❶ 微電影劇本範文
摘要: 地點:教室、肖瑞家 人物: 肖瑞:男,六年級(1)的學生,聰明、愛看書,思維活躍,有創新精神。 李友:男,六年級(1)的學生,肖瑞的好朋友,但對肖瑞的想法也持反對意見。 高傲:男,六年級(1)的學生 ...
地點:教室、肖瑞家
人物:
肖瑞:男,六年級(1)的學生,聰明、愛看書,思維活躍,有創新精神。
李友:男,六年級(1)的學生,肖瑞的好朋友,但對肖瑞的想法也持反對意見。
高傲:男,六年級(1)的學生,高傲、看不起人、對別人的一切不屑一顧。
隋波:
-
男,六年級(1)的學生,淘氣,愛起鬨,知錯就改。
賈南:女,六年級(1)的學生,大大咧咧,像個假小子。
趙凡:女,六年級(1)的學生,善良,不善言詞。
媽媽:很疼愛肖瑞,雖然有些嘮叨,但是很開通,能支持孩子的想法、做法。
場景:六(1)班教室,肖瑞家裡。
道具:課桌椅六套、課本、帽子、食物。
第一幕
燈光暗旁白:2010年5月,世界博覽會將在中國上海舉行。這是世界經濟、科技、文化的「奧林匹克」盛會,「為世博會獻計獻策」是每一個中國人的報國心願。一位名叫肖瑞的六年級(1)班學生,在一節科學課的啟發下,萌發了「設計一種綠色環保的發電方式,為世博會提供能源」的念頭。
音樂響起,下課鈴響,燈光漸亮。同學們從科學教室走出來,手裡拿著書,正在興高采烈地議論著,邊談邊走進教室
趙凡:今天這節科學課真有意思呀!
隋波:是呀是呀,原來機械能可以轉化為電能,真是神奇呢!
李友:(不屑地)切,這算什麼神奇呀?你沒聽過、見過的事多著呢,真是大驚小怪!
隋波:(滿不在乎地一笑,妥協地)得,得,我是井底之蛙還不行嗎?
賈南:(不耐煩地)好了好了,你們兩個,每次都是這樣,說不到兩句就拌嘴,真服了你們!(略帶得意)來吧,看看這是什麼?(拿出「海寶」)
李友:咦?這是什麼玩意兒?怎麼像個人呀!
隋波:嘿,嘿,這回可輪到你弱智了吧!(拍李友肩膀)李友小朋友仔細聽著:這可是明年上海世博會的吉祥物——海寶,就是從漢字「人」演化而來的。
賈南:隋波說得對,它就是海寶貼花紙,是舅舅送給我的。他就在上海世博會組委會工作,(自豪地)聽說這是歷史上規模最大的一次博覽會呢!
李友:哦,(點頭,面對隋波,譏諷)你也只知道一個海寶呀!
賈南:瞧你們兩個真是冤家路窄。無聊!(搖頭)
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隋波:(搞笑地)嘿嘿,這就叫做(搖頭晃腦)話不投機——
李友:(接著說)半句多!(說完後笑)
(其他同學聽完他們倆的對話,哈哈大笑,分別走向自己的座位,除了肖瑞沒有笑)
賈南:(停住笑,疑惑不解地推了推身旁的肖瑞)喂,肖瑞,想什麼呢?這么入神?
肖瑞:(猛然驚醒,一愣)啊?
李友:(來到肖瑞的身邊,坐在自己的桌角上,摟住肖瑞的肩膀)嗨,哥們,又在天馬行空了吧?
肖瑞:(沉思地)我剛才在想呀,上海世博會不是在徵集大家對辦好世博會的意見和建議嗎?今天我們所學的知識,也許可以派上用場呢。
高傲:(嘲諷地側看著肖瑞)怎麼著?我們的天才又有什麼偉大的構想了
李友:(敲了高傲的頭一記,不平地)嘿,我說你小子,說話別總這么損行不行?(轉頭向著肖瑞)你有什麼好的想法嗎?
肖瑞:(喜悅地)每次看電視,我發現,在大型活動的現場,總會有許多的照明燈。如果能把我們今天學到的知識運用到其中,使某項機械能轉化為電能,那豈不是既環保又節能?
隋波:(目瞪口呆狀)啊?你,你還真敢想呀?
高傲:(不屑一顧)切,我說天才,咱也靠點譜行嗎?那事是我們小學生解決得了的嗎?如果連這我們都能做,國家領導、世博會組委會官員不都要下崗了嗎?
(隋波聽完後竊笑)
李友:哎,哎,話可不能這么說。辦好世博會是每一個中國人的責任,「為世博會獻計獻策」就是愛國的表現嘛,怎麼能說不關咱們的事呢?(假沉思,手摸下巴)嗯,不過,肖瑞,這想法確實不錯, (思……)可也太難了點。咱還是……嗯,算了吧!
賈南:(拍了拍肖瑞的肩膀)好了好了,知道你是我們班的鬼點子王,現在,做夢時間結束,走,上體育課去了!(率先下台)
李友:(拍了拍肖瑞的肩)走啦走啦!(跳下桌子,打了一下響指,一甩頭)let's go!
肖瑞:(著急地站了起來,對著他們離開的方向伸出手,大聲地)喂,喂,別走……(無奈地放下手)
隋波:(走到肖瑞的旁邊,嬉皮笑臉地)嘿嘿,肖瑞,想點兒現實的吧!(活蹦亂跳地下台)
趙凡:(為難地,想勸解又不知道說什麼)嗯……肖瑞……你……唉(跑走)
肖瑞:(由失落轉為堅強)不管怎麼說 ,我一定要試試!不成功……(堅定)便成仁!(堅定地下台)
燈光暗下
追光燈亮起,肖瑞在自己的房間里上網查資料,做筆記,媽媽在廚房裡忙碌
肖瑞:(離開電腦,在房間里走來走去)嗯……機械能……機械能……用什麼
-
好呢?……有啦,自行車!(激動地)我國是自行車的王國,用自行車提供能源,即環保又健康,還能體現中國特色(雙手擊拳)太棒了!(坐回電腦旁,自言自語)那麼該用哪種發電機呢?我應該到專業的網站上去好好查一查。(認真地在電腦上查閱資料。)
(媽媽上場,全場燈亮。)
媽媽:肖瑞——肖瑞——出來吃點水果吧!(沒有回答)……這孩子,又入迷了!(推開門,在門口喊)肖瑞——
肖瑞:(驚喜地)好,就是它了!
媽媽:(嚇一跳,捂著胸口出門,走到客廳,邊搖頭邊說)唉,這孩子呀,跟他爸一樣,做起事來,天塌下來都不知道!(嘆氣)
肖瑞:(站起身來)嗯,每輛健身自行車平均輸出電能功率202瓦特,那麼,只需要50名騎車人騎健身自行車發電,就能為1盞10千瓦的激光射燈提供電能……
(坐下繼續看電腦)
隋波:這肖瑞也真是的,好幾個禮拜都沒有找我們出去打球了。
李友:是呀,今天,我非把這小子揪出來不可!
高傲:說不定,人家現在正陶醉在自己的白日夢里,沒空理我們呢。
賈南:高傲,你就少說兩句好不好?再怎麼說,肖瑞也是我們的朋友啊。我這個拉拉隊的隊長,可不想看到你們起內訌!
隋波:是呀是呀。
趙凡:(拉了拉他的袖子)
高傲:哼(不語)
李友:哎,到了!(扯著嗓子喊)肖瑞!
(大家七嘴八舌)肖瑞,肖瑞!
媽媽:哎喲,這是怎麼了?(來到肖瑞的房間,從窗戶往下看)
(拍了拍兒子的肩膀)兒子,你同學在樓下喊你呢。
肖瑞:(猛一驚)噢?喊我?在哪裡?
(媽媽指了指窗外)
(肖瑞來到窗旁,往下看)
李友:(揮了揮手中的帽子,喊)肖瑞!快下來,打籃球去!
肖瑞:不行呀,我不能去!我還沒有解決掉上次那個問題呢。
李友:別想了,先去輕松一下吧!
賈南:是呀肖瑞,放鬆一下才能做得更好嘛!
肖瑞:對不起啊,等我完成了我才能去。你們去吧,我要去找資料了,拜拜!(回到電腦旁)
李友:哎,等等!
李友:(生氣地)這小子,我去把他揪下來!
賈南:(拽住李友)讓他去吧。肖瑞的脾氣你又不是不知道,別上去了。
高傲:(嘲諷地)是呀,他是不見棺材不落淚的主。都三個多星期了,真不知道他在堅持些什麼!
隋波:嘿嘿,肖瑞還真是有毅力呢。要是我,別說三個星期,三天我就放棄了。
趙凡:現在,我只想祝肖瑞早日成功。
李友:唉,是呀。要不,這些日子的付出不就白費了。
高傲(不屑地)哼,我倒想看看他因失敗而痛哭得樣子呢。
李友:(憤怒地)閉上你的烏鴉嘴!
高傲:哼。
賈南:走吧走吧,我們去打球吧。
隋波:(歡快地)噢,打球去嘍!
(眾人下)(配樂,音樂漸小。)
媽媽:(進來,來到肖瑞的身旁)孩子,來吃點東西再寫吧!
肖瑞:(聽而不聞,雙手撳鍵盤)五百人可提供一百千瓦特的電能,完全可以滿足世博會燈光所需要的電力能源。耶!完成了!(猛地跳起來)
肖瑞:(發現媽媽在身旁,便親熱地雙手抓住媽媽的胳膊)媽媽,媽媽,我的研究設想終於完成了!
媽媽:(心疼又欣慰地摸了摸肖瑞的頭)傻孩子!看把你高興的,累了吧,快休息吧。)
燈光暗下,退場
第三幕
暗場
畫外音:轉眼間,一個月過去了。肖瑞大膽的設想得到了上海世博會組委會專家、領導的肯定,被授予科技創新獎。(燈光亮起。)
肖瑞:(跳起來,高舉雙手沖進客廳,手裡拿著獎狀,又叫又笑)我成功了,媽媽,媽媽,我成功了!(媽媽上場,肖瑞打開獎狀),您看到了嗎?我的方案,我的方案終於獲得大獎了!噢耶。
媽媽:(高興地接過獎狀)這孩子!
(此時,門鈴響起)
肖瑞:(興奮地)我去開門。
(同學們蜂擁而入)
李友:(第一個進入,狠狠地摟住肖瑞)好小子,真有你的!我們聽老師說你獲得大獎了。給我們看看(拿過獎狀,讀到)《健身自行車發電為世博會提供能源》獲「中國少年兒童科技」創新獎,全國少工委頒發!(肖瑞傻笑)
賈南:沒想到,真讓你研究出名堂來了! 恭喜你啊!
肖瑞:(調皮地)呵呵,人小鬼大嘛!
隋波:(搞笑地敬軍禮)對不起,長官!上次說你不現實是我不對,還請長官原諒!
肖瑞:(笑)
李友:(拍了一下隋波的頭)就你搞笑!
高傲:(慢慢走上前來,不好意思地)肖瑞,以前,我說的話很難聽,還請你別在意!
肖瑞:咦,你說什麼了嗎?我怎麼都不知道?
(眾人鬨堂大笑,高傲也不好意思地笑了)
隋波:嘿,這回,你總有時間和我們一起打球去了吧?
肖瑞:(撓了撓頭)當然,明天我們一起去打球!哎,同學們,我有一個建議,我們組成一個創新團隊,共同研究發明創造,為社會、為祖國貢獻我們的智慧和力量,怎麼樣?
眾:好,遵命,我們的大科學家!(笑)
媽媽:(走上前)孩子們,快去廚房吃西瓜嘍!
肖瑞:走,吃西瓜去!
眾齊:噢——,吃西瓜去嘍!(向台下觀眾揮手)拜拜!
(歡蹦亂跳地下場。)
❷ 電影《紅線2017》主要劇情是什麼什麼時間上映在哪裡拍攝的主演是誰
電影《紅線2017》根據真實案件改編,是國內首部深度揭秘安全事故真相的影片,講述的是一線安監人員不畏強權、對抗腐敗,揭開事故背後的陰謀、揪出幕後黑手的故事。
上映時間:2017年6月22日。
《紅線2017》由郝平、張潮等主演。導演是王野。
拍攝地:中國哈爾濱。
電影劇情:
江南市著名企業先富集團三天後就要正式掛牌上市,集團下屬木器廠車間卻發生火災。本是一起看起來簡單的生產事故,安監局的調查卻遇到重重阻力。
新任安監局局長趙國強有著多年的安監工作經驗和職業敏感性,他知道這起案件平靜的外表下一定另有隱情。趙國強帶領安監工作人員通過72小時的奮戰,沖破重重阻力,撥開層層迷霧,最終在先富集團上市前讓真相大白於天下。
(2)車間安全生產微電影劇本擴展閱讀:
《紅線2017》製作方秉承公益意識,擔當社會責任,在低成本的基礎上力求大製作。出品人、編劇及大部分演員均出自哈爾濱,並全程在哈爾濱當地拍攝,哈爾濱大劇院、索菲亞教堂、陽明灘大橋等地標性建築在片中均有所呈現。
首映禮現場,電影《紅線2017》主創人員,青年導演王野、全國著名演員郝平、黑龍江省知名表演藝術家王波、王一峰等作為特邀嘉賓登台,和全場觀眾分享了影片創作的心路歷程。
影片《紅線2017》於2014年開始劇本創作,2016年最終攝制完成。
該片的主創團隊以「還原事實」為創作底線,以近乎紀錄片的方式向觀眾展示了事件的全貌,創作團隊隨基層安監人員深入一線親身體驗,對相關管理機構、事故企業的責任人、死傷工人家屬全方位考據求證,最終大膽突破主旋律影片的舊有框架,從政府、企業、個人三個層面深度探討了安全工作的重要意義,內容震憾,直指人心。
影片《紅線2017》於6月22日起登陸全國院線。
❸ 微電影劇本怎麼寫
微電影劇本怎麼寫?微電影劇本泛指以文字描述整部影片的人物和動作內容,所採取的各種寫作形式,它有四個基本的構成要素:即場景描寫(Scene)、人物(Character)、對話(Dialogue)和動作描寫(Action)。一本優秀的劇本是精彩電影的前提和基礎。下面跟著我來看看微電影劇本怎麼寫(通用5篇),希望對你有所幫助。
(1) 首先要寫出時、景、人。
(2) 在描寫情態時,先用△(三角式)符號放在前面。
(3) 對白是頂格寫出人物簡稱,然後加上∶(冒號),劇本跟小說不同,劇本的對白不需用引號。
小說的對象是讀者,但劇本的對象並不是觀眾,劇本是寫給編導、導演及演員看的,所以編劇寫劇本時都會用上些術語,這主要是為了讓導演及演員易於理解編劇所聯想的圖畫,提供拍攝畫面的影象意念讓編導及導演參考。 遠景(WIDE SHOT)∶多用來交代周圍的環境。
特寫(CLOSE UP)∶使觀眾仔細看清楚某人或某物,並將周圍環境完全排擠出畫面。
跳離鏡頭(CUT SHOT)∶使觀眾的注意力跳離主要動作一段短時間,接到另一個鏡頭。
溶(DISSOLVE)∶將淡入和淡出結合,使前一影像疊在後一影像上。
拉近鏡(ZOON IN)∶將原來中景或遠景的鏡頭,突然快速變焦距,變為大特寫或普通特寫。
接開鏡(ZOON OUT)∶由大特寫或中景特寫,突然變回中景或遠景。
如果你寫好了你劇本的大綱,分場大綱,剩下的就是你准備碼字了,你所寫的劇本就要呈現在屏幕上了,那你一定要注意你的劇本格式,一個好看的劇本包括簡潔、專業這兩方面,這樣製片方才會習慣使然地看下去,打個比方,一個做外衣的廠商會關注你麻袋怎麼編的嗎?雖然看起來工藝差不多,下面說具體的格式,第一你要在封面上寫上你的電影名,時間,第幾稿,編劇名。如果你是投稿的話,第幾稿就不用寫了,但是要寫圖片上標注的聯系方式。
封面寫好了之後就是正文了,現在國內電影人一般接觸的劇本主要有四種,一種是大陸格式,一種是香港格式,一種是好萊塢格式,一種是台灣格式,針對後兩種,我們接觸比較少就不說了,大陸格式,首先正文中間,名字,之後,標注場號(因為電影是一場一場按地點來拍的,並不是按時間順序,所以場號是後期剪輯時的重要依證)、地點(也叫場景)、時間(是白天還是黑夜)然後是正文。
和大陸格式不同的香港格式寫起來雖然麻煩,但是看起來比較舒服,當然大陸人也不太習慣這種追求到細膩的框架,你在劇本里的一些細節足夠精彩就萬事大吉了,首先香港的格式會用括弧括住人物講台詞之前的動作或表情介紹;每個名詞都要用單括弧標注;旁白和獨白另起一行,三角號在動作或環境描述之前;每個名字出現時都要用粗體或者特殊顏色,或者兩者相加,很麻煩對不對?
更麻煩的是有的每場戲開頭場號佔一行,其次是時間、地點、人物、內外景,都要佔一行、這也是為什麼香港劇本字數多的原因,實際上這些作為編劇來講,不用寫也可以,因為在大陸有專門做分鏡頭的工種,大陸只要按第二步寫就可以。值得注意的是標準的格式裡面會有許許多多的行業名詞比如淡入、淡出、獨白(O.S.)over sound現在直接寫成『OS』旁白(O.V.)over voice直接寫成『OV』其他的不用說了,名詞有很多。這兩個是比較常見的。
涉及一些專業知識的,比如軍事、醫學、航空、航海、航天、IT、數碼、歷史、考古、設計、等等,一定要寫得專業一點而又不能太專業,最好咨詢一下磚家,否則演員不懂,或者觀眾不懂,或者行內的人不這么叫,生活中沒聽過這種叫法等等,這里有《士兵突擊》的關於軍事演練的就很通俗。
大綱還是需要的。
首先,照現在中國微電影編劇創作基本形勢來說
1.先確定題材,你的劇本必須先分好類別,確定故事
2.然後有了故事,你需要的就是一個框架。框架不需要你寫個幾千字,只需要你把思路理清,主要是故事的脈絡結構要理清。
3.這時候你需要一個大綱,這是一個重點。微電影出售及比賽的作品要求均是在1000字以內。所以大綱最好控制在一千字以內。能夠交代清楚但留下一絲懸念是最好的。設下未知點才會有導演願意讀你的本子。當然未知點不是你的寫作失誤。
4.最後,就是在你大綱的基礎上進行添枝加葉。努力讓枝葉飽滿。切忌寫太多,太細。你只是編劇不是導演的分鏡頭劇本。而且微電影劇本切忌出現小說寫法。如:他有一雙春天一樣的眼睛。這都是錯誤的寫法。偏向現實是最理想的。但是又分不同類型的微電影來講,但主流都是這樣。
你要寫故事片的劇本,首先要考慮的是這個故事是否適合於銀幕表現,或者說這個故事該從什麼角度來講,才最適合於銀幕的表現,另外,你在寫一個故事片劇本的時候,你還得分清楚,你是要講一個故事,還是寫一個人物性格,這兩個差別是很大。我們總是把它搞混了,其實在我們的電影劇本里和影片里,只有講故事的影片,沒有表現人物性格的影片,這兩種影片是完全不同。
以講故事為主的影片,他的人物不是真正的人物,只不過是用來促進故事情節向前發展的觸媒劑。這些人物引發了沖突,但他的目的不是通過沖突來揭示人物性格,而是促進故事向前發展,最後解決沖突就完。一般觀眾就喜歡聽你講這種動聽的故事,千萬注意,這里可沒有真正的人物性格,只有定型的、典型的人物。典型的就是不存在的。沒血沒肉的,這種定型的人物,象形屍走肉一樣,穿行在同一類型的任何影片中,這里就不舉國產片的例子了,就看看好萊塢西部片的牛仔,和警片的偵探,在這個類型的任何一個影片中都是一樣,正如好萊塢的西部片的明星mature所說的「七年了,只換馬和女人,服裝台詞全一樣」.整個一個幼兒園。
在大陸中國有些電影評論家,在這種娛樂片中找人物性格,是不是神經有點不正常,另外一種敘事性影片,是以塑造人物性格為主,他們也發生矛盾,但是這種故事沖突的目的,不是促進故事情節的發展,而是揭示人物性格。以人物性格為主的影片,當然就要更高檔一些,因為所有的藝術,畢竟都是在研究人本身,只知道講故事的人就不必參加這種以揭示人物性格為主的討論了,因為你弄不懂的。
我們在回頭來研究一下,以講故事為主的影片,都是定型的,就是那麼幾個套子,我們把這叫做神話。其實神話是不準確的,神話這個字來自希臘文,用英文來拼myth,我們中國把它翻做神話,是講故事的意思,我們中國把它譯成神話的原因是因為古希臘的.故事是諸神的故事所以就變成神話了,其實是故事。我們應該要弄清楚,講故事的目的不是取娛於觀眾,講故事的初哀是長者要把自己的社團和部落的一個共同的信念,子子孫孫的宏揚下去,那麼最好的辦法就是通過一個動聽故事講給年青人聽,人人都喜歡聽故事,這個傳統信念也就隨著故事傳了下去,比如說善有善報、惡有惡報是一種信念,其實生活里不是這樣,這是一種信念。
又如有情人終成眷屬,這是一種以家庭為最小社會單位的社會制度的信念,所以不管那個男的或那個女的有多野,最後全都套在婚姻上了,我們說這是清教徒的信念,所以在好萊塢的影片里就不可能不是有情人終成眷屬。在一個部落或一個社團的聰明人,想出了好辦法,把這種信念編成動聽的故事講給傻子聽,於是把這種信念就通過愛聽故事的傻子傳了下去,可是到了現在呢,錢好象比信念重要。既然一般觀眾喜歡聽故事,那麼生意人就知道通過講一個動聽故事給一般觀眾聽能賺大錢。
而一般觀眾把看電影當成是娛樂,所以娛樂片里決不說教,好來的一位大製片人曾經說過這樣一句話「想要佈道嗎?租個禮堂去」頭腦是多麼的清醒,還有一個好來的大老闆說過這樣一句話,「發信息那是電報局的事」又是一個清醒的頭腦,會做生意,所以從表面上看,娛樂片就是給普通觀眾解悶樂的,其實他是有含義的。他的含義就是諸如善有善報、惡有惡報,有情人終成眷屬,實際上它通過一個好看的故事,把這個信念給了你,只不過沒有說教沒有發電報而已,所以有人認為好來塢影片titanic有教義不是沒有道理的, 娛樂片就是這樣產生的,實際上娛樂片是講故事的附產品,講故事的目的不是娛樂是保守,只不過現在表面上看是倒過來了。Myth從來是停滯不前的,它並不是鼓勵發展前進,它的目的是維持現狀。
(場景一) 季節:夏季
時間:凌晨
地點:秦梓家
人物:秦梓 秦梓媽媽 秦梓爸爸
睡夢中的秦梓被隔壁房間的激烈爭吵驚醒了。睜開眼看著鬧鍾,居然才凌晨三點。翻來覆去的難以入睡了。心裡煩躁不安的看著房頂出神。
「咣當」一聲響,大門被人用力關住了。
爸爸又出去了!她心想。癟癟嘴有種想哭的念頭。
隔壁房間傳出媽媽的哭聲。她下了床光著腳走到隔壁房間門口。房間里很亂。她只能用「像是被人洗劫過」來形容。媽媽跪坐在地。頭發凌亂。睡衣被扯爛了。
「又是一場激烈的戰爭!」她嘆氣。不知是該可憐落敗的媽媽,還是該憐惜獨自坐在河邊的爸爸。
小梓!媽媽突然撲上來,抓住她的手,淚流滿面:你長大了也考上了好高中,媽媽沒有後顧之憂了。這次我一定要與你爸爸離婚!
她的手被抓得很疼,卻是無語的看著媽媽毫無血色的雙唇,心裡湧起哀傷。離吧!離吧!這樣對你們才好!可是、你們離婚了,我怎麼辦?
(場景二)時間:一個星期後
地點:家裡
人物:秦梓 秦梓媽媽 秦梓爸爸
一個星期後,秦梓的爸媽終於結束了十六年的婚姻。她跟著媽媽住在家裡。爸爸回到鄉下。看著爸爸毫無留戀的離去,她沒有掉淚。心裡責怪父親的絕情。
(場景三) 季節:秋季
時間:高一的第一個學期
地點:學校
人物:秦梓
校園的每個角落裡總是出現秦梓孤獨的身影。時而沉思時而依著樹干看著落葉。神色落寞。
每個月的月考秦梓成績總在前十名。被座位周圍的幾個同學稱為學霸。她從不與同學交往。總是獨來獨往的回寢室或到教室。經常買些零食再莫名其妙的發給同學。大家都覺得她很奇怪!
(場景四) 時間:中午
地點:教室
人物:秦梓 莫小睿 高原 李航嘉 其他同學
莫小睿彈吉他。秦梓一直看著他。一會用手捂住雙耳一會又嘀嘀咕咕。臉色也是變了又變。突然沖到他面前吼:不要彈了!
莫小睿沒理睬,繼續彈。
秦梓臉色陰沉的瞪著莫小睿,站了一會沖出教室,把門狠勁帶上。
高原撓撓短發:秦梓今天怎麼了?
李航嘉放下書搖頭:不知道!你又不是不知道她是怪人一個!
莫小睿重重撥了一下弦笑:她是個莫名其妙的人!除了跟我們三個坐得近的偶爾說說話外,其他的人她都不搭理。
李航嘉想起了什麼似的,看著高原笑得怪異:高原,她曾打電話問你媽媽你們家住在什麼地方?周六放學時又守在你身邊看著你收拾書本,她是不是暗戀你哦?
高原推推眼鏡,扔了一隻筆在李航嘉身上:胡說八道!
莫小睿笑過後繼續彈吉他。
門忽然被推開了,秦梓拿著一把小水果刀沖向莫小睿吼:叫你不要彈了!聽見沒有?
莫小睿臉色嚇白了,扔下吉他就跑。高原和李航嘉同時站了起來。
秦梓一邊叫喊一邊緊追不放。其他同學開始起鬨了。
兩人圍著桌椅跑了幾圈。莫小睿嚇得手腳發軟沖出教室。秦梓要追出去被高原從後面抱住了。李航嘉立即奪下水果刀。
(場景五)時間:下午
地點:辦公室
人物:李航嘉 夏老師
李航嘉:夏老師,秦梓中午像是發狂了。莫小睿彈吉他,她拿著水果刀一邊叫著『不要彈了』一邊緊追逐。莫小睿臉都嚇白了!
夏老師拿著水果刀看著:她性情古怪!你們都要小心些!
李航嘉:就是。我們也發現了。
夏老師:她考上高中後父母就離婚了。所以她深受打擊!
李航嘉:原來……(搖搖頭露出同情的表情)
夏老師嘆氣:父母一旦離婚,最受傷害的還是孩子!有的能從陰影中走出來有的卻不能!原本好好的一個孩子就會變得沉默寡言甚至是偏激!秦梓的成績原本應該更好!可惜了!(露出憐惜的表情)
(場景六)時間:星期六晚上
地點:高原家
人物:高原 高原媽媽 秦梓爸爸
吃飯時高原把秦梓的事告訴了媽媽。
飯後,高原媽媽用手機和秦梓爸爸在QQ上聊天。
高原媽媽:聽說了秦梓的事後很令人擔憂!原本是花一樣的年齡,成績又是那麼的好,若是有什麼真的很可惜!
秦梓爸爸:她可能有輕度的抑鬱症吧!她有陰影。只有等她長大了,自己去解開吧。說什麼都會反感。讓她學會獨立吧!雖然這條獨立之路很難,但她早晚也會經歷的。當她經歷過就長大了。這是最好的。也可能會走向另一個極端。現在對她影響最大的是她媽媽。我感到無奈。她現在成了她媽媽要挾的籌碼。她媽不讓她好過,就依她媽吧。監護權不在我這里。她現在只有要錢的時候打電話,其餘時間關機或不接電話,沒法溝通。她也知道成了她媽媽要挾的籌碼,她也憂郁 。
高原媽媽:能住校的孩子都獨立。但畢竟還是孩子。無論身心與思想都未健全。也需要父母的扶攜與誘導。我這人心比較軟。本是同齡人,看見我的孩子開開心心,而她卻憂愁多於快樂就有些擔憂。
秦梓爸爸:我不知道她在學校的任何事情。我是擔心她會走極端!她說過開學時不想讀書了!
高原媽媽:其實你們三人可以在節假日聚聚。也許對孩子是一件好事 ,更有可能是她心裡一直期盼的事 !
秦梓爸爸:我根本找不到她。她連電話都不接。我真的是無語。我現在只是按照協議上供到十八歲。她的心結是沒法打開的。等她自己去解吧。幾年了只叫過我兩次,其餘時間當我不存在。不知道她媽媽是怎麼影響她的。罕見的打個電話來,第一句不是叫人而是"錢呢"兩個字,就再也沒有任何話了。關機人消失。很寒心的。還不如給個叫花子,人家還要說聲謝謝。親人不如陌生人。她對於我來說沒意思。傷心!失望!絕望!她自己的路她自己去走。我管不了那麼多。盡到她十八歲的責任而已。從法律意義上對得起她就行了。
高原媽媽:所以你們更應該多找時間聚。父母的事往往受傷害的還是孩子!孩子心裡有疙瘩才會那麼做!她也想像同齡人一樣有個健全的家。回到家裡能同時看見父母慈愛的笑容。理解一下她。請不要讓秦梓知道同學們已經知道她的事了。否則就目前她偏激的脾性會認為同學們是在笑話她。她如何會知道同學們在說起她時言語之中透著關心與擔憂!
(場景七)時間:星期一中午
地點:食堂
人物: 高原 莫小睿 李航嘉 秦梓
高原、莫小睿、李航嘉一起吃飯。秦梓坐在不遠處。
高原看看秦梓,聲音很低:上星期六我把秦梓的事告訴了我媽。聽我媽說秦梓的爸爸對秦梓感到無語。
莫小睿:你媽媽有沒有告訴秦梓的爸爸,她拿著刀想殺我!好瘋狂!(拍拍胸。臉上有餘悸。)
李航嘉:我們要怎麼幫助她才好?(臉上是擔憂)
高原和莫小睿互看一眼後搖頭。
(場景八)時間:星期六下午
人物:秦梓 高原 高原媽媽
放學後秦梓看著高原被媽媽接走了,便慢慢跟在身後自語:高原,你真幸福!家住那麼近,你媽媽還來接你。
看著遠去的高原母子,她想起了自己的父母,淚水模糊了雙眼:離婚!我怎麼辦?
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微電影劇本格式
要寫好微電影劇本,掌握劇本寫作的一些基礎知識是必備的,先來看看劇本的格式。 首先明確一點,劇本區別於任何一種文體形式,我經常看到有的朋友把劇本寫成了小說或人物傳記,這是不對的,至少是不專業的。劇本有自己專署的格式,寫劇本從某種程度上說是個技術活
寫劇本也不是什麼很崇高的藝術創作,這只是一個普通的工種,劇作家和清潔工人沒什麼區別,都是很普通的工作而已,所以每個人都可以寫劇本,每個人都可以當 導演。當然,既然是一個工種,就有自己的規范。這些規范也許不會讓你迅速變成一個專家,但至少能使你看上去像一個專家。或者,不至於讓你糟糕的格式成為審 稿人槍斃你稿子的理由。因為一個審稿人每天要看三到四篇稿子,如果你的劇本格式看上去不怎麼專業的話,他完全有理由翻上幾頁就把你的劇本扔在角落裡涼快。 先來看看劇本寫作常犯的錯誤:
1、把劇本寫成了小說剛剛上面提到有的朋友把劇本寫成了小說,不是不可以,但那個是文學劇本,根本不能用來指導拍攝和製作。舉個例子,你可以在小說里花幾 頁的筆墨來寫一個人的身世、背景、家庭組成,或是用幾頁的筆墨來描寫主角的心理斗爭過程,但這些東西是無法表現在電影屏幕上的。你的劇本就是一個屏幕,你 所要表現的是電影屏幕上能被觀眾直接看到感受到的東西。像心理活動這類東西是無法很好的表現出來的。加旁白,當然可以,除非你能忍受主角的畫外音在一動不 動的鏡頭里讀幾頁小說。電影用畫面表達情緒,你的劇本就是電影畫面,要通過攝像機的角度來寫?這可能引起第二個問題。
2、不必要的攝象機標注如果你這樣寫劇本,在5號升降台,用盤納為升70型相機,60mm鏡頭,由8.5m搖至2m對焦…………如果你這樣寫,就算過了審 稿人這一關,你的劇本也會被導演扔掉。你不需要教他怎麼拍,這不是你的事。你在寫劇本的時候完全不用擔心相機的事。但是不是劇本就不要考慮相機了呢,也不 是,你需要考慮相機的關系而不是位置。劇本里有自己的專用相機術語,多多使用這些術語,能讓你的劇本很專業,至少看上去很專業。
1.Angle on 角度對准:比如BILL走出便利店?相機對准BILL。
2.Favoring 主要表現:BILL在一個大廣場,人很多,但主要表現BILL。 3.Another angle 另一個角度:換個角度的相機表現BILL在大廣場玩的很開心。 4.Wilder angle 更寬的角度:先表現BILL在廣場的一角喝可樂。然後鏡頭拉遠。表現BILL所在的廣場。
5.New angle 新角度:換個角度表現BILL喝可樂,使鏡頭豐富。 6.POV 視點:從BILL的視點看東西。就是第一人稱視角。
7.Reverse angle 反拍角度:BILL和SALLY在一起跳舞,先拍BILL看到的SALLY,再拍SALLY看到的BILL,通常是兩人的POV互反。8.Over shoulder angle 過肩鏡頭:相機越過BILL的肩頭看到SALLY,BILL的肩頭能把畫面自然的分割,很常用的類型。
9.Moving shot 運動鏡頭:包括跟拍,搖移,追隨等等,反正鏡頭是運動的,至於具體怎麼動,還不是現在考慮的問題。
10.Two shot 雙人鏡頭:BILL和SALLY在邊喝可樂邊交談,這種鏡頭的相機不要隨意移動,防止「越軸」。把BILL和SALLY兩人連起來有一條軸線,相機只能在 軸線一側運動,如果越過這條軸線,在畫面上BILL和SALLY的位置就會左右互換,引起觀眾視覺上的邏輯混淆。
11.Close shot 近景:強調SALLY美麗的眼睛,但一般少用為妙。
12.Insert 插入鏡頭:某物的近景,比如天色已晚,SALLY問BILL幾點了,BILL抬起手來,接下來可以接一個BILL手錶的特寫,當然你還可以用此種鏡頭來換景,比如BILL移開手錶時攝象機里看到的已經是夜晚的舞會了。
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❻ 求微電影劇本範文
摘要: 地點:教室、肖瑞家 人物: 肖瑞:男,六年級(1)的學生,聰明、愛看書,思維活躍,有創新精神。 李友:男,六年級(1)的學生,肖瑞的好朋友,但對肖瑞的想法也持反對意見。 高傲:男,六年級(1)的學生 ...
地點:教室、肖瑞家
人物:
肖瑞:男,六年級(1)的學生,聰明、愛看書,思維活躍,有創新精神。
李友:男,六年級(1)的學生,肖瑞的好朋友,但對肖瑞的想法也持反對意見。
高傲:男,六年級(1)的學生,高傲、看不起人、對別人的一切不屑一顧。
隋波:
-
男,六年級(1)的學生,淘氣,愛起鬨,知錯就改。
賈南:女,六年級(1)的學生,大大咧咧,像個假小子。
趙凡:女,六年級(1)的學生,善良,不善言詞。
媽媽:很疼愛肖瑞,雖然有些嘮叨,但是很開通,能支持孩子的想法、做法。
場景:六(1)班教室,肖瑞家裡。
道具:課桌椅六套、課本、帽子、食物。
第一幕
燈光暗旁白:2010年5月,世界博覽會將在中國上海舉行。這是世界經濟、科技、文化的「奧林匹克」盛會,「為世博會獻計獻策」是每一個中國人的報國心願。一位名叫肖瑞的六年級(1)班學生,在一節科學課的啟發下,萌發了「設計一種綠色環保的發電方式,為世博會提供能源」的念頭。
音樂響起,下課鈴響,燈光漸亮。同學們從科學教室走出來,手裡拿著書,正在興高采烈地議論著,邊談邊走進教室
趙凡:今天這節科學課真有意思呀!
隋波:是呀是呀,原來機械能可以轉化為電能,真是神奇呢!
李友:(不屑地)切,這算什麼神奇呀?你沒聽過、見過的事多著呢,真是大驚小怪!
隋波:(滿不在乎地一笑,妥協地)得,得,我是井底之蛙還不行嗎?
賈南:(不耐煩地)好了好了,你們兩個,每次都是這樣,說不到兩句就拌嘴,真服了你們!(略帶得意)來吧,看看這是什麼?(拿出「海寶」)
李友:咦?這是什麼玩意兒?怎麼像個人呀!
隋波:嘿,嘿,這回可輪到你弱智了吧!(拍李友肩膀)李友小朋友仔細聽著:這可是明年上海世博會的吉祥物——海寶,就是從漢字「人」演化而來的。
賈南:隋波說得對,它就是海寶貼花紙,是舅舅送給我的。他就在上海世博會組委會工作,(自豪地)聽說這是歷史上規模最大的一次博覽會呢!
李友:哦,(點頭,面對隋波,譏諷)你也只知道一個海寶呀!
賈南:瞧你們兩個真是冤家路窄。無聊!(搖頭)
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隋波:(搞笑地)嘿嘿,這就叫做(搖頭晃腦)話不投機——
李友:(接著說)半句多!(說完後笑)
(其他同學聽完他們倆的對話,哈哈大笑,分別走向自己的座位,除了肖瑞沒有笑)
賈南:(停住笑,疑惑不解地推了推身旁的肖瑞)喂,肖瑞,想什麼呢?這么入神?
肖瑞:(猛然驚醒,一愣)啊?
李友:(來到肖瑞的身邊,坐在自己的桌角上,摟住肖瑞的肩膀)嗨,哥們,又在天馬行空了吧?
肖瑞:(沉思地)我剛才在想呀,上海世博會不是在徵集大家對辦好世博會的意見和建議嗎?今天我們所學的知識,也許可以派上用場呢。
高傲:(嘲諷地側看著肖瑞)怎麼著?我們的天才又有什麼偉大的構想了
李友:(敲了高傲的頭一記,不平地)嘿,我說你小子,說話別總這么損行不行?(轉頭向著肖瑞)你有什麼好的想法嗎?
肖瑞:(喜悅地)每次看電視,我發現,在大型活動的現場,總會有許多的照明燈。如果能把我們今天學到的知識運用到其中,使某項機械能轉化為電能,那豈不是既環保又節能?
隋波:(目瞪口呆狀)啊?你,你還真敢想呀?
高傲:(不屑一顧)切,我說天才,咱也靠點譜行嗎?那事是我們小學生解決得了的嗎?如果連這我們都能做,國家領導、世博會組委會官員不都要下崗了嗎?
(隋波聽完後竊笑)
李友:哎,哎,話可不能這么說。辦好世博會是每一個中國人的責任,「為世博會獻計獻策」就是愛國的表現嘛,怎麼能說不關咱們的事呢?(假沉思,手摸下巴)嗯,不過,肖瑞,這想法確實不錯, (思……)可也太難了點。咱還是……嗯,算了吧!
賈南:(拍了拍肖瑞的肩膀)好了好了,知道你是我們班的鬼點子王,現在,做夢時間結束,走,上體育課去了!(率先下台)
李友:(拍了拍肖瑞的肩)走啦走啦!(跳下桌子,打了一下響指,一甩頭)let's go!
肖瑞:(著急地站了起來,對著他們離開的方向伸出手,大聲地)喂,喂,別走……(無奈地放下手)
隋波:(走到肖瑞的旁邊,嬉皮笑臉地)嘿嘿,肖瑞,想點兒現實的吧!(活蹦亂跳地下台)
趙凡:(為難地,想勸解又不知道說什麼)嗯……肖瑞……你……唉(跑走)
肖瑞:(由失落轉為堅強)不管怎麼說 ,我一定要試試!不成功……(堅定)便成仁!(堅定地下台)
燈光暗下
追光燈亮起,肖瑞在自己的房間里上網查資料,做筆記,媽媽在廚房裡忙碌
肖瑞:(離開電腦,在房間里走來走去)嗯……機械能……機械能……用什麼
-
好呢?……有啦,自行車!(激動地)我國是自行車的王國,用自行車提供能源,即環保又健康,還能體現中國特色(雙手擊拳)太棒了!(坐回電腦旁,自言自語)那麼該用哪種發電機呢?我應該到專業的網站上去好好查一查。(認真地在電腦上查閱資料。)
(媽媽上場,全場燈亮。)
媽媽:肖瑞——肖瑞——出來吃點水果吧!(沒有回答)……這孩子,又入迷了!(推開門,在門口喊)肖瑞——
肖瑞:(驚喜地)好,就是它了!
媽媽:(嚇一跳,捂著胸口出門,走到客廳,邊搖頭邊說)唉,這孩子呀,跟他爸一樣,做起事來,天塌下來都不知道!(嘆氣)
肖瑞:(站起身來)嗯,每輛健身自行車平均輸出電能功率202瓦特,那麼,只需要50名騎車人騎健身自行車發電,就能為1盞10千瓦的激光射燈提供電能……
(坐下繼續看電腦)
隋波:這肖瑞也真是的,好幾個禮拜都沒有找我們出去打球了。
李友:是呀,今天,我非把這小子揪出來不可!
高傲:說不定,人家現在正陶醉在自己的白日夢里,沒空理我們呢。
賈南:高傲,你就少說兩句好不好?再怎麼說,肖瑞也是我們的朋友啊。我這個拉拉隊的隊長,可不想看到你們起內訌!
隋波:是呀是呀。
趙凡:(拉了拉他的袖子)
高傲:哼(不語)
李友:哎,到了!(扯著嗓子喊)肖瑞!
(大家七嘴八舌)肖瑞,肖瑞!
媽媽:哎喲,這是怎麼了?(來到肖瑞的房間,從窗戶往下看)
(拍了拍兒子的肩膀)兒子,你同學在樓下喊你呢。
肖瑞:(猛一驚)噢?喊我?在哪裡?
(媽媽指了指窗外)
(肖瑞來到窗旁,往下看)
李友:(揮了揮手中的帽子,喊)肖瑞!快下來,打籃球去!
肖瑞:不行呀,我不能去!我還沒有解決掉上次那個問題呢。
李友:別想了,先去輕松一下吧!
賈南:是呀肖瑞,放鬆一下才能做得更好嘛!
肖瑞:對不起啊,等我完成了我才能去。你們去吧,我要去找資料了,拜拜!(回到電腦旁)
李友:哎,等等!
李友:(生氣地)這小子,我去把他揪下來!
賈南:(拽住李友)讓他去吧。肖瑞的脾氣你又不是不知道,別上去了。
高傲:(嘲諷地)是呀,他是不見棺材不落淚的主。都三個多星期了,真不知道他在堅持些什麼!
隋波:嘿嘿,肖瑞還真是有毅力呢。要是我,別說三個星期,三天我就放棄了。
趙凡:現在,我只想祝肖瑞早日成功。
李友:唉,是呀。要不,這些日子的付出不就白費了。
高傲(不屑地)哼,我倒想看看他因失敗而痛哭得樣子呢。
李友:(憤怒地)閉上你的烏鴉嘴!
高傲:哼。
賈南:走吧走吧,我們去打球吧。
隋波:(歡快地)噢,打球去嘍!
(眾人下)(配樂,音樂漸小。)
媽媽:(進來,來到肖瑞的身旁)孩子,來吃點東西再寫吧!
肖瑞:(聽而不聞,雙手撳鍵盤)五百人可提供一百千瓦特的電能,完全可以滿足世博會燈光所需要的電力能源。耶!完成了!(猛地跳起來)
肖瑞:(發現媽媽在身旁,便親熱地雙手抓住媽媽的胳膊)媽媽,媽媽,我的研究設想終於完成了!
媽媽:(心疼又欣慰地摸了摸肖瑞的頭)傻孩子!看把你高興的,累了吧,快休息吧。)
燈光暗下,退場
第三幕
暗場
畫外音:轉眼間,一個月過去了。肖瑞大膽的設想得到了上海世博會組委會專家、領導的肯定,被授予科技創新獎。(燈光亮起。)
肖瑞:(跳起來,高舉雙手沖進客廳,手裡拿著獎狀,又叫又笑)我成功了,媽媽,媽媽,我成功了!(媽媽上場,肖瑞打開獎狀),您看到了嗎?我的方案,我的方案終於獲得大獎了!噢耶。
媽媽:(高興地接過獎狀)這孩子!
(此時,門鈴響起)
肖瑞:(興奮地)我去開門。
(同學們蜂擁而入)
李友:(第一個進入,狠狠地摟住肖瑞)好小子,真有你的!我們聽老師說你獲得大獎了。給我們看看(拿過獎狀,讀到)《健身自行車發電為世博會提供能源》獲「中國少年兒童科技」創新獎,全國少工委頒發!(肖瑞傻笑)
賈南:沒想到,真讓你研究出名堂來了! 恭喜你啊!
肖瑞:(調皮地)呵呵,人小鬼大嘛!
隋波:(搞笑地敬軍禮)對不起,長官!上次說你不現實是我不對,還請長官原諒!
肖瑞:(笑)
李友:(拍了一下隋波的頭)就你搞笑!
高傲:(慢慢走上前來,不好意思地)肖瑞,以前,我說的話很難聽,還請你別在意!
肖瑞:咦,你說什麼了嗎?我怎麼都不知道?
(眾人鬨堂大笑,高傲也不好意思地笑了)
隋波:嘿,這回,你總有時間和我們一起打球去了吧?
肖瑞:(撓了撓頭)當然,明天我們一起去打球!哎,同學們,我有一個建議,我們組成一個創新團隊,共同研究發明創造,為社會、為祖國貢獻我們的智慧和力量,怎麼樣?
眾:好,遵命,我們的大科學家!(笑)
媽媽:(走上前)孩子們,快去廚房吃西瓜嘍!
肖瑞:走,吃西瓜去!
眾齊:噢——,吃西瓜去嘍!(向台下觀眾揮手)拜拜!
(歡蹦亂跳地下場。)
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安全生產音像培訓教材(新片4月份出版)
D1502《安全生產檢查與隱患識別》2DVD300
D1503《落實企業安全生產主體責任》2DVD300
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D1513《安全大事故回放》2DVD300
D1514《年終歲尾火災事故案例警示》2DVD300
D1515《危化品交通運輸安全事故警示》2DVD300
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T1520學習貫徹新《環境保護法》考試題庫1CD_ROM180
T1521學習貫徹新《安全生產法》復習題庫1CD_ROM180
T1522學習貫徹新《環境保護法》應知應會1CD_ROM180
T1523貫徹落實《鐵路安全管理條例》應知應會1CD_ROM180
T1524《加強城市地下管線建設管理》考試題庫1CD_ROM180
T1525《加強城市地下管線建設管理》復習題庫1CD_ROM180
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T2《電梯運行安全操作技術》1DVD120
T26《作業現場觸電事故預防》1DVD120
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P111《班組習慣性違章糾正與預防》3DVD450
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P113《安全管理人員崗位職責及事故責任追究》2DVD300
P114《從業人員崗位職責及事故責任追究》1DVD150
P115《消防安全基礎知識教育》2DVD300
P116《不安全行為的識別與預防》2DVD300
P117《突發事故的預防控制與後果分析》2DVD300
P118事故現場緊急逃生技巧之——《電氣火災事故現場救護》1DVD150
P119事故現場緊急逃生技巧之——《礦山事故逃生與救護技巧》1DVD150
P120《生產過程中的事故預測及預防》2DVD300
P121《企業防火防爆安全知識》2DVD300
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P125《企業典型「三違」事故防範》2DVD300
P026《「安全月」事故案例警示錄》2DVD300
HA1501《全民公共安全》2DVD240
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HA1507《危險化學品生產單位操作人員防身術》2DVD240
HA1508《金屬切割與焊接作業常見事故預防》2DVD240
HA1509《機械製造企業常見事故預防》2DVD240
HA1510《機械製造企業班組反「三違」實戰典例》2DVD240
HA1511《班組安全管理規范和制度建設實戰典例》2DVD240
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GP1121《交通運輸企業職工安全生產應知應會》1DVD160
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GP1123《非煤礦山職工三違行為警示教育三維動畫片》1DVD160
❽ 微電影劇本怎麼寫
微電影劇本怎麼寫
“就體量來說,微電影就像小小說,情節緊湊,人物關系比較簡單。”海飛從事影視編劇有著豐富的經驗,在他看來,微電影要有一個好的故事,故事有了,這個劇本就成功了一大半。以下是他的幾個建議——
1、不妨多看看網路上別人的作品
很多微電影之所以會被轉發、流傳,一定有它的理由,有些是情感很動人,有些講了人性,有些傳達了一種美好。《田埂上的'夢》、《讓我留下》、《老男孩》都很棒,可以看看人家是怎麼講故事的。
2、有懸念會很吸引人
上次麥家也提到一個作品《調音師》,它就很有懸念。有一個調音師,很多人願意找他去調音,因為是盲人,人們在他面前可以無所顧忌,甚至半裸著跳舞。但其實,他是假裝盲人。有一天,在一個客戶家裡,他目睹了一樁兇殺案。
再舉一個例子,比如說,一個女孩要把自己賣出去,2000塊,為了給爺爺治病,她找到了一個拐賣人口的。那個拐賣人口的出了錢,卻沒帶走她。他想幫她——這個錢是干凈的……你看,這就有懸念,有曲折了。
3、用影像來表現情節
電視劇的對白非常多,但微電影的對白就不好太多,更多要用影像來表現。
比如你要表現一個80後的城市白領壓力很大,渴望釋放,那就讓他爬上一輛運煤的火車。他穿的白襯衣與黑色的煤車相映成趣,火車駛過油菜花地、水溝、村莊,穿過隧道,他在車頂上歡呼、尖叫。這就很有表現力。
4、把水燒到100度
很多人會把一個故事講完整,能把水燒到80度,但總是到不了100度。這很可能只是差了最後十秒鍾的鏡頭。
在《田埂上的夢》這個作品裡,一個愛跳舞的鄉下男孩,別人嘲笑他、打他,說了一句“你還是去種田吧”。如果沒有這場戲,那就只是一個平淡的故事了,作品的力量就會削弱很多。
在故事的背後,編劇要發掘到更深層的能觸動人心的東西。
;❾ 尋找一個關於環保題材的微電影劇本,內詳。
劇本是不會寫,故事可以給你想一個,大致就是現在電視連續劇的狗血劇情,如在一個風景如畫,四季如春的小鎮上,一位母親含辛茹苦的養大了他的兒子,他兒子回頭發達了,回小鎮開辦造紙廠,給鎮子里的人帶來了富裕,同時帶來了污染,鎮子里的人患癌症的人越來越多,越來越多的人反映污染問題,兒子猶豫,但兒子媳婦勸說他做下去,最後他媽和她媳婦都得癌症了,兒子後悔異常,才發現環境污染原來真的如此嚴重,然後停了造紙廠,改做環保基金,自己上山植樹…………劇終
個人認為,這種電影,劇情不宜太狗血,適當就好,可以多採集一些真實的污染造成的慘象放在微電影中,片尾片中可以電視媒體,新聞視角插播真實新聞,大致統計5年內什麼毒死一池塘魚啊,什麼湖面長滿藻類植物啊,什麼癌症村啊,什麼紅色的小溪啊,用數據說話,自然可以達到你想要的效果,順便再講下全球是個大循環,你中國使用農葯,北極企鵝體內都能檢測出相同的成分,所以只要你污染最終還是會回到你的身體里,逃不掉的,這應該夠了
❿ 微電影劇本
劇本類型:記錄片
(立德:樹立德業)
字幕:修身、立德是中華民族傳統文化的精髓!(此處視頻為孔子、孟子、王守仁、曾國藩的照片)古人們用自己的行為告訴我們什麼是立德、修身。穿越千年,來到現代,我們又是怎麼來理解立德、修身的呢?、
采訪:ABCD
(篤行:專心實行)
字幕:認真做好每一件事,專心致志是對每一個法律人的要求!我們用自己的活動詮釋篤行的含義!
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(勸學:鼓勵學習)
荀子一篇《勸學》的激勵多少代中國人!
讀一本書,聽一場講座,對於我們來說,都是一次心靈的洗禮!那麼我們應該怎樣做到勸學呢!
采訪:ABCD