『壹』 "守望真善美,激發正能量"主題班會的主持詞
《開學第一課》是由教育部和中央電視台聯合舉辦的一項大型的電視公益活動。今年是第五屆，主題是「美在你身邊」。節目共分為「太空之美」、「地球之美」、「人性之美」3個篇章，我國首位女航天員劉洋將以主講嘉賓的身份亮相、今年倫敦奧運會的冠軍們也集體亮相、陳一冰還以主講老師的身份講述體操男團奪冠的經歷，來闡釋「和諧之美」。剛加盟休斯頓火箭隊的林書豪也以「課外輔導員」的身份激勵孩子們勇於追求自己的夢想。
為了增強對學生的「幸福」主題教育，懂得今天的幸福生活來之不易，珍惜今天的幸福，努力成長為中國特色社會主義的建設者和接班人，新學期一開始，班主任們就對學生暑假的最後一天做了安排。希望家長能和孩子們一起收看央視一套特別節目《開學第一課》。引導學生們將個人的夢想與祖國的發展緊密結合起來。9月3日第六節的班會課，班主任們充分利用起來對學生進行愛的教育。在主題班會上，同學們展開了積極的討論，對該活動暢所欲言，發表收看後的感慨，他們記住了節目中不斷涌現的中國「最美人物」，最美教師張麗莉、最美司機吳斌、最美戰士高鐵成等，她們將引領同學們發現身邊之美、人格之美、社會之美，引導孩子們感受祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，鼓勵學生們發現身邊的美，努力展現美、傳遞美、創造美，用實際行動讓我們的世界變得更加美好與和諧。
通過開學第一課，學生們收到了一份特別的禮物，體會到全社會對他們深沉的愛、對他們成長的深切關懷，更深切感受到一種社會「正能量」。
前幾天，一條短短139字的微博，描述了一位天津計程車師傅老馬的故事：50歲的老馬拒收一位盲人乘客的車費，稱「我不收你錢，因為我掙錢比你容易」，沒想到下一位乘客在獲知老馬拒收盲人車費的行為後，下車時堅持付了自己和盲人的雙份車費，並稱「我也不偉大，但掙錢比您容易點，就希望您繼續做好事吧」。面對這個普通而真摯的故事，網友們紛紛「隨手轉發正能量」，短短兩天內，微博轉發量超過七萬次，老馬帶來的溫情與感動在網民心中迅速發酵。網友紛紛表示「老馬讓我又相信這個世界了」，「要是人們都這樣，這個社會能不好嗎」。
一個普通的微博，其散發的「正能量」，卻讓我們回味不已：當質朴與真實成為我們的習慣性行為，這個世界會增添多少美好與希望！
如果說，老馬帶給我們的是一種閃耀在普通人身上的人性光輝，那麼，此前微博上流傳甚廣的一張名為《幸福》的照片，則帶給我們一種溫馨的心靈悸動。這張照片拍攝的是一名70餘歲的清潔工人，在路邊抱著自己小孫女的圖景，祖孫兩人笑得幸福而燦爛。網友「曉月」說，「每個人的人生路起點不同，際遇不同，希冀也不同，但看到這幅圖片，我們心中涌動的是相同的溫情與悸動」。
這些平凡的身影淹沒在城市的汪洋大海中，當我們匆匆從他們身邊經過，或許我們常常忽略他們的存在。而微博上網友不斷轉發這幅圖片，如汩汩清泉，讓我們的心靈變得柔軟、美好。大學生趙傑是這條微博的轉發者之一，他說，「生活中有很多溫暖每天在我們身邊上演，我們每個人都應該做這溫暖鏈條上的一份子，讓這善與愛的傳遞永不斷鏈。」
還有那些由無數網友通過轉發和評價推舉出來的「最美」的人，「最美媽媽」吳菊萍、「最美女教師」張麗莉、「最美司機」吳斌、「最美警衛戰士」高鐵成、「最美高富帥」周江疆……他們用自己生命搭起他人生命延續之橋，用最本能的舉動讓人們發現了人性深處最質朴、最純真的大美。由網友們通過自己手中的滑鼠推舉出來的「最美的人」，他們都是最平凡的草根百姓，在網路上卻「以一種正能量凈化著我們的靈魂，盪滌著浮躁的社會。」
『貳』 社會主義核心價值體系主題班會主持人串詞
一、主持人開場白：
走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去
回首旅途，勝利的笑容正在蔓延
攜手今宵，高歌這一路榮耀感動
展望明朝，夥伴們，讓我們攜手同行
一曲歌唱出心中摯愛，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩譜寫出果敢堅毅一路有你。
執著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香，巔峰領躍!夢想從不止步。
社會主義核心價值觀引領我們正在茁壯成長。
下面就讓我們共同走進主題班會，去領略社會主義核心價值觀的意義與偉大
二、同學們訴說社會主義核心價值觀
XX同學：社會主義核心價值觀是在社會主義革命、建設和改革開放歷程中逐步形成和發展起來並指導社會主義健康發展的價值目標和價值觀念，它為青少年的健康成長提供了堅強有力的指導。我們要把社會主義核心價值觀教育貫穿於青少年教育的全過程，用社會主義核心價值觀武裝青少年。
堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青少年的頭腦，加強理想信念教育，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。隨著全球化進程的加快，人們的價值觀念、思維方式和行為方式發生了劇烈變化。在全球化的時代背景下，一些西方腐朽的思想觀念、生活方式、價值取向也乘機進入國內，嚴重影響著青少年的健康成長。對此，我們一定要堅持用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝青少年頭腦，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;要適應新形勢新情況，不斷探索加強馬克思主義教育的新方法、新手段和新機制，不斷提高馬克思主義教育的效果。要針對部分青少年在不良文化影響下所產生的政治信仰淡漠，是非觀念混淆，價值取向日趨「多元化」、「功利化」的問題，引導他們從小樹立跟黨走，投身中國特色社會主義事業的人生理想和政治信念，立志為中華民族的偉大復興貢獻青春和力量。
XX同學：社會主義核心價值體系是黨的十六屆六中全會(2006年10月8日至11日在北京舉行)首次明確提出的一個科學命題。社會主義核心價值體系在我國整體社會價值體系中居於核心地位，發揮著主導作用，決定著整個價值體系的基本特徵和基本方向，是建設和諧文化的根本。社會主義核心價值體系包括四個方面的基本內容，即馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以「八榮八恥」為主要內容的社會主義榮辱觀。這四個方面的基本內容相互聯系、相互貫通，共同構成辯證統一的有機整體。建立社會主義核心價值體系，必須堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位，牢牢把握社會主義先進文化的前進方向，大力弘揚民族優秀文化傳統，積極借鑒人類有益文明成果，充分調動積極因素，凝聚力量、激發活力，進一步打牢全黨全國各族人民團結奮斗的思想道德基礎，形成全民族奮發向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶，為構建社會主義和諧社會提供重要保證。
XX同學：一個社會的價值觀是一個龐大的復雜系統。有些價值觀處於主導地位，有些價值觀處於從屬地位。處於主導地位的價值觀代表著價值體系的基本特徵，體現著價值體系的基本價值傾向，統率著其他處於從屬地位的價值觀念，是一種社會制度普遍遵循的基本原則，是一種文化區別於另一種文化的基本價值觀念。而社會主義核心價值觀是反映社會主義基本的、長期穩定的社會關系及價值追求的價值觀，是社會主義價值體系中最基礎、最核心的部分，是我們民族長期秉承的反映社會主義本質和建設規律的根本原則和價值觀念的理性集結體。
XX同學：胡錦濤總書記講到推動社會主義文化大發展大繁榮時，突出強調了社會主義核心價值體系建設在社會主義文化建設中的重要地位和作用，明確指出，社會主義核心價值體系是社會主義意識形態的本質體現，是社會主義文化建設的根本。必須建設社會主義核心價值體系，增強社會主義意識形態的吸引力和凝聚力。要鞏固馬克思主義指導地位，堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民，用中國特色社會主義共同理想凝聚力量，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神鼓舞鬥志，用社會主義榮辱觀引領風尚，鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。這是黨中央適應我國社會思想道德建設的新形勢，向全黨提出的重要任務，對於鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，對於團結、引領全體社會成員在思想上、道德上共同進步，具有重大意義。
XX同學：作為一個文科生，學了多年的社會主義核心價值觀，社會主義核心價值觀的內容我們也爛熟於胸：馬克思主義指導思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀。但捫心自問，我們對這些內容有多少是發自內心的認可?學生又有多少真正的認可了呢?背過，應付考試而矣。我們政治教師除了傳道授業更重要的是擔負起對學生進行思想政治教育的責任，教會學生如何做人、如何作一名合格公民比教學生考上大學更為重要。
XX同學：胡錦濤總書記在黨的十七大報告中指出：要建設社會主義核心價值體系，增強社會主義意識形態的吸引力和凝聚力。核心價值體系是社會意識的本質體現，決定著社會意識的性質和方向，任何社會都有自己的核心價值體系。社會主義核心價值體系是社會主義制度的內在精神之魂，在所有社會主義價值目標中處於統領和支配地位，其基本內容包括馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。社會主義核心價值以馬克思主義指導思想為靈魂，以中國特色社會主義共同理想為主題，以民族精神和時代精神為精髓，以社會主義榮辱觀為基礎，這四個部分相互聯系、相互貫通、相互促進、構成了統一的整體。
XX同學：社會主義核心價值觀是人們對社會價值的性質、構成、標准各評價的根本看法和態度，它深深影響著民眾的思想觀念和價值取向，引領著社會的發展方向，社會主義核心作用價值觀是社會主義中國的精神支柱，這種精神是一種理想，一種信仰，也是一種凝聚力和向心力，它是中華民族幾千年優秀文化傳統的結晶，是世界人類文明的偉大成果。社會主義核心價值觀，是在這個社會轉型、經濟轉軌的當口，激勵我們繼續前行的信念與共識;是在小康社會建設過程中，促進公民素質提升和社會全面進步的思想保證與精神力。
XX同學：社會主義核心價值觀，是指人們對社會主義價值的性質、構成、標准和評價的根本看法和態度，是人們從主體的需要和客體能否滿足主體的需要以及如何滿足主體需要的角度，考察和評價各種物質的、精神的現象及主體的行為對個人、無產階級階級、社會主義社會的意義。社會主義核心價值觀，可以凝聚人心。必須樹立中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以「八榮八恥」為主要內容的社會主義榮辱觀。
XX同學：一個民族有了崇高的價值追求，就擁有了走向繁榮振興的航標;一支軍隊有了崇高的價值追求，就擁有了走向繁榮振興的航標;一個國家有了崇高的價值追求，就擁有了利於不敗之地的精神支柱。核心價值觀是一盞啟明燈，指引著我前進的方向;核心價值觀是汩汩甘泉，哺育著我健康成長;核心價值觀是溫暖的陽光，用她的光輝激勵著我昂揚的鬥志。
XX同學：事實和歷史都將雄辯的說明我們堅持社會主義核心價值觀是正確的、必要的、緊迫的。我們應該挺起胸，抬起頭，理直氣壯的去宣講社會主義核心價觀，帶頭踐性社會主義核心價觀，給學生以榜樣，讓學生親其師，並信其道，為建設社會主義偉大事業貢獻我們的力量!
三、主持人結束語
在大發展、大變革、大調整的社會轉型期，經濟越是快速發展，改革開放越是深入，社會就越是需要建設與物質文明相協調的精神文明，就越需要凝聚人心的社會主義價值觀。何謂社會主義價值觀，就是指人們對社會主義價值的性質、構成、標准和評價的根本看法和態度，是人們從主體的需要和客體能否滿足主體的需要以及如何滿足主體需要的角度，考察和評價各種物質的、精神的現象及主體的行為對個人、無產階級、社會主義社會的意義。讓我們共同進步，共同成長吧。
『叄』 思修社會主義核心價值觀微電影拍攝拍後感
蕪湖拍社會主義核心價值觀微電影傳播正能量
轉載2015-03-17 14:01:27
黨的十八大提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值准則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容。
為弘揚社會主義核心價值觀，蕪湖市鏡湖區拍攝了一組以記錄身邊普通百姓踐行「愛國、敬業、誠信、友善」價值觀的公益廣告視頻。
社會主義核心價值觀之愛國篇
在這個並不寬敞的房間里，堆滿了新新舊舊的報刊書籍幾百冊，13張航海圖就是在這里被捐贈出去。
陶道榮：1月12號，一共來了四個幹部，到我家把這個圖紙接收下來，因為考慮這個圖紙是秘密，不能擺到市博物館展覽，只能擺到市檔案局進行長期的保護。他叫陶道榮，今年72歲。
陶道榮：我也當過兵，所以對部隊這些東西我是很愛好的，就這個圖紙也很有意思。
1966年陶道榮退伍回來後，在原春安路附近的書攤前，意外發現了一張航海圖，自從有了這次意外「收獲」後，他便開始留意航海圖的收集。一晃，13份航海圖伴隨著他已有幾十年……從第一張海防圖收藏至今，陶道榮和老伴都將他們視若珍寶，而年過七旬的他們，想的更多的是對黨和政府的感恩。
陶道榮：我們要無償的捐獻給我們政府，我們考慮作為一個不僅是共產黨員也好，是退休幹部也好，或者像我老伴是下崗職工也好，那 就是應該有國才有家，是國防的東西，那就應該捐獻給國家。
陶道榮：這個海航圖，外面人出高價，但是我們考慮是國家重要還是個人賺一點錢重要？我們考慮錢不是重要的，主要是沒有國你哪來家，沒有國的話你沒家。
社會主義核心價值觀之敬業篇
劉露：當時大概是十二時十五分左右，我們中隊接到報警，火情非常重，然後我們中隊就迅速派往人員，趕往現場。
劉露：當時經過現場之後，發現一名婦女已經昏倒在地上，就心裡突然就冒出來一個想法把她背下去然後我就自告奮勇跟那個指導員說，讓我把他背下去吧，然後就背她，從十五樓一層一層的走下去。
他叫劉露，是一名90後的消防戰士。面對危機四伏的火場和昏迷不醒的被困群眾，沉著冷靜，英勇頑強，用實際行動履行了一個消防兵的職責。
劉露：作為一名消防兵，保護人民生命財產安全是我們的責任，也是我們的職責，所以也沒想那麼多了，能為社會做出這些事情，我感到非常自豪，這是我們作為一名軍人，還有一名消防兵的職責、使命！
社會主義核心價值觀之誠信篇
1952年9月21日抗美援朝金城阻擊戰後，作為志願軍的庄燕勞與黃鶴奉命隨部隊到後方休整。就在此次行進途中的一次對話改變了二人的命運。
庄燕勞：我們都扛著糧食往新的住地走的時候，這個黃鶴就講話了。他說，哎呀，我最近這幾天我感覺呀，你們都能回國，我可能回不去了，說著說著，我還沒開口，最後他拍拍我的肩，說，我死了不要緊，你要給我個兒子，你要不給我個兒子啊我就對你不客氣，當時是個玩笑話。第二天早上八點十分，敵機來轟炸，果然不錯，他犧牲了。
戰友黃鶴的不幸犧牲，讓庄勞覺得「如果我犧牲了，你得給我個兒子」，這句話的分量瞬間變得沉重起來。
庄燕勞：我覺得它是一個遺囑，是一種拜託，所以從那個時候講，我下定決心我就講，我說黃鶴你放心，你的父母就是我的父母，如果生了個男孩二話不講我們送去，如果生了個女孩我們就自己留下，哪曉得生下來後是個男孩，是個男孩，取名字的時候，從一生下來取名字是按照他家的，
在孩子一歲多的時候，庄老將自己的兒子送到了黃鶴的父母身邊。
庄燕勞：好 這身邊突然來一個媳婦，孫子，那簡直不得了，就當寶貝了，開始就是這樣，六十年來這個感情，已經從第一代第二代第三代，現在已經發展到第四代了
這不是玩笑，他是臨死之前內心的敞開，是一句沉甸甸的囑托，不是一個輕易的戲言，我是這樣看的。
庄燕勞：他們六十年前得到了什麼，除了滿身彈孔以外，就是個白布套子，一無所有，我們現在來說，吃的用的穿的，國家不虧待你吧，對不對？所以我們也心安理得，無怨無悔。
采訪：孔子講了，人無信不立，你不講信用你這個人就站不起來，就不成為一個人。
社會主義核心價值觀之友善篇
她叫陳余芳，今年65歲，左眼近乎失明，第156頂帽子，馬上編織好，好在入冬前把這些帽子送到老人手中。
陳余芳：只要我家裡條件各方面都還可以的話，我就會珍惜這每一天，仍然干一點我力所能做的小事情，編織帽子，送到養老院。
陳余芳：2001年，元月份，醫生檢查我是鼻咽癌，在醫院放療化療以後，頭發全部掉完了。
陳余芳：我的爸爸媽媽80歲，我小孩才上初三，如果我要是走了，他們怎麼辦，我心裡好難過。很多人來看望我，單位群眾、同學，對我的關心啊，使我獲得第二次生命。
幾年來，陳余芳無償編織了千餘頂帽子贈予孤寡老人
陳余芳：我這生病幾年了，到過節每年逢年逢節都有領導來看望我，看到我送了這么多東西呢，他們幫我把東西送到養老院，幫我把東西送到孤兒院，哎呦~好高興啊
這些年來，她一邊與病魔頑強抗爭，一邊堅持不懈將愛心織物送給有需要的人，她說：只要我的手還能動，我就會一直編下去。
陳余芳：我覺得社會上的好人真多，構建和諧社會，就需要人人都獻出一點愛，社會才變得更加的幸福，美滿幸福。
文明網評:
眾所周知，價值觀是社會群體共有的心靈標桿和價值導向，是推動並引領社會發展和進步必不可少的精神動力。正是因為核心價值觀所具有的這種本質屬性，才決定了一個社會的核心價值觀的突出地位，因為它不僅從一定程度上反映出人們的精神風貌，也體現出了社會准則的特點。
社會主義核心價值觀應該是全體公民共有價值觀的一個集合體，所反映的是全體公民的行為准則和行為方式。因此，在踐行社會主義核心價值觀過程中，就不妨從你我做起，從身邊的點滴小事做起，養成愛崗敬業、崇德向善、文明守法等良好習慣。只有每一個公民形成了正確的價值觀，社會主義核心價值觀才能更加堅實，實現國強民富的終極目標
『肆』 以社會主義初級階段為主題的微電影，毛概作業，要怎麼做，到底是什麼
正確.鄧小平曾指出：「現在雖說我們也在搞社會主義,但事實上不夠格.」 所謂「不夠格」,也就是不夠馬克思所講的「共產主義低級階段」即社會主義階段的「資格」.這種「不夠格」,主要是在物質技術基礎方面不夠格,也表現在社會經濟制度和上層建築方面的不成熟不完善.社會主義初級階段包括兩層含義：第一,我國社會已經是社會主義社會.我們必須堅持而不能離開社會主義.第二,我國的社會主義社會還處在初級階段.我們必須從這個實際出發,而不能超越這個階段.
『伍』 小學生社會主義核心價值觀.友善主題班會如何寫
從友善出發踐行社會主義核心價值觀
社會主義核心價值觀的基本內容是：富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善。這是從國家、社會和個人三個層面進行的高度概括，其中，友善是個人層面價值觀中基礎的部分。
從字面意義上來理解，友善就是與人為善，像對待朋友那樣對待他人、社會和自然。它具有普遍適用性，是基礎的價值觀，和年齡大小、職業分工無關。在各類道德滑坡事件屢屢發生的今天，我們每個公民都應該努力去做個友善的人。
做個友善的人，要求我們以微笑對待他人，從內心尊重每個人，平等地對待每個人；做個友善的人，還要求我們將心比心，己所不欲勿施於人。遇事不能睚眥必報，多換位思考，從而減少生活中的誤解、矛盾和沖突。自己都不願做、不喜歡做的事情，也不要勉強他人。
做個友善的人，要求我們見賢思齊，向品德高尚、品質優秀的人虛心學習；做個友善的人，要求我們學會感恩和包容，牢記他人的幫助，寬容他人的錯誤；做個友善的人，我們要學會樂於助人，捨得付出。
有人說，生活中「扶不起」的老人越來越多，各種「碰瓷」事件時有發生，讓我們怎樣去友善？這些事件確實戕害了人們的道德和良知，讓一些人不敢行善。但我們生活中的大多數人依然是本分、善良的。子曰：「仁者愛人。」唯有心存愛和善的人，才能夠關愛他人、尊重他人，平等地對待每個人，不苛求別人，進而有助於他人。
在日常生活中，我們要處理各種關系，要與各種人群進行交往。這裡面涉及到利益、面子或者自己復雜多變的情緒，但以何種態度來對待處理，則體現出一個人道德品質的高下，影響著自身的發展。「良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。」友善可以增進人與人之間的交流，推動相互之間進一步協作，是社會和諧的基石。
幫助他人，成就自我。只要我們常懷友善之心，伸出友善之手，做出友善之舉，就會營造出良好的人際關系，為社會和諧增添正能量，也會提升自我，成就自我。
『陸』 社會主義核心價值觀微電影讀後感300字
踐行社會主義核心價值觀
「少年強,則國強,少年志,則國志」,作為新時代的小學生,我們是祖國未來的希望,我們更應該去踐行社會主義核心價值觀.或許現在的我們翅膀還是稚嫩的,談不上為國貢獻,談不上敬業奉獻,但作為小學生我們能做的還很多很多.
從「最美媽媽」吳菊萍到「最美司機」吳斌,城市的美麗不再局限於山水風景,更在這一批批道德模範的身上彰顯.一個瘦弱的女性用雙手托住高空墜落的孩茲,一個堅強的司機用危難時刻的冷靜拯救一車的乘客,普通人身體里迸發出的驚人力量,讓我們感受到了驚人的力量.
在學校里,我們平時要養成良好的文明習慣,要把文明禮儀意識化為日常學習和生活中的自覺行動,形成人人走文明路、說文明話、做文明事、當文明人的好風尚,讓文明禮儀之花開滿我們的校園.我們不僅要爭做道德高尚的學生,而且也要做有教養的人,個人獨處則超脫自我,能管好自己的心；和人相處則與人為善,能管好自己的口.所以,我們更應該加強品德修養,埋頭讀書,抬頭做人,爭做品德高尚、富有教養的文明學生.
從自己做起,從身邊做起,我要爭做最美的小學生,從現在起更應該刻苦學習文化知識,學好各門功課,做好每一件小事,不斷地充實自我,提高自我和完善自我,為踐行社會主義核心價值觀,為實現自己的將來的夢想而努力奮斗
『柒』 求45分鍾左右的勵志微電影。班會課要放，我們現在高一，要有教育意義，要勵志。請寫清楚片長和內容梗概。
《讓世界充滿愛》演講
演講人：鄒越
把最精彩的部分截下來，保證你看了不流淚也會眼紅的。
請相信我，切身體會啊！只要你真的認真看了。
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