南通微電影大賽

Ⅰ 想拍個微電影，南通有拍攝微電影比較好的嗎

你好，私信你了

Ⅱ 有哪些適合大學生參加的微電影比賽

大學生適合參加的微電影比賽有很多，做比如real新青年，這就是一個含金量比較高的大學生電影大賽，而且，如果說在國內具有廣泛知名度的比賽，可以去嘗試一下北京大學生電影節，這個電影節已經舉辦了很多屆了，在國內具有非常大的影響力，而且還有中國傳媒大學主辦的大學生微電影節之類的。都可以嘗試去參加。非常適合大學生。

Ⅲ 大學生微電影大賽評選標准能有幾個方面

內容主題
1） 主題健康積極，價值觀導向良好；
2） 能展現當代大學生風貌，體現時代精神；
3） 劇情有趣，內容鮮明，具有一定的思想性、邏輯性，或較強的表現力、感染力。
技術手法
1） 畫面流暢自然，注意構圖，富有美感；
2） 鏡頭運用合理，銜接順暢，剪輯精當；
3） 聲音不嘈雜混亂，配樂合理，能夠起到渲染電影主題的作用。
創意性
主題內容、拍攝剪輯或故事情節不拘一格，匠心獨運。
整體性
整部影片風格統一，緊扣主題，合理添加片頭、片尾、字幕、製作人員等要素。給人耳目一新之感與別具一格的視聽享受。
時長
影片時長符合要求，控制在3-15分鍾。剛策劃了微電影大賽……

Ⅳ 王東扮演的角色

2011年，參演個人首部電視劇《愛@幸福》[2]；2012年，憑借微電影《勇敢做自己》獲第二屆南方微電影大賽最佳男主角[3][4]；2015年，主演都市愛情電視劇《克拉戀人》飾演沈東軍[5][6]；同年11月，主演電視劇《親愛的！好久不見》飾演容若誠[7]。2016年，領銜主演三國題材巨制電視劇《軍師聯盟》飾演司馬孚[8]；同年8月主演科幻懸疑電影《暗影特工局》[9]；並主演電影《最美的地方遇見你》。[10]2017年4月，主演時尚懸疑偶像劇《歸還世界給你》飾演墨許。[11]2017年10月，出演古裝玄幻劇《將夜》。[12]2017年12月，出演電視劇《流星花園》。[13] [14]2018年1月，主演都市情感劇《都挺好》飾演柳青。[15]2018年5月，出演都市職場劇《完美關系》；[16] 出演職場勵志奮斗能量劇《正青春》，飾演王益。[17]2019年1月，出演古裝玄幻劇《將夜2》，飾演葉青；[18][19] [20]2019年4月，主演都市反諜劇《暴風眼》飾演喬西川；[21] 出演古裝劇《今夕何夕》，飾演聞鄴；[17]同年8月，領銜主演的都市職場勵志劇《最酷的世界》男主角路芒；[17] 2020年5月，參演古裝喜劇《玉樓春》飾演林道遠；同年9月，出演當代都市青春劇《你好，神槍手》[67]飾演周祖光[68]；同年12月，出演古裝美食劇《尚食》飾演朱高煦。2021年2月，出演古裝劇《與君初相識》，飾演天師；[70]同年4月，參演的電視劇《皇後劉黑胖》。[62]同年，出演奇幻愛情劇《夜旅人》。

Ⅳ 電影頒獎典禮主持人主持詞

電影頒獎總是有許多人關注的，而一場成功的頒獎典禮，不僅需要主持人的氣場，同時也需要好的 主持詞 ，下面就是我給大家整理的電影頒獎典禮主持人主持詞，僅供參考。
電影頒獎典禮主持人主持詞(一)
開場樂隊音樂放片頭(話外音「有請節目主持人薛迪、唐鴻燁」)

一、開場詞(介紹本次活動意義目的進展過程完成情況)

A：春暖絢麗，燕語鶯啼

B: 夏花綻放，月明星稀，

A: 在這爍玉流金的季節，我們充滿喜悅之情，點燃青春聖火，開啟微電影旅程

B: 在這百花爭艷的校園，我們懷揣真誠之心，追逐心中夢想，喜迎各位觀眾

A：尊敬的各位領導、各位嘉賓，親愛的老師及同學們

合：大家好!

A：這里是哈爾濱幼兒師范高等專科學校「踐行核心價值觀 傳遞青春正能量 」第二屆校園微電影頒獎典禮的現場!

B：非常榮幸能在這個心情飛揚的時刻與您歡聚一堂，共同見證哈幼專第二屆微電影大賽的榮耀與輝煌。我是主持人 。

A:我是主持人 。

A: 20xx年是十三五規劃的開局之年，為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，深入貫徹落實黨的和系列重要講話精神，推進社會主義核心價值體系建設。結合我校實際，秉承在活動中樹立觀念，在實踐中培育信念的指導精神，積極引導我校師生參與價值觀念實踐，不斷提升我校學生道德素質，傳遞青春正能量。

B: 本次微電影主題以「熱愛祖國、敬業奉獻、勤奮學習、科技創新、志願服務、熱心助人、誠實守信、孝老愛親、艱苦奮斗、自強不息」為主線。本屆微電影活動3月7日開始下發活動方案正式啟動並組織班長會動員，3月8日、3月17日進行兩次微電影培訓會、截止到3月23日共計上交16部影片，最終有6部影片得到提名，今晚就會在這6部影片里評選出最終獎項。

下面，請允許我介紹今天光臨我們頒獎現場的各位領導和嘉賓，他們是：

A: 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

下面我宣布哈幼專「踐行核心價值觀 傳遞青春正能量 」第二屆主題校園微電影頒獎典禮現在開始!(高潮音樂)

二、播放提名影片

B:讓我們一起觀看提名的6部影片。(播放提名影片視頻)

三、明星推薦

A:下面是「明星推薦」環節，在這個環節中會給每個劇組2分鍾的時間進行影片推薦，同學們你們一定要抓住這2分鍾宣傳自己影片的機會哦，多多為自己的影片拉票啊!觀眾將通過你們的推薦和影片進行投票，絕對的做到「公平、公正、公開」。有請影片劇組推薦自己的影片

第一部影片推薦《無言的愛》

B:大家的努力是有目共睹的，那就讓我們共同欣賞一下吧!有請1502班的編劇成員代表上台。(掌聲)請 自我介紹 一下吧：

C:我是1502班的 是本片的 (導演/編劇)

推薦詞：

(吳迪老師班級上台作影片推薦。完畢，微電影視頻起)

第二部影片推薦《90後姑娘》

A：1502班的微電影圍繞著「熱心助人」的主題，將 表演的淋漓盡致，真是太棒啦!那麼接下來的1504班級帶給我們的又是什麼樣的 故事 呢，掌聲有請他們!

C:大家好，我是1504班的 是本片的 (導演/編劇)

推薦詞：

( 1504班級上台作影片推薦。完畢，微電影視頻起)

第三部影片推薦《誠之所向》

B：感謝1504班級帶給我們如此精彩的影片。接下來要上場的是1505班的同學，他們帶給我們的影片主題是「誠實守信」，掌聲有請

C:老師好，同學們好，我是1505班的 是本片的 (導演/編劇)

推薦詞：

(1505班級上台作影片推薦。完畢，微電影視頻起)

第四部影片推薦

A:通過1505班的《誠之所向》影片，我們可以看出來他們為本次活動付出的努力，真心感謝你們。下一個提名影片是1512班的《點燃夢想》，讓我們歡迎他們。

C:大家好，我是1512班的 是本片的 (導演/編劇)

推薦詞：

(1512班級上台作影片推薦。完畢，微電影視頻起)

第五部影片推薦

B:1512班影片主題的選擇很符合現在大學的生活情況，充分體現出了大學生的青春活力一面。謝謝你們帶給我們這么優秀的作品，也希望你們可以在未來的學習生活里更加努力拚搏!

現在，我們請出1507班的劇組成員代表上台介紹他們的作品!

C:大家好，我是1507班的 是本片的 (導演/編劇)

推薦詞：

(中超老師班級上台作影片推薦。完畢，微電影視頻起)

第六部影片推薦

A: 這部影片真是一部不錯的作品呢!最後一個提名影片是鍾超老師班以 「熱心助人」為題的《無盡的愛》，他們的表現會不會深得觀眾喜愛呢?掌聲有請!

C:大家好，我是 班的 是本片的 (導演/編劇)

推薦詞：

(鍾超班級上台作影片推薦。完畢，微電影視頻起)

B:感激你們為我們帶來精彩的作品。以上我們觀看的六部影片不止是大家勞動的成果，更是一種視覺上的盛宴，真是賞心悅目呀!

四、投票環節，播放去年影片

A:現在，請各位觀眾朋友拿出自己的手機，打開微信。在屏幕中央有咱們學校學生會的公眾號二維碼圖片，大家可以通過「掃一掃」的方式進行關注。欄目下方專門設置了「微電影投票」這一欄，請大家對應宣傳海報，為你最喜歡的個人和影片作品進行投票吧!

B:學生會同學會將票數進行准確統計，絕對的做到「公平、公正、公開」，你們的投票是對他們的支持與鼓勵!

A:在統計票數的過程中，我們還專門為大家准備去年14級獲獎的2部影片供大家欣賞。

B:下面請欣賞校樂隊帶來的《xxx》

A:感謝您的精彩演繹。請欣賞獲獎影片《xxx》(2個影片2個節目)

五、開獎環節(禮儀、頒獎音樂)

B: 下面就是見證榮耀的時刻啦! 在這次的微電影頒獎活動中，我們將進行「單項獎」和「集體獎」兩次開獎。到底花落誰家呢?讓翹首期待......首先，有請我們的首位開獎嘉賓 為我們開啟單項獎。

(頒獎音樂)(單項獎共分為「優秀導演獎」「優秀攝影獎」「優秀製片獎」「優秀編劇獎」「優秀主角」五個榮譽獎項) (嘉賓入場音樂放到嘉賓到話筒前變小) (嘉賓開獎完放大)

A：現在有請獲獎同學上台領獎有請 為我們獲獎人員頒獎。讓我們用熱烈的掌聲感謝 為我們頒獎。(禮儀)

B:下面請獲獎同學發表獲獎感言。

A:接下來我們要揭曉的是集體獎。集體獎共分為「最佳人氣影片、最佳創意影片、最具正能量影片、最感人影片」4個獎項。

A:下面有請 為我們揭曉本屆集體獎得主! (嘉賓入場音樂放到嘉賓到話筒前變小) (嘉賓開獎完放大)

B:現在有請獲獎同學上台領獎

有請 為我們獲獎單位頒獎。讓我們用熱烈的掌聲感謝 為我們頒獎。(禮儀)

A:下面請獲獎同學發表獲獎感言。

在我們收獲成長，享受成功的喜悅的同時，我們不能忘卻背後默默為我們付出，給予我們指導迷津的可愛的輔導員老師們。

B:接下來有請 為我們揭曉最佳指導獎!

A:現在有請獲獎輔導員老師上台領獎(禮儀)

有請 為獲獎輔導員老師頒獎。讓我們用熱烈的掌聲感謝 為我們頒獎。

B:下面請獲獎輔導員老師發表獲獎感言。

六、結束詞

A：社會主義核心價值觀猶如五月微風，從五月走到六月，剪出我們心中飛舞的朝氣。

B：五月的芬芳未盡，夏季的鮮花撲鼻，

A：六月的艷陽高照，青春的校園洋溢。

B：我們是祖國的未來，青春正在進行，拼搏是唯一的出路

A:振興中國，我們責無旁貸。實現中國夢，需要我們每一個人的努力!

B：那就從現在開始，從小事做起。為踐行核心價值觀，傳遞正能量吧!

A:下面我宣布，哈爾濱幼兒師范高等專科學校「踐行核心價值觀，傳遞青春正能量」第二屆微電影頒獎典禮

合：到此結束!

B:感謝各位領導、老師、同學們，再見! 請各位領導留步，上台與獲獎同學合影留念
電影頒獎典禮主持人主持詞(二)
陳：尊敬的各位領導

皿：各位來賓

楊：現場的老師們

李：親愛的同學們

合：大家晚上好!

陳:這里是由_______-主辦，__________承辦，________協辦的「大學生活——用「光影」紀錄青春「暨宜賓市首屆大學生電影節頒獎典禮的晚會現場!

皿：非常榮幸，能在這個心情飛揚的青春之夜，在三江歡歌之地與您歡聚一堂，共同來見證**市首屆大學生電影節的榮耀與輝煌。我是主持人XXX

陳：我是主持人XXX

楊：我是主持人XXX

李：我是主持人XXX，

皿：來到四月的鮮花，我們走在春風里。

陳：高揚枝頭的花蕾，青春暢想征途中。

楊：用光影記錄青春，用青春追逐夢想!

李：去年，我們舉行了 「宜賓學院首屆大學生電影節」，從那時起，我們熾熱的情懷就寫下了一首首壯美的青春之歌， 皿：從那時起，我們前進的隊伍就一直挺立著青春的力量!

陳：而今年，我們繼續前行，將「**市首屆大學生電影節」璀璨上演!

楊：三江學子用堅定的信仰，青春的激情，科學的精神，在光影的旗幟上寫下了踐行理想的壯麗詩行。

李：今晚我們書寫新的篇章，憶往昔，崢嶸歲月，戎州學子創奇跡，看今朝，三江似錦，愛電影再接再厲。親愛的朋友們，時間過的真快，從去年到今年，這一年，宜賓市大學生與光影同在，與時代同行

楊：這一年，參賽選手的范圍越來越廣，同學們的參與性大大增強

李：這一年，參賽作品種類越來越多，同時，我們的電影節不斷貼近實際，貼近生活。請看大屏幕(開場片頭 )

陳：好的。接下來讓我們認識一下出席今天晚會的領導及嘉賓，他們是：

【陳：„„„(皿：歡迎您)„„娟：„„„(友：歡迎您)„陳：„„„(皿：歡迎您)„„娟：„„„(友：歡迎您)„„陳：„„„(皿：歡迎您)„娟：„„„(友：歡迎您)„„】

皿：以及****(老師們)在這里再次迎各位的光臨，歡迎大家!x(致辭和宣布開始)

頒劇本類獎項 小朋友表演(皿友)

主持人互動交流介紹劇本類獎項

皿：下面就是見證榮耀的時刻了，今天要頒發的第一個獎項是劇本創作類獎項，本次劇本創作類我們評出了8個獎項 ，有請我們的首位開獎嘉賓————————(音樂放至嘉賓到話筒前停止)

有請獲獎選手上台領獎，(音樂放至獲獎者上台停止)

李：恭喜我們的獲獎選手，感謝我們的開獎嘉賓。接下來我們要要頒發的是——、——、——、獲獎選手，有請————為我們開獎，有請(音樂放至嘉賓到話筒前停止)!

請獲獎者上台領取屬於你們榮耀。(音樂放至獲獎者上台停止)

皿：我們接著頒獎，劇本創作類還有兩個獎項沒有揭曉，想知道答案嗎??掌聲再熱烈一點，有請我們的開獎嘉賓————————(音樂放至嘉賓到話筒前停止)

有請獲獎選手上台領獎，

恭喜我們的獲獎選手，感謝我們的開獎嘉賓，有請選手代表發表獲獎感言。

今天這個多彩的日子我們一起歡聚，同時我們也迎來了一些特殊的朋友，他們是來自幼兒園的小朋友們，他們將要為我們舞蹈助興，欣賞《花叢中的小姑娘》。(小朋友表演)

經典片段頒獎 和經典片段重現(陳楊)

主持人互動引入經典片段獎項

楊：行啊，快請上我們的開獎人XX(音樂放至嘉賓到話筒前停止)

有請獲獎者(音樂放至獲獎者上台停止)

陳：下面將要頒布的是本次電影經典片段重現大賽的二等獎的獲得者，有請我們的頒獎嘉賓XX。(音樂放至嘉賓到話筒前停止)

有請獲獎者(音樂放至獲獎者上台停止)

楊：激動人心的時刻到了，有請XX為我們本次電影經典片段重現一等獎開獎(音樂放至嘉賓到話筒前停止)

有請獲獎者(音樂放至獲獎者上台停止)

陳：掌聲有請(采訪一等獎獲得者，發表獲獎感言)

楊：下面我們進入比賽重現環節，有請獲得電影經典片段重現大賽一等獎的獲得者-----宜賓市職業技術學院的同學為我們帶來《精武門》。

互動環節(李楊)

頒發影視評論獎項 街舞 (皿 陳)

主持人互動引入影視評論獎項

陳：接下來我們要頒發的是影視評論獎項的三等獎的者，我們的頒獎嘉賓是——有請(音樂放至嘉賓到話筒前停止)!

請獲獎者上台領取屬於你們榮耀。(音樂放至獲獎者上台停止)

皿：好的，獲得二等獎的名單也將馬上揭曉，有請**(音樂放至嘉賓到話筒前停止)!

請獲獎者上台領取屬於你們榮耀。(音樂放至獲獎者上台停止)

陳：接下來為您揭曉的是一等獎，我們 廣告 之後馬上回來

皿：別呀，你看我們都等不及了

陳：好的，下面有請XXX為我們的一等獎的同學頒獎有請(音樂放至嘉賓到話筒前停止)!

請獲獎者上台領取屬於你們榮耀。(音樂放至獲獎者上台停止)

皿：(采訪一等獎的選手，發表獲獎感言)

陳：說完影視評論，我們還是休息休息，請欣賞街舞 super man

頒發DV劇徵集獎項(楊 皿)

主持人互動引入影視評論獎項

有請頒獎嘉賓——有請**(音樂放至嘉賓到話筒前停止)!

請獲獎者上台領取屬於你們榮耀。(音樂放至獲獎者上台停止)

皿：恭喜獲獎者，我們繼續頒獎，有請——為我們揭曉DV劇徵集比賽中_________________________獎。有請**(音樂放至嘉賓到話筒前停止)!

請獲獎者上台領取屬於你們榮耀。(音樂放至獲獎者上台停止)

楊：掌聲有請!我有點等不及了，馬上就要揭曉今晚的最後幾個獎項了!

皿：好吧，既然你這么心急就讓我們來為最後幾個獎項尋找他們的主人。接下來就要頒發「原創DV劇」大賽中獲得____________________的得主，有請我們的開獎嘉賓——有請**(音樂放至嘉賓到話筒前停止)!

請獲獎者上台領取屬於你們榮耀。(音樂放至獲獎者上台停止)

楊：采訪一等獎獲得者發表獲獎感言

抽獎環節 (李楊)

結尾音樂起 主持人入場

皿：四月春風的剪刀，剪出我們心中飛舞的朝氣

陳：四月未盡的芳菲，盛開著我們爛漫的熱情

楊：此刻，青春並未散場，拼搏才剛剛開始

李：此刻，青春的列車剛剛出發，請不要忘記欣賞沿途優美的風景

皿：願我們今天的收獲是未來取得更大成功的動力

陳：願我們把夢想化為實在的行動，以青春的名義搏擊我們自由的藍天

楊：願今晚的歡樂是您心中美好記憶，朋友，青春因我們的汗與淚而奔騰著其獨特快樂，讓我們

合：為青春努力，為青春喝彩

李：好了，尊敬的各位領導、各位來賓

皿：親愛的老師們、同學們

陳：首屆宜賓市大學生電影節頒獎典禮到全部結束

合：祝大家晚安
電影頒獎典禮主持人主持詞(三)
男：尊敬的各位領導

女：各位來賓

男：現場的老師們

女：親愛的同學們

合：大家晚上好!

男:這里是大學生電影節頒獎典禮的晚會現場!

女：非常榮幸，能在這個心情飛揚的青春之夜，在三江歡歌之地與您歡聚一堂，共同來見證樂山市首屆大學生電影節的榮耀與輝煌。

男：來到四月的鮮花，我們走在春風里。

女：高揚枝頭的花蕾，青春暢想征途中。

男：用光影記錄青春，用青春追逐夢想!

女：去年，我們舉行了 「樂山學院首屆大學生電影節」，從那時起，我們熾熱的情懷就寫下了一首首壯美的青春之歌。

男：從那時起，我們前進的隊伍就一直挺立著青春的力量!

女：而今年，我們繼續前行，將「樂山市首屆大學生電影節」璀璨上演!

男：三江學子用堅定的信仰，青春的激情，科學的精神，在光影的旗幟上寫下了踐行理想的壯麗詩行。

女：今晚我們書寫新的篇章，憶往昔，崢嶸歲月，戎州學子創奇跡，看今朝，三江似錦，愛電影再接再厲。親愛的朋友們，時間過的真快，從去年到今年，這一年，樂山市大學生與光影同在，與時代同行。

男：這一年，參賽選手的范圍越來越廣，同學們的參與性大大增強

女：這一年，參賽作品種類越來越多，同時，我們的電影節不斷貼近實際，貼近生活。請看大屏幕。

男：好的。接下來讓我們認識一下出席今天晚會的領導及嘉賓，在這里再次歡迎各位的光臨。

男：四月春風的剪刀，剪出我們心中飛舞的朝氣

女：四月未盡的芳菲，盛開著我們爛漫的熱情

男：此刻，青春並未散場，拼搏才剛剛開始

女：此刻，青春的列車剛剛出發，請不要忘記欣賞沿途優美的風景

男：願我們今天的收獲是未來取得更大成功的動力

女：願我們把夢想化為實在的行動，以青春的名義搏擊我們自由的藍天 !

男：願今晚的歡樂是您心中美好記憶，朋友，青春因我們的汗與淚而奔騰著其獨特快樂，讓我們 合：為青春努力，為青春喝彩!

女：好了，尊敬的各位領導、各位來賓

男：親愛的老師們、同學們

女：首屆樂山市大學生電影節頒獎典禮到此結束。

合：祝大家晚安

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Ⅵ 社區活動有哪些活動

Ⅶ 微電影觀後感

微電影觀後感篇一：微電影《迷路的孩子》觀後感

看完微電影《迷路的孩子》，我有一些感受在這里說一說。

感一：感動

感動有兩。第一，被大山裡孩子們的純朴善良感動。孩子們從未見過花露水，當秋老師把花露水放在講台桌上忘記拿走時，孩子們抑制不住好奇心把它拿來一一聞過，一不小心打碎了。他們緊張得不得了，害怕的不行，現實生活已使他們明白留住一位老師不容易。打碎了老師的花露水，在他們眼中無異於是打碎了老師繼續留下來的熱情。孩子們馬上想辦法補救，他們能想到的最好辦法是湊錢重買一瓶。火根自告奮勇承擔了買花露水的重任，卻因路途太遠在夜晚回來的路上迷了路，回來後還把所有的責任都攬下來。一個小小的孩子，為了把老師挽留下來，他承擔了所有的一切。這份純朴善良和擔當，實在令人感動。如果不是同學們當眾說明，秋老師不會明白事情的真相，也是因為事先不知道，秋老師在明白時才會特別感動，才會重新審視自己的內心和選擇。第二：被秋老師選擇留下來感動。秋老師來這里支教的初心，是為了更方便考研。來這里不久便被大山的艱苦打倒了，她巴不得能馬上離開。考上研究生是她名正言順離開的理由，她也如願以償考上了。但就在這當口，火根的純朴打動了她，可愛的孩子們的純真讓她決定留下來。這樣的選擇意味著責任擔當和之前理想的犧牲，這需要極大的勇氣和熱情，特別是對一個剛大學畢業對未來充滿憧憬且對這里的艱苦已有所了解的女大學生來說是難能可貴的。所以說，秋老師的選擇讓人感動。

感二：不解

校長指責秋老師的言語舉動，我覺得有待商榷。影片里人物的言行舉止，反映的是導演想要展示給公眾的價值理念。校長的語言行為透露給公眾的理念是：支教，應該是純粹的奉獻，不該帶有個人的利益目的。能這樣當然很好，但真的只能這樣嗎？如果是，國家就不用出台相應的鼓勵政策，鼓勵大學生們去支教，通過支教獲得相應的優惠。秋老師支教，就是在優惠政策（方便考研）的吸引下去的，這不應受到指責。相反，她響應國家號召去支教，應該得到表揚。要求大學生們支教必須是純粹的奉獻，這要求恐怕也太高了。剛剛畢業的大學生們哪個不是對未來充滿華麗的憧憬？他們的未來景象里也許有過大山裡貧瘠的土地上幾十個基本沒受過教育的野孩子在望穿秋水等待老師來傳授知識的場面，但他們肯定沒想過這場面與自己有什麼關系或者是與自己有什麼長久的關系。他們涉世未深，還不可能擁有

純粹奉獻的靈魂高度。再說了，在物質喧囂甚上的社會中，有多少人能做到純粹的奉獻？為什麼他們不能因為支教更方便考研而來支教呢？校長傳達出的理念就是不能。筆者認為，大學生們在支教的同時考上研究生，兩全其美，有何不可？可是在校長眼中，為什麼秋老師不能去考研而且還沒有資格當老師？火根去買花露水徹夜沒回，秋老師並不知情啊，再說，也不是秋老師要求他那樣去做的呀，她如果知道事情的前因後果也不會讓孩子們那樣做的。知道孩子不見了後，秋老師也是心急如焚到處找，校長怎能說出那樣的話？難道在校長眼中，必須是純粹的紮根山村教學才能受到歌頌？否則就必須受到指責？如果這樣，還有哪個大學生敢去支教？校長憑什麼能搶走秋老師的錄取通知書？連國家都明文規定她可以邊支教邊考研，這說明通知書是合理合法的呀，是誰賦予校長那樣的權利？校長自己紮根於山村小學，為山村教育做貢獻，為孩子們操各種心，這值得贊美。但他憑什麼要求別人也必須像他一樣只能純粹奉獻，而不能在奉獻的同時還擁有積極追求其他的做法（影片里校長雖然沒有明說，但我覺得言外之意就是這意思）？校長的指責無厘頭，校長的要求很霸道。情節安排校長這樣的做法實在令我不解。

感三：迷路

影片中直接展示的是火根因買花露水迷路了，間接要表達的是秋老師的心靈迷路了。對於秋老師的心靈迷路之說，我不認同。如果說導演安排校長那樣做是為了給秋老師敲響警鍾指明方向，可我認為，秋老師並沒有迷路，她奔著容易考研的目標去支教，方向明確，無可厚非。雖然後來孩子們的純朴與善良讓她對人生、對教育有了一個全新的認識而改變主意，那也只能說明她對自己的未來進行了第二次選擇，同樣也是方向明確。並不能就此論斷說之前為方便考研來支教就是心靈

的迷路，後來選擇留下來就是心靈的正道。她能選擇留下來助力山村教育當然值得贊美，她選擇去讀研也同樣值得尊重。如果她讀完研後擁有更大的力量來改變山村教育，給山村帶來更大的希望，不也是很好嗎？或者她畢業後在其他地方為社會做貢獻，也是不錯的。難道這些就不是心靈的正道嗎？選擇讀研與選擇留在山村，焉知哪個對社會的貢獻更大？焉知哪個選擇更為高尚？校長怎可一棍子打死？其實，真正迷路的是校長，他用自以為是的道德去綁架秋老師，這怎麼可以呢？人各有志，每個人都有合法選擇自己生活的自由，不受他人干涉。但校長的做法嚴重干涉了秋老師的選擇，強迫了她的思想，可見校長的思想迷路了。山村的教育需要改變，校長的思想同樣需要拯救。如果校長的思想不迷途知返，也許會阻斷了大學生們的支教路。

以上就是我觀影的感受。

微電影觀後感篇二： 《心牆》 觀後感

看了《心牆》微電影後，視頻開頭曾有一句史鐵生說過的話，「死是一件不必著急的事。」回過頭來想想，讓我頗有感觸，那就是一個人的心理健康有多麼重要。

視頻中的曽念蕪所經歷的一切，雖然過程心酸，但結局也算完美。一個人的一生也就僅僅的幾十年，為什麼人們要因為不必要的事來浪費生命。話雖如此，但正處於人生有著大好年華的我們，卻未必理解深刻。因為我們年輕，所以不知貧苦。因為我們年輕，所以不知苦難。也正是因為我們年輕，所以不知我們所不知的一切。過早的.經歷這些，也許會帶來你的困擾，但這些只是一時的，當你挺過它之後所收獲的，是你無法用金錢所換得的。這是屬於我們的財富，我們人生路上所積累的財富。我們就該經歷一切，讓我們健康成長。試想一下，倘若曽念蕪一開始就沒有堅持，而是選擇結束生命，那該留下多少的遺憾。正是應了那句話：不經歷風雨怎能見彩虹。

從這部電影中我明白了，作為大學生的我們，或許有些事情還沒有經歷，但只要你不忘初心，方得始終。

微電影觀後感篇三： 青澀而充滿激情的青春

何雙蘭

進入2014年歲末，非畢業年級的學生經過精心准備，認真編排，師生激情出演，終於在全校師生面前揭開其神秘面紗。復興中學第二屆微電影節拉開序幕，我和其他老師觀看了23部由各班學生自己創作的微電影，主要是關於夢想、責任、蛻變、青春等主題。各班有各班的創新，各班有各班的理念。出發點不同，視角不同，給我的感覺也不同！看著孩子們稚嫩的臉龐，看著他們真誠的笑臉，看著他們前進路上的糾葛、迷茫和苦悶，感受到他們喜怒哀樂，感受他們的成長的煩惱，感受他們的艱難的蛻變，情節雖然簡單點，但學生們領悟了自己的責任，放飛自己的夢想，對現實的蛻變讓他們活力四射。

責任，是一個人必須承擔的義務，我們在不同的地方扮演不同的角色，同樣要承擔不同的責任和義務，相比之下，孩子們的世界是單純的，沒有成人的油滑和世故，自然容易產生碰撞。

初中部初二1班拍的《職責》還是受到大家的好評。小演員自然本色的表演還是很出彩，無論是演技還是主題無疑是略高一籌的。《職責》講述的是一位認真負責的班長由於過分嚴厲，因而得不到大多數同學的理解和支持，同學們的指責和不滿溢於言表，班長被迫「下台」，但後來班長積極處理與同學之間的矛盾並

改正自身的不足，化解了矛盾，贏得學生們的尊敬和支持。

這個素材很有生活，這是現實中班幹部與同學之間矛盾的一個折射，它從初中生的角度寫出了孩子們眼裡的職責，作為一名班長既要做老師得力的小助手，又要和同學們搞好關系，還要扮演好一個監督的角色，這對於初涉人世的孩子著實不易。孩子們沒有成人的那種做事圓滑，也沒有成人會說的委婉措辭，也不會像成人那樣把心理的虛與委蛇，而是實實在在的展露出來，喜歡就是喜歡，不喜歡就是不喜歡，小演員本色表現真實自然，毫無做作，非常自如地把一個小班長的直率干練與潑辣展現出來，看得很舒服。至於其他孩子的表演也很真實，初中部最好的微電影非《責任》莫屬。

欣賞學生們拍的微電影，感覺總體水平高中部要高一些，以各自的視角展示他們對人生的看法，其中 印象較深的是《我的音樂青春夢》和《蛻變》

高一3班《我的音樂青春夢》講述了一個男孩兒追逐夢想的過程。男主人公從小是個品學兼優的好學生，尤其是在音樂方面很有天賦，他從小的夢想就是考上音樂學院。在毫無准備的前提下突然得知父親失業，如晴天霹靂，媽媽在重壓之下也向他提出不讓他再學音樂的要求，他失望又氣憤地離家出走，曾一度絕望至極，在朋友的開導下才逐漸重拾信心。在老師的策劃下，同學們開始准備幫助他實現自己的夢想。恰逢學校舉辦「校園歌手大賽」，同學們紛紛鼓勵他參加大賽。為了證明自己的實力，他決定參加。獲得校園十佳歌手大賽獎狀的同時他更得到了父母的理解和支持。經過孩子自己的堅持，家長的努力，終於圓了孩子的夢！

夢想，是人類奮斗的目標，種下一棵夢想的樹，用堅韌不變的信念，澆灌養護，終有一天它們將枝繁葉茂。只要你堅持自己的夢想，總有一天會實現。

蛻變，也是微電影的一個主旋律，夢想與現實的差距，追求進步與自己的惰性常常產生矛盾，這些眼高手低的孩子們常常在現實中沉淪，但對理想的嚮往和追求是人前進的動力，只有經過生活的磨礪才能漸漸成熟，它促使孩子們成長，使他們由內而外的發生變化。

高一8班的《蛻變》講述了一個不學無術的經常動不動就打架的壞學生，在一次上課時夢到自己高考僅考了100多分後，在驚嚇中醒過來，幡然悔悟，從此勵志學習，經過不懈努力終於在兩年後的高考中以優異的成績考入大學，並最後當了校長。雖然情節有點誇張，但他的蛻變告訴了我們有錯就要改正，現在努力為時不晚，一個有擔當的孩子 ，要知道在這個階段該做什麼該怎麼做，也知道花要開在當下，過了花期就有可能再也無法綻放最年輕最美麗的花朵了！

蛻變，過程是殘酷的，結局是溫暖的，背後，是心靈的成熟，是對人格的升華！蛻變常常伴隨著痛苦。樹的傷口因流汁才成就了堅硬的疤，鳥兒因不斷地試飛、不斷地摔跤才實現了它的夢想，

人走過無數次痛苦的經歷，成就了堅毅的性格和繁華的人生，人在痛苦的動盪中變得成熟並走向前進；生命就像一次次痛苦的蛻變，在蛻變中走向成長。

總之，這次微電影節給學生們以施展才華的空間，鍛煉了學生們的動手能力及表演能力，豐富了學生們的業餘生活，也使得學生們明辨是非，知道美醜，在學生生涯里留下深刻的記憶，是一次很好的藝術實踐活動。

Ⅷ 南通婚禮微電影哪家拍的最專業

微電影真的是要成本的哦，你們得把預算準備足，這樣才有選擇有能力的團隊，因為的確是很繁重的腦力加體力活哦！我就是學這個專業的，不過現在覺得市場上這么多各種亂七八糟良莠不齊的人都在說做微電影，哎，覺得真是作踐自己啊，2000塊也拍，1000塊也拍。真的很累的。如果沒有銀子，讓你老公自己做一個好了，這也很有意義，如果真的想找好團隊，自己對比他們的作品最靠譜！你們既然是電影迷，這個就更好辨別了，什麼真的好？真的有技術含量？自己去看吧！但是幾萬塊的預算肯定得有的。。。這個你得明白哦親 一分錢一分貨呵呵

Ⅸ 大學生微電影大賽有哪些

2019年5月-6月23日徵集的「Real新青年」是比較適合大學生參與的。雖然之前一季有的作品甚至入圍戛納電影節，雖然不乏有入行多年的大Shen，但有的幕後的創作人還是未畢業的影視小白，也有入行多年的大神。大賽也設置了一二三等獎的現金大獎，作品最後會在不同的平台進行展映，無論從哪方面來說對大學生來說都是比較合適的。

Ⅹ 五四優秀青年集體事跡材料

2022五四優秀青年集體事跡材料（精選5篇）

在學習、工作、生活中，大家都寫過事跡，肯定對各類事跡都很熟悉吧，事跡可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。什麼樣的事跡才是規范的呢？下面是我為大家整理的2022五四優秀青年集體事跡材料（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。

五四優秀青年集體事跡材料1

有著「超級工程」之稱的港珠澳大橋是中國建設史上里程最長、投資最多、施工難度最大的跨海橋梁項目。xxxx局港珠澳大橋島隧工程項目部主要負責施工總營地、沉管預制廠土建工程以及2#線沉管預制生產工作，項目部現有職工71人，其中40周歲以下青年員工59人，作為一支年輕的戰斗隊伍，項目部始終致力於努力提升服務能力，積極引導全體員工奮力投身世紀工程建設，截至目前已順利完成16個管節的預制、28個管節的一次舾裝橫移等工作，在港珠澳大橋工程各個工區的勞動競賽中名列前茅。

一、嚴抓現場安全質量，文明施工彰顯成效

項目部堅持以標准化管理為主線，切實推進沉管預制工廠6S管理工作。規范協作隊伍各施工班組管理，每天召開班前會;規范現場管理，制定文明施工實施細則;建立HSE管理體系，簽訂《HSE目標責任書》，開展安全文明生產競賽活動;加強入場人員安全教育，開設職工夜校、「牛頭島講壇」等活動，提高員工安全文明意識和素養。

項目部在工程建設過程中牢固樹立「每一個節段都是第一個節段」的理念，從每道工序的源頭層層把關施工質量，將標准化管理向協作隊伍延伸，實現「事事有標准，人人講標准，處處達標准」的目標，全面提高沉管預制施工工效。目前擁有工法6項，其中一項達到國際領先水平;申報專利52項。2015年獲得全國優秀QC成果一等獎3篇，二等獎3篇;xx省優秀QC成果一等獎3篇，二等獎2篇。

二、堅持創先爭優，發揮黨組織服務作用

項目部黨總支建立起整套黨建工作管理制度，包括班子建設責任制、班子議事規則、民主生活會制度、綜合管理制度、宣傳報道工作制度等內容，加強黨組織管理工作的標准化和規范化。項目積極探索黨群工作新思路，通過黨建帶動工、團建，深入開展創先爭優、勞動競賽活動，努力實現「組織創先進、黨員爭優秀、企業上水平、員工提素質」的目標，並根據工程發展需要，制定「每周兩小時學習」制度，利用員工講壇、專題學習會、技術交底會等形式加強員工學習力度，提高員工自身文化素養及業務技能，切實做好黨建工作服務於項目生產工作。此外，項目部嚴格落實黨風廉政建設責任制，與項目領導班子、各部門負責人及關鍵崗位人員簽訂「廉政協議」，打造「陽光工程」。

三、創新青年活動，建設「四型」團組織

島隧項目部團總支十分注重青年文化的引導和提煉，通過策劃組織「微電影」大賽、「崇德向善，培育四心」交流會、「為民服務亮青春」活動，打造優秀的思想文化;通過廣拓渠道、豐富平台，將互聯網+融入工作，打造生動有力的宣傳文化;同時，成立以員工興趣為主題的詩書社、羽毛球協會等，豐富員工生活，更為工程建設助力。島隧項目部團總支始終堅持以「學習型、創新型、奉獻型、服務型」團組織為目標，踐行

「四心」理念，倡導「身心健康、快樂陽光」的生活態度，先後開展「島隧小匯談」、「我與島隧共成長」讀書會等系列活動，青年突擊隊深入現場一線，服務生產，服務工人。開工至今，項目管理能力持續提升，在港珠澳大橋各個工區中始終保持在先進行列。同時，項目部堅持融入青年內心，幫助解決青年婚戀問題，積極宣傳、推廣員工心理幫扶計劃(EAP)，關注青年員工心理健康。

四、貼近融入青年，助力青年成才

作為一項國際矚目的高精尖工程，項目部在完成復雜艱巨的施工任務同時還肩負著帶出一批國際一流的大型橋梁、沉管隧道施工管理技術人才的使命。在人才培養工作中，島隧項目部積極參與青年員工成長成才計劃，努力提升「導師帶徒」工作成效，積極組織技術比武活動，提升青年業務技能，並成立青年員工技術梯隊攻關小組，發揮青年技術創新先鋒軍作用。同時，項目部將「號、手、崗」相結合，通過「比學趕超」，多管齊下，培養了一批綜合素質高、專業技能好的青年員工，逐漸形成技術創新和工藝改進的氛圍。

五、開展效能監察，做好節能增效

項目部結合勞動競賽和標准化建設，開展效能監察，提倡員工思維創新，利用「金點子工程」提升效率、節約成本，將節能增效作為常態性工作來抓，讓員工樹立「節約光榮、浪費可恥」的文明觀念。如創新深淺塢系泊絞纜系統，使深塢塢門安裝效率和質量極大提高。此外，工區還有多項「小技改帶來大效益」的創新，如採用鋼筋壓接設備取代傳統的鋼筋套筒連接或焊接，消除常規焊接的缺點還能節約材料，僅此一項就節約成本2400多萬元。

項目全體建設者有著追求卓越、勇攀高峰的動力與勇氣，累計榮獲「全國工人先鋒號」、「全國AAA級安全文明標准化工地」、「全國青年文明號」等集體榮譽40餘項，榮獲「全國五一勞動獎章」、

「建設功臣」等個人榮譽200餘項。

「科學管理、規范施工，開拓進取，勇於創新，打造世界級精品工程」是項目部的承諾，全體員工已做好准備，一如既往地創出一流業績，為世界最宏偉的港珠澳大橋工程建設貢獻青春正能量。

五四優秀青年集體事跡材料2

作為一款智能終端的即時通訊工具，經過5年多的發展，微信為全球超過6.5億的用戶提供服務，成為百姓移動社交的重要載體和我國建設網路強國的重要組成部分。

隨著微信的誕生和壯大，為響應黨和國家建設網路大國和網路強國的政策背景以及習近平總書記關於網路安全和信息化的重要講話精神，微信安全風控團隊也應運而生，為保障國家的網路安全和用戶利益保駕護航，主要事跡如下：

1.開展「掃黃打非「和護苗網上行動。

騰訊歷來高度重視各平台健康和諧發展，呼籲與廣大網民共同積極抵制網路低俗內容，自xx年3月以來，騰訊公司按照國家主管機關

「掃黃打非&凈網」專項行動要求，在有關部門的統一部署和指導下，積極配合，鎖定微領域，對網路空間傳播、尤其是針對青少年的有害信息行為進行深入清理打擊。同時，針對部分不法分子利用網路傳播、形成黑色產業牟利的不法行徑，微信安全風控團隊根據用戶舉報，篩查有價值線索，積極與執法機關聯動，進一步打擊涉黃不法份子。

比如：xx年4月，微信安全風控團隊綜合網友舉報信息和技術分析，發現江蘇南通有網民通過微信朋友圈出售含有大量視頻的網路雲盤賬號,經核實後,迅速將該線索報送南通警方。警方隨即展開偵辦,根據線索進一步核查,該網民不僅通過社交軟體出售視頻，同時還發布了大量槍 支買賣的信息。警方很快梳理出一個網路涉黃涉槍犯罪團伙。鎖定身份後，辦案民警輾轉陝西、浙江等地，先後抓獲秦某等3名犯罪嫌疑人，查獲涉案網路雲盤賬號4個，收繳模擬 槍7把，及時有效地遏止了犯罪份子的非法行為和有害信息的傳播。

2.騰訊安全課攜手「陽光跟帖」走進大學校園。

騰訊安全課是微信安全風控團隊打造的用戶互動線下交流平台，促進青少年對網路安全的全面理解、提升青少年網路安全素養等方面發揮積極作用。騰訊安全課的主要內容均來源於騰訊公司在互聯網黑產防控、網路謠言預防和網路生態安全建設等方面的一系列實踐和案例，從中選取並將最貼近大學生日常生活的網路安全知識帶到了課堂上。比如：騰訊安全課針對當下智能手機時代中關於「支付安全」、「新型網路犯罪」等一系列「網路黑色產業鏈」進行了生動解讀，讓學生網民了解到目前熱門的積分兌換、相冊病毒、銀行密碼器失效、網購訂單詐騙、航班取消詐騙等詐騙步驟與防範措施，這些網路安全知識引起了現高校師生的極大興趣，促進了青少年對網路安全的全面理解。

自騰訊安全課開辦以來，微信安全風控團隊先後攜手「陽光跟帖」等政府單位和社會組織，走進xx傳媒大學、中山大學、xx人民大學等高校，為在校大學生講解和傳遞網路安全的重要性，進一步倡導廣大高校網民理性評論、文明跟帖、善意回帖，壯大跟帖評論正能量，改善跟帖評論生態，形成人人爭做「xx好網民」的良好評論氛圍。

xx年1月，「陽光跟帖」行動為騰訊安全課頒發「陽光跟帖行動互聯網安全責任合作夥伴」的年度合作紀念牌，肯定與鼓勵以上騰訊在xx年對「陽光跟帖」行動的積極推動作用。

3.積極開展網路公益事業建設。

xx年5月，微信安全風控團隊代表騰訊公司與大自然保護協會(TNC)、國際愛護動物基金會(IFAW)共同發起「企鵝愛地球」;對非法野生物貿易說「不」的活動，旨在減少網路社交媒體平台上的非法野生動物交易的信息，凈化網路，保護野生動物。

xx年12月，我們攜手大自然保護協會(TNC)，國際愛護動物基金會(IFAW)、國際野生物貿易研究組織(TRAFFIC)、南方航空、果殼網、等多家組織及機構共同開啟「愛象月」行動，讓更多公眾了解非法偷獵、非法象牙貿易背後的殘忍真相，拒絕消費象牙製品，有效打擊網路非法象牙貿易。聯合大自然保護協會、南方航空等國際國內多家公益組織及企業，啟動「企鵝愛地球」「愛象月」等活動，為打擊網路非法野生物貿易發聲出力。在開展線下宣傳活動的同時，安全風控團隊也同步啟動了線上的打擊清理，截至xx年12月，微信已經處罰、封停622個公眾帳號及個人號，清理野生動物製品交易違法有害信息近10萬條。同時，安全風控團隊推動進一步優化微信在公眾賬號，朋友圈設置的舉報入口，並專門為反網路野生物非法貿易開通的「企鵝愛地球」公眾號還專門設置舉報入口，鼓勵用戶發現並舉報非法象牙貿易。

4.構建微信安全生態系統。

構建一個安全的生態系統是微信一直以來的宗旨和不懈追求的目標。為此，微信風控團隊也積極參與到平台規則的制定、有害信息的打擊和清理、大數據的應用與研究等工作中。

比如：為了讓公眾號運營者更清晰地了解微信公眾平台的運營規則，微信安全風控團隊推出微信公眾平台運營中心(手機版本)，方便運營者們收藏並隨時覽閱。同時，微信安全風控團隊在公眾平台運營中心中推出「處罰公示」和「辟謠中心」，定期對違規(違法、低俗、抄襲、冒名侵權、欺詐等)的帳號進行部分公示;接入一些專業的辟謠機構(丁香醫生、科普xx、人民網、廣州網警等)，針對平台上出現的謠言信息，及時發文進行辟謠，並對謠言信息以及發布者(帳號和個人)進行處罰。

此外，微信也嚴厲打擊抄襲、欺詐、賭博、惡意營銷等行為，進一步營造和諧晴朗的網路安全環境。

五四優秀青年集體事跡材料3

大型滅火/水上救援水陸兩棲飛機xx(以下簡稱：xx)是為滿足我國森林滅火和水上救援的迫切需要，首次研製的大型特種用途民用飛機，是國家應急救援體系建設急需的重大航空裝備。xx作為大型特種飛機，對我國民機產業的發展具有里程碑的意義，通過項目研製將有力促進通用航空產業的「大跨越」;同時，促進xx工業通飛有效融入區域發展經濟圈，實現xx工業與xx省及珠海市政府的「大融合」。

xx研發團隊創建於xx年10月，該團隊所在的xx通飛研究院有限公司，是xx工業通飛下屬成員單位，也是其核心技術研發中心。團隊負責人王正龍，系xx型號常務副總設計師，xx通飛研究院副院長，團隊本科以上學歷人員佔97.8%，中級職稱以上人員佔81.8%，14至40周歲青年人比重佔88%。這支由320人組成的研發團隊承接國務院立項批復的三個大型飛機之一xx研發任務以來，相繼完成了初步設計評審和詳細設計評審，實現了氣水動布局、起落架布局等關鍵技術和眾多技術難點突破，目前，xx已全面進入總裝階段，預計xx年將完成總裝實現首飛。

技術鑽研 填補國內大型水陸兩棲飛機製造空白

為了滿足水陸兩棲的特性，xx機頭上部是飛機座艙和通艙結構，底下是一個雙曲面的流線型船體結構，既要保證水密性要求，又要實現機體的增壓要求，機頭部件還要滿足功能使用要求，在結構設計中的設計難度非常大，這支年輕的研發團隊克服重重困難，集智攻堅，充分運用先進的設計理念，採取老設計員帶新設計員的工作方式，年輕人在設計中提出設計方案，富有經驗的老設計師進行評估、提更改建議再進行優化的模式，思想在溝通交流中逐一融合，實現機頭的增壓和水密性設計要求。

在xx中機身的研發過程中，其難度也毫不遜色。作為xx整機綜合性、復雜性最強的大部件之一，中機身有起落架、機翼、斷接和水箱等難度頗大的設計結構。研發設計團隊在設計過程中，充分運用創新思維，通過對比國內外其他同類型飛機設計模式，完成飛機用於儲水的8個水箱門的水密性設計，同時，設計師們更深入到鉚接到防腐蝕材料的選用，保證每一個環節都滿足水密和防腐蝕要求，他們在設計中克服協調要求多、船體結構復雜、下側空間狹小等許多不利因素，最終使部件達到氣密、噴水及灌水水密三項試驗合格。

激情進取 確保飛機總裝、首飛任務完成

xx年-xx年，xx飛機詳細設計完成主結構發圖，進入全面試制任務。結構設計中，機頭設計復雜，協調任務多達百餘項。面對異常艱巨的數據發放任務，結構專業的設計師加班加點進行結構方案優化、系統界面協調等，幾乎天天奮戰到深夜;尤其在數據發放的最後幾個月里，經常連續晝夜高強度工作，按時完成了生產數據發放，保證了xx中重要的階段性節點。

飛機進入部件製造階段後，研發團隊的工作看似完成，但實際還遠遠沒有結束。設計工作貫穿飛機總裝、首飛、試飛、適航等各個階段，為了確保飛機在進入總裝階段後各項工作順利完成，直至下線交付，研發團隊的設計師們進入了艱苦的跟產工作。結構專業的設計師們奔赴各個部件的製造單位，跟工藝師們往返於車間，處理大量工藝提出的問題，按照各組件裝配時間逐一排查設計、工藝疏漏並及時發出更改，為後續裝配工作的連續性創造了有利條件，節約了時間成本。外場跟產條件相對較差，年輕的設計師們毫無怨言，克服食宿、交通、高溫酷暑的困難，完成頂圖、零件、骨架模型及相關的編碼轉換記錄、二維三維更改對比等各項工作，現場的協調電話經常一個接著一個，現場跑完一個又火速趕往下一個，設計們就是這樣用激情進取的精神，確保飛機研發後的總裝等任務完成。

凝心聚力

讓青春在汗水中閃光

xx是一個新研項目，沒有任何經驗參考。對於這架龐然大物來說，大到艙門，小到各種密封件，飛機研發負責人都要對各個環節了如指掌，型號常務副總設計師王正龍帶領團隊成員開展飛機結構方案論證及設計、關鍵技術攻關與研發試驗，他還將自己多年的型號研發經驗總結出來和大家分享，完成概念設計、初步設計和詳細設計工作，保證了xx設計方案的先進性與安全性，也保證了xx結構全面進入試制和總裝。在他的帶領下，從副總師到各專業負責人，從班組長到設計員，形成一套自上而下的設計協調流程，各專業齊心協力，積極配合，保證設計工作的流暢進行。

整個研發團隊的青年們還成立10支青年突擊隊，針對工作中的重點、難點全面展開攻關。利用項目管理和信息化手段，年輕的設計師們剛剛完成從一名學生到一名飛機設計師的角色轉換，就在青年突擊隊里摸爬滾打，他們頂住了壓力，花費了大量的時間在項目工作、學習上。加班對於他們來說永遠是常事，跟產的時候，更是跟著工人們通宵幹活，自xx研發工作開展以來，這個團隊一直堅持「6-11」工作制(即每周工作六天，每天11個小時)，靠著青年們心中的責任感，全身心投入到保型號研發節點的工作中。他們凝心聚力，用滿腔的激情詮釋航空人對「飛行夢」的`期盼，用堅忍不拔的毅力在平凡的崗位上默默無聞、腳踏實地的全身心奉獻，體現出了新一代航空人積極進取、淡泊名利、一心工作的時代精神，讓無悔的青春在他們的汗水中閃閃發光。

大型水陸兩棲飛機xx的研製即是國家的意志，也是創新精神的體現。xx除了大部件以外，90%的機載設備由xx企業研製，標准件的使用量也達到120萬件，所用的材料、元器件、成品和部件，都必須符合民用航空器適航管理條例的要求。在這項大型的綜合創新中，不斷地設計與製造，是每一位參研人員的執著追求。

五四優秀青年集體事跡材料4

xx大學xx眼科中心志願者服務隊由中心青年醫務人員為主體構成，由全國百優志願者、全國名醫劉奕志教授，余敏斌教授等擔任醫療總指導，隊員約100人，是一支有擔當、有理想、敢作為、具有團隊精神的專業志願服務隊伍。

「關愛視覺&燃點光明」，這是xx大學xx眼科中心志願者服務隊的行動號角。這支由連續5年獲全國眼科聲譽榜排名第一單位;xx大學xx眼科中心青年醫務人員組成的隊伍，在xx省志願者聯合會第一屆理事會常務理事、全國百優志願者劉奕志教授等全國名醫的大力支持和醫療指導下，依託xx，輻射全國，積極走出去投身基層實踐，以切實行動奉獻關愛，深入全國老少邊窮等偏遠山區和地震災區，提供眼保健科普教育、視覺健康保健、眼科疾病義診、免費白內障手術等專業志願服務，服務小時總量超過20000小時，截至xx年已為視覺障礙人群志願服務過10萬人次，讓5000例白內障患者重見光明。

作為眼科醫生，他們本來可以安逸坐在辦公室中就診，但邊疆、災區地區人們對光明的渴望驅使著他們奔向最需要光明的地方。從xx年團省委「健康直通車」開始，中心志願者服務隊就遠赴西藏、新疆、青海、貴州、雲南等地開展義診手術。其中xx年新疆大型義診活動，以青春的激情和無私的奉獻精神演繹的一曲民族情贊歌。

xx-xx年，志願服務隊三次奔赴青海玉樹，是玉樹震後首支眼科醫療隊。志願隊克服大自然帶來各種身體不適，奮戰平均海拔四千多米的雪域高原，為藏民義診2000多人次，高質量地完成了500多台白內障手術(包括5台全麻幼兒白內障手術)及2台內翻矯正手術。醫生們精湛而又熱情的義診，讓重見光明的老藏民們發出「共產黨才是我們的活佛」的贊嘆。

除了出省義診外，xx眼科中心志願者服務隊還將光明的種子播撒在南粵大地上。xx年，中心志願者服務隊攜手某電台和xx白雲區京溪社區，設立「京溪社區公益活動共建基地」，成為公益活動開展和研究生實踐的長期穩固基地，服務社區群眾和學生超1萬人次。他們還積極開展關愛農民工子女的朝陽行動。xx年為xx20多所外來務工人員子弟學校過萬名學生進行視力普查，贈送眼鏡400副，價值逾15萬元;xx年，志願服務隊申報「關愛視覺·關愛農民工子女健康」益苗計劃項目，為超過2萬名中小學生建立屈光健康檔案和視力普查。

天若有情天亦老，人間正道是滄桑。xx眼科中心志願者滿懷著對生命關懷和溫情，點燃了眾多原本在黑暗中摸索的人們的希望，用青春的奉獻改寫了原本應該接受的「無情」命運。他們高質量的診療水平和奉獻精神也受到廣大群眾的廣泛好評和認可。近年來，中心志願服務隊還獲得了團中央首屆中國青年志願服務項目大賽銀獎、「xx省志願服務金獎」、xx省「健康直通車」品牌活動項目;「光明直通車」、xx大學公益先鋒倡導獎等系列榮譽。

仁心濟世，大愛無疆;奉獻青春，播灑光明。志願服務隊所有隊員以實際行動履行一個醫務志願者的社會責任與使命，踐行「奉獻、友愛、互助、進步」的志願精神。

五四優秀青年集體事跡材料5

xx社會工作服務中心自成立以來，在本行業領域內兢兢業業，提供專業社會工作服務，培養青年社工人才隊伍，成員以20-35歲在xx工作的青年為主體，黨組織、團組織在集體中發揮凝聚作用，形成有朝氣、有操守、有理想的團結集體。

用真心服務每顆「星」

xx年8月，雲南魯甸發生6.3級地震，造成十多萬人受災，xx社工中心的社工杜婉茹追隨社工支援團xx分隊到災區第一線，奔赴魯甸地震災區開展了為期20天的專業社會工作服務，「此次的魯甸之行，讓我深深地感覺到作為一名災害社工，以謙卑之心陪伴受災居民渡過悲傷期，為他們提供專業社工服務，增強他們能力，更好地適應未來生活是我們天生被賦予的責任，特別是在這樣的時間和地點，能夠為受災居民做一些實事就是我來到這里最重要的意義。」這是杜婉茹在回憶支援魯甸時寫的。

與志願者不同，社工在後方支援方面更專業，更有技巧，他們運用自己的專業知識去服務需要幫扶的人群。

不僅如此，xx社工中心還潛心打造「星·青年」青少年服務品牌，以「每一位青少年都是一顆閃亮的星」為口號，開展精神健康進校園、青少年興趣社區打造、青少年社會參與實踐等等系列服務，每年所有項目服務青少年超過1萬人次，培育青少年義工超過1000人次。

此外，xxx禁毒社工、獨居老人探訪服務、單親媽媽新春慰問、城市流動兒童服務與課題研究、四川地震災區社工志願服務、農村留守少年關愛項目……xx社工中心的服務視角並不只停留在廣度上，更針對弱勢群體開展深度服務。

與愛同行的啟明星

社工服務、公益事業、志願服務三者有著充分的共融性，xx社工中心在專業之外，也積極參與到志願服務和公益事業當中，他們的家綜項目每年共計培養社區義工志願者、高校志願者超過1000名。

去年8月，xx社工中心在四川參與全國青聯「繽紛夏日 快樂童年」青年社會組織服務留守兒童公益行活動，根據樂山市馬邊彝族自治縣蘇壩鄉羊壩中心校提供的需求設計，以「陪伴留守兒童度過一段快樂有趣的時光」為主要目的，趣味類、成長類服務為主線，動靜結合，豐富留守兒童的暑假生活，為大山裡的孩子帶去歡樂。

xx社工中心的腳步並未停歇。xx年冬天，xx社工中心發起「溫暖寒冬，關愛環衛」活動，在xx、xx、xx共九個項目點作為愛心休息站，為環衛工人們提供休息場所、飲用熱水、食物加熱等便利……在立足專業的同時，xx社工中心參與志願活動，與愛同行，照亮每個需要被指引的靈魂。