為愛起航微電影

『壹』 宋子根的歷程

80年-90年
宋子根出生於許昌市一個農民家庭，從小酷愛戲曲，由於家庭貧困，少年時期只能在當地一個業余戲校學習，後來是邊打工邊學戲。懷著對戲曲事業的執著追求，
1988年——1990年在鶴壁市礦務局文工團任演員。
1990年，他進入安陽市戲曲學校深造。4年的學生生活，不但使他懂得了成就藝術事業的艱難，更使他懂得了做個德藝雙馨藝術家的標准。
1991年在《飛奪瀘定橋》中飾演匪排長，在北京中南海演出受到張震、楊成武、李德生等中央領導人的親切接見，省文化廳藝術處劉敏言處長表揚他演的雖是個小角色，但他演的認真，非常有內在，人物很到位。
1994年畢業後，留校任教。期間他知道當教師可不比當學生，尤其他這個中專畢業生教中專學生，備課的艱難程度是可想而知的，教授學生一節課，他要付出5-10天的時間備課，他有一信條：不能誤人子弟。為人師表教書育人。為傳統藝術的傳承盡著自己的努力！
1996年考入河大音樂專業(函授)1998年，宋子根隨著名表演藝術家張寶英老師赴祖國寶島台灣進行海峽兩岸文化藝術交流演出，他在《打金磚》、《三哭殿》、《七品芝麻官》中飾演主要角色。 2000年，他拜著名表演藝術家唐派掌門人賈廷聚為師，三叩跪拜大禮，正式成為唐派第三代傳人。從此他的唐派藝術開始起航！
2003年考入了中國戲曲學院本科。不懈的努力使他的表演水平得到了升華。

2004年，在鄭州參加省會群眾紀念唐喜成誕辰80周年活動，首次飾演屈原，一出唐派名段演唱轟動鄭州。
2005年，參加河南省文化廳主辦的河南戲曲流派暨名家名段大型演唱會。
2005年11月，在鄭州英協劇場，舉辦宋子根摺子戲專場演唱會。
2006年，在鄭州英協劇場「明星薈萃強強聯合」與眾藝術家同台，相繼飾演《血濺烏紗》中的嚴天明，《三哭殿》中的李世民，《包青天》中的韓琦。
2007年，參加由河南電視台《梨園春》舉辦的英協戲曲周活動。
2007年12月，在無錫參加中國歷史文化名城迎春電視戲曲晚會，在《滿江紅》中飾演岳飛
2007年獲得河南省教育系統劇目優質課評比賽獲一等獎，同年10月參加中國戲曲「紅梅獎」大賽，榮獲「金花獎」。同年參加由河南電視台《梨園春》舉辦的英協戲曲周活動。
2008年，他被選為安陽市文化藝術學校戲曲音樂教研室主任 6月，在安陽市電視台演播大廳舉辦宋子根專場演唱會。
12月，在鄭州香玉大舞台舉辦宋子根摺子戲專場演唱會。
2010年9月指導學生參加全國小梅花獎大賽榮獲金獎。
2010年11月河南省文化系統藝術院校第五屆戲曲舞蹈大賽指導參賽節目《徐策跑城》榮獲一等獎。
2010年11月參加司曉青拜師演唱會助興演唱 2011年，參加安陽文化藝術學校慶祝建黨九十周年《紅色暢想》晚會，指導排練戲曲摺子戲《紅燈記——刑場》
同年參加河南戲曲廣播《梨園新秀場》，榮獲聽眾最喜愛十大青年演員最具實力獎！ 同年考入中國戲曲學院藝術碩士研究生
12月參加中國戲曲學院藝術碩士研究生班薈萃晚會。
2012年，應邀在鄭州參加2012年全國豫劇唐派藝術名家戲迷演唱會
8月23日在歌德歌劇院參加第三屆唐派戲迷演唱會並演唱
2012年12月6日晚，在安鋼工人劇院隆重舉行「豫劇唐派優秀傳人宋子根戲曲專場演唱會暨收徒儀式」。
來自河南、河北和中國戲曲學院的8名優秀青年演員和五5名票友在演唱會上向宋子根行拜師大禮，宋子根將師父賈廷聚的師訓：「對黨要盡忠心，對父母要有孝心，對朋友要講良心，對事業要有堅韌不拔的恆心」，傳遞給徒弟。同時自己也給予弟子們「台上認真細心演戲，台下謙恭厚道做人」師訓！
中國戲曲學院教授逯興才、著名戲曲評論家朱超倫見證了這一激動人心的時刻。並對宋子根表示祝賀，對唐派藝術表示祝福，寄予厚望！
次日，《宋子根表演藝術研討會》在學院四樓會議室舉行。中國戲曲學院教授逯興才、著名戲曲評論家朱超倫、著名豫劇表演藝術家張寶英、著名豫劇表演藝術家、豫劇唐派掌門人賈廷聚對宋子根刻苦求學、勤奮學藝的精神和他的藝術成就給予高度評價。路愛國院長對專家的光臨表示感謝，聲明力將弘揚豫劇唐派崔派藝術。
2013年1月12日,其恩師豫劇表演藝術家、唐派掌門人賈廷聚先生，在蘇州市中華園大酒店舉行了盛大的收徒儀式。豫劇表演藝術家張寶英的弟子、國家一級演員陳秀蘭女士、文武小生任現軍等也參加了儀式，在本次收徒儀式上，師弟劉兵和恩師賈廷聚先生共同演唱了豫劇《三哭殿》 選段。宋子根與師弟劉兵共同演繹了《轅門斬子》二進賬一折！演繹了一台別開生面的盛會。
2013年1月18日，在安陽縣永和鄉蘇奇村，正式受邀成為《青年導報》心連心藝術團總導演
2月21日參加安陽市元宵戲曲晚會《金蛇鬧春》
3月31日在河南首部豫劇微電影《父親》中領協主演。這部豫劇微電影是根據其學藝經歷改編的故事。在25分鍾的片長中，融入了大量的豫劇唱段，唐派經典名段《南國的橘子樹》、《岳飛》、《漢津口》等唱段都將在劇中以不同的形式出現。即弘揚了豫劇文化，有著深刻的人生寓意。同時，該劇呼籲現代人要學會正確處理事業和親情之間的矛盾，在為事業奮斗的同時不要忘記了自己的父母。另外，宋子根先生說：「明年正好是唐派創始人唐喜成大師誕辰90周年，這部作品對自己來說是種學習，也是為唐喜成大師誕辰90周年獻上的一份薄禮。」
5月15日在中國戲曲學院表演系藝術碩士畢業匯報演出中，匯報了自己移植的京劇傳統劇目《漢津口》
6月13日在中國戲曲學院表演系2009級豫劇本科班學生北京長安大戲院畢業演出的豫劇《穆桂英掛帥》中客串寇準
2013年7月6、7號在古都安陽首次舉辦了全國豫劇唐派藝術《跟我學》短期培訓 教授了《三哭殿》「一邊是孤王的皇親國丈」；《血濺烏紗》「風蕭蕭馬聲嘶鳴」；《屈原》「做一個頂天立地棟梁材」 課程中還學習了發聲法、 2013年7月27、28日在安陽又舉辦了全國豫劇唐派藝術《跟我學》第二期 教授了《三哭殿》「下位去勸一勸貴妃娘娘」；《轅門斬子》「不提起過往事卻到還好」以及《南陽關》「西門外放罷了催陣炮」 等經典唱腔 並示教身段以及普及戲曲知識

『貳』 貼吧直播為愛起航多少錢一個

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『叄』 貼吧直播為愛起航多少錢一個

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『肆』 唐明皇與楊貴妃的愛情說明了什麼

一個民族的文學經典作品，是這個民族寶貴的歷史文化遺產資源，是最具生命力，最具有超時空性和永恆性的「文化基因」。費孝通說，文化自覺是指生活在一定文化歷史圈子的人對其文化有自知之明，並對其發展歷程和未來有充分的認識。換言之，是文化的自我覺醒，自我反省，自我創建。「文化自覺」作為舞劇《長恨歌》一種創作理念和文化追求，對人文關懷和社會責任感的強烈灌注，對白居易詩歌《長恨歌》經典的文化價值的重新認同，對其豐厚的精神內涵和歷史底蘊的挖掘，這在舞劇《長恨歌》里有著獨特而又深刻的精神發現和審美表達。 實景歷史舞劇《長恨歌》作為一個文化創意產業重大品牌的出現，是近年來難得的一部思想性、藝術性和觀賞性俱佳的優秀舞劇。 在文化產業的創新及實景舞劇的藝術表現進行了成功探索，闖出了一條西部文化創意產業發展之路。認真研究和分析舞劇《長恨歌》的個案意義。對於如何在舞劇的文學經典作品改編中傳遞經典的藝術魅力和思想魅力？對於我國其他地區特別是西部地區堅持自主創新，大力發展文化創意產業，不斷增強西部文化的整體實力和競爭力。舞劇《長恨歌》給了我們提供了有益的啟示。 正如童慶炳在《文學經典建構的內部要素》一文中所說，文學經典是時常變動的，它不是被某個時代的人們確定為經典後就一勞永逸地永久地成為經典，文學經典是一個不斷的建構過程。白居易的《長恨歌》家喻戶曉，世代流傳。以《長恨歌》唐明皇楊玉環愛情故事為原型創作的京劇、崑曲、秦腔等多種劇種依然活躍在舞台上長盛不衰。唐代詩人白居易的《長恨歌》長恨歌》多次成功的改編為電影、電視劇更是轟動一時，屢創收視奇跡。《長恨歌》作為一種特殊的文化遺產資源，也是華清池豐富珍貴的旅遊資源。探索《長恨歌》的現代意義，進而充分發掘其的現代價值，並與旅遊業發展相結合，這是實現文學經典傳播和文化傳承的最佳有效的途徑。在文學經典中找到與時代相呼應的契合點，以此提升旅遊業的核心競爭力，進一步拓展旅遊業的可持續發展的空間。 歷史上的《長恨歌》已經被歲月風干成一堆乾燥的脫水食品。我們要做的是注入新鮮的活水，讓緊皺的歷史隨之溫潤而舒展開來，舞劇《長恨歌》讓歷史恢復了葉的青綠，花的芬芳。唐明皇與楊貴妃穿越歷史的時空，穿越歲月的風塵，來到我們中間。舞劇《長恨歌》藝術再現了一千多年前發生在這里的唐明皇與楊貴妃婉轉的動人、纏綿悱惻、千古絕唱的愛情故事。舞劇《長恨歌》成為每一個來過西安，來過華清池的人，一個歷久彌新、揮之不去的美麗的愛情夢幻，愛情神話。《長恨歌》賦予華清池深刻的文化內涵，華清池是愛情的故鄉，《長恨歌》是華清池的靈魂。舞劇《長恨歌》就是華清池靈魂的完美再現和釋放。 故事的傳奇性是舞劇《長恨歌》獲得成功一大原因。舞劇故事化，故事傳奇化，傳奇情節化。作為普通觀眾欣賞的審美標准：就是好看。舞劇是劇，要用鮮活生動的故事吸引觀眾，盡可能符合大多數觀眾的欣賞需求和審美趣味，盡可能體現使老百姓喜聞樂見的意圖：故事好看，富於藝術魅力。現在的舞劇講不好故事，是導致舞劇缺乏感染力的原因。現在全國很多城市都在搞山水實景舞劇，基本上都是山水實景加先進的聲光電的高科技，加上現代歌舞民間歌舞，你看了不能不說好，豪華打造，驚險刺激，畫面精美、製作精良。得到了感官的享受。但總覺得缺少什麼，那就是缺少故事性。這些舞劇表現的基本上是生活場景，生活圖景，自然景觀。 舞劇《長恨歌》的除過山水實景加高科技外，得天獨厚的一點，也是有別於其它實景舞劇的一點，就是舞劇《長恨歌》演繹講述了這樣一個完整的真實的就發生在華清池邊上的歷史愛情故事。位於西安臨潼驪山腳下北麓的華清池，盛唐時期，唐玄宗和楊貴妃在華清宮內演繹了千年傳誦的愛情故事，使這座古老的皇家園林成為他們愛情的見證。公元745年到755年間，唐明皇李隆基與貴妃楊玉環恩愛情深，他們到驪山踏青，在華清池沐浴，其間安祿山叛亂，起兵反唐。唐明皇被迫攜楊貴妃逃離長安，至馬嵬坡引發兵變，貴妃被逼自縊，與唐明皇訣別的真實歷史。這在白居易的《長恨歌》得到集中表現。以此改編的舞劇《長恨歌》故事脈絡清楚，血肉豐滿，情節完整連貫、緊湊集中，情節一波三折，復雜尖銳的矛盾沖突，鮮明生動的人物形象，跌宕起伏的故事情節，不僅提高了舞劇的藝術性，也提高了故事的觀賞性和感染力。 愛情的悲劇性是舞劇《長恨歌》震撼人心的力量所在。魯迅說，悲劇是「將人生有價值的東西毀滅給人看。」悲劇源於矛盾的不可調和，其中參雜著無奈與絕望。能引起人們內心深處的共鳴。白居易長篇敘事詩《長恨歌》主題是描寫愛情故事，歌頌愛情的。舞劇《長恨歌》通過獨具魅力的舞蹈藝術形式，訴諸於觀眾的視覺、聽覺，有力傳達了「把美當眾毀滅給人看」的愛情悲劇特徵。《長恨歌》一劇在「情」字做足了文章。集中渲染了於李、楊之間纏綿悱惻的愛情。生離死別的難舍難分，綿綿無絕期的無限長恨。貫穿悲劇性情節中處處彌漫著的淡淡哀愁和感傷。愛情悲劇和人生悲劇超越時空局限，撞擊觀眾的心靈，並產生情感共鳴，達到審美意義上的成功。甜蜜的愛情是人人嚮往的，愛情悲劇更令人回腸盪氣，在人們心裡所留下的烙印往往是難以磨滅的。沒有哪種愛情比患難與共，生死相依更讓人感動的了！這就是舞劇《長恨歌》不同凡響的地方。也就是舞劇《長恨歌》不同於其他山水實景舞劇的地方。舞劇《長恨歌》體現了藝術原創精品的不可復制性、不可再生性的藝術價值。 熔詩樂舞於一爐，寫實與寫意相結合，這是舞劇《長恨歌》的藝術魅力所在。盛唐是中國民族歌舞發展的鼎盛時期。《長恨歌》為了能夠更傳神的表現盛唐時期的風貌，詩歌、音樂、舞蹈和諧地結合在一起，彼此輝映，水乳交融。極大的提高了舞劇的表現能力。濃墨重彩地烘托出盛唐的泱泱大氣。全劇已不再拘泥於簡單地講述一個家喻戶曉的愛情故事，而是要在這個故事之上，構築一個審美想像的藝術空間，形成了一種強大審美力量，直抵人們的內心深處。全劇用現代的藝術觀念和表現手法，通過詩歌、音樂、舞蹈所營造的藝術氛圍，把深厚、恢弘博大的唐文化的靈魂體現出來，讓人們在震撼感動之中呼吸大唐的文化的氣息，體驗詩意的激情，感悟愛情的意義。 舞劇《長恨歌》以《兩情相悅》、《恃寵而驕》、《生離死別》、《仙境重逢》四章包括帝妃巡遊、玉環入宮、貴妃出浴、貴妃醉酒、安史之亂、馬嵬兵變、七夕盟誓、貴妃之死、仙境重逢等故事情節以十幕場景依次上演，時而恢弘壯闊，時而婉約動人。每個章節中穿插渾厚的男中音誦讀的《長恨歌》詩句，營造出開闊、遼遠、蒼涼的意境，使詩歌、音樂、舞蹈在歷史與現實、人間與仙界、傳統與時尚交融中徐徐展開一幅浪漫感傷的愛情畫卷。充分展示了大唐盛世的恢弘氣象和千古絕唱的愛情傳奇，讓觀眾穿越時空，真實感受1300多年前發生在驪山腳下華清池畔的凄美故事。 音樂是舞劇的靈魂。《長恨歌》的音樂風格鮮明，大膽借用民族音樂、西方音樂及通俗音樂的元素，再根據場景輔以陝西碗碗腔、秦腔等地方戲曲音樂元素，充分發揮各種音樂元素的表現力，時而雄渾激昂、時而婉轉低回，時而歡暢幽咽。琵琶清音風骨清俊；交響樂恢弘深厚。在表現李楊生離死別時，低沉的的音樂，於憂郁低婉中如泣如訴，悲涼、凄清、憂傷，令聽者為之動容。全劇的舞蹈在唐代古典舞中融入了民族舞、現代舞，把故事中的矛盾沖突化為舞蹈場面、舞蹈細節和舞蹈形象。「蓬萊相會」的仙境中，楊玉環從雲天飛來，亦真亦幻，搖曳多姿，攝人魂魄。把絕代佳人楊玉環的千般嫵媚、萬種風情演繹得淋漓盡致。絢爛華美的服裝，既有東方古典美，又具備現代的時尚。五彩繽紛，耀眼逼人，令人眼花繚亂，美不勝收。盡顯大唐的風華絕代，瑰麗輝煌。 全劇以驪山山體為背景，以華清池九龍湖做舞台，以亭、榭、廊、殿、垂柳、湖水為舞美元素，再加上移動、升降轉換的裝置、紗幕和燈光的運用，二十萬平方米的山體壁畫投影，運用現代高科技視覺效果，多媒體音像手段等現代高新技術，配以變幻萬端的燈光色調，通過聲、光、電、水、雲、氣營造出雲霧繚繞、滿天星斗，濃霧瀑布、火光沖天、皓月當空、電閃雷鳴的效果，整個舞台瑰麗奇特、流光溢彩。在表現「安史之亂」情景時，一時間舞台上旌旗招展，硝煙彌漫，刀光劍影，火光沖天，士兵的喊殺聲，弓箭的呼嘯聲，戰馬的嘶鳴聲，炮彈的爆炸聲交織在一起，伴隨著強烈的音樂節奏，驚心動魄，這一切被現代化的技術手段非常成功的表達到最佳效果，給觀眾一種強烈的視覺沖擊力和感染力。 我們應該看到《長恨歌》的愛情文化意義在今天仍然還擁有強大的文化生命力，具有的不可低估的精神價值，依然是我們這個社會為人們所需要和認可的。《長恨歌》關於李楊的愛情故事，一千多年前愛情悲劇，愛情故事，直到今天仍然給當代人的心靈以強烈的震撼。《長恨歌》成為對人世間生死不渝的真摯愛情的絕唱。「在天願作比翼鳥，在地願為連理枝」所彰顯的心心相印，不離不棄、白頭偕老、忠貞不渝的愛情觀，恪守的愛情精神與中華民族傳統文化中的愛情倫理是一脈相承的。《長恨歌》的愛情文化成了我們民族文化的特有標記，內蘊著豐富的生命意識和文化意識。 愛情是人類情感追求的永恆主題。但是人們對幸福生活的嚮往和追求是相同的，隨著經濟社會的飛速發展，人們對生活質量的要求日益提高，人們祈求愛情如意、婚姻美滿的願望越來越強烈。以愛情為主題的《長恨歌》是一段千古絕唱的東方愛情神話。《長恨歌》的震撼力，來自在於生死不渝的真摯愛情。其實質表現的是人的精神生命對理想境界愛我所愛、無怨無悔的追求。盡管這些傳奇的故事發生在一千多年前，我們對他們的嚮往就越是強烈。白居易的《長恨歌》中的傳奇故事就是營造給大眾的愛情夢幻，舞劇《長恨歌》能讓這個愛情故事更加動人和充滿傳奇性，將這個夢變得更真實、清晰和豐富。盡管遙不可及，但又能夠觸手可及，在很大程度上滿足了遊客的「愛情渴求心理」。我們甘願把這種愛情看作是自己心靈的一份慰藉和滿足。 「七夕節」作為中國傳統的節日，2006年被列入我國首批國家級非物質文化遺產名錄。「七夕節」凝聚著中華民族的愛情精神，沉澱著真善美的民族文化血脈。《長恨歌》使「七夕節」成為我國民族傳統節日中最具浪漫色彩的一個節日。明月如鉤，繁星滿天，一道白茫茫的銀河橫貫南北。「七月七日長生殿，夜半無人私語時。」唐朝皇帝李隆基與楊貴妃仰望中天的一輪明月，互訴衷腸，情深意長，許下了「在天願作比翼鳥，在地願為連理枝」愛情誓言。這是真正愛情的升華。《長恨歌》因而獲得了它永久的動人魅力。華清池與「七夕節」結下浪漫情緣，華清池成為情侶的樂園，愛情的聖地。「七月初七」這一特定的時間成為忠貞愛情的象徵，是長久相思，互訴衷腸的大團圓。 文化產業開發與弘揚傳統文化相結合，打造有生命力的文化品牌。通過對《長恨歌》愛情文化的研究、開發和保護利用、打造《長恨歌》中華愛情文化品牌，繼承優秀民族文化傳統，從而保護我們民族文化的血脈。樹立正確的人生觀、愛情觀，追求美好的生活，建立幸福的家庭，促進和諧社會的發展，這必將對遊客產生很大的吸引力和誘惑力。通過舞劇《長恨歌》，深入挖掘「七夕節」這一傳統節日的文化價值和所蘊涵的商機，在華清池舉辦「七夕中華情人節」，為77對情侶舉行一場仿唐的集體宮廷婚禮，盛大的仿唐迎賓儀式，隆重的皇帝賜婚，愛情起航，手植玫瑰，誓約永恆，鎖定一生等一系列別開生面的活動，更深層次把握住了「七夕節」在傳承民族傳統文化方面的意義，使之成為展示優秀民族傳統文化的重要平台。 舞劇《長恨歌》與「七夕節」聯姻，發掘民族傳統節日在傳承民族記憶，弘揚傳統文化方面潛在的意義，發掘民族傳統節日文化在現代飛速發展的經濟社會文化背景下的歷史價值與現代意義。將民族傳統節日作為傳統文化的重要內容融入國人教育和精神文明建設。進一步拓展了「七夕節」這一傳統節日的精神發展空間，深化了「七夕節」的文化含金量。積極創新傳統節日的形式和載體，使「七夕節」與現代人的生活方式相適應，與現代人的愛情追求相結合。在七月七日這個晚上，懷著對未來無限憧憬的有情男女來到華清池畔，對著滿天繁星，感知《長恨歌》李楊盪氣回腸的愛情故事，咀嚼那些感人肺腑的海盟山誓，回味人間大愛至真至美的真諦。祈禱自己的婚姻的美滿因緣，憧憬愛情的花好月圓。一種對真摯愛情的無限嚮往，對真情的熱烈追求，使舞劇《長恨歌》同現代人發生了情感上的共鳴。這種價值和意義是超越時代，超越國度的。 文化是旅遊的靈魂。旅遊是文化消費。在成功打造舞劇《長恨歌》文化品牌的基礎上，要充分利用文化品牌的輻射的聯動對外傳播，不僅僅停留在舞劇的「一次性收益」上。得到了二次甚至多次收益，逐步形成了以舞劇《長恨歌》為龍頭帶動旅遊、文化產業的一系列的文化產業群，文化產業鏈。歷史是一堆灰燼，但灰燼深處有餘溫。孤寂、沉默的灰燼裡面埋著曾經是過去焚燒的烈焰。我們要做的就是讓揮散的余溫還能給我們一絲的溫存。舞劇《長恨歌》讓埋在這堆歷史灰燼下的暗火顯現出一顆愛情鑽石來。 文學經典傳播的實質是對經典中精神價值的傳播，使其精神價值在新的歷史時期和現代社會時代中得到張揚和提升。從唐代白居易的詩歌《長恨歌》到現代舞劇《長恨歌》，把文學經典的語言敘述到舞蹈肢體語言的成功轉換，體現了文學經典改編舞劇真正意義上的文化自信與文化自覺。用現代的舞蹈語言和現代技術手段傳達了文學經典的深刻意蘊，拓展了詩歌《長恨歌》的精神內涵與意義空間，為改編文學經典的舞劇創作提供一個新的詮釋的視角與思想。歷史文學遺產資源一旦有效轉化為文化生產力，加大產品的文化含量和附加值。文化資源優勢就會變成市場優勢。並把潛在的文化影響力轉化為現代人的審美資源和精神資源，進一步增強文學經典作品的傳播力、市場影響力和競爭力。 舞劇《長恨歌》劇照

『伍』 校園生活高二作文

校園生活，人人都不陌生的話題。在校園中，到處活躍著各種「精靈」。下面我們來看看校園生活高二作文，歡迎閱讀借鑒。

校園生活高二作文1

校園幫助我們用努力交織夢想，幫助我們用行動創造未來，幫助我們用勤奮回報社會。校園的生活是很平凡的，但是它卻很美好很真實很純真。

想到校園，第一個想到的莫過於課室，每天待在課室里孜孜不倦的吸收知識，課下很同學聊聊生活的八卦一定是最真實的寫照，在課室我們結識了許多和自己志同道合的人，一起踏上這條追夢的路，一起闖過各種的考驗。在課室我們有過給老師批評的日子，有過一起分享快樂的時光，有過一齊奮斗的經歷。和小組的成員日益相對，打打鬧鬧，相互幫助，相互調侃，這就是我們的生活，這個也一定是我們這輩子忘不了的記憶。

操場，一定是我們的最愛，在這里我們沒有對學習的壓力，沒有外界社會的紛擾，只有我們不顧一切的奔跑，在運動會上的吶喊聲和歡呼聲。紅白交織的跑道，寬廣的草坪，在這里我們有過相擁哭泣的經歷，也有過躺著沐浴陽光的時刻。這里我們青春的色彩，有我們活潑的身影。

飯堂，每次下課我們都會沖出課室，去到飯堂，排著常常的隊伍，瞪著一雙渴望的眼睛望著飯堂阿姨，希望他能多給我們盛點。即使有時會吐槽飯堂的飯菜怎麼那麼單一啊，但是還是下一次還是會不厭其煩的去。在這里，有我們狼狽吃飯的樣子，有我們歡樂的表情，有我們眾說紛紜的時候。

宿舍，每天在宿舍的日子一定是最放鬆的，因為當我們躺在床上閉上眼睛就不用顧慮那些堆積如山的知識點。我們會和舍友打打鬧鬧，在夏天背著老師互相潑水，在犯錯時一起受罰，即使這樣，但是我們在這里我們有了和自己最親密的朋友，也一定會成為最好的朋友，了解對方的特點，了解對方的喜好。

學校的生活很普通，沒有外面世界的繁華和復雜，但是這也正記錄我們最快樂的時光。也許就是這個生活的平凡，所以我們可以毫無顧慮的微笑，說話可以不經大腦，我們在這里成長，從一名懵懂的小孩成為一名有知識的青年，從一名少先隊員成為一名團員，從一個幾歲的娃娃成為一名踏過成人禮的成人。

校園生活高二作文2

校園是一幅流光溢彩的畫卷，向我們展示繽紛生活；校園是一部扣人心弦的影片，讓我們演繹波瀾壯闊的人生；校園是一盤五味俱全的菜餚，使我們盡享歡欣。校園生活，令我終身難忘。

體育課終於在「千呼萬喚」中來臨。大家齊聚在操場，手裡拿著五顏六色的毽子，操場上頓時成了毽子的海洋。不用說也知道，一定是要舉行踢毽子比賽了。

最被看好的是「毽王」二劉組合。她倆一有空就與老師PK，神功已是爐火純青。看她們那上揚的嘴角和自信的神情，一定早已胸有成竹，志在必得了吧。反觀我這個初出茅廬的新手，毫無把握，只能臨陣磨槍，等待命運的「裁決」。

時間一分一秒地流逝，馬上就要輪到我了。是福不是禍，是禍躲不過。上吧！我咬緊牙關，下定決心，在眾人的注視下走上前去。我表面雲淡風輕，實際一點把握也沒有，故作沉著地掂了掂毽子，老師一聲令下，便開始了。

我先使出「九陰白骨爪」將毽子一把抓起，拋向空中，心中一直回想著高手們的動作，目不轉睛地盯著逐漸下落的毽子，伸出右腳，那毽子剛好打在腳踝上，痛得我倒吸了一口冷氣。我用盡全力，使出「佛山無影腳」大力一踢，只聽「啪」一聲，毽子如同子彈一般射向天空，劃出一道靚麗的弧線，向遠處飛去。糟糕！踢歪了！我連忙使出「飛毛腿」向毽子下落位置飛奔。眼看毽子就要落地了，在這千鈞一發之際，我飛奔向前，一招「倒掛金鉤」力挽狂瀾，成功接住了下落的毽子。毽子像是故意折磨我似的，又來了一個「乾坤大挪移」，朝反方向落去。

經它這么一折騰，我已筋疲力盡，雙腿像灌了鉛，沉重地跑不動。難道就要這樣輸了嗎？我才只踢了兩下啊！放棄吧。正當我停下腳步時，突然望見了另外幾個同學。她們頭上滿是汗，卻仍然努力著，沒有放棄，我還有什麼理由不努力呢？說時遲，那時快，我瞬間接住了毽子，渾身充滿了力量，踢得更帶勁了。同學們的加油聲歡笑聲傳遍了校園的每一個角落。雖然最後沒贏，但我已拼盡全力，沒有遺憾了。

「多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，總是在鼓舞自己要成功就得努力……」比賽結束後，這首歌的旋律一直回盪在耳畔……校園生活魅力無限！

校園生活高二作文3

踏過初中三年時光，迎來新的高中生活，我們對高中充滿了好奇，很多人都說：「如果小學是素描，初中是墨畫，那高中生活則是一幅油畫，色彩更加絢麗。」

晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的每個角落，一切事物看起來都是那麼的明朗而又溫馨。而我們則是早晨的奔跑者，每一分鍾都要把握好，剛洗漱完畢的我們似無序又有序的走到食堂吃早餐，要知道，我們只有十分鍾的時間，那可真是急颼颼的！吃完早餐，我們就開始跑操了，偌大的操場聚集了在校的大半學生，大家井然有序的跑著，等到跑操鈴聲一停，所有人停下腳步，等待著老師說：「解散！」

依舊如常，跑完操就開始進入早讀了，我們手捧的書放聲朗讀，那聲音洪亮既又清晰。透過窗外，樹上的鳥兒佇立著，還時不時的動著自己的小腦袋，似乎在側耳傾聽，沒錯，它們是在認真的聽我們朗朗的讀書聲。

等到上課的時候，課堂上好學之音不絕，而我是其中的一個，但似乎老師並不希望我們這樣，這雖然是好的一個行為，但老師希望我們能夠安靜的聽，回答問題時積極有序。我們試著跟上老師的節奏，慢慢的，我們習慣了老師的做法，老師為此感到很溫馨。就這樣，知識每天像空氣一樣不停的被我們吸收，但這需要我們的辛勤的付出，俗話說：「有一分辛苦就有一分成果。」

中午時間最熱鬧了，因為是吃午飯時間，個個都是生龍活虎，爭先恐後的奔向食堂。小小的食堂雖然一下擠滿了人，但食堂的紀律還是不錯的`，都有序的排著隊，只是少數的人沒有遵守。就這樣，食堂里大家津津有味的吃著菜餚，如果你在這里，你就會感覺你融入了一個大家庭，有滋有味的吃著。在這段時間是興奮的，是快樂的，是充實的。

到了睡覺的時間，我們很快的安靜下來，這種安靜的氣氛讓我們很快的帶著朦朧睡眼，進入了各自的夢鄉……美麗的校園，在安靜的環境下默默的守護著每一方土地，每一處花草。

高中的生活充實美好，即使是新的環境，但校園環境不時增添了一種「家」的感覺，溫馨美好。最後，讓我們踏上高中生活，繼續努力，讓學校生活更美好，讓這幅高中油畫圖的色彩更加豐富，更加精彩，更加絢麗！

校園生活高二作文4

朝陽做伴，風兒吹過樹葉動，宛如天籟。讀書聲，朗朗上口。這一些，堪比夏日不經意間吹過的清風，正所謂「徐徐清風，鮮衣怒馬少年郎」。這便是校園的生活。

有人給我規劃過未來，她說我最好上完大學去考教師證，希望我一生都在校園里度過；她說校園很美好，承載著各式各樣的夢想，揚帆起航；她說校園是這個世上最神聖最純潔的地方，我在這個地方永遠不會感受到社會的險惡。

可是近來一些關於教育負面新聞的信息不絕於報端媒體——群毆教師、學生溺水、校園暴力行凶、跳樓割腕自殺……不計其數。我也看過一部微電影，名字已經記不清了，但內容還在腦海里依據清晰，大致是這樣的「一名高中生，仗著自己爺爺是校長，經常帶著幾個小痞子毆打學生，有一名學生天天過的與世無爭，可偏偏也遭到了毒手，腦袋磕到了石頭上，磕成了腦震盪。本來就是單親家庭的她連帶著那幾個小痞子的家庭就這么毀了，而主謀卻因為爺爺是校長依舊逍遙法外。」

造成主謀這種脾氣性格的原因就是父母的離異，可現在但凡孩子出了問題，社會輿論總是嫁禍與老師、嫁禍與教育。從來就沒有人去思考一個問題，那就是孩子的教育不單單是學校的事情，還有社會教育，更重要的是還有家庭教育。

當今社會，教育不是萬能的。雖然校園惡霸那麼多，但也只是少部分，校園的美好依然在，就好比我的校園生活，非常燦爛。我本來就喜歡熱鬧，喜歡笑，在學校里常常笑的肚子抽筋，更何況學校里還有好朋友，什麼不能跟他們說呢？我的校園生活就是難過時有人逗笑，心事有人分享，生病有人著急，放學有人陪著，生日有人祝福。

更何況我在班裡坐的位置，左右都是腹黑，斜前方都是老友，後邊一個奇葩，前邊一個黑屏，而我就只負責笑，開心就好。這樣的校園生活都讓我樂不思蜀了。

對於我來說就是那句「四海為家，比比皆是客，數數都是友，好不容易相遇，交的就是心。」也不負王勃說的『海內存知己，天涯若比鄰』啊。

這還僅僅是班裡的事，學校里發生的好人好事都數不勝數了，可見校園還是以前的校園。只要學校，家長和社會都相互留意，避免校園暴力還是指日可待的。

踏著夕陽，伴著鳥鳴，與朋友手挽著手說說笑笑的回家。夜空的花，散落在你身後，幸福了我很久，值得去等候，於是我心狂奔從黃昏到清晨，成黑夜的彩虹，成月光的清風。

校園生活高二作文5

現在的我們正值十六歲，花一般的年齡。我們已經成為了一個高中生，開始了夢幻般的高中生活。

校園中的一片樹林，秋風一陣吹過後，片片樹葉紛紛落下，像蝴蝶起舞，如黃鶯般展翅，又猶如舞蹈演員在輕盈地旋轉。迎著起舞的落葉，我伸手接住了一片，它輕輕的，薄薄的，穿著彩色的花衣，在夕陽的輝映下還發著金光呢！落葉為了大地的母親休養生息，毅然地犧牲自己去換取美好春光的精神是多麼令人敬佩啊！我們就是在這樣一片美景之下的校園開始了豐富多彩的校園生活。

每天，我們都會迎著朝陽的升起，而按時上操。最有趣的是，我們由做操而站著在那兒一動不動而改變的吧！跑操不僅使不愛鍛煉的人得到了運動，而且也使得運動細胞活躍的同學得到了運動。最重要的是，使我們的身體素質得到了進一步的提升與保障。

最精彩的還在後面。高中的生活節奏不僅比初中的生活節奏快，而且其生活形式比初中的豐富多了。

高中部成立了許多文學社，許多學長學姐們都來徵集許多學員報名參加文學社。而被錄取的人則有機會進文學社進行寫作。這不僅激發了許多文學安好者的寫作興趣，而且也使我們增長了見識，擴大了視野，使我們懂得了什麼才是高中生活，也使我們充分認識到高中與初中的區別。我們每天都在不停地忙碌與奔波著，雖然很辛苦，但也為以後步入社會生活打下了堅實的基礎。

除了文學社，還成立了如藍球、排球、足球等各類球賽。這不僅豐富了學生的業餘生活，也為某些球類愛好著提供了一個平台，讓他們有了展示才能的機會。許多愛好者一放學，就開始在球場上盡情地揮灑汗水，甚至不吃飯，他們也在打籃球。可見他們對籃球是多麼地熱愛。盡管不吃飯，他們也要在球場上盡情地揮灑汗水，無拘無束。他們就是如此瀟灑。

除了以上提到的，學校還開展了「讀書節」、演講稿比賽等各式各樣的活動。目的都是為了豐富同學們的業餘生活，使同學們有一個良好的學習狀態，達到精力充沛、精神飽滿的狀態。

這就是高中生活。一個生活節奏快，業餘生活豐富多彩的高中生活。你滿意嗎？

『陸』 主題活動策劃

主題活動策劃 篇1

一、活動名稱

20xx--20xx學年第二學期第一次團日活動

二、活動主題

「逐夢的青春最閃亮」 — 搏擊商海、築夢青春

三、活動內容簡介

1、主持人開場，介紹本次活動主題，並進行簡要講解。

2、觀看視頻。這個視頻是由本部門人員與各班團支書共同完成。視頻的主要內容是有關於夢想，是我們商學系莘莘學子自己的夢想。希望通過觀看這個視頻，同學們能勇敢的去追逐自己的夢想，不管未來怎麼樣，夢就在腳下，我們正年輕，逐夢在路上。

通過此次團日活動讓奉獻理念更加深入人心，讓先進的事跡告誡廣大學子青春的真諦與時間的珍貴，以這人性的光輝讓廣大同學在大學的生活中展現青春的本質，更早的實現自身價值。展示青春魅力，完善自我。

3、學生代表發言。我們藉助「洪戰輝七彩成長路」，每個專業的都用一種顏色代表。旅遊管理專業用赤色代表，結合著旅遊管理專業的主題：旅夢燎原、逐夢青春，表達的是在我們逐夢路上不可缺少的豁達大度的樂觀精神;物流管理專業用青色代表，結合著物流管理專業的主題：流轉華夏、逐夢青春，表達的是在我們逐夢路上不可缺少的知恩圖報的感恩精神;財務管理專業用橙色代表，結合著財務管理專業的主題：投資理財、逐夢青春，表達的是在我們逐夢路上不可缺少的勤奮刻苦的求知精神;酒店管理專業用綠色代表，結合著酒店管理專業的主題：成酒之道、逐夢青春，表達的是在我們逐夢路上不可缺少的真情摯愛的負責精神。每個專業推選出一名同學結合本專業的主題和精神進行發言，和同學們分享自己或他人逐夢的故事，講述著一段又一段逐夢青春，使同學們感受到逐夢的真正意義。

4、優秀事跡報告。我們將請到旅遊管理與物流管理方面有所作為的學長學姐，他們將與在座的同學進行各方面的交流，為同學們解答心中關於大學生學習生活的疑惑並且以他們自己刻苦追逐夢想的經歷勉勵同學們不拋棄不放棄。

5、節目表演。由20xx級酒店管理班學生自己排演的情景劇。希望通過這個情景劇激發同學們對夢想的那一份執著。另外，還有《我的未來不是夢》，《price tag》等歌曲，希望通過這些歌激起同學們對於夢想的激情。

規則：兩隊的參賽同學第一個排頭的`同學不動，後面的同學左手搭在前一個同學肩上右手拉上後一個同學的右腳，依次排開，看兩組誰在最短時間到達終點。

6、PPT展示。這個PPT主要是總結商學系一路走來所獲得的榮譽和同學們共同參加的一些活動及比賽以及老師對我們商學系莘莘學子的一些期許。

7、領導總結。

四、活動目的

此次活動目的主要是對當代大學生精神層面的引領，密切關注同學們的精神層面動向，通過本次團日活動，一方面可改變同學們對以往團日活動嚴厲苛刻的看法。另一方面不僅可以提升同學們對學習生活方面的興趣與信心，又可以讓同學們逐夢的過程中相互勉勵，相互幫助，提高商學的凝聚力，並且還可以喚醒同學們心中最初的夢想， 為之不斷努力奮斗。

五、活動時間

20xx年x月x日

六、活動地點

大一：計算機樓201

大二：圖書館報告廳

七、活動對象

懷化學院商學系各領導以及大一大二所有學生。

八、活動前期內容

1、團總辦公室以及各班團支書商討各班級所定的小主題。

2、邀請優秀事跡代表的先進人士參加本次活動。

3、搜集所有商學系所獲得的榮譽證件以PPT的形式展示。

4、做一個關於青春的微視頻。

5、各班級推選一名學生代表演講員與一個特色節目，再由團總辦公室決定具體的節目表演內容。

6、聯系宣傳部以海報形式宣傳本次團日活動。

7、找領導批相關經費與租借場地。

九、活動流程

1、播放校歌，領導與學生依次入場。

2、主持人開場白。

3、播放錄制的關於夢想的視頻。

4、學生代表演講。

(一)旅遊管理1、2班：旅夢燎原 逐夢青春。

(二)物流管理3、4班：流轉華夏 逐夢青春。

(三)財務管理56、78班：投資理財 逐夢青春。

(四)酒店管理9、10班：成酒之道 逐夢青春。

5、優秀事跡報告

6、學生特色表演

(一)歌曲表演：《price tag》、《我的未來不是夢》等。

③謝絕提供電腦創意和改變原始影像的作品(照片僅可作亮度、對比度、色彩飽和度等適度調整，不得做合成、添加、大幅度改變等技術處理)。

(二)酒店管理9、10班：情景劇表演。

7、播放PPT

8、商學系領導老師進行發言與總結。

木樁橋---天羅地網：隊員在通過搖晃不定的木樁橋後，必須經過設置結構錯綜復雜障礙重重的天羅地網。前有堵截、後有追兵，時間緊迫、困難重重，如何過關?

9、主持人結束語。

10、領導老師與各班依次退場。

十、活動亮點

1、分年級和專業同時開展團日活動，加強了我系專業之間的交流，也使得商學系更加像一個溫暖的大家庭。

2、所放映的視頻是由我們自己拍攝編制，由我們系的學生自己參與拍攝，結合了大家的智慧，用大家熟悉的微電影的方式，向大家展示出:如果有夢想，我們就要勇敢去追逐。視頻內容主要是藉助身邊的人告訴我們，有夢想就要去捍衛它並且努力的去實現它。

3、學生代表演講中，各個專業各選出一名學生代表，結合各專業自己的小主題和一種逐夢路上必不可少的精神品質進行發言，用一種細語訴說的方式講述著自己或他人逐夢的故事，從而激發出同學們對夢想最初的那份熱情。

利用團活動調動同學們的激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學也更佳和諧、輕鬆了，也希望同學們能在十一月份努力學習、工作，創造屬於自己的

4、優秀事跡報告環節中，我們將請到旅遊管理與物流管理方面有所作為的學長學姐，他們將與在座的同學進行各方面的交流，為同學們解答心中關於大學生學習生活的疑惑並且以他們自己刻苦追逐夢想的經歷勉勵同學們不拋棄不放棄。

主要完成節目篩選及排練、第一次試演、中期宣傳、禮儀人員確定、舞台燈光音響確定及所需物品的購買與租用。

5、學生特色表演中涉及到演唱環節與情景劇表演改變了以往團日活動中枯燥單調的活動氛圍，讓同學們在聽講學術報告的過程，不僅為同學們創造了愉悅輕松的氛氛圍。歌曲《我的未來不是夢》本就是一首振奮人心的歌曲，現場演繹更能使人激動。「夢想」情景劇，則以一種輕松的方式向人道出夢的力量。本次團日活動對同學們來說更是一種享受。

5、PPT中則更加精彩的詮釋了我們系部"學古今商道經典 創中外財富傳奇"的系訓。並且總結商學系一路走來所獲得的榮譽和同學們共同參加的一些活動及比賽。回憶起在商學系經歷的點點滴滴，在商學系這個大家庭為夢想起航。這次團日活動不是結束而是一種新的開始。

十、宣傳方案

(一)徵集小主題宣傳：各班級上交的小主題中篩選

(二)活動宣傳

1、商學系樓下海報一張

2、計算機樓與圖書館報告廳大廳內海報各一張

(三)場內布置

1、兩個場地橫幅各一條

2、座談椅擺放

3、大背景寫真

十一、物資清單

宣傳：海報3張、橫幅兩條

其它：椅子數張、礦泉水數瓶、主持人禮服租借

主題活動策劃 篇2

一 、活動時間 ：

二 、活動地點 :

三 、活動人員 ：

四 、前期准備工作 ：

組織者事先去搞活動的地方，提前預定住宿的旅館，安排好行程，提前購買返程車票，安排好乘坐工具。

五 、活動目的

為了緩解緊張的學習生活，減少來自各方面的壓力。增加外出與大自然交流的機會，讓同學們在學習、工作之餘放鬆自己，享受與大自然的親密接觸。了解湘西景區文化，陶冶情操。創造一個給宅在寢室的同學們相互了解的機會，增進彼此間的友情，促進同班同學團結友愛、互幫互助、加強班級凝聚力，培養團隊寫作能力。

六 、活動流程

星期五：

早晨7：40相關負責人在校門口集合，7：50檢查同學是否到齊，8：00乘坐包車前往火車站。到達火車站有相關負責人檢查同學是否到齊並帶領同學排隊。

9：17踏上去吉首的火車，火車在11：33到吉首，在11:50 坐上去德夯的汽車，下午1：00左右到德夯地質公園。就餐休息。3：00去地質公園遊玩，下午6：00清點人數，結束行

7：00後自由活動，10:00清點人數。

星期六：

8：00集合，去德夯地質公園，看流紗瀑布，天問台，天鑿奇峽，南華山，湘西岩板寨。欣賞苗家民俗文化，充分體驗古老民俗風情和大自然美的享受。

中午12：00午餐，苗家土家菜。午餐之後，同學們自由活動，去買點小飾品，工藝品。

下午2：00開始集體素質拓展活動。

1、頂氣球活動 分成若干個小組，每個小組5人，每次兩小組進行比賽，類似於排球比賽，中間用一條繩子隔開，參賽的同學只能用頭部把氣球頂到對方陣營，若氣球在哪一方掉下哪方就輸，而勝出的一方可以得到獎品。

2、報紙游戲

每組三人，兩男一女，站在報紙上，不能接觸報紙以外的地方，將報紙翻過來，並保持十秒以上，成功的前三組可以得到獎品。

3、合作大考驗

每組十人，圍成一圈，每個人伸出雙手，打折前一個同學的肩膀，然後坐在後一個同學的腿上，那個組堅持的時間最長就勝出。這和一個考驗團隊合作精神的游戲，需要全部都堅持下來才能取得最後的勝利。

下午5：00結束，乘坐包車去吉首火車站。乘坐火車回校。夜裡9：20左右到校。

七 、活動經費預算

住宿1020，交通費1245，葯品費50，合計2315；

八 、注意事項

1、不要帶過多的衣服和食品，和大量的現金。

2、必備創可貼、暈車葯以及風油精等。

3、保持秩序，上下車不得推擠，車內人員不得將四肢及頭伸出窗外，大家相互提醒。

4、互幫互助，有部分暈車的同學，與其同坐的同學要負責照顧好暈車的同學。

5、注意個人財務、手機、現金等不要隨便擱置。

6、活動中不要單獨行動。至少有4人以上，並經過班長批准。

7、回校時，確保人齊後才上車。

8、班長要帶上相機，有相機的同學也可以帶著自己的相機去，去拍照留念。

主題活動策劃 篇3

一、活動名稱：

要迎評找不足，促改大競賽——文明寢室評比

二、活動背景：

在我校迎來評估之際，為了全面反映我院在評建工作中的進展情況，緊緊圍繞進一步加強校風學風建設，提高廣大團員青年的綜合意識，引導學生養成良好的學習習慣。

三、活動目的：

通過開展主題團日活動，引導共青團員形成正確的榮辱觀，樹立優良的團風、學風，提高團員參加團組織活動的積極性與主動性。使廣大共青團員以飽滿的熱情、務實的態度和高度的責任感迎接本科教學評估，營造人人了解評估，人人參與評估，人人為評估做貢獻的良好氛圍。

四、活動宗旨：

以評估為契機，緊緊圍繞「以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設」的創建理念。

五、活動方式： 以寢室為單位，舉行文明寢室評比活動，然後舉辦主題班會，以PPT形式展示middot;。

六、活動時間： 20xx年11月4日----11月24日

1、11月4日——11月23日，寢室評比，PPT材料搜集及製作；

2、11月24日，成果展示。

七、活動地點： 待定（多媒體教室）

八、活動對象： 20xx投資班團支部

九、活動內容：

前期准備：

由每個寢室選出一名代表組成評比團，按學校的寢室衛生評分標准評出5個文明寢室。並對每個寢室進行記錄，拍照，製作成PPT的形式。讓每個寢室准備一個參賽口號，讓5個文明寢室准備3分鍾的演講，給同學們介紹該如何整理寢室。其次讓給同學們每人上交一條為迎評該做到的制度，制定出責任狀。

活動方式：

播放各個寢室的PPT，再由2個文明寢室的代表逐個發言，再由同學自由發言，說說對迎評促建的看法，建議以及祝福。最後宣讀09投資團支部責任狀，由全班同學簽署。

十、活動預期效果：

通過本次主題團日活動，可以使大家更加了解評估的目的和意義。力求通過本次團日活動，激發廣大青年的學習熱情，培養學生良好的學習習慣。從而為我校在11月27、28、29日迎來的評估工作奠定基礎。同時，也可以使我校更好地抓好校風學風建設，營造良好的學習與育人氛圍，有利於學校的各方面建設。

主題活動策劃 篇4

一、活動主題

貫徹『代會，青春建功業

二活動目的

為了響應學校主題團日活動的要求，我班團總支策劃開展以「貫徹『代會，青春建功業」為主題的團日活動，通過學習黨的歷史，了解黨的建黨歷程以及光輝事跡，加強我團支部成員對黨的認識，通過此次團日活動，帶領我們團結一致，一心一意跟黨走。並且提高我班團員的服務和參與國家建設的意識，充分發揮團員的模範帶頭作用。提高我團支部內部凝聚力。

三活動時間

xx年12月6日19∶40—20∶40

四活動地點

教一102教室

五活動對象

11級會電2班全體團員及同學

六活動流程

活動實施∶活動由團支書劉宜洋負責班長等班幹部協助實施

前期准備∶

1、召開班幹部會議，初步確定活動方案策劃書。

2、召開班級會議，廣泛收集同學們對活動方案的意見和建議，修改和完善計劃。

3、由文藝委員負責活動宣傳和編排節目。

後期工作∶團日活動結束後班幹部應分工合作，收集好資料為活動總結准備，要求班上同學發表活動感想，加深同學們的活動經歷。活動結束後，根據同學們反映的實際效果，我們應該及時做好總結。這有利於建設好本支部的班級管理。同時，我們堅信，通過我們的不斷努力，會電2在今後的路將越來越寬廣，我們的班級建設將更加完善。

七活動內容

1、有劉玲玲等同學帶來的朗誦；

2、 徐 水等同學帶來的歌曲五星紅旗；

3、胡若 蘭等同學帶來的小品；

4、以及 一個精彩的互動游戲；

5、胡來風同學的現場即興書法展示；

6、徐琪等同學的希望；

7王淑蓉同學的英語演講。

八活動經費預算

布置教室材料費∶30元 其他∶20元 共計∶50元

會電2班團支部

xx年12月4日

主題活動策劃 篇5

一、指導思想

為隆重慶祝第xx個教師節和進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，我校德育處、團委本著「隆重、熱烈、務實、實效」的原則，開展教師節系列活動，力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富，力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

二、主題：「 金秋九月頌恩師」

三、活動時間 ： 9月2日——9月11日

四、活動安排

1、9月4日——9月 7日 「尊師心語」之手抄報比賽

本活動由團委向47個團支部發放倡議書及比賽相關要求，每班推薦4份作品上交參賽，團委將組織評選並將優秀作品在校園內展示。

2、9月5日——9月6日 「尊師心語」之電話、短訊祝福

本活動由團委向全校學生發出倡議，利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節日問候和祝福。

3、9月2日——9月11日 「尊師心語」之黑板報比賽

本活動由德育處統一安排布置，評比時間為9月11號，由美術備課組老師組織執行。

4、9月7日——9月9日 「尊師心語」之「班級祝福袋」

本活動由團委向各團支部發出倡議，在自己本班利用卡紙製作關於老師的「祝福袋」並貼在牆上，班委發動全班同學寫上心裡話或祝福放進「祝福袋」，增進師生之間的情感溝通。

5、9月8日 「我愛我師」之電影欣賞

全校各班在晚修7點至9點期間統一播放影片——《美麗的大腳》，團委組織，信息技術中心技術支持。

6、9月9日星期三下午第八節隆重慶祝第xx個教師節暨教師頒獎大會

具體安排：

1) 橫幅：主橫幅——隆重慶祝第xx個教師節暨教師頒獎大會

副橫幅——金秋九月頌恩師

師恩深如海，桃李滿天下!

老師，祝您生日快樂!

2)總務布置主席台、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)

3)信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現場攝影、錄像

具體程序：

1) 頒獎

2) 慶祝活動：主持人引入——學生代表送花——學生代表發言———校長講話——全校學生齊朗誦《致謝》——禮炮——結束

3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)

7、9月10號早上全體教師參加鎮的教師節會議(具體時間待通知)

主題活動策劃 篇6

活動目標：

1、理解湊數的概念．

2、理解滿五加的規律。

本檔內下加不夠，下5去湊。

3、學習滿五加口訣

＋4＝＋5－1

＋3＝＋5－2

1、掌握滿五加的撥珠指法。

教學重點：

1、湊數概念：相加等於5的兩個數互為湊數。

2、掌握5的分解組合： 5 5

1 4 2

3、掌握滿五加的規律：本檔內下加不夠，下五去湊。

4、滿五加撥珠指法：在本檔內，是指撥入5同時拇指撥去加數的湊數。

教學難點：

1、熟練找出想贏得湊數，如1和4互為湊數，2和3互為湊數，1的湊數是4，2的湊數是3等。

2、學會應用滿五加口訣：＋4＝＋5－1、＋3＝＋5－2

3、區分滿五加和直加。

活動准備：

1－5的數字卡片、珠像圖卡片、故事中所用卡片（雞媽媽、雞寶寶、花狐狸、5個雞蛋）

活動過程：

一、 復習9以內直加直減：教師說數，請小朋友撥珠並報數，看誰說的又快又對。《小靈通練習冊》

二、 找湊數：

1、教師通過講雞媽媽孵小雞的故事引導小朋友解釋湊數的概念。

2、教師也讓小朋友看自己的手指找湊數。

3、啟發湊數的概念（即相加等於5的兩個數互為湊數）。

4、學習《湊數兒歌》。

你是1，我是4，我們都是小博士，

你是2，我是3，大家一起去爬山，

你是3，我是2，你是我的小夥伴，

你是4，我是1，看誰能夠的第一。

1老師和小噴油一起拍手並做動作唱湊數兒歌。

2掌握後，逐個請兩個小朋友進行表演。

活動結束：

小朋友一起探討。

『柒』 最近很火的那個微電影《敢夢敢想敢做敢當》出品人怎麼是Mr.Bu先生搞不懂，這不是家專門做T恤的商家嗎

您好這部微電影確實是Mr.Bu布先生出品的。這部微電影取材於一個真實的故事。男主角突然得知自己患了眼疾，10年後就有可能失明。於是他放棄了在美國inter的高薪職位和優越生活，來到中國追求自己的夢想。太多的人雖然擁有夢想但卻不曾付出過努力，也只是想想罷了。我覺得這部微電影就會想傳達一種為夢起航的信念和力量。

『捌』 關於愛情的現代詩句名人

1.有關名人愛情故事的現代詩

1922年，徐志摩留學後回到北京，與陸小曼在北京交際場相識相愛。

徐志摩在與陸小曼熱戀之時，寫下了《愛眉小札》，濃烈熾熱的文字，吐露著愛人的纏綿深情。徐志摩的代表作之一《翡冷翠的一夜》就出自《愛眉小札》。

翡冷翠的一夜你真的走了，明天？那我，那我，……你也不用管，遲早有那一天；你願意記著我，就記著我，要不然趁早忘了這世界上有我，省得想起時空著惱，只當是一個夢，一個幻想；只當是前天我們見的殘紅，怯憐憐的在風前抖擻，一瓣，兩瓣，落地，叫人踩，變泥……唉，叫人踩，變泥——變了泥倒干凈，這半死不活的才叫是受罪，看著寒傖，累贅，叫人白眼——天呀！你何苦來，你何苦來……我可忘不了你，那一天你來，就比如黑暗的前途見了光彩，你是我的先生，我愛，我的恩人，你教給我什麼是生命，什麼是愛，你驚醒我的昏迷，償還我的天真。沒有你我哪知道天是高，草是青？你摸摸我的心，它這下跳得多快；再摸我的臉，燒得多焦，虧這夜黑看不見；愛，我氣都喘不過來了，別親我了；我受不住這烈火似的活，這陣子我的靈魂就象是火磚上的熟鐵，在愛的槌子下，砸，砸，火花四散的飛灑……我暈了，抱著我，愛，就讓我在這兒清靜的園內，閉著眼，死在你的胸前，多美！頭頂白楊樹上的風聲，沙沙的，算是我的喪歌，這一陣清風，橄欖林里吹來的，帶著石榴花香，就帶了我的靈魂走，還有那螢火，多情的殷勤的螢火，有他們照路，我到了那三環洞的橋上再停步，聽你在這兒抱著我半暖的身體，悲聲的叫我，親我，搖我，咂我，……我就微笑的再跟著清風走，隨他領著我，天堂，地獄，哪兒都成，反正丟了這可厭的人生，實現這死在愛里，這愛中心的死，不強如五百次的投生？……自私，我知道，可我也管不著……你伴著我死？什麼，不成雙就不是完全的「愛死」，要飛升也得兩對翅膀兒打伙，進了天堂還不一樣的要照顧，我少不了你，你也不能沒有我；要是地獄，我單身去你更不放心，你說地獄不定比這世界文明（雖則我不信，）象我這嬌嫩的花朵，難保不再遭風暴，不叫雨打，那時候我喊你，你也聽不分明，——那不是求解脫反投進了泥坑，倒叫冷眼的鬼串通了冷心的人，笑我的命運，笑你懦怯的粗心？這話也有理，那叫我怎麼辦呢？活著難，太難就死也不得自由，我又不願你為我犧牲你的前程……唉！你說還是活著等，等那一天！有那一天嗎？——你在，就是我的信心；可是天亮你就得走，你真的忍心丟了我走？我又不能留你，這是命；但這花，沒陽光曬，沒甘露浸，不死也不免瓣尖兒焦萎，多可憐！你不能忘我，愛，除了在你的心裡，我再沒有命；是，我聽你的話，我等，等鐵樹兒開花我也得耐心等；愛，你永遠是我頭頂的一顆明星：要是不幸死了，我就變一個螢火，在這園里，挨著草根，暗沉沉的飛，黃昏飛到半夜，半夜飛到天明，只願天空不生雲，我望得見天天上那顆不變的大星，那是你，但願你為我多放光明，隔著夜，隔著天，通著戀愛的靈犀一點……六月十一日，一九二五年翡冷翠山中[1]。

2.有關名人愛情故事的現代詩

1922年，徐志摩留學後回到北京，與陸小曼在北京交際場相識相愛。

徐志摩在與陸小曼熱戀之時，寫下了《愛眉小札》，濃烈熾熱的文字，吐露著愛人的纏綿深情。徐志摩的代表作之一《翡冷翠的一夜》就出自《愛眉小札》。

翡冷翠的一夜你真的走了，明天？那我，那我，……你也不用管，遲早有那一天；你願意記著我，就記著我，要不然趁早忘了這世界上有我，省得想起時空著惱，只當是一個夢，一個幻想；只當是前天我們見的殘紅，怯憐憐的在風前抖擻，一瓣，兩瓣，落地，叫人踩，變泥……唉，叫人踩，變泥——變了泥倒干凈，這半死不活的才叫是受罪，看著寒傖，累贅，叫人白眼——天呀！你何苦來，你何苦來……我可忘不了你，那一天你來，就比如黑暗的前途見了光彩，你是我的先生，我愛，我的恩人，你教給我什麼是生命，什麼是愛，你驚醒我的昏迷，償還我的天真。沒有你我哪知道天是高，草是青？你摸摸我的心，它這下跳得多快；再摸我的臉，燒得多焦，虧這夜黑看不見；愛，我氣都喘不過來了，別親我了；我受不住這烈火似的活，這陣子我的靈魂就象是火磚上的熟鐵，在愛的槌子下，砸，砸，火花四散的飛灑……我暈了，抱著我，愛，就讓我在這兒清靜的園內，閉著眼，死在你的胸前，多美！頭頂白楊樹上的風聲，沙沙的，算是我的喪歌，這一陣清風，橄欖林里吹來的，帶著石榴花香，就帶了我的靈魂走，還有那螢火，多情的殷勤的螢火，有他們照路，我到了那三環洞的橋上再停步，聽你在這兒抱著我半暖的身體，悲聲的叫我，親我，搖我，咂我，……我就微笑的再跟著清風走，隨他領著我，天堂，地獄，哪兒都成，反正丟了這可厭的人生，實現這死在愛里，這愛中心的死，不強如五百次的投生？……自私，我知道，可我也管不著……你伴著我死？什麼，不成雙就不是完全的「愛死」，要飛升也得兩對翅膀兒打伙，進了天堂還不一樣的要照顧，我少不了你，你也不能沒有我；要是地獄，我單身去你更不放心，你說地獄不定比這世界文明（雖則我不信，）象我這嬌嫩的花朵，難保不再遭風暴，不叫雨打，那時候我喊你，你也聽不分明，——那不是求解脫反投進了泥坑，倒叫冷眼的鬼串通了冷心的人，笑我的命運，笑你懦怯的粗心？這話也有理，那叫我怎麼辦呢？活著難，太難就死也不得自由，我又不願你為我犧牲你的前程……唉！你說還是活著等，等那一天！有那一天嗎？——你在，就是我的信心；可是天亮你就得走，你真的忍心丟了我走？我又不能留你，這是命；但這花，沒陽光曬，沒甘露浸，不死也不免瓣尖兒焦萎，多可憐！你不能忘我，愛，除了在你的心裡，我再沒有命；是，我聽你的話，我等，等鐵樹兒開花我也得耐心等；愛，你永遠是我頭頂的一顆明星：要是不幸死了，我就變一個螢火，在這園里，挨著草根，暗沉沉的飛，黃昏飛到半夜，半夜飛到天明，只願天空不生雲，我望得見天天上那顆不變的大星，那是你，但願你為我多放光明，隔著夜，隔著天，通著戀愛的靈犀一點……六月十一日，一九二五年翡冷翠山中[1]。

3.求幾篇名人的愛情現代詩

【一棵開花的樹】 如何讓你遇見我 在我最美麗的時刻 為這 我已在佛前求了五百年 求佛讓我們結一段塵緣 佛於是把我化做一棵樹 長在你必經的路旁 陽光下 慎重地開滿了花 朵朵都是我前世的盼望 當你走近 請你細聽 那顫抖的葉 是我等待的熱情 而當你終於無視地走過 在你身後落了一地的 朋友啊 那不是花瓣 那是我凋零的心 【七里香】 溪水急著要流向海洋 浪潮卻渴望重回土地 在綠樹白花的籬前 曾那樣輕易地揮手道別 而滄桑了二十年後 我們的魂魄卻夜夜歸來 微風拂過時 便化作滿園的郁香 【出塞曲】 請為我唱一首出塞曲 用那遺忘了的古老言語 請用美麗的顫音輕輕呼喚 我心中的大好河山 那隻有長城外才有的景象 誰說出塞曲的調子太悲涼 如果你不愛聽 那是因為 歌中沒有你的渴望 而我們總是要一唱再唱 像那草原千里閃著金光 像那風沙呼嘯過大漠 像那黃河岸 陰山旁 英雄騎馬壯 騎馬榮歸故鄉 【抉擇】 假如我來世上一遭 只為與你相聚一次 只為了億萬光年裡的那一剎那 一剎那裡所有的甜蜜與悲凄 那麽 就讓一切該發生的 都在瞬間出現吧 我俯首感謝所有星球的相助 讓我與你相遇 與你別離 完成了上帝所作的一首詩 然後 再緩緩地老去 【初相遇】 美麗的夢和美麗的詩一樣 都是可遇而不可求的 常常在最沒能料到的時刻里出現 我喜歡那樣的夢 在夢里 一切都可以重新開始 一切都可以慢慢解釋 心裡甚至還能感覺到所有被浪費的時光 竟然都能重回時的狂喜和感激 胸懷中滿溢著幸福 只因為你就在我眼前 對我微笑 一如當年 我真喜歡那樣的夢 明明知道你已為我跋涉千里 卻又覺得芳草鮮美 落英繽紛 好像你我才初初相遇 【雨中的了悟】 如果雨之後還要雨 如果憂傷之後仍是憂傷 請讓我從容面對這別離之後的 別離 微笑地繼續去尋找 一個不可能再出現的 你 【青春】 所有的結局都已寫好 所有的淚水也都已啟程 卻忽然忘了是怎麽樣的一個開始 在那個古老的不再回來的夏日 無論我如何地去追索 年輕的你只如雲影掠過 而你微笑的面容極淺極淡 逐漸隱沒在日落後的群嵐 遂翻開那發黃的扉頁 命運將它裝訂得極為拙劣 含著淚 我一讀再讀 卻不得不承認 青春是一本太倉促的書 【信仰】 我相信 愛的本質一如 生命的單純與溫柔 我相信 所有的 光與影的反射和相投 我相信 滿樹的花朵 只源於冰雪中的一粒種子 我相信 三百篇詩 反復述說著的 也就只是 年少時沒能說出的 那一個字 我相信 上蒼一切的安排 我也相信 如果你願與我 一起去追溯 在那遙遠而謙卑的源頭之上 我們終於會互相明白 【前緣】 人若真能轉世 世間若真有輪回 那麽 我的愛 我們前世曾經是什麽 你 若曾是江南采蓮的女子 我 必是你皓腕下錯過的那朵 你 若曾是逃學的頑童 我 必是從你袋中掉下的那顆嶄新的彈珠 在路旁的草叢中 目送你毫不知情地遠去 你若曾是面壁的高僧 我必是殿前的那一柱香 焚燒著 陪伴過你一段靜默的時光 因此 今生相逢 總覺得有些前緣未盡 卻又很恍忽 無法仔細地去分辨 無法一一地向你說出 【為什麽】 我可以鎖住筆 為什麽 卻鎖不住愛和憂傷 在長長的一生里 為什麽 歡樂總是乍現就凋落 走得最急的都是最美的時光 【盼望】 其實 我盼望的 也不過就只是那一瞬 我從沒要求過 你給我 你的一生 如果能在開滿了梔子花的山坡上 與你相遇 如果能 深深地愛過一次再別離 那麽 再長久的一生 不也就只是 就只是 回首時 那短短的一瞬 【送別】 不是所有的夢都來得及實現 不是所有的話都來得及告訴你 內疚和悔恨 總要深深地種植在離別後的心中 盡管他們說 世間種種 最後終必成空 我並不是立意要錯過 可是我 一直都在這樣做 錯過那花滿枝椏的昨日 又要錯過今朝 今朝 仍要重復那相同的別離 餘生將成陌路 一去千里 在暮靄里 向你深深地俯首 請為我珍重 盡管他們說 世間種種 最後終必 終必成空 【悲歌】 今生將不再見你 只為 再見的 已不是你 心中的你已永不再現 再現的 只是些滄桑的 日月和流年 這些是 席慕容的 現代愛情詩，都是哦 我 很喜歡的 ，希望你也 能喜歡上它！嘿嘿。

4.求幾篇名家愛情的現代詩

青春漫語 往事只能追憶 當蜜糖般的回憶變的苦澀 思緒在雲里霧里飄盪 美妙的文字 震顫心靈的青春故事 躁動的青春在音樂里游盪 因為那是個完美的國度 沒人能能理解的心態 是一顆孤單寂寞的 稚嫩的心靈 飄香的文字 醉人的音樂 美麗的心情故事 。

展開 青春漫語 往事只能追憶 當蜜糖般的回憶變的苦澀 思緒在雲里霧里飄盪 美妙的文字 震顫心靈的青春故事 躁動的青春在音樂里游盪 因為那是個完美的國度 沒人能能理解的心態 是一顆孤單寂寞的 稚嫩的心靈 飄香的文字 醉人的音樂 美麗的心情故事 苦苦的訴說 不願妥協 不想放棄的夢想 不肯輕易低頭 因為年輕 潑灑香水的心靈 無法透明 無法潔白 語言束縛了思想 青春不在是純白的顏色 青春不在是動聽的音符 迷茫只是偶爾犯的錯 眼淚是青春的稚嫩 放飛的風箏 飄揚的思緒 一雙翅膀會選擇飛翔 海不會選擇傷害 無悔的青春 不要滄桑的音樂 感情永遠無法抵的過 自然的滄海桑田 短暫的輝煌 短暫的美麗 盡情燃燒的青春 回憶是清風 回憶是美夢 回憶是昨天留下的香味 歲月的韻味 流淚的原因 你說你不相信愛情 認為愛只是依賴 親愛的 為什麼雪花願從三萬英尺的高空躍下？ 你說你不相信愛情 認為愛只是虛幻 親愛的 為什麼燦爛的花朵願化作春泥？ 你說你不相信愛情 認為愛只是偽裝 親愛的 為什麼流下的眼淚會是溫熱的？ 也許 只有天空黑到一定程度 星星才會熠熠生輝 也許 只有人生遇到滿地荊棘 你才會知道 我愛你 tell me can't you feel my heart beat tell me as i kneel down at your feet i knew there would come a time when these two hearts would entwine just put your hand in mine forever 告訴我你能否感覺到我的心跳 告訴我 在我跪在你腳下時 我知道 一定會有那麼一個時刻 兩顆心將纏繞 請將你的手放在我手心 永遠 for so long i have been an island when no-one could ever reach these shores and we've got a whole lifetime to share and i'll always be there, darling this i swear so please believe me for these words i say are true and don't deny me a lifetime loving you and if you ask will i be true do i give my all to you then i will say i do 長久以來 我是一座無人到達的孤島 我會一直在那裡 期待有人和我用一生來分享 親愛的 我承諾 所以請相信我所說的話 不要拒絕我 用一生來愛你 如果你問我是否可以將我的全部給你 我的回答將是 我願意 i'm ready to begin this journey well i'm with you with every step you take and we've got a whole lifetime to share and i'll always be there darling this i swear 我已准備好開始這段旅程 我將同你走過每一個腳印 用一生來分享 我會一直在你身旁 親愛的 我承諾 so please believe me for these words i say are true and don't deny me a lifetime loving you if you ask will i be true do i give my all to you then i will say i do 所以請相信我所說的話 不要拒絕我 用一生來愛你 如果你問我是否可以將我的全部給你 我的回答將是 我願意 so come on just take my hand, oh come on let's make a stand for our love but i know this is so hard i believe so please 來吧 拉住我的手 來阿 讓我們的愛起航 我知道這會很艱難 so please believe me for these words i say are true and don't deny me a lifetime loving you and if you ask will i be true do i give my all to you and if you ask will i be true do i give my all to you 所以請相信我所說的話 不要拒絕我 用一生來愛你 如果你問我是否可以將我的全部給你 我的回答將是 我願意 then i will say i do我的回答將是 我願意收起。

5.求名人寫的關於愛情的現代詩多首 如是舒婷,餘光中之類的

《致橡樹》

我如果愛你——

絕不像攀援的凌霄花，

借你的高枝炫耀自己：

我如果愛你——

絕不學痴情的鳥兒，

為綠蔭重復單調的歌曲；

也不止像泉源，

常年送來清涼的慰籍；

也不止像險峰，增加你的高度，襯托你的威儀。

甚至日光。

甚至春雨。

不，這些都還不夠！

我必須是你近旁的一株木棉，

做為樹的形象和你站在一起。

根，緊握在地下，

葉，相觸在雲里。

每一陣風過，

我們都互相致意，

但沒有人

聽懂我們的言語。

你有你的銅枝鐵干，

像刀，像劍，

也像戟，

我有我的紅碩花朵，

像沉重的嘆息，

又像英勇的火炬，

我們分擔寒潮、風雷、霹靂；

我們共享霧靄流嵐、虹霓，

彷彿永遠分離，

卻又終身相依，

這才是偉大的愛情，

堅貞就在這里：

不僅愛你偉岸的身軀，

也愛你堅持的位置，腳下的土地

6.關於愛情的現代詩句

與你一見如故，是我今生最美麗的相遇。

與你一諾相許，是我素色年華里最永恆的風景。一直想說，無論走到哪裡，最想去的是你的身邊。

願我們彼此相愛，一直到時間的盡頭。我相信我們可以一起，等青絲變白發。

你在，我在，就是海枯石爛。沒有過多的華麗，只有一句我喜歡你，卻能讓彼此牽掛於心。

親愛的，你知道嗎，哪怕遍體鱗傷，我仍有愛你的餘力。有的人你只看了一眼，卻影響其一生。

生活就像是包餃子，不管你是什麼餡，我都會緊緊的把你包在我心裡，任生活的沸水怎樣煮，都磨不掉我對你的愛！情之為傷，苦了多少人，煞了多少憶，情之為悲，冷了多少清，落了多少思，縱使飛蛾撲火卻依然義無反顧，只觀情，傷人傷己，卻是一生無法割斷，落一筆長相思，揮灑多少痴情淚，飲一杯濁酒，品了多少世間情！如你是我的的蓮花，那麼今生讓我為你守一世長情！「眼睛為她下著雨，心卻為她撐著傘，這就是愛情。「一生至少有一次，為了誰而忘了自己。

我是用真心喜歡你。請相信我。

讓愛的潮水一點一點相我們靠近，不管風吹浪打，我都會守在你的身旁為你擋風遮雨。我想愛一個人，就是拋棄一切，唯願與她相守的決心。

愛，沒有理由，緣於內心悸動，情，沒有借口，緣於千次回眸。即使世界消失，我對你的愛依然在。

把那誓言輕輕戴在你的手指，從此倆個人生生世世。一次成長只為一次零落，唯有舊日子帶給我們幸福。

愛很簡單：一個你，一心一意。我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老。

親親的張開你的手，讓愛在此刻停留。有波瀾不驚的愛情，我陪你看流年的風景。

雖然你不是最好的，但卻是我獨一無二，唯一深愛的。我願用萬次輪回，換你我一世地久天長。

你是永遠，不管多久，不管多遠，生生世世愛你不變。相愛的誓言，永遠陪在你我之間。

只是因為在人群中多看了你一眼，再也沒能忘記你容顏。

把你放在心上，合起了手掌，默默的祈求上蒼指引我方向，不求地久天長，只求在你身旁。想你是我每天不用在想的事情，任時間沖刷，你已經留在我心裡。

花兒雖多，卻沒有重復的一朵，但願你是我生生世世早已註定的。喜歡你的人很多，不缺我一個，但我愛的人很少，只有你一個！無論歲月如何變遷，我對你的愛曾從不改變！只為一人，終其一生，天涯海角，唯願君安！只要和你在一起，還有什麼不願意，讓我一世一生永遠守護你！我們都是獨一無二的，任一個緣字讓我們相識，用愛讓我們相守一生！那一天，你為天涯，我為海角，兩兩相望.那一世，你為明月，我為清泉，三生華發，一生牽掛.戀你每一天，愛你每一時，想你每一刻，念你每一分，願上天成全我們此一世！你的過去我來不及參與，你的未來我奉陪到底！我在春天等你，山川歲月的約定，如果你抬頭看見那天上飄著雲，那是我們今生最美的相遇 三分天下，為誰爭霸，如今我已劍指天涯，卻只想為你撫琴，從此無牽掛！那一世，西子湖畔，君為伊人弦上彈，伊人為君舞翩翩，彈不盡前世情緣，舞不完一世藍蝶醉花間，執手天涯。

等待花開花謝歲月的變遷，我對你的愛曾從不改變！一生情緣，只為伊人而憔悴！你知不知道你就是我最愛的人，為你赴湯蹈火也不是不可能，從來都沒有愛過這么深，遇上你我感覺我是最幸運的人！於千萬人中，於那一錦年那一季花開，你我初識；於那陽光明媚，小橋流水之日，你我相知；於那夏風溫柔，並肩賞星之時，你我相愛。寧願用這一生等你發現，我一直在你身邊從未走遠。

愛，並沒有那麼深奧，能相依相伴就是最大的幸福 因為你，我相信真愛，因為你，我相信永遠。

我想大聲告訴你，你一直在我世界裡。我們都說過無論以後怎樣都要好好的，不要忘了當初有些天真許下的承諾！想你時你在天邊，想你時你在眼前，想你時你在腦海，想你時你在心田。

一生就這么一次，談一場以結婚為目的的戀愛，然後就那樣相守，在來往的流年裡，歲月安好.一生就這么一次，談一場以結婚為目的得戀愛吧！最後堅信一次，一直走，就可以到白頭。於我這里，沒有什麼可以大過你。

愛是初次遇見的怦然心動，百轉千回的依舊掛念。你的所在之處，即不得不是我思念的天涯海角。

我會用我的一顆真心，一世的時間陪著你，守護你。與你一見如故，是我今生最美麗的相遇。

與你一諾相許，是我素色年華里最永恆的風景。今生唯一的吝嗇，就是你是我的。

想著我的未來有你在，其他一切都不怕了。2016有你相伴，我相信我們定然不懼風雨。

7.求名人寫的關於愛情的現代詩多首 如是舒婷,餘光中之類的如題 謝謝

《致橡樹》 我如果愛你—— 絕不像攀援的凌霄花， 借你的高枝炫耀自己： 我如果愛你—— 絕不學痴情的鳥兒， 為綠蔭重復單調的歌曲； 也不止像泉源， 常年送來清涼的慰籍； 也不止像險峰，增加你的高度，襯托你的威儀。

甚至日光。 甚至春雨。

不，這些都還不夠！ 我必須是你近旁的一株木棉， 做為樹的形象和你站在一起。 根，緊握在地下， 葉，相觸在雲里。

每一陣風過， 我們都互相致意， 但沒有人 聽懂我們的言語。 你有你的銅枝鐵干， 像刀，像劍， 也像戟， 我有我的紅碩花朵， 像沉重的嘆息， 又像英勇的火炬， 我們分擔寒潮、風雷、霹靂； 我們共享霧靄流嵐、虹霓， 彷彿永遠分離， 卻又終身相依， 這才是偉大的愛情， 堅貞就在這里： 不僅愛你偉岸的身軀， 也愛你堅持的位置，腳下的土地。

8.有關愛情的現代詩,最好是著名詩人寫的

席慕容經典愛情詩精選13首

*致橡樹

我如果愛你——

絕不像攀援的凌霄花，

借你的高枝炫耀自己：

我如果愛你——

絕不學痴情的鳥兒，

為綠蔭重復單調的歌曲；

也不止像泉源，

常年送來清涼的慰籍；

也不止像險峰，增加你的高度，襯托你的威儀。

甚至日光

每一陣風過，

我們都互相致意，

但沒有人

聽懂我們的言語。

你有你的銅枝鐵干，

像刀，像劍，

也像戟，

我有我的紅碩花朵，

像沉重的嘆息，

又像英勇的火炬，

我們分擔寒潮、風雷、霹靂；

我們共享霧靄流嵐、虹霓，

彷彿永遠分離，

卻又終身相依，

這才是偉大的愛情，

堅貞就在這里：

不僅愛你偉岸的身軀，

也愛你堅持的位置，腳下的土地。

你若是那含淚的射手

我就是 那一隻

決心不再躲閃的白鳥

只等那羽箭破空而來

射入我早已碎裂的胸懷

你若是這世間唯一

唯一能傷我的射手

我就是你所有的青春歲月

所有不能忘的歡樂和悲愁

就好象是最後的一朵雲彩

隱沒在那無限澄藍的天空

那麼 讓我死在你的手下

就好象是 終於能

死在你的懷中

*戲子

請不要相信我的美麗

也不要相信我的愛情

在塗滿了油彩的面容之下

我有的是顆戲子的心

所以，請千萬不要把我的悲哀當真

也別隨著我的表演心碎

親愛的朋友 今生今世

9.求關於愛情的現代詩詞

永遠，我等-------餘光中

如果早晨聽見你傾吐，最美的

那動詞，如果當晚就死去

我又何懼？當我愛時

必愛得凄楚，若不能愛得華麗

你的美無端地將我劈傷，今夏

只要伸臂，便有奇跡降落

在攤開的手掌，便有你的降落

在我的掌心，蓮的掌心

例如夏末的黃昏，面對滿池清芬

面對靜靜自燃的靈魂

究竟哪一朵，哪一朵會答應我

如果呼你的小名？

只要池中還有，只要夏日還有

一瓣紅艷，又何必和你見面？

蓮是甄甄的小名，蓮即甄甄

一念甄甄，見蓮即見人

只要心中還有，只要夢中還有

還有一瓣清馨，即夏已彌留

即滿地殘梗，即漫天殘星，不死的

仍是蓮的靈魂

永遠，我等你分唇，啟齒，吐那動詞

凡愛過的，遠不遺忘。反受過傷的

永遠有創傷。我的傷痕

紅得驚心，烙蓮花形

10.關於「感情」的現代詩句有哪些

①《你的名字》——紀弦

用了世界上最輕最輕的聲音，

輕輕地喚你的名字每夜每夜。

寫你的名字。

畫你的名字。

②《一棵開花的樹》 席慕容

如何讓你遇見我

在我最美麗的時刻

為這

我已在佛前求了五百年

求佛讓我們結一段塵緣

①《那一天》---倉央嘉措

那一天，

我閉目在經殿的香霧中，

驀然聽見你頌經中的真言；

那一月，

我搖動所有的經筒，

不為超度，

只為觸摸你的指尖；

②《遙遙遠遠》

再也走不開

因為被風帶來

穿過世界的繁星

劃破天堂的光彩

再也躲不開

躲不開美麗的意外

『玖』 為愛起航是哪個直播平台的禮物

現在不一定能拿到直播平台的禮物了，你可以上去試試，但是不一定有禮物的