王家衛電影的拒絕這一主題

『壹』 王家衛最經典的一部電影是哪個

絕對是《東邪西毒》，把人性的善根劣根剖析的太深刻了~

『貳』 燈光優秀作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是我幫大家整理的燈光優秀作文，歡迎大家分享。

燈光優秀作文1

在人的心中，心中的太陽是永遠不會損落的，心中就會永遠充滿著陽光，永遠充滿著希望，永遠充滿著快樂。

在生活中，有順境，也有逆境；有成功，也有失敗。如果你認為生活是充滿希望的，你就會振作精神，堅持向上；如果你認為生活就是這樣一個黑暗的世界，你就會走向絕望，停滯不前。

海倫.凱勒雖然失明了，不能走路，一輩子生活在輪椅上，而且還是聾啞人。但她有一位耐心且充滿愛心的家庭教師：安.沙利文。安.沙利文的到來給海倫黑暗的世界裡帶來了一縷明媚的陽光。

在黑暗中，我也曾擁有過一束溫暖的燈光——

過年的時候，我們去山上看舞龍表演。舞龍人舉著那金燦燦的長龍。行雲流水般繞場走了一圈後慢慢加快了腳步，之後便越來越快，越來越快。那條金龍似乎活了過來，在半空中不斷的反轉、跳躍之後直沖雲霄。人群頓時爆發出如海潮般的叫好聲、鼓掌聲，此起彼伏，久久沒有停息。 表演完後，舞龍人群及觀眾浩浩盪盪地下山。 我興奮地走在隊伍的最前頭。走著走著，喧囂的吵鬧聲似乎不見了。我心一驚，回頭向後一望，呀！人群真的不見了。

我暗暗自責：都怪自己走在最前面，不料竟走失了。我無意低頭一看：五點了！天已漸漸黑下去的趨勢，我突然想到天氣預報還說今天傍晚至今夜有中到大雨。想到這里，我更加著急了。可往年我從沒來過這座山，不認識路。想來想去，我覺得趕緊找回去的路才是最好的辦法。於是，我沿著煙花掉落的小徑一點一點地走回去。

天，漸漸的黑了下來。

我深一腳淺一腳地走在坑坑窪窪的山路上。 突然，一束手電筒光射過來。我想這肯定是有人來找我了。我便驚喜地大叫起來：「我在這里！我在這里！」那人一怔，隨即也叫起來：「找到了！」於是，她拿著手電筒朝我走過來。然後笑吟吟地對我說：「原來你在這兒啊！我們找了你好久呢！」

「那你是——」

「嗨。我是你們對面的鄰居。」

「哦。謝謝你。」

「謝什麼。好了，趕緊回去吧。」我就跟在她後面，跟著手電筒光的指引，走出了山。

回到了家，我才知道，原來有十多個人一起來找我了，這種互幫互助的友誼真是十分可貴。

在漆黑的山路上，那一束引領我走出山的燈光，不僅照亮了路，也照亮了我的心靈。

那束燈光，也是照亮我心靈的陽光。

燈光優秀作文2

黑沉沉的夜晚，這里卻燈光熠熠，無言生輝。

因為家裡有事，請假離校，晚上才趕回學校。因為晚到，倒是發現了母校的奇景。在這個嚴寒冬夜，我心裡卻暖洋洋，這就是路燈的魅力。

這路燈伴人的地方，就是我的母校，是一所處在田園中的高中，學生多是來自周邊農村的學子，我們父母，都是站在田埂之上，透過綠油油的莊稼來矚望學校；我們學子，也是憑借著一張大紅錄取通知書這朵祥雲，來安慰寧靜安謐的校園，開始我們艱難而又充滿希望的人生之旅。

因為發現校園的美妙，我沒有急於走進校園，而是讓父親騎著車子，帶著我繞園牆游覽一周，把滿腹的好奇揮灑給熱力四射的路燈。

初冬的夜晚，村莊伴隨夕陽早早沉入夢鄉，但是，校園卻煞是熱鬧，看不出一點消沉的跡象，滿是層層疊疊的燈光與溫馨，甚至還有哨聲。

老師們，踱步走出校園，來到田野地頭散步，邊走邊談，歡聲笑語不絕於耳，一反課堂的嚴謹，這里可以算是學校的外環，路兩邊的田地，莊稼已經收割，留下一派衰草，一片靜穆，田園朝天張目，盼望來年的春天。

走進校園，燈光照耀的主道路人影幢幢，不是學生，同學們都在教室里，跟課本、學習資料一起纏斗，散步的主要是家長，偌大的校園成為陪讀家長的天下，這是學校開放的時刻，家長們喜歡走進校園，繞著教學樓和操場遛彎、散步。

校園里，主道路鏈接著兩條環線，一條環繞著教學樓，這是一條剛剛建設的柏油路，在路燈的照耀下，家長們更加親近自己的孩子，更加親近自己的希望。還有一道內環，是學校操場的跑道，一群群體育生正在哪裡飛跑鍛煉，各種哨聲、器械撞擊聲不但傳來。幾支像太陽一般的燈光，把操場照得如同白晝。

如果能夠坐上飛機，從天空觀看，就可以讀懂我校的燈光布局：校園的周邊，四條雙路燈，向校外發散熱力，那是吸引周圍學子和家長的客燈；校園的內部，主道路兩邊就是兩個環，一個是教學樓燈光環，一個是跑道燈光環，主道路的雙排燈光，寫著一個大大的「一」字，那是學子們宣誓的燈光；教學樓燈光環和跑道燈光環，那是兩個大大的「零」字，這些燈光好似書寫著「一百分」字樣，那是對於學子希望，也是對每一個學子祝福，期盼我們在高考之中奪得滿意的分數，飛到理想的大學。

難怪家長們這樣描述：學校的燈光，好像一根扁擔挑著一擔籮筐，滿滿的是家長和社會的期望。

燈光優秀作文3

一位盲人提一盞燈籠在漆黑的街道里行走，當不解的苦行僧問他時，他回答：既為別人照亮，也為別人不撞到自己。讀罷這個故事，我頓覺眼前一亮，又暗暗贊嘆，真乃智者也！我們又何嘗不應該如此呢？點亮心中那盞燈，哪怕用盡生命，都只能發出那麼一瞬間、一丁點的光芒，也希望能照亮自己、照亮別人。

曾看過這樣一個故事：一位醫生在一個大雪紛飛的深夜接到一個求診電話。醫生問：這樣的夜晚，這樣的天氣，我如何才能找到你的家呢？那人便說：我會通知村裡的人亮起他們的燈來指路。醫生到那兒，果然如此，燈沿車道一直蜿蜒，美麗無比。當診治完畢，要返回時，他有些擔心了，心裡暗想：燈應該不會還亮著吧？這樣的夜，如何開車回家呢。然而，出乎意料的是燈仍在亮著。只有當他的車經過一家，那家的燈才會熄滅。那位醫生因此感動不已。試想在漆黑的夜晚，那由亮到熄的燈，會是一種怎樣觸動人心的景象呢！我想當這位醫生看到這樣一條「燈路」時，心中必是震驚和溫暖的。村民之間的和諧關系以及村民對待他人無私的關愛，定會在這位醫生心中點亮一盞不滅的愛的燈。這燈，是人與人之間的關愛與和諧。

媽媽講過一個關於燈的故事：巴金的一位友人，在絕望中投湖自盡。沉入湖底時，他隱約看見一點燈光，聽到一聲喊叫：「救人啊！」當他再次醒來時，眼前浮現出一盞微弱的煤油燈，伴著幾張陌生而關懷的臉，以及鬆了一口氣的笑容。那燈光照進了他的心裡，「原來人間自有溫暖在。」他在燈光中看到了生活的希望，從此振作。巴金友人在無望中得到一群陌生人朴實的關懷，給他寒冷的心靈以極大的慰藉，給他繼續走下去的勇氣和力量。這燈，是人與人之間的希望和鼓勵。

突然，我的眼前也浮現出一盞燈。自從上了初中，每天晚上我的作業都要寫到三更半夜。我坐在書桌前奮筆疾書，過了十點，媽媽便把客廳的燈關掉，進自己房間睡覺。我心裡為此落寞了很久。直到有一天，深夜裡，我到廚房倒水，竟在媽媽房間的門縫中看到一絲燈光。我想起半夜聽到的推門聲，感覺到有人在給我蓋被子。原來，媽媽房間的燈一直亮著。「慈母手中線，遊子身上衣」，古今的母親都是一樣的啊，哪怕兒女近在咫尺，心中總也放心不下。這燈，是親人之間，是人與人之間的牽掛和親情。

「星星點燈，照亮我的家門，讓迷失的孩子找到回家的路……」媽媽經常聽鄭智化的這首歌。歌聲中，我似乎看到了燈火闌珊處的那份和諧，那份牽掛，那份希望……

燈光優秀作文4

愛是平凡的，也是偉大的，在那昏暗的燈光下有著母親對我濃濃的愛。

記得那天下午放學時，我書包上的帶子斷了，回到家後，我急切的對媽媽喊道：「媽，我書包的帶子斷了 ，快點幫我縫一下，明天還要背呢。」這時，媽媽正在廚房裡做飯，根本就沒聽見我的話，我也沒注意到，就 拿出作業開始寫了。寫完作業後，我已餓得飢腸轆轆，於是，就催媽媽趕快做飯。

不大一會兒，飯就做好了，可由於不是我喜歡吃的，我就大聲嚷嚷起來：「已經有好幾天都是吃這個了， 一點兒也不好吃!我不喜歡吃!」

我本想聽見媽媽那溫柔的話語，可聽見的卻是媽媽那冷冰冰的聲音：「不吃算拉倒，只要你不嫌餓!」我 一氣之下把一碗飯吃了個精光，心想：既然你不想讓我吃，我偏要把它吃完!我就要與你對著干。我怒氣沖沖 地 走進了自己的房間，把自己反鎖在房間里，和媽媽賭氣。

過了一會兒，我突然想起書包的帶子還沒縫，馬上跑出去一看，媽媽正在刷碗，心想：算了，一會兒再說 吧!便看起了書。

不知不覺中，天已經黑透了，我看書也看得累了，便准備睡覺。可翻來覆去怎麼也睡不著，似乎還有什麼 事沒辦，努力回想了一番之後，才想起原來是書包帶子沒縫!我看了看錶，已經十點了，心想：這時媽媽也該 睡了，還是不打擾她算了。再說了，就算給她說了她也不一定會幫我，還是自己縫好了。

我准備去客廳把書包拿過來，可剛一到客廳，發現陽台上閃著一絲絲微弱的亮光。「會是誰呢?」我小聲 嘀咕著，走過去一看，竟是媽媽在台燈下為我縫書包。我對她的恨意頓時煙消雲散，代替恨的，是兩行熱淚和 心中的感動。我叫了一聲，媽媽驚訝的抬起頭，看到是我，她問：「你怎麼還沒睡?明天還要上學呢。」看到 媽媽那溫柔的眼神，我說：「我的書包帶斷了，怕你已經睡了，准備自己縫一下，誰知……」媽媽把食指輕輕 的壓在唇上，說：「快去睡吧，要不明天上課沒精神，書包我給你縫。」我努力地忍著，讓淚不再落下來，使 勁點點頭，回屋睡覺了。第二天看到的，是一個嶄新的書包。

媽媽，雖然有事您的話很嚴厲，對我的要求很嚴格，可這都是您滿滿的愛啊!我不應該錯怪您，你那燈光 下的 身影一直留在我的心中!

燈光優秀作文5

冬日下午放學，天已經黑了。回家時我總要經過一個長長的樓道，樓道的燈時不時不亮，也沒有人去更換。

那天放學回家，天徹底暗下來。天上一閃一閃的星星彷彿夜空中的航標燈，明亮而閃爍，給黑暗裡行走的我帶來了一線光明。我背著書包急匆匆往家趕。

唉，樓道燈又沒亮！

我帶著懼意望著那昏暗幽深的樓道，深深地吸了口涼氣。唉，這不負責任的物業！我鼓起勇氣，兩手摸索著扶著牆壁，一步一步小心翼翼地向樓內走去，好不容易才登上了樓梯。

就在二樓拐彎處，忽然，我感覺腳下踩到了一個細長的，軟軟的，類似於動物尾巴的東西，我「啊——」的一聲驚叫，緊接著那個動物發出了「吱——吱——」的聲音，我被嚇出了一身冷汗。等我回過神時，我才意識到可能踩到了老鼠的尾巴。這時，一縷柔和的亮光從一道門縫里射了出來，一下子驅走了我心中的恐懼，那是媽媽來迎我了，我飛也似的跑了進去。

第二天回家時，我又戰戰兢兢、小心翼翼地摸上樓，生怕再遇到老鼠。就在這時，一縷微弱的光亮從樓上射了下來，雖然光線很弱，但在這漆黑的樓道里，猶如我的救星。

我來到家門口，媽媽今天並沒有來迎我，我不由得抬起頭往三樓看去，「這是誰做的好事呀？」我喃喃自語。忽然，三樓左面的房門開了，走出一個八九歲的小女孩，她五官清秀，淡淡的眉眼，頭發用一塊白手絹隨意地扎著，額頭光潔，穿著一條白色的裙子，一雙小兔子拖鞋。不用猜也知道，剛才樓道里那道微弱的光就是從這里發出的。她朝我微微點頭，眯起眼對我笑著。

「姐姐放學了吧？」她主動打招呼，然後用手把門開大了些。

「嗯。小妹妹，太謝謝你了，有了這光，我就不害怕啦！」我微笑著對她說。

「那就好！」她笑了笑，兩個酒窩嵌在腮邊。

「你怎麼想到露點光線給我呢？」我問。

「因為昨天你被嚇著了，我跟爺爺講了，他就讓我把門開個縫，幫你照路。」她的笑臉在燈光的映襯下，顯得格外溫暖。

望著小姑娘的身影，我心中一陣感動，為這小姑娘的善舉，也為她那好心的爺爺。

從此以後，樓道里的光經常亮著，不僅給我，也給其他人帶來了光明。

美德需要傳承，美德需要榜樣。感謝這對充滿正能量的爺孫倆！

燈光優秀作文6

今天，我懷著敬佩的心情，把《燈光》這篇文章重溫了一遍，這篇文章主要講：作者在天安門散步時，聽到一位遊人說：「多好啊！」引起他回憶了一段感人的故事：郝副營長為了戰斗的勝利，把自己心愛的書點燃，卻壯烈犧牲的事。當我讀完第一遍時，我體會到了郝副營長勇於獻身的精神。正是因為他有這種精神，他才會將火柴點燃，把自己心愛的書燃燒。他是多麼偉大！我想：他在這么做之前一定想到會暴露自己，會被殘暴的敵人打中。可他為了戰斗的勝利，為了革命，為了孩子們，他還是這樣做了。郝副營長讓我懂得了舍己為人。當我讀到：「他又劃著一根火柴，點燃了煙，又望了一眼圖畫深情地說，「趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學習，該多好啊！」他把頭靠在胸牆上，望著漆黑的夜空，完全陷入了對未來的憧憬里。」讓孩子們在電燈底下學習是他看到那副圖後的願望，也就是他對未來的憧憬。就是由於他的願望是能讓孩子們在電燈下學習，才成為了他為了戰斗的勝利而不惜犧牲了自己的強大動力。這句話其實表現了郝副營長寬闊的胸懷和高尚的情操。雖然，誰都能對未來的憧憬而快樂，也都能對未來憧憬。可郝副營長就不同了，他的憧憬是付出了很大的代價的。正是因為他擁有著堅定不動搖的信念，他才能在戰斗中英勇獻身。我又繼續往下讀。

當我讀到：「後來才知道，在這千鈞一發的時刻，是郝副營長劃著了火柴，點燃了那本書，舉的高高的，為後續部隊照亮了前進的路。可是火光暴露了他自己，他被敵人打中了。」這兩句話是文章的中心所在，也是對郝副營長的精神的集中體現。郝副營長雖然官職並不大，只是個尋常人，可他卻有著不尋常的品質。他在戰斗的困難面前毫不猶豫地挺身而出。點燃書本，照亮前進的道路。我非常敬佩他在困難時能非常機智地克服困難，戰勝困難。掩卷沉思，我這才徹底體會到了什麼是大無畏，什麼是勇於獻身，什麼又是機智勇敢。不，都不是。郝副營長的品質是不能僅用這幾個詞來描繪的，只有他才讓我真正領悟到了革命的精神！從他身上我看見了中華人民共和國的魂魄，從他身上讓我明白了在困難面前要沉著，要用自己的智慧去戰勝困難，從他身上讓我學會了敬佩與感動。他才是我辛目中的真英雄！

燈光優秀作文7

回憶往事，我想人生總會走過一個又長又黑的隧道，每一次當我忐忑不安時，當我驚慌失措時，當我心灰意冷時，總會有一盞微弱的光芒幫我照亮前行的道路，為我驅散心中的愁雲，為我冰冷的心田注入一股暖流，讓我在驚濤駭浪中破浪前行！

溫暖的燈光

在深夜中，晚上的風是尤其的冷，沙拉沙拉，像惡魔那無休止的肆虐，一陣風颳去，帶著那彌漫在空氣中的黃沙，橫掃大地。刷拉拉，狠心的刮下一堆無辜的葉子，葉子流淚了，因為它失去了「母愛的懷抱」。叮鈴鈴，輔導部的課下了，我騎著車子往家裡趕著，在路上一幅幅慘不忍睹的畫面，讓我覺得自己就像一直漂泊不定的孤帆，在深黑的夜裡漂浮著。路上的行人看起來少了許多，風沙大的彷彿阻止了我說話的能力，眼睛中湧起了一層霧，恍惚間，我看見了那一縷縷燈光朝我照來，雖然微弱卻讓我在孤獨的夜裡找到了依靠。一排排路燈，巍然屹立在嗖嗖的冷風中，用無數的點點光亮，匯聚成了光的海洋。照亮著我回家的路，幫我走過了每一個失意的夜晚 ，讓我變得溫暖無比。

擔憂的燈光

每一次回到家中，總看見那瘦弱的身體坐在客廳中，擔憂的等著我回來，那就是我的母親。每一次進門時的`噓寒問暖，每一次難過時的聲聲鼓勵，每一次無助時信任的眼神，讓我包圍在愛的潮水中。母親拖著疲憊的身影在廚房間忙活著， 熱著早已熱過多次的飯菜，嘴中啰嗦著對我批評中的愛 。每一次飯後她總會細心的幫我整理好床被，幫我放好熱熱的洗腳水，幫我拿出明天該穿的衣服，然後嘮叨著明天什麼時候叫我，才可安然睡去，在我進入夢鄉時，殊不知你還難受的翻來覆去！如燈的母愛讓我的生活豐富多彩，井井有條!

無言的燈光

沉默，不代表漠不關心，而是一種無法言語的愛。糟了，起遲了，在黎明的呼喚下，曙光的溫暖等待我的卻是無盡的倒霉。急急忙忙的洗漱穿衣，造成的噪音打破了大人們的美夢，心中的忐忑，驚恐愈發強烈 ，火燒眉毛質感總算體會到了，這時一個寬大手為我捋了捋衣衫說，別害怕，我送你。疼愛的目光像一張網，把我罩下。在父親嚴肅的外表下，那有限的視力里放射出了無限神聖的亮光。爸爸載著我飛一般地到達學校，踩著最後一聲上課鈴聲，我穩穩的坐在教室里，我不再畏懼，心裡豁達多了！

往事如煙，歷歷在目；往事似雲，飄渺動人；往事像水，潺潺流淌，流的是歲月，不變的是那如燈的愛，耐人尋味！

燈光優秀作文8

「老師」不是一個單調的詞語，它是「兢兢業業育桃李」、猶如蠟燭一樣的人啊!有人說，父愛如山，母愛如雨，但我覺得老師的愛是山中有雨，雨中有山。——題 記

從一年級到六年級，是她，把我們這群無知、幼小的孩子培養成活潑向上的少年，她，就是我們班的劉老師。

劉老師有一頭美麗烏黑的長發，但我們都知道，老師那烏黑的長發下，隱藏著一縷縷的白發。一副厚厚的眼鏡下，藏著一雙充滿智慧的、深邃的雙眼。那張普通的不能再普通的嘴巴里總能道出數不勝數，我們聞所未聞的，新鮮的知識。在劉老師的課堂上，我們不會有絲毫的懈怠;在劉老師的帶領下，我們在知識的海洋中盡情遨遊。

「靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮··· ···」每當我唱起這首歌，就會不由自主地想起那個寒風刺骨的夜晚。

「叮鈴鈴·· ···」下課鈴響了。「放學嘍!」同學們像出籠的小鳥一般，背起書包，就往自己家跑，老師們也急急忙忙地回到了自己溫暖的小家。同學們都走後，我們幾個值日生開始掃地了。夜幕降臨，天漸漸黑了。「喔!打掃完畢嘍，我們走吧!」我喊著。「好!」大家隨聲附和著。走出班門，我們忽然發現老師辦公室的燈沒有關。「老師忘關燈了嗎?」帶著疑問，我們幾個走向老師的辦公室的窗口。我們一看，頓時驚呆了，劉老師正在燈光下認認真真地批改著我們的作業，不時還搓搓手、跺跺腳。但是，一直也沒有停下手上的工作。頓時，一股暖流涌進了我們的心頭，冬日的嚴寒早已被驅趕得無影無蹤。

我們推開門，輕輕走到老師身後，悄悄地對老師說：「老師，天色不早了，你趕快回家休息吧!」面對我們這一群不速之客，老師很是驚訝。然而，她很快對我們笑眯眯地說：「沒事兒，馬上就改完了!你們趕快回去吧，別讓家長等急了!」老師把我們往外推。「嗯!老師，您也要早點回去呀!」

我們依依不捨地走出校門，回頭一看，老師辦公室的燈依然明晃晃地亮著。老師，您為什麼就是那樣的無怨無悔?你為什麼要像蠟燭一樣無私?老師，作為您的學生，我真的感到無比的自豪!每當我輕輕走過老師窗前，明亮的燈光照亮了我心上··· ···老師那燈光是溫暖的。我們，不冷了··· ···

燈光優秀作文9

王家衛的《花樣年華》中，周慕雲跟蘇麗珍說：「如果有多一張船票，你會不會跟我走。」朦朧的燈光打在她臉上，卻照不亮她的心。她未走。

王家衛的電影總是讓人想起幽濕的小巷、昏暗的燈光，所表達的主題也是一種人們情感中的逃避與拒絕。這些形形色色的人物正是現代人的一種縮影，燈光只會拉長他們的影子而無法照亮他們的心房。

就像《阿飛正傳》中的阿飛，無論是無腳鳥的寓言還是精確到分秒的搭訕方式，都是對現實的逃避與拒絕，他始終無法敞開心扉，調亮心靈的燈光。

逃避、拒絕與等待都是無用的。這些人總是無法接受現實，無法亮起心中的燈光。他們喜歡在原地痴痴地等待，以為所等的人和事終有一天會到來，可結果現實而殘酷，這些東西越來越遠，再也不會回來了。

這是香港城市一種無根文化的體現。現代人因為生活的壓力，現實的嚴峻而導致精神上的無根。精神上的無根所以人們選擇逃避現實，選擇了拒絕，也選擇了不在黑暗中亮起燈光。

生活當然沒有你想像中的那麼好，但也不會像你想像的那麼糟。有時可能一句話就讓你淚流滿面，有時咬咬牙也發現走了很長的一段路。接受和面對是很重要的。就像燈光對於漆黑的城市那樣重要。

試想，明明多了一張船票，接受了多好；明明可以勇敢地去面對生活，為何要如此懦弱。調亮心中的燈光，敞開心扉去接受又有何不可。

有一代人，他們總是不願碰觸打開燈光的開關，他們像巨嬰一樣活在這個世上，因為他們覺得，選擇接受，便是選擇了責任與壓力，所以在大海中漂泊著，從不曾有過生活，從未懂得過現實的意義。

如果你永遠無法拿出勇氣去跨越打開燈光的那個障礙，你要清楚，沒有人來替你負責，沒有人為你揮霍買單，你只能自己承受最後那個毫無意義的結果。

雨果說過，有了物質，那是生存；有了精神，那才是生活。把缺失的精神在現實中找回了，打開心中的燈光，去接受和面對。如果有多一張船票，你一定要去。

最後用加繆的話鼓勵一下自己，「盡管世界黑暗，偏要盡情燃燒。」

燈光優秀作文10

那件事過去了好久，但心中總會有淡淡的燈光，若隱若現，就像那天攤上的那盞燈一樣……

還記得上完英語補習班的那個夜晚，我徒步回家，路燈吝嗇地不肯給一絲光亮，小路上伸手不見五指。風吹得路邊樹木的直晃＂沙沙，沙沙＂凄慘地怨叫。它們揮舞著自己的雙臂，像被攝了魂的冤鬼。這條平時走過千萬遍的道路，在此刻是那麼地陰森恐怖。

我鑽進了凄黑的巷子，腦海中浮現出鬼的樣子。我嚇得睜大眼睛，盯著四周，不停地咽著乾乾的喉嚨，額上的汗珠也不斷滲出。我在心裡暗暗地告訴自己：＂哎呀！世上怎麼會有鬼呢？別聽他們胡說八道，別怕。」這時，一聲凄厲的貓叫聲在耳邊響起，我的心「撲通」一跳，緊接著兩腿便開始戰戰發抖。

不知怎的，我突然記起一個總在巷子邊擺攤兒的老爺爺，飽經風霜的臉上堆滿皺紋，無故地透出一幅不好接近的樣子，頭發有些發白，看上去略顯蒼老。奇怪的是，他經常在大半夜，隻身一個人在街邊擺攤。點著一盞泛黃的小燈，賣著熱氣騰騰的熱乾麵，但在那夜深人靜的時候，誰來買他的面呢？！我總覺得他圖謀不軌，不是什麼好人。但不知為何，此時的我卻希望他依然在那擺攤。

終於拐了個彎，微弱卻又溫暖的燈光出現了。定晴一看，高興地發現老爺爺果然在擺攤，我興奮地跑過去，問＂這么晚了你怎麼還不回家啊？＂老爺爺笑著回答，＂應該快沒人咯！快回家啦！＂我疑惑愣了一下，＂快沒人了?＂我問。「是呀！」老爺爺又笑了一下。老爺爺竟然笑了！我吃驚地意識到。片刻後，我馬上報以一個微笑。我望瞭望四周，又看了看桌上的小燈，它雖然不能照亮整個夜晚，卻默默地撐起黑凄凄的四周。

看了看錶，我該走了。和老爺爺道別後，我重新鼓起勇氣往家裡的方向飛奔。一束顫抖的光在我身邊亮起，雖然很弱，但在無形之中帶給了我溫暖與勇氣。我回過頭，只見老爺爺費力地踮著腳，手高高舉起，端著那盞小燈：「孩子，天黑，走慢些！＂頃刻間，我彷彿明白了，老爺爺這么遲回家，並不是為了多掙錢，而是為了用自己那盞小燈，點亮晚回家人的路。泛黃的燈在頭的的上方忽閃忽閃，我的心也在閃爍，似乎有股什麼在湧向心靈，那感覺愈加強烈，便化作眼眶晶瑩的淚。心一顫，那淚就掉了下來。

那些黑凄凄的夜，不知道那燈光已經為多少人照亮了漫漫的路，每當想起那個夜晚，就會記起那暖人的燈光。老爺爺，謝謝，謝謝您用自己的身軀和微弱的光支撐起黑暗，謝謝您為走夜路的人所做的一切，當人們想起這一切，心中該有多麼溫暖！

『叄』 王家衛，的電影，東邪西毒，想表達什麼意思，

喃喃呢語的人物，彌漫頹廢凄絕氣息的畫面，一成不變的旁白，恍惚飄渺和神經質的強烈到無法抑制的個人風格，這些極具風格的特徵，都是王家衛賴以成名在《東邪西毒》里都可以看得到，比方影片結尾處的打鬥，本來拍攝時是極連貫很正常的，可是王家衛最終卻搞成了怪異的風格。

在這部電影里，有著太多的東西讓人享受，每一句台詞，每一個若無其事的動作，每一個恍惚的眼神，都足以使人迷離許久。王家衛借用了金庸作品裡的幾個名字，卻創造了一個徹底另類的武俠世界。

(3)王家衛電影的拒絕這一主題擴展閱讀：

《東邪西毒》是亞洲電影的巔峰之作。這部電影里，王家衛顛覆了傳統的武俠片，將電影里的角色從劇情里剝離出來，從不同的角度講述故事的不同進程，表達了人一生中最細膩的情感—愛情。影片仍然沿襲著王家衛一貫的風格，整個故事都在講述著拒絕與被拒絕的感受。

王氏的電影語言在這里得到充分展示，美麗的音樂，匪夷所思的攝影角度，不斷變換的廣角鏡頭，傾斜構圖，營造了荒漠中疏離、冷僻、孤獨的氣氛，給人一種空洞、茫然的感覺。

在絕美中展現凄涼，把一種古典的寫實主義發揮到極致。這就是王家衛眼中的都市：一種令人無法拒絕又試圖逃避的東西，這種情緒彌漫在他影片的每一個細節里。

『肆』 王家衛都導演過什麼電影

《東邪西毒》

「很多年之後，我有一個綽號叫做西毒」，這就是王家衛《東邪西毒》開篇第一句，令人想起加西亞-馬爾克斯那部著名小說的句子：「多年以後，奧雷良諾-布恩迪亞上校面對行刑隊，准會記起他爹帶他去參觀冰塊的那個遙遠的下午。」

就這樣，王家衛把敘述者從故事的時間之中抽離出來，從而可以自由穿梭於被敘述的時空之中。於是，不同空間的時間碎片被呈示出來，在不同的觀眾的頭腦中，發生不同的排列組合。

「任何人都可以變得狠毒，只要你嘗試過什麼叫做嫉妒」。「當你不能夠再擁有，你唯一可以做的就是令自己不要忘記」……這樣的格言，往往藉助西毒之口說出，散布在整部影片之中。它們並不系統，算不上什麼理想，就姑且叫做思考的碎片吧。(Maruko)

《阿飛正傳》

王家衛電影的英譯名都非常漂亮，比如《阿飛正傳》被譯為「Days of Being Wild」。對片中那些看似Wild的年輕人來說，漂泊只是他們的生活方式，尋找才是目的。為了尋找他們才不得不漂泊，尋找愛情、親情和友情是他們「此在(being)」的真正意義。

影片中阿飛張國榮有一段獨白：「1963年4月16日下午3點前的一分鍾，這是你無法否定的事實，因為已經過去了，過去的事是你無法否認的。」阿飛張國榮就是以這一分鍾的無賴和執著進入女店員張曼玉的夢境與情感中。這一分鍾的呼吸，這一分鍾的城市，以它短暫易逝的記憶方式，而使人眷戀和無法抗拒。(Jackie)

王家衛的夭折作品《北京之夏》

這是一張沒有電影的電影海報。王家衛1997年就進入拍攝的《北京之夏》如今早已終止了拍攝計劃，原因大概就象傳說中本應是上下兩集的《阿飛正傳》沒有了下文一樣不可捉摸。

海報上的男子是影片主角梁朝偉，背景是北京天安門廣場東側的中國革命博物館。影片的其他主演還有張曼玉和王菲。影片本計劃在北京拍攝，但據說政府要求看完整部劇本才能決定是否批准，於是影片移師澳門拍攝，因為(誰都知道)王導演拍片子是沒有劇本的。這也給我們留下了莫大的遺憾，因為除了這張海報和以上段子，這部只存在與王家衛腦海里的影片將不會再留下任何痕跡。

想知道《北京之夏》下落的朋友，可以嘆息了。(andnot)

《墮落天使》

「一切莫不歸結於對話，歸結於對話式的對立，這是一切的中心，一切都是手段，對話才是目的。單一的聲音什麼也結束不了，什麼也解決不了，兩個聲音才是生命的最低條件，生存的最低條件。」而用《墮落天使》中啞巴金城武自己的話來說，就是「每一天你都會跟許多人擦身而過，而那個人呢，可能會變成你的朋友，或者知己。所以我從來都沒有放棄過任何跟人磨擦的機會。有時候會弄到頭破血流，管它呢，開心就好。」正是為了達到這種「生命的最低條件，生存的最低條件」，啞巴金城武才會不惜以打架這種極端的方式，以求與他人「擦出火花」。(小丸)

《重慶森林》

王家衛把電影的生產過程看成一場游戲，樂此不疲。在他的影片里人物大多孤獨而自閉，同時又渴望愛情，渴望交流，但又在選擇與逃避之間動搖不定。按他自己的說法，其影片主題就是「拒絕」二字，因為害怕被拒絕，而拒絕一切。在王家衛那裡，「都市」正是一種無法拒絕卻又令人試圖逃避的東西。(小豆)

《花樣年華》

《花樣年華》的故事講述1962年的香港，一名報館的總編輯周(梁朝偉)與妻子租住一間位於上海人聚居地的房間，邂逅了一名與丈夫剛搬進來的美麗少婦蘇麗珍(張曼玉飾演的蘇麗珍，名字跟她在《阿飛正傳》的角色一樣，故有《花》片乃《阿》片的前傳或續集之傳言)。麗珍在一間出口公司當秘書，而其丈夫則經常要到日本公幹。周與麗珍迅速成為好友，並經常與房東打麻雀。後來兩人分別發現自己的配偶正跟對方的配偶有不尋常的關系。(Chibi)

『伍』 王家衛的電影評價

作為中國最突出的一位風格化導演，王家衛的所有影片都有著一些一以貫之的風格，從工作方式（比如不提前寫劇本）到電影語言的運用（手提攝像機的搖晃感、快速頻繁的剪輯），從「御用演員」的偏好到電影精神主題的統一。這篇論文主要探討的就是王家衛電影中獨特的精神風格。
如
果說基耶洛夫斯基喜歡把他的主人公人物置於某種「處境」之中，那麼王家衛則傾向於營造一種狀態。這種狀態包含著某種特定的的氣氛、心理、精神、語言風格甚
至某些影像風格。王家衛電影的獨特氣質很大程度上就在於對這種「狀態」的不斷營造和反復闡釋，他將他所有電影的全部人物，都置於這種狀態之中。這種狀態包
含著某種特定的的氣氛、心理、精神、語言風格甚至某些影像風格。每一個人都在期冀，有所追求、有所寄託、有所等待，但一切又是如此飄忽不定，與期冀相伴
的，也有更多失望、拒絕、兩手空空。不管是《東邪西毒》中盲武士的死，還是《阿飛正傳》中無腿小鳥的比喻，亦或是《春光乍泄》中永遠追尋不到的遠方的大瀑
布，一切的一切都象徵著永遠的漂泊。

『陸』 王家衛的電影分析

阿 飛 正 傳

1991年第三十六屆亞太電影展中，王家衛憑借《阿飛正傳》 摘走了最佳導演獎，從此家衛風格被很多人推崇。
這是一部反映六十年代的懷舊影片，頹廢，空虛，似乎讓人搞不清楚人活著到底是為了什麼。有人覺得，王家衛其實是用六十年代斑駁的鏡子照出了九十年代靈魂疲憊的影子。
在我看來，這部影片最有特色的地方在於它的畫面和對白，而它受到推崇的原因則是導演選擇了優秀的攝影，組織好了他想達到的畫面效果，又找到了最優秀的演員，很好的詮釋了對白和情節。所以，我要從畫面和對白來分析本片。
[說明：方括弧中的話是分析影片後整理出的潛台詞。]
這部電影的色彩和感情基調都像舊照片一樣：陰暗的公寓小屋，一張不太整齊的床，隨地散落的衣物，煙灰缸，百葉窗……在這樣的環境中，主人公也是頹廢的，似笑非笑的表情，對感情的無所謂，毫無顧忌的放逐自己，傷害別人，也傷害了自己。
故事一開始，鏡頭跟在張國榮身後，一陣響亮空曠的皮鞋與地面碰撞的聲音，把我們帶到了第一個場景——小賣店，這是張國榮和張曼玉相識的地方。畫面中斑駁脫落的牆皮，主人公有些搖曳的身體，一開場就定好了全片的路線——不羈、衰敗。這時，畫面中穿插了一個鍾表即將指向三點的鏡頭，這是一處伏筆。因為不久之後，觀眾們就聽到了張國榮那一段最經典的台詞：「一九六零年四月十六日下午三點之前的一分鍾，你和我在一起，因為你我會記得那一分鍾，由現在開始我們就是一分鍾的朋友，這是一個事實，你不容否認的，因為已經過去了。」
原來，他每次都是三點來這里。(這也使我想到了怎樣通過鏡頭來表現習慣，還不會讓觀眾覺得累贅。)自此，張國榮與張曼玉成為朋友。
當暗淡的黃綠色畫面中出現夏威夷慵懶的吉他聲的時候，我們會看到一片與影片內容不太相符的景象——濃密的熱帶叢林，其實，這是影片的一條線索，貫徹始終。正是這一幅夏威夷景象使主人公有借口放縱自己，也正是這個地方引發了所有的故事……
接下來，我們就來到了影片的第二個場景，也是主要場景之一——張國榮的家。
我們可以發現室內布置比較零亂，但主人公的個人形象卻絲毫不亂，也許這也是那個社會中那一類人的普遍現象。就好像結尾處當梁朝偉出現在那個極其狹窄的閣樓中，認真的修剪自己的指甲，整理自己的發型一樣。
在影片進行到很短的時間之後，張國榮和張曼玉的感情就結束了。因為張曼玉提到了一個會鎖住張國榮自由的問題——結婚，在張國榮看來，這件事是在計劃和安排他的生活，可是他是一隻沒有腳的鳥，從天空飛過，無拘無束這樣被安排好的生活他沒有辦法接受，所以只有結束了。在結束的時候，張曼玉慢慢的穿好衣服，她的留戀我們可以看得出來，可在就要出門的時候，她卻說了一句很決絕的話「我以後都不會再回來了。」
我們可以看到在導演表現這一段故事時，用了不同的畫面結構：起初，在這個場景中有一段較長的鏡頭都是給主人公面部特寫，不僅可以通過演員的精彩演技來刻畫主人公的性格特點和心理活動，還可以使畫面看起來很緊湊，尤其不經意間閃過的正在工作的電扇，更讓我們覺得空氣很悶，話題也不太順暢。之後，事情以分手告終，鏡頭推遠，構圖也變的透氣了，前後兩種鮮明的對比使畫面看起來松緊有致。
然後他回到了養母的家，這是影片中第一次出現他回家的情形，家中有一個傭人。物品的陳設，家裡的環境都顯的很闊綽，這也說明了為什麼張國榮可以在外面也住著比較奢侈的房子。
養母喝的很醉，張國榮從衛生間把她扶到了床上，之後又一個動作就是用手擦去了養母嘴邊的污物，然後又抹到了被子上。這個動作讓人覺得有些奇怪：伸手去擦，說明他關心養母，可是又順手抹到了被子上就有些不解了。正常情況下，我們應該是去洗手，而不是毫不在乎的弄臟自己的家。這個問題到養母第二次在影片中出現時，我們就會明白了。張國榮去找那個讓養母傷心的男人，並把這個看上去高大英俊的男人打的跪地求饒，只得交出騙來的一對耳墜。

在這里他認識了跳肚皮舞的舞女——咪咪（劉嘉玲）。打人的時候，張國榮看起來很瘋狂，甚至拿出了鐵錘，砸壞了更衣室的玻璃和洗臉池。鏡頭就在這個小空間里隨著張國榮移動，野蠻的動作兇狠的聲音讓人覺得很「痞」。可打完之後，他卻走到鏡子前很沉著的整理起了頭發，還優雅的對身後的咪咪說：「你可以去換衣服了。」這些細節讓我們又多認識了張國榮扮演的這個角色。

接著，耳墜這個小道具又派上了用場。張國榮看出咪咪很喜歡這對耳墜，就拋給了她，可是只有一隻。於是她跟著張國榮回家了。這樣，她就成為了我們看到的第二個女主角，開始在張國榮家生活。
在這段故事中，有一段情節很有趣，就是張國榮征服了劉嘉玲之後心情很好的跳舞，畫面中他在鏡像和場景中交替出現，畫面流暢，輕松。
不久，養母第二次出場，為我們解開了很多疑問。原來只有她知道張國榮的生母是誰，可她卻把這個秘密守了十多年都不說。在他們的對話當中，我們看到的不是母子關系，而是憎惡敵對的關系，也明白了原來張國榮對生活的態度都源於自己的親生父母。所以，養母這個角色可以稱得上是本片的線索人物。我們還會發現，養母說的是上海話，而張國榮說的卻是粵語，這似乎隱含了一個內容——養母是從上海移居到香港的。
咪咪想養張國榮，這對於張國榮來說又是在計劃他的生活，他無法接受，這段感情也這樣結束了，張國榮也從此再咪咪的世界中消失了。
之後，養母終於不再隱瞞這個秘密了，張國榮知道了所有的事情，決定放棄所有去找自己的親生父母，卻沒有見到，在離開的時候，他也不回頭，因為他知道自己的家人一定在身後偷偷的看著他。既然他們不給自己機會，那自己也不會讓他們有機會看到……
有一堆很有意思的關於王家衛電影的詞：街、小店、鍾表、吉他、冷飲、樹、短裙、梳子、雨、打電話、燈、閣樓、床、火車、長椅、雨林、車、廚房、櫃台、制服、孤單、相逢、交錯、疏離、寂寞、沉默、自語、交談、依靠、凝視、接觸、嚮往、捍衛、不知所謂。這些詞語的拼湊，可以讓我們看到一個很獨特的王家衛風格。
王家衛的電影反反復復在講一個詞——拒絕，「如果你不想被拒絕，最好的方法是先拒絕別人，我們在這部影片中也可以發現這一點。他拒絕了很多，也終於空空的離開了人世。

『柒』 在王家衛的《東邪西毒》中，你里看到了什麼

《東邪西毒》的本質，是刻畫一群在現代都市戀愛中面臨各種問題的男女群像，但是王家衛依然是將環境從大都市給你拉到了荒涼的沙漠，孤獨守望一座山峰的小酒店。

『捌』 怎樣評價《春光乍泄》這部電影

我覺得王家衛的《春光乍泄》不單是一部關於同性戀的電影，也是對兩性關系的一種思考，他想要表達的是一種對於人性的渴望，王家衛的電影很多都是在講述一個主題，拒絕和逃避，自由和回歸。這部電影的魅力就在於，整體元素的和諧運用，音樂，畫面，光與影的結合，體現了一種光影中的溫暖。

很多人記得這部電影都是因為張國榮，他是那麼有才的人，卻選擇早早地結束自己的生命，而我們只有在他電影中找尋他的影子。畢竟他是娛樂圈為數不多公開自己同志身份的明星，在那個對同性話題並不是特別包容的時代，能夠將這部《春光乍泄》搬上大熒幕就是一種突破，這就讓很多人記住這部電影。也記住了哥哥。

《春光乍泄》的藝術風格、拍攝技巧、畫面剪輯、演員演技為王家衛帶來了無限榮光，王家衛想要表達的是，人生而不同，沒有人生下來就和別人完全相等，每個人都不一樣，正如世界上沒有完全相同的兩片葉子一樣，我們要學會欣賞不一樣，贊美不一樣，而不是用否定的目光去看待他們，我想這也是這部電影想要表達的東西吧。

『玖』 王家衛的重慶森林到底想表達什麼主題呢

人們總是守著一段已經失去的愛情，然後在等待著保鮮期過去，以便開始下一段情感。警察223與邂逅的金發女郎瞬間的感動，警察663不知覺的愛上打工女孩，兩個故事似乎把城市中的冷漠和靡麗沖淡了去，剩下那麼幾多可供欣賞的溫情。森林並不僅僅是一座相互吞噬的野獸出沒空間，也是他們相互情感交流的地方。只是他們不知道該怎麼進行下去。於是，相互逃離，在迷失的地方反復尋找和等待，不停的打著電話，又不斷的相互隔離著。