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電影與社會主題

發布時間:2022-09-26 13:35:26

① 有哪些與公益事業相關的優秀電影

十分之一的幸福,是一部與公益事業相關的優秀電影。他是黃磊與周冬雨主演的電影,影片講了一個乙肝病毒攜帶女孩兒的真實生活狀況。這個電影是為了喚起公眾對乙肝和乙肝感染人群的關注和了解。

② 楊荔鈉導演電影《媽媽!》曝主題特輯,這部影片具有哪些社會意義

由楊荔鈉導演、尹露監制,吳彥姝、奚美娟領銜主演,文淇特別主演,朱時茂友情出演的現實題材親情電影《媽媽!》發布一款“關注阿爾茨海默病”特輯,深入剖析影片對阿爾茨海默病的呈現與探討。影片講述85歲媽媽照顧65歲阿爾茨海默病女兒的故事。國家一級演員吳彥姝、奚美娟飾演的母女將牽手面對疾病和衰老的考驗,詮釋愛與陪伴的無窮力量,用愛意與親情迎接生命終章。

電影《媽媽!》一對老年母女的晚年命運:當65歲的女兒患上阿爾茨海默病,主動承擔照護責任的是85歲瘦骨嶙峋的媽媽,當得知女兒確診後,媽媽從被照顧者轉變為守護者,用溫柔與呵護延緩病魔的傷害。兩位老人在人生暮年重新做了一次母女,傳遞愛的無畏與堅韌。

中國目前擁有將近1000萬阿爾茨海默病患者,佔全球四分之一”,在老齡化嚴重的當下,阿爾茨海默病距離每一位普通人的生活並不遙遠,而唯有預防、陪伴和愛才能抵抗遺忘。
總結:我們一天天長大,父母一天天的老去,小時候,父母給我們無私的愛和奉獻,你養我長大,我陪你變老,生活中多給老人一些陪伴與愛,才能讓老人心情始終如一,減少患阿爾茲海默症的概率。

③ 影視與現代社會生活的關系

自從美國人弗拉哈迪以愛斯基摩人作為其攝像機關注的對象,並使其關注的結果具有人類學的學科意義以來,用攝影機來紀錄人類社會的現存的基本結構與形態的方法或行為已經有近一個世紀的歷史了。隨後,對這種「方法或行為」的表述一直是文化人類學學科的重要分支—影視人類學的重要課題。

長期以來,用攝影機作為表述工具,紀錄和闡釋人類社會的現存的各種不同的基本的社會結構與形態的行為不是被傳統的人類學作為一種「僅比文字表述直觀」的田野材料所關注,就是被傳統的電影和電視紀錄片所收容。一直沒有在理論上建立起自身表述的空間、路徑與對象。所以,作為用攝影機來紀錄人類社會的各種不同的社會結構與形態的方法或行為一直是處於一種十分尷尬的地位。

影視這種在工業社會產生的傳播工具被麥克盧漢稱之為「是一種更加非集中化的媒介,給區域性方言提供了表達的機會」,是具有一種與用文字來描述對象截然不同的表述方式。其自身的特殊性和表述語言至今為止都還沒有得到較為准確的解釋。從電影和電視的角度來說,更多的是從專業的角度去規范了一些影視特點的要求。作為影視人類學來說,獨特的表述體驗,直觀地、聲畫合一的表述方式還未引起該學科在理論的足夠的重視。影視人類學沒有很好的得到理論上的表述。然而,作為一種學科闡述而言,如果不從理論上對其基本框架的要素進行界定,不對其理論範式進行確定,那麼,其學術價值和理論意義就值得懷疑,更談不上如A.R拉德克利夫-布朗所說的作為一種理論具有「發現支配人類社會行為和制度—法律、道德、宗教、藝術、語言等—發展的基本規律」的價值。(1)《社會人類學方法》P.23.<英>A.R拉德克利夫-布朗著。《山東人民出版社》1988年版)

同時,傳統意義上的用文字描述對象的人類學一直存在著表述上的困惑。馬爾庫斯和費徹爾認為:「由於人類學者本身依賴描述的和半文學性的表達方式來描寫文化,他們的研究歪曲了非西方民族的社會現實」。在這里,他們認為這是因為由於某種表述上的問題而帶來的危機。同時他們還認為,因為賽伊德的《東方學》一書的主要觀點的影響,要對其作出應有的反應「其迫切的任務將依然是對傳統的寫作方式進行反思、對新的方式提出實驗性的試探。」(2)(《作為文化批評的人類學》P.16.18 <美>喬治·E·馬爾庫斯 米開爾·M·J·費徹爾 著。《三聯書店》1998年北京第一版)馬克.波斯特在其《第二媒介時代》中認為:電子媒介交流展示了一種理解主體的前景,即主體是在具有歷史具體性的話語與實踐的構型中構建的。因而「人」不可能只意味著西方的人,理性也不是人類經驗的最終立足點。從這個意義上看,影視自身特有的表述方式學科上可能會具有理論上的意義,會給人們帶來新的理論視角。

從一般意義上認為,影視人類學所關注的對象是與現代社會相區別的、「不發達」的社會。在弗拉哈迪的時代尤其是如此。這樣的學術視角形成了學術界在相當長的時期,「東方主義」的視角在文化人類學的研究中占據主導地位。用西方的歷史進程、西方的價值觀來指導研究非西方的社會(包括社會制度—法律的、經濟的、宗教的、政治的、文化的種種組織形態)。「『人』只意味著西方的人」。但是近幾十年來各個社會科學學科的研究結果證明—如社會學、考古學等的研究成果—人類學的研究必須考慮到文化多樣性的表述,影視人類學由於其在表述上的特殊性,更是需要如此。

這種小型的、農村自然經濟的、「原始的」社會形態是在當代社會中仍然存在的、大量的社會現實,是一種具有與西方社會截然不同的文化與價值觀的社會。在這些社會中,存在著自身的文化模式與文化精神。薩姆納認為,文化精神就是使一個群體不同於其他群體的那些特質的總和(《文化人類學詞典》,浙江人民出版社)。本尼迪克特也強調,應將人類各種不同的文化作為具有不同的價值體系的多樣化存在來把握。「在文化內部賦予這種多樣化性格的,是每一文化的主旋律;使文化具有一定模式的,也是該文化的主旋律,即民族精神。(《文化人類學的理論框架》庄錫昌等編著,浙江人民出版社)。這種獨具的民族精神(即文化精神)在該民族內部決定了其文化的整體性格。這種獨特的文化類型,由於其自特有的文化精神,使得世界文化的進程呈現出多元的、平行的、豐富多彩的現象,也為影視人類學的開展提供了可視化的對象。



人類用視覺圖形作為傳播媒介來進行相互之間的交流已是很早就出現了。現行的傳播學在論述人類傳播史時一般都把語言、文字、印刷品、電子傳媒等的出現的序列形式作為一種線性的歷史進程。但是,在從語言到文字的這個漫長歲月的過程中,還有一個以圖形作為傳媒的階段。這常常被人們所忽略。在這個階段中,圖形作為一種觀念形態的產物,已經承擔起人類相互交流媒介的作用。在對以圖形作為人類交流的媒介的研究中,傳播學一直沒有對視覺圖形這種傳播媒介進行很好的、深入的考察與研究。其實,視覺圖形的傳播過程在一個時期內一直是人類用以相互傳播的最重要的手段。特別是在記載人類早期的具有初步的觀念形態的載體上,在人類最早期的圖騰崇拜上,在儀式的規范化上,視覺圖形在觀念形態上的高度地凝煉與抽象性,對人類在意識形態上產生的直觀的沖擊力,更是具有語言所不能替代的作用。

從考古學研究成果中可以看出,用視覺媒介來表現人類學意義上的對象,表述某個小型社會的生活與形態,這種行為可以追述到人類的童年時期。從文化史的進程階段上看,這種行為的出現是與早期人類的社會意識形態和上層建築開始出現與建立分不開的。考古學成果已經證明,從山頂洞人時期所發掘出的石器、骨器等物品看,就已經出現了許多所謂的「裝飾品」。這些「裝飾品」就已經具有視覺媒介的作用了。著名考古學家賈蘭坡認為:這些「裝飾品中有鑽孔的小礫石、鑽孔的石珠,穿孔的狐或獾或鹿的犬齒、刻溝的骨管、穿孔的海蚶殼和鑽孔的青魚眼上骨等,所有的裝飾品都相當精緻,小礫石的裝飾品是有微綠色的火成岩從兩面對鑽成的,選擇的礫石很周正,頗像現代婦女胸前配帶的雞心。……所有裝飾品的穿孔,幾乎都是紅色,好像是它們的穿帶都用赤鐵礦染過」。(賈蘭坡:《「北京人」的故居》第41頁。)而在西班牙北部的阿爾塔米拉的史前鹿雕洞穴壁畫也更早的說明人類的自我意識的產生。埃及著名的藝術史家阿拉姆在其《中東藝術史》中對這些出現於公元前一萬五千年和公元前二萬五千年左右的洞穴壁畫進行分析時認為:「人們在洞穴里繪制的圖畫表明,它實質上是人們藉以表達內心感受的『狩獵者藝術』,這種藝術在公元前一萬二千年前後達到頂峰。……狩獵者藝術的初級形式是出於主宰畫家的信念造成的,畫家也許認為,有能力描畫自己害怕的動物,就會使他有力量左右它們增強制服它們的本領。」(《中東藝術史》第2頁<埃及>尼.伊.阿拉姆著)。美國學者羅伯特.萊頓認為這些洞穴壁畫「已經與人類的起源和早期殘存的視覺表現形式相去甚遠」(《藝術人類學》<美>羅伯特.萊頓 著。第2頁。)。萊頓的意思是反對西方在文化史上長期佔領主導學術地位的觀點:即人類的文化進程是從洞穴壁畫直線到流行藝術。認為人類的文明進程應該是多元的、平行的、並進的構成。李澤厚先生在其《美的歷程》一書中對類似這種現象論述時認為:「對使用工具的合規律性的形體感受和在所謂的『裝飾品』上的自覺加工,兩者不但有著漫長的時間距離(數十萬年),而且在性質上也是根本不同的。……前者的內容是現實的,後者則是幻想(想像)的;……『裝飾』則是精神生產、意識形態的產物。……是將人的觀念和幻想外化和凝凍在這些所謂『裝飾品』的物質對象上,它們只是物態化的活動。……是想像中的這種『人化』和『對象化』」(《美的歷程》第3頁)。在這里,原始人類已經開始將某種物質賦予某些抽象的含義、並進而用於交流;開始將人類的行為進行紀錄(物化)、並進而用於流傳。在人類文字產生之前,視覺媒介是人類用於交流的除語言之外的另一種媒介。這種交流已經具有意識形態的觀念特例8征。李澤厚先生在分析山頂洞人「穿帶都用赤鐵礦染過」這一現象時指出:「『紅』色對於他們就已不只是生理感受的刺激作用(這是動物也可以有的),而是包含著或提供著某種觀念含義(這是動物所不能有的)。……紅色本身在想像中被賦予了人類(社會)所獨有的符號象徵的觀念含義;……原始人類的意識形態活動,亦即包含著宗教、藝術、審美等等在內的原始巫術禮儀就算真正開始了」(《美的歷程》第5頁)。

④ 推薦一些主題為70年代80年代故事的電影,或者主題為封建社會的比如活著大紅燈籠高高掛的這些

暖春
老井
一個都不能少
辛德勒名單
戰爭與和平
中國最後一個太監

⑤ 電影作品一般表現哪些主題

要看什麼類型的電影
不同的電影表現的主體自然也不是不同的,比如最近的電影唐山大地震,它所著重表現的是大災難的殘酷、解放軍國家的關注救援,人民團結一起的力量,和災難之後重燃的希望,面對災難要重拾希望,勇敢面對
。。。。。。愛情片啊,文藝片啊,戰爭片啊,科幻片啊,驚悚片啊,很多的,不過每個人看電影都有不同的理解

⑥ 什麼是電影的風格,電影都有哪些不同的風格類型

我們在看電影的時候,可以很明顯感受到各國的電影有不同,不同的導演拍成的電影給人的感覺也不一樣,而這就是因為電影風格不同帶來的不同的感覺。

所謂的電影風格,其實就是電影藝術作品在整體上呈現的具有代表性的獨特面貌。電影風格是通過電影藝術作品表現出來的相對較穩定、較深刻,能夠本質地反映時代、民族和藝術家個人的思想觀念、審美特徵、精神氣質等內在特性和外部印記。

而今,我們不斷地湧出更加標新立異的導演,顯示出影片的多樣性,各種導演紛紛登上銀屏的舞台,整個電影行業呈現出更加生機勃勃的景象。但每一部影片,都是將其主題內容與風格類型相統一,相輔相成,讓影片的效果更加突出。

⑦ 電影的主題有哪些

1,動作主題

動作片(Action Films)又稱為驚險動作片(Action-Adventure Films),是以強烈緊張的驚險動作和視聽張力為核心的影片類型。具備巨大的沖擊力、持續的高效動能、一系列外在驚險動作和事件。

2,奇幻主題

奇幻電影,這類型的電影都大量的包含魔法、超自然現實事件、或是幻想生物如龍、半獸人以及幻想世界如魔戒中的中土。

3,喜劇主題

喜劇片是電影的一種類型,其中主要強調的是幽默。《電影藝術詞典》對喜劇片的定義是:「以產生結果是笑的效果為特徵的故事片。

4,恐怖主題

恐怖電影,以製造恐怖為目的的一種影片。故事內容荒誕離奇,引起恐怖。如描寫鬼怪作祟、勾魂攝魄,描寫兇猛動物噬人等等,使觀眾毛骨悚然。

5,愛情主題

愛情電影指的是那些中心劇情主要圍繞著故事主角戀愛關系發展的電影。該類電影常見的主題是,電影中的角色們基於相互間新發現的魅力而作出相應的決定。

⑧ 什麼是電影,電影的意義是什麼

電影是由活動照相術和幻燈放映術結合發展起來的一種連續的影像畫面,是一門視覺和聽覺的現代藝術,也是一門可以容納戲劇、攝影、繪畫、音樂、舞蹈、文字、雕塑、建築等多種藝術的現代科技與藝術的綜合體。

電影的意義在於它的出現只是讓世界在你眼裡出現的更真實,沒有遮遮羞羞的蒙蔽與掩蓋,讓人的視角層面拓展的更加曠遠與寬闊,豐富觀影者的思維角度,使之與原生蘊存的思想、觀念得以多元交匯,收獲新生精神的啟蒙,世道艱深,誰看到的維度越多,世界在誰的眼中便越真實。

(8)電影與社會主題擴展閱讀:

1、電影的表現手段:

電影是一種以現代科技成果為工具與材料,運用創造視覺形象和鏡頭組接的表現手段,在銀幕的空間和時間里,塑造運動的、音畫結合的、逼真的具體形象,以反映社會生活的現代藝術。

電影能准確地「還原」現實世界,「展現」虛擬世界,給人以逼真感,親近感,宛如身臨其境。電影的這種特性,可以滿足人們更廣闊、更真實地感受生活的願望。電影的幀速率一般是24幀每秒,隨著技術的提升,即將出現48幀甚至60幀每秒的電影。

2、中國電影之最:

中國最早放映的電影——1896年8月11日法國商人在上海徐園「又一村」茶樓內放映的「西洋影戲」。

中國第一部電影是戲曲片京劇《定軍山》,內有《請纓》、《舞刀》等片斷,1905年(清光緒三十一年),由北京豐泰照相館攝制。無聲片,長約半小時。

中國第一部短故事片是《難夫難妻》(又名《洞房花燭》),1913年在上海拍攝,無聲片,鄭正秋編劇,鄭正秋和張石川聯合導演。此片是由亞細亞影戲公司開張後的第一部作品,首開家庭倫理劇之先河。

中國第一部長故事片——1921年中國影戲研究社在上海拍攝第一部長故事片《閻瑞生》。

中國現存最早的一部可放映電影——1922年由張石川導演的《勞工之愛情》又名《擲果緣》,是現存尚可放映的最早的一部中國電影,也是中國現存最早的故事片。

中國第一部有聲電影是《歌女紅牡丹》,明星影片公司1931年攝制,該片採用的是蠟盤配音的技術。

中國第一座電影院——伊留繼昂電影院。1905年,由俄籍建築設計師、猶太人潘·瓦·科勃采夫開設了哈爾濱第一家電影院。原址就在道里區西十二道街和中央大街交口處,這也就是中國第一家電影院。

⑨ 怎樣全方位的對一部影片進行分析

不知你是要詳細的講解還是要概述的。我這里有一份講解詳細的!也是曾經從別人那裡COPY 的,希望對你有用~~~ 一 主 題
正像其它藝術作品一樣,影片的主題是電影作品中的靈魂和精華,也是我們為之迷戀的「精神家園」。更是我們在看了一部影片以後,力圖總結分析出來東西。
主題——是電影中內容的核心與內涵;
是電影所要表現的主題思想。
電影作品中的內容與主題,滲透和體現創作者的世界觀,價值觀,體現著創作者對生活的認識和情感。
電影的主題往往是多元化的、多側面的、多切入點的。我們可以這樣理解:電影的主題是電影的動作和人物的內涵,是電影的情節和事件的外延。主題是編劇、導演的生活經驗和體會的暗示,藝術作品的主題轉化為形象時,是導演思想慾望的情緒宣洩。
電影的主題並不是我們在看完電影以後所總結、歸納出來的「心得體會」、「社會意義」和「思想價值」。而是電影創作者的目標追求和靈魂凈化。
電影藝術的主題往往不是簡單的,不是表面的,而是深化的,多義的。需要我們整體的把握。
通常人們理解的影片主題應該包括如下兩個方面的層次:
1.影片的內容或者是影片的作者力圖告訴我們什麼。這一點我們從影片的敘事中、人物中可以清楚的看到和感悟到。它不是抽象的符號,也不是概念的堆砌,而是體現在充滿
視覺造型特點的銀幕效果上。
2.通過對電影的主題、立意及影片的整體視聽形象表達理解,我們感悟到了什麼。主題雖然是影片所表達的創作者對生活、對社會的認識、態度、情感和審美觀念,帶有明顯的個人主觀色彩和風格樣式,但不會是純主觀化的東西,一定是一種個人生活的感悟。
對於電影作品所表現出的主題,我們要全面的理解,切記不能片面化和簡單化。藝術作品的最大特點就是用一件最普通的故事,宣揚一種極有意義的思想,折射出豐富的思想內
涵,照耀和撫慰人們的心靈,從而提高和凈化人們的精神境界。
在我們分析、討論影片主題的時候,往往為了更為深入地了解作品的主題,領會導演的創作意圖,應該查閱影片相關的文字資料,必須做如下十個方面的准備工作:
1)這部影片是改編自哪一部文學作品(名著)?原著作品中作者表達的是一種什麼樣的主題思想,時代背景,人物形象?作品傳達了一種什麼樣的精神世界和情感效果?
2)這部影片的導演曾經導演過什麼作品?他(她)一貫的創作風格是什麼?在這一部作品中,採用什麼樣的手段、方法、風格、樣式來完成影片敘事及主題表達?
3)這部影片屬於哪一類型的風格樣式?同一類的影片思味都有哪些?它們之間各有什麼區別?
4)描述一下,在這部影片中哪一些情節、場景、細節對影片主題的表達有特別重要的作用?你能否做到准確、生動、完整地表達出這種心理的和藝術的感覺?影片中哪一些東西令你激動的回味?
5)關於這部影片的事件、背景、人物及大眾傳媒的相關報道你知道多少?
6)從你個人的專業、性別、年齡、文化、修養、價值觀、道德觀出發,你是怎樣認識這部電影的?或者你認為這部影片處在一個什麼樣的水平上?
7)在一個什麼樣的層面上,我們認為可以充分理解影片所要表達的東西,理解導演所要表達的思想,我們基於一種什麼樣的出發點?
8)我們在視覺生理上和審美心理上多大程度對影片產生認同和共鳴?
9)影片中你認為最優秀的,最值得你學習的是什麼?影片中的風格樣式、敘事結構、造型風格、手段方法、影像效果、人物塑造,哪一些是讓你最感興趣的東西?
10)對於這部影片除了大多數公眾的意見以外,你有什麼不不的意見和看法?你認為影片中最大的不足是什麼?
這十個問題,基本上可以幫助我們加深對影片的理解。
重要的是,我們觀看了一部影片,就要思考我們所感受。感悟到的東西。要反復地、深入地分析這種理解和感受,解釋出對主題的認識、感受、理解的原因。
主題不搞清楚,分析就無法透徹。
關於影片主題的分析就形式而言,文章閱讀、段落拉片。同學間討論和分析寫作都是非常好的學習方法。

二 結 構
影片分析中對影片結構的分析是一個非常重要的工作。在我們的影片分析中,大部分同學經常會忽略分析影片結構,甚至,根本不去關注。其實,電影的結構是電影的最重要的藝術形式之一。
結構——是影片的組織排列的方式和敘事組合的構造。
影片的結構,框架,就是電影的風格。
導演根據影片的主題、內容、人物塑造的需要,運用各種手段、方法,將各諸要素合理、有機、完整地組成一個視聽整體,達到藝術上的統一。
影片的結構分析是影片分析中的系統工程,我們認定的電影的結構分析應該包括:
二.劇作結構分析:
劇作的分析主要是對電影的情節設置,情節的組織進行系統的分析。
從電影的創作規律研究表明:戲劇性結構的電影無非是無數件有因果關系、有內在聯系的事件,有機地、有目的地安排在一起,最終構成一種結局。
縱觀世界各國故事片電影的樣式,電影的敘事結構、電影 的劇作結構及故事的結局基本是四種存在模式:
A、情理之中,預料之中;
B、情理之外,預料之中;
C、情理之中,預料之外;
D、情理之外,預料之外。
但無論哪樣的一種結局,都會充滿了「因果關系」「偶然關系」「必然關系」和「戲劇關系」的味道,都會有一種人為主觀的因素。
非戲劇性結構的電影,在表面構成上,會更為隨意,更為自然和偶然的,許許多多的事件被十分有機地,有意地排列在上起,往往在影片的最後形成上,無非是形成兩種模式「n個體無意識形成集體的有意識。2)整體有意識形成風格的有意識」。
現代電影的劇作結構,往往有很大的隨意性和變異性,重點表現在劇作的合情與合理的處理上,有的合情不合理;有的合理不合情;但是,從大多數的影片的構成上分析,合情比
合理更為重要。
2.情節結構分析:
情節的分析主要是對電影的情節安排在排列方式上的整體分析。
傳統的電影情節,往往是順序型的,線型的排列關系,現代電影的情節則更為復雜,更為混淆。但電影的情節和細節是影片結構的重要組成部分。
電影的敘事情節,在總體上構成影片的框架;電影的細節與元素構成影片的內容;電影情節的推動,一般不依靠外部的力量,而著重依賴於人物的動作和細節的設置。
電影情節的編排,往往是依據於人物的心理線索和發展。以往的「戲劇式」電影敘事,對於精巧的外部情節的設計和設置是十分依賴的。
現代電影中,對於敘事中的細節越來越重視,用細節的動作和細節的場面積累來推動情節。這種電影的特點是:重視細節的強調,重視細節的重復,形成影片內在的結構,注重細
節的日常化和形象化對人物的塑造和對情節的幫助。
總體來講,影片的結構是導演風格和主題思想表達的最重要的手段。經分析發現,電影的敘事結構、劇作結構,可以是多種多樣的。但是,影片最終結構的選擇與確定,一定是有
利於影片的主題,有利於人物的塑造,有利於風格的體現,有利於敘事的多樣化。

三 人 物
電影中的人物,是電影創作中的核心,也是作品的核心。
反過來講,人物的塑造,是電影導演創作的重中之重。
我們對文學的理解是「文學是人學」「風格即人」。同其它的藝術形式相比較,電影的創作也是緊緊地圍繞塑造典型環境中的典型人物展開的。
可以這樣認為:電影中的人物是敘事的核心,是矛盾沖突的核心,是影片造型的基礎。
對於電影的基本要求,我們希望是在一系列的場景中,事件中,動作中,對話中看到的不是一般的人(具體的演員),而是鮮活的、有性格的人物。
世界電影中的常規情況是,觀眾對於電影中的人物(其實是對演員)感興趣,對於電影中的故事感興趣,對於電影的主題感興趣,才會全方位的對電影給予關注。
我們所理解的「人」,是自然的人,社會的人。
電影中的「人物」,是電影敘事中、戲劇結構中的「符號」和「虛構」的人,是由演員(職業的、非職業的)扮演的銀幕形象。在我們的潛意識中,人物——演員,演員——角色,這兩者交替的認同。
我們在分析電影時,對人物的分析應該把握住如下問題:
1.分析N物在影片中擔當的角色:
我們理解的電影中的人物,往往是電影中演員扮演的「人物」十演員自身形象的綜合感覺。人物有時候是一個具體的概念,有的時候是一個抽象的概念。
電影中的人物是敘事的主體;是電影情節中的主要情節的發動者和承擔者;有的時候,電影中的一些人物對情節並沒有特別大的幫助,僅僅是一種「象徵」,是一種「符號」。
我們的心理意識和思想意識無法超越的是,我們很難將某一個「演員」的形象,從影片中的「人物」形象中分離出來,往往是三種思維定式:
A:影片中的人物一演員本身。
B:影片中的人物一$員十人物。
C:影片中的人物一一人物。
2.分析影片中人物的表現方式:
電影中的人物表現,不僅僅是影片的整體敘事及情節,也不在於其出現場影的多少,對白台詞的多少,鏡頭數量的多少,而在於具體表演、表現的方式。大體有如下四種方式:
1)人物外形表現:
影片中的人物的外形,是影片人物的重要的性格特徵和重要的視覺信息。
在影片的製作過程中,更為重視其服裝,發型,化裝的處理。例如:美國早期默片時代的經典人物卓別林,其外表很有特點,在電影中的視覺外形形象極為鮮明。影片中的人物外形不但要符合影片的敘事,還要有鮮明的特徵。
2)人物景別表現:
某一個人物在電影的表現中,有時更多的是用某一種特定的鏡頭景別處理。其目的是想充分地利用鏡頭的景別,著得對人物進行心理、情緒、表現的描寫,即使是某一個人物用
多種景別處理畫面,或者是眾多的人物分別用不同的景別加以表現,也是要對人物進行性格和心理的刻畫。 例如:《我的父親母親》中,「母親」年輕時的敘事和人物形象,更多的是採用近景、特寫和全景、遠景的交替應用,「母親」年老時的敘事和人物形象,更多的是採用全景的鏡頭來完成,影片的總體風格基本是這樣一種規律的處理。
3)人物形體表現:
電影敘事和場景中人物的形體方式處理,大多數是經過導演和演員精心設計的。因為,人物的形體處理的方式和狀態,不光是為了敘事,為了場景,更多的是為了人物形象的塑
造,甚至是為推動影片的情節。
例如:影片《我的父親母親》中,彩色回憶時空段落中,年輕的「母親」,人物的形體永遠是處在運動之中,處在站立和跑動之中;而黑白現實時空段落中,年老的「母親」,則恰恰是相反的處理,大部分形體表現處理成為靜止的形態和坐姿狀態。
4)人物位置表現:
影片攝影畫面構圖中的人物位置,無論是在影片風格,畫面效果人物塑造上都有其特殊的意義。在具體畫面處理的方式上,有的人物在畫面上是居中處理;有的人物在畫面上是
居邊處理;有的人物位置乾脆是不規則的卡頭卡腳處理。
例如:影片《黃土地》的人物位置的整體風格是居中處理。影片《一個和八個》的人物位置的整體風格是居邊處理。這兩種不同的處理方式,使得影片畫面構圖中的人物位置有一種鮮明的造型效果。其實,這都是一種影片敘事、手段、風格的外延。
從影片的宏觀上分析人物的表現方式,在影片的創作過程中,一定是導演十分重視的技巧與元素。通過這種細致和量化的分析,我們可以進一步了解影片的風格、畫面、效果、技
巧、結構和導演方法。
3.分析N物動作的表現技巧:
影片中決定人物動作的重要因素是環境、事件和規定要求。
作為導演,對於人物動作的簡單表現和復雜表現,在影片的敘事風格上會產生不同結果。那麼,核心的問題就是導演採用什麼樣的鏡頭技巧來反映和表現這些人物的動作。這時敘事中的人物動作成為了內容,鏡頭處理表現技巧成為了形式。
我們在分析影片的人物動作時,討論人物動作本身的存在形式和動作方式,僅僅是我們分析人物的一個方面。更重要的是,同時我們要分析影片的鏡頭中和段落中採用什麼樣的具體鏡頭技巧(方法),來表現此時此地的人物動作。
導演在實際創作和拍攝處理上,可以是用不同的鏡頭技現(方法),拍攝和表達不同的人物動作,也可以是用相對固定(一樣)的鏡頭技巧(方法),表達同一的動作和不同的動作。如果是採用後者的處理方式,就會產生影片人物動作鏡頭技巧(方法)處理上的特殊風格。
例如:導演陳凱歌拍攝的影片《黃土地》,大量地採用靜止(靜態)的鏡頭完成畫面的表達,採用極為有限的搖鏡頭表現部分的人物動作和運動,表現場景的空間;導演徐克拍攝的影片《新龍門客棧》大多數是採用誇張、變形的鏡頭畫面形式表現各種人物的近景和動作;導演吳宇森拍攝的大部分分影片,大量地在敘事鏡頭和動作鏡頭中採用高速攝影(慢動作)的鏡頭技巧,來表達影片中人物的動作的異化,具有一種人物形象塑造的浪漫、飄逸與超然感覺,有一種影片「暴力」美學的特徵。
4.分析場景中、鏡頭中人物的光線形式:
按電影的常規分析,場景中、鏡頭中人物的光線的形式應該有其相對的設計性、獨立性、形象性、鮮明性。
人物光線的形式,除了受到場景、空間、環境、光源的位置、方向、性質的影響外,還要受到影片的主題、內容、風格、樣式、敘事、情節和導演處理的制約。
有的時候,為了達到人物形象的塑造,賦予影片中某一個人物以一種特定的光線形式。只要這個人物一出現,這種專門設計的光線的效果就存在。
例如:導演張藝謀的影片《大紅燈籠高高掛》中,陳老爺這個人物的光線形式,就是具有相當程度的規定性,完全是逆光、剪影、半剪影的處理。使人物的形象刻畫十分鮮明,增加了人物的神秘感,在影片的敘事當中起到了非常重要的作用。
有的時候,為了達到影片敘事情節的表達,在影片中賦予某一個人物以一種特定的光線效果,這個人物走到哪裡,這種光線效果就帶到哪裡。美國影片《現代啟示錄》中,威拉上尉歷盡艱難,深人到叢林中去尋找庫茨上校,在影片的結尾的場景中,叢林中庫茨上校的居住地的光線效果,則完全是主觀化的處理,人物只有逆光的處理,很神秘,很形式。
有的時候,攝影光線的處理完全是為了影片全片的風格,使某個或者某幾個人物,採用一種特定的光線效果形式。
例如:導演關錦鵬拍攝的影片《阮玲玉》中,現代時空(演員扮演的段落)的人物處理,假定性的人物送光、輪廓光十分鮮明,很有現代感和唯美性,超越了早期資料影片的審美氛
圍,在光線的形式上,形成了兩個不同時空的交替。

四 場 景
場景——是影片敘事的基本載體和影片特定的空間環境。
場景——是影片重要的造型元素。
現代電影的場景,可以是現實空間環境,也可以是非現實空間環境,但是,這兩種場景的存在,都要求要體現和反映劇本中規定的情境。
通常的,影片中場景存在的方式和種類,大體上可以劃分成如下六種:
1) 內景——在攝影棚內,專門為影片的拍攝搭制的人工場景。這種場景的空間有限,拍攝的環境完全要布置,光線的處理可以比較細膩,拍攝不受自然條件的限制。
2)外景一大自然中自然景觀的場景。這種場景的空間比較廣闊,往往要選擇局部進行拍攝,或者是對局部進行加工才能拍攝,由於受自然光線的限制,光線的處理要選擇光線
的時機。
3)實景——人類居住和活動的自然建築的場景,這些場景的存在,往往不是為了影片的拍攝。這種場景空間十分真實,具有生活的氣息,但是,有明顯的建築結構關系,拍攝起來也受一定的限制。
4)場地外景一為了影片的拍攝,按一定的比例,專門在選定的自然環境中人工搭制的場景。這種場景的空間比較合理,符合影片的拍攝要求。但是對總體美術設計的要求比較高,也會受到自然光線的限制。
5)特技合成景——人工搭制的,用於配合特技拍攝的小比例人工場景。這種景一般是模型的景,需要與實際的自然場景拍攝在一起,美術設計的透視、比例十分的重要。
6)計算機模擬景——利用計算機(數字)技術創造的虛擬現實的場景環境。
現代電影中,電影場景的構成有如下的幾種特點:
1) 影片的銀幕空間是由多種類型的場景以不同的順序和方式組成的。
2) 同一場景內,可以開展和表現一場戲,也可以開展、表現多場戲。
3) 一場戲可以在一組場景或多組場景中展開。
4) 影片中的場景的視覺效果,參與影片的敘事和造型,從而推動影片情節的發展。
5) 場景的變化越來越趨向於多元化。
6) 影片的構成上,場景交替變化、交替運用越來越頻繁。
7)刀特技合成,虛擬現實的場景的出現和使用越來越廣泛。
8)影片中的場景在視覺造型和視覺風格上越來越影響和決定影片的風格。
電影場景,首先是一個空間的關系,它規定和制約影片某一個段落的人物、敘事、動作對話的構成與處理。場景是一個宏觀的概念,也可以是一個具體的概念,例如:操場(街道、河邊、廚房、衛生間、車內。影片中的場景,可以有地域的限制,也可以沒有地域的限制。一幢郊區的別墅,嚴格的意義應該是一個場景,但是,在具體的拍攝中,室內的戲和室外的戲,我們在拍攝和表述上往往又分為兩個不同的場景。
電影場景其次有一個時間的關系,它規定和制約這個場景所表達的敘事、動作的時間關系。正如我們經常講的:就影片敘事而言,換鏡頭就是隔時間;換場景就是換時間Z換場景就是換空間。
通過拉片和影片的分析我們發現,電影中場景的選擇、利用、排列、構成,會影響到以下幾個問題:
1)場景決定影片的風格:場景的選擇和具體的運用,在宏觀上就決定了影片的敘事風格和造型風格。我們常常講:外景利於影片的氣氛。內景利於影片的光線運用;實景利於
影片的空間表達。外景出意境,內景出戲,實景出調度。
2)場景影響影片的空間感覺:電影中外景的出,現,無論場次的長短、多少,都會在影片中形成一種整體的空間規模。感覺和效果。而在內景的拍攝中,我們會有一種與之相反的感覺,顯得影片空間變化較多,但不完整。
3)場景制約人物形象的塑造:電影中外景的應用,使得人物的表達更為有環境依據,使人物在敘事上更有可信程度,更有利於人物形象的塑造。內景的應用,優化了攝影的造型
元素,在視覺上更有利於人物的塑造,更主要的是有利於人物的「戲」的表現。
4)場景關系影片的影調構成:由於影片中場景的有意 識、無意識的變化,影片中的地調關系會有很大的變化,可以構成影片的不同場景的不同的初調效果。
5)場是決定一段敘事情節的完整:電影中的一個場景可以清晰、明確地完成一個相對獨立和完整的敘事情節,也可以僅僅是表達敘事情節的一個小小的部分。在電影的製作過程中,我們也要關注場景在影片中所起的作用。一場戲,是一個表述性的語言,是一個實際增節的稱呼,更是一個獨立的事件的表達方式。實際增況往往是;一場戲有可能在一個場景中完成,也有可能在幾個場景中完成。
由於電廠中場景的作用十分重要,要求我們在選擇場景的時候要特別地道憧和准確。
根據我們對現代電影的分析,電影中的場景構成方式越來越靈活,場景的數量越來越豐富,這樣,有利於影片的敘事,有利於影片的人物塑造,有利於影片的風格表達。因此,電影場景的運用規律是我們要進行細化分析的東西。

五 景 別
電影的景別,是一個電影鏡頭和畫面的視黨形式的表述語言。表面上是一個造型元素,實際上是一個教事的手段。
景別最最根本的含義,是表達畫面所包括的范圍。電影景別的劃分大體上有如下的幾種形式;l)大遠景,2)遠景,3)大全景,4)全景,5)中景,6)中近景,對近景,8)特寫,9)大特寫。
電影中的景別,是影片視覺效果、導演語言風格的外在形式之—。決定影片風格,決定敘事風格,決定視黨風格,決定導演風格。
我們在分析影片的過程中,對於影片的是別的把握重點是在於全片,而不在於具體的某一個鏡頭。分析的重點在如下幾個方面:
1.影片全片的敘事過程中,以什麼樣的鏡頭畫面景別為主?在影片中是一種什麼樣的主導趨勢?對影片的風格起到了什麼樣的作用?
2.場景中重要的人物對話鏡頭是以什麼樣的鏡頭景別為主?鏡頭景別變化之間有什麼樣的規律和特點?對於影片中的人物刻畫和敘事的推動有什麼樣的幫助?
3.電影場景中的內景的景別特點是什麼?外景的景別特點是什麼?這兩種景別交織在一起是一種什麼樣的效果?特別是要分析景別分別在外景和內景當中對於人物、敘事、對
話、動作的表現和表達都起到了什麼樣的作用?
4.每一個場景的開始的鏡頭和結束的鏡頭的景別的應用有什麼樣的特點?鏡頭剪接中景別的變化有什麼樣的規律?
5.全片中,鏡頭畫面的景別的變化幅度是什麼?對影片的節奏有什麼樣的影響?景別的這種變化對影片的敘事有什麼樣的幫助?
6.分析在動作的場景中,人物的動作和鏡頭景別的應用有什麼樣的特點和形式?
7.景別的運用以及最終畫面完成的效果對於影片的風格有什麼樣的作用?
8.不同的景別運用,對於畫面的構圖有什麼樣的影響和幫助?
9.分析景別的應用對於環境的氣氛,空間的表達,場景有什麼樣的作用?
10.分析不同的景別對人物形象和人物動作的表達。我們看到的影片,有的時候,賦予某一個人物以一個特定的景別,在有些情況下,不同的景別對不同的人物形象、不同的敘
事內容、不同的情緒要求、不同的動作表達會起到非常重要的作用。
11.分析電影的景別對影片的節奏所起的作用。
因為字數太多,我就分成兩次回答了

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