㈠ 遇見七年級作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是我幫大家整理的遇見七年級作文，歡迎大家分享。
「這是哪裡？」我望著這片蔚藍色的天空問道。我向路人詢問，他們竟然告訴我，這是22世紀。難道我穿越了嗎？
望著22世紀的高科技，我不禁感嘆，科技發展的如此之快。人們一個個看起來滿臉幸福，一個個那麼快樂。社會如此和諧，到處都是歡聲笑語。
正當我沉醉其中時，一個人突然叫了我的名字，這一下繞暈了我：22世紀怎麼會有人認識我呢？我扭頭一看，是一個和我長的十分相像的人，他告訴我，他是我的後人，通過時光穿梭召喚我來到22世紀。我問他：「你喚我來是干什麼呢？」他說，他想告訴我一些事情，我疑惑萬分。
他給我講了許許多多關於我的事情，有的甚至我都忘了，我們的談話愉快地進行著，轉眼，已到了中午，他說：「時間不多了，我在下午時就要回去。現在我想告訴你，無論前行多麼痛苦，也要努力前行，我相信你！」我認真聆聽了他說的一字一句並把它記在心裡。我回來之後，時時刻刻按照他告訴我的做。有過成功，也有個過失敗，但在我的不斷努力下，任何困難都被我克服了。終於，我闖出了輝煌的成績。也從此改變了我平凡的命運。原來，我的後代是為了我，才告訴我那一番話。
細細想一下，我們人生路上，不可能一帆風順，終歸會遇到挫折，失敗，這時候我們有兩個選擇，一，放棄，二，堅持。
回歸到現實，他的話得到了驗證，我的人生路上，經歷了許許多多的風雨，我也時刻記住了他的話，堅持，也許才是我取得今天這樣成績的鋪墊。
人的一生會遇見很多事物，我要感謝那次遇見，給我打開了心靈思想上的一扇窗。我自小喜愛讀書，那些精彩的故事總能讓我欲罷不能。但可能是受快節奏生活的影響，我最近十分煩燥靜不下心來讀長篇美文，只願追隨那些沒有營養的熱血情節。
父親勸我品讀《平凡的世界》。
但奈何父親有令在身，我只得翻開了書頁。
《平凡的世界》？如此士氣的名字，我一聽便不喜，原以為這會是一本老套的「心靈雞湯」。但剛這本書正如他的名字，描繪的就是一一個平凡的世界。它平凡樸素、向上、不做作，一細讀，我便沉漫其中。與別的作家張揚的寫作風格截然不同。它描繪的是我們國家建國之初的貧困時代，
在生活艱苦的農村，人們盡管連吃包住暖都無法保證，但卻有許多有志青年擁有自己的夢想。
他們渴望知識，期待著出山村，去精彩的大千世界看一看。為此，我們不懈努力、拼搏，甚至甘願為此獻生。
每當我看到這些平凡的人終於通過自己的努力闖出一片事業，我為他們叫好：當看到有人遭受挫折，思服於命運，民然於眾人時，我在心虛打出嘆每個字都豐牢抓緊我的心，不時地扯動，又彷彿調涓細流，淌過我的心靈，留下的是精神的力量。
合上書，我靜靜的思索。這是一次心靈的沖擊，我心中的躁動不知何時平息了下來。
如果沒有這本書，我怎能了解倒在世間還有如此艱苦樸素的人們在為自己平凡的夢想而作出努力，又怎能知道自己現在所安然享有的一切，是許多人用生命都換不來的。
「仁義之上」，「仁」字的精髓便在於眾生平等。我們都是平凡的人，都生活在平凡的世界，都難逃
死亡的命運，但至少我們要留下抗戰的痕跡，這人世也才只得一過。真的受感謝那次遇見，給我留下心靈的瑰寶。
對著電腦屏幕，思緒亂舞!日子在指間悄然逝去!回憶著點滴，回憶著過去!曾一直以為，我永遠是我愛情的主角!可是我錯了!錯的徹底!錯的沒有理由!
我始終被你主宰，只因我愛慘了你!原以為，我可以不需要愛情!可)我忽略了，我只是個平凡男孩!我沒辦法逃避!亦不想逃避!這是生活必須!我只能配合的撕毀面具!殘忍的傷害自己!只因那莫須有的愛……
我的愛，已落幕!很遺憾，我沒能風度的謝幕!只怪我，愛的太慘!如果可以!我一定向愛情，向那徒有虛名的愛情深鞠一躬!它真的很美很不真實的美!殘害了多少軀殼與靈魂!我只能投降!
你對我的傷害從沒有離開過，以為已經做到了心如止水，淡然笑對一切事;以為已經為你流幹了所有的血，今天才知道心永遠是那麼痛，血也永遠永遠也流不完，幽靜孤獨的夜裡，
一次次無眠，不斷數著身上的傷痕，一條，兩條，三條……卻怎麼數也數不清。你真懂得愛過的滋味嗎?你懂得撕心裂肺般的疼痛嗎?。謝謝你，讓我知道，你並不愛我，謝謝你，讓我知道，你不值得我愛你如果可以，我寧願回到從前沒有認識你的日子;
如果可以，我寧願今生沒有遇見你;如果可以，我寧願今生沒有愛過你;如果可以，我寧願下輩子還恨你。如果可以，更寧願從此以後不在想起你。如果可以，我寧願拿生命去換後悔葯
我今生今世，或是來世為人的生生世世里，我都不願意再遇見你，哪怕只是擦肩而過、沒有交會的過客，我，都不願意。
夜空深邃遼遠，忽見流星劃過天際。
不記得你那時有沒有清澈的眼眸，只記得你有蝶翼般的睫毛；不記得你那時有沒有象牙色的皮膚，只記得你有那酒窩隱現。你的一切都是輕輕的，像被風吹起的裙擺，我看見白紗輕舞，把最詩意的年華嵌上萬般柔美。在你的目光背後我看見一個少女無限的恬靜與美好，那感覺有一絲浪花飛濺的清涼。
你或許沒有注意，課間有人追逐你的身影，課堂上有人注視你的目光，看到你，我懂得了為夢而努力，望向你，那彷彿便是詩和遠方。
我們都愛好文學，你曾說過喜歡李清照，我就跟你「尋尋覓覓，冷冷清清」到「莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦」與你不同，我卻偏愛蘇東坡，你便與我「燈火錢塘三五月，明月如霜，照見人如畫」再道「會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。」
我開始點點滴滴侵入你的生活，課間的走廊上，有了我們交談的身影；熾熱的操場邊，包含了我們對夢想的期待；高高的窗檯間，見證了我們的秘密。
在那些年少的時光里，有多少人迷失在其中，我很幸運，你我的遇見卻是上帝最好的安排。仰望遠方的光芒，你的努力讓我不曾改變的欣賞。遇見像你那樣的星星，許願說：自己也要與你一同輝煌。
再耀眼的流星，一閃過就墜落，在一點一滴間，時光見證我們的遇見不是流星。
小學畢業後，我極想與你見一面，小h，班裡同學的興趣愛好與我們完全是兩個世界，以至於我越來越想見到你。
我知道這是不可能的，但不過當在學習班報名名單上看見你的名字後，這種驚喜，是無法用語言來描述的。
想去和你聊一聊，我希望可以給你一個驚喜。不知以住的興趣愛好你都在有保持？我想和你談談這里，談談那兒，想和你就一下nba里你最喜歡的球隊的戰況，對於不會打籃球，更別說看球賽直播的我，也只能從新聞網站上得至消息與你分享；和你一起想一下，這道奧數題怎麼做，說一說和各自思路，去爭辯也是一大樂趣。
還是想通過低燒得知小學同學的消息。我還想得知，小z以前放在家裡的泰迪熊怎麼樣了？小z說過要陪著這只泰迪熊一起，無論自己在哪兒。然而，這個約定，小z實現了么？這可能是因為各種原因丟了呢？
這么多年來，我吃你的，用你的，我是不是也應該請你一次呢？這么多年過來，我有一次請你吃過？有一次請你喝過？這次不知為什麼，就請你一次……。
老友重逢，我還想知道，進了中學後，你的朋友怎麼樣，是不是和我們的興趣愛好一樣？我還想知道，以前小學中校隊的你，如今怎麼樣了？也許是因為學習的壓力，也許是因為體育進度跟不上小學的進度……。
不管我們分離的時間有多長，我只知道，明天會是我們的友誼的續寫。
早晨，我輕輕地走到鏡子前，看著鏡子里的自己:一頭蓬亂的頭發，睡眼蒙矓，衣服皺皺的，褲腿不知什麼時候被挽了起來，一副邋遢樣。這時，我隱約看見從鏡中走出來了一個小姑娘，手裡拿著暑假作業，好像在查找著什麼……
我清醒了一點:「你是……誰啊？」
「你不認識我啊？」他笑嘻嘻地說，「我是未來的你啊，那個粗心的小姑娘。」嘿，還真是一模一樣。
我拿過她手中的暑假作業，快速瀏覽了一遍，「哈哈，連計算都會錯，太粗心了吧。」我諷刺道。
「是啊，我很粗心，看題總是大眼一掃，計算更是馬虎答題。」我心裡微微一震，怎麼和我一樣？接著，她消失在了鏡中。
我正在為我的粗心懊悔，這是鏡子中又出現了奇特的一幕:一個漂亮的小房間，一張粉色的床，床上躺著一個女生，一邊吃零食，一邊看電視。「喂，你是誰啊，怎麼躺在我床上，還把我的被子弄臟了。」她沒有起開，不急不慢地說:「我是——你啊，你看不出來嗎？」「我哪有你那麼懶啊？」「難道不是嗎？昨天素描老師讓你回家改自己的畫，結果你一筆未動；今早，媽媽反復叫你起床，你一直賴在被窩里。你不是和我一樣嗎？」一瞬間，一切恢復了原樣。
我獃獃地站著，回想剛才發生的一切。是啊，放暑假，作業不認真寫了，也變懶了。忽然，我的臉火辣辣的，看著鏡中的自己漲紅了臉。原來，它們是我的兩個壞朋友——懶惰和粗心。
我走到鏡前，說:「我要和這兩個壞朋友絕交！」接著，同鏡中的自己擊了一掌。
「喂！誰啊，一大早就給我打電話！煩不煩啊？」今天早上五點在我正睡覺的時候手機突然響了。我十分的氣憤幹嘛打擾我睡覺。在我要問他是誰的時候他對我說：「你好我是你的第四十九代子孫，我是一個時間旅行者，我來自3018年。」
「在31世紀生活，今天來是為了看望您。」我一聽心裡樂壞了我的子孫會來看我。他還來自3018年我就對他說：「3018年是中國是什麼樣的？人來又沒有進化？人類有沒有開發別的星球並在那裡居住？」我對未來的生活充滿了幻想那裡一定很美好。他一一的回答了我的問題。他說：「早在20xx年時火星就得到了開發，人們在那裡發現了河流並嘗試讓幾只螞蟻在那裡生存，給了它們兩年的時間，兩年後那幾位科學家又來到火星發現那些螞蟻不僅沒有死並且還在火星上生活下來，然後人就在火星上建造房子，開通河流，在火星上發電還在火星上生著了火。還找到了食物，在3018年火星上已有三億人口在生活。
在我們那個年代中國早已富強了起來，成為了世界是的經濟大國。各項發展在全世界名列前茅。還得到了全世界的認可。成為了一個高度發展資本主義國家。
我聽了以後十分的震撼，他又對我說：「我想去看望您，請問您在哪裡？」我告訴了他我的地址。不一會兒他就開著飛船來到了我的面前，我仔細地打量了他，發現未來的人真的和現代的人大不相同，他長得明顯要比我高了好多，他穿著一體式的衣服還是不銹鋼的可怕的是他盡然沒有腳趾頭。手上戴著一塊鑽石的手錶，戴著一副很高科技的眼鏡看起來十分的威風果然是我的子孫跟我一樣有才華。長得還那麼俊我的心裡還在悄悄作樂。
他問我：「要去3018年看看嗎？」我點了點頭，坐上了時光機......
未來一個遙不可及的詞充滿了許多的疑惑神秘位置我們每個人都不知道未來到底會發生什麼。
夢境總是會讓人難以琢磨，可能你也有時夢到的，就真的會發生，相信你們都遇到過這樣的事，但卻不一定都是真實的，在我的身上，就發生了這樣一件事。
就在一個中午燦爛的陽光，在窗前跳著激烈的舞，將屋內的昏暗一掃而光，使屋內閃閃發亮，散發著太陽的味道，於是我便在，這么一個陽光充足的中午就這樣睡了過去。
我站在馬路中間，仰望天空時，被嚇了一跳，天空中全部都是車，於是我便打開了手機一看，現在竟然是20xx年，心想：不會吧，難道我是穿越了嗎？現在見過了十年，不不不，這一切都太不真實了，我便去問了問，可他們都說現在是二零二八年，在那一刻，我始終都不敢相信。
於是我便帶著我的好奇開啟了我的探險之路，一路上我都看到了許多不可思議的事物，如，人們都有一個會飛起來的飛行器，路上都是些掃地器人，每家每戶都有保姆，房子有各種各樣的，不好看，而且，冬暖夏涼，不用暖氣和空調，車子也都不會污染空氣。
就在這時背後突然有一個人叫住了我，我停住回頭便問你是誰，他說我是這個時空的管理者，因為一個漏洞才把你送過來，今天會發生一件大事情，只要這件事情一過你便可以回去了，說完他便走了，我也沒有把這件事情放在心上，於是又繼續逛了起來。但那個人的話卻真的實現了，天空中突然有一輛車墜毀，朝我砸了下來，就在這時，我突然驚醒，深深地吸了一口氣，原來這只是一場夢
樓前那棵老槐樹，已經佇立在那兒幾十年了，見證了這座城市的變遷。它夏日頂著陽光的驕傲，鬱郁蔥蔥；冬天即使落葉滿地，也仍舊堅韌挺拔。直到那天，我才真正注意到它，尋找到了這美好的遇見。
在蒙蒙細雨中，成績條發下來了，退步的名次使我的心情跌入了谷底，白紙黑字時刻沖擊著我的心靈。當我抬頭看向天空，感嘆自己的無能時，一片清新的綠色出現在我的頭頂。零星的雨點不斷從樹葉的縫隙滴下，輕輕打在我的臉頰。不一會兒雨下大了。
我仰望著槐樹的樹冠，枝幹有力地支撐著這片綠色。每片樹葉在雨的打壓下一次又一次地彎下腰，可當雨點再次落下，樹葉又借著這股神奇的力量，頑強有力地反彈回來，而那雨打樹葉的傷痕又怎麼會留下？留給它的，只有比之前更加青翠欲滴，更加耀眼的新裝。雨淅淅瀝瀝地下，那每片樹葉華麗的動作也在周而復始。我不禁明白了什麼，心裡有種說不出的共同感。
「滴答，滴答……」不久，雨停了。我再次看向樹冠，眼前的景象著實令我震撼——雨後的老槐樹非但沒有落葉，反而更加挺拔，煥然一新，在一碧如洗的藍天下顯得更加矚目。我的眼眶濕潤起來：原來那場雨並未真正給它帶來多大的打擊，帶給它的是輝煌的明天。
我現在不就是那棵樹嗎？一場考試的失利，又能給我帶來多少挫折呢？吸取教訓，奮起直追就是「這場雨」給我留下的最好禮物。
老槐樹，這美好的遇見，定會在我心中生根發芽，引領我在漫漫路上披荊斬棘，做更好的自己。
前兩天我去了一趟太空，那天我坐在金營號上。我的目的地是月球進行號是一艘豪華的太空艦艇。他可容納多達五千多人，還有美食街，室內游泳池住宿和娛樂場所等地方。在這里人們不用像電視上的太空員一樣穿著厚厚的太空服。也不需要背著沉重的氧氣罐，因為這里有最先進的氧氣模擬裝置。也有最先進的重力改變器，所以人們才能行走自如，絲毫不受影響。這是為什麼呢?因為我遇到了一個叫比爾蓋輝以及他的兒子謝特元熙。
他們說他們是從2088年來的，可是我不信，所以他們用某種儀器將我帶來我才相信了他們。之後，我便在未來呆了幾日。來體驗未來的科技聽他們說人們花了五十年不斷在宇宙中探索。發現了適宜人類居住的星球並完成了建造太空站的計劃。之後的二十年的科技不斷地進步，使得人類可以在一顆名叫半人馬星的星球上生存，我們此次去的月球是不適宜太長時間生存的只是一個景點，能夠最大化欣賞宇宙的美麗。醫學也得到了很大的進步是人類平均壽命達到兩百歲，半人馬形勢要比地球大的。而且自轉很慢，所以一天不再是二十四小時而是七十二小時，人們有更多的時間去做自己想做的事。同時大大呼籲人們保護環境，使半人馬星綠化面積達到85％。
當我正准備去海王星看看是我突然聽到一聲響聲將我從虛擬拉回到現實，原來是在做夢。但是我相信以現在的科學發展速度來看，說不定在幾十年後的某天我們就能做到了，當然這離不開我們新一代的發明與創新，未來的世界是我們的在等著我們去創造。
一直以來都固執的喜歡綠色蔥蘢，所以極不喜歡蕭瑟的秋，枯敗單調的冬。很是驚喜，能在這清寒的冬日，看到那蔓延的綠色，又和一群雀躍的`孩兒們一起歡騰，這是一場與我而言最美的遇見！
一顆心沉寂了好久，或許是因為冬日的降臨，不再每日里心慌慌的想去出遊。就像進入了那冬眠期，那些繽紛的夢，明媚的願，都隨著那一縷縷的清寒，塵封！
多慶幸，遇見了你，遇見了你們，遇見了那滿眼滿眼的綠！心，在那一刻，被那肆意渲染的綠滌盪。那沾衣欲濕的杏花雨，那吹面不寒的楊柳風原來一直都在！每一株綠植，都在努力張揚著自己獨有的色彩！悄然間，似乎看到那草木的精靈在枝葉間輕盈起舞，那盎然瞬間氤氳成一首詩，一幅畫！讓你不得不感慨它們的明媚，明媚的讓你感動！
眸子里，吟哦著一曲綠色的絕唱。芭蕉不展丁香結，或許因為唐詩宋詞的盡染，對芭蕉葉也是情有獨鍾。所以用盡自己的目光，去追逐它每一片寬大而又柔美的葉片。多想，化身其中！
每一株植物都有它獨特而又響亮的名字，看來讓人不覺莞爾。一路走來，一路用雙眸撿尋，不勝歡喜！
這微涼的冬日裡，能遇到這最令我心動的綠意蔥蘢，又怎麼能不用文字去描摹？不用影像去記錄呢？
這是一場明媚而又歡騰的遇見！
是夜。殘碎的霞光被濃重的黑霧籠蓋，耳邊傳來北風的呼嘯。
我走進大堂]口，卻移不開腳了，堂里，是堆積如山的快遞包裹，大的小的，灑落滿得地都是，我不禁感了蹙眉。這「雙11」也太瘋狂了吧，快遞這么多，還怎麼讓人走？我好不容易走過這對快遞，准備搭電梯家。這時，一個胖胖的男人走了過來，臉上露出羞澀的笑，嘴裡還念叨著：「哎呀，這怎麼搞的。」我並不多留意，點點頭就走。
不到20分鍾，我要下樓買東西，如果不是必須，我實在不想從大堂那裡出去。打開電梯門，我並沒有看見預想中堆積如山的包裹，而是按照大小順序，排的井井有條的包裹。那個微胖的男人一一是我們小區的保安！他還在收拾最後幾個零散的包裹。
我從他身旁走過去，卻不知為何，被他的雙手吸引住了，那是一雙怎樣的手呢？黑黝黝的，手指很短，手型實在算不得好看。掌中分布著長短不一的傷痕，指關節很突出，還有一些繭子附在手心。沒有我所認為那種圓潤的手，反而是一雙勤勞的手。
可能是因為有些肥胖的原因，他抱起沉重的快遞時左右搖擺不定，像是要摔下來一樣，有些滑稽，我卻笑不出聲。
我就定在電梯門口，看著他把快遞整理完。一來一回，跑了一趟又一趟，這時盯他，額頭的汗珠就像斷了線的珍珠，接連往下掉。臉上雖盡顯疲倦，可嘴角卻止不住滿意的笑。
或許多年後，我都還會記得這個保安。那雙勤勞人民的手，以及佇立在時光深處的背影。感謝那次遇見，讓我見證勞動人民的辛勞。感謝那次遇見，讓我明白美好生活的由來。也感謝那次遇見，遇見了你的善良。
深夜，黃昏的燈光下照射著大堂里兩排擺放整齊的包裹，給這寒冷的夜平添一絲溫暖……
暑假，我們去了大西北戈壁灘地帶，人稱「遺忘的秘境」老人湖。
驅車在戈壁上，茫茫的大漠中只有零星的幾點綠色。經過這次車程，我們順利到達了目的地。下車，看見的是一片在陽光照耀下的胡楊林正閃爍著僉光。
此時將近金秋，老人頭的胡楊葉子已經全部都變成了統一的金黃。跟著導游踩著林間的落葉，我們來到了老人湖湖畔。一眼望去，湖不是很大，它像一片明鏡一般倒映著兩邊的樹。走過湖畔，我們來到了一片空地，空地上有兩棵樹。導游說這是兩顆最古老的胡楊了，他們有將近20xx年歷史了。我走近細細觀察，一棵老樹十分粗壯挺拔，另一棵也十分粗壯，卻長得斜，像一個即將升空的火箭，把積累千年的秘密帶上天空。他們的皮像老人的皮膚，很多裂縫。
它們的樹葉早已經不見了，光禿禿的樹枝是個最後的生機。樹枝的末端驚心動魄的扭在一起，把所有的力量擰在一起。再細看樹干，好像被閃電劈過一樣地裂開，讓人不敢想像它們經歷的磨難。
成為不朽的傳奇。這兩棵樹就像兩個智慧的老者。在天地間互相沉默，凝視，思考，我們坐車離開的老人湖，它和那兩棵古樹給我留下的印象都是寧靜的。兩棵樹還向我展示了頑強的命力。
讓我找到了屬於我的一份寧靜，明白了頑強拼搏，堅持到底是多麼可貴。感謝那次遇見。
人生難得知己。在一個充滿愛的夏天，我遇見了你。從此，我們形影不離。有些人，有些情誼，一旦擁有，一輩子難忘記。
記得還是小學的時候，四年級，我們分在了一個班。雖然原來就在一個班的你，到我卻不是很熟悉。因為愛著同一個偶像組合，我們開始了解彼此，那時有種想見恨晚的感覺。而讓我真正開始了解你，是你的作文。你的作文時而優雅，時而磅礴，就像你的人一樣。你的文章經常被拿做範本朗讀，看著你優美的語句，我只能望文興嘆。我總會去向你討教，你毫不吝嗇的拿出你的美句美文，很快，我的寫作水平得到了很大的提高。當然，你也有軟肋，那就是你的數學。記得，你總會望著一道題目抓耳撓腮。作為最好朋友的我當然也會幫助你了，久而久之，你的數學也得到了顯著的提高。
剛剛過去的那個暑假，我們看了一場電影，是《爵跡》。我到現在還能想起，你那驕傲的神情，執著偶像說：「我家##是世界上最厲害的神！興奮得快要蹦起來。電影，很精彩。那一天，也很美妙。可是，那一天，也是我們最後一次放肆的在一起玩耍了。後來，我進了育才，你去了近郊，我們聯系越來越少。但是我會在QQ空間里關注到你的動態。我們最後一次聊天也是很久以前了，也許是學習負擔太重，也許是擔心對方會不會忘了彼此。可你可曾知道，我一直在想你嗎。我的心中，始終有你的位置。
因為剛好遇見你，留下的足跡才會美麗。我們當初留下了十年的約定，十年後，我們再見，我們還會不會對彼此說，我還記得你。
蕭瑟蒼涼，深遠空靈，青樹翠蔓之間，遇見了這悲涼凄婉的聲音。頃刻間，一支八寸竹笛將曾經還原，沿著歷史的塵埃走向久遠。
唐，在宮廷院落之中，樂師張伯遇見了尺八。歌舞昇平，瓊樓玉宇之下，回盪著悠揚輕悅的聲音，一曲《虛鐸》，更是盛極一時，一譜曲，一座城，如筆墨碰見宣紙，勾勒著梨花樹下玄宗與楊玉環盪氣回腸的愛情，描暮出李白杜甫的錦綉斑斕，暈染了春風合意，長安花顏。
南宋，半壁江山在戰火紛飛後，支離破碎。一管尺八再奏不出大明宮的那般盛世，只剩下對北國故土的留戀。護國寺外，山外青山，尺八在竹林中再次響起，無奈笛聲雖依舊動聽，卻只是那華美的哀傷。不遠處，一位名曰覺心的日本留學僧，不禁駐足，內心的思緒猶如千千結，怎麼也無法撫平，樂聲感動了覺心，一念之想，便拜了師。自南宋之後，華夏再無尺八，但在日本傳播開來。戰火遇見了尺八，悲哉，悲哉。
20xx年秋某一天，在這片土地上，在這叢林竹中。一位日本的尺八師，拂袖倚竹，手按竹管，一音一律化作了鴻鳥，穿梭在枝葉之間，只是傷了秋風，哭了秋葉。臨近竹林。一位僧人正在掃吹落的黃葉，忽而聽到了尺八，手中掃帚不住的停了下來，心中泛起漣漪，一滴淚竟從臉頰流下，打濕了衣襟，踏入竹林，去尋，去找。終於，他看到了，那一尺八寸的竹管，好似召喚著他訴說著千年歷史。這位叫張聽的僧人與日本的尺八師在一問一答間，知道原來張聽就是唐代樂師張伯的後代。尺八又一次遇見，它遇見了張聽，當蒼涼悠遠的聲音在中華大地上再一次響起，如同開水與茶葉相遇，嗅得一世芳香。
㈡ 我的理想六年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是我精心整理的我的理想六年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
成功的道路上缺少不了自信和勇氣，當然也缺少不了自己的理想，因為有了自己的理想才會去努力追求。我的理想是當一名醫生。小時候，我經常生病，每一次被媽媽強迫帶到醫院，雖然很不舒服，但倒可以經常看到我心中的榜樣————醫生。醫生的統一制服就是白色大褂，戴著白色的帽子，在屋裡還掛著「白衣天使」這個牌子。我在想，假如有一天我的診室里也掛著這樣的牌子那該多自豪啊！當一位病人走進醫院時，醫生就有治好這個病人的責任，走上手術台的那一刻，病人的生死就在自己的手中。
小時候我就相信，醫生是個萬能通，什麼病都能治好，但我現在才明白，當別人的生命攥在自己手中時，那種緊張感，也是無法比擬的！無法退縮的時候，我發自心裡贊嘆：醫生真偉大！看著醫生天天非常嚴肅，我感覺醫生真可怕，但醫生叫我進來，和藹可親的聲音，一絲不苟的檢查，我的理想就更加明確了我的目標就是————醫生！光用語言來描述理想是不夠的還需要努力、堅持，不斷去實現。首先要好好學習，用優異的成績考上醫學院，專門研究應用，對醫學有著淵博的知識、經驗，我的理想實現的可能性才更進一步。
當醫生是一種快樂，每治好一名病人看看他們幸福的笑容，對於自己的勞動成果，怎麼能不自豪呢？
我的理想啊就是當一個科學家，發明許多的好東西。因為科學家總能發明許多好的、奇特的東西，我也特別想發明一些。可是我這么小，等我長大了再發明。但在小時候我就要慢慢培養自己不斷探索的精神。
其實我的理想還有很多很多很多。比如說畫家呀、音樂家呀、書法家呀等等等等。可是我只能幹一項任務，因為我沒有那麼多的時間，所以我只能是當一個科學家。
等我當上了科學家，我就先發明一個時光機。這個時光機可以讓你進入人類的身體，但你要進入別人的眼睛可要小心點兒，最好從眼角進去，要不然把眼睛弄瞎了可不好。通過時光機你還可以進入世界各地，只需要一分鍾，什麼地方都能去。
我要發明一個激光槍，子彈用不完。如果遇上了敵人，只要你一開槍，敵人馬上消滅光。
我還要發明一個自己的世界，那裡的樹非常碧綠。冬天，草也是綠油油的。那裡還有非常多的水，由於地球上的水已經很少了，我必須從我的世界運一些水給我們的地球。
我想養一些揚子鍔做我的寵物。可是揚子鍔非常喜歡吃肉。怎麼辦呢？因為我是科學家，我就發明一些葯丸，讓揚子鍔吃掉，它就會變成素食動物。我還要建無數的池塘，把我的寵物養在裡面。我那裡除了揚子鍔，還有其它的好東西呢！比如說馴鹿啊、老虎豹子啊、恐龍啊等等等等。恐龍是我特別喜歡的，像霸王龍、梁龍、劍龍……因為這個世界是屬於我的，所以我非常喜歡它。當然，我也歡迎朋友們來我的世界裡玩。你們會來嗎？
「趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光下學習，那該多好啊!」《燈光》中的郝副營長正是靠著他這樣的理想，這樣的美好憧憬，做出要捨生取義的決定。理想是人生的燈塔，指引我們不誤入歧途。每個人心中都會有一個理想，我的理想是當一名製造高科技武器的人。
說起武器，大家可能不會陌生，電視，網路上隨時都有軍事資訊。看著中國的導彈雨齊刷刷地發射出去;看著中國的種又一種新武器的誕生;看著中國最新公布的一條條軍事新聞上各國對它們贊美的聲音。是不是很過癮，但我要感謝在「幕布」後面那些默默無聞的開創團隊，他們勞苦但不功高，是花園中的園丁，是早出晚歸的蜜蜂，是在邊疆守護的士兵，他們都有共同的特點：把成果留給別人，把勞苦留給自己。於是那時我便下定決心做一個「幕後英雄」——製造武器的科技人員。
為了長大以後實現我的理想，努力學習是必須要做的，但是多了解一下武器的性能，或許可以為我的理想實現得更快、更強。除了這個，健康的體魄也是必不可少的，要知道，當初研發核彈，多少優秀的科學家，要麼迷失在一望無際的沙漠，要麼被流沙的驚濤駭浪沖走;要麼被風暴埋在黃沙之中。為了減少發生這樣的事，健康的體魄就像沙漠中的水一樣重要。
那些年少的夢，那些年少的幻想，那些逝去的年華，那些還在的理想。
對於我的理想，我也不知道如何去表達，總覺得它是透明的，是那個永遠得不到的，現實與理想讓我不知所措。
小時候，每次放學回家，在小巷裡總會出現許許多多的小販，他們吆喝著，沒過一會兒，客人就有一大推，這讓我對小販產生了興趣，於是那是我的理想就是做一個在大街上可以自由吆喝的小販。
上小學時看見那些成績不好的學生被老師責罵，總覺得當老師非常威風，於是就有當老師的念頭，漸漸地發現校長比老師還好，就有了當校長的想法，就這樣隨著年齡的增長我也不知道換了多少了理想，而那一次，讓我真正的確定了我的理想。
夜晚，燈光絢爛，霓虹燈閃耀著它的光芒，我走在人來人往的街道上，就這樣一直走著，不曾停息。突然一個瘦弱的背景出現在了我的視線，那是一位老人，看得出來他的年紀非常大了，一身破舊的衣服甚至還約帶點味道，那滄桑的眼神，那黝黑的肌膚，真叫人憐惜，老人站在那裡，就是那麼的站著，什麼動作也沒有，仔細打量，發現老人手裡拿個一個破麻袋，裡面裝著一些塑料瓶，原來他是撿垃圾的，看著手裡那個還有半瓶的飲料，二話不說就將剩下的倒掉，慢慢走向老人，我叫了一聲，他沒有回應，我碰了一下他，他才反應過來，「爺爺，我這有個塑料瓶你要嗎？」他笑了笑，那破損的牙齒露了出來：「要，謝謝你小姑娘。」「不用」，就這樣我轉身而走，突然從後面傳出叫聲，我轉頭望去，看見一個中年男子在欺負老人，我飛快跑去，叫道：「喂，你幹嘛要欺負老人！」那個男子向我大叫著：「老子就欺負他怎麼樣了，他我爸，咋了！」「他是我爸！」這句話使我怔住了，老人是有兒女的，但是為什麼老人還在撿垃圾，天啊，這個世界太可怕了，老人嘆了口氣：「沒事，小姑娘，你回去吧，我習慣了，快回去吧。」老人說著，不知為什麼，就那麼幾句話，讓我的眼淚情不自禁的滾落下來，那一次，我看透了。
人世間有太多的事情，太復雜，太難捉摸，而現在我只想好好學習，將來找到一個好的工作，孝順著爸爸媽媽，讓他們好好享福，而不再上演這樣的一個悲劇，這就是我的理想，簡單卻又偉大的理想，那個老人，你將會是我人生中，一不小心冒出的插曲。
有一首歌這樣唱道：「有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡……」。每個人都懷揣著一個屬於自己的夢想，就像烏龜的夢想是跑得和兔子一樣快；光頭強的夢想是把整片森林的樹木全部伐光；丑小鴨的夢想是變成白天鵝。而我的夢想多如天上的繁星，有時我想做一個像我們老師一樣教書育人的人民教師，有時我又想做救死扶傷的醫生，還有的時候我又覺得做一個叱吒政壇的政治家也是不錯的……隨著時間的流逝，許多偉大、美妙的夢已經漸漸模糊了，唯有這一個夢深深地鐫刻在我的腦海里。
還記得那是一個陽光明媚的下午，爸爸媽媽去山上幹活了。我做完家庭作業後閑著無聊，就隨手從櫃子里拿著一袋零食，跑出家門。我在村子裡東轉轉，西望望。欣賞著大自然賦予我們的這美妙的景色。在碧水青山、青瓦白牆中，我彷彿迷失了自己……
就在這不知不覺中，我走到了好夥伴小霞家門口。站在門外叫了她兩聲，過一會兒，從門縫里探出了個小腦袋，是小霞。她看見我，沒等我開口，就急匆匆地對我說：「小玉，快來，跟我一塊兒看電影來，好看著呢！」我本來是讓她和我一起到山上玩兒去的。聽到這兒，對於像我這樣的電視迷來說，這無疑是一個很大的誘惑。我三步並作兩步，跑進小玉家裡。找了個凳子就坐下來看起電影來。這一看還真不得了，當時那部電影的名字在我腦海里已經模糊了。但是，其中的一些片段卻深深地留在了我的腦海里。只記得，電影中那怎麼望也望不到邊的大沙漠，北風呼呼地吹，還有那些因為沙塵暴而被掩埋的一個個的村莊。我深深地被影片中的情景給震撼了。看完電影後，我的心都好像也被那一場場的沙塵暴帶來的沙子給壓得喘不過氣來。
自那以後，有一個夢想就深深地紮根在我的心底。那就是長大以後我要當一名科學家，我要在實驗室里發明一種神奇的種子。這種子只要把它播撒在沙漠中，它就可以無條件地生長起來。並且不斷生根發芽，繁殖出更多的植被。直到最後讓那一片片的沙漠變成綠色的森林。
我知道，在通往這個夢想的道路上會布滿荊棘。所以，我必須得從小認真地學習知識。這不僅僅是要學習課堂上老師教給我們的知識，還要廣泛地從課外讀物上攝取更多課堂上學不到的知識。再用這些知識武裝自己的頭腦，為成為一名科學家而不懈努力！
每個人都有一個偉大的夢想，就像五彩繽紛的花花世界，各色各異。有的想當一名偉大的科學家；有的想當一名惹人喜愛的教師；有的想當一名深受歡迎的演員；有的想當一位企業家；有的想當……當你問到我時，我會說，我想當一名志願者，因為，我親身感受到作為一名志願者的快樂。
這是在一次暑假的時候，我和爸爸媽媽到北京去旅遊。從故宮回來的路上，我們迷了路，轉了好幾圈，還是找不著東南西北。眼看天要黑了，爸爸媽媽急得團團轉。這時，一個清脆的聲音傳過來：「請問有什麼可以幫助的嗎？」，一個漂亮的大姐姐微笑地站在我們面前，了解情況後，大姐姐細心地給我們指點了乘車，轉車的路線。正當我們慶幸碰到好人時，一旁的路人感慨地說：「她是大學生志願者，有志願者好啊！」我們看著路人點點頭，正想問這位大姐姐的姓名，她卻已經消失在來來往往的人群中。最後，我們始終沒有互相認識。
志願者可不是想做就可以做的。這是要經過選拔才行。志願者在一些人的眼裡是一些閑著沒事做的人，是傻瓜。但是，在我的心目中，志願者是偉大的！如果沒有志願者，弱者就得不到真摯的關愛；如果沒有志願者，醫院血庫就會告急；如果沒有志願者，外國的遊客就會在異國他鄉迷路……因為，當地球上環境正在遭受破壞時，是志願者挺身而出，大聲呼籲愛護環境；當敬老院的爺爺奶奶行動不便，碰到困難時，是志願者默默地為他們送去溫暖；當病人危急需輸血時，是志願者爭先恐後地伸出自己的手臂……所以我要當志願者！
要想當一名志願者，要先過語言關。我現在一定要好好學習，學習好各國語言，為將來做一名志願者做好准備！為祖國奉獻做准備！
這一天，風和日麗。五點多鍾，天還黑的時候，我就早早地起了床，和妹妹一起去了錢塘江邊，放飛我們美麗的奧運夢想。
原以為這么早來，不會有多少人在的，卻沒想到，已有許多人手裡拿著一隻漂亮的風箏，等著東邊那明亮的第一縷曙光射來。那預示著一個新的開始，我們的'希望和夢想都即將在這一刻被淋漓盡致地釋放出來。
過了一會兒，不知是誰喊了一聲：「太陽出來了！」是啊，就在這時，天空頓時變得明亮起來，釋放出萬丈華麗的光輝，美麗的朝霞映紅了半邊天，不停地變換著色彩，由紅到粉，到紫，到藍……我愜意極了，看著如此美麗的景色，享受著晨風吹拂，簡直忘乎所以了。「姐姐！別忘了放風箏！」是啊，天空中已經有零零落落的幾只風箏了。
我讓妹妹舉起風箏，挑選了一個微風習習的絕佳時機，說了聲「放！」看見妹妹撒了手， 我就開始在這遼闊的草地上快樂地奔跑。眼看著風箏越飛越高，聽著風聲在耳邊「呼呼」地響，我認為可以停下了。沒想到，我一停下，風箏便開始直線下墜，我只好繼續奔跑。後來實在跑不動了，一挨著草地便癱了下去。可是風箏絲毫不理會我，還是不聽話地跟著我落到了地上。妹妹和我一樣沮喪，說：「姐姐，為什麼風箏不肯飛起來？有什麼辦法嗎？」她這一說，倒提醒了我，
一邊收線，一邊回憶起舅舅放風箏的樣子。他都是先不讓風箏飛太遠，奔跑到風箏飛到一定高度時，剎車，還把線一拉一拉的，風箏就飛穩了。待完全飛穩了，再放高一些，繼續拉線。我眼前一亮，對，我也試試！
「來，托著風箏，咱們這次一定能成功！」這是我自信的聲音。「能行嗎？」妹妹懷疑地看著我。「試試不就知道了！」隨著我的飛奔，風箏飛了起來，我一看，立馬剎了車。眼看著風箏又要掉下去了，我緊張得手心都捏出了汗，急忙收緊了線，慢慢地操控著，終於，風箏又向藍天揚起了高傲的頭。這只風箏是福娃「妮妮」的圖案，妮妮是只可愛的小燕子，願它把美好的奧運祝福播撒到世界的每一個角落，也願它把我的奧運夢想向藍天傾訴！
不僅是這只風箏在越飛越高，隨著時間的推移，我們的祖國也在日益強大，越飛越高。8月8日，奧運會將在北京舉行，這宣告著祖國的繁榮昌盛，也預示著我們這些祖國的花朵，將在陽光下茁壯成長，祖國的明天將會更加美好！雖然我現在還小，沒有什麼能力，但若是下一次還有機會舉辦奧運會，我一定會當一個志願者，為奧運盡一份自己的力量！
人生沒有理想，就會在生活中迷失方向。理想是人生導航的燈塔，少了它，我們的人生會是一片迷茫。小時侯，我最喜歡看書了，無論什麼書，都會把我吸引到書的海洋。
有一次，我問媽媽：「書中那麼多好看的文章是從哪兒來的呀？」媽媽說，當然是作家寫出來的。於是，我開始對作家生出了一些敬佩之情，漸漸，我不再只是敬佩他們了，我也開始憧憬著能當上作家。於是，作家這個理想便開始在我心中萌芽了。為了我能當上作家，我每天晚上最起碼要讀一個小時書，不僅要讀別人的文章，自己也要多實踐，多參加一些作文比賽，能知道自己作文的優點及缺點並加以改正，使自己的文章更上一層樓。之後，我便開始為這個夢想努力著。開始的時候，我每天把在學校發生的事情講給媽媽聽；接著，我把積累的好詞好句都記在一個小本上，每天讀幾遍，天長日久，這些詞句就深深地印入我的腦海中；後來，我運用積累了好詞好句寫出在學校發生的事，就可以構成一篇優美的小短文了。
這樣下去，我的作文水平就有了一些提高。我深知，要想當作家，必須要博學多才，比別人明白的更多，比別人知道的更多，這樣才能做一個好作家。在五年級，我參加了作文競賽，雖然沒有獲獎，但老師當著全班同學的面表揚了我寫的作文，我又堅定了這個當作家的信念。我覺得，這個理想已經離我越來越近了。理想是什麼，理想是人生的指路燈，它能帶給人實現願望的動力。雖然我的理想看起來很遙遠，但我相信，只要我不懈地努力，就會離這個目標越來越近，這個理想也就一定會實現！
在夏末金秋的時候，就是我學習知識的時候。在果實茂密的時候，也就是我長大成人的時候。可是如果沒有理想，我的人生就是一片荒涼的秋天。
理想的作用非常大，理想好像大海里的一塊方向盤，好像沙漠里曬不幹的小河，是你人生道路上一條直直的小路，是帶你一步步走向目標的小鳥。
我的理想不是飛行員，不是工程師，不是領導，不是教師，不是導游，不是醫生，不是畫家，也不是文學家，而是科學家。
如果我是科學家，我就用自己的力量，仿照大炮、飛機、輪船等等的東西做出更厲害的機器，盡力讓我們的國家變得更強大，讓其他國家甘拜下風。
如果我是科學家，我就盡量將自己的知識利用起來，造出讓人更方便使用的東西。
如果我是科學家，我就用自己聰明的大腦推理或分析，讓大家一同努力，找出我國更多的名勝古跡。
我一定好好學習，用自己的力量為國效力。
㈢ 七年級遇見作文
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是我整理的七年級遇見作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
走出家門，帶著滿懷的好心情，沐浴在陽光下，迎面吹著暖風，不為別的，只為遇見你。
初遇在那個早晨。當我看見你的第一眼，你便用你潔白柔軟的花瓣迎接我。
一棵高大挺拔的櫻樹，纖細的枝條隨意地向四周伸展，那麼飄逸自然。滿枝的櫻花，潔白中帶著一點嫩粉，如初生嬰兒那觸彈即破的皮膚，又如豆蔻少女純潔美好的心靈。輕輕擷下一朵櫻花，捧在手心，慢慢呵護，你便能被這柔軟的花瓣所吸引，被這綻放的櫻花所陶醉。
一陣風兒吹過，花雨漫天飛揚，零落的花瓣，伴隨著明媚的春光，在碧藍的天空，洋洋灑灑地飛舞，如雨、如雪、如涅槃重生的白鴿，在藍天下自由翱翔。我第一次遇見這么美的櫻花，這么浪漫的櫻花雨。我在花雨中旋轉，坐在鋪滿薄薄花瓣的小徑上，任由櫻花墜落在我的發間，裙擺上。自此之後，我每天都在尋思著遇見你。
為了遇見你，為了遇見美好的櫻花雨，我時常找個寫生借口。來到櫻花樹下，撿起你的花瓣，夾在書縫間，讓花香洋溢在書中。我用水粉將櫻花的樣子渲染下來，讓這么美的風景，永遠定格在我的畫紙上。
春天過了，櫻花也隨著最後一片花瓣的凋零而完美謝幕，撫摸著枝幹，留下無限的留戀。盼望著來年，我再遇見最美的你！
夜空深邃遼遠，忽見流星劃過天際。
不記得你那時有沒有清澈的眼眸，只記得你有蝶翼般的睫毛；不記得你那時有沒有象牙色的皮膚，只記得你有那酒窩隱現。你的一切都是輕輕的，像被風吹起的裙擺，我看見白紗輕舞，把最詩意的年華嵌上萬般柔美。在你的目光背後我看見一個少女無限的恬靜與美好，那感覺有一絲浪花飛濺的清涼。
你或許沒有注意，課間有人追逐你的身影，課堂上有人注視你的目光，看到你，我懂得了為夢而努力，望向你，那彷彿便是詩和遠方。
我們都愛好文學，你曾說過喜歡李清照，我就跟你「尋尋覓覓，冷冷清清」到「莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦」與你不同，我卻偏愛蘇東坡，你便與我「燈火錢塘三五月，明月如霜，照見人如畫」再道「會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。」
我開始點點滴滴侵入你的生活，課間的走廊上，有了我們交談的身影；熾熱的操場邊，包含了我們對夢想的期待；高高的窗檯間，見證了我們的秘密。
在那些年少的時光里，有多少人迷失在其中，我很幸運，你我的遇見卻是上帝最好的安排。仰望遠方的光芒，你的努力讓我不曾改變的欣賞。遇見像你那樣的星星，許願說：自己也要與你一同輝煌。
再耀眼的流星，一閃過就墜落，在一點一滴間，時光見證我們的遇見不是流星。
「這是哪裡？」我望著這片蔚藍色的天空問道。我向路人詢問，他們竟然告訴我，這是22世紀。難道我穿越了嗎？
望著22世紀的高科技，我不禁感嘆，科技發展的如此之快。人們一個個看起來滿臉幸福，一個個那麼快樂。社會如此和諧，到處都是歡聲笑語。
正當我沉醉其中時，一個人突然叫了我的名字，這一下繞暈了我：22世紀怎麼會有人認識我呢？我扭頭一看，是一個和我長的十分相像的人，他告訴我，他是我的後人，通過時光穿梭召喚我來到22世紀。我問他：「你喚我來是干什麼呢？」他說，他想告訴我一些事情，我疑惑萬分。
他給我講了許許多多關於我的事情，有的甚至我都忘了，我們的談話愉快地進行著，轉眼，已到了中午，他說：「時間不多了，我在下午時就要回去。現在我想告訴你，無論前行多麼痛苦，也要努力前行，我相信你！」我認真聆聽了他說的一字一句並把它記在心裡。我回來之後，時時刻刻按照他告訴我的做。有過成功，也有個過失敗，但在我的不斷努力下，任何困難都被我克服了。終於，我闖出了輝煌的成績。也從此改變了我平凡的命運。原來，我的後代是為了我，才告訴我那一番話。
細細想一下，我們人生路上，不可能一帆風順，終歸會遇到挫折，失敗，這時候我們有兩個選擇，一，放棄，二，堅持。
回歸到現實，他的話得到了驗證，我的人生路上，經歷了許許多多的風雨，我也時刻記住了他的話，堅持，也許才是我取得今天這樣成績的鋪墊。
我呢？我都不知道我怎麼了。是不是生病了。在某某的一天，我遇見未來人了，我都不感相信了，以前我是個天不怕地不怕的人。
現在我怕了，我想求救別人但是沒辦法。因為他們未來人不讓。我怕得罪他們，就沒了。
我當時還處於懵逼狀態，我還以為我得幻想症了。後來我才明白那不是，是真的。就一個三個未來人。
一個是未來的我，一個是未來的媽媽，一個是未來的爸爸。他們的長相和現在的我還有我的媽媽爸爸長的是一樣的。
我很想找我的爸爸媽媽可是在那個房子里只有我一個人。地方還是原來的地方，但是沒有人只有我一個人。我很害怕，不對除了我還有未來的我和未來的父母。
他們沒有傷害我反而對我很好，天天不讓我幹活，給我做好吃的。因為有高科計，未來的世界很發達。
我很享受這一切，但是還有些想我的父母。哎哎！別想了。
這些事持續了三天就沒了，我就回到了原來的世界。現在想想還很想回去但是捨不得父母。算了吧！回來就好，我也不奢求什麼。想想都覺的不可思議。
一直以來都固執的喜歡綠色蔥蘢，所以極不喜歡蕭瑟的秋，枯敗單調的冬。很是驚喜，能在這清寒的冬日，看到那蔓延的綠色，又和一群雀躍的孩兒們一起歡騰，這是一場與我而言最美的遇見！
一顆心沉寂了好久，或許是因為冬日的降臨，不再每日里心慌慌的想去出遊。就像進入了那冬眠期，那些繽紛的夢，明媚的願，都隨著那一縷縷的清寒，塵封！
多慶幸，遇見了你，遇見了你們，遇見了那滿眼滿眼的綠！心，在那一刻，被那肆意渲染的綠滌盪。那沾衣欲濕的杏花雨，那吹面不寒的楊柳風原來一直都在！每一株綠植，都在努力張揚著自己獨有的色彩！悄然間，似乎看到那草木的精靈在枝葉間輕盈起舞，那盎然瞬間氤氳成一首詩，一幅畫！讓你不得不感慨它們的明媚，明媚的讓你感動！
眸子里，吟哦著一曲綠色的絕唱。芭蕉不展丁香結，或許因為唐詩宋詞的盡染，對芭蕉葉也是情有獨鍾。所以用盡自己的目光，去追逐它每一片寬大而又柔美的葉片。多想，化身其中！
每一株植物都有它獨特而又響亮的名字，看來讓人不覺莞爾。一路走來，一路用雙眸撿尋，不勝歡喜！
這微涼的冬日裡，能遇到這最令我心動的綠意蔥蘢，又怎麼能不用文字去描摹？不用影像去記錄呢？
這是一場明媚而又歡騰的遇見！
時間，悄然流逝，年華，匆匆走過，記憶，便永遠變成了昨天。他們說平行線最可怕，沒有相遇。。。我說相交線最可怕，就算相遇了，也會一直向前，不可能再相遇了。
夕陽下，她靠著打好的麥子，悠悠閑閑的唱著自己編的歌，享受著這童話一般的世界。當最後一隻大雁飛向南邊，最後一片葉子在樹上顫顫巍巍，將落未落的時候，她不斷的提醒自己，秋天已經到了。
秋風瑟瑟，風調皮的從她的袖口鑽了進去，她打了個寒戰，躲在長裙底下的腿也不自禁的縮了縮。她把被風吹亂的幾根秀發梳到耳後，焦急的望著天邊的地平線，似乎在期待著什麼，也許，是奇跡的出現吧。
他，靈動明亮的眼中，閃爍著理想，信心與勇氣。他，厚實的肩膀和那永遠樂天派的心態，成了少女心中唯一的寄託。他與她邂逅在前一年的那個秋天的早晨，她喝過粥就去幫爸爸秋收了。有時，她覺得爸爸像一隻大蝦，彎曲的背讓人心酸。
父親固執的不讓她幹活，叫她看著，自己模仿模仿，免得累著。女兒被爸爸說的哭笑不得，只得坐在草堆邊看著。
看著看著，她竟然進入了夢鄉，忽然，他覺得膝蓋讓人踹了一腳，痛的她跳了起來。「你干什麼啊!」她想不到平時文弱的自己竟然叫的這么大聲，意識到自己的'失禮後，就沒敢抬頭，不過又想，那人一定是故意的，又高昂的把頭抬起來了。「啊啊，對不起，我不是故意的。」小夥子顯然沒意識到，唯唯諾諾的答道，不知為何羞紅了臉。
女孩看他的窘樣，哈哈笑著。
一個夏天的晚上，我不知道怎麼的，來到了未來……
當我張開雙眼時，一切都變了。街道上什麼都沒有了，沒有大樹，也沒有小草。甚至連一朵平淡的小花都沒有，死氣沉沉的。我簡直不敢相信這是真的。
我來到城市裡，看見到處都是銅皮鐵骨，沒有一絲生機。到處都是荒涼的沙漠。街上一個鬼影子都沒有，只有那沙塵暴一直佔領著。世界上所有的生物都不見了，在這浩大的地球，只有我一個人。
我覺得不管到未來的什麼地方、時間，都是那麼的炎熱，到處都是廢墟。現在，地球上只剩下無邊的黑暗和死一般的沉寂了。
當我路過圖書館廢墟時，無意中撿到一本書。我吹掉上面的灰塵，上面顯露出來了四個大字——地球日記。我很好奇，於是就開始讀起了這本書。
5055年，所有的生物都已滅絕了。
原因是人類的過度砍伐和開挖，導致地震、泥石流、水災等自然災害一直侵襲著我們，經過一次次的自然災害，地球已經不是原來那顆美麗的蔚藍色的地球了，她已變成了一顆醜陋的土黃色的地球了。
5056年，地球全部荒廢了。
現在的地球，大氣層已被破壞了95%，溫室效應越來越嚴重。大地上只能見到泥土和廢墟。
這還不都是因人類所引起的！
讀到這一刻我震驚了，我回到了過去。趁現在還不晚，讓我們一起喊起口號：愛惜我們地球吧！
樓前那棵老槐樹，已經佇立在那兒幾十年了，見證了這座城市的變遷。它夏日頂著陽光的驕傲，鬱郁蔥蔥；冬天即使落葉滿地，也仍舊堅韌挺拔。直到那天，我才真正注意到它，尋找到了這美好的遇見。
在蒙蒙細雨中，成績條發下來了，退步的名次使我的心情跌入了谷底，白紙黑字時刻沖擊著我的心靈。當我抬頭看向天空，感嘆自己的無能時，一片清新的綠色出現在我的頭頂。零星的雨點不斷從樹葉的縫隙滴下，輕輕打在我的臉頰。不一會兒雨下大了。
我仰望著槐樹的樹冠，枝幹有力地支撐著這片綠色。每片樹葉在雨的打壓下一次又一次地彎下腰，可當雨點再次落下，樹葉又借著這股神奇的力量，頑強有力地反彈回來，而那雨打樹葉的傷痕又怎麼會留下？留給它的，只有比之前更加青翠欲滴，更加耀眼的新裝。雨淅淅瀝瀝地下，那每片樹葉華麗的動作也在周而復始。我不禁明白了什麼，心裡有種說不出的共同感。
「滴答，滴答……」不久，雨停了。我再次看向樹冠，眼前的景象著實令我震撼——雨後的老槐樹非但沒有落葉，反而更加挺拔，煥然一新，在一碧如洗的藍天下顯得更加矚目。我的眼眶濕潤起來：原來那場雨並未真正給它帶來多大的打擊，帶給它的是輝煌的明天。
我現在不就是那棵樹嗎？一場考試的失利，又能給我帶來多少挫折呢？吸取教訓，奮起直追就是「這場雨」給我留下的最好禮物。
老槐樹，這美好的遇見，定會在我心中生根發芽，引領我在漫漫路上披荊斬棘，做更好的自己。
看著街上的這所有，所有的形形色色的人，所有的各種各樣的物，所有的五彩斑斕的燈光……朋友，你還記得嗎？大家幸運地遇見了，幸運地進入了同一個班，幸運地成為了好朋友……
記得當時大家還不認識彼此，因為喜歡你的繪畫，我常常找你。從那將來，你不再像對其他同學一樣拒絕我，你開始慢慢地同意我。也是從那將來，大家便成為了很要好的朋友。
可是，到了後來，父母語重心長地對我說：「你還是不要再和她一塊玩了，該收收心了。」我一聽，當時就像晴天霹靂一樣。前一秒，我還在和你笑，可是目前……你還記得嗎？那時你生日，我去你家玩，一個電話就破壞了這美好的時刻，沒想到回到家……
我知曉父母為了我著想，可是好幾次，我都為了這件事，在被窩里偷偷地流淚。
次日上學，面對你的請求，我不再隨便搭理你，有好幾次，我都忍不住想要答應你，可是……
終於，畢業了，大家抽到了同一所學校，卻不在同一個班。
其實，我非常想去找你的，可是太遠了，真的，我想繼續和你玩的，非常想……
我想，在大家彼此的心裡，肯定都還想著他們的吧。我想，假如大家能像從前那樣，該有多好，假如大家不分開，該有多好啊！
讓大家一塊，將心中的彼此，永存於大家的心底吧，珍藏於心底吧！
在我們的現實生活中，有許多的高科技產品，足以說明了人類的發展速度是多麼的快。但是，在人類的未來中，到底是科技高度發達的文明之地，還是污染嚴重的滅絕文明？我們不得而知，這是我在我的一個夢中所感受到的。
有一天，我在睡夢中做了一個夢，夢見了在地球300年後的人類。令我大吃一驚的是，這個人並不是在電影裡面的高科技超人類，而是非常落魄的、骯臟的、像乞丐一樣，我的第一反應是這是6000年以前的原始人，但是，他跟我說他來自2318年。我問他地球為什麼會如此脆弱，他沮喪地回答說：「其實，地球之所以這么敗落是因為我們人類的責任。在未來，由於要發展高科技產業，綠色低碳生活已經被人們所忽略，各種重工業的需求已經使環境污染越來越嚴重，綠水青山已經從人們的生活中消失，灰塵滿地，每天的天空都是灰暗色。人們已經適應不了環境，正在逐漸消亡。而我，則發明了這個夢境穿梭機，來告誡你們：一定要保護好地球環境，不要重蹈覆轍。」說完，他苦笑了一下，便離去了。而我，從睡夢中醒來，瞥見窗外的大樹和湛藍的天空時，心中百感交集，同時也陷入了沉思……
人海固然茫茫，但是我們的一生總是那麼的精彩而又美好。遇見，一個熟悉而又陌生的詞，當鳥兒婉轉的歌聲遇見美妙的笛聲，形成一支別有情趣的歌曲；當五彩繽紛的花朵，遇見翩翩起舞的蝴蝶，形成一幅別樣的風景畫；而當伯牙與鍾子期相遇，一場知己之旅，又是怎樣的呢……
不要說人生充滿無奈與孤獨，當哭哭啼啼的嬰兒被摟在母親的懷里，即刻露出稚嫩的笑容，一家人圍著這新的小生命又看又笑，洋溢著幸福的氣息，那是因為遇見，才擁有這么一個幸福美滿的家庭，因為遇見，承認世界上這間千萬萬個家庭都沉浸在美好與和平的氣氛里……
不要說沿途充滿艱辛與失望，跌倒了總有人伸出雙手來，那雙粗糙而又略顯大的手，便是父親的手，就像是「五指山」似的，成了我心中最牢固的靠山。失敗了，有一個人會給我鼓勵，或是一句話，一個眼神，一抹微笑，那便是老師……雖然只是一個以一個路人的方式從我身邊走過，卻在我心裡留下深刻的印象，傷心時，有一群人向我問候，你沒事吧，一句簡單的話語，卻足以撫慰我受傷的心靈，從心底感到溫暖，像夕陽的余暉久久照映在心裡，那便是來自朋友的問候。一兩句玩笑話，一些打打鬧鬧，更促進了我們的友誼。一切的一切，我只說，感謝遇見。
因為遇見，才讓生活如此無常繽紛，因為遇見，才讓沿途精彩紛呈，五光十色。
小學畢業後，我極想與你見一面，小h，班裡同學的興趣愛好與我們完全是兩個世界，以至於我越來越想見到你。
我知道這是不可能的，但不過當在學習班報名名單上看見你的名字後，這種驚喜，是無法用語言來描述的。
想去和你聊一聊，我希望可以給你一個驚喜。不知以住的興趣愛好你都在有保持？我想和你談談這里，談談那兒，想和你就一下nba里你最喜歡的球隊的戰況，對於不會打籃球，更別說看球賽直播的我，也只能從新聞網站上得至消息與你分享；和你一起想一下，這道奧數題怎麼做，說一說和各自思路，去爭辯也是一大樂趣。
還是想通過低燒得知小學同學的消息。我還想得知，小z以前放在家裡的泰迪熊怎麼樣了？小z說過要陪著這只泰迪熊一起，無論自己在哪兒。然而，這個約定，小z實現了么？這可能是因為各種原因丟了呢？
這么多年來，我吃你的，用你的，我是不是也應該請你一次呢？這么多年過來，我有一次請你吃過？有一次請你喝過？這次不知為什麼，就請你一次……。
老友重逢，我還想知道，進了中學後，你的朋友怎麼樣，是不是和我們的興趣愛好一樣？我還想知道，以前小學中校隊的你，如今怎麼樣了？也許是因為學習的壓力，也許是因為體育進度跟不上小學的進度……。
不管我們分離的時間有多長，我只知道，明天會是我們的友誼的續寫。
我們對未來充滿了期待，而我躺在床上心想，未來的人是什麼樣子？望著夜空中的繁星安然地睡去……
我在夢境中穿越了時空來到了未來，而我眼前的景象令我大吃一驚地上沒有任何的綠色植物，垃圾堆積的像樓一樣高！天空霧蒙蒙的，空氣中彌漫著一股酸臭味令人作嘔！街上人非常少，就算有幾個也將自己裹得嚴嚴實實的，我找到一個過路人想問一問情況，誰知他一層又一層的將口罩摘下。
我問：「地球怎麼變成這副模樣！」未來人無奈地回答道：「哎，人類過度的砍伐樹木，肆無忌憚的擴張土地面積，讓許多的動物都無棲身之所，綠色植物也在不斷消退！」
未來人又說：「現在人類已經無法在地球生存，所以人類准備移民！」我說：「移民？移到哪兒！」未來人回答道：「太空，科學家會放一些機器人在地球上改變環境，等地球環境適宜人類居住時再回來！」未來人說：「這都是我們破壞生態環境得來的惡果！」
我從夢境中醒來，夢境雖然短暫的虛幻的，但時間永不停息！未來或許是一個謎，但時間會將答案揭曉！希望未來不是這個樣子！
這些年莫名喜歡上「遇見」這個詞，每每「遇見」總不免怦然心動，遇見以她命名的小店或客棧也總是流連再三，不舍離去。
「遇見」是一個帶著濃厚緣分與深沉禪意的詞，在蒼老的過去，在絢爛的現在和在遙遠的未來，我們都有可能「遇見」，不早不晚，不偏不倚。因「遇見」這個詞我愛上了好多地方，比如曖昧的麗江，溫潤的大理，金粉的秦淮，憂傷的烏鎮，典雅的鼓浪嶼甚至華貴的京都，總因能「遇見」它們迥異的美麗而魂牽夢繞。
「遇見」她還有好朋友，「等待」和「錯過」。「遇見」的兩個人忘了牽手，不一致的步伐讓他們越離越遠，心始終長不過空間的距離，特別是一個仍一往向前，一個卻還在頻頻回首時，所以，他們還是敗給了「錯過」，唯有拖著疲憊的心在無言的歲月里絕望地「等待」。
孫燕姿的《遇見》「等待」的是一個思念的人兒和一段不知如何表白的愛情，又深恐「錯過」，只好痴痴地徘徊在地鐵與人海間，那麼的無奈與惆悵，讓人心酸。
而我，卻是以「遇見」的心情，「等待」一段安然閑適的溫情生活，不容「錯過」。願與她攜手翻遍三山五嶽，看盡世間繁華，直至地老天荒。如《詩經》所雲：「死生契闊，與子成說。執子之手，與子偕老。」那樣的痴心不改。
即使在這樣一個風光旖旎的暮夏黃昏，我亦能輕偷一剪閑逸時光賦予「遇見」，與她在曠幽的庭院里翩翩起舞，默然相愛，寂靜歡喜。
在最美的年華遇見你，是我的幸運。
——題記
我與你在那一年，有一次完美的遇見，靜謐且安好。
初到小學時，你我分在一班，也成了最好的朋友。小時候的我們什麼都不懂，只知道拿著心愛的貼片四處炫耀，只知道快樂地跳著皮筋，只知道戴著紅領巾亂跑，任笑聲穿過跑道。懵懵懂懂的我們一直持續到六年過後的友誼，終將離開小學，步入新的校園。
上了初中，我又有幸與你分到一班，每天相約著一起上學，一起背著書包踏往回家的路，一起談天說地，一起哈哈大笑。有時候，你是我的影子，有時候，我又是你的影子。如果我踩住你的影子，那你就永遠不會離開。也許時間久了些吧，因為初中的學習任務和束縛我們的成績，我們彼此間的友誼好像被時光沖淡，雖每天都能看見，可也說不上幾句話，也許曾經的我們只是一個輪廓，兒時它那樣清晰，現在卻不見了蹤影，但我們還是好朋友。
時光飛逝，點滴在故事中蔓延，記憶在腦海中盤旋，當初與你的驚鴻一瞥，足以給我帶來驚喜。你的歡聲笑語，你的百般努力，你的笑靨如花，你的一切一切都匯聚在我的心間。任思緒萬千，我也會記得與你的初次遇見到現在，是那麼美好，願將來的我們會更好。
時過境遷，我依然記得你——張子超，你是我初遇時一樣美麗。歲月無痕，我只知道，那是屬於我們的遇見！
㈣ 小學語文背誦方法技巧
背誦其實我們往往直接進入到了背誦階段，所以有很多中背誦 方法 ，一句一句啊，一段一段啊。很多孩子背課文比較慢，那麼怎樣才能快一點把課文背過呢，下面我為大家帶來了小學語文背誦方法技巧，供大家參考。
1小學語文背誦方法技巧
1.把握一個原則——熟能成誦
背誦其實我們往往直接進入到了背誦階段，所以有很多中背誦方法，一句一句啊，一段一段啊。其實我們再背誦時，卻往往忽略了背誦的根據，為什麼一個人能背下來?那是因為對於內容足夠的熟悉。
如果孩子對於要背誦的內容，連朗讀都磕磕巴巴地，即使磕磕巴巴地背下來了也只是暫時的記憶。古人雲：熟能成誦，背誦的前提是對內容足夠的熟練，能夠很自如地快速地朗讀整篇 文章 。如果沒有這個原則，背誦也就是空談。
2.掌握一個方法——高頻多遍
既然要熟練，那我們就想辦法讓孩子熟練所要背誦的內容。那要對於哪些內容熟練呢，首先是語音，其次是文字，最後才是意思。背誦英語，意思不是首要的，因為理解了意思對於背誦的幫助反而不如對語音語流熟悉來得快。
我老在班上強調背誦不是死記硬背，而是熟能成誦。所以我給大家分享一下我們背誦秘笈，一般人我還不告訴他呢!
第一步：聽錄音5遍，心裡跟著默讀5遍。
第二步：看著書，跟著錄音讀5遍(對於初學者可能這個數字得翻10倍)
第三步：自己看著書讀5遍(對於初學者可能這個數字也得翻10倍)
第四步：拿著知識清單，看著提示背5遍(對於初學者可能這個數字得翻2倍)
第五步：直接背誦5遍。
其實，萬事開頭難，我班上就有個孩子按照這個方法，第一次讀了很多遍然後看著知識清單背了，第二次嘗試不要提示成功了。以後孩子背誦就大大加快了，而且主動不要知識清單提示了。
有了背誦的自信，孩子背誦速度和記憶效率就會提升很多。這樣的記憶才是有效且有用的。高頻率，多遍數的朗讀是背誦的致勝法寶。
3.營造一種氣氛——英語隨身聽
在幫助孩子熟悉語言的過程中。利用各種碎片的時間讓孩子不斷地聽課文，也能在潛移默化中不斷改進自己的語音，語調等。幫助孩子在使用和記憶語言的時候都更加自然。
2小學語文背誦方法技巧
一、理解記憶法。
理解是記憶的前提，要記住一首詩，就先要弄懂詩中每一句的含意。在了解全詩層次大意的基礎上，反復地讀幾遍，印象就深了。否則，對詩意一知半解或層次不清，記憶就慢，即使暫時記住了，也會很快又忘掉。
二、形象背誦法。
生動的形象和優美的意境是一首好詩的標志。因此，如果我們能在理解詩意的過程中展開豐富的想像，使一首詩所反映的畫面在頭腦中再現出來，記憶就會更加牢靠，背誦時就會流暢自如。
三、專注背誦法。
注意力集中是提高記憶的關鍵。因此，最好給自己限定時間，規定數量，按慢讀——快讀——特快的程序，迫使自己的注意力高度集中，這樣，大腦皮層留下的痕跡深刻，記憶效果就好。
四、抓頭字背誦法。
背誦時常有這種情況，一些本來記得很熟的詩，突然在某個環節上卡殼。這時如果有人提示一下領頭字(或詞)，就會很快地接上。這說明每句詩的領頭字，都具有誘發思維、幫助記憶的作用。所以，要下功夫盡可能將它記牢。
五、接力式背誦法。
在背誦古詩時，用接力競賽的形式，幾個同學在一起，你說上句，我接下句，並不斷輪換同學間的背句次序。這樣，就會在興味盎然的游戲中熟記全詩。
除選擇適當的方法促進記憶之外，還要根據遺忘規律定時進行復習，加深鞏固記憶。
此外，學生自 總結 自己背誦的 經驗 和方法。按照遺忘的規律及時鞏固。把我記憶的黃金時間，早起後和晚睡前。篇幅較長的詩篇，按內容分成幾個小節，逐段背記。
3小學語文背誦方法技巧
1、抄誦法
俗話說：「抄一遍勝過讀十遍。」讀詩詞或短文時先看一句抄一句;再看幾句抄幾句;最後看一段抄一段，直到看一篇抄一篇，也就是先讀再抄，抄完再讀。
2、時空法
記住要背內容中表示時間方位順序的詞語。
3、人物法
記住文章中依次(或分類)出現的幾個人物，這樣憶人思情，憶人思言，就有助於理解與背誦。
4、情境法
創設具體情境，根據情境熟讀容易理解和記憶。尤其是優美的詩歌與 散文 ，運用此法效果更佳。
如《望天門山》《江南春》《敕勒歌》《錢塘湖春行》等，我們可以繪畫出多幅圖畫，根據圖回憶，圖文結合，快速有趣地借圖成誦。
5、情節法
掌握 故事 的起因、經過、發展、高潮、結果等具體情節，據情而背就容易的多了。
6、延伸法
背短文或詩歌，可從開頭逐句延伸背誦，即背會第一句，背第二句時把第一句帶上，背會第一二句，背第三句時再把第一二句帶上，如此延伸，直到全篇。
7、對比法
把課文中具有對比的部分找出來，記住這個對比的性質、特點、作用，就容易背誦了。
如背誦《白楊禮贊》第七段，抓住先抑後揚，先否定，再肯定，最後是四個排比反問句的句式特點。抑：沒有……沒有……也許……(否定句)，如果……那麼……(假設);揚：但是……更……它是……(先轉折，又遞進，然後肯定)。
當你……難道……難道……難道……難道……(第一句是肯定反問，後三句是否定反問，四個反問構成一組排比句群)。背《愚公移山》第三段則要比較對話雙方的語氣：智叟的話句句是嘲諷，愚公則先斥後駁。
這樣，從比較中抓住了特點，背得快，記得牢，有效果。
4小學語文背誦方法技巧
自然背誦法。
自然背誦法是指在自然的狀態下，不採用任何 記憶方法 幫助背誦，只是通過反復誦讀達到熟練成誦的方法，自然背誦法是一切背誦法的基礎。
抓線索背誦法。
抓線索背誦法是一種常用的理解式背誦的方法，在自然背誦的基礎上，選取幾個有代表性的關鍵詞語作為線索，作為背誦的提示，用得好，能使背誦取得事半功倍的效果。
例如：
(1)抓主要人物。
記住文章中依次(或分類)出現的幾個人物，這樣憶人思情，憶人思言，就有助於理解與背誦。
(2)抓時空詞。
記住要背內容中表示時間方位順序的詞語。
圖像再現背誦法。
圖像再現背誦法是指將語言材料轉化為生動活潑的圖像材料，在頭腦中形成一系列可以再現的形象，背誦時把文字材料像「過電影」一樣在頭腦中一一呈現出來。
聯想背誦法。
聯想背誦法是指通過聯想，在頭腦中形成暫時的聯系來增強記憶，從而達到背誦目的的一種背誦方法。
串字背誦法。
在一定數量的誦讀基礎上，將語言材料幾個 句子 的首字或關鍵字串在一起，並附加一定的意義，使之組合成為一句完整的句子，不能組成句子的，有時還要使用諧音的方法，這種背誦方法就是串字背誦法。
提綱法
列出一個簡單的提綱，然後根據提綱練習背誦。
分合法
先分句背，在句中背關鍵詞，這樣逐句背，而後合背，由詞連句，由句連段，再由段連篇。或先抓要背內容的主要部分，再帶動次要部分，再合背。
如背誦《春》這篇課文：可先背熟春草圖;再背熟春花圖;接著把春風圖背熟;再背熟春雨圖;最後背熟迎春圖。然後再把這幾幅圖畫串連起來，一氣呵成。
背《生於憂患，死於安樂》第二、第三、第四段，亦可抓住其內容層次：先歷數艱難情狀;次說艱難能造就人的原因;最後作結。然後再把三個層次串連成誦。
耳聽法
這種方法是由一個人或一部分人朗讀，大家洗耳恭聽。或自己先把要背的東西錄音，然後放音，仔細聽記，用這種方法訓練背誦，比單純反復朗讀效果會更好些。
歌訣法
將要背誦的內容，編為歌訣，讀來順口，記憶深刻。
點線法
抓住文章的脈絡，提煉出各層次的關鍵詞語、句子作為記憶的點，如表現人物形象的動詞等，根據先後次序排列起來，再連點成線，連線成面，展開快速記憶，背誦課文，也就是按照文章寫作的線索順序，把全文的主要內容聯系起來記憶。
如《醉翁亭記》第三段的線索為：滁人游——太守宴——眾賓歡——太守醉。《狼》的線索為：遇狼——懼狼——御狼——殺狼——評論。利用這條線索，同學們就能正確而快捷地背誦。
㈤ 我的學校作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文採的作文呢？以下是我精心整理的我的學校作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的學校是東辰一小，坐落在美麗的綿陽。
一進校門，我的左手邊是一個非常大的操場。當我站在跑道上，遙望著主席台和高高飄揚的國旗時，我常常感到很自豪。我的右邊是教學樓，我現在在4樓上課，是一名三年級的小學生。在我們班，一走進教室，就能看見黑板、講台、整齊的桌椅，以及後面的儲物櫃和牆上貼著同學們的活動照片。回到校門，一直往前走，就能看見男女生宿舍。我們在這里休息，度過了一個又一個難忘的夜晚。
我的學校有洋氣的語文老師、嚴厲的數學老師、溫柔的英語老師和體貼的生活老師……她們孜孜不倦地教育我們、照顧我們、陪伴我們長大。我的學校有很多可愛的學生，成為我的好朋友。上課的時候，我們一起認真聽講；下課的時候，我們一起開心玩耍，讓學校生活成為美好的回憶。
我的學校是我的第二個家。教室是書房，是學習的場所。寢室是卧房，是休息的地方。老師是爸爸媽媽，同學是兄弟姐妹，他們帶給我快樂、歡笑、知識和成長。
我愛我的學校！
龍池鄉小是我第一個小學，更是我的家。
走進校園，一排排的松樹吸引，一看到它，每個人的心中不由得會有一種溫暖的感覺。學校中間是一個大操場，每到活動堂，操場便成了歡樂的海洋。同學們個個活力四射，有的打籃球，有的踢毽子，有的跳皮筋，還有的跳跳繩。操場上不時響起歡快的笑聲。
在教學樓里，你不僅會看到多姿多彩的壁畫、內容豐富的黑板報、可敬可愛的辛勤園丁，還會看到一群群活潑可愛的「紅領巾」，聽到朗朗的讀書聲。這里又是一片知識的海洋。
教學樓後面，是娃娃們的天地——幼兒園。一下課，他們就在屬於他們的小天地中無憂無慮、快快樂樂的玩耍、游戲。和自己的小夥伴猜謎、聊趣。別提有多開心了！
幼兒園的西邊，是讓我們大開眼界的生態園。裡面有高大的鴕鳥，可愛的毛粉蟲、見到生人就害羞的小野雞……在這兒，我們認識了許許多多的小動物、神奇的植物、雕刻精美的藝術品。這兒又是一個創新的天地！
瞧，我們的校園多麼美麗呀！我們天天生活在多姿多彩的校園里，我想你一定會十分想來我們學校吧！那你就快點來吧，我們一定會十分歡迎你的！
我的學校坐落在福州市錢塘巷內。一走到巷口，我們就可以看到我們學校。
學校的大門上有幾塊榮譽牌，上面寫著「寫字示範學校」、「福州市重點學校」……，榮譽牌旁邊的牌子上寫著幾個大紅字----「福州市錢塘小學」。
進入大門口，第一眼看到的就是傳達室，傳達室的對面是學校的宣傳欄。宣傳欄很長，第一欄是書畫欄，是展覽書畫作品；再就是評比欄了，這個欄是評比哪個班級星星多；最後是黑板報，上面圖文並茂，資料也很豐富。向後轉展現在眼前的是學校的大操場。操場上有主席台、升旗台，每到星期一，我們都在這兒舉行庄嚴的升旗儀式。往升旗台後面看就是舊教學樓，舊教學樓總共有六層，第三層的樓梯旁的教室就是我的班級了。再向左走就可以看見體育室，向前再走幾步就可以看見食堂和沙坑。向右走過一個走道，再向左就可以看見校園的小操場了。小操場的邊上有一座新的教學樓，新教學樓的對面是辦公室。辦公室是老師辦公的地方，所以校長只讓有「出入卡」的人進入辦公室。
這就是我的學校。
我的校園叫桂花小學。走進寬闊的大門，眼前是一座庄嚴地雕像，它是桂花小學的標志。它有一個動聽的名字——希望之星。三位帶著紅領巾的少年，代表著全校的學生，都是祖國的未來和希望。雕像的一旁，是綠化帶，有很多小動物的雕塑。它們提醒著每一個同學，要愛護動物，保護大自然。幾株迎客松，在每個清晨迎接同學們的到來。經過綠化帶，映入眼簾的是寬闊的塑膠跑道，它平坦，色彩艷麗。每周，我們在這里上體育課，跑步，鍛煉身體。在跑道旁，還有各種體育器材，大家常在那兒做運動。
我們的教學樓一共有五層，除了教室，還有老師的辦公室。在第五層，還有一個寬敞的多媒體教室。每個學期我們都有機會在這里觀看精彩的電影。
我的校園很美，我愛我的校園！
我的學校非常美麗。就拿教學樓來說吧，紅白相間的樓體，四周綠化帶包圍，綠化帶中間開滿了鮮花，奼紫嫣紅，漂亮極了。
教學樓上面有「將軍一校」四個金燦燦的大字，在陽光的照耀下閃閃發亮。
教學樓共分五層，一樓是一年部和六年部的教室，二樓是四年部的教室，我就在本層讀書。每天坐在寬敞明亮的教室里，感到很幸福。我一定好好學習，不辜負父母對我的期望，不辜負老師對我的培養，長大了用知識報效祖國。三樓有一個圖書室，裡面擺滿了各種圖書，我喜歡讀書，因為讀書不僅能增長見識、陶冶情操，使人明真理，辨是非，還能提高寫作水平和語言表達能力，因此圖書室是讓我流戀忘返之處。四樓是美術教室和音樂教室，在那裡我們可以畫出心中的圖畫，唱出心中的願望。最後是五樓，五樓只有一間屋子，這間屋子既是我們的多媒體教室，又是老師的會議室。
我的學校這五層教學樓包含了豐富多彩的課程，我們不僅在這里汲取無窮無盡的知識養分，它也如同一個大家庭，包容著我們的喜怒哀樂，記錄著我們點點點滴的成長。我愛這個大家庭，我愛我的學校。
剛入學時覺得學校是很恐怖的地方，因為學校有很多不認識的人、事、物，有比以前多的功課，還有很多不同以往的課程。但是熟悉以後，發現學校並沒有想像中那麼恐怖，反而還漸漸的愛上上學。
幾年來，學校記錄著許多往事， 有在教室里的朗朗書聲，有在走廊上的串串笑語，還有在操場上打躲避球的汗流浹背，偶爾還會有些抱怨的話。雖然有歡笑。 生氣和淚水，但這些都是小學生活中，無法從來的美麗時光！ 回想起剛入學時，校門口那顆大大的石頭，操場上那條長長的跑道，籃球場上高高的主席台，還有學校最具價值的老榕樹等，那些景物依舊還在， 但我們要畢業了！心中有無限感傷和不舍，當初不懂得珍惜，即將要離開，才發現 學校是多麼有趣。多們好玩的地方啊！
我好愛這所學校，學校像一棵大樹，總是庇護著我們，它看著我門成長，陪著我們學習。我真的好愛這里，這里有我喜歡的護士阿姨和老師，最知心的朋友，他們陪在我身邊五年多了，在我傷心。難過時安慰我，在高興時一起分享 ，因為我 愛這里，所以這里的一切，我永遠。永遠忘不了！
我們校園的校名是埠村鎮中心小學，建於一九九一年，校園佔地30畝，教師30來名，教學班12個，同學600多人，是一所省級文明校園。
剛進校門，看見的是兩個花壇。西邊的花壇里有月季花、冬青、玫瑰等。東邊的花壇里有牡丹、黃楊、三葉草等。在旁邊有兩棵白楊樹，它們像兩位士兵一樣，守衛著我們的校園。
看！這就是我們的教學樓，教學樓共有三層，走進第一層，便看見一、二年級的教室，辦公室和乒乓球台，每當課余時間，我們都到這里打乒乓球。到二樓便看見三、四年級的教室中間還有大隊室和校長室。一到三樓，看見的是五、六年級的教室和辦公室，在西邊有多媒體教室。在東邊有微機室，微機室里有60多台電腦，每次上微機課，我們都到這里玩電腦，同學們有的打字，有的畫畫，有的上網，還有的打游戲。大家玩的可開心了。
在教學樓後面還有一座小樓，這就是我們的圖書室，這里有成千上萬本圖書，例如：小說、作文、童話等等。由於看書多，我校五年級的一名同學還獲得了章丘市書法比賽一等獎呢！
這就是我們的校園，感謝大家來參觀，歡迎下次再來。
我的校園座落在綿陽市成綿路，我校是涪城名校。校園老師關心愛護同學，同學們熱情友愛、互幫互助。我能在本校學習，感到驕傲自豪。
走進校園，左邊是寬闊的操場，它是我們主要的課外活動場所。每天早上，同學們分班列隊在操場上整整齊齊做早操。上體育課時，同學們在操場上生龍活虎，有的跑步、有的跳繩、有的踢毽子、有的打羽毛球、有的打籃球、有的翻雙杠，熱鬧非凡。操場上高大的梧桐書夏天枝繁葉茂，遮天避日。冬天掉光了樹葉，讓溫暖的太陽照射在同學們的身上。
校園右邊是綠草如茵，花團錦簇的小花園和高大的教學樓。教學樓在小花園的後面，我們的教學樓很特殊，像個三合院，院子中間是升旗台。教學樓像一個伸出雙臂的媽媽，把升旗台抱在懷中。每周星期一早晨，升旗手在這里庄嚴地升起五星紅旗，望著冉冉升起的國旗，我們心中充滿了愛國熱情。教室窗明幾凈、一塵不染，同學們朗朗的學習聲，清脆悅耳，讓人覺得神清氣爽。教學樓還為同學們提供了音樂室、美術室、電腦室、多功能室等課堂設施！
啊，我的校園真美好，我愛我的校園。
我的學校坐落於青陽街道的一條小巷裡，它雖然小，卻是晉江市最好的小學之一。一走進校門，最先映入眼簾的是一座舊教學樓，我的一、三年級都是在這里度過的。從高處看，它就像一個大大的「回」字。再走進去，右手邊是一個寬闊的操場，這里種著一棵棵枝繁葉茂的芒果樹，一到成熟期，時不時會有金燦燦的芒果掉下來。左邊是瓊霞樓，像一個大大的「L」，這棟樓最吸引我的是一個小花壇，這是小動物們的世界。會有蝴蝶和蜻蜓來約會，小蝸牛和小毛蟲在交朋友，小螞蟻在踢「正步」。瓊霞樓後面是科技樓，裡面有電腦室、書法教室和我最喜歡的機器人課堂。
你聽，教室里傳來一陣悅耳的讀書聲，走近一看，同學們抬頭挺胸地坐在椅子上，個個精神抖擻，聚精會神，原來他們正在老師的帶領下流利地朗讀著《大青樹下的小學》。
「叮鈴鈴」下課了，同學們一窩蜂地沖出了教室，跑向操場，這時同學們的欣喜若狂和上課時那副一絲不苟的表現天差地別。他們有的在跳繩，有的熱火朝天地打著籃球，還有的在吶喊助威，玩得不亦樂乎。
學校就像我的第二個家，我愛學校，我愛我的家。
我在的學校是一個美麗的學校。
一進校門，就能看到許多的植物，每當風姐姐吹起微風時，樹枝好像跳起優美的舞蹈。走進那寬闊的籃球場，你會看到正在上體育課的同學鍛煉身體的模樣。
早上每次上學的時候都能看到許多值日生在檢查同學們都有沒有帶校牌，穿校服，特別是星期一，還會檢查紅領巾，如果抓到了同學的話，就會有許多同學在旁邊看熱鬧。
一段刺耳的鈴聲響起，同學們紛紛跑回教室里上課，朗朗的讀書聲從教室里傳出來，又是一段鈴聲響起，老師還沒有說完下課這兩個字，就有一些男同學飛奔出了教室。
下課的時候可熱鬧了，女生踢毽子，跳繩，男生追追打打，有的孩子在玩撕銘牌，快樂的笑聲一段結一段。
這就是我美麗的校園，我愛我的校園。
一棟教學樓，一棟辦公樓，五間幼兒園教室，一排活動室，還有二個花壇，就構成了我的校園。
進入校園，映入眼簾的是一棟高大的教學樓，粉色和藍色交錯的油漆讓你眼前一亮。旁邊的花壇有著各種各樣的花，兩旁的大樹像個威武的戰士守護著校園。
踏著清晨的一縷陽光，呼吸著新鮮的空氣來到了學校。校園里一片寂靜，兩棵大樹上已經掛滿了露珠但仍然威風凜凜。火紅的杜鵑花帶著晚霞的幾分輕柔，黃色的迎春花裝點著清晨的校園。「鈴鈴鈴……」鈴聲響了，校園頓時熱鬧起來……
中午，驕陽似火，藍天飄幾朵白雲，白雲下的學校格外寂靜。在花壇里，紅的、綠的、黃的花競相開放，在太陽的襯托下它們顯得更美了。看！這是誰不畏驕陽？原來是值周生呀，他們早早的來到了學校。
傍晚，同學們已經放學了，這時的太陽不那麼熱了。天上的白雲也變成了晚霞，學校在晚霞的籠罩下彷彿變成了金色，花和大樹也變了顏色。整個學校彷彿成了仙境，美麗極了！太陽還剩下了最後一縷陽光，那一刻陽光消失了，整個學校被黑夜給吞沒了。
這就是我的校園。我永遠愛著我的校園！
今年九月，我們搬進了美麗又舒適的新的校舍，一切都是那麼耳目一新。跨進校園大門，兩幢風格獨特、高大氣派的教學大樓便展示在我的面前，中間一條寬敞的綠地操場，彷彿走進了大自然，走到操場那頭，坐在長廊兩邊的木頭座位上，更讓我深深地體會到大自然的清凈。
走進南樓的大廳，第一眼見到的是一架嶄新的三角鋼琴，每一次聽的到同學們那優美、典雅的琴聲時，都讓人感到心曠神怡。往左邊走到三樓，那就是我的教室，每當上課鈴響起，我們就彷彿走進了一個個知識的海洋，我們就在這廣闊的大海洋里盡情的遨遊。向右邊走是一個多功能的教室，走進多功能教室，第一眼就看見那波浪似的天花板，雪白的牆壁上襯著幾條深紅色的窗簾，微風吹過，窗簾就像天女散花一樣飄起來，又悠然灑脫地落在地上。
我愛我們的校園，我愛我們的校園，我愛我的老師，我愛我的同學。我們應該珍惜現在的學習環境，努力學習，讓我們的校園永遠保持得那麼美麗、那麼整潔、那麼煥然一新。
我的學校是蘇州外國語學校，她干凈又美麗。
春天，我們的校園變得溫暖了，小草探出頭來，花園里的小花也張開了笑臉，小鳥也飛來了，好像在聽我們讀書呢！
夏天，學校更美麗了，路旁的垂柳拂動柔軟的枝條，一陣涼風吹過，它們便隨風舞動，同學們在樹蔭下看書、游戲，好不快樂。
秋天，整個校園都變得涼爽啦！金黃的樹葉飄落下來，像一個個飛舞的蝴蝶，我們在操場上打球、奔跑、游戲……歡聲笑語灑落在校園的每一個角落。
冬天最有意思的是下雪了，校園里的一切都被大雪籠罩了。樓頂是白的，花園是白的，操場也是白的，一下課我們就撒歡兒似的沖出教室，堆雪人、打雪仗，雪地上留下了我們一串串銀鈴般的歡笑。
這就是我的學校，一所美麗的學校。
我的學校是一間美麗的校園，一進校門我感到了無比的快樂和幸福，我想趕快進課室這讓我無比興奮，我一進課室一班同學在課室里安靜的等候著老師來。
老師來後班長叫起來後老師就開始上課了，同學們都認真的上課，同學們把老師在課堂上說的話認真記起來，大家從不馬虎，下課後同學們都做自己的作業或老師叫我們做的作業，大家都很安靜沒有一個人吵也沒有一個人打打鬧鬧，似乎連蚊子飛過的聲音也聽見。到了放學同學們都很安靜就悄悄地離開了，大家都一放學就離開了沒有一個人留在街道上。下午上學時我把這間學校全部走過一遍，我的學校一進門就有幾棵大樹，大樹旁有一棟大的教學樓這間教學樓和其他教學樓是連接的，學校是有兩個出口的每一邊都有一排大樹，教學樓上還寫滿了許多有關學習的標語。
這就是我的學校，我的學校真漂亮。
我就讀的是人民小學，雖然常在代表學校參加比賽時，聽到其它學校的小朋友說：「好奇怪的學校，『笨』耶！」但其實我們的學生很聰明，校園很美麗喔！
一走進校園，就看見大門微笑著歡迎大家，小小的鳳仙花和四季海棠也用五顏六色的綵球跟大家打招呼，再走到幼兒園前的游樂區，可以聽到同學們接連不斷的笑聲，旁邊的風雨教室，是我們雨天時的體育場，有時會聽到咚咚的聲音，那是我們班在練習花鼓啦！
我們學校最引以為傲的就是「人民號」，校長是船長，而我們是聰明的水手，人民號帶領我們航向學習翰海，不管是閱讀書海、品格心海、藝文美海，資訊e海、天文星海漢永續綠海任我們遨遊。來到了操場，可以看到高年級的同學打球，每個人都身材高壯，速度靈敏；也可以看見後門的榕樹爺爺張開手臂擁抱著我們，同學們利用下課時間在那舒服的休息、聊天，或是樹下盪鞦韆，捉迷藏，這片綠蔭，讓我留下許多美好的回憶。
在我心目中最美好的校園就是人民小學，你會聽到朗朗讀書聲、小朋友嘻鬧聲、吱吱喳喳鳥鳴聲，人民小學有許多的可能等著你來挖掘噢！
㈥ 關於雲的詩句小學三年級
1.小學中，寫雲在詩句有哪些㈦ 遇見七年級作文
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文採的作文呢？下面是我為大家整理的遇見七年級作文，歡迎大家分享。
暑假，我們去了大西北戈壁灘地帶，人稱「遺忘的秘境」老人湖。
驅車在戈壁上，茫茫的大漠中只有零星的幾點綠色。經過這次車程，我們順利到達了目的地。下車，看見的是一片在陽光照耀下的胡楊林正閃爍著僉光。
此時將近金秋，老人頭的胡楊葉子已經全部都變成了統一的金黃。跟著導游踩著林間的落葉，我們來到了老人湖湖畔。一眼望去，湖不是很大，它像一片明鏡一般倒映著兩邊的樹。走過湖畔，我們來到了一片空地，空地上有兩棵樹。導游說這是兩顆最古老的胡楊了，他們有將近20xx年歷史了。我走近細細觀察，一棵老樹十分粗壯挺拔，另一棵也十分粗壯，卻長得斜，像一個即將升空的火箭，把積累千年的秘密帶上天空。他們的皮像老人的皮膚，很多裂縫。
它們的樹葉早已經不見了，光禿禿的樹枝是個最後的生機。樹枝的末端驚心動魄的扭在一起，把所有的力量擰在一起。再細看樹干，好像被閃電劈過一樣地裂開，讓人不敢想像它們經歷的磨難。
成為不朽的傳奇。這兩棵樹就像兩個智慧的老者。在天地間互相沉默，凝視，思考，我們坐車離開的老人湖，它和那兩棵古樹給我留下的印象都是寧靜的。兩棵樹還向我展示了頑強的命力。
讓我找到了屬於我的一份寧靜，明白了頑強拼搏，堅持到底是多麼可貴。感謝那次遇見。
時間，悄然流逝，年華，匆匆走過，記憶，便永遠變成了昨天。他們說平行線最可怕，沒有相遇。。。我說相交線最可怕，就算相遇了，也會一直向前，不可能再相遇了。
夕陽下，她靠著打好的麥子，悠悠閑閑的唱著自己編的歌，享受著這童話一般的世界。當最後一隻大雁飛向南邊，最後一片葉子在樹上顫顫巍巍，將落未落的時候，她不斷的提醒自己，秋天已經到了。
秋風瑟瑟，風調皮的從她的袖口鑽了進去，她打了個寒戰，躲在長裙底下的腿也不自禁的縮了縮。她把被風吹亂的幾根秀發梳到耳後，焦急的望著天邊的地平線，似乎在期待著什麼，也許，是奇跡的出現吧。
他，靈動明亮的眼中，閃爍著理想，信心與勇氣。他，厚實的肩膀和那永遠樂天派的心態，成了少女心中唯一的寄託。他與她邂逅在前一年的那個秋天的早晨，她喝過粥就去幫爸爸秋收了。有時，她覺得爸爸像一隻大蝦，彎曲的背讓人心酸。
父親固執的不讓她幹活，叫她看著，自己模仿模仿，免得累著。女兒被爸爸說的哭笑不得，只得坐在草堆邊看著。
看著看著，她竟然進入了夢鄉，忽然，他覺得膝蓋讓人踹了一腳，痛的她跳了起來。「你干什麼啊!」她想不到平時文弱的自己竟然叫的這么大聲，意識到自己的失禮後，就沒敢抬頭，不過又想，那人一定是故意的，又高昂的把頭抬起來了。「啊啊，對不起，我不是故意的。」小夥子顯然沒意識到，唯唯諾諾的答道，不知為何羞紅了臉。
女孩看他的窘樣，哈哈笑著。
人生難得知己。在一個充滿愛的夏天，我遇見了你。從此，我們形影不離。有些人，有些情誼，一旦擁有，一輩子難忘記。
記得還是小學的時候，四年級，我們分在了一個班。雖然原來就在一個班的你，到我卻不是很熟悉。因為愛著同一個偶像組合，我們開始了解彼此，那時有種想見恨晚的感覺。而讓我真正開始了解你，是你的作文。你的作文時而優雅，時而磅礴，就像你的人一樣。你的文章經常被拿做範本朗讀，看著你優美的語句，我只能望文興嘆。我總會去向你討教，你毫不吝嗇的拿出你的美句美文，很快，我的寫作水平得到了很大的提高。當然，你也有軟肋，那就是你的數學。記得，你總會望著一道題目抓耳撓腮。作為最好朋友的我當然也會幫助你了，久而久之，你的數學也得到了顯著的提高。
剛剛過去的那個暑假，我們看了一場電影，是《爵跡》。我到現在還能想起，你那驕傲的神情，執著偶像說：「我家##是世界上最厲害的神！興奮得快要蹦起來。電影，很精彩。那一天，也很美妙。可是，那一天，也是我們最後一次放肆的在一起玩耍了。後來，我進了育才，你去了近郊，我們聯系越來越少。但是我會在QQ空間里關注到你的動態。我們最後一次聊天也是很久以前了，也許是學習負擔太重，也許是擔心對方會不會忘了彼此。可你可曾知道，我一直在想你嗎。我的心中，始終有你的位置。
因為剛好遇見你，留下的足跡才會美麗。我們當初留下了十年的約定，十年後，我們再見，我們還會不會對彼此說，我還記得你。
一條素色長裙，一頭飄逸長發，一個漂亮微笑，那天我遇見你。
放學鈴已經敲響，假如目前走回家，那樣這短短十幾分鍾將是暴風雨前的寧靜。我向著另一條與家相反的路走去。身邊同行的朋友已經離開，無人安慰。無人伴隨。霎那間，感覺這世界都是灰暗，孤獨的只留我一人。無聲無息走到了書店門口。心生買書的念頭，推開了書店的門。書店裡和外面一樣冷清，只有一個售貨員。隨便挑了幾本書，付完錢剛想往外走，卻被那從天而降的斷了線的珠子攔住了，隨著著幾道閃電。看來一時半會兒是走不了了。天空布滿烏雲，那樣灰暗，也布滿了我低沉的心。我倚在門口聽這細雨拍打地面滴聲音，看著門外的世界。
過了一會兒，你走了進去。
一條長裙，柳葉彎眉，你走進去時飄逸的長發，輕拂過我的臉頰，宛若茉莉花的幽香。我關注著你就像賞析一幅畫。看著你選書，付錢走到了我的身邊。「你是沒帶傘嗎？」，你甜美的聲音，闖入了我的心間，閃閃發光的雙眼裡彷彿有星星。我不知所措，「是的」。你的漂亮的微笑展示在精緻的臉上，「碰巧我帶了傘，你用我的傘吧，我家就住在附近」，「這這如何可以呢？我不可以用你的傘」，磕磕巴巴的說。你把傘遞給我，對我眨了一下眼，示意讓我拿著。我連忙擺手，「不可以不可以」，你無奈的縮回了手，下一秒你卻把傘扔到了我的手裡，扭頭對我微笑，然後消失在我的視線中。
我拿著傘走在回家的路上，心裡不再低落，大踏步地向前走著。雨停了，溫暖的陽光傾灑大地。
謝謝你我遇見了你，也遇見了漂亮。無論你遇見哪個，他都是你生命中的該遇到的人，絕不是偶然，他的出現肯定會教會你什麼。
一個冬日，寒風呼嘯，在這銀裝素裹的小鎮里，我遇見了你。
那天我因感冒而鼻炎復發了。回到家中，我卻發現鼻炎片沒有了，媽媽便讓我自己去葯店買一瓶。
到了葯店，我看見了你，那個扎著馬尾辮，戴著一副眼鏡的中年女醫生。你溫和地笑著，輕輕地對我說：「小同學，你要買什麼呀？」「買一瓶鼻炎片。」
話音剛落，只見你嫻熟地打開小玻璃門，拿出了兩瓶葯，對我說道：「我們葯店正在進行促銷活動，鼻炎片有優惠裝和普通裝兩種。普通裝的量是優惠裝的二倍，優惠裝3元，普通裝8元。你要哪種啊？」
我看著這兩瓶葯，眼珠一轉，心想：我買兩瓶優惠裝，量和一瓶普通裝一樣，還便宜2元呢。
於是，我便說道：「我要兩瓶優惠裝。」說完還沖你笑了笑。你一愣，顯然沒是那個以我會做出其它的選擇。
你抱歉地一笑，耐心地對我解釋道：「鼻炎片的優惠裝數量是有限的，現在冬天到了，感冒的人很多，也有很多人需要鼻炎片。一瓶優惠裝可以用一年，葯店明年還會有促銷活動的，你把一瓶葯閑置一年，不如留給其他人。」
我明白了你的意思，十分慚愧，重新回到了你的選擇題。最終，我買了一瓶優惠裝。
你笑著對我說：「我原來也像你一樣。但後來，當我做了媽媽以後，每次我去超市買奶粉時，如果售貨架只有兩罐了，我一定不會全拿走，而會留一罐給其他的媽媽。」
緩步走出葯店，你的聲音還在耳邊縈繞。抬起頭仰望天空，一片明媚。
一道選擇題，一次遇見，讓我懂得了，如果人人都能設身處地為他人著想，世界一定會變得更美好。
對著電腦屏幕，思緒亂舞!日子在指間悄然逝去!回憶著點滴，回憶著過去!曾一直以為，我永遠是我愛情的主角!可是我錯了!錯的徹底!錯的沒有理由!
我始終被你主宰，只因我愛慘了你!原以為，我可以不需要愛情!可)我忽略了，我只是個平凡男孩!我沒辦法逃避!亦不想逃避!這是生活必須!我只能配合的撕毀面具!殘忍的傷害自己!只因那莫須有的愛……
我的愛，已落幕!很遺憾，我沒能風度的謝幕!只怪我，愛的太慘!如果可以!我一定向愛情，向那徒有虛名的愛情深鞠一躬!它真的很美很不真實的美!殘害了多少軀殼與靈魂!我只能投降!
你對我的傷害從沒有離開過，以為已經做到了心如止水，淡然笑對一切事;以為已經為你流幹了所有的血，今天才知道心永遠是那麼痛，血也永遠永遠也流不完，幽靜孤獨的夜裡，
一次次無眠，不斷數著身上的傷痕，一條，兩條，三條……卻怎麼數也數不清。你真懂得愛過的滋味嗎?你懂得撕心裂肺般的疼痛嗎?。謝謝你，讓我知道，你並不愛我，謝謝你，讓我知道，你不值得我愛你如果可以，我寧願回到從前沒有認識你的日子;
如果可以，我寧願今生沒有遇見你;如果可以，我寧願今生沒有愛過你;如果可以，我寧願下輩子還恨你。如果可以，更寧願從此以後不在想起你。如果可以，我寧願拿生命去換後悔葯
我今生今世，或是來世為人的生生世世里，我都不願意再遇見你，哪怕只是擦肩而過、沒有交會的過客，我，都不願意。
看著街上的這所有，所有的形形色色的人，所有的各種各樣的物，所有的五彩斑斕的燈光……朋友，你還記得嗎？大家幸運地遇見了，幸運地進入了同一個班，幸運地成為了好朋友……
記得當時大家還不認識彼此，因為喜歡你的繪畫，我常常找你。從那將來，你不再像對其他同學一樣拒絕我，你開始慢慢地同意我。也是從那將來，大家便成為了很要好的朋友。
可是，到了後來，父母語重心長地對我說：「你還是不要再和她一塊玩了，該收收心了。」我一聽，當時就像晴天霹靂一樣。前一秒，我還在和你笑，可是目前……你還記得嗎？那時你生日，我去你家玩，一個電話就破壞了這美好的時刻，沒想到回到家……
我知曉父母為了我著想，可是好幾次，我都為了這件事，在被窩里偷偷地流淚。
次日上學，面對你的請求，我不再隨便搭理你，有好幾次，我都忍不住想要答應你，可是……
終於，畢業了，大家抽到了同一所學校，卻不在同一個班。
其實，我非常想去找你的，可是太遠了，真的，我想繼續和你玩的，非常想……
我想，在大家彼此的心裡，肯定都還想著他們的吧。我想，假如大家能像從前那樣，該有多好，假如大家不分開，該有多好啊！
讓大家一塊，將心中的彼此，永存於大家的心底吧，珍藏於心底吧！
遇見或許是生活的轉折；遇見或許是生活的啟蒙；遇見或許是黑暗中的星星。遇見總會帶給大家驚喜，也會帶給大家難過和憂傷。
時光飛逝，歲月悄悄地從我身邊溜走。「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」。時光再也回不來，而我只能回想，讓歲月成為記憶，牢記心間。
我感謝上天的安排，讓我來到這個家庭，讓我遇見奶奶。她是一位和藹，慈祥的人。我從小就是奶奶帶大的，和奶奶在一塊的歲月，我非常快樂，是奶奶教我怎麼樣做人，怎麼樣為人處事，她教會了我很多道理。
奶奶早出晚歸，卻時時想著我，奶奶有哪些美味的，也都想著我。每當秋收時節，坡上的野果子成熟了，奶奶每次回家都會給我採摘一些，雖不珍貴，但我卻感覺比蜜還甜。
記得有一次晚上，我感冒發燒，奶奶在漆黑的夜晚背著我往醫院走，奶奶的節奏非常快卻又非常沉重，一步一步都非常穩，生怕把我摔著，我的眼淚不禁落了下來。到了醫院，奶奶用她那粗糙的手握著我的手，是多麼地溫暖啊！我多想快點長大，替奶奶分擔，不讓她再為我操心，我多麼想歲月停止，不要在奶奶的臉上劃過歲月的足跡。
在我十歲那年，奶奶永離得遠遠的開了我，我再見不到奶奶那慈祥的面容，再也握不到那溫暖的手，再也聽不到奶奶那動聽的歌聲。奶奶是因病離去，聽爺爺說，有1日奶奶忽然淋著大雨來到學校門口，只是想見我一眼，但又不想打擾我的學習，就只站在門外一動不動，爸爸媽媽到處探尋，最後在學校門口找到奶奶。星期五放學回家，奶奶同我說了很多話，星期六，奶奶就離我而去了。
奶奶走時都還想著我，每當想這到里，我的淚第三落了下來。
我要感謝遇見，讓我遇見了奶奶，願她在天堂安詳、快樂！
蕭瑟蒼涼，深遠空靈，青樹翠蔓之間，遇見了這悲涼凄婉的聲音。頃刻間，一支八寸竹笛將曾經還原，沿著歷史的塵埃走向久遠。
唐，在宮廷院落之中，樂師張伯遇見了尺八。歌舞昇平，瓊樓玉宇之下，回盪著悠揚輕悅的聲音，一曲《虛鐸》，更是盛極一時，一譜曲，一座城，如筆墨碰見宣紙，勾勒著梨花樹下玄宗與楊玉環盪氣回腸的愛情，描暮出李白杜甫的錦綉斑斕，暈染了春風合意，長安花顏。
南宋，半壁江山在戰火紛飛後，支離破碎。一管尺八再奏不出大明宮的那般盛世，只剩下對北國故土的留戀。護國寺外，山外青山，尺八在竹林中再次響起，無奈笛聲雖依舊動聽，卻只是那華美的哀傷。不遠處，一位名曰覺心的日本留學僧，不禁駐足，內心的思緒猶如千千結，怎麼也無法撫平，樂聲感動了覺心，一念之想，便拜了師。自南宋之後，華夏再無尺八，但在日本傳播開來。戰火遇見了尺八，悲哉，悲哉。
20xx年秋某一天，在這片土地上，在這叢林竹中。一位日本的尺八師，拂袖倚竹，手按竹管，一音一律化作了鴻鳥，穿梭在枝葉之間，只是傷了秋風，哭了秋葉。臨近竹林。一位僧人正在掃吹落的黃葉，忽而聽到了尺八，手中掃帚不住的停了下來，心中泛起漣漪，一滴淚竟從臉頰流下，打濕了衣襟，踏入竹林，去尋，去找。終於，他看到了，那一尺八寸的竹管，好似召喚著他訴說著千年歷史。這位叫張聽的僧人與日本的尺八師在一問一答間，知道原來張聽就是唐代樂師張伯的後代。尺八又一次遇見，它遇見了張聽，當蒼涼悠遠的聲音在中華大地上再一次響起，如同開水與茶葉相遇，嗅得一世芳香。
「這是哪裡？」我望著這片蔚藍色的天空問道。我向路人詢問，他們竟然告訴我，這是22世紀。難道我穿越了嗎？
望著22世紀的高科技，我不禁感嘆，科技發展的如此之快。人們一個個看起來滿臉幸福，一個個那麼快樂。社會如此和諧，到處都是歡聲笑語。
正當我沉醉其中時，一個人突然叫了我的名字，這一下繞暈了我：22世紀怎麼會有人認識我呢？我扭頭一看，是一個和我長的十分相像的人，他告訴我，他是我的後人，通過時光穿梭召喚我來到22世紀。我問他：「你喚我來是干什麼呢？」他說，他想告訴我一些事情，我疑惑萬分。
他給我講了許許多多關於我的事情，有的甚至我都忘了，我們的談話愉快地進行著，轉眼，已到了中午，他說：「時間不多了，我在下午時就要回去。現在我想告訴你，無論前行多麼痛苦，也要努力前行，我相信你！」我認真聆聽了他說的一字一句並把它記在心裡。我回來之後，時時刻刻按照他告訴我的做。有過成功，也有個過失敗，但在我的不斷努力下，任何困難都被我克服了。終於，我闖出了輝煌的成績。也從此改變了我平凡的命運。原來，我的後代是為了我，才告訴我那一番話。
細細想一下，我們人生路上，不可能一帆風順，終歸會遇到挫折，失敗，這時候我們有兩個選擇，一，放棄，二，堅持。
回歸到現實，他的話得到了驗證，我的人生路上，經歷了許許多多的風雨，我也時刻記住了他的話，堅持，也許才是我取得今天這樣成績的鋪墊。
夜空深邃遼遠，忽見流星劃過天際。
不記得你那時有沒有清澈的眼眸，只記得你有蝶翼般的睫毛；不記得你那時有沒有象牙色的皮膚，只記得你有那酒窩隱現。你的一切都是輕輕的，像被風吹起的裙擺，我看見白紗輕舞，把最詩意的.年華嵌上萬般柔美。在你的目光背後我看見一個少女無限的恬靜與美好，那感覺有一絲浪花飛濺的清涼。
你或許沒有注意，課間有人追逐你的身影，課堂上有人注視你的目光，看到你，我懂得了為夢而努力，望向你，那彷彿便是詩和遠方。
我們都愛好文學，你曾說過喜歡李清照，我就跟你「尋尋覓覓，冷冷清清」到「莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦」與你不同，我卻偏愛蘇東坡，你便與我「燈火錢塘三五月，明月如霜，照見人如畫」再道「會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。」
我開始點點滴滴侵入你的生活，課間的走廊上，有了我們交談的身影；熾熱的操場邊，包含了我們對夢想的期待；高高的窗檯間，見證了我們的秘密。
在那些年少的時光里，有多少人迷失在其中，我很幸運，你我的遇見卻是上帝最好的安排。仰望遠方的光芒，你的努力讓我不曾改變的欣賞。遇見像你那樣的星星，許願說：自己也要與你一同輝煌。
再耀眼的流星，一閃過就墜落，在一點一滴間，時光見證我們的遇見不是流星。
那是個金秋，天特別的藍，陽光特別的明媚，我信步走在公園里。難得這么好的天氣，難得這么清爽的空氣，我微閉雙眼，忍不住貪婪地深吸了一口氣，一縷沁人心脾的香氣頓時鑽進我的肺腑里。我睜開雙眼好奇地四處尋找，才發現自己已置身於桂花林中。
一陣清風掠過，細碎的花瓣兒撲簌簌地抖落下來，灑滿了一地，彷彿在綠色的地毯上點綴上了一粒粒發光的金子。我正陶醉於這美景中，耳畔卻傳來一聲幽幽的嘆息：「唉！再這樣下去，這地可怎麼掃得干凈呀？！」不遠處園丁奶奶緊皺雙眉的臉上分明寫滿了「愁苦」。此時，她身旁一個五、六歲大的小女孩，頭上扎著兩個調皮的羊角辮，蹲在樹下，一雙忽閃忽閃的大眼睛正聚精會神地端詳著從手指縫間滑落的桂花瓣兒，聽到這句話，轉過頭來笑眯眯的說：「奶奶，別擔心，我來幫你！」聲音稚嫩而真誠。她用胖乎乎的小手一粒一粒地將花瓣兒撿起。不一會兒，小小的花瓣兒便撐滿了小小的手心，隨後小心翼翼地捧過來，「嘩」的一下都倒進了奶奶的簸箕里。然後又歡快的跑開，繼續俯身撿地上的花瓣兒去了。在這林間，在這綠色的草地上，頓時多了一個不斷穿梭其間、蹦蹦跳跳的小精靈。老奶奶原本凝重的臉上慢慢地綻開了笑容，眼睛裡充滿了愛憐。
又一陣清風掠過，細碎的花瓣兒依然撲簌簌地抖落下來，灑滿了一地。這一次，園丁奶奶的臉上不再有「愁苦」，空氣中除了彌漫著桂花撲鼻的香氣，我分明感受到了另一種味道——溫情。
這件事讓我至今難以忘懷，一看到桂花，一聞到它的香味，就讓我想起這次最美的遇見！
悠悠歲月中，忽遇那一樹花開，驚艷了遇見，亦溫暖了時光。
清晨，卻似傍晚，黯淡無光。陰翳的濃雲遮掩住了清亮，透不過光。空氣中彌漫著濕漉漉的霧氣，涼風攪著這一團霧氣愈加朦朧。絲雨與清露糾纏相連，乘著風穿過鼻息，浸沒心中，無孔不入，整個人都變得潮濕起來。絲雨打落花瓣，砸落地面，不留情面。炊煙剛飄，就被雨絲打散。雨順著屋檐滑落，落在鄉村每一個角落，黯淡無光，相生相逝，竟有幾分悲愴。
手中緊執的筆微有的顫抖，卻落不下一筆，心中滿是煩躁，欲將手中的筆折斷扔去，但我不可以。於是無力拉開座椅，發出刺耳喧鬧，更加煩悶，便出了門。
漫不經心走著，望行人疾步，望雨漸大，雨幕漸起，落在青石板路上。聲愈大，心愈冷。
美，是真的美。朦朧雨幕中，這株櫻樹佇立，繁茂的花，一粒粒點綴枝頭，水嫩的，雨水淋過愈加純然，這樣明艷，如一團粉雲，自上飄過。仰望，便是一片粉紅的天，驅散了四周的陰暗，明亮嬌艷。偶有雨將花瓣打落，落在手上，微涼，軟軟柔柔，如上好絲綢，一樹生機，一樹清涼。
「別冷了自己。」低啞聲音微微心疼。
我轉頭望你，委屈突生，哽咽地喚了一聲：「外婆。」
你攬我入懷，執起我的手，放入口袋細細摩擦。微蹙著眉，眉眼柔和，渾濁眼眸中滿是心疼，微弓著背，在寒風中清瘦的身子微有的顫抖，連攜帶臉上的皺紋都輕輕抖動。花白鬢發染著歲月痕跡，稀疏的厲害。但懷中愈發溫暖。樹下，我遇見你。
「不怕，有外婆在。」你不知我出了什麼事，你只知曉，有你在，就算拼盡全力也護著我。即使無力，也咬牙在歲月風雨中顫顫挺立為我擋風遮雨。樹下，我遇見一份愛。
回眸，樹下一份遇見，由於有你，讓悠悠時光遍地花開。
那天早上當我醒來時，突然發現房間里出現了一個奇特的人，他的服裝與我們的大不一樣。我一下子嚇壞了，等我平靜下來的時候，他向我介紹說他來自28世紀，是一個科研人員。他還說他們剛剛研發了時光穿越技術，他是第一個由手上的時光穿越機到這來的。
我急忙問他你們那個世界與我們有何不同。他說他們那裡的科技很發達，比如他穿的衣服能夠冬暖夏涼，而且到處都是自動化，出現很多種類的機器人。特別是家務機器人已經代替了人們來做日常家務，已經家家都有一個這樣的機器人。還有交通機器人，已經代替交警在炎熱的路口指揮交通。他們那兒也有了法官機器人，它們可以做到鐵面無私因為它們的腦子里只有系統。
他還告訴我雖然那個時代的科技比我們發達很多，但是人們變得越來越懶惰，性格也越來越冷淡。
他向我說到那個世界的人們已經變得很懶惰，因為各種各樣的科技產品已經代替人們完成工作，人們只需要在家裡坐享其成。人們的情感也越來越冷漠了，那裡的人們很少出門，也很少與人交往，就連出去買個東西都是讓家務機器人去，所以那個時候的人們已經不會主動與人交往和溝通。
他還說他除了實驗這台時光穿越器外，還想尋找到改變人類這個懶惰的壞習慣的辦法這個科研人員的話讓我不禁感嘆：「人類就是這個樣子，人的慾望就像高山上的滾石，一旦開始就再也停不下來了。」
這一天過得很快，12個小時不知不覺就過去了，最後我模模糊糊記得他由手上時光穿越機剎那間跟我分別了。突然一聲巨響我從夢中醒來了，但我始終忘不了這件事和那個科研人員。那個科研人員向我說的那番話給了我很大的感悟和啟發。
夏天的一個午後，陽光照在了樹的枝葉上，微風輕撫過我的臉龐，我抬頭望望天，天還是一樣的藍，上面的朵朵白雲如同會飛一樣，一會到這里一會到那裡，玩的不亦樂乎。現在八月份的天氣，暑氣還未消，太陽光透過茂密的樹葉，影子斑駁地落在我的臉上。過了好一會兒，我才開始重新打量起這個熟悉又陌生城市。
映入眼簾的是周圍林立的高樓大廈，大廈的旁邊是一個楓葉林小路，風吹過，楓葉落下了幾片，我踩在上面，沙沙作響，好聽極了！可是，當我的眼神落到一旁坐在長凳子的人身上時，卻吃了一大驚。啊？在他們腳邊的是什麼？看著是機器不是寵物啊！這是我的大腦才轉過來彎這並不是我之前生活的哪個城市了吧，這應該是很久之後的樣子吧，現在的科技就這么發達了嗎？我仔仔細細得打量了一下這個城市，發現不僅僅是科技，人們的素質也提升了不少。
我可還記得，在以前特別是冬天，都是霧霾，出門都要戴口罩。而你看看現在天很藍，樹很綠，人們生活的道路上沒有一點垃圾，也不見有清潔工。整個大街靜悄悄的如午夜一樣周圍的人們想要聊天的話，就悄悄地說生怕打擾了其他人。等到一個人拿起了手機，我才知道現在是20xx年，沒想到這竟然是17年以後的中國了。
沒想到這一次的奇遇，不僅讓我看到了我們國家在以後歲月里的騰飛，也見證了十幾年後中國的人們生活的樣子，有素質，有禮貌。這不是正是我們國家需要的嗎？不正是我們提倡的嗎？我想我會把這份回憶珍藏在心底。
㈧ 我上四年級了作文
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是我幫大家整理的我上四年級了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
其實這很簡單，有的長胖了，有的長高了，有的長漂亮了……可最大的變化發生在一個女生身上。
前幾天，她的媽媽打電話告訴夏老師，她走路不小心摔了一跤，手摔骨折了，可她仍堅持要到校學習，我覺得這一點十分值得我們學習，可以我也要提醒大家，可不要像她這樣哦，多不方便喲，在學校一定要注意安全，別讓老師為我們再操心啦！別小瞧這點傷，可會帶來很大的不方便呢！
好啦，說來說去，又說回我啦，我暑假裡最興奮的一件事是在舞蹈課上，老師表揚了我，說我練習舞蹈能夠持之以恆，所以進步很快。我聽了這句話，覺得自己真是長大了，是啊，都是四年級的小學生了，在我們的寢室樓里是大姐姐了，是該給小弟弟、小妹妹們做些榜樣了，自己的事情自己做，不讓老師操心，在學習上自己要更加努力，同時，也要幫助別的同學，做好老師的小助手，這樣，才會讓大家覺得四年級六班的學生是最棒的！
這一年，我最大的願望是成為升旗儀式的主持人，也許很難，但是我知道只要我努力，要沒有做不好的事。所以我要盡我最大的能力，讓這個夢想成真！
開學的第二周，趙涵竹同學的媽媽組織部分同學參加魅力童星海選大賽，去南湖拍照。那天，火辣辣的太陽高高地掛在空中，路上的行人大汗淋漓，喘不過氣來，我們要在這晴朗的天氣里拍照，心裡美滋滋的！
在整個拍照的過程中，我們都興高采烈、得意洋洋。玩捉迷藏的時候，我的動作太慢了，被胡又予抓著了，陳禹慧身穿白衣紅裙子，在荷花的映襯下顯得格外美麗，楊若霖雙手托著眼鏡，伸長舌頭，可愛極了！孫逸飛的眼睛笑眯眯的，嘴巴張的好大呀！能放下一個雞蛋。同學們都擺著各式各樣的POST，攝影師辛苦地為我們拍照。最後，只剩下我、楊茜月、韓重馳、胡又予一起野餐、玩游戲，真開心呀！玩了半小時，我們就戀戀不舍地各自回家了。過了一周的時間，《長春商報》刊登了我們在南湖遊玩的照片，這還得謝謝趙涵竹的媽媽，組織同學們參加，才有今天的成就，謝謝阿姨！在報紙上，同學們的精神飽滿、表情豐富、活潑可愛。
這次去南湖真開心，也特別有意思，我喜歡這次活動，怎麼樣？看了我的文章，你也感興趣吧！
今天，我上了寫作班，我比較喜歡在這兒。昨天我也來到這兒玩過，我覺得很好玩的。昨天我在這兒的黑板上畫了畫，就像老師一樣的感覺，我就覺得當老師也不錯呀。因為有許多學生會在教室里認真聽老師講話。
就象我今天的寫作班老師斯老師，她是一個很好的老師，我們才會在老師講話的時候認真的聽。
今天老師讓我們猜腦筋急轉彎說：「斯老師說普通話的時候 句話有幾句是說錯的？同學們七嘴八舌的議論，有的說 句、有的說 句，只有我說了 句，我不知道對不對，結果被我說對了，老師獎我一本本子。
我覺得上寫作班很快樂，我還要謝謝媽媽在我不知不覺的情況下交了錢，我要認真聽課，不浪費媽媽的錢，我也不會辜負你們對我的期望。
我上了這個寫作班，非常快樂。
馬上就要上四年級的我，漸漸淡忘了紅領巾的存在，我只是拿著紅領巾，穿過「火力網」（校門口），跑過「偵察兵」（值日生），進入了「大本營」（教室），我就把紅領巾拿進書包，放好。但是有一件事使我勾起了從前的回憶。
有一次我去書店裡買書，碰見了一位一年級的小男孩兒一把鼻涕一把淚地正在地上摸索著什麼。我問他：「小弟弟，請問你正在找什麼呀？」他帶著哭腔回答我道：「我把紅領巾丟了！」我說：「沒關系，讓你爸爸媽媽再買一條吧！」他馬上換了一個聲音說：「紅領巾可是紅旗的一角呀，它可是用革命烈士的鮮血染成的，我一定要找到它。」我的臉刷的紅了，我竟然連紅領巾的意義都忘記了。於是我一邊幫他找紅領巾，一邊想：我一定要「器重」紅領巾。
從此，紅領巾復原了它的「崗位」，每天都掛在我的脖子上，證明我是一名少先隊員，它與我一同做作業、玩耍，現在我的紅領巾已經成為我生活的成員了！我應該好好珍惜它，更不能給它抹黑。
時間飛逝，一轉眼我就上四年級啦！在這個學期里，我希望能夠擁有一個像哆啦A夢一樣的百寶箱，滿足我一學期的願望。比如說：希望能夠登上小主人講壇；希望能把我的錯別字改正
提到小主人講壇，我就想起高年級的大哥哥大姐姐們站在講台上深情並茂地講述一個又一個故事時的景象，這些故事種類繁多，有故事網路、史記大全、玻璃藝術等等。他們用巧舌如簧的演講、行雲流水的動作展現了他們的風采。每當看到我們撐著小腦袋，烔烔有神地大眼睛望著他們，並且隨著演講的高潮迭起，眼神里充滿了疑惑的光芒，間或發出一聲贊嘆，或者是一句贊美，結束後掌聲熱烈，經久不息時，他們心中一定有一股成就感。我想這滋味一定很棒，希望今年我也能夠像他們一樣，站在這講台上做一次小主人。
新學期剛開學，也不知道是怎麼了？我的錯別字就像火山噴發一樣，一個接著一個跳到我正確字的地盤上耀武揚威，真是氣死我了。哎！我一定要把它們全抓住，就像啄木鳥消滅蟲子一樣，日積月累，我肯定能把這些錯別字都消滅掉。
這些就是我四年級的新願望，我一定會好好學習，認真對待，爭取盡快實現。
我上四年級了今年的九月，我終於上四年級了，新的學期要有新目標和新收獲。
記得剛上一年級時，當我走進小學的校門，發現小學和幼兒園原來有這么多的不一樣，讓我有了一種長大的感覺，特別是不久後，我帶上紅領巾的那一刻，我發現自己長大了許多。
時間過得飛快，轉眼間，我已進入了中高年級了，也成了一年級新生眼裡的大哥哥了呀！回顧前三年的小學生活，有快樂、有幸福，也有辛苦和淚水，可最多的還是收獲，我不僅收獲了大量的知識，還收獲了老師的教導和同學間的友誼。學語文可以讓我更自由地遨遊在書的海洋中，體會閱讀的樂趣；學數學可以讓我反應更靈敏；學英語可以讓我有膽量主動和外賓交流；學科學讓我更熱愛大自然……現在的我早已不是那個還沒長大的小女孩了，我現在是四年級的學生了。
這個學期，我們的教室從二樓搬到了三樓，我想：教室上一層樓了，我的學習也要上一層樓啊！
光陰似箭，日月如梭。這個夏天是難忘的，因為愉快的三年級就要結束了。在三年級里，我不僅學習上有所進步，在課外還學會了簡單的編程。除了取得的成績外，也還有需要提高改正的地方，例如我上課時會偶爾走神、不認真聽講、寫作業會粗心大意，這學期期末考試就是因為粗心沒考到高分。
在即將來臨的四年級里，在學習、作業、生活這幾個方面我要進一步改進。在語文的學習中，我要多看多背，積累好詞好句，提高寫作能力。在數學方面，我要多背定義，多做練習題，所有的題目都得在草稿紙上反復驗算。在英語方面，我要多背一背單詞和句子，每一本繪本都要給讀順、讀通。
改正缺點不是一蹴而就的，而是一個循序漸進的過程，所以我要慢慢地改正我的缺點，上課時，爭取一點也不走神，養成認真聽講的好習慣。寫作業時，盡量不拖拉，而且字也要寫得工整端正。
四年級時，我又要長大一歲，作為家庭一份子，我要替爸爸媽媽做一些力所能及的事，掃地、拖地、洗碗等各種家務活，減輕爸爸媽媽的負擔。
即將到來的四年級將翻我人生這本書嶄新的一頁，我相信四年級一定有許許多多精彩的故事。
每天都要背著重重的書包去上學，如果沒寫功課，又要被老師訓得狗血淋頭，那時老師就像一隻老虎一樣，訓得我膽戰心驚、動彈不得！如果上課可以像在看卡通影片一樣生動、活潑、有趣，那我每天就會很期待去上學。
老師在台上講課，手也在黑板上馬不停蹄的抄寫著，我雖然知道老師很認真的教導我們，可是我的心早就飛到教室外頭，看著天空中飛翔的小鳥，彷佛我也跟它們一樣在遨遊。為什麼我總是在背書，在記憶文字的筆順？如果老師可以告訴我們故事的來龍去脈，文字的演變過程，那語文課是不是會生動許多，我也不會想去會周公了！
我現在四年級了，幾乎每天都上整天課，不斷的學習、考試，考試學習，周而復始，我一直被老師們灌入大量的知識，有時還真吃不消，難道這就是我們的學校生活？
如果上課可以像看一場電影，每個叫人過目不忘的精采情節都可以連貫，那我應該可以記住每一個小細節，讓學習更有效率，更有趣味！
學習是我們的權利與義務，但如果可以設計出更有趣的課程，也許每個同學將會更喜歡上課，學校也會更加和諧進步且充滿前進的動力。
開學了，我們開開心心的來到學校，領了新書，換了新老師，新教室，由於辛老師很嚴厲，所以我以後要好好學習，爭取當上標兵生。
開學第一天，我來到學校，我和幾個新夥伴一起來到教室，過了一會兒，我看見老師和幾個男生忙碌地把書本一摞一摞地搬到教室，搬完後，滿頭大汗。突然，我看見一個又白又胖的男同學走進來，之後坐到我旁邊的位置上，原來，他就是我的同桌——孫晟睿。老師又把所有的書一本一本的發給每個人，然後又叫幾個男生去領早餐，然後又讓他們把早餐發個大家，吃完老師自我介紹，他叫劉康柱，也就是我的班主任，語文老師。上了2節課後，我們就去操場，發現廁所拆了，籃球場位置變了，足球場也不見了，跑道變了，以前做操的地方也變了，雙桿變高了，大樹伯伯脫下了綠罩衫，穿上了黃外套。
我上四年級，為了讓我的學習越來越好，我只能好好學習，讓所有科目成績在95分以上。為了自己的目標加油！
四年級，你好！我與三年級告別了，又迎來了你這個新朋友。在新學期里，我認識了我們的新語文老師——王靜；新英語老師——原老師；也認識了新同學——劉彤、孫鵬翔、陳瑞陽。課上我們能夠認真聽講，下課也變得津津有味，有下五子棋的，有下象棋的，還有默默讀書的……
我升入四年級，在各方面也有了很大的提升。在數學方面我學會了億以上的數，並寫會了它的讀作和寫作以及轉化。在語文方面我又學會了許多生字，並了解了錢塘江大潮的雄偉壯觀；雅魯藏布大峽谷是最深最長的河流；在「鳥的天堂」看見了大榕樹的活力和茂盛以及鳥兒生活的美好家園；欣賞到了千變萬化的火燒雲，感受到了大自然的山山水水是那麼美麗迷人。在英語這方面，我學會了更多的單詞，懂得了很多語法和句型。在其它方面，我也有了很大的進步，新學期里，我努力讓自己進步，受到了老師的表揚，誇我作業完成好，上課回答問題積極。我也發現老師講的課十分有趣。
在四年級，我一定要更加努力學習，天天向上。
快樂的暑假馬上就要結束了，我對即將迎來的四年級感到非常激動，因為又可以看到親愛的老師，和同學們一起快樂地玩耍，同時也有點擔憂，因為四年級的學習任務更重了，作業肯定也會更多。不過我相信只要認真對待，作業應該不會花費很多時間。
這次三年級的期末考試我取得了比較理想的成績：英語和數學都取得了滿分，語文因為個別字不會寫用拼音代替所以扣了兩分。宋老師獎給我一個精緻的遙控小賽車，還獎勵了許多文具和零食，把我樂壞了。我的優點有很多，做作業又快又好、身體健康視力好、喜歡運動又愛看書……金無足赤，人無完人，我也有不少缺點，上課喜歡講小話、有時候對父母態度不好、做事經常有頭沒尾。這些缺點讓我吃了很多虧，也讓我吸取了很多教訓，所以我要改掉這些壞毛病。我希望四年級的時候認識更多的朋友，每天都開開心心地學習玩耍。我還有個決心，就是爭取當上大隊幹部。
上四年級後我要更加努力，用更好的成績來回報父母和老師！
時光匆匆，一個暑假又過去了，我們迎來了一個嶄新的學期。這個學期里我們又換了新的老師和同學，我要在這個學期里努力學習，給老師、同學們留下好的印象。
我興趣非常廣泛：打籃球、游泳、寫、寫書法、下圍棋、打乒乓球，它們帶給了我各種各樣的樂趣。我會在新學期里競爭班幹部爭取當好老師的小助手，幫老師做好每一件力所能及的`事：幫班級發本子、收本子、打掃教室等等。在這個學期里我要多運動、健康飲食不讓流感症狀出現在我的身上，這樣我不僅可以完成每一天的學習任務還能鍛煉身體讓身體越來越強壯。
在這一年裡我希望能夠得到許多的大拇指卡（獎賞給乖的同學，三張普通的卡換一張銀卡，兩張銀卡換一張金卡），這樣雖然有點困難不過我相信通過我的努力我一定會成功！
一晃三年級下的暑假轉眼就結束了，你好啊，四年級！我告別了三年級，要和你來個親密接觸了。
上了四年級，我就不能再是以前那個無知的低段小伢兒，應該做出高年級大哥哥大姐姐的樣子來了。於是，我決定不能再像以前那樣貪玩，我准備利用課余時間來多看看好書。我的閱讀計劃是這學期看完沈石溪先生的《狼王夢》、《第七條獵狗》、《雪豹悲歌》等六本動物小說。如果還有更多的課余時間，我還想看看作家西頓的動物小說作品，以來個比較。當然，四年級，我要交到更多朋友。我要和我的朋友們一起談談有趣的事兒或分享各自的讀書心得。
新學期我還要讓我的學習「更上一層樓」。爭取語文的閱讀理解能力有所提升；數學改掉我粗心大意的壞習慣，爭取次次能考到滿分；英語繼續保持好成績，爭取盡快學會國際音標；科學課上，我要多思考，積極舉手發言，讓更多的知識灌入我的頭腦。
我還有一個小計劃呢，就是每天練習半小時竹笛，爭取在新年來臨之前，能為大家吹奏出優美動聽的曲子。
同學們，我們都上四年級啦，我們不能辜負老師對我們的期望，大家一起努力吧！
我上四年級了！我上四年級了！漫長的暑假終於過去了，新學期開始了，我又可以回到學校見到熟悉的同學了，又可以和同學們在一起玩了！不過，最重要的是，在新學期我可是四年級的小學生了，我可以榮幸地坐在四年級的教室里學習了！我可以聽到一、二、三年級的小同學叫我大哥哥了！我又可以……太令人興奮了，我上四年級了！
天啊！我那麼興奮的心情遭到了打擊，我們有一位同學不能和我們一起迎接新學期的到來，因為他在暑假裡不小心摔破了頭，現在還在醫院里，可能要很長一段時間都不能來學校。聽到老師沉重地把這個消息向全班同學宣布時，我們這些剛才還沉浸在升上四年級的喜悅氣氛里的同學們，心情一下沉重起來，教室里一下子靜了下來。老師說得對，我們已經上四年級了，要學會保護自己了，做什麼都要小心一點，要會分辨什麼是安全，什麼是危險啊！
看來，在四年級我們要學的東西還很多，今天就是第一課：玩要玩得開心，也要注意安全。
快樂的暑假轉眼就要結束了，開學我就要上四年級了，是一年級小學弟、小學妹眼中無所不能的大哥哥。
還記得剛上一年級時，當我走進小學的校門，發現小學和幼兒園原來有這么多的不一樣，第一次有了一種長大的感覺。特別是一年級，我帶上了鮮艷的紅領巾，光榮和驕傲就一直伴隨著我成長。
新學期，新起點，我要更加努力，改掉粗心的毛病，做一個認真仔細細心地好孩子。我想四年級的作業肯定會變得非常多，但我還是要做到語文多看課外書，擴大知識面，數學多做習題，英語要多讀、多聽、多說，只有這樣成績才不會落後。課余時間，我要積極鍛煉減肥，每周堅持羽毛球訓練，把身體練得棒棒的，不拖班級體育成績的後腿。
新學期，新征程，我會以嶄新的面貌迎接它，使我的成績更上一層樓。我希望我們勇敢、堅強地度過四年級，譜寫小學生涯美好的篇章。
㈨ 見聞四年級作文300字
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是我精心整理的見聞四年級作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在漫長的暑假中，我感到非常的寂寞，每天總是盼著快點開學。盼星星盼月亮，終於盼到了開學。9月3日一大早，我把暑假作業全部裝進小書包，不知怎的，自己異常高興，好像書包上的三個小公主也對我說：「去了學校，一定要好好學習呀！」
來到學校，校園也大變樣了。舊的教學樓已被拆除，建了一個大大的花池，白色的瓷磚，波浪形的設計，雖說裡面暫時沒有種上花，可幻想一下，以後種上花，這個花池是多麼美麗呀。花池前面有新鋪成的操場，再向前就是主席台了。主席台也重新建造了，讓學校更加美觀了。
「哎呀！還是別再欣賞了，趕緊去教室和同學見面吧！」我邊想邊加快了腳步。我們從二樓的三年三班搬到了三樓的四年三班，嶄新的教室映入了眼簾，同學們依舊很熟悉，突然我心頭湧出了一股高興勁，因為，我們又可以在一起聽課，一起玩耍了！更高興的是，我們班轉來了一位新同學。
以前，馬虎一直都是我的大問題，在這個學期，我一定要改過來。我還有一個目標，就是爭取在這個學期取得滿分，所以，我一定要好好學習，向目標奮斗。加油！
「五一」假日的一天，陽光明媚，舅舅特意帶我和弟弟。哥哥一起去海邊玩。我們懷著無比高興的心情騎著自行車向海邊走去。一路上，我們三個小孩像一隻只歡快的小鳥，你追我趕，有說有笑。穿過一條條不平的小路，終於來到了海邊。
走近海邊，一陣陣海風撲面而來，多麼涼爽啊！我大口大口地吸著，清鮮帶著泥味的空氣，放眼望去遠處的海和天連在一起，無邊無際。抬頭看蔚藍的天空中漂浮著朵朵白雲，海上還有幾群海鷗在自由地飛翔，淺藍色的海水激起一陣陣浪花，在陽光的照耀下發出光芒，真令人心曠神怡。
退潮時，我低頭一看海灘上爬滿了一隻只像小蜘蛛一樣的小螃蟹，橫著爬來爬去，還有野彈塗魚鼓著大眼睛跳來跳去像是在舞台上跳舞，真有趣。看著看著，我和弟弟迫不及待地就脫下鞋子和襪子爬下海岸，輕手輕腳地走了過去，往前一撲，啊，我抓到了一條小彈塗魚，弟弟抓到了一隻小螃蟹，我們都高興地喊著，許多調皮的小彈塗魚亂蹦亂跳，濺的我倆滿身是泥巴。後來，我和弟弟在海灘上，堆泥人，造城堡玩。一直玩到夕陽西下，才戀戀不舍地走上海岸。多麼快樂的一天呀！
我想：今年的「五一」，雖然爸爸媽媽沒帶我去外面旅遊，可是，我過得也很開心愉快。
今天是新中國成立63周年。市區景區，道路兩邊掛起鮮艷的五星紅旗，以表達對祖國的熱愛之情。國慶節，又恰逢農歷八月十六秋汛大潮期，17餘萬名海內外遊客來到海寧觀賞錢塘江大潮。
今天是黃金周第三天，風和日麗，丹桂飄香，市區各大景區人氣爆棚。上午9點30分，東湖景區早已人山人海，烏篷船碼頭一船難求。據了解，許多外地遊客在早上7點25分已等在景區門口進場，准備一睹坐烏篷船聽社戲·撒大網捕魚的江南水鄉風情。
國慶黃金周，是旅遊旺季，遊客井噴。據全國假日辦消息，北京故宮、江西廬山、陝西華山、山東泰山、福建鼓浪嶼等熱門景區都出現了遊客數量較多、滯留在路上的情況。
當然不好的事也有，中國香港南丫島發生撞船事故已造成39人死亡，余百人受傷。
還有雲南彝良發生山體滑坡，18名小學生遇難，1名村民被埋。
這就是我一周當中的所見所聞。
開學了，我又升了一級。五年級的教室在三樓了，讓我找了好久。
走進教室一看，裡面是煥然一新，一邊是各色的綠花，正在點頭向我們微笑，牆上掛滿了五顏六色的畫報，而且圖書角里的圖書非常好，還有衛生角也是很整齊的。在牆上的一角還有光榮榜等，這就是我們五一四班美麗的教室。
不一會，我們班的人全都到齊了，許多同學變化很大，有的瘦了，有的變胖了，有的變高了，有的變白了。但不變的是大家還是相互熱情。鍾莎莎看起來變胖了，臉有點兒變圓了，但也更加漂亮了。還有我們班的「單騎英雄」諸樂軒也早早的來到了教室，他好像有點黑了，但人更精神了，同學們用詢問和佩服的眼光看著他。我們們班孫浩玏雖說是一個「既不聽話，也不可愛」的.人，但有一樣可以確定，他也有勤勞的時候。有一次我們都快放學了，孫浩玏還要自告奮勇地說：「孫老師我幫你倒垃圾吧!」這就是他好的一面，他也在進步。
這就是我們快樂五一四班。
這個暑假我去了江西的景德鎮。景德鎮是中國古代四大名瓷產地之一，主要生產青花瓷茶具。它淡雅滋潤，而且還遠銷國外。詩人彭器資在詩中有這樣的評價：「浮梁巧***瓷，顏色比瓊玖。」
在古時候做一個青花瓷非常不容易，要經過72道步驟才能完成。現在工藝進步了，只需要5步就可完成。它的第一步是「拉胚工藝」，是借用機器旋轉的力量，用雙手把瓷泥拉成圓器;第二步是「利胚工藝」，是用刀在幹掉的胚器上修整;第三步是「補水工藝」，是將胚更加平整，去掉利胚的痕跡;而第四步則是「雕刻工藝」，是把精美的圖刻在胚上;最後就是「吹釉工藝」，就是裝飾美化工藝，形成瓷器後施以釉漿，再火***形成瓷器。一個漂亮的青花瓷就出現了。
我又去了瓷器展品市，彈道導游拿起手中的被子，洗干凈手汗，在杯邊上繞一次，就聽到了一個個響亮的聲音，十分神奇。不僅有這個，還有用瓷做出來的漢堡、小人、佛像、椅子，各個都十分精美，栩栩如生。而且雕出來的圖案各不相同，有老人、小河、山。十分美麗。
這就是我在景德鎮的所見所聞。
這次去景德鎮我學到了許多知識，我相信這對我以後的課外知識有很大的幫助。
在這個暑假，我遇到了許多有趣的事，有些已經淡忘了，但有些記憶猶新，最有趣的事還是釣魚。
釣魚的時候，我先到屋後的樹林中最潮濕的地方挖蚯蚓，我開始的時候挖了很長時間都沒有挖到一條蚯蚓，後來我發現是我挖的太淺了，於是我用全身的力氣往下挖，不一會兒就挖到了很多蚯蚓。
我拿起魚鉤和水桶就向我家的魚塘跑去，我拿起一條蚯蚓把它分成兩段，把其中一段穿在魚鉤上，向水裡扔去。然後就在等，可魚兒就像躲著我似的，怎麼也不上鉤，我拿起魚鉤一看，我發現蚯蚓已經被吃完了。
我只有再穿上一條蚯蚓，有了上次的教訓，這次我仔細地盯著水面，生怕魚吃了蚯蚓，可是蚯蚓還是被魚吃了。
終於，皇天不負有心人，我釣到了第一條魚。
因為有了上次的經驗，所以我總是接連不斷地一直釣到魚，當我釣完第六條之後，就有很長時間沒有釣到魚了，我又陷入了寂靜的等待，正當我准備走時，突然看見線動了一下，我使勁把線一拉，發現是一條大魚，我用很大的力氣也沒有拉上來，最後我順著它跑的方向放線，等它筋疲力盡的時候我使勁一拉，就把它拉上來了。
這次釣的魚雖然不多，但對我來說這次經歷很重要，因為它告訴了我一個道理：做事要有耐心和毅力。
今天是五一勞動節。早晨，我早早地起了床，打開窗戶一看，哇！太陽早已掛在半空中了。我用最短的時間，最快的速度吃完了早飯准備出發。 走到大街上，從東邊的小巷，西邊的公園，南邊的機關，北邊的超市，湧出了一隊一隊的人群。有朝氣蓬勃的年輕人；有年邁花甲的長者；有神采飛揚的教師；有欣喜若狂的學生；有活潑可愛的小孩。好一派熱鬧的景象。
這時，一陣鑼鼓聲把我吸引過去。我走近一看原來是蘇寧電器開張了。我懷著好奇心跟隨著人群進入店堂，首先映入眼簾的是人山人海，接著是各種各樣的電器。有海爾系列；有小天鵝系列；有長虹電器等國產系列；還有很多進口系列：什麼松下、索尼、韓電等等。真是琳琅滿目。人們邊走邊看、邊走邊挑、邊走邊評論。每個人的臉上都洋溢著喜慶祥和的景象。
過了一會兒，爸爸帶我去三河汽車廣場。哇！大大小小的汽車又讓我打開眼界。有廣本雅閣；有豐田皇冠；還有寶馬、奧迪等等。看得我眼花繚亂、心花怒放。我在汽車中間摸摸這輛，碰碰那輛。真有點愛不釋手。
通過五一見聞，我深深地感到國家的繁榮富強，人們的生活水平蒸蒸日上。
今天，媽媽有事要出去，給了我30元錢，叫我去集市買菜。
來到集市裡面人山人海，熱鬧非凡。菜市場上的人都議論紛紛，你看，那邊三個老奶奶一起前進 。她們都在議論著，彷彿她們在說：「今天中午不知做什麼菜好呢？買什麼菜呢？還有一位大哥哥騎著自行車來到市場上，他東看看西看看，不知道買什麼。後來，她看見一家烤鴨店，就馬上過去了，我想：他應該和我一樣，也想買烤鴨。你看，旁邊有一位年青人正在跟賣菜阿姨討價還價呢！經過一番嘴皮子的斗爭，那位青年終於心滿意足地把菜買走了。
突然，我聽到有人說賣茄子，這里的茄子剛摘的，可新鮮了，只要5塊錢一斤。 我也趕緊跑過去，問：「阿姨這茄子怎麼買的呀？「阿姨一本正經地說：」5塊一斤，9塊二斤。我想不知道可不可以便宜點，於是，我說：「阿姨太貴了，不會有人買的，可以便宜點嗎？」阿姨想了想說：「好的，給你便宜點，4塊一斤吧。」後來我用20元買了半隻烤鴨，真是劃算啊！
這次趕集我雖收獲不大，但讓我懂得了做人不能太貪心，反而自己的收入會更少。
國慶節那天，我和姥爺去孝義市府前廣場玩。
廣場北面是市委政府辦公大樓，座北朝南，十二層高，七十多米寬，藍色玻璃窗戶，灰色樓頂，粉色的樓身，雄偉壯觀，美極了。樓門前面有十二根粗壯的大理石柱子，掛著四個大紅燈籠，正中懸掛著庄嚴的國徽，無數彩旗迎風飄揚。正門前二十九階台階上用花盆擺成「國慶」兩字，十分顯眼。樓前二十多米處高聳的旗桿上五星紅旗迎風招展。
廣場南面是高大的貿易大樓，樓頂中央有激光探照燈，燈光射得好遠呀，能射到幾千幾。
整個廣場東西一百五十米寬，南北有四百多米長，到處是草坪，到處是鮮花。中央有大噴泉，每個星期六晚上都演「水幕電影」。廣場中間自西向東是一條府前大街，轎車川流不息，自行車、摩托車來來往往，過路人看見了都說：「這兒太美了，以後要常來參觀！」
㈩ 小學四年級優秀作文
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是我精心整理的小學四年級優秀作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
悠長而又愉快的暑假又開始了。我的心早已樂開了花，兩個月的假期，課業不再那麼繁重了，有很多的閑暇可以自由支配了。下棋、游戲、打球，這些在上學期間很難玩得盡興的最愛，在這假期里再也不用擔心被剝奪了。
當然，對於我們這些稚氣未脫的小夥伴來說，最開心的莫過於華燈初上時分，在那堤壩上的廣場自由溜冰的快樂時光了。瞧！在這烈日炎炎的夏季里，每當夜幕降臨時，堤壩邊的廣場上便燈火輝煌，人們不約而同地從縣城的四面八方涌到這廣場上，頃刻間，這里人影潺動，人聲鼎沸，樂曲奏響之處，人們翩翩起舞，那矯健的舞步，柔美的身姿，伴隨著陣陣清爽愜意的習習涼風，把夏日的酷熱驅趕得無影無蹤。而我們這些酷愛溜冰的孩子，大的，小的，參差不齊地排著隊伍，跟著教練把腳下的輪子滑得虎虎生風，就像那哪吒的風火輪，似乎要騰空而起了。我們那嫻熟的技巧，穩健的身姿，不時博得圍觀者的嘖嘖稱贊。踩著輪子跑路，我們的生活就是這么精彩！
我噎！我爽！多麼令人陶醉的假期生活！
今天，我看了我國著名漫畫家華君武先生的漫畫——《假文盲》。它給我帶來的感觸很大，很大。
畫上最醒目的便是「母子上車處」這5個大字了。可是，在「母子上車處」的旁邊，卻站著一位瘦弱的婦女，正和那些高高大大的大男人產生了十分明顯的對比，讓我在贊嘆畫家的手法的同時，，也對那些霸佔「母子上車處」的「婦女」們產生了厭惡之情。
可在那些大男人的頭上方，卻赫然寫著是母子上車的地方。難道是他們不識字嗎？不是吧？看他們一個個油光滿面、衣冠整齊，一定是受過高等教育的人。其中，最讓人憤然的便是那第二個大男人了。只見他頭戴軍帽，身穿軍大衣，一看便是一個軍人，可為什麼卻不起帶頭作用，來遵守秩序呢？軍人的尊嚴何在？軍人的秩序何在？！
更可惡的便是第一個大男人了。他是離「母子上車處」這個牌子最近的，可他卻視而不見；他也是離那位瘦弱的母親最近的，可他還是視而不見……
為什麼這些人明明都識字，為什麼還要裝成文盲呢？是因為他們的自私自利！是因為他們的心裡只想著自己，而不為別人著想！他們已經把中華民族尊老愛幼的美德給拋到了腦後……
其實，在社會是，這樣的事情太多了，這樣有學問的「文盲」太多了。願著類「文盲」早日消失，讓世界重新變得光明！
這個人中等個子，臉、脖子、手、胳膊被太陽那無情的熾熱，曬得像黑炭一般。如果你讓他高興了，他的眼睛就會眯成一條縫。嘴巴就像怪物的嘴巴一般大，兩三口就能把一個大饅頭吃下。沒錯，他就是我的爸爸，他是最令我敬佩的一個人。
爸爸對我很溫柔。這天下午，媽媽加班回來晚，我和爸爸的肚子便開始鬧「空城計」了。於是爸爸便擔任起了「廚師」的職位了。由於我們飢餓難忍，爸爸就快速地煮了五六個雞蛋，過了一會，那香噴噴的雞蛋就出鍋了。在吃雞蛋時，爸爸把雞蛋黃給了我，自己卻吃雞蛋白，還說：「你小子得多吃點蛋黃，變聰明點，別光讓爸媽為你操心。」我的眼睛濕潤了。我怕爸爸吃不飽，就把全部的蛋白給了爸爸。到了最後我吃飽了，還剩兩個雞蛋，我就拿給了爸爸，我偷偷瞧見爸爸吃蛋黃時，是那麼津津有味，頓時我感覺嗓子被什麼東西堵住了，說不出話來。
爸爸雖然很溫柔，但有時也會嚴厲。這天，我玩電腦，玩累了覺得無趣，所以我選擇了去看美國大片，正看得津津有味時，爸爸忽然走了過來，一下子把電腦關上了。正在我疑惑時，爸爸對我說：「你離電腦那麼近，不把眼弄近視了還會怎麼樣，如果你近視了，那眼鏡就一輩子也摘不下來了！」聽了爸爸的話，我慚愧地低下了頭。我知道，爸爸對我那麼凶，也是關心我。
爸爸，您那種偉大的無私奉獻的父愛，怎能不使我敬佩您呢？
我喜歡洶涌澎湃的錢塘江，迷戀杭州美麗的西子湖畔，嚮往無邊無際的大海，但我更鍾情家鄉的小河。
春天，春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間，大地頓時萬物復甦，鳥語花香。小河也隨著這春暖花開的季節慢慢蘇醒了，「叮叮咚咚」地唱著美妙，動聽的歌流向遠方。河水清澈見底，許多魚兒和小蝦在水中嬉戲玩耍，有的躲在鵝卵石下，有的藏在水草旁，膽大的就浮出水面。遠處，水面上成群結隊的鴨子「嘎-——嘎嘎」歡快地叫著，給平靜的小河增添了幾分生氣。小燕子從南方飛回來了，嘰嘰喳喳地從水面一掠而過，尾尖偶爾沾了一下水面，河面上就漾起一圈圈波紋，盪漾開去。
夏天，小河是一位熱情的少女。雨後河水上漲，河面越來越寬。風一吹，河水沖擊著岸邊的鵝卵石，發出悅耳的聲音，拍打著岸邊的水草，給水草痛痛快快地洗個涼水澡，水草顯得更加蒼翠欲滴了。夏天的小河更是孩子們的「樂園」，有的在打水仗，有的在捉魚，有的在游泳。婦女們在河岸邊洗衣服。老人們在河岸邊聊天、釣魚。嘻嘻哈哈的笑聲洋溢著整個河面。不遠處，荷花早露尖尖角，有的已經展開了兩三片花瓣，有的全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。
秋天，小河靜得像一面鏡子。平穩而光滑，綠得像一塊無瑕的翡翠。夕陽斜照，波光粼粼，真是「水光瀲灧晴方好，山色空濛雨亦奇」。太美了！
冬天，小河結了一層厚厚的冰，河邊的老樹也穿上了厚厚的棉襖，到處白茫茫的一片，彷彿童話般的世界。
家鄉的.小河給我帶來了歡樂。我愛家鄉的小河，愛它的寧靜，愛它的詩情，愛它的畫意，更愛它的美。
我的同學叫徐怡安，瘦瘦的臉，修長的眉毛下，閃動著一雙水晶般明亮純潔的大眼睛。一隻小巧玲瓏的鼻子，微微向上翹著，一張不大不小的嘴，說起話來有條有理，使人心悅誠服。
徐怡安的優點是英語好，每次考試她都考得很好。正因為這樣，她每堂課認真聽老師講課，每天放學，嘴裡還經常嘮叨著英語。徐怡安寫字寫得很好，所以老師經常表揚她。徐怡安喜歡幫助別人，就說上次吧，尹路有一道英語不會，就到處問人家，正巧被徐怡安看見了，就對尹路說："我來教你吧！"尹路說；"謝謝！"徐怡安不像別人對尹路大喊大叫，而是用心地去教尹路，教會了尹路，徐怡安就做自己的作業了。
俆怡安的缺點是；不愛吃飯，每到吃飯的時候，徐怡安就不吃飯。如果今天吃青菜，徐怡安就不吃，如果今天吃雞腿，俆怡安就多吃點。哎，真拿徐怡安沒辦法。
這就是我的同學徐怡安。
我在大公路第一小學讀書，位於大公路中段，有高樓大廈似的教學樓，還有一座紅磚黑瓦的舊教學樓。我校被評為名校。
春天，百花爭艷的鑽石玫瑰正在炫耀自己的美，紅如火。
杜鵑花也不甘示弱，盛開的時候像蝴蝶壘在一起。春風輕輕吹過，花兒們都頻頻點頭，向人們招手。
夏天，大榕樹長的枝繁葉茂，鬱郁蔥蔥。密密層層的枝葉把陽光遮得嚴嚴實實。樹陰下可涼快了！同學們在樹陰下跳繩、踢毽子、跑步，可好玩了。
秋天，樹葉在操場上飛舞，好像蒲公英乘著傘迎風而去。
菊花開放了，黃如金。陽光一照，金燦燦一片，好看極了。
冬天，鐵樹在寒冷的西北風中生長，它的綠葉顯得更加蒼翠了。北風一吹，冷嗖嗖的，同學們都鑽進教室，後操場牆上的爬山虎也躲藏起來，葉子雖然都變黃了，但只有極少數葉子落了下來，大部分都還在樹枝上面。
我校培養了數不清的才子，有的考上了三中，有的考上了一中，不愧是一所名校。
去年的暑假，我媽媽曾給我買過一隻小白兔，雖然我只和它待了短短的六天，可是制止小白兔已深深地應在我的腦海中，讓我至今難忘，我還給他起了名字—小花。
小花長著一對長長的耳朵，而且靈敏，我有時候躡手躡腳的走過去，小花都能聽到，眼睛一眨一眨的，耳朵也不時地動幾下，可愛極了。小花的嘴巴兩邊各有幾根長鬍子，在吃草時，嘴巴「吧嗒吧嗒」直想，津津有味似的，鬍子也隨著嘴巴動起來。
我和媽媽為小花准備了一個小紙箱，作為他的小窩。而且每天換一個新的，因為小花喜歡撒尿，不衛生，這樣它就住得很乾凈，衛生。
小花每天都要吃很多青菜葉子，媽媽去買菜時都要專門為它選新鮮的白菜或萵筍葉子，它每天都能吃完幾大片，每天我還帶著它到樓下的草的上吃草，它簡直就是狼吞虎咽，不過看著它吃得那麼歡快，我心裡也別提多開心了。
特別有趣的事情是當我把它從籠子里放出來時，它就歡蹦亂跳地和我捉秘藏，我有時捉不住它。不過它最終還是很乖，很溫順地進到籠子里，好像要我帶她回家。
可是就這樣開心的過了六天後，到第七天，不幸的事發生了，一大早媽媽在樓下喊：菁之，菁之，不好了，你的小兔子不動了，好像死了。「我像被電了一樣，急忙跑下樓一看，真的，我的小花真的死了，只見它卷作一團橫躺在紙箱里。不動了。
雖然我的小花不在了，但是它帶個哦我的快樂卻永遠的留在了我的腦海中。
一個星期天的晚上，我做了一個奇怪的夢，在夢里我見到了一間看似一般卻非常神奇的教室。我被好奇心驅使，鬼使神差地走了進去，竟然和我學校上課的教室表面看起來一模一樣，欲想知道這個教室的奇特，那就往下聽我講吧！
我走進教室，到達黑板前，剛想寫一行字，黑板竟然用標準的普通話溫和地問我：「您想要寫什麼？」我愣了一下，對黑板說出我想要寫的字，黑板上就立即顯現出來了。我剛想坐到前面的椅子上，椅子好像看透了我的心思，一搖一擺地過來了，很客氣地讓我坐下。我笑出了聲，心想：椅子真像一隻鴨子啊！又過了一會兒，我感覺累了，想趴在桌子上休息一下，我趴到上面感覺有點低，我小聲嘀咕了一句，沒有想到桌子竟慢慢自動升高了，剛好適合我的身高，趴在上面真舒服。
我趴著無聊，剛想准備看一部最新熱播的科幻電影，多媒體奇跡般地打開了，播的正是我特想看的那部大片，沒有影幕，但圖像就在眼前，清晰立體感強，就像身臨其境的感覺，比3D效果強上百倍。被影片情節帶動，我一不小心把講台上的物品碰倒了，個別還散落在地上，教室里的機器人智慧寶寶立即行動，很快將所有物品擺放整齊，和沒有碰倒前一模一樣了。
可惜，美夢總是短暫的，被媽媽早起做飯的聲音吵醒了。看著媽媽忙碌的身影，我想，這雖然只是一個夢，可是夢境里的生活讓我嚮往。我相信，夢里的智能化教室未來一定能夠實現，隨著祖國的越來越強大，不僅僅是教室，智能化學校、智能化家庭、智能化企業都會到來，智能化社會這個夢想離我們並不遙遠，加油吧,我們的科技攻關叔叔阿姨們!加油吧,我的祖國!
走在一條鄉間小路上，路兩旁種滿了一棵一棵的小樹苗，樹葉鬱郁蔥蔥，顯得綠意盎然，綠得耀眼，綠的透明，微風掠過樹叢，平面浮過，樹葉沙沙作響，如彈奏了一曲又一曲優美的琴聲。與此同時，樹葉隨風飄動，如一條碧波盪漾的小河泛起的一層層漣漪。
我走近了，深深地吸了一口氣，真迷人，淡淡的清香滋潤了我的心田！在那一瞬間，我的目光觸及了一根奇怪的「樹枝」上，這根「樹枝」從樹叢間探出了小腦袋來，還是綠色的，我仔細一看，順著這「樹枝」的「線路」尋找著盡頭，哦！原來是朵牽牛花的藤條，我恍然大悟。藤上還長了幾枝花骨朵兒，頓時，我有了不言而喻的心靈感觸……
這株牽牛花藏身於樹林之中，藤纏繞著小樹的枝幹奮力地向上爬，不為任何，只為能通過自己的努力在某一日爬出樹叢，綻開自己的笑臉，向大家展示最美的自己，真可謂「不經風雨怎能見彩虹」！
過了幾天，當我再次走過這條小路時，我見到了一位身穿淡衣裙的少女，在風中展現自己優雅的舞姿……
自從我學會了騎自行車，沒事的時候，我總是騎自行車在家門口的小巷子里「溜達」。
騎自行車的好處有很多很多。自行車很環保，只要車胎有氣就能騎，而且沒有任何尾氣；騎自行車還可以鍛煉身體，而且比走路要快；堵車的時候，還可以在車子的縫隙中穿來穿去，免受堵車的困擾……
騎自行車還可放鬆心情。一天晚上，媽媽陪我一起去潯陽江廣場騎自行車。正好有幾個小朋友也在騎自行車。我想：如果跟他們來一次比賽，那不是很好嗎？於是，我騎上前去徵求他們的意見，他們很爽快地答應了。我跟大家講好比賽的規定：每人繞廣場三圈，誰第一個回到原地就算誰贏，他們都表示贊同。
很快，我們就開始了比賽，大家都像離弦的箭一樣飛快地沖了出去。因為我的自行車性能很好，再加上我的車技不錯，騎了不到一圈我便超過了他們。我驕傲起來，心想：我一定能拿冠軍。我得意洋洋地騎著，突然有一個小朋友飛快地沖到了我的前面，我趕緊加速，飛也似地往前沖。一下子，我又騎到最前面了，而且第一個回到原地，我成了冠軍，我高興極了。
騎自行車的樂趣真是無窮無盡，我愛騎自行車。