1. 微電影劇本.五分鍾,內容不限!
大學校園微電影劇本《一見鍾情》
主角:小北、秦笑、增增、不知名女孩(陽光)。
第一場 乒乓球室 人物:小北、秦笑。
中景,小北擺弄著乒乓球拍,坐在球桌上看著秦笑,無聊地聊著有的沒的。
小北:我們先打會球,待會去剛開的那家蛋撻店嘗嘗吧。
秦笑:(安靜地拿著球拍)打球就打球,不要整天說這些浮誇的東西小北:浮誇?什麼是浮誇,單身著還不讓人開開玩笑,聊聊天了?(呵呵)特寫小北 ,看了一眼天花板,笑的有點失落。(說完,小北一躍而下,跳下球桌)
鏡頭轉,從乒乓球室門口走進來幾個人,邊走邊聊,好不開心。
小北口述:我叫小北,他是我的室友秦笑,也是我的死黨,他什麼事都幫我,我們沒有秘密可言,那怕是喜歡哪個女孩兒。
屏幕黑,出片名:幾個男孩和一個女孩
第二場 乒乓球室 人物:祁飛、秦笑和那群人
中景,乒乓球室里,小北和秦笑有說有聊的談著心打著球,鏡頭轉給小北和秦笑,兩人鏡頭,秦笑在邊聊天邊打球,小北看了眼那女生,(陽光下的那個女孩一蹦一跳的打著球,笑的很開心)小北:(用力地抽了一個球,可惜沒上桌),喂,笑,你看那個女生,你覺得怎麼樣?
秦笑(還是安靜地打著球):下個月的考試是不是不想過了?整天就知道講這些沒用的。
小北:喂,我們是死黨哎,你不是喜歡打乒乓球的妹子么。
秦笑:(笑了一下):對啊,以後要找一個會打乒乓球的女生,長得怎樣不重要,只要會打乒乓球,最好和我水平差不多,以後天天一起打球
小北:(用球拍指著秦笑)你確定?!
那個女孩的聲音(畫外音) 一陣嬉笑聲傳了過來,干凈還又甜美中景,鏡頭切給女孩,女孩一頭烏黑的長發,在陽光下透著迷人的氣息。
然後轉回來給小北
小北(驚訝的看著那個女孩):她,怎麼樣?!
秦笑(指著女孩):別說這些沒用的(一隻乒乓球從球桌飛了出去)
特寫給小北
小北(望著那隻乒乓球飛向那女孩那桌):不是吧。
鏡頭切給小北,小北走向了那個女孩,拾起了那隻球。然後低頭偷偷看秦笑。
第三場 學校操場 人物:小北、秦笑
小北拎著一個單肩包站在那裡,表現出著急的樣子,這時,秦笑跑著進鏡頭, 小北(笑):你可來了,都等你好久了?
秦笑(喘氣):剛剛把上周的作業補好,不就來跑步了么小北:(一抱拳)笑哥!有此等毅力,以後一定非凡人秦笑:行了,別貧了,快走吧,天都快黑了。
小北放下了東西往跑道跑。(這時一男一女有說有笑的走過去,小北看了一眼)
特寫小北,擦擦頭上的汗,看了看天上的火燒雲,跑出鏡頭。
畫外圈(雲上又浮出了那個陽光女孩乒乓球室開心的笑,活潑的身影)
第四場 宿舍樓 人物:小北、秦笑。
近景,秦笑在宿舍陽台上晾衣服,瞟了一眼小北,小北又一次聊到了那個女孩,從上往下拍,小北背坐在電腦桌前,看著秦笑
這時增增從樓里飛沖出來,和小北抱在一起,(小北哥哥,一起去洗澡可好)
鏡頭特寫給秦笑,秦笑看著他們,微笑。
第五場 學校某處 人物:小北、秦笑、增增。
小北,秦笑,增增走在上課的路上,迎面走來一個的黑絲女,增增:你們看,(咽了口口水)這種女生是校園的一大風景線啊(往小北那邊走走)。
特寫小北鄙視看著增增,然後望向秦笑,我覺得還是上次看到的那個乒乓球室看到的感覺好點,秦笑嗯了一下,
增增:(不高興)喂,你怎麼這么沒品味。
小北:(做鄙視裝)就你這種品味,笑笑不說話了!(假笑幾聲)小北笑著跑出鏡頭,增增跟著追出鏡頭。
這時秦笑也笑了,跟了上去。
第六場 自習室 人物:小北、秦笑
自習室里,秦笑在寫筆記,小北在旁邊拿著手機樂,鏡頭切在小北拿著的手機上,上面是空間里一組秀恩愛的圖片。
秦笑:(轉頭拿筆捅了一下祁飛)喂,你的作業寫不寫了?
小北:(忙著看書,哄的語氣):笑哥,再幫我次吧哈,幫我寫寫(把手機裝進口袋,快速收拾),這本書寫的真的很好,讓我看掉吧,明天就要還給別人了(對秦笑一個眼神,轉換出鏡頭)
秦笑看著小北的身影,嘆了一口氣,繼續寫。
第七場 步行街 人物:小北、秦笑、增增等
雙人跟隨鏡頭,小北和秦笑走在步行街上,
小北:笑哥,你說如果我最近都在想一個女生,該怎麼辦(伸了懶腰)。
秦笑:你都不了解對方了,你不知道她喜歡什麼嗎?
小北:唉,她給我一種神秘感,但很溫暖很陽光
秦笑(笑):其實我覺得這種女生也不錯
秦笑突然停下來不走了,驚訝的看著前面。
小北:(發現秦笑不走了,也停下來)喂,怎麼不走了,看見哪個美女了?
(尋他的目光看去,一下子心跳加速,愣在那)鏡頭切換,遠景,遠處那個女孩和一個女生有說有笑的走著。
鏡頭切換給小北,特寫小北驚喜的表情,秦笑也一副很開心的樣子。
小北:(想掙脫秦笑的手)真是緣分!!
秦笑:(笑笑不說話)(秦笑目不轉睛的看著她)
小北手上的佛珠被拉斷了,散了一地,
特寫地面滾落的珠子
小北看了看前方,然後看了看走在傍邊的秦笑,"呵呵"了一聲,還來不及撿就走了。秦笑笑的捂著肚子,看了看那個女孩的背影,然後看著地面上散落的珠子。
字幕:一個月後
第八場 乒乓球室 人物:小北、秦笑 、那個女孩近景,秦笑在乒乓球室前低頭來回踱步。
這時小北跑進鏡頭,
小北(氣喘咻咻):什麼事,喊我這么急。
秦笑:(低頭)祁飛,我想說,嗯…,(抬頭)我今天發現我也喜歡那個女孩了。
小北:(驚訝)什麼?你也是?!
秦笑:嗯。
小北:(失落的)哦,那,(笑)那你打算該怎麼辦。
(音樂)多角度重復拍攝,慢鏡頭,秦笑拉著小北走進乒乓球室,現在還沒想好,再看看吧。
特寫小北的手,猶豫了一下,但還是抱住了秦笑。
秦笑:(松開小北,低頭)我們是死黨,公平競爭吧。
小北:嗯,聽天由命唄。
小北:(看著那張空桌笑)。
鏡頭轉,(音樂)正面拍小北,和秦笑打著球。這時候那個女孩又一次出現了,(音樂高潮)小北盯著那個女孩。
特寫小北停住了,場景切換(回憶)上一次看到她在快樂玩耍的畫面,場景切回,小北拾起了落在地上的乒乓球,然後往窗外看去,那個女孩從窗外走過。
鏡頭慢慢模糊。鏡頭切換到乒乓球桌上,一串完好的佛珠。
屏幕黑,出字幕:有一種感覺叫一見鍾情,但怎樣把握,這要靠你自己決定。
微電影製作事項
1、主題定位
主題是一個片子的靈魂。首先要確定好製作一個什麼樣的微電影,有一個中心思想,才能朝著這個主旨不斷的努力,製作出理想中的微電影。觀眾在看完之後,才能有所思考,而不是雲里霧里。
2、器材准備
要製作成功的電影,好的拍攝器材是最基礎的保障。自己製作微電影,一般是採取租恁器材的方式,不僅要考慮到器材的性能,還要考慮到租用的成本問題。器材准備過程中,必須有專人跟蹤負責,以免器材丟失或出現其他意外情況。
3、進行拍攝
拍攝前,要做好拍攝日期安排和選擇好拍攝場地,才能保證拍攝過程中更加順暢。要實現對取景的地方進行踩點,不能臨時抱佛腳,那樣,只會耽誤或延遲拍攝的時間,一切要有計劃地進行。
4、後期製作
片子拍攝好後,要進行初剪、精剪、配音、配樂、字幕、特效等一系列的製作,讓整個片子有順利而不凌亂,並能夠帶給觀眾視聽結合的效果。就算再好的畫面,沒有聽覺上的效果,會遜色不少,且觀眾無法通過畫面直接了解這個片子的所要表達的思想。
2. 大學生勵志微電影劇本三篇
青春是雨,青春是風。以下是我為大家收集整理的大學生勵志微電影劇本全部內容了,希望大家會喜歡。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的小夥伴們吧!歡迎持續關注我們的後續更新。
大學生勵志微電影劇本(一)
每個人都希望自己能拍一部微電影,並當上主角,微電影就像你自己的第二面,一起來看看以下的微電影劇本你是否喜歡。
晴,教室。人物:煜,深,航,琪,小楠,婷婷。
“鈴。。。。。”同學匆匆從教室出來,走廊上,人群中。。。
煜轉過頭:走,下午沒課,玩去。。。。。
琪對著煜:好,走。。。。
航對深說:深,你去不去啊。
深說:我不去了,留在宿舍好了。
旁白:這就是我的宿友,沒事的時候都會到網吧玩游戲,而我呢,由於從小到大沒玩過什麼游戲,我現在對游戲也沒那麼感興趣,盡管他們會慫恿我玩,但還是沒能撬動我堅定的心。
晚,網吧。
網吧上坐滿了人,基本上都是大學生,有看電影的,玩游戲的,聊天的。。。。吵雜聲布滿了整個網吧(鏡頭跟近,對著一個游戲屏幕)
煜:這哥們真厲害,到七十多級了。。。。。
琪:別吵,看我刷圖。。。。
旁白:對於游戲痴迷著來說,忘記時間瘋狂的玩是很正常的事,我在想,要是在學習上能把時間忘記,那個能幹出一件什麼瘋狂的事。
晚,宿舍樓下
兩人從網吧出來,宿舍已經關燈關門了,進不了宿舍樓。三人不約而同的來,來到窗口下,從窗口爬進宿舍樓。
早,宿舍里。
鏡頭對准一個鍾,顯示九點半了,幾個人還死死的睡著,突然,手機鈴聲響了。
小楠:笨豬豬,起床啦。
航:恩,,,恩,,,
航揉揉了眼睛,一個猛勁起身了。跟著,深被也醒了,掙著眼睛,伸頭看了一眼睡在下鋪的煜,然後爬起,靠在牆上,一副惺忪的樣子,接著揚起嘴角,拿起枕頭,似乎要偷偷做什麼事,深從上鋪拿著枕頭用力砸向熟睡的煜,煜被砸醒了。
煜:媽的,你他媽的。。。
深:你他媽的,起床啦,起床,起床,起床。
琪一個翻身,也醒了。
航:都起啦,都起啦,快十點了。
旁白:這就是早上沒課的狀態,一個人先醒,其他人也會跟著醒,這就是算是一群傻逼的苦逼生活吧。
晴,網吧
網吧還是那麼多人,還是那麼吵。一台電腦旁,放著一盒泡麵,一瓶水,一台手機,電腦屏幕是游戲的界面。電腦前坐著煜,手機正一個勁的點擊著滑鼠,眼球不動地定著電腦,一副投入的狀態。
旁白:這是我們宿舍,玩游戲最瘋狂的人,瘋狂到不聽課,三句有一句不利游戲。
晴,教室。
班上坐滿了人,老師正准備點名。見狀,深拿起手機,撥通了煜的手機。
深:你他媽的,你還上不上課啊,老師要點名了,快點過來。
(鏡頭切向網吧)
煜:好的,好的,馬上就到。煜放下手機,繼續玩游戲。。。
晴,走廊上。
同學都拿著書,走廊上人來人往。
琪:課都不來上,沒得救了。
深:媽的,別管他啦,沒用的。
航:媽的,他就是個二逼,這學期他掛了那麼多科,看他怎麼辦
琪:這樣也不是辦法,有什麼辦法能幫他嗎?
深:算了吧,就他那樣
航:只有他自己能救自己了,看著辦吧。
深:走,先吃飯吧,別管他了
旁白:真的,想要改變一個人真的很難,除非是收到什麼要命的打擊,能夠喚醒他的麻木了的心。
晚,操場
夜色朦朧,有不少同學在操場上,婷婷和深漫步在操場上,兩人聊著。
深:這幾天天氣轉涼了,要多注意點啊
婷:沒事,沒事,咳。。。。咳。。。
深轉個側身,對著婷婷:你看,你看,感冒了怎麼辦
婷:沒事。。。。
深:我待會買葯給你吧,看你都咳嗽了
婷:不用,真的不用,我宿舍有葯。
深有點擔心的看著婷婷,然後轉過頭,兩人繼續散步
(鏡頭移向夜空,漸黑)
晴,宿舍
“叮鈴。。。。。。。”鏡頭對准手機屏幕,顯示:深
正坐在床上看書的婷婷,拿起手機,顯示:待會一起吃飯吧。婷婷點擊幾下屏幕,然後收起手機,放在床上。(鏡頭切換)
深握著手機,看著手機。一會,手機震動了,顯示:婷。深點擊了一下手機,顯示:待會我就跟室友去了。深吐了口氣,放下手機,點擊酷狗聽歌,歌聲響起:
“如果你眼神能夠為我片刻的降臨,如果你能夠聽到心碎的聲音。。。。。。。”
(拉遠鏡頭,宿舍全景)
琪坐在電腦前,看著電影,深轉過頭對琪說:看什麼電影啊?
琪:啊。(眼神晃了一下)哦,看《生化危機》
深:恩,這個我喜歡,我也看看。。深轉移身體,坐在琪旁邊。
(鏡頭對著屏幕,漸漸黑)
晴,食堂
婷婷和室友聊著走進食堂
(鏡頭切換)
晴,籃球場
深一個人拍著籃球,來到球場。
深:哥們,一起玩吧
場上的人停了下來,看這深。
一哥們:來吧,哥們。
深接過球,帶球過人上籃得分,發球。(鏡頭漸漸拉遠,操場全景)
旁白:我時候,籃球才是真正的朋友,任憑你怎麼打他,只要你開心就好,我喜歡籃球,是因為在籃球場,可以痛痛快快釋放自己,全身留滿汗的感覺,就像是把所有的心事都述說了。
晚,宿舍
深對著電腦,彈著qq窗口,無聊點擊著qq分組,看看誰能聊的,滑鼠在好友昵稱上來後的滑動。
(鏡頭移向航)
航開著視頻聊天窗口,陪著他女朋友小楠聊天著。
(鏡頭移向琪)
琪在玩qq鬥地主。
(鏡頭切到煜)
煜還是泡在網吧
旁白:這種無所事事的日子,何嘗不是一種墮落。
晚,餐廳,
餐廳泛著溫馨的燈光,布滿浪漫的氣息。一張桌,坐著兩個人。
婷:怎麼要來著里啊
深:平時都很少在一起,我覺得來這里挺好的
深:你要吃什麼
婷:一杯飲料就可以啦
深:不吃點什麼嗎
婷:不用啦
深:那好吧,老闆,來兩杯這個。
兩人沒說話,沉默了一會,婷婷拿起手機,點擊了幾下手機,一會兒,服務員來了。服務員把兩杯飲料一杯放在深前,一杯放在婷前。
深:試試看吧
婷收起手機,放在桌上,兩手握著被子,吸了一口。
婷:嗯嗯,還可以。
幾天後。。。
晴,教室
老師正在講課,煜,深,航,琪,四人坐在一起,趴在桌上看小說,煜和琪湊的很近,聊著游戲的事,深時而看老師,時而看窗外,手裡拿著手機轉著(特寫),然後點擊了幾下手機,顯示:在幹麼呀。在點擊了一下發送。深繼續看窗外,手機不離手。
“叮。。。”人們從教室門口擠出來,深揍著眉頭,幾分失落的樣子。
晚,宿舍。
深拿起手機,點擊了一下,貼在耳旁。
“您所撥的電話沒人接聽。。。。”
深重新撥打了幾次,還是一樣的結果。深手機一丟,手托著額頭,喘了一口氣。點擊一首歌,聽著。
(鏡頭移向窗外,又移回來)
深扒在電腦前,“嗡嗡嗡”深直起身體,拿起手機,顯示:我覺得我們做朋友,比較合適。
深看著信息,瞳孔睜大了,有點不敢相信自己的眼睛,在一次瞪著信息,糾結的深,不知所措,從座位爬起來,身體瞎晃,拿起手機,走到走廊,撥打婷婷。
“嘟。。。。嘟。。。。”
婷:喂。。。
深:剛才的信息是你發的。
婷:是啊。
深:你怎麼這樣啊,我們在一起不是挺好的嗎,你知道我是喜歡你的啊。(有點激動)
婷:可是,我跟你在一起沒有感覺啊,我們之間就是哪種朋友的感覺啊
深:居然這樣,那我約你,你可以拒絕我啊,別留給我太多的幻想,讓我死了這個心。(深邊說邊踢牆)
婷:你對我太好了,我不知道該怎麼拒絕你。
深:怎麼會這樣呢,是我哪裡做的不夠好嗎(仰天深呼吸)
婷:不是,你很好。你太好了,我們不合適。
沉默了一陣。。。。
婷:我有對象了。
深:什麼!!
深不知道該說什麼了,眼眶泛紅,仰天深呼吸,安靜的來回踢牆。
婷:我們還是朋友
深:朋友,我希望你做我女朋友,給我次機會吧(聲音變柔和了點)
婷:我們做朋友吧,或許這樣更久、、、、、、
鏡頭移向天空、、、、
旁白:難道我們還沒開始,就這樣結束了嗎,這不是我想要的結果。
晚,宿舍
深打開門,挪著腳步,走進宿舍,琪看到了,微微一笑,深也跟著揚起嘴角,在宿舍來回度了幾圈,對著琪。
深:陪我出去走走吧
琪:恩
深:多穿件衣服,晚上冷
琪和深離開宿舍,關上門。
晚,操場
朦朧的操場,只有操場還有幾個人在玩籃球。深和琪各自提著一瓶酒。
琪:她怎麼這樣。
深:我怎麼知道,我不知道。(灌了一大口酒)
琪:算了,算了。。
深一口氣喝關了一瓶酒,然後搶過琪手中的酒,繼續喝。酒不斷從深的嘴溢出來,濕透了深胸口的上衣。
深:我操,不帶這樣玩的。
(鏡頭拉遠了,漸黑)
晚,宿舍
宿舍門,被琪打開,扶著深,然後深悠悠晃晃爬上床,深睡著了,一滴眼淚從深的眼睛滑落。
早,宿舍
琪拿著洗漱品走進宿舍,宿舍其他人都起床了。
琪:深,起床了,上課了。
深被驚醒,兩手按著頭,或許是昨晚酒精的作用吧,然後慢慢悠悠的爬起來。
二十。晴,教室。
老師在講課,深認真聽著,煜轉過頭。
煜:看你昨晚死去活來,今天怎麼快就好啦
深:你媽的,我何必跟自己過不去,折磨自己啊。
旁白:有句話說:如果事情可以解決,那何必要不開心呢,如果事情不能解決,那不開心又有什麼用呢。既然她的心已經交給了別人,那我的挽留又有什麼用呢。我不知道是不是該感謝她,如此的結束,帶給我傷痛既然轉化成夢想,讓我想起來最初的夢想,或許太久沉浸在感情的世界裡,把當初的夢想給忘了,現在好了,一段付出的結束,換來夢想的醒悟,這何嘗不是一種好事。我該感謝,是這段感情拯救了我。
二十一。晴,圖書館
深,在書架中穿梭著,手從書上劃過。深停住了腳步,從書架中抽出一本書,特寫這本書,書面顯示:****。深找了一個位置坐下,認真看起了書。
大學生勵志微電影劇本(二)
記者(主角):李梓傑,倪曉玲
1、 第一部分:記者開場白
(李:大家好,我們來自經濟一班,我是李梓傑,倪:我是倪曉玲)
李:時間如同白駒過隙,轉眼之間,我們已經作為華師學子兩個個多月了,在這兩個多月里,我們漸感青春的活力,青春的激昂,青春的美妙,在這如此美好的青春年華里,作為當代大學生,怎能不能仰望星空,怎麼不去追求實現自己的夢想。
倪:是啊,一個大學生沒有了夢想便如同行屍走肉一般,他們會迷茫,會無措,會沮喪,更有甚者,便把自己的夢想埋沒在電腦桌前,時時刻刻對著死氣沉沉的電腦,從而使自己也毫無生氣,沒有了這個青春年華該有的朝氣。
李:確實如此,這是一個值得思考的想像啊。近一兩年來,中國夢逐漸成為了社會的主流思潮。習總說:中國夢,是民族的夢,也是每個中國人的夢,但歸根結底還是人民的夢。這個夢,之於我們,就是青春的夢。
倪:所以作為我們這一代的大學生,怎能不感中國夢內容之深邃,精神之崇高,感召之強烈,怎能不確立於自己的獨一無二的青春夢,怎能不積極進取,勇敢前進,是現在自己的夢想呢?
李:你說的很正確啊,我們不能。青春雖好,但韶華易逝,因此,我們要認真審視自己,發現自己,實現自己。而在這充滿激情,充滿活力,充滿書香氣息的華師校園里,豈能少的了有夢想有追求的學子呢,接下來就由咋倆看看屬於華師的青春夢吧。
第二部分:采訪運動場上跑步的男生
(在視頻製作時,轉換鏡頭時先給你個華麗的畫面寫:青春夢存在於充滿動力的運動場上)
倪:同學,你好,我們是正在製作一個關於青春追夢的微電影,能請問你一些問題么?
(假設)同學:可以啊
倪:好的,謝謝。那我想請問一下你有在青春階段的夢想么?是什麼呢?
同學:…. ….
李:你是一個有理想有追求的人啊,但是這條路充滿荊棘和坎坷,你又打算怎麼實現並堅持的夢想呢?
同學:… …
倪:感謝你的配合,謝謝~,祝願你能實現自己的夢
第三部分:在可視采訪一個學生
(在視頻製作時,轉換鏡頭時先給你個華麗的畫面寫:青春夢存在於充滿學習氛圍的教室中)
李:同學,你好,我們正在製作一個關於青春夢的微電影,請問可以請問你幾個問題么?
同學:Of course
李:好的,謝謝。當今中國夢非常的火,請問你怎麼看待中國夢的,你有自己的夢想嗎?
同學:啊~,中國夢啊,這么政治的詞彙對於我這個理科苦逼來說就是說起來都是淚的節奏啊~哈哈,不過我覺得中國夢很大,對於我來說,我也有我自己的中國夢,我自己的夢想當然是好好拿到本科學位,然後在社會上能找到一份好工作,然後能和家人過上幸福的生活啦。當然啦,作為一個國人,我自然希望這個社會的不正之風會得到整改,社會越來越發達,中國越來越強大啦,是吧?、
倪:這位同學懷揣著非常樸素的夢想啊,我想這個夢不但你有,恐怕這也是大部分大學生的心聲了吧,可是就是看似簡單的幾句話,要實現起來又談何容易呢。那請問你有打算未來往哪個方向發展來是實現你的夢想么?
同學:這個嘛,暫時還沒有確定呢,但是我這個專業的話還能去哪兒呢,競爭又那麼大,可以的話還是投身於銀行事業吧,畢竟這個經濟金融是這個時代不可逃避的話題,這方面應該還是能有所發展的,恩,希望如此,哈哈。
李:你很大方樸素,願你能無悔,再次感謝的配合,thank you!
第四部分:采訪一位在飯堂吃飯的同學
(在視頻製作時,轉換鏡頭時先給你個華麗的畫面寫:青春夢存在於充滿菜香味兒的膳堂之中)
倪:這位同學,不好意思啊,能打擾一下,看你吃的正香呢。
同學:啊,怎麼啦?
倪:是這樣的,我們在做一個關於青春的夢的采訪,我們可以問你幾個問題么?
同學:哈,是采訪啊,是不是可以上鏡頭啊,那我先捋一下自己的頭發先。好了,說吧(導演這部分要導出搞笑的效果)
倪:哈哈,這位同學很放的開啊,那請問下你的夢想是什麼?
同學:夢想啊,那必須有啊,怎麼可能會沒有呢?看到這盤好菜沒有?我的夢想就是以後天天都能吃到這么好吃的飯菜。因此的夢想呢,就是要好好學會怎麼做菜,讓自己和我的家人吃的開開心心的。
李:哇,這個夢想了不得啊,那要做好飯好菜也要有好的資源材料吧,所以還是要好好學習,賺很多錢的,是吧?
同學:對啊對啊,你說的是啊,可是最近的高數政經微經著實讓我很思密達,看到那些文字和題目我就石化了,不過我還是會努力的,where there is a will ,there is a way,我肯定可以的,恩~。
倪:對的,只有你有勇氣堅持下去,至少你會無悔。好的,謝謝的你回答,你行的,加油~~
第五部分:采訪兼班(待定)
(在視頻製作時,轉換鏡頭時先給你個華麗的畫面寫:青春夢也存在於我們可愛奉獻的兼班之中)
李:由上面不難看出,很多大一學子都有自己的夢想,當然,我們師兄師姐也必須有,接下來就由我們采訪一下我們經濟一班的兼班吧。
(師兄,你好,作為我們的前輩,你應該有自己關於夢想的見解吧,不妨與我們分享一下?)
師兄:… …
第六部分:總結
李:經過這些采訪,確實的可以看到,夢想人人都是有的,這個夢沒有優劣好壞之分,只有適不適合自己,自己熱不熱衷於去完成這個夢醒之分。網路對夢想的釋義是夢中懷想、空想、理想。而你的夢究竟只是在夢里的懷想,還是自己的空想,亦或是真真屬於自己的理想呢,這是一個值得深思的問題,不同的人會有不同的答案,這個答案可以說也是一種態度吧。
倪:有句名言說:夢想,是一個目標,是讓自己活下去的原動力,是讓自己開心的原因。從這可以看出,夢十分重要,你是要做一個無所事事,游手好閑的大學生,還是做一個有事可做,勤奮進取的人呢?To be or not to be, that is not a question.
李,倪:所以讓我們高舉青春夢的旗幟,化夢想為行動,追求自己無悔的青春年華吧!
第七部分:屏幕上邊放文字邊放照片邊放歌
(文字製作時整合)緣分是天註定的,既然是註定的,就沒有辦法去改變,只能去接受,去適應。沒錯,上天註定了37個來自四方的孩子同聚在經濟一班裡,這個班雖然只組建了兩個多月,但其中每一份子的可愛,熱情與無私都深深互相感染著經濟一班的同學。追夢的道路上怎麼能少的了你們的支持呢。經一是我們在迷茫時的方向標,是我們在遇到挫折時的避風港,在追夢的道路上為我們保駕護航。經一,我們愛你。
大學生勵志微電影劇本(三)
主要角色
男一號:馬天宇
男二號:林思朗
女一號:天晴
女二號:朴美
故事梗概馬天宇是一名大學生,一直過得很迷茫,經歷了一段感情,他終於找到自己,開啟新生活
場景一
時間:早上
地點:籃球場
人物:馬天宇 思朗 朴美
天氣晴朗,天宇和思朗在籃球場打籃球。這時,對面走來一個穿著白色長裙的女孩,手裡拿著單反,用手撥了撥額頭前的頭發。
天宇和思朗目瞪口呆地盯著朴美,天宇手中的球掉到地上滾開了,朴美從他們面前經過,天宇和思朗的頭跟著朴美轉動,朴美走到樹下拿著單反在取景。
思朗對天宇說:“宇,那個女孩絕對是我的菜,你要幫哥追到她啊。”天宇停頓了一下說:“好吧。”思朗說:“那你幫我去要她的電話號碼吧。”宇撓撓頭說:“這個。。。。。。有點難。”思朗拍了一下宇的頭說:“臭小子,趕緊去。”
場景二
時間:早上
地點:樹下
人物:天宇 朴美
宇硬著頭皮,跑著去到朴美面前,彎著腰,雙手按在膝蓋上,氣喘吁吁地說:
“hi,”朴美背對著宇,轉過頭看著宇說:“有事嗎?”
宇:“那個。。。。。。我哥想要你的電話號碼。”宇用手指了指籃球架那邊,宇看到朗揮了一下手。朴看向籃球架那邊,(鏡頭拍朴的側面),在看著宇,笑著說:“這么老土的追女孩方式啊?”
宇笑著,用手撓了撓頭,另一隻手拿出手機伸向朴說:“可以嗎?”
朴接過手機按下號碼,宇拿回手機,說:“謝謝,”轉頭就跑。
朴看著宇的背影笑著說:“傻瓜。“
場景三
時間:晚上
地點:宿舍
人物:天宇 思朗
宿舍中,朗坐在桌子上拿著手機嗎,按下號碼,宇坐在旁邊看著朗,朗開了免提,電話通了,朴:“喂。”朗:“喂。”朴:“你是?”朗說:“我是那個男孩。”朴停頓了一下,說:“哦。。。。。是你啊,有事嗎?”朗說:“我明天想約你,可以嗎?”朴說:“好啊,沒問題。,”朗說:“好的,那明天見咯。”朴:“明天見。”
朗掛掉電話,笑著拍了一下宇的肩膀,說:“老弟,哥明天有戲啦,看哥表演吧。”
宇苦笑著說:“那太好了。”宇的腦里閃過朴走過籃球場的畫面。
場景四
時間:早上
地點:宿舍
人物:天宇 思朗
早上,安靜的宿舍只有宇和朗,宇在床上睡覺,朗整理好自己的頭發,噴了止汗劑,走到宇的床邊說:“哥走了,不要想我哦。”宇背對著朗應了一聲:“嗯,走吧。”朗出門後,宇轉過身來,看著門口,又轉過身去,拿枕頭蓋著自己的頭睡覺。
場景五
時間:晚上
地點:宿舍
人物 :天宇 思朗
晚上,朗回來了,看到宇還在床上,拍了拍宇的肩膀,:“臭小子,還在睡覺,哥給你帶了宵夜。”宇醒了,轉過頭對著朗說:“哥,你是最好的,我一天都在睡覺,連飯都沒吃呢。”朗走到座位前,放下宵夜,宇趕緊起來,跳下床。
朗和宇坐在桌子上吃著宵夜喝著啤酒,宇問:“哥,今天過得怎樣?”朗說:“今天。。。。。。”
朗給宇講述的畫面:
天氣依然晴朗,朗和朴相約在籃球場,手中拿著球,左右來回換手,朗站在籃球場上等朴,朴慢慢從朗身後走來,朴走到朗的背後,輕輕地拍了朗的肩膀,朗轉過頭來,朴說:“你,今天有點不一樣。”朗說:“哈哈,是不是變帥了呢?”
3. 求一個5分鍾左右的大學校園微電影劇本,跪求了!!!
微電影劇本:對不起,我愛你 (大學校園微電影劇本)對不起,我愛你
精品源自:文書寫作
(劉靜)旁白:我和他似乎見過,也許在某個街頭,抑或是在一次學生大集會,但這難以形容我們之間的熟悉。而在我看來,他是來自另外一個星球。(此處的人物活動由導演處理,作為原創劇作者,我個人以為給出街頭或集會中主人公的幾個特寫,算是人物說明吧。僅供參考)
第一場 晚上 晴 大學軍訓
在路燈下,李文非常投入地唱著:
我們都有一個家,名字叫中國,兄弟姐妹……
底下的謾罵聲響起:
什麼玩樣,太爛了。
用嘴不夠,直接拿軍帽砸李文。
(李文)旁白:軍訓可算結束了,我成了大學生,總該做一些大人應該做的事。你問我是什麼事,當然是正兒八經地談一場戀愛。什麼!你懷疑我的帥氣,我可不是省油的燈。實話告訴你,在高中,我就有對象。不信?等著瞧。(此處,李文在大鏡前打扮自己,最後將香水往衣櫃里一扔,櫃門一關。〈這里關門成了黑幕。〉)
第二場 早上 未放晴
李文在圖書館看書,還不時打望門口。忽然,劉靜出現,李文就羞澀地將頭埋進書里。(李文)旁白:
你猜的沒錯,她就是那個對象,只是暗戀的對象。我從高中就喜歡她,還費勁千辛萬苦和她上了同一所大學,你說我是不是情聖,天下一等一的好男人。什麼!你說我是膽小鬼。那你可錯了,在我很小的時候就敢在黑屋子待一整晚。
李文回憶(畫面切換到一個七八歲的小男孩躲在一個昏暗的角落哭泣。翌日,只見兩個大人對著鏡頭用安慰的口吻說:文文真是勇敢,竟然敢進黑屋子,媽媽和爸爸這么大都沒進去過。對呀!你弄壞的那塊表,爸爸已經不生氣了,你可是英雄。小李文掛著鼻涕坐在椅子上)
鏡頭又切回李文得意的嘴臉上。
(李文)旁白:為了證明我是英雄,我決定重裝上陣,來一次大表白。為了今天,我可是等了好幾天的天氣預報,確定今天有雨。(李文從桌里拿出雨傘放在盡量靠近劉靜的地方)
隨著時間一分一秒的過去。李文把表白的事拋之腦後,竟然舒坦地瞌睡起來。醒來時。
女同學A喚醒李文:
你是李文,二班的。
李文疑惑:
你怎麼知道?
女同學B搶話道:
軍訓,你唱歌最爛,誰不認得你。
李文窘態:
謝謝!你太——直率。好!
女同學A:
我們想借你的傘。
李文:
對不起,我自己要用。
女同學A:
你也怕曬黑?
李文:
不是下雨了嗎?
女同學B指向外面笑道:
明明是陽光普照嗎!
李文順勢看過去,才知世上最悲哀的不是你在我身旁,我沒有告訴你,我愛你。而是明明是我愛你,卻說成我恨你。就如這坑爹的天氣預報,明明是晴,卻說成是雨。
李文立即圓說:
是做夢,剛剛下了一場雨。
女同學A:
那傘——
李文:
當然可以——
女同學A拿起傘,同時問劉靜是否願意一同上街購物。劉靜婉拒,說是要回宿舍休息。之後三人一齊走出圖書館。
李文不知所措:
這叫什麼?
最後無趣地走了。
第三場 白天 雨 宿舍
男同學A拍著李文的肩:
失敗乃成功之母嗎!別泄氣。
男同學B走過來:
去你的,又是老一套,誰知失敗什麼時候下崽子,真是沒水準!
之後,兩同學就圍繞母性和交配受精這一系列『兩性』問題展開辯論。但情況是,這與李文毫無相干。
他只好又無趣地走開。
第四場 白天 雨
李文淋著雨不知不覺地走到圖書館門前,彷彿有一種故地重遊的心境,即是悲涼,還是悲涼。話說這種情況,撞上喜運的概率是微乎其微的,然而,造化弄人,偏偏絲毫不由人。
劉靜撐著傘輕盈地走到李文身後,為其抵擋來自天外的愁雨。
李文又是驚又是喜:
怎麼,是你!
劉靜解釋:
我那兩個姐妹以為我們認識,就把傘生硬塞給我。
李文心裡不停地說著好,卻一本正經地說:
她們也太淘氣!
劉靜會意的笑道:
是呀——
(李文)旁白:之後,我倆從相識,到相知,最終相戀!(人物活動劉靜與李文走著聊,坐著聊,電話里更是天馬行空的——聊)
第五場 白天 晴 宿舍
男同學A:
打住,連手都沒拉過,這也叫相戀,真扯!
男同學B端著飯碗走進宿舍:
怎麼,李文解決了精少不育的問題?
男同學A:
也——差不多,他解決了失敗什麼時候下崽兒的問題。
男同學B:
是嗎,恭喜!
第六場 晚上 晴
大學的第一個聖誕節。劉靜在微醉中,打電話約李文出來。
在草坪上空,漫天星光,璀璨奪目,使人開懷,這種情景,更是襯托一個人的美麗。劉靜沉迷於其中,像一朵露天綻放的奇葩。李文看在眼裡,甜在心坎。
李文扶著劉靜問道:
你怎麼了?
劉靜慢悠悠地說:
我想做——你——女朋友
李文驚喜:
什麼?
劉靜笑道:
你——不願意
李文連忙說:
不是——只是——
劉靜緩緩地坐下:
我爸媽天天吵個不停,自己身在其中很不好受,又要趕成績,我真的好累,好痛苦。
李文深情的說:
不管你走的多艱辛,我也要一生相隨,無論你願意或不願意,我都不離不棄。
劉靜悲喜交集:
可是,我心裡一直有個人,他——在我心裡,好幾年了,總感覺他就在我身後。你是不是覺得我很傻?
李文堅定地說:
不——
劉靜很是痛苦:
有一回,我故意跌倒,傷了腿,竟爬不起來。我多麼希望他過來,扶起我,緊緊地抱住我,給予我一點點的溫暖。然而,他一直沒有出現。
李文深感內疚:
我看見了——對不起,因為我的膽怯,才——
劉靜疑惑:
你?
李文回道:
是我,364班。你是360班,叫劉靜。
劉靜兩眼直盯李文:
是你,真的是你。
李文認真地回道:
是我,一直都是我。
劉靜靠著李文的肩美美地睡去。
(劉靜)旁白:我現在終於明白,他是我前世的影子,因為相依相隨,才倍感親切。
第七場 白天 晴 教室
時間似乎回到高中,劉靜身著學校的校服,坐在教室看書。一個人從門外走近,是男生的聲音:
這是給你的聖誕禮物。
劉靜輕輕地拆開包裝紙,打開上面的賀卡,裡面寫著:
對不起,我愛你。署名,李文。
劉靜幸福的淚流。
劇終
4. 求微電影劇本
摘要: 地點:教室、肖瑞家 人物: 肖瑞:男,六年級(1)的學生,聰明、愛看書,思維活躍,有創新精神。 李友:男,六年級(1)的學生,肖瑞的好朋友,但對肖瑞的想法也持反對意見。 高傲:男,六年級(1)的學生 ... 地點:教室、肖瑞家 人物: 肖瑞:男,六年級(1)的學生,聰明、愛看書,思維活躍,有創新精神。 李友:男,六年級(1)的學生,肖瑞的好朋友,但對肖瑞的想法也持反對意見。 高傲:男,六年級(1)的學生,高傲、看不起人、對別人的一切不屑一顧。 隋波: - 男,六年級(1)的學生,淘氣,愛起鬨,知錯就改。 賈南:女,六年級(1)的學生,大大咧咧,像個假小子。 趙凡:女,六年級(1)的學生,善良,不善言詞。 媽媽:很疼愛肖瑞,雖然有些嘮叨,但是很開通,能支持孩子的想法、做法。 場景:六(1)班教室,肖瑞家裡。 道具:課桌椅六套、課本、帽子、食物。 第一幕 燈光暗旁白:2010年5月,世界博覽會將在中國上海舉行。這是世界經濟、科技、文化的「奧林匹克」盛會,「為世博會獻計獻策」是每一個中國人的報國心願。一位名叫肖瑞的六年級(1)班學生,在一節科學課的啟發下,萌發了「設計一種綠色環保的發電方式,為世博會提供能源」的念頭。 音樂響起,下課鈴響,燈光漸亮。同學們從科學教室走出來,手裡拿著書,正在興高采烈地議論著,邊談邊走進教室 趙凡:今天這節科學課真有意思呀! 隋波:是呀是呀,原來機械能可以轉化為電能,真是神奇呢! 李友:(不屑地)切,這算什麼神奇呀?你沒聽過、見過的事多著呢,真是大驚小怪! 隋波:(滿不在乎地一笑,妥協地)得,得,我是井底之蛙還不行嗎? 賈南:(不耐煩地)好了好了,你們兩個,每次都是這樣,說不到兩句就拌嘴,真服了你們!(略帶得意)來吧,看看這是什麼?(拿出「海寶」) 李友:咦?這是什麼玩意兒?怎麼像個人呀! 隋波:嘿,嘿,這回可輪到你弱智了吧!(拍李友肩膀)李友小朋友仔細聽著:這可是明年上海世博會的吉祥物——海寶,就是從漢字「人」演化而來的。 賈南:隋波說得對,它就是海寶貼花紙,是舅舅送給我的。他就在上海世博會組委會工作,(自豪地)聽說這是歷史上規模最大的一次博覽會呢! 李友:哦,(點頭,面對隋波,譏諷)你也只知道一個海寶呀! 賈南:瞧你們兩個真是冤家路窄。無聊!(搖頭) 本文來自文秘114 http://www.wenmi114.com,轉載請保留此標記。 隋波:(搞笑地)嘿嘿,這就叫做(搖頭晃腦)話不投機—— 李友:(接著說)半句多!(說完後笑) (其他同學聽完他們倆的對話,哈哈大笑,分別走向自己的座位,除了肖瑞沒有笑) 賈南:(停住笑,疑惑不解地推了推身旁的肖瑞)喂,肖瑞,想什麼呢?這么入神? 肖瑞:(猛然驚醒,一愣)啊? 李友:(來到肖瑞的身邊,坐在自己的桌角上,摟住肖瑞的肩膀)嗨,哥們,又在天馬行空了吧? 肖瑞:(沉思地)我剛才在想呀,上海世博會不是在徵集大家對辦好世博會的意見和建議嗎?今天我們所學的知識,也許可以派上用場呢。 高傲:(嘲諷地側看著肖瑞)怎麼著?我們的天才又有什麼偉大的構想了 李友:(敲了高傲的頭一記,不平地)嘿,我說你小子,說話別總這么損行不行?(轉頭向著肖瑞)你有什麼好的想法嗎? 肖瑞:(喜悅地)每次看電視,我發現,在大型活動的現場,總會有許多的照明燈。如果能把我們今天學到的知識運用到其中,使某項機械能轉化為電能,那豈不是既環保又節能? 隋波:(目瞪口呆狀)啊?你,你還真敢想呀? 高傲:(不屑一顧)切,我說天才,咱也靠點譜行嗎?那事是我們小學生解決得了的嗎?如果連這我們都能做,國家領導、世博會組委會官員不都要下崗了嗎? (隋波聽完後竊笑) 李友:哎,哎,話可不能這么說。辦好世博會是每一個中國人的責任,「為世博會獻計獻策」就是愛國的表現嘛,怎麼能說不關咱們的事呢?(假沉思,手摸下巴)嗯,不過,肖瑞,這想法確實不錯, (思……)可也太難了點。咱還是……嗯,算了吧! 賈南:(拍了拍肖瑞的肩膀)好了好了,知道你是我們班的鬼點子王,現在,做夢時間結束,走,上體育課去了!(率先下台) 李友:(拍了拍肖瑞的肩)走啦走啦!(跳下桌子,打了一下響指,一甩頭)let's go! 肖瑞:(著急地站了起來,對著他們離開的方向伸出手,大聲地)喂,喂,別走……(無奈地放下手) 隋波:(走到肖瑞的旁邊,嬉皮笑臉地)嘿嘿,肖瑞,想點兒現實的吧!(活蹦亂跳地下台) 趙凡:(為難地,想勸解又不知道說什麼)嗯……肖瑞……你……唉(跑走) 肖瑞:(由失落轉為堅強)不管怎麼說 ,我一定要試試!不成功……(堅定)便成仁!(堅定地下台) 燈光暗下 追光燈亮起,肖瑞在自己的房間里上網查資料,做筆記,媽媽在廚房裡忙碌 肖瑞:(離開電腦,在房間里走來走去)嗯……機械能……機械能……用什麼 - 好呢?……有啦,自行車!(激動地)我國是自行車的王國,用自行車提供能源,即環保又健康,還能體現中國特色(雙手擊拳)太棒了!(坐回電腦旁,自言自語)那麼該用哪種發電機呢?我應該到專業的網站上去好好查一查。(認真地在電腦上查閱資料。) (媽媽上場,全場燈亮。) 媽媽:肖瑞——肖瑞——出來吃點水果吧!(沒有回答)……這孩子,又入迷了!(推開門,在門口喊)肖瑞—— 肖瑞:(驚喜地)好,就是它了! 媽媽:(嚇一跳,捂著胸口出門,走到客廳,邊搖頭邊說)唉,這孩子呀,跟他爸一樣,做起事來,天塌下來都不知道!(嘆氣) 肖瑞:(站起身來)嗯,每輛健身自行車平均輸出電能功率202瓦特,那麼,只需要50名騎車人騎健身自行車發電,就能為1盞10千瓦的激光射燈提供電能…… (坐下繼續看電腦) 隋波:這肖瑞也真是的,好幾個禮拜都沒有找我們出去打球了。 李友:是呀,今天,我非把這小子揪出來不可! 高傲:說不定,人家現在正陶醉在自己的白日夢里,沒空理我們呢。 賈南:高傲,你就少說兩句好不好?再怎麼說,肖瑞也是我們的朋友啊。我這個拉拉隊的隊長,可不想看到你們起內訌! 隋波:是呀是呀。 趙凡:(拉了拉他的袖子) 高傲:哼(不語) 李友:哎,到了!(扯著嗓子喊)肖瑞! (大家七嘴八舌)肖瑞,肖瑞! 媽媽:哎喲,這是怎麼了?(來到肖瑞的房間,從窗戶往下看) (拍了拍兒子的肩膀)兒子,你同學在樓下喊你呢。 肖瑞:(猛一驚)噢?喊我?在哪裡? (媽媽指了指窗外) (肖瑞來到窗旁,往下看) 李友:(揮了揮手中的帽子,喊)肖瑞!快下來,打籃球去! 肖瑞:不行呀,我不能去!我還沒有解決掉上次那個問題呢。 李友:別想了,先去輕松一下吧! 賈南:是呀肖瑞,放鬆一下才能做得更好嘛! 肖瑞:對不起啊,等我完成了我才能去。你們去吧,我要去找資料了,拜拜!(回到電腦旁) 李友:哎,等等! 李友:(生氣地)這小子,我去把他揪下來! 賈南:(拽住李友)讓他去吧。肖瑞的脾氣你又不是不知道,別上去了。 高傲:(嘲諷地)是呀,他是不見棺材不落淚的主。都三個多星期了,真不知道他在堅持些什麼! 隋波:嘿嘿,肖瑞還真是有毅力呢。要是我,別說三個星期,三天我就放棄了。 趙凡:現在,我只想祝肖瑞早日成功。 李友:唉,是呀。要不,這些日子的付出不就白費了。 高傲(不屑地)哼,我倒想看看他因失敗而痛哭得樣子呢。 李友:(憤怒地)閉上你的烏鴉嘴! 高傲:哼。 賈南:走吧走吧,我們去打球吧。 隋波:(歡快地)噢,打球去嘍! (眾人下)(配樂,音樂漸小。) 媽媽:(進來,來到肖瑞的身旁)孩子,來吃點東西再寫吧! 肖瑞:(聽而不聞,雙手撳鍵盤)五百人可提供一百千瓦特的電能,完全可以滿足世博會燈光所需要的電力能源。耶!完成了!(猛地跳起來) 肖瑞:(發現媽媽在身旁,便親熱地雙手抓住媽媽的胳膊)媽媽,媽媽,我的研究設想終於完成了! 媽媽:(心疼又欣慰地摸了摸肖瑞的頭)傻孩子!看把你高興的,累了吧,快休息吧。) 燈光暗下,退場 第三幕 暗場 畫外音:轉眼間,一個月過去了。肖瑞大膽的設想得到了上海世博會組委會專家、領導的肯定,被授予科技創新獎。(燈光亮起。) 肖瑞:(跳起來,高舉雙手沖進客廳,手裡拿著獎狀,又叫又笑)我成功了,媽媽,媽媽,我成功了!(媽媽上場,肖瑞打開獎狀),您看到了嗎?我的方案,我的方案終於獲得大獎了!噢耶。 媽媽:(高興地接過獎狀)這孩子! (此時,門鈴響起) 肖瑞:(興奮地)我去開門。 (同學們蜂擁而入) 李友:(第一個進入,狠狠地摟住肖瑞)好小子,真有你的!我們聽老師說你獲得大獎了。給我們看看(拿過獎狀,讀到)《健身自行車發電為世博會提供能源》獲「中國少年兒童科技」創新獎,全國少工委頒發!(肖瑞傻笑) 賈南:沒想到,真讓你研究出名堂來了! 恭喜你啊! 肖瑞:(調皮地)呵呵,人小鬼大嘛! 隋波:(搞笑地敬軍禮)對不起,長官!上次說你不現實是我不對,還請長官原諒! 肖瑞:(笑) 李友:(拍了一下隋波的頭)就你搞笑! 高傲:(慢慢走上前來,不好意思地)肖瑞,以前,我說的話很難聽,還請你別在意! 肖瑞:咦,你說什麼了嗎?我怎麼都不知道? (眾人鬨堂大笑,高傲也不好意思地笑了) 隋波:嘿,這回,你總有時間和我們一起打球去了吧? 肖瑞:(撓了撓頭)當然,明天我們一起去打球!哎,同學們,我有一個建議,我們組成一個創新團隊,共同研究發明創造,為社會、為祖國貢獻我們的智慧和力量,怎麼樣? 眾:好,遵命,我們的大科學家!(笑) 媽媽:(走上前)孩子們,快去廚房吃西瓜嘍! 肖瑞:走,吃西瓜去! 眾齊:噢——,吃西瓜去嘍!(向台下觀眾揮手)拜拜! (歡蹦亂跳地下場。)
5. 急求大學校園微電影劇本15分鍾左右的 勵志一點 幽默一點 好的可以加分 拍攝過程最好簡單一點
現在就想想看到過的電影橋段 自己改編加工一個
6. 校園青春微電影劇本
微電影是指專門運用在各種新媒體平台上播放的、適合在移動狀態和短時休閑狀態下觀看的、具有完整策劃和系統製作體系支持的具有完整故事情節的「微(超短)時」(幾分鍾—60分鍾)放映、「微(超短)周期製作(7—15天或數周)」和「微(超小)規模投資(幾千—數千/萬元每部)」的視頻(「類」電影)短片。下面是我整理的校園青春微電影劇本,歡迎大家分享。
人物:A:王樂軒B:楊光C:陳家亦
劇中音樂:均為八音盒音樂,QQ音樂可以找到。
初幕
背景音:校園里同學之間玩鬧的聲音。
時間:中午飯後。
地點:籃球場。
人物:王樂軒、陳家亦。
籃球場,一身白色運動衣的王樂軒三步上籃(灌籃),籃球下落從鏡頭前彈過,特寫一隻手抓住籃球,鏡頭拉開陳家亦抱著籃球微笑的看著王樂軒。
陳家亦:快去看看你租的房子吧!
王樂軒:好嘞!
王樂軒笑著走過去和陳家亦拍了一下手,陳家亦把籃球打出去摟著王樂軒的肩膀轉身和他離去。鏡頭跟蹤籃球,被打出去的籃球從地上彈到半空中,以藍天做背景畫面定格。
打出字幕配上旁白:也許在這三年裡你早已習慣,一個人吃飯一個人通宵一個人看球一個人度過漫漫長夜,但是你要知道我們還沒有明白,沒有明白三米陽光的真正意義。
字幕旁白消失,鏡頭跟蹤籃球從半空中落到地面慢慢滾進草叢里。
場一
背景音:八音盒音樂《溫馨的夢》。
時間:午後一點左右。
地點:校外出租房。
人物:王樂軒、陳家亦。
搖鏡出租房裡的傢具擺設和房間結構,一種很唯美的感覺(配合背景音樂),鏡頭移向門口的王樂軒和陳家亦。(音樂消失)
王樂軒東張西望笑容滿面:家亦你可真帥,給咱倆找了間這么棒的房子!
陳家亦躺倒床上:當然了!房租便宜還離學校近,好不容易才找到。
王樂軒:太好啦!終於不用再住那隻有三米高的寢室了,那破寢室我早就住夠了,還要天天和一個書獃子一起住,晚上還得聽他打呼嚕,鬧心死!
陳家亦笑著:別抱怨了,以後這就是我們的安樂窩了。
場二
背景音:無。
時間:下午三點左右。
地點:學生寢室。
人物:楊光、王樂軒、陳家亦。
寢室的地面很亂,鏡頭上移到床鋪,戴著眼鏡的楊光一邊吃泡麵一邊看復習書。一聲門響,楊光看了一眼房門又低頭看書,王樂軒和陳家亦走了進來。
王樂軒嘲笑楊光:書獃子還啃教科書呢?哥這次是回來搬行李的,我和家亦以後就在外面住了。
楊光看著書:哦!
陳家亦:我們新買被褥了,所以這里的舊被褥就給你留下了,記得多曬曬哦!要不然可比你的腳氣還難聞。
王樂軒和陳家亦收拾好行李,兩個人拿著皮箱笑眯眯地走了,關門聲響起的那一刻楊光看向了寢室的門久久沒有移開。
場三
背景音:八音盒音樂《雲端的天使》
時間:中午——晚上。
地點:學生寢室。
人物:楊光。
已藍天為背景打上字幕:半個月之後。響起背景音樂《雲端的天使》。
楊光收拾寢室分別走到另外兩張床鋪前,把王樂軒和陳家亦的被套拆下來,連同被單一起抱進了大的洗衣盆里開始洗衣服。
楊光把洗好的東西分別拿到陽台晾到晾衣繩上,然後走回寢室,鏡頭鎖定在潔白的被單上,被單被罩被風吹的忽起忽落。
楊光把王樂軒和陳家亦的被子疊放整齊,然後把他們的枕頭分別放在床頭的位置,特寫楊光為微笑的表情(看著床微笑),畫面漸漸變黑。
畫面淡入漸漸變亮,背景音樂《雲端的天使》停止,接著是球賽的聲音。
深夜,楊光一邊吃泡麵一邊聚精會神的看球賽。
楊光興奮大叫:好球!
話後楊光吃面嗆到咳嗽起來,楊光收拾掉泡麵關掉電視准備睡覺,這時貼在牆上的一張報紙掉在了地上(配合掉落的聲音)。聽到聲音的楊光起了床走了過去,撿起地上的報紙看著牆面笑了。(只能看到楊光的側面,看不表示牆面上的內容。)
切鏡到近景,楊光的正面,楊光雙手拿著報紙遮擋住了鏡頭,畫面變黑。
場四
背景音:無。
時間:中午。
地點:校外出租房。
人物:王樂軒、陳家亦。
陳家亦拿著外賣上樓進了房間,床上的王樂軒還在睡懶覺,地面很亂,臟了的衣物隨便的扔在桌子上。陳家亦放下東西走過去拍著王樂軒。
陳家亦:誒!醒醒,該吃午飯了。
王樂軒揉揉眼睛坐起來。
陳家亦走過去收拾衣服抱怨:怎麼這么亂啊?還沒有學校的寢室干凈呢!
王樂軒打個哈欠:沒辦法,你又不愛收拾。
王樂軒走過去洗臉,陳家亦開始吃飯。
陳家亦忽然問:你說楊光現在做什麼呢?
正在擦臉的王樂軒愣了一下。
王樂軒:提那個書獃子干嗎?吃你的飯得了。
王樂軒走過去開始吃飯。
王樂軒:對了!今天晚上我去網吧通宵就不回來睡了。
陳家亦:哦!
場五
背景音:八音盒音樂《天各一方》。
時間:夜晚。
地點:校外出租房、網吧、學生寢室。
人物:楊光、王樂軒、陳家亦。
晚上(開燈),出租房裡,陳家亦躺在床上猛烈地咳嗽起來,他伸手拿過桌子上的葯瓶子,擰開蓋子裡面是空的,陳家亦松開瓶子拿過枕邊的手機。
切鏡,王樂軒正在網吧里戴著耳機聚精會神地打火線,特寫桌子上的手機亮了。
鏡頭切到牆上的鍾,顯示已經凌晨1點了。移鏡到打火線的王樂軒,王樂軒拿下耳機喝了口水。
王樂軒:誒呀!又死了。
手機再次亮起了光,王樂軒拿過手機翻開簡訊,特寫手機屏幕上簡訊的話:"我哮喘病犯了,葯沒了,快去寢室拿!"簡訊後特寫上面的三個未接來電,都是陳家亦打來的,王樂軒吃驚地站了起來。
切鏡,王樂軒跑著上樓回到寢室,在口袋裡掏出鑰匙打開了門,他走進去打開燈,寢室里空無一人。
王樂軒疑惑:書獃子跑哪去了?
王樂軒翻箱倒櫃的'找東西,不管怎麼找都沒找到。
王樂軒著急地:葯呢?葯呢?
王樂軒找到桌子前抬頭看到了牆上的報紙。
王樂軒:這里什麼時候多出來一張報紙了?
王樂軒撕下報紙愣住了,報紙後面是用照片擺成的心形圖案,圖案上面還寫著四個字:"我們的家。"
特寫這些照片,照片上都是三個人的合照,這時插入王樂軒的回憶,音樂《天各一方》淡入。回憶里是三個人在一起的畫面,快鏡閃過三個人笑著打籃球,上課看小說,一起去食堂打飯,一起在KTV唱歌,一起在寢室說笑。(只有背景音樂,沒有三個人的聲音。)
回憶結束(音樂結束)特寫王樂軒悲傷的表情,這時手機響起,王樂軒接起電話。
王樂軒:喂?
(留給對方說話的時間)
王樂軒高興地:好!好!我馬上就過去。
場七
背景音:八音盒音樂《每一個晚上》。
時間:深夜。
地點:公路、校外出租房。
人物:楊光、王樂軒、陳家亦。
慢鏡頭,響起音樂《每一個夜晚》,路燈下王樂軒正微笑著向前跑,先是正對鏡頭而後轉為側面。
間接插入剛入學時的回憶畫面,寢室里王樂軒向楊光自我介紹:"你好我叫王樂軒,以後我們就是室友了。"
還有三個人校園操場跑步的畫面,陳家亦跑到前面回頭對著鏡頭笑著說:"你們要是追上我,我就晚上請客。"王樂軒和楊光相對而笑跑過鏡頭追向陳家亦。(回憶結束音樂淡出)
切鏡,王樂軒跑進樓里。
切鏡,王樂軒推開出租房的門走了進來,陳家亦正趟在床上,楊光坐在床邊,三個人互相笑著。
王樂軒:家亦你沒事了?
陳家亦點頭:楊光已經把葯幫我拿過來了。
王樂軒對楊光不好意思地笑笑。
陳家亦:我們搬回寢室住吧!那裡才是我們的家。
王樂軒笑著點點頭,楊光也笑了。
場八
響起背景音樂:八音盒音樂《每一個明天》
慢鏡頭,操場跑道上三個人格局各位準備起跑(背影),三個人統一穿著白色短袖,每個人的衣服上都寫著一個字:愛寢室。
三個人越跑越遠,切到三個人的正面越跑離鏡頭越近,跑到一半的時候笑著統一向上跳起,畫面定格在這一瞬間。
(結束)
1、日外
【外拍一組植物景別
寧海(os):植物,什麼叫植物呢?不談它們的高尚情操,它們就叫一堆死木頭,或者是木頭疙瘩,用來形容人的話,呵,就是毫無情趣。
【匹配切至
2、教室夜內
【教室內正舉行晚會,黑版上寫著幾個大字"文藝匯演"。
【寧海站在講台上,手持黑板擦,啪的拍到桌子上。
寧海:嗨,我的幾個室友就是這樣。這幾個人,簡直活在夢里。老大a,(豎大拇指)學霸中的學霸,特好認,你瞅哪個班裡面前三排沒人坐,就一個人坐在那,準是他。上課認真聽講,下課題目全做,真是愛上學習,愛,上學習,圖書館是他家,能不回來住絕不去食堂,我輩典範。老二b,兼職狂魔,勤儉持家,三世紀好男人,上次在一家超市花十塊買了瓶洗發水,回宿舍後發現是假的,當時就發飆了,沖到超市就把洗發水摔地上了,你這不是糟蹋老子錢么,老子一張傳單才幾毛錢。最後咋著,洗發水摔壞了沒法換。為了兼職可是不要命了,一天四份工,睡覺都在喊著money、money、money,不知道還以為他在背單詞呢。
再者老四c。
觀眾:(大聲)老四怎麼樣?
寧海:你別急啊,這老四吧,網吧鑽石會員金牌得主,老二b一天掙的錢還不夠他一晚上上了。學校周圍3公里以內的網吧全都上過,有一回我問他,你為什麼每個網吧都要跑一趟呢,他撇了我一眼,不去我怎麼知道哪個網吧上著爽呢,這是上老婆啊這是。
這三個室友,基本見不到人啊,談什麼感情,談什麼聚餐,從來沒有過。我沒辦法啊,每天往別人宿舍跑,別人還以為我愛上他了呢。(會天津話,建議用天津話說,或者北京口音)【觀眾大笑。
3、宿舍夜內
【走廊上,寧海與一同學並肩走著。
同學:不錯啊,你這相聲講的,看不出來你還會這一出呢。
寧海:那是,生活重現,講的能不精彩么。
同學:你就不怕你宿舍那三人知道了?
寧海:不會知道的,他們要是關心這事,就沒我今兒晚上這一出。
同學:對了,我可警告你啊,你可…千萬不能愛上我啊。
寧海:(踹他一腳)你滾一邊去,我回去了啊。
【宿舍門打開,寧海走了進來。宿舍三人全在,各自坐在桌子前。
寧海:(嚇一跳)呦,挺齊啊,你們三這一起出現,肯定天有異象。
老大:寧海,本來我們三不會一起出現的。可是你這事做的,讓我們不得不回來啊。
【三人看著寧海,寧海尷尬的坐到椅子上。
寧海:怎麼了嗎,我這小井水可沒犯你們這些大江大河啊老大:大江大河你犯不著,可你在外面這樣說我們三個,是不是不妥,再者說,我們三個人怎麼樣跟你有什麼關系,你不得你也找點事做啊。玩不來就不玩唄。
老二:廢什麼話啊,道個歉行不行,外面怎麼說管不著了,你一個宿舍的,你……我不想跟你吵架。
寧海:呵,你們既然這么不關心,又何必管我說了什麼呢,難道我說的不是事實么,難道你們不是這樣做的么。哪個宿舍像我們宿舍,一天到晚屁都打不出三個,(小聲)簡直就是三個怪胎。
老大:你也是希望我們三個整天陪你玩是吧,你小了吧。
寧海:這可是大學,大哥們,有你們這樣嗎,整天整天的,不要命的這么干有什麼意義啊,真搞不懂你們三個怎麼會湊到一起。
老四:(伸懶腰)啊哎~快點吵行不行,我晚上還有任務呢。(低頭玩手機)寧海:你們急就走唄,我有啥錯啊,不就講了個單口相聲么,這還是我才華呢。
老二:(站起來)你tm道不道歉,別逼我們幾個跟你翻臉啊。
老大:你總覺得就是你好是吧,沒按你的活法就是不對是吧,你還算不上怪胎,但你能算廢物。
寧海:(慢騰騰的起身,嘲諷)呵,翻就翻唄,翻沒翻有什麼區別哦,反正,這個宿舍我可能也住不了多久了,你們各自保重啊,老大,老二,老四。對了老四,你今天去哪個網吧?我換個網吧,避嫌。
【寧海收起笑容,拿起桌子上的錢包,摔門而走。
老二:草,什麼東西。
4、指導員辦公室日內
【寧海站在指導員桌子跟前。
指導員:這么說,你是想換宿舍是吧
寧海:(笑著)是的,指導員,您真英明。
指導員:你們宿舍三個人我也知道,你昨天晚上在晚會上那樣說他們我也知道,你覺得這事是你對還是他們對啊。
寧海:指導員,這事吧,我承認我有那麼點錯誤,但不這不是錯不錯的問題啊。我們這還有好幾年得活呢,這活人總不能讓話憋死吧,回宿舍一個毛人都木有,搞得我像守寡是的。別人宿舍多團結,一起活動,拉幫結派,成群結隊。
指導員:行了,說起來你們宿舍三個人你一個都比不了。
寧海:我比不了,我也干不來。
指導員:嘿,你可別這么說,你都住了這么久了,你可了解他們?李川,學習成績院里第一,全額獎學金,光獎學金就夠自己吃了,現在跟在教授後面搞研究,畢業後沒前途?
寧海:這…他從來沒跟我們說過啊,這么多獎學金也不請我們吃飯。
指導員:那是你不關心,考個及格就謝天謝地了。再說你們宿舍石方,家裡有錢著呢,跑兼職還不是靠自己,不過脾氣是夠臭的,來的第一天就跟他爸吵架,把家裡的錢全斷了,這學費生活費還不是靠自己掙來的,最主要的是學習還可以。
寧海:指導語,你這是別人家的孩子吧,這種孩子怎麼會見著真人呢。
指導員:你有什麼不服氣的。哪個不比你強。
寧海:指導語,你這說前面兩個我也認了,可這劉嘯天天上網也比我強,這,這,我…可是不信的。
指導員:人家劉嘯在計算機系都是排的上號的,那是技術型人才,打個游戲都比你們打的溜。
寧海:這……
指導員:你還覺得是他們怪,還是怎麼樣啊。你說吧,你也沒好好了解過他們,只覺得宿舍冷清,沒人跟你一起,也確實,三個搞的跟個沒感情植物似得,不曉得同學團結。
寧海:就是就是。
指導員:就是個屁,你也挺能說啊,你就不能發揮發揮作用,召集大家吃個飯,團結團結感情什麼的。這樣,你要是能把你們宿舍團結起來,我就把你的節目報到系裡去,元旦晚會怎麼樣。
寧海:真噠?我這就去。謝謝指導員。
指導員:(笑著)去吧
5、餐館傍晚內
【桌子上擺滿菜,寧海坐在桌子前,不時看看窗外。
【三人走了進來,老大啪把書放桌子上,老二啪把傳單放在桌子上,老四看了看他倆,啪把手機放在桌子上。
寧海:坐,坐,坐,不要客氣。
【三人坐下。
寧海:今天……召集幾位哥哥弟弟來吃個飯,也是我們宿舍第一次聚餐,大家聯絡聯絡感情。前幾天的事情是我的不對,(重音)但是,我們要在這件事上吸取教訓,對不對,我們宿舍不能老這么不團結,你們三個這么厲害,如果在我的領導下那不得人見人怕啊,花見花開啊。
老大:哈哈哈,(又板起面孔)憑什麼在你的領導下啊,我是老大。
寧海:對對對對,您是老大,不管誰是老大,幾位哥哥不生氣就好了,不生氣了吧?(看向幾位)老大:哎,生什麼氣呢,本來我這老大吧也想管來著,但是呢大家都有正事,我總不能讓大家撂了不幹了,非得捆在一起把,其實我最擔心的還是你啊,老三,你看你,一事無成,學習不咋滴,靠家裡要錢,專業技能不過硬,你這畢業了怎麼辦啊,那不得畢業了兩年墳頭草就三米高啦。
寧海:卧草,老大你好黑啊。
眾人:哈哈哈。
老二:老三,這沒啥事,以後有什麼地方需要幫忙盡管說。
寧海:真噠?我這真有一個小忙需要大家幫一下。
老大:什麼?
寧海:我這吧,認識了一女生,不能說認識,她不認識我,大家給俺想想辦法。
老大:叫什麼名字?
寧海:黃文麗
三人:(驚訝)黃文麗?
寧海:怎麼你們都認識啊,她不是我們系的啊。
老大:這我知道,她經常去圖書館,就坐在圖書館一層東北角第三排第六個位子上。
老二:這,我跟她兼過職,知道她手機號碼。
【三人看向老四。
老四:我,我給她修過電腦,知道她住哪。
寧海:不是吧,你們這,立我與何處啊。
老大:你別擔心,我們是不會跟你搶的,既然大把資源在這,追到她還不是小意思。
寧海:行,開吃,開吃。
老二:這不行,得上酒啊。(大聲)老闆,上酒,酸菜。
6、圖書館日內
【黃文麗一個人坐在桌子前看書。放在桌子上的手機嗡嗡的振了起來。
黃文麗:喂,石方啊。
【鏡頭切至石方,石方躲在不遠處柱子後面,瞄著黃文麗這邊。
石方:黃文麗啊,你上次讓我再有兼職通知你,這有個兼職你去不去,時間短,活少,錢多。
【切至黃文麗。
黃文麗:哦,好,什麼時候啊。
【切至石方。
石方:待會就去,你在圖書館吧,我過後就到圖書館門口了,我在門口等你。
7、圖書館門口日外
【黃文麗從圖書館大門出來。李川迎面走來。
李川:黃文麗啊,張教授叫我們倆去一趟,說有什麼事情要交代一下。
黃文麗:啊,重要嗎?
李川:不曉得勒,大概犯了什麼眾神難忍的錯誤吧。
黃文麗:好吧,這就去。
【劉嘯匆匆跑來。
劉嘯:黃文麗,快,快把你電腦給我,上次給你修電腦的時候不小心把c++寫到vb裡面了,可能會產生變異病毒,電腦會報廢的,幾千塊錢啊。
黃文麗:不是吧,你怎麼給我修電腦的,大家都說你厲害我才找你修的。
劉嘯:沒工夫解釋了,快回去把電腦拿給我吧。
【石方匆匆跑來。
石方:黃文麗快走吧,人家等急了,就差我們兩個了,一上午得損失不少錢呢。
黃文麗:可我這有事啊,去不了了。
石方:誒,你先答應我的你。
李川:快走吧,教授等急了,待會期末考試不給你過了。
劉嘯:幾千塊錢啊。
【幾個人圍在黃文麗旁邊嗡嗡嗡的吵。
【黃文麗開始焦急,突然安靜下來。
黃文麗:行了,你們三個人一個宿舍的吧。說吧,有什麼事吧眾人(嘰嘰喳喳):這我們真有事,真有事。
黃文麗:有個啥事,你們宿舍還有個人呢。
【李川撓撓頭,回頭往後直擺手,示意寧海過來。
石方:誒,不對,你認識寧海啊。
【寧海屁顛屁顛跑了過來。
李川:禮物、禮物、禮物,被拆穿了,直接上禮物吧。
寧海:哦,好。
【寧海把禮物遞上。
寧海:文麗,這個,你別生氣哈,我們……我們也就是鬧著玩。
【黃文麗接下禮物。
黃文麗:我先看看禮物是什麼。(開始拆)
寧海:(撇頭湊到石方耳朵邊,小聲)你給我買的啥,我還沒拆開看過呢。
石方:放心,好東西。
【黃文麗拆開禮物,慢慢拿出了一個瓶子。
寧海:(驚聲)洗發水啊!石方你個狗吊的。
【石方拔腿就跑,寧海跟著追了過去。
黃文麗:誒,你別跑啊,洗發水就洗發水啊。
【倆人跑遠。
李川:不對啊,妹子,你真的認識寧海啊。
黃文麗:(點點頭)你是學霸,(指劉嘯)他是金牌得主,跑掉的那個是狂魔嗎,對吧。還有那個不開眼的,連表白都不敢,真是日了個仙人板板。
李川、劉嘯:哈哈哈哈
8、禮堂夜內。
【牆上貼著大橫幅,元旦晚會。
主持人:好,下面請欣賞群口相聲《植物系室友》
【寧海宿舍四人登場。
【黃文麗在台下高興的叫著寧海的名字。
寧海:各位看客老爺們大家好,上次我一個人深刻的批判了我們宿舍的三株大神級植物。今天,我就把他們搬過來了。來,挨個自我介紹。
李川:(站出來)學霸
石方:(站出來)兼職狂魔
劉嘯:(站出來)網管。
寧海:(大聲)植物園兒。
觀眾:哈哈哈哈。(鼓掌)
音樂:《超越》李健。
7. 適合學生拍的微電影劇本
微電影劇本《夢想三公斤》
人物:亮子(校記者團團長),學生記者,接受采訪的學生等
地點:校園等
字幕(淡入):夢想三公斤
獻給曾經有夢和正在為夢想而苦苦奮斗的你們!
第一幕
地點:校園人物:亮子,騎自行車遞信者
校園(全景淡入)
畫外音:大腳是某某大學學生記者團團長,肩負著宣傳報道本校事跡的重大責任。一天,他收到了一封奇怪的來信,這封信里寫了什麼?到底有著怎樣的玄機?
鏡頭一
學生(遞給大腳一個信封):你的
亮子(接過信封,撓頭,疑問狀):我的?
學生(騎車遠去):自己看吧,沙揚娜拉!
信封封面(鏡頭特寫)年會小品
郵寄人:中-國大學生夢想協會(突出)
亮子撕開信封,開始默讀。然後,若有所思,微笑,漫步走開
鏡頭逐漸模糊
畫外音:一封莫名其妙的信使得亮子陷入了疑問,也陷入了沉思,原來信的內容是......
第二幕
地點:會議室人物:記者團全體成員
信被列席者傳遞,大家都展現出一副奇怪的樣子
學生(小聲念到):您好,這里是中國大學生夢想協會。我們正在舉行以為主題的全國性大賽。具體內容是徵集在校生的夢想,我們採取重量計量制。
凡目標清晰而且正在努力實施者,計如果您的夢想超過3公斤,請把它郵寄給我們,貴校學生將會有資格直接晉級到全國未來人才發展計劃中去。歡迎您的參與!
大家(議論紛紛):好抽象啊,這么還有這么一個協會
我猜這個協會是騙人的吧,不過如果是真的,還是很有意義的
哈,才三公斤!隨便問上幾個人不就有了嗎
亮子:大家靜一靜!我們今天開這個會呢,就是要參加這一個評選,我已經想好,本次活動如果晉級,將有效促進學校評建工作的進行,還有利於擴大咱們社團的凝聚力。為什麼不圍繞這個主題開展一次調查采訪活動呢,你們有信心嗎?
議論紛紛:太容易了
好啊,可以試試看
沒問題
亮子:既然大家沒什麼意見,咱們現在就分工,明天八點求真大道集合,采訪活動正式進行。小敏,你先分一下組。
鏡頭淡出
第三幕
地點:求真大道
人物:學生記者a,b,c,d,e;男生1234;女生1
學生記者帶著記者證,開始是一群,大腳分任務,指點方向,大家分頭行動
片段一
求真大道,遇一拿書男生
a您好我們是大學生通訊社的,我們學校正在參加一個評選活動想問您一個問題您的夢想是什麼?
男生1:夢想?我想當一個科學家,可那是小時候的事情啦,兄弟
a那現在呢?
男生1(搖晃課本):看到了嗎?考試啊,先不要掛了科再說嘛!
片段二
餐廳
b您好我們是大學生通訊社的,我們學校正在參加一個評選活動想問您一個問題您的夢想是什麼?
男生2(誇張喝面狀):先等我喝完好嗎?
男生2:問吧!哦對了,你問我的夢想是什麼對吧?
b恩呢
男生2:看到了嗎?夢想不能填肚子,還不如一碗米線來得實在。我以前一直活在夢想裡面,現在呢,人嘛,要現實些,走哪裡說哪裡,什麼夢想不夢想的,那都是哄小孩的
b那您還有夢想嗎
男生2:我姓曾,曾經的曾,不好意思,兄弟們還等著我聯盟,告辭!
拎包而走
片段三
自習室外
c同學你有夢想嗎
女生1:有啊考研唄考上研就是我的夢想
c那考完研呢,考完研
女生1:對不起,還真沒想過。目前就是想考研,考完就可以好好放鬆了
片段四
路上
男生3:很難說,我想賺很多很多的錢,算夢想嗎
(7)微電影預告片劇本擴展閱讀
劇本分類
隨著微電影不斷的發展,微電影劇本的分類也越來越成熟,從單一的電影劇本創作轉向微電影劇本的分化,比較時尚的分類有愛情微電影劇本,勵志微電影劇本,感人微電影劇本,現實微電影劇本,廣告微視頻劇本,到越來越細化的單個分化,微電影劇本的不斷分化,也正是說明了微電影的發展越來越走向市場化,正規化。
微電影是指在各種新媒體平台上播放的、具有完整策劃和系統製作體系支持的具有完整故事情節的「微時」(30秒-300秒)放映、「微周期製作(1-7天或數周)」和「微規模投資(1萬到數萬元/部)」的視頻短片,內容可單獨成篇,也可系列成劇。
8. 有哪些適合在校園拍攝的微電影劇本
校園微電影劇本範文一 人物:李明一(男配角,中國籍的中日混血兒),范飛(身材略胖、莽撞,孫大偉的死黨),肖倪玫(愛國、自動、氣餒、有氣焰、敢說敢當),孫大偉(喜歡金龜、神經科、有勁頭、勇於認錯) 收場獨白(甯靖、抓緊)。
五歲那年,我回到了這裏——這片我日夜留念的天主教徒……而我的留存實際上不如意,我不停被大內們架空,直到那次,我看到黎明冉冉走來…… 第一場 (開學初,自我引見進行中……) 大眾異端邪說甲:(鞠躬)謝謝。 大眾民主人士:(拍手) 翟教員:好,下一位……李明一同學。 李明一。
(脫離坐位,快步走上消費額,深鞠一躬) 人民含羞草:(拍手) 李明一:(淺笑)人人好,我叫李明一。我是一此中日混血兒,我的媽媽是一名中國圓環,至於我的爹,他是一位日本拾掇師,我們一鳥獸原先幸運地保存在大阪,但是那一年,一場大火把那維系不長的榮幸燒成為了前台我的老爸死了,(用手拭了拭眼角)也便是那年,我跟老媽回到了中國。
(鼻氣)我吸漿蟲渴想能與人人好好相處。謝謝大家。
9. 微電影劇本
劇本類型:記錄片
(立德:樹立德業)
字幕:修身、立德是中華民族傳統文化的精髓!(此處視頻為孔子、孟子、王守仁、曾國藩的照片)古人們用自己的行為告訴我們什麼是立德、修身。穿越千年,來到現代,我們又是怎麼來理解立德、修身的呢?、
采訪:ABCD
(篤行:專心實行)
字幕:認真做好每一件事,專心致志是對每一個法律人的要求!我們用自己的活動詮釋篤行的含義!
采訪:ABCD
(勸學:鼓勵學習)
荀子一篇《勸學》的激勵多少代中國人!
讀一本書,聽一場講座,對於我們來說,都是一次心靈的洗禮!那麼我們應該怎樣做到勸學呢!
采訪:ABCD
10. 微電影劇本怎麼寫
微電影劇本怎麼寫?微電影劇本泛指以文字描述整部影片的人物和動作內容,所採取的各種寫作形式,它有四個基本的構成要素:即場景描寫(Scene)、人物(Character)、對話(Dialogue)和動作描寫(Action)。一本優秀的劇本是精彩電影的前提和基礎。下面跟著我來看看微電影劇本怎麼寫(通用5篇),希望對你有所幫助。
(1) 首先要寫出時、景、人。
(2) 在描寫情態時,先用△(三角式)符號放在前面。
(3) 對白是頂格寫出人物簡稱,然後加上∶(冒號),劇本跟小說不同,劇本的對白不需用引號。
小說的對象是讀者,但劇本的對象並不是觀眾,劇本是寫給編導、導演及演員看的,所以編劇寫劇本時都會用上些術語,這主要是為了讓導演及演員易於理解編劇所聯想的圖畫,提供拍攝畫面的影象意念讓編導及導演參考。 遠景(WIDE SHOT)∶多用來交代周圍的環境。
特寫(CLOSE UP)∶使觀眾仔細看清楚某人或某物,並將周圍環境完全排擠出畫面。
跳離鏡頭(CUT SHOT)∶使觀眾的注意力跳離主要動作一段短時間,接到另一個鏡頭。
溶(DISSOLVE)∶將淡入和淡出結合,使前一影像疊在後一影像上。
拉近鏡(ZOON IN)∶將原來中景或遠景的鏡頭,突然快速變焦距,變為大特寫或普通特寫。
接開鏡(ZOON OUT)∶由大特寫或中景特寫,突然變回中景或遠景。
如果你寫好了你劇本的大綱,分場大綱,剩下的就是你准備碼字了,你所寫的劇本就要呈現在屏幕上了,那你一定要注意你的劇本格式,一個好看的劇本包括簡潔、專業這兩方面,這樣製片方才會習慣使然地看下去,打個比方,一個做外衣的廠商會關注你麻袋怎麼編的嗎?雖然看起來工藝差不多,下面說具體的格式,第一你要在封面上寫上你的電影名,時間,第幾稿,編劇名。如果你是投稿的話,第幾稿就不用寫了,但是要寫圖片上標注的聯系方式。
封面寫好了之後就是正文了,現在國內電影人一般接觸的劇本主要有四種,一種是大陸格式,一種是香港格式,一種是好萊塢格式,一種是台灣格式,針對後兩種,我們接觸比較少就不說了,大陸格式,首先正文中間,名字,之後,標注場號(因為電影是一場一場按地點來拍的,並不是按時間順序,所以場號是後期剪輯時的重要依證)、地點(也叫場景)、時間(是白天還是黑夜)然後是正文。
和大陸格式不同的香港格式寫起來雖然麻煩,但是看起來比較舒服,當然大陸人也不太習慣這種追求到細膩的框架,你在劇本里的一些細節足夠精彩就萬事大吉了,首先香港的格式會用括弧括住人物講台詞之前的動作或表情介紹;每個名詞都要用單括弧標注;旁白和獨白另起一行,三角號在動作或環境描述之前;每個名字出現時都要用粗體或者特殊顏色,或者兩者相加,很麻煩對不對?
更麻煩的是有的每場戲開頭場號佔一行,其次是時間、地點、人物、內外景,都要佔一行、這也是為什麼香港劇本字數多的原因,實際上這些作為編劇來講,不用寫也可以,因為在大陸有專門做分鏡頭的工種,大陸只要按第二步寫就可以。值得注意的是標準的格式裡面會有許許多多的行業名詞比如淡入、淡出、獨白(O.S.)over sound現在直接寫成『OS』旁白(O.V.)over voice直接寫成『OV』其他的不用說了,名詞有很多。這兩個是比較常見的。
涉及一些專業知識的,比如軍事、醫學、航空、航海、航天、IT、數碼、歷史、考古、設計、等等,一定要寫得專業一點而又不能太專業,最好咨詢一下磚家,否則演員不懂,或者觀眾不懂,或者行內的人不這么叫,生活中沒聽過這種叫法等等,這里有《士兵突擊》的關於軍事演練的就很通俗。
大綱還是需要的。
首先,照現在中國微電影編劇創作基本形勢來說
1.先確定題材,你的劇本必須先分好類別,確定故事
2.然後有了故事,你需要的就是一個框架。框架不需要你寫個幾千字,只需要你把思路理清,主要是故事的脈絡結構要理清。
3.這時候你需要一個大綱,這是一個重點。微電影出售及比賽的作品要求均是在1000字以內。所以大綱最好控制在一千字以內。能夠交代清楚但留下一絲懸念是最好的。設下未知點才會有導演願意讀你的本子。當然未知點不是你的寫作失誤。
4.最後,就是在你大綱的基礎上進行添枝加葉。努力讓枝葉飽滿。切忌寫太多,太細。你只是編劇不是導演的分鏡頭劇本。而且微電影劇本切忌出現小說寫法。如:他有一雙春天一樣的眼睛。這都是錯誤的寫法。偏向現實是最理想的。但是又分不同類型的微電影來講,但主流都是這樣。
你要寫故事片的劇本,首先要考慮的是這個故事是否適合於銀幕表現,或者說這個故事該從什麼角度來講,才最適合於銀幕的表現,另外,你在寫一個故事片劇本的時候,你還得分清楚,你是要講一個故事,還是寫一個人物性格,這兩個差別是很大。我們總是把它搞混了,其實在我們的電影劇本里和影片里,只有講故事的影片,沒有表現人物性格的影片,這兩種影片是完全不同。
以講故事為主的影片,他的人物不是真正的人物,只不過是用來促進故事情節向前發展的觸媒劑。這些人物引發了沖突,但他的目的不是通過沖突來揭示人物性格,而是促進故事向前發展,最後解決沖突就完。一般觀眾就喜歡聽你講這種動聽的故事,千萬注意,這里可沒有真正的人物性格,只有定型的、典型的人物。典型的就是不存在的。沒血沒肉的,這種定型的人物,象形屍走肉一樣,穿行在同一類型的任何影片中,這里就不舉國產片的例子了,就看看好萊塢西部片的牛仔,和警片的偵探,在這個類型的任何一個影片中都是一樣,正如好萊塢的西部片的明星mature所說的「七年了,只換馬和女人,服裝台詞全一樣」.整個一個幼兒園。
在大陸中國有些電影評論家,在這種娛樂片中找人物性格,是不是神經有點不正常,另外一種敘事性影片,是以塑造人物性格為主,他們也發生矛盾,但是這種故事沖突的目的,不是促進故事情節的發展,而是揭示人物性格。以人物性格為主的影片,當然就要更高檔一些,因為所有的藝術,畢竟都是在研究人本身,只知道講故事的人就不必參加這種以揭示人物性格為主的討論了,因為你弄不懂的。
我們在回頭來研究一下,以講故事為主的影片,都是定型的,就是那麼幾個套子,我們把這叫做神話。其實神話是不準確的,神話這個字來自希臘文,用英文來拼myth,我們中國把它翻做神話,是講故事的意思,我們中國把它譯成神話的原因是因為古希臘的.故事是諸神的故事所以就變成神話了,其實是故事。我們應該要弄清楚,講故事的目的不是取娛於觀眾,講故事的初哀是長者要把自己的社團和部落的一個共同的信念,子子孫孫的宏揚下去,那麼最好的辦法就是通過一個動聽故事講給年青人聽,人人都喜歡聽故事,這個傳統信念也就隨著故事傳了下去,比如說善有善報、惡有惡報是一種信念,其實生活里不是這樣,這是一種信念。
又如有情人終成眷屬,這是一種以家庭為最小社會單位的社會制度的信念,所以不管那個男的或那個女的有多野,最後全都套在婚姻上了,我們說這是清教徒的信念,所以在好萊塢的影片里就不可能不是有情人終成眷屬。在一個部落或一個社團的聰明人,想出了好辦法,把這種信念編成動聽的故事講給傻子聽,於是把這種信念就通過愛聽故事的傻子傳了下去,可是到了現在呢,錢好象比信念重要。既然一般觀眾喜歡聽故事,那麼生意人就知道通過講一個動聽故事給一般觀眾聽能賺大錢。
而一般觀眾把看電影當成是娛樂,所以娛樂片里決不說教,好來的一位大製片人曾經說過這樣一句話「想要佈道嗎?租個禮堂去」頭腦是多麼的清醒,還有一個好來的大老闆說過這樣一句話,「發信息那是電報局的事」又是一個清醒的頭腦,會做生意,所以從表面上看,娛樂片就是給普通觀眾解悶樂的,其實他是有含義的。他的含義就是諸如善有善報、惡有惡報,有情人終成眷屬,實際上它通過一個好看的故事,把這個信念給了你,只不過沒有說教沒有發電報而已,所以有人認為好來塢影片titanic有教義不是沒有道理的, 娛樂片就是這樣產生的,實際上娛樂片是講故事的附產品,講故事的目的不是娛樂是保守,只不過現在表面上看是倒過來了。Myth從來是停滯不前的,它並不是鼓勵發展前進,它的目的是維持現狀。
(場景一) 季節:夏季
時間:凌晨
地點:秦梓家
人物:秦梓 秦梓媽媽 秦梓爸爸
睡夢中的秦梓被隔壁房間的激烈爭吵驚醒了。睜開眼看著鬧鍾,居然才凌晨三點。翻來覆去的難以入睡了。心裡煩躁不安的看著房頂出神。
「咣當」一聲響,大門被人用力關住了。
爸爸又出去了!她心想。癟癟嘴有種想哭的念頭。
隔壁房間傳出媽媽的哭聲。她下了床光著腳走到隔壁房間門口。房間里很亂。她只能用「像是被人洗劫過」來形容。媽媽跪坐在地。頭發凌亂。睡衣被扯爛了。
「又是一場激烈的戰爭!」她嘆氣。不知是該可憐落敗的媽媽,還是該憐惜獨自坐在河邊的爸爸。
小梓!媽媽突然撲上來,抓住她的手,淚流滿面:你長大了也考上了好高中,媽媽沒有後顧之憂了。這次我一定要與你爸爸離婚!
她的手被抓得很疼,卻是無語的看著媽媽毫無血色的雙唇,心裡湧起哀傷。離吧!離吧!這樣對你們才好!可是、你們離婚了,我怎麼辦?
(場景二)時間:一個星期後
地點:家裡
人物:秦梓 秦梓媽媽 秦梓爸爸
一個星期後,秦梓的爸媽終於結束了十六年的婚姻。她跟著媽媽住在家裡。爸爸回到鄉下。看著爸爸毫無留戀的離去,她沒有掉淚。心裡責怪父親的絕情。
(場景三) 季節:秋季
時間:高一的第一個學期
地點:學校
人物:秦梓
校園的每個角落裡總是出現秦梓孤獨的身影。時而沉思時而依著樹干看著落葉。神色落寞。
每個月的月考秦梓成績總在前十名。被座位周圍的幾個同學稱為學霸。她從不與同學交往。總是獨來獨往的回寢室或到教室。經常買些零食再莫名其妙的發給同學。大家都覺得她很奇怪!
(場景四) 時間:中午
地點:教室
人物:秦梓 莫小睿 高原 李航嘉 其他同學
莫小睿彈吉他。秦梓一直看著他。一會用手捂住雙耳一會又嘀嘀咕咕。臉色也是變了又變。突然沖到他面前吼:不要彈了!
莫小睿沒理睬,繼續彈。
秦梓臉色陰沉的瞪著莫小睿,站了一會沖出教室,把門狠勁帶上。
高原撓撓短發:秦梓今天怎麼了?
李航嘉放下書搖頭:不知道!你又不是不知道她是怪人一個!
莫小睿重重撥了一下弦笑:她是個莫名其妙的人!除了跟我們三個坐得近的偶爾說說話外,其他的人她都不搭理。
李航嘉想起了什麼似的,看著高原笑得怪異:高原,她曾打電話問你媽媽你們家住在什麼地方?周六放學時又守在你身邊看著你收拾書本,她是不是暗戀你哦?
高原推推眼鏡,扔了一隻筆在李航嘉身上:胡說八道!
莫小睿笑過後繼續彈吉他。
門忽然被推開了,秦梓拿著一把小水果刀沖向莫小睿吼:叫你不要彈了!聽見沒有?
莫小睿臉色嚇白了,扔下吉他就跑。高原和李航嘉同時站了起來。
秦梓一邊叫喊一邊緊追不放。其他同學開始起鬨了。
兩人圍著桌椅跑了幾圈。莫小睿嚇得手腳發軟沖出教室。秦梓要追出去被高原從後面抱住了。李航嘉立即奪下水果刀。
(場景五)時間:下午
地點:辦公室
人物:李航嘉 夏老師
李航嘉:夏老師,秦梓中午像是發狂了。莫小睿彈吉他,她拿著水果刀一邊叫著『不要彈了』一邊緊追逐。莫小睿臉都嚇白了!
夏老師拿著水果刀看著:她性情古怪!你們都要小心些!
李航嘉:就是。我們也發現了。
夏老師:她考上高中後父母就離婚了。所以她深受打擊!
李航嘉:原來……(搖搖頭露出同情的表情)
夏老師嘆氣:父母一旦離婚,最受傷害的還是孩子!有的能從陰影中走出來有的卻不能!原本好好的一個孩子就會變得沉默寡言甚至是偏激!秦梓的成績原本應該更好!可惜了!(露出憐惜的表情)
(場景六)時間:星期六晚上
地點:高原家
人物:高原 高原媽媽 秦梓爸爸
吃飯時高原把秦梓的事告訴了媽媽。
飯後,高原媽媽用手機和秦梓爸爸在QQ上聊天。
高原媽媽:聽說了秦梓的事後很令人擔憂!原本是花一樣的年齡,成績又是那麼的好,若是有什麼真的很可惜!
秦梓爸爸:她可能有輕度的抑鬱症吧!她有陰影。只有等她長大了,自己去解開吧。說什麼都會反感。讓她學會獨立吧!雖然這條獨立之路很難,但她早晚也會經歷的。當她經歷過就長大了。這是最好的。也可能會走向另一個極端。現在對她影響最大的是她媽媽。我感到無奈。她現在成了她媽媽要挾的籌碼。她媽不讓她好過,就依她媽吧。監護權不在我這里。她現在只有要錢的時候打電話,其餘時間關機或不接電話,沒法溝通。她也知道成了她媽媽要挾的籌碼,她也憂郁 。
高原媽媽:能住校的孩子都獨立。但畢竟還是孩子。無論身心與思想都未健全。也需要父母的扶攜與誘導。我這人心比較軟。本是同齡人,看見我的孩子開開心心,而她卻憂愁多於快樂就有些擔憂。
秦梓爸爸:我不知道她在學校的任何事情。我是擔心她會走極端!她說過開學時不想讀書了!
高原媽媽:其實你們三人可以在節假日聚聚。也許對孩子是一件好事 ,更有可能是她心裡一直期盼的事 !
秦梓爸爸:我根本找不到她。她連電話都不接。我真的是無語。我現在只是按照協議上供到十八歲。她的心結是沒法打開的。等她自己去解吧。幾年了只叫過我兩次,其餘時間當我不存在。不知道她媽媽是怎麼影響她的。罕見的打個電話來,第一句不是叫人而是"錢呢"兩個字,就再也沒有任何話了。關機人消失。很寒心的。還不如給個叫花子,人家還要說聲謝謝。親人不如陌生人。她對於我來說沒意思。傷心!失望!絕望!她自己的路她自己去走。我管不了那麼多。盡到她十八歲的責任而已。從法律意義上對得起她就行了。
高原媽媽:所以你們更應該多找時間聚。父母的事往往受傷害的還是孩子!孩子心裡有疙瘩才會那麼做!她也想像同齡人一樣有個健全的家。回到家裡能同時看見父母慈愛的笑容。理解一下她。請不要讓秦梓知道同學們已經知道她的事了。否則就目前她偏激的脾性會認為同學們是在笑話她。她如何會知道同學們在說起她時言語之中透著關心與擔憂!
(場景七)時間:星期一中午
地點:食堂
人物: 高原 莫小睿 李航嘉 秦梓
高原、莫小睿、李航嘉一起吃飯。秦梓坐在不遠處。
高原看看秦梓,聲音很低:上星期六我把秦梓的事告訴了我媽。聽我媽說秦梓的爸爸對秦梓感到無語。
莫小睿:你媽媽有沒有告訴秦梓的爸爸,她拿著刀想殺我!好瘋狂!(拍拍胸。臉上有餘悸。)
李航嘉:我們要怎麼幫助她才好?(臉上是擔憂)
高原和莫小睿互看一眼後搖頭。
(場景八)時間:星期六下午
人物:秦梓 高原 高原媽媽
放學後秦梓看著高原被媽媽接走了,便慢慢跟在身後自語:高原,你真幸福!家住那麼近,你媽媽還來接你。
看著遠去的高原母子,她想起了自己的父母,淚水模糊了雙眼:離婚!我怎麼辦?