A. 適合大學生拍攝的微電影主題有哪些
適合大學生拍攝的微電影主題有:
大學生拍攝微電影,可以選擇青春勵志類,夢想奮斗類,愛情友情類等題材。
歷史題材的微電影還是能得到大學生們的認可的,現在的在校大學生從小就開始受到數理化考試教育的壓力,在望子成龍的家長按排下,在老師的作業堆下,幾乎沒有很好的自我閱讀時間。
中國的文明史,四大名著,有幾個大學生完整閱讀過的,作為想對在校大學生們產生正面教育的微電影製作者,不訪製作些歷史題材的微電影。
以大學生喜聞樂見的形式讓他們補補這方面的課,如四大名著的一個個經典篇章,可以改編成一個一個的微電影,這方面題材多多,製作者可以一試。
大學生適合拍攝以上題材的原因:
1、大學生的生活環境所決定,可以拍攝青春勵志類的校園題材電影。大學生每天生活在校園中,對於校園的場景最為熟悉,校園內的餐廳,操場,體育館,圖書館,自習室等,都是可以取景的好地方。所以,首選就是校園題材電影。可以選擇青春勵志類電影來進行拍攝。
2、大學生的心理狀態所決定,可以拍攝夢想奮斗類的校園題材電影。大學生正處在人生最美好的青春歲月,有夢想,有陽光,有朝氣,拍攝關於夢想類,奮斗類的電影再合適不過了。
比如對於相關證書的考取,交流學生名額的爭取,歌唱比賽獎項的獲得等,都是非常不錯的電影題材。
3、大學生的交往人群所決定,可以拍攝愛情友情類的校園電影。大學生日常生活中,大多數和同學打交道,大家一起上學,一起努力,一起奮斗,其中結下了深厚的友誼。
可以拍攝一些關於大學生愛情友情類的電影,比如一起奮斗的歲月,並肩作戰的兄弟,美好的年華,我的校園愛情等,都是非常好的題材。
B. 想要在大學裡面拍個微電影 關於大學生活的 能體現青春 活力的 等 我該拍什麼啊
大學生活是我們人生中最美好的回憶,我想你還是拍出一些值得令人回憶的東西最好,就像那些年我們一起追過的女孩一樣,很令人懷念也很讓人著迷
C. 請問拍青春有關的微電影除了拍有人物的鏡頭,還能拍什麼關於青春的微電影文案
青春有關的微電影,除了主角,就是場景和劇情。比如說:
起頭一段詩文旁白,分別由男主和女主說。青春是……青春是……XXX曾經說過:……。或許可加一些AE特效,更文藝一些,最後女主來一句,然而為什麼只有我的青春像一團狗屎。
路線一,女主第一視角,是個好學生,那麼男主就是活躍的運動型陽光暖男,場景就是籃球場,壁咚等強勢場景。
路線二,女主,是個笨蛋,男主是個極帥高材生,娓娓道來的帥哥拯救智障的故事,場景就是女主因故逃課,男主也來找她,說他也不想做好好學生,但是……總之,最後智障女主不知怎麼的幫到男主,在一起。
路線三,男主第一視角,女主因此要顯得更加文藝,體現出青春的象徵意味,能力就是繪畫,舞蹈,鋼琴一類。場景就是拐角撞翻書本,女主回頭,對女主一見鍾情,再見難忘。用一些小小的相交點,慢慢的靠近。
接下來是方向性的問題。方向一,關於青春的美好,那麼就是取詩意和現實的差異。比如,畢業後各奔東西,基本上屬於定例。
方向二,關於青春的憂傷,那就可能會出現女二,男二一類角色,而且必然配角的客觀條件要更高。
再次,就是關於故事的「曲折」。要麼是來自情敵的威脅,要麼是來自於女主的矜持,男主的高帥,無賴的糾纏,畢業的臨近,家裡關於出國的安排,校方對於早戀的禁止等等。
最後再來一段詩文對話,結局無非有二,大團圓,或者體現關於青春的美好和憂傷,酸甜參半,回味悠長。
D. 大學生微電影有什麼好的主題
大學生微電影可以拍攝大學生活的點滴。
微電影即微型電影,又稱微影。它是指能夠通過互聯網新媒體平台傳播「幾分鍾到60分鍾不等」的影片,適合在移動狀態和短時休閑狀態下觀看。
具有完整故事情節的「微(超短)時」(幾分鍾-60分鍾)放映、「微(超短)周期製作(7-15天或數周)」和「微(超小)規模投資(幾千-數千/萬元每部)」的視頻(「類」電影)短片,內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定製等主題。
微電影是指專門運用在各種新媒體平台上播放的、適合在移動狀態和短時休閑狀態下觀看的、具有完整策劃和系統製作體系支持的具有完整故事情節的「微(超短)時」(幾分鍾-60分鍾)放映、「微(超短)周期製作(7-15天或數周)」。
「微(超小)規模投資(幾千-數千/萬元每部)」的視頻(「類」電影)短片,內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定製等主題,可以單獨成篇,也可系列成劇。它具備電影的所有要素:時間、地點、人物、主題和故事情節。
E. 愛情微電影的特色
1、故事真實感人。
所有公開徵集的愛情劇本,均以新人(或夫妻)親身經歷的戀愛過程中最值得紀念的感人片段為素材,在力爭最大程度的情景還原基礎上,進行適當的藝術加工。杜絕憑空杜撰,更杜絕虛構和雷同。每集一個故事,每個故事都是唯一。
2、支持公益事業。
發揚中華傳統美德,弘揚愛心慈善精神。百集《緣定今生》系列愛情微電影拍攝制,將在中國婦女發展基金會、中國關心下一代工作委員會的指導下,成立「愛心專項基金」,將每集影片收益的10%捐贈,用於婦科疑難重病、兒童重大罕見病發患者的醫療救助,以及用於幫忙弱勢婦女群體生育和就業等,用愛情的真誠凝聚愛心的力量,用愛情的純潔推動公益事業的發展。
3、推崇和諧文化。
中國古語「齊家治國平天下」,而如今,我們高度貫徹履行胡錦濤總書記提出的「構建社會主義和諧社會」的理論方針,以家庭美滿築建社會和諧,大力弘揚「愛家、愛國、愛黨」的優良傳統。在新時代,匯聚青年人的力量,用真愛推崇和諧文化,以行動履行愛黨愛國。
4、唯美純真主題。
愛情,是人類一個永恆的主題。而每個人所經歷和擁有的愛情,都有不一樣的感動和精彩。百集系列愛情微電影,都以完美結局為前提,追求愛情的圓滿幸福,摒棄遺憾和殘缺。每集講述的故事,都以唯美為主題,真實、感人、感觸,力超韓劇愛情影片,鼎力打造中國純真唯美系列電影。
5、電影製作班底。
攝制組將以專業電影製作的水準,從導演、編劇、攝像等人員配置,攝像機、後期剪輯、作配音樂等硬體設施,都將按目前國內最專業的電影製作組建班底。精彩的劇本策劃、專業的導演指導、唯美的鏡頭語言以及一流的作曲配音樂,全力打造「國內首家專注愛情題材的電影製造專家」優勢品牌。所有影片均達到參加電影節評選、電影頻道播出的標准。
6、全民參與互動。
百集愛情系列微電影不講明星大排場,除藝術指導或評委將邀請知名老藝術家參與外,其他均由普通民眾真情出演。故事及演員面向社會公開徵集,凡願意展示戀愛感人故事、有表演喜愛並樂於將幸福分享的合法公民,都可申請加入到愛情微電影拍攝行列。
7、品牌引領行業。
婚禮電影越來越被年輕人接受,但目前大多數是由婚慶攝像人用普通的攝像機為新人拍攝短劇,充其量只能作為婚禮現場播放的VCR(短片合成),不足以稱之為「愛情電影」。而專業從事電影製作的公司又只專顧於大成本電影的拍攝,沒有對新人愛情電影這一新事物重視,所以市場出現空白。百集愛情微電影,致力打造「國內首家專注新人愛情的電影專家」,以電影專家的高度助力婚慶行業,成為影視界帶動婚慶界的引領者。
F. 大學生微電影應該以哪些題材為主
大學生題材的,主題是表達上大學時不努力,將來沒有能力保護自己最親的人,我是大學生,有問題還可以繼續問哦,希望對你有幫助 Enemy at the
G. 急求一個大學生微電影大賽的主題,要有青春、正能量、時尚、活潑!謝謝
主題:誰的青春不迷茫
青春,正能量,時尚,活潑等可以從正反兩面體現
H. 十大校園青春勵志微電影
十大校園青春勵志微電影
皓月繁星擋不住記憶的穿梭,時光歲月抹不去走過的足跡。在美好的時光去為理想奮斗,人生一大盛事。以下是我幫大家整理的十大校園青春勵志微電影,希望能夠幫助到大家。
1、《一個人的奮斗》
簡介: 皓月繁星擋不住記憶的穿梭,時光歲月抹不去走過的足跡。在美好的.時光去為理想奮斗,人生一大盛事。
2、《被遺忘的夢》
《被遺忘的夢》是2012年廣東工業大學視覺傳達設計系學生的畢業設計作品。 還記得你的夢想嗎?是否曾經因為現實的壓力讓你迷失了自己?曾小夢,一名普通的設計系學生,大學期間一度迷失了自己,她是如何擺脫困境?因為夢想,讓她找到了自己,找到了堅持的勇氣。
3、《一天》
洛陽理工學院,校園青春勵志的一天微電影
4、《如果》
如果你也聽說,如果你也還在,如果還是以前那樣
5、《向前跑》
時代在進步,科技在發展,車子在前進,人也部能停!所以我們只能向前跑!
6、《破繭》
只有想不到,沒有做不到!
7、《田埂上的夢》
講述的是一個少年在艱苦的環境下不懈追求夢想的歷程。鼓勵年輕人放飛夢想的翅膀,堅持夢想,該片以卓君為原型,這位來自廣西南寧郊區的鄉村少年,在沒有人指導的情況下,自己摸索街舞,成為全國聞名的「街舞達人」。
8、《心酸的恩情》目前國內拍的最好的一部微電影
懂得感恩懂得愛,親情,永遠無法釋懷。
樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。珍惜身邊每一個親人,愛他們,用行動表達,現在!
9、2013原創賀歲微電影《光輝歲月》致敬青春
2013原創賀歲微電影《光輝歲月》致敬青春:講述了四個生活在社會底層的年輕人,十年前因為喜歡beyond的歌曲而走到一起,十年後雖然生活在底層,依然對生活充滿希望的故事,旨在喚起當代年輕人積極向上的生活態度。有夢想的日子,每一天都是光輝歲月。
10、清新勵志微電影《女生日記》
故事主要講述了大學女生江小夏進入大學以後,所經歷的應聘與失業,戀愛與失戀,還有母親的離世。她慢慢變得成熟堅強,理解了美的含義十大校園勵志微電影推薦十大校園勵志微電影推薦。褪去了年輕時的青澀和銳氣。獲得了成長。這部僅9分鍾的微電影在短時間內把北京大學發展的歷史厚重感和文化底蘊完美地呈現了出來。同時還從一個普通的女大學生的角度出發,講述了一個在藝術學院成長的女生的故事。
;I. 要拍一部關於青春與夢想題材的微電影,劇本要怎麼創作
如果你還是學生,那就拍關於宿舍的題材;
1.題材確定了。你的劇本必須先分好類別,確定故事。
2.然後有了故事,你需要的就是一個框架。框架不需要你寫個幾千字,只需要你把思路理清。跟樹狀圖一樣脈絡清晰的線索。
3.這是重點,這時候你需要一個大綱了。據我所知微電影出售及比賽的作品要求均是在1000字以內。所以你的大綱最好控制在一千字以內。能夠交代清楚但留下一絲懸念是最好的。設下未知點才會有導演願意讀你的本子。當然未知點不是你的寫作失誤。
4.這是最後一步,就是在你大綱的基礎上進行添枝加葉。努力讓枝葉飽滿。切忌寫太多,太細。你只是編劇不是導演的分鏡頭劇本。而且微電影劇本切忌出現小說寫法。如:他有一雙春天一樣的眼睛。這都是錯誤的寫法。偏向現實是最理想的。但是又分不同類型的微電影來講,但主流都是這樣。
拍微電影小技巧:
第一當然是要演員的演技了,這個是很重要的。
把握好電影的故事情節,好比寫一篇文章一樣,文案很重要。
然後是注意鏡頭的切換,不讓影片太死板了,適當加入一些搞笑的元素,畫面一定要清晰,不要有抖動,注意的東西有點多,開始做的時候可以模仿別人,以後自己在改進。
J. 青春校園系題材微電影劇本有哪些
微電影劇本《夢想三公斤》。
人物:亮子(校記者團團長),學生記者,接受采訪的學生等。
地點:校園等。
字幕(淡入):夢想三公斤。
獻給曾經有夢和正在為夢想而苦苦奮斗的你們!
第一幕
地點:校園人物:亮子,騎自行車遞信者。
畫外音:大腳是某某大學學生記者團團長,肩負著宣傳報道本校事跡的重大責任。一天,他收到了一封奇怪的來信,這封信里寫了什麼?到底有著怎樣的玄機?
鏡頭一
學生(遞給大腳一個信封):你的。
亮子(接過信封,撓頭,疑問狀):我的?
學生(騎車遠去):自己看吧,沙揚娜拉!
信封封面(鏡頭特寫)年會小品。
郵寄人:中-國大學生夢想協會(突出)。
亮子撕開信封,開始默讀。然後,若有所思,微笑,漫步走開。
鏡頭逐漸模糊。
畫外音:一封莫名其妙的信使得亮子陷入了疑問,也陷入了沉思,原來信的內容是?
第二幕
地點:會議室人物:記者團全體成員。
信被列席者傳遞,大家都展現出一副奇怪的樣子。
學生(小聲念到):您好,這里是中國大學生夢想協會。我們正在舉行以為主題的全國性大賽。具體內容是徵集在校生的夢想,我們採取重量計量制。
凡目標清晰而且正在努力實施者,計如果您的夢想超過3公斤,請把它郵寄給我們,貴校學生將會有資格直接晉級到全國未來人才發展計劃中去。歡迎您的參與!
大家(議論紛紛):好抽象啊,這么還有這么一個協會。
我猜這個協會是騙人的吧,不過如果是真的,還是很有意義的。
哈,才三公斤!隨便問上幾個人不就有了嗎?
亮子:大家靜一靜!我們今天開這個會呢,就是要參加這一個評選,我已經想好,本次活動如果晉級,將有效促進學校評建工作的進行,還有利於擴大咱們社團的凝聚力。為什麼不圍繞這個主題開展一次調查采訪活動呢,你們有信心嗎?
議論紛紛:太容易了。
好啊,可以試試看。
沒問題。
亮子:既然大家沒什麼意見,咱們現在就分工,明天八點求真大道集合,采訪活動正式進行。小敏,你先分一下組。
鏡頭淡出。
第三幕
地點:求真大道
人物:學生記者a,b,c,d,e;男生1234;女生1。
學生記者帶著記者證,開始是一群,大腳分任務,指點方向,大家分頭行動。
片段一
求真大道,遇一拿書男生。
a您好我們是大學生通訊社的,我們學校正在參加一個評選活動想問您一個問題您的夢想是什麼?
男生1:夢想?我想當一個科學家,可那是小時候的事情啦,兄弟。
a那現在呢?
男生1(搖晃課本):看到了嗎?考試啊,先不要掛了科再說嘛!
片段二
餐廳
b您好我們是大學生通訊社的,我們學校正在參加一個評選活動想問您一個問題您的夢想是什麼?
男生2(誇張喝面狀):先等我喝完好嗎?
男生2:問吧!哦對了,你問我的夢想是什麼對吧?
b恩呢
男生2:看到了嗎?夢想不能填肚子,還不如一碗米線來得實在。我以前一直活在夢想裡面,現在呢,人嘛,要現實些,走哪裡說哪裡,什麼夢想不夢想的,那都是哄小孩的。
b那您還有夢想嗎?
男生2:我姓曾,曾經的曾,不好意思,兄弟們還等著我聯盟,告辭!
拎包而走
片段三
自習室外
c同學你有夢想嗎?
女生1:有啊考研唄考上研就是我的夢想。
c那考完研呢,考完研。
女生1:對不起,還真沒想過。目前就是想考研,考完就可以好好放鬆了。
劇本分類
隨著微電影不斷的發展,微電影劇本的分類也越來越成熟,從單一的電影劇本創作轉向微電影劇本的分化,比較時尚的分類有愛情微電影劇本,勵志微電影劇本,感人微電影劇本,現實微電影劇本,廣告微視頻劇本,到越來越細化的單個分化,微電影劇本的不斷分化,也正是說明了微電影的發展越來越走向市場化,正規化。
微電影是指在各種新媒體平台上播放的、具有完整策劃和系統製作體系支持的具有完整故事情節的「微時」(30秒-300秒)放映、「微周期製作(1-7天或數周)」和「微規模投資(1萬到數萬元/部)」的視頻短片,內容可單獨成篇,也可系列成劇。