『壹』 中學生校園欺凌的觀後感
校園,本該是一方凈土、文明的殿堂。然而,同學之間因瑣事引發的校園暴力給寧靜的校園蒙上了一層陰影。對比,我們真誠的呼籲廣大同學:涵養理智,莫讓美好的青春蒙受沖動的懲罰!這里給大家分享一些關於校園欺凌的 觀後感 ,供大家參考。
校園欺凌的觀後感1
又看到一條關於校園暴力的新聞,六名未成年女生圍毆一名女生,並逼其喝不明液體,這樣的新聞看的讓人觸目驚心。
都是同學,還都是未成年,本應該一起課間玩耍,跳繩什麼的,不明白為什麼會發生這么多校園暴力,什麼愁什麼怨,誰都是父母的寶貝,不知道是現在時代變了,還是我老了。
我小學初中的時候就只知道讀書,課間也會一起玩耍,生氣也就是吵幾句,從來沒遇到過這樣的同學,不過現在的小孩已經變了,不像當年的我們,每個小孩都有智能手機,還總會發些矯情和找男女朋友的帖子,在他們眼裡,十四歲都是老了的。
校園暴力一直都存在,發生的時候都會有人錄下視頻發到網路上,看著視頻里的小孩圍著一群,有打人的,有哈哈大笑的,還有抽煙的,男女生都有,真的不理解錄這視頻是在炫耀嗎,不過也應該謝謝這些錄視頻的人,讓我們都看到她們做了些什麼,那些根本就不是什麼祖國的花朵,就是一些惡勢力。
發生校園暴力是我們每個人都不想的,這樣的事對當事人是很大的傷害,無論是身體還是心靈,很可能會造成孩子的終身心理陰影。
雖然我沒經歷過校園暴力,不過我身邊發生過很多,高中的食堂很擠,特價是中午放學,有的人可能碰到了擠到了,便拿起餐盤就砸另一個人的頭,可笑的是,身邊那些男生沒有阻攔的,反而還在看熱鬧,這都不是未成年了,卻依舊這樣。
很多明星也都參加了校園反暴力,校園也進行了相應的制度改革,但這件事還是應該從孩子本身進行 教育 ,從根本上杜絕校園暴力的發生,還學校一片凈土。
校園欺凌的觀後感2
懲治、遏制校園暴力,治理校園欺凌問題再一次提上了國家議事日程。那麼,家長和學校是不是就可以高枕無憂了呢?這未必可行。法制文明要從娃娃抓起,家校要走的路仍然還長,但必須得堅定走下去:促進法律健全,使我們的孩子從小具備正確的法制素養、法制意識,既懂得用法律保護自己,也懂得用法律維護共同生活的校園環境等。
近日,一條海南省瓊海市「長坡中學打人」的視頻在網上流傳。據南海網報道,事件發生於5月20日。此外,該校5月18日也發生了一起學生打人事件。5月21日上午,瓊海市教育局就此視頻事件召開緊急會議,提出七項 措施 專項治理校園暴力。此事件距離國務院教育督導委員會辦公室於4月28日向各地印發《關於開展校園欺凌專項治理的通知》尚不足一個月。4月28日,重慶市彭水縣桑拓中學一名學生在廁所內遭到至少三名學生群毆,胸部被利器捅傷致死。同日,遼寧省庄河市第二十二中學課堂上,初二男生呂某遭同班同學姜某割喉身亡。
4月23日,山西省絳縣,15歲少年張超凡被多名同學在網吧毆打致死。同日,河北省安新縣某中學,一名女生被其他幾名女生逼迫脫衣下跪、扇耳光,旁邊多人圍觀起鬨,但自始至終沒有一人出來勸阻……
類似的事情一再發生,原本安寧的校園蒙上了一層陰影。對於曾經遭受校園欺凌的張宇來說,更是如此。他告訴《法制日報》記者,在欺凌事件發生後,校園再也不是自己嚮往的地方了。他整日提心吊膽,寢食難安。
「可能是太害怕了,我就偷偷地拿了一把刀,每天放在書包里。心想如果有人再敢打我,我就拿刀捅他。」張宇回憶,「慶幸的是,那群欺負我的學生,之後沒有再來打我。」
中國預防青少年犯罪研究會副會長、華東師范大學心理學教授徐光興認為,對於被欺凌者來說,如果心理層面得不到及時疏導,可能會陷入兩種極端:陷入抑鬱中不能自拔,甚至會產生自殺想法;或尋找比自己弱的目標,將情緒轉移到弱者身上,被欺凌者變為新一輪的欺凌者。
校園欺凌的觀後感3
周一,我與同學們一同聽了關於「校園欺凌」的講座,這讓我對「校園欺凌」的危害有了新的了解。
在和諧美好的校園中,同學們互相幫助,攜手共同進步,這里充斥著歡樂與幸福,一切似乎都是那麼美好,可是世間的萬物都有著兩端,有陰就有陽,有白就有黑,同樣,有歡聲笑語就有黑暗的剝削。「校園欺凌」聽上去離我們很遠。可是它時常發生在我們身邊。
本應當和諧的校園為何總是發生欺凌事件,處於花季的少男少女為何喜歡用暴力來解決問題?這是我們每一位同學都應該去 反思 的。
「校園欺凌」並不是一朝一夕所形成的,而是 家庭教育 的欠缺、學校管理的不嚴格、青春期心智的不成熟。 總結 起來就分為兩點:1環境。2自身。
現在的我們大多是獨生子女,從小就在父母的過度溺愛中成長,造成了孩子以自我為中心這一心理。完事都會先為自己考慮,如果一旦不能滿足他們的要求,便會以極端的方式來索取,從而就產生了「校園欺凌」這一行為。這就是生活環境所造成的影響。
而自身的影響是架立在環境之上的,就如同生物進化般,自私自立的思想將會在腦中生長、擴散、惡化,最終覆水難收。而「校園欺凌」的規模也會隨之擴大。
因此,要想避免欺凌的發生,應從小樹立正確的三觀,學會換位思考。懂得「勿以惡小而為之,勿以善小而不為」的道理。
我相信,今後漫漫長夜將會被陽光所照亮,美麗的校園里將再次充滿歡聲笑語與朗朗書聲,而「校園欺凌」這一邪惡的種子,將會被無盡黃沙所湮滅。
校園欺凌的觀後感4
人們都說,學校是學習的聖地,歡樂的樂園,可是最近出現「校園欺凌」事件,這些欺凌者往往有不好的行為習慣,如:酗酒,抽煙,玩暴力游戲等。
我在玩電腦時,看見一個 熱點 新聞,它說:「在一所學校里。一位女性學生被嫁禍偷隔壁宿舍同學的錢。」還有一個同學在網吧里被毒打了4個小時後活活被打死。你們說,這些行為惡不惡劣,這樣的行為應不應該阻止,應不應該對「欺凌者」進行懲罰,在這里我可以教你幾招成為「受害者」的妙招:
1.在你被索要錢財的時候,你先給他們一些錢,然後再去向老師 報告 ,或者直接撥打110報警,讓他們受到懲罰,教育等。
2.在你被辱罵時,千千萬萬不可以罵回去,這樣會讓情況惡化,導致拳腳相加。
你們知道什麼樣的人會成為欺凌者?我知道:身強體壯的人;2.學習較差的學生;3.沒有家庭背景的人;4.單親家庭;5.被父母過於溺愛的人。我也成為過欺凌者,同樣去欺負過別人;在一次課間休息時,我與一位同學在一起玩,可是,後來玩得過激了,也許我便拳腳相加,打著打著,老師突然來,他把我叫到身邊,溫柔地說:「他問,你們為什麼打架呀,你知道這樣的後果嗎?」我搖了搖頭,老師蹲下來對我說:你知道他在被你打的是怎麼想的嗎?你應該換位思考,前一分鍾為自己想,後一分鍾為別人想,這樣你們就不容易打起來」。
最近,校園欺凌事件越開越頻發,越來越多的父母失去孩子,越來越多的人走上不正確的路,這么多的事情都由校園欺凌,難道我們不能遠離他們嗎?讓我們攜起手共建美好校園。
校園欺凌的觀後感5
校園是我們學習的樂園,成長的搖籃。可是最近,我聽到了許多關於校園欺凌的事。也許只是一件小誤會;也許只是無意的舉動,有人揮起了拳頭……
我在網上看到了這樣一件事:有一群高中生在網吧毆打一個學生,他們的毆打一直持續了四個小時,許多圍觀的學生看到了,也不告訴家長、老師,那個受害者就這樣活活被打死了。這樣的事例還有很多:一個女學生因被懷疑去被的寢室偷錢而離家出走;幾個高年級學生向低年級學生要保護費,受害者回家後一直暴飲暴食,導致嘔吐;幾個高年級學生,圍毆低年級學生,導致受害者脾臟等多處碎裂……
有很多人認為中國校園欺凌的事情很少,那時因為很多人認為只要肢體上的虐待才算,他們不去關注這些事。其實中國校園欺凌的事還有很多。而且語言上的攻擊、給別人起侮辱性的外號、集體孤立或排擠某個同學,這些都屬於校園欺凌。這些事情的發生也是因為學生的家長、老師不去關注。許多受害者僅僅是因為外表不討人喜歡、看著不順眼,而成了受害者。而許多老師只關注學生的成績,連自己班裡有沒有校園欺凌事件的發生都不知道,有的老師就算知道,也會覺得那些受害者是「可憐之人」必有「可恨之處」,有老師會覺得這只是小孩子鬧著玩而已。但只要老師、家長加強對學生的關注,學校加強預防校園欺凌的發生。當我們遭遇校園欺凌,千萬不能忍氣吞聲,應當及時報告老師、父母或是警察叔叔,他們都能保護你。同時也不能不計後果,以牙還牙,這樣很可能造成二次傷害。
讓我們一起努力,抵制校園欺凌,驅散籠罩在校園上的黑暗。
中學生校園欺凌的觀後感相關 文章 :
★ 中學生校園欺凌觀後感700字
★ 校園欺凌觀後感1500字作文5篇
★ 校園欺凌觀後感5篇600字
★ 學生校園欺凌心得體會3篇
★ 《少年的你》校園欺凌主題電影觀後感悟心得1000字【五篇】
★ 關於校園欺凌感言200字
★ 校園欺凌觀後感5篇的600字
★ 最新校園欺凌觀後感初三
★ 預防校園欺凌觀後感作文4篇
★ 校園欺凌暴力觀後感5篇600字
『貳』 馬思超《反轉人生》爆笑開播,值得期待嗎
馬思超《反轉人生》爆笑開播,非常值得大家期待。
《反轉人生》是由陳暢執導,張娜監制,周依然、馬思超領銜主演 ,李川主演的都市劇;該劇講述了遭遇校園欺凌的“三無少女”沐想想與憤世嫉俗的富二代喬南關於青春的”自我“旅行的故事。一段由人生互換引發的青春“變形計”。飽受欺凌的“三無少女 (無背景、無夢想、無朋友)”沐想想(周依然 飾)與憤世嫉俗的校霸富二代喬南(馬思超 飾),生活在天差地別的兩個家庭。 一場人生互換,讓他們意識到,對方似乎很輕易就能把生活過成自己夢想中的樣子!
『叄』 拾一是哪個電影
拾一是電影《黑色謊言》。拾一是電影《黑色謊言》中的主角,拾一是裡面被欺凌的一個學生,是郭嘉演的,在騰訊視頻2019年上映,講述了校園反暴力宣傳的故事,
『肆』 關於校園欺凌電影有哪些
1、《少年的你》
這無疑是2019年度最火爆的電影之一,現累計票房超15億,男女主角為易烊千璽和周冬雨,兩人將所有的無助、互相取暖演繹的淋漓盡致。獲得多項獎項與獎項提名。
影片講述的是女主因一場跳樓風波而被捲入校園欺凌,謾罵、毒打、錄像等等,讓女主的內心多次受到傷害,在男主的保護下,施害人尋求女主原諒,最終女主失手將其推下樓梯致死的故事。
在影片中,男主也是一位孤苦無依的「孤獨患者」,再遇到女主後,他才有了真正要捨命保護的人。
「我們生活在陰溝里,但依然有人仰望星空」
「你保護世界,我保護你」
「可是我喜歡一個人,就要給他最好的結局」
「生活,就像夏天的柑橘樹,掛著青皮的果,苦是一定的,甜也有」
2、《悲傷逆流成河》
這部影片在2018年上映,改編自郭敬明同名小說,影片大膽選用新人演員,大膽展現國內很少關注的校園欺凌的問題。
該影片講述的是住在同一胡同的男女,女孩暗戀男孩,被女校霸欺凌的故事,沒有一人幫助她,大家要麼是幫凶,要麼在旁觀,唯有一個男生幫助了她,但由於自己親姐姐的死亡,男生與女主之間心生嫌隙,女主最後選擇跳河自殺。
「苦得久,都不知道甜是什麼。仙人掌做不了花,沒辦法讓人捧在手心」
「與他們那些光鮮亮麗的人不同,我們光活著就竭盡全力了」
「願所有人的青春都能被溫柔以待」
「死有什麼可怕的,活著才痛苦呢」
3、《蚯蚓》
這是一部2017年上映的韓國電影,講述的是一對父女,父親患有腦癱,但父親非常愛自己的女兒。女兒因考上藝術學校兩人搬到首爾,因女兒的過於優秀被人嫉妒,進而對其進行欺凌,最後女兒忍受不住選擇自殺。父親用自己的方式懲罰了施暴者。
『伍』 防校園欺凌《韶華嘆》觀後感500字
描寫思路:以課文內容作為主題,結合自身感受,真實得描述,正文:
提起校園,我們眼前就會浮現出一幕幕純真又美好的畫面。但是,校園欺凌和暴力成為了校園金色陽光里一抹令人憂慮的陰影。這就是老師讓我們看的『預防校園欺凌-韶華嘆』宣傳片的主題。
宣傳片首先介紹了一個典型的校園暴力的案例:2013年12月1日,山東一名14歲少年扈強,和同學產生了矛盾,最後竟持刀捅死了那位同學。被捕時他說:「我想弄死他,反正我才14歲,法律又不會拿我怎樣。」
扈強因為沒有法律意識,認為自己未成年,法律不會判他的刑,而捅死了自己的同學。雖然國家保護未成年人合法權利,但法律面前人人平等,只有嚴懲違法者,社會才會公平。因此,扈強受到了法律的嚴厲懲罰。
隨後,宣傳片又介紹了很多防止關於校園欺凌和暴力的知識,如:校園欺凌和暴力的分類、主要引起的原因和預防措施等等。
在我們的校園里,雖然沒有『預防校園欺凌』影片講述的案例那樣典型,但類似的事還是時有發生的,如:有的同學要其他同學給他作業進行抄襲,不同意就打人家;有的一言不和就動手打人……通過對影片的觀看,大家都受到了一次深刻的教育。
我感到:校園應是最陽光、最安全的地方。校園欺凌和暴力頻發,不僅傷害未成年人身心健康,也沖擊社會道德底線。我們應當多措並舉,特別要加強對學生的法制教育,堅決遏制漠視人的尊嚴與生命的行為。
我向大家呼籲:預防校園斯凌,從我做起,讓我們的校園成為一個和諧、美麗的大家庭。
『陸』 校園欺凌的視頻簡介怎麼寫
反校園欺凌微電影《我該怎麼做》
校園霸凌事件,帶給孩子的不僅僅是身體上的痛苦折磨,還有嚴重的心理陰影。欺凌者如未得到適當的輔導,他日觸犯法紀行為的可能性將大大提高。同時,被欺凌者如未懂得保護自己,繼續成為受害者,有可能產生抑鬱,個性孤僻等心理障礙,嚴重者甚至會自殺自毀。所以校方、教師、學生、家長乃至社會人士都應該正視這個不良現象。
很多孩子因為霸凌事件不敢上學,也不敢和家長說,有的孩子和家長說了卻不能引起家長的重視,甚至被家長責罵或者教育孩子一味忍讓,這都不能讓孩子從校園霸凌中解脫出來。
校園霸凌問題相當復雜,引發的原因也是多角度,多因素的。今天我們先從「定義」的角度,來思考這樣幾個問題:
1. 校園霸凌是孩子們之間的「鬧著玩」嗎?。
2. 容易成為霸凌受害者的孩子,有什麼特徵?
3. 作為父母,我們首先應該做到什麼?
什麼是校園霸凌:
總的來說,欺凌是泛指屢次、持續性、有計劃的惡意傷害無助者的行為,其形式大致可分為如下三類:
1、暴力欺凌:身體的攻擊、掠奪財物、性侵害、破壞對方私人物件等。
2、語言欺凌:粗言穢語、呼叫諢號、嘲笑身體特徵等。
3、間接欺凌:誣告、孤立、散播謠言、網路暴力等。
霸凌的行為目的,不是要解決某件具體的事,而是為了給當事人造成痛苦,並且從對方的痛苦中獲得快感,享受「我很強大」的感覺。
普通的沖突,都是因為某件具體的事引發的。沖突或者欺負行為的目的,就是為了要解決某個具體的事,比如,搶玩具、爭東西等。一旦目的達成,沖突的行為就會停止。
但是霸凌的性質就完全不一樣了。因為霸凌針對的不是事,而是人。會反復通過各種事情來挑起事端,達到欺辱的目的。滿足自己物質或者心理上的種種需要。
容易成為霸凌受害者的孩子,有什麼特徵?
研究發現,這些孩子身上最大的共同點是:當遭遇欺負時,他們會有過度慌張,過度憤怒的情緒反應, 並且會因此做出不恰當的行為表現。這些不恰當的行為表現指的是同齡人眼裡「不夠酷」的行為。或者孩子有一些生理上的缺陷,性格比較內向,人際關系不良、膽小怕事等。
因為,首先這種「不夠酷」的行為表現很容易進一步遭到同齡人的嘲笑甚至排擠。更糟糕的是,容易有激烈的情緒反應的孩子,很容易被真正的霸凌者鎖定為理想的攻擊對象。因為霸凌的根本目的就是要給對方造成痛苦,並且要從對方的痛苦當中獲得享受。你越激動就說明你越痛苦,你越痛苦我就越享受。
比如:當一個孩子被嘲弄的時候,表現出過度的退縮與恐懼,並且不懂得求助的時候,欺凌者就會覺得欺負他不會有什麼後果,甚至覺得非常痛快,覺得很有成就感。享受這種被人害怕以及服從的快感。
作為父母,我們首先要做到什麼?
在孩子疑似遭遇到校園霸凌時,我們如何採取最妥當的方法解決,不讓霸凌對孩子的傷害越來越深?
讓孩子了解什麼是校園霸凌
不要總覺得是自己孩子的錯
父母要重視孩子身上發生的點滴變化,及時發現問題,傾聽孩子的心聲,尊重理解孩子的感受。孩子才會在遇到任何事的時候,願意和你訴說。
在家庭內部,在生活中,給孩子傳遞一個信息:無論什麼時候,我都會理解你、支持你、幫助你、愛你。你們是他最堅實的後盾。這樣的孩子,哪怕他們遭遇欺凌,也能夠掌握有真正的自保與還擊的力量,必要時候他們也更加敢於去尋求大人的幫助。
更重要的是家長要教會孩子學會求助,懂得求救,學會保護自己,而不要因為恐懼就隱瞞自己遭遇。
當孩子情緒或行為出現異常情況,無法妥善調節處理時,學會及時求助專業心理機構。
圓融心理咨詢服務中心
定位於中國心理技術應用引導者
0760-87900976
0760-87901560
圓融心理咨詢服務中心,是一家專注社會心理並提供具有針對性心理支持的機構。
總部位於【中山】,分部服務點遍布廣東、北京、廈門、河北、新疆、雲南等全國多個省市。
中心擁有多名具備豐富臨床實操經驗的專職心理咨詢師,藉助系統的咨詢技術與科學的知識系統,銜接國際領先咨詢技術及前沿知識,確保來訪者獲得具有效果的、舒適的咨詢服務。
中心官網:http://www.yuanrong-psychology.com
中心已開設課程 / 活動:
• 心理教師面授培訓班 (家長、教師、心理學愛好者)
• 正面管教智慧課堂 (家長、教師)
• 幸福婚姻工作坊
• 女性個人成長沙龍
• 朗讀者·讀書會 青少年活動
• 財情並進「反網」少年營(7~12歲)
• 動態沙盤游戲指導師 (初、中、高級)
免責聲明
本文來自騰訊新聞客戶端創作者,不代表騰訊新聞的觀點和立場。
過敏性鼻炎千萬不要拖,2022新方法你得知道!
『柒』 校園凌霸絕不能姑息!盤點七部校園欺凌影視劇
最近有關校園欺凌的新聞被頻頻爆出,腐眼君看的是瞠目結舌。
受影視劇中關於校園欺凌的耳濡目染,腐眼君堅信校園欺凌絕對不是普通同學間打打鬧鬧那麼簡單。
實際腐眼君周圍的基友們或多或少都受過校園欺凌的苦。年紀越小的孩子對欺凌的界限越為模糊,而對自己的所作所為毫無認知。更可怕的是,校園欺凌並不僅僅局限於肉體上,精神上的集體壓力更為恐怖。試想小孩子獨自一人在陌生的環境中,班級同學都對自己冷眼相待,沒有能聊天的夥伴,時不時要受拳打腳踢,甚至還有老師的漠視。如此的悲哀壓力只怕成年人都會承受不起。
希望看官們能從以下的影片中感受到被欺負者的絕望。
1 電影《 關於莉莉周的一切 》 豆瓣7.8
劇情梗概:蓮見雄一與同班同學星野修介是好朋友。星野本來是一個品學兼優的學生,卻遭到了同學的嫉妒。當暑假時一群同學自沖繩回來以後,星野變了一個人似的。接著星野開始以欺負同學為樂,而且手段殘忍,雄一也不能倖免。班上的同學們接連受到欺凌,雄一究竟能做些什麼?
2 電影《 露西亞之後 》 豆瓣:7.2
露西亞之後
劇情梗概:母親過世,阿麗跟著爸爸搬到墨西哥城逃離哀傷,新學校新同學,還沒來得及開始新生活,初嘗愛戀的視頻短片卻被放上網,她頓時成為眾人暴力欺凌的箭靶,遭負能量煉獄干煎。羞於向父親開口求助,阿麗的沉默令凌辱更一發不可收,一路跌入無可挽回的殘酷終局。
3 電視劇《 人間失格:假如我死的話 》 豆瓣評分:8.9
故事簡介:轉校生大場誠成績優異,由於風茫太露,受到了以影山留加為首的勢力的夾擊,後來留加愛上了誠,卻因為一個又一個的誤會,留加加倍的欺負誠,最終誠不堪重負被逼死亡。其父大場衛知道了真相後,隨即掀起了一場腥風血雨的復仇。
5 電視劇《 憤怒的媽媽 》 豆瓣:7.8分
劇情梗概:趙強子曾經是人見人怕稱霸一方的不良少女,如今,早已經「金盆洗手」的她成為了一名母親。讓趙強子沒有想到的是,自己的女兒吳雅蘭竟然成為了校園暴力的受害者,更讓趙強子難過的是,當她鼓動女兒為自己討回公道時,女兒竟然選擇了沉默。從來不按常理出牌的趙強子想出了一計,就這樣,她入駐了女兒的班級,成為了女兒的同班同學。充滿了沖突的校園生活就此拉開序幕。
6 電視劇《 人生 》 豆瓣評分:8.1
故事梗概:初中時代,椎葉步和好友相約一起進入理想的高等學府,不料最後好友因意味落馬轉而埋怨步,稱「如果沒有你的存在就好了!」並跳樓自殺。受到嚴重打擊的步變得鬱郁寡歡,進入高中後,班上的安西愛海主動示好,二人結為好友,但愛海流露出的強烈的嫉妒心讓步感到不安。更沒想到的是有一次,步竟被愛海的男友佐古克己強暴,並以照片威脅。步開始行為反常,卻被愛海懷疑為勾引克己,愛海開始展開一系列瘋狂的欺凌行動……面對同伴遭受欺侮,大多同學只是冷眼旁觀,步想向媽媽傾訴但對方總是流露出不耐煩的樣子,孤苦無助的步將怎樣面對這一切?
7 電影《 青鳥》 豆瓣評分 7.5
東丘中學的二年一班中,班上曾經發生過一件學生自殺未遂事件。企圖自殺的學生名叫野口,自殺的原因是在班上受到了長期的欺負。在自殺前,野口留下了一封遺書,遺書上寫了班上三名罪魁禍首的名字,雖然媒體和學校並未公布這些名字,但人人自危的氣氛一直籠罩在一班的每一個學生身上…
『捌』 關於校園欺凌的電影有哪些
1、《別哭媽媽》
劇情簡介:
剛和丈夫離婚准備重新出發的劉琳(柳善飾)在告別不幸婚姻後原本打算帶著剛升為高中生的唯一女兒柳銀雅(南寶拉飾)重新開始。兩人相依為命過著簡單平靜的生活。但不幸從天而降,銀雅竟然選擇在自己生日的那天自殺,這也摧毀了劉琳最後的精神支柱。
某天,她通過銀雅的同學趙翰(申東浩飾)知道了女兒慘死的真相:在學校遭到多名男同學的強奸,但加害者卻因未成年人的身份免於受到處罰,對這一結果無法承受的銀雅選擇了自殺。
此後,劉琳受到了前所未有的打擊,再不相信法律的她決定無論用何種方法,自己來幫女兒報這個仇,並驅使著她一步步走向無法挽回的結局。
在她最孤獨的時刻,一個叫小北(易烊千璽飾)的少年闖入了她的世界。大多數人的18歲都是明媚、快樂的,而他們卻在18歲這個夏天提前嘗到了成人世界的漠然。一場秘而不宣的「戰斗」正在上演,他們將一起守護少年的尊嚴。
『玖』 美國校園欺凌電影
《悲傷逆流成河》 曾經年少時看的青春小說, 搬上熒屏後,有了關注校園欺凌的內核,
『拾』 騰訊視頻上看校園欺凌的電影有哪些
少年的你,悲傷逆流成河等,都比較壓抑吧不得不承認也是存在的現象,沒辦法出了什麼事家長都一句話他只是個孩子。