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微電影創作青少年

發布時間:2022-07-27 09:36:21

『壹』 求推薦一部青少年禁毒為題材的微電影

《黑白記憶》《明天》《死亡之吻》

『貳』 拍校園微電影,需要什麼基本知識

屬於經濟型創作成本的微電影,其常規時間在幾十分鍾甚至到十幾分鍾左右,還有大概在3分鍾左右MV。前者跟常規電影成本比起來不知道小很多倍。所以微電影成為一些懷揣導演夢的年輕一代練手和發展的首選舞台。
前期拍攝可以約上幾個朋友一起探討微電影的劇本而招才納賢總比獨自苦想要見效的快。據得知優秀的好萊塢的劇本也都是通過很多編劇多次刪節修改出來的。微電影沒有太多的時間給你去鋪墊劇情,所以劇本一定要干凈利落。
在沒有足夠的資金的情況下的你將果斷的去器材店及租賃一套攝影及燈光設備。至於特別道具之類而逛一圈淘寶下來或許就已八分把握。硬體到手前,演員的事情相信你早已在慮,專業演員請不起,身邊好友、同學可作為首選,也可嘗試聯絡專業演出團體前輩或新人,以及表演專業在校生。至於其他劇組成員,你的狐朋狗友們當然責無旁貸。
正式實拍後的指導演員表演都在其次(讓他們表現出獨特的個性趣味),不穿幫才是最大的挑戰,總的原則是快、狠、准,但也一定要考慮周全,因為補拍是非常不現實的。如果你的微電影不是在自家後院開機,那你要提前做好交通、吃、住等一些准備工作。
後期製作要通過剪輯、錄音、字幕製作、混合錄音等錄制過程。其中剪輯包括精剪與初剪兩部分;錄音分為前期錄音和後期錄音兩種方式;字幕製作要按國家公布的規范語言文字及按電影播出字形要求製作;最後就是混合錄制完成即可定型。
1 精剪是一項創造性的工作,要求剪輯師在剪輯過程中具備蒙太奇思維,掌握蒙太奇語言,通過剪輯創造最佳的畫面敘事效果。初剪工作完成後,留給剪輯師的只是一堆原料,一個優秀的剪輯師能在這個基礎上創造出令人賞心悅目的視覺效果。剪輯畫面是進入後期製作的第一項工作,一般意義上,我們將畫面剪輯籠統地分為初剪和精剪。
2 從錄音部門的工作方式來看有同期錄音和後期錄音兩種方式。採用同期錄音的製作方式,對白和音響在拍攝現場與畫面同步錄制完成。同期錄音方式的優點是聲音的真實感強,演員表示時也不必拘泥於限定的台詞,可以有很大的發揮餘地。缺點是對拍攝現場的錄音條件要求比較高,有時因為錄音效果不好,容易導致重拍。後期錄音的工作分為錄制對白、錄制音響效果、錄制音樂。錄音師要在導演的整體藝術指導下確定影片的聲音造型。
3 字幕的製作主要包括製作片頭片尾出現的演職員表和劇中人物的對白、獨白。必須使用國家公布的規范的語言文字,並按電影播出單位對字形、位置、大小等要求製作,不能出現錯字、別字。在非線性系統中,字幕和特技可以在畫面全部編輯完成之後再添加,也可以兩者同時進行。
4 將影片中所有的聲音、畫面按照其應有的位置、效果混合錄制完成為混錄合成,這將整個影片最終的面貌就此定型啦!

『叄』 誰參加過新華網青春正能量微電影的拍攝專業不

不需要費用 ,是完全免費的,因為它的目的是要發掘一些優秀的演員,新華網的你說專不專業,宣傳力度也挺大的,在青島39中已經有學生拍攝過微電影,只是可能需要點你的時間。這個是必須的嘛

『肆』 要拍一部關於青春與夢想題材的微電影,劇本要怎麼創作

如果你還是學生,那就拍關於宿舍的題材;

1.題材確定了。你的劇本必須先分好類別,確定故事。

2.然後有了故事,你需要的就是一個框架。框架不需要你寫個幾千字,只需要你把思路理清。跟樹狀圖一樣脈絡清晰的線索。

3.這是重點,這時候你需要一個大綱了。據我所知微電影出售及比賽的作品要求均是在1000字以內。所以你的大綱最好控制在一千字以內。能夠交代清楚但留下一絲懸念是最好的。設下未知點才會有導演願意讀你的本子。當然未知點不是你的寫作失誤。

4.這是最後一步,就是在你大綱的基礎上進行添枝加葉。努力讓枝葉飽滿。切忌寫太多,太細。你只是編劇不是導演的分鏡頭劇本。而且微電影劇本切忌出現小說寫法。如:他有一雙春天一樣的眼睛。這都是錯誤的寫法。偏向現實是最理想的。但是又分不同類型的微電影來講,但主流都是這樣。


拍微電影小技巧:

  1. 第一當然是要演員的演技了,這個是很重要的。

  2. 把握好電影的故事情節,好比寫一篇文章一樣,文案很重要。

  3. 然後是注意鏡頭的切換,不讓影片太死板了,適當加入一些搞笑的元素,畫面一定要清晰,不要有抖動,注意的東西有點多,開始做的時候可以模仿別人,以後自己在改進。

『伍』 當代年輕人愛情微電影具有怎樣的特點

微電影作為近幾年來新興的一個傳播模式,已經被受眾所認同。而微電影的種類類型也不同地豐富受眾的眼球。經過統計和分類,盛世光影大致把微電影的類型分為以下五種模式:

第一:草根惡搞型
該類型的微電影以胡戈為代表,一系列的微電影作品,都是以惡搞無厘頭為創作風格,然後基於產品和故事的情節,進行誇張的演繹。
表現手法:
草根惡搞類型的微電影一般的表現手法都是以敘事形式插入產品,然後加入幽默搞笑等大量效果元素,使原本無奇的故事增添了生趣,另外該類型的微電影在場景選擇和人物形象選擇上面都偏向草根型,符合一般小眾的生活特點。

第二:青春愛情型
該類型的微電影的主題為愛情,而一般系列的微電影都是表現愛情青春美好的一面,然後在故事情節的基礎上,將品牌加入。而這一品牌一般都是作為微電影中的道具,或者是某個重要場景。
表現手法:
青春愛情類型的微電影的表現手法,都是採取敘事的形式,但是微電影情節中的場景和主要演員的選擇上面都是以青春靚麗的為主,吸引觀眾的眼球。在場景布置上也很花心思,致力營造出溫馨浪漫的環境,來襯托出愛情這一主題。

第三:勵志奮斗型
該類型的微電影的主題是奮斗勵志,而這一系列的微電影都是以奮斗勵志為話題,而這一類型的微電影的人物選擇上會偏向奮發向上的年輕人,抓住奮斗的特點來加入情節,而品牌的特性也是偏向勵志方面。
表現手法:
其表現手法也是以敘事為主,但是影片風格上面更為自然真實。以真實、感人的故事引起觀眾的共鳴。

第四:感人親情型
該類型的微電影主題則是親情,親情是一種樸素但是沉重的情感,這一類型的微電影,講述的是父母與子女之間,或者是配偶之間的感情故事。而品牌在這些感情中具有重要的意義,親情類型的微電影是最具有感染力的微電影類型,因為每個受眾都有其自己的親情故事,而在觀看微電影的時候容易產生共鳴,而達到影片的最佳效果。
表現手法:
微電影場景的選擇上以溫馨為主,而人物的語言對話也是及其富有感情和內涵。

第五:唯美風景型
該類型的微電影有一個特點,則是在影片中有唯美、令人嚮往的風景,作為微電影內容上的一個特色,有時候美麗的風景也會令人印象深刻。
表現手法:
著重風景的展現,以唯美清新的畫面奪得觀眾眼球,並在其中穿插人物的愛情、生活故事等。
微電影的崛起勢不可擋,每種類型的微電影都會受到不同人的歡迎,但一個時代的發展註定要突出一個側重點,一個更符合大眾能夠接受的類型。

『陸』 微電影劇本怎麼寫,小學生的劇本。

根據你自己的想法來寫,你可以大致的些一根故事梗概,比如:你想寫的是小學生的作業有很多,寫不完。你可以這樣來寫故事梗概:小明放學回家放下書包後忙死吧書包打開拿出作業本寫作業,從下午6點些到了晚上10點還是沒把作業寫完。劇本就像是寫記敘文那樣,把時間,地點,人物,做什麼,這些寫清楚就好了,字數不限,交代好時間,地點,人物,做什麼,這些情節就好了。
或者你也可以這么寫:
鏡頭一
一個長相平凡的小女孩被媽媽抱著,爸爸手裡拿著一支棒棒糖遞給她,女孩笑得天真無邪。
換鏡頭
一群小鴨子跟在鴨媽媽身後,在水上嬉戲著。
鏡頭二
小女孩長大了,和小時候一樣,她很平凡。
換鏡頭
小鴨子也長大了。
鏡頭三
女孩出外工作,父母送她離開。
換鏡頭
水面上只有一隻鴨子,孤孤單單。
鏡頭四
偌大的公司里,隨處可見漂亮標致的女性職員,只有女孩不懂裝扮,又土又膽小,於是成了那裡的異類,遭到了集體的排斥和嘲諷,上司也不喜歡她。
換鏡頭
水面上多了幾只天鵝,它們高傲,它們美麗,而鴨子躲在一個小小的角落,看著它們不敢接近。
鏡頭五
女孩茫然的走在街頭,突然像被什麼吸引住了似的,一瞬不瞬的看著櫥窗里的大電視,電視里的女人嫵媚妖嬈,渾身都散發出自信的光芒,她的手裡拿著一隻銀黑色管身的漂亮口紅,修長的指尖按壓在自己迷人的唇上,眼神倨傲,彷彿世界被她踩在腳下。女孩就這樣獃獃的扒在櫥窗前,看傻了眼。
鏡頭六
女孩坐在梳妝台前,看著鏡子里的自己,那是一張平凡,甚至有些難看的臉,女孩看了很久,閉上了眼睛,半響後睜開眼睛,本來茫然的眼神已經改變,變得堅定,她拿起梳妝台上的剪刀毫不猶豫的剪去本來長及腰的秀發,拿起梳妝台上的一個精美的化妝包,『呲』的一聲,拉鏈被拉開的聲音,在安靜的房間里清晰的響起。
換鏡頭
水裡的鴨子正緩慢的向天鵝群里游去。
鏡頭七
蔥白的手指拿著一支銀黑色管身,鑲嵌著水鑽的口紅,它貼上了一個女孩的嘴唇,左右塗抹了一下,柔唇抿了抿,扯出了笑容的弧度。
鏡頭八
一雙美腿走在了光可鑒人的大理石地板上,本來有些吵鬧的房間慢慢的安靜下來,直到鴉雀無聲,只有『嗒嗒嗒』的,高跟鞋敲擊著地板的聲音回響著。
鏡頭九
目瞪口呆的男女,男的西裝筆挺,女的職業套裝。
鏡頭十
女孩化妝後的臉,利落的短發,恰大好處的妝容,不是絕美,卻有一種從內而外散發出來的自信,讓人移不開眼,女孩坐到自己的位置上,從包包里拿出一個精美的化妝袋放在了她桌上的一個水晶天鵝擺設旁邊,笑了。
換鏡頭
幾只白色的天鵝美得有些不真實,在它們中間,一隻黑天鵝傲然的存在著,再也沒有了那隻鴨子的身影。

這樣寫也行!

『柒』 微電影製作的流程以及注意事項

微電影製作周期短,時效性強,更貼近大眾生活,是時代賦予電影文化的新理念,適用於互聯網、多媒體、手機視頻等多種平台,具有娛樂性、創意性和廣告價值。那麼微電影製作的主要流程以及注意事項有哪些?
一、微電影製作的主要流程——劇本創作
相對傳統廣告,微電影以情節的高低起伏帶動用戶的情緒,通過故事主人公的「事與情」達到升華,潛在的引發用戶對品牌的共鳴以及支持。因此,一個優秀的劇本是一部優秀微電影的基礎,而精華就取決於策劃方案的創意。
二、微電影製作的主要流程——准備設備和設計分鏡
1、准備設備 拍攝器材要根據拍攝的微電影的預算來算的。事先有個大致的計劃,比如想拍好一點就可以租賃好一點的設備儀器,運用程度也要盤算好。對於一些可有可無的設備,盡量去掉,節省成本。
2、設計分鏡 簡單說即是分配鏡頭,就是事前打好拍攝的草圖,什麼地方用什麼鏡頭,開頭怎麼開始拍,末尾怎麼收鏡,也是方法萬千。這就要根據導演想用什麼樣的手法來展現故事內容,從而縮短了拍攝時間。
三、微電影製作的主要流程——選擇演員
拍攝微電影之前,基本的劇組配備人員要齊全,分工明確,不能逮著誰就安排誰,根據個人的愛好和能力來。其中,演繹人員也是最重要的部分。提前安排好拍攝場地,有計劃地進行。場地的選擇要適合微電影劇本的劇情,做到情、景、劇結合。演員事先要背好台詞,並對拍攝的畫面根據台詞進行預演,盡量減少拍攝才是第一次表演的情形,減少拍攝時間,從而減少拍攝成本。
四、微電影製作的主要流程——後勤工作
為劇組做好後勤保障,安排演員住宿、場務道具,聯系好飲食與用水。交通也要安排妥當。
五、微電影製作的主要流程——後期製作
把拍攝來的視頻用軟體"剪輯"整理一下,如果不想被剪太多鏡頭,那麼在分鏡頭設計一環節就要事前分配得完善一點,還可以加上點軟體特效,比如亮一點,暗一點,畫面少抖一點,來點字幕(還有合作人員的名單呀),當然還有合適劇情的配樂,軟體是需要人來熟練操作的。微電影製作後期直接影響到片子的質量度、觀賞感覺,要專業製作人士才能完成。因此,後期製作的安排一定需要有軟體製作經驗或學習過軟體製作的人員。

『捌』 青春校園系題材微電影劇本有哪些

微電影劇本《夢想三公斤》。

人物:亮子(校記者團團長),學生記者,接受采訪的學生等。

地點:校園等。

字幕(淡入):夢想三公斤。

獻給曾經有夢和正在為夢想而苦苦奮斗的你們!

第一幕

地點:校園人物:亮子,騎自行車遞信者。

畫外音:大腳是某某大學學生記者團團長,肩負著宣傳報道本校事跡的重大責任。一天,他收到了一封奇怪的來信,這封信里寫了什麼?到底有著怎樣的玄機?

鏡頭一

學生(遞給大腳一個信封):你的。

亮子(接過信封,撓頭,疑問狀):我的?

學生(騎車遠去):自己看吧,沙揚娜拉!

信封封面(鏡頭特寫)年會小品。

郵寄人:中-國大學生夢想協會(突出)。

亮子撕開信封,開始默讀。然後,若有所思,微笑,漫步走開。

鏡頭逐漸模糊。

畫外音:一封莫名其妙的信使得亮子陷入了疑問,也陷入了沉思,原來信的內容是?

第二幕

地點:會議室人物:記者團全體成員。

信被列席者傳遞,大家都展現出一副奇怪的樣子。

學生(小聲念到):您好,這里是中國大學生夢想協會。我們正在舉行以為主題的全國性大賽。具體內容是徵集在校生的夢想,我們採取重量計量制。

凡目標清晰而且正在努力實施者,計如果您的夢想超過3公斤,請把它郵寄給我們,貴校學生將會有資格直接晉級到全國未來人才發展計劃中去。歡迎您的參與!

大家(議論紛紛):好抽象啊,這么還有這么一個協會。

我猜這個協會是騙人的吧,不過如果是真的,還是很有意義的。

哈,才三公斤!隨便問上幾個人不就有了嗎?

亮子:大家靜一靜!我們今天開這個會呢,就是要參加這一個評選,我已經想好,本次活動如果晉級,將有效促進學校評建工作的進行,還有利於擴大咱們社團的凝聚力。為什麼不圍繞這個主題開展一次調查采訪活動呢,你們有信心嗎?

議論紛紛:太容易了。

好啊,可以試試看。

沒問題。

亮子:既然大家沒什麼意見,咱們現在就分工,明天八點求真大道集合,采訪活動正式進行。小敏,你先分一下組。

鏡頭淡出。

第三幕

地點:求真大道

人物:學生記者a,b,c,d,e;男生1234;女生1。

學生記者帶著記者證,開始是一群,大腳分任務,指點方向,大家分頭行動。

片段一

求真大道,遇一拿書男生。

a您好我們是大學生通訊社的,我們學校正在參加一個評選活動想問您一個問題您的夢想是什麼?

男生1:夢想?我想當一個科學家,可那是小時候的事情啦,兄弟。

a那現在呢?

男生1(搖晃課本):看到了嗎?考試啊,先不要掛了科再說嘛!

片段二

餐廳

b您好我們是大學生通訊社的,我們學校正在參加一個評選活動想問您一個問題您的夢想是什麼?

男生2(誇張喝面狀):先等我喝完好嗎?

男生2:問吧!哦對了,你問我的夢想是什麼對吧?

b恩呢

男生2:看到了嗎?夢想不能填肚子,還不如一碗米線來得實在。我以前一直活在夢想裡面,現在呢,人嘛,要現實些,走哪裡說哪裡,什麼夢想不夢想的,那都是哄小孩的。

b那您還有夢想嗎?

男生2:我姓曾,曾經的曾,不好意思,兄弟們還等著我聯盟,告辭!

拎包而走

片段三

自習室外

c同學你有夢想嗎?

女生1:有啊考研唄考上研就是我的夢想。

c那考完研呢,考完研。

女生1:對不起,還真沒想過。目前就是想考研,考完就可以好好放鬆了。

劇本分類

隨著微電影不斷的發展,微電影劇本的分類也越來越成熟,從單一的電影劇本創作轉向微電影劇本的分化,比較時尚的分類有愛情微電影劇本,勵志微電影劇本,感人微電影劇本,現實微電影劇本,廣告微視頻劇本,到越來越細化的單個分化,微電影劇本的不斷分化,也正是說明了微電影的發展越來越走向市場化,正規化。

微電影是指在各種新媒體平台上播放的、具有完整策劃和系統製作體系支持的具有完整故事情節的「微時」(30秒-300秒)放映、「微周期製作(1-7天或數周)」和「微規模投資(1萬到數萬元/部)」的視頻短片,內容可單獨成篇,也可系列成劇。

『玖』 科學微電影作品求思路

把人物精神或者心路歷程作為作品主線,體現隱藏於科學探究過程中的靈魂。
科學探索從來都不是輕易成就的,在這之中,一顆追求真理的心靈萌生,會遇到失敗但最終重振勇氣,不屈不撓,執著探求。當成功的那一刻,情緒的澎湃已經難以言盡,滋味復雜。
個人認為,無論什麼藝術,一個好的作品,總是能觸及到人的心弦,它總是被賦予了靈魂,打動著人心。
當你亦被其中的細節打動時,你的作品就真的成功了。所以請灌注一份情感於作品中,讓它強有力地表達你所想表達的。讓它成為你或者他人的心聲。
加油!期待你能創作出一份好作品!

『拾』 追夢少年的項目內容

《追夢少年》成長系列公益微電影項目是中央電視台電影頻道(CCTV-6)《微電影》欄目啟動的中國首部青少年健康成長主題系列微電影計劃。該項目旨在關注青少年健康成長,弘揚中國傳統優秀文化,樹立少年兒童成長榜樣,通過影視藝術與央視平台的核心優勢傳播社會正能量。發掘青少年潛質,培養青少年德、智、藝等綜合能力,促進青少年全面發展。
《追夢少年》成長公益系列微電影項目就是通過採用少年兒童喜聞樂見的微電影的形式為青少年提供社會主義精神文明和社會主義核心價值觀教育。讓孩子真正參與其中,通過與優秀人物交流、飾演角色、微電影拍攝等方式,親身體驗影視製作的樂趣,並從中學習這些政企名人、藝術家、知名人士等事跡,從中受到教育啟迪。

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