埃及微電影一隻鞋影評

① 埃及四分鍾微電影作文

一雙鞋，兩顆童心……我被感動了，你呢？
一位年僅20歲的埃及青年，卻捕捉到了人類最崇高、最善良的一顆純朴童心，並製作出了這部四分鍾的微電影。
電影沒有一句台詞，卻感動了世界上不同種族、文化的人，榮獲埃及盧克索電影節大獎，非常感人。
如果不是我的
我會把我得到的
還給你
如果我無法得到
我會把我有的
給你
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② the other pair是什麼意思

翻譯：另一雙。

③ 身上有哪三個特徵的人，命會比較好

旁邊的乘客不理解，問他為什麼這么做，他說：“剩下的一隻鞋，對我來說已經沒用了；但如果有一個窮人路過，他就可以撿到一雙完好的鞋子穿。”

怎樣豁達的胸懷，才有如此心態。

要知道，在那個年代，擁有一雙鞋，是很不容易的事。

鞋子丟了，他不僅沒有生氣沮喪，反而想到，把鞋湊成一雙，正好留給過路的窮人。

楊瀾在接受采訪時曾說過：“你要相信善意的力量，在我們能力范圍內，善意地對別人，善意就像空氣一樣是會流通的，到時會有正面的能量還給你。”

撿到甘地丟下的鞋子，孩子們雖然很渴望擁有，卻並沒有把不屬於自己的東西佔為已有。

莎士比亞說：“善良的心是黃金，你有比黃金還貴的心，自然會得到最好的報酬。”

心懷善意的人，人緣總是特別好，得人心者，在人生的路上，也會比一般人順很多。

餘生不長，讓我們學會做一個感恩的人，珍惜自己的誠信，用善意去面對世間的一切。

④ 推薦幾部經典的微電影

搜狐自媒體7月9日報道 最近，被粉絲冠以「古裝王子」稱號的文藝人作家楊大俠（Hero Yang），出品了自己的系列硬派武俠微電影，發行不久點擊量便突破10萬。

⑤ 都說世態炎涼，可總有人選擇善良

都說世態炎涼，可總有人選擇善良

                                                                                      一

印象中的流浪漢有著邋裡邋遢的穿著，一頭油膩到打結的頭發，穿著一雙破洞臟鞋，神情呆滯麻木，四處在城市的垃圾箱里翻吃的，翻穿的。

每當夜晚時，各大公園天橋都可以看見他們裹著紙箱，蜷縮著身體睡覺。

有位流浪漢卻做了一件與自身不相符合的事情，有位從內蒙古流浪到湖南的流浪漢何某，在流浪過程中撿到了一個錢包，包內有2000元現金，銀行卡等。

這時這位流浪漢何某已經兩天沒有吃飯，身上也沒有一分錢，何某正是需要金錢的時候。

常人兩天沒有吃東西並且身無分文，撿到一筆錢可能會先滿足自己的需求，先用包里的錢去買食物，事後跟失主解釋得到諒解，但何某卻先上交了錢。

當民警詢問具體原因後，得知何某已經兩天沒有吃東西，好心的民警便為其准備了午餐。

又湊了幾百元錢追著給他，何某嚇壞了不敢接錢，直到公安局說是拾金不昧的獎勵，何某才肯收下。經過尋找，失主已領回錢包。

盧梭說：善良的行為有一種好處，就是使人的靈魂變得高尚了，並且使它可以做出更美好的行為。

何某雖然生活陷入了窘迫，但他的善良卻從沒有陷入困境，在飢寒交迫面前面對金錢的誘惑。

他毫不猶豫的選擇了善良，沒有因為金錢迷失自己的心，雖然現在何某還在流浪，相信命運從來不會苛待一個真正善良的人。

在飢寒交迫面前，流浪漢可以選擇善良，選擇遵從內心最真實的想法，這種做法現實生活中又有多少人可以做到？

人在面臨命運的考驗時，做的決定會決定一生的發展，流浪漢當然可以拿著這筆錢遠走高飛，但拿走不屬於自己的東西會付出極大的代價，流浪漢可能一生都要為這筆錢內疚不安。

一個人的善良不是外表上仁慈熱心，也不是嘴上說著要善良，暗地裡卻做著殘忍的事情。一個人最好的善良就是不用太多語言，而是用心腳踏實地的去做才叫善良。

善良是一種可以讓人越人之間建立美好關系的橋梁。 這位流浪漢的事情經過網上的爆光後，引起了眾多網友的關心，甚至有網友要給流浪漢提供就業機會。

善良也許沒有讓流浪漢過上富裕的生活，但足以使流浪漢精神和物質都富足。

                                                                                  二

善良是一個人道德底線的秤桿。人心要是偏向私心多一點，道德底線就會歪，有人因為一個手機選擇了私心，從此讓善良跌入黑暗深淵。

寧波警方在官網上通報了一則消息引起網友們的熱議，原因竟是一部手機。

剛工作不久的小徐在上班路上丟了一部蘋果手機，在朋友的幫助下聯繫上了撿到手機中年的婦女。小徐問對方歸還手機時，中年婦女趁機開口就要2000元的酬謝費。

雙方碰面後，小徐說最多隻能酬謝500元，並購買一箱新鮮楊梅送給對方。但對方一口拒絕，拒不歸還手機。

無奈之下，小徐選擇報警，不料那名中年婦女氣急敗壞之下，突然怒砸手機，把小徐手機屏幕砸得稀巴爛。

中年婦女在摔手機前只說一句話，你愛要要，不要拉倒！去買一個不還是要貴啊?拿去賣也不止這個錢！」

事後小徐拿著被摔壞的手機去店裡維修，花了300元換了一個屏。

撿到別人的手機，不應該主動歸還嗎？

怎麼好意思理直氣壯的要求別人給自己金錢，才能拿回手機。索要酬金不成邊怒砸人別人的手機，這位中年婦女的行為引起了各方關注。

律師說：撿到手機的女士有義務歸還手機。歸還過程中，在雙方你情我願的前提下，失主可以給撿到者一定的補償。

如果失主不願意補償，撿到者不可以強行索要。如果撿到者拒不歸還，則屬於不當得利，失主可以通過民事訴訟要求返還；如果失物價值超過了2萬元，則涉嫌非法侵佔，撿到的人可能構成刑事犯罪。

這位中年婦女沒有想到一時糊塗卻讓自己臭名遠昭，甚至背上官司，鄰居街坊都知道了自己，以後誰還會跟她來往。

著名作家毛姆說:良心是我們每個人心壯舉的崗哨，它在那裡值勤站崗，監視著我們別做出違法的事情來。它是安插在自我的中心堡壘中的暗探。

只因一部撿來的手機，中年婦女的下半生都會被這部手機折磨著，沒索要到金錢後怒砸手機，摔壞的不止是手機的屏幕，更是摔壞自己做為人的良知和臉面。

摔壞手機屏幕可以換新維修，但手機的內部受到的傷害是無法挽回的。

中年婦女以後在面對手機時都會想起曾經做的事情，良心會永遠反復重播著她摔碎手機那一刻的表情。

善良是一種讓自己讓別人美好的選擇，中年婦女撿到手機的第一時間可以選擇上交警方或者是等待失主，讓失主開心也讓自己快樂。

別人的東西再好也是別人的，就算暫時存放在你這里，也終究是別人的。

                                                                                          三

亞馬遜創始人說：聰明是一種天賦，善良是一種選擇。善良比聰明更難。

在微電影（另一隻鞋子）里，雖然只有4分鍾的微電影，沒有一句台詞，但卻為我們詮釋了真正的善良是什麼。

人來人往的街上，小男孩mark坐在牆角，對著自己那雙破舊鞋發愁。他是個窮小子，父母忙著討生計，沒人顧得上他的鞋子還能不穿，他到底有多需要一雙新鞋。

他發呆時無意總看見人群里一個小男孩（jan）走過來一雙閃亮的黑皮鞋，jan很愛護這雙皮鞋，邊走邊擦拭著新皮鞋。

mark對jan的皮鞋眼裡充滿渴望，羨慕，驚艷，沒有人比mark更需要一一雙新皮鞋。

火車馬上就要開動了，jan的爸爸拉著他拚命的往前擠，在擁擠的人群中，jan的一隻鞋子不幸被擠下來，他想回頭去撿，但火車已經啟動。

這只鞋竟然被人擠到mark身邊，他愣了一下，跑過去，小心翼翼地雙手捧起，充滿儀式感。只不過是一隻普通的鞋，卻被他視作珍寶。

他一定開心壞了吧！渴望的東西就在眼前，可以有一隻新鞋了。但Mark沒有絲毫猶豫，立馬追了上去，要把東西物歸原主。

mark跟著火車跑了好久好久，已經累到虛脫，而車子也漸行漸遠、漸行漸快。

jan也急得快要從火車上跳下來，努力伸手去夠。可是，真的拿不到了。火車就這樣漸漸遠去。

但jan做了一件意想不到的事情，他立馬把自己的另外一隻鞋子脫下來，把一雙鞋完整的鞋子給了mark。

也許是mark的善良追火車打動了jan，也許是覺得mark比自己更需要一雙新鞋。善良的jan成全了mark的願望。

不過是有一面之緣的陌生人，卻可以選擇善良成全他人，讓彼此都得到最適合的東西，兩個小男孩的善良讓很多成人渴望而不可及。

                                                                               四

生活中經常遇見善良的人，他們或許是默默無聞的有或許是知名人物，但無論他們做著什麼的工作，在天災人禍面前，他們卻選擇了善良。

3名快遞員在送快遞的時候，突然窗戶上掉下來一個小女孩，僅用了42秒，3名快遞員用手接住了小女孩，其中一名快遞員手臂被砸斷。

這3名快遞員與小女孩無親無故，卻可以在最短最快時間內作出選擇，用最快時間挽救了小女孩的生命。善良不需要多想，而是到關鍵時刻，人內心最真實的做法。

知名男星古天樂先生，用自己的名義為貧困山區捐贈了100所小學，讓更多的孩子有學習的機會，走出大山的機會。他用實際行動為我們證明了善良從來都不是嘴上功夫。

善良是一種選擇，也是品性的必修課！走在人世間，我們會面臨各種各樣的選擇，但願每種選擇都是以善良為底線，讓自己無愧於心的選擇。以善行走世界；必有善行回報你。

與君共勉！

⑥ 《小鞋子》的影評

一雙已經破的不堪入目的粉紅色的小鞋子，在一雙粗糙的手中，一針一線的縫補著。開頭的這一系列動作干凈利落卻給人以壓迫的冗長。當鞋匠把縫好的鞋子遞給那個叫阿里的小男孩後，我知道了原委：他替妹妹來補那雙破舊的已經補過不知道多少次的小鞋子，原因，顯而易見：貧困的家庭，生病的母親，只有父親的微薄的工資支撐著這個看似破敗的家庭。當導演把這些情節都娓娓道來的時候，我的心頭湧上了一絲擔心，看過太多這樣的情節，這樣雷同的故事，並不是我缺乏同情。只是這樣普通的故事，稍微脫軌便會落入俗套，陷入單純賺人眼淚的表象漩渦，直到讓人麻木。

但是，接下來的發生的事情，讓我完全打消了顧慮。不，應該說讓我完全陷入了故事當中，沒有一點閑暇去考慮別的事情。

阿里在幫大人買菜的時候不小心弄丟了那雙鞋。他妹妹唯一的鞋子，被撿垃圾的人「收入囊中」。他不敢告訴爸爸，開始我以為是害怕挨打，他也是這樣告誡妹妹的:千萬不能告訴爸爸，家裡沒錢給你買鞋的，他知道了你也會挨打的。到後來我才知道，阿里，一個11歲的學習優異的伊朗小男孩，不單單是害怕父親大發雷霆，他害怕的是憂郁的母親的眼裡再添上一層困苦，他擔心浮躁的父親的頭上再添一根白絲。他不想讓本來就困難的家裡因為他的原因再添上一絲負擔。或許小小年紀的他想不到這么具體這么深遠這么細膩，但當阿里看著妹妹嗔怪的表情急得已經哭出來的時候，從他天真的面龐和晶瑩的淚珠里，我升華出了這一切，提煉出了小孩子的天真善良獨特性靈的想法里蘊涵的最天然的特質。

為了解決只有一隻鞋的難題，兄妹倆悄悄達成了一個協議，每天妹妹穿著哥哥的舊球鞋去上課。等放學後，妹妹快速飛奔回家，哥哥換了鞋子再飛奔的去上學......
於是，我看到了這樣的一幕幕：兄妹倆在巷子里飛快的進行那熟悉的「交接」動作；阿里穿梭在狹窄的巷子里的瘦弱背影，氣喘吁吁的在上課鈴響後才無奈的踏進教室的失落神情，被校長抓到後委屈而又難過的哭泣；還有還有 ，妹妹追著不小心掉入河裡隨波遊走的球鞋時的無助和急迫，她收到哥哥為了安慰她而送她的那支筆時欣喜而開朗的笑容。一個屬於兩個天真的孩子之間的許諾，串起來的是屬於孩子們自己的苦樂酸甜，苦中作樂，酸澀品甜。

導演獨具匠心的設計了許多巧妙的特寫鏡頭，他運用的鏡頭語言就好像一個孩子在觀察外部世界那般細致新奇，讓那種獨特的視角真實可愛的令人擊節。

令我印象深刻的是妹妹在考試時的那段情節，已經下課了，她一邊答著題一邊偷偷望著老師手腕上的手錶，這時的鏡頭沒有給出老師的全身，而只有那種讓人略感不安和焦躁的在手腕上移回，讓我剎那間觸到了妹妹同樣焦急的心情：哥哥在等著她回去送鞋子呢，現在還又時間嗎？

另一個出彩的鏡頭同樣是描述妹妹微妙的感情。站在隊伍中間，低頭掃視著周圍人的鞋子。導演不厭其煩的用慢慢移動的特寫鏡頭向我們展示了周圍那些大大小小的或者玲瓏或者華貴的漂亮的鞋子，最後，鏡頭回到了自己的腳下，那雙又大又舊的破球鞋。幾乎不用在回到妹妹的表情，我已經可以嘗到她內心的羨慕和無奈失落了。幾乎每個人，在童年時不都曾有過這樣的時候嗎，那份孩子的小小的不平衡的心理狀態被敏感的我的記憶瞬間捕捉到了。但是真正高明的，是讓我憶起這種感覺的，像個真正的孩子一樣表達感情的的導演啊！

開始的時候不明白為什麼本片要叫作「天堂的孩子」。此前我曾看過這樣一篇同樣描述貧窮的文章，題目，卻殘酷讓我不忍讀出－－貧窮，是一根刺痛的針。文章描述的作者的世界是灰暗的，貧苦的環境和本片相似，但基調卻幾乎完全不同。

直到看完影片，我才領會了天堂的含義，雖然出身貧苦，但兄妹們卻依然會不時的爽朗的開懷的大笑，這是低微的物質生活不能奪走的，也是最珍貴的。他們在刷鞋子時還不忘吹起一個個五光十色的肥皂泡泡，哥哥在難得的閑暇時忘情的陪著僱主的小孩玩耍，在鞦韆上悠悠的晃盪，花園里在爸爸的澆灌下分外紅艷的花朵，把驕陽烈日也變的柔和而溫馨。真正生活在天堂的孩子們，也不過如此吧。能夠如此從容樂觀的面對生活的人們，肯定擁有天堂了吧！

從城裡打完工後，父親帶著阿里載著勝利的歡愉緩緩的走在林陰道上，注意到他們的對話了嗎？

「這份工作不錯，比以前的工作能賺到錢，以後每個星期日我們都出來干。過不了多久，我們就有錢了。有錢以後，我給你們買很多東西。」

「先給妹妹買雙鞋，她的鞋早就破了!」

「你們想要什麼就買什麼!」

一直以來眉頭緊縮的父親這時候也像個孩子般欣喜。

不知怎麼的，這個普通的對話讓我想起了《活著》。

福貴背著兒子有慶走在上學的路上，有慶稚氣十足的問爸爸：「爸爸，小雞長大了是怎麼樣的呢？」

「小雞長大了就變成了鵝；鵝長大了，就變成了羊；羊再長大了，就變成了牛；等牛長大了，饅頭也長大了，共產主義就到了。」

同樣是濃濃的父子情，同樣是溫情的話語，同樣充滿希望的憧憬卻在下一刻同樣的戛然而止。

父親帶著阿里的自行車失去控制撞到了樹上。坐在舊貨車的後艙里頭上纏著綳帶的父親無力而迷茫的眼神讓人目不忍視。福貴的兒子就在和爸爸分開後的那一個下午，被倒塌的牆壁壓死了。福貴聽到噩耗後那瘋狂的歇斯底里的痛苦表情，是我看過最殘酷的畫面。

畢竟，生活是現實的。

但現實，也不是灰色的同義詞。哥哥報名參加了5公里的長跑比賽，因為第三名的獎品，是讓他望眼欲穿的一雙鞋子。當他信誓旦旦的向妹妹保證一定會拿到第三名的時候，他們臉上再次綻放了純真的笑容，那裡麵包含的是希望，是信任，是孩子們的固執堅持。

比賽的過程,沒有任何的聲音，除了孩子們沉重的喘息。每一次都讓我的心頭一悸，鏡頭跟隨著阿里，他瘦弱的身軀他滿頭的汗滴他艱難的喘息，最重要的，是他心中的希望!

這個鏡頭如此漫長，好像有一萬光年！

每次落後時，鏡頭開始閃回，他腦海里浮現的是妹妹無辜的眼神，自己每天跑步的辛勞，是他和妹妹訂立的那個金子般珍貴的諾言。讓他超越身體極限，拼了性命沖刺的僅僅是一雙鞋啊！不，那裡面凝聚的是妹妹的心。

看到這里我覺得心裡堵的想用眼淚來釋放，曾幾何時我以為自己已經遺忘了這樣的感覺，不是因為什麼所謂的精神什麼所謂的浮誇的感動。僅僅是他那份純真的堅持，就為了一個目的，就是為了心中的希望，不管怎麼樣就算累趴下也要堅持的向它靠近。這份堅持，難道只有在孩提時才那麼強烈那麼無畏那麼不可抗拒嗎？慢慢長大的我們卻在長大中迷失了我們最應該堅持的東西！心痛的不能自已！

阿里用最後的力氣第一個沖過了終點線。他的父親，老師，記者，當所有的人都把他捧著歡呼雀躍的時候，阿里卻氣喘吁吁的問道：「是第三名嗎？」

站在領獎台上，舉著冠軍的獎杯，阿里滿臉的淚水，人人都以為那是勝利的激動。阿里卻在表情黯淡的抽泣，抽泣的悲傷是因為他心中希望破滅，是因為違背了和妹妹的諾言啊！

還好，我看到的是一個溫暖的故事;還好，他們認為自己生活在天堂里。當父親從商店裡出來拿著兩雙鞋子的時候，我感到心裡前所未有的滿足。也許人心真的本善，即使有多殘酷的經歷，還是希望心中的美好實現，畢竟，這個世界的永恆不多。

還為自己的失誤耿耿於懷的阿里脫下那雙被他磨破的球鞋，把被磨爛的腳伸到了池塘里泡著。

這是影片最後的神來之筆，鏡頭再次變成了特寫，而這次是在柔和的暈藍的池水裡一雙小腳，柔和的音樂中，一抹亮色突然映入眼簾。一群金黃的金魚游到了周圍，在徘徊，在嬉戲，在靈動的搖擺著精緻的身軀。

其實，生活的美好本不抽象，就像那憂郁的藍色中突然躍入的一抹亮色，讓人驚喜，讓人久久不能平靜，讓人浮想聯翩......

⑦ 求一篇伊朗電影《小鞋子》的影評

聽過這部影片的另一個名字，朴實又簡單——《小鞋子》；看過這部影片的那張別致的海報，湛藍的天空，漂游的金魚，手拉手的兩個孩子的背影。讓我想起了一個詞：簡約主義。對，簡單的，脈脈的，但可能是直指人心的感動。再沒有看之前，這部影片給我了這樣的第一印象。
之前很少接觸伊朗的電影，換句話說習慣了好萊塢的光影斑駁的我，似乎對這種「草根文化」有點淡然了。但是，「天堂里的孩子們」拯救了我的默然，呼喚出了隱藏在我心底很長時間的那份性靈。
一雙已經破的不堪入目的粉紅色的小鞋子，在一雙粗糙的手中，一針一線的縫補著。開頭的這一系列動作干凈利落卻給人以壓迫的冗長。當鞋匠把縫好的鞋子遞給那個叫阿里的小男孩後，我知道了原委：他替妹妹來補那雙破舊的已經補過不知道多少次的小鞋子，原因，顯而易見：貧困的家庭，生病的母親，只有父親的微薄的工資支撐著這個看似破敗的家庭。當導演把這些情節都娓娓道來的時候，我的心頭湧上了一絲擔心，看過太多這樣的情節，這樣雷同的故事，並不是我缺乏同情。只是這樣普通的故事，稍微脫軌便會落入俗套，陷入單純賺人眼淚的表象漩渦，直到讓人麻木。
但是，接下來的發生的事情，讓我完全打消了顧慮。不，應該說讓我完全陷入了故事當中，沒有一點閑暇去考慮別的事情。
阿里在幫大人買菜的時候不小心弄丟了那雙鞋。他妹妹唯一的鞋子，被撿垃圾的人「收入囊中」。他不敢告訴爸爸，開始我以為是害怕挨打，他也是這樣告誡妹妹的：千萬不能告訴爸爸，家裡沒錢給你買鞋的，他知道了你也會挨打的。到後來我才知道，阿里，一個11歲的學習優異的伊朗小男孩，不單單是害怕父親大發雷霆，他害怕的是憂郁的母親的眼裡再添上一層困苦，他擔心浮躁的父親的頭上再添一根白絲。他不想讓本來就困難的家裡因為他的原因再添上一絲負擔。或許小小年紀的他想不到這么具體這么深遠這么細膩，但當阿里看著妹妹嗔怪的表情急得已經哭出來的時候，從他天真的面龐和晶瑩的淚珠里，我升華出了這一切，提煉出了小孩子的天真善良獨特性靈的想法里蘊涵的最天然的特質。
為了解決只有一隻鞋的難題，兄妹倆悄悄達成了一個協議，每天妹妹穿著哥哥的舊球鞋去上課。等放學後，妹妹快速飛奔回家，哥哥換了鞋子再飛奔的去上學……
於是，我看到了這樣的一幕幕：兄妹倆在巷子里飛快的進行那熟悉的「交接」動作；阿里穿梭在狹窄的巷子里的瘦弱背影，氣喘吁吁的在上課鈴響後才無奈的踏進教室的失落神情，被校長抓到後委屈而又難過的哭泣；還有還有，妹妹追著不小心掉入河裡隨波遊走的球鞋時的無助和急迫，她收到哥哥為了安慰她而送她的那支筆時欣喜而開朗的笑容。一個屬於兩個天真的孩子之間的許諾，串起來的是屬於孩子們自己的苦樂酸甜，苦中作樂，酸澀品甜。
導演獨具匠心的設計了許多巧妙的特寫鏡頭，他運用的鏡頭語言就好像一個孩子在觀察外部世界那般細致新奇，讓那種獨特的視角真實可愛的令人擊節。
令我印象深刻的是妹妹在考試時的那段情節，已經下課了，她一邊答著題一邊偷偷望著老師手腕上的手錶，這時的鏡頭沒有給出老師的全身，而只有那種讓人略感不安和焦躁的在手腕上移回，讓我剎那間觸到了妹妹同樣焦急的心情：哥哥在等著她回去送鞋子呢，現在還又時間嗎？
另一個出彩的鏡頭同樣是描述妹妹微妙的感情。站在隊伍中間，低頭掃視著周圍人的鞋子。導演不厭其煩的用慢慢移動的特寫鏡頭向我們展示了周圍那些大大小小的或者玲瓏或者華貴的漂亮的鞋子，最後，鏡頭回到了自己的腳下，那雙又大又舊的破球鞋。幾乎不用在回到妹妹的表情，我已經可以嘗到她內心的羨慕和無奈失落了。幾乎每個人，在童年時不都曾有過這樣的時候嗎，那份孩子的小小的不平衡的心理狀態被敏感的我的記憶瞬間捕捉到了。但是真正高明的，是讓我憶起這種感覺的，像個真正的孩子一樣表達感情的的導演啊！
開始的時候不明白為什麼本片要叫作「天堂的孩子」。此前我曾看過這樣一篇同樣描述貧窮的文章，題目，卻殘酷讓我不忍讀出——貧窮，是一根刺痛的針。文章描述的作者的世界是灰暗的，貧苦的環境和本片相似，但基調卻幾乎完全不同。
直到看完影片，我才領會了天堂的含義，雖然出身貧苦，但兄妹們卻依然會不時的爽朗的開懷的大笑，這是低微的物質生活不能奪走的，也是最珍貴的。他們在刷鞋子時還不忘吹起一個個五光十色的肥皂泡泡，哥哥在難得的閑暇時忘情的陪著僱主的小孩玩耍，在鞦韆上悠悠的晃盪，花園里在爸爸的澆灌下分外紅艷的花朵，把驕陽烈日也變的柔和而溫馨。真正生活在天堂的孩子們，也不過如此吧。能夠如此從容樂觀的面對生活的人們，肯定擁有天堂了吧！
從城裡打完工後，父親帶著阿里載著勝利的歡愉緩緩的走在林陰道上，注意到他們的對話了嗎？
「這份工作不錯，比以前的工作能賺到錢，以後每個星期日我們都出來干。過不了多久，我們就有錢了。有錢以後，我給你們買很多東西。」
「先給妹妹買雙鞋，她的鞋早就破了！」
「你們想要什麼就買什麼！」
一直以來眉頭緊縮的父親這時候也像個孩子般欣喜。
不知怎麼的，這個普通的對話讓我想起了《活著》。
福貴背著兒子饅頭走在上學的路上，饅頭稚氣十足的問爸爸：「爸爸，小雞長大了是怎麼樣的呢？」
「小雞長大了就變成了鵝；鵝長大了，就變成了羊；羊再長大了，就變成了牛；等牛長大了，饅頭也長大了，共產主義就到了。」
同樣是濃濃的父子情，同樣是溫情的話語，同樣充滿希望的憧憬卻在下一刻同樣的戛然而止。
父親帶著阿里的自行車失去控制撞到了樹上。坐在舊貨車的後艙里頭上纏著綳帶的父親無力而迷茫的眼神讓人目不忍視。福貴的兒子就在和爸爸分開後的那一個下午，被倒塌的牆壁壓死了。福貴聽到噩耗後那瘋狂的歇斯底里的痛苦表情，是我看過最殘酷的畫面。
畢竟，生活是現實的。
但現實，也不是灰色的同義詞。哥哥報名參加了5公里的長跑比賽，因為第三名的獎品，是讓他望眼欲穿的一雙鞋子。當他信誓旦旦的向妹妹保證一定會拿到第三名的時候，他們臉上再次綻放了純真的笑容，那裡麵包含的是希望，是信任，是孩子們的固執堅持。
沒有任何的聲音，除了沉重的喘息。每一次都讓我的心頭一悸，鏡頭跟隨著阿里，他瘦弱的身軀他滿頭的汗滴他艱難的喘息，最重要的，是他心中的希望！
這個鏡頭如此漫長，好像有一萬光年！
每次落後時，鏡頭開始閃回，他腦海里浮現的是妹妹無辜的眼神，自己每天跑步的辛勞，是他和妹妹訂立的那個金子般珍貴的諾言。讓他超越身體極限，拼了性命沖刺的僅僅是一雙鞋啊！不，那裡面凝聚的是妹妹的心。
看到這里我覺得心裡堵的想用眼淚來釋放，曾幾何時我以為自己已經遺忘了這樣的感覺，不是因為什麼所謂的精神什麼所謂的浮誇的感動。僅僅是他那份純真的堅持，就為了一個目的，就是為了心中的希望，不管怎麼樣就算累趴下也要堅持的向它靠近。這份堅持，難道只有在孩提時才那麼強烈那麼無畏那麼不可抗拒嗎？慢慢長大的我們卻在長大中迷失了我們最應該堅持的東西！心痛的不能自已！
阿里用最後的力氣第一個沖過了終點線。他的父親，老師，記者，當所有的人都把他捧著歡呼雀躍的時候，阿里卻氣喘吁吁的問道：「是第三名嗎？」
站在領獎台上，舉著冠軍的獎杯，阿里滿臉的淚水，人人都以為那是勝利的激動。阿里卻在表情黯淡的抽泣，抽泣的悲傷是因為他心中希望破滅，是因為違背了和妹妹的諾言啊！
還好，我看到的是一個溫暖的故事；還好，他們認為自己生活在天堂里。當父親從商店裡出來拿著兩雙鞋子的時候，我感到心裡前所未有的滿足。也許人心真的本善，即使有多殘酷的經歷，還是希望心中的美好實現，畢竟，這個世界的永恆不多。
還為自己的失誤耿耿於懷的阿里脫下那雙被他磨破的球鞋，把被磨爛的腳伸到了池塘里泡著。
這是影片最後的神來之筆，鏡頭再次變成了特寫，而這次是在柔和的暈藍的池水裡一雙小腳，柔和的音樂中，一抹亮色突然映入眼簾。一群金黃的金魚游到了周圍，在徘徊，在嬉戲，在靈動的搖擺著精緻的身軀。
其實，生活的美好本不抽象，就像那憂郁的藍色中突然躍入的一抹亮色，讓人驚喜，讓人久久不能平靜，讓人浮想聯翩……

這就是伊朗電影《天堂的孩子》。二十世紀末，伊朗電影以自己獨特的民族風情結合現代的人文意識而在國際影壇引起注目。可以說，他們的電影是把西方電影意識和自己的民族傳統結合的最為自然和成功的。《天堂的孩子》便是其中之一。

這是一部以兒童為主要角色的電影。但是僅僅說這是一部兒童電影，那就是一種誤解。讓一個幼小的心靈去承受一個並不奢侈的渴望的沉重的折磨，這已經不是以童趣為主要特徵的兒童電影所能承受的主題了。所以分類其已經並不重要，重要的是這部電影極其完美動人，是電影里所反映的人文關懷氣息。

導演以一種極其溫情的目光關注了一個普通兒童去以一種掙扎的方式實現一個夢想的全過程。這種溫情反映在導演以蹲下來的姿勢平視一個孩子的眼睛，傾聽他的聲音，所以哈里和妹妹的語言是幼稚的，思維是幼稚的，行為也是幼稚的，但又是最自然真實的。這種自然使他們的夢想呈現出最純凈的色彩，也使他們的渴望具有了灼人的力量。當我們在不知不覺中同哈里一起渴望那雙鞋子時，有一個念頭會突然闖進你胸膛：我們不都在不同的境況下丟失過不同的「鞋子」嗎？我們這樣渴望過嗎？我們這樣不懈過嗎？

這種溫情還表現在對哈里這樣一個在窘迫景況下生存的兒童，導演沒有表現出廉價的同情，而是體現出了尊重。在哈里那雙清澈的大眼睛中，始終有一種倔強的光芒，這種倔強使哈里始終保持著對目標不懈努力的激情，也詮釋著他的許多品質。他對妹妹的關愛，對父母的體貼，對學習的執著，對善良的尊重以及自己應有的聰明機智，無不發乎內心，出於自然，這種自然是如此的水到渠成。以至在結尾，導演可以大膽地把失望留給哈里，而把驚喜留給了觀眾。也正是這種超出中國觀眾習慣思維的結尾，才會讓哈里在我們心中燙出了印記，也才能回味出導演對哈里最深處的溫柔撫摸。

這種溫情還表現在對自身文化的充分肯定和如詩地贊美上。在哈里的背後，我們可以清楚地看到決定這個故事發展的人文背景：他們對自己信仰的虔誠和知足，哈里父母的善良，周圍老師和其他人的寬厚，都使這個故事充滿了溫暖的氣息。即使是哈里兄妹在換鞋過程中的奔跑，影片也選擇了許多充滿本土風情的畫面作為底襯，使你有時產生是在看一部紀錄片的幻覺。這種對本土文化的自信和自然的吟唱，才使得電影關於人文主題的表現有了最寬廣而又厚實的舞台。而這對於包括中國在內的亞洲電影無疑都是一種啟迪。

⑧ 《另一隻鞋》觀後感

看完一部作品後，相信大家一定領會了不少東西，這時候，最關鍵的觀後感怎麼能落下！千萬不能認為觀後感隨便應付就可以，以下是我精心整理的《另一隻鞋》觀後感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《另一隻鞋》觀後感1

一部埃及短片《另一隻鞋子》，看後，我深受感動。

故事講的是，一名叫賽義德的窮人孩子走在人來人往的車站旁，衣服很臟，很舊，腳上破爛不堪的拖鞋壞了。男孩把它脫下走到一個小角落去休鞋，鞋子下面的底面已經磨出了一個大洞，怎麼補也補不上，賽義德十分掃興。就在這時，德拉——一個穿著體面的男孩進入了賽義德的視野。賽義德目不轉睛地盯著那擦得一塵不染的黑皮鞋，心裡十分羨慕。德拉像寶貝一樣用紙巾擦著那雙黑皮鞋，幾乎每走一步都會擦幾下，一直到上車。可是，左腳上的鞋被擁擠的人群擠掉了，這使他傷心不已。

一直躲在角落的賽義德看見了，跑過去，小心翼翼地用雙手拿起那隻他夢寐以求的皮鞋，做了一個思想斗爭，最後決定還給男孩！他以最快的速度跑向德拉乘的那列火車，但火車一直在加速，怎麼也追不上。他挺了下來，用力把鞋拋向男孩，卻差了一點兒，賽義德失望地把手放了下來。德拉看著賽義德，做了一個讓人意想不到的舉動——將另一隻鞋也拋給了男孩……

看完後，我想到了一篇《漁夫之網》。它講的是一位漁夫織的網很小，沒有捕到魚，後來聽從鄰居的勸告後，將網織大一些，捕到了很多魚。最後，他貪得無厭，想:既然這樣，就把網再織大一些吧。結果，漁網太大，捕到的魚太多，把漁船拉翻了。

俗話說:「善有善報，惡有惡報」。影片《另一隻鞋子》中，男孩們沒有私心，而是心存善念，為別人著想。賽義德得到了最需要的鞋子，德拉雖然失去了鞋，卻收獲了美德，他們的行為感動了世界。而漁夫呢，貪得無厭的結局便是葬身魚腹。

《另一隻鞋》觀後感2

如果不是我的，我會把我得到的還給你。如果我無法得到，我會把我有的`送給你。

贈人玫瑰，手有餘香，簡短的八個字，卻韻含了友善，給予，關愛他人的無窮快樂。生活是一面鏡子，你對它笑，它也對你笑，播下一粒真善美的種子，收獲的將是靈魂的閃光，溫馨的花香。

一個貧苦男孩兒的鞋子壞了，他到了路邊修鞋，課鞋子怎麼也修不好，他無奈，將鞋子一甩。抬頭看見了一雙嶄新的皮鞋，鞋子的主人不停的擦拭著小皮鞋，窮男孩看著小皮鞋開心地笑了。火車要出發了，由於人太多，小主人的一隻鞋被擠掉了，他想去拿，可是來不及了，只剩了一隻小皮鞋在那裡。窮男孩看到了，拿起小皮鞋向火車的方向跑去，他想把鞋還給他的主人，可火車越開越快，在最後一刻，小男孩用力把鞋朝車門的方向扔去，可並沒有扔進去。車上的男孩沉默了一會，脫下了另一隻鞋向貧苦男孩扔去，兩個人揮手告別。

這個微電影沒有一句話，卻深刻感人，詮釋了人間最美的部分，窮孩子的追鞋相送正是君子固窮的體現，富孩子的脫鞋相贈正是君子成人之美的體現，僅僅四分鍾多的視頻卻捕捉到了人類最崇高，最善良的一面，人世間的大德莫過於成全對方，有時候成全對方就是成全自己。正所謂，贈人玫瑰，手有餘香。

如果每個人都懂得給予一點，還怕這世界不夠美好？

《另一隻鞋》觀後感3

今天，我們看了一個微電影，電影的名字叫《另一隻鞋》這個視頻主要進述了這樣一個故事。

一個貧窮的小男孩穿著一身破爛不堪的衣服和一雙拖鞋。他走著走著，突然鞋子壞了，他拖下鞋子躲在一邊修理自己的鞋子，可是鞋子始終沒有修好，小男孩有點生氣了，使勁的將自己的那隻拖鞋摔在了地上，無助地坐在火車站旁邊的椅子上四處張望，這時，他看到了一個穿著漆黑油亮的黑皮鞋的男孩從他旁邊經過，還不時地用紙擦自己心愛的鞋子。小男孩心想：我要是能有這么一雙皮鞋，那該多好啊！這時火車鳴笛了，穿黑皮鞋的男孩被他的爸爸拉著上了火車，小男孩隨著人群上了火車後發現自己的一隻鞋被擠掉在了地上，小男孩想下去拿，可火車已經發車了，他無法撿回自己心愛的鞋子了。那個沒有鞋穿的小男孩，拿起鞋子猶豫了一會兒後，拿著鞋子去追那輛火車了，小男孩想把鞋還給他，可火車越開越快，緊急之下，小男孩將鞋子扔了出去。可惜火車上的那個小男孩並沒有接住，鞋子又掉在了地上。火車上的小男孩看見他沒有鞋穿不還幫自己，於是就把自己腳上的另一隻鞋扔了下去。故事就這樣結束了！

看完這個視頻後，我感受到了：我們應該學習這兩個男孩的所作所為，盡自己最大的能力去幫助別人。既然自己得不到，成人之美，幫助別人。自己不需要的，那就給需要的人去用。善良，就是人生最耀眼的太陽。

《另一隻鞋》觀後感4

善良的人總會有好報，你給予別人一分，別人也回報你十倍，有個視頻講述了這樣一個故事：

一個貧窮的小男孩兒在人來人往的街上走著，一不小心，他穿的拖鞋壞了一隻，用盡全部的辦法，可最終還沒能修好。這時他看見了一個男孩兒，他穿著一雙閃閃發亮的黑皮鞋，邊走邊擦拭著上面的灰塵，小男孩兒十分羨慕，很喜歡那雙黑色的皮鞋。火車來了，穿黑皮鞋的小男孩兒被他的爸爸拉上了車。由於人群擁擠，所以他掉了一隻皮鞋。火車啟動了，他卻不能去撿那隻鞋。

這時貧窮的小男孩兒撿起那隻鞋，赤著腳丫追趕火車，可他跑不動了，於是決定把鞋子扔進車里，可惜沒有扔進去。火車上的男孩兒看到這一幕，把自己另一隻鞋子也扔給了貧窮的小男孩兒，並朝他感激地揮了揮手。

看完這個視頻後，我心裡大有感觸，文中的那個貧窮的小男孩兒是我真正的明白了莫以善小而不為，莫以惡小而為之的道理。一件東西，即使自己再喜歡不是自己的，也不可以去碰，人生的道路上必定也會有坎坷，可我們要永遠相信好人有好報這句話！

《另一隻鞋》觀後感5

這是一位年僅二十歲的埃及青年，捕捉到了人類最崇高、最善良的一顆純朴童心，並製作出了這部四分鍾的微電影。

車站的時鍾馬上就要到點了，火車馬上就要進站了，這時一個小男孩步履蹣跚的走來，他的一隻拖鞋壞掉了，他走到車站旁的一個小石墩坐下修理他的拖鞋，但是他的拖鞋已經無法再修補了，他用渴望的眼神看著來來往往的行人都穿著的鞋很是羨慕。

這時車站的進站鈴想起，有一個小男孩正在系他的黑皮鞋鞋帶，他的家人催促他趕緊上車，就在他上車期間，一隻腳的鞋子跟掉了，小男孩看到了，撿起落在地上的鞋子，他拿著鞋子奔跑想追上火車上的小男孩遞給他，但是始終跑得慢了一步，火車速度越來越快，小男孩光著腳拿著鞋想追卻追不上，後來他想不行就將鞋子扔給他，他扔了出去，但是火車上的小男孩沒有接住，這時火車越來越遠，火車上的小男孩做了一個舉動，他脫下自己腳上的鞋，朝著小男孩扔了過去，並且朝他揮了揮手，沖他笑了笑，小男孩也看到了他的舉動，會心的一笑，看到這里讓我很感動。

劇中沒有一句台詞卻感動了世界上不同種族、文化的人，榮獲埃及盧克索電影節大獎。它告誡我們：貧苦時要堅守底線，富有時要學會給予和成全。沒有一句說教，卻勝過無數句說教！當善良遇見善良，就會開出世界上最美的花朵。如果不是我的，我會把我的到的，還給你。如果我無法得到，我會把我有的給你。兩個善良的小男孩，做出了讓人感動的舉動。有時候有太多事我們面對卻沒有他們做得那麼好，是我們想得太多了，還是我們心裡缺少了什麼想不到這些，所以看完這個微電影，讓我深思了一會兒。

⑨ 如果看待獲獎作品埃及微電影《另一隻鞋子》

真的好暖心的一個小短片，超級無敵值得推薦。

這支短片的靈感應該是來自甘地的故事。短片雖然很短，但傳達的信息呼之欲出。就我個人從整體上看《另一隻》，影片最終明確的落腳點，點在了願望的對稱上；而對稱最終的促成則來自同理心的交匯。

影片里的主要人物的社會身份並不對稱。一個是衣著臟兮兮穿破人字拖的孩子，另一個則干凈整潔穿著新鞋。但兩個孩子都是一樣珍視自己現在擁有的東西。出場的小男孩即使在人字拖已經無可修復的情況下還在一次次不斷嘗試修補它。

而在屢試屢敗的實況里忽然在車站人群中望見一雙踏著新鞋的雙腳，而鞋子的主人卻一直拿紙巾不斷擦拭鞋面，小男孩滿眼羨慕目光地一直跟隨著這雙新鞋流動，又時不時看看自己腳下的人字拖，表情既羨慕又失落，患得患失。但由此可以看出兩個孩子的珍愛之心是相同的。

在車子立即發動的時候，擁有新鞋的孩子不小心在人潮中將一隻鞋子擠掉，但鞋子的小主人依舊戀戀不舍的回頭期望能拾回這只遺落的鞋子。

而人字拖已經損壞的男孩看見並上前撿到了這只新鞋，端起來滿足得只看了一會兒，又望向火車上的男孩的表情，他毅然拿著鞋子追了上去，期望能將鞋子歸還到它主人手中，但車子速度太快，孩子的步伐太小，兩個人只能錯失機會。

這里可以得到的信息就是：同理心。穿人字拖的孩子心思單純又細膩，即使也有想要穿新鞋的渴望，但同理心從一開始就折射到了一直在擦新鞋的男孩身上。所以他根本也沒來得及多想，一看到火車上的男孩對新鞋的可惜，他就義無反顧的追上去。

轉折在於穿新鞋的孩子得知自己無法拾回另一隻鞋子，卻最終選擇了將腳下的鞋子脫下來扔出車，其實這個與其留著單只鞋子不如成全一雙鞋子的行為行為既包含了成全，也包含了感激。成全了一雙對稱的鞋子，也無意中成全了想要穿上新鞋的男孩的夢。

所以一個完整的善意舉動應該是雙方促成的，缺了任意一方的參與它都不構成圓滿的句點。

同時，也可以看出同理心其實不分，也不該按階級區分。不論富貴貧窮與否，保持它，就可以為匆忙的世界留出溫柔的一隅書寫和諧的人文關懷。這大概就是我們經常說的：同呼吸，共命運的體現之一。

⑩ 求一個公益廣告名字，講兩個小男孩和一雙鞋的故事。

正確的名字是《另一隻鞋子》