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班會看電影主題

發布時間:2023-05-12 19:02:21

❶ 「電影」主班會主持稿。急!!!!!!!!!!

主題班會主持稿
一、主持人導出隊會主題

合:尊敬的領導、老師、同學們,上午好!初一13班學雷鋒主題班會現在開始!

甲:三月,陽光明媚。

乙:三月,萬物復甦。

甲:三月,春風送暖。

乙:三月,大地換新顏。

甲:同學們,三月,是什麼日子呢

全班答:學雷鋒活動月。

乙:對了。

合:「學習雷鋒好榜樣」,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產主義接班人。

乙:是啊,共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。

二、讓學生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士

1、甲:同學們,下面就讓我們來了解雷鋒,一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士!

乙:雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個貧苦的農民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放後,在黨和政府的培養下,成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。為此,他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時,年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為「雷鋒班」。同年3月5日毛澤東親筆題詞「向雷鋒同志學習」。

甲:雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。

2、乙:請聽《雷鋒故事聯播》

故事(一)人民的勤務員

雷鋒自己十分節儉,一雙襪子補了又補還捨不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習,而且帶動戰友們學習,幫助戰友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。在出發去災區救災時他又把100元錢以一名解放軍戰士的名義捐給抗洪救災第一線。

故事(二)助人為樂

一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員

很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:」同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!」

「我不累。」雷鋒叔叔是永遠不知道累的。

甲:同學們,雷鋒的故事, 當然不止這些!雷鋒的故事,向我們展示了什麼是全心全意為人民服務!

乙:說起雷鋒,我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。

3.甲:請聽《格言朗誦》

①人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去……

②一滴水只有放進大海才永遠不幹,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候,才能有力量。

③一塊好好的木板,釘子為什麼能打進去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上也要提倡這種「釘子」精神。

④我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

⑤青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬於永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

⑥對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

合:風里雨里,泥里水裡,哪裡有艱苦哪裡就有他的身影。

乙:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃回在初一13班的集體中。

三、使學生明白「雷鋒精神」在現實生活中仍然存在,以點帶面,促進更多的同學向雷鋒學習

甲:不信?請看小品《一粒釘子》:

俊傑:(背著書包,走進課室)啊,還沒人來,今天我最早到啦!(坐在椅子上)哎呀,我的屁股,怎麼回事?原來是一枚釘子,沒人見,換一張椅子。

彬彬:早上好,俊傑,你怎麼了?心神恍惚的。

俊傑:沒、沒什麼事。

彬彬:(坐在椅子上)哎呀,真痛!釘、釘子。(乘沒人注意,換了一張椅子)

班長:大家早上好!

俊傑:班長,昨晚的那道數學題你做出來了嗎?能教教我嗎?

班長:當然可以,呆會兒教你們。(坐在椅子上)哎喲,什麼東西?是一粒釘子。

(這時,彬彬,俊傑聽了這話,都走了過來,不好意思的道歉。)

班長:哦,沒關系,椅子「長」釘子了,讓我去拿把錘子來修一修,然後再教大家做數學題。

俊傑、彬彬:好,我來幫你。

(小品結束)

乙:雷鋒精神永放光芒,我們應該學習劇中「班長」助人為樂的精神。

甲:雷鋒精神值得我們學習,在社會上,在我們同學當中也涌現出許多活雷鋒,他們勤奮學習、刻苦耐勞、助人為樂!不信,請聽同學們是怎樣說的!

甲:哪位同學能說說你身邊的好人好事?

學生發言:美在我身邊(講述身邊好人好事)

1、捐款……,

2、獻花……,

3、勞動……,

4、學習……

[主持人]同學們的發言讓我們深切地感受到:雷鋒其實哪兒也沒去,就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現形式有了改變,但這並不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上,雷鋒精神的內涵——奉獻依然存在我們的生活中,並被千千萬萬的人所學習與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風般的溫暖與舒適。

甲:在這次學雷鋒活動月中,我們班評出「學雷鋒先進分子」,他(她)們是 ………………讓我們以熱烈的向他們表示祝賀,並請欣賞,蔡妮妮和吳嘉玲的電子琴演奏《紅星歌》

乙: 同學們在這次學雷鋒過程中,都很積極!但是不是只憑一份熱情就可以呢?下面請看我們班的一個真實故事《我們是這樣捐花的》

小品《我們是怎樣捐花的》(真實故事改編)

甲:看完這個小品,同學們有什麼看法呢?我們請大家說一說!

(精神可嘉,但仍然應學習第一,未成年人不能騎摩托車…)

乙:學習雷鋒要真正體會「雷鋒精神」,並在學習,生活中實踐,讓我們以實際行動做雷鋒式的好少年!

小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》

甲:在這次學雷鋒過程中,我們的很多同學還自己創作了「學雷鋒手抄報」來贊揚雷鋒精神,下面就請他們展示一下吧!

(展示手抄報)

[主持人]今天的學雷鋒主題班會課雖然很快就結束了,但希望我們感受美,創造美的行動並不因此而結束,希望我們每個同學都能以自己的實際行動不斷創造更多的美,創設更團結互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續,下面就讓我們以這首《學習雷鋒好榜樣》,來結束這次主題班會吧!

勤儉節約好習慣 ————中隊主題活動 活動目的:通過這次活動使同學們體會到生活和學習中勤儉節約的重要性,並以次敦促自己養成勤儉節約的好習慣。 活動准備:小品和朗誦排練,幻燈片製作,名言收集。 活動過程:一 各小隊匯報人數 中隊長:「全體起立,各小隊匯報人數!」 第一小隊:「報告中隊長,第一小隊應到5人,實到5人,報告完畢!」(敬禮) 中隊長:「接受你的報告!」(敬禮)第二小隊……三…… 中隊長:(敬禮)「報告輔導員老師,四(4)中隊應到學生44人,實到學生44人,這次我們舉行《勤 儉節約好習慣》中隊主題活動,請輔導員老師批准!(敬禮) 輔導員老師:「接受你的報告,並祝願你們活動成功!」二 出隊旗,唱隊歌 中隊長:「全體起立,出旗,敬禮!」 中隊長:「禮畢,唱隊歌!」 中隊長:「請坐!」三 宣布活動開始 中隊長:「我宣布『勤儉節約好習慣』中隊活動,(現在開始)!」同時兩人。 甲:「同學們,你們知道雷鋒叔叔嗎?」 同學們:「知道!」 乙:「雷鋒叔叔是我們的好榜樣,你們知道雷鋒叔叔有哪幾個地方值得我們學習的呢?」(誒,***你來說看……) 隊員:「雷鋒叔叔『為人民服務』的精神值得我們學習!」(戴慕嵐) 隊員:「雷鋒叔叔『毫不利己,專門利人』的精神值得我們學習!」(盧倩雯) 隊員:「雷鋒叔叔『對敵人毫不留情』的精神值得我們學習!」(王宇超) 隊員:「雷鋒叔叔『勤儉節約』的習慣值得我們學習!」(章雨婷) 甲:「沒錯,雷鋒叔叔有很多地方值得我們學習。其中,勤儉節約是我們每個同學都不可缺少的,追求的美德!請欣賞散文《幸福》。 甲:「聽了這首歌,同學們有什麼感想呢?」(陳佳惠) 乙:的確,同學們都感覺到我們的生活很幸福。可是,同學們,你們是否知道,我們今天的幸福生活是來之不易的。當年,無數的革命先烈為了新中國的誕生而忍受飢寒,吃樹皮、野草,喝雪水、泥水。他們拋頭顱,灑熱血,為國捐軀,用鮮血和生命換來今天的幸福生活。 甲:同學們,今天,我們的生活富裕了,我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地來到學校里學習文化知識;可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃,不愁穿,生活無憂無慮。可是,有的同學卻不懂得珍惜今天的幸福生活。請看小品《范范後悔了》。 范范:(星期天早上九時半,范范在床上伸伸懶腰。)唉,真累,奶奶,幾點鍾了? 奶奶:(急急忙忙走過來)哎喲!我的小寶貝,快十點了,快起來。 范范:(馬上起床,看了看衣服)這衣服有些舊了,給我換件新的吧。 奶奶:好,好,這就換,這就換。(馬上遞上新衣服) 范范:(滿意地)嗯,這還差不多。 爺爺:(端來早餐)華華,快趁熱吃,這是爺爺親手做的面條,還香噴噴的。 范范:(瞪大眼睛,連連擺手,大叫)什麼?又吃面條,我不吃,我要去廣州賓館買義大利粉吃。 爺爺:(陪笑著說)好好,我的乖孫孫,這面條留給我和奶奶吃,你吃義大利粉。 范范:(滿意地點點頭)這還差不多! (晚上,一家人在吃飯) 范范:(飯掉了滿桌子) 媽媽:華華,你看,滿桌子都是飯,要注意點。 范范:(無所謂地)才那麼幾粒飯,算什麼?米缸里有的是大米,要做多少飯都行。 爸爸:(嚴肅地)華華,你這樣認為就不對了。要知道,一粒飯是來之不易的。農民伯伯要經過播種-插秧-除草,施肥-收割-曬干,再加成大米。最後,我們還要把大米煮熟,才變成香噴噴的米飯。從播種到加工成大米起碼要半年的時間。你每天都浪費幾粒米,一年下來就有一麻袋了。你要養成勤儉節約的好習慣呀! 范范:(低下頭)爸爸,我真後悔。以後再也是浪費了。我要做個勤儉節約的好少年。 大家:(拍手,異口同聲地)好,真是太好了!(退場) 甲、乙:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。 甲:說說容易,行動難!瞧!就有這么一個小頑皮,在他家發生了這樣的一幕……(開始……)[戴慕嵐、章雨婷、張敏、朱曉倫] 五位同學:同學們,你們在生活中有過這樣的事嗎?你們愛護我們嗎? 同學們:愛護! 甲:既然愛護,那就來踴躍發言!(王宇超、石鳴、王秋婷、邵思怡、馬子穎) 乙:你們覺得,在生活中,我們應該怎樣做呢? (隊員發言) 乙:同學們,我們的生活是富裕了。可是,你們有沒有想過,在邊遠的山區,還有許多失學的兒童,他們吃不好,睡不好,實在需要我們的幫助。 甲:對啊,從小事做起,從身邊做起,從自己做起! 甲:為此,我們的小記者前去采訪了幾位同學收集了一些資料!有請小記者顧佳卉!。 記者:上個星期,我去采訪了六位同學。發現了這樣的情況:一般同學在一星期的花費在:50—60元之間。 同學們,你們知道其中的具體開支情況嗎? 同學們:(搖搖頭,不整齊說)不知道! 除去每人每天平均5元整飯菜錢。那麼如果節儉的話,每人每星期只要花費總數才35元整。 那麼餘下的錢是如何花費掉的呢?買零食、租書、玩、買衣服等等眾多。該用的不該用的,多的、少的盡在其中。 根據個人調查如下: 女同學A:某星期花費30元:飯費25元、餘下的買零食7元、還有的就買些生活必用品什麼的,也報不上來了。 男同學B:某星期花費20元:飯費25元、買飲料、冷飲、零食每天3元,餘下的就在周末上網時用完了。 女同學C:某星期花費45元:飯費25元、上網5元、零食15元。 男同學D:某星期花費60元:、飯費25元、零食30元,餘下的也報不上來了,可見種種花費令人吃驚。 女同學E:某星期花費70元:飯費25元、買書(雜志)20元、買信紙、卡片、日記本20元、碟片2幾元。可見浪費至極,無可否認。 女同學F:某星期花費55元:飯費25元、買衣服20元、零食8元。 以上六位同學,都可算得上是典型的例子。有的節儉樸素、有的「啃」書如命、有的「慷慨大方」、有的瘋狂購物。但是,我還想給大家看幾張貧困山區兒童的照片。(放照片)只要我們不浪費一張紙,節約一支筆、一滴水,一度電,就會為國家創造許多財富。 甲、乙:節儉相互,人之美德。儉朴的生活,不但可以使人精神愉快,而且可以培養革命品質。 乙:同學們,你們知道還有哪些關於『勤儉節約』的名言呢?這樣吧,我們請幾位同學領大家讀幾句吧!(隊員發言4,馮天寅、陸俊逸、曹期、石鳴) 甲:「勤儉節約是中華民族的傳統美德。我們的生活雖然富裕了,但我們也應該繼承和發揚勤儉節約的優良傳統,做到節約不浪費,不和別人比吃穿,從小養成節儉的好習慣。」四 輔導員老師講話五 退旗 中隊長:「退旗,敬禮!」 乙:請坐! (呼號)六 宣布活動結束 甲、乙:「『勤儉節約好習慣』中隊活動到此結束!」

回答者: y7161192 - 五級 2009-4-10 12:43 為了促進同學們個性品質,思想道德的提高,養成良好的行為習慣,「好習慣我知道——好習慣我能行——好習慣伴我行 」,提高同學們的學習能力、研究能力、創新能力,**班特此舉辦以「節約」為主題的班會活動。通過小品、演講、文藝節目、魔術、服裝表演等多種形式,陶冶學生的文明品格。 活動目的: 1、 在日常生活中,能注意自己的一舉一動,時時刻刻做到節約; 2、 教會學生在合作學習中汲取各式各類的養料,感受節約,積淀文化底蘊; 3、 讓學生在准備活動的快慰中,增強學生的動手能力,組織能力,創新能力,語言表達能力和展現自我的意識。 活動准備: 1、提前一周布置任務:⑴每人搜集有關節約的故事以及准備一份個人感想; ⑵思考:你是否每時每刻都節約? 以後如何真正地做到節約? 2、收集材料,准備各項節目; 3、選取主題班會期間的背景音樂; 4、教室布置; 5、准備多媒體等道具。 活動人員安排: 策劃:姚 萌、李讓蘭 音樂:朱 堅、陳燕萍 主持:李讓蘭、鍾展 活動節目表: 1、 小品《一個會說話的易拉罐》 表演人員:吳彩雲、姚萌、荊樂、陳燕萍、徐挺挺等 表演時間:3分鍾 2、 演講一《勤儉節約美德不能丟》 表演人員:唐求子 表演時間:3分鍾 3、 學生代表發言(每個人都准備,臨時指定人員) 表演時間:8分鍾 4、 舞蹈《美麗新世界》 表演人員:王莉、蔡姣蛟、景琦等 表演時間:2.5分鍾 5、 演講二《節約時間》 表演人員:郭珍華 表演時間:3分鍾 6、 模特秀、魔術表演 表演人員:荊傑、徐斌、石旭芬、周斌 表演時間:10分鍾 7、 清唱《希望》 表演人員:景琦 表演時間:3分鍾 8、 班主任發言 表演時間:2分鍾 9、 全班合唱《紅旗飄飄》 領唱:唐求子、周斌 表演時間:3.5分鍾 活動過程: 主持人甲:各位尊敬的領導! 乙:各位敬愛的老師、親愛的同學們! 合:下午好! 甲:很高興我們大家共聚一堂,開展「好習慣伴我行」的主題班會,我們的主題是讓節約在吳塘職中蔚然成風」。 乙:請允許我代表**班全體同學宣布:本次主題班會正式開始。俗話說得好:「學問勤中得,富裕儉中得。」如果生產好比搖錢樹的話,那節約就好比聚寶盆。 甲:一滴水的光芒,一個廢易拉罐的價值,也或多或少都折射出我們的心靈美。下面請欣賞由吳彩雲、荊樂、陳燕萍等同學帶來的小品——「一個會說話的易拉罐」。 小品:題目《一個會說話的易拉罐》3分鍾 主持人乙:彎一彎腰有多少好處?全在這里體現了。小小的廢易拉罐寫滿了我們的壞習慣。俗話說:「不積跬步,無以成千里;不積小流,無以成江海。」我們每一個人多彎一次腰,多撿一個廢易拉罐,回收起來,這就是一大筆資源。 甲:沒錯,讓我們用心來聆聽唐求子同學是怎麼說的,大家掌聲歡迎! 演講一《勤儉節約美德不能丟》3分鍾 主持人乙:聽了唐求子同學的精彩演講,相信大家也蠢蠢欲動; 甲:讓我們來聽聽大家的感想吧! 學生代表發言 8分鍾 主持人乙:同學們的發言使我更明白了節約就是大收成,節約再節約,積少成多,一滴兩滴,匯成江河。 甲:經受了大腦的洗禮後,我們來放鬆一下,來欣賞一段由王莉、蔡姣蛟等同學帶來的優美舞蹈吧!大家掌聲歡迎。 舞蹈《美麗新世界》 2.5分鍾 主持人乙:今天我們真是大飽眼福,欣賞到如此精彩的舞蹈,感覺彷彿真的進入了美麗新世界,這里人人都講節約,講道德,一派欣欣向榮的景象。讓我們再次用文字感受一個節約的另一層含義吧!請欣賞演講《節約時間》。 演講二《節約時間》 3分鍾 主持人甲:「節約」一詞含義多廣啊,同學們有沒有能正確理解呢?!節約資源,是否多個角度有多種含義,那讓我們轉個方面來看看這里是什麼?今天我們榮幸請到了「名模」為我們走T台,展示他們的特色服裝,大家掌聲有請他們登場。 模特秀、魔術表演 10分鍾 主持人乙:看了這場有特色的模特秀,相信大家知道資源再利用的道理吧,通過把易拉罐簡單地組合,它能夠帶給我們新奇的服飾。 甲:這么精彩魔術,相信大家對節約的認識又更深了一步,知道了創建節約型社會就得從你我他做起。 乙:是啊,說了這么多也讓我們的心情輕松一下,聽聽同學帶來的《希望》,放鬆一下我們的耳朵! 清唱《希望》3分鍾 主持人乙:「希望」那是我們永遠的目標! 甲:讓我們再來聽聽班主任陸老師對我們的希望吧! 班主任發言 2分鍾 主持人甲:節約是責任 乙:節約是品德 甲:同學們,讓我們同心協力,積少成多 乙:聚沙成塔,集月夜成裘 甲:做勤儉節約的傳播者、示範者、實踐者 乙:讓節約光榮,浪費可恥的觀念在吳塘職中蔚然成風,建設和諧的節約型校園 合:用實際行動為祖國的經濟建設和社會發展做出我們的貢獻 甲:感謝各位領導老師光臨本次高一(8)班主題班會現場 乙:感謝同學們的積極參與和配合,讓我們在一首《紅旗飄飄》的歌聲中結束本次的主題班會吧! 全班合唱《紅旗飄飄》3.5分鍾 後期鞏固成果 1、寫一份有關此次主題班會開展後的感受; 2、以「讓節約在吳塘職中蔚然成風」為主題寫一篇周記; 通過本次開展的主題班會活動,促進了同學們的行為習慣,個性品質的思想道德素質的提高,讓同學們知道了創建節約型校園和節約型社會必須從我們做起,從身邊的一點一滴的小事做起。我們中學生作為未來社會的主力軍,應該做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示範者,即使是舉手之勞的小事,也能在潛移默化中養成節約的好習慣,相信節約的行為一定會在我們吳塘職中中成為一種校園時尚! 附件一:小品《一個會說話的易拉罐》 場景:在一條繁忙的馬路上 一號人物出場:一個女孩向這邊走來,隨手將喝過的易拉罐扔在地上,然後頭也不回地走開了。 二號人物出場:一位高中生十分熱愛文學,他把握分分秒秒在學習。看,就算走路時也捧著一本厚厚的書,可能是太專注的緣故吧。他一腳踩在了易拉罐上,說了一句「哪個沒道德的?!」然後捧著他的書走了…… 三號人物出場:一個身著運動裝的足球愛好者走了過來,他看到了地上的那個易拉罐,然後走到易拉罐旁邊把它當成足球踢了起來。經過一番玩樂後,興高采烈地離開了,易拉罐還是靜靜地躺在了地上。 四號、五號人物出場:一個七、八歲的小女孩手持鑰匙跑了過來,正巧鑰匙掉在了易拉罐旁邊,她撿完鑰匙剛想離開時,被身後一位陌生的行路人叫住了。經過這位陌生人的說服教育,小女孩知道了自己的錯誤,紅著臉將易拉罐撿了起來。 六號、七號人物出場:兩位收易拉罐的老人夫婦,相互攙扶著向這邊走來。正好遇到那位小女孩,小女孩將撿到的易拉罐給了那位老人。兩位老人拎著一個蛇皮袋易拉罐向收購站走去。 彎一彎腰有多少好處,全在這里體現了。小小的易拉罐,寫滿了我們的壞習慣。荀子《勸學》:「不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。」我們每一個人彎一次腰,撿一個易拉罐,回收起來,就是一大筆資源。同學們,讓我們用心做好身邊的每一件事,讓節約在吳塘職中蔚然成風,相信等待我們的是一個美麗新世界。 附件二:演講稿《勤儉節約美德不能丟》 尊敬的各位老師,親愛的同學們: 我今天演講的題目是《勤儉節約美德不能丟》,勤儉節約是我們中華民族的美德,是五千年文明古國的優良傳統。從後行節約的晏嬰到「錢大守」劉寵。從一代名將魏徵到民主革命家孫中山,都為我們留下一份份狀苦萬民,勤勞天下珍貴遺產。老一輩無產階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡,更彪炳千秋。 中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,不斷繁衍,興旺發達。勤儉節約正是我們國家的建國方針,近幾年來,隨著經濟的發展,人們生活水不斷的提高,有些人把勤儉的美德當作過時的關念加以否定,在我們學校里也屢見不鮮,勤儉節約真是一種過時的觀念而該被丟棄嗎? 答案是否定的。我們知道:改革開放後,國家的經濟在不斷提高。但是,我國尚未達到中等發達國家的水平,還有相當一部地區是貧窮落後的。在城市裡,我們國家還沒有富裕到可以比闊鬥富的時候,勤儉節約的美德不能丟。勤儉是建立在「勤」與「儉」的結合上。吸人勤儉才能創造成果。只有勤儉才能創造成果。只有節約才能珍惜勞動成果,兩者相加。勞動者創造的成果才會越累越多,社會才能發展進步。反之,則是社會衰敗,文明倒退。 在當今社會經濟條件下講勤儉,其意義已經不止是物質上的克勤克儉,而更多體現為一種高尚品格,一種可貴的精神,體現為奮發進取,積極向上的精神狀態,作為一種民族精神,勤儉節約美德更不能丟。 我的演講結束了,謝謝大家! 附件三:演講稿《節約時間》 尊敬的各位老師,親愛的同學們: 留春不住由春去,春歸畢竟,歸何處? 春消春又到,春到人偏老,哪知道,歲月催人老,一年又一年,將春光浪費掉,從這幾句名言中我們知道: 人生是短暫的,如果不抓緊,它就會像流水一樣一去不復返。 「我生待明日,萬事成蹉跎」,人最怕的是等待,我們沒有那麼多時間去等待,抓緊跟著一點一滴,努力去創造美好未來。 不會珍惜時間,不會運籌時間的人是絕對實現不了自己的志向,只有有價值的青春,才是美好的青春。努力吧!朋友,莫等閑,白了少年頭,空悲切。 再則,我們正處於蔚藍的明媚的陽光下,我們正處於無憂而溫馨的雨季中;但是,朋友,你是否記得這些美好都是自然賦予我們的。我們應該自己去創造美好。到此,有人會說:「我『日理萬機』呢!哪裡閑工夫去創造美好!」此言差矣!因為我們要創造美好很容易,就只要充實地度完每一天就行。這為我們的社會,讓我們的國家都注入積極求進的元素細胞,而創造美好的關鍵在於我們的時間意識,當你吃飯時,時間從飯碗里滑過;當你洗手時,時間和流水一同從你手指間流過,你是否已經意義到時間在流轉?沒有!只是將這大量的時間揮霍到網吧,游樂場所上去了。 對於我們青年人為何不去閱讀世界名著,去領略作者經歷過的酸澀而甜美的回憶。從小我們可以獲得的猶如陳酒佳釀般的珍貴,這比起網吧、游戲廳等場所更能讓我們的心扉得到寄託與升華! 當一個人離開人世時,我們就明白他的時間已經停止了,而且這或許是在那意想不到的一秒內。 朋友們,節約時間吧!把握眼前的大好年華!不要再做時間的大富翁,我們共同攜手度過這神聖而短暫的春光一刻!

回答者: dbb知道 - 十級 2009-4-10 12:44 十分鍾隊會內容設計 實施與管理 沒有活動, 就沒有少先隊, 隊活動是少先隊組織賴以生存和發展的生命源泉.為適應新工時制而產生的新課時制實施之後, 給少先隊工作提出了不小的難題, 如何在新的課時之下開展少先隊活動呢? 經過認真的學習.思考, 我認識到: 新課時制的產生.隊活動時間的調整, 其實是為大隊輔導員提供了展示輔導藝術的極好機會, 少先隊組織要根據少先隊教育科學化思想, 構建合理的素質教育模式. 經過調查我發現: 學校每天的晨檢.午檢加在一起約有20分鍾, 每周就有60—90分鍾的時間. 這段時間中的1/3為學校統一使用, 1/3為紅領巾專題節目, 還有剩下的1/3 為機動時間. 往往這最後的1/3常常被我們在不經意間忽視掉了. 一方面是時間緊張, 另一方面是讓時間白白溜走, 如果我把這1/3的時間用於進行少先隊活動, 豈不是各得其所了么? 基於這種想法, 我想到了開展「十分鍾隊會」活動,就是利用一次十分鍾的廣播時間開展隊活動.在活動時, 不搞隊儀式, 直接進行活動內容. 其最大特點就是時間短, 能夠最大限度的利用有限的時間, 同時又符合隊員求知. 求新. 求快樂的心理特點; 從輔導員的角度來說, 比較易於操作,可以消除他們的畏難情緒.因此, 我認為:正是解決這一矛盾的好方法. 為了拓寬少先隊教育的渠道, 突破時空限制, 同時也是為了培養隊員的參與意識, 培養小幹部的自主能力, 從九七至九八第一學期開始, 我們安慧里中心小學少先隊在全校范圍內開展了」十分鍾隊會」活動, 並就如何開展 「十分鍾隊會」的問題進行了理論探討.

❷ 電影活動策劃書

電影活動策劃書1

一、活動背景

為響應省團委號召做好提高大學生綜合素質教育工作,也為迎接一年一度的「父親節」,豐富我院大學生的精神生活,加強我院精神文明建設,播撒感恩的種子,激發同學們努力學習成才的熱情和動力,不斷提高自身全面素質,特此舉辦河南工程學院「大型公益電影」活動。

二、活動主題

感恩、勵志、激情

三、活動內容

在我院階梯教室6J101放以「感恩」為主題的電影——《當幸福來敲門》

四、活動宗旨

擁有感恩之心是中華民族的傳統美德,作為一名新時代的大學生更應該懷著感恩之心,勇於完善自我,勇於承擔責任,對全院學生進行感恩教育,播撒感恩種子,讓同學們學會用心感受愛,同時也激勵全體學生奮斗,成為社會主義合格接班人。

五、活動主承辦單位

主辦單位:河南工程學院院團委

承辦單位:院社團聯合會大學生成長俱樂部

六、活動時間:

6月10(周五)晚7點至9點

七、准備工作及分工安排

(1)院廣播記者站協助宣傳,活動啟動後由大學生成長俱樂部負責進行外場宣傳。

(2)外場宣傳:製作宣傳物品、宣傳板、海報等。

A外場宣傳時間:20xx年6月9號早上8:00——晚上7:00

B外場宣傳地點:校本部A05宿舍樓下

本活動最終解釋權歸院團委

電影活動策劃書2

一、活動主題:

流逝的青春

二、活動目的:

通過心理電影賞析活動,在全校學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,在宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建鍛煉心理品質、提高心理素質的平台,全方位地加強對我校學生的心理健康教育。

三、活動前期准備

由社團宣傳部負責本次活動的宣傳工作。

四、活動時間:

20xx-4-20

五、活動地點:

貴州大學心理健康咨詢中心

六、活動內容

組織觀看心理電影,探討心理健康問題,引導同學深入思考。

七、活動開展

一、活動准備階段

1·主要依靠海報對此次活動進行宣傳。

2·派2名工作人員買所需的禮品。

3·確定主持人及會場的布置安排。

二、活動舉辦階段

1、主持人開場白。

2、開始電影賞析。

3、在觀看的過程中讓同學們談自己的感受。

三、活動後續階段

對會場的衛生進行清理及對本次活動進行總結。

八、活動經費預算

瓜子:20元禮品:20

共計:40元

電影活動策劃書3

主辦方:青島大學電影協會 策劃人:張松 一、活動背景:

在新媒體高速發展的今天,電影作為一種歷史悠久的傳播媒體不但沒有衰落,反倒發展地越來越迅速,越來越多的人走進電影院欣賞自己喜歡的電影。電影同時作為一種產業和文化,在人們的生活中占據越來越重要的分量。

二、活動目的及意義:

通過欣賞,討論,感悟一部優秀電影的形式,讓大學生從整體上感悟電影的藝術特色和文化內涵,從而思考我們的現實生活,思考人生;從電影之中了解電影的時代背景、文化背景,拓展知識面;通過電影放鬆、娛樂、增加生活情趣。

三、活動准備及人員安排:

1. 時間:xx年12月13日晚6:00——9:30

參與人員:主持人及電影協會會員

2. 前期准備:①申請多媒體教室②下載高清的電影資源《睡前故事》③上網搜集電影相關資源(電影背景、特定相關文化背景、導演及主演信息、電影媒體評論等)④製作電影主題ppt⑤於主持人交流流程及內容。

3. 通知:12月12日晚7點由電影協會秘書處以簡訊的形式通知電影協會會員屆時(13日晚6:00)參與活動。

四、活動流程:

1. 由電影協會組織部成員安排會員入場,分發飲料。(6:00-6:10)

2. 主持人致開場詞(6:10-6:12)

3. 主持人開始放映ppt,簡單介紹影片內容,介紹影片時代背景、影片文化背景、導演,主演及主要配角。(6:12-6:20)

4. 主持人通過放映ppt講解與電影相關的趣聞。(6:20-6:25)

5. 影片及相關電影精彩片段欣賞。(6:25-6:35)

6. 觀眾自由討論電影、猜測劇情,同時欣賞電影音樂。(6:35-6:40)

7. 觀眾代表發言(任何與放映電影相關的內容)。(6:40-6:45)

8. 主持人宣布開始欣賞電影。(6:45)

9. 欣賞電影。(6:45-8:45)

10. 主持人評論電影。(8:45-8:48)

11. 觀眾代表評論電影。(8:48-8:55)

12. 主持人提出相關問題並邀請大家討論電影內涵。(8:55-8:58)

13. 觀眾自由討論。(8:58-9:05)

14. 觀眾代表發言。(9:05-9:10)

15. 主持人評論觀眾發言及放映影片相關媒體評論。(9:10-9:15)

16. 主持人致閉幕詞。(9:15-9:17)

17. 電影協會組織部安排觀眾散場。(9:17-9:20)

18. 整理設備,清掃場地。(9:20-9:30)

五、經費預算:

飲料費:50元 電影協會內部經費提供。

電影活動策劃書4

「酷博投資看電影學知識活動」

酷博投資交流協會

20xx年11月

1、舉辦背景:

隨著社會的進步,經濟的發展,金融市場已經變得越來越完善, 而作為金融市場的一個主體,股票投資已變得越來越重要,作為一個現代的人,懂得經濟,認識經濟,掌握經濟是我們必不可少的基本技能。

21 世紀的經濟,既是一種知識為本的經濟,又是一種金融化的經濟。 在社會主義市場經濟的新時期,人們的投資觀念拓展了。不管是企業、政府,還是個人都積極參與有價證券投資活動, 他們持有的資產迅速增加並呈現多樣化的 特點。這些變化反映了一個事實,經濟發展需要現代投資,現代社會與發達的投 資活動密不可分。 發達的投資活動需要高素質的投資人才。但是專業知識的學習是很單調無趣的,在這單調的學習過程中讓我們插播一場小電影吧!讓我們在愉悅身心的同時看看《華爾街》的風雲變幻吧!

2、舉辦目的:

1)在緊張的學習過程中放鬆一下心情

2)讓同學們了解股市的風雲變幻

3)通過電影讓同學們學習一些基本股票知識

3、舉辦方:

酷博證券投資交流協會

4、活動時間:

20xx年11月16日星期五

19:00~21:00

5、活動地點:

F樓304

6、活動流程:

1)前期宣傳:製作海報,噴繪(宣傳部)

2)前期准備:申請教室(文秘部)

電影拷貝,設備准備(外聯部) 會場布置(宣傳部)

3)活動過程:主持致辭

觀看電影(秩序維持組織部)

主持致辭

散場(宣傳部收拾教室)

7、電影簡介

中文名稱:《華爾街》

英文名稱:Wall Street

發行時間:1987年

語 言:英語

片 長:125 Min

電影導演:奧利弗·斯通 Oliver Stone

劇情

商戰電影中的經典作,也是在金錢掛帥時代毫不掩飾地為人類的貪婪慾望辯護的一部主流電影。本片以全球金融中心的美國華爾街為背景,描寫翻雲覆雨的股市大亨戈登蓋柯貪婪成性,不擇手段在幕後操縱股票行情,結果卻敗在一位仍然具有良知的年輕營業員手上。身為股票掮客之子的奧利弗。斯通,用他一貫強而有力的戲劇手法拍出了股市內線交易的內幕,同時藉蓋柯的行徑來質疑現代人面對金錢誘惑而普遍出賣靈魂的道德問題。麥可。道格拉斯的演出氣勢逼人,

獲最佳男主角金像獎。馬丁。希恩與查利。希恩父子亦有精彩的搭檔演出。

一句話評論:

Every dream has a price。

在本片中,你能看到資本的邪惡推動力。

——華盛頓郵報

奧利弗·斯通的《華爾街》是對資本主義資本貿易狀況的激進抨擊。

——芝加哥太陽報

「貪婪是好東西。」這句台詞已經成為經典名言,看過本片,你將會留下深刻印象:貪婪可能是好東西,但如果你不小心,它也可以是致命的。

——REEL電影評論

無疑是八十年代的經典片之一,為邁克爾·道格拉斯創造了全新的角色形象。

——BBC DVD評論

本片有很多值得推薦之處,但它隨片附送的道德觀點卻不見得有多大的影響力。

電影活動策劃書5

一、 活動背景:

電影已經成為人們生活中必不可少的精神消費品,一部好的電影可以啟迪心靈,甚至影響人的一生。我國的電影事業蓬勃發展,逐步走向國際化的大舞台。作為國家未來的主人——大學生,更是離不開電影。如今,大學生大多按規律上下課,學的基本上是書本上的專業知識,致使大學生缺少昂揚的鬥志和時代精神,我們需要榜樣的力量來激勵我們前行。

二、 活動目的:

為了鞭策同學們奮力前行,為自己的理想而奮斗;豐富同學們的課餘生活,激發同學們的昂揚鬥志,以讓同學們更有活力地工作和學習特意策劃舉辦此次活動。

三、 活動主題:

「膠片的力量」勵志電影展

四、 活動流程:

前期:

1、宣傳工作:

各班宣傳委以耳熟能詳的勵志電影人物、情節、精神為內容組織全班同學出兩張宣傳海報;校園之聲廣播站在近期設專欄定期播報關於勵志電影的信息,形式盡量多樣化,文字和聲音並重,營造良好的勵志電影展氛圍。

2、電影的篩選:

1)以歷屆獲得奧斯卡獎的電影為參考

2)篩選標准:電影符合大學生的時代特徵,思想積極向上,具有激勵作用,學生能夠從中獲益,首選勵志題材。

3)篩選小組:由系學生會成員組成,發揚團隊合作精神,暢所欲言,篩選出適合觀看的勵志影片,例如《肖申克的救贖》《老男孩》。共篩選出六部備選電影,將這六部影片上報系領導老師,最終確定五部影片。

3、場地設置:

活動場地為大禮堂。系學生會辦公室成員負責電影的播放、音響、燈光等多媒體部分。各班學委將各班人數上報到學習部,由學習部安排各班級座次。

4、參加人員:

護理系09、10、11屆全體學生

5、時間安排:

考慮到09屆學生學習任務重,現做以下安排:本次電影展為期五天(xx.4.9-xx.4.13),09級周一,10級周二周三,11級周四周五,具體時間為周一至周五的下午5:00-7:00。各班班長和學習委員組織本班學生到指定地點觀看影片,並負責本班的安全工作。

6、主持人:

與文娛部聯系,選出男女主持人各一名,熟悉活動流程,並串寫台詞。

7、資金預算:

租用場地費用,向上級領導老師匯報。

中期:

周一至周五

4:40 各班班長、學習委員組織隊伍到大禮堂門前集合。

4:50 入場完畢。

5:00 由主持人宣布電影展正式開始,有請領導老師講話。

5:20 電影正式開始播放。

7:00 組織學生退場。

後期:

1、同學寫一篇觀後感,擇優上報學習部,由學生會成員組成的評審小組對觀後感進行評選,擇優刊登在系刊上,也可以通過校園之聲廣播站進行播報。評選過後,將稿件交回各班,以便同學之間互相傳閱,作為同學間砥礪思想的學習資料。

2、清掃工作:由學生會成員負責,周一至周五每場電影結束之後進行,確保下一場電影的會場整潔干凈。

3、總結:由學習部總結本次活動,找出其中的長處和不足,為下次活動積累經驗。

五、 其他:

1、由紀檢部負責活動前期各班隊伍的入場和活動中期會場秩序的維持以及活動結束離場秩序的維護,確保一切安全進行。

2、在為期五天的電影展活動中,由宣傳部負責海報的張貼和收回工作。

3、在篩選電影時注意影片的長度,盡量維持在一個半小時。

4、由於活動持續到晚上,紀檢部要特別注意安全問題,各班生活委督促大家盡早回宿舍,並做好查宿工作。

電影活動策劃書6

一、活動主題: 流逝的青春

二、活動目的:

通過心理電影賞析活動,在全校學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,在宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建鍛煉心理品質、提高心理素質的平台,全方位地加強對我校學生的心理健康教育。

三、活動前期准備

由社團宣傳部負責本次活動的宣傳工作。

四、活動時間: XX-4-20

五、活動地點: 貴州大學心理健康

六、活動內容

組織觀看心理電影,探討心理健康問題,引導同學深入思考。

七、活動開展

一活動准備階段

1、主要依靠海報對此次活動進行宣傳。

2、派2名工作人員買所需的禮品。

3、確定主持人及會場的布置安排。

二活動舉辦階段

1、主持人開場白。

2、開始電影賞析。

3、在觀看的過程中讓同學們談自己的感受。

三活動後續階段

對會場的衛生進行清理及對本次活動進行總結。

八、活動經費預算

瓜子:20元禮品:20

共計:40元

電影活動策劃書7

一 活動概述

1活動主題:每周電影

2活動目的:為豐富同學們的課餘生活,增進各學部之間的交流。外國語,體育,藝術學部心理協會特聯合舉辦每周電影活動。

3活動內容:電影展分三個階段,前期播放一集綜藝節目(30-40分鍾),中期穿插一個5-10分鍾的小游戲(猜經典台詞來源,模仿名人,腦筋急轉彎等),獲勝者將得到小禮品,後期播放一部優秀影片。

5活動地點:12教108

二 活動分工

1外語學部負責人:李美玲

職責:主要負責場地以及三個學部之間的協調和分工。

2體育學部負責人:楊娟

職責:主要負責電影的徵集以及內部的協調和分工。(周三之前將徵集的電影名稱及一些信息反饋給劉洋)

3藝術學部負責人:劉洋

職責:主要負責海報以及內部的協調和分工。(周四上午將4張海報分別張貼於外語,體育,藝術及狀元樓前)

4主持人:各學部輪流主持,由相應學部負責人推舉。

職責:了解整個流程(播放協會PPT對活動進行簡要介紹播放綜藝節目主持游戲環節播放電影結束),調節氛圍。

5引導組(6人):每周每學部兩人。

職責:主要負責前期的引導和後期的衛生。

三 注意事項

1工作人員必須佩戴工作證

2工作人員18:00入場

3活動結束後關燈關門

4愛護教室設備

電影活動策劃書8

一、活動前言

近年來,由於社會發展帶來的種種變化,我國的學校教育發展受到了沖擊和挑戰,對於大學生心理健康的教育也應提到日程上來了,那麼對於心理學知識的學習,看電影應該是個非常不錯的方式。很多電影都包含了一定的心理學思想,這些電影通常被稱為「心理學電影」。對於那些對心理學感興趣,渴望學到心理學知識的同學來講,電影毫無疑問提供了好的情景和個案,完全可以把某些電影中體現的心理學思想及相關專業知識進行剖析,進而達到寓教於樂的作用。為此,我建工繫心理工作部將於XX年11月3日在圖書館八樓放映以「光影流年,心影相隨」為主題的電影。

二、活動目的

通過組織同學親身觀看心理學電影,讓學生了解電影中體現的心理學背景及相關知識,從電影中激發學生對心理學學習的興趣,豐富學生心理學知識。

三、活動主題

光影流年,心影相隨

四、活動時間

XX年11月3日晚上7:30-9:30

五、活動地點

山西工程職業技術學院圖書館八樓

六、活動對象

建築工程系大一全體新生

七、活動策劃安排

1、相關人員篩選電影,要保證電影符合心理學電影的要求。

2、完善活動方案,將確定下來的時間、地點、對其所有活動對象,包括所有工作人員,以板報心事宣傳。

3、部內人員提前到達八樓,連接好設備,准備好放映影片,並組織同學入場。

4、觀看完畢後,工作人員(部內人員)維持秩序,收拾教室以及設備儀器之類物品。

八、注意事項

1、活動前做好充分的准備和宣傳。

2、組織好會場秩序。

3、活動結束後的.討論要調動同學的積極性。

九、預期效果

1、同學們通過觀看這部影片了解心理學知識,實現了心理學知識的宣傳和普及

2、同學們通過理解拓展思維,增強了心理健康的程度。

3、增強了同學們之間的了解,提供共同話題。

4、推動心理學的生活化,通俗化,人性化。

建工系團委學生會心理工作部

XX年10月29日

電影活動策劃書9

一、活動背景、活動目的

為了宣傳電影文化,擴大影音文化在大學生活中的影響力,豐富同學們的校園文化生活,提高12級法本2班學子的藝術欣賞品味,我們班班委在法學系學生會的帶領下舉辦此次活動。希望通過關注世界電影,聚焦生命本身的意義,透過電影的本質,思考著關於人性,哲學等更深層的問題。

二.活動主題

看環球電影,悟別樣人生。

三、活動內容

通過組織主題班會,以觀看電影,電影情節,電影情節的模擬,有獎問答,書寫體會等形式開展此項活動。

四、活動時間

4月12日

五、活動參與對象,工作人員

法本2班全體同學。

主持人:黃曉玲 攝影:梁英傑,黎潤鈿

六、邀請嘉賓

黎茂金輔導員,張鳳嫻輔導員,羅倩琪師姐

七、活動步驟

(一)前期(籌備階段)

1、班長組織各班干開班委會,講主題班會活動內容告知每一位班干,討論主題班會活動開展的各項事宜。並明確分工,將每一個細節分配到負責的班干手上。

2、各班干開始進行准備工作:

①班長負責申請教室、聯系學生會,負責外聯工作;

②團支書負責擬寫活動策劃書、製作主題班會用的ppt、竄連整個班會的進行工作,並製作電影票,負責對內工作。

③生活委員負責采購小禮品,班會所需要的物資等;

④文娛委員挑選此次主題班會的主持人,並跟其溝通好;

⑤組織委員負責通知每一位同學,在班級裡面收集意見與建議,確定電影名稱,派發電影票給同學。

⑥副班長准備影片問答環節的題目,抽簽用的工具,班會進行中的各項記錄工作。

3、班會當天班委提前布置好場地,設置好多媒體,負責照相的同學檢查相機,各班干就位。安排好各同學就坐,接待到來的嘉賓。

(二)中期(實施階段)

1、關燈(目的增加現場氣氛),播放一段關於電影發展史的視頻,用此來切入此次主題班會的主題。

2、開燈,主持人作開場白,介紹活動目的和意義。接著幻燈片的展示,介紹各環節及影片情況(幻燈片播放的同時,主持人作相關的旁白)。幻燈片結束後主持人宣布播放電影。

3、放映電影。

4、電影結束,進行影片問答環節。主持人提出關於影片的問題,同學們搶答,答對有獎。

5、進行模擬電影片段,抽簽上台表演,中簽者上台選擇影片片段進行模擬,獲得最多支持那一表演者獲勝。

6、主持人挑選同學或者自願發表對活動的感想,發表者都可獲得小禮物一份。邀請到來的嘉賓老師對我們的活動作總結。

7、主持人作最後的班會總結,宣布班會結束。

(三)後期(善後工作)

1、組織委員動員同學們針對電影中的人物性格或劇情等元素體會人生,寫影評,心得,上交班委,由班委整理並上交學生會文娛部。

2、團支書將活動的計劃書、總結書,相片等材料整理,製作成小冊子,上交學生會文娛部。

八、活動經費

1、活動獎品:40元

2、活動場地布置、零食:37.1元

共:77.1元

法學系12級法本2班班委

二○一三年三月二十八日

電影活動策劃書10

一、活動前言

電影現在已經成為人民生活中必不可少的精神消費品,一部好的電影可以啟迪,甚至可以影響人的一生。如今大學生大學生大多數按規律上下課,學的基本是書本上的專業知識,以至於大學生缺少昂揚的鬥志和時代的精神,所以我們需要藉助外在的力量來激勵我們前進。

二、活動主題: 《重返20歲》

三、活動目的

在新學期開始,為了讓同學們的課餘生活更加豐富精彩,激發同學們的昂揚鬥志,讓同學們更有活力的學習和工作,學會感恩親人,珍惜生活,放飛夢想,翔鷹勵志協會特此舉辦了電影《重返20歲》展播。

四、活動地點: 綜C206

五、活動時間: XX年3月20日

六、活動前期策劃准備

1.搜集勵志電影並徵求大家意見;

2.確定影片名稱;

3.下載電影;

4.申請多媒體教室

七、活動對象: 翔鷹勵志協會全體成員

八、注意事項

1.提前准備好備用教室,若多媒體開始播放前或播放過程中出現故障,及時更換教室;

2.播放過程中維持好現場的秩序;

3.影片播放完後可以讓同學們起來說一下自我感受。

❸ 跟電影有關的班會

聽音樂猜電影不是很好嘛,另外還可以來讓空點比如聽台詞猜電影、模仿電影人物的動作、語言;還可以這樣:檔滑棚兩組競爭對手,每組兩人,只有一個人可以看到電影名,他只可以說一個詞(當然不可能是電影名啦),另一個人作一個猜測,沒猜出來的話,輪到另一組的人說一個詞,讓他的同伴猜;再沒猜出來的話,又是第一組那個人來說一個詞,這樣一直到最後看哪組先猜中電影名字。
比如電影名是《英雄本色》,兩組的提示者都看到電影名字了,第一組的提示者說:周潤發,猜的人就肯定會說行則出一部周的片子,比如黃金甲。另一組提示的人再說「槍戰」,這樣范圍越來越小,最後直到猜中。

❹ 今年上大一。 這周末我們班要搞個主題班會 。准備放一部有/團結/意義/又有趣好看的電影

《阿甘正傳》高中時候班會放的,很不錯,不過貌似沒有滿足「團結」的主題
《美麗人生》老片子了,我們班會放過,感覺很合適,正面積極向上樂觀
《集結號》或《海角七號》,這個全國皆知了吧
《放牛班的春天》老師很偉大,孩子們很可愛
《獅子王》
《指環王》
《活著》余華小說改編的
最後推薦一個大家可能不怎麼看過的《張思德》,班會也用過~

❺ 大學生心理健康主題班會,我們班干決定以看一部勵志的電影,但是老師要求必須要與同學們有互動

可以在觀看電影之前或之後與同學做些智力問答,可以是有關勵志方面的,或是講幾個勵志故事,做一些勵志游戲,請同學表演勵志的情景劇等都行的。

❻ 組織電影主題班會有哪些創意環節

我覺得可以帶領全班同學玩一些比較好玩的游戲,如有獎競答一類的,可以根據電影內容設置幾個小問題,等電影結束之後讓同學來搶答,回答最快最好的那個人就可以贏得一個小禮品。
還可以舉行一下電影分享,在看完電影之後,我號召全班同學分享一下自己覺得比較好看的電影。

❼ 作文300字一件有趣有去的班會課,看電影

,第一次上班會課。幾個同學在黑板上畫了擦,擦了畫,弄的我們下面的同學都很好奇。拍斗
上課的鈴聲響了,黑板上的班會主題終於出褲賀扮爐了,——「我眼中的69中」。
班主任劉老師一踏進教室,同學們立刻鴉雀無聲。
老師組織了一下,就坐在講台旁的椅子上,看我們要長篇大論,沒話編話了。
主持人開尊口了:「同學們,大家都看到了,我們今天要聊的就是,我眼中的69中。我先說說吧,……!」他說的具體我記不清了,反正就胡灶是誇69中,說69中這么好,那麼好,反正哪都好。
「恩,——怎麼沒人舉手說呢?」
「沒想好呢?」
「那我可要隨便點了?」
我的心緊張起來,差點猝死過去。
「恩——李春禹!」
「啊!」
嘆——可憐的孩子啊,你的點怎麼這么背?李春禹開始發揮,從肚子里擠詞兒,弄的還挺尷尬的。
「恩,——69中非常好,恩,——設備齊全,空氣新鮮——」
他一邊說,我一邊想,「這都扯到哪去了?還空氣新鮮!」
「老師也不錯,還認真負責,啊——恩——對,對了,尤其是咱班劉老師……」
「哈哈哈」真會拍馬屁,就不怕一拍拍到馬尾巴上!以後一定能當領導!!
「劉老師認真負責……啊……恩……
「沒了!「
「沒了?」
「沒了!」
還有宋天朗:「我覺得69中是一個籃球的世界……」
「唔?」真是貪玩。「69中的籃球場地很大,有四個。我喜歡。」
老師一聽,忙道:「我們告訴你們個好消息,咱們69中每年都有籃球比賽!」
「哇噻!!!!」男生們欣喜若狂,女生們卻沒什麼動向。
我們的班會課結束了。
我覺得69中是一個群英會粹的地方,不光指的是同學,老師也一樣,這里設備齊全,教學方式多樣化,讓同學們從地獄上天堂,尤其是我們劉老師……

❽ 想組織一次班級看電影,關於班級團結的主題,求大神支招!!!!!

放牛班的春天
克萊門特是一個才華橫溢的音樂家,不過在1949年的法國鄉村,他沒有發展自己才華的機會,最終成為了一間男子寄宿學校的助理教師,這所學校有一個外號叫"池塘之底",因為這里的學生大部分都是難纏的問題兒童。到任後克萊門特發現學校的校長以殘暴高壓的手段管治這班問題少年,體罰在這里司空見慣,性格沉靜的克萊門特嘗試用自己的方法改善這種狀況,閑時他會創作一些合唱曲,而令他驚奇的是這所寄宿學校竟然沒有音樂課,他決定用音樂的方法來打開學生們.

《超人高校》
在我們生活的世界的上面,遙遠的雲層里隱藏這一所秘密學校:超人高校(SkyHigh),這是第一所也是世界上惟一一所專門為那些擁有超人力量的孩子開始的學校,在這里他們將接受學習,認清罪惡和正義的對立,了解提供幫助和單純炫耀的不同,度過一個對抗邪惡和犯罪的青春期。這里與現實世界隔離,但卻和我們普通人的生活沒什麼兩樣,這里有莽撞的勇敢,有妒忌猜疑,也有父母不休止的爭吵,當然也有甜蜜的初戀和懵懂的約會,超人兒童經歷著平凡人一樣的童年和劇烈變化,渴望長大的青春期幻想。

❾ 幼兒看電影美篇主題有哪些

幼兒看電影美篇主題有動畫電影,兒童喜劇電影等。
1、動畫電影:例如《瘋狂叢洞動物城》,《海底總動員》,《小黃人大眼萌》等都是非常適合幼兒觀看的好電影,有趣,可愛,有一定的教育意義,在趣味性和教育性上均可得到很好的平衡。
2、兒童喜劇電影:例如《神偷奶爸》,《星際寶滲乎枯貝》等,這些電影有趣,好笑,具有減輕壓力,緩解情緒等效果。
3、動物探險電影:例如《冰河世紀》系列,《馴龍高手》系列等電影為孩子們展示了一個神奇的世界,有海洋,叢林,荒野等,孩子喜歡看動物,扮演動物,並且喜愛探險冒險。
4、傳統童話改編電影:例如《灰姑娘》,《小紅帽》等,將經典的童話故事以電影的形式呈現,更生動,立體,讓孩子頃擾們更容易理解,更容易接受。

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