1. 成都石室天府中學的學校榮譽
12月, 我校被四川省少工委命名為首批「四川省少先隊工作教學實踐基地」。
12月,中國科協組織的神州八號與天宮一號成功對接「航天連著你和我院士專家校園行」活動在我校隆重舉行,著名航空航天專家北京大學焦維新教授給高新區部分教師和我校高三學生做《載人航天與天宮實驗室》專題報告。 1月,我校女子壘球隊獲得全省中學生壘球比賽第一名
4月,我校成功承辦了第27屆四川省科技創新大賽。我校兩個參賽項目雙雙獲得一等獎,成為我省高一學生獲一等獎項目和人數最多的學校。劉捷副省長等省、市領導到校參加了開幕儀式。
4月,NOI2012(信息學奧賽)四川省隊選拔賽在我校順利舉行。
5月,成都市「太極活動進校園」啟動儀式在我校隆重舉行,傅永林副市長、呂信偉局長等領導到校參加了啟動儀式。
5月,我校合唱、舞蹈、美術比賽項目獲得成都市高新區第八屆藝術節一等獎
7月,我校國家社會科學基金「十一五」規劃2010年度教育課(BHA100068)——中國青少年科學素質教育提升研究課題子課題獲一等獎。我校成為全國青少年機器人教育實驗基地學校。
7月,我校成功承辦了「成都石室天府中學杯」第7屆全國青少年機器人教育奧林匹克競賽,團中央青少年部的馬處長和北師大信息學院副院長到會指導了比賽。我校學生在本次賽事中17人次獲一、二等獎,包攬了輪式機器人超級軌跡賽一等獎的前三名。
7月,我校學生合唱團將應邀赴德國參加紀念中德建交40周年暨中國文化年的慶祝活動。
8月,我校成功承辦了2012年全國軟式女子壘球錦標賽,國家體委壘球項目領導和全國壘球協會秘書長到會指導了比賽。我校獲得中學組第一名,此外還獲得2012年全國壘球錦標賽的第三名,2012年四川省中學生壘球比賽第一名。
10月,成都市「國學經典誦讀」決賽在我校隆重舉行。
11月,我校被省教育廳命名為「四川省陽光體育示範學校」。
11月,我校被市教育局命名為成都市「藝術教育特色學校」。
11月,我校羽毛球隊在成都市中小學羽毛球選拔賽中取得女子團體第三名,男子團體第六名
12月,我校學生在第1屆海峽青少年機器人競賽中獲七個一等獎,其中四個一等獎第一名,三個一等獎第二名,是大陸代表隊中成績最優秀的隊伍。 3月,全國國際學校外籍學生英特爾國際科學與工程大獎賽在我校隆重舉行。
5月,我校合唱隊參加高新區藝術節,獲得一等獎
7月,「海洋維港杯」全國中學生擊劍錦標賽在我校隆重舉行。
9月,我校原創影視作品《青春正能量》在亞洲教育網首屆「中國夢·少年行」中學生微電影大賽中獲「最具人氣學校作品獎」
11月,我校原創影視作品《青春正能量》在四川省第八屆中小學校園電視評選中獲金獎,《結構的穩定性》獲銀獎
12月,我校初中健美操隊在第二屆全國中學生健美操、啦啦操錦標賽中獲得初中組一等獎
12月,我校學生校園心理劇《野百合也有春天》獲成都市一等獎,《檸檬色的青春》獲成都市二等獎
2. 原雅軒的介紹
原雅軒:第十六屆上海國際電影節「中國新銳導演」(全國三名);第二屆亞洲微電影節最佳影片獎獲得者。現為河南金象影業有限公司導演、製片人、CEO;央視微電影社會頻道藝術總監。主要影視作品:電影《念書的孩子Ⅰ》、《念書的孩子Ⅱ》、《美麗無比》導演;央視《唐詩微電影故事108部》之《遊子吟》導演;央視《大國廉政》系列微電影總導演,《一代廉相陳廷敬》、《公燭》、《無價之寶》、《神秘馱隊》、《察訪》、《神筆》、《媽媽去哪了》導演;微電影《回家的星星》導演1;電視劇《礦山人家》、《最熟悉的陌生人》執行導演;電視劇《喜臨門》副導演;電視劇《西口情歌》執行製片人;《好好的活著》製片人等。2012年、2013年《念書的孩子Ⅰ》、《念書的孩子Ⅱ》連續兩年獨攬第九屆、第十屆美國聖地亞哥國際兒童電影節「最佳影片」、「最佳演員」兩項最高獎23;連續榮獲鄭州市精神文明建設「五個一工程獎」4,被國家教育部、廣電總局評為優秀影片並聯合推薦全國中小學組織觀看;2013年《念書的孩子Ⅱ》被廣電總局評為「電影精品工程」獎; 2013年第十六屆上海國際電影節被評為中國新銳導演;2014年《念書的孩子Ⅰ》入圍北京大學生電影節主竟賽單元5;2014年微電影《爺爺孫子狗》榮獲第二屆亞洲微電影節「最佳影片」第一名6;2015年微電影《爺爺孫子狗》、《察訪》兩部作品雙雙榮獲全國首屆「情系三農」微電影大賽「最佳影片」一等獎7。中央電視台、人民日報、光明日報對他的電影都做了高度評價。
3. 微電影觀後感
品味完一部作品後,一定有不少感悟吧,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀後感吧。但是觀後感有什麼要求呢?以下是我整理的微電影觀後感 ,希望對大家有所幫助。
9月12日,寶帶實驗小學全體師生共同觀看了一場有關廉潔的微電影。電影環環緊扣,在講述了有關廉潔兩個方面的問題的同時,又告訴同學們一個深刻的道理。
中午時分,電視開始播放,同學們逐漸被內容吸引。第一個故事十分貼近生活,講述了有關教師節送禮物的問題。其實,教師節送給老師最好的禮物就是每天認真聽講,作業認真對待,讓老師省心。所以,如果你能做到,哪怕你只送給老師一句簡簡單單的「教師節快樂」,老師也會十分開心的。你是不可能用禮物博的老師好感的。想必,同學們在觀看過程中也學到了這個道理。第二個故事在同學們意猶未盡下拉開帷幕,它講述了購置房產所可能發生的事情。末尾欲圖購房的男子在女兒一句話下被點醒,拒絕了這件事情。這原本是一件很普通的購房事件,平日生活里隨時可能發生,竟很有可能變成賄賂。小女孩說的一句話十分好:最貴的房子是牢房。她的爸爸也因此反應過來。如果接受了,自己可能失去的就不是財產,而是人身自由。
清廉,是所有官員必備的品格。但前段時間接二連三的貪污案是不是該讓那些口中自稱廉潔的官員反省一下,自己到底有沒有犯過這種錯。無論是官員還是普通人,都要廉潔。
這次的微電影以生動有趣的方式,告訴同學們廉潔的重要性,讓同學們收獲了一個關於廉潔的道理。
今天,我看了學校發的微電影,讓我印象深刻。
《依靠》。一個母親好不容易盼到兒子回家吃飯,可兒子因工作關系要回公司。兒子攙著母親來到村口前,回憶起小時候那些的點點滴滴,兒子這才知道母親已經老了,而自己是母親最終的依靠。我被偉大的母愛感動了,知道了要回報父母。
《堅守》。張九成,一個普通計程車司機。他的妻子得了絕症,可他仍對他的妻子不離不棄,並帶著妻子一起出車。在出車的過程中,他們給乘客傳遞了許多快樂。不管怎麼樣,他都會陪著妻子走到生命的盡頭。這個故事讓我明白了生命的價值和堅守的意義。
《陪伴》。一個父親和他的女兒 。父親整天煙不離手,忙忙碌碌,很少時間陪家人。當父親翻女兒的書包時,發現有一包「煙」,便開始責罵女兒,女兒一氣之下,離開了家。父親四處尋找,卻始終沒找到。父親打開「煙」盒,卻發現那些「煙」都是筆。父親轉過頭,他的女兒站在他的面前,祝父親生日快樂。這讓我明白,親情是無法割捨的,陪伴是重要的,難能可貴的。
這個片子把我深深打動了,我感受到了真正的依靠、堅守和陪伴。我也要做個文明崇德餘姚人!
今天,老師讓我們看了普法微電影,看完我深有感觸。
其中一幕印象深刻,說的是學生去買小店的三無產且過期的辣條來吃,結果上吐下瀉,住進了醫院。
在我們生活中,有同學禁不住誘惑,經常拿零花錢買小賣部的三無產品,這些三無產品都是含有致癌物的,長期儲存在我們的體內會使我們得癌症。曾經有位同學吃了小賣部的冰激凌,結果拉肚子了。
再說說第二個案例,從而告訴我們;沒有3C(中國強制性產品認證)的產品是不安全的,《消法》規定了消費者在購買商品時享有選權和公平交易權,面對商家的強買強賣行為,大家可以理直氣壯的拒絕。而且小朋友們在購買較貴的物品時,最好有大人的陪同,在購買後一定要記得索要發票,以便維權。而實例三體現了商家侵犯了我們人身自由權和人格尊嚴權。我們有權以相關法律規定來維護我們自身的合法權益。
這在生活中也發生過:
小買部的老闆在沒有證據的情況下抓住兩個小女孩,說她們偷了店裡的東西,不問青紅皂白就搜她們的書包遇到這樣的事情,我們要勇敢說「不」,維護我們自身的利益。
看了這部微電影很有意義,對我們今後的生活非常有幫助,懂得了拿起法律的武器進行維權。
六年(6)班蔡貝琳
為了使同學們放開眼界,對中外文化尤其是法制文化之間的差別有一個更為清晰、直觀的認識,並以此為契機,宣傳法制,提高同學們法律意識,法學會於11月27日晚在我校公共階一教室為大家先後放映了《阿甘正傳》、《失控的陪審團》。
本次放映重點在於《失控的陪審團》,《阿甘正傳》作為入場電影,在使同學們由西方文化的感悟認知進而過渡到西方法律認識上起很大作用。此次放映收到了良好效果,廣大同學尤其是法學會的會員積極響應,法會各職能部門能夠認真協調。為前來觀看的人員提供一個良好的放映環境。放映結束後,觀眾紛紛表示對中西法律制度有了更進一步的了解,其中的會員觀眾作了進一步總結,他們認為中西審判制度的差異最為明顯,在法制觀念更為普及、法治文明更為悠久的西方國家,施行的以陪審團為主導的審判制度與中國實行的以法官為主導的審判制度似乎更能提現審判的公正,而中國的法治極有可能沿著這個方向發展,會員們感悟頗大,所以本次法制電影收到了積極效果。
我社相信,通過此次放映,全體學生定能樹立起更好的法制意識,並培養更高的法律責任感。廣大會員能夠進一步深化對法及法律制度的認識。
在星期二下午,我們五(3)班觀看了兩部微電影。其中,對我印象最深的是《一字之差》。
故事的情景是這樣的:一位從外地到崑山來打工,他每天工作都很認真。兩個月下來了,到了發工資的時候了。他兩個月的工資應該是三千,而老闆卻只給他了一千,並拿出一張紙作為欠條。
就在某一天,這位男子急需用錢,就到了老闆那裡去要工資。誰知,老闆卻只給他了一千,男子向他辯論,老闆一直堅持的說只欠他一千,拿出欠條,確實只欠一千。其實,應該是欠兩千的,可是,老闆在寫欠條的時候沒有把「還」寫上去。
那位男子就去了調解院。可是,老闆還不知悔改,去收買了一位路人,要路人證明他確實已經把工資全部發了。由於那位路人膽小,聽說當證人還要簽字。就找到了老闆想要辭退這個任務,並表示錢也不要了。經過再三的思考老闆還是選擇了主動去承認錯誤,並表示,一定會把工資全部發給那位男子的。就這樣,一個小故事結束了。
其實,這個故事發生的原因只是欠條上的一個「還」字而已。往往有的時候,就因為一個字,就會造成意想不到的事情。當然,故事中老闆的做法也是不對的,既然別人到你這兒來工作,就應該發給人家應付的工資。看了這個故事,讓我深刻體會到了人做事就一定要誠實,不能因為要站一點小便宜卻丟失了你做人的本分。
今天,我看了一個公益短片,這個短片獲得了中央美術學院年度一等獎,作者是謝承霖,名字叫做《低頭人生》。它以動畫的形式展現了手機帶來的危害,現在,很多的人太過於依賴手機,但是,人們有沒有想過,手機會給社會、人們的生活帶來不可預測的災難。
在這部短片里,有人邊走路邊玩手機,撞到了電線桿上;有人迷上了自拍,邊走邊拍照,出了交通事故;有的醫生,在治病救人時玩手機,心不在焉地把針扎錯了位置;甚至有消防員,在高樓下接逃生的人時玩手機,導致很多人喪失生命。 雖然片中的例子有點誇張,但它給我們的啟示卻很深刻。我覺得,手機雖然給我們的生活帶來了方便,可是因為它,人們缺少了面對面的交流,變得冷漠了。
很多爸爸媽媽,只顧自己玩手機,連與孩子溝通、陪孩子玩耍、談心的時間都沒有,嚴重影響了家庭的和睦與幸福。 所以我認為,如果每個家庭的爸爸媽媽不再沉迷手 機,能夠多一些時間陪孩子,家庭生活一定會充滿更多的歡聲笑語!如果更多的人不再依賴手機,我們的世界一定會更加美好!
「生命屬於我們的只有一次,而且是短暫的。」生命是唯一的,是寶貴的,世界因有了生命而變得更加精彩。而每起安全事故的發生卻將人的生命推到懸崖邊上或者是深淵。
而每一起事故都有其「偶然」性,也有其必然性,正如「海因里希安全法則」所說,每一起重傷、死亡或者重大事故的背後必然有29起輕傷或者故障,而這29起事故障和輕傷的背後則有300起隱患或違章。安全並非不可捉摸,只是我們不夠重視,「海因里希」法則就說明了安全事故其重要的原因,一起安全事故的的發生一般有兩種原因造成,人的不安全因素和物的不安全因素。可見安全的重點方向和實施對象還是在於人自身。
通過此次的'學習,讓我明白在工作中,無論遇到什麼樣的設備狀況都不能倉促應對,都需要多方面考慮,如需作業的現場設備運行狀況及環境,需要做哪些措施,並根據現場作業情況制定詳細的安全作業方案,確保作業人員的人身安全。作業人員在作業過程中必須時刻保持警醒、互相監督,聯保、互保不能只停留在文字上,切實落實好每一條安全措施。如遇突發事故要能舉一反三。其次是個人的工作狀態和責任心,我們每個人都要能合理的安排好自己作息時間,以保持每天能有一個良好的工作狀態。而作為企業的一員我們也有責任對發現的安全隱患需及時上報,把安全隱患扼殺在萌芽狀態,為無論從事任何作業環境提供一個良好的保證。
早兩天在網上看了一部微電影——《心的聲音》,是田家炳中學的學生拍攝的,讓我感觸頗深。
石林是一個盲童,他對生活有渴求,不放棄,還能夠去幫助別人,是我們學習的榜樣。
高潔有一次考試沒考好,便一個人躲在了她發現的「秘密基地」里。她在這里碰到了一個小男孩即石林,卻根本不知道對方是一個盲童。石林告訴她:「幫助他人就等於幫助自己!」這讓高潔觸動很大。
當高潔在回家的路上撿到一個錢包,裡面有6000多元現金,她的第一反應是,失主應該很著急,於是她在原地等失主回來尋找錢包,她等了很長時間,甚至耽誤了回家寫作業的時間。最後她等到了錢包的主人,在確認無誤後,把錢包還給了失主。
失主知道高潔的姓名後,寄了一封感謝信到高潔就讀的學校,表揚她拾金不昧的雷鋒精神。爸爸媽媽也沒有再為成績的事責罵高潔,而表揚高潔做了好事!
正如石林所說,幫助他人就是幫助自己,我們要樂於助人,盡所能去幫助需要幫助的人,從中收獲感恩和快樂。
今天我們在英旗看了一部微電影《賈二賣杏》。
這部電影主要講了主人公賈二院里的杏樹結了杏,然後他拿去賣。賈二賣得非常不順,第一位老奶奶問杏是甜是酸,賈二轉了轉眼珠,說是甜的,結果老奶奶不要;第二位老爺爺也一樣,賈二騙老爺爺又沒有得逞。後來,賈二對第三位顧客壯漢說杏是半甜半酸,壯漢更不要了,賈二最後只好沮喪地回到家中。
這電影讓我明白了一個道理:做人要誠實,不能說謊,要實事求是。因為如果你欺騙了別人,自己肯定要遭報應的,就像賈二一樣,最終一個杏都沒賣出去。所以我們一定要做誠實的人。
我還記得有一次我並沒有保持住誠實,這讓我感到十分羞愧。上個星期一,我們在班上舉行了數學小測。同學們都在動筆「沙沙沙」地寫,這時,一道難題「堵」在了我們通向一百分的道路上。突然,我的同桌,數學課代表眼睛一亮,嘴巴一咧,馬上動筆寫起來。我絞盡腦汁地想,就是想不出來,怎麼辦?一瞬間,一個壞念頭從我眼前閃過——抄他的!於是我抄襲了他的。後來,試卷發下來了,我的分數達到了姥姥的標准,考了個滿分,但是不知為什麼,我的心中就像有一塊大石頭似的,始終放不下。這讓我第一次感到了失去誠實的滋味,也讓我不再犯這低級錯誤,因為這樣良心並不好受。
看了今天的影片,想起我自己的往事,我又一次感受到,誠實是多麼的重要啊,千萬不能失去它哦!
微電影《禮物》講的是一年一度的教室節到了,同學們都給老師送禮物。有些人為了想要成為班幹部,就送一些很貴的禮物,讓老師對自己產生好感。可是老師卻拒絕了,她說「禮物只是表達感情的,卻不是達到個人目的的。送禮物只有自己做才能表達感情。這些禮物我放在這,下課你們領回去吧。」接著,老師給每個人發了一個文具盒。大家深受啟發。
微動漫《石話石說》講的是一個人和一位大老闆談話後,老闆忘帶了公文包,這是,公文包里跳出了一個惡魔,說他的辦公室太簡朴,只要把老闆公文包里的錢拿走,這辦公室就是金碧輝煌的了。可是,正當他要拿公文包的時候,從公文包里有跳出一個小天使,她說「不能拿!這是別人的東西,要歸還,不要被錢迷惑了!」惡魔不服輸,與天使打了起來。過了好一會,天使用一塊石頭要壓住了惡魔。並給他講了一個故事:三國時東吳孫權派蘇州才子陸績到廣西任鬱林郡太守。此人為官清正廉潔,愛民遠錢,兩袖清風,任滿返鄉要經過一段水路。陸績隻身乘船,因身無長物。船夫說:「恐船體太輕,遇風傾覆,要有重的東西放上啊!」陸績聽了,便搬了一塊二米高的大石頭壓船平安返里。抵家後他將此石作為紀念物置於庭院中,稱為「兼石」。
這兩個故事講的都是一個道理:不要被錢誘惑了。
周五,老師讓我們回家人一看一部微電影,看完後並寫觀後感。微電影可真多呀,我始終拿不定主意該看什麼。最後,我的目光落在了《因小失大》這部微電影上,於是,我便迫不及待的看了起來。
這部微電影主要講了這樣一個故事。一個人由於一直玩電腦,當他交電費時發現電費很高。這時,他又恰巧遇到了一個朋友,他的朋友告訴了他偷電的方法。於是,他回家試了試,果真管用。可是有一次,他忘記倒轉了,最後在交電費時被查了出來。要被拘留五天,並罰款500元。
從中我們可以知道,貪圖小便宜,是會吃大虧的。別為了眼前一時的利益,而不顧後果如何。
在我們生活中也有許多因小失大的例子。每當超市打折促銷時,人們為了貪小便宜,就會一大堆一大堆的購買。結果買回去的零食由於太多,根本來不及吃,最後過起了,又只得全部扔掉。買回來的紙更是毫無節制的使用。這些都造成了很大的浪費。
這部微電影告訴我們,千萬不能一心只想著眼前的利益,而不顧身後的禍患。
吉岡雙葉對田中洸懵懂的、強烈的、勇敢的愛。
曖昧的晚風,迷濛的黑夜,希望永遠走不到盡頭的堤壩,前面走著的覺得只差1cm卻像永遠也夠不著的存在的擁有可愛的發後際的男孩,不自覺升溫的臉頰,不知道該往哪兒放的雙手,撲通撲通跳動得越來越快的心,和再想一秒再害怕一秒再這么走下去一秒就會忍不住落淚的眼眶,在他說了那句「會害怕」的時候,全部防線就被攻破。
就像那天一起看日出的天空,讓人分不出是深夜還是黎明的天空一樣,洸,你總讓人分不清是溫柔還是冷漠。你說,我也讓人分不清是懦弱還是堅毅,但是我知道,此時此刻想走進你內心的這份心情,很堅定。
我是體會不了你曾經的艱苦歲月的心情,可是我盡力想去了解啊,這才不是沒意義的事情。我可以一次次重來,也是花了很多力氣,沮喪過,迷茫過的啊。你可以再找有意義的事情,就可以了,哪怕1%,10%,哪怕機會很渺小很微弱,但一天天一點點積累起來就足夠了。你可以笑,可以哭,可以再尋找自己的夢,有誰阻止你,都有我在前面披荊斬棘替你除掉他的!
田中老師說,我想你打開的那扇門,不是鎖上加鎖,而是壓根就忘了裝上門把,可是這么想走進去的我,也沒有害怕,我一定會用力地把它撞開!不單單要把它撞開,不單單要走進去,我也要把你帶進來。
這外面的晚風,這外面的美景,這外面所有愛你的人,你看,不單單他們把你烙印在了心裡,你也把他們烙印在自己的心裡了。
看了《心牆》微電影後,視頻開頭曾有一句史鐵生說過的話,「死是一件不必著急的事。」回過頭來想想,讓我頗有感觸,那就是一個人的心理健康有多麼重要。
視頻中的曽念蕪所經歷的一切,雖然過程心酸,但結局也算完美。一個人的一生也就僅僅的幾十年,為什麼人們要因為不必要的事來浪費生命。話雖如此,但正處於人生有著大好年華的我們,卻未必理解深刻。因為我們年輕,所以不知貧苦。因為我們年輕,所以不知苦難。也正是因為我們年輕,所以不知我們所不知的一切。過早的經歷這些,也許會帶來你的困擾,但這些只是一時的,當你挺過它之後所收獲的,是你無法用金錢所換得的。這是屬於我們的財富,我們人生路上所積累的財富。我們就該經歷一切,讓我們健康成長。試想一下,倘若曽念蕪一開始就沒有堅持,而是選擇結束生命,那該留下多少的遺憾。正是應了那句話:不經歷風雨怎能見彩虹。
從這部電影中我明白了,作為大學生的我們,或許有些事情還沒有經歷,但只要你不忘初心,方得始終。
4. 張曉穎的作品及獎項
高清故事短片《待嫁的箱子》編劇、導演、剪輯 第15屆大學生電影節短片單元最佳編劇獎 第10屆平遙國際攝影大展影像單元一等獎 紀錄片《在長征路上》導演、剪輯 2007年ISFV國際電影節國際組優秀獎 獲科訊杯SONY高清最佳拍攝獎 中國紀錄片協會優選優秀紀錄片一等獎 紀錄片《滔滔小河》(3集)撰稿、導演 第18屆上海電視節白玉蘭紀錄片獎最佳中國紀錄片, 並同時獲最佳長紀錄片,最佳攝影提名 第3屆中國(青海)山地紀錄片節人文類最佳長紀錄片 第18屆中國電視紀錄片年度作品 2012年中央新影集團星花獎年度特別作品 2012年中央電視台記錄頻道年度最佳編導獎 微電影 編劇導演 剪輯 《茶香三部曲》《咫尺》 《回家》 《集合》 《集合》獲2012年廣州國際微電影大賽一等獎 《集合》獲海峽兩岸微電影節 兩岸最佳導演 《集合》獲第二屆《我的長輩》微視屏 最佳影片一等獎,最佳導演 微電影《生日》導演 第一屆北京國際微電影大賽閉幕影片 2013中國足協杯「一起逐夢」系列微電影《吊車尾的逆襲》《無敵波》《我是球迷》導演 編劇 《吊車尾得逆襲》獲2014中國移動青春正能量微電影大賽優秀獎
5. 田埂上的夢的獲獎情況
★榮獲中國·西安第三屆國際民間影像節 最佳探索獎
★榮獲中國(浙江)青年微電影大賽 綠色賽區金獎
★榮獲「為了明天——關愛青少年彩虹行動」微電影大賽一等獎
★榮獲全球華人「非常短片」創意作品大賽 優秀作品獎
★榮獲中國北京國際微電影節 金羽翼優秀作品獎
★榮獲2013年度濱海杯「中國夢·我的夢」網路短視頻大賽 最佳微電影
★榮獲首屆粵港澳微影視文化交流周 最佳攝影獎和二十佳優秀作品獎
★榮獲中國首屆科普微電影大賽 二等獎
★榮獲2013年全國青年微電影邀請賽 「最佳攝影獎」
★榮獲國家新聞出版廣電總局「弘揚社會主義核心價值觀共築中國夢」優秀原創網路視聽節目獎
★榮獲第21屆「荔枝杯」新媒體大賽優秀作品獎
★榮獲「天翼視訊」杯新媒體作品大賽最佳真人短片獎
★榮獲沈陽國際微電影節種子基金獎
★榮獲第五屆中國國際重陽聯歡節暨第二屆九九重陽《我的長輩》微視屏作品徵集公益系列活動人文關懷優秀獎
★榮獲首屆海峽兩岸青少年微電影大賽種子基金獎
★榮獲第五屆影評大賽北京影協杯劇情片單元評委會特別獎
★榮獲第二屆吉林微電影大賽 最佳男主角
6. 盤點適合小學生的微電影,【免費高清】在線觀看百度網盤資源
適合小學生的微電影,免費高清資源在線觀看
劇名:阿特米斯的奇幻歷險 網路網盤下載觀看鏈接:
7. 百年樹人 電影陽光行系列活動上海市中小學生「光輝歷程」影展活動系列:微電影故事徵集
百年樹人 電影陽光行系列活動
上海市中小學生「光輝歷程」影展活動系列:
微電影故事徵集大賽通知
各區縣青少年活動中心:
為紀念辛亥革命一百周年,更好地激發學生的愛國主義熱情、民族自豪感與自信心,上海市青少年學生校外活動聯席會議辦公室、市教委德育處指導,上海聯和教育院線、上海戲劇學院、上海市科技藝術教育中心(上海市學生活動管理中心)主辦,定於2011年12月至2012
年3月,共同舉辦「百年樹人,電影陽光行系列活動——上海市中小學生『光輝歷程』微電影劇本徵集大賽」,現將有關事宜通知如下:
一.活動要求
(一)活動內容:撰寫弘揚社會主義核心價值觀、反映當代中小學生校園生活、謳歌當代社會公德和時代風尚的,適合於微電影拍攝的故事。
(二)比賽要求:
1.思想主題健康向上、內容新穎、富有想像力。
2.有故事性、有畫面感、有矛盾沖突。
3.思想性、藝術性盡可能完美統一。
4.投稿文體不限(劇本、記敘文均可),文章必須有完整故事結構,邏輯性強,字數要求:小學生500字以內,初中生800字以內,高中生1200字以內;格式要求:標題為華文中宋、小二號字體;正文為仿宋、四號字體。稿件請以電子版形式發至電子信箱:[email protected] 。請務必在電子郵件中註明區縣、學校、年級、班級、作者姓名、聯系電話及參賽組別。
5.組織推薦與自由投稿相結合,組委會將安排專業培訓,獲獎作品以劇本朗讀會的形式匯報演出,並擇優將獲獎文本拍攝成微電影。
(三)比賽組別:
本次比賽面向本市中小學生,比賽分為高中組、初中組和小學組。
(四)評選程序:
組委會將組織有關專家組成評審委員會,根據參賽作品思想性、藝術性、創新性等方面進行評審。
二.活動時間
1.截稿時間: 2012年2月6日
2.培訓申報時間:即日起至12月29日
3.頒獎儀式時間:2012年3月下旬
三.賽事培訓
組委會將分批次對部分參賽團隊(單位)代表進行免費藝術培訓,提高參賽團隊的影視故事寫作能力。(培訓事宜另行通知)
四.獎勵辦法
高中組、初中組和小學組各設金、銀、銅及單項獎若干,並設優秀組織獎。將對獲獎個人與集體給予獎勵。
本次活動規則最終解釋權歸主辦單位所有。
五.組織單位及聯系方式
指導單位:上海市青少年學生校外活動聯席會議辦公室
上海市教育委員會德育處
主辦單位:上海聯和教育院線
上海戲劇學院
上海市科技藝術教育中心
(上海市學生活動管理中心)
徵集活動辦公室地址:上海戲劇學院團委(華山路630號)
郵編:200040
聯系電話: 62483576
聯系人: 牛文佳
8. 湖南師范大學附屬中學的辦學成果
高考成績 2015年高考,湖南師范大學附屬中學共有969名學生參考,其中文科188人,理科781人;一本上線率達89.47%,其中文科88.3%,理科89.76%;二本上線率98.97%,其中文科96.8%,理科99.49%;該校一位學生獲湖南省理科狀元;此外,共有60人被國外高校錄取。
2014年高考,湖南師范大學附屬中學學生奪得湖南省高考文科第一名、第三名;600分以上的學生有332人,其中理科275人,文科57人,600分以上人數占總報考人數的36.4%;二本上線率達99.34%,其中理科99.72%,文科97.91%;一本上線率87.53%,其中理科87.69%,文科86.91%;此外,共有61人被國外高校錄取。
2013年高考,湖南師范大學附屬中學一、二本上線率達98.2%,其中理科99.6%,文科94.4%;一本上線率81.1%,預計38人達到北大、清華錄取線(含保送生),41人被國外高校錄取,其中第一屆中美國際課程實驗班學生全部錄取到國外名校。
2012年高考,湖南師范大學附屬中學一本上線率達78.1%,二本上線率97.2%,32人被保送到清華大學、北京大學等學校,30餘人被國外高校錄取。 學科競賽 截至2013年,共有859人獲國家級一等獎、256人進入全國冬令營、214人進國家集訓隊、45人躋身國家代表隊,共奪得國際學科奧林匹克金牌25枚、銀牌8枚、亞洲中學生奧林匹克競賽金牌8枚,被譽為「五星級金牌學校」、「 金牌搖籃」。 時間 比賽地點 學生姓名 競賽名稱 獲獎情況 1991年 瑞典 郭早陽 第32屆國際中學生奧林匹克數學競賽 銀牌 1992年 芬蘭 李翌 第23屆國際中學生奧林匹克物理競賽 金牌 1993年 土耳其 劉煬 第34屆國際中學生奧林匹克數學競賽 義大利 周彪 第25屆國際中學生奧林匹克化學競賽 袁泉 銀牌 1994年 中國香港 彭建波 第35屆國際中學生奧林匹克數學競賽 金牌 挪威 黃永亮 第26屆國際中學生奧林匹克化學競賽 李帥格 1995年 澳大利亞 倪彬 第34屆國際中學生奧林匹克物理競賽 中國 駱宏鵬 第27屆國際中學生奧林匹克化學競賽 1997年 土庫曼 夏凡 第8屆國際中學生奧林匹克生物競賽 加拿大 劉登峰 第26屆國際中學生奧林匹克化學競賽 銀牌 土耳其 賀毅憬 第5屆國際環境科學奧林匹克競賽 劉曉雋 1998年 德國 郭婧 第9屆國際中學生奧林匹克生物競賽 金牌 中國台灣 艾穎華 入選第39屆國際中學生奧林匹克數學競賽中國代表隊,因台灣問題未參賽 1999年 羅馬尼亞 孔文彬 第40屆國際中學生奧林匹克數學競賽 銀牌 2000年 土耳其 徐良亮 第11屆國際中學生奧林匹克生物競賽 2001年 美國 余君 第42屆國際中學生奧林匹克數學競賽 金牌 比利時 廖雅靜 第12屆國際中學生奧林匹克生物競賽 2002年 英國 肖維 第43屆國際中學生奧林匹克數學競賽 印尼 楊桓 第33屆國際中學生奧林匹克物理競賽 荷蘭 呂華 第34屆國際中學生奧林匹克化學競賽 2003年 日本 王偉 第44屆國際中學生奧林匹克數學競賽 希臘 胡蓉蓉 第35屆國際中學生奧林匹克化學競賽 2004年 李先穎 第45屆國際中學生奧林匹克數學競賽 澳大利亞 張鴻康 第15屆國際中學生奧林匹克生物競賽 銀牌 劉莎 第5屆亞洲中學生奧林匹克物理競賽 金牌 2007年 加拿大 朱軍豪 第18屆國際中學生奧林匹克生物競賽 越南 胡涵 第48屆國際中學生奧林匹克數學競賽 銀牌 2008年 蒙古 羅子威 第9屆亞洲中學生奧林匹克物理競賽 金牌 2009年 英國 劉吉 第41屆國際中學生奧林匹克化學競賽 2010年 克羅埃西亞 吳俊東 第41屆國際中學生奧林匹克物理競賽 張涌良 韓國 譚索成 第21屆國際中學生奧林匹克生物競賽 2011年 泰國 易可欣 第42屆國際中學生奧林匹克物理競賽 以色列 黃倫洋 第12屆亞洲中學生奧林匹克物理競賽 荷蘭 龍子超 第52屆國際中學生奧林匹克數學競賽 2012年 印度 姚文傑 第13屆亞洲中學生奧林匹克物理競賽 羅恆 北京 彭天翼 第6屆亞洲和太平洋地區中學生信息學奧林匹克競賽 2013年 印度 陳博 第14屆亞洲中學生奧林匹克物理競賽 梁昊 參考資料: 素質成績 時間學生/團體賽事名稱參賽作品/項目獲獎情況2014年12月校學生電視台第十一屆全國校園影視頒獎會MV《拾光》、《還好有你們》校園綜藝類金獎微電影《田錯錯的二次元之戀》、校園專題《玩轉游園會》校園綜藝類銀獎黃麒羽、徐藝玲、毛子晴校園主持人類金獎張悅茜子,鄧昀昀校園主持人類銀獎校民樂團長沙市第五屆中小學藝術展演琵琶合奏《十面埋伏》一等獎陳曦蕊、李雅琪、段志健、錢科亘、鄧鑫銘、陳宇軒2013年度湖南省中小學研究性學習成果評審活動《長沙市橘子洲煙花表演的利弊與前景研究》一等獎李東健、陳聰睿、胡釤勻《旋流式可調霧化光學演示儀》2014年11月黎小莎、呂瑛、黃羽翀、周怡傑、周諾蕎2014年湖南省中學生「獨唱、獨奏、獨舞」比賽一等獎2014年10月李若楠、朱紫琪第十三屆全國創新英語大賽入圍十強譚絲創新作品《一種稻穀乾燥設備》獲國家實用新型專利證書2014年9月肖穎湖南省第十二屆運動會110m欄、400m欄、4x400接力金牌2014年8月唐楷峰2014年中國中學生羽毛球錦標賽高中組男子單打第一名譚澤睿、王嵩淇、向宇庭第九屆全國大學生「飛思卡爾杯」智能汽車競賽成績(39秒)2014年5月彭詩瑤、彭家珺、張耀允、彭浩東、張澤依、李致含入選第七屆加拿大「湖南學者」李早一、上官榆軒、楊天誠、雷石林、霍仁康、劉曦愷湖南省第七屆青少年機器人競賽高中組即興擂台賽金牌FLL機器人工程挑戰賽銀牌2014年4月校武術代表隊2014年全國中學生武術比賽3金1銀3銅參考資料: 校徽 湖南師范大學附屬中學校徽採用「人」字為設計要素,線條流暢,簡潔有力。顏色採用藍綠,象徵知識和青春。
「人」字意味著教育以人為本。有四條線組成的「人」字,象徵德、智、體、美,教育以培養全素質、全面發展的人才為目的。
「人」字將圓形標志分為三塊、取「三湘」之意;組成「人」字的四條白線又有「四水」的意象,交匯於一處,象徵來自三湘四水的莘莘學子匯聚附中。
突破邊框的「人」字,頂天立地,象徵湖南師大附中勇於創新、勇於拼搏,永遠站在時代前列,為國家培養全面發展、高素質的人才。 校訓 公、勤、仁、勇
公——公者無私,天下為公。愛祖國、愛人民、愛學校,志存高遠,匡扶公正。
勤——勤者不匱,勤敏以行。勤修身、勤學問、勤思考,踏實進取,永不懈怠。
仁——仁者無憂,仁愛為本。孝父母、尊師長、愛同學,博愛眾生,完善自我。
勇——勇者無懼,勇毅以任。強體魄、健心理、敢擔當,自強不息,勇創一流。
曾使用:礪志篤學,榮校報國
礪志篤學:磨煉意志,刻苦學習
榮校報國:報效祖國,為母校爭光 校歌 湖南師范大學附屬中學校歌
湘水映春暉,麓山鍾靈秀。
附中廣益,廣益附中,滄桑風雨壯志酬神州。
團結勤奮,求實創新,
同心努力砥柱擊中流,砥柱擊中流。
湘水映春暉,麓山鍾靈秀。
附中廣益,廣益附中,滄桑風雨壯志酬神州。
刻苦踏實,主動多思,
繼往開來棟梁寫春秋,棟梁寫春秋。 湖南師范大學附屬中學學生日常課余活動豐富,經常開展植樹活動、校園文化藝術節等活動,藝術節豐富多彩,包括班級創作及合唱比賽、音樂劇表演比賽、學生才藝展演活動、美術書法攝影作品比賽、元旦晚會節目匯演、曲藝講座及欣賞、國際部聖誕晚會等。
湖南師范大學附屬中學學生參與國際交流活動頻繁,學校先後與亞洲、北美、歐洲、大洋洲等地的多所學校締結為友好學校,且每年都與國際友好學校開展師生互訪交流活動。
截至2011年3月,湖南師范大學附屬中學共建有學生社團33個。 學生社團名單推理社曲藝愛好者協會書畫協會紅葉劇社中韓文化交流協會茶藝社動漫社春芽讀書社白帆文學社播音主持協會通訊社音樂社攝影協會學生電視台觀鳥協會校史宣講團烹飪協會留學社青年志願者服務隊模擬聯合國協會服裝創意協會漢文化學社英語愛好者協會升旗儀仗隊國學社棋藝社藝術設計協會學生禮儀隊機器人協會藍天作文網綠地朗誦團街舞社辯論協會
9. 你的眼神歌那部微電影
微電影《你的眼神》是一部關注弱勢群體、關愛青少年心理健康成長的感恩教育題材微電影。影片以十堰環保創模為背景,以「作文比賽」為主線,講述了初中女生婷婷和她的聾啞清潔工父親之間的溫情故事。影片中女孩礙於面子不敢向同學承認父親,並在作文中把父親描寫成為成就卓越的「汽車工程師」,到同學馮欣發現了婷婷的秘密並對婷婷排斥質疑,父親通過點點滴滴的愛,無微不至的照顧,拾金不昧的義舉最終感化了青春期不懂事的女兒。親情、友情得以升華,婷婷收獲了成長,並憑借作文《你的眼神》最終在全省作文大賽獲得一等獎。影片通過展現十堰創模的成果及城市風貌,喚起人們對創模以及相關的人和事的理解與關注。
10. 慧子林深見鹿扮演者
林深見鹿慧子的扮演者是劉姝彤。
劉姝彤,1997年7月20日出生於浙江省寧波市,畢業於中國戲曲學院導演系影視表演專業,中國內地女演員。
2019年,主演的微電影《溫暖的守護》,獲得第三屆社會主義核心價值觀主題微電影徵集展示活動一等獎。2020年,出演青春勵志傳奇情感古裝劇《瑤象傳奇》,正式以演員身份出道。2022年,主演的都市情感輕喜劇《林深見鹿》在北京衛視、東方衛視播出。
早年經歷:
1997年7月20日,劉姝彤出生於浙江省寧波市,並在那裡讀書、成長。2013年,進入寧波市中等專業學校影視表演專業就讀。
2016年,參加藝考,劉姝彤考取了中國戲曲學院導演系影視表演專業、北京電影學院表演系、東華大學表演系等四所學校,最終選擇就讀中國戲曲學院導演系影視表演專業。2019年,在校期間,和同系同學主演的微電影《溫暖的守護》,獲得第三屆社會主義核心價值觀主題微電影徵集展示活動一等獎。