大學生微電影流年主題

A. 大學生電影節活動策劃

大學生電影節活動策劃1

為了營造良好的校園文化氛圍，提高大學生的藝術氣質，促進高校之間的交流與合作，武漢科技大學電影協會與湖北中醫學院電影協會、中南民族大學商學院電影協會聯合舉辦了黃家湖大學生電影藝術節。本屆電影節的主題是體驗電影，享受生活，引導大學生學會欣賞電影。

一、活動主題：

感受電影，享受生活。

二、活動對象：

武漢科技大學、湖北中醫學院、中南民族大學商學院全體學生。

三、活動時間：

4月4日-4月26日

四、組織者：

武漢科技大學黃家湖電影協會。

協辦單位：湖北中醫學院電影協會、中南民族大學商學院電影協會。

五、活動宣傳：

活動將通過拉動橫幅、廣告牌和海報進行宣傳。

六、活動流程

1、前期宣傳

我們會在校園里拉橫幅，用宣傳板表達我們電影節的主題。

2、開幕式

為了給熱愛藝術的學生一個展示自己、豐富課外生活的機會，我們將舉辦黃家湖學院電影藝術節開幕式。

（1）活動時間：4月4日晚7點

（2）地點：青年站綜藝廳

（3）出席者：理學院團委書記張聯華、學校團委老師楊雲、電影協會全體會員、湖北中醫學院代表團、中南民族大學商學院代表團等。

（4）准備階段：武漢科技大學將准備六個項目，湖北中醫

該研究所和中南民族大學工商管理學院將各開設兩個項目。我們的六個節目將邀請長笛和長笛協會、吉他協會、音樂風暴俱樂部、景韻俱樂部等協會，也將為那些願意為電影節做出貢獻的團體或個人留下機會。

3、電影節活動

為了加深學生對電影的理解，拓寬他們的知識面，我們將在電影節上以分析電影的方式進行活動。每個周六晚上，我們都會在三個大學交流場地進行自己的精品活動。我們武漢科技大學將對《辛德勒名單》《泰坦尼克號》《霸王別姬》《羅馬假日》《血色英雄》等經典電影進行點評。我相信我們可以給學生帶來非凡的藝術盛宴。

（1）活動時間：4月4日至4月26日每周六晚

（2）地點：武漢科技大學理學院22101商學院中南民族大學湖北中醫葯大學

（3）參會人員：電影協會會長、秘書處部和影評部全體成員。

4、電影配音比賽

為了豐富大學生的課餘生活，我們退出了一場電影配音比賽。

（1）活動形式：

玩家根據自己的愛好選擇一部電影，從中間部分選擇2-3分鍾的片段。模仿電影里的聲音細節，電影無聲播放的時候現場配音。

（2）活動時間：

4月14日4月23日晚報名預賽

4月26日晚上的決賽

（3）參與者：每個學院兩個團隊

（4）競賽獎品：我們將向表現突出的隊伍頒發學校協會印章的證書

大學生電影節活動策劃2

一、活動的前言

本次大學生微電影節是以社聯為主體，面向全體大學生，以「發現自我，展示人生」為主題，啟發大學生思考人生，發揮想像力，實現電影夢想的活動。活動分為三個部分：預宣傳、優秀影片放映、閉幕式（及最終獎項）。盡量讓整個大學生參與進來，產生一定的社會影響。

二、活動的目的.

展現大學生的生活，反映他們的精神世界。

三、活動主題

「找到你自己，展示你的生活」

四、活動參與者

揚子津校區全體學生

五、活動時間

11月12日-12月8日

六、活動組織者

組織者：旅遊烹飪協會（食品科學）學院協會

策劃主辦：旅遊烹飪學院（美食分校）追風劇社

協辦單位：旅遊烹飪學院電影協會（食品科學）

參與者：商學院協會、活躍學院協會

信息學院協會機械學院協會聯合會

水利學院企業聯合會建築工程學院企業聯合會

環境學院協會

七、活動的意義

1、第一屆微電影節的活動時間恰逢大一新學期，剛剛融入大學生活，加入社團的人是最有激情和夢想的時刻。定居下來的學長學姐們對大學生活和生活都有很深的理解。這項活動是為了啟發大學生思考自己的青春和生活，給他們一個展示的平台，鼓勵他們以我們可以做的微電影的形式，用自己獨特的觸角記錄自己的好想法，採取行動，在大學校園的小片段中了解他們的生活或者打動他們。在實際內容上，我們也採取包容和折衷的方法，努力讓所有感興趣的學生都能表達自己。這樣，也是一種青春多彩的生命力。

2、值得一提的是，作為揚州大學大家庭的一員，我們對母校有著深深的榮譽感和使命感。在網上，我們很容易看到其他學校優秀的微電影短片，不僅展示了他們學校學生的風采，也向我們展示了他們學校的一種文化和精神力量。相反，我們學校在這方面還是空白期。我們學校就沒有這樣的人才嗎？我們學校沒那麼有感染力嗎？不。我們需要的只是一個機會和一個舞台。這是我們的微電影節活動，拋磚引玉，帶頭拉線。匯聚分散在校園里的力量，志趣相投，為母校的宣傳做貢獻。

3、這項活動還將豐富校園文化生活，提高學生的創意策劃和拍攝能力。團隊的參與也會增強我們團結合作的能力。它的高參與率和影響力也將提高協會在學生中的品牌和聲譽。作為本次活動的主辦方，追風劇社、電影協會以及各高校的兄弟社團也將進行能力升級。而在閉幕式上，我們還會邀請兄弟和社團來幫忙，這不僅加強了社團之間和諧合作的氛圍，也使活動變得生動活潑。

八、活動

1、推廣微電影，開展微電影講座和微電影交流會，調動揚子江校區學生對微電影的熱情。

2、向全校區徵集微電影作品，號召大家拍微電影。

3、推廣網上拍攝的微電影作品（微博、人人、涇陽。com）。

4、評價優秀作品和優秀個人。

5、閉幕派對。

九、活動安排

1、微電影節的宣傳

A、辦班宣傳：主要宣傳競賽單元，號召大家報名參加微電影比賽（題材不限，題材正面）。

B、網路宣傳：

（1）微博首頁大家公共主頁的宣傳，定期更新每個劇組的最新進展，整個微電影節的進展。

（2）在線投票的設置。

C、海報推廣：以微電影節為主題，以概念海報的形式製作一系列海報，定期更新。

D、拍攝宣傳：一些印有我們宣傳口號和圖案的帽子、衣服和配飾是專門為攝影師製作的，可以達到拍攝時的宣傳效果。

E、社會宣傳：鼓勵大家出去接觸社會題材的拍攝，吸引社會上新聞媒體的關注，達到社會宣傳的效果。

2、微電影節競賽單元的設置

A、微電影申請階段：申請時間為11.12-11.14，11.14晚自習期間從班級領取申請表（只要有主題，具體劇本不要求）。

B、微電影拍攝階段：拍攝可以從11.12，官方宣傳日開始，拍攝設備可以是手機，DV，專業相機。對裝備有要求的隊伍可以提前向追風劇社申請提供裝備。對於每個團隊，我們都會派一兩個人和團隊一起拍攝，提供建議和指導。但是，主體必須由拍攝團隊自己完成。

C、製作階段：原則上由團隊自行進行後期加工製作，但對製作有要求或有困難的可以提前向追風劇社申請，我們會提供技術咨詢和指導。

D、放映階段：

（1）我們將在11.16-11.30放映精選的優秀影片。

（2）優秀的電影會上傳到優酷讓大家觀看分享。

E、評選階段：評委團隊由5名專家評委和20名公眾評委組成，他們將設置專門的時間集體觀看電影，結合自己的意見，並結合網上的意見給出最終的評選結果。

3、頒獎階段

舉行頒獎晚會，表彰優秀作品、優秀團體和優秀個人。（附件一具體規劃案例）。

十、活動要求

1、工程要求

A、所有參賽作品必須由作者原創（配樂非原創），有版權及相應的法律責任。不得含有色情、暴力內容，不得與中華人民共和國法律相抵觸。

B、作品主題要體現健康的社會文化風尚，表達大學生的精神風貌，涵蓋新聞、綜藝、文化、生活、體育等各個領域。反映大學生生活，表達思想。學校可以是主要載體，社會也可以是主要載體。

C、工作持續時間：1分鍾-15分鍾

作品是一式兩份，可以是普通的視頻格式，如AVI、MP4、RMVB等。動畫短片的flash作品必須轉換成自己的格式。所有提交的作品將由主辦單位保管，不會被退回。作者被要求為自己保留一份備份。

2、工程設備要求

微電影無論什麼設備都可以用，從手機和DV到專業相機都可以。同時動畫版和PPT都可以巧妙的作為微電影使用。

3、安全要求

所有拍攝都要以安全為基礎。

大學生電影節活動策劃3

為了營造良好的校園文化氛圍，為了提高大學生的藝術氣質，為了促進高校之間的交流與合作，武漢科技大學電影協會聯合湖北中醫學院電影協會、中南民族大學工商學院電影協會推出此次黃家湖大學生電影藝術節。此次電影節以感受電影，享受生活為主題，以引導大學生學會欣賞電影為目的。

一、 活動主題 ： 感受電影，享受生活。

二、 活動對象 ：

武漢科技大學、湖北中醫學院、中南民族大學工商學院全體學生。

三、 活動時間 ： 4月4號----4月26號

四、 主辦單位 ：

武漢科技大學黃家湖電影協會。

協辦單位 ：

湖北中醫學院電影協會、中南民族大學工商學院電影協會。

五、 活動宣傳 ：

活動將以拉橫幅的方式以及宣傳板、宣傳海報的方式進行宣傳。

六、 活動流程

1、前期宣傳階段

我們將在校園內拉橫幅，用宣傳板表達出我們的電影節主題。

2、開幕式階段

為了給那些熱愛藝術的同學展示自我的機會，為了豐富同學們的課餘生活，我們將舉行黃家湖大學生電影藝術節開幕式。

(1) 活動時間：4月4號晚七點

(2) 活動地點：青春驛站綜藝廳

(3) 出席人員：理學院團委書記張連華、校團委老師楊雲、電影

協會全體成員、湖北中醫學院代表團、中南民族大學工商學院代表團等。

(4) 准備階段：我們武漢科技大學將准備六個節目，湖北中醫學

院和中南民族大學工商學院將各出兩個節目。我們的六個節目將分別邀請笛簫協會、吉他協會、音樂風暴俱樂部、京韻社等協會，還會將機會留給那些願意為電影節出力的集體或個人。

3、 電影節活動

為了加深廣大學生對電影的理解，為了擴大同學們的知識面，在電影節中我們將會以評析電影的方式進行活動。每周六晚上我們將在三個大學交換活動場地進行自己的精品活動。我們武漢科技大學將評析《辛德勒名單》、《泰坦尼克號》、《霸王別姬》、《羅馬假日》、《喋血雙雄》等經典電影，相信我們能夠給同學們帶來不同凡響的藝術大餐.

(1) 活動時間：4月4號4月26號之間的每個周六晚上

(2) 活動地點：武漢科技大學理學院22101 湖北中醫學院 中南民族大學工商學院

(3) 活動參與人員：電影協會會長、秘書部和影評部所有成員。

4、電影配音大賽

為了豐富大學生的課餘生活，我們退出一次校級比賽電影配音大賽。

(1) 活動形式：

選手們根據自己的愛好選擇一部電影並從中節選出一段2-3分鍾的片段。模仿電影中的聲音細節，在電影無聲播放的時候現場進行配音。

(2)活動時間：

4月14號報名 4月23號晚初賽

4月26號晚決賽

(3)參賽人員：各學院兩支代表隊

(4) 參賽獎品：我們將對那些表現優秀的團隊頒發有校社聯章印的證書

感謝理學院張連華老師對本次電影節提出的意見和建議. 祝首屆黃家湖大學生電影藝術節圓滿成功。

B. 一個以幸運為主題的大學生心理微電影，求好聽一點的名字

叫幸運草好啦，大學生都沒有步入社會，也算是祖國的花花草草，而且年紀輕輕，又是感情初懂。像是一顆還未成長起來的小草。除此之外，微電影主題也是偏文藝題材，叫幸運草也是偏文藝的名字。幸運草，暗含著一顆小草經歷風吹雨打依然茁壯成長的意思，即使感情受挫，卻能在別的地方找到自己更適合的。即使幸運，也是最美好的感情必須經歷挫折。

C. 大學生微電影有什麼好的主題

大學生微電影可以拍攝大學生活的點滴。

微電影即微型電影，又稱微影。它是指能夠通過互聯網新媒體平台傳播「幾分鍾到60分鍾不等」的影片，適合在移動狀態和短時休閑狀態下觀看。

具有完整故事情節的「微(超短)時」(幾分鍾-60分鍾)放映、「微(超短)周期製作(7-15天或數周)」和「微(超小)規模投資(幾千-數千/萬元每部)」的視頻(「類」電影)短片，內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定製等主題。

微電影是指專門運用在各種新媒體平台上播放的、適合在移動狀態和短時休閑狀態下觀看的、具有完整策劃和系統製作體系支持的具有完整故事情節的「微(超短)時」(幾分鍾-60分鍾)放映、「微(超短)周期製作(7-15天或數周)」。

「微(超小)規模投資(幾千-數千/萬元每部)」的視頻(「類」電影)短片，內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定製等主題，可以單獨成篇，也可系列成劇。它具備電影的所有要素：時間、地點、人物、主題和故事情節。

D. 適合大學生拍攝的微電影主題有哪些

適合大學生拍攝的微電影主題有：

大學生拍攝微電影，可以選擇青春勵志類，夢想奮斗類，愛情友情類等題材。

歷史題材的微電影還是能得到大學生們的認可的，現在的在校大學生從小就開始受到數理化考試教育的壓力，在望子成龍的家長按排下，在老師的作業堆下，幾乎沒有很好的自我閱讀時間。

中國的文明史，四大名著，有幾個大學生完整閱讀過的，作為想對在校大學生們產生正面教育的微電影製作者，不訪製作些歷史題材的微電影。

以大學生喜聞樂見的形式讓他們補補這方面的課，如四大名著的一個個經典篇章，可以改編成一個一個的微電影，這方面題材多多，製作者可以一試。

大學生適合拍攝以上題材的原因：

1、大學生的生活環境所決定，可以拍攝青春勵志類的校園題材電影。大學生每天生活在校園中，對於校園的場景最為熟悉，校園內的餐廳，操場，體育館，圖書館，自習室等，都是可以取景的好地方。所以，首選就是校園題材電影。可以選擇青春勵志類電影來進行拍攝。

2、大學生的心理狀態所決定，可以拍攝夢想奮斗類的校園題材電影。大學生正處在人生最美好的青春歲月，有夢想，有陽光，有朝氣，拍攝關於夢想類，奮斗類的電影再合適不過了。

比如對於相關證書的考取，交流學生名額的爭取，歌唱比賽獎項的獲得等，都是非常不錯的電影題材。

3、大學生的交往人群所決定，可以拍攝愛情友情類的校園電影。大學生日常生活中，大多數和同學打交道，大家一起上學，一起努力，一起奮斗，其中結下了深厚的友誼。

可以拍攝一些關於大學生愛情友情類的電影，比如一起奮斗的歲月，並肩作戰的兄弟，美好的年華，我的校園愛情等，都是非常好的題材。

E. 大學生微電影應該以哪些題材為主

大學生題材的，主題是表達上大學時不努力，將來沒有能力保護自己最親的人，我是大學生，有問題還可以繼續問哦，希望對你有幫助 Enemy at the

F. 青春校園系題材微電影劇本有哪些

微電影劇本《夢想三公斤》。

人物：亮子（校記者團團長），學生記者，接受采訪的學生等。

地點：校園等。

字幕（淡入）：夢想三公斤。

獻給曾經有夢和正在為夢想而苦苦奮斗的你們！

第一幕

地點：校園人物：亮子，騎自行車遞信者。

畫外音：大腳是某某大學學生記者團團長，肩負著宣傳報道本校事跡的重大責任。一天，他收到了一封奇怪的來信，這封信里寫了什麼？到底有著怎樣的玄機？

鏡頭一

學生（遞給大腳一個信封）：你的。

亮子（接過信封，撓頭，疑問狀）：我的？

學生（騎車遠去）：自己看吧，沙揚娜拉！

信封封面（鏡頭特寫）年會小品。

郵寄人：中－國大學生夢想協會（突出）。

亮子撕開信封，開始默讀。然後，若有所思，微笑，漫步走開。

鏡頭逐漸模糊。

畫外音：一封莫名其妙的信使得亮子陷入了疑問，也陷入了沉思，原來信的內容是？

第二幕

地點：會議室人物：記者團全體成員。

信被列席者傳遞，大家都展現出一副奇怪的樣子。

學生（小聲念到）：您好，這里是中國大學生夢想協會。我們正在舉行以為主題的全國性大賽。具體內容是徵集在校生的夢想，我們採取重量計量制。

凡目標清晰而且正在努力實施者，計如果您的夢想超過3公斤，請把它郵寄給我們，貴校學生將會有資格直接晉級到全國未來人才發展計劃中去。歡迎您的參與！

大家（議論紛紛）：好抽象啊，這么還有這么一個協會。

我猜這個協會是騙人的吧，不過如果是真的，還是很有意義的。

哈，才三公斤！隨便問上幾個人不就有了嗎？

亮子：大家靜一靜！我們今天開這個會呢，就是要參加這一個評選，我已經想好，本次活動如果晉級，將有效促進學校評建工作的進行，還有利於擴大咱們社團的凝聚力。為什麼不圍繞這個主題開展一次調查采訪活動呢，你們有信心嗎？

議論紛紛：太容易了。

好啊，可以試試看。

沒問題。

亮子：既然大家沒什麼意見，咱們現在就分工，明天八點求真大道集合，采訪活動正式進行。小敏，你先分一下組。

鏡頭淡出。

第三幕

地點：求真大道

人物：學生記者a，b，c，d，e；男生1234；女生1。

學生記者帶著記者證，開始是一群，大腳分任務，指點方向，大家分頭行動。

片段一

求真大道，遇一拿書男生。

a您好我們是大學生通訊社的，我們學校正在參加一個評選活動想問您一個問題您的夢想是什麼？

男生1：夢想？我想當一個科學家，可那是小時候的事情啦，兄弟。

a那現在呢？

男生1（搖晃課本）：看到了嗎？考試啊，先不要掛了科再說嘛！

片段二

餐廳

b您好我們是大學生通訊社的，我們學校正在參加一個評選活動想問您一個問題您的夢想是什麼？

男生2（誇張喝面狀）：先等我喝完好嗎？

男生2：問吧！哦對了，你問我的夢想是什麼對吧？

b恩呢

男生2：看到了嗎？夢想不能填肚子，還不如一碗米線來得實在。我以前一直活在夢想裡面，現在呢，人嘛，要現實些，走哪裡說哪裡，什麼夢想不夢想的，那都是哄小孩的。

b那您還有夢想嗎？

男生2：我姓曾，曾經的曾，不好意思，兄弟們還等著我聯盟，告辭！

拎包而走

片段三

自習室外

c同學你有夢想嗎？

女生1：有啊考研唄考上研就是我的夢想。

c那考完研呢，考完研。

女生1：對不起，還真沒想過。目前就是想考研，考完就可以好好放鬆了。

劇本分類

隨著微電影不斷的發展，微電影劇本的分類也越來越成熟，從單一的電影劇本創作轉向微電影劇本的分化，比較時尚的分類有愛情微電影劇本，勵志微電影劇本，感人微電影劇本，現實微電影劇本，廣告微視頻劇本，到越來越細化的單個分化，微電影劇本的不斷分化，也正是說明了微電影的發展越來越走向市場化，正規化。

微電影是指在各種新媒體平台上播放的、具有完整策劃和系統製作體系支持的具有完整故事情節的「微時」（30秒－300秒）放映、「微周期製作（1－7天或數周）」和「微規模投資（1萬到數萬元／部）」的視頻短片，內容可單獨成篇，也可系列成劇。

G. 社團承辦微電影比賽，取啥主題好（最好接地氣），謝啦，大神們

現在最流行的就是小清新，畢業離愁呀，校園回憶啦等等的都行啊，以愛情小小清新啥的為主題不

是很好么？

愛微電影網上面就有很多小清新微電影啦，可以先去感受感受。。。

H. 求一個5分鍾左右的大學校園微電影劇本，跪求了！！！

微電影劇本：對不起，我愛你 （大學校園微電影劇本）對不起，我愛你
精品源自：文書寫作
（劉靜）旁白：我和他似乎見過，也許在某個街頭，抑或是在一次學生大集會，但這難以形容我們之間的熟悉。而在我看來，他是來自另外一個星球。（此處的人物活動由導演處理，作為原創劇作者，我個人以為給出街頭或集會中主人公的幾個特寫，算是人物說明吧。僅供參考）
第一場 晚上 晴 大學軍訓
在路燈下，李文非常投入地唱著：
我們都有一個家，名字叫中國，兄弟姐妹……
底下的謾罵聲響起：
什麼玩樣，太爛了。
用嘴不夠，直接拿軍帽砸李文。
（李文）旁白：軍訓可算結束了，我成了大學生，總該做一些大人應該做的事。你問我是什麼事，當然是正兒八經地談一場戀愛。什麼！你懷疑我的帥氣，我可不是省油的燈。實話告訴你，在高中，我就有對象。不信？等著瞧。（此處，李文在大鏡前打扮自己，最後將香水往衣櫃里一扔，櫃門一關。〈這里關門成了黑幕。〉）
第二場 早上 未放晴
李文在圖書館看書，還不時打望門口。忽然，劉靜出現，李文就羞澀地將頭埋進書里。（李文）旁白：
你猜的沒錯，她就是那個對象，只是暗戀的對象。我從高中就喜歡她，還費勁千辛萬苦和她上了同一所大學，你說我是不是情聖，天下一等一的好男人。什麼！你說我是膽小鬼。那你可錯了，在我很小的時候就敢在黑屋子待一整晚。
李文回憶（畫面切換到一個七八歲的小男孩躲在一個昏暗的角落哭泣。翌日，只見兩個大人對著鏡頭用安慰的口吻說：文文真是勇敢，竟然敢進黑屋子，媽媽和爸爸這么大都沒進去過。對呀！你弄壞的那塊表，爸爸已經不生氣了，你可是英雄。小李文掛著鼻涕坐在椅子上）
鏡頭又切回李文得意的嘴臉上。
（李文）旁白：為了證明我是英雄，我決定重裝上陣，來一次大表白。為了今天，我可是等了好幾天的天氣預報，確定今天有雨。（李文從桌里拿出雨傘放在盡量靠近劉靜的地方）
隨著時間一分一秒的過去。李文把表白的事拋之腦後，竟然舒坦地瞌睡起來。醒來時。
女同學A喚醒李文：
你是李文，二班的。
李文疑惑：
你怎麼知道？
女同學B搶話道：
軍訓，你唱歌最爛，誰不認得你。
李文窘態：
謝謝！你太——直率。好！
女同學A：
我們想借你的傘。
李文：
對不起，我自己要用。
女同學A：
你也怕曬黑？
李文：
不是下雨了嗎？
女同學B指向外面笑道：
明明是陽光普照嗎！
李文順勢看過去，才知世上最悲哀的不是你在我身旁，我沒有告訴你，我愛你。而是明明是我愛你，卻說成我恨你。就如這坑爹的天氣預報，明明是晴，卻說成是雨。
李文立即圓說：
是做夢，剛剛下了一場雨。
女同學A：
那傘——
李文：
當然可以——
女同學A拿起傘，同時問劉靜是否願意一同上街購物。劉靜婉拒，說是要回宿舍休息。之後三人一齊走出圖書館。
李文不知所措：
這叫什麼？
最後無趣地走了。
第三場 白天 雨 宿舍
男同學A拍著李文的肩：
失敗乃成功之母嗎！別泄氣。
男同學B走過來：
去你的，又是老一套，誰知失敗什麼時候下崽子，真是沒水準！
之後，兩同學就圍繞母性和交配受精這一系列『兩性』問題展開辯論。但情況是，這與李文毫無相干。
他只好又無趣地走開。
第四場 白天 雨
李文淋著雨不知不覺地走到圖書館門前，彷彿有一種故地重遊的心境，即是悲涼，還是悲涼。話說這種情況，撞上喜運的概率是微乎其微的，然而，造化弄人，偏偏絲毫不由人。
劉靜撐著傘輕盈地走到李文身後，為其抵擋來自天外的愁雨。
李文又是驚又是喜：
怎麼，是你！
劉靜解釋：
我那兩個姐妹以為我們認識，就把傘生硬塞給我。
李文心裡不停地說著好，卻一本正經地說：
她們也太淘氣！
劉靜會意的笑道：
是呀——
（李文）旁白：之後，我倆從相識，到相知，最終相戀！（人物活動劉靜與李文走著聊，坐著聊，電話里更是天馬行空的——聊）
第五場 白天 晴 宿舍
男同學A：
打住，連手都沒拉過，這也叫相戀，真扯！
男同學B端著飯碗走進宿舍：
怎麼，李文解決了精少不育的問題？
男同學A：
也——差不多，他解決了失敗什麼時候下崽兒的問題。
男同學B：
是嗎，恭喜！
第六場 晚上 晴
大學的第一個聖誕節。劉靜在微醉中，打電話約李文出來。
在草坪上空，漫天星光，璀璨奪目，使人開懷，這種情景，更是襯托一個人的美麗。劉靜沉迷於其中，像一朵露天綻放的奇葩。李文看在眼裡，甜在心坎。
李文扶著劉靜問道：
你怎麼了？
劉靜慢悠悠地說：
我想做——你——女朋友
李文驚喜：
什麼？
劉靜笑道：
你——不願意
李文連忙說：
不是——只是——
劉靜緩緩地坐下：
我爸媽天天吵個不停，自己身在其中很不好受，又要趕成績，我真的好累，好痛苦。
李文深情的說：
不管你走的多艱辛，我也要一生相隨，無論你願意或不願意，我都不離不棄。
劉靜悲喜交集：
可是，我心裡一直有個人，他——在我心裡，好幾年了，總感覺他就在我身後。你是不是覺得我很傻？
李文堅定地說：
不——
劉靜很是痛苦：
有一回，我故意跌倒，傷了腿，竟爬不起來。我多麼希望他過來，扶起我，緊緊地抱住我，給予我一點點的溫暖。然而，他一直沒有出現。
李文深感內疚：
我看見了——對不起，因為我的膽怯，才——
劉靜疑惑：
你？
李文回道：
是我，364班。你是360班，叫劉靜。
劉靜兩眼直盯李文：
是你，真的是你。
李文認真地回道：
是我，一直都是我。
劉靜靠著李文的肩美美地睡去。
（劉靜）旁白：我現在終於明白，他是我前世的影子，因為相依相隨，才倍感親切。
第七場 白天 晴 教室
時間似乎回到高中，劉靜身著學校的校服，坐在教室看書。一個人從門外走近，是男生的聲音：
這是給你的聖誕禮物。
劉靜輕輕地拆開包裝紙，打開上面的賀卡，裡面寫著：
對不起，我愛你。署名，李文。
劉靜幸福的淚流。
劇終