⑴ 小學生怎樣打初級快板視頻
小學生打快板與成人打快板是一樣的，有很多快板教學視頻在網上可以下載，你可以搜一下。另外還可以加入一些快板群，來學習，不知你是那個地方的？在北京有免費學習快板得地方。
⑵ 小學校園快板台詞
快板藝術在發展的同時，也在歷史上各個時期受地域環境、地方方言和表演風格的不同，派生出諸多分支。下面是我為大家整理的關於小學校園的快板台詞，歡迎大家的閱讀。
打起竹板響啪啪，我把學校誇一誇。
我們學校名紅旗，紅旗一飄嘩啦啦。
紅旗小學校園大，辛勤園丁育小花
校園有座少年宮，才藝種類夠十八，
四樓有個口才班，教課的老師叫李娜。
學生口才頂呱呱，這可全得感謝她!
這個學期不冷清，天天聽見啪啪啪。
您若以為誰打架，那您可就想錯啦。
那是我們學快板，點對點來齊唰唰。
還有一位老人家，鬍子頭發白花花。
他說他是老師的老師今年七十有三啦。
爺爺打板五十年，學生桃李滿天下。
左手小板右手大，基本口訣嘀個嗒。
嘀個嗒，嘀個嗒，嗒嘀個嘀嗒嘀個嘀嗒。
要想練好嘀個嗒，手上功夫不能差。
小板搧撩顛搖抖，大板握挑揚三下。
七塊竹板打起來，嗒嗒嘀嗒嘀嗒嗒。
學習快板不容易，開始覺得挺難的。
抓起板來打幾下，小手笨的像腳丫。
哪裡有啥嘀個嗒，一氣亂響啪啪啪。
漸漸開始入了門，著迷再也放不下。
一邊走路一邊打，路人眼光唰唰唰。
一進小區聽動靜，就知道是我回來啦。
媽媽說我不用怕，帶上快板走天涯。
我說這是民族風，我們為它傳佳話!
民間曲藝要傳承，一茬一茬接一茬。
我們立志好好打，一定讓它開了花。
開了花，什麼花?開起一朵大喇叭。
吹起喇叭嘀嘀嗒，要讓它聲名遠播傳遍整個大中華!
打竹板，竹板響，我們四人齊登場，(唱)風兒輕輕地吹拂面龐，鳥兒在枝頭愉快地歌唱，我們迎來了「六一」兒童節，歡天喜地地來到台上，啦……，我們歌聲優揚，啦……我們的心情多麼舒暢。(甲說)歌曲已經唱過了，(乙)舞蹈看得很多了，(丙)這次我們說什麼，(丁)說什麼，(齊唱)嘿嘿，嘻嘻，哈哈，我們把快板說!
甲(說)：我說夥伴們，今天咱們演什麼?
乙(說)：我看還是唱唱咱們偉大的祖國吧!
丙(說)：不，歌唱祖國的節目太多了，不新鮮。
丁(說)：那就說說咱們的學校吧!
甲(說)：也不行，學校早就誇完了，沒有詞了。
乙(說)：那就唱唱咱們辛勤的園丁，老師們。
丙(說)：老師誇的也太多了，都是老詞了。
丁(說)：那就說說咱們自己吧。
甲(說)：那不行，哪有自己誇自己的，讓人家笑話。
乙(說)：要不，咱們就說說自己的爸爸吧，他們成天埋頭苦幹，還沒有人誇過他們呢! 丙(說)：這是個好主意，很新穎。
丁(急忙擺手說)：不行不行，爸爸有什麼好說的。
甲(說)：我同意，同意的舉手。
乙(說)：好，三比一，通過。
丙(說)：那就開始吧。
丁：(勉強)好吧!
甲：打竹板，竹板響，要誇爸爸我先講。我的爸爸一米八，是我們縣里的副縣長。 乙：你們在什麼縣，我們怎麼沒見過你爸爸的面?
甲：我們家離這里太遙遠，坐火車也得三天半。
眾：(半信半穎)真的?
甲：我說的完全是實話，從來不摻半句假。爸爸的`工作非常忙，每天很晚才回家，每次縣里開大會，爸爸都要把言發：同志們，你們好，作為你們的新領導，今年的任務真不少，需要大家共努力，把我縣的經濟搞上去!會場掌聲如雷鳴，掌聲持續十分鍾!
乙：你的爸爸可真行，我的爸爸也很光榮，他在北京開飛機，一天一趟飛廣西。 眾：別說大話盡吹牛，瞎編亂造數一流。
乙：如果你們不相信，拿照片來你們辨認。我的爸爸飛桂林，機上乘客是遊人，桂林山水甲天下，山青水秀人人誇，奇山怪石拔地起，遊人如同在畫里。今年暑假放假後，我讓爸爸帶著咱們去游一游。
眾：要錢嗎?
乙：咳!咱哥們是啥關系，吃喝一切算我的!
丙：說起爸爸心裡樂，爸爸在土地管理所。爸爸的工作很重要，寸金寸土不能掉。房產開發、工程建設、水土流失樣樣管，還不管農業大生產。
眾：你爸爸的工作很光榮，土地是我們生活的大本營。
眾(說)：哎，你爸爸是干什麼工作的，快誇誇你爸爸。
丁(難為情)：我沒有爸爸。
甲(說)：什麼，不會吧，那市場上賣菜的那個人是誰?
乙(說)：那天放學後你幫誰推的車子?
丙(說)：那天下大雨，給你送的那個人是誰?
丁(說)：是……
眾(說)：是誰，快說呀!
丁(說)：他是我爸爸。
眾(說)：哈哈，終於承認了吧!
丁：(猛地)你們笑啥，你們美啥，你們都有個好爸爸，可我的爸爸一點也不比他們差!我們的家庭很貧窮，我的媽媽長年都有病。爸爸聽說縣城裡面教學好，豪不猶豫送我來完小。他在市場賣青菜，租了房子住下來。早離家，晚回家，一人掙錢全家花;夏天熱，冬天冷酷暑嚴寒都得挺。工商管，惡人欺，忍氣吞聲受惡氣。天天賣菜捨不得吃，吃點饅頭來棄飢，
省吃儉用交學費，學費一年更比一年貴。吃了苦，受了累，爸爸的臉龐象包黑。媽媽治病也花錢，去年欠的錢還沒還完。生活苦，生活累，夜裡爸爸在呻吟。再苦再累也不喊，爸爸總是露笑臉。看到這些我很難過，不想上學幫他幹活!
爸爸聽了很失望，沉默半天不聲響，他說兒呀你說話真傷人，你是我的命根根，只因你爺爺當年沒錢花，半兒截里讓我回家。到如今幹啥啥不成，眼看著一天更比一天窮。只要你，好好學，好好上，爸爸心裡就舒暢，你想要啥就給啥，吃穿絕不比別人差!爸爸好爸爸，吃穿我都不計較，我只要成績比別人好!這就是，我的爸爸親爸爸，偉大的爸爸好爸爸!爸爸，爸爸我愛你，你是我的自豪和榮譽，你比世上誰都不差，在我心裡你最偉大!誰都沒法跟你比，我要用歌聲贊美你!(唱)你是我的自豪，你是我的驕傲，新新苦苦日夜操勞，今生今世忘不了。
丙：今天真是對不起，我剛才撒謊騙了你，其實我爸爸不是在土地管理所，他是農民在幹活。
甲：農民哪點比人差，不種莊稼咱吃啥!
小學生六一快板台詞剛才我也撒了謊，其實我爸不是副縣長，他去年早就下崗了，在跟媽媽創市場。
丙(說)：那為啥說他是副縣長?
甲：他和媽媽賣行線。生意都有是媽媽說了算。(說)你看，媽媽是線長，爸爸不就是副線長了嗎?
丙(說)：這么個副線長啊!
乙：剛才我也在扯皮，說我爸爸開飛機，其實他在搞建築，在工地上開拖拉機!
甲(說)：其實呀，不論我們的爸爸是做什麼工作的，最關心的是我們的生活，我們的學習。他們為我的成長與成才，含辛茹苦地工作著，默默地奉獻著，所以，他們都是好爸爸，都是我們的自豪!
齊(唱)：風兒輕輕地吹拂面龐，鳥兒在枝頭愉快地歌唱，我們象小鳥一樣自由飛飛翔，心情舒暢地茁狀成長，啦……，我們張天想通了，啦……天下的爸爸都一樣，(甲說)工人農民科學家，(乙說)醫生教師工程師，(丙說)不管他們做什麼，(丁說)做什麼，嘿嘿，嘻嘻，哈哈，都是好爸爸
⑶ 電影《沒完沒了》裡面那段快板屬於什麼風格的
快板有「數來寶」、快板書、小快板、天津快板等多種形式。「數來寶」是兩個人表演的；快板書是一個人表演的；小快板除了作返場小段以外，主要是群眾文藝活動的一種形式；天津快板是用天津方言演唱的。
從這點上看，電影《沒完沒了》裡面那段快板應該屬於小快板
「快板」這一名稱出現較晚，早年叫做「數來寶」。與「蓮花落」一樣，起初是乞丐沿街乞討時演唱的。作為乞討時的演唱活動，歷史相當久遠；作為藝術表演形式，就比較晚。如前所說，舊時的藝人總想找個歷史名人，奉為開山鼻祖，以便增光添彩，「數來寶」的藝人當然不例外。於是在歷史上的乞丐群中找到明太祖朱元璋，奉為祖師爺。雲遊客《江湖叢談》說：
敝人曾向彼輩探討，為什麼供奉朱洪武？據他們所談，朱洪武系元朝文宗時人，生於安徽省濠州鍾離縣。父名朱世珍，母郭氏，生有四子一女，三子因亂失散，女已出嫁。四子即洪武皇帝，自幼異於常人。都說這個嬰孩不是尋常人物，將來定然出色……朱洪武名叫朱元璋，字國瑞，到了他會說話的時候，叫爹爹亡，叫娘娘死，剩下他一人，跟他王乾娘度日，及其長大，送往皇覺寺出家，長老給他起名元龍和尚。長老待之甚厚，廟中僧人待之甚薄，長老圓寂後，僧人將朱元璋驅逐出廟，他王干媽將他送到馬家莊給馬員外放牛。放牛之處為亂石山，但他時運乖拙，牛多病死，或埋山中，或食其肉，被馬員外驅逐。王干媽又因病去世，朱洪武只得挨戶討要。因他命大，呼誰為爺誰就病，呼誰為媽誰亦生病，後鍾離縣人民皆不準他在門前呼爺喚媽。朱洪武在放牛之處自己悲傷，十幾歲人，命苦運蹇，至誰家討要誰家之人染病。不準在門前喊叫，如何乞討？他忽見地上有牛骨兩塊，情急智生，欲用此牛骨敲打，挨戶討要。於是天天用此牛骨敲打，沿門行乞。鍾離縣人民皆恐其呼叫爺媽，每聞門前有牛骨聲至，都將剩的食物拿至門前，送給朱洪武。直傳到今日窮家門的乞丐，都不向人呼爹喚媽，即其遺傳也。
社會人士管那牛骨叫牛骨頭，窮家門的人管那牛骨頭稱為「太平鼓」。上有小銅鈴十三個，亦為朱洪武所留。相傳有一個銅鈴能吃一省，有鈴十三個能吃十三省也。
「數來寶」藝人的這類說法多有推今及古的色彩，只可聊備一說。「數來寶」見諸文字記載相當晚。《北平指南》說：「數來寶」，昔日名曰「善人知」，衣裳整破均有，供奉朱洪武，手持竹板，亦有持牛骨者。收養門徒，按戶索說討錢。近來天橋等處很多，有依此為藝，設場演述者。 「數來寶」已經由乞討時的演唱活動變為「撂地」賣藝。佚名《都門竹枝詞》說：近日人情總好奇，新聞謅出解人頤。一群人聚如蜂擁，圍著狂呼一氣兒。
「數來寶」的發展經歷了三個階段：一是沿街乞討演唱，二是「撂地」賣藝，三是舞台演出。一些快板藝人兼通相聲，曲藝術語叫做「一人吃兩門」，高鳳山、王鳳山、徐志寬、王學義都是如此。
舊時北京天橋有「數來寶」場子，但不固定。皆因「數來寶」掙錢不多，出語粗俗，不大容易招來觀眾，場主不願租給「數來寶」藝人。他們見哪裡有空地，就在哪裡說，久而久之，也佔一席之地。天橋「數來寶」藝人中較出名的有小海和曹麻子。雲遊客《江湖叢談》載雲：「小海是久占天橋，至遠到隆福寺、護國寺、土地廟趕個廟會，從不出北平的。曹麻子是專走外穴，北平要不掙錢，就往各村鎮去趕集場、廟會。天橋雖然還有些個說數來寶的，但是藝術不強，比不上小海、曹麻子，亦沒有人注意。
當代快板名家當推高鳳山和李潤傑。
高鳳山，河北省三河縣人。1921年生。生於貧苦人家，6歲父兄痛故，流落北京，為天橋藝人曹德奎收養，學唱「數來寶」，後來又拜著名相聲藝人高德亮為師，學說相聲，打下深厚的藝術功底。少年時代開始「撂地」賣藝，逐漸享名，曾參加北京市曲藝三團、北京市曲藝團，並擔任領導，已辭世。高鳳山吐字清晰，語言俏利，節奏鮮明，氣勢流暢，板槽極穩，富於變化。在說、逗結合方面，尤有獨到之處。拿手節目有《同仁堂》、《孫悟空三盜芭蕉扇》、《黑姑娘》、《張羽煮海》、《闖王斬堂弟》等。
李潤傑，天津市武清縣人。1919年出生。幼年家貧，曾拜段榮華、焦少海為師，學說評書、相聲，加上「數來寶」，一人兼通三藝。50年代初期參加天津市廣播電台曲藝團，後來任天津市曲藝團副團長，已辭世。李潤傑擅長演快板書，注意吸取山東快書、西河大鼓等曲種的有益成分，改革快板書的演唱方式，形成獨特的藝術風格。其特點是：口齒伶俐，表演傳神，感情充沛，風趣幽默。50年代以來，先後演唱快板書近百段，結集為《李潤傑快板書選集》，已出版了三集。
快板藝術靈活多樣，豐富多彩。從表現形式看，有一個人說的快板書，兩個人說的「數來寶」和三個人以上的「快板群」（也叫做「群口快板」）。從篇幅看，有隻有幾句的小快板，也有能說十幾分鍾的短段，還有像評書那樣的可以連續說許多天的「蔓子活」。從方音看，有用普通話說的快板。「數來寶」，也有用天津方音演唱的天津快板。此外，一些地方還用當地方音演唱類似快板的說唱藝術形式，如陝西快板、四川金錢板、紹興蓮花落等。從內容看，既有以故事情節取勝的，也有一條線索貫穿若干小故事的所謂「多段敘事」的，還有完全沒有故事的。從韻轍看，既有一韻到底的快板、快板書，也有經常變換轍韻的「數來寶」。
下面介紹幾種快板常用的藝術手段。「包袱」、「誇張」、「鋪陳」是快板常用的藝術手段，但也並非是快板所「獨有」而在其他藝術形式里「絕無」的，這些藝術手段，對快板藝術特色的形成有著重要影響。
包袱
快板，特別是「數來寶」，具有幽默詼諧的藝術風格，跟相聲藝術一樣，「包袱」是結構情節、刻劃人物的重要手段。「包袱」是相聲藝術的生命線，無「包袱」即不成其為相聲。快板里雖也經常使用「包袱」，但有時卻以情節，人物見長，「包袱」居於次要地位。
誇張
快板里誇張不僅用來組織「包袱」，而且用來為描寫增添色彩，使之鮮明生動，有時兩種作用兼而有之。如李白的詩里說的：「白發三千丈，緣愁似個長。」事實上，決不會有三千丈的白發。但人們在生活里承認它不會有，而在藝術欣賞中卻理解它的存在，誇張之妙就在這里。如前所述，作為語言藝術的誇張，既不能信口開河，又不能不擴大，因此，常常是大處合理，小處不能死摳。如杜甫《兵車行》：信知生男惡，反是生女好；生女猶得嫁比鄰，生男埋沒隨百草！
如果從語言誇張的角度理解，無疑是滿腔悲憤的傾瀉，是對當時社會黑暗的血淚控訴。反之，如果照字面摳，「生男埋沒隨百草」，男的都死光了，那麼生女要「嫁比鄰」，豈能行？說起來像是笑話，其實在曲藝創作和欣賞之中卻常常可以碰到。
鋪陳
快板書以敘述為主，描寫成分很多，常常運用鋪陳手法進行渲染，使抽象的內容變得具體形象、鮮明、生動。
⑷ 曲靖市第二小學傳承家風的文藝表演快板(百善孝為先)的詞
如果嫌太長，可以刪掉一些
勸孝歌
自古聖賢把道傳，
孝道成為百道源。
奉勸世人多行孝，
先將親恩表一番。
十月懷胎娘遭難，
坐不穩來睡不安。
兒在娘腹未分娩，
肚內疼痛實可憐。
一十臨盆將兒產，
娘命如到鬼門關。
兒落地時娘落膽，
好似鋼刀刺心尖。
赤身就來裹裙片，
並未帶來一文錢。
身上無有一條線，
問爹問娘要吃穿。
娘坐一月罪受滿，
如同犯人坐牢監。
把屎把尿勤洗換，
腳不停來手不閑。
白晝為兒受苦難，
夜晚怕兒受風寒。
枕頭就是娘手腕，
抱兒難以把身翻。
半夜睡醒兒哭喚，
打火點燈娘耐煩。
或屎或尿把身染，
屎污被褥尿濕毯。
每夜五更難合眼，
娘睡濕處兒睡干。
倘若疾病請醫看，
情願替兒把病擔。
對天禱告先計願，
燒香抽簽求仙丹。
煎湯調理時掛念，
受盡苦愁對誰言。
每日娘要做茶飯，
兒啼哭來娘心酸。
飯熟娘吃兒又喊，
丟碗把兒抱胸前。
待兒吃飽娘端碗，
娘吃冷飯心不安。
倘若無乳兒啼喚，
尋覓乳母不惜錢。
或喂米羹或嚼飯，
或求鄰舍討乳餐。
白晝兒睡把事辦，
或織布來或縫衫。
兒醒連忙丟針線，
解衣餵乳哄兒眠。
晚間兒睡把燈點，
或做鞋襪或紡棉。
出入常把娘來喚，
呼爹叫娘親喜歡。
學走恐怕跌岩坎，
常防水邊與火邊。
時時刻刻心操爛，
行走步步用手牽。
會說會走三歲滿，
學人說話父母歡。
三年乳哺苦受遍，
又愁疾病痘麻關。
或稀或稠一大難，
兒出痘花膽更寒。
一見痘花有凶險，
請醫求神把心擔。
幸蒙神聖開恩點，
過了此關先謝天。
八歲九歲送學館，
教兒發憤讀聖賢。
學課書籍錢不算，
紙筆墨硯又要錢。
放學歸家要吃飯，
縫衣造飯娘耐煩。
衣襪鞋帽父母辦，
冬穿棉衣夏穿單。
倘若逃學不發奮，
先生打兒娘心酸。
十七八歲訂親眷，
四處挑選結姻緣。
央媒定親要物件，
又打首飾並釵環。
樣樣物件父母辦，
件件禮物要周全。
備辦迎親設酒筵，
夫妻團圓望生男。
花錢多少難算盡，
還要與兒置莊田。
養兒養女一樣看，
女兒出嫁要庄奩。
為兒為女把賬欠，
力出盡來汗流干。
倘若出門娘掛念，
夢魂都在兒身邊。
常思常念常許願，
望兒在外多平安。
倘若音信全不見，
燒香問神求靈簽。
捎書帶信把卦算，
盼望我兒早回還。
千辛萬苦都受遍，
你看養兒難不難。
父母恩情有千萬，
萬分難報一二三。
青發難數恩難算，
殺身割肉報不完。
倘若生兒娘不管，
餓死焉能有今天。
為子先將孝道看，
人老靠兒養百年。
小靠父母老靠子，
老而無子命難全。
父母吃穿靠子辦，
切忌莫惜銀和錢。
父母在世休游遠，
遊必有方對親言。
出必告來返必面，
爹娘見子心放寬。
出門年少速回轉，
免得爹娘夜不眠。
在世孝敬勝祭奠，
二老能活幾多年。
孝順父母天看見，
兄弟妻子要團圓。
莫聽妻言家分散，
兄要忍來弟要寬。
娶妻醜陋夫莫怨，
五行八字命由天。
為妻莫嫌夫貧賤，
百世修來共枕眠。
三從四德守閨范，
學個溫良女中賢。
夫若與子爭長短，
莫在後面添孬言。
夫若做惡不向善，
勸夫行善孝椿萱。
一家大小能向善，
能體親心是聖賢。
子孝媳賢同奉養，
夫妻同孝趙居先。
公婆面前莫變面，
晨昏二時常問安。
居家過日要勤儉，
盡心竭力孝堂前。
董永盡孝將身典，
仙女成婚中狀元。
郭巨埋兒妻情願，
天賜黃金孝感天。
曹庄殺狗把妻勸，
孟宗哭行身受寒。
莫說後娘心不善，
且看古賢閔子騫。
王祥卧冰魚出現，
壽昌尋母去了官。
楊輔訪道老僧點，
披衣倒屣活神仙。
楊輔回家見母面，
竭力盡孝脫了凡。
孝順父母看上面，
祖父祖母在堂前。
爺爺婆婆要知感，
恩養亦是一層天。
你孝父母看下面，
兄弟姐妹骨肉連。
伯父伯母一樣看，
姑娘姨娘心勿偏。
父母有過務苦諫，
好言相勸心喜歡。
打你罵你莫強辯，
子孝自然父心寬。
倘若父母有病患，
請醫調治把葯煎。
倘若一時錢不便，
或借或當莫怨言。
父母百年閉了眼，
衣衾棺廓要周全。
守喪行孝連葬掩，
常言亡人入土安。
有錢無錢量力辦，
富貴貧賤不一般。
兒有果供靈前獻，
清明佳節燒紙錢。
墳塋修好時常看，
莫教風水有傷殘。
假若墳墓有缺陷，
破甲傷丁不產男。
丁蘭刻木真有顯，
王衰行孝跪墳前。
人有誠心天有感，
善事父母能格天。
羊羔跪乳將恩感，
禽獸還知孝為先。
子盡孝道頭一件，
為媳盡孝賢名傳。
賢孝二子說不盡，
再勸不孝忤逆男。
世上有等忤逆漢，
忘了根本欺了天。
養育之恩不思念，
吃煙賭博懶耕田。
不孝父母有偏見，
重愛妻子倫長短。
對待父母如奴漢，
交朋接友如祖先。
父母吃穿不備辦，
照看兒女心太偏。
父母有病不掛念，
反說老病難保全。
父母故後不傷慘，
還說年老理當然。
妻子有病請醫看，
抓葯調治不惜錢。
妻子兒女命有險，
拍手跺腳咒皇天。
逆子逆婦狼心膽，
天地不容入憎慊。
法律定得甚明顯，
若犯王法不容寬。
駕母擬絞毆者斬，
殺者凌恥九族憐。
王法逃脫天地顯，
雷擊火燒或水淹.
天律逃脫陰律現，
油鍋煎熬下刀山。
割心抽腸剜雙眼，
罪滿轉生六畜變。
不信專把天雷看，
單擊奸婦忤逆男。
孝順不難有兩件，
我勸男女記心間。
或農或商或貴賤，
莫嫖莫賭莫吃煙。
如戒艷妝勤織紡，
賜福檢點奉老年。
這是一篇勸孝歌，
刊印出世令人觀。
⑸ 小學贊美校園的快板詞
合：打竹板，精神爽，我們上台來說一說。
甲：春風輕拂百花香，
窯上小學展新容。
今天我們聚一堂，
心中有支歌要唱。
（《窯上小學校歌》起，前兩句。眾人做認真傾聽狀）
合：音樂的流水旋律的河，
這心靈一碰就是歌。
窯小的喜事實在多，
咱為校園來唱支歌。（重復一次）
甲： 校園美，校園靚，
校園一派新氣象。
綠樹環繞花兒香，
景色怡人心歡暢。
乙：辦學目標方向明，
以人為本鑄師魂。
校本課程創特色，
書香校園同歡樂。
丙：校園新，新校園。
校園一派新氣象。
教學大樓多氣派，
階梯教室亮堂堂。
丁：塑膠操場寬又平，
實驗室里器材新。
微機房裡學電腦，
走廊文化志趣昂。
甲：圖書室里游世界，
籃球場地熱汗淌。
健身器材多又好，
強壯身體不可少。
乙：班班都能來上網，
電影課程感染人，
新聞播報早知道。
四姿三聲抓得牢，
兩操活動勁頭高。
丙：校園好，好校園。
校園文明伴我行。
尊師長，習禮儀，
四好少年在傳承，
八大習慣永不忘。
丁：窯小變化就是大，
人心齊，泰山移，
師生奮進齊努力。
合：講文明，守禮儀。
重教研，勤學習。
素質教育爭第一。（重復一次）
甲：這是一支什麼樣的歌？
乙：這是一支歡樂的歌
丙：金色理想放飛的歌，
丁：校園騰飛豪邁的歌，
合：團結的歌，
奮進的歌，
歌唱美好明天的歌。
⑹ 小學生簡短好記快板詞
中華文明五千年，光輝歷史照河山，自古豪傑都愛國，英雄兒女萬萬千。
龍的子孫龍的種，龍的血脈緊相連，龍的氣概吞山河，龍的精神代代傳，從小立志愛祖國，熱愛壯麗好河山， 維護民族大團結，中華統一大團圓，熱愛祖國最光榮，國家利益重如山。
中華自古出英雄，咱們一個一個往下談，最大的英雄是岳飛，精忠報國萬古傳，一桿銀槍光閃閃，殺得敵人心膽寒，大戰賊寇金兀術，把侵犯的敵人一個一個一個一個，一個一個一個一個哎，你有完沒完，好，咱快點數，岳飛大戰金兀術，把敵人一排一排一排一排，一排一排一排一排，好啦，你們也沒完啦，行，咱一筆帶過，岳飛大戰金兀術，把那金兵靼子七哧咔嚓腦袋搬，殺得敵人嚎嚎叫，金兵人仰馬又翻，岳飛是個大英雄，誰能比來誰能攀，嗨！嗨！不能比不能攀，英雄不能這么算，時代不同朝代變，論英雄哪能稀里糊塗一塊連。
英雄有個共同點：那就是：愛國情操是關鍵。
中華歷史五千年， 民族英雄萬萬千，萬萬千，說不完，英雄事跡表不全，自古英雄實在多，只能說個一二三。
蘇武北海去牧羊，保衛北京市於謙，盪平倭寇戚繼光，鄭成功收復寶島攻台灣，虎門銷煙林則徐，天下為公范仲淹，為民請命是海瑞，王安石一心改革挽狂瀾。中華英雄數不盡，中華英烈樹典範，中華歷史閃光輝，中華代代出英賢。
抗日英雄楊靖宇，挺身救亡赴國難，率領抗聯殺日寇，英明長存天地間。
英雄本色男兒漢，英雄也能出少年，海娃巧送雞毛信，小兵張嘎真勇敢，放牛郎王二小，把敵人帶進埋伏圈，別看人小志氣大，英雄少年成美談，成美談，美名傳，巾幗也不讓須眉。
一支紅色娘子軍，打出威風鎮海南，八女投江垂青史，為國捐軀感動天，劉胡蘭、趙一曼、英雄就義留史篇，江姐挺胸赴刑場，華夏高唱黃梅贊。
救國救民是英雄，憂國憂民好兒男，愛國愛民是傳統，為國為民譜新篇。
長江流水浪推浪，萬里長城長又寬，愛國英雄數不盡，愛國英雄說不完，數不盡、說不完，傳統美德代代傳，黃河養育中華魂，閃閃光輝映藍天。
⑺ 慶元旦的小學生雙人快板詞,下午就要用,快
秋風送爽落葉飄，特色校園展新容。
今天我們聚一堂，心中有支歌要詠。
什麼歌？你聽我說。
什麼歌？咱慢慢說。
音樂的流水旋律的河，心靈一碰就是歌。
09年的喜事實在多，咱為校園來唱支歌。
校園美，美校園，校園奏響和諧的歌。
綠樹環繞花兒香，景色怡人心歡暢。
辦學目標方向明，雙主體教學展特色
平等和諧鑄師魂。自主自信齊發展
主體意識得張揚，主體能力得挖掘。
學會生活學做人，團結向上記心間。
勤學善問敢創新，我就成為最佳的我。
課程改革力圖新，一切全部為學生。
校本課程創特色，綜合實踐展技能。
自主探究加創造，合作務實但求真。
教育改革結碩果，各門學科重實踐。
德智體美齊發展，活動豐富樂無邊，
和諧校園共暢游。齊心合力奔--向--前！
校園好，好校園，教師唱響平等的歌。
鑄造師魂是根本，提高師能是關鍵。
名師工程已啟動，奮進勢頭一波波，
業余苦讀勤鑽研，修身工程上一層，
團結協作求發展，打造品牌展宏願。
創名校，做名師，培養優秀好少年。
教學模式大改革。學生教師齊探索，
教師先行勤積淀，厚積薄發高引領。
愛生如子互尊重，全面發展重過程。
雙十競賽見顯效，品行優生結碩果，
累累碩果共開放，唱響了校園的桃李歌！
校園新，新校園，我們彈遍自信的歌！
文明之星講文明，綠色使者講奉獻。
文化藝術進社區，科技創新敢爭先。
學《守則》，守《規范》，養成良好的習慣。
安全教育牢牢記，遵紀守法人人贊。
信息技術跨時代，上傳下載真不賴。
電腦電視入課堂，輕松學習進步快。
成長檔案看成長，英語大賽展風采。
特長展示顯奇能，讀書活動育英才。
各種舞台齊展示，奏響我們的自信歌！
校園奏起和諧的歌，
教師唱起平等的歌。
我們彈起自信的歌
這是一支發展的歌
是校園的明天騰飛的歌，
是全校師生從心頭放飛的一支歌。
激情的歌，
豪邁的歌，
團結的歌，
鼓勁的歌，
你放歌，
我謳歌，
特色校園唱新歌。
素質教育奏凱歌。
喜爆聲聲唱響
雷聲隆隆就是
我們引吭
在高歌！
⑻ 我自信 我能行 的快板
相信自己行，才會我能行，別人說我行，努力才能行。
你在這點行，我在那點行，今天若不行，明天爭取行。
能正視不行，也是我能行，不但自己行，幫助別人行。
互相支持行，合作大家行，爭取全面行，創造才能行。
⑼ 簡短的快板台詞
快板早年喚作「數來寶」，也叫稱「順口溜」、「流口轍」、「練子嘴」，是從宋代貧民演唱的`「蓮花落」演變發展成的。下面我整理了3篇簡短的快板台詞，歡迎大家點擊閱讀!
竹板打，點對點兒，您聽我唱段小快板兒，我們家牆上有個窟窿眼兒，里邊放著個油燈碗兒，我奶奶燈底下納鞋底兒，手指頭扎了多少眼兒，我媽在燈下做鞋幫兒，愣拿後跟當前臉兒，我在燈底下常看書，到現在落了個近視眼兒，自從公社安上水電站，電燈泡安在我們上門檻兒，這屋裡照得亮堂堂，晚上幹活不費眼兒，我爸爸越談越高興，說咱們家的油燈碗兒，是准備傳流二百載兒，咱得紀念這個油燈碗兒，我給編段小快板兒，這個節目就這么點兒。
甲)竹板響，走上前，今天我們來表安全。
(乙)好好好，對對對，先來表表交通安全。
(甲)交通安全很重要，交通規則要記牢。
(乙)紅燈停，綠燈行，黃燈亮了停一停。
(甲)過馬路，左右看，人行橫道我來行。
(乙)行車道上不玩耍，來往車輛要看清。
(甲)上車下車不擁擠，先下後上有次序。
(乙)上學騎車很危險，上學放學靠右行。
(甲)安全大事數第一，時時刻刻要小心。
(合)對對對，安全大事數第一，時時刻刻要小心。
(甲)竹板響，走上前，咱們再來說安全。
(乙)哪些方面要注意，一條一條聽仔細。
(甲)不玩火，不玩電，火電無情很危險。
(乙)110、 119， 報警電話記心間。
(甲)消防安全很重要，學校安全也要道：
(乙)校園內外不打鬧，上下樓道不亂跑。
(甲)走樓梯，不擁擠，排隊做到快靜齊。
(乙)游戲活動守紀律，遇到矛盾找老師。
(甲)棍棒玩具不亂玩，自我保護很重要。
(乙)學校安全真重要，生活安全更要道：
(甲)家來人，仔細看，開門不能太隨便，
(乙)電源插座不亂摸，高壓電線不靠近。
(甲)食品衛生要記清，小攤購物要當心。
(乙)注意安全很重要，安全常識要記牢。
(甲)對對對，注意安全很重要，安全常識要記牢。
(合)人人都來講安全，生活一定更美好!
人人都來講安全，生活一定更—美—好!
甲：全體師生和隊員，請你聽段小快板;
合：我們倆人台上站，來把衛生侃一侃
說得不好請包涵，先把掌聲來點點;
乙：鎮一小，四合院，走進校門往裡看;
教學大樓兩邊站，五星紅旗映眼簾;
中間操場寬又寬，宣傳報欄齊又全;
甲：綠樹成蔭書聲朗，花香鳥語醉心田;
學校像個大花園，充滿生機與盎然;
合：我們是她的小主人，保護環境有責任;
廁所門外不小便，養成衛生好習慣;
甲：地上紙屑我撿起，公共衛生要愛惜;
乙：樓道臟了我清理，也不亂拋瓜果皮;
甲：在校杜絕吃零食，改掉以前壞惡習;
乙：牆磚黑了我去擦，老師同學把我誇;
合：清潔衛生人人講，愛護環境好娃娃;
甲：學校就是我們家，大家都來愛護她;
乙：全校同學齊努力，愛她就像愛媽媽;
合：全校同學齊努力，愛她就像愛媽媽。
⑽ 快板台詞大全_快板台詞怎麼寫
快板是一種漢族說唱藝術，屬於中國曲藝韻誦類曲種。早年稱作“數來寶”，也叫稱“ 順口溜 ”、“流口轍”、“練子嘴”，是節目表演的主要選項之一。快板台詞怎麼寫呢？以下是我為大家准備的快板台詞大全，希望大家喜歡! 快板台詞【經典篇】 合：打竹板，響連天。各位老師、同學、聽我言：
中華 文化 生生燃。博大精深最璀璨。炎黃為旗號華夏，龍鳳為圖漢字傳。
經史子集典章文，書本積淀不盡然。厚德載物通天地。薪火相傳千萬年。
文化遺產要保護，經典誦讀闖新路。
A：讓我先來說：
中華詩詞傳千年，經典誦讀記心間。江山代有才人出，各領風騷數百年。
B:話當初：
鴻蒙未辟宇宙荒。億萬斯年四極長。盤古開天濁清揚。天高地厚乾坤朗。
日月經天星宿張。江河行地浩湯湯。
C:女媧補天日月光。誇父逐日血氣張。精衛填海盪氣腸。後羿射日功德量。
神話 故事 意味長。民族精神積流光。
D:西周初年到春秋，詩文經典要牢記。詩三百篇抒胸臆。興觀群怨言志氣。
謙謙君子與淑女，一日不見三秋兮。雨雪霏霏楊柳依。行道遲遲載渴飢。
樂而不淫止乎義。悠悠我思心藏之。
A:屈子行吟顛沛離，上下求索參天地。離騷九章金玉質。黃鍾大呂沉絕麗。
香草美人銜華實。懷瑾握瑜黃鍾棄呵壁問天百交集。負石沉湘端午祭。
B:四書五經教識禮，為人處事須知義。三字經，傳文明。增廣賢文百家姓。
此中深理君須聽，世間哲理最澄清。
C：屈原雖然遭放逐，乃有離騷楚辭賦。左丘勞累終失明《春秋三轉》《國語》著。
合：有志者，事競成。破釜沉舟，百二秦關終屬楚。
苦心人，天不負。卧薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
A：孔子游歷整一生，《論語》習禮傳後生
老子、孟子、莊子、韓非子。墨子、荀子、惠子、鬼穀子。
諸子百家應運生，百花競放齊爭鳴。各抒己見散異彩。暢所欲言哲理清。
B: 文章 西漢兩司馬，司馬相如司馬遷。辭賦《史記》傳千載。更記歷史三千年。
C:晉陶淵明真風骨，世外桃源飲酒篇默然採菊東籬下悠悠然然見南山。
人生百態皆歸真，生活原本是自然。
D:唐詩奇葩精妙倫。登峰造極爐火純。意在筆先一氣成。千錘百煉益求精。
雍容典雅珠圓潤。琅琅上口擲地沉。
A:詩仙李白文如人，斗酒百篇驚鬼神。妙筆生花流水雲，羚羊掛角無跡尋。
信手拈來無衣縫，才華橫溢超凡塵。
B詩聖杜甫憂國民，切中時弊風骨峻。三吏三別記心中，體恤萬民皆苦辛。
沉鬱頓挫波瀾成，鋒發韻流惜墨金。
C:韓公昌黎重望高，文起八代領群倫。鉤玄提要渾天成，陳言務去不平鳴。
文以載道深切著，傳道授業桃李春。
D:唐宋八大家各各是典範。
A:他們都是誰
B:聽我給你說：
唐代兩位是韓柳，宋有曾鞏歐陽修。三蘇父子王安石，歐陽公認是領袖啊是領袖!
合：唐宋八大家，牢牢記心間啊記心間。
C：中華經典誦讀文，四大名著是國粹。
水滸傳西遊記紅樓夢三國演義把咱國粹經典來誦讀把咱中華千古美名來傳頌。
D:公安 教育 大發展，經典誦讀來領先。我們博雅把頭帶，天天堅持定方案。
讀書標兵要常搞，書香校園傳經典。詩文誦讀需堅持，給咱學生樹典範。
合：我們博雅人，有的是干勁我們博雅人有的是激情。
我們博雅人，有的是信心我們博雅人，擰成一股繩。
博雅的未來，一定更燦爛。
A：愛經典、讀經典。
B：揚經典、承經典。
C：讓偉大的祖國文化更經典。
D：讓五星紅旗永遠飄揚在世界的頂點。
合：對!讓偉大的祖國文化更經典，讓五星紅旗永遠飄揚在世界的頂點。
快板台詞【最新篇】
快板甲說：
講講我們的生活：
清晨離家上學校，出門問候父母好。
上街要走人行道，靠右慢行不亂跑。
橫過馬路左右看，綠燈通行紅燈停。
盲人叔叔行不便，一腳踩到香蕉皮。
我們趕快來幫忙，主動上前搭把手。
避免危險除後患，撿起扔進垃圾筒。
叔叔誇我真懂事，大家開心我歡喜。
快板乙說：
過馬路走斑馬線，不要逞能跨護欄。
走天橋，下通道，保持距離是關鍵。
向人問路先稱呼，文明用語不可少。
有人問路要幫忙，熱情應答講禮貌。
知道告訴正確路，不知也要道聲歉。
排隊候車講次序，不爭不搶不擠鬧。
先下後上多禮讓，遇到碰撞把歉道。
車上不能扔垃圾，不能隨手窗外拋。
坐車不吵不嘻鬧，保持安靜有禮貌。
遇到老人把座讓，相互體諒多協調。
謝謝再見對不起，文明用語要記牢。
快板甲說：
衣裝整潔到學校，互相問好不能少。
遇見老師行個禮，見到同學問聲早。
要想顯出精氣神，站要如松坐如鍾。
頸要伸直腰要挺，兩肩打開手擺正，
女生姿態要穩當，動作不宜太張揚。
穿裙入坐要並膝，兩手不能放腿間。
坐著不宜倚和靠，站立不要把腿抖。
好的儀態從小養，嚴格要求是關鍵。
甲、乙同說：
上課時間快要到，提前備好工具書。
精力集中認真聽，舉手提問尊師長。
進入老師辦公室，喊聲 報告 等回復。
如果沒有應答聲，不能偷聽不亂闖。
甲、乙同說：
同學們，聽仔細：在家也要講禮儀。
在校是個好學生，在家當個好兒女。
認真學習寫作業，適當做些 家務活 。
快板甲說：
客人來訪要接待，主動上前問個好。
請入客房請上坐，雙手遞杯熱茶水。
父母到來我撤退，大人談事不打擾。
不去偷聽不插嘴，說聲再見就告退。
快板乙說：
接待外賓要禮貌，事先准備事項多。
獻花時候要微笑，右手拿著左手托。
菊花紙花黃色花，都是忌諱不要犯。
惹來變臉與麻煩，及時提醒多注意。
了解花語與禁忌，以免費力又尷尬。
快板甲說：
就餐禮儀講究多，大人先坐我後坐。
左側入座左側出，互不妨礙都方便。
大人動筷再動筷，筷子不能亂指點。
不挑不揀不亂翻，亂敲亂插是忌諱。
站起夾菜不禮貌，轉到面前再來吃。
快板乙說：
想替別人把菜夾，使用公筷受歡迎。
給人敬酒要適量，不要灌酒出洋相。
禮字當頭度為先，熱情過頭惹人嫌。
安靜就餐多和-諧，我們大家都做到。
快板台詞【幽默篇】
竹板一打響連聲，各位觀眾聽分明。 別的事情我不表，專門表表我們梁營村。
梁營村，氣象新，正月十五喜盈盈。 走西口，掛紅燈，五哥放羊大連成。 車車會，跳舞隊，吹拉說唱人人愛。 大街小巷氣氛濃，秧歌唱戲動人心。
梁營村，新面貌，全靠黨的好領導。 干群團結一條心，致富路上聽佳音。 五保低保加養老，惠民政策落實好。 相信科學講文明，村民人人笑開心。
梁營村，政策好， 農合醫療人人交。 生病住院報銷高， 大病小病有依靠。 人人不再愁養老， 花甲之年 保險 到。 養老醫保加低保，無兒無女吃五保。
梁營村，領導好， 三農政策落實好。 自家種地得補償，良種補貼兜里裝。 興修水利砌新壕，機井配套能保澆。 又省錢來又省水，不違農時農民美。
黨支部，為村民，路北三條路墊平。 大街小巷水泥路，車拉人走平生生。 灰塌二糊土窯巴兒，變成瓦房亮晶晶。 土地還林環境新，村裡村外講衛生。
梁營村，新變化，農民種田科技化。 兩委班子下決心，產業結構大調整。 起小蔥，種白菜，賣了西瓜續秋菜。 大棚專種時新菜，玉米單粒人稱快。
梁營村，新科技，低碳環保用電氣。 落地扇，吹涼風，牆上掛著大液晶。 數字電視圖像清，電腦上網對視頻。 人人有了手機機，用手機能買羊蹄蹄。
梁營村，民風好，老少都把勞動搞。 黃賭毒偷不沾邊，鄰里鄉親樂翻天。 紅白喜事易風俗，封建迷信難駐足。 互幫互助人人誇，相親相愛如一家。
梁營村，新風氣，農民都買掙錢兒機。 旋耕機，打埂機，種地還有那播種機。 施肥機，打捆機，秋收還有那收割機。 金黃玉米送家裡，人人都是三輪好司機。
新農村，新氣象，政策全靠黨中央。 農民朋友齊努力，勤勞致富奔小康。 快板說了一陣陣，各位觀眾還想聽。 今天我就說到這兒，嘴干舌燥說不行。
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