校園歌手大賽微電影大賽策劃書

① 唱歌比賽策劃書怎麼寫

校園十大歌手大賽

策
劃
書

一、活動主題：燃燒激情，演唱青春
二、活動目的：
一年一度的校園十大歌手比賽，經過多年的舉辦，已成為校園文化的優勢品牌之一，每次大賽都會涌現出一大批優秀的青年歌手，他們做為健康向上的校園偶像，積極的帶動了校園文化的發展。舉辦此項比賽，可以使懷有藝術夢想的學生充分展示音樂天賦，引領學生對音樂的欣賞潮流，發掘更多音樂新秀，從而位同學們提供一個釋放激情，展示風採的舞台。同時也可以豐富同學們的課餘生活，發掘許多優秀的同學，努力提高同學們的綜合素質，給同學們一個展示自己的舞台，大賽的舉辦也給我們學生會工作者帶來了很多在學生工作中的經驗。
三、活動機構
1.主辦單位：德州學院團委
2.承辦單位：德州學院學生會
3.贊助單位：
四、賽程安排
1、宣傳，報名階段（4月8日——4月21日）由文藝部向各系下發通知，各系將報名表於指定時間交於學生會值班室。
2、初賽安排
地點：體育樓前
時間：4月26日晚7：00——9：30
流程：參賽選手按報名順序上台清唱，每位選手時間為半分鍾。邀請校內老師擔任評委，選拔20名選手晉級復賽。評委在全部場次結束後公布進入決賽的選手名單
3.復賽宣傳，籌備階段（4月26日——5月8日）
製作宣傳板展示出初賽，復賽圖片。聯系人員拍攝，製作決賽宣傳DV。在學生會網站十大歌手專欄刊登對選手的采訪，及時報道決賽籌備情況。設置投票欄為選手積攢人氣。在決賽後及時更新相關熱點新聞，報到最後結果等。
4、決賽安排：
地點：綜合樓前
時間：5月9日晚7：00——9：30
五、具體工作安排：
（1）文藝部負責整體策劃,培訓主持人，禮儀，VCD的收取及發放，音響燈光，發送請帖等。
（2）宣傳部負責全場布置，前期宣傳，計分，准備榮譽證書等。
（3）體育部負責會場座位安排。
（4）權益部負責全場安全紀律。
（5）各部門負責維持後場秩序。
（6）記者站負責留下大賽精彩瞬間。
（7）生活部和秘書處負責會場衛生。
（8）其他部門工作另行通知。
六、參賽辦法
1.參賽對象：全日制在校學生（僅限大一新生）
2.參賽形式：主要以獨唱為主，也可以以合唱，樂隊形式參賽。
3.參賽內容：選手最好有一定演唱基礎，通俗 民族 美聲唱法均可，要求作品內容積極健康，體現音樂新潮流。
4.參賽要求：參賽選手如實填寫大賽報名表；尊重評委，尊重評選結果；服從組織單位的各項安排，按時參加比賽及其他活動。參賽選手必須自備伴奏碟（最好使8倍速的CD），並按要求的時間上交各階段的參賽碟至校學生會辦公室。參賽選手參賽時所需服裝，化妝品，道具等請自行准備，參賽選手凡上報曲目後，無特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。
七、獎勵辦法
1.進入決賽的選手均可獲得「2009年校園十大歌手大賽優秀獎」。
2.在決賽中進入前十名的選手可獲得「2009校園十大歌手」稱號。
3.大賽將評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優秀獎若干名，並頒發證書。

八 活動預算
舞台搭建 （復賽+決賽）

1500元
舞美，燈光（復賽+決賽）

5000元
大型噴繪布

1000元
歌手主持人化妝服裝（復賽+決賽）
1300元
海報，展板，宣傳單

1000元
DV製作費

1500元
熒光棒，禮花 氣球（復賽+決賽）

500元
橫幅

300元
節目單 （復賽+決賽）

100元
機動費用

500元
獎品，紀念品 （由聯通公司提供，）

總計：14200元

② 歌唱比賽詳細的策劃及台詞

在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學，祝同學們美夢成真，學習進步，身體健康！
同學們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那麼深沉和執著!

(點燭) (歌聲 背景) 吳：沒有松風的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。(迎娟上，立於舞台左側。話筒遞與何) 娟：在這燭光與微笑構成的舞台，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恆與溫馨築就的聖地，我們歡聚在一起。(立於吳旁，話筒與芳) 何：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。(話筒遞與吳……

xx學院2003年「走進春天」慶元旦、迎新春文藝晚會主持詞（2003年12月）

1．（開場舞蹈 《歡慶秧歌》 禮花四射 主持人上場）
（男1）尊敬的各位領導、各位來賓，
（女1）敬愛的老師，親愛的同學們
（男女合）大家晚上好！

（男2）春風傳喜訊、金猴踏歌來
（女2）看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

（女1）聽，金鍾朗朗，這是新年動人的旋律。
（男1）舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來；敲響震天的鑼鼓，我們從xxx山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

（男2）在過去的一年裡，我們全校師生在校黨委的正確領導下與時俱進、開拓創新，在創建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲「尊敬的各位領導，你們辛苦了！」
（女2）踏著時代的節奏，乘著創建學院的東風 帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
（合）讓我們相聚在這美好的時刻
（男1）xx學院2003年「走進春天」元旦文藝演出

（合）現在開始！
（女1）出席今天晚會的領導有：
xx學院黨委書記xxx同志
xx學院黨委副書記、校長xxx同志
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝！

2．朋友們，如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個比較，我們不能不承認，我們的學習、生活發生了多麼巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進了新宿舍、連上了電話和網際網路，喜事一個連著一個，樂的我們嘴都合不上。
是呵，我們的學校建設蒸蒸日上，我們的生活〈越來越好〉請欣賞歌伴舞〈越來越好〉演唱者：xxx

3．相聲是大家喜聞樂見的節目
幽默的語言、誇張的表情會把我們帶進開心世界。
請出由xxx系的xxx為您合說相聲《廢話趣談》

5．下面這個精彩的節目是xx系的xxx和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》
這個節目曾經獲得我校「青春歌舞大賽」的一等獎。讓我們一起來欣賞。

6．金秋十月霞滿天，那是咱勤勞朴實的xx人對家鄉的火熱情感。金秋十月霞滿天，那是咱聰明智慧的xx人對創建學院無比執著的信念。請欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》，演出單位：xx系。

7．近幾年來，我們學校的校園文化搞的如火如荼。特別是在每年的歌手大賽中總能涌現出一大批優秀的校園歌手。他們活躍在學校的各個舞台。用火熱的激情表達對生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風采吧。首先請出xx系xx為您帶來《好心情》

9．每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她並不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠記的你。
請欣賞xx系帶來的詩朗誦《聲音的故事》

10、歡騰的鑼鼓敲起來，敲出滿腔的喜悅，我們的生活越來越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來，扭出滿腔的幸福，我們的日子越來越紅火。請您欣賞由xxx校區的同學們為我們帶來的舞蹈《歡騰》

13．在蒼茫的大海里航行，不能沒有指引方向的航標。在新世紀的歷史進程中，「三個代表」重要思想，就是我們黨前進的指路明燈。走進新時代，我們心潮澎湃，走進新時代，我們豪情滿懷。在學校黨委的正確領導下，全校師生萬眾一心邁向新的時代。請欣賞xxx校區的舞蹈《走進新時代》

14．著名笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務問題是怎麼解決的吧！

15． 青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。請您欣賞xxx系的舞蹈《向前沖》

16．歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優美，這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮的衷心祝願。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光！請欣賞歌伴舞《飲酒歌》演唱者：xxx xxxx

結束語：《二十年後再相會》背景音樂起
踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
xx學院2003年「走進春天」慶元旦、迎新春文藝晚會到此結束。各位老師、同學、再見~~

大家晚上好！光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的2004年即將過去,充滿希望和挑戰的2005年悄然來臨。我們天序員工歡聚於此,慶祝即將到來的元旦佳節！
歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中我們 齊心協力 銳意進取 奮發圖強 開拓創新 技術上不斷攻克難關 市場上不斷開疆拓土 我們辛勤的工作 換來了豐碩的收獲！
展望即將迎來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,更好的產品等著我們去開發,更大的市場等著我們去征服,一項壯觀的事業等著我們去揮灑智慧和才能。
沒有什麼能阻擋,沒有什麼能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的2005年！

彈指一揮間，我們送走了碩果累累的2005年，明天即將迎來充滿希望的2006年。在這辭舊迎新之際，我代表 2005年是喜慶的一年，也是豐收的一年。在這一年裡

金雞報曉；
神犬驅邪。

聞雞起舞；
放犬緝私。

犬守平安日；
梅開如意春。

犬守平安夜；
雀鳴幸福年。

犬守太平世；
梅開如意春。

犬守良宵夜；
鶯歌娛樂春。

犬護祥和宅；
人過幸福年。

犬厲堪欺虎；
魚靈巧化龍。

犬獻梅花賦；
雞留竹葉圖。

戶展新春景；
家傳義犬圖。

白梅凌雪盡；
黃耳報春來。

戊春人醉社；
戌日客登門。

戌日耀吉瑞；
狗年臻福祥。

戌日呈禎瑞；
狗年臻福祥。

戌刻花燈亮；
狗年喜氣盈。

紅梅揚正氣；
黃耳報佳音。

花犬觀魚樂；
青雲羨鳥飛。

花燈懸街市；
玉犬守門庭。

雞鳴知日上；
犬吠報春來。

雞舞三多日；
犬迎五福春。

雞舞司晨早；
犬蹲守夜勤。

雞攜竹葉去；
犬踏梅香來。
金雞交好卷；
黃犬送佳音。

金雞歌國泰；
義犬報民安。

金雞辭禹甸；
玉犬樂堯天。

金雞操勝券；
玉犬報佳音。

金雞報捷去；
錦犬送春來。

金雞爭報曉；
玉犬喜迎春。

金雞追竹葉；
黃耳踏梅花。

金雞歌曉旦；
玉狗問平安。

國期長治世；
犬守久安家。

春來燕子舞；
犬獻雪梅圖。

春眠強國夢；
犬護富民家。

春曉金雞唱；
歲寧黃耳勤。

春光明盛世；
玉犬賀新年。
犬吠雞鳴春燦爛；
鶯歌燕舞景妖嬈。

燕剪千叢錦；
犬迎萬戶春。

德禽爭獻瑞；
黃耳喜迎春。

德禽鳴福壽；
義犬保平安。

子夜鍾聲揚吉慶；
狗年爆竹報平安。

2002年元旦，全國上下，處處呈現著歡樂、祥和、喜慶的氣氛，在此之際，邵偉華老師和公司全體易學工作人員向全國和世界各地的周易愛好者祝賀新年！公司的發展，離不開大家的支持，離不開中國共產黨的領導。
甲：尊敬的各位領導
乙：親愛的老師們
丙：同學們
合：大家好！
甲：歡迎大家來到體育館，參加2005年元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式，願您在這里度過2004年的最後一個溫馨快樂的下午。在這里我們向大家拜個早年，
合：祝大家新年快樂，合家安康！
乙：浩瀚蒼穹、蔚藍天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明
丙：蔚藍天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良
甲：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們二中人奮發圖強、吟詠歌唱
乙：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們二中人繼往開來、自由翱翔
丙：珠江旖旎綠平洲
甲：二中邁步向前走
乙：今天我們明德博學同求索
丙：明天我們素質教育更上一層樓
甲：自強不息，人比天高，志在神州！
乙：團結奮進，腳比路長，丹心長留！
甲：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想
乙：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響
合：平洲二中2005年元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式現在開始！
甲：今天的歌唱比賽設三個等獎和一個最佳台風獎，希望參賽的同學各展所能，盡最大的努力角逐今天的所有獎項！
1、丙：陽光灑在海面上，水中的魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱，小船兒輕輕飄盪在水中，迎面吹來了涼爽的風，做完了一天的功課，我們來盡情歡樂。下面首先請出第一位參賽者106班黃靜芝同學給我們帶來一首《讓我們盪起雙漿》。有請！
（甲、乙、丙一起下台）
2、甲：母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻床前的關切焦灼。母愛就象一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡；母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；209班的梁泳詩同學說要用這首歌來表達自己對母親的愛的無限感激。請聽她為我們帶來一首《世上只有》。
3、乙：記得有一年，我們學校組織了一部分同學到英德的英雄學校去進行「手拉手扶貧助困活動」。現在有很多貧困地區的學生，還有城市當中的貧困家庭的學生，他們連上學用的書包、文具都買不起，就更不用說輔導材料和課外讀物了。而我們生活在城市和發達地區的孩子，家庭條件相對好很多，所以啊，希望同學們要好好珍惜現在的幸福，努力學習，為校爭光！下面請聽《手拉手之歌》，演唱：106班鄭藝莎。
4、丙：鄧小平同志提出了「一國兩制」的偉大構想，使美麗的香港重新回到了祖國的懷抱，大家請聽，那首《東方之珠》又在我們的耳邊回響，有請102班梁浩華同學。
（嘉賓表演）甲：這是一首亘古傳唱著的長調，在大地與蒼穹之間，我們彼此傾訴那國魂的美麗，漫山遍野的山花，到處是莊稼，滿山的牛羊，就是當年我軍359旅征戰的有陝北的江南之稱的南泥灣。今天我們很高興的請來了正在緊張學習的305班的同學，她們說，要用這首歌來作為送給大家的新年祝福！請欣賞我們今天的嘉賓表演：二胡古箏合奏《南泥灣》。
（嘉賓表演）乙：你只是別人生命中的過客，只能與人同走一段路，這一段路是如此的珍貴，是彼此心與心的交流和共享，在同樣的藍天下，我們共同成長，共同走過初中的三年，這三年的友情，對於在即將畢業的初三同學來說，是多麼的珍貴，是多麼的難忘，是多麼的短暫，請繼續欣賞305班的同學給我們帶來的一首《我們的紀念冊》。
5、丙：在貧瘠的山區，沒有麥當勞，沒有肯德基，更沒有什麼兒童樂園，有的只有歌聲，有的只有高梁和泥鰍。那裡的兒童用自己的歌聲唱出了他們的童年，唱出了他們的快樂，唱出了他們的生活！請聽107班的黃綺晴同學給大家唱出的一首《嘎妞妞》。
6、甲：是啊！在農村裡到處可見的是竹籬笆呀牽牛花，淺淺的池塘有野鴨，彎彎的小河繞山下！戴斗笠呀光腳丫，小河旁盡情來玩耍，搓泥巴呀捉魚蝦，農家的生活樂無涯。請聽206班的參賽者馬文婷同學的一首《農家的小女孩》。
7、乙：誰能不顧自己的家園拋開記憶中的童年，誰能忍心看那昨日的憂愁帶走我們的笑容，青春不解紅塵，胭脂沾染了灰，讓久違不見的淚水滋潤了你的面容，唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢，讓和風拂出的影像譜成生命的樂章，讓我們期待明天會更好！請聽208班的參賽者梁麗君同學給我們帶來一首《明天會更好》。
8、丙：在同樣的藍天下，有同樣遼闊無垠的蔚藍海洋，它像我們人生奮斗的沙場，當我們疲倦的時候，總希望有一個寧靜的港灣或小島，可以讓我們休憩、成長。這避風的地方，這寧靜的小島，需要善良的人們共同攜手去開創。請聽205班的余敏芝帶來的一首《寧夏》。
（嘉賓表演）甲：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱二中，因為二中給予我們哺育和教導，在二中，我們放飛夢想，我們放飛希望！請欣賞305班同學給我們表演的獨舞《放飛希望》。我們掌聲請出梁雪敏同學。
（嘉賓表演）乙：大家請看，一群活潑可愛的女孩正打著粉紅色的雨傘在雨中跳躍著她們美麗的舞步呢！在她們身上，我們看到了青春，看到了活力，她們給我們劃出了一道亮麗的風景線！下面請欣賞305班的幾個活潑可愛的女孩給我們帶來的一曲《雨中即景》。掌聲有請！
9、丙：門前有條小溪流，流水清清繞村口，小溪小溪停一停，把我的歌兒也帶走，我的歌聲甜又甜，我的歌聲樂悠悠。請聽302班的歐嘉靜同學給我們帶來的一首《門前有條小溪流》。
10、甲：一直以來，我都很感謝父母給予我的支持，我是一個不安分的孩子，我不喜歡走常人的路子，而且有些偏執，有些倔強……但父母給予我他們最大程度的支持和鼓勵，包括物質上，包括行動上，也包括精神上。每次回家，都看著他們為生活，為家庭，為我在一點一點地老去，歲月在他們的臉上，在他們的鬢角留下越來越多的印跡……心裡總是倍感惆悵……下面這首歌，就送給藍天下千千萬萬的父母親，願他們身體健康，天天開心！請聽209班李露琪同學給我們帶來的《我的爸爸媽媽》。
11、乙：每個人都有童年，每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，童年的目光里有太多的希冀與渴望。希望每個童年都能幸福快樂，都能勇敢盪起人生航程的雙槳。請聽205班林嘉怡同學給我們帶來的一首《童年》。
12、丙：陳佩斯同學說，她的童年與眾不同，她的童年令她沒此難忘，下面請出最後一位參賽者陳佩斯同學，我們來聽一下她的訴說吧！請聽《童年》，演唱：110班陳佩斯。
（嘉賓表演）甲：好了，各位同學，今天參加歌唱比賽的曲目已經全部演唱完了。今天，我們增加了兩個特別節目，一個是我們學校在這個學期組織的「千呼萬喚此出來」的英語角，一個是我們學校的伍校長和初三的梁玉婷同學的英文歌合唱。下面就首先有請英語角給我們演出的《dolemi》，大家掌聲有請。
（嘉賓表演）乙：各位同學，到了我們節目最高潮的時候了，下面我們以最熱烈的掌聲請出我們親愛的伍校長和在緊張的學習中抽空到這里的梁玉婷同學，她們要給我們深情地演唱一首英文歌《昨日重現》。
（甲、乙、丙一起上台）
丙：我們再以熱烈的掌聲感謝伍校長和梁玉婷同學的深情演出。中國共產主義青年團是一支先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。
甲：這個學期，我們學校團委通過對一部分同學幾個月嚴格的考驗，挑選出一百多位同學，並通過學習和考試，通過了這一百多位同學的入團申請。
乙：今天，他們將要在這里進行庄嚴的宣誓，成為一個正式的團員了。
丙：那，下面我們請新團員上台進行宣誓，有請莫書記進行領誓。
（甲、乙、丙一起下台）
甲：各位同學，緊張的時刻到了，到底今天的各個獎項所屬何人呢？下面我們用熱烈的掌聲請出我們的李校長給我們作總結和宣布獲獎結果，並請獲獎的同學迅速上台領獎。有請凌校長和伍校長頒獎。
（頒獎完好，甲、乙、丙一起上台）
丙：我們再以熱烈的掌聲感謝三位校長和鼓勵獲獎的同學，希望他們繼續努力，把今天這把勁和信心用在學習上，取得更好的成績！
乙：今天的獲獎曲目，我們將會製作成cd在學校的校園廣播中巡迴播放，供全校的師生欣賞！
甲：各位同學，首先，真誠感謝今天所有到場的老師和同學們，你們的熱心和支持，為我們的比賽圓滿舉辦增添了色彩，同時，感謝台前幕後的所有工作人員的辛勤工作！
合：平洲二中2005年元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式到此完滿結束！祝各位身體健康、合家幸福、新年快樂！我們明年再見！

職教處元旦晚會主持詞
元旦晚會主持詞(節選)
開場白:
甲:新年的鍾聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，2004年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們利民的春天，這是我們職教處這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！
甲：職教處2004年元旦聯歡會現在開始！首先，由處長致新年祝詞！（......)感謝處長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家 人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
節目串詞(節選):
1.新年新氣象,在新的一年裡,你都有哪些想法呢?技校班同學的想法就是希望明天會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好!下面,就讓我們在<明天會更好>的歌聲中進入今天聯歡會的第一版塊<相約新年>!
12.每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面,電大班***等給大家帶來配樂詩朗誦<長大以後想想童年>.有請!
19.趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的機智，更顯得珠聯壁合。接下來就由***、***、***為我們演繹02級版本的《昨天，今天，明天》！
27.一段充滿青春活力的勁舞過後，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
30.優美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨後》！
39.各位班長的話讓我們特別感動，電大三年生活，我們體會最深的就是感動。我們被同學感動著，被老師感動著，被一件件事情感動著。今天的聯歡會就有許多事情讓我們感動，許多老師和同學都為此付出了辛勤的勞動，他們為了能把最精彩的節目奉獻給大家，經常是忙碌到深夜一、兩點，這些都讓我們感動不已。現在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這台聯歡會的總策劃兼音響師***、總導演我們的處長***女士，感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出！下面，我們01級同學就為大家獻上這篇散文《感動》。
53.在職教處，不論老師還是同學，真誠是彼此的依靠。這里不僅教書，而且育人，我們在座的每一個人都感受到了這一點，但是感受最深的，我想還要數歷屆留校的老師了，讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。
結束語：
甲：多麼動人的夜晚，多麼難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯歡會更加體現出職教處是一個充滿活力，面向未來的集體；
甲：在這里，校訓「讀好書，做好人」為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心；
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
甲：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
甲：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

職教處元旦晚會主持詞
元旦晚會主持詞(節選)
開場白:
甲:新年的鍾聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，2004年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們利民的春天，這是我們職教處這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！
甲：職教處2004年元旦聯歡會現在開始！首先，由處長致新年祝詞！（......)感謝處長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家 人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

1.新年新氣象,在新的一年裡,你都有哪些想法呢?技校班同學的想法就是希望明天會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好!下面,就讓我們在<明天會更好>的歌聲中進入今天聯歡會的第一版塊<相約新年>!
12.每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面,電大班***等給大家帶來配樂詩朗誦<長大以後想想童年>.有請!
19.趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的機智，更顯得珠聯壁合。接下來就由***、***、***為我們演繹02級版本的《昨天，今天，明天》！
27.一段充滿青春活力的勁舞過後，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
30.優美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨後》！
39.各位班長的話讓我們特別感動，電大三年生活，我們體會最深的就是感動。我們被同學感動著，被老師感動著，被一件件事情感動著。今天的聯歡會就有許多事情讓我們感動，許多老師和同學都為此付出了辛勤的勞動，他們為了能把最精彩的節目奉獻給大家，經常是忙碌到深夜一、兩點，這些都讓我們感動不已。現在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這台聯歡會的總策劃兼音響師***、總導演我們的處長***女士，感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出！下面，我們01級同學就為大家獻上這篇散文《感動》。
53.在職教處，不論老師還是同學，真誠是彼此的依靠。這里不僅教書，而且育人，我們在座的每一個人都感受到了這一點，但是感受最深的，我想還要數歷屆留校的老師了，讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。
結束語：
甲：多麼動人的夜晚，多麼難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯歡會更加體現出職教處是一個充滿活力，面向未來的集體；
甲：在這里，校訓「讀好書，做好人」為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心；
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
甲：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
甲：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

首先必須有主持人
其次需要宣傳可以張貼海報,或分發傳單
招攬選手,可以設置一定獎品來吸引參賽選手
布置會場,若有一定資金可以搭建舞台,准備影響設施(話筒,音響,CD機等)
另外可以准備票務或免費入場
場地租借很重要(若是小型推薦一些學校的大禮堂)
可以准備一些PPT來輔助比賽
需要評委
在比賽前需要設計完整流程
在比賽前一個星期報名必須截至
聯系好參賽選手一面出差錯

③ 求一份詳細的校園「十大歌手大賽」策劃書

歌手大賽策劃書

一·活動主題：用歌聲點亮青春用自信成就自我
二·活動目的：通過歌手大賽，活躍校園氣氛，增強校園活力，豐富同學們的課餘生活，為同學們提供一塊展示自己的舞台，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的意識。
三·參加對象：。。。。。。全體師生
四·活動時間及地點：
（1）初賽：四月中旬電教
（2）復賽：四月下旬電教
（3）決賽：五月上旬體育館
五·參賽節目要求：參賽節目要求健康向上，並能反映當代大學生的優秀品質。
六·活動流程：
（一）前期准備：
1由宣傳部畫好海報並於初賽前一個星期貼於電教大廳進行宣傳。
2通知各班級，讓個辦班幹部積極鼓勵同學參加。
3提前申請教室，布置好比賽場地。
4召開會議，做好人員安排。具體如下：初賽評委三名，統計人員兩名，維持紀律人員五名。復賽評委四名，維持記錄人員五名，催場人員兩名，統計分數人員兩名。決賽評委五名，維持紀律人員五名，催場人員兩名，統計分數人員三名，搬道具人員數名。
5班長統計各班參賽人員信息，並於出賽前交給學生會。
（二）初賽流程：
1各選手提前15分鍾到達初賽場地做准備。
2比賽開始，主持人說開場詞，並介紹初賽評委。
3各選手按主持人的提示依次出場，首先進行一分鍾自我介紹，隨後唱自己准備的的歌曲，現實兩分鍾，自備伴奏。評委可為了解選手唱功情況進行點唱，由評委定奪。
4從海選中選出20名同學進入復賽，並統計他們的個人資料和聯系方式。
（三）復賽流程：
1選手將自備的歌曲伴奏提前一天交給學生會的工作人員並註明出場次序及具體要求。
2選手提前半小時到達場地進行准備，幫忙人員提前一小時到場布置場地，評委提前半小時到場。
3比賽開始，主持人說開場詞，並介紹復賽評委。
4選手按主持人報幕順序依次上場，前十個節目結束後，插入串場節目，同時統計分數人員進行分數整理。串場節目結束後，評委就前十名參賽選手參賽情況進行點評。點評後，後十名參賽選手依次上場，結束後再次插入串場節目，同時統計人員進行最後統計整理，得出最終結果。串場節目結束後評委就後十名參賽人員參賽情況進行點評總結。最後由總評委宣讀進入決賽的十個選手的名單。
（四）決賽流程；
1決賽前，編排一個開場歌舞，以母親節為主題進行編排，由十名參賽選手擔任主唱。
2聯繫上任歌手大賽前六名，由其擔任嘉賓，並准備一個節目。
3參賽人員每人准備三首曲目，其中一首以「媽媽，我愛您」為主題進行准備，一首以「歌舞青春」為主題進行准備。將參賽作品，伴奏帶及介紹個人資料的影片於綵排前交予學生會，並註明上場次序及具體要求。
4學生會人員及幫忙人員與決賽前一天布置好比賽場地。
5所有進入決賽人員於正式決賽前進行綵排，決賽前一晚進行簡單綵排，決賽當天上午進行帶妝綵排。
6所有幫忙人員與比賽前兩小時到達場地進行准備，參賽人員與比賽前一小時到達場地進行准備。
7比賽分三輪進行
（1）第一輪以「歌舞青春」為主題進行比拼，每位選手准備一個節目參賽，第一輪結束後，插入串場節目，串場節目由上屆冠軍准備。同時統計人員進行分數統計，最後淘汰四名分數最低的選手，由評委進行點評後宣讀淘汰名單，同時淘汰的四名參賽者可成為作為最佳氣質獎，最佳形象獎，最佳個性獎，最佳潛質獎的獲得者。
（2）第二輪以「媽媽，我愛您」為主題進行比拼，剩餘每位選手每人准備一個節目，第二輪結束後，插入串場節目，同時統計人員進行分數統計，最後淘汰三名分數最低的選手，由評委進行點評後宣讀淘汰名單，同時淘汰的三名選手可作為三等獎的獲得者。
（3）第三輪以展現自我為主，剩餘選手可隨意准備比賽節目進行比拼。最後一輪結束後，再次插入串場節目，此節目有上屆歌手大賽前六名准備。同時統計人員作最後統計並得出比賽結果，有總評委宣讀比賽結果。
8三輪比賽結束後，進行頒獎儀式，最後主持人說結束詞，全體參賽人員上台謝幕，合影留念。
（五）評分標准
1音質（2分）可沙啞聲，可圓潤聲（要符合個人風格）.
2唱功（3分）（1）吐字清晰度；
（2）字、句間連續是否自然；
（3）換氣是否自然
（4）重厚音，輕柔音的轉換及區分是否自然；
（5）樂感好壞（歌聲是否與伴奏融洽）。
3形象（2分） （1）著裝打扮；
（2）精神狀態及氣質；
4台風（1分）（1）動作（是否自然是否與曲風相配）；
（2）神態表情；
（3）互動能力。
5觀眾反應（ 1分）
6整體印象（ 1分）

（五）後期工作：
比賽結束後，由各部門幫們人員進行現場清理。事後各部門進行經驗總結。
七·注意事項：
1各部之間必需加大溝通，確保活動無誤進行。
2台上一個節目演出時，後兩個節目必須在台下候場，以確保活動流暢進行。
3必須重視並做好綵排工作。
4比賽開始後各人員必須堅守崗，不得擅離職守。

④ 適合大學生的校園活動策劃有哪些

適合大學生的校園活動策劃有如下：

一、活動前言：

大學社團作為學生參與集體生活的大課堂和提高學生自身素質的搖籃，在校園生活中有著舉足輕重的作用。

為了豐富學生課余文化生活，傳播魔方藝術，弘揚魔方文化，提倡健康，文明的娛樂理念，進一步營造良好的大學文化氛圍和大學校園風氣，同時為了打響社團品牌，提高社團知名度，我們魔方社特此舉辦此次「舞動的指尖」魔方競速大賽。

二、活動對象：

本次活動面向西校區全體同學。

三、活動時間：

XX年11月15日晚。

四、活動地點：

西校區綜合樓教室。

五、活動流程：

1、宣傳：

（1）海報宣傳：活動前一個星期通過在學校醒目處張貼噴墨與手繪海報的方式進行宣傳。

（2）設點宣傳：在食堂前大樹底下設點宣傳。

（3）廣播宣傳：活動前與廣播台進行合作，在每天的廣播節目時間段對活動進行宣傳和跟蹤報道。

2、報名：報名時間為十一月初，地點為食堂門口和魔方社社團例行活動教室。

3、比賽階段：比賽具體分為選拔賽跟決賽

選拔賽於報名時進行，地點為食堂門口大樹下。工作人員記錄選手成績，選取前20~30名進入總決賽。（若有選手過多未能進行，可另選其他時間進行，若參賽選手不夠，則取全部報名人數）

總決賽：

（1）時間：十一月十五日。

（2）比賽地點：西區綜合樓。

（3）比賽方式：參賽選手分為兩組，每組10~15人，每組進行3次比賽，成績取三次比賽成績的平均值，兩組比賽結束之後取每組前三進行第三輪。

（4）具體時間流程策劃：

16：00工作人員到場，布置比賽現場。

18：00選手到場，熟悉比賽現場。

18：30—18：45比賽正式開始，主持人講話，介紹參賽選手。

18：45—19：05裁判打亂魔方，第一輪選手開始比賽。

19：05—19：25交送比賽記錄單，才藝表演，成績計算。

19：25—19：45裁判打亂魔方，第二輪選手開始比賽。

19：45—20：00交送比賽記錄單，趣味魔方拆裝賽，成績計算。統計出每組前三，參加最後總決賽。

20：00—20：20最後六人總決賽。

20：20—20：30交送比賽記錄單，成績計算，頒獎。

20：30之後，工作人員清理比賽現場。

5、賽前准備：

（1）海報宣傳海報，比賽海報，獲獎海報，感謝信。

（2）製作報名表，比賽用計分表。

（3）申請比賽用地，比賽用桌椅。

（4）於食堂門口做好宣傳工作。

（5）申請獎狀，經費等。

（6）人員安排：場務2人，裁判3—5人，主持2人，PPT控制1人，簽到1人，成績統計2人。

（7）裁判前期培訓。

六、賽後工作：

在校園醒目處張貼獲獎海報。

七、經費預算：

xxx元。

八、相關人員規則

1、每一項目的裁判須確保本比賽規則在該項目中得到實施。

2、每一項目的裁判不得參加該項目的比賽。

3、比賽時間一到即開始比賽。

4、每一項目的裁判員有義務執行該項目的競賽規程。

5、每一項目必須有一名魔方打亂員。

6、對於特別的項目魔方打亂員有義務將魔方按打亂公式打亂。

7、所有參賽者必須服從打亂結果。

8、計分員有義務記錄參賽結果。

⑤ 跪求校園歌手大賽詳細策劃書。

學校園十佳歌手大賽策劃書
我校作為一所全國著名的綜合性大學，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課餘生活也是其中的一項重要內容。文藝活動作為同學們課餘生活的重要組成部分，一直是我校學生會工作的重點。經過多屆同學的努力，我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑，在同學中有著極大的影響力，並吸引了社會各界人士的關注。
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; 一年一度的校園「十佳」歌手大賽是我校傳統活動，在以往的活動中，我部積累了大量的成功經驗，每一次的「十佳」歌手大賽都培養了大批的校園明星，在同學中有著良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校，同時有許多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆校園「十佳」歌手大賽打下了良好的基礎。我部將與各部門及各校區學生會合作，將本次校園「十佳」歌手大賽發展成學校一大盛會。

中南大學二零零五年度校園「十佳」歌手大賽
一 活動時間：200X年X月X日
二 活動地點：校區大禮堂
三 主辦：校區團工委、學生會
承辦：校區學生會文藝部
四 晚會主題：
*弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質及創新能力。
*立足校區，做屬於同學自己的節目，豐富校園生活。
*積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。
五 思路闡述
1、 社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本著以歌曲充分展現大學生青春風貌這一思想，我們大膽創新，借用更豐富的表現空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。
2、 整台晚會主題突出，富有創意。晚會格調應是：熱烈明快，激情蓬勃，富有內涵，晚會要堅持思想性和藝術性的統一，表演性與參與性的統一，教育性與大眾觀賞性的統一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術水平，同時實現大眾傳媒的娛樂欣賞功能。
3、 多位同學同台競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整台晚會高潮迭起，充滿活力。
4、 本次晚會還將與各個校區學生會合作，將校園歌手大賽發展成為整個中南大學的一大盛會。
六 組織形式
1、 本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。
2、 學生會成立組委會，負責對整個活動的統籌組織。
3、 組委會將根據活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領導各職能組在組委會統一領導下開展工作，保證組織活動協調、有序的開展。
工作安排：
辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯絡。
節目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整台晚會的方向、思想，精心製作節目流程，保證整台晚會的可觀賞性；微觀組負責抓細節，抓每個節目質量，並依照宏觀組制定的節目流程進行全面綵排。
舞美組：精心設計並製作舞台並籌備高質量音響設備，燈光，預先對晚會全過程進行音樂合成，設計燈光流程並配合節目組進行綵排。
宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。（詳見「宣傳計劃」）
外聯組：取得贊助商支持並負責協調與其關系，聯系省內外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整台晚會產生更大的影響。
後勤組：負責後勤工作，保證其他小組工作順利開展。
4、 學生會文藝部將與各校區學生會和各二級學院學生會積極配合開展工作。保證參賽選手的質量。
七 活動安排
1、 200X年X月X號——XX號：由全校各二級學院學生會自行組織開展初選活動，並推薦其優秀選手。整個初選活動鐵道校區學生會將進行全程監督和協助。
2、 200X年X月X號——X月X號：將進行各校區復賽，選出的選手將會參加全校的復賽，屆時將由評委評選出十五位選手參加最後的決賽。
3、 200X年X月X號——X月X號：將為參賽選手拍攝宣傳短片，在中南大學網站上開通「十佳」歌手專欄，並將統一組織網上投票，評出「最佳人氣獎」。晚會現場由專業評委為各選手打分，集中統分，評出本年度校園十佳歌手，同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限於比賽，同時會穿插一些嘉賓表演，使晚會內容更豐富，形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛，使台上台下融為一體，加強同學們的參與性，並為比賽選手創造最好的表演氛圍。
4、 200X年X月X號：在中南大學鐵道校區大禮堂進行最後的決賽。
5、 宣傳活動於初期啟動，貫穿整個活動。(後附具體形式)
八 活動影響、背景及可行性分析
1、 歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動，而當代大學生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們中南大學歷年來的一項傳統賽事，每年一屆，現在已經成為廣大同學必不可少的一道文娛大餐。
2、 由於這是一次中南大學全校性質的比賽，規模大，影響深。因此，屆時必會吸引長沙各大新聞媒體及各兄弟院校前來采訪、參觀，這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。
3、 中南大學鐵道校區學生會是一個全心全意為同學服務的團體，且內部人員工作能力強，團隊意識強，創意豐富，是值得商家信任及依賴的先決條件。
4、 在整個活動的前中後期，我們將出動一切力量，從報紙到電台，從展板到網站，以平面和立體相結合的宣傳方式，來向大家介紹商家的品牌及產品，並以超強的覆蓋面，使所有同學了解到關於商家的信息，廣告效果可由商家抽樣調查了解。
校區學生會文藝部
200X年X月
附：宣傳計劃
為增強活動的影響力，提高全校同學的參與性，學生會將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下：
1、海報、橫幅、噴繪
海報、橫幅、噴繪是宣傳活動中最直接並且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。
1）、初期：
本期為大賽的准備期。也是選手的徵集時期，為了盡量的達到全面徵集到全校優秀的選手、全面發掘文藝人才的目的，我們要充分加強和各校區和各二級學院的聯系，需要發動他們合作，加大宣傳力度由他們發掘本校區、本院的人才以達到我們選取優秀人才的目的。在此期間我們的宣傳以噴繪，海報為主，內容為「校園『十佳』歌手大賽」。噴繪大小為2.5-5平方米/塊，數量為每校區1塊，海報為每校區若干，放在各校區人流量最大的地方，目的在於烘托賽前氣氛，激發同學們的積極性及關注賽事的熱情；並在學校各個消息處張貼贊助單位的宣傳海報，使同學們了解商家的產品；同時在各校區人流量最大地方懸掛橫幅，使活動成為同學們日常生活的話題，使我們的活動真正的深入民心。
2）、中期：
本期為大賽的初賽期。宣傳方式以海報，噴繪為主,同時為商家在各寢室發放傳單，使同學們在深入了解活動後能繼續了解商家的商品和企業文化。
3）、後期：
本期為大賽的預決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，決賽晚會當晚，還會在會場里懸掛商家橫幅、宣傳海報。並把商家宣傳單和晚會門票訂在一起發放到同學們手中。在晚會中，主持人會適時穿插對商家產品的宣傳，設定一定的投獎環節，既能掀起全場高潮又能使同學們更如了解商家的產品。
2、廣播台
廣播電台有許多大家喜聞樂見的節目，不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂，總能聽到他們動聽的聲音。屆時，我校廣播電台將定時廣播大賽進程及贊助商家簡介。同時可製作一些新穎的宣傳片，定時在我校廣播電台播出。
3、展銷
決賽晚會將在中南大學鐵道校區大禮堂舉行。大禮堂前有一個大展廳，商家可以在這里做產品展銷，並可發放產品海報，解答同學們關於產品的疑問。
4、其他
定期為商家向各學生寢室發放傳單，使同學們更多的了解商家的產品。學生會宣傳部協助進行宣傳！
本次活動的宣傳將在三校區同時進行，並同各二級院配合開展。

⑥ 有沒有小型歌詠比賽的策劃書

XXXXX大學第十一屆校園十大歌手大賽策劃初稿

校園十大歌手大賽已成功舉辦十屆，已成為我校一個傳統的、有特色的校園文化活動。為了營造一種積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現同學們的青春風采，提高同學們的綜合素質，豐富同學們的校園文化生活，促進我校精神文明建設，經研究，我們將在12月15日舉辦「xxxx學第十一屆校園十大歌手大賽」。

主題：放飛夢想 唱響和諧
時間：2007年12月15日 19：30~22：30
地點：xxxx大學主校區中心廣場
主辦單位：共青團xxxx大學委員會
xxxxx大學學生會

一、工作安排
前期工作準備
1. 參賽歌手的確定：(10月19日—12月2日落實)
參賽歌手以xxx大學各院（系）為單位，以各院（系）總人數的千分之一確定各院（系）參賽的人數，以各院（系）獨立舉辦十大歌手比賽的方式，決出的冠軍、亞軍、季軍（根據各學院的人數確定）可以參加xxxx大學第十一屆校園十大歌手比賽總決賽(共23人)；
2. 主持人的挑選、聯系，本次大賽的主持人一共四名（兩男兩女） (負責人：謝文聰，文娛部協助，11月25日落實) ；
3. 贊助商的確定（負責人：楊海波，公關部協助，11月28日前落實）
4. 主持人、表演嘉賓服裝的租借（負責人：謝文聰，文娛布協助，12月6日前落實）；
5. 參賽歌手的參賽序號抽簽：在12月3日晚九點半在校學生會辦公室進行歌手抽簽 (負責人：謝文聰，文娛部協助)；
6. 歌手的前期宣傳：
<1>廣播宣傳：通過廣播站把歌手的資料宣傳出去，共5次宣傳，每次5～6人。讓更多的人了解歌手的基本情況 (負責人：鍾志，會刊小組協助，12月2日—12月6日)；
<2>網路宣傳：通過校學生會網站把歌手的資料（包括相片，基本資料，參賽的歌曲錄音）放到網站上 （負責人：黃白，網路信息部協助，12月4日前落實）；
<3>海報宣傳：通過校內海報的張貼，對十大歌手比賽及選手進行宣傳 （負責人：陳奕濤，宣傳部協助，12月4日前落實）；
7. 比賽評委的聯系：邀請xxxx大學藝術學院音樂系的知名教授，以及湛江地區一些當紅明星或有一定音樂造詣的人擔當本次大賽的評委 (負責人：謝文聰，文娛部協助，12月3日前落實)；
8. 參賽選手資料收集整理及培訓工作 (負責人：謝文聰，文娛部協助，10月25日—12月3日)；
9. 贊助的確定 (負責人：楊海波，公關部協助，11月23日前落實)；
10. 通信報道社、海大青年、影協、廣播站等相關媒介的聯系 （負責人：周利鵬，生活部協助，12月3日前落實）；
11. 湛江日報、湛江電台、電視台的聯系，為本次大賽做前期的宣傳、造勢，讓更多的校內外人士了解本次比賽，以及本次大賽當晚的現場實況的采寫 (負責人：鍾志，會刊小組協助，12月3前落實)；
12. 嘉賓節目的篩選 （負責人：謝文聰，文娛部協助，12月3日前落實）；
13. 選手、嘉賓表演節目的燈光、音響要求收集 （負責人：謝文聰，文娛部協助，12月5日前落實）；
14. 禮儀生的挑選、聯系、跟進工作 （負責人：蔡夢勉，女生部協助，12月5日前落實）；
15. 晚會的綵排工作 （負責人：謝文聰，文娛部協助，12月5日前落實）；
16. 投影儀的租借（兩部） （負責人：周利鵬，生活部協助，12月6日前落實）；
17. 檯布的申請（負責人：周利鵬，生活部協助，12月6日前落實）；
18. 節目單的設計、製作、列印 （負責人：陳偉強，學習部協助，12月6日前落實）；
19. 獲獎選手獎杯的製作及證書的購買 （負責人：陳偉強，學習部協助，12月6日前落實）；
20. 邀請嘉賓的聯系及邀請函的派送（負責人：陳偉強，學習部協助，12月6號前落實）；
21. 嘉賓牌的製作 （負責人：陳偉強，學習部協助，12月6日前落實）；
22. 當晚執勤袖章及警戒線的借取（負責人：徐錦強，紀檢部協助，12月6日前落實）；
23. 選手、評委和主持人禮品的購買和包裝 （負責人：陳 菲，秘書處協助，12月6日前落實）；
24. 歌手號碼牌的製作 （負責人：陳奕濤，宣傳部協助，12月6日）；
25. 歌手評分表格的製作 （負責人：陳 菲，秘書處協助，12月6日前落實）；
26. 橫幅的製作和張掛（負責人：陳偉強，學習部協助，12月6日前落實）；
27. 開場、結尾和頒獎時的FLASH的製作 （負責人：黃白，網路信息部協助，12月6日前落實）；
28. 地毯的租借 （負責人：張素玲，勤工部協助，12月6日落實）；
29. 當晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置 （應聘主席團成員負責，12月6號前落實）；
30. 選手（主校區、外校區）、表演嘉賓的跟進 （負責人：謝文聰，文娛部協助）；
當晚工作安排
31.選手、主持人、表演嘉賓的簽到、接待及休息等各項工作的跟進 （負責人:謝文聰，文娛部協助）；
32.禮儀生的跟進 （負責人：蔡夢勉，女生部協助）；
33.全場執勤人員的就位 (負責人：趙炳輝，各部門協助)；
34.催場工作安排：催場工作分舞台左邊與右邊及場下，分別安排具體人員全程跟進 （負責人:謝文聰，文娛部協助）；
35.燈光、音響設備的操作與監控：燈光、音響設備的全程監控，做好道具、麥克風的傳遞工作 （負責人:謝文聰，文娛部協助）；
36.選手得分的核算及各獎項、名次的跟進 （負責人：，）；
37.頒獎的證書填寫 （負責人：陳偉強，學習部協助） ；
38.獎品、證書的頒發傳遞 （負責人：，）；
39.晚會結束後各項收拾工作的安排 （負責人：，）；
後期工作
40． 投影器材的歸還 （負責人：周利鵬，生活部協助）；
41． 地毯的歸還 （負責人：張素玲，勤工部協助）；
42． 後期宣傳工作：包括通信報道社、海大青年、廣播站、湛江 日報、湛江電台、電視台等各媒體的跟進（負責人：，）；
43． 後期網站宣傳工作 （負責人：黃白，網路信息部協助）；
44． 活動紀念冊的製作 （負責人：，）；
45． 總結工作。

二、晚會流程
當晚晚會流程：
18：45 選手以及表演嘉賓集合
19：00 播放投影（包括選手資料與贊助商廣告），播放前場音樂
19：15 所有工作人員就位，准備晚會開始
19：25 全場暗燈，一盞追光燈投向背景，另一盞追光燈掃射全場，前場音樂繼續播放。
19：30 追光燈停止追射，全場燈暗。
鼓聲（中央鼓手）節奏響起，由慢而快，由柔而急。
兩追光燈同時追緊舞台中央鼓手。
19：31 全場燈亮。五鼓手同時起鼓曲。鼓曲風格要求強烈、震撼、動魄、激情等。
19：34 鼓曲停；主持人出場，作開場白（包括晚會主題，晚會內容，介紹在場領導，當晚評委，感謝贊助商等），然後介紹晚會主要內容（包括比賽方式、獎項等）（主持人出場4分鍾）。
19：38 請有關領導致開幕詞，致辭後舞台馬上點燃冷煙花以烘托氣氛（時間約5分鍾）

19：43 主持人邀請歌手從歌手席逐一上台亮相，歌手出場時鼓手在舞台上為歌手的登台做鼓聲背景，鼓聲緊密而有節奏。歌手上台後發表個人簡短介紹，介紹完後歌手在舞台中央一排呈弧形站開。集體亮相完畢後統一從舞台的左邊順序而下。主持人緊接著串詞歌唱比賽正式開始，請1號選手上場（共約15分鍾）。
19：58 正式開始比賽部分：
比賽方式： 23位選手分成3部分完成，前兩組8人，最後一組7人。
分組方式：以歌手抽簽的號碼由前到後分組：1—8號、9—16號、17—23號
第一組：
由1—8號歌手演唱自選歌曲，第8號演唱完畢，主持人出場主持現場，引出嘉賓節目《拉丁舞表演》。節目表演完畢，很自然地過渡到第二部分比賽。每位歌手演唱約4分鍾，拉丁舞約6分鍾，主持人出場區約3分鍾，共41分鍾。
20：39 第二組：
9—16號歌手演唱自選歌曲。第16號歌手演唱完畢，直接由主持人出場，串詞直接接著故事形式引出嘉賓節目《模特街舞》。每位歌手演唱約4分鍾，主持人出場約3分鍾，嘉賓節目7分鍾，第二部分共42分鍾。
21：21 第三組：
17—23號歌手演唱自選歌曲。全部歌手演唱完畢後由主持人出場，串詞引出嘉賓節目，大型舞蹈《溜溜的康定，溜溜的情》。每位歌手約4分鍾，時間共39分鍾。

22：00 頒獎環節：
主持人請全部歌手從台下順序登上舞台，在舞台中央一排呈弧形站開。
第一輪 頒發個人單項獎：
揭曉形式：主持人直接宣讀
由主持人直接宣布得出最佳台風獎、最佳潛質獎、最佳人氣獎。各歌手領獎完後回到自己原來的位置中。主持人揭曉、頒獎時注意調動現場氣氛。
（頒獎時間約3分鍾）
第二輪 頒發十大歌手4~10名獎項：
揭曉形式：歌手個人揭曉結果
提前製作23個信封，信封表面標記有歌手的號數，信封內置卡片。
卡片內容包括：1．非十大歌手及前三甲歌手卡片內容為空；
2．十大歌手4~10名卡片內容為相應名次；
由數名禮儀生持全部信封上台，按信封表面的號碼分發到各個歌手的手上，頒發信封結束後，由主持人邀請獲獎名次的歌手出列一小步，並於出列後宣布4~10名的獲獎情況，第4~10名歌手的獲獎結果宣讀後，依序在舞台前站出，並進行頒獎。
（頒獎時間約6分鍾）
第三輪 頒發冠、亞、季軍歌手：
揭曉形式：以鼓手擊打的鼓聲作為歌手獲獎的情況
鼓手擊鼓的情況是當公布季軍的時候，比如是5號選手，那麼鼓手對應的就擊打大鼓對應的5次響聲，主持人藉助鼓聲帶動全場的氣氛，鼓手以雙手高舉，示意擊鼓結束（鼓手旁邊要有工作人員，示意對應的鼓聲，以明確獲得前三甲的選手對應的鼓聲）。與此同時，播放該獲獎歌手的參賽歌曲。如此類推，依次宣布前三甲的獲獎情況。
（頒獎時間約6分鍾）
（以上揭曉形式能刺激性、懸疑性、吸引性、扣有心弦地決出十強結果，加上現場的鼓聲作背景，更為令人心動。）
22: 20 晚會結束，播放完場音樂，主持人在音樂聲中結詞。請出領導、評委、嘉賓、參賽選手等上台合影留念。

⑦ 校園紅歌會策劃書

一、活動背景、目的及意義：
新學期伊始，為活躍學院文化氣息、豐富校園生活，我院與自動化學院、電子工程學院、理學院共同舉辦此次「in樂匯」校園歌手大賽，並預先舉辦人文學院初賽。此次大賽旨在為同學們提供一展歌喉的機會，給愛唱歌的人一個平台，也給大家單調的學習生活帶來一些樂趣；同時選拔人才，為校級比賽做准備；另外此次大賽還有助於了解人文學院具體情況，方便以後活動組織與任人。
二、活動時間：2012年9月27日（星期四）18：00-20：30
三、活動地點：教三437
四、參與對象：人文學院有志向參加的同學，年級不限；文藝部成員。
五、總負責人：
六、人員安排：
1.主持人：1-2名。
2.嘉賓：若干名。學生會主席、各部門部長等。
3.評委：5名。可為專業人士、往屆獲獎選手等。
4.記分員：2名。文藝部。
5.引導員：1-2名。文藝部及其他部門成員。負責催場、維持現場秩序等。
6.禮儀：1-2名。聯系公關部選定。
七、前期准備：
1.活動宣傳與報名：9月20日-24日。聯系各年級各小班文藝委員或班長進行宣傳與報名，於24日之前確定最終人員及曲目名單。
2.租借場地以及音響、麥克等：9月25日前。
3.找伴奏，製作ppt：9月24日-26日。
4.選定聯系主持人：9月25日前。
5.准備、采購物品（會場布置用品、獎品、證書、礦泉水等）：9月26日前。
6.請嘉賓、評審：9月25日前。
7.審查核對：9月26日。
8.會場布置與現場組織安排：9月27日。
八、比賽規則：
預計50餘人參加。
第一輪：50+進10。每人清唱或自帶樂器伴奏，一分鍾以內。
第二輪：10進3 。每人帶伴奏演唱，三分鍾以內。
九、比賽流程：
預定比賽時間18:00，主持人、工作人員、觀眾、前期的一切活動准備就緒
1.主持人上台，問候並介紹評委及嘉賓，介紹比賽流程和規則，並宣布比賽正式開始。（5min）
2.選手按已定順序依次上場進行清唱，同時播放選手PPT，表演形式可多樣化。每5個選手唱完收取評委的評分表，進行統計，後5個選手唱完之後公布上5個選手的成績，依此類推。最後五個選手演唱完，同時進行最後的分數計算，排出前10名。（1min×50+選手上下場准備、主持人介紹選手時間、冗餘時間30min=80min）
4.主持人宣布總分靠前的10個選手。選手准備進入第二輪表演。（5min）
5.10強的選手依次演唱，由一名評委代表進行現場點評，分數在5人演唱之後進行統計之後，剩下5人演唱完最後進行統計。最後按成績排出冠亞季軍，並被推薦進入四院「in樂匯」歌手大賽，並頒發證書及獎品；第四到第十名獲紀念禮品（禮儀到位）。（3min×10+評委點評10名選手時間控制在10分鍾內+宣布成績加頒獎環節10分鍾+冗餘時間=60min左右）
按流程時間大概控制在150分鍾內，20:30左右結束比賽
比賽結束，放結束音樂，所有工作人員留下收拾場地，歸還設備。

另找一日開會總結。

⑧ 青年歌手大賽策劃書

一、活動時間：2009年11年中旬
二、活動地點：蘭州商學院新教216階梯教室
三、活動主題： 弘揚、活躍校園文化，展示當代大學生綜合素質、創新能力、精神面貌，發揮學生特長，挖掘學生藝術潛力，促進學生與學生之間，學院與學員之間的情感。
四、主辦單位：蘭州商學院農林經濟管理學院學生會文藝部
承辦單位：蘭州商學院農林經濟管理學院學生會其他各部門及團組織。
五、 組織形式：本次歌手大賽是在農林進濟管理學院學生會文藝部
統籌策劃下組織進行的，學生會校團委協助配合，在文藝部的安排下，保證此次
活動協調有序的開展。以下是各部門的工作安排:
⒈ 文藝部：一負責整體策劃
二培訓主持人及禮儀人員，並對主持人串詞進行商討
三聯系表演嘉賓，邀請評委
四聯系場地布置及音響設備、燈光
五對決賽選手進行賽前指導並收集選手CD碟片及選手資料並交於學習部整理
六負責節目編程及其晚會全流程的銜接
七發送請柬
八安排文藝節目
⒉ 宣傳部：一布置會場及前期的宣傳工作
二為參賽選手拍攝宣傳短片
三負責比賽當晚現場攝影
⒊ 科技實踐部：一與贊助商積極聯系拉得贊助負責協調與其聯系
二在決賽當晚安排人員在舞台兩邊隨時候命以防發生意外事件進行處理
4. 文秘部.學習部:一整理各個選手的資料及其文藝部各個幹事的詳細資料
二製作決賽評分表及其節目單
三準備榮譽證書及其獎狀
四安排好決賽當晚的統分人員及獎狀填寫人員，在所有選手唱完後應以最快的速度算出成績交於禮儀人員送到主持手上
⒌ 生活部、體育部：一負責後勤工作如會場座位安排、主席台水的供應、衛生
二准備好所需要的道具，在上一個節目結束時把道具馬上把道具搬上舞台
三安排相關人員到會場協調工作，一直到比賽結束。
⒍組織部: 一做好晚會現場秩序維持
二 安排人員到晚會現場催場，一個選手快要唱完時，催場人員馬上去叫下一位選手到准備區,如此類推。
活動安排如下:
⒈ 2009年11月10日—11日，由文藝部自行組織初賽。
⒉ 2009年11月13日—14日，進行復賽，選出的選手將參加決賽。
⒊ 2009年11月15日—16日，為參賽選手拍攝宣傳短片及其文藝部人員的短片
晚會當晚的比賽流程：
⒈由主持人致開幕詞，介紹評委及特邀嘉賓，宣讀比賽規則及評分標准
⒉ 請各位選手上台即興演唱（限時30秒）
⒊ 主持人上台發言，接著進行選手獨唱環節
⒋ 獨唱部分進行過程中，穿插文藝部事先准備好的文藝節目
⒌ 獨唱環節結束後，請所有參賽人員上台做小游戲，在這期間由文秘部計算選手得分並由禮儀人員交於主持人
⒍ 由主持人宣讀比賽結果，請獲獎選手上台並請出頒獎嘉賓進行頒獎儀式
⒎ 請獲獎選手齊唱一首歌，並由主持人宣布第四屆愛樂杯歌手大賽圓滿結束，請各位評委嘉賓觀眾退場
⒏ 由學生會團組織全體成員清理會場
六、 評分規則及標
⒈ 此次比賽的評分原則是公平、公正、公開
⒉ 大賽採取除去一個最高分、一個最低分，取其平均分，為選手最後得分
⒊ 如果比賽中出現兩個選手的最終得分相同的情況，則由評委以舉手投票的形式，得票多的為優先者
⒋ 標准：採取10分制
音質(2分):可沙啞，可圓潤。（要符合個人風格）
唱功（3分）：a.吐字清晰度b.字句間聯系是否自然c.換氣是否自然d.重厚音輕柔音轉換及區分是否自然e.樂感好壞（歌聲是否與伴奏融洽）
形象（2分）：a.著裝打扮b.精神狀態及氣質
台風（1分）：a.動作（是否自然是否與曲風相配）b.神態表情
觀眾反應(1分)
整體形象（1分） 七、 獎項設置
獎項設有一、二、三等獎，最佳人氣獎、最佳台風獎、最佳潛質獎、最佳形象獎。其中一二三等獎及最佳潛質獎由評委團選出，其他獎項由現場觀眾及嘉賓選出，其他選手贈送精美小禮品
附註：經費預算
氣球50個×0.5 元＝25元
綵帶20元
噴射禮花2根×20元＝40元
音響設備1套×500元＝500元
橫幅1條×20元＝20元
鮮花若干束＝50元
茶葉及杯子＝30元
邀請帖15個×2元 ＝30元
獎狀5張×0.5元＝2.5元
榮譽證書3本×5元＝15元
小禮品（如手機掛件）3元×12個 ＝36元
PPT製作＝50元
總計＝793.5元
應急預案
Ⅰ停電應急方案：
（1）若晚會前停電，晚會最多推遲1小時，此間觀眾自由處理自己的時間；如果1小時後仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
（2）在晚會前半部分之間停電超過10分鍾後由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會後半部分之間停電超過10分鍾後由主持人宣布晚會閉幕。
（3）在停電期間，由生活部負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀人員負責領導及來賓的服務工作；由組織部負責現場秩序的維持；由文藝部負責舞台、音箱設備、燈光設備等的看管。
（4）在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕後，由學生會及其團委全體人員清理會場。
Ⅱ燈光應急方案：
（1）四個照燈兩個以內無法正常使用時，正常使用剩餘照燈。
（2）四個照燈兩個以上無法正常使用時，啟動事前准備的照明器具。
Ⅲ節目應急方案：
（1）上一個節目演出時，其後的兩個節目在後台准備，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。
（2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消
Ⅳ其它緊急情況發生時，由機動組負責處理。
參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/。

⑨ 校園十佳歌手大賽策劃案

我們學校以前做的就是按照 像超級女聲 那樣的制度進行的
先是報名海選，然後選出20強，然後再是10強。
但是我覺得最好比賽是分成通俗組 和民族組，不然這樣對誰都不公平。
然後當然的，有評委老師，還要有學生評審，如果時間夠的話 可以在10強比賽之前讓全校參與賽前投票，也就是10強拉票會之類的 我覺得很有意思。
比賽中我覺得最好還是要老師評委也要有學生的投票，這樣可以看出誰的人氣高，這樣也比較有意思