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爭做新時代好隊員主題電影

發布時間:2022-12-15 02:02:48

Ⅰ 爭做新時代好隊員學生滿分徵文

這個時代是一個人才輩出的時代,這個時代也並不是所有的人才都出自於大人。自古英雄出少年,在這個時代,涌現出了許許多多的小英雄。以下是我為大家准備了爭做新時代好隊員學生滿分徵文,歡迎參閱。

爭做新時代好隊員學生滿分徵文一

在我觀看了「新時代好少年」先進 事跡 發布活動後,我認為:新時代好少年一定是有所作為,德,智,體,美,勞全面發展的「美麗」少年,從那些好少年的事例中,我也受到了很多啟發,努力改進自己向他們學習。

展播的第一位好少年時董天晨,她很熱愛航天模型,與自己的團隊經過數次的實驗,數次的失敗,但是她與團隊沒有因為失敗而灰心,反而更加努力。不斷尋找失敗的原因, 總結 經驗 ,用其他的 方法 嘗試,從失敗中找到了原因並獲得成功。這種精神就非常值得我們去學習,在學習中其實我們也會遇到挫折,經常的面對錯誤和失敗。在這種情況下我們不應該害怕錯誤和失敗,要勇敢的去面對它,通過不斷的思考或者查找學習資料,尋求老師指教把問題解決,把錯誤改正。這才是我們應該去學習去做得。我認為這也是我們學習的意義之處!

今晚還有九位好少年事跡。每一位都讓我感動,都值得我去好好向他們學習。比如自製卡丁車的邵子衿。有著偉大作家夢的顏玉宏。相當主持人的紅色基因,延安精神傳承人張力文。愛心男孩笵修睿等等。他們的行為無不讓人動容,讓人感動,讓人尊敬!他們都是好少年的優秀少年代表。通過觀看他們這種對學習做事有恆心,有愛心,勇於創新,努力鑽研,堅持不懈的精神。我更應該以他們為榜樣,無論從學習,還是生活中,努力向「新時代的中國好少年」標准靠攏!

「只要看到紅旗就會看到希望」!作為中國人我堅信少年強,則國強!只要我們懷揣夢想,志向遠大,以熱愛祖國,報效祖國的一顆熱忱之心去學習,去奮斗,發揮我們每一個青少年的光和熱,祖國定會越來越強大!

爭做新時代好隊員學生滿分徵文二

我叫__,今年12歲,是__縣初級中學七年級七班學生,我是一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

從小學一年級至今,我擔任過組長、學習幹事、文體委員等職務,每次考試成績都名列前茅,並在各級各類比賽中榮獲大獎,是老師眼中的好學生,同學們心目中的班級領頭羊。下面,我向大家介紹一下我平時的學習和生活。

一、學習刻苦,成績優異

我是一個虛心好學、刻苦鑽研的好學生。在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。課前認真預習,上課認真聽講,積極發言,腦子隨著老師轉,做作業一絲不苟,課後及時復習。年年被學校評為三好學生和優秀班幹部。生活中,經常閱讀有益的課外讀物,《三國演義》、《水滸傳》、《中國少兒 網路 全書》……在爸爸的指導下,還積極地 學習電腦 知識,上網查閱資料,解決學習中的疑難問題,對學習有著濃厚的興趣。

二、生活快樂,品質優秀

我是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年。別看我年紀不大,但我卻非常懂事,尊敬師長,團結同學,勤儉節約,愛護公共財物,遵守公共秩序。從小爸爸媽媽就經常對我說「先做人,再做事」,所以我總是嚴格要求自己,從一點一滴做起。

在家裡,我尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務,減輕了父母的負擔,是爸爸、媽媽的好幫手。因為我知道:「態度決定高度,細節決定成敗」,所以我從身邊的小事做起。

在學校,我愛自己的班級,愛每一位同學,願意為同學們服務,用自己的行動影響著周圍的每個人,生活上熱心幫助同學,還帶頭為貧困山區同學捐出自己的零花錢,捐出自己的課外書。作為班幹部,我以身作則,協助老師管理好班級,是老師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開展班級各項活動,積極參加學校各項演藝活動。不怕臟不怕累,踴躍積極參加學校值日活動。

在愛國方面,不忘初心,牢記使命,作為21世紀的青少年,我們更要肩負起實現中華民族偉大復興的重任,將國家的未來肩負到自己的肩膀上,為實現中國夢而不懈努力奮斗。

三、 愛好 廣泛,多才多藝

20__年11月參加學校舉辦的小學生藝術展演活動中被評為「才藝小明星」;同年榮獲__市國防 教育 __基地軍事成長營「優秀營員」。

20__年7月參演__在線與江蘇宗申微電影《小薇,爸爸真的很愛你》;20__年7月參演著名電視連續劇《白鹿原》,在《白鹿原》第二十集飾演送飯碎娃;20__年1月參演__在線舉辦的__縣大型公益片《回家過年》,同年8月參加__省 武術 協會舉辦的《國家級非物質 文化 遺產?紅拳》第十一屆中華人民共和國藝術節紅拳十三式榮獲一等獎、紅拳器械榮獲二等獎;20__年8月參加__省武術協會舉辦的《健康中國?絲綢之路首屆傳統武術精英賽》中紅拳榮獲二等獎、紅拳器械榮獲二等獎。

爭做新時代好隊員學生滿分徵文三

1922年,在中國共產黨的直接領導下,中國共產主義青年團正式成立。 100年來,共青團始終堅定不移地跟隨黨、團結、帶領團員和廣大青年奮勇爭先,勇當先鋒,譜寫了中國青年運動的光輝篇章。實踐證明,共青團不愧為黨和人民事業中的一支生力軍和突擊隊,不愧為黨的得力助手和可靠後備力量。今天,以愛國、進步、民主、科學為內涵的五四運動精神,早已融入社會主義核心價值觀和中華民族的血液。作為最活躍、最有活力的力量,廣大青年已成為我們新時代學習的風向標。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織。它不僅是中國共產黨的得力助手和後備力量,也是青年實踐共產主義的學校。中國共產主義青年團堅定擁護中國共產黨的綱領,以建設中國特色社會主義理論武裝全團,解放思想,實事求是,團結各族青年,建設中國成為社會主義現代化強國。這就是我志願加入共青團的原因。

觀看完慶祝共青團成立100周年慶祝大會之後,我們更加堅定加入中國共青團的決心,我們渴望了解更多共青團的歷史,在各個方面打下堅實的基礎,向共青團先進組織靠攏。在 社會實踐 中,我實現了自己的理想,但由於理論知識和社會實踐的局限,在復雜的社會政治生活中,我常常缺乏辨別是非的能力。

在未來的生活中,我們要吃苦耐勞,積極進取,不斷提升自己。 面向未來,要有一顆積極向上的心; 面對誤會,要有一顆寬容善良的心; 面對困難,我們要有一顆堅定的心。 發揮模範帶頭作用,全心全意為班級和學校做貢獻,熱愛團組織,堅定共產主義信仰,自覺遵守校紀校規,做事一絲不苟,爭當優秀的共青團員。

爭做新時代好隊員學生滿分徵文四

時光飛逝,我們在這溫暖的五月,我們迎來中國共產主義青年團100周年慶祝盛典,去慶祝、銘記建團百年的歷史時刻。這屆建團100周年大會與以往不同,大會更具恢宏氣勢、輝煌氛圍以及時代感,展現出新時代的青春之風,讓人格外振奮人心和無比自豪。

建團100周年大會,展現了中國共青團跟著黨走過了一條不平凡的奮斗之路,中國共青團始終圍繞黨在各個歷史時期的中心任務,團結和帶領廣大團員青年在革命、建設、改革的廣闊舞台上為祖國和人民用心貢獻力量。我們身為新世紀的青少年,青年是這個時代蓬勃發展的關鍵力量,新時代需要有志新青年,新時代離不開青年的責任與擔當,我們要努力學習,奮發圖強,在青春年華綻放奮斗之光,肩負起歷史所賦予使命和責任,才能為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。

觀看建團100周年大會,我們明白了是中國共產黨的助手和後備軍,始終堅定不移跟黨走,團結帶領共青團員和廣大青年前赴後繼、勇當先鋒。因此我身為一名優秀團員,要堅定不移的跟隨黨的步伐,接受共青團精神的熏陶,立志成為新時代有志青年,嚴格要求自己努力學習,拼搏奮斗,培養自己高尚的情操,做到德、智、體、美、勞全面發展。自身的成長與國家命運聯系一起,為實現中國繁榮建設添磚加瓦!

爭做新時代好隊員學生滿分徵文五

如期而至,今天是共青團建團的100周年。崢嶸歲月,不知不覺已經走過了那麼多的路程。青年是國家的希望,作為新時代的青年,我們必須要樹立遠大的理想。

想起來在讀初中的時候就已經加入了共青團,那時候還是懵懵懂懂的,只是覺得好玩,後面加入之後才知道原來我們中青團有那麼悠久的歷史。我依稀的記得當初在宣誓:「我志願加入中國共青團……」就這么愉快的成為了共青團員。

隨著自己的不斷長大,發現我們身上的責任也越來越大,因為我們是新時代的青年,我們要做好自己的責任,要努力學習。都說我們是垮掉的一代,實際上並不是,我們是抗疫的主力軍,沖在最前面為國家人民保駕護航!

共青團建團百年作為新時代的的青年,我們要樹立愛國主義精神,國家的前途,民族的命運,人民的幸福,是當代中國青年必須和必將承擔的重任。 以便以後為國家和人民獻上自己的一份力,在不遠的將來我們國家會越來越好,中華民族屹立於世界民族之林,實現中華民族偉大復興。

今天是建團百年,我們要奮發向上,做好自己,將來為國家獻上自己的一份力,為實現中華民族偉大復興而奮斗。

爭做新時代好隊員學生滿分徵文六

__同學是一個沉穩,內斂,清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學皆優,言行知禮,全面發展,堪為學生榜樣。

一、禮貌懂禮誠實守信

__同學的 家庭教育 注重品德的培養,他從身為村幹部的爸爸身上學到了奉獻精神、懂得了職責感。他從小立志向善,並將志向賦予實質性的行動。盡管出生於富足之家,卻克勤克儉,崇尚朴實自然;盡得於長輩寵溺慈愛,卻從無半分驕矜之氣,謙遜內斂。在家中,所有家務他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠守信,只要答應下來的事情,他都會盡心盡力去完成,從不失信於人。每學年都被評為「三好學生」、「優秀少先隊員」。

二、勤奮學習求實求真

__同學酷愛學習,勤思考、愛鑽研,求知慾強,獨立學習的潛力極強。課堂上,對於不懂的知識,敢提問,善質疑;對於老師的提問,反應敏捷,思路清晰。對學習和知識有自己獨到的見解,作為數學課代表的他除了自己認真學習,還用課外的時間幫忙學習數學有困難的同學。他不滿足課堂上學到的知識,每星期六、日都風雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊,從而提高閱讀潛力和增長課外知識。一向以來,學習成績十分優異。

三、朴實無華心地善良

__同學向來是一個心地善良、有愛心的學生,曾多次被評為「愛心少年」。每次的獻愛心活動,他都會用心響應,捐出自己的零花錢。在20__年至20__年期間聽聞永安初級中學的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學患白血病,因無力支付高額的醫療費而無法繼續進行治療後,他在父母的同意下,毫不猶豫地將__00元的壓歲錢捐出來了。我們學校外籍戶口的學生比較多,他們大都是留守 兒童 ,父母都外出工作,有的只有祖父母照顧,有的只是兄弟姐妹幾人一齊居住,__同學經常在學習和生活上給予他們熱心幫忙,上學和放學的路上經常能夠看到他帶著一些小同學,與他們並肩齊走。放學後,還會輔導一些留守兒童做作業。

學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經歷風雨,怎樣見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。

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Ⅱ 雷鋒精神個人觀後感10篇

雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名,以雷鋒的精神為基本內涵,在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神。下面我為大家帶來雷鋒精神個人 觀後感 ,希望大家喜歡!

雷鋒精神個人觀後感1

近日,我們學校集體組織觀看了影片《青春雷鋒》,我對《青春雷鋒》這部電影非常喜愛,其中的實力派影帝成泰燊塑造的「張書記」形象我更為喜歡。《青春雷鋒》以雷鋒 故事 很好地闡述了雷鋒先進 事跡 ,謳歌了雷鋒精神。這部電影,通過更多的歷史事實,讓我更深的了解了雷鋒寶貴的精神。這部電影將激勵我不斷前進。以下是我對該部影片的觀後感:

電影《青春雷鋒》主題鮮明,基調昂揚,著力展現了雷鋒平凡而偉大的成長經歷,用生動的影像和鮮活的細節展示其「感恩社會、熱愛生活,自強不息、艱苦奮斗,助人為樂、服務人民」的精神。銀幕上的情節逗笑、溫暖和感動。而主人公雷鋒的成長,離不開「雷鋒教父」張書記的諄諄教誨,兩人情同父子的多場感情戲都深深印在了我的心中。

看了《青春雷鋒》這部影片,我也才明白,雷鋒不僅僅只是做好事,雷鋒更愛崗、敬業,樂於奉獻。雷鋒精神絕不僅僅是做好事不留名,雷鋒精神有著非常全面和深刻的內涵,雷鋒精神是我們這個社會最缺少的養分,雷鋒他那燦爛的微笑在這個熙熙攘攘的時代依舊促動著我們的心靈,雷鋒精神也一定會永遠激勵著我們。我的 心得體會 主要有以下三點:

一、為人民服務應該人人參與。人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。這是雷鋒同志的價值觀,在他短短的22年生命歲月里,他一直踐行著這個價值觀,盡管他沒有什麼驚天動地的壯舉,但是絲毫無法掩飾他的偉大,他所做的每一件平凡的小事構成了他的偉大,他將自己那些平凡的腳印,一個個清晰地刻在人們的心中,深深感動了幾代中國人,甚至影響了無數的外國人。

二、雷鋒精神永遠不會過時。在四化建設的旅程中,雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉。讓我們把雷鋒這種「有一分熱發一分光」的精神作為一種精神財富流傳後世,發揚光大,為祖國——這個五彩繽紛的百花園增添一分春色。

三、學雷鋒要從當下做起。說一千道一萬不如實實在在地做一件事,「覺悟」是人生的目標,而雷鋒精神就是無我利他的正能量,就是做好人做好事的平常心。

在今後的學習生活中以實際行動「傳承仁愛之心,弘揚傳統美德」,從「一」做起,節約每一滴水,節省每一度電;每天給人一個微笑,為別人做一件好事;每天克服一個缺點,取得一點進步,像雷鋒學習,做一個新時代的活雷鋒。

我們以後要做一個「活雷鋒」,多做好事,多做善事,為國爭光。我們以後要先把今天的事幹完,再干其他的事。

我們以後要做那種光榮的事,而不做那種行為醜陋的事。我們以後要學習雷鋒,像雷鋒同志一樣做善事不要回報。

向我們的雷鋒同志致敬!

雷鋒精神個人觀後感2

星期四下午,老師組織我們觀看雷鋒的故事。雷鋒叔叔那種助為人樂、勤儉節約、舍己為人的品質給我留下了深刻的印象。

有一個鏡頭:一天傍晚,天突然下起大雨,雷鋒見路上有一位大娘手裡拉著小孩,身上又背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著。雷鋒上前一打聽,才知道這位大娘是從外地來看女兒的,要去十幾里外的蘇家屯去。她著急地說:「同志啊!今天的雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,就算我哭也哭不到啊!」然後雷鋒把雨衣披在了大娘身上,背起那個孩子冒雨朝蘇家屯走去,一直走了兩個多小時,才把她們送到。送到之後,大娘想好好謝謝雷鋒,可是,雷鋒剛送到門口就立刻走了,一會兒也沒有休息。

還有一個鏡頭:有一天,雷鋒的戰士王大力幫全部戰友洗衣服和襪子。等到雷鋒晾衣服的時候,發現自己的襪子不見了,他就四處去尋找。這時。王大力說:「雷鋒,你有那麼多存款,還捨不得給自己買一雙襪子。你瞧,你這雙襪子穿在腳上不嫌難受?」雷鋒說:「只要不耽誤我的工作就行了。」王大力又說:「你不覺得難看嗎?」「咱們軍人不是把襪子穿給別人看的。」他每月只有6元錢的補助,他卻把錢全存進了銀行,一年又一年過去了,雷鋒把省下來的錢全都捐給了災區人民,可是他自己卻捨不得買一雙襪子。雷鋒叔叔是多麼舍己為人啊!

雷鋒叔叔最後因公殉職了,但他的精神是永遠活在我們的心中。雷鋒叔叔我為你感到驕傲、自豪!以後,我要以您為榜樣,向您學習,做一名優秀的少先隊員,將來好為我們的祖國做出貢獻!

雷鋒精神個人觀後感3

一句句經典的話從我的腦海中閃過,我想到了,我想到了一個人人知曉的人---雷鋒。

「人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。」雷鋒永不停息的為人民做出一件件好事,他做的這些事也許稱不上是多麼偉大的壯舉,但正是這一點一滴的為人民排憂解難的好事,猶如一轉一石,構築起了助人為樂的精神大廈,聳立在人們心中……

雷鋒精神,是我們值得學習的。我們學習後,這個社會就更加的完美,和諧!

雷鋒精神個人觀後感4

今天,老師叫我們去多媒體教室看雷鋒的電影,我們班的同學聽了,高興得跳來跳去,像一隻可愛的小猴子。

老師帶我們來到電影室,看著即將播出的電影,我很緊張又興奮,電影開始了,我看到了小時候的雷鋒叔叔,那時他們家很窮,雷鋒叔叔的哥哥、弟弟都餓死了,爸爸被日本鬼子砍死了,媽媽是被日本鬼子逼著上掉了,一個圓滿的家庭就這樣被害了,只剩下雷鋒叔叔四處流浪。

有一天,雷鋒去山上砍柴,在回家的途中,地主看見了,就說雷鋒砍了他家的柴,要雷鋒叔叔把柴抬去他家,雷鋒叔叔不肯,地主就凶惡的砍了雷鋒叔叔的手一刀。

電影里又講到有一次雷鋒去幫工人們修建學校,在路上把一個老奶奶和她的小孫子送回家,這時天下著傾盆大雨,雷鋒頂著雨把他們送到了家,連一杯水也沒喝就走,還有一件事,雷鋒叔叔當兵一個月才6元錢,但是他為災區群眾捐了100元,雷鋒叔叔做的好事上千萬,所以總是流傳這一句話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

雷鋒叔叔這種無私奉獻的精神值得我們學習,雷鋒叔叔常說過一句話:人的生命是有限的,為人們服務是無限的,長大後我一定要為人民服務,幫助貧困的人,爭取當一個永遠的活雷鋒,雷鋒叔叔已經離開我們50年,但是雷鋒叔叔的精神永遠活在我們的心中。

雷鋒精神個人觀後感5

弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民為幸福,弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。只要把愛的春風送給別人,美麗的笑容就會常駐人間。輕輕拾起地上的紙,悄悄擦去課桌上的灰塵,靜靜走入庄嚴的會場,甜甜把微笑帶給他人。這就是樂於助人的精神。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命的榮譽。

就讓我們呼喚雷鋒精神,把它發揚光大,紮根於我們心中,讓愛充滿整個校園,溫暖同學的心間……啊!雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠是一盞不滅的燈,你將永遠活在我們的心中!

雷鋒精神個人觀後感6

我一直在思索一個問題,什麼是雷鋒精神,我們怎樣弘揚雷鋒精神?

我聽老師說,去年,有一位外地來的大哥哥,來到了棧橋。他突然看見一位大姐姐落水了,他連衣服都沒脫就迫不及待的下海了。因為風勢太大,大哥哥也投身於大海。雖然他死了,但他那種捨己救人的雷鋒精神永遠活在人們的心中!

今天在放學的路上,我看見一些白發蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在牆上和電線桿上的小 廣告 撕下來,並用力把牆和電線桿刷干凈,他們累的臉上直流汗。我眼一亮,想:這不也是一種雷鋒精神,因為他們為了讓我們的生活環境變地更加美好,不惜辛苦,這樣的精神值得我們學習。

但有些同學認為,只有救人才算是一種雷鋒精神。其實,我們干自己應該乾的事干好,也是一種雷鋒精神。如作為學生,我們應該好好學習,學習雷鋒的「釘子」精神,善於「鑽」和「擠」,學好本領,長大後匯報社會。如醫生護士,遇到病人後,能救死扶傷,使病人重新恢復健康;工作在各行各業的叔叔阿姨們在自己的崗位上無私奉獻,盡職盡責做好自己的工作,這都是雷鋒精神。

我想我們應該弘揚雷鋒精神,從我做起,從點點滴滴的小事做起,俗話說,做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。讓我們行動起來,從我做起,從現在做起!

雷鋒精神個人觀後感7

在開學第一天的晚上我們全家一起收看了石家莊電視台舉辦的開學第一課節目。今年的開學第一課恰逢3月5日 學雷鋒紀念日 ,因此節目主題為「學習雷鋒好榜樣,做新時代好少年」。這節課我聽得特別認真,與節目倡導的精神產生了強烈的共鳴,因為就在前幾天我剛剛參加了一次令我難忘的公益活動——「鮮花送雷鋒,善美在省城」!

在活動中,我們這些小志願者要為身邊的「雷鋒」獻上一束鮮花,代表大家表示感謝和敬佩。我是給天使護士學校的胡偉東校長獻花的,胡偉東伯伯多年來一直帶領他的志願者團隊開展志願服務,定期到各個社區開展義診活動,並堅持為養老院的老人以及農村留守 兒童 進行身體檢查,從20_年一直堅持至今,從未懈怠過。在去的路上我一直很忐忑,不停地問爸爸這位身邊的雷鋒——胡伯伯長什麼樣?會不會很嚴肅?爸爸說去了就知道啦。到了護士學校發現正值開學,老師們看起來都可忙了,但是胡伯伯和他的同事還是在百忙之中抽空來見了我們。哇!原來身邊的雷鋒一點都不嚴肅,笑起來可溫暖呢!我非常認真的對胡叔叔說:「您的事跡很感人,被市民推薦為『身邊雷鋒』。我代表廣大市民向您送來一束鮮花,表達感謝和敬意!您是我們的榜樣,向您學習,向您致敬!」胡伯伯笑著接過了鮮花,親切的給我講述了他在義診中的趣事,還問了我好多學習和生活上的問題。我們聊的很愉快,最後胡伯伯還給了我一堆好吃的和禮物。這樣我圓滿的完成了獻花任務,真是太開心了!

任務完成之後我也和我的志願者小夥伴們分享了彼此的經歷,我才知道原來身邊的雷鋒都是我們社會大家庭中平凡的一分子,他們當中有豆漿哥,每天不僅堅持賣品質有保障的好豆漿還為辛苦的環衛工人提供免費豆漿……還有堅持義務獻血的勞動模範,也有退休後自學捏泥人和畫 臉譜 ,用這些收益資助百餘名貧困學子的高級工程師爺爺……他們並沒有做什麼驚天動地大事,但他們都擁有一顆「仁愛」之心,用自己的力量溫暖著大家,去幫助需要幫助的人。

我突然想到我也可以當「雷鋒」啊!就像開學第一課中所說的那樣,堅持做好學習、生活中的每一件小事,做力所能及的事情幫助別人,這就是雷鋒精神的傳承。我也要向身邊雷鋒們學習,還要繼續參加各種有意義的公益活動,爭做新時代的好少年!

雷鋒精神個人觀後感8

有這樣一個人,他樂於助人,善於施善。他不圖名利,默默奉獻;他心懷天下,以他人之樂為自己之樂,他就是雷鋒。

有一種精神是責任

兩位公交車司機,不同地域的兩個不相識的人,卻做了同樣的事,同樣偉大的事:在與死神見面的那一刻,他們將公交車靠邊、停車。簡單的幾個動作耗費了他們最後的氣力,平凡的幾個動作挽救了一車人的生命。當貪圖享受、紙醉金迷等市儈的社會心態一直困擾著我們,當很多人沉醉於物質的追逐而丟失了做人的道德基石時,他們用生命詮釋了責任。

有一種精神是承擔

「身體發膚,受之父母」在80、90後身上並不是空話。這句話反而被付諸了更實際的行動。赴美 留學 生彭斯不過22歲,卻在得知母親慢性重型肝炎晚期的消息後毅然回國為母親捐肝治病。「最美女孩」孟佩傑5歲時養母全身癱瘓。養父離家而去,年幼的她用稚嫩的雙肩挑起重擔,不離不棄照顧養母,十年如一日。還有很多作這樣的人,他們_了在別人眼裡80、90後不知孝道的觀念,書寫了一部部動人的故事,彰顯了中華 文化 傳統美德。他們用行動見證了承擔。

有一種精神是溫暖

她是一個平凡的旅客,卻在大雨滂沱之時為一個因殘疾而行乞的老人撐傘並護送其回家。一路上,她將傘的大部分遮住老人,全然不顧被雨打濕的自己。她的平凡善舉,朴實無華卻閃耀著至真至善的人性光輝,她胸懷一顆赤誠之心,一顆關愛弱勢群體之心。她用善良溫暖了人們的心。

有一種精神就在身邊

雷鋒精神並不是僅表現在那一群人身上。公交車上的讓坐,每一次的捐款,或是熱情幫忙,拾金不昧,甚至只是彎腰撿起一片廢紙,都體現著社會的和諧,都是雷鋒精神。不要吝嗇你的援助,不要怕向別人伸出關懷的手,不要因為沒有報酬就不做,也許,你毫不費力的一個小動作,就能換來別人湧泉的感恩和世界的認可。

雷鋒精神,永垂不朽,道德火炬,代代相傳。

雷鋒精神個人觀後感9

在這個世界上,有一位十分偉大的人物,他將有限的生命投入到了無限的為人民服務中去,他做的好事有一火車,直到現在,他還深受人們敬佩……他在我心中是頂天立地的,他就是樂於助人的——雷鋒。

有人曾經懷疑他很傻,多麼好的時光呀,為什麼要一直投入到為人民服務中去呢?也沒有什麼好處呀!而他是這樣回答的:「如果這樣也算傻的話,我更願意別人說我傻!」於是,我下定了決心,決定做第二個「小雷鋒」。

3月這個月份里,是學習雷鋒的日子。我也想做個「活雷鋒」,做一些好事,但往往力不從心。一次,我在外面玩,看到一個小攤子,那圍了許多人。「出什麼事了?是不是上天看我可憐,又給我創造了一個做雷鋒的好機會了?」我心裡想到,馬上跑了過去。噢,原來好像是一個老大爺好像被誤會了,幾個胖胖的男人好像要找他算賬一樣。我仔細地打量了一下這個老大爺,賣水果的,全身灰頭土臉的,好像剛剛從地里回來,挺老實的呀!聽了半天才聽了個明白,這幾個男人想找老大爺退錢,老大爺不退,滿臉通紅地吼道:「退什麼退?看我這水果,可好了!」我看了看水果,好像發現了新大陸一樣,叫道:「騙人,騙人,他的水果是爛的!」老大爺支支吾吾的想解釋,就被人們罵了。我以為自己幹了一件大好事,一直哈哈大笑,後來我才知道,我錯了。那幾個爛西瓜是被人打爛的,我後悔極了,好想干件好事。

下午放學了,在回家的路上,我碰到了一個拿著兩袋大米的奶奶正在吃力地走著。我馬上走過去,幫奶奶提一袋米。在路上,奶奶不知道說了多少謝謝。到了晚上,我跟爸爸說了這件事。爸爸表揚了我,說我幹得不錯,希望我以後也是這樣。

「學習雷鋒,好榜樣。」每當我聽到這首歌時,我就想起了一心一意為人民服務的雷鋒……

雷鋒精神個人觀後感10

這部電影十分感人,講的是雷鋒幫忙人們和為了幫忙人們而犧牲自我的感人故事。裡面有很多事情令我深深感動:比如雷鋒幫忙工人們一齊蓋學校,他的行動和精神感染了所有工人,他們加倍努力地工作,學校很快就建好了,雷鋒也成為了學校的校外輔導員。還有一次天降大雨,雷鋒在路上遇到了一個小孩子和一位老大娘,於是雷鋒踏著泥濘的山路,幫忙老大娘把孩子背回家,等老大娘要多謝他的時候,他卻悄悄地走了,連門也沒有進,一口水也沒有喝……這一幕幕感人的畫面令我們久久都不能忘懷。

我們是少先隊員,我們也應當是樂於助人的少先隊員。所以,讓我們用期望來擁抱我們親愛的世界,擁抱我們短暫的生命吧!改掉我們的缺點,學習別人的長處,讓我們變得勤奮起來,我要從今日做起,從此刻做起,從點滴做起,努力學習,吃苦耐勞,樂於助人,做一名品德高尚的好學生,為自我開拓一片完美的明天!

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Ⅲ 觀2022《新時代好少年》有感精選10篇

相信同學們都有觀看了央視少兒頻道的《新時代好少年》節目,那麼有什麼感想?下面是我為大家帶來的觀2022《新時代好少年》有感精選10篇,希望大家能夠喜歡!

觀新時代好少年有感1

本周老師布置了一項特別的作業--周日晚上看央視《新時代 好少年》這個節目。吃完晚飯我就坐在電視前認真的觀看這個節目。

這個節目講述了十位「新時代好少年」的 事跡 。其中有一個我比較感興趣男孩,他是個「小小發明家」,特別很厲害。他發明了很多有創意的小玩意,其中一輛用電瓶發動的小卡丁車我印象深刻,他的動手能力真是讓人佩服!

在這十位「新時代好少年」中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩,他天生有小兒麻痹,錯過了最佳治療時間,從此他的雙腿無法活動,可是他從來都沒有放棄他的夢想,他的夢想就是當一名作家。對於他來說,生活很艱難,但是他從不放棄,這點深深感動了我。他把自己的生活點滴寫進書里,鼓舞著其他身患殘疾的人,點燃了自己,照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢想也是當一名大作家,可我比起他,付出的太少了,所以我要加倍努力,去實現自己的遠大理想,去幫助更多需要幫助的人!

還有其他的新時代好少年,也都是好樣的,每個人都有讓人佩服的閃光點,我相信他們長大以後,一定會是國家的棟梁之材!

其實這些新時代好少年也都是普通的學生,並不是生下來就是天才。都是經過自己刻苦的學習,不斷的進步才走到今天。我們都是一根蠟燭,只不過他們先發光。只要我們努力,就一定都會發光!當然想發光必須點燃自己,雖然燃燒的過程是艱辛的,還伴隨著痛苦,但是我們必須要接受這些磨練,才能發光,才能變成有用的人,為國家添磚加瓦!

加油吧!少年們!

觀新時代好少年有感2

在我觀看了「新時代好少年」先進事跡發布活動後,我認為:新時代好少年一定是有所作為,德,智,體,美,勞全面發展的「美麗」少年,從那些好少年的事例中,我也受到了很多啟發,努力改進自己向他們學習。

展播的第一位好少年時董天晨,她很熱愛航天模型,與自己的團隊經過數次的實驗,數次的失敗,但是她與團隊沒有因為失敗而灰心,反而更加努力。不斷尋找失敗的原因, 總結 經驗 ,用其他的 方法 嘗試,從失敗中找到了原因並獲得成功。這種精神就非常值得我們去學習,在學習中其實我們也會遇到挫折,經常的面對錯誤和失敗。在這種情況下我們不應該害怕錯誤和失敗,要勇敢的去面對它,通過不斷的思考或者查找學習資料,尋求老師指教把問題解決,把錯誤改正。這才是我們應該去學習去做得。我認為這也是我們學習的意義之處!

今晚還有九位好少年事跡。每一位都讓我感動,都值得我去好好向他們學習。比如自製卡丁車的邵子衿。有著偉大作家夢的顏玉宏。相當主持人的紅色基因,延安精神傳承人張力文。愛心男孩笵修睿等等。他們的行為無不讓人動容,讓人感動,讓人尊敬!他們都是好少年的優秀少年代表。通過觀看他們這種對學習做事有恆心,有愛心,勇於創新,努力鑽研,堅持不懈的精神。我更應該以他們為榜樣,無論從學習,還是生活中,努力向「新時代的中國好少年」標准靠攏!

「只要看到紅旗就會看到希望」!作為中國人我堅信少年強,則國強!只要我們懷揣夢想,志向遠大,以熱愛祖國,報效祖國的一顆熱忱之心去學習,去奮斗,發揮我們每一個青少年的光和熱,祖國定會越來越強大!

觀新時代好少年有感3

當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐,當朵朵絢爛嬌艷的花兒竟相開放,我們又迎來了自己的節日----六一國際 兒童 節!6月1日上午,全體師生和家長在體育館歡聚一堂,迎接這一年一度屬於自己的節日。

這天,我們都興高采烈,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。特別是看到舞台上的同學們個個都像精靈一般,真的好美。

節目的開始,是由四年級的同學們送上的葫蘆絲表演,由劉光輝老師擔當指揮,同學們的演出投入,富有感情。場下的同學一直激動地鼓掌。這支樂曲,在老師的精心編排下,結合了今年藝術節的主題-------歡快積極。表演完了,同學給劉老師鼓掌,同時我也很感謝,感謝老師們的用心良苦,讓我們這些生長的小花朵,去體會感恩,懂得感恩。

萬事開頭難,這場演出一開始就收到了明顯的效果,一開始就讓全場人的心達到了高潮,一開始就讓歡快的節奏包圍著每一個人。後面的節目同樣也是豐富多彩,老師們的精心編排,同學們的認真態度,讓這場演出更是出色。

還讓我記憶憂新的也是四年級的手語操《快樂的撲滿》,同學們個個都精神抖擻,信心百倍,這個節目又把我們推向了另一個高潮。在這里,不由得想說,多做運動,健康身體。

還有六年級同學們表演的《華爾茲》,在舞台上的精彩表演,更是讓我們看得目瞪口呆,原來她們是那麼的棒!

像精靈般的五個小主持人,口齒伶俐,有條不紊的主持著節目,使得這場文藝匯演進行得很順利。

最後,當合唱隊的同學們唱響了《明天會更好》時,唱響了我對未來的憧憬,我知道我的未來不是夢。

在這一天里,我相信所有的同學都是幸福和快樂的。小學是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,生命的輝煌在這里奠基,希望同學們開開心心,快快樂樂,腳踏實地的過好每一天。

六一 兒童節 晚會 觀後感 600字篇3今天是我們東方紅小學的文藝匯演,整個校園喜氣洋洋,個個都面帶笑容,校園變成了歡樂的海洋。

我帶著小板凳來到操場上,找了一個位子坐了下來。哇!操場上人山人海,到處都是歡笑聲。

表演開始了,最先出場的是古箏表演,她們演奏得真好,我聽得都入迷了。

終於輪到《倍兒爽》這個節目了!裡面的小男孩充滿著活力,彷彿他身體里的細胞都動起來了。他一會兒跑到舞台這邊兒,向書法展那兒望去,一會兒跑到舞台的那邊兒,向人群望去。他面帶燦爛的微笑,腳不時地一蹦一跳的,像一隻活蹦亂跳的小白兔。他的手總是打著轉,雙腳分開,在舞台上活躍著,真像在跳江南style,引得我哈哈大笑。觀眾們都為他豎起了大拇指,稱贊道:「棒!絕頂棒!」這時,他突然大聲說:「倍兒爽!」然後跑到舞台前,用力往上一跳,又跑回舞台中間,跳起了江南style,把觀眾的眼前都吸引住了,對他贊不絕口,說:「小小年紀,有舞台風!」結束舞蹈時,他的聲音讓我們更爽了:「倍、倍、倍、倍---兒爽!」全場響起了熱烈的掌聲。

下一個表演,是一位舞蹈老師跳的,她竟然是以前教我跳舞的劉老師!我驚呆了,我仔細的端詳著、認真看著那優雅的舞姿。音樂和著節拍,她翩翩起舞,宛如一隻紅蝴蝶在天空中飛舞著。音樂一會兒低,她旋轉著,頭發隨風飄動,腳踮起來了,臉上的笑容像綻開的花,好像正在跳水中芭蕾一樣,又像一位仙女從天兒降,真是美極了!我自己也情不自禁跟著劉老師在跳舞,這種感覺真是太美了!我心想:這是我一生以來,看過最美的舞!我敬佩您,劉老師!

文藝匯演結束了,可我卻依然想著那美妙的歌聲和優雅的舞姿,久久地回想著,真想再看一次啊!同學們,你們覺得這次的文藝匯演精彩嗎?

觀新時代好少年有感4

我們,是國家精心培養的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下,高速生長;我們,是祖國九點鍾的太陽,給國家帶來了新的希望,生氣蓬勃;我們,是國家未來的棟梁,肩負著給國家錦上添花的重任,一往無前。因此,我們應該不負祖國的栽培,爭做新時代好少年!

什麼是新時代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯!真正的新時代好少年是集禮儀,奮進,進取於一體的少年!

古人雲:「人無禮則不立。」要做新時代好少年,我們就應該講禮儀。面對老師,我們應該主動鞠躬問好——老師們讓我們學會了知識,讓我們能更好地報答祖國;面對父母,我們應該早晚問安——父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下,讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恆,有「親嘗湯葯」的 故事 ,這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的統治被稱為「文景之治」。連一國之君都講禮儀,我們要爭做新時代好少年,怎麼又能不講禮儀呢?禮儀,讓國家有大愛。禮儀,同樣是新時代好少年的基礎!

但是,有了禮儀,而沒有奮進,我們能稱為「新時代好少年」嗎?答案顯然是否定的!有了奮進,才能讓自己給國家奉獻。奮進,可以說是成為好少年的屋脊部分。

曹植曰:「翳輕軀而奮進兮。」作為新時代好少年,我們還應該奮進!以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去。現在已經不是原始社會了,而是嶄新的知識的時代!唯有知識,才能讓國家更加富強!而這樣重任,就在我們的肩上!為了國家的富強,我們應該奮進!憑借著這股精神,我們可以像聞一多先生的「讀書成癮」一般,沉浸在書的海洋中,把時間換為知識;也可以像「韋編三絕」的故事一樣將書本變為知識而爛熟於心。這樣才能為國出力。所以,我們應該儲蓄知識,以待到國家需要我們的時候!作為新時代好少年,我們更是沒有不奮進的理由!

但是,有了禮儀,有了奮進,我們就是新時代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣,我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人,要做新時代好少年,我們還需要最重要的一個部分:一顆想要不斷完善自己的心。

在課余時間,我們可以不把一切時間用在學習上,還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書,那不免會成為「兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書」的書獃子。要做新時代好少年,我們更應該「國事家事天下事,事事關心。」我們可以多看新聞,了解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國家的步伐。唯有如此,我們才能保證能對國家有用的人,才能成為一名博學的,進取好少年!

曉禮儀,明奮進,知進取。讓我們集三位為一體,共同爭做新時代好少年!

觀新時代好少年有感5

每當你駐足在宛如萬馬奔騰的黃河旁;每當你站立在猶如綢條般的長城上;每當你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗,你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個中國人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創造出偉大的中華文明和中華優秀 傳統 文化 ,向世界奉獻了無數的發明創造。

「實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這是一項光榮而艱巨的事業,需要一代又一代中國人不懈的共同為之努力。新時代的我們,就是要繼承先輩的事業,踏著先輩們的足跡,接過建設中華的接力棒,接續奮進,埋頭苦幹,砥礪前行。

幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會一事無成。我們應該從自我做起,養成嚴格要求自己的好習慣,做德智體美全面發展的好少年。

身為少年,我們應該敢於有夢,從小樹立高遠志向。志向是人生的航標。一個人想要做出一番成就,就必須要有自己的志向,敢於追夢築夢。德國考古學家施里曼從小著迷於荷馬史詩,立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,費勁千辛萬苦,但他始終勇往直前,終於在40年後,他憑著堅忍不拔的毅力、持之以恆的精神找到了人們以為因戰爭而早已毀滅的特洛伊城。

身為少年,我們應該勤奮學習,像海綿吸水一樣學習知識。我們現在最主要的任務是掌握文化知識,既要勤學書本上的知識,又要多學課外知識。知識猶如浩瀚的大海,無邊無際,永遠也沒有盡頭,也永遠不會枯竭。對於我們的學習來說,持之以恆是極為重要的。荀子在《勸學篇》里曾寫道:「鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折」,「駑馬十架,功在不舍」。

身為少年,我們應該熱愛祖國,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養成良好品德,做一個有品德、有知識、有責任的好少年。我們現在是一株株小樹苗,必須抓好習慣養成,吸收豐富營養,才能長成參天大樹。

我們是祖國的新一代,是實現中華民族偉大復興的主力軍。同學們,讓我們挑起復興中華的重任,為把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧!

觀新時代好少年有感6

寧縣一中高一4班的李艷艷同學作為我省唯一獲此殊榮者,在現場講述自己的事跡,接受頒獎。

「百善孝為先。你一邊上學,一邊照顧母親,日復一日,年復一年,用稚嫩的肩膀扛起了一個家,用誠摯的孝心詮釋了人間大愛。」這是__獲得20__0年度「全國新時代好少年」榮譽稱號的推薦詞。頒獎現場,主持人問李艷艷最害怕什麼,李艷艷回答最害怕自己生病,因為那樣就沒法照顧媽媽了。她說自己長大了想當一名醫生,讓媽媽和像媽媽一樣的人能夠重新站起來。

在北京參加全國新時代好少年頒獎大會,並參與錄制先進事跡發布活動後,李艷艷接受掌上蘭州·蘭州晨報記者采訪時說,對於自己來說,這項榮譽既是一種鼓勵,更是一種鞭策。

今年16歲的李艷艷是一個農村孩子,兩歲時母親患病腰部以下癱瘓,父親外出打工後杳無音訊。起初,外公外婆幫襯照顧著這個家,李艷艷6歲時,外公突然患病,外婆無暇顧及她們母女,小小年紀的她擔起了照顧媽媽的重擔。面對生活中的種.種困難她從不抱怨,也未放棄。上初中時,李艷艷每天必須早晨5時起床,給母親接送大小便,幫母親穿衣、洗臉、梳頭,再燒水做飯、收拾室內外衛生,將母親中午喝的開水和吃的饅頭放在母親夠得著的地方,然後騎自行車趕往5里外的良平初中上學。下午放學回家後,燒水、做飯,伺候母親吃飯,待母親吃完飯後,收拾干凈鍋碗碟筷,她又急急忙忙趕去學校上晚自習。上完晚自習趕回家後,她先清洗便盆,再給母親洗腳、擦身子,最後將屋子拾掇干凈,她才在母親的陪伴下完成當天的作業,這是她每天最期待的時光,也是母親最幸福的時光。李艷艷的母親王秀霞經常給看望她的鄰居、慰問她的鎮縣幹部和關照她的社會愛心人士講:「這么多年來,我這個當媽的沒給娃做過一頓飯、洗過一件衣服、洗過一次頭、買過一次葯,娃卻給我做飯、洗衣、洗頭、買葯、接送大小便10多年。」

李艷艷的事跡經當地新聞媒體宣傳報道後,得到了社會各界和愛心人士的關懷與支持。良平鎮政府在實施頭批農村危房改造項目時,讓李艷艷和母親告別了溝邊即將坍塌的土窯,搬到塬上的磚瓦房;並將李艷艷和母親納入低保對象,而且享受「一類」標准,從根本上解決了她娘倆的居住和溫飽問題;寧縣婦聯等社會團體從20__年起資助李艷艷的學習,給她們送米、送面、送油、送衣買鞋和送學慣用品。這些年來,李艷艷心裡一直銘刻著「恩人」的好,正是靠著這些「恩人」的關照,她才走到了今天。李艷艷深知只有讀書才能改變命運,希望通過自己的刻苦努力,向這個目標一步步邁進。

李艷艷說,這個榮譽對她是一種激勵,「我只是做了一個為人子女者該做的事,卻獲得這么高的榮譽,將來一定盡自己最大的能力去回報社會,傳遞愛心。」

觀新時代好少年有感7

於歆玥熱愛學習,與人為善、明禮誠信,連年榮獲校級優秀班幹部、優秀少先隊員、最美大隊委等榮譽稱號。在良好家風的浸潤下,於歆玥養成健康向上

的優秀品格,學習成績一直名列前茅。她認真負責,團結同學,主動組建學習小組,帶領同學們一起進步,關心班級中的智力特殊同學,幫助學習,擺脫困

境。於歆玥還是校園文化的「小宣講家」,為各方訪客講解過100多次。喜歡求真理、悟道理,熱愛科學與傳統文化,探尋過20餘個科技館和博物館。她注重培養良好品行習慣,長期積極參加環保實踐、垃圾分類等 教育 實踐活動。於歆玥還是一位懂得感恩、敬老愛親的好姑娘,5年來堅持每周六都去敬老院看望爺爺奶

奶。她遵守公德、熱心公益,拿出1萬元壓歲錢捐助甘肅、貴州的2名困難大學生,為西部貧困兒童捐助書包、學慣用品和過冬棉衣,捐款為武漢加油,以力所能及之事奉獻愛心、點亮微光。

觀新時代好少年有感8

王茂榕勤奮好學,成績一直名列前茅,先後獲得「第40屆世界頭腦奧林匹克競賽三等獎」「四好少年」「優秀班幹部」等榮譽稱號。從小學習舞蹈、鋼琴和聲樂的王茂榕,是膠州市少兒秧歌藝術團的小演員,熱愛中國優秀傳統藝術,立志將膠州秧歌「扭」向國際大舞台。自6歲起,她就經常登台演出,先後參演

了上合組織青島峰會燈光焰火藝術表演晚會和第五屆中國秧歌節開幕式暨「新時代」秧歌藝術精品展演,用「三彎九動十八態」的秧歌表演技巧向世界展現了

獨特的齊魯風韻和膠州的風土人情,傳遞了藝術情愫和文明基因。在紀念中法兩國建交55周年的全球功夫春晚上,她兩次登場,贏得滿場喝彩;為慶祝青島市與日本下關市締結友好城市40周年,她參與青少年研學交流及秧歌展演活動,將膠州秧歌從國內「扭」到國外。在學校的王茂榕還擔任著「秧歌小老師」的角

色,幫助同學們一起學習秧歌。在她幼小的心靈里有個堅定的夢想,那就是要將傳承非遺紮根心底,讓膠州秧歌發揚光大,成為響亮的「國家文化名片」。

觀新時代好少年有感9

在追求成功的道路上,即便磕磕絆絆,仍然勇往直前;他們人小志大,傳承幾代人的精神;他們在生活中從細微的事情做起,影響著他人,服務社會。他們用自己的行動踐行著梁啟超先生所說「少年強 則國強;少年進步 則國進步。」同樣他們的行動也激勵我,成為我的榜樣。

在新時代,我們的生活中困難早已不是戰火紛飛,家破人亡,而是生活中的一次次挫折。我們只有克服這些挫折,終點的希望才會浮現在我們眼前。顏玉宏,他從小身體殘疾,無法站立,但他身殘志堅。他做他熱愛的事情— 游泳 ,盡管會經過無數次的嗆水,盡管身體與心理會無數次地感到疲憊,但可以看得

出,當他丟下拐杖,站起將要入水的一剎那,他總是滿懷信心與希望,義無反顧。他有著大學夢,無論宿舍上下樓,早讀,吃中飯,他都用行動說明了「我能行。」他就像史鐵生一般,即使手中一副爛牌,但卻仍能打出一副好牌,我相信,多年之後,他也會活出自己的精彩。他最後說到,前往理想的路是艱辛的,但在一次次失敗中汲取營養,最終便會,「披荊斬棘,所問披靡。」是啊,所有經過的苦難,都會成為成功的鋪路石。他的堅強意志令我敬佩。

張力文,身材嬌小,但卻嗓音洪亮,彷彿從她的身上,我們能聽到幾百年前的故事,一曲南泥灣帶我們走進那歷史悠久的歲月。看她那嘴邊上的話筒,手上拖起竹筐,她是以講解傳承紅色基因,發揚紅色精神。「一代人應有一代人的擔當」,我們這代人正是朝氣蓬勃,意氣風發的時代,我們應承擔起我們的責任,學習並宣傳紅色延安精神,居安思危,不斷為國家和社會做貢獻,可以向懂文晨,邵子衿那樣開動大腦,研究新科技,也可以向林俊德,寧浠澄,以點滴之行,帶動身邊人回饋社會。

我們身邊還有很多在當今時代的優秀青年,他們的逆襲之路會激勵我們的鬥志,他們的刻苦研究精神令我們學習,是啊!新時代的路還在進行著,或許我們認真做好每一件事,將一件事堅持不懈地去做,或許我們就是下一個好少年!

觀新時代好少年有感10

方一凡熱心公益,有著極強的社會責任感。自20__年開始積極參與各項公益活動,小學階段就建立了一支義工團隊——天使之翼義工團,先後發起了為山區兒童捐書、環保宣講、敬老慰問等多項公益活動。根據自己參與和組織公益活動的感悟,發起了「公益48小時」項目,首次提出讓公益成為一種習慣的理

念。20__年,以自身真實故事為原型創作並由其擔任主演的公益微電影《公益48小時》成功拍攝,並在青島市微電影大賽中榮獲佳績。方一凡 學習態度 認真,勤學善思,勇於創新,取得了優異的學習成績。在班級充分發揮班長的榜樣帶頭作用,積極響應並參加學校組織的各項活動,作為執行小導演多次成功策劃並

組織了藝術節等大型演出。方一凡勇於接受各種新的挑戰,曾成功擔任山東省少兒春晚及島城首檔關注兒童心聲的電視演講類節目主持人,在增加閱歷的同時錘煉自己、磨練自我。


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Ⅳ 爭做新時代好少年優秀範文【6篇】

希望全國少先隊員牢記黨和人民的重託,在德,智,體,美等方面全面發展,爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年;爭當勤奮好學,追求上進的好少年;下面是我為大家整理的關於 爭做新時代好少年優秀 範文 ,希望對您有所幫助。

爭做新時代好少年優秀範文1

什麼是新時代好少年?在我看來,真正的新時代好少年是集禮儀、奮進於一體的少年。我們是祖國的花朵,沐浴在和煦的陽光下快樂成長,肩負著建設國家的重任。因此,我們不能辜負祖國的栽培,要爭做新時代好少年!

古人雲:人無禮則不立,要做新時代好少年,我們就應該講禮儀。中國素有禮儀之邦的美稱,作為新時代的少年,我們平日里的行為又是否能對得起這個美譽呢?就拿上星期三來說吧,第二節體育課,我們跑完步,來到花園休息,眼前的牆上雜亂無章的塗抹亂畫和明顯的腳印,讓好好的牆已看不出原樣。這時,下課鈴響了,樓梯立刻擠滿了同學,飛奔著往外跑,互不相讓,「哎喲!」一個小同學跌倒了。「快點!快點!別在這兒擋道!」後面一個大同學不耐煩地說……那邊操場上,「這兒是我們的地盤,你們憑什麼佔地方?」一群五年級的學生說。「是我們先到這兒的!你們應該知道先來後到!」四年級學生也不甘示弱。看到這些我心裡很難過,作為一名小學生,不僅要認真搞好學習,還要以實際行動,讓 文明禮儀 之花綻放。一個微笑,一聲「你好」,會送出一縷春光,溫暖整個校園;靜靜地一站,「請你先行」,能迎來一份安全與和諧;悄悄地彎下腰拾起紙屑,可還大地一片碧水藍天;輕聲說句「對不起」「沒關系」,讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相連……

但是,有了禮儀,我們就能稱為「新時代好少年」了嗎?答案是否定的,作為新時代好少年,我們還應該奮進。以一往無前的氣勢向著知識的天空飛翔。因為唯有知識,才能讓國家更加富強。而這樣的重任,就扛在我們的肩上。我們可以像聞一多先生「讀書成癮」一般,沉浸在書的海洋中,把時間換為知識;也可以像「韋編三絕」的 故事 一樣將書本變為知識而爛熟於心,這樣才能為國家的繁榮富強貢獻力量。

如果只會讀書,那不免會成為「兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書」的書獃子。要做新時代好少年,我們更應該「國事家事天下事,事事關心」。我們可以多看新聞,了解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國家的步伐。唯有如此,我們才能成為一名博學、進取的好少年。

曉禮儀,知進取,讓我們用文明的行為、良好的習慣和奮進的精神啟航吧!共同爭做新時代好少年!

爭做新時代好少年優秀範文2

「少年強,則國強;少年志,則國志」,我們都知道新時代好隊員就是祖國的棟梁與希望。所以我們為了國家,為了榮譽,為了自己,都要盡一份最大的力,爭取做一名新時代好隊員。

那麼怎樣才能真正的做一名新時代好隊員呢?我認為大家應該從「德、智、體」三方面來正確的提高自身素質,改變自身的缺點。並且,所有的隊員都要團結一心,大家互幫互助,取長補短。一齊來實現共同進步,共同成長的美好念想!

德,指的是一個人的品德與思想。你們想想,如果有一個非常聰明的學生,但是他的品行非常的不良好,思想也不正義。那麼,你們認為他有資格能被稱為是新時代好隊員嗎?這個問題的答案毋庸置疑,當然是那個聰明的學生沒有資格!所以,想要成為一名真正的新時代好隊員首先要做的就是要有良好的品德與思想。做人也要誠實,誠信為人之本。如果連著本都沒有,你又如何能向好的方向前進呢?

智,就是一個人所擁有的智慧和才華。在做到有好品質之時,我們也不能忘記:發達的科技,便捷的生活,這些都是人類智慧的結晶。我們必須得擁有一個充實的大腦。在學校里上課的時候,要認真聽課,課堂作業和回家作業都要及時完成。考試的時候不能作弊,要靠自己來解答。課余時間要多看課外書,多看時事新聞報道,對社會有充分的了解。並且要認真對待每一次的學習,不能把學習當做兒戲,也要積極的參加課外實踐活動來增長自己的見識。

體,表示的是一個人的身體與體育。既然擁有了好品質與智慧,那麼身體與體育也自然不能落後。如果你只擁有品質與智慧,但沒有一個強健的體魄,你又從哪兒來的力氣來報效祖國,做新時代好隊員呢?因此我們每個人都要有強健的身體,從而才能為祖國而奮斗,為祖國而開拓出一片新的領域。大家也要勞逸結合,在學習學累了的時候,出去鍛煉鍛煉身體。

最後,我真誠的告誡大家――要珍惜時間!偉大的魯迅先生說過:「時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的。」還有「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰」;「少壯不努力,老大徒傷悲」這些 名言 警句,都告訴了大家要珍惜時間!

小樹苗終會長成直插雲霄的參天大樹;待哺的雛鷹終會變成在藍天展翅翱翔的雄鷹。行動起來吧!讓我們每一個人都爭當新時代好隊員!

爭做新時代好少年優秀範文3

歷史是每個民族的靈魂,淡忘歷史便是掩埋了民族的靈魂。

我們這一代孩子是最幸福的,吃穿不用愁,出門有爸媽的專車接送,享受著優質的 教育 資源,更有高科技給我們帶來的各種便利……當我們享受美好生活的同時,怎麼能忘記革命先烈們為了我們祖國能有今天,浴血奮戰、奮不顧身的英勇 事跡 ?我們更不能忘記歷史的恥辱,要將革命先烈們的紅色基因永遠傳承下去,彰顯我們的青春活力。想起課本中的小英雄雨來、黃繼光、董存瑞……還有好多抗日英雄,我就熱血沸騰、激動不已。再想起電影《雞毛信》中的海娃,為了幫身為八路軍的父親送信,遭受日軍的各種折磨和鞭打,連著幾天水米未進,和日軍鬥智斗勇,用自己的聰明才智一次又一次的躲避了敵人的搜查,最後將信完好無損的送到了八路軍隊長的手中。海娃和我們年齡相仿,卻有著驚人的勇氣和頑強的精神,是我們這一代學生心目中的大英雄。革命烈士們愛國的精神和為了保衛祖國寧死不屈的堅強意志,永遠是我們學習的榜樣。

對於我們這些小學生來講,目前的主要任務就是做好自己的職責,學習更多的 文化 知識,以後就能掌握更多的技術,為祖國的繁榮昌盛出力獻策。我們雖然不能像解放軍叔叔那樣守衛在祖國的邊疆,也不能像民族英雄那樣為祖國的發展出謀劃策,更不能回到過去的歷史中在戰場上拋頭顱灑熱血,但我們可以盡自己所能將紅色基因傳承。從生活中的點點滴滴做起,熱愛祖國,講文明、懂禮貌。在我們身邊有很多力所能及的事情,常言道:小事成就大事,細節成就完美。只要我們做好身邊的每一件事情,就是在為祖國的復興增磚添瓦。

讓我們大家攜起手來,共同傳承紅色基因,爭做新時代的好少年!

爭做新時代好少年優秀範文4

媽媽說梁啟超先生的《讀書指南》里列了23本書,說如果這些書都沒有讀過就不能認為是中國學人。列的第一本就是《四書》,於是假期的時候,媽媽先讓我讀了大學中庸和論語,並且讓我背誦了一部分。

論語里有兩句我記得格外清楚。

第一句是:學而時習之,不亦樂乎?做為一個學生,我們最應該做好的就是好好學習,這是新時代好少年的標志之一。

第二句是:事父母能竭其力。這學期老師給我們推薦了《孝和中國》這首歌。裡面有一句歌詞說:孝和才是老祖先留下來的傳統美德。不管是論語還是老師,都在教給我們新時代好少年的第二個標志:孝敬父母,尊重長者。

每周一都會升國旗,每當看著那五星紅旗,我就充滿了敬畏。我是中國人,我們有著上下五千年的歷史,有五十六個血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩為我們打下了萬里江山,而我是這最新的一代,我是新時代的少年。我們要通過學習給自己穿上盔甲帶上翅膀,長大後捍衛我生活的家鄉,我美麗的祖國。

昨天看到這個題目時,媽媽問我,怎樣才是新時代好少年?實現中華民族之偉大復興。可是實施是要靠一代又一代的人,我們要好好學習,快快長大,好接過前輩們的接力棒。周恩來總理小時候說過:要為中華之崛起而讀書,要我說,我們新時代少年要為中華民族之偉大復興而讀書。

我說完後看媽媽高興的點頭。便反問:「你覺得怎樣才是新時代好少年呢,媽媽?」

媽媽說:不忘歷史,不愧現在,不畏將來。

爭做新時代好少年優秀範文5

在這個全新的時代里,有不少的好少年裡。他們有熱愛祖國,理想遠大的;也有勤奮學習,追求上進的;還有心存善行,樂於助人的;也有文明禮貌,微笑待人的……

打開媽媽的手機,一幅感人的畫面映入我的視野:迷濛的天空中,一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍,也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學生,一隻手抓著書包帶,另一隻手撐著一把藍色的大傘。這傘並沒有遮住他那細小的身子,在他的傘下是一位白發蒼蒼的老爺爺,老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上,應該是濕透了。在這老爺爺的肩上,挑著空空的簸箕,看似去賣什麼正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背,那抬起的腳步,那側臉上流淌下的不知是汗水,還是 雨水 ,怎麼要遮掩不住那露出的一絲微笑。

「這不是爺孫倆嗎?多麼和諧的畫面呀!」我細細地看著這畫面,默默地想。圖片下方的文字說明,讓我更為驚訝,原來這是大田城關第二小學的一名少先隊員,為一位正從農貿市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。

「雨中美少年」用自己撐開的傘,撐出了心存善行,樂於助人的新氣象。在我的身邊,這樣的好少年就並不罕見。

那天早晨,我們值日——在操揚衛生區打掃衛生。那飄零的落葉,細碎的花瓣,滿地都是。真不知從何下手,我們只好分塊打掃。突然,天空中飄下毛毛細雨,很快便如斷線的珠子灑了下來,我們將掃把急匆匆地揮舞了幾下,掃起那很明顯的落葉,然後三步並作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看,啊,原來是校長,就是校長,在樓梯的轉角處,我們和校長相遇了,我若無其事的拿著掃把,退到了角落處,低下了頭。一聲「校長好!」打破了我內心的膽怯與無知。抬起頭,只見廖坤一隻手上拿掃把,另一起手還在行著少先隊禮。原來,是廖坤在向校長問好。我連忙也跟著問候了一聲:「校長好!」看著校長回眸一笑的表情,我的心理像綻放了一束美麗的花朵。

撐一把傘,問一次好,無非是生活中再細微不過的事了,但當你發自內心地去做,成為你的一種生活態度,也能見微知著。生活中的好少年,理當從這細小的事做起,並把它做好。

爭做新時代好少年優秀範文6

相信在座的年輕人中,有許多和我一樣,曾在遠方求學,擁有過在大都市擇業的`機會。但是卻義無反顧的選擇回到家鄉,回到韓城,回到這個在地圖上看起來很小很小的城市!

對於年輕人來說,遠離家鄉,漂泊江湖,那是一個多麼綺麗的夢啊!為什麼要回來呢?是呀!為什麼要回來呢?當下定決心回來時,最早迎接我們的不是希望和美好,而是質疑和不解的聲音。熟人問:"為什麼不去北上廣?"朋友問:"怎麼就甘心回來了呢?"親戚說:"好不容易把你供出去,又跑回來,值得嗎!"

"值得嗎?"是呀,值得嗎?曾經的我、反復的問自己,猶豫著自己的猶豫,質疑著自己的質疑。輾轉反側、反側輾轉。最終,我下定了決心:"我,就是要留下來,這里是生我養我的家鄉,這里有生我養我的熱土。作為年輕人,我,有責任也有義務去建設她,回報她。

回到家鄉,有幸的,我來到了高新區。在這里,像我一樣的。年輕人很多很多。他們,是我的同事,也是我奮斗的夥伴。我們來自不同的地方,卻有著相似的經歷和共同的夢想。那就是,成為創造風景的人!

20__年的高新區,剛剛創建,除了一片地、一層樓、幾個領導和一群剛出校門的生瓜蛋子外,一無所有。面對發展高新產業,推進轉型升級的巨大壓力,上到領導,下到同志,每個人的心裡都是綳的緊緊的、緊緊的。面對著眼前的黃土地,我們知道,這,就是我們的戰場,是我們可以大喊"值得"的地方!

初創之年,為了找出一條適合高新區的高、精、尖發展之路。領導和同志們,從河北到深圳,從山東到北京,南下北上,東走西奔,調研、取經、招商、洽談,經常一天五六家、七八家企業的跑,為了節省時間,大家隨時把行李帶在車上。餓了,趁著趕路的空隙胡亂嚼一口,困了,就趁趕路的當口眯會兒。

為了確保重點項目進度,無論酷暑、也無論嚴寒,我們的同志總是風雨無阻的盯在工地現場。夏天,毒辣的日頭下,帥氣的小伙變成了"黑臉包公",冬天,凌冽的寒風中,漂亮的姑娘包成了粽子。特別是趕上水泥澆築24小時不停,小夥子們乾脆不回家了,直接跟工人們住到了一起。我們打趣說,你還找不找媳婦了,他咧嘴一笑說,工作就是我媳婦!

這樣的例子,還有很多很多:有的同志家在外地,因為常常加班,好幾個月不能回家看望家人;有的沒時間接送孩子上下學,早早把孩子送到託管班;有的生病了也堅持不請假,隨便吃點葯馬上就趕到工作崗位。

一分耕耘,一分收獲,無盡的汗水與心血,換來了一個個項目的落地建設,換來了一家家企業的入駐園區。如果這個時候,你還問我,回到韓城後悔嗎?值得嗎?我會大聲的回答:能用青春見證和參與家鄉的建設,是我這一生做過的最正確的決定!

「青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。」這是對新時代的青年寄予的厚望。作為新時代的新青年,我們將會時刻牢記教導,立足本職,不忘初心,挑戰自我,勇往直前,用盡自己的微薄之力助推家鄉的發展建設,讓美麗韓城的精彩成就自己人生的精彩!


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Ⅳ 《新時代好少年》先進事跡觀後感300字

在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫事跡吧,事跡是對先進集體、先進人物的模範事跡進行綜合整理所形成的總結性書面材料。想擬事跡卻不知道該請教誰?以下是我為大家收集的《新時代好少年》先進事跡觀後感300字(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《新時代好少年》先進事跡觀後感300字1

方一凡熱心公益,有著極強的社會責任感。自2012年開始積極參與各項公益活動,小學階段就建立了一支義工團隊——天使之翼義工團,先後發起了為山區兒童捐書、環保宣講、敬老慰問等多項公益活動。根據自己參與和組織公益活動的感悟,發起了「公益48小時」項目,首次提出讓公益成為一種習慣的理念。

2016年,以自身真實故事為原型創作並由其擔任主演的公益微電影《公益48小時》成功拍攝,並在青島市微電影大賽中榮獲佳績。方一凡學習態度認真,勤學善思,勇於創新,取得了優異的學習成績。在班級充分發揮班長的榜樣帶頭作用,積極響應並參加學校組織的各項活動,作為執行小導演多次成功策劃並組織了藝術節等大型演出。方一凡勇於接受各種新的挑戰,曾成功擔任山東省少兒春晚及島城首檔關注兒童心聲的電視演講類節目主持人,在增加閱歷的同時錘煉自己、磨練自我。

《新時代好少年》先進事跡觀後感300字2

今天下午,老師帶領著我們看了「新時代好少年」先進事跡發布。裡面主要講了全國實名優秀少年分別是:「刁興宇、謝伊、陳耔蓬、俞果、王小虎、文敏、劉佳、張曉茹、舒文靜、陳家庚」……

其中我印象最深的是刁興宇他出自一個志願者之家,一家五口都是五星級志願者,他是志願服務超過2600小時的最小五星級志願者,刁興宇還長期結對幫扶青海一名藏族學生,每年都到藏區探望他,並幫助他到深圳、北京等地游學。他的影響下,身邊同學紛紛注冊成為志願者,奉獻愛心,服務社會。還有一個是王小虎,他出安徽省太和縣。現在是海南省海口市靈山中學初三學生,同學馮貽崇患有小兒麻痹症,無法獨立行走。四年多來,王小虎每天早出晚歸、風雨無阻,背著他上學,一天要在宿舍和教室間往返三趟,上下六趟十餘層的階梯,用一個人的雙腿,我出了兩個人的上學路。

我要向他們學習勤奮、刻苦、熱心幫助別人。做一個熱愛幫助別人的好少年。

《新時代好少年》先進事跡觀後感300字3

於歆玥熱愛學習,與人為善、明禮誠信,連年榮獲校級優秀班幹部、優秀少先隊員、最美大隊委等榮譽稱號。在良好家風的浸潤下,於歆玥養成健康向上的優秀品格,學習成績一直名列前茅。她認真負責,團結同學,主動組建學習小組,帶領同學們一起進步,關心班級中的智力特殊同學,幫助學習,擺脫困境。於歆玥還是校園文化的「小宣講家」,為各方訪客講解過100多次。喜歡求真理、悟道理,熱愛科學與傳統文化,探尋過20餘個科技館和博物館。她注重培養良好品行習慣,長期積極參加環保實踐、垃圾分類等教育實踐活動。

於歆玥還是一位懂得感恩、敬老愛親的好姑娘,5年來堅持每周六都去敬老院看望爺爺奶奶。她遵守公德、熱心公益,拿出1萬元壓歲錢捐助甘肅、貴州的2名困難大學生,為西部貧困兒童捐助書包、學慣用品和過冬棉衣,捐款為武漢加油,以力所能及之事奉獻愛心、點亮微光。

《新時代好少年》先進事跡觀後感300字4

放學後,我認認真真地看了一遍《新時代好少年》視頻短片,裡面講了很多優秀的少先隊員,其中我最喜歡的人是俞果。他是個男生,今年才13歲,俞果特別喜愛科學,他發明了很多對人類有意義的東西,並且他的.發明獲得過幾十個獎項,其中有的發明還獲得過國家專利呢。

我們了解一下襪子固定架的由來吧,有一次,俞果把襪子晾到了洗衣繩上,忽然一陣風吹過,他的襪子就像小鳥一樣飛了出去,俞果就自言自語地說:「我要用科學解決生活問題」。每個生活小問題,我們都應該積極地面對,更要努力去征服它。俞果反復做了七次實驗,終於在第八次成功地做出來襪子固定架的模型。從開始製作到完成,他一共用了兩個月的時間,這不禁讓我想起了一句名言:失敗乃成功之母。

我認為俞果有很強的好奇心,而且他愛動腦,遇到困難從不放棄,知難而進,這種精神非常值得我們學習。我們要像俞果一樣,在生活中無論遇到什麼樣的困難,都要勇敢的去面對,並堅持做完,更要創造一些對人類有用的發明。

《新時代好少年》先進事跡觀後感300字5

梁啟超曾說:"少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。"中國新時代好少年應為祖國做些力所能及的事情,比如:樂於助人、敏而好學……都是為祖國做些力所能及的事情。

觀看完新時代好少年這個節目,我認識了用付出三次打破世界紀錄的黃俊凱,熱愛父母孝敬父母的李艷艷,熱愛冬奧,追逐夢想的劉博洋……

他們的眼中有一種關愛祖國的眼神。他們的手中掌握著保護祖國的力量。他們的心中有一種無私奉獻的精神。讓我們攜手共進一起爭做新時代好少年。

有的人會問:"新時代好少年是什麼?怎樣才能當一個新時代好少年?"新時代好少年是同學們學習的榜樣。當一位新時代好少年,我們應該隨時具備挑戰精神,擁有樂於助人、無私奉獻、樂於科學探索的精神……

我們學習的榜樣還有很多,他們都是你眼中的新時代好少年,有的時候你的同學幫助別人,這是一種歡樂,有的時候你的同學樂於科學探索,這也是一種歡樂。

讓我們攜手共進,一起當新時代的小志願者。

《新時代好少年》先進事跡觀後感300字6

這期節目讓我認識了許多優秀的少年,有熱愛航模飛機的董天晨,沉浸科技的邵子衿,堅持不懈的顏玉宏……其中讓我感觸最深的是這位身殘志堅的殘疾人:顏玉宏。

這位少年在兒童時期患了小兒麻痹症,未及時就醫而導致失去了行走的能力。但他不願屈服,每天堅持用拐杖走路。他還加入了殘疾人游泳隊,每天在游泳館里練習,成為了一名殘疾人運動員。由於雙腿不能動,他經常沉到水裡,可他依舊堅持不懈,努力練習。看到這里,我很震驚:一個健全的人,都不一定能堅持下來,他卻沒有放棄,可見他是個意志堅定的人。

另一方面他學習努力,以優異的成績考入了屏山中學。新學校住宿在五樓,他不得不堅持爬樓梯。學校出於好意,想把他的宿舍改在一樓,可他依然堅持自己爬上五樓。就餐時他得用手把碗拿到桌上,本來就要用雙手握住拐杖,可還要用幾根手指拿碗。同學們看見了,想去幫他,他卻說:」同學只能幫我三年,以後還得靠我自己,所以要盡量自己做事」。

這句話讓我感觸很深,對啊,家人不可能永遠陪伴在我身邊,終有一天我會離開父母,要學會自己的事情自己做,不能太依賴父母。

就是這樣一個意志堅強的人,讓我明白了這些道理,他真是我學習的榜樣!

《新時代好少年》先進事跡觀後感300字7

6月9日晚,中央電視台少兒頻道播出「新時代好少年」先進事跡。濱河家園社區提前就在青少年活動群中發布了觀看通知,轄區青少年30餘人紛紛在家自行觀看,並上傳了照片,觀看後,學生和家長都感觸頗深。

新時代好少年的先進事跡振奮人心,是我們學習的榜樣。中華民族是一個擁有五千年文明史的古國,中華民族的傳統美德源遠流長,作為中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神,我們的傳統美德以德作為根本,我們每個人都應該養成良好的品德,樹立以道義為重的人生觀,從小養成優良品德,這是一個做人做事的根本,只要人人心中有國家,心中有集體,心中有他人,我們的社會一定會變得更加美好。做一名新時代的好少年,不僅要熱愛學習,更要待人有禮貌,積極參與志願服務活動,樂於助人,自強自律。

現在擁有幸福生活的我們,一定要懂得珍惜和感恩。要以積極向上的面貌傳播社會正能量,積極擁抱新時代、奮進新時代,樹立遠大理想、熱愛偉大祖國、擔當時代責任、勇於砥礪奮斗、練就過硬本領、錘煉品德修為,努力成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

Ⅵ 觀看我是新時代接班人少年的我觀後感10篇

做為新時代的好學生,要樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,自覺的把個人的命運同祖國和民族的命運緊密的聯系起來。下面我為大家帶來觀看我是新時代接班人少年的我 觀後感 ,希望大家喜歡!

觀看我是新時代接班人少年的我觀後感1

希望全國少先隊員牢記黨和人民的重託,在德,智,體,美等方面全面發展,爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年;爭當勤奮好學,追求上進的好少年;爭當品德優良,團結友愛的好少年;爭當體魄強健,活潑開朗的好少年,時刻准備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。」讓我們從自身做起,爭當四好少年。

爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年

「少年強則國強,少年富則國富。」這是大家都爛熟於心的話語,作為21世紀的好少年,我們應熱愛祖國,報效祖國,以建設祖國為遠大理想,一定要牢記明天的輝煌由我們創造。

爭當勤奮學習,追求上進的好少年

如今的社會,需要的是知識,需要的是人才,而這些知識是怎麼來的呢?上課我們是不是應該認真聽講,課下做好預習、復習的准備。作為21世紀的好少年,一定要好好學習,天天向上。

爭當品德優良,團結友愛的好少年

一個好的校園,一個好班級,團結友愛,品德優良是不可缺少的。我們在同一天空下讀書。看到地下的果皮時,我們是不是該彎下腰,撿起來呢?看到地上有很多土時,我們是不是應該主動拿起拖把、掃把、拖拖掃掃呢?當有同學遇到困難時,我們應不應該伸出雙手幫他們一下呢?

爭當體魄強健,活潑開朗的好少年

當今少年朝氣蓬勃,活潑開朗,文武雙全。一個好身體才是成功的基礎。如果你連一個好的身體都沒有,何談建設祖國、振我中華呢?每天早上,教室里能聽到我們那朗朗的讀書聲嗎?操場上能看到我們奔跑的身影嗎?相信這些都是能看到的,健壯的體格,與堅持不懈的信念永遠屬於我們!

青少年是祖國的未來,民族的希望。少年興則國興,青少年一定要嚴格要求自己,努力做四好少年,今天的我們便是明天的棟梁,21世紀少年必將擔負起明日祖國建設的重任。

同學們,讓我們懷愛國之情,展理想之翼,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。

觀看我是新時代接班人少年的我觀後感2

記得剛邁進__中學的大門,爺爺就告訴我,__中學是一座歷史悠久,具有革命傳統精神的學校。抗戰時期,當年的一群小好漢——新安旅行團,從這里走出,宣傳抗日救國!爺爺囑咐我在這座中學里一定要更好地繼承和發揚新旅前輩不怕吃苦,堅持不懈的精神,也做個小好漢!我點了點頭,心裡暗暗下了決心。

不經意間,在這所中學里已經度過了三年, 我也以做一個小好漢的標准來要求自己!記得那次我參加了跑步比賽,一開始,我像離弦的箭一樣跑了出去,朝著目標飛奔,周圍看不到其他對手,似乎只聽到自己的心跳聲和耳邊呼呼的風聲。就剩最後一圈了,耳邊隱隱約約聽到同學們的`吶喊加油聲,可這時,我覺得快撐不住了,心臟似乎都快跳出來了,連呼吸都不順暢了。不行了,我要輸了!這時對手離我越來越近!"到了這個學校,你一定要向當年的小好漢學習…"突然,爺爺的話浮現在我的腦海里。對!我不能放棄,我不能讓老師和同學們失望。當年的小好漢們可是翻越了萬水千山,經歷了千辛萬苦都沒放棄。勝利的終點就在前方,我不能半途而廢,我要繼承新旅精神,做一個新時代的小好漢!

我用盡全力,埋頭朝前狂奔,一口氣沖過了終點,同學們的歡呼聲此起彼伏。那一剎那,我熱淚盈眶,我終於戰勝了自己。你們說,我算不算是一名合格的小好漢了?

觀看我是新時代接班人少年的我觀後感3

什麼是新時代好少年?在我看來,真正的新時代好少年是集禮儀、奮進於一體的少年。我們是祖國的花朵,沐浴在和煦的陽光下快樂成長,肩負著建設國家的重任。因此,我們不能辜負祖國的栽培,要爭做新時代好少年!

古人雲:人無禮則不立,要做新時代好少年,我們就應該講禮儀。中國素有禮儀之邦的美稱,作為新時代的少年,我們平日里的行為又是否能對得起這個美譽呢?就拿上星期三來說吧,第二節體育課,我們跑完步,來到花園休息,眼前的牆上雜亂無章的塗抹亂畫和明顯的腳印,讓好好的牆已看不出原樣。這時,下課鈴響了,樓梯立刻擠滿了同學,飛奔著往外跑,互不相讓,「哎喲!」一個小同學跌倒了。「快點!快點!別在這兒擋道!」後面一個大同學不耐煩地說……那邊操場上,「這兒是我們的地盤,你們憑什麼佔地方?」一群五年級的學生說。「是我們先到這兒的!你們應該知道先來後到!」四年級學生也不甘示弱。看到這些我心裡很難過,作為一名小學生,不僅要認真搞好學習,還要以實際行動,讓 文明禮儀 之花綻放。一個微笑,一聲「你好」,會送出一縷春光,溫暖整個校園;靜靜地一站,「請你先行」,能迎來一份安全與和諧;悄悄地彎下腰拾起紙屑,可還大地一片碧水藍天;輕聲說句「對不起」「沒關系」,讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相連……

但是,有了禮儀,我們就能稱為「新時代好少年」了嗎?答案是否定的,作為新時代好少年,我們還應該奮進。以一往無前的氣勢向著知識的天空飛翔。因為唯有知識,才能讓國家更加富強。而這樣的重任,就扛在我們的肩上。我們可以像聞一多先生「讀書成癮」一般,沉浸在書的海洋中,把時間換為知識;也可以像「韋編三絕」的 故事 一樣將書本變為知識而爛熟於心,這樣才能為國家的繁榮富強貢獻力量。

如果只會讀書,那不免會成為「兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書」的書獃子。要做新時代好少年,我們更應該「國事家事天下事,事事關心」。我們可以多看新聞,了解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國家的步伐。唯有如此,我們才能成為一名博學、進取的好少年。

曉禮儀,知進取,讓我們用文明的行為、良好的習慣和奮進的精神啟航吧!共同爭做新時代好少年!

啊!當時少先隊員的感覺真好!我一定會珍惜時光,努力學習,爭取當個好少先隊員,成為共產主義的接班人。

觀看我是新時代接班人少年的我觀後感4

一盞明燈,可以照亮旅程;一本好書,可以充實人生。自從讀了《爭當四個好少年》之後,我感慨萬千。

我們要爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。熱愛祖國是我們發自內心的最樸素的感情。我們的祖國幅員遼闊、山河壯麗、民族多樣、歷史悠久、成就輝煌。新中國成立70年,尤其是改革開放_年,我們偉大的祖國巍然崛起,成為世界舞台上一支不可忽視的重要力量。神舟飛船的成功發射、奧運會的勝利召開、世博會的圓滿舉辦……啊!我們的祖國已屹立於世界民族之林前列。少年有志,國家有望。少先隊是建設社會主義事業的預備隊,我們的人生歷程與祖國現代化建設的前進步伐緊緊相伴。不論今後我們想當什麼,都要把人的奮鬥志向同國家的前途命運緊緊聯系在一起。「立下凌雲志,敢去摘星星。」人民為先,祖國至上,我們要牢固樹立起振興中華的雄心壯志,立志為民族爭光,為祖國爭光。

我們要爭當勤奮學習,追求上進的好少年。少年 兒童 是祖國的未來,肩負著中華民族偉大復興的重任。勤學好問,追求上進是時代的必然要求。沒有知識怎麼成才?不勤奮學習怎麼有知識?淺嘗輒止不下苦功是學不到東西的。當今時代,國內國際競爭激烈,「市場的競爭」,我們國家正需各方面人才。只有今天勤奮學習,將來才能擔當大任,才能給國家作貢獻,這也是我們少年兒童肩負的責任扎實的知識,過硬的本領是一個人成功的基礎。我們一定要以強烈的求知慾和上進心,勤奮學習各門功課,打好知識基礎。

我們要爭當體魄強健,活潑開朗的好少年。強健的體魄是建設祖國,保衛祖國的本錢。我們要積極參加陽光體育行動,不斷增強體質;養成良好心理品質,磨煉勇敢頑強的意志,面對人生道路上的千難險阻,要不屈不撓。「不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?」

我們要爭當品德優良,團結友愛的好少年。良好品德是一個人做人的根本。船長的忠於職守,譚千秋老師的大愛無私,藺相如的深明大義、寬容大度,喬依的樂於助人,林肯總統的仁愛正義,海倫·凱勒的不屈不撓,陸游的心繫祖國,白芳禮和叢飛的無私奉獻,清潔工的披星戴月,交警的. 愛崗敬業 ,這些都是我們做人的楷模。我們要弘揚「八榮八恥」的社會主義榮辱觀,從一點一滴、一言一行做起。

讓我們行動起來,爭當「四個好少年」吧。

觀看我是新時代接班人少年的我觀後感5

從小,我就有一個夢想,那就是——能當上少先隊員。

從讀幼兒園起,我就跟別的小朋友不一樣:當別人還是父母為自己剪指甲的時候,我就已經學會了自己給自己剪指甲;當別人還在聽《 睡前故事 》時,我就已經學會了自己看《格林童話》了;當別人還跟父母睡同一間房間的時候,我就已經自己睡一間房間了……我做這些的目的只有一個,那就是——爭取早點能當上少先隊員。因為曾經有人告訴我,少先隊員要學會獨立。

後來,我上小學了。每當看到高年級的大哥哥大姐姐們佩戴著鮮艷的紅領巾時,我的心中總是充滿了羨慕,總想著:如果有一天,我也能像他們那樣,該有多好啊!一天,老師對我們說:「下午,我們要舉行入隊儀式。這就意味著,你們下午就能成為一名光榮的少先隊員了,高興嗎?」老師說完,全班歡呼雀躍。那一刻,我無比地興奮,因為終於可以實現我夢寐以求的願望——佩戴上鮮艷的紅領巾啦!

到了下午,舉行入隊儀式了。我們抱著無比興奮的心情來到操場上。輔導員大聲宣布著:「請高年級的大哥哥大姐姐們為一年級的小朋友佩戴上鮮艷的紅領巾!」啊!我期盼已久的紅領巾!「來!跟我一起宣誓『我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓』……」輔導員說著,我們也跟著無比庄嚴地宣誓著。當上少先隊員的那一刻,我多麼想告全世界所有的人:「我當上少先隊員啦!」

入隊儀式結束了,但我永遠也不會忘記那一刻——我成了一名真正的少先隊員。從那以後,我們也可以每天帶著鮮艷的紅領巾來到學校上學了,每次升國旗時也可以跟著高年級的大哥哥大姐姐們一起行隊禮了。

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我們是少年,那又如何。

任風拂亂額前長長的劉海,誰能讀出我的憂傷,就算是溫暖的,是寒冷的,是熱烈的又或是冰凍的,這一切對於少年來說,都是不屑一顧的。

我們是少年,可以用自己的肩膀承擔自己的重任。我們還來不及習慣這個社會,面對錯綜復雜的人際關系,我們是那麼的無奈。我們只有靜靜地咀嚼每一道淺淺的傷痕,樂此不疲,也許只有這樣才能提醒我他們曾經經歷過。

我們是少年,可以用自己的心靈去面對受到的壓力,不管是狂風亦或是暴雨,我們無所無懼,因為我們是少年,就應該風雨無阻地前行。我們不會因為一點挫折而去失去自己,也不會因為一點壓力去放棄自己,不會因為一點小事去哭泣,更不會因為一點困難而去迷失自己。少年就應該永遠那麼自由,什麼都不用顧及,哪怕是吵鬧過後,任淚水肆意地滑落。我們是勇敢的少年,是堅強的少年,我們更是不會被打敗的少年。

在少年的天空里,有雨過天晴的彩虹;有晴朗的陽光;有新鮮的空氣;有五彩斑瀾的蝴蝶。在少年的大地上,有賓士的獵豹;有蹦跳的兔子;有一步一步往終點爬的小烏龜。

少年,你會有壓力嗎?yes。答案是有的,但是我們卻不會被壓力打垮,我們只勇敢地向前行把壓力一點一點地減輕。

少年,你會有重大的責任嗎?Yes。答案是當然有,每一件責任都是一件重大的責任。面對責任,我們少年是不會退縮的,我們還是會勇敢地努力向前行,決不退後。

少年,你會後悔嗎?No。答案是沒有的。我們是少年就不會後悔。我們干什麼事都不會後悔,因為我們是少年。

就算是這樣,那又能怎樣。我們還是不會退縮,不後悔。我們還會繼續勇敢向前進,會認真負責地干好每一事情。

少年們,讓我們一起齊聲說:「就算是這樣,那又能怎樣?讓我們一起背負著責任,一起努力吧!」

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每當你駐足在宛如萬馬奔騰的黃河旁;每當你站立在猶如綢條般的長城上;每當你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗,你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個中國人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創造出偉大的中華文明和中華優秀 傳統 文化 ,向世界奉獻了無數的發明創造。

「實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的`夢想。」這是一項光榮而艱巨的事業,需要一代又一代中國人不懈的共同為之努力。新時代的我們,就是要繼承先輩的事業,踏著先輩們的足跡,接過建設中華的接力棒,接續奮進,埋頭苦幹,砥礪前行。

幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會一事無成。我們應該從自我做起,養成嚴格要求自己的好習慣,做德智體美全面發展的好少年。

身為少年,我們應該敢於有夢,從小樹立高遠志向。志向是人生的航標。一個人想要做出一番成就,就必須要有自己的志向,敢於追夢築夢。德國考古學家施里曼從小著迷於荷馬史詩,立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,費勁千辛萬苦,但他始終勇往直前,終於在40年後,他憑著堅忍不拔的毅力、持之以恆的精神找到了人們以為因戰爭而早已毀滅的特洛伊城。

身為少年,我們應該勤奮學習,像海綿吸水一樣學習知識。我們現在最主要的任務是掌握文化知識,既要勤學書本上的知識,又要多學課外知識。知識猶如浩瀚的大海,無邊無際,永遠也沒有盡頭,也永遠不會枯竭。對於我們的學習來說,持之以恆是極為重要的。荀子在《勸學篇》里曾寫道:「鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折」,「駑馬十架,功在不舍」。

身為少年,我們應該熱愛祖國,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養成良好品德,做一個有品德、有知識、有責任的好少年。我們現在是一株株小樹苗,必須抓好習慣養成,吸收豐富營養,才能長成參天大樹。

我們是祖國的新一代,是實現中華民族偉大復興的主力軍。同學們,讓我們挑起復興中華的重任,為把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧!

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我是老師的小助手。在班裡,我樂於幫助老師做一些力所能及的事;對於有困難的同學,我樂於伸出援手。

我還是同學們的小對手。我 愛好 學習,也愛好文藝和運動。上學期在數學競賽中獲得了三等獎;我寫的《西遊記》 讀後感 在一次讀書徵文活動中獲得了小學低段組三等獎;20_學年第一學期榮獲「善行好少年」的稱號;去年六一 兒童節 活動中我表演的中國舞也受到了老師和同學們的稱贊。在運動場上我也是一名運動健兒,每年的運動會上我屢屢奪冠。同學們都覺得我是他們的「對手」,我希望自己實力更強,並把我的快樂變成大家的共同快樂,在互相競爭中過得更充實。

在家我是父母的小幫手,學會了自理。從上幼兒園起,我就自己住一個房間,每天早晨自己起床,自己洗漱。媽媽為了鍛煉我,在寒暑假期間經常送我去冬令營或夏令營,這讓我學到了更多生活技能,自理能力也提高了很多。回到家,經常會主動分擔一些家務,每當這時,父母就誇我是個能乾的小幫手。

在生活中,我還是一位熱心公益的小公民哦!放假的時候會參加一些公益活動。「保護母親河」是我經常參加的一項活動,我覺得「保護環境,從我做起,綠色康城,你我共建」的環保理念是我們每個人都應該去實踐的。這樣的公益活動提高了我們的環保意識,從中鍛煉了我,不管在上學、放學的路上,還是在公園、學校,每次看到亂丟的垃圾我都會自覺地撿起來丟進垃圾箱。

「做個好學生,做個好孩子,做個對社會有貢獻的人」,一直以來是我努力的方向和目標。

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少年智,則國智;少年強,則國強——_年前,梁啟超發出了這樣的吶喊。

當我看了老電影《火燒圓明園》,似乎重新經歷了當年那個黑暗而又屈辱的時代。可惡的英國人向中國售賣鴉片毒品。當時的國民吸食了這種東西,被人喚作「東亞病夫」,以致國家衰落,兵荒馬亂,民不聊生。大家都盼望著有人能拯救這個國家於水火,可這時昏庸的皇帝還在圓明園享樂呢!英法聯軍還逼迫我們中國簽署了喪權辱國的不平等條約,這群列強還火燒了萬園之園——圓明園。

英法聯軍把自己看成了文明人,把有著上下5000年歷史的我們看成野蠻人,荒唐至極!讓人義憤填膺!這是一個文明人對野蠻人所做的事情嗎?

歷史告訴我們,落後就要挨打!

如今的中國,變得如此繁榮富強。經歷了許多年的風風雨雨,我們要感謝中國共產黨的領導,感謝革命先烈用生命和鮮血為我們換來的如此美好的生活。

新時代的我們,要爭做新時代的好少年,做思想好、品德好、學習好、身體好的「四好」少年,立志振興中華,不忘國恥,警鍾長鳴。我們要從我們力所能及的小事做起,從小立志,好好學習,報效祖國,讓祖國變得更美好、更強大。

鮮艷的紅領巾在我們的胸前飄揚,我們任何時候都不要忘記,他們可是革命先烈用鮮血染紅的,我們一定不要辜負了革命先烈的期望。

少年雄於地球,則國雄於地球。在陽光燦爛的日子裡,我凝視著國旗,心中立志要好好學習,天天向上,爭做新時代的好少年!

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新世紀的我們,是幸福的,每一個人都擁有無憂無慮的美好童年,都在父母保護我們的羽翼下成長,從來沒有獨立勇敢地去完成過一件事情。那一天,我捧起高爾基的《童年》,就像著了魔似的沉醉其中。高爾基給我留下了深刻的印象,雖然他的生活發生了天翻地覆的改變,但他仍保持著一顆善良、純潔而又美好的心靈,努力地去做每一件事情。幼小的高爾基過早地了解到了人間的痛苦和醜陋,脆弱的心一次又一次地受到傷害,已經遍體鱗傷。如果沒有高爾基的外祖母保護著他,給了他生活的動力,他的世界將會充滿殘酷、野蠻和污_。

跟高爾基相比,我們的童年是快樂的、自由自在的,沒有痛苦和悲傷。我們都是家裡的公主、王子,生活在父母豐滿的羽翼下。年幼的高爾基呢,童年可以說是在水深火熱中度過的,然而,他以超人的堅強毅力,微笑著面對人生,在惡劣的環境下仍然每天認真地學習著,他從不輕言放棄,他的堅持不懈,他的勇敢自立,多麼可貴。可是想像我自己,總是動不動就哭鼻子磨抹眼淚,以各種 方法 推脫。

「媽媽,我不想去那個舞蹈班!」我一臉憤怒地說道。「怎麼又不想去上課了?」媽媽一臉迷茫地望著我問道。「我們的老師讓我們壓腿,我壓不下去,實在是太痛!」我火冒三丈地吼道。「那個班你才讀了三個星期,你又想退掉嗎?」媽媽沒好氣地對我說道。「可是我不想去讀了!」我憤憤不平地反駁道。媽媽語重心長地勸道:「你已經退掉了兩個興趣班了,而且剛剛上了幾次你就不想去了。你讓我怎麼給你的老師解釋呢?你要有耐心呀,不能總是說不想讀了就不去讀了,你總是要吃苦的,我和你爸爸不能永遠都保護你呀!你現在要學會吃苦耐勞了,不能每一件事都依靠我們,你總要學會獨立。自己一個人去完成一件事。不要老是來找我和你爸爸尋求幫助!」那時的我根本不懂媽媽的意思,只覺得媽媽的大道理好煩,就任性地把自己關在房間。我百思不得其解:我哪裡做錯了?為什麼媽媽要這么對我說?我真的不想去上興趣班呀!我有什麼錯,我真的很沒有耐心嗎?我想著想著就漸漸地進入了夢鄉。

如今,讀了《童年》,我對高爾基的佩服之情不言而喻,也為自己的懵懂無知羞愧不已。花盆裡長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。經歷風雨的彩虹才是最美麗的。我們是新時代的接班人,我們是祖國明天的希望,自立自強,勇敢創新,才是我們努力的方向。讓我們在新時代的召喚下,爭做強者,共圓美好的中國夢!

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Ⅶ 閃閃的紅星觀後感350字

當觀看完一部作品後,一定對生活有了新的感悟和看法吧,這時候最關鍵的觀後感不能忘了。那麼你會寫觀後感嗎?以下是我精心整理的閃閃的紅星觀後感350字,希望對大家有所幫助。

閃閃的紅星觀後感350字1

「紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷,紅星是咱工農的心,黨的光輝照萬代!」這是電影《閃閃的紅星》主題曲《紅星歌》的歌詞。我懷著對革命烈士的無限敬意觀看了《閃閃的紅星》這部紅片。

電影講述了一個叫潘冬子的小男孩從小立志做紅軍,臨危不懼,應對困難堅韌不拔,與敵人鬥智斗勇,最後取得勝利,成為了一個小小紅軍戰士的故事。

看完這部影片,我心裡久久不能平靜。我們這天幸福的生活來之不易,是紅軍戰士用生命換來的,因此我們就應倍加珍惜。當遇到困難和挫折的時候,我們要像東子父親那樣不向困難低頭,以頑強的毅力和堅定的意志去戰勝它;在遇到困難或危險時,我們要像東子母親那樣挺身而出,獻出自己的一切;在生活的道路上,我們要像東子一樣,時刻不忘自己肩負的重任,嚴格要求自己,從點滴做起,從自己做起,以頑強拼搏的精神,爭做一名新時代的小英雄!這部革命影片,像導航的燈塔,照亮我們前進的道路;又如戰斗中的號角,催促我們奮發向上,勇往直前。它,就是我心中的一顆星!

閃閃的紅星觀後感350字2

「紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷……」隨著歌聲響起,電影《閃閃的紅星》開始了。這部電影講的是小英雄潘冬子與敵人斗爭的故事。

惡霸胡漢三把窮人們困在山上,想餓死他們。冬子的媽媽為了讓群眾撤退,被胡漢三活活燒死了。冬子為了給媽媽報仇,為了給百姓除害,他立志要當一名紅軍戰士,鏟除惡霸。

在潘冬子十歲的時候,他的爸爸要跟紅軍隊伍走了,給冬子留下了一顆紅星,對冬子說:「遇到困難時,可以把紅星拿出來鼓勵自己!」潘冬子就每遇到困難,就拿出來這顆紅星,看一看,摸一摸,給自己鼓勁。這顆紅星給了他力量,讓他勇往直前,與敵人斗爭。

潘冬子協助游擊隊拆掉了敵人逃跑用的木板橋,消滅了很多敵人。他們還打沉了敵人的運糧船。巧妙地和敵人周旋,冒險為游擊隊送信、送鹽。最後,潘冬子勇敢地混入胡漢三的住處,在胡漢三的被子上澆了油,點上火,拔出刀砍死了胡漢三,為大家除了害。

潘冬子是一個勇敢、有志氣、機智的男孩。他面對敵人沉著冷靜,想方設法的取得勝利,成為了一名真正的紅軍戰士。我們要向他學習,學習他的機智、勇敢、不怕艱險,永不放棄的精神和品質!

閃閃的紅星觀後感350字3

今天我們老師讓我們觀看了閃閃的紅心這部電影,一開始是一個小孩叫潘冬子他的爸爸是紅軍,他也是兒童的一員有一次他爸爸受傷了,他的爸爸說「這點小傷算什麼不要哭了。」冬子說「我以後也去當紅軍,給爸爸報仇,殺鬼子。」

看了這個電影我覺得一開始特別精彩,到最後就很難過,因為最後有一個鬼子把潘冬子的爸爸和媽媽殺了,經過了這個電影潘冬子是一個保衛國家孝敬母親的好孩子,潘冬子是我們的好榜樣。

看著這部電影片,我自己也彷彿置身於硝煙彌漫的戰場。每當看到紅軍戰士戰斗時陷入困境的場面,我恨不得沖上前去,幫助紅軍戰士把敵人消滅干凈,看完這部電影,我心裡久久不能平靜。我今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用鮮血和生命換來的,我應該加倍珍惜。在我成長的道路上,會有許許多多的困難和挫折等著我,我要像冬子的爸爸那樣,絕不向困難低頭。

這部革命故事影片像導航的燈塔,處處照亮我前進的道路。它又像戰斗的號角,時時催促著我奮發向上,勇往直前!

閃閃的紅星觀後感350字4

看著這部影片,我自己也彷彿置身於硝煙彌漫的戰場。黨和紅軍為了窮苦人民翻身得解放,打土豪,分田地,同敵人進行著艱苦卓越的斗爭。冬子的爸爸在戰斗中負了重傷,為了省下給其他紅軍傷員用,堅持不用動手術;冬子的媽媽為了掩護群眾轉移,把個人的生死置之度外,最後在烈火中光榮犧牲。這需要多麼堅強的意志啊!看到這壯烈的場面,我恨不得沖上前去,把敵人消滅干凈。

小冬子從小受到革命家庭的熏陶,有志氣,有膽量。他巧妙地躲過敵人崗哨的嚴密盤查,完成了給山上紅軍送鹽的任務;他巧改一字,使勾結敵人的米行老闆損失上萬斤大米;他智斗兇殘的胡漢三,又親手燒死了這個大惡霸。看著這些精彩片斷,我既為他捏著一把汗,又從心眼裡佩服他。

看完這部影片,我心裡久久不能平靜。我們今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用鮮血和生命換來的,我們應該加倍珍惜。今後,我們也要像小冬子那樣,時刻不忘自己肩負的重任,以頑強的拼搏精神,爭做一名新時代的小英雄, 成為一個紅星小勇士。

閃閃的紅星觀後感350字5

暑假裡,我看了一場讓我回味無窮的電影——《閃閃的紅星》。

故事情節非常精彩,講述了一個和我們年齡一樣大小、普通的孩子——潘冬子,從小他的家裡很窮,沒錢讀書,天天和小夥伴一起打土仗、捉土豪……潘冬子的爸爸是一名紅軍戰士,幾個月前,隨著紅軍轉移了,媽媽又為了掩護同志而壯烈犧牲,他就跟著游擊隊里的叔叔一起生活,潘冬子正義感強,善良又分明善惡、機智勇敢。當時的壞蛋胡漢三,把山下百姓的田地都占為己有,又封山,讓山下人不給山上人送吃的,想餓死山上人。機智的潘冬子以郭振山的身份,在白狗子的米店裡工作,悄悄地告訴買米的百姓們米的藏處;還把外套用鹽水蘸濕,然後擠出來,使它蒸發掉,白晶晶的米一下子就出來了;勇敢的潘冬子,趁胡漢三睡覺時,輕手輕腳的走到胡漢三的旁邊,躡手躡腳地把煤油澆到他被子上,然後,拿出打火機一點,胡漢三的被子上便燃起了熊熊大火,把他從睡夢中燒醒了:「誰呀?誰?」胡漢三急得大喊。「就是我,潘冬子!」潘冬子也響亮的回答,胡漢三還沒來得及喊「救命」就被潘冬子拿磨利的斧頭砍死了,最後,潘冬子和爸爸一樣,也成了光榮的紅軍戰士!

看完了這場電影,我想:胡漢三肯定死也想不明白,自己怎麼會死在不知比自己弱小多少倍的平民小孩的手裡!潘冬子是一個機智勇敢的孩子,我們一定要向他學習!

閃閃的紅星觀後感350字6

今天,我們看了一部愛國電影,名叫《閃閃的紅星》,講述了關於小紅軍的故事。

這部電影的主人公,你以為是紅軍叔叔嗎?其實並不是,是一位僅僅只有12歲名叫潘冬子的兒童團員。

我看完這部電影,其實特別激動,當看到紅軍勝利歸來的時候,潘冬子成為了一名小紅軍的時候,我的心跳地特別快,在潘冬子還沒有成為紅軍之前,我覺得他已經是個紅軍了,他的那種英勇機智,沉著冷靜的精神非常值得我們去學習。

裡面令我印象最深、最難忘的就是潘冬子運鹽的故事。敵人在山腳下設了哨卡,嚴禁帶鹽上山,山上的紅軍游擊隊員已經斷了好幾個月的鹽,大家商量讓潘冬子和爺爺一起下山,去鄉親家取鹽。可是要如何通過檢查呢,潘冬子想出了一個好辦法通過檢查:他去溪邊,把水灌進有鹽的竹筒里,鹽化成了鹽水,再把鹽水倒在自己的棉衣上,之後再換成清水,到了山腳下的哨卡,敵人一把奪過潘冬子的竹筒,往地上一摔,嘗了嘗,的確是水,就放他們過了哨卡。上了山,潘冬子脫下棉衣放進水裡,揉一揉,搓一搓。最後,把那盆水倒進鍋里,煮呀煮,煮呀煮,把水都煮幹了,鍋里只剩下白花花的鹽了,所有人都為潘冬子的機智感到高興。

這件事情讓我明白,遇到事情不要著急,要沉著冷靜,這樣才能想出結果。

閃閃的紅星觀後感350字7

一首紅星歌讓我憶起了以前的老電影 ——《閃閃的紅星》。今天看了這部老電影,感觸很多。

潘冬子是《閃閃的紅星》中的主角,由於受到父親潘行義的影響,從小就嚮往有一天能參加紅軍。片中潘行義去叫紅軍來抓地主胡漢三,胡漢三找不到潘行義,就把他的兒子抓來,吊在樹上,用鞭子使勁打潘冬子,讓他說出紅軍的事。可任憑惡人怎麼打,潘冬子就是不說。這時紅軍來了,救下了小東子,胡漢三卻趁亂逃走了。這時,響起了主題曲,我也不禁跟著唱了起來,「紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷······」

潘冬子雖然年紀小,可卻非常堅強.勇敢.聰明。胡漢三被打跑了,可是他心裡還是想回來的,於是,他又帶了一幫人卷土重來,紅軍剛好走了,機靈的小東子便和他們鬥智斗勇,最後,小冬子找准機會用鐮刀殺死了胡漢三。後來他終於成為了一名紅軍戰士,我看完影片,心中熱血沸騰,我們現在的幸福生活,都是以前的紅軍戰士用生命換來的。我們更應該好好珍惜現在的辛福生活,好好學習。如果每個人都有潘冬子那樣強的愛國主義精神,我們的祖國就會更加富強。

閃閃的紅星觀後感350字8

暑假裡,我看了一部電影,題目叫做《閃閃的紅星》。看完後我心裡久久不能平靜,因為我被主人公潘冬子深深感動了。故事講的是英雄少年潘冬子在抗戰時期那白色的恐怖年代和游擊隊聯手對抗土豪惡霸,從一個兒童團員成長為紅軍戰士的故事。

我覺得潘冬子是個非常堅強地男孩。記得當初他爸爸是名紅軍戰士,為了革命常年不在家。地主胡漢三帶領同夥把潘冬子媽媽活活燒死了。而這些並沒有把冬子給壓垮,相反卻化悲痛為力量頑強地和黑勢力對抗著。冬子還十分機智、勇敢。他巧妙地把鹽化成水,倒在棉衣里,蒙騙了敵人,為紅軍獲得了寶貴的鹽。他在米店做工時,把「今日無米」改成「今日售米」。使得鎮上的人們把店主為鬼子准備的軍糧一搶而光。冬子還沉著冷靜地回答了胡漢三的問題,並找機會殺死了胡漢三,為她的媽媽報了仇。

潘冬子真是了不起!他是我們學習的榜樣。我們現在安逸、美好的生活,都是革命前輩用鮮血為我們換來的,所以要珍惜這來之不易的幸福。我們現在的任務就是好好學習,將來為社會貢獻一份自己的力量。

閃閃的紅星觀後感350字9

在美麗而富饒的中國,我們沿黃子孫無人不知無人不曉紅軍戰士們,《閃閃的紅星》講的就是關於紅軍戰士們的一部電影,我懷著無限的敬意觀看了這部感人的戰爭片。

這部電影的主人公是一個潘東子的小男孩,他從小就立志當紅軍,有高尚的紅軍氣勢,面對困難從不退縮,堅強的面對,敢於挑戰。最後用自己的勇敢取得了勝利。成為了一個樂於助人的小小紅軍故事。故事中,東子的父親被子彈打中,醫生堅持要用麻葯再將子彈取出,東子的父親堅決反對,拒絕用葯,把葯留給了他人,這種精神是多麼的寶貴啊!不久,東子的媽媽也入了黨,身為黨員的她,為了人民的安全,竟捨身被胡漢三活活燒死。這樣的精神讓我及為震驚!從止,東子牢記自己父母是紅軍,是黨的人。自己就是共產黨的兒子,也要向父母一樣,聽從黨的指揮,為人民做出貢獻!他幫助了紅軍,讓老百姓過上了好日子。打死了胡漢三,終於把他夢寐以求的紅星戴在了自己的帽子上,成為了一個真正的小紅軍戰士。

看完了這部電影,我的眼角濕潤了,這一個小男孩竟有如此強大的智力!為了老百姓貢獻了那麼多,這種精神值得我們學習啊!我們也要向東子一樣,才能克服重重困難,成為一個小英雄。

這部電影讓我受益無窮,這顆閃閃的紅星永遠活在我的心中!

閃閃的紅星觀後感350字10

昨天,我觀看了一部愛國電影---《閃閃的紅星》。

這部電影的主要內容是:在以前,有一個村子,一直受土豪胡漢三控制著。有一個小孩,名字叫潘冬子,他嫉惡如仇,特別討厭胡漢三。有一天,紅軍來了,把胡漢三趕跑了。他的爸爸參加了紅軍,他也參加了兒童團。後來,紅軍走了,胡漢三又回來了。紅軍的伍領隊沒有走,他帶領潘冬子和她媽以及許多人組織了游擊隊,可是潘冬子媽媽被胡漢三抓去活活燒死了。後來潘冬子去米店當工,實際是去偵察,他發揮他的機智、勇敢砍死了胡漢三,消滅了這個土豪。而潘冬子也參加了紅軍。

我十分佩服這部電影里的主角--潘冬子。他很有勇氣,面對強大的敵人毫不退縮,堅持戰斗到底。我一定要好好學習潘冬子的機智、勇敢。我還覺得潘冬子的媽媽值得敬佩,為保護他人,不怕犧牲自己,這種舍己為人的精神我要好好學習。

啊!這部電影讓我感悟真深呀!這部電影真好看。

閃閃的紅星觀後感350字11

今天,我看了一場極有教育意義的電影。

這部影片主要描述兒童團員潘冬子在困難面前不低頭,在閃閃的紅星的照耀下,由一名光榮的紅軍戰士的故事。看了這部電影以後,我的感想很多,受的教育也很大。潘冬子的形象,給我留下了深刻的印象。

潘冬子的父親參加了紅軍,跟著隊伍走了。冬子時常想念父親,盼望紅軍打回來。有一天,母親對他說:「等山上的映山紅開了的時候,紅軍就回來了。」

於是,冬子就來到村口的一棵小松樹下,從地上折下一枝乾枯的映山紅,坐在石頭上閉上眼睛想:滿山的映山紅開了,紅軍就來了。他成了其中的一員,神氣地走在隊伍中……當他陶醉在美好的憧憬中的時候,吳大叔來了,吳大叔告訴他:「要想勝利不能靠等,要去斗!」

是的,吳大叔說得太好了,革命勝利不能靠等;同樣,實現四個現代化也不能靠等;我們這一代是跨世紀的.一代,要實現四個現代化,我們就要自己去思考、去奮斗!現在雖然生活好了,可這都是老一輩革命家用鮮血與生命換來的。

如果你我他都在等,那麼何年何月才能實現四個現代化?我們國家何時才能強大起來?所以我們現在就要努力學習,刻苦鑽研,做個對社會主義、對人民有貢獻的接班人。只有這樣,我們才能不辜負老一輩對我們的期望。

閃閃的紅星觀後感350字12

中國共產黨讓我們的生活變得更加美好;今天,我觀看了一部以一九七三年的紅軍長征做故事背景的電影《閃閃的紅星》。

這一部電影,它的男主人公是潘冬子,生活在江西柳溪村裡,冬子的父親是一名紅軍戰士,在村中對抗奸狡土豪胡漢三,卻不幸被抓。危機中被紅軍赤衛隊員所救,從此冬子對赤衛隊長修竹極度崇拜。柳溪村在赤衛隊的保護下過了一段愉快的日子。紅軍要遠赴長征,父子分別時,潘父贈送一顆紅星帽微給予冬子以作鼓勵。

這部電影,我痛恨貪財的地主和殘忍的日本軍,他們不分晝夜地搜亂無辜的老百姓們,只要老百姓們違規,不管是老人還是小孩,一律嚴刑拷打。

最讓我難忘的是紅軍們再次來到潘冬子家的情景。當戰士們排著整齊的隊伍來到映山紅涌到紅軍面前,那熟悉的歌再次回響在我耳邊······

潘冬子最終實現了自己的夢想,把那閃閃的紅星戴在自己的帽子上,並親手砍死了地主,我在心裡歡呼!鄉親們終於消滅土匪,討回血債。

看完這部電影,我深有感觸,也深深明白,我們今天的幸福是靠無數戰士們用血肉換來的。

閃閃的紅星觀後感350字13

今天我看了一部紅色經典影片《閃閃的紅星》,這個影片讓我懂得了不少道理。

這部影片主要講述了潘冬子由一個兒童團員成長為一名紅軍戰士的故事。

在這部影片中有一個情節使我印象很深,潘冬子在村口摘下了一朵映山紅,坐在石頭上等待紅軍到來,邊等邊幻想:紅軍來了,自己穿上了軍裝神氣極了!這時吳大叔走來打斷了冬子的思路,告訴冬子:「要想勝利不能等,要去斗!」冬子用力的點了點頭。

是啊,吳大叔說得太對了,戰斗是不能等的,如果你等,我也等,那國家什麼時候才能強大?如果敵人打了進來者,那大家都在等紅軍來打敗他們。那敵人早就奪去了我們的領地了。

所以,現在我們就要好好學習,不辜負老一輩對我們的期望!我們應該記住吳大叔說的話,不要等別人來做,應該要自己主動去做。比如:做作業的時候,我們應該不只做老師和家長的作業,應該要做一些自己還比較薄弱的地方。

在學習上,我們應該認真努力,上課認真聽講,使自己增長更多的知識,長以後做一個對國家有用的人,使國家更加繁榮富強。

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《閃閃的紅星》這部電影非常好看,它寫出了主人公歷經磨難,終於除掉了惡霸胡漢三,表現了他有愛國精神。我看了後深有感觸。

主人公潘冬子很有愛國精神,那時,胡漢三逼他們做苦活,但紅軍來了後把他們趕跑了,村民們又過上了幸福生活。但紅軍卻又走了錯誤路線,出了他們村,於是胡漢三又回來了。潘冬子一直珍藏著爸爸給他的一顆紅星,埋頭苦學,終於親自鏟死了胡漢三,他媽媽說的那個開滿映山紅的時刻到了,紅軍也回來了!他爸爸親自把那顆閃亮的、一直激勵著他的紅星戴在他的帽子上。而且他無論在怎樣的境域里,都不忘自己是中國人,要報仇,他的愛國精神也值得我們學習。他還是一個聰明的孩子,會把鹽水浸在衣服內側躲過敵人追擊成功運鹽,巧計除掉了胡漢三等。裡面其他人物身上也有許多值得學習的地方。比如潘冬子媽媽,為了掩護群眾逃離,不幸被敵人燒死;潘冬子爸爸受傷了,醫生要給他做手術,他竟然說要把麻葯留給別人用,自己不用。他們的事跡也時時激勵著人們,還有潘冬子也激勵著我們,要不忘國恥,振興中華!

《閃閃的紅星》很有教育意義,你們也可以看看哦!

閃閃的紅星觀後感350字15

今天晚上我看了一部電影《閃閃的紅星》,這部電影很有教育意義!

電影主要講述了潘冬子和壞地主胡漢三鬥智斗勇的精彩故事。每年一到豐收的季節,胡漢三就想盡辦法徵收農民的糧食,百姓們對他是深惡痛絕,又不敢和他作對。潘冬子就想整治一下胡漢三,於是就和小夥伴們合計出一個辦法,用一根肉骨頭,把胡漢山家裡的一條看門狗,引誘到村子外面一個提前挖好了的土溝里,結果被胡漢三的手下發現了,報告給胡漢三,把胡漢三氣得咬牙切齒。後來,胡漢三為了報復冬子一家,把冬子的媽媽活活的燒死了······冬子並沒有因為失去媽媽而感到絕望,卻更加堅強。後來他當了兒童團團長,負責給紅軍通風報信。為紅軍剿滅胡漢三的團伙立下了汗馬功勞。為了給紅軍運鹽,他和小夥伴們機智的把鹽化成水浸在棉衣里,躲過了敵人的盤查。冬子查探到敵人的軍糧計劃,就潛伏在水中機智勇敢的和紅軍配合著弄沉了敵人的糧船。潘冬子後來和爸爸一起參加了紅軍,成了一名真正的紅軍戰士!

這個故事告訴我們做事一定要堅持到底,只要有一點希望就勇往直前,沒有雨天怎會見彩虹呢!我要向潘冬子學習,做一個勇敢而又有正義感的人!

Ⅷ 暑假活動主題總結

暑假活動主題總結(精選5篇)

不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了,我們一定都增加了不少生閱歷,一定有不少可以總結的東西吧。那要怎麼寫好活動總結呢?以下是我精心整理的暑假活動主題總結(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑假活動主題總結1

時間飛逝,轉瞬一個暑假過去了,我們告別了難忘的四年級,迎來了嶄新的一學期,在中隊輔導員王老師的精心組織下,我們度過了一個愉快而有意義的暑假,現將暑假活動總結如下:

1、體驗生活,體會人生百味

暑假期間,我們班的朱凱莉、金昕為了鍛煉自己的自理能力,她們主動要求到天宮城堡參加勞動,通過自己的雙手,她們得到了豐厚的報酬,並將自己的辛苦所得存在了銀行!這次實踐讓她們真切地體會到了花錢容易賺錢難的道理,並更加懂得父母的艱辛,珍惜她們的勞動所得。

2、拍微電影,警示周圍同學

為了讓更多身邊的同學爭做文明人,金昕充當小導演,組織邵珂苗、徐丹蓉、崔增超3位同學用自己的相機拍攝了一分多鍾的微電影,告誡人們要做文明人,這樣我們的民族才會更加團結、向上。

3、看一看,發評論,關注社會

我們班的金昕親眼目睹了中國式過馬路的危害,不僅寫了徵文在《銀夢七色筆》中發表,還通過微信的形式告誡周圍的人中國式過馬路要不得!

4、參加「夢想直通車」圓夢活動

我們班的周可圓在暑假期間參加了「夢想直通車」的圓夢活動,如願去了寧波海洋公園,看到了許許多多的海洋生物。還到姜山參加了20天的寄宿制體驗生活,不僅接受了《弟子規》的熏陶,還學到了許多做人的道理!

豐富多彩的暑假生活就這樣結束了,502中隊即將煥然一新,迎接新的挑戰!

暑假活動主題總結2

一、安全自護教育

暑假前,XXXX區第五中學各中隊組織開展暑假安全教育主題隊會,中隊輔導員向少先隊員普及安全知識。通過觀看視頻、學唱歌曲、安全教育平台,隊員們學習防溺水、防火、防觸電、防等安全常識和急救知識。

通過活動的開展,使青少年們較為系統的學習了防溺水、防火、防觸電、防以及消防安全的知識,提升了他們對生活安全問題的處理能力。

二、我與爸媽比童年

每位隊員回家後和父母召開了家庭交流會,聽爸爸媽媽講講他們童年的故事。爸爸媽媽小時候玩什麼玩具?他們的課本是什麼樣的?他們的童年是怎麼度過的呢?家長和隊員們共同收集、翻閱各自童年的照片,感受不同時代的童年生活。隊員們通過交流,進一步感受到祖國從翻天覆地的變化。

主題隊會上,隊員們講述自己聽到的故事與小夥伴們交流分享,用紙筆記錄自己對祖國從「富起來」到「強起來」的深刻感悟。

三、小手拉大手,共守文明交通,共建文明城市

暑假裡,隊員們與爸爸媽媽一起到交通路口,幫助創城的叔叔阿姨指揮交通。隊員們主動將公共自行車擺放整齊,為創建全國文明城市助力添彩。

四、動感中隊暑假行

假期里,小隊員們主動幫助父母做家務,拖地、洗碗、做飯、整理房間,樣樣在行,他們不僅是中隊的小主人,更是家裡的小主人。隊員們個個都沒閑著,攀高山、游大海親近大自然;小隊員王作壯在跆拳道比賽中獲得金牌,隊員時東方也收獲了優異的成績。有的隊員參加了夏令營活動,爬陡峰、住帳篷,每一次的體驗都使得他們獨立、勇敢。

通過一系列的活動,少先隊員既增長了知識,又開拓了視野,豐富了自己的暑假生活,充實了精神世界,隊員們將以嶄新的面貌迎接新的學習生活,爭做新時代好隊員。

暑假活動主題總結3

平安職校20xx年學生暑假社會實踐活動已圓滿結束,在本次社會實踐中,實踐隊員充分發揮自身專業優勢,本著貼近生活、貼近實際、貼近群眾的原則,突出專業知識與社會實踐相結合、關注社會熱點與社會實踐相結合、畢業就業能力培養與社會實踐相結合,豐富了學生假期生活,鍛煉了學生適應社會的能力,為促進學生就業創業能力培養奠定了基礎。現將我校20xx年學生暑假社會實踐工作總結如下:

一、圍繞主題,精心安排

20xx年我校學生暑假社會實踐活動以「踐行科學發展觀、奮鬥成就中國夢」為主題。學校成立了學生社會實踐領導小組,校長任組長,團委書記任副組長,各處室主任任成員。校團委緊緊圍繞實踐主題,積極籌備,廣泛動員廣大青年學生參與到社會實踐活動中,將學生按縣域劃分為六個實踐小組,各小組指定負責人、指導教師,確定了社會服務、調查研究、科技文化宣傳等活動,不斷豐富和推進實踐內容,使廣大青年學生在實踐中提高自身素質,進一步增強青年學生建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感。

二、拓展思路,創新形式

1、關注農村建設,為家鄉的經濟發展做貢獻

由於我校大部分同學來自農村,很多同學結合自己的實際情況,切實關注十八大精神對農村建設填注的活力。部分城市同學也能在暑假期間深入到基層,切實關心農村、農民、農業問題。如機加班互助小分隊

通過親身體驗和現場采訪,科學分析影響本地農村建設的因素,共同和當地鄉鎮工作人員研究農民增收、農村發展等方面的工作。

2、調查教育狀況,關心農村孩子教育問題

關心農村孩子的教育,關心農村孩子的成長,尤其關注地處偏遠的農村山區的孩子們,是當代中職生熱愛社會主義事業的體現。學前教育化隆昂思多小分隊、扎巴小分隊的學員和孩子們吃在一起,住在一起,生活在一起,通過給孩子們上課,與學校老師交流,深入孩子的家中訪談等活動,為孩子們帶去豐富的文化知識、精彩的文藝表演,受到了學生的歡迎,家長的稱贊。

3、宣講黨和國家的富民政策,切實關心農民利益

十八大報告中再一次將「三農」問題作為重中之重,提出要加大統籌城鄉發展力度,增強農村發展活力,逐步縮小城鄉差距,促進城鄉共同繁榮的發展新思路。我校樂都「落實科學發展觀,營造美麗家鄉」小分隊緊緊圍繞社會經濟發展形勢,結合海東撤區建市契機,在家鄉對城鄉一體化建設的狀況展開了調查,向農村群眾宣講有關強農惠農富農的方針政策。

循化「堅持科學發展觀,促進循化經濟發展」調查小分隊,深入農村、廠礦企業、城鎮社區等基層,從各個方面了解惠民政策的落實情況,提高了同學們對社會的認知能力。

4、調研企業發展,做好就業創業工作

中職生就業創業能力的培養是提高學生社會適應力、競爭力的關鍵。了解企業的發展現狀,分析自身的不足,做好就業定位,為自己以後的就業打下堅實的基礎。在假期,平安實踐小分隊在企事業單位開展了畢

業生就業調研活動,分別到平安高精鋁業、天燃氣公司、海東移動通信公司、曹家堡飛機場進行了調查、觀摩、實習等實踐活動,深入到社會,廣泛收集信息,了解了相關行業的動態和所學專業的就業趨勢。

在一個多月的暑假社會實踐活動中,學校通過精心組織,積極動員,使廣大同學對社會實踐有了更加深刻地認識,保證了大多數學生投入到社會實踐活動中,使活動取得一定的成果。實踐活動結束後,實踐隊員都認真進行了活動總結,使學生的思想素質有了明顯的進步和提高。今後我們會進一步拓寬渠道,更新觀念,創新思路,努力使我校的社會實踐工作再上一個新台階。

暑假活動主題總結4

一、假前召開大會,總結學期工作,強化法制安全教育

放假前,通過召開主題班會和畢業典禮,對全體學生進行了法制安全常識教育,尤其強化了學生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,使學生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規來約束自己的行動。

假期間學校也加大了對學校內部的安全保衛工作,加強了有關值班人員的管理,明確責任,定時巡邏,嚴格進出校園人員的管理,假期值班教師按時到崗,並做了詳細記錄,有事及時匯報;由於學校領導重視,預防工作細致,各種措施到位,今年暑假沒有發生任何安全事故。也沒有違紀事情發生,師生們渡過了一個安全、快樂、充實而有意義的假期。新學期開學全體師生已經按時安全返校。

二、假期中,教師提高學習收獲頗豐:

並開展了大家訪活動。假期里部分年輕教師踴躍加入繼續教育的學習行列,不斷給自己充電,注入能量,以便更好的進行教育教學工作。還開展了大家訪活動:

1、家訪採取登門走訪。

2、由班主任老師為本班任課老師分配家訪學生。

3、行政幹部分別參與本年級的家訪學生。在家訪活動中宣傳家庭教育思想,宣傳實施素質教育的理念、質量觀、對學校和教師以及學生的新要求,宣傳教育政策和法規。讓全社會認識教育、理解教育、尊重教育、支持教育。

三、學生的'暑假活動豐富多彩、生動活潑

假期是學生們實踐體驗的好機會,為了讓學生們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期,我校少先大隊精心安排、制定了極富實踐性的暑假活動計劃,這些活動深受家長及孩子們的歡迎。下面,就具體對我校學生暑假實踐活動作以總結。

一、加強對孩子的思想道德教育,法制紀律教育和安全教育,引導他們自覺遵守公共場所秩序和社會公德,增強「安全第一」意識,學會自我防範,自我保護,自覺遵守各項法律法規。

二、開展合適的實踐活動:

(1)學生在家長指導監督下,堅持每天鍛煉一小時。力爭熟練掌握兩三項體育技能。

(2)督促孩子認真完成暑假作業,多看一些有益課外書籍,開闊眼界。

(3)一是游歷家鄉活動。寫一篇游記作文、製作導游圖、進行家鄉美景繪畫創作;二是以環保為主題,給政府、街道或居委會寫一份建議書,培養學生熱愛家鄉的感情,增強社會責任感。三是城區的學生到農村親友家,互換生活環境進行生活體驗。五是讓學生主動參與社區服務性、公益性活動,感受民主氛圍,增強主人翁意識。開展社會調查活動(調查內容包括水利設施、鄉土資源、文化生活等),作好調查記錄,撰寫調查報告。六是在假期里開展小撿拾、小買賣,協助家人參與生產勞動等社會實踐活動,體驗父母的艱辛,培養學生勤儉節約的品質,積累理財經驗。七是開展「節能減排」活動。開展生活易耗品回收利用行動;搜集水電氣等節能降耗知識,並帶動家人合理使用;開展周邊生活環境資源浪費或高效利用資源現象的調查活動。以實際行動維護生態平衡,提升節能減排、環境保護意識。

三、家庭溫情體驗活動。開展家庭角色體驗活動,做家庭小主人活動,每天進行家庭游戲娛樂活動,有條件的家庭還可組織外出旅遊,加強親人間交流溝通。父母與孩子共同制定一份假期生活計劃,合理規劃假期一日、一周、一月活動內容,養成早睡早起、熱愛運動、按時作息的生活規律。不沉迷於電視、網路和游戲,不進營業性娛樂場所。作好卡片式自評和家人他評記錄,幫助學生建立自我評價標准,培養自律精神。

四、生活技能培訓活動。

加強小學低段學生系鞋帶、穿衣服、洗手洗臉、洗手巾面巾、掃地抹桌椅,小學中高段學生洗衣、疊衣服被子、收拾屋子為家庭建設出力等生活技能培訓,學會生存。

五、開展書法、美術、音樂、舞蹈技能訓練活動。

選擇自己感興趣的活動,加入社區文化娛樂隊伍,參與專業老師開設的培訓班,或有專業素養的家長指導自己孩子進行藝術技能訓練,提高學生審美與創造美的能力。

六、科技作品製作活動。

開展創造發明、科幻畫創作、手工製作等活動,提高學生動腦、動手能力,培養創新精神。

七、電腦技能培訓活動。

有條件的家庭,或利用學校網路平台、社區綠色網吧,在家長或專業人士的指導下,進行電腦基本技能培訓。增強利用現代化設備進行學習、交流、生活的能力。

八、科學種植、養殖活動。

種植一種家庭植物、養殖一種小動物,觀察、記錄其生長情況,描繪其不同時期的生長圖。通過向家長請教、利用網路學習、查閱圖書資料等途徑了解其生長特徵和生長條件,並做相關實驗,撰寫科技小論文,培養學生科學探究精神。

總之,我校暑期工作是有序的計劃、有序的實施,20XX年我校暑假生活顯得豐富而有意義,暑假生活是短暫的,卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩,更值得高興的是,老師在假期中不僅得到了休息,還為自己充了電;學生們在實踐中不僅增長了見識,得到了鍛煉,還培養了能力,體驗了成長。我們將在今後的工作中,不斷思索,以期教育工作再上台階。

暑假活動主題總結5

為進一步提高小學生文明素質,培養學生的創新精神和實踐能力,同時也讓孩子們度過一個快樂而有有意義的暑假,假期里我們布置了一系列的實踐活動作業。開學初我對假期實踐作業進行了檢查,學完成的非常好。現將完成情況總結如下:

一、「踐行雷鋒精神,日行一善」活動

暑期,我們開展「日行一善」學雷鋒實踐活動。要求孩子們每天幫媽媽做一件力所能及的家務事或利用假期在爸爸把媽媽的幫助下,開展一項有意義的公益活動。學生都是以身邊鮮活的事例為主,如掃地,撿垃圾等,把自己的一言一行都記錄了下來。通過活動學生從小樹立善念、擁有善心、實踐善行來實現人格的優化與完善,讓學生「勿以善小而不為」,從而積善成德,形成健全的人格。

二、「經典好書伴我成長」讀書活動

1、以「我最喜歡的書中人物」為題,通過閱讀後記下自己的真實感受,向家人、同學或好朋友推薦。

2、「好書推薦卡」設計。在快樂的暑假生活中,同學們精心地製作好書推薦卡,與朋友們一起分享讀書的快樂。《小豬西里呼嚕》、《了不起的狐狸爸爸》《小兔逃家》等,都成為了孩子們閱讀的首選。

三、「每日一練」寫字活動

學校一直十分注重寫字教學,不僅僅把寫字當作提高學生書寫技能,而且將練字的過程當作美的鑒賞和陶冶高尚情操的過程,為了提高孩子的寫字能力,暑期,我們安排了「每日一練」寫字活動,大部分孩子買了字帖,讓孩子們過了一個充實而有意義的暑假。

「七彩的夏日」暑期系列實踐活動是忙碌和快樂的,而對於教育者而言,只有在總結中不斷更新、不斷貼近學生的心靈,才能創造出更好的活動!我們的教育才能迎來生機勃勃的喜人景象。

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Ⅸ 無錫市「萬名追夢好少年」是幾等獎

萬名追夢好少年是不分幾等獎的,分為市級和省級。

無錫市級「追夢好少年」,省級「江蘇好少年」。

一、活動主題

爭做新時代好隊員

二、活動對象

活動面向全市中小學校少先隊組織,所有在「從小學習做人、從小學習立志、從小學習創造」以及努力學習和踐行社會主義核心價值觀某一方面或者各個方面取得明顯進步和突出成績的無錫少先隊員均可參加。

具體表現為:

1.思想好。積極參加「爭做新時代好隊員」主題活動。

主動向老師和家長了解黨的十九大主要成果,對黨有基本的了解和樸素感情,主動學習習近平爺爺青少年時期的成長故事, 牢牢記住並認真踐行習爺爺的教導, 了解和愛戴習近平爺爺。

自覺認知新時代,熱愛新時代,擁抱新時代,爭做新時代的好隊員。

2.品德好。做到品德為先,從小學習做人的准則。

傳承中華民族傳統美德,弘揚社會主義新風尚;熱愛生活,懂得感恩,與人為善,明禮誠信;爭當學習和實踐社會主義核心價值觀的小模範。

積極參加少先隊活動,為小夥伴們服務;積極參加「小小志願者」活動。是一個人人喜愛的、品德優秀的小標兵。

3.志向正。愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義,從小樹立追求真理、報效祖國的志向,決心聽黨的話、跟著黨走,努力做祖國和人民需要的好孩子,做祖國和人民事業發展的接班人。是一個志向正確、理想遠大的小標兵。

4.愛勞動。懂得「幸福不會從天而降」「人世間的一切成就、一切幸福都源於勞動和創造」的道理,能做到自己的事情自己干,家務勞動幫著干,學校事情搶著干,公益活動積極干。是一個人人誇贊的、自覺勞動的小標兵。

5.勇創造。知道科技對實現中華民族偉大復興的巨大作用和對人類發展的重要意義,能勤奮學習,好奇心強、善於觀察,積極動腦、樂於實踐。

積極參加創建「動感中隊」、紅領巾「創未來」創新創意創造等活動,爭當「小書蟲」「小百靈」「小健將」「小主人」「小院士」。是一個熱愛學習、勇於創造的小標兵。

(9)爭做新時代好隊員主題電影擴展閱讀:

萬名追夢好少年活動內容

1.主題教育、尋訪實踐。各級少先隊組織要積極開展「為祖國點贊,打call新時代」主題教育活動,實施「五走」計劃(走出書本、走向自然、走進社會、走到村鎮園區、走入科研院所)。

以微尋訪、微宣講、微實踐、微分享、微助力為主要形式,組織「紅領巾尋訪改革開放輝煌歷程」「我為新時代打call」主題創作等實踐活動。

幫助少年兒童體驗黨的偉大,感受新時代的美好,鼓勵他們主動創作主題鮮明、創意新穎、感染力強的微電影、攝影、平面設計、原創歌曲、手工創意等作品,用藝術的手法為祖國點贊、為新時代點贊,對少先隊員進行具體化、有溫度的成就教育。

2.展示交流、評議推薦。各級少先隊組織在「為祖國點贊,打call新時代」主題教育活動基礎上,為少先隊員搭建交流展示平台.

引導少先隊員通過多種形式和途徑參加「我的進步(夢想)我來講」——成長故事(追夢故事)交流活動,向小夥伴、老師、家長、親友等講述自己在隊集體中努力成長進步、執著追求夢想的生動故事和主要事跡。與此同時,開展「江蘇好少年(追夢好少年)我來誇」——好少年評議活動。

逐級推薦產生學校、所屬地區(單位)「好少年」,舉行「好少年」命名活動,並推薦無錫市級「追夢好少年」、省級「江蘇好少年」展評活動候選人。

3.快樂邀約、榜樣示範。各級少先隊組織要大力倡導「追夢好少年」、「江蘇好少年」展評活動候選人及各級「好少年」榮譽稱號獲得者在各項活動中起帶頭作用。

通過「快樂邀約」的形式,擴大活動影響,增強活動效果。要延續「好少年成長計劃」中榜樣教育的途徑方法。

緊扣「思想好、品德好、志向正、愛勞動、勇創造」的要求,將「為祖國點贊,打call新時代」主題教育活動與未成年人文明禮儀養成教育、中華優秀傳統文化教育等活動有機結合,引導廣大少年兒童通過活動尋找榜樣、學習榜樣,加強中國夢和社會主義核心價值觀教育。

Ⅹ 閃閃的紅星觀後感

看完某一作品後,相信你會有不少感想吧,為此需要好好認真地寫觀後感。那麼你會寫觀後感嗎?下面是我幫大家整理的閃閃的紅星觀後感,希望對大家有所幫助。

閃閃的紅星觀後感 篇1

「紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷……」隨著歌聲響起,電影《閃閃的紅星》開始了。這部電影講的是小英雄潘冬子與敵人斗爭的故事。

惡霸胡漢三把窮人們困在山上,想餓死他們。冬子的媽媽為了讓群眾撤退,被胡漢三活活燒死了。冬子為了給媽媽報仇,為了給百姓除害,他立志要當一名紅軍戰士,鏟除惡霸。

在潘冬子十歲的時候,他的爸爸要跟紅軍隊伍走了,給冬子留下了一顆紅星,對冬子說:「遇到困難時,可以把紅星拿出來鼓勵自己!」潘冬子就每遇到困難,就拿出來這顆紅星,看一看,摸一摸,給自己鼓勁。這顆紅星給了他力量,讓他勇往直前,與敵人斗爭。

潘冬子協助游擊隊拆掉了敵人逃跑用的木板橋,消滅了很多敵人。他們還打沉了敵人的運糧船。巧妙地和敵人周旋,冒險為游擊隊送信、送鹽。最後,潘冬子勇敢地混入胡漢三的住處,在胡漢三的被子上澆了油,點上火,拔出刀砍死了胡漢三,為大家除了害。

潘冬子是一個勇敢、有志氣、機智的男孩。他面對敵人沉著冷靜,想方設法的取得勝利,成為了一名真正的紅軍戰士。我們要向他學習,學習他的機智、勇敢、不怕艱險,永不放棄的精神和品質!

閃閃的紅星觀後感 篇2

《閃閃的紅星》是一部1974年拍攝成電影,風靡全國,成為家喻戶曉的經典作品,主角潘冬子的形象更是在一代又一代人的記憶里留下難以磨滅的印象。

這部電影我在很久以前看過一次,那時還小,看完了也並沒有多大的感覺,現在重新看一遍,被深深地感動了。

故事以一九三七年紅軍長征作故事背景。江西柳溪村內,一名天真活潑的小孩潘冬子,本過著無憂無慮的童年歲月,但成長到十歲後,便經歷了人生的悲歡離合。1931年,紅軍解放了柳溪,建立了紅色政權,7歲的潘冬子也參加了打土豪分田地的斗爭。父親潘行義在手術中主動將麻葯讓給階級兄弟的行為,使潘冬子深受教育。3年後,紅軍主力被迫撤離柳溪,潘行義隨部隊轉移。臨行前,他給潘冬子留下了一顆閃閃的紅星。不久,紅軍幹部吳修竹向潘冬子和母親傳達了遵義會議的精神,增強了他們堅持斗爭的勇氣和力量。潘冬子母親的壯烈犧牲,使潘冬子變得更加堅強。在閃閃的紅星照耀下,他積極參加對敵斗爭,巧妙地與敵人周旋,冒險為游擊隊送鹽,送信,並在殘酷的斗爭中不斷磨練自己。終於,冬子帶著那顆紅星參加了紅軍。

我敬佩紅軍,更敬佩影片中的潘冬子,我佩服他的機智,勇敢,更讓我感動的是,他在父母均不在身邊的環境下,在失敗及挫折中成長,自強不息,逐漸變得堅強,成為一個真正勇敢的熱血少年。

閃閃的紅星觀後感 篇3

星期五的下午,我觀看了《閃閃的紅星》這部老片,主要講述了潘冬子一家為革命做出了巨大的貢獻。他的媽媽為了讓村民們安全轉移,吸引敵人的視線,結果自己卻隨著草屋被燒死了。而他的爸爸在當紅軍,為革命做貢獻。潘冬子化名為郭振山,放火燒死了奸詐的胡漢三,為他母親報了仇。最後,春天到了,映山紅開的漫山遍野,紅軍凱旋而歸,潘冬子如願以償,成為了一名真正的紅軍戰士。

看完了這部片子,我深受觸動。現如今,我們的生活一天天在進步,一天天在提高,科技也越來越發達。但是,我們今天所得到的一切,都是用八路軍戰士的鮮血換來的,沒有他們,就沒有我們的今天。作為新一代的小學生,我們怎們能忘記那些為了把侵略者趕出中國而犧牲的八路軍戰士呢?我們應該好好學習,為我們的祖國做貢獻,這樣才對得起他們。

《閃閃的紅星》贊頌了紅軍戰士的英勇善戰、足智多謀。劇中的潘冬子給我的印象最深。一次,他的父親因為得罪了胡漢三,而四處躲藏,胡漢三也因為找不到他而抓來了潘冬子,逼問冬子,他的父親在哪兒。可潘冬子為了自己的父親不受胡漢三的傷害,寧死不肯說出父親的下落,胡漢三被逼急了,用鞭子不停地抽打他,可他並沒有喊一聲疼,而在心裡暗暗的發誓,一定要把胡漢三殺了,為民除害。連潘冬子都知道要為民造福,何況我們呢?我以後一定要好好學習,回報祖國。

《閃閃的紅星》是我生命中的啟明星!

閃閃的紅星觀後感 篇4

前幾天,我看了《閃閃的紅星》這個故事。

這個故事主要描述了兒童團員潘冬子在困難面前不低頭,在閃閃的紅星的照耀下,由一個兒童團員成長為一名紅軍戰士的成長歷程。看完之後,我感想很多,受到的教育也很大。潘冬子的形象,給我留下了深刻的印象。

潘冬子的父親參加了紅軍,跟著隊伍走了。冬子時常想念父親,盼望紅軍打回來。有一天,母親對他說:「等山上的映山紅開了,紅軍就來了。」於是,東子就來到村口的一顆松樹下,從地上折下一枝乾枯的映山紅,坐在石頭上閉上眼睛想:滿山映山紅開了,紅軍來了,他成了其中的一員,神氣地走在隊伍中。當他陶醉在完美的憧憬中的時候,吳大叔來了,告訴他:「要想勝利不能靠等,要去戰斗!」搞笑說說

是的,吳大叔說的太好了,革命勝利不能靠等。我們這一代是跨世紀的一代,要實現四個現代化,我們就要自己去思考,去奮斗!此刻生活雖然好了,可這都是老一輩革命家用鮮血和生命換來的。如果我們你也等,我也等,那麼何年何月才能實現四個現代化?我們國家何時才能強大起來?

因此我們此刻就要發奮學習,刻苦鑽研,做個對社會主義,對人民有貢獻的接班人。只有這樣,我們才能不辜負老一輩對我們的期望。

閃閃的紅星觀後感 篇5

「打!給我狠狠的打!」一個身著錦衣,一臉橫肉的人大聲的吼出了這句話。他就是胡漢三!冬子的爸爸去接應紅軍,卻被賊人把消息透露給了胡漢三。胡漢三想從潘冬子問出東子爸的下落,卻沒有成功,他氣急敗壞,把冬子吊了起來狠狠的抽打......

冬子的童年是在階級壓迫的苦水裡開始的,在階級斗爭的烈火中度過的。村莊的村民在地主胡漢三的壓迫下,過著水深火熱的日子。是紅軍解救了他們,於是冬子的心中萌發了一個願望;我要當紅軍!後來冬子的媽媽也入了黨,冬子的爸爸也成為了紅軍。因為第五次圍剿失敗,紅軍不得不放棄根據地。冬子爸爸出征前,送給了東子一顆紅星。胡漢三又回來了,村民的幸福生活被錯誤路線斷送了。冬子媽媽為了掩護村民被胡漢三用大火活活燒死了。他發誓一定要報仇。最後,在吳大叔和宋大爹的幫助下,冬子替媽媽報了仇,成長為一名紅軍。

在階級斗爭中,東子和紅軍一起送走了寒冬,迎來了又一個春天。他手中的紅星照耀著他,鼓舞著他。因為有這顆紅星的支持,他從一個調皮的孩子變成了勇敢的紅軍戰士。他的心中永遠銘記著黨,銘記這紅軍,給自己的心上掛著紅星!

在戰爭中,紅軍的不怕困難,不畏艱苦令人感動,他們豁出了自己的性命只為保護老百姓,讓老百姓擺脫地主的壓迫,過上幸福的生活。這種為人民服務的精神著實感動了我。正因為有了這種精神,抗戰才勝利了,中國才站起來了,雄獅開始覺醒了,中華開始騰飛了。

紅星閃閃,不僅溫暖著我們的心,也鼓舞我們勇敢走向未來的道路,不怕困難,堅定信念,一步一步邁向終點。

閃閃的紅星觀後感 篇6

「紅星閃閃放光彩,紅星燦燦,暖胸懷……」伴著這部強勁有力的曲子,我看起了紅色電影《閃閃的紅星》。

這部電影主要描述的是一個12歲的小英雄潘冬子和地主敵人作斗爭的電影。在暗無天日的1931年,潘冬子的家———柳溪鎮,暫時還處於在大土豪胡漢三的佔領下。冬子出身貧苦,媽媽是一名共產黨員,爸爸是一名紅軍戰士,小冬子從小受父母的影響,小小年齡就想當紅軍。他在爸爸隨紅軍主力撤離,媽媽為掩護鄉親們撤離遭遇不幸被胡漢三活活燒死的狀況下,不消沉,不害怕,反而變得更加堅強了。潘冬子參加游擊隊,用心加入對敵斗爭。他在戰斗中拆除吊橋,切斷了敵人逃跑的後路,使敵人繳槍投降;冬子和趙爺爺到山下為游擊隊弄鹽,他巧妙的把鹽化成水,倒在衣服里,騙過了敵軍的搜查,在米店裡,他發現米店老闆不把米賣給窮人,而是賣給國民黨的部隊,就想出法子叫百姓把米搶光了;他沉著應對了胡漢三多次狡猾的盤問,找機會砍死了胡漢三,為大家報了仇,成為了一名光榮的紅軍戰士。

看了這部影片,我打心眼裡佩服冬子這個少年,冬子和我的年齡差不多,卻做出了那麼多驚天動地的大事來,真是不容易。看了這部電影,使我認識到戰爭年代的少年為了中國解放,為了人民翻身,不怕拋頭顱,灑熱血。我們這天的幸福生活是他們為我們爭取來的。我們要珍惜此刻的完美生活,好好學習,掌握本領,長大後報效祖國。

閃閃的紅星觀後感 篇7

星期五的下午,我們六年級觀看了電影《閃閃的紅星》。雖說這部電影我們已經不知道看過多少次了,連故事的情節都能背下來,但我還是看了下來,應為這部電影所要表達的思想觀念值得我們去反復的品位,故事的情節環環相扣,扣人心弦……

電影講述的是一位名叫潘冬子的小英雄與白狗子鬥智斗勇的故事,最終打敗了地主胡漢三。潘冬子他經過不斷的努力,最後也成為了一名小紅軍戰士……在看電影的過程中,我突然發現過去我們看這部電影的時候,看的都是他的外表,沒有注意過電影的內在,從而覺得在看了幾次後就覺得沒有意思了。如今,我們長大了,能夠更深入的了解電影的內涵,從而覺得這部電影寓意深刻。雖然拍攝這部電影的時候正處於動盪時期,但它依然能吸引我們現代人的眼球。

整部電影的人物中,我最喜歡的是潘冬子。潘冬子他從小就想著有一天能夠擺脫地主的統治,最終在黨和它的前輩的引導下,逐漸長大,走向成熟。他富有愛心,勇敢無畏,為他以後成為一名優秀的紅軍戰士打下了堅實的基礎,與膽小怕事的地主胡漢三形成了鮮明的對比,從而體現出紅色政治的可靠性。

雖然我們生活的這個社會非常穩定,但我們依然不能忘記幾天的和平是過去的革命者用鮮血換來的;我們要堅持走我們的特色發展道路,樹立愛黨愛國的理念。

閃閃的紅星觀後感 篇8

「紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷……」這震撼人心的旋律不斷在我耳邊縈繞著,影片中機智勇敢的潘東子不斷在我的腦海里浮現。

電影《閃閃的紅星》講述了一位與我們年級相仿的小英雄——潘冬子。他和窮苦的人民對付大土豪,和敵人進行了激烈的斗爭故事。

影片中讓我感受深刻的情節很多。當潘冬子被大土豪胡漢三打得遍體鱗傷時,他的腦子里出現了紅軍叔叔帽子上的紅星,他不覺得疼了,眼裡頓時有了立志解放窮人的光芒。紅軍長征,冬子的爸爸跟著紅軍走了,胡漢三又回來了,冬子的媽媽為了保護人民不被胡漢三陷害,被活活燒死在一間茅屋裡,冬子的眼裡冒著仇恨的眼光,他發誓要為媽媽報仇雪恨。他混入米行打工,發現米行老闆勾結大土豪,有米不賣偷偷運走,就用智慧巧改一字,讓那位老闆損失兩萬斤大米。他智斗胡漢三,又親手殺死了這個大惡霸……最後他實現了願望,帶上了紅星,加入了紅軍。

看完這部電影後,我時而為冬子擔心,時而為冬子驕傲;我陷入了沉思。

為什麼我們生活在如此優越的環境里,還不好好學習呢?為什麼我們不珍惜這美好的時光呢?我們應該學習冬子那樣,時刻不忘自己的責任,從自己做起,從現在做起,好好學習,珍惜時間。爭做一名新時代的好學生!

「長夜裡紅星閃閃驅黑暗,寒冬里紅星閃閃迎春來……」這讓人熱血沸騰的歌聲和震撼人心的故事永遠留在我心中,潘冬子的精神,也將永遠激勵著我奮發向上!

閃閃的紅星觀後感 篇9

那是因為五月涌現出那麼多可歌可泣的英雄人物。在這火紅的五月中,我又認識了一位新朋友——年僅十歲的潘東子。

潘東子是《閃閃的紅星》中的主人公,他一心想參加紅軍,這不僅是因為東子爸爸是一名紅軍戰士,更因為東子發誓要為被敵人殘殺的媽媽報仇。懷著這個心願,東子巧妙地與敵人周旋,冒險為游擊隊送鹽、送信,並在殘酷的斗爭中磨練自己。

在這部電影中,潘東子那鎮定自若、機智勇敢的品質給我留下了極其深刻的印象……潘東子為了幫助游擊隊,混入了米行打小工。一次偶然的機會,窮凶極惡的吳漢三來到米行,當他看見東子後眼睛直盯著他,大聲質問:「你就是潘東子,你媽媽是不是死了……」顯然老狐狸是對他的身份產生了懷疑。此時的我真為他捏了一把汗,一旦被狡猾的吳漢三認出來,那東子一定沒命了。正在這萬分危急的時刻,只見東子定了定神,一揚脖子,鎮定自若地回答:「我不叫潘東子,我叫郭正三,別人都叫我小三子,我的媽媽也沒有死,而且在家裡呢!」——回答得多麼的理直氣壯啊!我想:如果換作是我,早就嚇得全身哆嗦了。

「東子,你媽媽來看你來了!」另一個小夥伴解圍了,頓時,會議中心響起了熱烈的掌聲。哇!終於打消了吳漢三的疑慮。我不禁驚嘆:好險啊!潘東子年齡那麼小,面對兇殘的吳漢三竟然如此鎮定。

電影看完了,但潘東子智斗敵人的那驚險一幕卻久久浮現在我的眼前。五月是紅色的,這是因為有了那麼多像東子一樣可愛的人。

閃閃的紅星觀後感 篇10

看完《閃閃的紅星》這部電影後,所有人都給我留下了深刻的印象:可愛的小蘭、白發蒼蒼的老師、勇往直前的紅軍叔叔、勇敢的冬子爸、智勇雙全的冬子……但是,最讓我印象深刻的還是一位平凡的母親——冬子媽。

冬子媽是一個勤勞的農村婦女。第一次看見她的時候,她在田野里割稻子,黑黝黝的臉上都是汗珠,猶如一串串珍珠掛在臉上。

她是一個善解人意的農村婦女。冬子要養小狗的時候,媽媽不讓她養,因為冬子以前養了一窩小雞,差點被黃鼠狼吃了!但一朵映山紅就讓她回心轉意,最終同意了讓冬子養小狗。

她十分疼愛自己的孩子。那是一個槍響炮鳴不絕於耳的夜晚,冬子媽冒著生命危險跑到家裡,把冬子的書包拿到磚窯里,要冬子好好讀書。

她愛紅軍戰士勝過愛自己的生命。當紅軍戰士受了傷,需要葯品的時候,她又奮不顧身地到自己家裡為紅軍戰士拿葯,差一點被敵軍發現。

她是一個勇敢、無所畏懼的農村婦女。當紅軍戰士中彈的時候,她悄悄地爬過去拿手榴彈,想把敵人炸死。第一次,沒有爆炸,因為沒有拉弦。第二次,還沒有扔出去就爆炸了……

她雖然犧牲了,但她勤勞、善解人意、愛孩子、愛紅軍戰士、勇敢、無所畏懼……這些精神一直鼓勵冬子成為一名真正的紅軍小戰士。

閃閃的紅星觀後感 篇11

下午,王老師帶我們到多媒體教室看了一場激動人心的電影《閃閃的紅星》。

主人公潘冬子,他的父親隨部隊轉移路過家門口臨走時給他留下了一顆閃閃發光的五角星,冬子特別珍惜,一直珍藏在身上。有一次,為了掩護鄉親們,冬子的媽媽壯烈犧牲。看到媽媽的死,冬子掏出這顆紅星,看到閃閃的紅星,冬子變得更加堅強。在這顆紅星的激勵下,冬子積極參加革命斗爭,他巧妙地把鹽化成水,躲過敵人的搜查送給游擊隊;他沉著機智地應付了漢奸胡漢三的多次狡猾的試探和盤問,最終滿懷仇恨的砍死了胡漢三……冬子終於見到了爸爸,如願地戴上這顆紅星,成為一個紅軍小戰士,步入紅軍長征的行列。

我是流著淚看完了這部電影,受到了深刻的教育,尤其是潘冬子那勇敢頑強的愛國精神令我佩服。我要學習他堅強的意志、臨危不懼。他憑著一顆紅星,寄託著自己的信念,實現了自己的夢想。現在想想自己,我真感到慚愧。冬子沒比我大幾歲,但生活的環境卻不同,他生活在戰爭年代,而我卻生活在社會主義大家庭里;他們那裡充滿了冷酷無情的戰爭,缺衣少食,而我們這里充滿了溫暖,過著無憂無慮的生活;他為了自己的目標勇往直前,不怕吃苦,可是我有時候卻不好好珍惜,面對一點困難就畏縮不前,真是福中不知福呀!今後,我一定要抓緊時間,刻苦學習好文化知識,不辜負為我們灑熱血的紅軍們,不辜負我們的社會和國家,不辜負我們的父母和老師。為我們的祖國更加富強美好出一把力!

閃閃的紅星觀後感 篇12

「紅星閃閃,放光彩,紅星燦燦,暖胸懷,紅軍是咱,工農的心,黨的光輝照萬代。……」在四年級時音樂課上老師教我們這首歌時,給我們放了最精彩的片段。今天終於看完全部了。

這部電影講的是潘冬子七歲那年幫助紅軍,獲得勝利最後加入紅軍的故事。

主角潘冬子是個機靈、聰慧、勇敢的小男孩。他每天都把當紅軍的爸爸,遠征前給他的紅軍帽上面的紅色的`星星帶在身上。每接到任務時,就會說「我是黨的孩子,黨叫我干什麼,我就干什麼!」他的媽媽在紅軍走後,成了黨員,在一次為了掩護群眾被活活燒死了,可是冬子並沒有因此放棄革命,反而更加堅定了革命的決心!

他們之前抓起來的壞人胡漢三,在紅軍回來時逃跑了,如今他又跟著自己的「主子」回來了,不準人民把鹽帶出村。聰明的潘冬子把鄉親們給的鹽放到水裡,本想這樣就能混過去,可是沒想到胡漢三正好路過,抓住了一個竹筒里放著鹽的大叔。在旁邊的檢查兵守得更嚴了,於是潘冬子偷偷把水灑到衣服裡面,混過了關,最後他幫助紅軍,打了個漂亮的大勝仗。

最後潘冬子加入了紅軍,跟著爸爸,跟著紅軍去戰斗去了。他那堅持不懈的革命精神,深深地打動我。也讓我看到了戰爭時期紅軍的堅強意志、勇敢精神。哪怕付出生命,也要為黨為人們做些什麼。這就是為什麼,會有現在如此強大而美麗的祖國!

閃閃的紅星觀後感 篇13

今天,我們看了一部愛國電影,名叫《閃閃的紅星》,講述了關於小紅軍的故事。

這部電影的主人公,你以為是紅軍叔叔嗎?其實並不是,是一位僅僅只有12歲名叫潘冬子的兒童團員。

我看完這部電影,其實特別激動,當看到紅軍勝利歸來的時候,潘冬子成為了一名小紅軍的時候,我的心跳地特別快,在潘冬子還沒有成為紅軍之前,我覺得他已經是個紅軍了,他的那種英勇機智,沉著冷靜的精神非常值得我們去學習。

裡面令我印象最深、最難忘的就是潘冬子運鹽的故事。敵人在山腳下設了哨卡,嚴禁帶鹽上山,山上的紅軍游擊隊員已經斷了好幾個月的鹽,大家商量讓潘冬子和爺爺一起下山,去鄉親家取鹽。可是要如何通過檢查呢,潘冬子想出了一個好辦法通過檢查:他去溪邊,把水灌進有鹽的竹筒里,鹽化成了鹽水,再把鹽水倒在自己的棉衣上,之後再換成清水,到了山腳下的哨卡,敵人一把奪過潘冬子的竹筒,往地上一摔,嘗了嘗,的確是水,就放他們過了哨卡。上了山,潘冬子脫下棉衣放進水裡,揉一揉,搓一搓。最後,把那盆水倒進鍋里,煮呀煮,煮呀煮,把水都煮幹了,鍋里只剩下白花花的鹽了,所有人都為潘冬子的機智感到高興。

這件事情讓我明白,遇到事情不要著急,要沉著冷靜,這樣才能想出結果。

閃閃的紅星觀後感 篇14

暑假裡,我看了一場讓我回味無窮的電影——《閃閃的紅星》。

故事情節非常精彩,講述了一個和我們年齡一樣大小、普通的孩子——潘冬子,從小他的家裡很窮,沒錢讀書,天天和小夥伴一起打土仗、捉土豪……潘冬子的爸爸是一名紅軍戰士,幾個月前,隨著紅軍轉移了,媽媽又為了掩護同志而壯烈犧牲,他就跟著游擊隊里的叔叔一起生活,潘冬子正義感強,善良又分明善惡、機智勇敢。當時的壞蛋胡漢三,把山下百姓的田地都占為己有,又封山,讓山下人不給山上人送吃的,想餓死山上人。機智的潘冬子以郭振山的身份,在白狗子的米店裡工作,悄悄地告訴買米的百姓們米的藏處;還把外套用鹽水蘸濕,然後擠出來,使它蒸發掉,白晶晶的米一下子就出來了;勇敢的潘冬子,趁胡漢三睡覺時,輕手輕腳的走到胡漢三的旁邊,躡手躡腳地把煤油澆到他被子上,然後,拿出打火機一點,胡漢三的被子上便燃起了熊熊大火,把他從睡夢中燒醒了:「誰呀?誰?」胡漢三急得大喊。「就是我,潘冬子!」潘冬子也響亮的回答,胡漢三還沒來得及喊「救命」就被潘冬子拿磨利的斧頭砍死了,最後,潘冬子和爸爸一樣,也成了光榮的紅軍戰士!

看完了這場電影,我想:胡漢三肯定死也想不明白,自己怎麼會死在不知比自己弱小多少倍的平民小孩的手裡!潘冬子是一個機智勇敢的孩子,我們一定要向他學習!

閃閃的紅星觀後感 篇15

暑假裡,我和表姐一起到「大光明」電影院看電影,看的是《閃閃的紅星》。

這部優秀的革命題材影片主要描述一個和我同齡的小夥伴潘冬子的故事。在親眼目睹地主惡霸殘害百姓和勇敢的媽媽為了保護紅軍戰士而不幸犧牲後,潘冬子以爸爸送他的一顆閃閃的紅星作為啟明燈,在「硝煙彌漫」的戰場上機智勇敢地與敵人作斗爭,他由一個無憂無慮、對革命懵懵懂懂的孩子逐漸成長為了一名光榮的紅軍戰士。

這部電影使我受益匪淺,它讓我了解到了紅軍戰士為了人民得到解放不畏艱險、不懼困難、不惜生命與不怕犧牲的崇高品質;讓我了解到了共產黨員不能讓人民吃虧,甚至犧牲了自己生命都沒關系的偉大壯舉;同時,也讓我們學習潘冬子機智、勇敢與頑強的奮斗精神。

影片中有兩句話給我留下了深刻的印象,一句是「困難,你怕它,它就不怕你;你不怕它,它就怕你。」我懂得了生活不可能一帆風順,有許多挫折在等待著我們,我要做一個勇於面對困難、戰勝困難的勇敢者;還有一句話就是「要想勝利不能靠等,要去斗」,是啊,如今我們生活在和平的年代裡,是在父母、學校和社會的呵護下長大的,沒有經歷過任何艱難困苦,但是我們總不能依靠父母過一輩子。要想實現美好的願望,都要靠我們自己去努力奮斗!如果大家都等,我們的國家什麼時候才能強大起來呢?所以我們現在應該努力學習,刻苦鑽研,將來能做一個對社會,對人民有用的人。我們決不能辜負老一輩的對我們的期望!

閃閃的紅星觀後感 篇16

看了電影《閃閃的紅星》之後,潘冬子的形象時時在我的眼前浮現,吳大叔說的話「要想勝利就不能靠等,要去斗」常常在我的耳邊回響, 主人公潘冬子是個兒童團長,他的爸爸是個紅軍戰士,跟著隊伍出發了,冬子很想念爸爸,盼望紅軍回來。

有一天,冬子問媽媽:「紅軍什麼時候才能回來?」媽媽說:「等山上的映山紅開了的時候,紅軍就會來了。」於是冬子來到村口,坐在小松樹下的石頭上,遙望山上曾經盛開映山紅的地方。望著望著,好象滿山的映山紅開了,紅軍回來了,他成了其中的一員,神氣地走在隊伍中……當他陶醉在美好的憧憬中的時候,吳大叔來了,吳大叔告訴他:「要想勝利,不能靠等,要去斗。」從這以後,潘冬子牢記吳大叔的話,不向任何困難低頭,堅持同敵人斗爭,終於迎來了革命的勝利,他也成了一名真正的紅軍戰士。 是的,吳大叔說得太好了,「革命勝利不能靠等。」同樣的道理,要想使我們的偉大祖國繁榮昌盛成為世界上最強的國家,我們也不能靠等,要去奮斗。那麼我們少年兒童又能做些什麼呢?我們正處在學習文化知識的時期,就應該刻苦學習,掌握更多的知識,將來成為建設祖國的棟梁之才。要想學習好,就不能只靠老是講,靠家長教,而應自覺地主動地去探索知識,這樣才會成為知識面廣,適應能力強的新世紀人才,將來成為一個對社會、對人民有貢獻的人。只有這樣,我們才沒有辜負老師和家長對我們的期望。

同學們,讓我們在潘冬子的精神鼓舞下,刻苦學習,不斷奮斗吧!

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