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小學校園小電影拍攝劇本

發布時間:2022-08-06 15:10:56

Ⅰ 需要一個5~10分鍾的校園微電影劇本~

校園愛情勵志搞笑短片<我要追到你>
第一場
(男主角出場,跑步去月亮廣場) 旁白:我叫馬奔,年方二十,通信班大二學生。曾經有位美女對我說過„„(其實你還是長得蠻帥的)我每天早上都會6點半起床,去一個叫做「月亮廣場」的地方,不是去晨讀哦,是因為在那裡總是可以看到她。(女主角出場,讀英語,男主角翻開一本漫畫書)
這還不止,我還發現,她早餐喜歡吃一個雞蛋喝一罐旺仔,白天喜歡去五號樓505自習,晚上呢則喜歡去圖書館看書。我會經常去他們電信班打打醬油,並且我每次都可以看到她,因為她從來不逃課,不像我。 字幕:我要追到你 第二場
(樓頂,拖鞋幫出場,眾兄弟(5個)穿拖鞋,站整齊,各拿一支煙)眾兄弟:哥幾個定當赴湯蹈火,兩肋插刀,竭盡全力輔佐波哥,追到任何想追到的女生! (波哥出場) 波哥:多謝眾位兄弟。(為眾兄弟點煙) (舉拖鞋,跳斧頭舞) 第三場
(女主角從五號樓出來,男主角隨後,女主角的筆記本掉在了地上,沒發覺,男主角上前撿起) 男:同學,你的筆記本掉了。(遞上去) 女:(伸手接)哦,謝謝。
男:如果我沒猜錯的話,你的名字叫——許婧。(翻開第一頁,有「許婧」二字) 女:(疑惑)你怎麼知道我名字? 第四場
(男主角回寢室,室友甲一邊吃飯一邊玩CF,室友乙看書) 男主角:哈哈,今天我終於跟她說上話了!
室友乙:都暗地裡跟蹤別人大半學期了,今天才搭上訕。 男主角:唉,以前我不一直都沒有機會嘛。 室友甲:機會是可以自己創造的。
室友乙:萬事開頭難。下一步該如何發展,我們拭目以待啊。
室友甲:嗯,我們看好你喲。你即將成為繼龍哥之後我們寢室第二個結束單身的人。 第五場
(食堂,龍哥和陳倩在吃飯,男主角端著飯盒從一旁走過,跟陳倩打了個招呼 )旁白:剛才跟我打招呼的這個美女名叫陳倩,坐她對面的那個整天感概自己帥的痛不欲生的帥哥呢就是我們寢室的龍哥了。至於他們倆的關系就不用我解釋了。我所關注的是,陳倩還是許婧的室友哦。 第六場
(教室,拖鞋幫坐一排,蹺二郎腿,轉筆,用目光搜尋著班上的美女,一起討論著)
(女生甲剛一坐下,拖鞋幫迅速包圍她的左右兩邊,波哥坐在女生旁並與她搭訕,女生甲愛理不理,這時一高大男生走進來將一杯奶茶放在女生桌上,女生甲對其微笑,拖鞋幫見狀迅速逃離) 第七場
(草坪,女生乙慢慢後退,手裡握著一根阿爾卑斯棒棒糖,拖鞋幫5兄弟慢慢逼近,這時波哥出現,拿出
雙截棍,擺平了5兄弟,轉身對女生乙微笑時,女生乙正拿出手機撥號,波哥見狀迅速逃離) 第八場
(教室走廊,拖鞋幫站一排讀英語單詞,這時一美女走過,拖鞋幫的頭一齊隨其身影擺動,直到前面兩個女生齊喊了聲「老師好」,拖鞋幫齊暈倒) 第九場
(樹蔭下,女主角坐在椅子上看書,旁邊放著筆記本。男主角拿出鏡子整了整發型,上去搭訕) 男主角:哈嘍,又見面了。(拿起旁邊的筆記本,坐下)這不是那天我撿到的那個筆記本么?如果我沒猜錯
的話,這絕對不是你的日記本。
女主角:為什麼不可以是我的日記本啊?你別亂翻啊,侵犯我的隱私。
男主角:這個嘛,很簡單啊,日記一般都是在晚上寫,再說,你也不可能把日記拿到這里來寫啊。 女主角:你蠻厲害的嘛!
男主角:呵呵,嗯,我確實蠻厲害的哦。(翻看筆記本)這上面是你做的課堂筆記。 女主角:廢話,筆記本當然是用來做筆記的啊。(男主角做個被耍的表情) 男主角:咦,這里還有一首詩。
女主角:嗯,這首詩寫的蠻好的。雖然我以前高數常考100分,但我卻寫不出那樣的詩。 男主角:拉格朗日,
傅立葉旁,
我凝視你凹函數般的臉龐。 微分了憂傷, 積分了希望,
我要和你追逐黎曼最初的夢想„„(鏡頭上移)
第十場
(五號樓,女主角專心地做作業,男主角突然將一罐旺仔放到女主角眼前,然後坐在她後面)
第十一場
(圖書館,兩人站在一起看書,女主角慢慢蹲下至坐下,男主角跟著慢慢蹲下也坐下) (兩人一起自習,男主角把一本漫畫書遞給女主角,女主角看著男主角)
第十二場
(校園路上,男主角跟女主角面對面邊走邊說話,男主角後退,突然撞到了樹上)
第十三場
(晚上八棟下面,男主角、女主角、陳倩一起散步,談笑,女主角、陳倩跟男主角揮手告別,陳倩跟女主角開了個玩笑(說了句悄悄話),女主角追趕陳倩)
第十四場
(寢室,男主角在紙上寫詩,不時翻看高數課本。室友甲玩游戲,龍哥在照鏡子) 室友乙:奔哥,近期跟那個許婧發展的怎樣了? 男主角:就憑我?還能怎樣?
龍哥:他們兩個整天都形影不離了,我們都快有喜糖吃了。 室友甲:真的?不錯哎,小子,那可是電信班的班花啊! 男主角:哪有啊?我們只不過是„„很正常很正常的那種啊。
室友乙:哎哎,不要解釋。解釋就是掩飾。這不?還在寫詩呢!(拿起男主角寫有詩的那張紙)
龍哥:哇,比我還懂浪漫啊,小子! 室友乙:咳...咳„
對你的思念, 是個周期函數, 循環往復,
卻沒有最小正周期。

對你的留戀, 是個連續函數, 若有極限,
卻不知會收斂於哪一點。
第十五場
(教室,男主角站在窗戶邊,念詩)
對你的想念, 是個可導函數, 導數為正,
且永遠都不會出現拐點。

對你的愛戀, 是個被積函數, 積分n次,
都只能得到我不變的真心。
(旁邊一同學突然提醒他:「唉,上課了!」男主角回頭一看,全班已坐好,男主角慌忙回座位)
第十六場
(檯球室,女主角、陳倩跟波哥一起打檯球) 女主角:哇,幾天沒看你打檯球了,又變厲害了! 波哥:呵呵,我也好久沒來打了。 陳倩:喂。(畫面跳轉) 龍哥:一起去吃晚飯啊。
陳倩:今天許婧生日,我們一起在外面玩,可能很晚才回來,你一個人吃吧。 龍哥:好吧,玩的開心,拜! 陳倩:嗯,拜! (許婧進了一球)
波哥:嗯,不錯,你也有進步。(許婧笑)
第十七場
(食堂,男主角與龍哥一起吃飯) 男主角:真的?許婧今天生日?
龍哥:對啊,小子,好機會啊,趕快行動! 男主角:OK!
龍哥:不過她現在可能不在學校,晚上你再去吧。 男主角:嗯。那就麻煩一下哥幾個了。
第十八場
(晚,草坪,空鏡頭——路燈,男主角一個人苦等,女主角出現) 男主角:(拿起一個大娃娃)送給你的,生日快樂!
女主角:哇,好可愛哦,謝謝!你怎麼知道今天是我生日?
男主角:額„„因為我厲害啊。時間不早了,你還是早點回宿舍吧! 女主角:嗯,非常感謝你的禮物,拜拜!(轉身走) 男主角:許婧!(女主角再次轉身)
(男主角跟室友甲、乙用吉他、電子琴、笛子演奏《真的愛你》,男主角唱,女主角微笑,這一幕被路邊的波哥見到。突然聲音停了,大家疑惑地往草叢邊望去,一個手機正插在一個音箱上,龍哥小心地走出來) 龍哥:靠,手機沒電了。
第十九場
(校園路上,女主角與陳倩在散步)
陳倩:我發現最近馬奔對你挺好的,是不是你們„„ 女主角:哪有啊,我們只是一般的關系。 陳倩:你老實告訴我,他向你表過白沒? 女主角:你說什麼呢?怎麼可能?
陳倩:哎„„你笑了„„哦,你沒笑。
第二十場
(路上,男主角在走,手機鈴聲響了,接)電話聲音:是馬奔吧?今天中午十二點半排球場有位女生在那裡等你。(掛)
男主角:喂„喂„(竊笑了一下)
第二十一場
(排球場,女主角在眺望,來回踱步,男主角匆忙趕到) 男主角:許婧!
女主角:(轉過頭)馬奔!
(兩人相擁)(在即將擁到時,畫面切)
第二十二場
(寢室,男主角跟室友乙擁在一起,室友甲、龍哥在一旁) 男主角:我好想你,想你的時候有些幸福,幸福得有些難過。
室友乙:習慣難受,習慣思念,習慣等你,可是卻一直沒有習慣看不到你。我對你的愛,就如武漢的蚊子,
一年四季都在。
(男主角把室友乙猛然推開) 男主角:去你的!這可能么?
室友乙:怎麼不可能?在你這般才華橫溢、豺狼似虎的猛烈攻擊下,她能不被征服?就是因為她想你了,
所以就想見見你而已。
室友甲:表白要趁早啊,奔哥!不然的話,(換腔調)如果上天能夠給我一個再來一次的機會,我會對那個
女孩子說三個字(做表情)„„
男主角:去死吧!
龍哥:CF哥說得對,趁這個機會跟她表個白。哥幾個恭候你的佳音。 室友乙:奔哥,要給力啊!
室友甲、乙、龍哥:保重!(男主角深情地一回眸,開門走了)
第二十三場
(排球場,男主角提兩杯奶茶,苦等,卻等來了拖鞋幫。拖鞋幫叼煙,短褲,拖鞋) 波哥:你就是馬奔吧? 男主角:我是。你們找誰?
一兄弟:廢話,肯定是找你啊!(波哥頭一擺,拖鞋幫一齊丟掉煙,舉起拖鞋,旋轉,慢慢逼近) 男主角:(害怕)這個給你們。(將奶茶遞給他們,波哥接過奶茶,仍往前逼) 男主角:等一下!(慢慢拿出一張100元鈔票)
波哥:(欣喜地接過,突然臉色一變)假的。(拖鞋幫一齊用拖鞋打男主角)
(男主角倒在地上)波哥:你知道許婧是我什麼嗎?(男主角迅速坐起) 男主角:你女朋友?
波哥:(波哥打開兩杯奶茶,一杯自己喝一口,一杯遞給男主角)她是我妹妹。(男主角怔住)她很早就
勵志考研,所以她學習很刻苦,成績一直很好„„(畫面跳轉到第二十四場)
(畫面跳回)
波哥:就算她想談戀愛,以你現在的資本,人沒我帥,學習也比我好不了多少,你覺得你有希望么?
我勸你還是死心吧。否則,下次我還會來找你。(轉身走)
男主角:謝謝你告訴我這些!(波哥停住,笑了下,走。男主角嘆了口氣,喝奶茶)
第二十四場
(足球場觀眾席,傍晚,波哥望著女主角)
女主角:我知道你對我一直很好,我也一直把你當做我很好的朋友。但是,我很早就在准備考研,學習很
抓緊,平時也喜歡廣交朋友,積極參加學校的活動,我希望„„
波哥:我知道,你希望自己的大學生活自由一點,不希望受一些其它方面的束縛,所以,你不想在大學
期間談戀愛。
女主角:嗯。(低頭)
波哥:那„„我可以當你的哥哥么? (女主角抬眼看波哥)

第二十五場
(寢室)(室友甲乙,龍哥輪流上前安慰,遞煙) 龍哥:唉,沒想到,奔哥悲劇了,哥哥深表同情啊!
室友甲:不要悲傷,哥,有空陪我玩兩盤CF,保證你郁悶立馬消失。 室友乙:不要想著去跳沙湖了,因為沙湖現在已經沒水了。
男主角:(坐在椅子上吸煙)我決定了,我還是要追到你,不過,換一種方式。
室友乙:哎喲,你們聽啊,(拿書)人生四項基本原則:一、懂得選擇。說的就是我。二、學會放棄。奔哥
這點就做的不好。三、耐得住寂寞。龍哥呢,這點就不到位了。四、經得起誘惑。很明顯,CF哥這點就沒做到。(三個人齊揍打室友乙)

第二十六場
(男主角拿出那首詩,折成紙飛機,在頂樓放飛)
(男主角拿著單詞本跑步,去月亮廣場,跟遠處正在讀英語的女主角打個招呼,然後讀英語) (自習室里只剩下男主角一人還在寫作業) (上課時聽講很認真,請教同學問題) (插入以前的男女主角在一起的幾個鏡頭) 旁白:生命是有界的,
傳說愛是無解的。
但我會用「諾」必達法則, 一直解下去, 直到求出特解。
當t為某一值時,
你的回眸就是你幸福的特徵方程, 無論怎麼解,
你都將得出兩相等實根 ——你和我。
第二十七場
(一女生從拖鞋幫面前走過)波哥:追!

Ⅱ 適合學生拍的微電影劇本

微電影劇本《夢想三公斤》

人物:亮子(校記者團團長),學生記者,接受采訪的學生等

地點:校園等

字幕(淡入):夢想三公斤

獻給曾經有夢和正在為夢想而苦苦奮斗的你們!

第一幕

地點:校園人物:亮子,騎自行車遞信者

校園(全景淡入)

畫外音:大腳是某某大學學生記者團團長,肩負著宣傳報道本校事跡的重大責任。一天,他收到了一封奇怪的來信,這封信里寫了什麼?到底有著怎樣的玄機?

鏡頭一

學生(遞給大腳一個信封):你的

亮子(接過信封,撓頭,疑問狀):我的?

學生(騎車遠去):自己看吧,沙揚娜拉!

信封封面(鏡頭特寫)年會小品

郵寄人:中-國大學生夢想協會(突出)

亮子撕開信封,開始默讀。然後,若有所思,微笑,漫步走開

鏡頭逐漸模糊

畫外音:一封莫名其妙的信使得亮子陷入了疑問,也陷入了沉思,原來信的內容是......

第二幕

地點:會議室人物:記者團全體成員

信被列席者傳遞,大家都展現出一副奇怪的樣子

學生(小聲念到):您好,這里是中國大學生夢想協會。我們正在舉行以為主題的全國性大賽。具體內容是徵集在校生的夢想,我們採取重量計量制。

凡目標清晰而且正在努力實施者,計如果您的夢想超過3公斤,請把它郵寄給我們,貴校學生將會有資格直接晉級到全國未來人才發展計劃中去。歡迎您的參與!

大家(議論紛紛):好抽象啊,這么還有這么一個協會

我猜這個協會是騙人的吧,不過如果是真的,還是很有意義的

哈,才三公斤!隨便問上幾個人不就有了嗎

亮子:大家靜一靜!我們今天開這個會呢,就是要參加這一個評選,我已經想好,本次活動如果晉級,將有效促進學校評建工作的進行,還有利於擴大咱們社團的凝聚力。為什麼不圍繞這個主題開展一次調查采訪活動呢,你們有信心嗎?

議論紛紛:太容易了

好啊,可以試試看

沒問題

亮子:既然大家沒什麼意見,咱們現在就分工,明天八點求真大道集合,采訪活動正式進行。小敏,你先分一下組。

鏡頭淡出

第三幕

地點:求真大道

人物:學生記者a,b,c,d,e;男生1234;女生1

學生記者帶著記者證,開始是一群,大腳分任務,指點方向,大家分頭行動

片段一

求真大道,遇一拿書男生

a您好我們是大學生通訊社的,我們學校正在參加一個評選活動想問您一個問題您的夢想是什麼?

男生1:夢想?我想當一個科學家,可那是小時候的事情啦,兄弟

a那現在呢?

男生1(搖晃課本):看到了嗎?考試啊,先不要掛了科再說嘛!

片段二

餐廳

b您好我們是大學生通訊社的,我們學校正在參加一個評選活動想問您一個問題您的夢想是什麼?

男生2(誇張喝面狀):先等我喝完好嗎?

男生2:問吧!哦對了,你問我的夢想是什麼對吧?

b恩呢

男生2:看到了嗎?夢想不能填肚子,還不如一碗米線來得實在。我以前一直活在夢想裡面,現在呢,人嘛,要現實些,走哪裡說哪裡,什麼夢想不夢想的,那都是哄小孩的

b那您還有夢想嗎

男生2:我姓曾,曾經的曾,不好意思,兄弟們還等著我聯盟,告辭!

拎包而走

片段三

自習室外

c同學你有夢想嗎

女生1:有啊考研唄考上研就是我的夢想

c那考完研呢,考完研

女生1:對不起,還真沒想過。目前就是想考研,考完就可以好好放鬆了

片段四

路上

男生3:很難說,我想賺很多很多的錢,算夢想嗎

(2)小學校園小電影拍攝劇本擴展閱讀

劇本分類

隨著微電影不斷的發展,微電影劇本的分類也越來越成熟,從單一的電影劇本創作轉向微電影劇本的分化,比較時尚的分類有愛情微電影劇本,勵志微電影劇本,感人微電影劇本,現實微電影劇本,廣告微視頻劇本,到越來越細化的單個分化,微電影劇本的不斷分化,也正是說明了微電影的發展越來越走向市場化,正規化。

微電影是指在各種新媒體平台上播放的、具有完整策劃和系統製作體系支持的具有完整故事情節的「微時」(30秒-300秒)放映、「微周期製作(1-7天或數周)」和「微規模投資(1萬到數萬元/部)」的視頻短片,內容可單獨成篇,也可系列成劇。

Ⅲ 求校園微電影劇本

我可以當演員 要麼 嘻嘻

Ⅳ 有哪些適合在校園拍攝的微電影劇本

校園微電影劇本範文一 人物:李明一(男配角,中國籍的中日混血兒),范飛(身材略胖、莽撞,孫大偉的死黨),肖倪玫(愛國、自動、氣餒、有氣焰、敢說敢當),孫大偉(喜歡金龜、神經科、有勁頭、勇於認錯) 收場獨白(甯靖、抓緊)。

五歲那年,我回到了這裏——這片我日夜留念的天主教徒……而我的留存實際上不如意,我不停被大內們架空,直到那次,我看到黎明冉冉走來…… 第一場 (開學初,自我引見進行中……) 大眾異端邪說甲:(鞠躬)謝謝。 大眾民主人士:(拍手) 翟教員:好,下一位……李明一同學。 李明一。

(脫離坐位,快步走上消費額,深鞠一躬) 人民含羞草:(拍手) 李明一:(淺笑)人人好,我叫李明一。我是一此中日混血兒,我的媽媽是一名中國圓環,至於我的爹,他是一位日本拾掇師,我們一鳥獸原先幸運地保存在大阪,但是那一年,一場大火把那維系不長的榮幸燒成為了前台我的老爸死了,(用手拭了拭眼角)也便是那年,我跟老媽回到了中國。

(鼻氣)我吸漿蟲渴想能與人人好好相處。謝謝大家。

Ⅳ 關於校園夢想的微電影劇本!!

不明白你是要發現美,還是要拍夢想。
拍有關夢想的,可以以校園社團為故事單位,就像日本動漫一樣,大家因為追求同夢想而聚在一起成為夢想,如話劇社的演繹夢,有人加入是喜歡舞台,有人想帶給他人快樂;戲劇社,喜歡各種戲劇的人,雖然沒有成為專業的戲劇演員,但是依然對戲劇痴迷;辯論社,希望雄辯天下,喜歡挑戰的一群人。滑板社或其他運動社團,盡管很辛苦,但大家都依然熱愛它等等
發現美的話,可以是心靈美,可以是風景美,千變萬化,只是讓人覺得心裡暖暖的,可以會心一笑,比如發現校園角落裡不起眼的小野花、草地里豎起的有意思的提示牌,天氣好的時候,曬的滿地的被子。可以是無人發現的地方,有人做了一件不起眼的好事,比如有人突然心情好,在老師的講台前放了朵花,可能是從學校花園里摘的,借花獻佛;有人扶起了被風吹到的一片自行車等等……

Ⅵ 求青春校園題材的小劇本

話劇:天堂來信
出場人物:陸淚,方曉月,陳然,張銳,劉雲峰
地點:教室,有零散的幾把椅子。
第一場
幕起,劉雲峰在教室里無所事事地看書,陸淚上,張銳上,兩人交叉走過,張銳向他打招呼,陸淚拘謹地應酬了一下,走到一個空位上埋頭坐好。
張銳向觀眾:切,有什麼了不起的,不就拿了一等獎學金嗎?你不理我,我還不想理你呢!
張銳走到劉雲峰旁邊坐下:嗨!親愛的,好久不見啊!最近劉兄在哪裡高就啊?
劉雲峰向觀眾:咳,又讓我遇見他了,張銳,我們班的二子,天天一塊兒上課,我就沒幾次看見過他。
向張銳:我當然是在上課啊,網吧里你是找不到我。哎,我說,怎麼你連課也不上,今天班會能來,太出乎意料了吧?
張銳:咳!上課和開班會不能一概而論啊!班上活動要是少了我還能有什麼勁?不像上課,我那麼多天沒去那教高數的老頭壓根不知道,整天在台上幾幾歪歪的,有什麼意義?
劉雲鋒:你別掛了就行!
張銳:掛不了掛不了,高等教育要的是應試技巧!
劉雲鋒:也不知道上學期是誰重修三門補考五門……(諷刺地)
張銳大窘,隔了一會兒才說:不過我也挺佩服那些書獃子的,那麼生澀的教科書愣是一遍又一遍地看啊!那個精神啊,真是……
(看陸淚,撇嘴,一副不屑的樣子)
劉雲鋒:看看,嫉妒人家了吧!
張銳:我嫉妒他!哈哈!笑話!現在是什麼時代了,大學里教的老古董還有哪些可以在社會上用得著?像他那樣子的書獃子,除了考試什麼都不會,待人處世一點點經驗都沒有,何談新世紀的接班人?
陸淚抬起頭來向他怒目而視。
劉雲峰:你夠了沒有?(意示他住嘴)
張銳不在乎地:算了不說了。
陳然上,張銳叫住她:喂喂,陳然,你知道咱今天班會什麼內容?
陳然:好象是關於母親節吧?馬上要過母親節了,班裡要舉行個活動吧?具體事宜班長來了就知道了。
張銳:哦……(顯得很失望地)
方曉月上,張銳老遠就打招呼:喂喂我的大班長,你可真是姍姍來遲啊!
方曉月不理他:大家都來齊了吧,我們開始吧。
大家都抬起頭注視著她。
方曉月:母親節快到了,班裡老師決定辦一個晚會,請大家給自己的媽媽寫一封感謝信,再各自選出一個節目,為自己的媽媽表演,我們會把它們全都拍攝下來,作成一張VCD寄給大家的母親,你們覺得怎麼樣?
陳然:好啊!我要為媽媽獻上……算了,沒想好,回去再說。
方曉月:你呢,張銳?
張銳:——沒勁!
方曉月:張銳同學,請你不要這么沒有良心好不好,你媽媽把你養這么大容易嗎?你不覺得這份特殊的禮物是給母親的最好報答嗎?你媽媽收到這份禮物一定會感到很欣慰的!
張銳:她才不會欣慰呢!她賺錢賺得昏天黑地的,一個月才回家幾回,我猜啊,她是早就把我這個兒子給忘了!
陳然:不會的,你媽媽是太忙,一定一直掂著你的。
張銳:我就指望著她老人家別哪天掂著把我賣了!
陸淚:能不參加嗎?(很突然地提問,大家都驚異地看著他)
方曉月:為什麼?
陸淚:我,我實在是不會表演什麼節目……
陳然:不是啊,陸淚,你唱歌唱得挺好聽的啊!
陸淚:不是,我是沒有……
張銳打斷:不會是沒有媽媽吧?(自以為幽默地)
陸淚忽然把桌子一掀,氣憤地站起來,看著張銳,所有人都被嚇住了,緊張地看著他,沒想到他竟默默地背了包出去了。
背景音樂響起。
熄燈。
第二幕
陸淚在音樂中默默地走進,寫著什麼,燈光把他孤獨的背影射在牆上。他很傷感地寫著,寫著寫著哭了。寫完後把信折好,想要封起來,後又發泄似地把它團成一團扔掉,抹著眼淚下。
陳然上,不小心看見了紙團,她好奇地揀起來,看著看著,被感動,既而坐在椅子上,不易察覺地抹眼淚。
(從陸淚拿筆寫信到陳然看完信的時間里,背景音樂配讀信的聲音)
媽媽:您好!
今天是您的節日,首先兒子祝您身體健康,萬事如意!
今天,班長建議我們都給媽媽獻上節日的祝福,我好想就給您唱那首您喜歡的歌,可是我真的有些失態了,居然不想參加,還差點和同學吵起來。現在想起來,我是太沖動了,您曾經告訴過我的,要心平氣和地和每個人交往,寬容別人的錯誤,可是我真的沒做到……再說,人家只是猜猜,而且,人家又沒猜錯……
媽媽,您好嗎?分開的日子裡,我無時無刻不在思念您,思念您的一顰一笑,思念您對我說的每一句話,您知道嗎?我現在好孤獨,每次在夢里遇見您時,我都會緊緊抱住您,捨不得松開……每次我問您話,您都只是微微笑著不開口,媽媽,您為什麼總是不回答我呢?每次從夢中醒來,我都會覺得好絕望,我真的真的想就在您的懷抱里,永遠永遠不要醒來才好……
媽媽,您在那邊的日子快樂嗎?那裡能夠看見我嗎?我相信您會的,所以我隨時隨地都以您的要求來約束自己,好好學習,好好做人,不過好多時候我做得遠遠不夠,在他人的眼裡我是顯得太幼稚了些,不過我會改的,請您放心!
媽媽,說實話有時候兒子真的很恨您,您怎麼可以就這樣不負責任地離開,丟下可憐的我和爸爸,我還小啊!我不能沒有媽媽!!每當同學們提起媽媽的時候我就好難過,甚至不能節制歇斯底里地絕望——媽媽,只要能換回您的哪怕是幾分鍾生命,讓您快快樂樂來過這個母親節,兒子就算馬上死掉也是再所不惜——媽媽,媽媽,您給了我生命,又教給了我做人的道理,媽媽,我會好好地活下去,因為您說過,我就是您生命的延續。
媽媽,原諒我就此擱筆,因為我現在實在是不能寫下去了,眼淚,糊住了我的視線……媽媽,媽媽——我唯一的媽媽……不過,這又有什麼用,反正您是看不到這封信的……我買好了信封,卻不知道天堂的郵政編碼……
陳然打電話:方曉月!你在哪裡?我有急事!!(下)
第三幕
全體同學依次走上,方曉月擺上攝像機,全場氣氛顯得有些肅穆。
方曉月:開機。各位同學們!今天是我們媽媽的節日!就在很多年以前,媽媽給了我們生命,然後有含辛茹苦地把我們撫養成人,媽媽是世界上最偉大的英雄!請所有的同學為自己的媽媽點上燭光,為她們祈禱!祝願我們的媽媽永遠健康、幸福、快樂!
現在請各位同學獻上給媽媽的禮物!
劉雲峰:媽媽,是我,小鋒啊,現在,我要為您講述一個故事。《母親的心》很久以前有一個小夥子愛上了一個殘忍的姑娘,他請求姑娘嫁給他,姑娘說可以,但必須用你母親的心臟來做聘禮。沒有絲毫猶豫地,小夥子殺死了自己的母親,為了心愛的姑娘,挖出了母親的心就往姑娘家跑,也許是由於慌亂,小夥子一不留神摔倒了,失手把母親的心扔在了地上,他顧不得拍拍身上的塵土就急忙看心臟有沒有摔破,沒想到母親的心臟說話了:孩子,摔疼了嗎?
每當看到這里我都有種內疚感,雖然我沒有像他這樣不孝,可是我就像一個強盜一般奪取了您的時間,您的心血,您的笑容,您的金錢……我想說的就是:媽媽,欠您的太多太多,我沒有能力償還,只是決心,我會成為您的驕傲!
張銳上:媽媽,我是銳銳。真的,我對不起您,您天天拚死拼活地賺錢,我卻拿著你給我的血汗錢去上網,去玩游戲……媽媽,我錯了……真的。我現在向您保證,我一定要好好學習,不會再逃課了……
還有,我前天傷害了陸淚同學,我現在在您面前向他提出最誠摯的道歉!(把陸淚牽到台前來)陸淚,我該死!請你原諒我!
兩人擁抱。
方曉月:陸淚,你知道嗎。你給媽媽寫的信我們幫你寄了!你媽媽給你回信了!
陸淚詫異地看著他們,方曉月拿出一個信封,陸淚拆信,背景音樂響起……
劉母:你好陸淚,我是劉雲鋒的媽媽,你真的是個好懂事的孩子,要是我兒子像你這樣就好了……孩子,我是個老師,我有過千千萬萬個學生,在他們心目里,我就在扮演一個母親的角色,現在,我願意做你的媽媽,你願意嗎?希望你有時間常到我家來玩,我們全家隨時歡迎你!
方母:孩子,我是方曉月的母親,同時也是你的母親,我願意以一個母親的身份關心你照顧你,希望你不要嫌棄……孩子,不要寂寞了,關心你的人多著呢!
張母:陸淚,我是個生意人,也是個冒冒失失的母親,現在我十分願意作你的干媽,張銳就是你弟弟……你在學校里要把張銳這小子幫干媽管好了,以後每個周末,我帶你們去吃必勝客……
陳母:你好,我是陳然的媽媽,你的情況我聽說了,真的很感動。是一個女孩的母親,現在我就想再要一個兒子,你願意嗎?以後你就每周末和我家小然一起回家來,媽給你們做好吃的!
陸淚泣不成聲。
方曉月:陸淚,你有媽媽,你有好多媽媽!我們都有共同的媽媽!
音樂起,大家齊唱《燭光里的媽媽》
幕落
拉別人的~

Ⅶ 小學校園情景劇劇本

小學校園情景劇劇本包括地點、人物、場景等,如下

地點:教室

人物:老師,留守兒童小莉:小強:小敏,愛心小夥伴李小文:王娟

場景:教室里,放學以後

畫外音:童聲朗誦《遊子吟》

音樂起,畫外間朗誦:一首《遊子吟》,一首近乎口語的小詩,從唐朝流傳至今,從一千多年的光陰里沉澱到每個人的心裡。誰言寸草心,報得三春暉。

是啊,母親給予孩子的,就像太陽給予小草的--給予生命,給予溫暖,給予向上生長的一切力量。然而,小草能為太陽做些什麼嗎?不能!那孩子又能還給母親什麼呢?什麼也還不了。其實母親比太陽更偉大。因為太陽不是為了小草才發出光和熱。

小強:班長,我知道,可是每次看到別的同學坐著爸爸的摩托車來上學,下雨了有媽媽來送傘,放學了有媽媽陪著寫作業,周末還可以拉著媽媽的手,蹦蹦跳跳地跟媽媽去買菜::::::我就好難過。我都快要不記得我媽媽長得什麼樣子了。其實我也很難過,因為我也完不成老師留的作業了。

小莉:是啊,昨天是我的生日,可是媽媽忙得連電話都沒給我打。我還給媽媽畫了一張畫兒呢。

小明:還有我呢,我也想我的媽媽。上次王娟考試沒考好,她媽媽生氣地罵了她。我也沒考好,可回家姑姑都忘記問我。其實我覺得王娟真幸福,要是我能天天跟媽媽在一起,哪怕她天天打我罵我都不要緊。

班長:哎呀,別難過了,我正有好消息來宣布呢,老師叫我來找你們幾個去一個好地方呢。

眾人:哪兒啊?

班長:留守兒童之家啊,那裡還有親情電話呢。老師說讓你們就在那裡完成家庭作業。小強,給你,這是老師叫我拿給你的借書卡,留守兒童之家裡好看的課外書可多了。老師說沒爸爸媽媽講故事,你就自己去慢慢看吧,不過要注意保護好眼睛。

眾兒童:真是太好了!我們有嗎?

班長:都有呢,快點走吧,老師在樓下等我們呢。

眾同學:走嘍!

音樂起,眾同學跟著音樂唱:我們的生活多麼幸福,我們的學習多麼快樂,晨風吹拂五星紅旗,彩霞染紅萬里山河。

Ⅷ 有哪些好的有創意的校園微電影劇本

文學文學體裁劇本,校園微電影劇本《迷茫的青春》,微電影即微型電影,又稱微影、小型電影,是在電影和電視劇藝術的基礎上衍生出來的小型影片,具有完整的故事情節和可觀賞性。

Ⅸ 求一校園小短劇或者公益廣告劇本

《美麗的校園》課本劇劇本

台詞:

旁白:在我們美麗的校園中,有幾處花壇,裡面種植了各種五彩的花朵,還有碧綠的小草,蝴蝶、蜻蜓圍著花草偏偏起舞,同學們看著這美麗的景色心情舒暢……可不知什麼時候,也不知從哪裡跑來一頭野豬王,老愛鑽到我們學校的花壇里來搞破壞,把學校的綠化糟蹋得亂七八糟。為此,我們學校成立了保衛校園綠化小組,每天都有同學值日站崗,保衛校園。今天論到誰呢?是可可。他,他怎麼象變了個人似的,無精打採的,也沒去站崗呢?

可可:(邋邋遢遢,拖著腳步進校門)哎——真沒勁!又輪到我站崗,累都累死了!(看到一隻蜻蜓)咦!一隻可愛的蜻蜓!(邊說,邊面對觀眾,同時用手指蜻蜓;跑著抓蜻蜓,抓了兩次沒抓到,看到蜻蜓停在花上,對觀眾說:「噓!——」悄悄走過去,猛地一撲,抓到了蜻蜓)呵呵!終於抓到你了!看我怎麼收拾你!(把蜻蜓的翅膀都擰下來,吹向空中,再把剩下的扔在地上,用腳擰死才進教室)

(可可進校門的同時,小眼鏡和其她兩位同學也進了校門,她們先進教室)

可可:(進教室,扔下書包,坐到椅子上,看看旁邊的同學,看看後面的同學,看到她們都在用心復習,他嘆了口氣)哎!——真沒勁!(兩手耷拉到桌子上,坐在椅子上發呆,漸漸打起瞌睡來,趴到桌子上,睡著了。)

小眼鏡:(看到可可睡著了,推推他)可可!可可!今天你站崗呀!快起來!別睡了呀!

可可:(懶洋洋起來,甩甩手,滿不在乎的樣子)干什麼呀!臭眼鏡蛇,要你多管閑事!(又重新睡下)

小眼鏡:(站起來,很氣憤,撅著嘴)哼!竟然罵我,我才不管你呢!(坐下繼續看書。)

可可:(挪挪屁股,睡睡好,碰到了後面的同學)

後面的同學:哎呀!真是的!(把椅子拉拉好,繼續寫字。)

神仙爺爺:(甩著道鞭,緩慢進場)可可!—— 可可!—— 可可!——

可可:(揉揉眼睛,離開椅子,搖晃著來到學校花園里,即舞台中間,和神仙爺爺面對面)誰?是誰呀?是誰在叫我呀?(邊說邊合著手歪著頭睡覺)

神仙爺爺:可可!是我在叫你,我是神仙爺爺!(摸摸鬍子)

可可:你?神仙爺爺?你是在叫我嗎?(搖晃身子)

神仙爺爺:是呀!你是可可吧?

可可:對呀,可是你,怎麼知道我的名字的呢?

神仙爺爺:我當然知道了,我還知道,今天,輪到你值日站崗呢!但是,你怎麼沒有去,卻在這里睡大覺呢?(責問的口氣)

可可:我,我,我太累了,不想去了。(搖搖手,繼續睡覺)

神仙爺爺:恩——這可不好哦!如果每個小朋友都象你一樣,你說我們的學校將會變成什麼樣呢?(摸摸鬍子)

可可:我,我——

神仙爺爺:可可!你知道嗎?由於你沒有去站崗,沒有擔負起保衛校園的責任,野豬王又要來破壞校園綠化啦!這可是你的不對哦!

可可:那,那我該怎麼辦呢?我又打不過它。你幫幫我,幫幫我嘛!(緩慢地推神仙爺爺)

神仙爺爺:恩,看來,我是該讓你清醒清醒咯!(邊笑著點頭,邊摸鬍子。向手中甩一下道鞭,出現一顆魔幻巧克力,將它塞在可可手裡。)可可!你好好想想,自己該怎麼做——(慢慢退去)醒醒吧!——醒醒吧!——

可可:神仙爺爺?神仙爺爺?你怎麼走了?你怎麼走了呀?(無助地轉身,閉著眼睛尋找,隨即回到座位上,搖搖頭醒來,揉揉眼,伸個大懶腰,感覺手裡有東西,馬上收回,跑到台前,面對觀眾,指著手心裡,疑惑)嘶——怎麼有一顆巧克力?哪兒來的呀?(指指腦門)讓我想想,讓我想想,哦!對了!一定是神仙爺爺給我的,我不是在做夢吧?(連忙跑回去,把小眼鏡拉起來,很急促。)眼鏡蛇!眼鏡蛇!

小眼鏡:干什麼呀?(撅著嘴,很不開心的樣子。)

可可:快掐我呀(輕)快掐我呀!(重)(搖小眼鏡的手)

小眼鏡:真是莫名其妙!(說完後,使勁掐了一下可可的胳膊)

可可:哎喲喂!你干嗎使那麼大勁兒?疼死我了!嘶!(邊撫摸被掐痛的手臂,邊走出教室,思考是怎麼一回事)奇怪了!神仙爺爺?這不是做夢呀!那這巧克力給我干什麼的?到底是怎麼回事啊?(邊走邊抓頭撓腮,突然停下,打開巧克力的紙,舔舔)咦!真甜!(再舔,乾脆一口吃了,離場)

野豬王:(大踏步進場,搖頭晃腦,東找西找,東瞧西看,踢倒草叢,來到教室窗口,探頭探腦地看)

後面學生乙:(看到野豬王,大聲尖叫,其餘學生也看到了野豬王,都尖叫起來,嚇得到處跑)啊!——啊!——又來啦!——又來啦!——又來啦!——

可可:(拿著棍子跑出來,一邊不聽地說著)今天是我站崗!今天是我站崗!(跑到前台,扔掉棍子,練練腿腳)

(與此同時,野豬王正在采一朵花,把花採下,扔到地上,用腳反復跺)

可可:(看到野豬王,撿起棍子,沖上去使勁地打)你這只臭野豬!打死你!打死你!叫你搗亂!叫你破壞!

野豬王:(抱著頭無處躲藏,只好灰溜溜地逃走了)

可可:哼!看你還敢來!(手叉腰,接著,放下棍子,把被踢倒的花叢扶正)

同學們:(紛紛跑出來,都誇起了可可)哦!野豬王被打跑了——

後面的同學:可可!可可!你打跑了野豬王了,你真厲害!真能幹!

其餘的同學:是呀!是呀!我們的可可真了不起!(拍手)

可可:我,我,(不好意思)是我沒有去站崗,才讓野豬王又來搗亂,不過,我以後保證不會再不負責任了,只要我們大家齊心協力,(手握拳頭)做事認真負責,那麼野豬王就永遠也不會來破壞了,你們說,好不好?

同學們:(齊聲說)好!——

望採納

Ⅹ 10人小學校園劇本(500字~1000字)

《百吹圖》
甲 我們是第一次來到這里。
乙 頭一回。
甲 但是跟大家也是老朋友了。
乙 怎麼呢?
甲 因為在電視里經常見到我們。
乙 大家經常看我們的節目。
甲 就是沒有面對面瞧見過。
乙 沒有這樣的機會。
甲 所以大家很有興趣,想弄張票看一看:這馬季長的什麼模樣啊?
乙 都挺關心的嘛。
甲 現在借這個機會,公開在這兒展覽一下。
乙 啊?展覽哪?
甲 歡迎參觀,請勿拿走!
乙 哎!誰抱的動啊?
甲 前邊都是表演的節目。
乙 對。
甲 咱們倆人呢,在這兒來個別開生面的節目。
乙 什麼節目?
甲 咱們在這兒進行一次體育比賽。
乙 在哪兒?
甲 就在這舞台上。
乙 這舞台上能運動的開嗎?
甲 咱不搞大型的比賽項目。
乙 那咱比賽什麼呀?咱們下棋?
甲 下棋不行,下棋大家看不清楚。
乙 那,咱倆拔河。
甲 拔河是集體項目哇。
乙 那,咱倆拳擊。
甲 拳擊?咱倆誰打誰都不合適。
乙 那咱倆比賽什麼呀?
甲 咱倆比賽吹牛吧。
乙 哎!吹牛?
甲 啊。
乙 說大話呀?
甲 哎,這是一種新興的比賽項目,古今中外吹牛的人是大有人在呀。
乙 是嗎?
甲 吹牛的方式還多種多樣。乙 都有怎麼吹的?
甲 直截了當吹的、拐彎兒抹角吹的、互相對著吹的、捧著吹的、海闊天空吹的。
乙 嘿喲!花樣還不少。
甲 咱們通過今天這場友誼比賽,把一個個吹牛的嘴臉勾劃出來,推薦給大家。
乙 啊?
甲 您愛學哪樣學哪樣。
乙 有學這個的嗎?
甲 咱們就是讓大家看一看。
乙 可以。不過我在吹牛上可沒什麼經驗吶。
甲 不要緊哪,一回生兩回熟,熟中生巧哇。只要你不斷地吹、經常地吹、刻苦地吹、用不了多久,你能吹出亞洲,走向世界。
乙 啊?我吹出亞洲啊?
甲 你應該有信心,你條件確實好哇!
乙 我什麼條件好哇?
甲 臉皮比較厚實。
乙 哎……誰呀?
甲 怎麼樣?
乙 既然這樣,我就吹吹試試。
甲 好,那我們吹牛比賽開始了。
乙 行,行。
甲 請大家都坐好了。在座的哪位,如果對吹牛有興趣,我歡迎您上來咱一塊兒吹。
乙 這隊伍就別擴大啦。
甲 好,現在吹牛比賽開始,雙方運動員入場。
乙 還有入場式?
甲 (學吹奏)
乙 這什麼樂隊呀?
甲 吹管樂伴奏。
乙 好嘛,全吹一塊兒去了。
甲 首先,由種子隊員趙炎開吹!
乙 好!我呀!
甲 啊?
乙 我還真沒吹過這玩藝兒。
甲 要吹咱就卯足了勁兒吹。
乙 那當然了,咱還想破紀錄哪。
甲 對。
乙 要想吹牛啊!
甲 嗯?
乙 在座的誰也不如我!
甲 這屬於直截了當吹。
乙 我吹牛有十幾年的歷史了。
甲 不簡單呀!哈哈,吹了十幾年啦?
乙 啊。
甲 我吹二十多年啦。
乙 他比我還厲害。我現在吹牛上可有絕招啊。
甲 我在吹牛上有祖傳秘方啊。
乙 我能把方的吹成圓的。
甲 我能把短的吹成長的。
乙 我能把丑的吹成美的。
甲 我能把死的吹成活的。
乙 嘿,你可太厲害啦。
甲 吹呀!
乙 我告訴你呀,我們家是吹牛世家。
甲 我告訴你呀,我們家是吹牛門里出身。
乙 我們家是吹牛作坊。
甲 我們家是吹牛工廠。
乙 我們家是吹牛股份有限公司。
甲 我們家是吹牛大托拉司。
乙 我們家是世界吹牛中心。
甲 我們……你們這中心是我們家吹出來的。
乙 嗐!比不了。你可真能吹呀!
甲 吹呀!
乙 比不了!
甲 吹呀!開局你就失利啦!不行吧?咱再來。
乙 來。
甲 咱們換樣吧。
乙 什麼樣?
甲 咱們繞著吹吧!
乙 什麼叫繞著吹呀?
甲 你吹我,我吹你,吹來吹去,目的還是為了抬高自己。
乙 嗬!吹牛的名堂還真不少。
甲 吹牛人全是這樣嘛!來,吹吧!
乙 哎喲!馬季同志。您的相聲說的太好啦。
甲 哪裡哪裡,趙炎同志!您的相聲比我說的好啊。
乙 不行,不行,您可以稱的上是名家高手,權威大師啊!
甲 不能這么說,您可以說是新星新秀、新的潮流的代表。
乙 哪裡,哪裡!您的相聲是高雅而不粗俗哇。
甲 您的相聲是幽默而又含蓄呀。
乙 您的相聲真是膾炙人口啊!
甲 您的相聲可以說是當代佼佼者。
乙 您的相聲是家喻戶曉,婦孺皆知啊。
甲 您的相聲可以說是世界幽默寶庫裡面的精品哪。
乙 您的相聲讓人是前仰後合呀!
甲 您的相聲那真是山崩地裂啦!
乙 啊?要地震哪?您的相聲社會作用太大了。
甲 您的相聲社會效果極佳呀。
乙 上回東郊一個工廠著火啦,全城的消防隊都去了,沒救滅呀!沒辦法把您請去了,您站在那兒嘚啵嘚啵來段相聲,眼看著那火苗子出溜出溜、吧嘰就滅了。您這作用太大了。
甲 好,我這相聲管救人哪。
乙 好哇。
甲 要說您的相聲作用更大啦!
乙 怎麼哪?
甲 西郊奶牛場那個牛哇,不下奶了。後來把您給找去了,你是風塵僕僕,不顧疲勞,對著奶牛您就吹上啦!
乙 吹上啦?
甲 您就說上啦!
乙 哎。
甲 說了一段相聲,感動的那牛啊,順著眼睛往外流牛奶呀!
乙 您瞧瞧!
甲 嘩!……
乙 行啦!這兒開閘啦!您不光相聲說的好哇!您那筆頭子厲害呀!
甲 您那筆頭子比我厲害多啦!
乙 昨天我聽說:您一晚上寫八篇文章啊。
甲 我聽說昨晚上,您寫了仨電影劇本兒啊。
乙 您那國畫也好哇!
甲 您的書法真是一絕呀!
乙 您的國畫,榮寶齋都不敢公開出售哇。
甲 您的書法……海關都不讓出口哇!
乙 那為什麼呀?
甲 怕丟人哪!哈哈。
乙 像話嗎?你不光文學上有所成就哇!您還是一位出色的運動員。
甲 您……我還運動員哪?
乙 您瞧,您這體形,沒怎麼運動就先圓啦!運——動——「圓」。
甲 我什麼運動員哪?
乙 您是體操運動員呢。
甲 對,我要不是體操運動員,我能有這線條嗎?
乙 嘿!他還承認啦!
甲 對對!
乙 嘿喲!前些日子你編了套高難度的動作,什麼童非、李寧,根本做不了哇。
甲 你怎麼知道的?
乙 體育界這點事兒,能瞞得了我嗎?
甲 您給大夥兒介紹介紹。
乙 說一說?
甲 啊。
乙 那套高難度的動作呀!那是鞍馬上的托馬斯全旋,然後躥到高低杠上,一個佳妮騰越,在單杠上來個單臂大回環,最後掉到地毯上,來個旋轉七百二十度,然後從懷里頭變出個大火盆來。
甲 哎呀,你可太能吹啦!
乙 行行,你也太能吹呀!
甲 我吹不過你。
乙 怎麼?
甲 你不愧是吹壇上的新秀。
乙 哪裡,哪裡!那我也比不了您這吹壇上的老將啊。
甲 哎,你是青出於吹勝於吹啦!
乙 哎!您是老將吹馬,一個吹倆呀!
甲 不能這么說,您是長江後吹吹前吹啦!
乙 您是……?我都沒詞兒啦!
甲 又完了吧?
乙 再來,再來!
甲 還來呀,又換樣啦。
乙 又換什麼樣啦?
甲 借吹啦!
乙 什麼叫借吹呀?
甲 借別人的嘴吹噓自己!
乙 好嘛!這名堂還真不少。
甲 來吧!
乙 要講借吹呀,你馬季可就不行啦!
甲 馬季?
乙 啊。
甲 等會兒!馬季來了嗎?馬季在哪兒呢?找找!馬季也來啦?
乙 嘿!這位吹牛吹的,連自己都找不著啦!你不是馬季嗎?
甲 不,我不是馬季。
乙 你是誰呀?
甲 我不值一提。
乙 你是哪位?
甲 我是小小的「趙炎」。
乙 嘿,「趙炎」就小小的呀?那你是「趙炎」,我哪兒去啦?
甲 我哪知道?
乙 我是誰呀?
甲 哎喲!你就是德高望重的馬老先生。
乙 好嘛!我倆換個啦!
甲 哎呀,馬老先生真是了不起呀。你是博學多才。您稱為活的網路全書。馬老先生!
乙 這位借別人的嘴吹自己呀!不行,不行,我「馬季」比你「趙炎」可差遠啦。你「趙炎」,天文地理無所不通啊。
甲 不能那麼說。我小小的「趙炎」見了您是小巫見大巫啦。
乙 哪裡,哪裡!我「馬季」見到您退避三舍呀!
甲 怎麼樣?又完了吧?又不行啦!
乙 再來呀。
甲 這回咱們海闊天空吹。
乙 海闊天空?
甲 想吹什麼,吹什麼。
乙 來吧。
甲 你來吧。
乙 告訴你呀!我這個人能耐太大啦!
甲 有什麼能耐?
乙 我這人能用耳朵看書,能耐大。
甲 你沒問問我有什麼能耐吧?
乙 你有什麼能耐?
甲 我經常用鼻子吃飯。
乙 那我能用胳肢窩找礦。
甲 我能用嗓子眼兒發電。
乙 我隔著牆能看見人。
甲 我隔著你衣服能看見你錢。
乙 我留神吧!告訴你呀!昨天晚上我發高燒啦!
甲 昨天晚上我也發高燒啦!
乙 我高燒六十七度。
甲 我高燒九十四度。
乙 你也不怕燒死啊!」
甲 燒吧!
乙 燒的這厲害喲!手裡摸個玉米粒兒,一張手成爆米花了。
甲 我燒的也太厲害啦。
乙 怎麼啦?
甲 今天早晨出被窩一睜眼呢,那被子燒了四個大窟窿啊!
乙 你可太能燒啦!
甲 你也夠能燒的啊。
乙 昨天晚上我請人吃飯啦!
甲 我昨天晚上也請人吃飯啦!
乙 我怎麼吹,他怎麼吹呀!
甲 來吧!
乙 吃著吃著壞啦。我把筷子咽下去啦!
甲 我吃著吃著也壞啦!我把勺子咽下去啦!
乙 我吃著吃著又壞啦!我把盤子咬下一塊來。
甲 我吃著吃著也壞啦!我把大碗咬下一塊來!
乙 我吃著吃著又壞啦!我把那桌子給咬下來啦!
甲 我吃著吃著也壞啦。我咬……我把自己鼻子咬下來啦!
乙 啊?你夠得著嗎?
甲 我蹺著腳咬的!你管得著嗎?
乙 像話嗎?我告訴你呀!我這個人少年老成。
甲 我告訴你呀,我這個人成熟得過早。
乙 我十歲就考上大學啦。
甲 我九歲就大學畢業啦!
乙 我八歲就結婚啦!
甲 我七歲我們那孩子十三啦。
乙 好嘛!像話嗎?
甲 反正吹牛也不上稅不是,來吧!
乙 我跟你說呀,我六歲就長老人斑啦!
甲 我五歲就有抬頭紋啦!
乙 我四歲就駝背啦。
甲 我三歲就留鬍子啦!
乙 我兩歲就謝頂啦!
甲 我剛生下來我退休啦!
乙 這不邊兒啦!
甲 來吹呀,吹呀!
乙 跟你說呀,我這人可高。
甲 跟你說呀,我比你高得多。
乙 我兩米六九。
甲 我三米六九。
乙 你有那麼高嗎?
甲 你有那麼高嗎?
乙 我熱脹冷縮抽抽啦!
甲 我熱脹冷縮脹出來啦。
乙 那你也沒我高,我跟北京白塔一般高。
甲 我比白塔高一頭。
乙 還是我高。
甲 我高。
乙 飛機從我腰中飛。
甲 衛星打我腳下過。
乙 我高。
甲 我高。
乙 我頭頂藍天,腳踩大地不能再高啦!
甲 我……我上嘴唇挨著天,下嘴唇挨著地!
乙 啊?!上嘴唇挨著天,下嘴唇挨著地?
甲 啊!
乙 那你的臉哪兒去啦?
甲 我們吹牛的人就不要臉啦。
乙 嗐!

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與小學校園小電影拍攝劇本相關的資料

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