⑴ 微電影排行榜的評選介紹
「十大微電影」一詞已成為網友們對一個微電影作品火爆程度的最大肯定。每年的評選和獲獎公布,已成為當年中國微電影行業的盛事,其權威性、客觀性和獨特的包容性已不容置疑,儼然已成為中國網民心目中的「奧斯卡獎」。
自2011年創辦以來,每年集優秀微電影作品於一堂,為網民們提供了一場豐富的視覺盛宴。
獎項評選標准由三部分組成,分別為:1、互聯網傳播率;2、網民投票率;3、評選組委會意見。
該榜重在考量獲獎作品的創造性、趣味性、傳播力和影響力,而對於表演者資歷是否資深、作品是否已出版發行、是否有經紀公司對其包裝等不做過多要求。因此往往能將更多好作品引入榜中,對於廣大網民中的創作者和表演者來說,這更是不可多得的機遇。
該榜受到網民的喜愛和重視,每年的榜單推薦和評選也異常火爆。自2012年開始,該榜引入了更為廣泛的入選作品,更為入選作品提供了更多的展示平台。其歷時一年的評選過程已成為網路微電影作品最佳的展示舞台。
⑵ 推薦幾部經典的微電影
搜狐自媒體7月9日報道 最近,被粉絲冠以「古裝王子」稱號的文藝人作家楊大俠(Hero Yang),出品了自己的系列硬派武俠微電影,發行不久點擊量便突破10萬。
⑶ 校園微電影大賽策劃書
校園微電影大賽策劃書 (一)
計算機工程系團總支宣傳部2014—2015學年第一學期"即刻即拍"微電影大賽策劃書
一、活動背景
隨著科技的發展,相機手機一體化使得當今社會的攝影文化得到了普及。無論是拿起手機隨手一拍,還是用數碼,用單反專業拍攝,都體現了當今人們對美好瞬間的珍惜,對生活的熱愛。為了分享交流心中那一份或感動或珍惜的瞬間,計算機工程系團總支宣傳部為懷化學院的同學准備了一個廣闊的平台,承辦了此次"即刻即拍"微電影大賽活動。
二、活動目的
1.通過鏡頭記錄、發掘、表現生命的意義和價值所在。
2.喚起人們對於身邊人和事以及自然和社會的關注和關心,用鏡頭記錄生活的點滴美好。用鏡頭延伸生活的意義。
3.分享交流製作微電影技術,使同學們的學習積極性增大,從而讓人們在美的欣賞中提高自己的精神氣質。
三、活動時間
宣傳時間:2014年11月27—12月5日
報名截止時間:2014年12月5日
復賽時間:2014年12月12日
四、大賽組織
主辦單位:共青團懷化學院委員會
承辦單位:計算機工程系團總支宣傳部
五、活動內容
1.作品形式
5分鍾以內展示自己主題的'視頻
2.初賽
(1)參賽人員把參賽作品按指定規格列印,並放入報名表製成的信封內,並按照要求填寫報名表。然後交給班級宣傳委員,再由宣傳委員交到系宣傳部。組後由計算機系宣傳部委員到各系收取。(註:故事題材需附上文字說明,文字要精簡,扼要,不得超過200字,可以是一組照片。美圖工具處理的作品要有原照片)
(2)初賽作品由計算機系宣傳部主要委員審核,取15名進入復賽。
3.復賽
(1)參賽人員可以選擇初賽作品進入復賽,也可用其它作品。
(2)復賽以答辯的形式進行,分審美得分,答辯得分。
(3)參賽人員因缺席視作棄權處理。
4.獎項設置
最佳人物題材獎
最佳故事題材獎
最佳風景題材
(其它題材不予評最佳題材獎 )
最佳題材評出後,其它作品按分數分別評:
一等獎 2名
二等獎 5名
三等獎 8名
5.評分
復賽作品統一答辯評分,審美評分。除故事的答辯評分佔50%,審美評分佔50%外,其餘的作品都是答辯評分佔30%,審美評分佔70%.
審美評分:色彩、取鏡、內容、整體感覺
答辯評分:對視頻的認識,描述視頻的內容,指出視頻中吸引人 的地方
6.表彰展示
為獲獎作品作者頒發獲獎證書及獎品
計算機工程系團總支宣傳部
2014年11月25日
校園微電影大賽策劃書 (二)
主辦單位:護理學院院刊編輯部
活動主題:微電影,大世界
活動時間:4月19日作品收集完成並進行首輪篩選
4月23日決賽
活動對象:主要針對11級、12級同學<其它年級或學院也可參與>
投稿要求:
1、作品內容積極健康向上,主題鮮明,結構嚴謹。禁止宣傳負面信息,或者為商家做宣傳廣告等。
2、作品須為原創,也可是舊作。作品時長最佳在7-15分鍾。()(7-15分鍾作品,現場播放評分,時長過長作品不做當場播放,由評委前期點評入選決賽後直接頒獎,展示剪輯內容)
3、作品中不得包含個人隱私等相關內容。
4、作品以班級為單位參賽,數量不限。每個班級需要有一個作品負責人,直接將作品發至院系負責人張沫郵箱****或直接拷貝(電話187829****3)。
評分細則:
1.內容主題(3分)
內容健康積極,活潑向上,具有一定價值觀與人文(1分)
緊握時代潮流,張揚時代魅力,展現時代精神。(1分)
劇情拍攝角度新穎,主題特色鮮明,具有一定的說服力與感染力。(1分)
2.創意性(2分)
內容不拘一格,獨到深刻(1分)
製作匠心獨運,撼動人心(1分)
3. 技術性(2分)
視覺:畫面音質流暢,場景鏡頭銜接順暢暢,布局精心合理。(1分)
剪輯:劇情精煉不冗長,不短缺。字幕清晰,與聲音搭配得當。(0.5分)
配樂:能夠渲染表現微電影的主題,升華內容。給人以想像的空間(0.5分)
4. 整體性(2分)
整個電影緊扣"微電影,大世界"這一主題,連貫順暢,符合校園文化生活,觸動青春的脈搏。給人耳目一新的感覺與別具一格的視聽享受。
5. 附加分(1分)每個評委都同一劇本均有不同的見解,此部分為評委酌情加分。
評分標准
內容主題
(3分)
創意性
(2分)
技術性
(2分)
整體性
(2分)
附加分
(1分)
總計
(10分)
分數
獎項設置:1.一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、
最佳人氣獎、最佳創意獎、最佳編劇獎、最佳導演獎
2.資金預算:
一等獎證書一張 獎金 元
二等獎證書一張 獎金 元
三等獎證書一張 獎金 元
優秀獎證書四張
校園微電影大賽策劃書 (三):網路文明,幸福隨行
通過"微電影"的准備,以及一系列的拍攝過程,既能使同學們緊跟時代的腳步,又能宣傳文明禮儀的重要性,倡導網路文明,增進社會的全面發展,營造積極向上,百花齊放,格調高雅,健康文明的校園文化氛圍,同時也給同學們提供一個鍛煉自己和展示自己的機會。
一、活動主題:
"網路文明,幸福隨行"
二、活動時間:
2013年11月15日——2013年6月10日
三、主辦單位:福建幼兒師范高等專科學校學生工作部
承辦單位:福建幼兒師范高等專科學校藝術系
四、活動概述
"網路文明,幸福隨行"——福建幼兒師范高等專科學校第四屆文明禮儀節--主題微電影大賽面向全校DV愛好者徵集微電影作品,每部作品時長三至五分鍾左右,利用新浪微博平台進行作品展示,激發大學生文明禮儀的意識和責任感。同時,組織專家對作品進行評選,選出優秀作品並進行頒獎。
五、活動目的
1、豐富校園文化,培養同學自主創造的能力
2、激發大學生文明禮儀的意識和責任感
3、提高同學的想像力,給其發展表現的平台。
4、通過電影形式讓大家產生共鳴,更好的宣傳文明禮儀、倡導網路文明。
六、活動執行
1、活動啟動階段:
時間:2013年12月
形式:宣傳片、新聞、技術培訓指導等
內容:宣傳此次比賽,激發同學的興趣、邀請校園微電影拍攝經驗比較豐富的校友和專家來校為拍攝做技術指導和專業講座,為學生拍攝質量較高的作品打下良好的基礎。
2、徵集要求
(1) 內容健康向上,緊扣"文明"為主題,以網路文明為出發點。微電影以3-5分鍾為佳,必須原創(非原創,抄襲作品一經發現取消評選資格),並附上50-100字的作品簡介。
(2) 作品內容要求積極健康,扣緊本次活動主題。
(3) 參展作品不得涉及色情、暴力、血腥等不健康內容的。
(4) 錄制參賽作品的設備像素必須是500W以上 可用手機錄制 微電影作品格式: wmv/avi/rmvb/Mp4 (註:非以上格式請自行轉換)。
3、作品拍攝與徵集
時間:2014年1月-2014年4月
形式:作品拍攝與徵集
內容:
作品要求:以"文明禮儀"為主題,時常3到5分鍾,內容積極向上,均為原創,可用任何攝影設備創作。(提醒:上交作品時間截止至4月30日,上交地點:藝術系團總支辦公室)
4、作品展播階段
時間:2014年5月
形式:展播階段
每周四晚在學校師源廣場開辟露天展播專欄,對優秀作品進行展播,同時利用藝術系團總支的官方新浪微博平台藝海拾貝欄目進行活動宣傳和作品展示。
5、作品評選階段
時間:2014年5月底
形式:評審會
評選標准:
a.作品需具有創意,內容不空洞,設計個性化
b.演員表演靈活,不死板
c.鏡頭銜接順暢不突兀
d.時間長短合理
e.切合主題
6、 頒獎儀式
頒獎時間:跟學生文化藝術節同步
頒獎地點:待定
七、獎項設置
本次比賽設有一、二、三等獎,最佳導演獎,最佳編劇獎,最佳男主角及最佳女主角獎,最佳創意獎等等。
最佳電影獎:1名……證書和獎金
最佳導演獎:1名 ……證書和獎金
最佳男女主角獎:2名……證書和獎金
最佳人氣獎:1名……證書和獎金
最佳創意獎:1名……證書和獎金
八、經費預算
1、宣傳費 1000元
2、獎狀 100元
3、獎金 1000元
4、其他費用 300元
5、水 50元
總計:2450元
藝術系團總支
2013年11月10日
⑷ 為夢想而努力的10部給力勵志微電影
1、勵志微電影《不再》
工作中,你是否麻木地穿行在人群中,內心問自己,為什麼總是一個
人.夜深人靜的時候,你是否也曾輾轉反側,內心不斷追問,為什麼自
己還是一個人.白天頂著惺忪的睡眼,看著一份份工作報單.對同事
的冷漠寒心,對上司的否定傷心.晚上在不知道是不是屬於自己的住
所,冷清地連窗外樹葉飄落的聲音都分外清晰.我們是什麼時候失去
熱情的呢?當年對待理想的會當凌絕頂,對待愛情的山無棱天地合,
是在什麼時候慢慢消退,到如今只信任防備.然後在某次回憶被驚醒
後感嘆,一切都已經,不再.
王浩,才幹出眾,少年成名的建築設計師.作為美院的高材生,作為功
成名就的設計師,本應對設計一往無前熱愛的他,卻淡漠的讓人害怕
.生活1足而平靜的王浩每天過著乏味的生活,對任何人任何事都毫
不關心.直到某天,表弟帶著自己的女友借住到王浩家中,表弟90後
的女友孫筱雨恰巧也是痴迷設計的美院學生.冰冷淡漠的王浩和這
位涉世未深的在校生註定要展開一段錯綜復雜的特殊同居生活.而
最後,王浩對待生活是重燃信心,還是在命運的雙手下,再一次妥
協....
2、《被遺失的夢》
本片講述了一個大學生由於大學壓力和教育,而遺忘了自己的夢想
,後來找尋到了自己想要的夢想,為自己夢想奮斗!很喜歡這句話
:生活就是這樣,有時陽光很好,有時陽光很暗,堅持自己沒堅持
的,去在乎自己所喜歡的,陽光就會為你一直燦爛!
3、勵志微愛情電影《從天邊到海角之約定》兩個殘疾人不放棄的
愛
一個截肢男生和一個小兒麻痹症女生之間的幸福約定,如果你和別
人不一樣,你會怎麼面對生活?上天拿走你一些東西肯定會饋贈給
你另一些東西。人生最美的旅程,無非就是一個人走來兩個人離去
。
4、勵志微電影 《趁年輕!》
青春就是不顧一切的去犯錯,去違規,做一切不違背道德和法律的
任何事。
5、《水下十米》 歷盡艱辛聾啞帥哥圓夢
男主角志鋒(聾人),礙於社會現實眼光苦無機會,實現夢想成為
一名咖啡師。在因緣際會下,遇到有心體諒人士,給予同理心支持
、與有心刻意磨練下,終究達成心願,體現出平凡中的不平凡。
6、愛情勵志微電影《園夢》
家境殷實的1家女孩,堅持自己的夢想,希望有一天到國外進修自
己喜歡的專業。然而,天降橫禍雙目失明!在醫院治療期間,女孩
遇到了自己的白馬王子,收獲了自己的真愛。面對愛情與夢想,女
孩會何去何從?
7、微電影《今年的北京有些冷》
將為我們展現出2貨青年的北漂夢,在這過程中接二連三的困難來
襲時他們經歷了那些,又是怎樣來度過難關,最後的他們如願以償
還是繼續北漂的夢呢?
8、微電影《商區人》 敢於直面慘淡的人生
一部反映上海閩東鋼貿商真實現狀的主題微電影,周寧上海商會欲
以此片,鼓勵所有會員及在外打拚的老鄉“直面現實 敢於擔當 調
整思路 奮勇向前”。商海試人品、危難見真情,在這一輪的危難
中,財1可能會消失,但一定要把精神留下來,精神才是黑暗時照
亮前程的明燈。我愛個性網
9、勵志微電影《堅持的力量》
“相信自己無限極!奇跡在於堅持夢想的力量”!隨著城市生活節奏
的加快,工作、生活壓力的沉澱催使我們不斷綳緊神經,謀求新生
。但當我們舉步艱難之時,卻始終無法想起最初的那個動作,那個
抬起頭,自信微笑的動作。
10、棒球勵志微電影《子龍最後的夏天》
你有過青春嗎?你有過夢想嗎?假如你的青春被病魔纏繞,你是頹然低頭,還是奮起一擊?對於夢想,很多時候我們會猶豫,會卻步.但其實夢想,只要做,不用想!
⑸ 北京國際微電影節的評選准則
1.評選范圍:
面向全球微電影從業者征選年度優秀微電影作品。對象為:高等影視藝術類專業院校、專業微電影創作團隊、工作室,影視傳媒公司、品牌公司及其他微電影愛好者。
2.評選宗旨:
評選出最好的微電影故事,用影像記錄時代的變遷。打造北京國際微電影節最專業、最權威的微電影平台。在這里我們用微電影表達對社會獨特的體驗和認知,體現大眾的生存狀態和情感追求。展現我們生命中溫暖的力量、文明的力量、道德的力量,弘揚人性中美好、堅強、樂觀、寬容等明亮的一面。微電影新媒體藝術形式傳播:自由、勇氣、情懷、夢想、公益、責任、愛……
3、評審標准
(1)思想性。通過鏡頭思辨地看待復雜世界,運用光影形成穿透地力量,持久影響每個觀影者,給予警示或啟迪。
(2)傳播性。符合基本傳播規律,具有普遍的情感共鳴,如娛樂效果等。
(3)創新性。鼓勵創造新的電影語言,支持探索電影拍攝新手法。
4、評選辦法
(1)初選。組委會邀請專業人士針對所有的作品進行初選。初選的指標參考為故事、創意、畫面、配樂、剪輯以及在官方網站的播放量,初選100部進入復評。100強作品進行網上公示。
(2)復選。100部作品將在互聯網、電視網、手機網、院線、高校進行展播。網上鏈接發給評審老師,由評審老師進行提名,由組委會進行綜合,前50強進行集中評選。
(3)集中評選。由專家組成的評審團進行封閉集中評審。評出最終各項獎項。
備註:1.院校推送。大學生創作團隊所在院系或校團委負責老師寫推薦信,代表校方參賽每院校給予3個名額進入主競賽單元。
2.組委會邀請。組委會對知名微電影優秀團隊發出邀請如曾在其他一類電影節上獲獎作品,其作品可直接進入主競賽單元。(20個團隊)。
5、頒獎及後續
光年獎和金手指獎常規獎項,獲得者組委會將作品提交給夢想評審團,綜合評定後,有機會獲得組委會舉辦的星導演計劃。
⑹ 紅色主題微電影有哪些
紅色主題微電影有《初心》、《建國大業》、《建黨偉業》。
1、初心
當我看著一雙雙眼睛裡贊許的目光,從容地回答完最後一個問題,我終於順利通過了畢業論文答辯,回想這一路探訪家鄉拍下的一幀幀照片,定格下我的美麗鄉愁,終成一個個篤定的文字,我為自己出生、成長在西江邊上的這座紅色小城而倍感驕傲。
花開半夏,畢業在即,我設計的論述鄉土歷史文化的畢業論文膠著難前。正當我在圖書館里尋覓靈感,悄然,一本關於雲安革命史跡的書籍闖入眼簾,翻開數頁,兒時爺爺講過的故事依稀重現。
愛一方水,戀一處山。走在雲霧山下的村道,石板如鏡,是時光,更是當年粵中挺進三羅小分隊奔走剿敵的留痕。
問路而至,站在寧靜的院落中間,那年月,院落四處應是紅帶飄然,粵中獨一團和粵中四支隊的戰士們整齊列隊,英氣颯爽,等待著宣布三羅人民武裝正式編入解放軍序列的歷史時刻。
門前寬闊的曬場,彷彿回盪著部隊雄糾糾、氣昂昂向羅定進軍的腳步聲。推門跨進這座雕梁畫棟的大屋,站在天井前,當年十里八鄉的老百姓和戰士們齊聚此處歡慶雲浮縣人民政府成立的情景,瞬間入眼成畫。
2、《建國大業》
由韓三平、黃建新擔任總製片人並執導,唐國強、張國立、許晴、劉勁、陳坤、王伍福等主演的劇情片。該片於2009年9月16日在中國大陸上映。
3、《建黨偉業》
該片由韓三平、黃建新執導(海外部分由李少紅執導,五四運動時期部分由陸川執導,戰爭場面由沈東執導),由劉燁、陳坤、張嘉益、馮遠征等108位明星出演。
⑺ 大學生微電影大賽評選標准能有幾個方面
內容主題
1) 主題健康積極,價值觀導向良好;
2) 能展現當代大學生風貌,體現時代精神;
3) 劇情有趣,內容鮮明,具有一定的思想性、邏輯性,或較強的表現力、感染力。
技術手法
1) 畫面流暢自然,注意構圖,富有美感;
2) 鏡頭運用合理,銜接順暢,剪輯精當;
3) 聲音不嘈雜混亂,配樂合理,能夠起到渲染電影主題的作用。
創意性
主題內容、拍攝剪輯或故事情節不拘一格,匠心獨運。
整體性
整部影片風格統一,緊扣主題,合理添加片頭、片尾、字幕、製作人員等要素。給人耳目一新之感與別具一格的視聽享受。
時長
影片時長符合要求,控制在3-15分鍾。剛策劃了微電影大賽……
⑻ 著名微電影有哪些
1.《一觸即發》——微電影之開山鼻祖
作為歷史上第一部"微電影",吳彥祖主演的《一觸即發》是源自「微時代」的產物,其劇本來自微小說《一觸即發》。劇情通過90秒的「微時間」講述吳彥祖在一次高科技交易中遭遇敵手中途突襲,為了將新科技安然轉送至安全地帶,吳彥祖聯手女主角Lisa施展調虎離山等計策,幾經周折最終成功達成目標。全片場面宏大,製作精良,也是第一部大製作的網路微電影,堪稱微時代的里程碑。
2.《科比就是黑曼巴》——明星名導齊上陣
這是一部片長僅為5分鍾出頭的微電影是由著名導演羅伯特-羅德里格茲執導的。故事編排緊湊,講述了科比的籃球故事。整個故事雖然從主角與導演的對話開始,卻穿插著製作精良的動作鏡頭,好萊塢慣用的爆破、冷酷表情等一一呈現,不愧為微電影中的精品啊!
3.《如果,愛》——8分鍾講述愛情
《如果愛》講述的是一對分手的情侶重新走到一起的故事,由著名攝影師Allen Liu真實愛情故事改編8分鍾的時間用非常寫意和MTV式的畫面表達了對愛情的包容和夢想。畫面構思很有看頭,製作也很考究。MSN推出的微電影,值得大家去品鑒一番。
4.《縱身一躍》
該影片講述了,很久很久以前,在一顆很小的行星上生活著一個小王子,他喜歡一朵美麗的花,並認為花是那樣的獨一無二。直到有一天,小王子旅行到別的星球,看到了盛開著無數美麗花朵的玫瑰花園,才意識到那朵所謂獨一無二的花有多麼平凡。可是只有他傾聽過那朵花的喜悅和悲傷,因為那是屬於王子的玫瑰。這是所有人的愛情寓言,各種各樣的愛情故事每天都會發生。青年找到蔡康永、黃立行、余文樂和周迅,希望他們能夠幫忙贏回女友的芳心。為此,這些人齊齊動手,打造一個浪漫魔幻的愛情園地……
5.《銀行舞蹈》
為配合電影《和莎莫的500天》的宣傳,導演馬克·韋布和兩位主演約瑟夫·高登-萊維特、佐伊·丹斯切爾拍攝了這部短片。片名為《Bank Dance(銀行舞蹈)》的歌舞短片。值得一提的是,短片中歌曲來自佐伊自己的樂隊She & Him的單曲《Why Do You Let Me Stay Here?》。短片中的編舞非常可愛。
6.《愛在陽光下》
在一個華燈初上的周末,黃埔江畔高級酒店頂樓內宴會廳燈火通明。眾人都懷著喜悅的心情在舞池裏翩翩起舞,但忽然傳出一個消息,參加宴會的一名賓客竟然是艾滋病病患者,於是引起恐慌、猜疑,艾滋病的謬誤不脛而走……
⑼ 適合大學生拍攝的微電影主題有哪些
適合大學生拍攝的微電影主題有:
大學生拍攝微電影,可以選擇青春勵志類,夢想奮斗類,愛情友情類等題材。
歷史題材的微電影還是能得到大學生們的認可的,現在的在校大學生從小就開始受到數理化考試教育的壓力,在望子成龍的家長按排下,在老師的作業堆下,幾乎沒有很好的自我閱讀時間。
中國的文明史,四大名著,有幾個大學生完整閱讀過的,作為想對在校大學生們產生正面教育的微電影製作者,不訪製作些歷史題材的微電影。
以大學生喜聞樂見的形式讓他們補補這方面的課,如四大名著的一個個經典篇章,可以改編成一個一個的微電影,這方面題材多多,製作者可以一試。
大學生適合拍攝以上題材的原因:
1、大學生的生活環境所決定,可以拍攝青春勵志類的校園題材電影。大學生每天生活在校園中,對於校園的場景最為熟悉,校園內的餐廳,操場,體育館,圖書館,自習室等,都是可以取景的好地方。所以,首選就是校園題材電影。可以選擇青春勵志類電影來進行拍攝。
2、大學生的心理狀態所決定,可以拍攝夢想奮斗類的校園題材電影。大學生正處在人生最美好的青春歲月,有夢想,有陽光,有朝氣,拍攝關於夢想類,奮斗類的電影再合適不過了。
比如對於相關證書的考取,交流學生名額的爭取,歌唱比賽獎項的獲得等,都是非常不錯的電影題材。
3、大學生的交往人群所決定,可以拍攝愛情友情類的校園電影。大學生日常生活中,大多數和同學打交道,大家一起上學,一起努力,一起奮斗,其中結下了深厚的友誼。
可以拍攝一些關於大學生愛情友情類的電影,比如一起奮斗的歲月,並肩作戰的兄弟,美好的年華,我的校園愛情等,都是非常好的題材。
⑽ 誰能推薦幾部好看的微電影
強烈推薦《走出無人區》,是國內知名男裝品牌瑪卡西尼拍攝的一部西部題材的青春微電影,主要講述了穿越三大無人區的歷程,詮釋了青春夢想等主題,是中國首部穿越三大無人區的微電影!另外筷子兄弟的《十一度青春》也不錯,火了很長時間呢,是優酷的自製劇。