友善主題微電影劇本

① 求一份關於弘揚社會主義核心價值觀的微電影劇本，6-8分鍾左右

1.甲為醫生，乙為病人家屬，丙為撿垃圾的落坡老人，乙為感謝甲，遞上紅包，甲說請尊重我的職業，表現為敬業和諧，2.乙坐地鐵回家，旁邊有座，丙身上臟不好意思座，蹲在旁邊，乙攙扶丙，坐在旁邊，表現平等友善，3.丙撿到手機，在原地等待，甲焦急萬分，回去找，丙物歸原主，甲握緊丙的雙手，兩人相視而笑，這時候手機顯示醫院來電，表現為誠信和諧

② 要寫一個微電影,要把24個核心價值觀寫進去,該咋寫

友善是人與人和諧相處的潤滑劑。「良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒」。誰都希望自己碰到的人是友善的，也都希望身處一個友善的社會。友善是待人心平氣和，謙虛有禮，是在別人遇到困難時你伸出的一隻手，是對陌生人的一個微笑。咱們中國人講「行善積德」、「勿以惡小而為之，勿以善小而不為」。與人為善，是公民應當具備的基本道德修養。
友善是愛心的外化，一個充滿愛的世界才是美好的世界。贈人玫瑰，手有餘香。一個人友善待人，別人就會友善待他。有的人因為一些雞毛蒜皮的小事，就惡語相向，甚至大打出手；有的人「事不關己，高高掛起」，對別人的困難漠不關心；有的人在網路上一言不合，就大爆粗口，這都是不友善的表現。友善說起來容易做起來難。一個人可以對家人、朋友、同事友善，但對於陌生人卻做不到這樣。古人說，「老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼」，「四海之內皆兄弟也」，推己及人，廣具愛心，這才是友善的理想境界。一個人偶爾對人熱情容易，難的是永遠做一個暖心人。這既需要善良的天性，也要靠自覺的修養。按照生態文明的要求，我們不僅要友善地對待人類，還應當友善地對待動物和自然界。那些虐狗虐貓的人、糟蹋自然的人，就不能說是一個友善的人。

③ 求一個微電影的劇本（關於友情類）演員在5人左右

比如說：
甲和乙是一對好朋友，甲的學習成績不如乙，再加上乙長得又很漂亮，很得老師同學的青睞，嫉妒之心自然多多少少會有，可畢竟是朋友也不好說些什麼。丙同學也很嫉妒乙，一天她見乙在幫助同學，很友善，甲在一旁看到了沒說什麼，丙看似看出了甲的心思，故意將甲拉到廁所，告訴甲，乙在背後說甲壞話，還有為什麼甲一直不討老師喜歡，都是乙在背後做的小動作。甲一時沖昏了頭腦，誤信了讒言，積淀在內心的妒忌一時爆發，後來和丙聯手，處處針對乙。一次舞蹈比賽，甲獲了獎，自然高興，老師將她叫到辦公室，告訴她這些年來，乙一直在老師面前說甲好話，這次比賽也是乙讓給甲的，甲很吃驚，跑了出去，去找乙。乙和一道回家的同學，揮了揮手，送走那位同學，甲在背後喊了一聲乙的名字，乙忽的回頭，始料不及的卻是一輛汽車的駛過······
最後結尾時寫上一段話：友誼一定要耐得住考驗，不然，後悔的定是，你，我，她······

額，，，本人不才~見諒

④ 友誼主題班會主持稿

篇一：友誼班會主持稿

主持人甲：我們來自不同的家庭，我們踏著青春的旋律，翩翩起舞! 我們唱著快樂的音符，姍姍而來!

主持人乙：我們走進同一個教室，站在新的起點上,意氣風發！我們眺望美好的未來,躍躍欲試!

主持人甲：在這里，我們共同進步，共同成長。我們邁出青春的第一步,用自信的微笑面對燦爛的明天!

主持人乙：不管前面是風是雨，我們永遠都是最好的朋友！一同畫出人生的五彩藍圖，用友情的光芒勾勒出亮麗的邊框！做文明、誠信、友善的高中生 ——高一（1）班主題班會 「 友誼地久天長 」 主持人合：現在開始

主持人甲：我們現在正值青春年少，每個人都憧憬著自己美好的夢想，相逢在團三中高一（1）班這個既溫馨又充滿活力的班級，下面就請同學們來說出自己的夢想吧!

主持人乙：我想有的人會說，我們的力量是有限的。的確個人的力量很渺小，但是中國夢就是因一個個微不足道的個人的夢一直匯集、匯集，然後凝聚成的一個巨大的夢。

主持人甲：夢想是美麗的，它是最美的期望；夢想是陽光的，它使人

由浮躁走向踏實；夢想是充滿力量的，它可以激發人身體里無限的潛能。

主持人乙：我們倡導的是富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法制，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。這才是中國人最偉大的夢。人生因夢想而精彩，夢想因拼搏而美麗！

主持人甲：我相信，同學們朝夕相處這半年多來，友誼在我們心中也早已生根、發芽，開出誘人的花朵。究竟什麼才是友誼呢？

主持人乙：哲學家說：「友誼是一種精神力量，是一種結合美」。

作家說：「是創意，筆、文字結合的精美詩篇」。

主持人甲：舵手說：「是大家力挽狂瀾的默契配合」。

畫家說：「是五彩繽紛顏色繪出的壯美藍圖。」

將軍說：「是指揮者的運籌帷幄與士兵的服從巧妙的配合」。

主持人乙：我說：「友誼就是班集里的團結友愛，朋友之間的相互信任」。在我們的生活中，每時每刻都離不開友誼。

下面請聽阿拉伯故事《今天我的好朋友救了我一命》

主持人甲：阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點他們吵架了,一個還給了另外一個一記耳光.被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:「今天我的好朋友打了我一巴掌.」 他們繼續往前走，一直走到了湖邊,他們才決定停下.被打巴掌的那位差點淹死,幸

好被朋友救起來了.被救起後,他拿了一把小劍在石頭上刻了:」今天我的好朋友救了我一命.」 一旁好奇的朋友問道;"為什麼我打了你以後你要寫在沙子上,而現在要刻在石頭上呢?「

另一個笑著回答說:"當被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風會負責抹去它;相反的,如果被幫助,我們要把它刻在心靈深處在那裡任何風都不能抹滅它."

聽過故事後，大家有沒有想對朋友說的話而又說不出口的呢？請把你為你的朋友寫下的發自內心的祝福或者真誠的「對不起」,投入到信箱中來吧。

（抽信，讀信ing~）

主持人乙： 朋友間相處,傷害往往是無心的,幫助卻是有心的.忘記那些無心的傷害,銘記那些對你有幫助的人,你會發現，在這世上你有很多真心的朋友.

主持人甲： 在日常生活中,就算最要好的朋友也許也會有摩擦,我們也許會因這些摩擦而分開.但每當我們望向星空,總會看到過去的美好回憶.不知為何,這些瑣碎的回憶,卻為寂寞的心靈帶來無限的震撼。在你心中，友誼是什麼？

主持人乙：人生中最溫暖的事是什麼?不是寒冬的爐火，不是三月的春風，而是友誼。這種感情，能融化冰雪，勝過烈火，給人們以無窮的智慧和力量。

主持人甲：想必剛才每位同學都回憶起一些友誼中的酸甜苦辣。那些或溫情或感傷的過去，讓我們暫時放一放，輕松一下！

(游戲ing~)

主持人甲：李白說：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

杜甫說：正是江南好風景，落花時節又逢君

莎士比亞說：有很多良友，勝於有很多財富。

紀伯倫說：友誼永遠是一個甜柔的責任，從來不是一種

機會。

主持人乙：而我要說：友誼是一種奇妙的東西。擁有它時，你馬上會覺得世界一片明亮，美麗無暇；當它消失了，你便會有一種被人拋棄的感覺。友誼需要情去澆灌， 友誼需要諒解去護理，互相關心，不斷勉勵！

主持人合：我相信，我們相信，我們的友誼讓我們攜手並進，我們每一位同學都會去踐行我們的社會主義核心價值觀，做一個文明、誠信、友善的高中生！

主持人乙：請同學們起立，一起高歌我們的班歌《我相信》 主持人甲：下面有請校領導張校長講話

主持人乙：最後請班主任安老師來做一下總結吧！

篇二：友誼班會主持稿

我們踏著青春的旋律,翩翩起舞! 我們唱著快樂的音符,姍姍而來!

我們站在新的起點上,意氣風發！我們眺望美好的未來,躍躍欲試!

我們邁出青春的第一步,用自信的微笑面對燦爛的明天!

我們畫出人生的五彩藍圖，用友情的光芒勾勒亮麗的邊框！

我宣布：高二（7）班「 」主題班會

現在開始

究竟什麼才是友誼呢？

哲學家說：「友誼是一種精神力量，是一種結合美」。

作家說：「是創意，筆、文字結合的精美詩篇」。

舵手說：「是大家力挽狂瀾的默契配合」。

畫家說：「是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫。」

將軍說：「是指揮者運籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合」。

我們說：「友誼就是班集體里的團結友愛，朋友之間的相互信任」。在我們的生活中，每時每刻都不離不開友誼。

下面請欣賞由 同學帶來的情景劇《心潮》

朋友是風雨中的一把傘，雨停了還可以遮太陽。朋友是急轉彎處的一棵樹，有你一句話，我就撐得住。

多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩乾的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。

我們生活在學校這個大集體中，和同學們朝夕相處，友誼在我們心中生根、發芽，開出誘人的花朵。現在就請各位同學在你手中的表揚卡上寫下你對好朋友的贊揚。

人的生活離不開友誼，它是人類美德的種子，就像一盞明燈在指引著、激勵著我們發奮向前，讓我們一起使它更加明亮，為生活增添色彩。下面請欣賞由 同學帶來的朗誦《友誼之歌》

友誼,是一把雨傘下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸;是理想土壤中的小花,是宏偉樂章上的兩個音符。沒有友誼,生命之樹就會在時間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會在季節的變奏里荒蕪。

經過了唱票同學和檢票同學的認真統計，我們評選出了三位最受歡迎的同學。現在就請三位同學上前來說一下，自己是如何交到這么多朋友的，又有什麼樣的感想。

謝謝三位同學們的發言。我覺得他們都說得非常好。只有建立良好和諧的人際關系，我們才能學習和生活在一個自然和諧的氛圍內。而建立良好的人際關系需要真誠純潔的友誼和朋友間互相幫助、互相勉勵、共同進步。

「風也過，雨也過，有過淚，有過痛，還記得堅持的是朋友肝膽相照，攜手共度坎坷磨難??」 現在就讓我們跟隨著 位同學一起合唱《朋友》，來譜寫我們友誼的樂章，來見證我們情深潭水的友誼。

人生中最溫暖的事什麼?不是寒冬的爐火，不是三月的春風，而是友誼。

這種感情，能融化冰雪，勝過烈火，給人們以無窮的智慧和力量。

李白說：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

杜甫說：正是江南好風景，落花時節又逢君

而我要說：友誼是一種奇妙的東西。擁有它時，你馬上會覺得世界一片明亮，美麗無暇；當它消失了，你便會有一種被人拋棄的感覺。

莎士比亞說：有很多良友，勝於有很多財富。

紀伯倫說：友誼永遠是一個甜柔的責任，從來不是一種機會。

而我要告訴大家：真正的友誼， 給人以無窮的溫暖和力量， 友誼需要忠誠去播種， 友誼需要情去澆灌， 友誼需要諒解去護理，互相關心，不斷勉勵！

讓我們攜手並進，建立起真正的友誼！

今天的班會已經接近尾聲了，請班主任來做一下總結吧！

謝謝班主任的勉勵，我們一定會牢記在心。

我宣布：高二（7）班 主題班會到此結束。

篇三：關於舞動青春 珍愛友誼的主題班會主持詞

各位老師、各位同學，大家好！

A：踩著斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望、失望，帶著無限期盼，我們走在青春的征途上。

B：青春，是人行的黃金時代，但它並不是對七彩誘惑的刻意追求。而在於是否付出了旺盛的精力和晶瑩的汗水。

C：我們踏著青春的旋律,翩翩起舞! 我們唱著快樂的音符,姍姍而來!我們眺望美好的未來,躍躍欲試!

合：我們邁著青春的步伐,用自信的微笑面對燦爛的明天! 我們畫出人生的五彩藍圖，用友情的光芒勾勒亮麗的邊框！

A：現在我宣布XXX班「舞動青春 珍愛友誼」主題班會現在開始。

B：青春是火，燃燒起生命的種子。青春是歌，高唱生命的輝煌。青春是畫，開不敗生命的美麗。

C：青春，是生命的黃金時節，把握住青春的人，才更容易在以後的歲月中取得成功。讓我們一起來舞動青春的風采。下面，請欣賞由XXX等人帶來舞蹈《吧啦吧啦櫻枝花》。

C: 哲學家說：「友誼是一種精神力量，是一種結合美」。作家說：「友誼是筆和文字結合的精美詩篇」。我們說：「友誼就是班集體里的團結友愛，朋友之間的相互信任」。

A: 朋友是風雨中的一把傘，雨停了還可以遮太陽。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。 下面請XXX、XXX為我們主持游戲《誰是卧底》

A：大家玩得都很投入，讓我們用熱烈的掌聲為我們自己鼓掌，讓我們的激情此刻化為奪目的彩虹。

B：生命的魅力在這里揮灑，青春的風採在這里綻放。在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞現在，請欣賞由XX等人帶來的《舞蹈串燒》。

B：跳躍的音符演奏著青春的活力，動人的舞步展示著青春的.風影，不管未來有多遙遠，我們是永遠的朋友。 C：與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想。欣賞完激情四射的舞蹈之後，接下來就讓我們進入由XX和XXX為大家主持的游戲《你演我猜》。

A： 人生中有了友誼，就不會感到孤獨，日子就會變得豐富多彩。正是由於我們之間的友誼，才會讓我們剛剛的游戲玩的那麼暢快。

B：青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想，下面請欣賞由XXX等人帶來的舞蹈《shock》。

C：多麼青春的舞蹈，帶我們感悟了青春的歡快。我們即將步入社會，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。

A：面對無際的蒼穹，面對未來世界，面對無量輝煌，朋友，讓我們一起放聲高呼：我是英雄！下面讓我們欣賞歌曲合唱《真心英雄》。

A：畢業前的這些日子，時間過得好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去。

B：是啊！時光總是那麼短暫，團聚的日子特別讓人感動。

C：今天我們歡歌笑語，今天我們暢想未來。

合：讓我們記住今天 ！讓我們期待明天！ XXX班「舞動青春 珍愛友誼」主題班會到此結束！祝願大家幸福安康！心想事成！

篇四：友誼主題班會主持詞

合：尊敬的老師們，親愛的同學們 晚上好！

今天我們在這里舉行 「歲月如海，友情如歌」的心理活動

A:正所謂"有緣千里來相會,無緣對面不相識"

B:我們有緣相識在這個大家庭里,我們盼望在這個集體中學有所成。

A：盼望在同學中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感。

B：盼望在這個集體中展示自己的風采，發揮自己的才能。

A：流沙不能凝集成塔

B：建材的團結卻能建立起巍峨的大廈

AB：這種力量就叫做凝聚力。

A：現在我宣布會電4班友誼心理活動正式開始。

B：什麼是友誼呢？

A：哲學家說：「友誼是一種精神力量，是一種結合美」。

B：作家說：「是創意，筆、文字結合的精美詩篇」。

A：舵手說：「是大家力挽狂瀾的默契配合」。

B：畫家說：「是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫。」

A：將軍說：「是指揮者運籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合」。

AB：我們說：「友誼就是班集體里的互助互愛」。在我們的生活中，每時每刻都不離不開友誼。

B：那麼，請大家先來玩個游戲。

A：這游戲的規則是音樂開始，傳遞一個物品，當音樂停止時，物品在誰的手裡，誰就要上台抽簽！並完成簽內的任務。

B：這個游戲不僅考驗我們的友誼而且還有有趣的心理活動噢。

游戲中。。。。。。

A：OK！游戲我們就玩完了，大家在游戲中有什麼啟發呢？。。。現在我們用5分鍾時間來討論討論。

討論中。。。

B：大家的討論都有結果了嗎？

A：那麼我們就請些同學來發表一下吧。

提問中。。。

A：感謝這些同學的發言，大家是否同意他們的看法呢？

B：是呀，同學們，人的一生中有許多感情是很寶貴的，其中之一就是友誼。

A：請敞開你的心接受友誼吧，請交出你的心珍惜友誼吧！你將獲得無比的幸福和財富。

B：噢，不知不覺今天的心理活動接近尾聲了，那麼請班助為我們總結總結吧！

班助總結中。。。

A：感謝班助的精彩總結。

AB：今天的「歲月如海，友情如歌」心理活動到此完滿結束！謝謝各位的參與。

篇五：班會主持詞 定

哲：帶著飄逸的秀發，苗條的身影，青春向我們走來了

昕：伴著粗獷的嗓音，蓬勃的朝氣，青春向我們走來了

廖：我們用友誼寫下青春的詩篇

樂：我們用友誼譜出青春的贊歌

哲：尊敬的領導、老師，

昕：親愛的同學們！

合：大家下午好！（鞠躬！）

廖：這里是湖南師大附中博才實驗中學1302班——「青春，為你開一朵友誼之花」主題班會現場，我是主持人廖浩然

樂：我是謝真樂

昕：我是劉宇昕

哲：我是蔡哲。歡迎大家的到來！（鼓掌歡迎，哲、樂兩人下場）

（一）聽，花開無聲15』

昕：同學們，我們先來玩個游戲，做做熱身運動吧。

廖：我手中有一本書，請大家把這本書隨機傳遞。直到我宣布停止。開始……停止。（中途宣布對錯）

昕：（把書拿回）廖浩然，剛剛你口裡為什麼一直在說對、錯呢？

廖：因為剛剛我發現同學們在傳書的過程中，方式有對錯。有些同學雙手遞書，眼睛看著對方，保持微笑直到把書放在對方手中，這能充分體現他對別人的尊重和禮貌。而有些同學可能就忽略了這些細節。

昕：同學們，在如此簡單的游戲中，就能體現這么多的人際交往問題，在我們的學習和生活中又會發生什麼樣的小故事呢？請欣賞由同學們獨立創作的微電影《男孩女孩》。（3分鍾）

1、《男孩女孩》 微電影 導演：石文萱

哲：同學們，你們覺得（1）是什麼原因造成了黎瓊的困擾呢？請同學自由討論一分鍾（一分鍾）

樂：通過大家討論的集體智慧，請大家幫幫黎瓊，（2）告訴她應該怎麼面對陳晨？怎樣面對同學們的玩笑呢？（請舉手回答）（陳一擎、周佳瑜、陳蔚庭、石文萱、羅睿祺）（三分鍾） 哲：謝謝同學們的精彩發言，看來我們在男女生交往的時候應該注意尊重對方、相互信任、坦誠相待、注意保持距離等等。

樂：對啊，我覺得男女生之間的友誼就像純潔的百合花一樣，給我們的生活增添了不少芬芳。 哲：那是！如果這樣說的話，我們女孩子之間的友誼就是後黑板上那朵細膩溫情的勿忘我。甜蜜而又深情。在1302這個女生居多的班級，我們女生之間有著最親密感情，但是，也曾有過委屈的淚水。接下來請欣賞 情景劇 《那一抹憂傷》 導演：任安琪 鍾瑩（7分鍾）

2、《穿透陰霾的陽光》 情景劇 導演：任安琪、鍾瑩

廖：都說女孩子是水做的精靈，是初春的花骨朵兒，嬌艷欲滴，細膩柔情。難免會對友誼更加敏感。

哲：哎，原來一切難過和淚水都只是一場誤會，小黑在蕊珉心中一直都那麼重要。只是自卑膽小的小黑遇上了自己的心魔。才一步一步走入了絕境。

廖：同學們，你們在自己的姐妹淘中也遇到過類似的事情嗎？其實啊，青春花季中閨蜜一定

不止一個，如果我們有一群的好姐妹每天開心生活、互助學習。豈不更幸福嗎？一個人的快樂是孤獨的，一群人的快樂才叫幸福！蔡哲，你說對嗎？

哲：是啊！我覺得女生在交往中一定要學會包容、理解、不過分依賴、在親密的同時也要保持自己的個性獨立，才能相互接納，更加融洽！

樂：唉，你倆別再陶醉於姐妹情深中了，咱班的哥倆好要來給大家講相聲啦！請欣賞《班幹部的煩惱》（跑出來，拉走兩位主持人）（4分鍾）

3、《班幹部那些事兒》 相聲 導演：曾琦妙 演員：黃雨淙 羅宇鴻

樂：同學們，你們說這能全怪他嗎？（不能），（3）那你們覺得，班幹部和同學們之間應該如何相處呢？讓我們來現場采訪一下大家？（學生發言）班幹部代表發言（三分鍾） 樂：對了劉宇昕，你作為校幹部和史上最嚴厲班幹部，這事兒你怎麼看？

昕：班幹部作為管理班級的核心股， 是班級體的重要組成部分。而現在班幹部在管理同學和配合老師工作的時候，儼然成為夾在中間的雙面膠，兩邊協調不好，自己受了委屈又受罪。 我認為校幹部培訓中送給我的八字方針很適用，現在我就把他們送給所有的班幹部：責任、奉獻、友愛、互助。我時刻用這八個字來監督自己工作，收獲很大！（8分鍾）

（二）論 百花爭艷 6』

1、百家爭鳴 （全班討論）

樂：謝謝劉宇昕。我相信在座的所有同學聽了你的一番話一定都有自己的收獲！同學們，剛剛我們談到班幹部的煩惱，那麼你們認為，我們在人際交往過程中還應該注意哪些方面呢？ 請同學們自由發言。（注意發言精彩的時候帶頭鼓掌，主持人不要點評直接讓大家暢所欲言） 人際交往需注意：尊重他人 學會微笑 坦誠相待 平等互助 團結友愛 謙虛謹慎等 昕：感謝同學們精彩的發言！相信大家一定能夠說到做到，在以後的生活、學習中。在我們這個團結的1302大家庭，做到尊重、微笑、坦誠、互助。用我們的行動，讓1302大家庭更加溫馨和諧，更加相親相愛！（4分鍾）

2、一枝獨秀 《奇妙講壇》——話說知己

樂：哎，劉宇昕。你可知道古有鐵齒銅牙紀曉嵐，今有口若懸河汪涵哥。而我們1302班也有一個「口才一流」的女子————曾琦妙！看大家說得熱火朝天她也忍不住要來談談她的看法了！大家想聽嗎？（想）掌聲！

昕：請聽《奇妙講壇》——話說知己。（4分鍾）

（三）聽 清風花語 8』

1、傾訴—內心的聲音

廖：謝謝妙妙姐！相信仁、忍、慧這三個字已經深深地銘刻在了同學們的心中。而現在你們對友誼一定又有了更深的理解。也許你還在為和哥們兒的爭執而生氣，也許你仍在因閨蜜的口角而傷心，你對現任的班幹部可能還有些想法，你對自己的父母和老師偶爾也還有不滿和偏見。那麼，請你敞開心扉，向大家傾訴你內心最深處的情感吧！（音樂）（4分鍾）

2、詩朗誦——青春*友誼

哲：此時此刻，你是否早已心結展開？此時此刻，你或是依然心防如舊？如果你是後者，那也不要慌忙，朗誦團的同學們早已躍躍欲試，他們將用溫情的長詩唱出他們心中對青春、友誼與夢想的贊歌。請欣賞詩朗誦——青春·友誼（一邊播放班級照片及音樂）（4分鍾） (四) 班主任發言（ 5分鍾）

（五）主持人宣布班會結束 2』

哲：友誼是青春開出的鮮花，清馨芬芳

昕：友誼是青春香醇的美酒，愈久彌香；

廖：友誼是《高山流水》，千年不變的絕唱。

樂： 「青春——為你開一朵友誼之花」主題班會到此結束

合：願大家青春常在，友誼長存！

⑤ 微電影劇本策劃書

微電影劇本策劃書篇一

一、大賽的目的

為了在廣大青年學生中培養和踐行社會主義核心價值觀，增強人們對孝親、尊師、友愛、行善的更深層次的認識，讓人們更加關注親情、師生情、友情，並以此來豐富大學生的課餘生活，鼓勵我校學生積極參與藝術創作，展示、提高我校學生的創新、想像能力及藝術修養。為廣大熱愛微電影，熱愛劇本創作的同學提供一個展現自我的平台。

二、參賽主題及作品有關要求

主題一、孝親時長15—30分鍾，具有完整故事情節，作品形式不限。能夠體現出我國的優良傳統，踐行社會注意核心價值觀。傳播孝親文化，弘揚社會文明，能夠引起觀賞者的共鳴。有機會用鏡頭傳遞感恩情愫、講述德孝故事的平台，分享主流、積極的傳統文化價值觀念。

主題二、尊師時長15—30分鍾，具有完整故事情節，作品形式不限。體現出當代大學數族生對於尊師重教的重視。能夠展現出師生和諧關系，師生共同成長的正能量。促進全民族思想道德建設科文化素質斷提高我經濟發展社進步提供精神力智力支持。

主題三、友愛時長15—30分鍾，具有完整故事情節，作品形式不限。符合中共中央《公民道德建設實施綱要》提出的「愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻」二十字的公民道德基本規范。展現出沒有國度、民族、性別和年齡等差別的限制，相互理解信任，相互支持幫助，在相互交際過程中自然流露出的親切的「友愛」情感。

主題四、行善時長15—30分鍾，具有完整故事情節，作品形式不限。以「實事求是」「一切為公益」「無凱畢雹任何商業目的」為原則突出行善這一美德。主題清晰明確，立意新穎獨特，既能夠達到頌揚「行善」這一目的，又能引起觀賞者的興趣。

註：參賽者可以任選一個主題，或兼顧多個主題。

三、大賽的組織結構

主辦單位：吉首大學教務處、法學與公共管理學院

承辦：吉首大學文化創意與策劃創新工作室

四、參賽對象

吉首大學全體在校學生

五、.活動流程策劃

1.劇本收集（投稿時間）：10月22日—11月20日（截止）

方式：參賽者在規定的投稿時間內將作品發送至郵箱

2.作品評選：11月21日-11月24日

3.獲獎名單宣布

方法一：簡訊通知獲獎人員，並於11月25日（暫定）到齊魯大樓502領取獎金及證書。

方法二：法學與公共管理學院網站新聞公布獲獎名單，請及時關注。

方法三：我們將會在教務處創新中心網站公布獲獎名單（及評選細則），請及時關注。

六、獎項設置

本次大賽共選出優秀作品30份（根據收到的稿件數量可能微調）。比賽結束後，頒發榮譽證書並選取部分優秀劇本拍攝成微電影，參與明年的、省級微電影大賽，被選中拍攝微電影的劇本作者享有署名權（含明年參賽獲獎證書署名）。

一等獎：10%參賽人員【校級獲獎證書】

二等獎：20%參賽人員【校級獲獎證書】

三等獎：30%參賽人員【校級獲獎證書】

微電影劇本策劃書篇二

近年來，隨著我國電影事業的繁榮發展，「微電影」作為一種新型視聽樣式，以其題材豐富、成本低廉、製作精巧、收視方便的特點，正通過新媒體平台得到越來越多受眾尤其是青年人的喜愛，成為現代年輕人文化生活中不可或缺的重要內容。

微電影，及微型電影，又稱微影。微電影是微時代——網路時代的電影形式，具有微時長、微製作的特點。其「微」的特性也註定了微電影劇本的語言具有短小、精煉的特盯帆征。為了鍛煉同學們的語言文字表達能力，提高大家的藝術鑒賞水平，特舉辦這次微電影劇本創作大賽。

二、組織單位

主辦單位：教務處

策劃承辦單位：中文系、百草文學社

組織領導：徐慧文、邊小玲、趙倩

三、比賽程序及比賽內容及基本要求

1.比賽程序

以系為單位，各繫上交作品電子版及列印版各一份。其中電子版由各系統一收齊上交至，列印版交至2#309辦公室。

2.活動時間

xx年3月15號至4月20號

3.比賽內容及要求

（1）劇本創作要注意創造特定的戲劇場面與沖突，設置扣人心弦的戲劇情節，提煉動作化、個性化的人物語言，以便於使演員演來「上口」，觀眾聽來「入耳」。

（2）劇本內容要求積向上、弘揚社會正能量。既可以取材校園內的生活、學習、愛情故事，也可以聚焦社會時事熱點。

四、獎項設置：

本次比賽設一等獎2項、二等獎3項、三等獎4項並頒發證書。一等獎作品將在《百草》上發表，好的作品將由百草文學社協助，完善劇本；劇本修改完成後，將由濱州微電影研究創作中心、黑眼睛話劇社協助，拍成微電影，推薦給濱州電視台播放，同時往省里報送參獎。

五、參賽對象

微電影劇本策劃書篇三

當下是眼球經濟的時代，微電影作為一種最直觀的吸引眼球的藝術表現形式，在講究內涵，也注重形式的信息速傳時代，是一種創新，更是一種突破。華中師范大學心心火義教之家是一個由國家免費師范生組成的旨在為農民工子女提供義務支教的公益類學生社團，社團宗旨為「關愛農民工子女，提高師范生技能」，開展了多項義教還有其他社內特色活動，有著豐富的微電影題材，為孕育微電影文化提供肥沃的土壤。而微電影劇本的創作是微電影的首要步驟、核心環節，所以在劇本的徵集確定上不能馬虎。

二、活動目的

1、此活動將結合我們社團的特色，給社內成員提供一個展示才華與技能的平台；

2、保證微電影的質量，並通過微電影傳播社團文化，擴大本社團在校內的影響力，努力豐富校園文化；

2、通過本次活動，讓社員們用心記錄生活，分享悲喜，健康成長，從而營造良好的社團文化，增強社團內部的凝聚力。

三、前期准備

1、宣傳工作

以網路宣傳為主，在心心火義教之家的各個網路平台上以及心心火各個qq群發出微電影劇本徵集的通知

由社長聯系前幾屆心心火成員，通知此活動

各個組長在開例會時向組員通知並鼓勵其積極報名

2、後勤工作

組織微電影劇本審核組的成立，做好之後的劇本評選

四、活動規程

（一）活動時間

2020年4月7日-5月3日

（二）活動對象

華中師范大學心心火義教之家全體社員（包括第xx屆至第xx屆）

（三）參與方式

1、自願參與，可以個人創作，也可以小組聯合創作；

2、劇本一律用word格式，劇本中標明作者姓名、qq號、聯系電話，文件命名為：作品題目+作者姓名，如：心心火張三；

3、劇本以電子郵件附件形式投稿，發至指定郵箱***

（四）劇本要求

1、作品必須是原創，作品結構形式不限，可以小組聯合創作，劇本或抓心或搶眼；

2、劇本內容積極健康向上，劇本須與心心火義教之家的文化元素相結合，題目自擬，情節新穎；適合網路視頻傳播；具備完整的微電影的故事性與情節性；

3、劇本可供拍攝時長須控制在10分鍾以內。

（五）評選方法

本次劇本評選由審核組對所有應征劇本進行遴選與終評，審核組由社內人員報名篩選組成，每人評選出一篇，最後審核組成員共同評選出劇本。

（六）獎勵設置

1、優勝作品者將獲得精美禮品一份

2、優勝作品將由社團組織拍成微電影