愛國電影主題班會教案

1. 愛國主義教育主題班會教案

作為一位兢兢業業的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是我為大家整理的愛國主義教育主題班會教案（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛國主義教育主題班會教案 篇1

活動目的 ：

通過組織這次愛國主義教育主題班會「我的祖國」，幫助學生了解祖國的過去，認識祖國的現在，展望祖國的未來，激發民族自豪感。

活動內容：

1、 整隊、唱國歌，宣布班會開始。

2、 祖國知識知多少競賽。

3、 文藝表演。

4、 班主任老師小結，齊唱國歌。

活動形式：

匯報、表演、競賽。

活動准備 ：

1、 學生學唱愛國歌曲。

2、 准備英雄故事。

3、 了解祖國近年來的成就。

4、 搜集祖國歷史上曾經有過的輝煌文明和成就。

5、 在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。

活動過程：

一、 班主任老師講話。

五星紅旗，是我們偉大祖國的象徵；《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗，國歌激勵著我們中華民族自強不息。無論世界的哪一個角落，只要有炎黃子孫的地方，就會出現鮮艷的五星紅旗，就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國，不是一句空話，面對冉冉升起的國旗，唱起國歌時，你的神情、態度、內心的感受，都能說明你的愛國心。今天，我們聚集在這里，談「我的祖國」，那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。

主持人：全體起立，奏國歌，齊唱國歌，敬禮！

二、 演講英雄故事。

主持人：我們現在的幸福生活來之不易，那是無數英勇的革命先烈用獻血換來的。

同步播放錄象片段。

主持人：現在就讓我們一起來回憶過去，聽一聽英雄的故事。

由事先准備好的學生講故事，班主任適時解釋，渲染氣氛。

三、 知識競賽。

主持人：我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史，有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。這些，我們又知道多少呢？接下來，就讓我們來比一比，看看誰知道的多。

以主持人出題，各小組搶答的形式進行小組間的競賽。

競賽結束，成績落後的小組為同學們唱一支歌。

四、 愛國歌曲大家唱。

主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛國歌曲。每當我們唱起她，聽到她，心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來，我們就一起進入愛國歌曲大pk環節。男、女生各就各位，看看誰唱得多，唱得好。

這個環節分為男生組和女生組，以對歌的形式分別唱愛國歌曲。

五、班主任總結：

熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現的，她更多體現在同學們日常的生活中，愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校，學會分享、勇於承擔、敢於擔當。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人，為自己是中國人而感動榮耀。

五、 全體起立，再次齊唱國歌。

六、 主持人宣布活動結束。

愛國主義教育主題班會教案 篇2

一 、教育目的：

1、了解「中國之最」，熟悉祖國版圖；

2、了解祖國大地，熱愛祖國，為身為中國人而自豪；

3、從現在做起，為祖國的強大而努力學習。

二、教育重點：

了解祖國，熱愛祖國，培養學生的愛國感情，為身為中國人而自豪。

三、教育難點：

了解祖國，熱愛祖國，培養學生的愛國感情，為身為中國人而自豪。

四、教育對象 ：二年三班全體學生

五、課前准備 ：

收集有關祖國歷史、地理、風貌的資料；了解「中國之最」，熟悉祖國版圖；准備長城、天安門、中國結、牡丹、龍、熊貓等圖片。

六、教育形式：

詩朗誦、唱歌、拼圖游戲、知識競賽和搶答游戲等。

七、教育內容與過程 ：

班主任講話：

我們的祖國是一個幅員遼闊、地大物博，有著悠久歷史的文明古國；勤勞勇敢的龍的傳人，在歷史的長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的兒女，我們為有這樣的祖國母親而驕傲自豪。

甲（學生主持）：我們的祖國是13億人口的一個大家庭。

乙（學生主持）：它，有山的巍峨。

甲：河的寬闊

合：面對我們偉大的祖國，怎能不豪情滿懷！

甲：請聽詩朗誦：說給祖國媽媽的悄悄話

（音樂背景，小組朗誦：說給祖國媽媽的悄悄話）

甲：平原高山，江河湖海

乙：森林草原，冰川沙漠

合：組成了我們偉大的祖國960萬平方公里的錦綉河山。

甲：請大家看——

（同學們邊觀看祖國大地風貌錄像，邊齊唱「我的媽媽叫中華」）

甲：你到過北京的天安門、故宮嗎？

乙：你上過萬里長城嗎？

甲：你喜歡我國的國寶「熊貓」嗎？

乙：你認識龍嗎？你知道我國的國花嗎？

甲：現在我們來進行一個拼圖游戲。請各個小組的同學分工合作，拼好後先在小組里說一說，再把你們的`作品拿到前面來向大家展示。

（配樂，各小組進行拼圖游戲）

乙：現在請各小組派出同學向大家作介紹。

（各小組分別作介紹，並選擇擺放的位置）

甲：我們的祖國幅員遼闊、歷史悠久、文明發達。

乙：在課前，同學們分別上網、查書，翻閱了大量的資料，了解了許多的「中國之最」。現在請大家先在小組里說一說。

甲：現在請各個小組匯報。

（各個小組作匯報）

乙：你知道我們中國還有多少「之最」嗎？

甲：上課前，大家製作了許多小禮物。現在請大家把你們的小禮物送給你的好朋友，讓大家都了解我們的祖國！

（音樂聲起，同學們分別把小禮物送給班上的其他同學，大家在熱烈地交流）

甲：你知道嗎？我國還有許多世界之最呢！

乙：現在我們進行一個搶答游戲，哪個小組答對一題就可以得到一朵大紅花，最後看看哪個小組能得到冠軍。

（搶答游戲：中國的世界之最）

甲：恭喜第 小組。今天的冠軍是第 小組。

乙：大家掌聲表揚！

甲：當五星紅旗冉冉生起的時候，我們高呼：

合：祖國萬歲！祖國，您是我們心中的太陽！

甲：讓我們面對國旗，一起高唱國歌吧！全體起立！

（全班同學面對國旗齊唱國歌）

合：親愛的祖國，我們願您發達、富強，像初生的太陽，為人類世界增加熱和光。

甲：下面請古老師講話，大家鼓掌歡迎。

班主任老師講話：

我們熱愛祖國，如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉，母親的乳汁，哺育了一代代中華民族的優秀兒女。希望同學們能好好學習，為之奮斗，讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩，繁榮昌盛！

愛國主義教育主題班會教案 篇3

一、活動地點 ：

二年級教室

二、活動目的 ：

通過主題班會，對學生進行愛國主義教育，培養學生對祖國的熱愛，並把愛國這句口號落實到行動中來。

三、活動過程：

（一）隊儀式：（中隊長）

1、全體起立，立正。

2、各小隊清點人數。

3、唱隊歌。

4、全體坐下，請主持人上場。

（二）宣布隊會開始

主持男：我們的祖國山清水秀。

主持女：我們的祖國歷史悠久。

主持男：我們的祖國地大物博。

主持女：我們的祖國人傑地靈。

主持合：我們愛您，我親愛的祖國！二八班「愛祖國 立大志」

主題隊會現在開始。

四、主題內容：

（一）知識競賽

（投影演示祖國版圖）

主持男：大家請看，這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。

主持女：小朋友們，你們了解自己的祖國嗎？下面就要考考大家了。

（二）介紹祖國名勝

主持男：看來，這些知識都難不倒我們同學。

主持女：那就請同學們來介紹一下我們美麗的祖國吧。

（部分同學准備祖國風景名勝的圖片和介紹）

（三）詩朗誦

主持男：聽了同學們的介紹，我們更為偉大的祖國感到驕傲。下面我們一起去領略領略祖國的風光吧！（欣賞風景片）

主持女：多麼美麗的祖國啊！

主持男：我們為身為人而感到自豪。請聽孔祥玉等同學帶來的詩朗誦《我愛你，》。

主持女：同學們，你們知道嗎？我們的新可真是來之不易呀！

主持男：請欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》。

（四）暢談祖國的高科技發展

主持女：歷史的烽煙已經散去！

主持男：現在，新世紀的鍾聲已經敲響。

主持男：未來的祖國會更加富強！

主持男：我們——21世紀的主人，肩負著建設祖國的重任。

主持女：我們要從小熱愛祖國、熱愛科學。

主持男：我們要努力學習、報效祖國。

主持女：下面請各小組把搜集到的科技資料匯報一下。

（五）談理想，報祖國

主持男：我們的祖國一天比一天富強，科技一天天高速發展。這就需要更多的人才報效我們的祖國，建設我們的祖國。

主持女：我們還小，這是不是與我們沒有關系呢？（齊說：不是！）

主持男：我們應該從小立下大志，努力學習，實現自己的理想，報效我們的祖國。

主持女：聽聽同學們的理想吧。

（生談理想）

主持女：相信通過同學們的努力，我們一定會實現自己的理想，把我們的祖國建設得更加繁榮富強。

主持男：掌聲有請李爍、蔡秋陽帶來的小品《20年後的我》。

（六）歌舞《娃哈哈》

主持男：現在，祖國正蓬勃發展。

主持女：我們的生活會一天比一天好。

主持男：在祖國的懷抱中，我們是多麼幸福啊！

主持女：請欣賞歌舞表演《娃哈哈》。

主持男：是啊！我們的生活多愉快呀！

主持女：那就讓我們搖起快樂的小船吧！

主持男：請欣賞英語歌曲《row row row yourboat》

主持男：我們贊美祖國悠久的歷史。

主持女：我們祝福祖國繁榮富強。

主持男：我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。

主持女：我們更要立下大志，長大報效我們偉大的祖國。最後讓我們齊唱《種太陽》。

（生齊唱）

主持男女：二年一班班「愛祖國 立大志」主題中隊會到此結束。

愛國主義教育主題班會教案 篇4

地點： 八年級（4）班教室，初中愛國主義教育主題班會。

主持人： 班主任、班長。

對象： 八年級（4）班全體學生。

活動目的： 對學生進行愛國主義教育，讓學生懂得愛國與責任的關系，明白愛國首先要愛自已，從我做起，要承擔自已的責任和義務，以天下為已任。

活動程序及形式： ①班長主持。②學生討論、發言。③班主任總結發言。④全體學生齊聲唱國歌。⑤結束。

活動過程：

一、由兩位同學朗誦南宋愛國名將岳飛的詩詞《滿江紅》。

怒發沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。

抬望眼，仰天長嘯，壯同激烈。

三十功名塵與土，八千里路雲和月。

莫等閑，白了少年頭，空悲切。

靖康恥，猶未雪，臣子憾，何時滅！

駕長車、踏破賀蘭山缺，資料大全《初中愛國主義教育主題班會》。

壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。

待從頭、收拾舊山河，朝天闕。

二、主持人：「天下興亡，匹夫有責」。愛國是我們每一個人的責任與義務，我們每一個同學都應該對生我養我的這片國土懷著深深的熱愛與感激之情。國家需要人才，需要建國的棟梁，國家需要每一個人的貢獻，國家希望你學成長大為國效命。我們學習應該是為了我們的國家，不是為了自己，只有國家興旺了、強盛了，個人才有前途，才有希望，將來同學們長大了，能為國效力，作出巨大貢獻，這才是你的前途，這才是你最大的幸福。因為天下興亡，是我們每一個人的責任。

愛國在不同的時代有不同的內容。上世紀初的青年愛國，是投身於反帝反封建的愛國浪潮中。三、四十年代的青年愛國，是進行抗日救國的斗爭。五十年代的青年愛國，是參加抗美援朝，保家衛國。現代的青年學生，正處在和平年代，祖國又正在日益強盛起來，我們該怎樣表現我們的愛國熱情呢？

愛國主義教育主題班會教案 篇5

教學目標：

1、引領學生了解愛國主義教育有關內容，陶冶學生情操，激發學生的愛國主義情感。

2、讓學生在實踐活動中採用自主合作探究的方式，學習語文，綜合地運用語文。

3、通過實踐活動，逐步培養學生自覺參與意識、相互合作意識等，形成並獲得個性的感受和體驗，學會定向搜尋、查找、整理並陳述資料信息，學會用恰當的形式准確生動地表述自己的觀點和意見，學會和大家分享成果。

教學重點：

讓學生在實踐活動中採用自主合作探究的方式，學習語文，綜合地運用語文。

教學難點： 學會定向搜尋、查找、整理並陳述資料信息，學會用恰當的形式准確生動地表述自己的觀點和意見，學會和大家分享成果。

教學准備：

講會場的布置。

教學過程：

一、課前先學：

1、閱讀討論：課本內容，明確愛國主義的有關內容。

2、小組合作：制定「愛國主義教育活動計劃」，確定小組活動的時間、地點、主題、寫出具體的安排表。

3、調查采訪：當地愛國主義教育資源，並主動聯系、實地考察，收集有關文字、圖片、實物資料等。

4、生動表述：在自主合作學習的基礎上，結合收集到的相關資料，以演講稿的形式，生動地表述自己的所見所聞和獨特感悟。

5、選出班級愛國主義教育活動演講會的主持人，並做好主持演講的准備工作。

二、口語訓練：

演講愛國主義詩歌。

三、導學讀標：

了解愛國主義教育有關內容， 通過實踐活動，逐步培養自覺參與意識、相互合作意識，形成並獲得個性的感受和體驗，學會定向搜尋、查找、整理並陳述資料信息，學會用恰當的形式准確生動地表述自己的觀點和意見，學會和大家分享成果。

四、釋疑解難：

針對疑惑，提出解決方法。

五、精讀探究：

1、創設情境，點燃熱情

電視播放愛國主義影片片斷，營造演講氛圍。激發學生的愛國主義熱情。

2、演講競賽，學生點評

演講要求：脫稿，重點介紹當地愛國人士的事跡；

點評要求：從選材內容、個人的感悟、演講技巧等方面綜合評價

六、拓展延伸：

1、成果展示：以展覽會的形式，相互交流收集到的文字、圖片、實物資料，交流演講稿。

2、反思感悟：聯系整個活動的全過程，寫出自己的心得體會。

3、通訊報道：就這次活動情況，寫一篇小通訊，在媒體上報道。

七、達標檢測：

寫一份小報告。

2. 愛國主義主題班會的活動方案

一、活動目的

結合紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年及中國共產黨領導下我國經濟社會日新月異的變化，弘揚抗戰精神，唱響熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的主旋律，引導青年學生在追尋歷史的足跡中了解中國革命波瀾壯闊的宏偉篇章，充分展現新時期大學生熱愛和平、勇於擔當、努力實現中華民族偉大復興中國夢的家國情懷，從而培養大學生政治意識、大局意識、責任意識和參與意識，樹立成才報國的遠大志向。

二、承辦單位
外國語學院團委

三、參賽對象
各班班級團支部

四、活動主題
銘記歷史，圓夢中華

五、參賽形式
通過提交主題活動微視頻的形式進行比賽

六、參賽要求
（一）各班級以「銘記歷史，圓夢中華」為主題，組織班級同學參加暑期體驗式活動小分隊，通過學習重溫中國革命波瀾壯闊的歷史，結合對世界反法西斯戰爭勝利70周年意義的思考，引導大學生深刻理解與認識抗戰勝利的重大意義與偉大精神，激勵青年大學生銘記歷史，增強愛國情感，樹立民族自信，自覺踐行社會主義核心價值觀，為實現中國夢而共同努力。
（二）體驗式活動以小分隊形式進行，每支隊伍由8-10名大學生組成，指導老師1-2 名（由輔導員擔任），有新疆少數民族學生班級，要保證其有一定的參與度。
（三）各班級參加體驗式活動過程中要做好文字、圖片、視頻等材料的收集整理，視頻製作要充分展示體驗式活動的內容與成效；參賽作品主題要正確，中心要突出，線索要清晰；視頻時長不超過6分鍾，並配有字幕；創意過程和所要表達的主題用200字以內的文字說明。視頻的格式要求為wmv、avi、rmvb、mpg、flv等常見視頻格式，大小不超過300M。
（四）參賽作品須為原創，參賽隊伍應確認擁有作品的著作權。
（五）各班級要廣泛組織學生開展「銘記歷史，圓夢中華」體驗式教育活動並進行視頻製作展示活動。各班級必須上報至少一件作品參賽，若無，取消班級評優。

3. 愛國主義思想教育主題班會教案

愛國主義思想教育主題班會教案

作為一位傑出的教職工，時常要開展教案准備工作，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是我精心整理的愛國主義思想教育主題班會教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛國主義思想教育主題班會教案1

一、教育目的：

1、了解「中國之最」，熟悉祖國版圖；

2、了解祖國大地，熱愛祖國，為身為中國人而自豪；

3、從現在做起，為祖國的強大而努力學習。

二、教育重點：

了解祖國，熱愛祖國，培養學生的愛國感情，為身為中國人而自豪。

三、教育難點：

了解祖國，熱愛祖國，培養學生的愛國感情，為身為中國人而自豪。

四、教育對象：

二年三班全體學生

五、課前准備：

收集有關祖國歷史、地理、風貌的資料；了解「中國之最」，熟悉祖國版圖；准備長城、天安門、中國結、牡丹、龍、熊貓等圖片。

六、教育形式：

詩朗誦、唱歌、拼圖游戲、知識競賽和搶答游戲等。

七、教育內容與過程：

班主任講話：

我們的祖國是一個幅員遼闊、地大物博，有著悠久歷史的文明古國；勤勞勇敢的龍的傳人，在歷史的長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的兒女，我們為有這樣的祖國母親而驕傲自豪。

甲（學生主持）：我們的祖國是13億人口的一個大家庭。

乙（學生主持）：它，有山的巍峨。

甲：河的寬闊

合：面對我們偉大的祖國，怎能不豪情滿懷！

甲：請聽詩朗誦：說給祖國媽媽的悄悄話

（音樂背景，小組朗誦：說給祖國媽媽的悄悄話）

甲：平原高山，江河湖海

乙：森林草原，冰川沙漠

合：組成了我們偉大的祖國960萬平方公里的錦綉河山。

甲：請大家看——

（同學們邊觀看祖國大地風貌錄像，邊齊唱「我的媽媽叫中華」）

甲：你到過北京的天安門、故宮嗎？

乙：你上過萬里長城嗎？

甲：你喜歡我國的國寶「熊貓」嗎？

乙：你認識龍嗎？你知道我國的國花嗎？

甲：現在我們來進行一個拼圖游戲。請各個小組的同學分工合作，拼好後先在小組里說一說，再把你們的作品拿到前面來向大家展示。

（配樂，各小組進行拼圖游戲）

乙：現在請各小組派出同學向大家作介紹。

（各小組分別作介紹，並選擇擺放的位置）

甲：我們的祖國幅員遼闊、歷史悠久、文明發達。

乙：在課前，同學們分別上網、查書，翻閱了大量的資料，了解了許多的「中國之最」。現在請大家先在小組里說一說。

甲：現在請各個小組匯報。

（各個小組作匯報）

乙：你知道我們中國還有多少「之最」嗎？

甲：上課前，大家製作了許多小禮物。現在請大家把你們的小禮物送給你的好朋友，讓大家都了解我們的祖國！

（音樂聲起，同學們分別把小禮物送給班上的其他同學，大家在熱烈地交流）

甲：你知道嗎？我國還有許多世界之最呢！

乙：現在我們進行一個搶答游戲，哪個小組答對一題就可以得到一朵大紅花，最後看看哪個小組能得到冠軍。

（搶答游戲：中國的世界之最）

甲：恭喜第小組。今天的冠軍是第小組。

乙：大家掌聲表揚！

甲：當五星紅旗冉冉生起的時候，我們高呼：

合：祖國萬歲！祖國，您是我們心中的太陽！

甲：讓我們面對國旗，一起高唱國歌吧！全體起立！

（全班同學面對國旗齊唱國歌）

合：親愛的祖國，我們願您發達、富強，像初生的太陽，為人類世界增加熱和光。

甲：下面請古老師講話，大家鼓掌歡迎。

班主任老師講話：

我們熱愛祖國，如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉，母親的乳汁，哺育了一代代中華民族的優秀兒女。希望同學們能好好學習，為之奮斗，讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩，繁榮昌盛！

愛國主義思想教育主題班會教案2

一、活動地點：

二年級教室

二、活動目的：

通過主題班會，對學生進行愛國主義教育，培養學生對祖國的熱愛，並把愛國這句口號落實到行動中來。

三、活動過程：

（一）隊儀式：（中隊長）

1、全體起立，立正。

2、各小隊清點人數。

3、唱隊歌。

4、全體坐下，請主持人上場。

（二）宣布隊會開始

主持男：我們的祖國山清水秀。

主持女：我們的祖國歷史悠久。

主持男：我們的祖國地大物博。

主持女：我們的祖國人傑地靈。

主持合：我們愛您，我親愛的祖國！二八班「愛祖國立大志」

主題隊會現在開始。

四、主題內容：

（一）知識競賽

（投影演示祖國版圖）

主持男：大家請看，這傲立在世界東方的雄雞就是我們的.的版圖。

主持女：小朋友們，你們了解自己的祖國嗎？下面就要考考大家了。

（二）介紹祖國名勝

主持男：看來，這些知識都難不倒我們同學。

主持女：那就請同學們來介紹一下我們美麗的祖國吧。

（部分同學准備祖國風景名勝的圖片和介紹）

（三）詩朗誦

主持男：聽了同學們的介紹，我們更為偉大的祖國感到驕傲。下面我們一起去領略領略祖國的風光吧！（欣賞風景片）

主持女：多麼美麗的祖國啊！

主持男：我們為身為人而感到自豪。請聽孔祥玉等同學帶來的詩朗誦《我愛你》。

主持女：同學們，你們知道嗎？我們的新可真是來之不易呀！

主持男：請欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》。

（四）暢談祖國的高科技發展

主持女：歷史的烽煙已經散去！

主持男：現在，新世紀的鍾聲已經敲響。

主持男：未來的祖國會更加富強！

主持男：我們——21世紀的主人，肩負著建設祖國的重任。

主持女：我們要從小熱愛祖國、熱愛科學。

主持男：我們要努力學習、報效祖國。

主持女：下面請各小組把搜集到的科技資料匯報一下。

（五）談理想，報祖國

主持男：我們的祖國一天比一天富強，科技一天天高速發展。這就需要更多的人才報效我們的祖國，建設我們的祖國。

主持女：我們還小，這是不是與我們沒有關系呢？（齊說：不是！）

主持男：我們應該從小立下大志，努力學習，實現自己的理想，報效我們的祖國。

主持女：聽聽同學們的理想吧。

（生談理想）

主持女：相信通過同學們的努力，我們一定會實現自己的理想，把我們的祖國建設得更加繁榮富強。

主持男：掌聲有請李爍、蔡秋陽帶來的小品《20年後的我》。

（六）歌舞《娃哈哈》

主持男：現在，祖國正蓬勃發展。

主持女：我們的生活會一天比一天好。

主持男：在祖國的懷抱中，我們是多麼幸福啊！

主持女：請欣賞歌舞表演《娃哈哈》。

主持男：是啊！我們的生活多愉快呀！

主持女：那就讓我們搖起快樂的小船吧！

主持男：請欣賞英語歌曲《row row row your boat》

主持男：我們贊美祖國悠久的歷史。

主持女：我們祝福祖國繁榮富強。

主持男：我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。

主持女：我們更要立下大志，長大報效我們偉大的祖國。最後讓我們齊唱《種太陽》。

（生齊唱）

主持男女：二年一班班「愛祖國立大志」主題中隊會到此結束。

愛國主義思想教育主題班會教案3

活動目的：

通過組織這次愛國主義教育主題班會「我的祖國」，幫助學生了解祖國的過去，認識祖國的現在，展望祖國的未來，激發民族自豪感。

活動內容：

1、整隊、唱國歌，宣布班會開始。

2、祖國知識知多少競賽。

3、文藝表演。

4、班主任老師小結，齊唱國歌。

活動形式：

匯報、表演、競賽。

活動准備：

1、學生學唱愛國歌曲。

2、准備英雄故事。

3、了解祖國近年來的成就。

4、搜集祖國歷史上曾經有過的輝煌文明和成就。

5、在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。

活動過程：

一、班主任老師講話。

五星紅旗，是我們偉大祖國的象徵；《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗，國歌激勵著我們中華民族自強不息。無論世界的哪一個角落，只要有炎黃子孫的地方，就會出現鮮艷的五星紅旗，就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國，不是一句空話，面對冉冉升起的國旗，唱起國歌時，你的神情、態度、內心的感受，都能說明你的愛國心。今天，我們聚集在這里，談「我的祖國」，那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。

主持人：全體起立，奏國歌，齊唱國歌，敬禮！

二、演講英雄故事。

主持人：我們現在的幸福生活來之不易，那是無數英勇的革命先烈用獻血換來的。看……

同步播放錄象片段。

主持人：現在就讓我們一起來回憶過去，聽一聽英雄的故事。

由事先准備好的學生講故事，班主任適時解釋，渲染氣氛。

三、知識競賽。

主持人：我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史，有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。這些，我們又知道多少呢？接下來，就讓我們來比一比，看看誰知道的多。

以主持人出題，各小組搶答的形式進行小組間的競賽。

競賽結束，成績落後的小組為同學們唱一支歌。

四、愛國歌曲大家唱。

主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛國歌曲。每當我們唱起她，聽到她，心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來，我們就一起進入愛國歌曲大pk環節。男、女生各就各位，看看誰唱得多，唱得好。

這個環節分為男生組和女生組，以對歌的形式分別唱愛國歌曲。

五、班主任總結：

熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現的，她更多體現在同學們日常的生活中，愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校，學會分享、勇於承擔、敢於擔當。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人，為自己是中國人而感動榮耀。

五、全體起立，再次齊唱國歌。

六、主持人宣布活動結束。

愛國主義思想教育主題班會教案4

活動目的：

通過主題班會，對學生進行愛國主義教育，培養學生對國旗、國徽的崇敬之情，會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現。

活動形式：

朗誦、演講、演唱。

活動過程：

一、導入。

國旗是象徵著國家的旗幟，它代表國家的主權和尊嚴，是國家的標志。

國徽是國家民族精神的象徵，工農階級的象徵，我國人民大團結的象徵。

國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強不息的精神。

國旗、國徽、國歌，它們是最崇高、最神聖、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯系在一起呢？

二、了解國旗的由來和象徵意義。

三、了解國徽的由來和象徵意義。

四、知道會唱國歌也是愛國的表現。

「一滴水可以折射太陽的七彩光芒。」同樣，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。

熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態度，我們內心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。

抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗，同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員，我們應該做些什麼呢？為中華的振興，為中華的繁榮富強，積累知識，增長才幹，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。

五、班級特色展示。

下面請聽獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。

感謝這幾位同學精彩的才藝展示。在這激盪人心的歌聲中，我們的主題班會也進入了尾聲。

六、班主任講話。

愛國是一個人最基本的素質，珍重國旗、國徽會唱國歌是愛國的一種表現。通過這次愛國教育主題班會的開展，我們同學們都認識的愛國的意思和怎麼用行動去愛國，希望同學們以後再自己的行為上體現愛國。

4. 愛國主義教育主題班會

愛國主義教育主題班會（精選5篇）

在日復一日的學習中，大家對主題班會一定不陌生吧？主題班會是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。是不是正在為策劃一個主題班會而發愁？下面是我幫大家整理的愛國主義教育主題班會，希望能夠幫助到大家。

愛國主義教育主題班會 篇1

活動目標：

讓學生了解我們國家近代歷史，了解我們的先輩為中華崛起而奮斗的信念，激發他們熱愛祖國、熱愛中華民族的感情，堅定他們為振興中華而認真學習，努力奮斗的信念，樹立崇高遠大的理想。

活動准備：

1、讓學生收集我們先輩努力學習，頑強奮斗為國家做出貢獻的人物。並在活動時討論。

2、在黑板上寫上「為中華之崛起而讀書」九個大字。

活動過程：

1、由主持人（班長）讀一段話，引入班會的主題。我們需要繼承先輩遺志，為我國的社會主義建設貢獻力量，「為中華之崛起而讀書」。

2、我們的國家經歷的太多的苦難，在眾多的先輩共同努力下，才把祖國有如今的成就，現在，請同學們舉出前輩為中華之崛起而奮斗的事跡。學生分成四組，每組都舉出兩個例子來。給表現好的組加分。

3、為了我們國家的興旺發達，我們該如何做？學生參與討論、發言。

4、主持人宣布我們這次的愛國主義教育主題班會在經過同學們精彩的論述後到此結束，感謝各位同學及老師參與。

教後記：

了解周恩來總理的一些事跡。

愛國主義教育主題班會 篇2

一、教育目的：

1、了解「中國之最」，熟悉祖國版圖;

2、了解祖國大地，熱愛祖國，為身為中國人而自豪;

3、從現在做起，為祖國的強大而努力學習。

二、教育重點：

了解祖國，熱愛祖國，培養學生的愛國感情，為身為中國人而自豪。

三、教育難點：

了解祖國，熱愛祖國，培養學生的愛國感情，為身為中國人而自豪。

四、教育對象 ：二年三班全體學生

五、課前准備 ：

收集有關祖國歷史、地理、風貌的資料;了解「中國之最」，熟悉祖國版圖;准備長城、天安門、中國結、牡丹、龍、熊貓等圖片。

六、教育形式：

詩朗誦、唱歌、拼圖游戲、知識競賽和搶答游戲等。

七、教育內容與過程 ：

班主任講話：我們的祖國是一個幅員遼闊、地大物博，有著悠久歷史的文明古國;勤勞勇敢的龍的傳人，在歷史的長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的兒女，我們為有這樣的祖國母親而驕傲自豪。

甲(學生主持)：我們的祖國是14億人口的一個大家庭。

乙(學生主持)：它，有山的巍峨。

甲：河的寬闊

合：面對我們偉大的祖國，怎能不豪情滿懷!

甲：請聽詩朗誦：說給祖國媽媽的悄悄話

(音樂背景，小組朗誦：說給祖國媽媽的悄悄話)

甲：平原高山，江河湖海

乙：森林草原，冰川沙漠

合：組成了我們偉大的`祖國960萬平方公里的錦綉河山。

甲：請大家看——

(同學們邊觀看祖國大地風貌錄像，邊齊唱「我的媽媽叫中華」)

甲：你到過北京的天安門、故宮嗎?

乙：你上過萬里長城嗎?

甲：你喜歡我國的國寶「熊貓」嗎?

乙：你認識龍嗎?你知道我國的國花嗎?

甲：現在我們來進行一個拼圖游戲。請各個小組的同學分工合作，拼好後先在小組里說一說，再把你們的作品拿到前面來向大家展示。

(配樂，各小組進行拼圖游戲)

乙：現在請各小組派出同學向大家作介紹。

(各小組分別作介紹，並選擇擺放的位置)

甲：我們的祖國幅員遼闊、歷史悠久、文明發達。

乙：在課前，同學們分別上網、查書，翻閱了大量的資料，了解了許多的「中國之最」。現在請大家先在小組里說一說。

甲：現在請各個小組匯報。

(各個小組作匯報)

乙：你知道我們中國還有多少「之最」嗎?

甲：上課前，大家製作了許多小禮物。現在請大家把你們的小禮物送給你的好朋友，讓大家都了解我們的祖國!

(音樂聲起，同學們分別把小禮物送給班上的其他同學，大家在熱烈地交流)

甲：你知道嗎?我國還有許多世界之最呢!

乙：現在我們進行一個搶答游戲，哪個小組答對一題就可以得到一朵大紅花，最後看看哪個小組能得到冠軍。

(搶答游戲：中國的世界之最)

甲：恭喜第x小組。今天的冠軍是第x小組。

乙：大家掌聲表揚!

甲：當五星紅旗冉冉生起的時候，我們高呼：

合：祖國萬歲!祖國，您是我們心中的太陽!

甲：讓我們面對國旗，一起高唱國歌吧!全體起立!

(全班同學面對國旗齊唱國歌)

合：親愛的祖國，我們願您發達、富強，像初生的太陽，為人類世界增加熱和光。

甲：下面請古老師講話，大家鼓掌歡迎。

班主任老師講話：我們熱愛祖國，如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉，母親的乳汁，哺育了一代代中華民族的優秀兒女。希望同學們能好好學習，為之奮斗，讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩，繁榮昌盛!

愛國主義教育主題班會 篇3

教學目標：

1、讓學生懂得愛國與責任的關系。

2、明白愛國就是承擔起自己應負的責任。

教學重點：

培養學生責任意識，愛國守法觀念．

教學難點：

明白愛國就是承擔起自己應負的責任。

亮點：

1、班會利用多媒體鋪墊渲染充分激發了學生的愛國情感。

2、學生參與度高，學生搜集資料和積極准備的過程體現了班會的教育特點――過程教育。

3、班會環節清晰，過程緊湊流暢。

設計思路：

我是以愛國與責任的關系為線索，我設計了這次主題班會。

設計理念：

充分發揮學生的主體作用，凸顯班級的自主管理的能力。希望通過本次班會的舉辦，既使班級的自主管理能力得到了提高，也使每一個同學的主體作用得到或多或少的展現，使他們的團隊意識得以加強，使學生的歸屬感加強；尤其重要的是使學生的思想經歷了一次愛國主義教育的洗禮。

課前准備：

1、確立班會主題，召開全班商討會，選出班會籌備小組，研究具體環節。

2、確定討論內容和節目內容，並挑選出主持人。

3、主持人寫串聯詞，學生配合班主任製作多媒體課件。

程序：

1、全體起立,奏國歌。

2、男女主持人主持。

3、學生發言討論「我們中學生應該怎樣去愛國?」

4、班主任老師作班會總結。

5、學生合唱《歌唱祖國》。

6、主持人宣布主題班會結束。

愛國主義教育主題班會 篇4

一、活動目標：

1.通過一組新舊照片的對比，學生從衣食住行幾個方面，討論祖國七十年的飛速發展變化。通過競賽，讓學生更加了解祖國，並為祖國獻上祝福。聆聽感人的小故事，培養學生的主人翁意識，樹立學生強烈的民族自豪感和自信心。倡議學生從自己做起，從小事做起，與祖國共成長。

2.聽過幻燈片、朗誦、歌唱，知識競賽等多種活動，感悟愛國的深刻內涵，從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為一名中學生的責任和義務。

二、活動准備：

朗誦、歌曲、資料收集

三、活動過程：

1.宣布《我愛你，我的祖國》主題班會現在開始。

2.看新舊照片，從衣食住行等方面感受祖國日新月異的變化，暢談自己的感受。

3.配樂詩朗誦：《祖國頌》

4.《祖國知多少》知識競賽

5.(少年的故事：為中華之崛起讀書)

6.交流討論：我們能為祖國做什麼(結合日常生活)

7.小組朗誦:《我愛我的紅領巾》

8.對祖國的祝福(貼成一個慶字)

9.全班歌唱《愛我中華》

10.宣布結束

愛國主義教育主題班會 篇5

活動時間： XX年x月x日

活動內容： 祖國在我心中愛國歌曲教育活動

活動目的： 教育學生明白唱有關愛國方面和長征方面的歌曲也是愛國的一種表現。我們作為小學生應該時時記住這一點，時時提高警惕，把祖國牢記在心，做一個健康、向上、愛國的合格少先隊員，從小立志為祖國爭光。

活動過程：

一、上周工作小結

二、本節活動安排

(一)讓同學們明白道理：大的方面愛國關繫到千家萬戶，關繫到社會的穩定，小的方面通過愛學校、愛家庭，關繫到家庭的和睦，集體的榮譽。

(二)問愛國可以通過哪些途徑表現出來?什麼是愛國?我們為什麼要把愛國放在第一位?

(三)關於愛國你都知道哪些方面的知識?

三、本節課我們主要通過唱愛國歌曲來表現我們愛國。

四、同學們都知道哪些愛國方面的歌曲?

1、同學們討論交流。

2、老師總結愛國歌曲有許多：如《什麼地方四季唱開鮮艷的花朵》、《我們偉大的祖國》、《我的祖國》、《閃閃的紅星》、《紅軍戰斗指方向》、《長江之歌》、《我的中國心》、《四度赤水出奇兵》等等。

3、這些歌曲都表現著愛國，我們主要從中選擇兩首去唱。

五、學唱愛國歌曲。

六、同學們談通過今天的活動有什麼體會，或是今後的打算、想法，主要結合學習和關心學校、班級方面談起。

1、同學們討論交流。

2、教師詢問。

七、學生代表談今後的打算，並提出策略。

八、活動小結：我們是六年級的同學，我們一定要給其他年級的同學做出表率、做出榜樣，在愛國這一方面一定要做的最好。

5. 建國72周年愛國主義教育主題班會教案

2021建國72周年愛國主義教育主題班會教案（通用6篇）

在教學工作者開展教學活動前，常常要寫一份優秀的教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是我收集整理的2021建國72周年愛國主義教育主題班會教案（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

建國72周年愛國主義教育主題班會教案1

一、活動地點 ： 二年級教室

二、活動目的 ： 通過主題班會，對學生進行愛國主義教育，培養學生對祖國的熱愛，並把愛國這句口號落實到行動中來。

三、活動過程：

（一）隊儀式：（中隊長）

1、全體起立，立正。

2、各小隊清點人數。

3、唱隊歌。

4、全體坐下，請主持人上場。

（二）宣布隊會開始

主持男：我們的祖國山清水秀。

主持女：我們的祖國歷史悠久。

主持男：我們的祖國地大物博。

主持女：我們的祖國人傑地靈。

主持合：我們愛您，我親愛的祖國！二八班「愛祖國 立大志」

主題隊會現在開始。

四、主題內容：

（一）知識競賽

（投影演示祖國版圖）

主持男：大家請看，這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。

主持女：小朋友們，你們了解自己的祖國嗎？下面就要考考大家了。

（二）介紹祖國名勝

主持男：看來，這些知識都難不倒我們同學。

主持女：那就請同學們來介紹一下我們美麗的祖國吧。

（部分同學准備祖國風景名勝的圖片和介紹）

（三）詩朗誦

主持男：聽了同學們的介紹，我們更為偉大的祖國感到驕傲。下面我們一起去領略領略祖國的風光吧！（欣賞風景片）

主持女：多麼美麗的祖國啊！

主持男：我們為身為人而感到自豪。請聽孔祥玉等同學帶來的詩朗誦《我愛你，》。

主持女：同學們，你們知道嗎？我們的新可真是來之不易呀！

主持男：請欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》。

（四）暢談祖國的高科技發展

主持女：歷史的烽煙已經散去！

主持男：現在，新世紀的鍾聲已經敲響。

主持男：未來的祖國會更加富強！

主持男：我們——21世紀的主人，肩負著建設祖國的重任。

主持女：我們要從小熱愛祖國、熱愛科學。

主持男：我們要努力學習、報效祖國。

主持女：下面請各小組把搜集到的科技資料匯報一下。

（五）談理想，報祖國

主持男：我們的祖國一天比一天富強，科技一天天高速發展。這就需要更多的人才報效我們的祖國，建設我們的祖國。

主持女：我們還小，這是不是與我們沒有關系呢？（齊說：不是！）

主持男：我們應該從小立下大志，努力學習，實現自己的理想，報效我們的祖國。

主持女：聽聽同學們的理想吧。

（生談理想）

主持女：相信通過同學們的努力，我們一定會實現自己的理想，把我們的祖國建設得更加繁榮富強。

主持男：掌聲有請李爍、蔡秋陽帶來的小品《20年後的我》。

（六）歌舞《娃哈哈》

主持男：現在，祖國正蓬勃發展。

主持女：我們的生活會一天比一天好。

主持男：在祖國的懷抱中，我們是多麼幸福啊！

主持女：請欣賞歌舞表演《娃哈哈》。

主持男：是啊！我們的生活多愉快呀！

主持女：那就讓我們搖起快樂的小船吧！

主持男：請欣賞英語歌曲《row row row yourboat》

主持男：我們贊美祖國悠久的歷史。

主持女：我們祝福祖國繁榮富強。

主持男：我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。

主持女：我們更要立下大志，長大報效我們偉大的祖國。最後讓我們齊唱《種太陽》。

（生齊唱）

主持男女：二年一班班「愛祖國 立大志」主題中隊會到此結束。

建國72周年愛國主義教育主題班會教案2

活動目的：

通過主題班會，進行愛國主義教育，培養學生對國旗、國徽的崇敬之情，會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現。

活動形式：

朗誦、演講、演唱。

活動過程：

一、導入

國旗是象徵著國家的旗幟，它代表國家的主權和尊嚴，是國家的標志。國徽是國家民族精神的象徵，工農階級的象徵，我國人民大團結的象徵。

國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強不息的精神。

國旗、國徽、國歌，它們是最崇高、最神聖、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯系在一起呢？

二、了解國旗的由來和象徵意義

xx年前的10月1日，在雄壯的《義勇軍進行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在xx廣場上空冉冉升起，那麼這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象徵著什麼呢？

國旗的象徵意義

中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天；紅色表達庄嚴熱烈，象徵革命；紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明；黃色還表達中國人是黃種人的特徵；黃色往往讓人和金色聯系起來，能表達優美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國共產黨；環拱於大星之右的四星較小，並各有一個尖角正對大星的中心點，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級：工人階級、農民階級、城市小資產階級、民族資產階級。五顆五角星的相互關系象徵中國共產黨領導下的人民大團結。

三、了解國徽的由來和象徵意義

國徽的由來及象徵意義。

齒輪、稻穗象徵著工人階級的農民階級。金色的齒輪，彷彿帶動整個國家飛轉向前，碩大的稻麥穗，也同樣象徵著人民的幸福，祖國的繁榮。

國徽上的五顆星，代表中國共產黨領導下的中國人民大團結，正上方的一顆大星，代表著中國共產黨。黨是燈塔，是太陽，沒有共產黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環抱，象徵億萬人民，心心向著共產黨，堅強團結，眾志成城。

四、知道會唱國歌也是愛國的表現

「一滴水可以折射太陽的七彩光芒。」同樣，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。

熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態度，我們內心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。

抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗，同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員，我們應該做些什麼呢？為中華的振興，為中華的繁榮富強，積累知識，增長才幹，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。

五、班級特色展示

下面請聽獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。

感謝這幾位同學精彩的才藝展示。在這激盪人心的歌聲中，我們的主題班會也進入了尾聲。

六、班主任小結

你們是祖國的未來，努力學習吧！祖國需要你們，未來需要你們！

建國72周年愛國主義教育主題班會教案3

一、活動目標：

1、讓幼兒初步認識國旗的特徵。

2、讓幼兒體會到熱愛國旗的感情。

二、活動准備：

紙、油畫棒、

三、活動過程：

（一）導入話題：

「小朋友，我們國家有自己的國旗嗎？一個國家為什麼會有自己的國旗呢？（幼兒回答）（國旗是國家的標志，我們都應該尊敬國旗）（小朋友要想愛自己的爸爸媽媽那樣愛國旗）

（二）討論國旗特徵

1「、小朋友看到過國旗馬？在什麼時候看到的？（幼兒回答）

2、那你們發現國旗是什麼樣子的呢？誰來告訴我？（幼兒回答）

（幼兒說的時候，老師根據幼兒說的製作國旗）

3、老師根據幼兒所說製作出國旗，並讓幼兒觀察所製作出的國旗，看一看他們說的國旗特徵對不對。（老師對幼兒進行表揚肯定）

（三）製作國旗

1、讓幼兒根據剛才他們自己所說的特徵來製作國旗。

2、教師觀察幼兒製作國旗，並對個別幼兒進行指導。

（四）展示作品

對於製作好的幼兒進行肯定和表揚（可以給幼兒貼上漂亮的貼紙）

建國72周年愛國主義教育主題班會教案4

一、設計的指導思想

1、重視歷史學科作為人文學科特有功能，關注學生情感教育，強調人文精神的培養及其愛國主義教育。

2、強調學生探究式學習方法的養成，關注學生歷史思維能力的訓練和研究問題解決問題能力的提高，促使歷史教師探索新的教學方式以及改善自身的知識結構。

3、探索新的評價機制，力圖建立促進學生全面發展的評價體系。

二、課程目標的設計

（一）知識目標

1、熟悉五四運動的背景、過程和影響，記憶五四運動的口號，理解"五四運動"精神。

2、通過分析五四運動對中國社會變革產生的影響，認識民族精神對國家命運和歷史發展的推動作用。

（二）方法和能力目標

培養學生成為探究者和知識創造者：

1、自主學習能力~搜集資料的能力；提高閱讀有關信息的能力，並從中獲取有效信息；

2、合作學習能力~提出問題、解決問題的能力，通過討論實現學生之間，師生之間的互動合作，鍛煉思維能力和交流合作的能力。

3、探究學習能力~通過讓學生自覺參與學習過程的各個環節，充分發揮其探尋未知事物的主動性，激發學生發現問題；解決問題的慾望，從而真正實現學生的發展。

（三）情感態度與價值觀方面

通過對五四運動的學習，形成對國家、民族的歷史使命感和社會責任感，培養愛國主義情感，樹立為中華民族偉大復興而奮斗的人生理想。

三、教學內容的分析

課標的內容：依據新課標的要求，本課知識重點是五四運動的史實，應包括發生的背景、運動的過程和運動的影響。認識五四運動對中國社會變革的影響，是對五四運動的價值評判，由此應感受對民族精神的覺醒對一個國家發展的推動作用。

四、教學對象的分析

1、高中的學生已經具備了運用歷史唯物主義和辯證唯物主義分析問題的能力。

2、初中歷史教科書中五四運動也是重點，學生對此應有較深刻的印象。

3、已經有部分同學加入了共青團，對"五四"的含義已經有了思想上的認識。

4、學生的思維活躍，個性鮮明，參與意識強烈。

五、教學資源

1、教材（嶽麓版高中歷史必修Ⅰ第四章18課）

2、文字材料（書籍，報刊，期刊）及其音像資料（電影《我的1919》等）。

六、教學環境和輔助工具

多媒體教室、自製的powerpoint課件。

建國72周年愛國主義教育主題班會教案5

活動目標

1．知道五星紅旗是我國的國旗，認識國旗的基本特徵和含義。

2.在升旗時，能立正站好、目視國旗，不說話。

3．能夠沿著邊沿線整齊地剪下國旗。

活動准備 《幼兒畫冊》糨糊、吸管若干、掛圖

活動過程

1．出示各國國旗圖片，供幼兒尋找中國國旗，引起認識興趣。提問：誰能從這么多國旗中找出中國國旗？

2．觀察認識國旗，了解五顆星的含義

3．我愛國旗

（1）教師交代要求：能夠沿著邊沿線整齊地剪下國旗

（2）剪旗桿：在旗面左邊邊緣處抹上糨糊，雙手同時捏在紙張邊緣與旗桿，向內側卷進，並稍許停頓，將它們粘牢些。

4．師幼合作將製作好的國旗用以布置教室環境，迎接國慶。

5.視頻播放升旗儀式，孩子們立正站好，目視國旗，不說話。

建國72周年愛國主義教育主題班會教案6

活動目的： 通過組織這次愛國主義教育主題班會幫助學生了解祖國的過去，認識祖國的現在，展望祖國的未來，激發民族自豪感。

活動內容：

1、唱《我的中國心》

2、詩歌朗誦

3、講英雄的故事

4、祖國知識知多少

5、「我」對祖國祝福語

6、班主任小結

活動形式：

詩歌、祝福祖國。

活動准備：

1 學生准備詩歌

2、准備英雄故事。

3 、准備祖國知識

4、了解祖國近年來的成就。

5、在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。

活動過程：

一、班主任老師講話。

親愛的同學們，金秋十月，中華人民共和國迎來了66歲的生日，迎來了今日的輝煌！今天，讓我們用最優美的詩歌，最動聽的聲音，來祝福偉大的祖國繁榮富強。在這66年中，我們的祖國有了翻天覆地的變化，一個個輝煌的成就為全世界人所稱贊，我們召開這次班會，就是要讓同學們加深對祖國的了解，體會到作為一個中國人的驕傲，從小樹立遠大理想，努力學習科學文化本領，長大成為21世紀合格的建設者。我宣布「祖國在我心中」主題班會現在開始。

主持人（甲）：每次唱起《我的中國心》，我想同學們一定和我一樣，心潮澎湃。

主持人（乙）：請全體起立，合唱《我的'中國心》。

主持人（甲）：在偉大領導人的帶領下，進行了艱苦卓絕的解放戰爭，於1949年10月1日建立了新中國。全世界都聚焦在這里，請聽詩朗誦——《祖國啊，親愛的祖國》。

主持人（乙）：中華民族，有5千年光輝的歷史

主持人（甲）：中華民族，有五千年偉大的成就

主持人（乙）：在漫長的歷史長河裡

主持人（甲）：在民族發展的征途中

主持人（乙）：我們偉大的人民，用智慧創造了一個個奇跡

主持人（甲）：我們偉大的人民，用勤勞和汗水凝結下累累碩果

主持人（乙）：同學們，祖國是養育我們的母親，我們都熱愛自己的母親，可是你對我們的母親了解多少呢？

主持人（甲）：下面我們來一個知識競賽，比一比，誰對祖國了解的多？

主持人（乙）：1、我們祖國的全稱是什麼？ （中華人民共和國）

主持人（甲）：2、我們的國旗是什麼？ （五星紅旗）

主持人（乙）：3。我們的國歌是什麼？（ 義勇軍進行曲）

主持人（甲）：4。被稱為中國導彈之父的哪位科學家？（錢學森）

主持人（乙）：5。你能說出在中國發展史上，做出重要貢獻的共產黨員的名字嗎？

主持人（甲）：我國共有多少個民族 ？（56個民族）

主持人（乙）：世界上最長的城牆是什麼？（長城）

二、演講英雄故事。

主持人（甲）：鳥兒選擇了天空，因為它有一雙能夠凌空飛翔的翅膀；魚兒選擇了海洋，因為它有一條能夠游水的尾巴；駿馬選擇了馳聘千里，因為它有矯健的身姿；歷史選擇了中國，因為它的民族有團結的力量。

主持人（乙）：一個曾被稱為「東亞病夫」的國家，一個曾被列強侵略的國家，一個曾飽經風霜的國家，但它並不懦弱，它選擇了「千錘萬鑿出深山」，選擇了「千磨萬韌還堅勁」，正是這種精神，讓歷史選擇了它——東方一隻永恆的雄雞。我們現在的幸福生活來之不易，那是無數英勇的革命先烈用獻血換來的。

主持人（甲）：現在就讓我們一起來回憶過去，聽一聽英雄的故事。

主持人（乙）：同學們，我們今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血和生命換來的，我們要努力學習，增強體質，掌握好本領，為建設祖國貢獻自己的力量。

三、「我」對祖國的祝福語

主持人（甲）：作為祖國母親的兒女，我們飽含深情，有許多話想對祖國母親傾訴。

主持人（乙）：請同學們拿出心形卡，把對祖國的祝福的話寫下來。

四、談報效祖國

主持人甲：同學們，我們的今天就是祖國的明天，我們肩負著振興國家，使國家更加繁榮富強的重任。

主持人乙：所以從現在起，我們要更加發奮圖強的學習，學習真知識，掌握真本領，我們心中，偉大的祖國，時時刻刻在召喚著我們，鼓舞著我們，給我們勇氣，給我們力量。

主持人甲：共和國的昨天，有輝煌的歷史：共和國的今天，生機勃勃；繁榮富強的明天，則要靠我們去創造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。那時候，我們都在干什麼呢？（學生暢談自己的理想） （學生分組討論）

主持人甲：祖國的昨天，我們應銘記；祖國的今天，我們應努力；祖國的明天，我們應創造。

主持人乙：熱愛祖國，需要華麗的詞彙，感恩祖國，卻無需豪言壯語。感恩祖國，靠的不是驚天動地的偉業，而是一件件的好事、一個個的雷鋒。感恩祖國，無需轟轟烈烈的壯舉，而需默默無聞的奉獻。讓我們懂得感恩，讓我們學會感恩，感謝偉大的母親，感恩祖國！主持人甲：下面有請班主任做最後總結

同學們，熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現的，她更多體現在同學們日常的生活中，愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校，學會分享、勇於承擔、敢於擔當。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人，為自己是中國人而感動榮耀。在不久的將來，中華民族的全面振興需要我們去創造，未來是美好的，希望你們努力學習，刻苦鍛煉，掌握科學文化知識，把明天的祖國建設得更繁榮富強！讓我們深情地大聲的說：我是中國人，我愛我的祖國

全體同學面向國旗庄嚴宣誓：

我要珍惜生命，珍惜幸福。

我要珍惜課堂，珍惜讀書

我要珍惜祖國，珍惜父母。

我要珍惜老師，珍惜同學。

以優異成績回報親愛的父母。

以優異成績獻給敬愛的老師。

以優異成績感恩偉大的祖國。

我決心，我努力！

我拼搏，我成功！

最後播放歌曲《感恩的心》結束！

主持人宣布主題班隊會結束

6. 小學生關於愛國主題班會教案

一、背景與目標
期末考試臨近,班中有些學生的學習態度不夠端正,學習不夠自覺,沒有上進心,而有些學生又顯得非常緊張,有些同學平時階段性小測驗還不錯,可一到大考,成績就不太理想,還有些同學,平時學習非常用功,可成績一直不如意,這都與學生沒有掌握有效的復習方法有關.
本次主題班會旨在端正學生的學習態度,幫助學生尋找適合自己的學習方法,制定合理目標,克服緊張心理,保持輕松向上的心態,並全力以赴做好考前復習工作,從而能在期末考試中發揮自己的水平,取得令人滿意的成績.
二、適用年級：初三
三、教學方法：分小組討論交流與教師總結相結合
四、活動准備
1、各位同學把在學習方面的困惑提前寫下來.
2、找幾位成績優異的同學提前准備好發言稿,交流經驗.
3、課件.
五、實施過程
1、主持人導入班會：本次班會的主題是「如何做好考前復習」.如何做好考前復習,取得優異成績,是大家都非常關心的問題,在此,就期末復習問題和大家進行交流探討,希望本次班會能夠幫助大家掌握一些好的復習方法.
2、請幾名班級學習成績優異的同學談談自己平時是如何學習的.
3、結合這幾位同學的經驗,同學們談談自己有哪些方面的不足,應如何去改正.
4、主持人：剛才同學們都談了自己的心得,那還有一部分同學存在一些困惑,接下來的時間留給他們,讓我們認真聆聽.
5、各位同學談談自己學習中的困惑,並針對大家提出的困惑,分小組進行討論,給出一些誠懇的建議.
6、班主任總結：如何提高復習效率
（1）制定合理的學習計劃.
恩格斯說：「沒有計劃的學習簡直就是荒唐.」學習好與差的一個重要區別就在於有無計劃.有適用的復習計劃,能統籌兼顧地安排好各科學習,這就是學習優秀者的共同點.有的同學認為,學校和老師自然會為大家安排復習計劃,用不著自己在費事,跟著老師走、按著學校的要求辦就可以了.這種想法不對.學校和老師的計劃主要是從教的角度,針對全體同學制訂的,而每個同學除了執行總體計劃以外,還應針對自己的情況,從學的角度更具體地制訂出個人的復習計劃.兩方面互相照應配合,才能收到更好的復習效果.
（2）有效利用復習時間
學期末所剩時間不多,那麼每一位同學除上課、自習認真學習外,還應把自己飯後、課間、晚上就寢前的有效時間都利用上,針對不同科目特點,安排不同的復習內容,應做到重點突出,全面兼顧,對於薄弱科目應略多投放時間.同時,規定的復習任務,每一天一定要保質保量完成,不可因功費時,也不可因小誤而失全面,要循序漸進,環環落實.只有這樣,才能有效地搞好復習.當然,我們還要注意休息,勞逸結合,均衡進餐,保持充沛的精力,以最佳的應試狀態迎接期末考試.
（3）鑽研課本,打好基礎
在復習中,首先應將課本中的基本概念、定義、字詞、語句,及解答問題中常用的一些思維方式進行梳理,注意挖掘和發揮課本中例題、習題的潛在功能,歸納整理基礎知識、基本技能.
（4）查漏補缺,保證知識的完整性.
影響學習的因素很多,在一個漫長的學習過程中,很難保證各種因素都處於最佳狀態.因此,完整的知識學下來,難免會出現漏洞和缺欠,通過復習,自己檢查出來後就可以及時補上.經驗證明,凡是抓緊時間復習的學生,學習中的漏洞和缺欠,都能及時得到補足,很少在學習上「欠債」.因此,他們的知識總是比較完整的.
（5）融會貫通,使知識系統化.
有人說：「智慧不是別的,而是一種組織起來的知識體系.」這里所說的「一種組織起來的知識體系」,就是指系統化的知識.可以說,形成系統化的知識正是復習的中心任務.一個學生,通過平時分單元分課文的學習,可以說基本上完成了對各種基本知識的理解任務,完成了對基本能力的掌握.通過復習時的回顧,查漏補缺,又把長期學習的各部分內容有機地「組裝」起來,幫助我們掌握各部分內容之間的區別和聯系,從而編織一張「知識之網」.
（6）注重反思解題,提高思維能力
平時做練習時,應當時刻反思自己解題時的思維過程,探索自己出錯的原因和思維的斷層.解題時,要注意觀察已知條件和需解決問題的特點,挖掘其背後的隱含信息,聯想有關的已學知識,尋求解決問題的突破口；解題後應反思,此題的解法自己是怎麼想出來的,通過解題自己受到了什麼啟發?特別是在解答曾感困難的問題時,更應思考在什麼地方遇到了困難,造成困難的原因是什麼,由此又可吸取什麼經驗、教訓等等.
7、結合生物、歷史兩門會考學科,分別請生物、歷史學科狀元談談自己的復習方法.首先請生物狀元談如何提高生物成績.
班主任總結：
（1）掌握基本知識要點,「先記憶,後理解」.
與學習其它理科一樣,生物學的知識也要在理解的基礎上進行記憶,這樣,才能融會貫通,應對變化多端的習題.
（2）弄清知識內在聯系,「瞻前顧後」「左顧右盼」
在記住了基本的名詞、術語和概念之後,同學們就要把主要精力放在學習生物學規律上來了.這時大家要著重理解生物體各種結構、群體之間的聯系,也就是注意知識體系中縱向和橫向兩個方面的線索.
（3）聯系生活實際.其實生物中很多的知識點與我們生活都是息息相關的,所以只要聯系生活,這些內容很容易被理解的,記憶起來也非常輕松.要著重記憶老師所強調的重點內容這些都是考試熱點.
（4）注重實驗操作和理解實驗原理.生物學是以實驗為基礎的學科,結論都是通過實驗得出來的,而在做實驗的過程之中,一定要理解實驗的原理,這樣才能夠在試驗中進行創新.
8、請歷史學科狀元談談如何提高歷史成績.
班主任總結：
（1）「抓基礎」「重平時」.
歷史需要記憶的知識點非常多,很容易遺忘.最好是能每星期復習一次,每個月再總復習一次.復習時關鍵是要反復地看書,在反復中提高.書才是最根本的.離開書本談能力是不現實的.
（2）注重事件之間的內在聯系.
在讀每一節的內容時,要想想在一個歷史事件之前之後都發生了些什麼事,它們之間有沒有什麼內在的聯系,能夠說明什麼歷史道理.
（3）進行歷史事件間的橫向縱向的比較.
例如,某兩場政變或兩種政策之間有什麼異同點,為什麼會有這樣的異同,說明了什麼.分析異同點也很簡單,無非就是從背景、性質、影響等幾個固定的版塊去想.有的書上說,要把歷史學成「立體」的.我想,所謂的「立體」,大概也就是這種橫向與縱向的聯系吧.經常這樣思考,對不同的歷史現象,我們就可以較准確地分析出它們的實質,無論碰到什麼題都能迎刃而解.這是讀書時要注意的問題.書本決不僅僅是讀過即可的,光記住一些時間、地點、事件是沒有用的,最重要的是要學會用歷史思維去思考去研究,去探索事件背後的東西.相信不久你就會發現,歷史是越讀越有味的.

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