演講,感染了在座所有的同學,同學們發自內心地拍手叫好;最後在全班同學《我相信》的歌聲中落下了帷幕。

此次主題班會召開得較為成功,學生通過本次班會,明白了樹立人生理想的意義,並努力為之奮力拚搏。同時在班會過程中活躍了班級氣氛,加深了同學之間的友誼,在舞動青春中,放飛理想,實現理想。

青春主題班會心得 篇5

為了增加同學們對青春的認識,加強班級學風建設,增強班級凝聚力,長沙理工大學城南學院物流1101班在10月30日晚上舉辦了以「青春啟航」為主題的班會。

班會第一項,學習委員袁怡上台說了開場白:「青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄盪。每個人都有屬於自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段.經歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會成長為一個真正有意義的人.青春,短暫,會從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你!」

班會第二項,團支書匡凱談論了童年,青年,老年人眼中的青春,每個人對青春都有自己的看法,下面進行互動環節,請同學們來談談自己的理想及人生規劃。

班長張分田首先上台發言,他談了自己的大學規劃,在大學中應該學習只是與經驗,在社會中才可以做到有車,有房,有飯吃。

接著何宇同學也談了自己的看法,他首先給班級提了3個建議,他認為班級氣氛比較壓抑,同學們應多交流,特別是男女生之間。他的大學規劃是爭取在4年中做到經濟獨立,多交朋友,增加人脈。

何姣同學思維比較活躍,他認為在大學中,無論大幾,學習時一定要認真的,要少說多做,大一一定要打好基礎。

學委袁怡說了她從懂事以來的心路歷程,她認為以前自已責任重,負擔大,所以過得很壓抑。他認為在大學青春時期,人生要完整,做事要快樂與意義並存。

黃華畢同學認為青春永遠與快樂並存,想到了什麼要勇於嘗試,敢於冒險。

這個環節持續了很長時間,同學們都暢所欲言,在大家面前說了自己的心裡話,促進了同學之間心靈的交流,直到這個環節結束,很多同學都還意猶未盡,談論聲遲遲沒有停息。

班會第三項,范慢慢同學以冰心的一首短詩來總結我們的青春不可以孤芳自賞,要努力的綻放,奮力的拼搏。

今天物流3班的彭瓊同學正好在我們班弄東西,作為特邀嘉賓的她也上台談了自己的看法:她認為青春是最美好的時刻,這個時期,我們趨於成熟,一些事都有了意識亦有了回憶,是在社會中找不到的美好時期。

青春主題班會心得 篇6

「青春是一段跌跌撞撞的旅行,但卻擁有著後知後覺的美麗。」為了響應青春的號召,為了讓同學們明白夢想力量的偉大,更為了讓同學們能夠在青春這個拼搏的季節為自己完美和想要的明天灑下拼搏的汗水,留下奮斗的足跡,同時也期望每個同學都能懷揣夢想,勇敢向前,明確自己的人生方向,並為之努力奮斗。為此20XX182401班於20XX年12月召開了關於以「青春、汗水、明天」為主題的主題班會。

首先班會以青春是什麼為引題,引發了同學們的深思,其中楊昊同學回答到青春是一張白紙,當你揮灑上色彩時,它便有了另外一名字,叫夢想。熊佳同學回答到青春就是一個時間段,比如說我們此刻就是青春。是的,我們此刻正值青春,所以我們在這個拼搏的季節,我們要做到不負青春時光。

為了集中同學們的注意力,班會過程中安插了微電影《田埂上的夢》給同學們觀看,微電影《田野上的夢》講述了一位執著追夢的少年,在追夢過程中不在乎他人異樣的目光,堅持自己的夢想並不斷為之努力奮斗,最終以超凡的舞技贏得了大家認可的故事。觀看後,同學們紛紛講述了自己的觀後感同時也表達了自己今後的決心。這個影片讓同學們明白了夢想力量的偉大,同學們也更加堅信,「有夢想就有未來」這句話的力量。

此次班會讓同學們懂得了「青春、汗水、明天」的深刻含義,即揮灑青春的汗水,追求屬於自己的完美明天。不僅僅讓同學們了解到了夢想力量的偉大,而且還向同學們提出了每個人都應要有夢想,在追夢的過程中更要不懼艱難,勇敢向前,並還要為之奮力拚搏,只有這樣才會有成功的可能性,要堅信夢想會讓我們與眾不同,堅信有夢想就會有未來,堅信奮斗會讓我們改變命運!

❺ 關於青春的主題班會

不需要太復雜。
青春是一條奔騰的河,是一條充滿驚濤駭浪的河。每個少男少女都獨自駕著小舟,從這條河上駛過。然而,並非每一位水手都能乘風破浪平安地駛到彼岸。世界上哪一條江河沒有吞沒過船隻?況且是這樣一條吉凶難卜的河,這樣一群熱情大於理智的水手!
青春是一座高聳的山,是一座看不見路徑的山。既然是高山難免坎坷,難免有毒蛇猛獸出沒,也難免野花的誘惑和迷路的時候。山林之神只留下一句秘訣--唯有大智大勇者腳下才有路!
青春是一片浩瀚的海,是一片不見天際的海。每個少男少女都是一道小溪,別無選擇匯向大海。溪水是甜的,海水是鹹的,由甜變咸根本不管你情願還是不情願。道理很簡單:一個人光吃甜的,並不能強身健體,只有足夠地吸收鹽分,骨頭才會一天天結實起來。因此,擁抱大海就是擁抱希望。
青春是一片蔚藍的天,是一片遼闊無垠的天。每個少男少女都是一隻羽翼未豐的雛燕,渴望自由翱翔。然而,如果經不起暴風雨的考驗,在天空中揮動翅膀就意味著災難;如果沒有天空一樣博大的胸懷,縱然遠行萬里也會鬱郁寡歡。
讓我們注視著河流,讓我們仰望著高山,讓我們擁抱大海,讓我們奔向藍天。那是一個競技場,那是一個個快樂園,那也是一部青春大辭典!
寫一些詩就好了......

❻ 關於青春的主題班會 4點要求

主題詞:
青春是永唱不完的旋律,我們是飛翔在藍天中的鳥兒,展翅飛翔才能領略世間的美麗。
然而卻需要我們有能力,有方向,而不是盲目或漫無目的。步驟:
1、組織開展「激揚青春、勵志成才」青春勵志電影展播。利用活動課時間,組織播放青春勵志電影,進一步加強學生的理想信念教育,啟發、激勵學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,發揚自立自強、堅韌不屈的優秀品質。
2、組織開展「夢想中國,書香校園」首屆青春勵志讀書節活動。激發師生讀書的興趣,養成博覽群書的好習慣,讓每一位學生愛讀書、會讀書,促進學生個性和諧發展;鼓勵每一位教師率先垂範,使讀書成為自身發展的需要和生活方式,從而提高自身的人文素養。
3、組織開展「唱響青春•放飛夢想」青春勵志歌曲傳唱活動暨校園十大歌手比賽以及紅歌拉歌活動。通過活動在全校學生中推廣、傳唱優秀校園歌曲、青春勵志歌曲、紅色經典歌曲,做到班班有歌聲,校園滿歌聲,充分激發學生的愛國愛校熱情,提高集體凝聚力,讓優美的歌聲伴隨學生健康成長。
4、組織開展「青春飛揚,暢想中國」五四青年教師系列活動(演講比賽、創新發明活動、青年廚神爭霸賽)。通過活動,引導廣大教師繼承和發揚「五四」精神,不斷提升我校師資隊伍的凝聚力和戰鬥力,積極引領我校教師與學校共命運、同發展,充分展示我校教師朝氣蓬勃、奮發進取的風采。
建議:自從首都北京在2001年7月13日申辦奧運成功以來,社會各行各業在期待2008年奧運到來的同時,也在積極努力奮斗著,首都北京的面貌日新月異。作為有著五千年文明古國之稱的中國將以什麼樣的面貌呈現在世界人民面前,作為這個文明古國的首都——北京,應該以什麼樣的面貌呈現?我們明確提出了「新北京,新面貌」的戰略口號,全民努力建設新北京,展現北京新面貌。青年人是祖國明天的未來和希望,青年一代的面貌最能展示一個國家的面貌,首都北京青年的面貌最能代表北京的面貌。我們現在的學生,將來就是2008年北京奧運會的主人,他們將以什麼樣的面貌呈現在世界面前,才能傳承文明古都北京的精神風貌?可是,一個不容忽視的現實是:現在許多學生只重視學習成績,注重升學,而忽視個人思想道德修養的情況,有的學生在學習、生活中有許多不忍目睹的不文明行為。面對這樣的嚴峻的現狀,國家教育部頒發了加強青少年思想道德建設的有關文件,北京市委常委、教育工作委員會書記朱善璐,在北京市中小學德育工作會議上明確提出「求真務實,開拓創新,全面推進首都中小學德育工作」。我校領導和教師逐漸重視對學生思想道德教育。本著「求真務實」的精神,針對學生思想道德現狀中文明禮儀方面的問題,我們高一(3)班在10月21日,召開了一次名為「傳承文明禮儀,弘揚奧運精神」的主題班會。

❼ 關於青春的主題班會怎麼弄

一、 開場白、

青春是晨時初升的朝陽,她絢麗的色彩,照耀了整個天際;青春是草原上賓士的駿馬,她飽滿的活力,感染著每一個敢於拼搏的人。有了青春,人們才有了「勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時」、「少壯不努力,老大徒傷悲」這樣感嘆韶華易逝,青春難再的千古良訓。青春是文人墨客筆下最為活躍的字眼,她為人類的文明史上增添了精彩而永恆的一章。

二、小品

青春也是矛盾的,進入青春期的我們,是否也常常面對一些成長的煩惱呢?那麼,當我們面對這些問題時又該如何解決呢?下面請欣賞小品《朋友》。

三、了解自己(1談談自己的變化、想法 2關於青春期的材料)

人一生中變化的事物太多太多,唯一不變的是成長著之永恆的旋律。而處在青春期的我們就好比站在這只旋律的一個轉折點上。這旋律究竟是更美了還是變得不堪入耳,這一切都取決於我們自己。初二下半學期以來,大家也都覺得自己開變了許多,下面進大家來談談自己的體會吧

四、聽聽Miss Li 的想法

大家都談了這么多自己的想法、看法。那麼接下來讓我們有請李老師來給我們做一個總結吧!

五、詩朗誦

誰說少年不識愁滋味,十五六歲的我們年少的心總會蒙上一層青紗,這時詩一般的語言最能表達我們的心聲,下面請欣賞詩朗誦——《青春禮贊》。

六、歌

常有人說青春如歌,或激昂或悠揚,接下來大家欣賞來自王承陽同學帶給9班的一首歌——《年輕的戰場》,掌聲有請。

七、結束語

梁啟超曾說過:「少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由···」讓們把握住人生中最美好的時光,好好努力,向著明天看齊!

❽ 跪求關於青春的主題班會

一、指導思想
十四歲是奮發的起點,通過本次主題班會,讓同學們認識到青春的寶貴,好好把握起點,珍惜時間,為實現自己的人生目標而努力。
二、准備工作
⒈召集班幹部商討班會課活動安排。
⒉布置學生收集、撰寫有關材料。
⒊製作幻燈片。
三、活動過程
主持人:(女)(男)
開場白:
女:青春悄無聲息地來了,她是帶著女孩飄逸的秀發、苗條的身影而來的;
男:青春邁著輕盈的腳步來了,她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來的;
合:我們愛春天,我們更愛像春天一樣美好的青春!
女:我們要奮斗!
男:我們要拼搏!
女:今天我們要召開的主題班會是:
合:十四歲 我們揚帆起航

1、女:青春是多姿多彩的;
男:青春是多種多樣的;
女:她充滿著熱情、勇氣和希望。
男:下面請欣賞散文《青春隨想》。
2、男:十四歲的人兒,總喜歡去猜想未來會怎樣,喜歡做夢;
女:十四歲的人兒,總喜歡去看看周圍的世界,喜歡探索;
男:相信對於這些同學一定有不同的看法和見解,那麼下面就請同學們來談談自已的感想吧。
3、 女:聽了這么多同學的感想,相信大家也一定感觸頗深,是啊,我們現在正處在朝氣蓬勃的黃金時期,更應該把握現在,珍惜時間。下面請欣賞小品《相遇》。
4、男:歲月的長河裡,誰能說自已沒有五彩斑瀾的夢?這夢至少在自己看來是美麗的。而理想只能在行動中實現,沒有行動的理想只是一個夢。下面請欣賞人物故事《敢於向高目標沖刺》。
5、 女:施光南的成功主要歸屬於實力、信心、勇氣。同樣我們要想及早地沖向成功的頂點,必須有勇氣為伴。
男:有人說「成功高不可攀,離我們太遙遠」。
女:有人這么說嗎?我可不這么認為,我認為……
男:(打斷)唉,你別急,還是請同學們就這個問題來展開一下討論吧!
6、女:黑格爾說過:「青春是生命中最美好的一段時間」。我們擁有青春,就更應該珍惜時間。下面請欣賞相聲片斷《時間與青春》。
7、女:一句生動的語言可以改變人的一生。在生活中有不少好學的青少年從名言中吸取前進的力量。如「少壯不努力,老大徒傷悲。」
男:我這兒也有一句:「花有重開日,人無再少年。」
女:說得好,下面請同學們說說你們所知道的青春名言吧。
8、男:青春是美麗的,它不容錯過,它的魅力應當叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林。下面請欣賞詩朗誦《我們的暢想》。
小結:
女:菁菁校園,莘莘學子絢麗的夢;
男:唰唰的粉筆聲,揮灑著老師辛勤的汗水;
女:這里一步一個腳印;
男:和著時代的進行曲;
合:共同譜寫著青春的交響樂。
女:主題班會到此結束,願同學們在今後的日子裡
男:珍惜時間
女:珍惜青春
合:為自己的人生目標而奮斗!

附一: 青春隨想曲
青春是一條奔騰的河,是一條充滿驚濤駭浪的河。每個少男少女都獨自駕著小舟,從這條河上駛過。然而,並非每一位水手都能乘風破浪平安地駛到彼岸。世界上哪一條江河沒有吞沒過船隻?況且是這樣一條吉凶難卜的河,這樣一群熱情大於理智的水手!
青春是一座高聳的山,是一座看不見路徑的山。既然是高山難免坎坷,難免有毒蛇猛獸出沒,也難免野花的誘惑和迷路的時候。山林之神只留下一句秘訣--唯有大智大勇者腳下才有路!
青春是一片浩瀚的海,是一片不見天際的海。每個少男少女都是一道小溪,別無選擇匯向大海。溪水是甜的,海水是鹹的,由甜變咸根本不管你情願還是不情願。道理很簡單:一個人光吃甜的,並不能強身健體,只有足夠地吸收鹽分,骨頭才會一天天結實起來。因此,擁抱大海就是擁抱希望。
青春是一片蔚藍的天,是一片遼闊無垠的天。每個少男少女都是一隻羽翼未豐的雛燕,渴望自由翱翔。然而,如果經不起暴風雨的考驗,在天空中揮動翅膀就意味著災難;如果沒有天空一樣博大的胸懷,縱然遠行萬里也會鬱郁寡歡。
讓我們注視著河流,讓我們仰望著高山,讓我們擁抱大海,讓我們奔向藍天。那是一個競技場,那是一個個快樂園,那也是一部青春大辭典!

附二:陽春三月的某一天,三位昔日的小學同學偶然相遇,一別三年,難得相見,很想了解彼此的情況,三人便進行傾心交談。
B說:啊,昔日故友,是什麼風把大天才你吹來了?
A說:這不是B嗎?怎麼那麼得意?
C說:啊,是A同志與B同志。
A說:還沒入黨呢,就以同志相稱呼啦!
C說:兩位飽學之士何處高就啊?
A說:我在元高就讀。
B說:本人在鹽高就讀。
AB說:那你呢?
C說:我……待業在家,幫父母看店……
AB說:小學時我們三人的情況差不多,三年後怎麼會這樣呢?
C說:唉,一言難盡,都是網吧、游戲機惹的禍。
A說:你怎麼會迷上網吧、游戲機的?
C說:初一時,我的成績算得上中等。可有一次鄰居約我去網吧,我沒錢由他請客,之後我瞞著爸媽多次出入網吧、游戲機房,後來還與不三不四的人交上了朋友,漸漸地我變了:開始穿著奇裝異服,無心學習,滿腦子想著出去玩,就連中午也不放過,成績開始掛紅燈了。
A說:你成這樣了,沒人管你?
C說:能不管嗎?為這事班主任不厭其煩地找我談話,耐心地勸導我、教育我,還進行了多次家訪;父母曾放下手頭的工作,幫助我給我講道理。可我卻沉湎其中不能自拔。後來,雖然在老師家長的勸導下意識到事情的嚴重性,可為時已晚……
B說:那你爸媽沒出錢讓你去上職業類學校?
C說:中考成績揭曉後,我也曾去職業類學校報了名,剛報了名正巧碰上學校領導,看到我當時的穿著和頭發,把我和我媽叫到校長室,把我給退了。現在想想真是後悔極了。
B說:初一下半學期我也曾多次出入網吧、游戲機房,做了讓老師、家長失望的事。老師知道後反復找我談心,還把我定為班級幫教的對象,有一段時間爸媽抽時間輪流接送我,在老師、同學、父母的努力幫助下,我遠離了網吧、游戲機房,重新回到同學們中間。
A說:多虧及早醒悟。
B說:如果當初不聽老師、家長、同學的勸告,那後果可真無法想像。
A說:其實,初中三年我也不是一帆風順的,初一時我在行為習慣上常出問題,各科老師多次找我談心,並耐心勸導我:「你有很大的潛力可挖,但這必須通過你自身的努力。」真切的教導使我逐漸看清了自己,在家長、老師的嚴格要求和鼓勵下,我有了改正缺點的勇氣和信心,努力拚搏,終於為自己純真的初中生活畫上了圓滿的休止符。
附三: 敢於向高目標沖刺
施光南四歲就上學了,音樂課是他最愛上的課,他愛聽,愛唱,還常常用教師教過的簡譜在紙上寫著,哼唱著自編的曲調。為了參加歌詠比賽,五歲的施光南創作了生平第一首歌《春天到了》。
經過苦練,小施光南終於走上了舞台。觀眾看著個子小小的施光南在台上認真地、投入地表演著,禁不住掌聲雷動。他成功了,才五歲的他第一次品嘗了成功的快樂,榮獲了全市兒童歌詠比賽低年紙第二名。
解放以後,施光南的家輾轉搬到北京。在育才小學,他第一次見到了鋼琴,看著音樂老師那又柔軟卻很嫻熟地彈奏鋼琴的手,聽著從琴鍵中飛出的悅耳琴聲,他被迷住了。於是,在他幼小的心靈里有了一個非常高的目標。他在向著美麗的音樂殿堂跑去。初中時,他遇到了一位年輕熱情的音樂教師,每一次上課施光南都是懷著極大的興趣去傾聽著,思考著,神情專注地記著老師所講的一切。他找來舊電唱機、舊唱片,練習分解出各種聲部;他聽各類戲曲唱片,悟出唱腔中的韻味,學習各種風格;他找了不少詩集、民歌集,從中挑選歌詞,試著自己譜曲;他還悄悄寫了不同風格的中外歌曲,寄往《歌曲》編輯部。
一天傍晚,老師聽見有人在禮堂里練琴,彈的是《牧童短笛》。當時,老師心裡想:這肯定不會是我們鋼琴小組的學生,因為我還沒開始教他們難度如此大的曲子吶。在窗口,老師吃驚地看見小小的施光南正坐在空曠的禮堂一角,聚精會神地彈著,雖然彈得還很不熟練,但已經頗有韻味了。
當同學們去北海滑冰、遊玩的時候,他卻顧不上看四周的景緻,而是邊走邊把涌現在腦海里的旋律都記在手心上、手背上。他悄悄地寫了許多歌曲,可惜沒有人知道。一次,施光南帶著一個厚厚的硬皮本來到學校,同學們看到本上抄了那麼多中外歌曲,好奇地問:「從哪裡找來這么多歌曲?」施光南笑笑說:「從別人那兒抄來的,咱們唱唱?」於是,施光南的作品被大家傳唱起來,只是沒有人知道這些美麗的曲子是他寫的而已。 中學六年,他共寫了300多首歌曲。有一次他意外地發現自己的作品竟然同許多世界名曲一起在舞會上演奏!在繁星點點的夜空下,施光南有一種堅定的信念從心中升起:我要報考音樂學院,將來一定要做一個優秀的作曲家,我有能力,我應該相信自己!憑著這份勇氣,施光南考取了音樂學院,而且在藝術領域里不斷地向著更高的目標沖刺, 終於到達了成功的制高點。作為一名優秀的人民藝術家,施光南是當之無愧的。

附四: 我們的暢想
美麗的童話悄然溜走
新鮮的生命日夜涌流
青春的鼓樂嘹亮地奏響
我們在主旋律里
躍出了昂揚奮進的聲音
站在青春的港灣
我們對生活充滿了渴望、憧憬
堅決的心
已踏出了深深的足跡

旅程
在誠摯的眸光中啟航
遇到「風暴」,努力征服,揚帆重新出航
迷惘、彷徨、生活的考驗
只會變作閃亮的繁星
點綴我們心靈的天空
我們的未來不是夢
因為
我們的心
跟著希望在動

❾ 跪求關於青春的主題班會主持稿。急急急!!!

各位同學:大家好!
A:青春就像一朵艷麗的花兒
婀娜多姿!
B:青春就像那藍天上的白雲
天真無暇 !
A:14歲,這個多夢時節.
B:14歲,我們敲開青春的門,唱響青春的歌!
A:青春之詩,空靈、奇幻、邈遠,讀罷令人心曠神怡;
B:青春之詩,深沉而又豪放、曠達,讀罷令人回味無窮。
(目前只想到那麼多)

回答者: 愛雪星月 - 四級 2008-9-11 21:01

開場:「十四歲,這是一個夏天!」可以延續你表達的下文;結束語:「
十四歲,我們邁開青春第一步!」總結班會圍繞「十四歲,我們邁開青春第一步」這個主題。希望能夠幫上你哦~

回答者: 貝道 - 三級 2008-9-11 21:02

「十四歲,我們邁開青春第一步」開場白[示例]
刁有峰 作於 2006年1月24日

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<一>你現在需要主持一次「十四歲,我們邁開青春第一步」聯歡會,請設計一段開場白和結束語,在聯歡會上說一說,聽聽大家的評論。
點撥:
1、開場白:(1)要點明聯歡會主旨;(2)簡介活動的主要內容;(3)語言優美、活潑。
2、結束語:(1)對活動進行總結;(2)語言有激情。
<二>教師節到了,班級要開慶祝會,由你擔當本次節目的主持人。現要求你按班級實際情況編出10個節目,並設計出生動風趣的串聯詞,然後在小組內交流。
點撥:
1、節目內容要與教師節有關。
2、節目形式要多樣;串聯詞要生動、簡潔。

例文:
(一)「十四歲,我們邁開青春第一步」 開場白
長城、黃河、大海……我們喜愛的地方!牡丹、海棠、臘梅……我們喜愛的花朵!我們十四歲了,我們長大了,我們的青春開始了——到喜愛的地方去,看喜愛的鮮花,讓我們的青春芳香!同學們,邁開我們的步伐,向前走,走好第一步!
(二)班級教師節慶祝會10個節目
1、獨唱:長大了,我就成了你
2、詩朗誦:老師,我愛您!
3、獨唱:長城長
4、舞蹈:渴望
5、小品:教師的夜晚
6、合唱:謝謝老師
7、詩朗誦:老師的天職
8、舞蹈:成長
9、相聲:告別「檢查書」
10、合唱:不忘師恩

十四歲,我邁開青春第一步[原創]
願望相信未來;成長相信歲月;生命相信陽光;相知相信承諾......
在13歲的生日那天,我許了個願望:希望我在14歲時快樂.當我邁開了我14歲的第一步,我相信我是快樂的.
青春的歲月有太多幻想.想在藍天飛翔,任憑風兒吹;想在海底游覽,任憑魚兒暢游;想去天空遨遊,任憑流星飛逝......
青春的歲月有太多想法.喜歡大聲歌唱;喜歡閑暇時在網上沖浪;喜歡QQ里滴滴的聲音;喜歡追自己喜歡的明星;喜歡說自己想要說的話;喜歡騎著單車飛快的蹬;喜歡占星卜運;喜歡聽歌;喜歡等朋友簡訊;喜歡關注流行......
青春的歲月有太多的討厭.討厭被人婆婆媽媽;討厭家長的絮絮叨叨;討厭喧鬧;討厭沒有個性......
青春的歲月里有無限的夢想,就讓我們為自己的餓夢想,追尋,為我們的個性張揚!十四歲!

14歲,我們邁開青春第一步

歲月匆匆,轉眼間我們已走過,
14歲——5110個日日夜夜。
說不清有多少得意和懊悔;
說不清有多少志向和憧憬。
14歲,人生的轉折,從少年走向青年,從稚嫩走向成熟。
我們回憶過去僅僅為了美好的明天。

14歲——5475個日日夜夜,
母親眼角的皺紋,
父親鬢邊的白發,
述說多少動人的故事。

老師期盼的目光,
老師伏案的身影,
書寫著無數感人的篇章。

14歲,成熟了,人們這樣說,
於是,在小孩面前,我們不屑地撇歪了嘴,
於是,在大人面前,我們驕傲地挺直了頸,
誰知道,我們是真懂什麼是成熟?

聽,14歲的鍾聲已經敲響;
看,14歲的蠟燭已經點燃。

多少叮嚀,催人淚下;
多少囑托,激人奮進。

我們,肩負著重託,
我們,嚮往著未來。

讓我們吹滅蠟燭,為了甜蜜的昨天;
讓我們引亢高歌,為了歡樂的今天;
讓我們舉杯歡慶,為了美好的明天!

我們已經擁有了溫馨的昨天,
又該如何對待瑰麗的今天,光輝的明天。

不必哀惋「似水年華」一去不復返,
不必感嘆「14歲的花只開一季」,
歲月彷彿是一幅絢麗的畫卷,
隨時等你去描繪,去點綴,
用激昂的熱情揮灑出無悔的青春!!!

十四歲,我們邁開青春第一步
涼爽的秋天快要過去了,即將迎來寒冷的冬天——感覺很舒服,我們也要向童年說再見,跟青春打招呼了——感覺長大了,兒時的歲月就這樣無憂無慮的過去了,因為那時不懂得珍惜,而現在卻要珍惜這美好的時光,不要親眼看到它白白的跑掉,這樣會很殘忍,要好好珍惜,好好把握,利用現在的機會,好好學習,到頭來,就不會因為現在沒有珍惜時間而感到悲傷,難過!不然就會像詩句中所說的「少壯不努力,老大徒傷悲」。我們只有現在好好學習,為將來打基礎,這樣才不會為以後的道路犯愁。為了明天,為了將來,讓我們一起努力吧!
我們只有邁開青春第一步,才有第二步,第三步……我們要一步一個腳印,將知識學的牢牢的,不然怎麼才能看到雨過天晴後那絢麗的彩虹?讓我們攜手並肩,朝著那美麗的彩虹奔去!!!

青春是什麼,是一顆星星,美麗的星星,靚麗的星星,耀眼的星星,燦爛的星星,當你用充滿童真的眼光仰望它時,你才真正走入青春……
青春是什麼,是一棵松樹,挺拔的松樹,堅強的松樹,蒼翠的松樹,一棵永不服輸的松樹,當你決心要向它學習時,你才真正走入青春…
青春是什麼,是一朵荷花,嬌嫩的荷花,純潔的荷花,一朵出淤泥而不染的荷花,一朵亭亭玉立的荷花,當你用充滿稚氣的小手輕輕把這朵花摘下,你才真正走入青春……
青春是什麼,是一朵梅花,可愛的梅花,高潔的梅花,樸素的梅花,一朵傲雪挺立的梅花,當你真正領略它的品質時,你才真正走入青春……
十四歲,我們踏著青春的旋律,翩翩起舞!
十四歲,我們唱著快樂的音符,姍姍而來!
十四歲,我們站在新的起點上,意氣風發;我們眺望美好的未來,躍躍欲試!
十四歲,我們邁出青春的第一步,用自信的微笑面對燦爛的明天!!
青春的歲月里有無限的夢想,就讓我們為自己的餓夢想,追尋,為我們的個性張揚!
下面就開始這次以「14,我們邁開青春第一步」的主題活動!

回答者: maxmakesi - 五級 2008-9-16 20:46

同學們,大家好!十四歲是一個美好的季節,是一個多雨的季節,是一個有著希望的季節!~同學們,我們已經14歲了,14歲,是我們我們邁開青春的第一步,所以我們要在14歲中充分發揮自己的才能,為了去迎接這個」美麗」的到來!

請大家起立,一起說:」十四歲,我們為你自豪;十四歲,我們為你而驕傲;十四歲,我們美麗.十四歲,我們邁開青春的第一步」
本次主題班會到此結束.

回答者: 穗穗1996 - 二級 2008-9-17 19:09

開場白:
女:青春悄無聲息地來了,她是帶著女孩飄逸的秀發、苗條的身影而來的;
男:青春邁著輕盈的腳步來了,她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來的;
合:我們愛春天,我們更愛像春天一樣美好的青春!
女:我們要奮斗!
男:我們要拼搏!
女:今天我們要召開的主題班會是:
合:十四歲 我們揚帆起航

小結:
女:菁菁校園,莘莘學子絢麗的夢;
男:唰唰的粉筆聲,揮灑著老師辛勤的汗水;
女:這里一步一個腳印;
男:和著時代的進行曲;
合:共同譜寫著青春的交響樂。
女:主題班會到此結束,願同學們在今後的日子裡
男:珍惜時間
女:珍惜青春
合:為自己的人生目標而奮斗!

回答者: 々炫舞精靈∮ - 四級 2008-9-23 20:57

同學們.老師.大家好.
今天我們共同來到了青春的起跑線上.我們今後將展望未來,充實未來.接受未來.慢慢與青春相伴.
14歲.一個風華正茂的年齡.
14歲,一個生機勃勃的年代.
14歲,我們將一起踏入嶄新的未來.
加油.奮進.我們一起大踏步向前出發

14歲,花一般的年齡。
14歲,夢一樣的年齡。告別童年,我們走迎來14歲。從此生命開始精彩。迎向明天,我們走向14歲。那個如史如詩,亦夢亦幻的14歲已經向我們走來。懷著憧憬,踏著青春的腳步我們走到了這個班會。。

結尾:
14歲伴隨著喜怒哀樂。14歲.於著成長.14歲.迎來我們的青春.願大家能在14歲體會著自己的成熟。自己的青澀。14歲猶如花兒迎著我們的成長。這次的班會到這里謝謝大家。。

同學們,大家好!十四歲是一個美好的季節,是一個多雨的季節,是一個有著希望的季節!~同學們,我們已經14歲了,14歲,是我們我們邁開青春的第一步,所以我們要在14歲中充分發揮自己的才能,為了去迎接這個」美麗」的到來!

請大家起立,一起說:」十四歲,我們為你自豪;十四歲,我們為你而驕傲;十四歲,我們美麗.十四歲,我們邁開青春的第一步」
本次主題班會到此結束.

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