1. 有哪些好看的廉政反腐片子
《廉政風雲》是2019年春節檔的港片大作,劉青雲張家輝林嘉欣主演,麥兆輝導演庄文強監制,導演和監制前面合作出的片子里,比較出名的有《無間道》、《竊聽風雲》,質量非常有保證。
我能搞定他,這是一個迷人的錯覺,在繁雜俗世間,誰都是人與人織就的巨網中一顆無奈棋子。
2. 你覺得《反貪風暴3》最精彩的看點有哪些
作為《反貪風暴》系列的第三部,這部電影的主題明確,內容設計融入了洗錢、抓捕貪官、內部調查等元素,這不僅增強了戲劇沖突,也提高了電影的欣賞度——「洗錢」和「抓捕貪官」對大多數觀眾來說都是非常新穎的。我覺得《反貪風暴3》最精彩的看點有以下幾個方面:
3. 電影想見你中廉潔平行時空的道具物品是什麼
隨身聽。
隨便一台猛掘都可以,不宴知春是固定的隨身聽,穿越的條件其實只有伍佰的lastdance,以及想見的人。
《想見你》開頭講的就是一對情侶的恩愛晌耐日常,但是男主(王詮勝)卻死於一場意外的空難,留下女主(黃雨萱)每天傷心難過不斷回憶他們恩愛的曾經。
4. 廉潔文化進校園班隊主題活動方案
為了確保活動科學有序進行,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。活動方案應該怎麼制定呢?下面是我整理的廉潔文化進校園班隊主題活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
為營造濃厚的校園廉政文化氛圍,提高校園文化品位,增強師生尚廉崇潔意識,齊心共建和諧校園、廉潔校園衡鬧。結合我校實際情況,特製定本實施方案:
一、活動主題
廉潔從教、敬廉崇潔、誠信守法。
二、活動原則
主要採取正面引導、循序漸進的原則。活動內容要貼近師純攔段生、貼近實際、從小處入手、小事做起。
三、活動目標
1.強化黨員幹部黨風廉政責任意識和拒腐防變的自覺性,以身作則,率先垂範。立足崗位,亮身份明職責,樹立形象;追求奉獻,講黨性守黨紀,創先爭優。提升個人基本素養,人人為黨旗添光輝,個個爭做優秀共產黨員。
2.強化全體教師廉潔從教責任意識。立足講台,教書育人,依法執教,愛崗敬業,廉潔從教,為人師表,落實常規,嚴謹治學,關愛學生,尊重家長,淡薄名利,遵紀守法,做人民滿意的教師。
3.強化廣大學生節儉自律責任意識。通過廉潔文化宣傳教育活動,進一步教育學生遵規守紀,知榮明恥,崇尚廉潔,弘揚正氣;在課堂教學中有機滲透廉潔教育內容,通過「廉潔自律、奉公守法」教育,形成廉潔教育的良好氛圍,增強學生的廉潔意識,培養學生識別腐敗現象的能力,幫助學生樹立正確的人生奮斗目標,明確健康的人生發展道路。
四、具體內容
1.學校:將廉政文化建設與黨風廉政教育相結合。組織觀看警示教育錄像。提高黨員幹部的廉政意識和拒腐防變的自覺性,促使全體黨員、學校領導幹部以身作則,奮發有為,勤儉辦學,成為師生的楷模。
2.教職工:將廉政文化建設與師德教育相結合。要把「依法治教、廉潔從教」貫穿師德教育始終,組織教職工認真學習《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨廉潔自律准則》《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》《事業單位工作人員處分暫行規定》等條例法規,組織「廉潔」主題硬筆書法作品展示活動。促進教職工廉潔從教、依法依規執教,進一步築牢思想道德防線,提高拒腐防變的能力。
3.全體學生:在學生中開展「從我做起、敬廉崇潔」為主題的「三個一」教育活動,即和家長一起學唱一個歌謠、朗誦一首廉潔詩歌、設計一期廉潔主題黑板報。通過開展「三個一」活動,把「廉政文化進校園」教育活動,融入到學生的學習生活中,讓學生在活動參與過程中接受廉政教育。
五、活動表彰
活動設「優秀組織獎」若干,表彰在活動的開展和資料的上報方面表現突出的年級組。
一、指導思想
以全面推進素質教育為目標,全面實施廉潔教育進課堂、進校園,提高青少年學生的道德修養,增強反腐倡廉意識,自覺抵禦各種腐朽思想的侵蝕,努力培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業接班人。
二、工作原則
1、廉潔教育與德育工作相結合;
2、歷史與現實相結合;
3、正面教育與反面教育相結合;
4、課堂教育與社會教育相結合;
5、教育與活動相結合。
三、活動領導小組:
組長:王建忠
副組長:戈亞芳
組員:滕金花、倪牡丹、李芳
四、主要內容
(一)利用紅領巾廣播向學生宣傳廉潔故事、廉潔兒歌。
(二)結合12月法制宣傳月,出好法制宣傳專題板報
利用黑板報,對學生進行環境教育,讓學生在潛移默化中受到熏陶。
(三)讀一本「廉潔好書」,讀後感評比
利用課余做譽時間讓學生讀一本廉潔好書,在閱讀課上書寫讀後感,請三至六年級每班上交2篇,學校將組織評比一、二、三等獎若干。
(四)廉潔教育進課堂,開展廉潔故事演講
在各班選拔的基礎上,每班派選兩名同學參加校級比賽,時間:12月16日
(五)開展廉潔教育手抄報評比活動
三至六年級每班上交4份廉潔手抄報,於12月16日上交到德育辦,學校將組織評比,優秀手抄報將在學校的門廳中展出。
(六)開展廉潔文化進校園班隊主題活動
各班上好一堂以「崇廉倡儉」的主題班會課,於12月30日前將活動方案及活動照片上傳到學校主頁。
(七)邀請學校法制副校長進行法制教育專題講座。
五、活動總結
1、評出本次活動的優秀學生和班集體。
2、寫好本次活動總結。
一、指導思想和目標任務
深入開展廉潔文化進校園活動,進一步推進廉潔教育進校園、進課堂、入人心,進一步提高廣大教職工愛崗敬業、廉潔從教的意識,進一步增強廣大學生清廉做人、規范做事、遵紀守法的自覺性,共建廉潔、和諧校園。
二、活動主題
誠信做人、敬廉崇潔
三、組織與領導
學校成立「廉潔文化進校園」活動領導小組,負責對全校「廉潔文化進校園」活動的組織開展。廉潔文化進校園工作領導小組如下:
組長:顧偉龍
副組長:蔣概因、陳順文
成員:胡慶利、蔡海仁、唐嵐、黃海雲、張雲、唐燁
四、活動實施途徑
1、堅持將廉潔文化與校園文化相結合
在校園內設立廉潔警示標語牌,辦公室、教室懸掛廉潔格言,利用走廊、樓梯道、黑板報、手抄報、校園廣播站等方式宣傳廉潔文化。充分利用班會開展內容豐富、形式新穎的廉潔教育活動,幫助師生在豐富多彩的教育活動中感知、探索、思考和積累,把社會的道德要求內化為學生自身的`道德需要。
2、堅持將廉潔文化與師德師風建設相結合
將廉潔自律情況納入教師評優評先的考評體系中,杜絕有償家教、亂訂教輔資料等違規行為,施行一票否決制。同時組織開展廉潔自律教育,提高教師廉潔從教的意識。
3、堅持將廉潔文化與德育工作相結合
將廉潔工作納入學校德育體系,按照學校教育教學規律和青少年身心發展特點,針對不同年齡段的學生,因勢利導,循序漸進,與思想道德教育、素質教育緊密結合,使誠信守法、正直自律等良好的道德意識植根於學生頭腦中。
4、堅持將廉潔文化與教育教學活動相結合
積極推進廉潔文化進課堂工作,任課教師結合教材中蘊含的「敬廉崇潔」教育資源,在教學中強化滲透「敬廉崇潔」思想,進一步增強道德教育的時效性。將廉潔文化與課外閱讀相結合,學校收集整理古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫,供學生閱讀學習,並組織學生撰寫讀後感和讀書筆記,讓廉潔教育走進課堂。
5、堅持將廉潔文化與推進校務公開相結合
進一步推進校務公開化建設,把幹部任用、職稱評聘、經費收支、年度考核、績效工資發放等教師關注的事項納入必須公開的內容,保證師生的知情權、參與權、表達權、監督權得到充分尊重。
6、堅持將廉潔文化與本地廉潔文化資源相結合
著力挖掘陽明山歷史文化中的紅色資源和廉潔資源,從中不斷堅定文化自信,吸取精神力量,讓歷久彌香的紅色資源和廉潔資源跨越時空,進入廣大師生的心靈。
五、實施步驟
第一階段:宣傳部署階段(五月上旬)
1、成立「廉潔文化進校園」活動工作小組,召開「廉潔文化進校園」動員大會,對「廉政文化進校園」工作進行部署和動員,制訂開展「廉政文化進校園」活動的工作方案。
2、利用國旗下的講話、校園廣播、黑板報、警示標語牌、主題班會等宣傳載體,在全校學生中宣傳「廉政文化進校園」的活動思想與目的,營造好學習教育氛圍。
第二階段:全面行動階段(五月中旬至六月下旬)
1、班級黑板報主題為「廉潔從教、廉潔從學」,班隊會主題為「誠信做人、敬廉崇潔」,並把活動結果納入班主任工作考評的參照依據。
2、由教導處、團隊協調配合開展豐富多彩的主題教育活動,力爭全員參與,力爭在短時間內取得最佳效果。組織全體教師觀看一場反腐倡廉題材的紀實性專題影片。
3、組織全體教師簽訂師風師德承諾書,並在宣傳欄展示。
4、邀請雙牌縣紀委及教育局的專業人員為全校師生及學生家長開展「誠信做人、敬廉崇潔」主題教育講座。
5、由校長牽頭組織全校教職工收集整理編寫《陽明山學校廉潔文化教育讀本》,並組織全校師生學習,撰寫讀後感和讀書筆記。
6、開展其它廉潔教育活動
第三階段:總結提高階段(九月上旬至十一月)
對「廉政文化進校園」活動進行認真總結。從黨員角度,從教師角度,從學生角度,對「廉政文化進校園」活動進行全面的總結。
為認真貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和上級有關會議精神,深入推進「廉潔文化進校園」活動;結合我校實際,特製訂具體實施方案如下:
一、充分認識活動的目的意義
在全校開展廉潔文化進校園活動,是加強和改進少年兒童思想道德建設、全面推進素質教育的舉措,是培育和諧校園文化、建設和諧校園的客觀需要,是落實黨風廉政建設和反腐敗工作、建立健全懲治和預防腐敗體系的重要任務。通過深入開展廉潔教育,促使黨員幹部、教職員工廉潔從政、廉潔從教牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;幫助學生了解我國基本的法律知識和廉政法律法規,樹立公民道德和法律意識、廉潔意識、形成以廉為榮、以貪為恥的校園風尚,開創廉潔文化進校園工作新局面。
二、明確活動的對象和要求
第一層面:學校領導、黨員教師
學校領導要以「一身正氣廉潔治校」為主題,開展理想信念教育、紀律教育、警示教育、示範教育、艱苦奮斗教育和行風教育,通過活動提高黨員、幹部的自覺守廉踐廉意識,做到以身作則,廉潔治教,勤政廉政,自覺接受群眾監督,辦人民滿意教育,成為師生的楷模。
第二層面:全體教職員工
全體教職員工要以「一身正派清白執教」為主題,開展黨紀法規及教師職業道德教育,通過活動增強教職員工敬廉崇潔意識,廉潔從教,依法執教,敬業愛崗,為人師表。
第三層面:全體學生
全校學生要以「一身正直敬廉崇潔」為主題,開展理想信念教育、基礎道德及傳統美德教育、法制教育,通過活動增強全校學生敬廉崇潔、誠信立身意識,增強抵制社會不良風氣的能力,提高遵紀守法的自覺性和辨別是非能力,發揮「小手拉大手」作用,在全社會形成敬廉崇潔的良好氛圍。
三、活動內容
1、在學校領導班子中開展廉潔從政教育
一是學校領導班子成員每季度召開一次廉政學習會,學習貫徹《實施綱要》、兩個《條例》等文件精神和市委、市政府關於黨風廉政建設和反腐敗工作的總體部署、具體要求、提高敬廉崇潔意識,並做到學習有簽到,有記錄,有心得。二是學校領導班子成員要在「廉潔自律書」上集體簽名,學校與老師也要簽訂責任書。三是每學期看一本有關廉潔教育的書籍,寫一篇心得體會。
2、在全體教職員工中開展廉潔從教教育
一是加強學習,使廣大教師在工作中具備「四種精神」(敬業精神、奉獻精神、科學精神、創新精神),做到「四無」(無有償家教、無排斥譏諷和體罰學生、無違規向學生推銷教輔資料和其它商品、無不文明行為)。二是每學期開展一次「愛崗敬業、廉潔從教」為主題的師德師風活動,簽訂一份廉潔責任書。三是每學期上好一堂以廉潔為主題的班隊活動課或綜合實踐活動課。四是每學期看一本有關廉潔教育的書籍,寫一篇心得體會。
3、在學生中開展廉潔教育
學校要從「啟蒙、感召」入手,在學生中開展紀律教育和文明習慣養成教育,學習歷有關清正廉潔事跡,不斷規范自身行為習慣,形成良好的品德。扎實開展廉政文化進校園「十個一」活動:
(1)每學期開展一次主題教育活動。
(2)每周播放一則「敬廉崇潔」、「廉潔修身」為主題的廣播。
(3)每學期觀看一部反腐倡廉影視片,學唱一首廉政歌曲。
(4)每學期參加一次以廉潔文化為主題的班隊活動或綜合實踐活動。
(5)每月出版一期以廉潔文化為主題的黑板報、牆報。並進行評比活動。每學年舉行一次手抄報評比。
(6)每學期讀一本廉潔書籍,開展學習交流活動。
(7)每學期寫一篇以廉潔為主題的文章;畫一幅廉政漫畫。
(8)當好一名廉政衛士,倡議學生家長聘請學生為「家庭廉政監督員」。
(9)聘請校外廉潔宣教員,開展敬廉崇潔專題講座。
(10)開展一次有意義的校園文化活動,根據不同年級段特點,舉辦以廉潔為主題的活動如學唱拍手歌或童謠,徵文比賽、演講比賽、知識競賽、小品會演等。
四、實施途徑
1、要與學校德育相結合。圍繞「三廉」並舉的目標,即學校行政人員廉潔從政、教師廉潔從教,學生廉潔修身。把廉潔教育納入學校德育體系之中,與學校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實。結合「新一輪素質教育督導評估」、各級「文明學校」等創建活動,將廉潔教育納入其中統一開展。
2、要與課堂教學相結合。在語文、品生、品社、綜合實踐等課程中融入廉潔文化內容,充分挖掘、整合、滲透學科教學中的廉潔教育資源,通過正反兩方面的教育,在潛移默化中培養學生廉潔意識和價值觀念。
3、要與校務公開相結合。積極構建「陽光校園」,將涉及教師、學生、家長利益的重大事項通過多種形式進行公開,接受監督,為教師教學和學生成長營造良好的氛圍。
4、要與師德師風及治理教育亂收費、治理商業賄賂等專項工作相結合。要將廉潔從政、廉潔從教、廉潔自律納入幹部教師行為准則和職業道德考評體系,並將是否取得實效作為幹部、教師年度考核、職務聘任和評優評先的重要依據。要在治理亂收費、治理商業賄賂的各個環節中強化黨紀法規教育、廉潔自律教育和警示教育,使治理的過程成為黨員幹部和教師進行廉潔教育的過程。
五、工作要求
1、加強組織領導
開展廉政文化進校園活動,是新形勢下加強黨風廉政建設和反腐敗工作的有效載體,得到了各級領導和社會群眾的充分肯定,全體老師要高度重視,推動工作有效開展。學校已成立以吳向東為組長的領導小組,下設以班主任為主的工作小組。做到校長要親自抓、要指定專人負責方案的制訂、統籌協調、檢查督促和總結推廣工作。
2、要注重融會貫通
要處理好廉潔教育與學校日常工作特別是教學工作的銜接與融合,科學安排,整體推進;要重視廉潔文化與家庭的有機結合,主動加強和學生家庭及社會各方面的溝通與合作,正確引導家庭教育,充分利用各種社會教育資源開展廉潔教育。
為貫徹落實局黨委[20XX]1號文件精神,把廉潔教育作為青少年思想道德教育的重要內容,讓廉潔教育進學校、進教材、進課堂,培養青少年正確的價值觀念和高尚的道德情操,加強學校的廉政文化建設,特製定活動實施方案。
一、指導思想:
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導,全面落實《上海市學生民族精神教育指導綱要》,堅持以人為本,重在分層教育、實踐體驗,引導學生牢固樹立廉潔誠信、遵紀守法、艱苦奮斗的觀念,自覺維護祖國和集體的利益。要抓住重點、循序漸進、有效推進我校廉潔文化教育工作。
二、領導小組:
組長:
組員:
三、總體目標:
(一)本學期校長室、黨支部、工會、學生科、教務科、教研室、總務科都要把廉潔文化建設納入學期工作計劃之中,把廉政文化進校園建設作為校園文化建設的一個重頭戲來抓。
(二)在學校幹部和黨員教師中開展以「廉潔從政、勤儉辦學」為主題的廉潔文化進校園教育活動。通過教育活動提高黨員幹部的廉政意識和拒腐防變的自覺性,促使全體學校幹部以身作則,奮發有為,勤儉辦學,成為師生的楷模,辦人民滿意的教育。
(三)在教工層面,黨支部、工會要大力弘揚高尚師德,進一步開展「內強素質、外塑形象」的師德建設活動,通過開展爭創文明組室、紅五月、優秀班主任的評比等活動,通過開展領導與師生、黨員與師生等結對活動,進一步在校園內倡導「誠信意識、廉潔意識和責任意識」,倡導「廉潔從教、服務學生」的意識。人事科要加強師資隊伍的專項培訓。
(四)學生層面,把廉潔教育作為德育工作的重中之重。學生科、團委、教務科要開展豐富豐富多彩的系列教育活動,要讓這一主題在課堂教育中、校園文化中得以生根發芽,在學生中倡導誠信為榮、廉潔奉公的意識。
(五)在家校聯系層面,通過家委會、家長會等陣地,倡導「敬廉崇潔」的家庭美德教育,創設家校合一的學習情景,以達到雙效的目的。
四、強化管理:
1、學校領導要全面負責學校廉潔文化建設。
2、堅持「四全」即全面部署,全員參與,全程運行,全面落實,學校領導小組將組織檢查評估,保證工作的落實。
3、學校在制定年度教師考評目標時,將廉潔文化建設的成績列入各位教師年度工作業績考核的范圍。
五、主要內容:
<一>創設廉潔校園文化氛圍
(1)從凈化、美化整治校容校貌入手,製作一批「廉政警句」宣傳口號、宣傳標語。
(2)創設各種廉潔文化設施,校園網上開辟「廉潔教育」專欄。閱覽室、圖書館開辟專用書架,開辟學習櫥窗、黑板報等陣地,教研室著手研定「廉潔教育」新課題,每期校刊上要有「廉政警句」刊登,以豐富教育內容。
(3)專業科適時開展藝術類學生的有關「廉政教育「的書畫作品比賽,並及時展出各項作品。
<二>組織豐富多彩的廉潔校園文化生活
根據不同年級,分層推進,如在1-3年級學生中舉辦徵文、演講、繪畫、網頁設計、歌詠等比賽,在4年級學生中開展誠信守法,愛崗敬業的職業觀、擇業觀、創業觀教育,提升職業道德意識。
<三>開展廉潔校園主題教育
(1)認真開展青年黨校、業余團校的教育活動,有機加入廉潔教育培訓內容。
(2)抓好學生廉政法制教育,通過德育課、晨會、校班會及其他學科教育,多渠道滲透「崇廉憎腐」的理論教育。
(3)在師生中開展勤儉節約、艱苦奮斗、愛惜校園一切財物的廉潔自律的教育活動,倡導「節約型校園建設」。
5. 如何用實際行動響應企業廉政文化建設
一、切實加強地稅系統黨風廉政教育,是開展廉政文化建設目標的前提條件。
要以黨員幹部為重點,以艱苦奮斗、廉潔奉公為主題,進行理想、信念和從政道德教育、黨的優良傳統和作風教育、黨紀條規和國家法律法規教育。加強示範教育,在地稅各分局基層單位樹立1-2個廉政文化建設示範點,充分發揮先進典型的引導作用。深化警示教育,深刻剖析發生在全國以及本地區的違紀違法案件發生的原因,不斷強化腐敗風險意識。把黨風廉政教育滲透到地稅系統各個領域,並將黨風廉政教育作為地稅各級黨組(支部、小組)理論學習中的重要內容,定期安排專題學習。一是要把黨風廉政教育納入地稅系統黨校的教育計劃。在地稅機關、基層分局積極開展結貧思廉活動,做到親貧結貧扶貧、倡廉思廉保廉。二是要分類施教,對領導幹部家庭、單位財務人員、稅收征納人員、企業法人開展各種形式的廉政教育活動。三是要進一步提高教育文化含量,創新教育載體,改進教育方法,深化教育效果。通過教育,使廉政成為地稅系統廣大黨員幹部的道德修養、自覺行動和生活方式。
二、積極開展廉政文化活動是廉政文化建設目標的主題。
1、充分運用幹部群眾喜聞樂見的多種文化樣式,開展豐富多彩的廉政文化活動,吸引幹部群眾踴躍參與,使幹部群眾在愉悅、輕松的氣氛中接受廉政文化熏陶。利用影劇院、圖書館、博物館、文化廣場等現有的文化設施,通過舉辦文娛演出、電影展映、書畫比賽、攝影比賽、演講比賽、讀書活動、筆會、專題展覽、輔導講座等形式,不斷豐富廉政文化建設的內涵,使群體文化與高雅文化相得益彰。
2、充分利用大眾媒體覆蓋面廣、群眾關注程度高的特點,努力拓展廉政文化陣地。加強廉政網路建設,注重個性特色,高品位建設一批廉政文化景觀。通過建立廉政文化園地、設置「清風書角」、建設廉政公益廣告一條街等多種形式,不斷擴大廉政文化陣地規模。
3、扎實推進廉政文化「五進」工作,按照面向全黨全社會的要求,加快廉政文化進校園、進社區、進家庭、進企業、進農村的步伐。充分發揮廉政文化教化作用,引領社會成員,凝聚社會共識,規范社會行為,讓廉政文化走進社會方方宴旁廳面面,使尊廉、崇潔成為社會風尚,形成人人以廉為榮、以廉為美、以廉為樂的良好社會環境和文化氛圍。
三、開展廉政文化建設的原則。
具體表現在兩個方面:
1、堅持正確處理好繼承和創新的關系原則。任何一種文化都有歷史繼承性,沒有繼承就沒有人類社會的進步,沒有繼承創新就成了無源之水、無本之木。只有辯證地處理好繼承和創新的關系,廉政文化建設才能既保持優良傳統、又體現時代特色。我國五千年文明歷史給我們留下了豐富的廉詩、廉文、廉戲和廉政格言警句,這些寶貴的文化資源,是我們新形勢下開展廉政文化建設的基石。社會的進步,科技的飛躍發展,人民群眾文化素質和欣賞水平的提高,對廉政文化建設提出了新的更晌隱高要求。加強廉政文化建設,要適應人民群眾不斷增長的文化需要,適應大眾傳媒迅速發展的形勢,努力提高文化品位,體現時代特色,不斷擴大廉政文化的幅射力和影響力。
2、堅持正確處理好教育與娛樂的關系原則。廉政文化建設是黨風廉政建設的重要組成部分,開展健康向上、豐富多彩的廉政文化活動,不僅是為了滿足人民日益增長的文化需要,更重要的是陶冶人們的思想道德情操,提高其思想政治覺悟。教育性和娛樂性是廉政文化活動功能的兩個方面。沒有教育性,廉政文化建設就會失去靈魂和方向;沒有娛樂性,廉政文化建設也就顯得枯燥乏味,失去群眾基礎。只有把兩者結合起來,才能做到引人入勝,深入人心。
四、開展廉政文化建設的內啟沖容博大精深,十分豐富,在實際工作中,我們應側重從三方面去把握。
1、在內容上既要注重吸取傳統廉政文化中的精華,又要根據時代特點,在實際行動中唱響立黨為公、執政為民的主旋律。
2、在內容形式上,既要注重運用書法繪畫、文藝演出等群眾喜聞樂見的方式,又要充分利用現代科技、現代信息、現代傳媒等手段。
3、在內容效果上,既要看到有形見效快的,更要注重細雨潤物、潛移默化起長效的,確保廉政文化建設朝著縱深的方向健康的向前發展。
廉政文化建設是一項長期的、系統的、全民參與的思想意識教育工程。在稅務征管等項工作中,我們一定要運用科學的發展觀去全面把握開展廉政文化建設的目標、原則和內容,因為廉政文化建設的目標、原則、內容,它們三者之間是相輔相存、互相促進、不可分割的一個整體。在具體工作實踐中,我們一定要把開展廉政文化建設同工作中實際情況、具體問題有機的結合起來,弘揚正氣,打擊邪氣,深刻理解、全面落實《實施綱要》精神實質,在思想領域里,鏟除滋生腐敗的思想體系根源,創新工作,大膽探索,時刻牢記「團結、創新、務實、公廉」的地稅精神,以求實的科學態度謀劃工作目標,處理好「當前」與「長遠」的關系,以實際行動踐行「三個代表」理論,永葆共產黨員的先進性;構建反腐倡廉防範體系,逐步建立起地稅幹部(黨員)的思想道德的長效機制、反腐倡廉的制度體系、權力運行的監控機制;以辯證的思想對待反腐倡廉各項工作,處理好「懲治」與「預防」的關系,以完善的機制推進廉政文化建設工作,處理好「協調」與「抓具體」的關系,確保懲防體系各項任務的真正落實,使廉政文化建設在各領域里生根發芽開花結果。
6. 雨中的樹觀後感,關於廉政的,3000字,建工孩子自重
《雨中的樹》觀後感
這不是一部可以輕輕鬆鬆地抱著爆米花、喝著可樂觀看的電影,正如電影片頭清脆的乒乓球聲一樣,這部電影直擊心底,引起反思。
觀看的時候淚流滿面,更多的是感動,但經過時間的沉澱,寫下這篇觀後感時,更多的是對人性、對社會的反思。
故事通過林森兒子追溯父親的足跡的視角,展開了父親的一生。鄉委書記時可愛的摳門兒,抗洪時不死一人的責任感,任組織部長時識人、知人、用人,不僅以上位者的思維分析別人,更以下位者的角度體驗別人,真正地把工作做到別人的心坎上,一心一意只為把工作做好,只為對得起自己的良心。
這部電影固然有很多值得反思的地方,但是最讓我深思的卻是林森的堅持。很多時候,要做一件事很容易,要做好一件事也不難,但是始終如一,堅持做事,跟著時代的步伐,堅持做好每件事,很難,需要開闊的胸襟,廣闊的視角,海納百川的氣度,李林森就是這樣一個人,一個堅持與時俱進、一個敢於學習、善於學習的人。
病重時,堅持工作中,在樓梯與辦公室主任相遇,他要求的日歷,讓我動容,人們在病重之時除對奇跡的期待,對生命的堅持,但像李林森一樣,執著、堅持不懈地追趕時間的足跡,堅定不移的開展自己的工作計劃,努力譜寫自己的人生篇章的人不多,而這一切都是為百姓、為工作的人更是少之又少。讓我不禁思考,是什麼樣的情懷鑄就了他的一生,是什麼樣的精神支撐了他的一生,是什麼樣的理念他堅持了一生。
自古英雄多寂寞,有時候,我想,英雄或者說是像這樣一位模範,不一定孤獨,是有跡象可以追溯他的成長。在電影家庭團聚時父親清正嚴明,對兒子事業的尊重與支持,小妹雖然艱難,但對哥哥事業的支持,更有他的妻子,理解、包容、支持、奮斗,若不是有著寬闊情懷,若不是有著執著而深沉的愛,她不會這樣。
電影的結束,是對樹謳歌。是啊,希望我們都像樹一樣,紮根泥土,經得起風雨雪暴,經得起夏日炎炎、冬日嚴寒,經得起昆蟲噬咬,向著陽光,挺拔生長!
「沒有語言,卻是本讀不完的書;不是音樂,卻擁有動人的音符;風雨中洗滌出藍天的情愫;生命把根脈深植在腳下的熱土。雨中的樹,平常得如同森林中的一草一木;雨中的樹,把人間最美的畫卷頌讀。」 這是電影《雨中的樹》的主題曲,很簡單的幾句話,卻描繪出雨中樹的平凡、感性、堅持與挺拔。而李林森正如那雨中樹,無私奉獻、公道正派、清正廉潔,燃盡生命譜寫忠誠的感人故事。
他堅持原則,清正廉潔。忘不了他說 「人心就得在土裡泥里受這個煎熬,誰能夠熬過去,誰就是好樣的,誰能夠把該留的寶貝東西留下來,把該扔的扔了,誰才是好樣的」時的嚴肅神情。忘不了他的「摳門」,買鞋、打車都跟人家侃價,那不依不饒的勁頭讓人們會心一笑。
他公道正派,任人唯賢。忘不了他說「是騾子是馬拉出來溜溜」時的乾脆利落,忘不了他說「我們,不能總聽別人說了什麼,更要看他幹了什麼,乾的到底怎麼樣」時的意味深長,更忘不了他說「什麼都比不上做人重要,不能讓老實人吃虧」時的情深意切。這是一名組工幹部的職業操守,難能可貴的是他這樣說,也這樣做著。
雨中的樹,我久久無語。那雨、那山、那樹、那人、那情、那景、那笑聲、那喊聲……萬千意象,縈繞於心。我承認,我被深深地打動了。
最打動我的,是那情。在碎片化的情節中貫穿著一個人,一個有血有肉、有情有義的人主人公李林森的情。他對老百姓,有大愛。洪水中,他不顧危險、不顧疲累,沖鋒在前,撕心吶喊,沖入危房救人;病魔帶來巨痛之時,他仍然爭分奪妙地辦那些「破事」,掛念著為困難黨員蓋房,他心中想著的全是老百姓。他對基層幹部,有真情。一位鄉黨委書記,在高寒偏遠山區工作了15年,縣領導很少有人上去過,李林森親自上山體驗基層幹部的辛苦,在市委常委會上據理力爭「不能讓老實人吃虧」。「噠噠」, 李林森與那位鄉黨委書記打乒乓的球聲,反復回響在熒幕上,那是一位組織部長與基層幹部心與心的交流、心對心的回應。他像平凡人一樣,深愛家人,但因為工作太忙,抽不出時間陪伴妻兒,他內疚不已;因為工作原則,他拒絕給妹妹安排工作,只能誠摯地道歉。這些美好的、富有人味的情感,卻因為生命的短促,而破碎、而斷裂、而幻滅,影片由此產生巨大的情感張力,抓人心魄,帶給觀眾精神的升華。那些懷抱大地的山巒,那些充滿生機的樹木,彷彿都是那個人精神的化身,讓人回味無窮。
更打動我的,是那真。作為一部主旋律電影,它沒有刻意誇張人物事跡,而是刻意還原一個真實的人。那些真實的場景、真實的言行,就像我們曾經見過或正在身邊。「土可以被污染,水可以被污染,人心卻要深深埋在泥土裡……」「泡上一壺濃茶,好好洗洗你的腸子!」「我人生的航班已經停飛。」他沒有毫言壯語,朴實的語言更令人肅然起敬。作為一名領導幹部,他沒有一點官架子,同老百姓一起擠公汽、吃排檔,奔波在嘈雜的市井之中,年邁的父母還住在農村破敗的房子中……這些場景,沒有藝術的「提煉」,甚至畫面有些雜亂,卻更真實地反襯出李林森的崇高精神。在市場經濟條件下,在物慾橫流之世,一個人,一個純粹的人,真實地生活在山的那邊、水的那邊,溫暖著那一方百姓,也激勵著我們的心。影片不僅展現了客觀世界的真,還巧妙展現了精神世界的真。主人公在生命彌留之際,眼中浮現出妻子一段嬌媚的舞姿,一顰一笑,那樣鮮活、生動、美麗。看到這一段,相信每個觀眾心中都會湧起一種痛,為一個即將離去的丈夫對妻子無限的愛而痛,為一個即將離去的好人對生活無限的不舍而痛。
《雨中的樹》,讓我又一次沐浴了那個平凡而崇高的人精神的光華。
他積極工作,無私奉獻。忘不了他在風雨中一邊背著八旬老人牽著水牛一邊指揮工作的場景,身先士卒,穿梭在抗洪搶險第一線,甚至冒著生命危險救出被困群眾。忘不了他一手打吊針,一手掏手機詢問災情,靠在床上組織會議的場景,在與病魔做斗爭的時刻,仍然不忘工作,不忘群眾。
最讓我記憶猶新的是在聖誕晚會上,他那在鮮紅的聖誕老人服反襯下顯得愈加蒼白的臉色、愈加青黑深陷的眼窩,是他對青年朋友們幽默而朴實的語言:「抓緊你們的青春多做事,做好事,做好人,做善良的人,做清清白白的人,做埋頭苦乾的人,做愛父母、愛老婆、愛老公、愛孩子的人……
他是一個生活在油鹽醬醋的平凡人,更是一個令人信服的黨員幹部。「空氣可以不幹凈,水可以不幹凈,但人心不行……」 李林森的這句話應該深深烙刻在我的心裡。作為一名組工幹部,更要嚴格要求自己,深刻把握"對己清正、對人公正、對內嚴格、對外平等"的科學內涵,「權大不忘責任重,位尊不移公僕心」。要能發現人才、愛護人才;要大力培養人才、造就人才;要善於使用人才、尊重人才、保護人才。率先垂範,以身作則,廉潔奉公,樹立公道正派的良好形象,以實實在在的工作成績去回報群眾、回報組織、回報社會,爭取像李林森一樣,成為一棵「雨中的樹」。
7. 一線之間微電影觀後感
這是一部僅有15分鍾的微電影,然而它所講述的故事清晰完整、立意明確,為追求精益求精,光劇本就推倒重來了三次。
這是一部反映嚴肅主題的廉政電影,但是從一開始,無論策劃者還是製片方,都在不遺餘力地追求輕松活潑和時尚唯美。
以足球的視角來演繹「輸與贏,一線之間;對與錯,一念之間」的反腐理念,蘇州市紀委傾力推出的首部廉政微電影《一線之間》,以不同凡響的藝術感染力讓網友和學者專家對它推崇備至。
用足球來演繹反腐
靈感源自《天下足球》
俗話說,外行看熱鬧,內行看門道。這話在微電影的世界也同樣適用。一般人覺得,故事有趣,畫面漂亮就是一本好看的微電影了。然而在專業的製作人員眼中,一個優秀的劇本才是拍好微電影的關鍵,尤其是《一線之間》這類的廉政題材。對於這點,製作方的編劇章春鈺感觸最深,用她的話說,「數易其稿」也不足以形容《一線之間》邏輯的完美和縝密,它的劇本光推倒重來就有三次。
今年五月,傳視影視傳媒作為製作方,受到蘇州市紀委邀請拍攝一本廉政題材的微電影,至於主題,只要是突出廉潔文化,弘揚「廉儉、厚德、正義、民善」的「廉石」精神就可以。「這個題目定得很寬泛,很自由。」聽到要求的第一刻,章春鈺的反應是:「不難。」在她看來,表達這個主題的故事,無非就是通過反面事例來弘揚社會正氣,簡單直白。所以用了不到一個星期,第一個劇本就完成了。這是一個「十字路口」的故事,講述了一對好友,在利益誘惑面前,一個選擇堅守原則,一個則沒有經得住考驗。分道揚鑣之後,他越陷越深,最終東窗事發身陷囹圄。
沒想到這個劇本交上去兩天就被「打」了回來。「紀委的同志說,劇本太平鋪直敘,說教的意味也過於濃重。總的來說,就是不夠吸引人。」對於這句評語,章春鈺覺得有些委屈:「反腐倡廉本來就很生硬嚴肅,不就是講清楚哪些能做,哪些不能做嘛。」
但是說歸說,要強的她還是想把劇本改到最好。為此,章春鈺又同負責此事的紀委宣教室對接了好幾次,而結果大大出乎她的意料:「他們要求,除了主題反映廉政外,其他要素都可以自由發揮,盡量輕松活潑,甚至還要有時尚元素。」
對劇本動「大手術」是肯定的,但是怎麼改,章春鈺一下也摸不準。這時,傳視影視客戶總監胥成的一個主意啟發了大家:「能不能用足球來演繹反腐?」這個80後的鐵桿球迷告訴記者,前不久看央視五套的《天下足球》欄目,一個講述守門員的集錦讓他靈感閃現:「門將就是一支球隊的底線,守住球門線,就守住了一切。而做人的道理也是這樣,有時候對與錯也就一線之間,做人底線需要牢牢守住。」胥成說,找到這種內在關聯後,他們又會同紀委做了多次論證,大家都認為用足球來表現反腐,不但形式新穎易被人接受,而且電影本身也更具有話題性,更好看。至此,一部用足球來折射人生的《一線之間》終於浮出水面。
8. 推薦幾部關於廉政公署的電影,電視劇
1、《反貪風暴》是由林德祿執導,古天樂、林家棟、盧海鵬、廖啟智、王敏德、駱應鈞、陳靜、盛君、張松枝、Barry O'Rorke等人主演的犯罪,動作電影。電影以廉政公署打擊貪污為主題,講述由古天樂領銜的廉政公署調查員攜手將罪犯繩之以法的故事。電影於2014年8月16日在中國大陸上映。
9. 求推薦七個大學團日活動的主題
1、國家安全教育日主題團日活動
2、「弘揚核心價值,展現青春活力」主題團日活動
3、廉潔教育主題團日活動
4、學雷鋒主題團日磨鋒察活動
5、大學主題團日活動
6、班級文化建設、
7、學習校紀校規主題活動
10. 適合小學生看的廉潔電影有哪些
廉政微電影《手》,全部內容通過手部特寫來表達,細節處理細膩真實,沖擊力強。以「手」為線索,見證了主人公莫西山的人生軌跡,他以前很努力,多次獲得黨和政府授予的榮譽,一步步成長為國家幹部,但在金錢的誘惑下一步步腐化、墮落,妻離子散,最終走上不歸路。
學生們認真地觀看,不時做著筆記,有時停下來若有所思,整個大廳鴉雀無聲。