㈠ 金赫的榮譽
《金海峽國際微電影節—最佳導演獎》 《第26屆法國昂熱電影節「中國新人之夜」展映影片》《瑪克思未來影像季-瑪克思未來精神獎》《大學生微電影節-最佳導演獎》《金海峽國際微電影節-最佳女主演獎》《2013 G客盛典-最佳攝影獎》《2012第五屆金投獎-前期製作金獎》《2012 G客盛典 年度票房大獎》《第六屆中國品牌節微電影-最佳導演獎》《第四屆西安民間映像節—最佳導演獎提名》 《第24屆哈爾濱冰雪電影節-最佳視覺效果獎》 《16屆上海國際電影節-國際競賽單元提名》《15屆上海國際電影節-國際競賽單元提名》 《56網微電影節-最佳導演獎》《2013 56首映禮盛典-最佳導演獎》《2013 G客盛典-最佳男主演提名》《瑪克思未來影像季-最佳互聯網服務類網路廣告》《新浪第二屆微視頻--戰單元最佳影片獎》 《新浪第二屆微視頻--年度最佳劇情影片獎》 《56首映禮年度最具時代精神原創影片》 《首屆微電影節-最佳公益短片獎提名》 《2013上海微電影大賽-編劇提名》《亞洲國際微電影節 最佳女主角提名獎》《FRIST青年電影展--最佳美術/攝影提名》 《第二屆土豆影像節--中影單元提名》 《金榕樹電影獎入圍》 《台灣非常短片節入圍》 《金微獎國際微電影節-最佳影片最佳音樂提名》
《WHO ARE YOU》
[時長:47分鍾][類型:溫情][製作時間:2013年10]
安良是一個生活在北京卻想過慢生活的年輕人,從事著專門為別人研究哲學三大基本問題的工作--你是誰?你從哪裡來?你要到哪裡去?安良的好朋友90後姑娘楊西,因為迷戀上一個電影導演阿俊,便死纏爛打安良幫她一起研究。在安良、楊西、阿俊三人的關系發展和博弈中,楊西漸漸了解到自己被阿俊關注的原因以及什麼事自己最為卻是的東西。而安良也通過一路陪伴楊西,看到了好朋友的痛苦與蛻變,真正認識到了自己這份工作的意義......
《不能回憶》
[時長:38分鍾][類型:年代][製作時間:2013年6月]
不能回憶,也不可抹去! 《不能回憶》是一部以客家母親為題材,展現客家人民精神風貌的作品。影片通過喚弟的視角和成長,講述上世紀60、70年代發生在一位普通而又平凡的客家母親身上的故事,展現了客家婦女堅韌不拔、勇敢樂觀的品質。影片不僅展示了粵北地區客家文化的博大精深,更以宏觀的視角講述大時代背景下個體命運的跌宕。
《健康樹》
[時長:17分鍾][類型:溫情][製作時間:2012年12月]
微博上,父親是兒子第69個粉絲,兒子卻是父親唯一的關注。導演金赫根據自己的第一次打工經歷,運用細膩真誠的鏡頭語言,向我們講述一個離家念書的大學生在經歷了生活人情冷暖後,逐漸學會接納父母、理解父母、真正開始把父母放在心上的感人故事。對於離家在外的孩子而言,自由和生活費同樣重要。除了故事具有很扎實的現實基礎,可以細細品讀以外,本片的畫面也是有亮點可以慢慢感受的。《遠方在哪裡》
[時長:20分鍾][類型:溫情][製作時間:2012年3月]
青林和慧琳出生在一個很平凡的家庭,父母從小就重男輕女。加上父親熱愛音樂,當他看到兒子有這方面的天賦時,給他買手風琴,讓他上最好的培訓班……這讓姐姐十分忌妒,一次她破壞了弟弟的手風琴,但這並沒有阻止父母的投入,相反,父親籌錢還給兒子買了鋼琴。就這樣,家裡的負擔更重了,父母為了還錢,在工廠打雙份工,無巧不成書,某日夜裡,正好趕上工廠的機器事故,父母雙故。從此,姐弟倆的關系發生了微妙的變化,她一直想成為這個家庭的主角,但是沒想過會是用這種辦法。她開始用新的角度看弟弟的一舉一動,發現他在音樂方面確實有過人之處時,決定輟學幫他實現這個夢想。
《括弧們》
[時長:13分鍾][類型:喜劇動作][製作時間:2011年10月]
丁子本名丁二三,原本是一個充滿干勁的有為青年,大學剛一畢業就投入到大學生自主創業的浪潮中來。通過學生時代累積的人脈,他很快就在郊區獲得一項工程,原本以為能從此飛黃騰達,誰知與之合作的蔡老闆卻遲遲不結尾款,各種推諉塞責,甚至最終偽造了一張假收據蒙騙丁子。丁子萬念俱灰,只得求助哥哥麥克。在麥克的開導和引介下,他們找到了影視界的導演強哥。既然世上就是有那麼一種欠錢不還鑽法律空子的混蛋,那就只好讓自己也變成混蛋,以混蛋的方式解決本就很好解決的糊塗賬……《小馬旅行記》
[時長:5分鍾][類型:動畫][上映時間:2011年5月]
小馬哥一直夢想著進行一次世界旅行,一日他終於如他所願開始了新的旅程,結果發現這個世界並非他所想的那麼簡單,因為沒有詳細的旅遊功略和周密的計劃,他所到之處,就屢屢碰見稀奇古怪的事情。
作品評價:這是一部充滿想像力的短片,在導演的世界裡小木人和水果蔬菜有了新的生命,讓人看完驚奇於世界文化之外更贊嘆導演的創作手段和超凡的想像力。
《私信》
[時長:20分鍾][類型:驚悚倫理][製作時間:2011年10月]
女主人公年輕,漂亮,是典型的職場精英。特殊生活經歷下的個性養成,使她愛上微博,迷戀微博,在微博上,她秀出自己種種生活狀態,陶醉在個人微博秀場以及粉絲眾星捧月的傾慕之中。然而有一天,她收到一封神秘的私信,一切都變了,原本華麗的生活開始充滿懷疑與恐懼。是什麼讓她的微博秀變成可怕的夢魘?是什麼讓她走到幾近精神崩潰的邊緣?微博到底是真實還是虛擬的世界?也許一切都只是一個海市蜃樓般的迷途
《微綁架》
[時長:13分鍾][類型:實驗][製作時間:2011年6月]
2011年微博理所當然的成為了整個行業的焦點,但凡是任何現象的背後都有隱藏的風險,這種風險往往從一個人的貪婪中展現。《微綁架》虛構了一個通過微博找到人,並且綁架的故事,以此警示博友你知我知的風險。
幕後故事:在微博正火熱的時期,導演敏銳的察覺到它所存在的隱患,更是用一個空間完成了本片的敘述。
《當下電影》
[時長:17分鍾][類型:喜劇][製作時間:2011年8月]
中國電影繁榮的背後,我們也開始發現爛片的數量也同步上升。《當下電影》利用一個學編劇的女孩創作一個劇本的角度,揭示了當下電影的一種腐爛現狀。但需要說明的是,我們沒有刻意批評,而是用了第三者的角度,反應了盛產爛片的人文狀況和他們的價值觀。
《wcg 三星病毒視頻》
[時長:5分鍾][類型:動作][製作時間:2010年8月]
注重技術實驗的金赫導演,在第一部病毒視頻創作時就與參與過《集結號》《赤壁》《唐山大地震》等電影作品的特效導演一起合作拍攝了真人cs的三星手機病毒視頻。
《白領的一周生活》
[時長:1分鍾][類型:定格動畫][製作時間:2010年8月]
一次偶然的機會和朋友們聊起白領一周生活,於是來了一些靈感,決定用定格動畫的形式,視覺化的展現。
影評
《WHO ARE YOU》
選題上獨具匠心,其鏡頭對准了人們日常生活中很容易忽視的夜店女孩(又可稱為問題女孩、賤女孩)。在一般人眼中,喜歡泡夜店的女孩往往有不少的問題,因而常常遭人白眼、歧視。但很少有人去關注他們背後的真相。就拿《WHO ARE YOU》中的楊西來說,她之所以有過糜爛不羈的放盪生活,甚至還做過小三,與其家庭成長背景密切相關...也就是說,如果小至個人,大至社會都能及時關注她們的現實景狀,她們或許不會成為問題孩子。從這個角度看,《WHO ARE YOU》的成功推出有著極為實用的現實意義。
《Who Are You》的女主角我不知道叫什麼名字,但是在看電影的過程中,明顯感覺有戲,若不是她有類似生活經驗,那便是她有很強演技,我相信前者成分多些,因為在這個圈子,如果天生演技如此了得的話,那早已成名了。影片的成色呢,前後風格有些不統一,節奏把握也不是那麼到位,淡淡的文藝氣息減弱了故事的娛樂性。但最大優點則是塑造的小碧池、賤女孩足夠立體,而且很有生活質感,因為在北京黑木耳、外圍女、綠茶女這些圈子,這樣的人確實不少。好在影片主題積極向上,這類治癒系微電影,我還是非常期待金赫導演的下一部。
《WHO ARE YOU》是金赫導演「角度」系列的開篇之作,這個系列的主旨在於發現我們生活中的種種,用不同的角度和思想去解讀和詮釋,用另類的手法表現出來,給大家帶來新穎、又給大家帶來最真切的情感聯動。就如影片中的主人公楊西,從一個名符其實的賤女孩生活圈裡自我反省、自我救贖後到正常人生活狀態的歷程,是影片最直白的故事情節點,但這無疑也是對現實社會中像「楊西」這一類人群的藝術體現,既讓大眾對這類人群多以理解、寬容和愛護,也讓類人自己認清自己、導演好自己的生活和人生!
《括弧們》
杜琪峰導演點評:
挺黑色感,作者有深思,有他所講的主題在裡面,有些位置是挺瀟灑。我們電影這個行業的人,最重要的是獨立思想,是自己的創意和自己的想法,我覺得這個是最重要的也是最寶貴的。它應該是很主觀的東西,或是從他自己世界裡出來的東西。從我們的創意角度來說,一定是以我們本身作為一個起點的,如果太像別人的東西,很容易流於一般,很難令人對你有所贊賞。
《遠方在哪裡》
以故事取勝,以親情動人,影片朴實又充滿質感,既有懷舊的童年生活,又有華麗的都市印象,而更為重要的是,這是一部關於尋夢、圓夢,最終又回歸親情的動人故事,堪稱2012年微電影中的一記重磅「催淚彈」。
《健康樹》
導演在影片中多次使用了類似靜態照片構圖的高速攝影鏡頭,用作一種抽象人物關系的輔助性畫面。當看到父親貼靠著兒子,拍著他的肩膀,兒子的胸口中了一箭,但父母的背上都已是插滿了箭時,那種直觀的震撼是不常在國內微電影中感受到的。這個手法,讓人想到拉斯·馮·提爾《憂鬱症》那驚艷的7分鍾慢鏡頭開場畫面,讓你感覺到一種彷彿要摧毀一切的冷靜和要刻下永恆的堅定。
《私信》
短片中,遍及懸疑、驚悚、猥褻、蹂虐、捆綁與欺侮等場景,配合各種閃回畫面的剪輯效果,叫人滿腹疑惑、心生獵奇。金導特別擅長運用新穎刺激的視聽感受和出其不意的鏡頭言語,駕馭超理想主義的題材。不過《私信》由於畫面充滿著血腥暴力,且尺渡過大,也遭致一些爭議,有網友質疑,網路視頻能否應該像電影一樣,推出限制級?對此,金導給出的答案是「手法只是手法,最終還是為《微博有鬼》的立意效勞。
㈡ 跪求時代精神三部的英文字幕的word版!(中英對照更好)
字幕格式的可以調整成word的.
將字幕文件用 記事本 方式打開,把裡面的內容到office中就行再編輯,校正.
正好有空在shooter射手網下載了一個,編輯了一下,有點費時,收點財富值哈!
㈢ 微電影的中國微電影創作協會介紹
中國微電影創作協會是中國共產黨領導的、全國各民族微電影創作者組成的人民團體,是黨和政府聯系微電影界的橋梁和紐帶,是繁榮發展中國微電影、建設社會主義先進文化的重要力量。中國微電影創作協會的宗旨是,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬列主義、毛澤東思想為指導,實現偉大復興的中國夢,堅持黨的基本路線,堅持文藝為人民服務、為社會主義服務的方向,貫徹「百花齊放、百家爭鳴」的方針,廣泛團結微電影工作者,積極投身改革開放和社會主義現代化建設,弘揚、培育民族精神和時代精神,樹立和踐行社會主義榮辱觀,致力於繁榮中國電影,為全面建設小康社會、構建和諧社會,實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。中國微電影創作協會堅持改革創新,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,弘揚主旋律,提倡多樣化,尊重微電影藝術創作規律,繼承優良傳統,推動自主創新,依據微電影藝術特點開展各項活動。中國微電影創作協會對會員履行聯絡、服務、協調的職能,發揮組織、引導、服務和維權作用。為鼓舞廣大電影工作者努力發展、繁榮中國電影事業,滿足廣大人民群眾的精神生活需求,起到了重要的、積極的作用。中國微電影創作協會舉辦「中國微電影創作獎」,通過權威性、群眾性的專業評獎、節慶活動,推進中國微電影文化建設。中國微電影獎是由中國微電影創作協會參與主辦並具體承辦的重要電影評獎活動。這項微電影評獎是中國影壇最廣泛、最具權威性的微電影獎,受到廣大微電影工作者的高度重視。由此發展而來的中國雁棲湖微電影節即將創立,將成為吸引和團結中國微電影人的一個重要的慶典和聚會,是中國微電影創作協會各項工作全面展示的一個平台。中國微電影創作協會實行團體會員和個人會員制,個人會員有編劇、導演、演員、製片人、攝影師、美術師、錄音師、作曲家、評論家、事業家、教育家、電影發行放映員、科研人員等電影界各行業的新銳青年人才和中青年專家。會員有選舉權、被選舉權,有對本會工作提出建議批評和監督的權利,有退出本會的自由。會員有遵守本會章程、執行本會決議、維護本會權益、完成本會交付的工作、按期繳納會費的義務。為中國微電影做出突出貢獻的台灣同胞和海外僑胞中的電影藝術家,凡贊成本會章程,本人提出申請,本會會員兩人或本會團體會員推薦,經主席團批准,可授予名譽會員。名譽會員免繳會費,在本會沒有選舉權和被選舉權。中國微電影創作協會的組織原則實行民主集中制。中國微電影創作協會的最高權力機構是全國代表大會。全國代表大會選舉產生理事會,理事會選舉產生主席1人、副主席若幹人組成主席團。主席團任命秘書長1人、副秘書長若幹人。秘書長負責處理協會日常會務工作,副秘書長協助秘書長工作。全國代表大會閉會期間,由理事會執行代表大會決議,理事會閉會期間,由主席團執行代表大會和理事會的決議,由駐會副主席主持協會日常工作。中國微電影創作協會下設辦公室、會員部、對外合作部、人力資源部、中外微電影研究部。
創作力量:中國微電影創作協會目前有北京電影學院、中央戲劇學院、解放軍藝術學院、中國傳媒大學、南京藝術學院、成都理工大學等高校,以及全國各地影視公司的團體理事會員和個人會員,具有強大的微電影創作力量。
播出渠道:中國微電影創作協會和中央電視台微電影頻道、各省電視台微電影播出部、愛奇藝、優酷、新浪、騰訊、搜狐、第一視頻等各大網站微電影頻道結成戰略合作聯盟,共同推進中國微電影創作蓬勃發展。
舉辦活動:中國微電影創作協會擬在全國范圍開展以「最美中國」為系列的微電影大賽活動,為推動在全國各地設立微電影節做准備。目前籌備的有「最美中國—愛在麗江國際民族微電影大賽」、「最美中國—愛在香格里拉國際浪漫微電影大賽」、「最美中國—愛在聊城運河古都微電影大賽」、「最美中國—愛在濱州黃河入海微電影大賽」。
主席:劉大偉
秘書處主任:章龍(北京電影學院碩士)
㈣ 微電影協會的協會簡介
第一條 中國微電影協會是中國共產黨領導下的、由全國各民族微電影工作者組成的專業性社團組織,是 繁榮發展中國微電影事業、建設社會主義先進文化的重要力量。第二條 本會的宗旨是:高舉中國特色社會主義的偉大旗幟,以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,組織和引導微電影工作者和微電影愛好者解放思想,堅持文藝為人民服務、為社會主義服務的方向和百花齊放、百家爭鳴的方針,積極投身改革開放和社會主義現代化建設,弘揚、培育民族精神和時代精神,樹立和踐行社會主義榮辱觀,發展和繁榮中國特色的社會主義微電影文化,推動科學發展,促進社會和諧,為奪取全面建設小康社會新勝利、實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。
第三條 本會堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,弘揚主旋律,提倡多樣化,尊重微電影藝術規律,推動在繼承的基礎上創新。
第四條 本會在中華人民共和國憲法和法律的范圍內開展活動。
第五條 本會最終目的是為微電影工作者在人才、資金、項目合作等全方面提供交流與互助平台。
㈤ 如何弘揚與踐行社會主義核心價值觀
一、首先要認真學習和深刻領會社會主義核心價值體系的內涵及精神實質。古語雲:「論先後,知為先」。沒有深入的學習和理解社會主義核心價值體系的內涵,沒有堅實的理論基礎做後盾,我們又怎麼能在實踐中切實踐行和穩步推進社會主義核心價值體系。所以,我們必須首先明確提出了社會主義核心價值體系的基本內容,其主要包括以下幾個方面:堅持馬克思主義指導思想;堅持中國特色社會主義共同理想;堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神;堅持社會主義榮辱觀。我們不僅要記住文字的表述,更重要的是要理解和體會其真正的內涵,從而內化為自覺的行動。
二、其次要做好自己的本職工作,努力學習,儲備好將來報效祖國的本領。「玉不琢,不成器;人不學,不知義。」對於學生來說,學習是仍是首要任務。大學生踐行社會主義核心價值體系,反應到學習上就是要「以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥」 ,樹立牢固的專業思想,熱愛科學,努力學習,勇於實踐,盡最大努力取得優良成績,圓滿完成學業。除了自己學好專業知識和各項基本技能,完成學習任務外,大學生還應該「以團結互助為榮、以損人利己為恥」,互相關愛,互相幫助,平時盡自己最大努力去關心在學習上相對偏弱的同學。對於同學的一些錯誤言行要善意的加以提醒,幫助同學共同進步。
三、最後要把踐行社會主義核心價值體系融入到生活的點滴當中。「紙上得來終覺淺,得知此事要躬行」。只有在實踐的真槍實彈中,社會主義核心價值體系才能真正閃現出它的價值,只有在實踐的大浪淘沙中,社會主義核心價值體系才會不斷發展更加完善。作為大學生,在生活中踐行社會主義核心價值體系,應做到(1)勤儉節約,「以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥」,養成良好的生活習慣。從我做起,從身邊的小事做起。如,離開寢室之前確保水電都已經關閉,愛惜糧食,做好寢室清潔衛生,不沉迷於網路游戲等等(2)樹立服務的理念,把為人民服務作為一種習慣,使其成為一種人生的態度,通過參加各類志願服務工作等平台,努力實現自身的價值。學校為大學生提供了很多志願服務的機會,大學生應該明確志願活動不僅僅是應付志願證上那幾個工時,更重要的是要把為人民服務的觀念深入心中,切實體現在日常生活中。
㈥ 共青團的核心價值觀教育是什麼麻煩幫我找一找多一點。 xx
培育和踐行社會主義核心價值觀,是推進中國特色社會主義偉大事業、實現中華民族偉大復興中國夢的戰略任務,是凝魂聚氣、強基固本的基礎工程。青少年是祖國的未來、民族的希望,青少年階段是價值觀形成的關鍵時期。培育和踐行社會主義核心價值觀,必須從小抓起,充分發揮廣大青少年的生力軍作用。為深入貫徹落實中央《關於培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,共青團中央決定在廣大青少年中深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育和實踐活動,具體通知如下。一、基本原則按照中央統一部署和要求,緊密結合共青團和青少年工作實際,通過宣傳教育、示範引領、實踐養成相統一,努力讓社會主義核心價值觀在廣大青少年中內化於心、外化於行。遵循以下基本原則:1.堅持以人為本,尊重青少年主體地位和成長需求,把引導青少年和服務青少年統一起來,促進青少年健康成長、全面發展。2.堅持以理想信念為核心,抓住世界觀、人生觀、價值觀這個總開關,引導青少年牢固樹立實現中華民族偉大復興中國夢的理想、堅定走中國特色社會主義道路的信念,著力鑄牢青少年的精神支柱。3.堅持聯系實際,注重分層分類,針對不同年齡段、不同類別青少年群體,採取不同的目標、內容側重點和方式方法,增強工作的針對性和實效性。4.堅持實踐育人,發揮團屬活動陣地和品牌工作項目的優勢,讓青少年在實踐中了解國情、感受成就、受到鍛煉,提升思想認識,養成良好品行。5.堅持以文化人、以文育人,積極運用文化產品、文化服務和文化活動潛移默化地進行價值觀引導,尤其要發揮好優秀傳統文化怡情養志、涵育文明的重要作用。6.堅持常抓不懈,全團動手,把培育和踐行社會主義核心價值觀作為一項長期任務,融入共青團工作和建設的全過程。二、活動安排1. 開展宣傳教育在青少年中廣泛宣傳社會主義核心價值觀24個字的基本內容。圍繞「富強、民主、文明、和諧」這一國家層面的價值目標,「自由、平等、公正、法治」這一社會層面的價值取向,「愛國、敬業、誠信、友善」這一公民層面的價值准則,分別製作專題動漫宣傳片,在青少年中廣泛傳播,讓社會主義核心價值觀的基本內容在青少年中廣為知曉。深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,在青少年中唱響堅定理想信念、勇於追夢圓夢的主旋律。利用重要節日及黨史國史上重大事件、重要人物紀念日等,組織開展內涵豐富的主題宣傳教育活動。2014年,要圍繞紀念五四運動95周年、甲午戰爭120周年、新中國成立65周年等重要契機,廣泛組織開展主題團(隊)日、交流分享、尋訪實踐等活動,引導青少年大力弘揚民族精神和時代精神。團中央將製作推出青年理論公開課、《團萱漫話·感悟中國道路》等多媒體宣傳片,舉辦青年理論骨幹培訓班,幫助青少年加深對中國特色社會主義的理解認識。各地團組織要充分利用青少年教育基地、愛國主義教育基地等場所,深化革命傳統教育、民族團結教育。廣泛開展公民意識和公民道德教育,提高青少年思想道德素質。深化儀式教育,在重要場所和重要活動中升掛國旗、奏唱國歌,結合入團、入隊和主題團(隊)日等活動,舉行莊重簡朴的儀式典禮。以14歲集體生日為起點,廣泛開展「邁入青春門」教育活動;以18歲成人宣誓活動為標志,廣泛開展「走好人生路」教育活動,引導青少年養成公民意識,增強社會責任感。結合團、隊活動和團員管理,積極開展文明禮儀宣傳、道德評議、「道德榜樣面對面」等活動,在青少年中大力加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德教育,加強法制宣傳教育。強化媒體傳播,不斷鞏固壯大健康積極向上的主流思想輿論。團屬媒體要牢牢把握正確輿論導向,把社會主義核心價值觀貫穿到日常形勢宣傳、成就宣傳、主題宣傳、典型宣傳、熱點引導和輿論監督中,弘揚主旋律,傳播正能量。全團重點報刊雜志,要拿出重要版面,策劃重點活動,加強對青少年踐行社會主義核心價值觀的宣傳。要突出運用新媒體,依託共青團系統微博、微信、網站、手機報,用好「千網聯動」載體,積極編創、廣泛傳播內涵豐富、形式時尚的圖片、文章、微視頻、微訪談等網路文化作品。2014年,全團要深入開展「青年好聲音」網路文化行動,集中在網上發出倡導青年理性思考、投身改革、勵志奮斗、熱心公益、創新創業等「青年好聲音」,努力在網上形成強大青春正能量。要建設共青團網路宣傳員隊伍,為引導網路輿論健康發展發揮積極作用。2.開展道德實踐活動深化青年文明號創建、誠信示範月等活動,組織窗口行業團員青年立足崗位踐行職業道德。2014年,重點結合青年文明號活動20周年,積極開展選先樹優、服務示範、風采巡展、系列宣傳等活動,努力提高職業素質,大力弘揚誠信文化。深化青少年學雷鋒活動和青年志願者行動,大力倡導踐行文明新風。發動基層團組織積極開展形式多樣的青少年學雷鋒活動,推動學雷鋒活動常態化。圍繞扶貧濟困、大型活動、應急救援、環境保護、海外服務、文明勸導等內容,廣泛開展青年志願服務。2014年,重點開展青年志願者助殘「陽光行動」,為殘疾青少年提供有針對性的幫助和服務。繼續深化共青團關愛農民工子女志願服務行動,擴大結對覆蓋,增強服務效果。積極利用互聯網,開展青少年樂於參與、便於參與的各類線上線下「微公益」活動。深化保護母親河行動,動員青少年以實際行動建設美好家園。2014年,重點開展京津冀晉蒙青少年增綠減霾共同行動,廣泛開展「光碟行動」、綠色出行、垃圾分類、節水節能等實踐活動。同時,動員廣大青少年積極投身文明城市創建、愛國衛生運動、全民科學素質行動、婚育新風進萬家等群眾性精神文明實踐活動。3. 選樹青少年典型深入開展「中國青年五四獎章」、優秀團員、青年崗位能手、青年創業獎、農村青年致富帶頭人、青少年科技創新獎、優秀青年志願者、優秀少先隊員和輔導員等評選活動,選樹表彰一批踐行社會主義核心價值觀的青少年典型,廣泛挖掘、宣傳他們的感人事跡和精神閃光點,樹立鮮明導向,引導青少年學習先進、爭當先進。積極發揮同伴教育作用,引導青少年發現日常工作學習生活中的真善美,發現身邊可學可親可敬的青年榜樣。面向各行各業和基層一線,廣泛開展「大學生自強之星」、「最美青工」、「最美少年」等推選活動。2014年,重點面向縣級及以下基層團組織,開展「身邊好青年」推選活動,發動青少年尋找、推選一大批身邊向上向善的「好青年」,宣傳、分享他們的青春故事和精神力量。廣泛開展「奮斗的青春最美麗」分享團走基層、傑出青年進校園等活動,經常性組織青年典型深入農村、社區、企業、學校、機關開展宣講,以面對面交流、故事分享的方式,帶動形成人人踐行社會主義核心價值觀的群體效應。4.實施文化引領發揮精神文化產品育人化人作用,創作推介面向青少年、思想性藝術性觀賞性相統一的圖書、影視節目、動漫、游戲等優秀文化作品,弘揚真善美,貶斥假丑惡,為青少年提供更多優質精神食糧。廣泛開展豐富多彩的文化體育活動,促進青少年愉悅身心、提高素質。2014年,圍繞「向上·向善」主題,深入開展青少年微電影大賽、青春座右銘徵集宣傳、青少年書法美術大賽、優秀青少年出版物創作與推介等系列文化活動,展現當代青少年奮發向上、崇德向善的精神風貌。大力加強中華優秀傳統文化教育,引導青少年積極做中華民族傳統美德的傳承者、踐行者、弘揚者。積極開展「國學講堂」、經典誦讀、傳統禮儀培訓、「我們的節日」等活動,引導青少年繼承中華民族講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的優秀傳統,並結合新的時代條件將其發揚光大。在青少年宮、青少年教育基地、青少年營地的活動中充分體現社會主義核心價值觀的要求,強化教育功能和公益屬性,為廣大青少年提供優質的文化服務。三、工作要求1.切實加強領導。各級團組織要加強組織領導,主要負責人要親自抓,各部門各戰線要緊密配合、分工協作、形成合力。要結合工作實際和不同青少年群體特點,細化工作方案和落實措施。要與有關部門加強溝通、密切配合,形成共同推進培育和踐行社會主義核心價值觀的良好局面。2.發揮骨幹作用。廣大團幹部、共青團員和各行各業的青年骨幹,要帶頭學習、宣傳和踐行社會主義核心價值觀,用實際行動和人格力量,帶動更多青少年在日常生產生活、工作學習等各個方面,落實體現社會主義核心價值觀的內涵要求。3.廣泛發動基層。在青少年中培育和踐行社會主義核心價值觀,重在基層、重在實踐。要充分調動廣大基層團組織的積極性、主動性和創造性,大力創新活動形式和載體,引導青少年廣泛參與。要注重發揮以共青團為核心的各類青年組織的作用,努力擴大活動的覆蓋面和影響力。要加強督促指導,抓好任務落實,挖掘基層經驗,推動活動深入開展。
㈦ 馬史的獲得榮譽
2014年與中影集團合作製作3D動畫電影《熱血雷鋒俠》,投資2400萬,2015年全國院線上映;
2014年編劇導演院線電影《光榮使命》 ,2015年初全國院線上映;
2014年推出動漫形象「小饢人」,創作《小饢人-新疆之謎》《小饢人-福樂智慧》在新疆經濟報 和新疆都市報連載,以及《小饢人治癒系列》《小饢人與新疆特產系列》等,新疆新聞聯播 、新疆日報、天山網、亞心網、烏魯木齊晚報、新疆網等媒體報道,參展第四屆中國亞歐博覽會
2014年策劃、拍攝「新疆最帥消防兵」系列攝影作品、宣傳片,登陸國防部網、網易、騰訊、新浪、鳳凰新聞首頁,微博熱榜,微博閱讀量4000萬
2014年策劃、拍攝「時尚托克遜」系列攝影作品、宣傳片
2014年出版《雷鋒俠》同名漫畫,參展第四屆中國亞歐博覽會
2013年與優酷土豆集團合作策劃製作20集網路情景喜劇《樂逗滿屋》第一季,成為中國點擊率最高的少數民族題材網路劇
2013年導演民謠歌手洪啟的mv《烏鴉與麻雀》,以及張楚、洪啟、艾爾肯、馬條、鍾立風、楊嘉松共同演唱的《我想我想》mv;
2013年拍攝微電影《再見火鍋》 ,由日本著名導演岩井俊二監制的系列微電影《成都故事》(又名《晴愛物語》),孫堅、李斯丹妮主演,韓國著名攝影師李俊奎擔任攝影指導的喜劇片;
除了岩井俊二作為監制對劇本創作、成片整體風格的把控外,郭在容《我的野蠻女友》的御用攝影李俊奎掌鏡,王家衛《2046》《一代宗師》的製片人劉斌擔任執行製片人,強大的幕後班底為新人導演保駕護航。而三部微電影也雲集了李斯丹妮、孫堅、出演了《小時代》姜潮、超女付夢妮等人氣明星,在網路上引發關注。
入圍上海電影節微電影單元特別展映單元
2013年拍攝微電影《雷鋒俠2---熱血雷鋒俠》
獲得2013年北京國際電影節微電影單元最具網路人氣獎;
提名2013南都網華語網路傳媒盛典視聽榜
入圍2013年土豆映像節金映象單元;
2013年漫畫作品《多啦噩夢老叮當》獲得新浪微漫畫「陽光普照」獎;
2012大型再現式記錄片《一百年前的探險日記-為歌者留影》擔任導演;
2012年「五個一工程獎」、
世界高山紀錄片節最佳人文紀錄片提名獎 、
第八屆「記錄中國」最佳導演、優秀製片人獎、
入圍中國電視金鷹獎 ;
2011《雷鋒俠》
網路點擊率超過1000萬;
獲得《電影世界》雜志最具本土價值獎、最佳編劇獎 ;
2012年土豆映像節金種子單元映像首發獎 ;
2012年56網首映禮最佳導演獎、提名最具時代精神獎;最佳男主角獎;最佳影片獎 ;
入圍2012土豆映像節金土豆單元、中影單元;
中國移動2012 G客G拍原創影像大賽 提名最佳男演員
2012金鵬獎提名最具網路人氣獎;
半夏的紀念國際短片大賽提名最佳剪輯獎;
鳳凰衛視、東方衛視、新華社、《參考消息》、《北京青年報》、《新民晚報》等百家媒體報道
土豆網2011三大佳片;56網2011十大佳片之首;騰訊網2011年十大佳片;南方都市報2011年十大網路短片;成為2011文化現象;
2011《當馬休遇見邊路》長片劇本 獲國家電影局劇本中心推薦
2010《變異男》提名2011土豆映像節金種子獎、提名上海大學生電視節最佳劇情片獎
2010《穿越評事街》獲得第一屆櫻花電影節銀獎、提名上海大學生電視節最佳導演獎、入圍2011土豆映像節、入圍北京大學生電影節
2010《吐魯番冬天的味道》吐魯番冬季旅遊宣傳片
2010《薩達木》獲得第一屆櫻花電影節優秀獎、入圍北京大學生電影節、團隊入圍9分鍾電影大賽
2010《仁愛傳遞 情動中國》中國紅十字基金會宣傳片
2010《公益廣告—全家福》提名中國傳媒大學國際影像節最佳廣告 入圍南方多媒體影像節
2010《暗戀日記本》入圍2011土豆映像節、新華社影像展、青年先鋒影像展
2009《馬傑與薩達木的夏天》獲第七屆北京電影學院金字獎二等獎、最受觀眾歡迎獎;入圍2011土豆映像節、大眾DV2009二等獎、最佳娛樂效果獎;入圍北京大學生電影節
2010《mv-向陽花》獲《大眾DV》DV秀場三等獎
2010《實驗片-北京一日游》獲《大眾DV》DV秀場三等獎
2008《公益廣告—煙頭人》獲得十七屆廣告金犢獎國內二等獎、決選佳作獎
2008《買票》編劇 獲得2008松下高清影像大賽一等獎、傳媒影像力最佳故事獎、電影頻道「愛拍電影」2008年十大佳片、新浪最佳奧運短片獎
漫畫作品《拍馬屁》《拿來主義》獲新疆維吾爾自治區宣傳部「諷刺與幽默」漫畫大賽優秀獎;
漫畫作品《賽馬與木馬》《生蛋》《走鋼絲》《高手》《先天不足》《閃電煙》獲得「飲食科學杯」優秀漫畫獎;
攝影作品《打橋牌的維吾爾族老人》獲得江蘇省外經貿廳攝影大賽一等獎;
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《時代精神:附錄》這部電影的前作《時代精神》嘗試涵蓋多方面的話題而失去了焦點。因此,犧牲了對很多個案的深入探討。而且,在前作中,許多的爭論都是站不住腳,論據軟弱無力。
而在《時代精神:附錄》中人物都被放在維納斯計劃里,就像創造者相信我們的經濟體系需要完全的被顛覆,相比約瑟夫,他更好的表達了自己的觀點。他曾經對自己在拉丁美洲引入經濟殺手進行反省,也曾談論美國從1953年開始發起的推翻伊朗王朝的秘密行動。電影的這部分看起來是極富洞察力而且這就是高潮所在。而在這部電影中的很多事例,都是真實的,這也是《時代精神》所不能做到。在《時代精神》,很多陰謀論,都只不過是太多的偶然所結合,而且缺少事例的支持,因為製作方很希望面面俱到,證明不了這些論點,這使得電影蒼白無力。《時代精神:附錄》卻很好的做到主次分明,在電影中羅列的故事中,有將近75%的都能被清楚的證明是曾經在現實中發生或者是常識。
簡單來說,《時代精神:附錄》比《時代精神》的觀賞性高了許多。而且,在《時代精神:附錄》,它依然給了你很多思考的空間。
㈨ 賀州學院的學校文化
校旗
(一)旗形採用長方形紅色通用形式,代表學院積極、規范的辦學方向。
(二)校名「賀州學院」與校徽居於正中主體位置,代表旗幟的主體名稱和學校的形象標識。
(三)校旗整體構圖穩重大方、對稱和諧,代表學校追求完美的辦學精神。 校徽 設計理念
以「賀州學院」漢語拼音字母為設計素材,以賀州學院「山水校園」、「人文校園」、「和諧校園」的建設規劃理念為指導思想,結合賀州地方特色,採用多元素變形組合的方法,以圓形校徽之樣式進行創作。校徽體現了該校積極樂觀、健康向上、和諧團結、奮發有為的時代精神。
主體圖案釋義
1.校徽主體圖案由「賀州」兩字漢語拼音的第一個字母「H」 、「Z」及中文數字「三」變形組成。圖案美觀,構圖和諧,體現了「人文校園」、「山水校園」和「和諧校園」理念。
2.校徽中藝術形「H」構圖與該校校門圖案一致,形象一目瞭然,具有唯一代表性。
3.校徽中字母「H」還代表靈峰山,下方是由「三」字變形而成的三根橫線,既代表賀江水,也代表「三省通衢」,點明了學校所處的地理位置和具體環境,體現「山水之間美校園」的「山水校園」理念。
4. 校徽中字母「H」還似一船帆,字母「Z」似一大鵬,寓意學校「一帆風順」、「展翅高飛」,不斷取得新的發展。
5. 校徽中高聳的主圖案還象徵著經過全校教職員工的艱苦努力,在學校的發展史上樹立的一座座豐碑,反映了學校艱苦奮斗、自強不息、愛崗敬業、求知進取的昂揚精神。
外環中英文校名及年號
外環互為環抱的是「賀州學院」中英文校名,中文字體為毛體,英文字體為PmingLiU,正下方數字「1943」為學校歷史沿革中最早的辦學年份,彰顯學校久遠的辦學歷史和厚重的文化積淀。 校訓 自強 自立 求知 求真 學校堅持大力推進校園文化建設,確立校訓、校徽、校歌,設立地方文化名人周敦頤銅像,為路湖亭橋命名,創設品牌活動「紅五月科技文化藝術節」、「桂東百家講壇」、「社團文化藝術節」等。其中紅五月科技文化藝術節、桂東百家講壇均被評為廣西高校校園文化建設優秀成果。桂東百家講壇已邀請了包括中科院院士、世界遙感技術專家童慶禧在內的100多位專家學者前來講學,在區域內具有一定的知名度和影響力。學校創編的瑤族舞蹈《我從瑤山來》、《嫁郎》分獲全國大學生第三屆、第二屆藝術展演舞蹈類一等獎、二等獎,學生作品《梁小飛的事故》獲得第五屆全國大學生廣告藝術大賽微電影類一等獎,學生參加廣西第七屆大學生運動會獲得「6金6銀3銅」的好成績。
(校園生活圖冊二照片來源:校園環境 )
㈩ 大學生微電影大賽評選標准能有幾個方面
內容主題
1) 主題健康積極,價值觀導向良好;
2) 能展現當代大學生風貌,體現時代精神;
3) 劇情有趣,內容鮮明,具有一定的思想性、邏輯性,或較強的表現力、感染力。
技術手法
1) 畫面流暢自然,注意構圖,富有美感;
2) 鏡頭運用合理,銜接順暢,剪輯精當;
3) 聲音不嘈雜混亂,配樂合理,能夠起到渲染電影主題的作用。
創意性
主題內容、拍攝剪輯或故事情節不拘一格,匠心獨運。
整體性
整部影片風格統一,緊扣主題,合理添加片頭、片尾、字幕、製作人員等要素。給人耳目一新之感與別具一格的視聽享受。
時長
影片時長符合要求,控制在3-15分鍾。剛策劃了微電影大賽……