⑴ 微電影劇本
武丁王朝與一代名相傅說
河南大學 商永成教授
第一集
商王小乙四十大壽,小乙聽取了樓澤的意見,舉國大赦,歡慶一個月,從戎邊返回的徐直有軍情上報被樓澤攔在宮門外。商都處處歌舞昇平,奢華糜爛。
甫國是商朝的一個諸侯國,以種植蔬菜和花卉而聞名。甫說是侯爺克明的獨子,10歲那年,與隔黃河的虞國(因擅長在澗水捕魚而得名)的富陽的貴族的女兒張相雲定了親。定親那天鑼鼓喧囂,熱鬧非凡,送定親貼的是甫家的一個壯丁,他從甫國騎馬出發,途徑集市,是一番叫賣瓜果蔬菜和各色花卉的景象,而到達虞國看見的則是一個魚米之鄉。張家熱情款待了這位壯丁。
定親的使者還未返回,甫國就開始遭羌人侵犯(盤庚遷都前後,商朝國事衰落,諸侯離心離德。羌人屢屢進犯商的諸侯國,位於西方的程、芮等數十個諸侯國相繼滅亡。甫國已經成為最西邊的國家(古甫國在現在的三門峽市南)。),拚死抵抗的甫國軍民傷亡慘重,侯爺克明自知本國勢單力薄,便派人快馬加鞭去商都向商王小乙求援,但時值小乙四十壽辰,求救信被壓在樓澤處不報,徐直提出自己的懷疑,闖進宮殿向小乙報告,小乙聽信樓澤一面之詞,不但不相信甫國的處境,更將徐直調離商都,委任為伊鹽。克明又向虞國求救,虞國害怕羌人,不敢派兵過黃河。克明見救兵遲遲未到,自知滅亡的厄運不可挽回,便把十三歲的獨子甫說和妻子託付給忠臣,要他們扮成平民逃出甫國,投奔定下親的張家,而自己要和甫國共存亡。羌人快要攻破城門,克明不願看到生靈塗炭,下令甫國人棄械投降,自己懸梁自盡,羌人進城,甫國人淪為奴隸。
外逃的傅說母子在路上遭遇外族余兵,忠臣用生命保護了他們,母子倆歷盡千辛萬苦來到富陽,尋到張家,勢利的奴隸主得知甫國滅亡,對他們甚是冷淡,只是安排了一個在富陽旁的偏僻小屋給他們母子,倒是七歲的相雲常常看望他們,與傅說兩小無猜,建立了親密的感情。相雲一天天長大,奴隸主找到傅說的母親表達了悔婚的意思,母親認為這是克明的遺願,不願答應,惱羞成怒的奴隸主派人打傷了她,這一幕正好被外出歸來的相雲和傅說看到……
第二集
看到重傷的母親傅說心痛不已,狠心的奴隸主卻拉著不願離去的相雲拂袖而去。母親自知不起,臨終時交待傅說為了保全生命,還是放棄與相雲的訂婚,為了安慰彌留的母親,雖心有不甘,傅說還是勉強答應了。回到家的相雲指責父親的殘暴和勢利,更認定了與傅說的愛情,一怒之下,奴隸主扇了相雲一個耳光並告訴她這輩子不可能與傅說結婚。
傅說親手埋葬母親,相雲來到墳前悼念卻得不到傅說的諒解,相雲激動之下,說出了自己為了堅守和傅說的愛情不惜頂撞父親被打的實情,傅說心痛相雲被打,兩人誤會化解,堅定了對彼此的感情,傅說也決定為了相雲留在富陽,無論受到多大的曲折和羞辱都要堅持到底,出人頭地。分別時傅說決定為了相雲的安全,兩人假意妥協,以後少見面。
奴隸主蓄意安排傅說到澗水看管奴隸,澗水的河壩總被洪水沖壞,「胥糜」(奴隸的一種稱謂)治水護路承受著非人的折磨,傅說也不例外,生活苦不堪言。從小在優越的條件下成長,傅說一開始對勞動很不得要領,但有一個才十歲的奴隸亦凡常常幫助他,傅說也和他成了好朋友。
一日,傅說在巡堤時看到了兩個風塵僕僕的年青人,他們手拿包袱,氣喘吁吁甚為狼狽。他們向傅說詢問張家的地址,看著他們遠去的身影,傅說很迷惑。
第三集
一天,河堤又潰堤了,許多奴隸習以為常都已掌握逃生的要領,亦凡在與其他人一起逃跑的過程中不見傅說,折回尋找,看到傅說被捲入河中,亦凡當即跳入河,經過幾個回合的搶救,亦凡托起奄奄一息的傅說,自己卻再也沒有上岸。。。。。。
傅說悲痛萬分,在受災的河岸旁發瘋似地尋找亦凡,一路上他看到澗水泛濫使商旅的車隊受阻,百姓們也怨聲載道,一方面為了解除奴隸們正在承受的痛苦,一方面為了亦凡和相雲,傅說潛心研究治水之道,希望能夠解決洪水之患。通過實踐,終於摸索出了一套「版築」營造技術(就是用兩塊木板相夾,兩邊各置兩根木櫞,麥草捆纏,中間填滿濕土,或夾以石灰、草泥,以杵搗實築成土牆)。這種技術擋住了洪水,解決了多年洪水沖刷毀壞路基的大問題,維護了道路暢通。
一天,朝廷的鹽政大臣徐直伊鹽辦差後返回殷都,經過富陽,突然遭遇潰堤,千鈞一發之際,傅說及時趕到,帶領奴隸們救出了危在旦夕的朝廷大臣和差點毀掉的鹽,隨後傅說又馬不停蹄地用「版築」營造技術和奴隸們一起修補潰堤。經調查,鹽政大臣發現黃河兩岸不斷傳頌說的「版築」營造技術和本領,在傅說的引領下,他仔細看了用版築而成的堤壩,贊不絕口。奴隸主請鹽政大臣吃飯,鹽政大臣要傅說一同前往,飯局上,傅說見到了一年多沒有見面的相雲。傅說和相雲久別重逢,心情復雜,但在鹽政大臣和奴隸主面前他們還不得不壓抑自己的感情,鹽政大臣對傅說大加贊賞,奴隸主也不得不表面誇獎他,傅說和相雲在相雲丫鬟的幫助下分別借機離開,到外小敘,互訴衷腸,但因鹽政大臣的告辭,兩人的談話匆匆結束。
鹽政大臣走後,奴隸主對待傅說更加苛刻,傅說平白無故地淪為像奴隸一樣的苦役,生活更加艱辛。但他還是通過改進泥土的材料,不斷改進版築技術,澗水的河壩愈加穩固。
第四集
徐直、伊鹽回到殷都向商王小乙復旨,鹽政事務交談結束後,向小乙敘說了西方數十個諸侯國被羌人所滅的事實和在富陽的所見所聞。小乙對樓澤的所作所為半信半疑,為證實樓澤的為人,小乙微服出巡,親耳聽到樓澤向親信同僚吹噓自己的馬屁工夫,小乙為之一震,回到朝廷,小乙陷入反思。
商王小乙想讓兒子武丁繼承王位,便找來大臣甘盤商量,甘盤鑒於商朝「兄終弟及」的繼承製度,便提出讓武丁以賢能取信於大臣和天下的方法,小乙任命賢德的甘盤做武丁的老師。在甘盤的教導下,武丁虛心向學,成為一個有知識的賢德的王子。
武丁的博學遭來了許多嫉妒的目光,小乙一方面為了讓武丁遠離嫉妒,一方面為了讓武丁知道世間的艱難,和甘盤商量後,小乙決定送武丁到奴隸中勞動,因為說的版築技術給小乙留下了深刻的印象,他就選擇了傅岩作為武丁的勞動場所。
小乙安排大臣鄧達裝扮成奴隸販子把由武丁和八個御林軍裝扮的奴隸販賣到富陽。富陽的奴隸主看到販子送來的「奴隸」身強體壯,很是喜歡,非常爽快地買下了八個御林軍是裝扮成的奴隸。但看到武丁,發現他比其他幾個奴隸身體瘦小,就說不要.
第五集
第六集
奴隸販子說:「要麼全部買下,要麼一個不買,否則只剩下一個,賣到哪裡去呢?」奴隸主只好全部買下,並把這些新來的奴隸全部安排在說的版築奴隸隊伍中。
傅說發現武丁身體瘦小,便安排武丁在身邊做小工,兩人共同勞動,進一步改進版築技術和澗水的堤壩,在共同生活的過程中,傅說發現武丁博學多才,像是出身高貴便問起武丁的身世,武丁唯恐王子身份暴露,推說出身平民,因為家道中落淪為奴隸,傅說覺得他與自己身世相仿,不再懷疑,更加惺惺相惜。
一日,相雲的丫環婦好與相雲女扮男裝來到澗水尋找傅說,傅說大為吃驚,小心翼翼地帶他們到了僻靜的山林,婦好留守在山林外的河邊把風,山林中,傅說和相雲互訴離別衷腸;武丁有事四處尋找傅說,在山林外碰見百無聊賴的婦好正要除去帽子在河邊洗頭,武丁見狀,以為是哪個奴隸偷懶,便上前質問,婦好見有人前來,只顧提高嗓門以提醒相雲,因此面對武丁倒也毫無懼色,理直氣壯,但慌忙中,婦好帽子落地,武丁識破了婦好的女兒身。兩人四目相對,心中都泛起一絲漣漪......
第七集
傅說和相雲在樹林中聽到婦好的警告,便躲在一旁看形勢,傅說發現是武丁後放了心,攜手相雲一起走出樹林,向武丁坦誠了一切(自己是甫國的流亡諸侯,與相雲兩小無猜的經過),武丁聽後甚為感動當即表示以後會協助婦好甘心當兩人的信使。傅說與武丁的感情更近一層。
經過長時間的勞動,說發現武丁的身世並沒有那麼簡單,因為他總是定時與那八個同來的奴隸會面。
一日,傅說與武丁巡查澗水堤壩,發現有一處堤壩岌岌可危,傅說差人回去運版築搶險,傅說和武丁不約而同跳入澗水查封漏洞,聞訊趕到的奴隸們在岸上趕忙加固堤壩,而那八個御林軍士兵卻首先跳入澗水尋找武丁,不顧武丁的反對,八人執意將他拖上岸,他們的奇怪表現進一步引起了傅說的懷疑,晚上,傅說找來武丁,跪拜在他面前,原來機智聰明的說識破了武丁的王子身份,這成為他們倆的秘密,此後他倆經常在窯洞里進行多次治國方法辯論,武丁進一步了解了傅說治國安邦的才能,下決心總有一天要恢復甫國,復興商王朝。
第八集
三年後的一天,武丁在外勞動時看見一個久違的熟悉的身影——大臣鄧達,於是兩人秘密會晤,武丁從鄧達口中得知小乙病重,武丁知道自己將很快離開傅岩,於是他親自找到婦好,約他和相雲晚上見面,晚上,皓月當空,四人相對,武丁的言談令三人感到一番離愁別緒,婦好心裡不是滋味,借故離開在外垂淚,武丁追出,眼中充滿憐惜卻不敢作出任何承諾,倒是婦好勇敢坦誠自己的感情,頗有男兒氣概。
果然,次日鄧達來到相雲家中,他提出要高價收買三年前賣的那幾個奴隸販賣到毫州去,結果奴隸主抬杠,以當年的成交價格的五倍的價格買走,他們的對話恰好被婦好聽見,她暗暗下定決心等待機會讓小姐放她自由,讓她去毫州尋找武丁。
臨行前,武丁與說依依不捨,離別時要說保重身體,來日大展宏圖。鄧達把武丁和其他幾位御林軍裝入奴隸的囚車,往東方去了。經過五個時辰的路程,大臣才把武丁他們放出囚車,並向武丁請罪說:「王子這幾年受苦了」。武丁回答:「這些年收獲很多,受苦很值得」。小乙臨死前處死了樓澤,並提升了徐直的官職,群臣啞然,私下討論以為小乙一定是病糊塗了,但小乙卻摒退了所有的人,只留下武丁,他教導三年未見的武丁要善於納諫,任用賢人,徐直和甘盤都是值得信賴的人。
小乙病逝,武丁在甘盤老師和徐直的配合下登基。登基後武丁當即下旨「守孝三年不語,由甘盤主政。」
第九集
對於武丁的旨意,群臣們都很納悶,陽甲在不解之餘,也不禁放鬆了對武丁的戒心,他們認為武丁在外三年定是沾染了奴隸的習氣成為平庸之輩,不再為懼,即使讓他為王,他們仍可享盡榮華富貴,反而少了治國安邦的煩惱。
武丁想任用傅說為宰相,但礙於等級森嚴的法規,怕自己的一意孤行會遭到貴族們的反對,甘盤計上心來,提點武丁商朝官員對鬼神的敬畏,武丁聽後頻頻點頭。三年期滿,武丁脫去喪服,君臨天下。武丁仍然不語,群臣跪請旨意,武丁不理,群臣不知所措。
一天晚上,武丁睡到半夜,故作姿態放聲笑了起來,手下的奴僕聽到君王夢中笑醒,趨前詢問夢中之事,武丁故弄玄虛只是說「我商朝天下有希望了,我夢見了先王湯......」第二天,武丁上朝,在一塊大象骨頭上寫到:「以我作為天下的儀表法則,我恐怕不及先王,所以不敢說話。恭敬地思考治理天下的辦法,不料精誠感動上天,夢見先王湯賜我一位賢相,將帶我說話。」甘盤心領神會,於是出列詢問是朝中那位大臣?武丁故意看了一下群臣,搖搖頭說:「我夢見的賢人不在大臣之列,請畫工。」畫工拿出一幅畫像,畫像上的分明就是傅說。
第十集
大臣們看到畫像,全場嘩然,不知所措,武丁趁勢命令了許多臣工帶著畫像前往各地尋找,陽甲對武丁的說法半信半疑,退朝後悄悄賄絡武丁寢宮的奴僕,問他昨晚大王是否有異樣,奴僕收了好處,全盤托出大王半夜校醒的所見所聞。陽甲信以為真,出於對鬼神的敬畏,陽甲對武丁的說法從此深信不疑。
經過一段長時間的明察暗訪,臣工們尋來的都不是傅說,武丁心急如焚,經甘盤提醒,武丁把畫像交給了鄧達等幾位將軍,增加了尋找的隊伍,由以鄧達人手不夠為由,把當年的八位御林軍都撥給了鄧達,鄧達領會了武丁的意思,直接趕往傅岩。
在富陽,傅說與相雲私會不幸被奴隸主發現,於是奴隸主命人把傅說吊起毒打,正在這時,鄧達趕到,奴隸主並沒有認出一身官服的鄧達就是當年的奴隸販子,看到朝廷命官,心中十分敬畏,鄧達救下傅說,並請其上車,前呼後擁直奔商都,奴隸主糊塗,相雲追著車與傅說依依惜別。
朝廷上,傅說見到武丁,恍如隔世。武丁卻莫名其妙地對傅說說:「你是先王湯派遣來的聖人,先帝命你來朝中,幫我扶匡社稷,治理天下。」聰明的傅說猛然醒悟,猜想一定是商王的妙計,就順水推舟,含糊應對。蒙在鼓裡的朝中大臣對此景象都看得目瞪口呆。
第十一集
武丁當眾宣布解除他的奴隸身份,晉封為相,贈官邸,對他禮遇有嘉,傅說得體謝恩,並以一番治國之道回敬了武丁,甘盤見傅說站在一寸的高地上侃侃而談由衷地說:「這番景象讓我想起了一個字:這位賢臣姓甫,站在一寸的高地上對著商王一人侃侃而談,分明就是一個傅字。」武丁聽後連連點頭稱是,當即下令賜姓傅,富陽因為是發現賢臣的地方,特賜名傅岩。群臣們看到這一切,對他賢人的身份更加深信不疑。
在民間,武丁托夢拜相的故事被繪聲繪色地傳頌著,這件事傳到富陽奴隸主的耳朵里,他不敢相信,直到收到朝廷賜名傅岩的旨意,才確認傅說成為宰相,他十分懊悔,婦好和相雲卻十分欣慰,奴隸主不甘心錯失一位親貴宰相,他想利用傅說對相雲的感情重新籠絡這位今非昔比的當朝宰相,所以他想借向商王進貢美女之名(把婦好進貢給商王),把相雲送還傅說身邊,因為和傅說刻骨銘心的愛情,相雲沒有拒絕父親的安排,婦好卻因心系武丁,整晚悶悶不樂,並悄悄在自己的高靴中藏入一把匕首。
傅說為相後,首先對吏治進行了大刀闊斧的改革:他白天微服私訪,發現拿著朝廷俸祿的大小官吏不是聚眾賭博,就是喝茶聊天官員冗餘嚴重,晚上他仔細核對多年來的各個官員的名單和政績,並把調查結果告訴武丁,武丁聽從傅說的建議進行吏治改革(百官分三類:第一類政務官,第二類宗教官,第三類事物官),成果顯著。
第十二集
武丁一直很推崇傅說的版築技術,於是下令擴大商都,新的護城牆都要使用版築技術,武丁和傅說視察護城牆工程,武丁見到吏治改革後的官吏們精神面貌大變,心中竊喜,這時傅說向武丁建議「建好護城牆擋住洪水的侵害和外族的侵擾只是匡扶社稷的一部分,要想真正是商朝千秋萬代,關鍵在於提高百姓的知識」武丁和傅說沿著恆河(現稱安陽河)堤岸巡視,傅說繼續進諫「本朝文字可稱為曠世古今的瑰寶,可惜只在貴族中流行,這主要礙於龜甲和獸骨的稀少和昂貴才使文字難以普及,其實日常的學習不必拘泥龜甲和獸骨……」武丁頻頻點頭「如果准許百姓學習文字,今後的官員選拔也不必拘泥貴族,真正的有識之士才不必每次都要托夢拜相才能為我所用。」兩人會心一笑,望著用版築技術壘起的堤壩,兩人都若有所思,過了許久,兩人不約而同地喃喃自語「不知她怎麼樣了」
相雲和婦好隨奴隸主來到商都,商都的繁榮使他們大開眼界,經多方打聽,三人來到相府門口求見傅說,傅說見到相雲難耐心中激動,幾乎忘形,幸得婦好在旁提醒,奴隸主巴結傅說,傅說不為所動,當得知奴隸主准備將婦好進貢給商王時,傅說想起了武丁在傅岩時對婦好的真情,於是決定將計就計,帶奴隸主進宮見武丁。
第十三集
武丁在甘盤的協助下,正在起草全國無論階層,無論男女都有權學習寫字的旨意,傅說求見,傅說說有一奴隸主要進貢一位美女給武丁,武丁不想接見,因為四年來武丁對婦好總是念念不忘,傅說了解武丁的心思但仍賣著關子苦勸武丁接見,大殿上,奴隸主帶著婦好跪拜在殿下,奴隸主介紹女子叫婦好,年方二十,祖居傅岩……武丁聽到「婦好」兩字,腦袋翁了一下,轉頭看傅說,傅說向他點點頭,武丁心中按耐不住喜悅,下旨賞了奴隸主一筆錢財,便將他打發了……
武丁的寢宮,武丁和婦好許久沒有說話,剛烈的婦好突然跪在武丁的面前:「大王,進宮並非奴婢所願,奴婢心中早已有了傾慕的對象,不會去愛別人了,奴婢深知進了宮便不可能再出去,奴婢不能愛大王,但也不願背叛大王,只有以死謝罪了。」婦好拔出藏在靴中的匕首自刎,被武丁及時阻止,武丁非常感動,卻也忍不住再捉弄她一下,便裝作疾嚴令色地說到「告訴我他是誰,在哪兒,說不定我會放了你」沒想到婦好倒也不卑不亢「他在毫州,但我不會告訴你他是誰,因為我不會拿他的生命冒險」武丁非常感動,立即與婦好相認。
有情人終成眷屬,傅說與相雲,武丁與婦好在愈加繁榮的商都中生活著。五年後,分別有了兩個蹣跚學步的兒子:傅奇、傅宣和祖已、祖甲
第十四集
商都的繁榮,引來了周邊國家的嫉妒,朝廷上,各大臣分別通報了西北、西南等邊境的緊急形勢,武丁聽後甚是憂慮,退朝後留下傅說商量對策,傅說分析了各鄰國的情況,主戰不主和,此想法與武丁的不謀而合,而在選擇第一個目標上,兩人出現了分歧,傅說主張「殺雞敬猴」即鑒於商朝對外戰斗經驗不足,應選取實力較弱的土方國,而武丁主張「擒賊先擒王」即不惜代價戰勝強悍的鬼方國,使其他國家知難而退,朝廷不戰而勝,武丁的堅持令傅說妥協。武丁安排年邁的甘盤主政,徐直輔政,自己和傅說、鄧達一同出征。臨行前,婦好和武丁,相雲和傅說依依惜別。
古代戰爭轟轟烈烈,非常殘酷,在一次雙方對峙時,鬼方國的士兵施放冷箭,傅說搶救不及,武丁中箭硬生生地倒地……
第十五集
箭頭有毒,武丁傷勢嚴重,危在旦夕,但鬼方國卻有乘虛而入的趨勢,為了武丁的安全,傅說下令商朝的軍隊退回三十里,並快馬傳書,把消息帶回朝中。
婦好得知武丁病重的消息,心急如焚,幾乎承受不起,但他很快冷靜下來,並作出一個大膽的決定。
女扮男裝的婦好披星戴月,快馬加鞭趕往邊境,二天二夜後終於見到了奄奄一息的武丁,婦好悉心照料,從不放棄,經過三天三夜,武丁奇跡般地醒過來,病情一天天地好轉,養病的同時武丁還經常和傅說討論軍情......
一天晚上,兩個信使同時來報,一是說鬼方的軍隊正在步步逼近,另一個是說甘盤在商都去世,陽甲聽說武丁病重,欲起兵取而代之。
第十六集
武丁面臨兩難境地,遇到了人生最大的挑戰,傅說勸說武丁先回商都主持大局,穩定人心,但武丁不願做戰場上的逃兵,傅說和婦好對他曉之以理,動之以情,武丁也念及甘盤,終於決定和婦好先回商都,鄧達和傅說留守戰地,繼續與鬼方為戰。
回到商都,經過戰爭洗禮和生死考驗的武丁成長了許多,他親手悼念甘盤,隨後在徐直的配合下,面對陽甲的叛亂他嚴懲不貸,朝廷上各大臣又上奏:邊境國家聽說鬼方的神勇表現,受到鼓舞也愈加猖狂,商朝版圖岌岌可危......
退朝後,武丁分析了局勢,深知全面的邊境戰爭不可避免,武丁反思自己當時魯莽的決定後,他決定對不同的國家採取勸降和迎戰的不同方法。
傅說和鄧達在前線遇到了頑強的抵抗,更雪上加霜的是,鬼方的鄰國芍方國與鬼方勾結進一步壯大了鬼方的實力。
第十七集
傅說和鄧達在營中商量計策,傅說想到了一個方法即離間兩國的感情,分散他們的兵力,於是決定兵分兩路:鄧達主攻鬼方,傅說主攻芍方,傅說到達芍方後,集中所有兵力,打了對方一個措手不及,然後命令手下的將士散播謠言:商朝的軍隊之所以勝利,是因為鬼方怕芍方的實力強過自己,所以泄漏軍情給商朝的軍隊。鄧達在鬼方的邊境也如法炮製。兩方的酋長聽到消息雖然沒有財信,但也對對方起了戒心。
武丁在朝中分配將士到戰場,分配說客到另一些國家談判,但回報的情況都不甚理想,商朝的軍隊都處於焦灼狀態,武丁分析只要傅說他們能夠取勝,將對整個戰局產生強有力的扭轉,於是親筆書函給傅說提了朝中的情況。
屋漏偏逢連夜雨,一向對商朝虎視眈眈的羌方終於起兵叛亂,大舉向商都進犯,一時間,剛剛穩定的商朝岌岌可危,面對羌方的來犯,武丁甚為震驚,因為朝中已無良將可派,武丁愁眉不展,婦好主動請戰,被武丁一口回絕。
傅說接到武丁的龜甲書函,了解了武丁的處境,並神奇般地預見如果再有叛亂,武丁將無將可派,於是回信給他,要他不拘一格降人才,而婦好就是最好的人選,並承諾自己會在三年內贏得戰爭。
第十八集
傅說與鄧達加快了離間芍方和鬼方的腳步,一年後,芍與鬼已是貌合神離,戰爭的勝利指日可待。
羌方邊境,婦好率領五千士兵英勇善戰,取得了開展後的第一場勝利。羌方酋長大怒「區區一個女流之輩都打不過」,酋長殺了主將,增派了軍隊,羌方戰鬥力大大提高。
經過又一年的交戰,傅說和鄧達取得戰爭的勝利,凱旋而歸,武丁出城迎接,朝上武丁論功行賞,鄧達出任盤龍城諸侯,武丁另建了甫國(與傅說父親克明時一模一樣)送給傅說並他恢復少年時失去的古甫國諸侯的稱號。傅說感激的同時似乎令有心事,回到府中,善解人意的相雲安慰傅說:等婦好打退羌方,救出原甫國的子民,新甫國就會真正名符其實。
傅說和鄧達這場戰爭的勝利成為各個戰場的轉折點,各地陸續捷報頻傳。
第十九集
武丁擔心婦好,又增派了八千人的軍隊到羌方,並想在羌方換將調回婦好,傅說與武丁坦誠相待:自己很想親手打退羌兵為父報仇,但臨陣換將不是上上策,自己願意做婦好的謀士,暗中協助。傅說要武丁相信婦好的能力,因為現在雖無捷報,但也沒有失敗的消息傳來,而對峙是兩軍交戰的必經之路,傅說預言與羌方一戰會讓婦好成為流傳千古的奇女子。
在傅說的輔佐下,婦好帶兵有方,贏得了廣泛的民心,相反羌方上至酋長,下至將軍,個個殘暴野蠻,日久見人心,兩年後,戰局逐漸偏向婦好,許多羌方的士兵都投靠了婦好。獲得解放的原甫國子民會聚在一起,叩拜讓他們重獲自由的傅說,傅說感慨地說若沒有武丁的賞識也就不會有今天的重聚,大家了解了事情的始末,歡天喜地地遷往新甫國,並跟隨傅說改甫姓為傅姓。
婦好有捷報傳來,武丁十分高興,決定建造一個最大的青銅器方鼎送給婦好。而盤龍城是商朝運銅的要道,所以武丁把這事託付給了鄧達。
第二十集
一年後,婦好凱旋歸來,與武丁三年未見,感情更加深刻。
隨著與羌方戰爭的結束,各邊境都恢復了平靜,經過數十年的邊境戰爭,商朝的版圖進一步擴大,成為史無前例的華夏第一大國。
兩年了,鄧達的司母戊大方鼎始終沒有建成,武丁體恤鄧達的辛苦,便想親自去盤龍城慰問,武丁聽取了傅說的意見,為了不打擾各地百姓,武丁決定微服私訪,四人和徐直一同出行,把盤龍城之行當作一次交遊,一路上五人遊山玩水心情都很好,可剛到盤龍城就多次看到百姓們受巡邏的官兵欺負,武丁感嘆鄧達管教不嚴,傅說卻心生疑慮,他建議武丁先不要見鄧達,留住在百姓家中看看形勢,在百姓家中他們親眼見到鄧達手下對百姓作威作福,經調查發現鄧達還有偷賣青銅出國的行為,兩年來,鄧達借鑄鼎之名,謀得不少私利。傅說表明身份質問鄧達,鄧達沒有悔過之意,隔牆而站的武丁見狀義憤填膺,嚴懲了鄧達,指派徐直不必跟回商都,就地接替鄧達出任盤龍城諸侯,此後商朝的制銅業愈加繁榮,青銅器成為一種受寵的裝飾物,也成為財富和地位的象徵。
第二十一集
司母戊大方鼎終於建成,婦好和武丁的愛情有了最好的見證。
商朝在武丁和傅說的治理下,取得盛世,武丁讓傅說修著一部全書,記錄執政的經驗留給後世,晚年的傅說除了著書立說以外,還熱情指教許多前來學習的人,人們崇敬傅說,一時間有數萬人拜傅說為師,因為姓傅,所以就把「師」和「傅」兩個字放在一起,產生新的詞語「師傅」。
晚年的婦好常常頭痛,想遍尋名醫為婦好治病,卻被婦好拒絕,這令武丁很擔心,武丁找來傅說,要他勸勸婦好,卻看出傅說有難言之隱,武丁心有疑慮但看到婦好的痛苦又不好多說什麼,彌留之際婦女終於道出頭痛的根源是打仗時跌落馬背所致,武丁心痛卻無力挽回婦好的生命。
婦好去世,武丁傷痛欲絕,破祖制,將婦好墓將在離皇宮的不遠處,以便常常祭奠。
第二十二集
國家繁榮、人民幸福,傅說已經輔弼武丁56年,離開相位,由大兒子傅宣代替。99歲的武丁為100歲的傅說舉辦了告別宴會,一生的友誼,一生的合作。朝中的內服官全部參加,外服的諸侯一千多人參加,是華夏歷史上第一個大規模的宴會。在殷都郊外的樹林中舉行,顯示商代的繁榮。傅說家族52人全部參加他們是:傅說和妻子張氏
大兒子傅宣和妻子徐氏,小兒子傅齊和妻子謝氏,大女兒傅琳和女婿小甲,小女兒傅莉和女婿文已。
孫子5人並孫媳婦5人,孫女8人及孫婿8人。
曾孫10人,曾孫女6人。
宴會結束後,傅說帶著妻子張氏回傅岩家鄉,鄉音未改頭發已經白,過去的同齡人都已經逝世。
為了減輕旱情,開捉馬跑泉造福百姓。
傅說回到商都後,武丁已經辭世,傅說在墳前寫下《尚書·說命》三篇。
⑵ 求一個5分鍾左右的大學校園微電影劇本,跪求了!!!
微電影劇本:對不起,我愛你 (大學校園微電影劇本)對不起,我愛你
精品源自:文書寫作
(劉靜)旁白:我和他似乎見過,也許在某個街頭,抑或是在一次學生大集會,但這難以形容我們之間的熟悉。而在我看來,他是來自另外一個星球。(此處的人物活動由導演處理,作為原創劇作者,我個人以為給出街頭或集會中主人公的幾個特寫,算是人物說明吧。僅供參考)
第一場 晚上 晴 大學軍訓
在路燈下,李文非常投入地唱著:
我們都有一個家,名字叫中國,兄弟姐妹……
底下的謾罵聲響起:
什麼玩樣,太爛了。
用嘴不夠,直接拿軍帽砸李文。
(李文)旁白:軍訓可算結束了,我成了大學生,總該做一些大人應該做的事。你問我是什麼事,當然是正兒八經地談一場戀愛。什麼!你懷疑我的帥氣,我可不是省油的燈。實話告訴你,在高中,我就有對象。不信?等著瞧。(此處,李文在大鏡前打扮自己,最後將香水往衣櫃里一扔,櫃門一關。〈這里關門成了黑幕。〉)
第二場 早上 未放晴
李文在圖書館看書,還不時打望門口。忽然,劉靜出現,李文就羞澀地將頭埋進書里。(李文)旁白:
你猜的沒錯,她就是那個對象,只是暗戀的對象。我從高中就喜歡她,還費勁千辛萬苦和她上了同一所大學,你說我是不是情聖,天下一等一的好男人。什麼!你說我是膽小鬼。那你可錯了,在我很小的時候就敢在黑屋子待一整晚。
李文回憶(畫面切換到一個七八歲的小男孩躲在一個昏暗的角落哭泣。翌日,只見兩個大人對著鏡頭用安慰的口吻說:文文真是勇敢,竟然敢進黑屋子,媽媽和爸爸這么大都沒進去過。對呀!你弄壞的那塊表,爸爸已經不生氣了,你可是英雄。小李文掛著鼻涕坐在椅子上)
鏡頭又切回李文得意的嘴臉上。
(李文)旁白:為了證明我是英雄,我決定重裝上陣,來一次大表白。為了今天,我可是等了好幾天的天氣預報,確定今天有雨。(李文從桌里拿出雨傘放在盡量靠近劉靜的地方)
隨著時間一分一秒的過去。李文把表白的事拋之腦後,竟然舒坦地瞌睡起來。醒來時。
女同學A喚醒李文:
你是李文,二班的。
李文疑惑:
你怎麼知道?
女同學B搶話道:
軍訓,你唱歌最爛,誰不認得你。
李文窘態:
謝謝!你太——直率。好!
女同學A:
我們想借你的傘。
李文:
對不起,我自己要用。
女同學A:
你也怕曬黑?
李文:
不是下雨了嗎?
女同學B指向外面笑道:
明明是陽光普照嗎!
李文順勢看過去,才知世上最悲哀的不是你在我身旁,我沒有告訴你,我愛你。而是明明是我愛你,卻說成我恨你。就如這坑爹的天氣預報,明明是晴,卻說成是雨。
李文立即圓說:
是做夢,剛剛下了一場雨。
女同學A:
那傘——
李文:
當然可以——
女同學A拿起傘,同時問劉靜是否願意一同上街購物。劉靜婉拒,說是要回宿舍休息。之後三人一齊走出圖書館。
李文不知所措:
這叫什麼?
最後無趣地走了。
第三場 白天 雨 宿舍
男同學A拍著李文的肩:
失敗乃成功之母嗎!別泄氣。
男同學B走過來:
去你的,又是老一套,誰知失敗什麼時候下崽子,真是沒水準!
之後,兩同學就圍繞母性和交配受精這一系列『兩性』問題展開辯論。但情況是,這與李文毫無相干。
他只好又無趣地走開。
第四場 白天 雨
李文淋著雨不知不覺地走到圖書館門前,彷彿有一種故地重遊的心境,即是悲涼,還是悲涼。話說這種情況,撞上喜運的概率是微乎其微的,然而,造化弄人,偏偏絲毫不由人。
劉靜撐著傘輕盈地走到李文身後,為其抵擋來自天外的愁雨。
李文又是驚又是喜:
怎麼,是你!
劉靜解釋:
我那兩個姐妹以為我們認識,就把傘生硬塞給我。
李文心裡不停地說著好,卻一本正經地說:
她們也太淘氣!
劉靜會意的笑道:
是呀——
(李文)旁白:之後,我倆從相識,到相知,最終相戀!(人物活動劉靜與李文走著聊,坐著聊,電話里更是天馬行空的——聊)
第五場 白天 晴 宿舍
男同學A:
打住,連手都沒拉過,這也叫相戀,真扯!
男同學B端著飯碗走進宿舍:
怎麼,李文解決了精少不育的問題?
男同學A:
也——差不多,他解決了失敗什麼時候下崽兒的問題。
男同學B:
是嗎,恭喜!
第六場 晚上 晴
大學的第一個聖誕節。劉靜在微醉中,打電話約李文出來。
在草坪上空,漫天星光,璀璨奪目,使人開懷,這種情景,更是襯托一個人的美麗。劉靜沉迷於其中,像一朵露天綻放的奇葩。李文看在眼裡,甜在心坎。
李文扶著劉靜問道:
你怎麼了?
劉靜慢悠悠地說:
我想做——你——女朋友
李文驚喜:
什麼?
劉靜笑道:
你——不願意
李文連忙說:
不是——只是——
劉靜緩緩地坐下:
我爸媽天天吵個不停,自己身在其中很不好受,又要趕成績,我真的好累,好痛苦。
李文深情的說:
不管你走的多艱辛,我也要一生相隨,無論你願意或不願意,我都不離不棄。
劉靜悲喜交集:
可是,我心裡一直有個人,他——在我心裡,好幾年了,總感覺他就在我身後。你是不是覺得我很傻?
李文堅定地說:
不——
劉靜很是痛苦:
有一回,我故意跌倒,傷了腿,竟爬不起來。我多麼希望他過來,扶起我,緊緊地抱住我,給予我一點點的溫暖。然而,他一直沒有出現。
李文深感內疚:
我看見了——對不起,因為我的膽怯,才——
劉靜疑惑:
你?
李文回道:
是我,364班。你是360班,叫劉靜。
劉靜兩眼直盯李文:
是你,真的是你。
李文認真地回道:
是我,一直都是我。
劉靜靠著李文的肩美美地睡去。
(劉靜)旁白:我現在終於明白,他是我前世的影子,因為相依相隨,才倍感親切。
第七場 白天 晴 教室
時間似乎回到高中,劉靜身著學校的校服,坐在教室看書。一個人從門外走近,是男生的聲音:
這是給你的聖誕禮物。
劉靜輕輕地拆開包裝紙,打開上面的賀卡,裡面寫著:
對不起,我愛你。署名,李文。
劉靜幸福的淚流。
劇終
⑶ 禮儀小品
小品
叔叔:大學生 有較高的思想覺悟,有同情心
二妞:失學兒童 對讀書對讀書有強烈的渴望 性格倔強
小虎:二妞的弟弟
場景:某山區一所希望小學
(燈光漸亮,音樂凄柔,舞台中右放坐一女孩,旁有草簍)
畫外音:清晨,我很早就起來從住處望往學進發。那天的霧很大,有些辨不清方向,在我尋望過路人是,從不遠處飄來一陣歌聲,(沒有花香,沒有樹高…………)像山谷里的鳥鳴,想沙漠里的駝鈴,像山泉,像溪澗。
(叔尋聲走向二妞)
叔:小姑娘,你知道這個村的希望小學在哪兒嗎?
妞:你是……?(上下打量,忽然明白)你是城裡來的叔叔,是 來送俺們山裡娃上學的吧!
叔:我……
妞:叔叔,我知道,俺帶你去。(沒等說完,拉著叔叔就走)
叔:謝謝你!哎,慢點跑。
(二妞拉著叔叔下,二妞先跑上,喘氣;叔叔緊跟上)
叔:累壞了吧,小姑娘。
妞:不……不累,叔叔,你看前面就是俺們村的希望小學。
畫外音:整個小學只有兩間草屋,房子很矮,窗戶是用塑料布蒙成的,裡面光線有些暗,靠著屋頂草隙間射進來的幾束光,才勉強能看清黑板上的字,裡面的陳設很簡陋。
叔:噯,小姑娘,進來呀。(二妞進)你們就這兩間教室嗎?
妞:不,那間小的不是俺們老師住的,俺們就在這上,大娃小娃一起上。(叔往身邊的一張凳子上班坐)叔叔,別……叔從凳子摔下,叔笑了,二妞也笑了)
叔:怎麼不修一修呢?
妞:叔叔你重,俺們娃小摔不著,有的呀,摔疼了下次就不摔了。1、2、3,叔叔你坐這里,這張是新的。
叔:還是你坐吧!
妞:不,(幻想)俺天天都坐,就坐這里,拿書、老師教俺們念,俺拿一支長長的鉛筆寫,寫一個(想不出 該寫什麼好)寫一個……
叔:就寫一個讀書的「書」字吧!(二妞低頭不語)喜歡讀書嗎?
妞:(不假思索地)喜歡。(苦痛地)叔叔,俺喜歡讀書!(突然想起)叔叔,你讀書為了啥?
叔:(想了想)我……(不好回答,笑了笑)你呢?
妞:我,(想)賺錢啊!
叔:賺錢? (笑了笑) 你想要很多錢干什麼呢?
妞:恩……給俺們村希望小學蓋一座好高好高的樓,有好多老師,讓俺們村每個孩子都有書
念……你呢?
叔:(想)也是賺錢啊!
妞:你要好多錢幹嘛?
叔:(笑) 幫你蓋大樓啊!
(齊笑)
妞:哦,叔叔你坐會兒,我該回家了。(起身走)
叔:快上課啦!
妞:弟弟的早飯還沒做呢! (沒說完就往外沖)
叔:哎,小姑娘……
(二姐沖到門口正好和進門的男孩撞在一起,這個男孩就是二妞的弟弟小虎)
虎:姐,你咋跑這來啦?
妞:我……
叔:好了,弟弟也來了,這回可以安心上課啦!
虎:姐,叔叔讓你上課?
妞:小虎,別瞎說,姐走了,你好好上課。
虎:姐, (虎子拉住了姐,回頭對叔) 叔叔,你是讓俺姐上學不?
叔:你們……
虎:俺姐是有人捐了錢的,可是她讓給了俺。
妞:小虎……(示意弟弟不要再說下去)
虎:姐,俺要說,俺知道你每天晚上都躲在被子里哭;俺知道你常帶上俺的紅領巾對著鏡子里偷偷的笑;俺還知道你每天都躲到窗外聽俺們上課。 (虎子哭了)
叔:小姑娘,這些是真的嗎? (二妞點點頭)會寫字嗎?
妞:會。 (走到黑板前,在上面寫了四個字——我要讀書!二妞半天才轉過身來,擦拭著眼淚,盡量掩飾) 叔叔,俺給你唱支歌吧! (沒有花香,沒有樹高……)(她的歌沒能唱完,就哭了,所有的人都哭了)
叔:好了,不哭了,叔叔有辦法,我這次來一方面是想看看我們捐的一個叫程洋洋的孩子,另一方面也是要再捐個孩子的。
虎:叔叔,你要看誰?
叔:程洋洋呀,怎麼你們認識?
虎:俺就叫程洋洋,俺姐叫楠楠。
叔:你不是叫虎……
妞:本來我叫二妞,弟弟叫小虎,弟弟上學的時候俺娘給俺倆改了名字,俺叫楠楠,弟弟叫洋洋,俺娘要俺倆一輩子記住南洋。
叔:(沉默片刻) 好,楠楠,叔叔給你辦手續去。
虎:姐,你可以上學了!
(二妞笑著點頭)
叔:(從裡面拿出幾本書,交給二妞) 楠楠,老師說你今天就可以上課。
(二妞捧著書,淚流滿面)二妞,怎麼啦?
妞:叔叔……
畫外音:好多時候了,我還是忘不了,那雙渴望的眼睛:忘不了,那支動聽的歌:忘不了,黑板上那歪歪扭扭的四個大字:(叔叔,我要讀書) 聽見了嗎?那是來自每一個失學兒童心靈最深處的呼喊。幫幫他們吧! (落幕)
還有一個:
校園小品劇本 -----當保姆的媽媽
當保姆的媽媽
時間:當代周末的下午.
地點:戴鴻家客廳.
人物:戴鴻:男中學生,家庭富裕,父母工作忙,日常生活由保姆照顧.
志堅:戴鴻的同班同學,家在農村,父病在家,其母在戴鴻家當保姆.
蘭姨:志堅的母親,農村婦女,因丈夫癱瘓在家,兒子讀書急需花錢,外出在戴鴻家當保姆.
布景:舞台右前方有電腦桌及書櫃,台中放有餐桌和椅子,舞台左後側有一單人沙發.
[ 幕啟:志堅身背右腳有傷的戴鴻上,他滿頭大汗,輕輕的把戴鴻放在沙發上,非常關心對戴鴻說.
志堅:怎麼樣,還痛嗎 要不要用熱毛巾給你敷一下.(邊說邊檫汗,斷斷續續喘著氣說)
戴鴻:沒事沒事!你看我一到家就好了,一見我這寶貝電腦,這腳怎麼一點也不疼了!來,志堅,我教你上網玩游戲.(起身拉著志堅走向電腦桌)
志堅:別別別,當心腳上的傷!(趕快去摻扶戴鴻)
戴鴻:呵呵,你放心,我的腳根本就沒有受傷!
志堅:你在騙人! (後退一步)
戴鴻:這個嘛 …… 也對,又也不全對!
志堅:你 …… !你在搞什麼鬼 !
戴鴻:你別生氣,我實話告訴你,今天假裝腳受傷,不去參加學校組織到郊區動物園春遊,這是真的,我把你也給騙了.
志堅:別說了!
戴鴻:志堅,你知道,我是一個超級無敵網上電腦游戲迷,只要一坐上這個電腦桌,打開電腦看著屏幕,哈哈,這個世界就由我統治了 …… !
志堅:電腦在你家,春遊回來晚上一樣可以上網玩嘛!
戴鴻:絕對不行,你不知道,我爸我媽不讓我玩,說耽誤學習.
志堅:對呀!你的學習成績在班上是有點問題.
戴鴻:那怕什麼!你知道我在網上玩的傳奇 " 到了多少級了 三十八了,差兩級我就闖過四十大關恕
志堅:怎麼,作業不做了 功課不復習了
戴鴻:哎!你怎麼和爸媽唱一個腔調了!
志堅:這不對嗎
戴鴻: no,no, no !要是我爸媽一在家我就上不了網,玩不成游戲了.
志堅:那不更好嗎
戴鴻:你呀,你 ……. !怎麼說呢 你知道我在 " 傳奇 " 投了多少錢才玩到三十八級 一千多元了 …… !
志堅:網上玩游戲還要花這么多錢 別騙人 …… !
戴鴻:不花錢武器裝備拿什麼買 裁決要不要錢 就一身極品裝備也要好幾百元呢!
志堅:這 …… !那你玩到四十級有什麼好處
戴鴻:傻瓜,那我就可以賺好多的錢 , 還可以買新裝備,哈哈,我發財了!
志堅:這 …… 我真不明白了 …… !
戴鴻:這有什麼不明白,你在班上學習成績好,又不玩游戲機,做起復習題來,你是題霸.可是在電腦上玩起游戲呀!我也可以說是一個一個獨孤求敗式的霸主呦.
志堅:對對對!你是一霸!等會兒你爸媽一回來就當不成霸主了.
戴鴻:你怎麼哪壺不開提哪壺呀,不過,今天你錯了,今天,明天,後天我爸媽不會回來,他們因公出差去了,我就可以在家 " 傳奇 " ,誰也管不了啦!三天三夜保證再升一級.我金庫的錢就大大的有了,從 " 赤月 " 在玩到 " 蒼月 " !
志堅:算了,不管你了,你玩吧!我走了.
戴鴻:志堅,你別走,今天你好心好意幫了我這樣大一個忙,我怎麼能讓你走呢 就在這吃晚飯,我教你在網上玩游戲.
志堅:謝謝,我走了.(起身要走)
戴鴻:不準走!
志堅:怎麼
戴鴻:你要出賣我.
志堅:不會的.
戴鴻:那就別走.真的,我是好心.你想,我騙了你老師和同學不去春遊.假裝傷了腳,是你主動提出放棄動物園玩,要背我扶我回家.我讓你上了當,又累得你滿身大汗,現在我讓你一個人走,還算意氣嗎 志堅,我的好同學,我不會忘記你的好處的.
志堅:戴鴻,不要這樣說!我也有難處!今天學校到郊區動物園春遊,我真的想去,因為我從小到現在都未去過,我一直都生活在山區農村.可是春遊費要交整整 20 元錢,那可是我半個月的生活費呀,我好想和老師同學們一起去玩.可沒辦法,誰叫我窮呢!正在我思想兩難的時候,不去又說不出口,是你救了我,你腳受了傷,不能走,我趕快抓住機會說我送你回家.我冒充雷鋒就為了那二十元錢 …… !戴鴻,我也說了謊,我也在騙老師和同學!如果我出賣了你,不也就是出賣了我自己嗎!
戴鴻:不對!志堅,你是有難處,我是說謊騙人!
志堅:反正都一樣.
戴鴻:不一樣,就是不一樣!雖然說不清,但你這個同學我可要結交一輩子!
志堅:謝謝!
戴鴻:那就別走,在這兒吃晚飯.
志堅:好吧!要不要我幫忙做飯
戴鴻:不用,我們家有保姆,是爸媽專為我請的.她現在可能去買菜去了,一會兒,我們就等著吃吧.
志堅:(這時看看四周,贊嘆地)戴鴻,你們家好寬好氣派.
戴鴻:這是我爸媽的卧室和書房.那是我的房間,這是我的專用電腦和小書房,供我一個人學習.用餐在這,前面還有一個大客廳.怎麼樣 還行吧!
志堅:(看到門前換鞋處想起什麼)戴鴻,我換一下鞋吧!
戴鴻:不用了,今天就免了,反正請的有保姆,弄臟了也會打掃的,不用擔心.來,咱們開電腦打游戲吧!(拉志堅去電腦桌前)
志堅:你自己玩我不會.
戴鴻:沒關系,我教你,我們從初級開始.
志堅:不用了,我們家買不起電腦,又沒錢上網吧,不學算了.你玩吧,向你的 " 傳奇 " 四十級進攻吧!
戴鴻:怎麼 不夠朋友了吧!
志堅:這樣吧,我看書.
戴鴻:看書!那可多的是.看這兒,我的書櫃上,什麼數學,物理,化學,英語,復習參考專輯,歷屆考試大綱,都有.
志堅:看過嗎
戴鴻:看那麼多幹嘛,那有這個好玩(指電腦),志堅,學校課堂上還沒有看夠啊
志堅:這資料太棒了,爸媽給你買的
戴鴻:當然啰!
志堅:那你學習成績怎麼那樣差
戴鴻:這就要怪它了.(指電腦)
戴鴻:停.別說了,你來看.(帶志堅到爸媽書櫃前,指點結給志堅看)這個房間還有滿滿幾書櫃,都是我媽買的,隨便你看.
[ 志堅走向前,虛擬的看著前面大書櫃瀏覽書目 ]
志堅:世界名著 …… 這么多 ….." 三國 "" 紅樓 "" 魯迅 "" 家春秋 " 郭沫若,老舍, " 雷雨 " ,錢鍾書 " 圍城 " , " 悲劇的誕生 " , " 文心雕龍 "…… !(大聲的)戴鴻,你小子真有福氣,你們家有這么多書 …… !
戴鴻:什麼 福氣,你看看,那些書比新華書店的還新,我可從來沒有翻過.那堆東西,哪有電腦游戲精彩.說實話,學習上,你是正數第一,我是倒數第一;打游戲,在我們學校,我是獨孤求敗,找不到敵手!
志堅:戴鴻,我勸你還是抓緊點時間搞點學習吧,以後總不能靠打游戲上大學生養活自己吧!
[ 志堅說完,完全沉浸在書本之中去了.
戴鴻:我可還沒有想那麼多,管他呢,還是先打著游戲, " 傳奇 " ,到了四十級了再說!志堅,把你喜歡的書抱著,到我爸媽書房去看吧.那兒很安靜.我呢,(指電腦)還是玩它吧!
[ 戴鴻強推志堅進書房,志堅順從的進屋了.
戴鴻:哎,蘭姨怎麼還沒回來 買菜要買這么長時間呀!哎喲,我肚子都餓得不行了.真是的(繼續玩游戲)
[ 蘭姨從舞台左側門外上.她雙手各提一大袋沉重的菜,精神疲倦,腳步緩慢.把菜放到餐桌上,再坐到椅子上捶腿和腰.抬頭看見戴鴻已回家,在電腦上打游戲,欠意的倒上一杯茶給戴鴻送去.
蘭姨:戴鴻,今天怎麼回來得這么早呀.來!先喝杯水.
戴鴻:蘭姨,學校春遊我沒去.蘭姨,快去做飯吧,我肚子都餓壞了,哎,今天多做一個人的飯,我的好同學來家玩,在媽書房看書.蘭姨,多做幾個菜,我要好好招待他!
蘭姨:戴鴻,怎麼不陪著同學看書學習,只顧一個人玩 呆會兒你爸一回來看見你又打游戲,會象上星期一樣又要打你一頓,蘭姨就不好再勸了,你爸會氣得又要打你 …… !
[ 戴鴻停下健盤,扭過頭來.
戴鴻:蘭姨,我說,你只是我們家請來的保 …… !怎麼當起老師教訓我了 蘭姨,我肚子餓了,快去做飯吧.
[ 蘭姨愣了一下,走向餐桌艱難的把菜一提起來,拿到廚房去做飯.
[ 戴鴻看著蘭姨步履稍顯疲憊的走向廚房關心地問.
戴鴻:蘭姨,怎麼了 病了嗎
蘭姨:沒事,沒事!(蘭姨下)
戴鴻:我爸媽不知怎麼搞的,請個保姆來管我,你看她病病歪歪地,還又喜歡多管閑事.哼!我爸媽都管不住我,你算什麼
[ 志堅拿著一本厚厚的書從書房走出來,一邊走一邊聚精會神的朗誦著 …… !
[ 戴鴻看見志堅看書看得如此專注,大聲,好笑的對志堅說.
戴鴻:志堅!志堅!我說,你真是個書獃子.這些書就這么有意思嗎 你看你,好象有了書別的什麼都不存在了!難怪你會是我們班上的題霸!
[ 志堅回過神來,笑了笑.
志堅:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,你這兒的書太多了,太好了,簡直是個小圖書館,以後借幾本給我看,行不
戴鴻:沒問題,借多少都行.想吃飯了吧 我也是,家裡的保姆她做事也太慢了.
志堅:我不餓,我再看一會書.哎,你看這一段,有意思吧
戴鴻:(接過書,看了看 …… )沒意思.我還是玩我的游戲吧.(邊打邊念叨著)生命誠可貴,愛情價更高;若為游戲故,二者皆可拋!
[ 志堅看著他,笑了笑,自己又在一旁專注的看書了.
[ 少傾,系著圍裙的蘭姨從廚房裡出來,拿著兩付碗筷擺在桌子上,返身下.
戴鴻:開飯了咯,題霸,書獃子,出來吃飯了咯!
[ 戴鴻說完,走進書房把志堅拉出來,坐在餐桌邊.戴鴻拿起筷子敲打著等菜飯上來.志堅看著,起身准備去廚房幫忙,戴鴻拉著他.
戴鴻:坐著,別去!這些保姆全都會干好的,不然花錢請她來干什麼
[ 蘭姨端著兩盤菜上來,邊走邊說.
蘭姨:戴鴻,我給你們做了你最喜歡吃的苦瓜炒蛋和生爆鹽煎肉,餓壞了吧.快吃.
[ 蘭姨說話的時候,志堅神情大變,如五雷轟頂,一下震住了!
[ 蘭姨一看到志堅的一剎那,愣住了!正准備喊出來,好象想到了什麼,縮回端菜的手捂住嘴巴,轉身快步離開餐桌,下意識地拿著拖把艱難拖地.
[ 戴鴻沒有注意到兩人的神情,端起飯碗.
戴鴻:志堅,還愣著干什麼!吃飯啊,別客氣呀,快吃,我是餓得不行了.
[ 志堅神色緊張,但馬上扭轉過來,強作笑臉的應付著同學的邀請,拿起飯碗吃飯.看著蘭姨忙碌的樣子,志堅神色凄惶.
志堅:戴鴻,蘭 …… 她不和我們一起吃嗎
戴鴻:她從來不和我們家的人一起吃,我們吃完飯後她再吃.
[ 志堅緊皺著眉頭,難於下著.
[ 戴鴻剛吃了一口菜,又看了一下另一盤菜,抬頭又看見志堅,目呆神情,皺了皺眉頭,大聲說;
戴鴻:蘭姨,你這是鹽煎肉呀,這么肥,這苦瓜又這么咸,你叫人怎麼吃呀!
[ 蘭姨放下拖把走過來,端起菜
蘭姨:是嗎 是蘭姨看你們餓了,做得太急了,對不起,我馬上重新去做.
戴鴻:重新去做 我在半小時前就開始餓肚子了,還要讓我再等幾十分鍾呀!
[ 蘭姨很為難,端著盤子,放也不是,走也不是.
戴鴻:蘭姨,你這個保姆是怎麼當的,這點飯菜都做不好,今天還有我同學呢!你,蘭 …… 蘭 …… 咳!
志堅:不要再說了,戴鴻.
[ 志堅突然站起來,打斷了戴鴻的話,又轉過頭來,對蘭姨.
志堅:媽媽,你怎麼到這兒當保姆了呢
[ 戴鴻指著兩個人恍然大悟的樣子,蘭姨神智恍惚的坐到沙發上,志堅臉上充滿了憂傷.一時氣氛尷尬,大家沉默了好一會兒.志堅哽咽著開口了.
志堅:媽媽,你辛苦了,你受累了!您有風濕病,你怎麼不好好休息一下!這幾天連連下雨,平時在家裡不幹活都要整天整天的疼,媽媽,你怎麼不多休息幾天呢!
蘭姨:沒什麼,兒子,老毛病了.如果因為風濕病,幾天不來幹活,他們家可能就要另外請保姆了,到時我又要到哪裡去找活干呢 媽媽找到了一個在你學校旁邊的事兒干,在城裡找了好幾天,才找到這戶不錯的保姆工作,你讀書要錢,你爸爸治病也要錢,媽媽沒有文化,沒有知識,實在是沒辦法的呀.堅子,媽媽對不起你,讓你在同學面前丟臉了.你不要怪媽媽.媽媽 …… !
[ 蘭姨泣不成聲 …… 志堅忍不住流下淚來,神情十分激動.
志堅:不,媽媽,不要再說了,你沒有讓我丟臉,你是我心中最偉大的媽媽!爸爸癱瘓了那麼多年了,雖然有媽媽照顧著,可家裡的農活全是你一個人乾的;還要想方設法為了給爸爸買葯和供我讀書賺錢.可是你自己的身體也不好啊!我記得,去年春天播種的一個晚上,天突然下著大雨,為了防稻種被雨沖走,你一個人跑到秧田裡蓋農膜,淋了幾個小時的冷雨,一回家就生病了.你為了給爸爸和我省錢,硬是不吃葯,在床上燒了幾天挺過來了.我當時好害怕呀!媽媽,這世界上我還到哪裡去找你這樣偉大的媽媽!媽媽,不管你做什麼,我都為你自豪.況且,當保姆並不是一件難為情的事.請不要自責,如果你要再自責的話,你不知道兒子會有多麼難過.媽媽,現在是我們家最艱苦的時候,我們全家一起努力,我們一定會度過難關的.
[ 戴鴻早已淚流滿面了.蘭姨擦了擦眼淚,點了點頭.
蘭姨:堅子,媽媽大道理不知道,但我明白,什麼東西都要靠自己想辦法,自己去做,才能夠做得到.媽雖然很艱難,但是活得很開心,也不會覺得自己缺什麼.你們也是呀!
[ 戴鴻若有所悟,喃喃自語.蘭姨轉過頭來對戴鴻.
蘭姨:戴鴻,你看,我過去沒讀書受教育,現在只能到你家當保姆,自己的孩子也沒有好的條件讀書,你打游戲也該收收心了,不然也會象我一樣,有了工作,本領不行,沒人要,只能來別人家裡當保姆干粗活.我看呀,你要抓緊時間,多復習功課看書學習.
志堅:戴鴻,我媽說的是對的,沒錯,如果只是玩游戲上網,什麼 " 傳奇 " , " 裁決 " ,打到再高的級別你能考上大學,找到工作,掙錢買車買房嗎 想不想上太空,下深海 那可要真才實學,不是靠網吧游戲能學會的.
戴鴻:題霸,你得提拔我一下喲,走,去瞧瞧,剛才你讓我看的那一段文章!
志堅:行!走!
[ 戴鴻拉著志堅手走向右側書房.蘭姨看著兩個孩子搖了搖頭笑了,低頭瞟了一下桌上的菜,左手端起一盆,右手向書房揮動:
蘭姨:孩子們,還沒有吃飯呢!
[ 三人拉手謝幕.
— 小品劇終 —
【心情電梯】
--向左走,向右走
[註:
兩個寂寞的男女,雖處身於很現實的環境中,但仍堅持理想,對愛情充滿盼望。英俊而略帶憂郁的男1,常為引來周遭女子的暗慕而煩惱,反而他的才能卻被人忽略。
女1醉心於詩歌文學,但為了考試,常被迫准備考試,且因過份投入而往往弄得精神緊張。
兩人不曾相遇卻不斷擦身而過:在旋轉門一進一出、在電梯一上一落、在月台上分站兩旁……這么近,那麼遠,總是稍欠那一點點就會碰到。]
鏡頭1
電影開場的時候,銀幕上一片黑暗。,??漸明(灰)。 [要有滄桑感!]
電梯門關上,又打開,這樣重復多次。
音樂起,中速,冷靜。
旁白,屏幕(字漸出): (背景:白雲)
那年的開春特別寒冷,
整個校園籠罩在陰濕的雨里.
灰濛蒙的天空,遲遲不見著陽光,
讓人感到莫名的沮喪,
常常走在街上就有一種落淚的沖動....
但是冬天總是會過去,春天總是會來....
鏡頭2
鏡頭轉向外景:校園里,雨下,幾個人拿著書撐著傘行走匆匆(包括男1女1)。[要現出圖書館]。地上有一隻玫瑰,,,,
[旁白:2004年2月14號,天氣小雨。沒有的情人的情人節。]
鏡頭3
畫外音落。音樂隨之沉寂。兩秒以後,畫面漸漸亮起,現出一部電梯的內部,這是一部比較小的電梯,四壁可以當作鏡子。攝影機此時位於後壁,鏡頭對著電梯門,採用超廣角鏡頭攝影。造成一種疏離感。
攝影機位於後壁,定位拍攝。鏡頭對著電梯門。[註:快上課了。]
鏡頭4
女1(背書包,手拿書)進電梯,選7樓下。 (表情孤獨,傷感)
鏡頭5
2樓時,男1手拿書看,進電梯,選9樓下。背對女1,對著電梯門口。不自然轉身。兩人眼睛一亮。彼此之間非常熟悉的感覺,彼此對視著[畫面停留]。這時發現兩人竟發現是多年沒見的兒時夥伴我們好久沒見了,都快6年了吧? 是呀,我也是好久沒見到你了,自從初中以後,,,
…………
你的聯系方式是多少? 你的呢?
兩人掏出筆寫。
鏡頭6
電梯門打開。很多人隨意設定,魚貫湧入。最後的一個人進來後,差點超重(表情欣喜)。男1女1被擠在電梯的兩個角落。這時他們只能透過人群發現對方,一見鍾情,,,,
就在他們准備交換通信方式(隔著人群)的時候,鈴聲響起,7樓到。電梯里的同學向門口擠去,沖散兩人。女1被擠出電梯,回頭看著男青年。男青年也要跟著出去,卻被進來的人擋住了,出不去。就在女1准備再進電梯的時候,更多的同學湧入。女1想再進來,可又響起了超重的鈴聲,她只好出去,並搜索著男1的目光。電梯門關男1無奈。8樓到,很多人出去,只剩下男1,門關。這時他在電梯里發現了被人踩的很臟的紙條(他寫的),珍重的撿起。(表情凄楚)。9樓到,男換電梯下7樓。(急)
分鏡頭:女1發現紙條沒有送出,正忙換電梯上9樓。
鏡頭7
7樓到,男下(就在這時女1電梯門關),男1四處尋找(跑)女1,沒有找到。
這時鏡頭對准垃圾箱,地上女1扔的紙條。
鏡頭8
9樓到,女1下,女1四處尋找(跑)男1,不小心,書掉,散的四處都是。女1哭!
這時鏡頭也對准垃圾箱,地上男1扔的紙條。
鏡頭9
男1女1分別頭對窗外,透過窗外,雨下的更大。。。。。。
朗誦:
"他們彼此深信,是瞬間迸發的熱情讓他們相遇,
這樣的確定是美麗的,當變幻無常更為美麗。
他們素未謀面,所以他們確定彼此並無任何瓜葛。
但是自街道,樓梯,大堂傳來的話語……
他們也許擦肩而過,一百萬次了,
我想問他們是否記得,在旋轉門面對面的那一剎,
或在人群中難能道出的"對不起",或是在電話的另一端道出的"打錯了"。
但是我早知道答案,是的,他們並不記得。
他們會很壓抑,原來緣分已經戲弄他們多年,
時機尚未成熟。變成他們的命運。
緣分將他們推進,卻阻擋他們的去路,忍住笑聲,難後閃到一旁。"
鏡頭10
最後,從電梯里走出一對老夫妻,有說有笑。(光線明亮) 天空蔚藍,樹,草,美景。
屏幕打出:
人生總會有許多的巧合,
兩條平行線也可能會……
有交會的一天。
"Life is full of coincidences
even two parallels lines might some day meet"
⑷ 求一個微電影劇本!任務5個人以內 !校內校外都行! 5---10分鍾左右! 謝謝 急用 !
我這里有個劇本 只是你的分有點少哦
這種原創性這么強的東西 這點分是不夠的
⑸ 求一篇微電影劇本,要求內容創意、感人或者震撼,10-13分鍾左右。愛情劇本除外。
這是我以前在雜志上看到的一片文章,挺感人的,就手打成了日誌,你可以看看,個人覺得拍成問電影應該不錯,內容很是平實感人。
《我的天使》
他好像天生就是個叛逆的孩子,還是孩童時,母親指著他說:「這個孩子頭上肯定不知道哪塊兒骨頭長反了,怎麼會這樣的孩子呢呢?」 幾乎難以想像,一個不過四五歲的孩子,不僅不聽話,只要睜開眼睛,一天到晚凈知道惹事,他所惹的事情,甚至不能用惡作劇來解釋。學會走路他就學會了故意砸壞鄰居家的玻璃,打哭比自己小的孩子……
他成為一家人甚至整個家族的難題。慢慢地,父母不再過問他,他們已經不想再管他。隨著一天天的長大,他越來越壞了,到了讀書的年紀,父母甚至不肯將他放在身邊一年紀還沒有讀完他就因為打架傷了同學的眼睛被開除。小學六年級,他轉了三次學,學生檔案背了無數次的處分和記過,除了撫養他,父母甚至不想再看到他,母親曾哭著說:「前生我們到底做錯了什麼,要生下這樣一個孩子。」
面對家人極度失望的冷漠,他不思悔改,變本加厲,認識了社會上無所事事的壞孩子,和他們混到了一起。他學會了抽煙喝酒,在街頭打群架,攔截放晚自習的女生,很多天不回家,成了遠近聞名的「小霸王 」。十四歲的時候,因為和幾個孩子一起打架,他被送進了少管所。
他是在家裡被帶走的。被帶走時,他第一次感覺到了一種恐懼,死死地向後退著,在門邊,忽然大聲呼喊起母親來。而身後的門在他離開的剎那已經關閉,門後的母親雖然在他的呼喚聲中掉了眼淚,卻沒有選擇原諒 。
在少管所 ,他一關就是六年,完成了一個少年到青年的過渡。在他進少管所的兩年後,年近四十的母親,生下了一個女孩兒。
消息是父親告訴他的,聽到的時候,他的心莫名的飛快跳動了幾下,那個小女孩兒,他想應該是他的妹妹。他十六歲了,還沒有見過孩子剛出生生的樣子,不知道為什麼,有一剎那,他忽然很想見一見自己的妹妹,見見那個剛出生的小嬰兒。
也因此兩年後,他終於對父親說了一句話,他說:「他叫什麼名字?」
「旖旎。」父親看了他一眼。猶豫了一下才說,好像並不願意讓他知道,亦沒有再說別的。
六年後,他離開了少管所,六年後他長高了二十公分,是個面色蒼白,略微消瘦,180公分的英俊少年。而眼神里的邪氣卻成長起來,依然沒有改變。
只是這次他沒想到,父母竟然沒有收留他,他們在外面給他找了套小房子,裡面一應俱全。父親說:「如果你不想工作,我可以撫養你一輩子,只要我活者。但你不能再接近這個家的生活,旖旎需要一個健康的環境長大。」
父親的話很直白,他聽懂了,冷笑了一聲,沒有說任何的話。
他心裡忽然充滿了莫名的恨,恨父母恨這種生活,也恨旖旎。
仇恨蟄伏在心底,越來越重,壓得他窒息。終於,他再也忍耐不住,決定用自己的方式去報復這個代替了自己的小女孩和自己的父母。
整整三個月的時間守候和跟蹤母親,再早晨遠遠地看著母親帶著一個小女孩出門,去不遠的幼兒園,黃昏時母親又會早早的過去將她接回來,雖然相隔遙遠,他依然能感覺到母親臉上的溫柔微笑
三個月後的那天黃昏,他忽然在家門外的路對面驚喜地看到,一個熟悉的小身影獨自從樓道里跑了出來。只有他一個人,穿了那套紅色的小運動服,他認得那套衣服,小旖旎在穿著它走路的時候像一團伙火焰在跳躍。
壓制著自己,他冷靜地等待了片刻,確定只有小姑娘一個人時,飛快地走了過去。
「旖旎。」他在身後喊了他的名字。小女孩轉過身來,面對陌生的從未見過面的他,並沒有任何的驚恐,大眼睛裡充滿了好奇。第一次,他終於徹底看清了一直潛藏在怨恨中的這個小女孩兒,她有著鼓鼓的額頭,大眼睛和圓嘟嘟的嘴,還有同他一樣微微捲曲的頭發,幾乎完全是他想像中的樣子。這種熟捻的感覺讓他的心再次飛快地跳動起來。
「你是誰?怎麼知道我的名字?」小女孩兒好奇地看著他。
是的,他不知道他是誰,從來沒有人告訴過她,她還有個哥哥。
他慢慢咬緊了嘴唇。
「我是哥哥。」他說,「所以我知道你的名字。」
「哥哥。」旖旎重復這兩個字,忽然變的高興起來。就是電視里那樣的哥哥對嗎?有很大的勁可以保護小朋友的那種?」
「是的,就是電視里的那種。」他蹲下身來,他想他得快把這個小女孩兒帶走。
「哥哥帶旖旎去兒童樂園去玩好不好?去坐旋轉木馬?」他笑著說。
「好啊好啊。」小女孩兒高興的跳了起來,沒有任何防範的跳進了他的懷里,他一把抱起旖旎,心底有種冰冷的快感。
他抱起旖旎朝著路對面跑去,小女孩在他懷里歡快地笑著。他什麼都顧不得,只是飛快地奔跑著。他決定將懷中的旖旎丟到一個沒有人找得到的地方,他要讓父母為此焦急和恐懼…
奔跑中,街道轉彎處他忽然撞到了一個人身上,他踉蹌了兩步倒在了地上,幾乎本能的,他將小旖旎拖了起來,沒有仍到地上去。但是因為突然的驚嚇,小旖旎還是哭了起來卻冷不防被撞的人一拳打在了胸前,一連串的臟話接連而來,他先是楞了一下,繼而冷笑,他知道自己碰上了同類。
當然不甘示弱,兩個人打了起來,許多人圍過來,但是沒有人拉架或阻止。打鬥中他忘記自己要做的事情,忘記了身邊還站著一個小女孩兒,更加沒有料到因為害怕哭喊著的小旖旎,竟然會作出如此的舉動。她停止了哭泣,像個小火球一樣沖向他的對手,抬起小小的腳對著那個年輕男人踢過去,邊踢邊充滿稚氣地嚷著:」讓你打我哥哥,讓你打我哥哥…」
他猛地住了手,在那個男人的腳踢向旖旎的時候,一把將旖旎抱了起來,再也不顧對手的挑釁,迅速地沖出人群,朝著來時的方向跑去,他的衣服已經在廝打中破損了,臉上也熱辣辣的疼著2,可是他好像什麼也顧不得了,只是更加快速地跑著,朝著家的方向……
他無論如何都不會想到,一個小小的孩子會做出這樣的舉動在他生活的二十年中,他一直都是個壞孩子,做了許許多多的壞事,為此沒有人愛他.為此他被父母和這個社會拋棄,可是不到五歲的旖旎,卻在這樣的時候不顧一切地用了自己所有得力氣來幫他,唯一的原因只是因為他說,我是哥哥。他從來不知道,真的有一種力量,能讓所有的仇恨在剎那潰散,這是他這麽多年從來不曾感受過也從來不曾付出的,這種力量,叫做親情。
奔跑中,他淚流滿面。
而這個奔跑中的男孩,就是三年前的我,我叫陳家正。挽救了我一生的,是我五歲的妹妹,我的天使旖旎。
⑹ 需要一個5~10分鍾的校園微電影劇本~
校園愛情勵志搞笑短片<我要追到你>
第一場
(男主角出場,跑步去月亮廣場) 旁白:我叫馬奔,年方二十,通信班大二學生。曾經有位美女對我說過„„(其實你還是長得蠻帥的)我每天早上都會6點半起床,去一個叫做「月亮廣場」的地方,不是去晨讀哦,是因為在那裡總是可以看到她。(女主角出場,讀英語,男主角翻開一本漫畫書)
這還不止,我還發現,她早餐喜歡吃一個雞蛋喝一罐旺仔,白天喜歡去五號樓505自習,晚上呢則喜歡去圖書館看書。我會經常去他們電信班打打醬油,並且我每次都可以看到她,因為她從來不逃課,不像我。 字幕:我要追到你 第二場
(樓頂,拖鞋幫出場,眾兄弟(5個)穿拖鞋,站整齊,各拿一支煙)眾兄弟:哥幾個定當赴湯蹈火,兩肋插刀,竭盡全力輔佐波哥,追到任何想追到的女生! (波哥出場) 波哥:多謝眾位兄弟。(為眾兄弟點煙) (舉拖鞋,跳斧頭舞) 第三場
(女主角從五號樓出來,男主角隨後,女主角的筆記本掉在了地上,沒發覺,男主角上前撿起) 男:同學,你的筆記本掉了。(遞上去) 女:(伸手接)哦,謝謝。
男:如果我沒猜錯的話,你的名字叫——許婧。(翻開第一頁,有「許婧」二字) 女:(疑惑)你怎麼知道我名字? 第四場
(男主角回寢室,室友甲一邊吃飯一邊玩CF,室友乙看書) 男主角:哈哈,今天我終於跟她說上話了!
室友乙:都暗地裡跟蹤別人大半學期了,今天才搭上訕。 男主角:唉,以前我不一直都沒有機會嘛。 室友甲:機會是可以自己創造的。
室友乙:萬事開頭難。下一步該如何發展,我們拭目以待啊。
室友甲:嗯,我們看好你喲。你即將成為繼龍哥之後我們寢室第二個結束單身的人。 第五場
(食堂,龍哥和陳倩在吃飯,男主角端著飯盒從一旁走過,跟陳倩打了個招呼 )旁白:剛才跟我打招呼的這個美女名叫陳倩,坐她對面的那個整天感概自己帥的痛不欲生的帥哥呢就是我們寢室的龍哥了。至於他們倆的關系就不用我解釋了。我所關注的是,陳倩還是許婧的室友哦。 第六場
(教室,拖鞋幫坐一排,蹺二郎腿,轉筆,用目光搜尋著班上的美女,一起討論著)
(女生甲剛一坐下,拖鞋幫迅速包圍她的左右兩邊,波哥坐在女生旁並與她搭訕,女生甲愛理不理,這時一高大男生走進來將一杯奶茶放在女生桌上,女生甲對其微笑,拖鞋幫見狀迅速逃離) 第七場
(草坪,女生乙慢慢後退,手裡握著一根阿爾卑斯棒棒糖,拖鞋幫5兄弟慢慢逼近,這時波哥出現,拿出
雙截棍,擺平了5兄弟,轉身對女生乙微笑時,女生乙正拿出手機撥號,波哥見狀迅速逃離) 第八場
(教室走廊,拖鞋幫站一排讀英語單詞,這時一美女走過,拖鞋幫的頭一齊隨其身影擺動,直到前面兩個女生齊喊了聲「老師好」,拖鞋幫齊暈倒) 第九場
(樹蔭下,女主角坐在椅子上看書,旁邊放著筆記本。男主角拿出鏡子整了整發型,上去搭訕) 男主角:哈嘍,又見面了。(拿起旁邊的筆記本,坐下)這不是那天我撿到的那個筆記本么?如果我沒猜錯
的話,這絕對不是你的日記本。
女主角:為什麼不可以是我的日記本啊?你別亂翻啊,侵犯我的隱私。
男主角:這個嘛,很簡單啊,日記一般都是在晚上寫,再說,你也不可能把日記拿到這里來寫啊。 女主角:你蠻厲害的嘛!
男主角:呵呵,嗯,我確實蠻厲害的哦。(翻看筆記本)這上面是你做的課堂筆記。 女主角:廢話,筆記本當然是用來做筆記的啊。(男主角做個被耍的表情) 男主角:咦,這里還有一首詩。
女主角:嗯,這首詩寫的蠻好的。雖然我以前高數常考100分,但我卻寫不出那樣的詩。 男主角:拉格朗日,
傅立葉旁,
我凝視你凹函數般的臉龐。 微分了憂傷, 積分了希望,
我要和你追逐黎曼最初的夢想„„(鏡頭上移)
第十場
(五號樓,女主角專心地做作業,男主角突然將一罐旺仔放到女主角眼前,然後坐在她後面)
第十一場
(圖書館,兩人站在一起看書,女主角慢慢蹲下至坐下,男主角跟著慢慢蹲下也坐下) (兩人一起自習,男主角把一本漫畫書遞給女主角,女主角看著男主角)
第十二場
(校園路上,男主角跟女主角面對面邊走邊說話,男主角後退,突然撞到了樹上)
第十三場
(晚上八棟下面,男主角、女主角、陳倩一起散步,談笑,女主角、陳倩跟男主角揮手告別,陳倩跟女主角開了個玩笑(說了句悄悄話),女主角追趕陳倩)
第十四場
(寢室,男主角在紙上寫詩,不時翻看高數課本。室友甲玩游戲,龍哥在照鏡子) 室友乙:奔哥,近期跟那個許婧發展的怎樣了? 男主角:就憑我?還能怎樣?
龍哥:他們兩個整天都形影不離了,我們都快有喜糖吃了。 室友甲:真的?不錯哎,小子,那可是電信班的班花啊! 男主角:哪有啊?我們只不過是„„很正常很正常的那種啊。
室友乙:哎哎,不要解釋。解釋就是掩飾。這不?還在寫詩呢!(拿起男主角寫有詩的那張紙)
龍哥:哇,比我還懂浪漫啊,小子! 室友乙:咳...咳„
對你的思念, 是個周期函數, 循環往復,
卻沒有最小正周期。
對你的留戀, 是個連續函數, 若有極限,
卻不知會收斂於哪一點。
第十五場
(教室,男主角站在窗戶邊,念詩)
對你的想念, 是個可導函數, 導數為正,
且永遠都不會出現拐點。
對你的愛戀, 是個被積函數, 積分n次,
都只能得到我不變的真心。
(旁邊一同學突然提醒他:「唉,上課了!」男主角回頭一看,全班已坐好,男主角慌忙回座位)
第十六場
(檯球室,女主角、陳倩跟波哥一起打檯球) 女主角:哇,幾天沒看你打檯球了,又變厲害了! 波哥:呵呵,我也好久沒來打了。 陳倩:喂。(畫面跳轉) 龍哥:一起去吃晚飯啊。
陳倩:今天許婧生日,我們一起在外面玩,可能很晚才回來,你一個人吃吧。 龍哥:好吧,玩的開心,拜! 陳倩:嗯,拜! (許婧進了一球)
波哥:嗯,不錯,你也有進步。(許婧笑)
第十七場
(食堂,男主角與龍哥一起吃飯) 男主角:真的?許婧今天生日?
龍哥:對啊,小子,好機會啊,趕快行動! 男主角:OK!
龍哥:不過她現在可能不在學校,晚上你再去吧。 男主角:嗯。那就麻煩一下哥幾個了。
第十八場
(晚,草坪,空鏡頭——路燈,男主角一個人苦等,女主角出現) 男主角:(拿起一個大娃娃)送給你的,生日快樂!
女主角:哇,好可愛哦,謝謝!你怎麼知道今天是我生日?
男主角:額„„因為我厲害啊。時間不早了,你還是早點回宿舍吧! 女主角:嗯,非常感謝你的禮物,拜拜!(轉身走) 男主角:許婧!(女主角再次轉身)
(男主角跟室友甲、乙用吉他、電子琴、笛子演奏《真的愛你》,男主角唱,女主角微笑,這一幕被路邊的波哥見到。突然聲音停了,大家疑惑地往草叢邊望去,一個手機正插在一個音箱上,龍哥小心地走出來) 龍哥:靠,手機沒電了。
第十九場
(校園路上,女主角與陳倩在散步)
陳倩:我發現最近馬奔對你挺好的,是不是你們„„ 女主角:哪有啊,我們只是一般的關系。 陳倩:你老實告訴我,他向你表過白沒? 女主角:你說什麼呢?怎麼可能?
陳倩:哎„„你笑了„„哦,你沒笑。
第二十場
(路上,男主角在走,手機鈴聲響了,接)電話聲音:是馬奔吧?今天中午十二點半排球場有位女生在那裡等你。(掛)
男主角:喂„喂„(竊笑了一下)
第二十一場
(排球場,女主角在眺望,來回踱步,男主角匆忙趕到) 男主角:許婧!
女主角:(轉過頭)馬奔!
(兩人相擁)(在即將擁到時,畫面切)
第二十二場
(寢室,男主角跟室友乙擁在一起,室友甲、龍哥在一旁) 男主角:我好想你,想你的時候有些幸福,幸福得有些難過。
室友乙:習慣難受,習慣思念,習慣等你,可是卻一直沒有習慣看不到你。我對你的愛,就如武漢的蚊子,
一年四季都在。
(男主角把室友乙猛然推開) 男主角:去你的!這可能么?
室友乙:怎麼不可能?在你這般才華橫溢、豺狼似虎的猛烈攻擊下,她能不被征服?就是因為她想你了,
所以就想見見你而已。
室友甲:表白要趁早啊,奔哥!不然的話,(換腔調)如果上天能夠給我一個再來一次的機會,我會對那個
女孩子說三個字(做表情)„„
男主角:去死吧!
龍哥:CF哥說得對,趁這個機會跟她表個白。哥幾個恭候你的佳音。 室友乙:奔哥,要給力啊!
室友甲、乙、龍哥:保重!(男主角深情地一回眸,開門走了)
第二十三場
(排球場,男主角提兩杯奶茶,苦等,卻等來了拖鞋幫。拖鞋幫叼煙,短褲,拖鞋) 波哥:你就是馬奔吧? 男主角:我是。你們找誰?
一兄弟:廢話,肯定是找你啊!(波哥頭一擺,拖鞋幫一齊丟掉煙,舉起拖鞋,旋轉,慢慢逼近) 男主角:(害怕)這個給你們。(將奶茶遞給他們,波哥接過奶茶,仍往前逼) 男主角:等一下!(慢慢拿出一張100元鈔票)
波哥:(欣喜地接過,突然臉色一變)假的。(拖鞋幫一齊用拖鞋打男主角)
(男主角倒在地上)波哥:你知道許婧是我什麼嗎?(男主角迅速坐起) 男主角:你女朋友?
波哥:(波哥打開兩杯奶茶,一杯自己喝一口,一杯遞給男主角)她是我妹妹。(男主角怔住)她很早就
勵志考研,所以她學習很刻苦,成績一直很好„„(畫面跳轉到第二十四場)
(畫面跳回)
波哥:就算她想談戀愛,以你現在的資本,人沒我帥,學習也比我好不了多少,你覺得你有希望么?
我勸你還是死心吧。否則,下次我還會來找你。(轉身走)
男主角:謝謝你告訴我這些!(波哥停住,笑了下,走。男主角嘆了口氣,喝奶茶)
第二十四場
(足球場觀眾席,傍晚,波哥望著女主角)
女主角:我知道你對我一直很好,我也一直把你當做我很好的朋友。但是,我很早就在准備考研,學習很
抓緊,平時也喜歡廣交朋友,積極參加學校的活動,我希望„„
波哥:我知道,你希望自己的大學生活自由一點,不希望受一些其它方面的束縛,所以,你不想在大學
期間談戀愛。
女主角:嗯。(低頭)
波哥:那„„我可以當你的哥哥么? (女主角抬眼看波哥)
第二十五場
(寢室)(室友甲乙,龍哥輪流上前安慰,遞煙) 龍哥:唉,沒想到,奔哥悲劇了,哥哥深表同情啊!
室友甲:不要悲傷,哥,有空陪我玩兩盤CF,保證你郁悶立馬消失。 室友乙:不要想著去跳沙湖了,因為沙湖現在已經沒水了。
男主角:(坐在椅子上吸煙)我決定了,我還是要追到你,不過,換一種方式。
室友乙:哎喲,你們聽啊,(拿書)人生四項基本原則:一、懂得選擇。說的就是我。二、學會放棄。奔哥
這點就做的不好。三、耐得住寂寞。龍哥呢,這點就不到位了。四、經得起誘惑。很明顯,CF哥這點就沒做到。(三個人齊揍打室友乙)
第二十六場
(男主角拿出那首詩,折成紙飛機,在頂樓放飛)
(男主角拿著單詞本跑步,去月亮廣場,跟遠處正在讀英語的女主角打個招呼,然後讀英語) (自習室里只剩下男主角一人還在寫作業) (上課時聽講很認真,請教同學問題) (插入以前的男女主角在一起的幾個鏡頭) 旁白:生命是有界的,
傳說愛是無解的。
但我會用「諾」必達法則, 一直解下去, 直到求出特解。
當t為某一值時,
你的回眸就是你幸福的特徵方程, 無論怎麼解,
你都將得出兩相等實根 ——你和我。
第二十七場
(一女生從拖鞋幫面前走過)波哥:追!
⑺ 高一的有關 文明禮儀 正能量 的微電影劇本,不必太長 要有新意
電影行不?
⑻ 微電影劇本.五分鍾,內容不限!
大學校園微電影劇本《一見鍾情》
主角:小北、秦笑、增增、不知名女孩(陽光)。
第一場 乒乓球室 人物:小北、秦笑。
中景,小北擺弄著乒乓球拍,坐在球桌上看著秦笑,無聊地聊著有的沒的。
小北:我們先打會球,待會去剛開的那家蛋撻店嘗嘗吧。
秦笑:(安靜地拿著球拍)打球就打球,不要整天說這些浮誇的東西小北:浮誇?什麼是浮誇,單身著還不讓人開開玩笑,聊聊天了?(呵呵)特寫小北 ,看了一眼天花板,笑的有點失落。(說完,小北一躍而下,跳下球桌)
鏡頭轉,從乒乓球室門口走進來幾個人,邊走邊聊,好不開心。
小北口述:我叫小北,他是我的室友秦笑,也是我的死黨,他什麼事都幫我,我們沒有秘密可言,那怕是喜歡哪個女孩兒。
屏幕黑,出片名:幾個男孩和一個女孩
第二場 乒乓球室 人物:祁飛、秦笑和那群人
中景,乒乓球室里,小北和秦笑有說有聊的談著心打著球,鏡頭轉給小北和秦笑,兩人鏡頭,秦笑在邊聊天邊打球,小北看了眼那女生,(陽光下的那個女孩一蹦一跳的打著球,笑的很開心)小北:(用力地抽了一個球,可惜沒上桌),喂,笑,你看那個女生,你覺得怎麼樣?
秦笑(還是安靜地打著球):下個月的考試是不是不想過了?整天就知道講這些沒用的。
小北:喂,我們是死黨哎,你不是喜歡打乒乓球的妹子么。
秦笑:(笑了一下):對啊,以後要找一個會打乒乓球的女生,長得怎樣不重要,只要會打乒乓球,最好和我水平差不多,以後天天一起打球
小北:(用球拍指著秦笑)你確定?!
那個女孩的聲音(畫外音) 一陣嬉笑聲傳了過來,干凈還又甜美中景,鏡頭切給女孩,女孩一頭烏黑的長發,在陽光下透著迷人的氣息。
然後轉回來給小北
小北(驚訝的看著那個女孩):她,怎麼樣?!
秦笑(指著女孩):別說這些沒用的(一隻乒乓球從球桌飛了出去)
特寫給小北
小北(望著那隻乒乓球飛向那女孩那桌):不是吧。
鏡頭切給小北,小北走向了那個女孩,拾起了那隻球。然後低頭偷偷看秦笑。
第三場 學校操場 人物:小北、秦笑
小北拎著一個單肩包站在那裡,表現出著急的樣子,這時,秦笑跑著進鏡頭, 小北(笑):你可來了,都等你好久了?
秦笑(喘氣):剛剛把上周的作業補好,不就來跑步了么小北:(一抱拳)笑哥!有此等毅力,以後一定非凡人秦笑:行了,別貧了,快走吧,天都快黑了。
小北放下了東西往跑道跑。(這時一男一女有說有笑的走過去,小北看了一眼)
特寫小北,擦擦頭上的汗,看了看天上的火燒雲,跑出鏡頭。
畫外圈(雲上又浮出了那個陽光女孩乒乓球室開心的笑,活潑的身影)
第四場 宿舍樓 人物:小北、秦笑。
近景,秦笑在宿舍陽台上晾衣服,瞟了一眼小北,小北又一次聊到了那個女孩,從上往下拍,小北背坐在電腦桌前,看著秦笑
這時增增從樓里飛沖出來,和小北抱在一起,(小北哥哥,一起去洗澡可好)
鏡頭特寫給秦笑,秦笑看著他們,微笑。
第五場 學校某處 人物:小北、秦笑、增增。
小北,秦笑,增增走在上課的路上,迎面走來一個的黑絲女,增增:你們看,(咽了口口水)這種女生是校園的一大風景線啊(往小北那邊走走)。
特寫小北鄙視看著增增,然後望向秦笑,我覺得還是上次看到的那個乒乓球室看到的感覺好點,秦笑嗯了一下,
增增:(不高興)喂,你怎麼這么沒品味。
小北:(做鄙視裝)就你這種品味,笑笑不說話了!(假笑幾聲)小北笑著跑出鏡頭,增增跟著追出鏡頭。
這時秦笑也笑了,跟了上去。
第六場 自習室 人物:小北、秦笑
自習室里,秦笑在寫筆記,小北在旁邊拿著手機樂,鏡頭切在小北拿著的手機上,上面是空間里一組秀恩愛的圖片。
秦笑:(轉頭拿筆捅了一下祁飛)喂,你的作業寫不寫了?
小北:(忙著看書,哄的語氣):笑哥,再幫我次吧哈,幫我寫寫(把手機裝進口袋,快速收拾),這本書寫的真的很好,讓我看掉吧,明天就要還給別人了(對秦笑一個眼神,轉換出鏡頭)
秦笑看著小北的身影,嘆了一口氣,繼續寫。
第七場 步行街 人物:小北、秦笑、增增等
雙人跟隨鏡頭,小北和秦笑走在步行街上,
小北:笑哥,你說如果我最近都在想一個女生,該怎麼辦(伸了懶腰)。
秦笑:你都不了解對方了,你不知道她喜歡什麼嗎?
小北:唉,她給我一種神秘感,但很溫暖很陽光
秦笑(笑):其實我覺得這種女生也不錯
秦笑突然停下來不走了,驚訝的看著前面。
小北:(發現秦笑不走了,也停下來)喂,怎麼不走了,看見哪個美女了?
(尋他的目光看去,一下子心跳加速,愣在那)鏡頭切換,遠景,遠處那個女孩和一個女生有說有笑的走著。
鏡頭切換給小北,特寫小北驚喜的表情,秦笑也一副很開心的樣子。
小北:(想掙脫秦笑的手)真是緣分!!
秦笑:(笑笑不說話)(秦笑目不轉睛的看著她)
小北手上的佛珠被拉斷了,散了一地,
特寫地面滾落的珠子
小北看了看前方,然後看了看走在傍邊的秦笑,"呵呵"了一聲,還來不及撿就走了。秦笑笑的捂著肚子,看了看那個女孩的背影,然後看著地面上散落的珠子。
字幕:一個月後
第八場 乒乓球室 人物:小北、秦笑 、那個女孩近景,秦笑在乒乓球室前低頭來回踱步。
這時小北跑進鏡頭,
小北(氣喘咻咻):什麼事,喊我這么急。
秦笑:(低頭)祁飛,我想說,嗯…,(抬頭)我今天發現我也喜歡那個女孩了。
小北:(驚訝)什麼?你也是?!
秦笑:嗯。
小北:(失落的)哦,那,(笑)那你打算該怎麼辦。
(音樂)多角度重復拍攝,慢鏡頭,秦笑拉著小北走進乒乓球室,現在還沒想好,再看看吧。
特寫小北的手,猶豫了一下,但還是抱住了秦笑。
秦笑:(松開小北,低頭)我們是死黨,公平競爭吧。
小北:嗯,聽天由命唄。
小北:(看著那張空桌笑)。
鏡頭轉,(音樂)正面拍小北,和秦笑打著球。這時候那個女孩又一次出現了,(音樂高潮)小北盯著那個女孩。
特寫小北停住了,場景切換(回憶)上一次看到她在快樂玩耍的畫面,場景切回,小北拾起了落在地上的乒乓球,然後往窗外看去,那個女孩從窗外走過。
鏡頭慢慢模糊。鏡頭切換到乒乓球桌上,一串完好的佛珠。
屏幕黑,出字幕:有一種感覺叫一見鍾情,但怎樣把握,這要靠你自己決定。
微電影製作事項
1、主題定位
主題是一個片子的靈魂。首先要確定好製作一個什麼樣的微電影,有一個中心思想,才能朝著這個主旨不斷的努力,製作出理想中的微電影。觀眾在看完之後,才能有所思考,而不是雲里霧里。
2、器材准備
要製作成功的電影,好的拍攝器材是最基礎的保障。自己製作微電影,一般是採取租恁器材的方式,不僅要考慮到器材的性能,還要考慮到租用的成本問題。器材准備過程中,必須有專人跟蹤負責,以免器材丟失或出現其他意外情況。
3、進行拍攝
拍攝前,要做好拍攝日期安排和選擇好拍攝場地,才能保證拍攝過程中更加順暢。要實現對取景的地方進行踩點,不能臨時抱佛腳,那樣,只會耽誤或延遲拍攝的時間,一切要有計劃地進行。
4、後期製作
片子拍攝好後,要進行初剪、精剪、配音、配樂、字幕、特效等一系列的製作,讓整個片子有順利而不凌亂,並能夠帶給觀眾視聽結合的效果。就算再好的畫面,沒有聽覺上的效果,會遜色不少,且觀眾無法通過畫面直接了解這個片子的所要表達的思想。
⑼ 五個女生要拍一個微電影,時長5~10分鍾,求劇本。
《告白的N種可能——微電影》創作說明文
摘要:《告白的N種可能》微電影通過前期對大學生戀愛心理學的調查及其中期對大學生戀愛告白的過程拍攝和後期視頻的剪輯一系列過程中,以浪漫主義題材的微電影劇本去反應當代大學生對戀愛的渴望與遺憾。微電影通過現實和幻想的對比充分表達了戀愛心理的真實反應,同時也通過男女主角現實中的遺憾和幻想中的甜蜜告白的對比,啟示人們要珍惜當下、要勇敢表白,不要留下遺憾。論文中主要闡述了整個微電影的具體製作過程,從前期策劃准備和劇本創作、中期場景實地拍攝,到後期微電影剪輯手法的運用和完成最終成片效果的一整套製作流程。
關鍵詞:微電影;電影製作;視聽語言;後期剪輯
1. 引言
戀愛——一直以來都是人類永恆的話題。人們從古至今關於戀愛的影視題材屢見不鮮,當今大學生都是從壓抑已久的高中生活中釋放而來,同時也經過了十八歲的成人禮,抱著對大學戀愛的期待和憧憬,想像著一場轟轟烈烈的校園戀愛。然而現實中當代大學生的戀愛比例並不高。根據「麥可思2018年大學生感情狀態調查」顯示,在對當代大學生的調查中,百分之五十二的大學生目前處於單身,並且沒有戀愛經驗。大學生活期間之前有過戀愛但現在處於單身的比例為百分之十九,所以目前單身總體比例達到百分之七十一。當中在戀愛中的比例為百分之二十八,而且已經結婚的比例只有百分之一。調查結果顯而易見,單身的比例如此之高。因為現實生活中對大學生的誘惑太多,虛擬的網路世界、各種電子競技、豐富的網路社交,讓人們往往容易忽略現實中的美好戀愛,即便如此,但是大學時代對現實戀愛的憧憬更加強烈。當今社會對戀愛心理學的研究更加深入,社會媒體對戀愛題材的關注度更是只增不減。
2. 目的
如今各大交友網站和APP盛行,填滿大學生的生活。但是網路的虛擬世界往往讓人對現實世界的人際交往有所忽略。當代大學生選擇成天面對手機足不出戶不在少數,對於大學戀愛的美好和期待遲遲不願意跨出勇敢的第一步。而現代社會中,網路詐騙交友層出不窮,「喬碧蘿」事件也引起了社會上的廣泛關注。對此我認為不應該忽略正常的現實生活的交友與戀愛。你是否還記得第一次見到喜歡的女孩子(男孩子)的怦然心動的心情?一個眼神的交匯,一次短暫的擦肩而過,是不是都讓人記憶猶新。
調查顯示 ,大多數人單身的原因是因為不願意跨出戀愛的第一步。各大社交平台會教你如何去談戀愛,戀愛心理學的研究多側重於關注戀愛中的人們,而很少有人關注如何去開啟一段戀愛的美好,戀愛始於心動,所以我想做關於當代大學生對於戀愛初衷的表達——告白。
3. 製作過程
3.1前期劇本創作
為了拍攝以大學生戀愛告白為題材的微電影,從微電影的前期劇本創作前,我翻閱參考了許多關於戀愛心理學的有關文獻,從更加理性的依據來描述感性的情感表達以及戀愛內心的心理反應。在劇本創作時,想讓成片更貼近於生活,因為藝術源於生活。在現實生活的基礎上添加藝術加工,以浪漫主義手法描述愛情的美好。同時為了增加影視效果加入戲劇元素,豐富劇本創作,豐富畫面內容。
在分鏡頭腳本的創作中,運用視聽語言的場景描繪,合理的將劇本的完整情節整理出來。運用鏡頭語言對劇本合理闡述。分鏡頭腳本對場景的描述尤為重要,以及對劇情發展的起承轉合需要拿捏清楚。
3.2中期拍攝
中期拍攝過程中,有了分鏡頭腳本的前期創作,使得拍攝過程有了大概的進度和規劃。拍攝中最重要的是對鏡頭畫面的選取和鏡頭拍攝手法的操作。推、拉、搖、移等一系列的拍攝手法,不僅起到豐富畫面的作用,並且更能使鏡頭語言完美表達劇本中的情節,達到劇本中想要的效果。
中期拍攝過程中對演員的演技要求也是很重要的一大因素。很多時候場景一切准備好的時候,因為演員沒有到達預期的表演效果,一個鏡頭需要反復拍攝好幾遍。
3.3後期剪輯
後期剪輯是最後成片的關鍵,也是成片能否達到預期效果的最後環節。在後期包裝剪輯上,包括素材篩選粗剪,然後調色精剪鏡頭,加轉場特效等一系列剪輯步驟。後期中最講究對音樂的選取,和畫面的銜接配合,現階段的拍攝設備的限制和拍攝環境聲的不可控因素使得同期聲很難錄取,所以後期演員配音以及音樂的效果尤為重要。
4. 整體構思
從最貼近生活的角度出發,選取了最廣大的生活題材,藝術源於生活。大學四年時光即將結束,匆匆時光里回憶搜索,最讓我印象深刻的還是愛情。戀愛是最廣泛的素材,它包含所有人類情緒,這大概就是所有影視劇所必備的原因吧。從認真的選題到開始製作,都圍繞的如何找回人們內心最純真的戀愛觀,所有確定了以浪漫主義為基調的感情主線,男主和女主之間對彼此默默關注了許久,畢業前兩人相遇。彼此想像可能會告白,但戲劇性的現實和幻想的差距,讓兩人最終錯過,各留遺憾。所有此片最核心的表達是想激勵人們,面對感情要勇敢,勇敢去告白,愛情才會發生。
5. 應用價值
參考戀愛心理學相關文獻,用理性思維去理解感性戀愛。尋找人們內心最初對愛情的美好憧憬,運用現代媒體影視手法表達當代大學生真實的戀愛觀。大學四年對於人生來說是青春最美好的時光,四年時間說長也長,說短暫也的確很快就流逝了。這四年是最灑脫的四年,大學四年代表沒有家長束縛管教的四年,我們面對如此多的誘惑。作為當代大學生我們不能天天太過於沉迷網路社交和游戲,四年時光太短暫,畢業總是會不期而至,好好去感受現實的美好青春,去操場、去圖書館、去享受生活,去和你想見的人轉角相遇吧。大學時光好好來一場戀愛,不要等畢業才後悔莫及。所以請勇敢去告白吧。
⑽ 求微電影劇本範文
摘要: 地點:教室、肖瑞家 人物: 肖瑞:男,六年級(1)的學生,聰明、愛看書,思維活躍,有創新精神。 李友:男,六年級(1)的學生,肖瑞的好朋友,但對肖瑞的想法也持反對意見。 高傲:男,六年級(1)的學生 ...
地點:教室、肖瑞家
人物:
肖瑞:男,六年級(1)的學生,聰明、愛看書,思維活躍,有創新精神。
李友:男,六年級(1)的學生,肖瑞的好朋友,但對肖瑞的想法也持反對意見。
高傲:男,六年級(1)的學生,高傲、看不起人、對別人的一切不屑一顧。
隋波:
-
男,六年級(1)的學生,淘氣,愛起鬨,知錯就改。
賈南:女,六年級(1)的學生,大大咧咧,像個假小子。
趙凡:女,六年級(1)的學生,善良,不善言詞。
媽媽:很疼愛肖瑞,雖然有些嘮叨,但是很開通,能支持孩子的想法、做法。
場景:六(1)班教室,肖瑞家裡。
道具:課桌椅六套、課本、帽子、食物。
第一幕
燈光暗旁白:2010年5月,世界博覽會將在中國上海舉行。這是世界經濟、科技、文化的「奧林匹克」盛會,「為世博會獻計獻策」是每一個中國人的報國心願。一位名叫肖瑞的六年級(1)班學生,在一節科學課的啟發下,萌發了「設計一種綠色環保的發電方式,為世博會提供能源」的念頭。
音樂響起,下課鈴響,燈光漸亮。同學們從科學教室走出來,手裡拿著書,正在興高采烈地議論著,邊談邊走進教室
趙凡:今天這節科學課真有意思呀!
隋波:是呀是呀,原來機械能可以轉化為電能,真是神奇呢!
李友:(不屑地)切,這算什麼神奇呀?你沒聽過、見過的事多著呢,真是大驚小怪!
隋波:(滿不在乎地一笑,妥協地)得,得,我是井底之蛙還不行嗎?
賈南:(不耐煩地)好了好了,你們兩個,每次都是這樣,說不到兩句就拌嘴,真服了你們!(略帶得意)來吧,看看這是什麼?(拿出「海寶」)
李友:咦?這是什麼玩意兒?怎麼像個人呀!
隋波:嘿,嘿,這回可輪到你弱智了吧!(拍李友肩膀)李友小朋友仔細聽著:這可是明年上海世博會的吉祥物——海寶,就是從漢字「人」演化而來的。
賈南:隋波說得對,它就是海寶貼花紙,是舅舅送給我的。他就在上海世博會組委會工作,(自豪地)聽說這是歷史上規模最大的一次博覽會呢!
李友:哦,(點頭,面對隋波,譏諷)你也只知道一個海寶呀!
賈南:瞧你們兩個真是冤家路窄。無聊!(搖頭)
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隋波:(搞笑地)嘿嘿,這就叫做(搖頭晃腦)話不投機——
李友:(接著說)半句多!(說完後笑)
(其他同學聽完他們倆的對話,哈哈大笑,分別走向自己的座位,除了肖瑞沒有笑)
賈南:(停住笑,疑惑不解地推了推身旁的肖瑞)喂,肖瑞,想什麼呢?這么入神?
肖瑞:(猛然驚醒,一愣)啊?
李友:(來到肖瑞的身邊,坐在自己的桌角上,摟住肖瑞的肩膀)嗨,哥們,又在天馬行空了吧?
肖瑞:(沉思地)我剛才在想呀,上海世博會不是在徵集大家對辦好世博會的意見和建議嗎?今天我們所學的知識,也許可以派上用場呢。
高傲:(嘲諷地側看著肖瑞)怎麼著?我們的天才又有什麼偉大的構想了
李友:(敲了高傲的頭一記,不平地)嘿,我說你小子,說話別總這么損行不行?(轉頭向著肖瑞)你有什麼好的想法嗎?
肖瑞:(喜悅地)每次看電視,我發現,在大型活動的現場,總會有許多的照明燈。如果能把我們今天學到的知識運用到其中,使某項機械能轉化為電能,那豈不是既環保又節能?
隋波:(目瞪口呆狀)啊?你,你還真敢想呀?
高傲:(不屑一顧)切,我說天才,咱也靠點譜行嗎?那事是我們小學生解決得了的嗎?如果連這我們都能做,國家領導、世博會組委會官員不都要下崗了嗎?
(隋波聽完後竊笑)
李友:哎,哎,話可不能這么說。辦好世博會是每一個中國人的責任,「為世博會獻計獻策」就是愛國的表現嘛,怎麼能說不關咱們的事呢?(假沉思,手摸下巴)嗯,不過,肖瑞,這想法確實不錯, (思……)可也太難了點。咱還是……嗯,算了吧!
賈南:(拍了拍肖瑞的肩膀)好了好了,知道你是我們班的鬼點子王,現在,做夢時間結束,走,上體育課去了!(率先下台)
李友:(拍了拍肖瑞的肩)走啦走啦!(跳下桌子,打了一下響指,一甩頭)let's go!
肖瑞:(著急地站了起來,對著他們離開的方向伸出手,大聲地)喂,喂,別走……(無奈地放下手)
隋波:(走到肖瑞的旁邊,嬉皮笑臉地)嘿嘿,肖瑞,想點兒現實的吧!(活蹦亂跳地下台)
趙凡:(為難地,想勸解又不知道說什麼)嗯……肖瑞……你……唉(跑走)
肖瑞:(由失落轉為堅強)不管怎麼說 ,我一定要試試!不成功……(堅定)便成仁!(堅定地下台)
燈光暗下
追光燈亮起,肖瑞在自己的房間里上網查資料,做筆記,媽媽在廚房裡忙碌
肖瑞:(離開電腦,在房間里走來走去)嗯……機械能……機械能……用什麼
-
好呢?……有啦,自行車!(激動地)我國是自行車的王國,用自行車提供能源,即環保又健康,還能體現中國特色(雙手擊拳)太棒了!(坐回電腦旁,自言自語)那麼該用哪種發電機呢?我應該到專業的網站上去好好查一查。(認真地在電腦上查閱資料。)
(媽媽上場,全場燈亮。)
媽媽:肖瑞——肖瑞——出來吃點水果吧!(沒有回答)……這孩子,又入迷了!(推開門,在門口喊)肖瑞——
肖瑞:(驚喜地)好,就是它了!
媽媽:(嚇一跳,捂著胸口出門,走到客廳,邊搖頭邊說)唉,這孩子呀,跟他爸一樣,做起事來,天塌下來都不知道!(嘆氣)
肖瑞:(站起身來)嗯,每輛健身自行車平均輸出電能功率202瓦特,那麼,只需要50名騎車人騎健身自行車發電,就能為1盞10千瓦的激光射燈提供電能……
(坐下繼續看電腦)
隋波:這肖瑞也真是的,好幾個禮拜都沒有找我們出去打球了。
李友:是呀,今天,我非把這小子揪出來不可!
高傲:說不定,人家現在正陶醉在自己的白日夢里,沒空理我們呢。
賈南:高傲,你就少說兩句好不好?再怎麼說,肖瑞也是我們的朋友啊。我這個拉拉隊的隊長,可不想看到你們起內訌!
隋波:是呀是呀。
趙凡:(拉了拉他的袖子)
高傲:哼(不語)
李友:哎,到了!(扯著嗓子喊)肖瑞!
(大家七嘴八舌)肖瑞,肖瑞!
媽媽:哎喲,這是怎麼了?(來到肖瑞的房間,從窗戶往下看)
(拍了拍兒子的肩膀)兒子,你同學在樓下喊你呢。
肖瑞:(猛一驚)噢?喊我?在哪裡?
(媽媽指了指窗外)
(肖瑞來到窗旁,往下看)
李友:(揮了揮手中的帽子,喊)肖瑞!快下來,打籃球去!
肖瑞:不行呀,我不能去!我還沒有解決掉上次那個問題呢。
李友:別想了,先去輕松一下吧!
賈南:是呀肖瑞,放鬆一下才能做得更好嘛!
肖瑞:對不起啊,等我完成了我才能去。你們去吧,我要去找資料了,拜拜!(回到電腦旁)
李友:哎,等等!
李友:(生氣地)這小子,我去把他揪下來!
賈南:(拽住李友)讓他去吧。肖瑞的脾氣你又不是不知道,別上去了。
高傲:(嘲諷地)是呀,他是不見棺材不落淚的主。都三個多星期了,真不知道他在堅持些什麼!
隋波:嘿嘿,肖瑞還真是有毅力呢。要是我,別說三個星期,三天我就放棄了。
趙凡:現在,我只想祝肖瑞早日成功。
李友:唉,是呀。要不,這些日子的付出不就白費了。
高傲(不屑地)哼,我倒想看看他因失敗而痛哭得樣子呢。
李友:(憤怒地)閉上你的烏鴉嘴!
高傲:哼。
賈南:走吧走吧,我們去打球吧。
隋波:(歡快地)噢,打球去嘍!
(眾人下)(配樂,音樂漸小。)
媽媽:(進來,來到肖瑞的身旁)孩子,來吃點東西再寫吧!
肖瑞:(聽而不聞,雙手撳鍵盤)五百人可提供一百千瓦特的電能,完全可以滿足世博會燈光所需要的電力能源。耶!完成了!(猛地跳起來)
肖瑞:(發現媽媽在身旁,便親熱地雙手抓住媽媽的胳膊)媽媽,媽媽,我的研究設想終於完成了!
媽媽:(心疼又欣慰地摸了摸肖瑞的頭)傻孩子!看把你高興的,累了吧,快休息吧。)
燈光暗下,退場
第三幕
暗場
畫外音:轉眼間,一個月過去了。肖瑞大膽的設想得到了上海世博會組委會專家、領導的肯定,被授予科技創新獎。(燈光亮起。)
肖瑞:(跳起來,高舉雙手沖進客廳,手裡拿著獎狀,又叫又笑)我成功了,媽媽,媽媽,我成功了!(媽媽上場,肖瑞打開獎狀),您看到了嗎?我的方案,我的方案終於獲得大獎了!噢耶。
媽媽:(高興地接過獎狀)這孩子!
(此時,門鈴響起)
肖瑞:(興奮地)我去開門。
(同學們蜂擁而入)
李友:(第一個進入,狠狠地摟住肖瑞)好小子,真有你的!我們聽老師說你獲得大獎了。給我們看看(拿過獎狀,讀到)《健身自行車發電為世博會提供能源》獲「中國少年兒童科技」創新獎,全國少工委頒發!(肖瑞傻笑)
賈南:沒想到,真讓你研究出名堂來了! 恭喜你啊!
肖瑞:(調皮地)呵呵,人小鬼大嘛!
隋波:(搞笑地敬軍禮)對不起,長官!上次說你不現實是我不對,還請長官原諒!
肖瑞:(笑)
李友:(拍了一下隋波的頭)就你搞笑!
高傲:(慢慢走上前來,不好意思地)肖瑞,以前,我說的話很難聽,還請你別在意!
肖瑞:咦,你說什麼了嗎?我怎麼都不知道?
(眾人鬨堂大笑,高傲也不好意思地笑了)
隋波:嘿,這回,你總有時間和我們一起打球去了吧?
肖瑞:(撓了撓頭)當然,明天我們一起去打球!哎,同學們,我有一個建議,我們組成一個創新團隊,共同研究發明創造,為社會、為祖國貢獻我們的智慧和力量,怎麼樣?
眾:好,遵命,我們的大科學家!(笑)
媽媽:(走上前)孩子們,快去廚房吃西瓜嘍!
肖瑞:走,吃西瓜去!
眾齊:噢——,吃西瓜去嘍!(向台下觀眾揮手)拜拜!
(歡蹦亂跳地下場。)