⑴ 學校里的活動,要給英文電影配音,最多隻能有有四個人對話,電影片段不能超過五分鍾,五分鍾之內必須有精
提供阿甘正傳配音素材片段,長了一點,6分鍾,可以自己剪去1分鍾。
適合4人配音,有槍戰片段,算是精彩吧。網盤地址見附件。
如果看不到附件,請用電腦訪問。
⑵ 英語角主題活動策劃方案
為了確保事情或工作扎實開展,我們需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是我幫大家整理的英語角主題活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。
一、活動目的:
為了進一步提高重郵學子的綜合素質,提高同學們學習英語的興趣,增強同學們的英語口語表達能力,更好的迎接未來競爭的挑戰,開辟學習英語的好途徑,同時為營造健康向上、積極進取的學習氛圍,切實提高同學們的英語學習能力,特別是口語表達能力,為愛好英語的同學們搭建一個施展才華提高英語能力的平台,本學期,XXx大學外國語學院將為廣大熱愛英語學習的同學們准備了豐富多彩的英語角活動。
我們將以最新穎、大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老Fans的參與相信新英語角將會 給大家帶來視覺上的強大震撼和聽覺上的全新感受,並為同學們的學習再助一臂之力。
二、活動口號:
Practicemakesperfect
三、活動主題:
1)Talkaboutyourfavoritefood
2)
四、活動對象:
XX學子
五、活動時間:
第XX周周四(XX月XX日)晚9:00
六、活動地點:
英語廣場(老二教門口)
七、組織方式:
發揮外教引導作用,然後進入自由交流。
八、活動流程:
(1)9:00——-9:30先由主持人闡述事先討論好的主題,然後在外教引導下進行交流,發表自己的觀點和看法。
(2)9:30——-10:00游戲環節:字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等。
(3)10:00——-自由交流環節。
九、活動相關事宜:
(一)宣傳階段
1)10月20日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。
2)採用BBS,電子海報宣傳。
3)請校廣播站在20日和21日這兩天進行宣傳。
4)充分藉助兄弟學院的幫助在兄弟學院內宣傳(10月20日——-10月21日)
5)10月21日上午將事先准備好的展板放在英語廣場宣傳。
6)10月21日晚通知學習委員開會,請學習委員在各自班上宣傳,盡量多一些英語專業的同學們過去。
7)10月22日下午七八節下課在二教門口以傳單形式宣傳(50份)
(二)活動當天各項准備工作(負責人員安排待定)
1、會場布置:彩燈,綵帶,以及其他一些相關裝飾(美宣)
2、桌椅擺放:(待定)
3、設備(音響,話筒和電腦調試,照相)——-(科協)
4、活動現場秩序:(學習部幹事)
5、收拾場地:(學習部幹事)
(三)邀請的外教或老師:(待定)
(四)經費預算(待定)
一、成立「英語角」
1、活動內容:「英語角」的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力,為同學們 提供良好的英語溝通環境為目的,通過同學們的交流互動提高口語能力,由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性於一體,與學院的外語協會組織的英語角有所區別。這個英語角的學習性質比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進同學們英語水平的提升。
2、活動時間:每周周五下午4:00
3、活動地點:法學院教學樓前的櫻花樹下
4、組織人員:楊友志喬瑜
5、參加人員:以法學院學生為主,其他英語愛好者也可參加。
6、輔導教師:我院知名外教
7、主辦機構:法學院團總支
8、活動設想:體現以學生為主,發揮輔導教師的引導作用,原則上要求參與者都說英語。
(1)、活動場地的布置由學生設計和裝飾,體現學生的愛好和需求。
(2)、每次活動的主題由老師和學生共同商定,活動內容貼近學生實際和生活。
(3)、主題確定後,通知各班負責人。並以海報的形式進行宣傳,吸引學生參加。
(4)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。
(5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。
二、舉辦英語演講比賽
1、比賽目的:為了進一步加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大英語愛好者 提供一個展現自我,提升自我的機會和舞台,「英語沙龍」決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時間:初賽:第12周周六下午2:00
3、復賽:第13周周六下午2:00
4、比賽地點:初步定於法學院多媒體教室(第7教室)
5、負責教師:王宇鋼(法學院團總支書記)
6、總策劃:
7、策劃小組:
8、特邀評委、嘉賓:
9、參賽要求:(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鍾以內。
(2)、具備完整的演講稿,並要求上交。
(3)、演講內容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想,奮斗目標,自強自立,校園生活等。
(4)、演講時需脫稿演講。
10、賽程安排:
(1)初賽:每個人比賽時間5分鍾以內。(1分鍾 自我介紹和4分鍾自主命題演講)
(2)復賽:
a主持人介紹賽程和比賽規則
b評委嘉賓介紹
c選手同上場一樣,進行 自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場回答評委老師的提問
d現場觀眾抽獎
e評獎、頒獎典禮
f主持人宣布比賽結束
11、獎勵辦法:以頒發證書和獎品為主要方式
12、資金來源:團總支及贊助商
三、舉辦英語歌唱比賽
1、比賽目的:寓教於樂,激發學生學習英語的興趣,豐富學生課余文化生活,創建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時間:第16周周五晚7:00
3、比賽地點:學生活動中心
4、負責教師:王宇鋼
5、總策劃:
6、策劃小組:
7、特邀評委、嘉賓:
8、參賽要求:(1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鍾以內。
(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)、演唱歌曲內容要求健康向上。
9、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規則
b評委嘉賓介紹
c參賽選項手依次演唱
d評獎、頒獎典禮
e主持人宣布比賽結束
10、獎勵辦法:以頒發證書和獎品為主要方式
11、資金來源:團總支及贊助商
四、其它活動
1、英語學習交流會
進入大學後,大家學習英語靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學能力和一套自創的學習方法,但很多同學學習英語的求知感淡化,自學方法不夠強,針對這一問題我們「英語沙龍」決定適時開展英語學習交流會。在交流會中由各個同學談談自己學習英語的方法,包括成功經驗、失敗教訓以及現階段自己學習英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學習英語的`成功之處,不斷的完善自己的學習方法。
2、舉辦各類英語游戲
開展多種英語游戲,寓教於樂,可以激發大家學習英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:
瞬時記憶大比拼(游戲)
游戲規則:各班推薦1人參加此活動,一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定後背著觀眾,此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向後轉,此時開始計時,5秒鍾。在這5秒鍾內參與者可以看卡片上的句子並迅速的記下來。5秒鍾後,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然後將卡片扣在地面上。參與者有1分鍾的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,錯一個單詞扣10分。
一、活動主題
學習與交流、大聲說英語
二、活動背景
英語角是外語協會一個傳統節目,很多大一新生想練練口語
三、活動目的、意義及目標
為大家 提供一個說英語的平台,讓大家都開口說英語。
四、活動時間
20xx年11月12日(周四)晚7:00~9:10
五、活動地點
第一教學樓一樓大廳
六、活動參與人員
城建在校生
七、前期准備
1、選6主持人(組織部選拔)
2、准備材料,列印20份。
3、選一名同學唱首英文歌、一名同學領唱《yesterdayoncemore》。
4、宣傳:宣傳部出展牌,提前兩天進行宣傳。
5、開次外語協會全體大會。
6、文秘部負責寫組持人文稿。
7、組持人那好文稿後進行協商配合如何把本次英語角辦好。
8、組織部分配人員確保活動正常進行。
9、協會人員提前20min到場。
一、活動目的: 通過此次活動旨在提高學生學習英語興趣,鍛煉大家的英語口語及實際交流應用能力,豐富學生的課余文化生活,給英語愛好者 提供的一個互動交流的平台,促使廣大學習英語的朋友達到學以致用的目的。
二、活動時間: 20xx年10月27日19:00—21:00
三、活動地點:
四、活動對象: 全校學生
五、宣傳 方案:
1、宣傳板:於10月18日放置在南北園餐廳門口。(宣傳板內容及背景圖畫由學習部孫漢福 提供,宣傳部負責製作)。
2、海報:10月20日粘貼於學院的宣傳欄以及南北苑宣傳欄、餐廳門口(海報內容由學習部孫漢福 提供,宣傳部負責製作)。 網路:10月20日前,聯系好學習 網吧、學院的自主學習中心,將桌面背景設置為有關本次英語角的相關信息。宣傳時間為10月20日至27日。(學習部孫漢福、盧雲負責)。
3、新聞稿:在活動籌備過程中聯系院記者團成員進行采訪,將報道登在校新聞 網上,擴大影響力,增加英語角知名度。
六、活動 方案:
1、活動主題:
2、活動形式:學生交談及現場游戲互動
3、活動流程:
1)由學習部幹事根據參加人數以4人一小組,20人一大組進行分組,每大組將由1~2名組長(由大二的學姐或學長擔任)負責組織學生交流和活躍氣氛。
2)主持人於晚上7:00點整宣布本次英語角活動正式開始,介紹英語角的開辦的目的、成果等,使學生對英語角在過去的基礎上更加了解。(5~10分鍾)主持人宣布本次活動的主題以及通過PPT講解此次活動的相關規則。活動第一環節在各組組長的帶領下圍繞此次英語角主題積極討論,並各組派出一名組員做1~2分鍾的演講,由評審根據他們表現打分。(30~35分鍾)。
3)主持人宣布開始活動的第二環節,各組組員在組長的帶領下搶答問題,答題越多者,得分越高,並有學習部統計一、二環節各組的總得分。(20~30分鍾)
4)第三環節邀請音樂愛好者英語1001班高芳佳為學生演唱英文歌曲,活躍氣氛,每組組員可自願演唱英文歌曲,可獲得一定的附加分。(10—15分鍾)。
5)最後環節由各組組長介紹游戲規則後,帶領組員一起玩游戲。(15~30分鍾)
6)外國語學院教師點評,鼓勵大家多說多練等鼓勵性話語(5—7分鍾)。
7)九點左右主持人宣傳本期英語角結束。
七、具體工作安排:
1、所需物品:
宣傳單、海報、宣傳板、裝飾物品(氣球、彩紙)等。
2、人員安排以及情況處理 方案:
1)提前租借英語角所需用的多媒體教室、話筒、喇叭、電池等設備並在活動開始前布置好。
2)場地布置要有簡單的氣球、海報和宣傳板以吸引過往學生的注意力。
3)小獎品的采購,包括糖果等。
4)邀請老師作嘉賓,在英語角活動現場與學生交流 心得或學習方法。
5)活動期間的拍照以及報道此次活動的新聞稿,用來擴大英語角的知名度。
6)在活動前十五分鍾,播放英文歌曲,營造氛圍。
1、活動時光: XXx
2、活動地點: XXx
3、活動資料: 這個英語角的學習性質比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進同學們英語水平的提升。「英語角」的成立主要以鍛煉英文口頭表達潛力,為同學們帶給良好的英語溝通環境為目的,透過同學們的交流互動提高口語潛力,由輔導老師對語法知識、閱讀潛力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性於一體,與學院的外語協會組織的英語角有所區別。
4、組織人員:
5、輔導教師: XXx
6、參加人員: 英語協會會員。
7、主辦機構: 英語協會
8、活動設想: 體現以學生為主,發揮輔導教師的引導作用,原則上要求參與者都說英語。
(1)、活動場地的布置由學生設計和裝飾,體現學生的愛好和需求。
(2)、每次活動的主題由老師和學生共同商定,活動資料貼近學生實際和生活。
(3)、主題確定後,通知會員。並以海報的形式進行宣傳,吸引學生參加。
(4)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。
(5)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。
主題: Love
小主題: 愛這個主題很廣泛,我們這次談論的主要包括Family Love,Friends Love,Lovers Love三個部分
時間: 12月14日晚8:3
一. 地點: 湯歌苑
二. 參加人員: 老師,嘉賓,理事,會員,全校師生
三. 會場布置: 全體理事於晚7:3集中一起布置會場,不允許請假,這是本學期最後一次大型英語角,策宣部負責好音響之類的器械,秘書部准備好氣球,培訓部准備好單詞(各部長選好負責人清點東西)
四. 流程: (確保一切准備就緒)
1. 兔子舞(8:2開始,全體在場的成員一起參與,活躍現場氣氛,吸引更多來賓,記得配好音樂)
2. 8:3英語角正式開始;主持人的開場辭,熱烈歡迎到場的所有來賓。介紹今晚的主題,鼓勵大家一起學英語,一起說英語。
3. 第一個環節: 談論Family Love and Friends Love,
請現場的人員積極上台談自己的看法,對family或friends之間的愛,我們英語協會的必須首先帶動現場的氣氛,先有幾個代表上去激起大眾的興趣。而我們的代表可以先做自我介紹,再進入主題的。
4. 游戲環節一: 主持人上台宣布游戲規則,一定要宣布好游戲規則後才開始游戲。(由現場的大眾自由報名參與)
游戲規則:該游戲叫踩氣球,需三組人參與,每組要三個人。先由第一組上,給他們看一個英文單詞,然後叫他們在箱子里找出含有這個單詞的所有字母的氣球,並擺在地上,而且順序要正確,即單詞的字母順序。然後經過工作人員的檢查認為無誤後便可以開始踩氣球了。必須全部踩破才算結束。用時間最短的組獲勝。
說明:
准備盡可能多的氣球(秘書部落實)。一個箱子里要裝寫有A-Z的26個字母的氣球。例如第一組的單詞是English,第一組的做完後,工作人員要立即補充E,N,G,L,I,S,H氣球到箱子里。
確保每組都有三個工作人員監督,看他們的氣球上的字母是否符合,是否真的拿對了那個單詞的所有字母,而且還要一個工作人員計時,計時員要從主持人喊開始時計時到踩破所有的氣球結束,不得有誤。
三個組單詞長度(含的字母數)要一樣。
5. 表演: 由英語協會出一兩個歌曲(請十大歌手之一),不要太多,也把機會留給觀眾,讓他們也可來有兩曲,讓來賓們休息片刻,也讓英語協會理事能總結一下。
6. 互動環節: 回到今晚的主題,談論Lovers Love,與互動環節的形式一樣!
7. 游戲環節二: 猜單詞。也是三組(看情況而定,也可以多添加一兩組)每組需要與人並排成列,一組結束了再到另一組,不要同時三組進行,限時三分鍾。只有第一個可以看主持人給出的單詞,其餘四個人不可以看。第一個人看完單詞後轉過來只能應英語來描述這個單詞給下一個,下一個描述給再下一個,直到最後一個才能說出詞的中文意思。可以past,但只有三個機會。這次的要四個人監督,再要一個人計時,在給出的詞量可以是1個,在規定的3分鍾內看誰猜的多,猜的快!
8. Free Talk 英語協會的理事可以分成三個組,每個組圍成一個圈帶動現象的人圍成圈參與到自由交流環節! 可以談論你知道的新聞,或你身邊發生的事,及生活之類,體育之類(特別是聖誕節快到了,英語協會的人員可以宣傳外語部主辦的聖誕晚會英語戲劇節)主持人可以在宣布free talk之前感謝到場的來賓
9. 結束。
⑶ 英文電影配音
強烈推薦功夫熊貓,就是熊貓起床那段,然後和他的鴨子爸爸對話那段,很出彩!
Two and a half men 中有很多超級勁爆搞笑的片段,可以說從頭到尾都很經典,找一段兩個人的對話就可以。
Fingding Nemo ,即海底總動員里Dolly和尼莫的爸爸碰到的那一段,Dolly有短暫失憶症,那段很經典,後來他們又碰到鯊魚,你們可以自己選一下時間段。
The big bang theory,生活大爆炸裡面的橋段也很經典,幾個科學天才的對話都很搞笑。
美女與野獸
海上鋼琴師最後那段關於人生感悟的話,很深沉,需要功底。
獅子王,哪一段我忘記了,你們可以看一下。
加菲貓2,這個是配音的熱門題材。
阿甘正傳, 阿甘的演講部分。。。 如果你想搞笑的話。。。^^
獅子王, 剛開始不久爸爸和兒子早起散步的時候講的話
黑客帝國3結尾。。先知和工程師的談話。。。短了點。。。
或者黑客帝國動畫版的旁白(第2次文藝復興的那段)
再加一個, 勇敢的心上面威廉.華萊士在與北方軍作戰前的講話關於自由的。。
⑷ 活動策劃方案
為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼你有了解過方案嗎?下面是我精心整理的活動策劃方案7篇,希望對大家有所幫助。
一、活動目的:
為進一步提高XXXX廣大職工及學生的英語水平,營造健康向上、積極進取的學習氛圍,XXXX辦公室將為廣大熱愛英語學習和愛好英語口語交流的朋友們搭建一個施展才華,提高英語能力的平台,
我們將以最新穎、最強大的陣容和最熱情、最用心的投入,歡迎熱愛英語的朋友們的積極參與,相信英語角將給大家帶來視覺上的強大震撼和聽覺上的全新感受,並為大家的英語學習再助一臂之力!
二、活動對象、時間和地點
活動口號:Don』t be shy!Just try!Practice Makes Perfect!
活動對象:XXXX全體職工、學生
活動時間:每周三下午15:00—17:00
活動地點:園區四樓報告廳
活動性質:本次活動是針對園區英語愛好者開展的一項以英語交流為主的集體性,自主性、學習性、開放性的活動。
三、基本設想:體現以口語交流為主,發揮引導作用
1、每期活動的主題由主持人、大家共同商定,活動內容貼近實際生活
2、對於每期的新話題,分組開展多種形式的討論
3、每期活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性
4、在娛樂中學習,在快樂中進步,輕輕鬆鬆學好口語
四、活動內容與形式
⑴ 話題自由討論
⑵ 娛樂互動
⑶ 英語原聲電影經典對白
⑷ 學唱英文歌曲
⑸ 英語才藝展示
⑹ 英語話題辯論賽等
五、具體活動計劃:
准備工作:
活動開展。
(1)英語角學習欄 用於記錄每期協會話題。
(2)豐富英語資料庫,大家多提供一些英語報紙,英語雜志,英語字典等英語學習資料,資源共享。
(3)音響播放一些英語歌曲烘托英語角氣氛。
( 4) 充分利用網路資源
活動具體內容:
1、自由交談:由主持人闡述事先討論好的主題,然後圍繞主題用英語分組展開討論,發表自己觀點和看法。
2、表演:簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經典對白實戰模擬
3、原聲模仿秀:播放一段影片,然後按照英文字幕給影片配音,由成員自願報名模仿表演,大家共同點評。
4、娛樂:字謎游戲、單詞接龍、中英文諺語競猜、英語繞口令等
5、英語才藝展示:比如英文歌曲演唱,英語詩歌朗誦,英語話劇表演,英語辯論賽……。
6、互動:互相提問、探討問題,英語問答或搶答
六、期望:
英語非一朝一夕學成,只有不斷堅持,不斷努力,才會提高。希望各位英語愛好者能踴躍參與進來,讓我們一起在愉悅的氛圍中輕松學英語!
七、工作想法
1、為提高大家學習的積極性,建議適當邀請我所在國外學習,工作過的老師和專家進行必要的學習指導。
2、擴大英語角的宣傳力度和學習范圍,由於地校有大量優秀英語系教師和英語協會,可否聯系邀請參加英語協會進行學習指導
3、聖誕節,元旦前後以Party 形式舉辦英語角第一期活動,邀請各部門領導參加,提出建議和意見
八、存在的困難
1、聯系英語方面比較優秀的老師進行指導
2、英文書刊及學習資料的豐富
3、需要經費支持,買一些小獎品,鼓勵在活動中表現積極的英語愛好者 )
一、 活動目的
為了增進學生會各部門幹部之間的相互了解,增強團隊合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;進而加深幹事對學生會的歸屬感,在娛樂活動的同時培養大家在團隊合作和處理事情等方面的能力,值中秋節之際,學生會組織部建議組織全體幹事前往鳳凰山進行燒烤聯誼活動。
二、 活動組織
活動組織:組織部
活動地點:鳳凰山燒烤場
活動時間:xx年9月18日下午(星期六)
參加人員:學生會全體人員,活動以自願報名參加為原則。
交通方式:按部門組織隊伍,步行到目的地。
三、活動運作
組織部負責整擬定活動策劃方案及落實各項具體內容(包括活動策劃書、統計願意參加此次活動的人員名單、活動物資的准備、游戲的准備等)
四、活動具體安排
a、活動負責人安排
1、***負責溝通和統計參加這次活動的成員名單;
2、***負責聯系燒烤場及本活動的各項工作落實;
3、***和***負責各項活動物資的購買(燒烤食物、水、燒烤用品等);
4、***負責燒烤物品的落實擺放;(協助隊長工作人員:*共11人)
5、***負責活動的現場拍攝;***負責山下、中途拍攝,***負責山上拍照,得獎人員個個都需照相。
6、袁主席主導各部門主管負責各部人員組織、帶領及人員動態狀況、集合;
7、***負責游戲組織。
8、趙部長負責登山裁判,發放證書,***負責中途登山紀律監察。
b、活動時間具體進程
1、參加人員報名時間截止到9月15日上午11:30分
2、9月18日下午出發。 時間安排 活動內容 13:30 公司2號門集合 14:00 准時出發 14:50 到達目的地(鳳凰山燒烤場) 15:00-15:20 登山比賽組織(講比賽規則、發放登山資格證)比賽人員合影 15:20 登山比賽開始 16:00 登山人員在廟門口廣場集合,拍照留影 16:30 燒烤場集合 16:30-17:00 燒烤活動准備工作,團隊游戲 17:00-20:00 燒烤(人員自由組合) 20:00 自行返廠
五、活動經費預算
1、燒烤爐單價:節假日市價(時間為5小時)
1)租大爐(12-16人),80元/個(送炭5斤,網1張)
2)租中爐(8-10人),70元/個(送炭4斤,網1張)
3)租小爐(6人),60元/個(送炭3斤,網1張)
210人參加,費用預算:
1、 租爐210/12人=18個爐*80元/個爐=1440元
2、 食品15元/人*210人=3150元
3、 登山獎金1100元+其它臨時備用金410元=1510元
4、 合計:6100元
六、注意事項
1、路上隊伍要求整齊有序,活動時要注意安全。
2、維護學校形象,不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情聽指揮,如有事情必須先報告,手機保持開機,方便聯系。
4、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛生。
5、活動結束後找出不足的地方,寫出總結,為下次活動積累經驗。根據幹事的意見和觀察,討論總結此次活動的經驗教訓,提高學生會活動的組織能力。
6、其它參加此次活動的人員,也可以寫出自己的心得體會,投稿到宣傳部。
七、相關活動串聯游戲
等大家吃飽喝足之後,有名的團隊拓展訓練。即培養團隊合作精神又超好玩的游戲。
1、游戲步驟:
1、就是先讓大家手拉手站成一圈(我那時是讓男女生交叉站),然後讓大家記住自己左手邊和右手邊的人,一定要記清楚,不要弄錯左右哦。
2、讓大家把手放開,喊「跑!」。盡量讓大家跑得亂七八糟一點。
3、看差不多了,喊「停!」,讓大家原地不動的站著,然後再讓他們盡量往中間聚攏。
4、這時讓他們去拉自己左右手的人,記住,千萬不能弄錯左右哦。等大家都牽好手之後呢。拉開,看大家能不能成功的恢復成一個圈。
可以分成兩隊比賽的。每隊在十個人以上
3、游戲倒著說,如我是一個好人,下一個5秒鍾內應說:人好個一是我。目的:活躍反應能力和知識。
4、老鷹捉小雞 道具:小朋友一群規則:不許暴力,呵呵玩法:找一個小朋友當老鷹,一個小朋友當母雞,母雞後面的小朋友依次拉著前面小朋友的衣服尾.後面的小朋友就是小雞,游戲開始後,老鷹要捉到小雞,而母雞就負責擋住老鷹.如果小雞被老鷹捉到,就輸了
本活動報名方式:由部門主管負責組織本部門人員統計。
為促進XX區中小微企業的文化發展,多角度展現我區中小微企業員工的風采,傳遞青年創業就業積極向上的正能量,現決定在全區范圍內開展中小微企業文化有獎徵文活動,現就此項活動制定方案如下:
一、徵文主題
小荷才露尖尖角
二、舉辦單位
主辦單位:XX新聞中心
XX區中小企業局
共青團XX區委員會
協辦單位:XX區小微企業協會
XX作家協會
XX祠堂文化研究會
三、徵文時間
即日起至20xx年5月31日
四、徵文對象
(一)XX區中小微企業的創業者和企業員工
(二)社會各界關心中小微企業成長的人士
(三)大中專院校在校生
(四)靈活就業人士等
五、徵文內容
徵文來稿應反映我區中小微企業真實創業經歷,重點反映創業者和員工熱愛生活,追求理想的精神風貌;也可對現代中小微企業發展提出意見和建議,要求有啟發性,激勵性,借鑒性。
六、徵文要求
(一)徵文來稿分微信、短語、詩歌和散文、小說兩個組別進行評選,其中微信、短語和詩歌篇幅在200字以內;散文、小說篇幅在1500字以上;
(二)投稿人須在稿件上註明「中小微企業文化徵文」並提供真實姓名,通訊地址,聯系電話,電子郵箱,以便聯系;
(三)徵文來稿須原創,嚴禁抄襲,一經發現,取消評選資格;
(四)徵文來稿版權歸主辦單位和作者共同所有,主辦單位有權使用作品,作品不退稿,請投稿人員自留底稿。
七、投稿方式(三選一)
(一)電子郵件,請將投稿郵件發至XXXXXXX.com,並在郵件主題欄標明「中小微企業文化徵文」,文稿以附件形式發送;
(二)紙質投稿,請將投稿郵寄或送至XX區公益大道政府綜合樓303室(聯系電話:368xxx),並在信封背面註明「中小微企業文化徵文」
(三)微信投稿,請關注「XX共青團」公眾號,並將稿件發送至微信公眾平台,在稿件中註明「中小微企業文化徵文」。
八、獎項設置
徵文分散文、小說組和詩歌、微信、短語組進行評選,各設:
一等獎1名:五十寸大彩電+獎金+證書;
二等獎3名:獎品+獎金+證書;
三等獎5名:獎金+證書;
優秀獎10名:紀念品。
九、本次活動最終解釋權歸主辦方。
一、活動背景: 女生節,誕生於上世紀九十年代初,是一個關愛高校女生、展現高校女生風採的節日,也是校園趣味文化的代表之一。因為三八是婦女節,女生比婦女年輕,所以將女生節定為三月七號。
二、活動主題: 花樣女生,魅力無限
三、活動目的: 希望所有女生在溫馨的氣氛中,通過開心的游戲,學會輕松學習、健康生活,永遠開拓進取,努力成為最幸福的魅力女生,度過一個屬於自己的女生節。
四、活動時間及地點
1.時間:三月七號
2.地點:信樓XXX
五、活動內容:
1. 請老師或者專業人員來講一些關於女生職業化妝知識、女生求職禮儀的講座。主持人請觀眾進行知識搶答,答對有獎,積極參與的也有適當獎勵。
2.播放一系列電影短片,有教育性的,激勵女生上進心。
3. 游戲環節:英雄大闖關、物品交換會、桃花朵朵開
4抽獎環節
5溫馨小禮品,送入女生家
游戲具體流程:
1英雄大闖關;將女生綁在椅子上,用多把鎖鎖起來,要男生通過一些闖關之後的到鑰匙,把自己要救的女生鎖解開,看誰最快,順序計時。
2物品交換會:女生們可以拿出自己的小物品,和別人交換更中意的東西。
3桃花朵朵開:最好是男女搭配,圍成一個圈,然後轉起來,由主持說:「桃花、桃花朵朵開。」參與游戲的人問幾朵開? 主持人任意說出一個數字 如:3朵開。那麼就是三個人抱在一起,四朵開 就是四個人抱在一起! 如20個人一起玩, 主持人說6朵開,3*6=18.。那麼這次就抓住兩個沒抱在一起的, 而沒抱在一起的會給與相應懲罰!
4.抽獎環節:共設一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名和其餘小禮品獎項,其中一等獎有大禮包、三件套,二等獎有50元食堂抵用卷,三等獎有漂亮手套、雨傘等禮品,小禮品多種多樣,有可口的餅干、果凍,也有實用的寫字筆等。
5.溫馨小禮品,送入女生家:離開活動現場後,活動負責部門會請男生幫忙,到各個女生宿舍發放小禮品,保證每個女生在女生節那天都能收到一份溫馨的小禮物。
六、活動准備
1.申請借用多媒體教室
2.大力宣傳當晚有電影、講座、游戲,抽獎等各種有趣活動,鼓勵女生積極參與
3.當天晚上相關部門提前到場布置現場,准備好相關道具
4.試播電影,檢查道具,有無異常問題
5.准備就緒,等待觀眾進場,
6.離場時,順序離場
7相關負責部門留下清理現場 ,收拾好道具
七、活動經費預算
1.游戲道具:XX元
2禮品費用:XX元
3.宣傳海報:XX元
(考慮到經費問題,能自己動手做的盡量自己做,積極動手,積極參與)
一、活動背景:
以民族傳統節日為基本載體的民俗文化,是中華民族區別於其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關於運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的.實施意見》中指出:「中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統,是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。」《上海市學生民族精神教育指導綱要》中也指出:「要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。」可見,開展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。因而,學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解,用節日的傳統文化哺育他們健康成長。
二、活動目的:
端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展,既能鍛煉和發展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。
三、活動主題: 「育傳統美德,揚愛國之心」
四、活動時間: 5月26日——6月5日
五、活動內容、形式、時間、要求
(一)、具體實施階段(5月26日——6月5日)
1、由大隊委幹部發表以「育傳統美德,揚愛國之心」為主題的國旗下講話。(5月26日,大隊部負責)
2、各年級出好一期「育傳統美德,揚愛國之心」專題黑板報(6月1日前,大隊部負責)
3、學校德育處利用校班會在全校范圍內組織開展「端午節」民俗民風知識講座(5月26日)。通過講座,讓每個學生對端午節的習俗有進一步的了解,同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統節日美好體驗,加強了親子間溝通、了解,以此和諧親子關系,也能更好的幫助延續傳統文明。(德育處負責)
4、一——五年級童謠徵集活動。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育處負責)
5、三——五年級「育傳統美德,揚愛國之心」端午小報製作比賽。(每班3份)(5月28日前)
6、端午軟筆書法比賽。(美術組負責,6月1日之前完成。)
(二)、總結展示階段(6月6日)
1、環境布置:
童謠(徵集:xxx6月1日前)(裝飾、編號:xxx6月1日前)(懸掛:美術組)
書法(徵集:xxx6月1日前)裝飾:xxx6月1日前)(懸掛:美術組)
賽龍舟彩泥展(xxx)
評選(選票印刷、分發、投票箱、後期統計:xxx)
選票(你最喜歡的10首童謠)
一、活動主題:
元宵花燈喜樂會
二、活動時間:
20xx年2月24日
三、活動目標:
1. 幼兒充分感受正月十五元宵節的樂趣,激發幼兒自製花燈的興趣。
2.欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。
3. 通過製作花燈,鍛煉幼兒的手工製作能力,同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。
4. 知道元宵節的由來。
5. 與家長一起製作花燈,增進親子親情。
6. 通過活動,建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴大幼兒園招生宣傳。
四、活動地點:
可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。
五、活動人員:
全體師生、家長、周邊社區的幼兒及家長。
六、活動形式:
場地分為知識區、製作花燈區、製作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許願區、休息區、領獎處,家長自帶幼兒進行遊玩。
七、活動前沿
一)前期准備:
1. 給本園家長發放活動通知及邀請函,園外幼兒到現場領取邀請函參加活動。
2. 幼兒登記表(用於現場領取邀請函時登記)。
3. 如在公園里,須提前和有關人員聯系好場地。
4. 活動需要准備的背板。
5.製作條幅:××幼兒園元宵喜樂會。
6. 准備許願樹(幼兒園可自製、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數量可根據情況,准備1—2棵),許願卡片。
7. 製作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。
8. 做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(zhao li) 3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。
9. 提前准備或幼兒園自製一條布龍,長短最好是可以讓10名幼兒舞動,同時考慮到間距。
10. 班級進行美術活動《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區進行展示。
11. 班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩,將其中收集的圖片做成展板進行展示。
12. 教師收集幼兒以前學過的燈謎,再搜集一些沒學過較簡單的燈謎,製作有燈謎的花燈。
13. 製作以「元宵節的由來」為內容的展板。
14. 提前製作各區標牌和區域規則提示板。
15. 選定一位教師為采訪員,在活動中對幼兒進行采訪。
16. 由幼兒園後勤人員(3—5名),組成安全小組。
17. 准備活動中發放的小獎品,各區(休息區除外)准備小印章。
18. 准備音響設備,准備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節日的歌曲等。
二)場地布置:
公共場地用氣球、綵帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。
1. 知識區:展示「元宵節的由來」的展板,可供家長講給幼兒聽。
2. 製作花燈區:
① 放置區域規則提示板;
② 擺好桌椅(根據場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放製作花燈的材料;
③ 每桌前安排一位會製作花燈的教師,從而協助提醒家長及幼兒順利製作。
3. 製作元宵區:
① 放置區域規則提示板;
② 擺好桌椅(根據場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;
③ 每桌前安排一位會做元宵的教師,從而協助提醒家長及幼兒順利製作。
4. 欣賞區:
① 放置區域規則提示板;
② 在本區內放置各班級「花燈」展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。
5. 燈謎區:
① 放置區域規則提示板;
② 懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。
6. 舞龍區:
① 放置區域規則提示板;
② 投放布龍。
7. 休息區:擺放椅子供幼兒、家長休息。
8. 許願區:
① 放置區域規則提示板與水彩筆;
② 放置許願樹,該區負責教師備好許願卡,由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或願望的話。
活動詳細流程:
一、入場
在場地入口處,設有登記處,招生辦人員專門負責。家長帶著幼兒憑邀請函入場,不是本園的幼兒,填寫登記表領取一張邀請函(一個孩子一張),即可參加活動。
以班級為單位,各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前,全園統一由各班級教師帶領本班幼兒及家長跳律動。
二、主持人開幕
三、園長致辭
四、主持人宣布活動開始
家長可帶領幼兒自由遊玩兒。班級教師提示家長注意幼兒安全。
五、家長帶幼兒在各區自由遊玩
注意事項:
1. 每參加一項活動,負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。
2. 允許孩子將花燈作品、自製元宵帶回家,與家人分享勞動果實。
3. 在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯系方式的小卡片。
4. 安全小組隨時巡視、提醒,在場地出入的地方設固定的安全人員看守。
5. 活動中全程播放歡樂的節日的音樂。
6. 采訪員在活動中進行采訪。中大班主要采訪元宵節的由來以及花燈的製作種類及方法。可以把自己學到的知識、手工,分享給沒有來參加活動的小夥伴!小班主要是采訪今天是什麼節日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?
一、活動名稱:
世界睡眠日活動
二、活動背景:
為喚起全民對睡眠重要性的認識。早在20xx年,國際精神衛生和神經科學基金會主辦的全球睡眠和健康計劃發起了一項全球性的活動,將每年初春的第一天—3月21日定為「世界睡眠日」。世界睡眠日的活動重點在於引起人們對睡眠重要性和睡眠質量的關注。「世界睡眠日」之所以定在每年初春第一天,是因為季節變換的周期性和睡眠的晝夜交替規律都與我們的日常生活息息相關。20xx年,中國睡眠研究會把「世界睡眠日」 正式引入中國。
三、活動主題和口號:
主題:多睡一小時
口號:睡的好,健康生活跟你跑
四、活動目的及目標:
睡眠對一個人極為重要,對一個大學生來說,重要性更是不可低估。睡眠質量低對人的身體健康有著極其重要的影響,使身體免疫力下降,以及引起一系列的身理疾病。針對大學生日益增多的睡眠問題,全面提高大學生睡眠健康水平, 減少精神和心理疾病的發生,為使廣大學生能更深刻的意識到睡眠的重要性及更多的了解有關健康睡眠的知識,特此舉辦世界睡眠日主題活動。
五、活動對象及負責機構:
對象:
機構 :
六、活動時間:
**年3月9日至21日
現場活動時間:20xx年3月21日
七、活動地點:
待定
八、活動流程:
(一)前期准備:
1、調查問卷
(內容包括詢問睡眠時間、睡眠質量、是否早睡早起、是否午休、 有沒有吃早飯習慣,睡覺是否受外界干擾,學習壓力、生活壓力、睡 眠質量與哪些方面有關)分到各班,18日之前收回。收回後整理在21日的現場活動公布調查結果。
2、人員安排:社團聯合會策劃部成員
3、物資准備:玩偶與時間牌(上書「我要『*』點睡覺」)、便簽(寫時間用)、綠絲帶、宣傳單、筆、相機、朋輩咨詢所需等
(二)宣傳形式:1、前期:展板、貼吧、微博、微信、各班宣傳
2、後期:21日展出活動總結,當日展板
⑸ 微電影拍攝策劃書和方案
一、 活動名稱:
湖南建工集團《中國夢我的夢》微電影開拍活動
二、 活動主題:
中國夢我的夢
三、 活動背景:
隨著本協會工作的推進劇本及演員徵募完畢、電影拍攝前期工作準備一切就緒,校園展現藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質的提升,本協會成員共同努力,為展現本團體的能力,特發起拍攝微電影的活動。
四、 活動的目的及意義:
本協會希望通過此次活動展現本團體強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷,為學校宣傳出力,,提高在校大學生對藝術的感受力,努力製作出受大家歡迎、受學校重視和誇獎、讓大家難忘的感動的作品。
五、 活動流程:
1、 前期策劃宣傳
(1)設計製作宣傳展板、海報、橫幅
(2)通過海報、展板、網路新聞等手段宣傳此次活動。
2、拍攝人物:
湖南一建茶陵項目部項目經理聶磊
3、拍攝目的:
通過微電影的形式表現建工人在一線辛勤勞作、任勞任怨、堅韌不拔的釘子精神,通過自己不懈的努力、奮斗,經過時間的洗禮,直到現在有所小成。表達出主人翁通過自己雙手創造出美好未來的深層含義,也呼應了此次微電影的主題《中國夢我的夢》
4、拍攝類型:
紀錄片
5、主要拍攝手法:
(1)跟拍:跟蹤拍攝,表現主人翁的日常工作和生活,從小事中體現主人翁在平凡工作中見大智慧
(2)變焦拍攝:體現主人翁的細節。(例如:磨破的鞋子、整齊的房間等等)
(3)特寫:單獨采訪時採用特寫,真實記錄主人翁的表情。
6、拍攝工作分配
此次活動由味工作室全程拍攝製作完成。
7、 拍攝過程
分場景進行拍攝以節約用時,每個鏡頭前打板以方便
後期剪輯。
8、 拍攝計劃:
4月7日-9日:公司領導審批
4月10日-12日:前期准備(攝影機、人員分配、三腳架、與茶陵相關人員聯系並預約時間、食宿安排、橫幅、台詞、需提問題、前期宣傳製作海報等)
4月16日-19日:進行拍攝
拍攝內容:1、主人翁的日常工作(如:給員工開例會、指導工作、遇到緊急情況的處理、關心員工的生活等)
2、主人翁的生活(如:如何處理感情問題、生活艱苦如何堅持下來等)
3、主人翁的經歷(如:工作的艱難如何攻克、做出的成績、曾經的故事等)
4月22日-24日:後期製作。製作碟片設計
4月25日-26日:後期修改
4月27日定稿並上交
一、 活動宗旨
為響應長沙學院“提增”的號召,在院和系領導的指導下,以培養良好的'學風、院風、系風三風為重點,以提高長沙學院廣大同學的綜合素質為最終目的,鼓勵同學們在生動活潑的活動中大膽開口,提高英語口語水平和英文電影欣賞水平。本著"團結、奉獻、求實、創新"的精神,為我院和全體同學服務,特舉辦公共管理學院“My Choice,My Voice”主題英文電影配音沙龍。
二、 活動目的
1、 樹立當代大學生先進榜樣,積極開展豐富多彩的校園活動, 推動“和諧”的校園文化建設,體現多元文化平等和睦、交融共存的院系特色。
2、 營造良好的英語學習氛圍,激發同學們的英語學習熱情。
3、 豐富同學們的課餘生活,為所有愛好英語的同學提供一個展現自己的平台。
三、 活動主題
My Choice, My Voice
四、 活動口號
MORE THAN “HI”,MORE THAN “BYE”,LET’S OPEN YOUR ENGLISH MIND。
五、 活動內容
(一)、活動前期宣傳:
1、出宣傳板。
2、網上宣傳 。
3、向各班發宣傳材料。
4、海報宣傳。
(二)、報名對象及方式:
面向我院大一新生。以班級為單位參加比賽,每班至少一組,每組三至五人。
(三)、報名時間:
11月11日——11月15日
(四)、比賽時間:
12月6日晚7:00(暫定)
(五)、比賽地點:
裕光樓
(六)、比賽前期准備:
1、11月 11日通知各班班長,發宣傳材料。
2、11月 15日前確定各班參加比賽的名單及主持人名單。
3、11月16 日召集各班參加比賽的同學開會,介紹比賽相關事宜。
4、11月22日,確定各班表演的節目。
5、11月26日,製作節目單。
6、12月1 日,出宣傳板。
7、評委及嘉賓:擬邀院黨、團委領導及輔導員,大一各班班主任;外語院老師;校學生會,校報記者團,學生會,團委,科協主要學生幹部。
一、 項目概況
片 名: 《感謝成長》
影片類型: 20分鍾微電影
影片形態: 青春 / 勵志 / 成長 / 教育特色 / 大學生就業 /
影片宗旨: 增加職業技術學院媒體曝光率、快速提升職院社會形象、豐富在校學生文化生活、展現職院辦學特色、傳遞正能量。
同期活動: 演員海選、微電影首映式等
播放渠道: 許昌電視台《微電影》欄目首映;日報社下屬許昌頻媒大屏幕同步放映;重要活動校園展映(迎新生、畢業典禮);央視網、人民網、新華網、搜狐、騰訊等70多家視頻網路平台展映等。
規 格: 高清微電影。
【組織運行】
主辦:許昌職業技術學院
承辦:許昌新媒體工作室
【攝制計劃】
前期拍攝:外景堪景完成前期選景、籌備及攝制准備,實際拍攝周期3天
後期製作:實際製作周期4天;音樂合成補錄配音,完成製作.
發行放映:計劃2013年下半年舉行公映。
二、宣傳計劃(要點):
為更好的配合本片的放映,使本片能達到廣泛的宣傳效果,我們將根據宣傳需要,適時組織電視台及各報紙、雜志、網路等媒體,影視、文化、娛樂相關頻道及欄目記者,及時跟進報道本片的攝制進展情況,適時造勢宣傳,以擴大影響力。屆時本片贊助方、主創、主要演員及協作團體、合作夥伴、主管機構、友情熱心人士及相關領導、嘉賓等均將參與本片相關活動,為宣傳本片壯大聲勢、擴大影響。
三、招商(投資)廣告計劃:
為使有關企業能充分借用本院首部微電影對其企業及產品品牌知譽度達到事半功倍的傳播效果,將參與本片的贊助行動結合本企業文化宣傳理念達到推廣宣傳效應,本片特向社會各企業及熱心人士進行招商(投資)贊助引進,並適時洽談商家注入式廣告、軟體廣告以及定製特殊意義的活動策劃等。
四.贊助方案
1、總冠名(暫定一家,費用總計3.8萬元人民幣)
(a) 片頭單位相關領導出品人署名,片尾特別鳴謝及15秒廣告。
(b)影片中多次廣告及場景植入。
(c)首映式活動現場黃金廣告位提供等。
2、協辦單位(暫定兩家,費用分別為1.2萬元人民幣)
(a) 片尾鳴謝及5秒廣告。
(b)影片中5次廣告及場景道具植入。
(c)首映式活動現場廣告位提供等。
五、後期宣傳
本片將代表許昌職業技術學院參加今年全國各類微電影展映評選活動。
六、製片方介紹:
許昌新媒體工作室(New Media Studio)創立於2009年3月,多年來一直專注於微電影、宣傳片的策劃、製作、推廣等新媒體業務。微電影、短劇作品多次榮國國內、省、市優秀獎項。為地方市委、市政府、市統計局、市檢察院、市規劃設計院、聯通公司等多個企事業單位的大型展示匯報項目提供了多媒體展示設計製作服務,並得到了高度的認可。
⑹ 英文電影配音急
哈利波特呀
⑺ 英語電影配音大賽策劃書
英語電影配音大賽策劃書範文
一.活動背景
語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果,正確的發音與自然的語調是表達自己思想與理解別人語言的關鍵,而趣味學習又是提高效果的主要因素之一。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼學術性﹑趣味性於一體,能激發語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。
二.活動目的
我們希望通過形式獨特、內容豐富多彩的英語配音比賽,激發大學生學習英語的熱情,提高大學生的英語語言素養,增進大學生對英文電影更深層次的理解,促進學生英語學習的交流,從而讓更多的大學生們在輕松愉悅的氛圍中體會到學習英語的樂趣。
三.比賽簡介
1.活動簡介:為了提高全院同學學習英語的積極性,了解英語語音語調的模仿並能較熟練地運用影視配音技巧和方法,更好地欣賞外文影片。比賽力求達到「音中有畫,畫中有音」的完美效果,對各參賽隊伍嚴格甄選,追求原聲再現。屆時,各經典影視片段將在選手們的表演中精彩重現,讓我們共同期待!
2活動口號:音中有畫,畫中有音
3 活動說明:各參賽隊隨意挑選自己想配音的電影(3-5分鍾),我們也會有一些影片的`推薦.選取對話豐富的片段(台詞不少於30句)來進行英語配音,配音在保持電影原主線和主體內容不發生變化的前提下, 爭取力求有趣創新。
4.策劃主辦單位:大學生英語協會
贊助單位:
參賽對象:高職學院熱愛英語,熱愛電影的學生
5活動時間:待定
四.比賽安排
初賽
1流程
a各組自行准備好影音材料在比賽前上交到科技部負責人處(配音材料時間:3-5 分鍾)
b:配音(時間:3-5分鍾)若需要的話,可自配背景音樂,
c從中篩選出前8名隊伍參加決賽
2時間:待定
3地點:待定
4評委:新聞采編中心 幹部及幹事
決賽
1流程內容
(一)第一環節 :配音(時間:3-5分鍾以內,超時扣分)
各隊將原聲片段放出後消音配音,若需要的話,可自配背景音樂
(二)第二環節: 配音pk
由承辦方准備片長為3分鍾的經典影片片段4段,各隊伍派代表抽選其中一段,兩隊分別表演一段影片,待播放兩遍後,按抽簽順序各隊分別進行配音
2時間:待定
3地點:待定
4評委:英語老師,輔導員(共五名)
五,評分標准
總分10分,每0.1分為一個分數級
語音語調4分
清晰流利3分
情感表現2分
團隊配合2分
;⑻ 誰能給我一份大學生配音大賽的策劃方案
一、活動宗旨、意義:
英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當代,英語學習聽、說、讀、寫四大部分中,「說」顯得尤為重要。能否操練一口准確地道純熟的英語,這對在校大學生的個人發展及往後的就業方向有著重大的影響。
語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果,正確的發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵,而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性,學術性於一體,能激發語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。
我院為豐富學院的活動內容,加強各系之間的學術交流,提高同學們學習外語的積極性,擬於近期舉辦第X屆「XXXX杯」配音大賽(這些冠冕堂皇的話可以隨便加減)
二、參賽對象:全體XX學校學生
三、報名時間:以班(系、團體,自由組隊等方式)為單位於XX日交到XX辦公室,也可通過電話報名(公布1-2名工作人員的號碼)
四、比賽時間及地點:(時間、地點)
五、人員安排:物品准備、場地安排、燈光、音響、主持人、電腦操作、維持紀律、計分人員、計時人員、其他機動人員
六、經費預算
場地費、評委禮品、其他禮品、獎品(一二三等團隊獎最佳個人獎等)、獎狀、幸運觀眾禮品(如果有觀眾互動)、請柬、布置費用等
七、前期宣傳:通過貼海報,以及官方傳達等方式,在一定時間在海報前定點報名。
八、活動流程
1、主持人介紹本次比賽的基本內容
2、主持人介紹本次比賽的評委
3、各參賽小組根據抽簽順序,依次出場比賽。
第一環節:各參賽小組在配音之前,首先對影片內容及配音的片段分別進行簡單的英文介紹,並每人分別介紹自己扮演的角色。
第二環節:配音環節。所有影片剪輯採用「靜音」播放模式,根據視頻同步配上英語台詞,能夠做到發音準確,聲情並茂,有感染力。選手可以自行准備影片的背景音效,自配特色服裝。
4、現場評分
比賽若時間較長設置2-3次中場休息。可安排文藝表演:①英文歌曲,或其他節目;②觀眾互動如播放英文短片請觀眾猜電影名稱,猜對者發小禮品。③街舞表演等。
九、評分標准
台詞內容表達的准確、清晰和流利程度 60分
語音、語調 20分
選手之間的配合程度 10 分
表現力 5 分
服裝、道具准備情況 5 分
合計100分
十、頒獎
由主持人宣布獲獎名單,評委或嘉賓頒獎
一等獎:1隊
二等獎:2隊
三等獎:3隊
最佳女配音員一名,最佳男配音員一名
PS:評委五名,英語助教或英語老師,能請外教最好
⑼ 英語影視配音社團應舉行哪項活動
活動可以以練習口語為主,或寫作交流為主等。如下
1、可舉辦關於英語電語的主題活動,如配音、記台詞、猜電影等等。
2、也可舉辦稍長期的英語角什麼的,練練口語,這個雖然老套,可是能堅持下來的話,還挺有幫助的。
3、西方的一些重要節日,是個不錯的活動機會。還可以跟外國朋友互動什麼的。
4、團隊里可以經常組織些野外活動,登山什麼的,可以要求隊員們全程只用英文交流。
5、英文歌曲主題活動。
其實各種活動都可以, 關鍵是要能提起社員的興趣和積極性,只要要求使用英語交流,就可以算是英語主題活動。這樣更具應用性。
⑽ 大學英語社團中怎樣搞一個有創意而且活躍活動。。。各位學長,學姐幫幫忙。。要有創意的。。。。
舉辦活動的時候可以仔細問問那些來參加英語活動的同學們,一方面知道大家的興趣所在之後,可以明確活動的舉辦方向,另一方面,也可以知道在大家的心目中,他們最看重的是哪裡,這樣也能知道你已有的資源里,哪些才是最重要的,以及,如何發揮資源的價值。
活動方案如下:
將各班男女生均分,組成每組三人的新隊,每個隊中各班人數相等,新隊成員就是你要交的朋友。
1、從以下方面向本組成員介紹自己;
2、用blue team、red team、yellow team給各隊取名;
3、以組為單位,進行才藝展示:(可唱英語歌、朗誦英語詩歌、講英語小故事、說有關英語的笑話或猜英語謎語);
4、小組內個人才藝展示;
5、小組內評選參賽人員;
6、確定參賽節目,進行表演,評選先進隊。