書法家微電影劇本

『壹』 顧工的資料

簡介
顧工1973年生，書法篆刻家。江蘇淮安人。南京大學藝術碩士。現為中國書法家協會會員、江蘇省青年書法家協會副秘書長、江蘇省收藏家協會書畫收藏委員會副主任、東吳印社副社長、崑山市青年聯合會副主席、崑山書畫院院長。
作品與榮譽
作品曾獲文化部藝術局、中國藝術研究院、中國美協、中國書協主辦的「世界華人書畫展」書法金獎，江蘇省文化廳主辦的「現代金陵書法傳媒展」提名獎，參展全國第七、八屆中青年書法篆刻家作品展，第三屆中國書壇新人作品展，全國第四、六屆篆刻藝術展，西泠印社第四屆國際篆刻評展，全國首、二屆青年篆刻家作品邀請展，同一方印——近十多年中國青年印壇精英人物作品展，全國細朱文篆刻邀請展，傳統與現代對話——正大書風展，第二、三屆流行書風展，2005全國中青年名家百人藝術書法展，當代篆刻藝術大展等。發表書論、印論20萬字，論文入選全國首屆篆刻理論研討會（獲獎）、全國隸書學術討論會、西泠印社國際印學研討會、七屆全國展創作理論研討會（一類論文）、中國美術館當代篆刻邀請展學術研討會、當代篆刻藝術大展學術研討會、第二屆「孤山證印」西泠印社國際印學峰會，刊於《中國書法》、《中國書畫》、《收藏家》、《書法》、《書法雜志》等。編著有《藝概叢書·顧工》、《70年代書家》、《篆刻批評·當代卷一、二》等多種。
2.詩人顧工
簡介

顧工1928年生，詩人。上海市人。1945年參加新四軍。1951年加入中國共產黨。曾任新四軍政治部文工團團員、第三野戰軍政治部文工團創作員。歷任西南軍區政治部文工創作員、八一電影製片廠編劇、《解放軍報》記者、總後勤部政治部文創作員。是著名詩人顧城的父親。
著作介紹
著有長篇小說《紅軍的後代》、《瘋人院》、《刑警姐妹》，中篇小說集《被遺棄的天使》、《淚光》，詩集《喜馬拉雅山下》、《成熟的季節》、《軍歌·禮炮和長虹》、《揮動小馬刀》、《火的噴泉》、《戰神和愛神》,散文集《風雪高原》、《大海的子孫》、《鮮花和樂器》、《寄遠方》、《火光中的歌》、《光榮的腳印》，小說集《重逢》、《霸瓏的末日》、《情如山水》、《顧工偵破小說選》、《那年我八歲》、《列車長》，話劇劇本《捕匪記》、《第二次攻擊》、《什麼最危險》、《森林中的火光》，長篇紀實文學《年輕時，我熱戀》，童話《幸運兒和倒霉蛋》，電視連續劇劇本《根在淮水》，電影文學劇本《冰山雪蓮》，詩歌《我站在鐵索橋上》等。《我站在鐵索橋上》(瀘定橋）被選入北師大版小學六年級下冊第二單元第三課。他的作品大多反映少數民族和邊疆建設者的生活。

『貳』 4人搞笑校園小品超短劇本

小玲：小麗，你今天上課的時候沒感覺到有什麼不對嗎？
小麗：不對，什麼不對？沒什麼不對呀？
小玲：我是說小磊他……
小麗：噢！對了，你一說我想起來了，小磊今天是有點不對勁兒， 他平時學習特用功，可今天他上課老是不認真聽講，也不知他怎麼了？
小玲：對！我問過他，他支支吾吾的什麼也不說，是不是……
小麗：咳！他肯定是有事兒。
小玲：可……他有什麼事兒呢？
小麗：要不咱等會問問他？
小玲：不！咱就問小虎，他們倆是鄰居，平時又要好，他肯定知道，喲，他們過來了。
（小虎和小磊上，小玲、小麗躲到牌後）
小虎：磊磊，別這樣，高興點兒，有什麼過不去的，不就是……
（小磊攔小虎）
小磊：小虎，你別這么大聲好嗎？我求你了，你不是答應給我保密嗎？
小虎：可……這事你怎麼辦呢？
小磊：哎，沒辦法。我真希望我快點長大，好能……咳！不說了，咱們快走吧！
小虎：等等，小磊，來！坐下，你看我爸爸剛給我買了個變形金剛，能說話的，我借給你玩吧？來……
小磊：不……我不玩。
小虎：那要不我們一塊去我家玩電腦。哎，我媽剛給我買回來一套《三國》的游戲，可好玩了。
小磊：我還是別去了，小虎，有時我真羨慕你。
小虎：我……小磊，對不起。
（小玲、小麗從牌子後出來）
小麗：小磊、小虎。
小虎：你們怎麼在這兒？
小玲：我們在等你們。
小虎：等我們？
小麗：對！小磊，你今天上課怎麼了？家裡有什麼事兒啊？
小虎：他們家……
小磊：小虎！
小虎：他們家沒事，沒事。
小玲：不對！小磊，小虎，你們剛才說的我們都聽見了。小磊家肯定有什麼事！說出來，咱們大家會幫助你的！
小磊：不！小玲，我們家沒事，謝謝你們。小虎，我們走。
小麗：站住！小磊，你原來學習挺用功的，近來你老是不用心聽講，我看，你是整天跟小虎在一起玩，被他帶壞了。
小虎：我……
小磊：不！這不怪小虎，是我的錯。
小玲：你怎麼錯了？
小磊：我……-
小麗：你看他們倆支支吾吾的，肯定沒干什麼好事！
小虎：你們胡說！是小磊他們家……
小磊：小虎！
小虎：你別攔我。再不說就憋死我了！小玲，小麗，小磊的父母都下崗了，生活很困難。前幾天，他媽生病了，住院住了一個星期。現在要手術，他們家又交不上手術費，小磊他爸到處借錢借不到，小磊是為他爸著急呀！
小玲、小麗：這……
小虎：你們不知道，小磊已經在醫院呆了兩晚上了。他白天還堅持來上學，就不錯了。這樣下去，下學期小磊的學費恐怕都交不上了！
小玲：小磊，你怎麼不早說呀？
小虎：小磊是怕同學們笑話他！
小麗：這怎麼能呢？小磊，你放心我們會幫你的，父母下崗有什麼丟人的！我媽也是下崗職工，我們家自己開了個飯館，比原來掙錢還多呢？再說了……
小磊：好了！同學們，事情你們都明白了，我也該走了，我還得去醫院呢！
小玲：等等！小磊，你這么去，還是沒辦法。這樣吧！我這有我媽給我的十塊錢，你先拿去用吧！
小麗：對！我我這兒還有貳拾。
小虎：對呀！我怎麼就沒想到呢？小磊，這是我爺爺給我的，一百，你也拿著。
小磊：同學們，這錢我不能拿。
小玲：你就拿著吧！
小麗：對！就算你借我們的，將來再還嗎？
小虎：去！什麼借？這叫贊助。小磊，我回去就讓我爸再贊助點兒，他什麼事都聽我媽的，我媽聽我的！
小玲：小磊，你就拿著吧！明天我就這件事匯報給老師。我們會動員全校的師生為你捐款。怎麼說，也得先給你媽媽動手術吧！小磊，你拿著吧！
小麗、小虎：對！小磊，你就拿著吧！啊！（音樂起）
小磊：同學們，謝謝！謝謝你們！（深鞠一躬）

<男孩和他的樹>----中英文 a boy and his tree
a long ago,there was a huge apple tree. a little boy love to come and play around it everyday.he climbed to the tree top,ate the apples,took a nap under the shadow…he loved the tree and the tree loved to play with him.time went by…the little boy had grown up and he no longer played around the tree everyday.
one day,the boy came back to the tree and he looked.
"come and play with me ,"the tree asked the boy .
"i am no longer a kid, i don't play around trees anymore."the boy replied,
"i want toys.i need money to buy them."
"sorry,but i don't have money…but you can pick all my apples and sell them.
so,you will have money."the boy was so excited .he grabbed all the apples
on the tree and left happily.the boy never came back after he picked the
apples.the tree was sad.
one day,the boy returned and the tree was so excited.
"come and play with me ,"the tree said.
"i don't have time to play.i have to work for my family.we need a house for
shelter.can you help me?"
"sorry,but i don't have a house .but you can chop off my branches to build
your house."so the boy cut all the branches of the tree and left happily.
the tree was glad to see him happy but the boy never came back since then.
the tree was again lonely and sad.
one hot summer day,the boy returned and the tree was delighted.
"come and play with me !"the tree said.
"i am sad and getting old.iwant to go sailing to relax myself.can you give
a boat?"
"use my truck to build your boat.you can sail faraway and be happy."
so the boy cut the tree truck to make a boat .he went sailing and never
showed up for a long time.
finally, the boy returned after he left for so many years.
"sorry,my boy.but i don't have anything for you anymore.no more apples for
for you…「the tree said.
"i don't have teeth to bite."the boy replied.
"no more truck foe you to climb on."
"i am too old for that now."the boy said.
"i really can give you anything…the only thing left is my dying roots."the
tree said with tears.
"i don't need much now,just a place to rest.i am tired after all these year"
the boy replied.
"good!old tree roots is the best place to lean on and rest. come,come sit
down with me and rest."the boy sat down and the tree was glad and smiled
with tears……
this is a story of everyone. the tree is our parent. when we were young, we loved to play with mom and dad……
when we grown up, we left them…only came to them when we need something or when we are in trouble.
no matter what,parents will alway be there and give everything they could to make you happy.
you may think the boy is cruel to the tree but that how all of us are treating our parent.tme is too slow for those who wait,too swift for those who fear,too long for those who grieve,too short for those who rejoice,but for those who love,time is eternity.
從前，有一棵巨大的蘋果樹。
一個小男孩每天都喜歡在樹下玩耍。他爬樹，吃蘋果，在樹蔭下小睡……他愛和樹玩，樹也愛和他玩。
時間過的很快，小男孩長大了，他不再每天都來樹下玩耍了。
「來和我玩吧。」樹說。
「我不再是孩子了，我再也不會在樹下玩了。」男孩回答道，「我想要玩具，我需要錢去買玩具。」
「對不起，我沒有錢……但是，你可以把我的蘋果摘下來，拿去賣錢，這樣你就有錢了。」
男孩興奮的把所有的蘋果都摘下來，高興的離開了。男孩摘了蘋果後很久都沒有回來。樹很傷心。
一天，男孩回來了，樹很激動。
「來和我玩吧。」樹說。
「我沒時間玩，我得工作，養家糊口。我們需要一棟房子，你能幫助我嗎？」
「對不起，我沒有房子，但是你可以砍下我的樹枝，拿去蓋你的房子。」男孩把所有的樹枝都砍下來，高興的離開了。
看到男孩那麼高興，樹非常欣慰。但是，男孩從此很久都沒回來。樹再一次孤獨，傷心起來。
一個炎熱的夏日，男孩終於回來了，樹很欣慰。
「來和我玩吧！」樹說。
「我過的不快樂，我也一天天變老了，我想去航海放鬆一下。你能給我一條船嗎？」
「用我的樹干造你的船吧，你就能快樂地航行到遙遠的地方了。」男孩把樹干砍下來，做成了一條船。
他去航海了，很長時間都沒露面。
最後，過了很多年，男孩終於回來了。
「對不起，孩子，我再也沒有什麼東西可以給你了……」樹說。
「我已經沒有牙咬蘋果了。」男孩回答道。
「我也沒有樹干讓你爬了。」樹說。
「我已經老得爬不動了。」男孩說。
「我真的不能再給你任何東西了，除了我正在死去的樹根。」樹含著淚說。
「我現在不需要什麼了，只想找個地方休息。過了這么些年，我累了。」男孩回答道。小品劇本，簡歷封面，免費電影
「太好了！老樹根正是休息是最好的倚靠，來吧，來坐在我身邊，休息一下吧。」
男孩坐下了，樹很高興，含著淚微笑著……
這是每個人的故事，樹就是我們的父母。當我們年輕的時候，我們願意和爸爸媽媽玩。當我們長大成人，我們就離開了父母，只有我們需要一些東西或者遇到一些麻煩時，才會回來。不論怎樣，父母總是支持我們，竭力給我們每一樣能讓我們高興的東西。 你也許會想，男孩對樹太殘酷了，但是，那正是我們所有人對待父母的方式啊！

(Ladies and getlemen. Good afternoon.Today I』ll tell you a story. It is 「Peter and the Wolf」.)
Peter: Good morning everyone. What a fine day! How beautiful the green lawn is!
Bird: Good morning, Peter.
Peter: Good morning, Bird.
Bird: It』s a fine morning, isn』t it! All is calm. All is beautiful.
Duck: I』m a ck, you see. Peter forgot to lock the door.
Now I』m free. How I want to have a good bath in the pool!
(Duck jumps into the pool.)
Bird: Hi! Who are you? You can』t fly?
Duck: Aren』t you a bird! You can』t swim? You see. I can.
Bird: You are a fool.
Duck: I』m clever. You are a fool.
Bird: You are a fool.
Duck: I』m clever. You are a fool.
(At this time, a black cat is coming quietly.)
Cat: Yeh. They are quarrelling. So I have no trouble catching them. Look at me, please.
Peter: Take care, Bird. Be careful, Bird.
(So the bird flies away.)
Duck: You are a thief. Why don』t you catch that bird?
Bird: You are a robber. Why don』t you rob me?
Cat: Should I go to catch the bird? Should I?
I』m afraid when I get there, the bird will fly away.
Grandfather: Peter, you see. It is very dangerous here. The ck is running into the pool. If a wolf comes, what should you do then?
Peter: I』m a young pioneer. I』m very brave. How can I dare a wolf?
(A few minutes later. A very big, cruel wolf comes siletly.
The black cat runs away quickly.)
Cat, Bird: Oh,! Wolf!
Duck: Oh! My dear. The wolf is coming. Let me run quickly.
(How can a bird run so fast! Look, the wolf has caught the bird, and eaten him up.)
Wolf: How I am satisfied! But I still want to catch the bird and
the black cat.
(Now Peter and the grandfather see what has happened. They have a good idea now.)
Peter: Bird. Please fly over the wolf』s head. You can fly around and around him. But you should be careful enough.
Bird: Wolf. Wolf. Can you catch me? You are a fool!
Can you catch me? Catch me!
(The wolf is so angry that he jumps up and down. At this moment.
Peter and his grandfather throw a rope and catches the wolf.)
Cat, Bird, Grandfather: Beat him. Beat him. Don』t let him run away.
(At this moment. A group of hunters get to the forest. Listen, they are shooting at the wolf.)
Peter: Oh, no. Bird and I have caught the wolf. Don』t kill him. Let him alive. Please help us to send him to the zoo.
Peter, Grandfather,Hunters, Cat, Bird: Oh! Oh! Let』s go to the zoo. Let』s go to the zoo.
(Now please look at the group: Peter, Grandfathe, Hunters,Bird and Cat. They are dragging the wolf and sending him to the zoo. How happy they are!)
元旦快樂
甲：你好，節日快樂！
乙：恩？節日？什麼節日？你生日呀？恭喜恭喜呀！紅包拿來！
甲：什麼亂七八糟的呀！人家生日早過了！
乙：噢，原來不是你的生日呀！那今天是什麼日子呀？
甲：不會吧，你連今天是什麼日子都不知道呀？
乙：我為什麼要知道？今天很重要嗎？
甲：當然！是我們大家的節日呀。
乙：噢，我知道了，是國慶節！
甲：啊，還沒到十月一日呢？
乙：那就是婦女節！讓我們一起祝願天下所有的媽媽們節日快樂 （唱：媽媽呀媽媽，親愛的……）
甲：等等等等，又錯了！
乙：那是不是勞動節呀？
甲：（大笑）5.1的3天假期是不上把你給睡傻了?(摸對方額頭)
乙:去去去,你才傻了呢!不就是元旦節嗎？
甲:啊！你耍我呀？！！！
乙:不耍你，同學們怎麼會笑呀？
甲：啊！我成小丑了？
乙：瞧瞧你那身材，不是小丑，難道是大象呀？
甲：好了好了，大過節的，我也不和你一般見識了！ 讓我們一起來祝願所有的老師、同學們節日快樂吧！
乙：好是好，但沒空！
甲：啊！你都忙什麼呀？
乙：白天學校搞活動，少了我怎麼行呀？
甲：那晚上呢？
乙：你猜我幹啥？
甲：難得一個假日，肯定看電視唄！
乙：俗！你那檔次也太低了點！
甲：啊，你檔次高，你高到哪了？
乙：客氣客氣，我也只是高到電視里罷了。
甲：啊！你是明星呀！失敬失敬！
乙：沒什麼的拉，也只是偶爾演個節目什麼的，難得在熒屏上露個臉罷了！其實，你也可以的！
甲：我？我行嗎？
乙：當然行了！讓廣大的少年朋友們一起來看看：瞧這小腦袋，比聰明的一休還機靈， 瞧這張小嘴，比花仙子還漂亮，瞧這對小眼睛比蠟筆小新的還……
甲：求求你，別說了，再說，我都快成日本人啦！
乙：反正是超級小美女一個！
甲：別逗了我得先問問你。
乙：還有什麼好問的呀，就你！
甲：我哪有那麼好呀，說得人家的臉紅了！ 不過，平時，人家都叫我櫻桃小丸子的。
乙：（偷偷的：她是櫻桃小丸子？我還西瓜太郎呢！）
那太好！今天我還真找對人了。走吧，咱趕緊上電視台去吧。（用手拉）
甲：哎，哎，你先別拉我！
乙：我們得趕時間！
甲：電視台又不是你家開的，您老人家是大明星，我一個小學生誰放我進去呀？
乙：喲，聽你這口氣，是不相信我呀？
甲：對呀，咱一個小學生想上電視就上電視，那張柏芝和謝霆鋒他們不早失業了？我猜呀，人家連大門都不讓我進。
乙：那咱跟門衛叔叔好好說呀！
甲：好好說？難道要我像街上要飯的小孩一樣死磨硬泡：「叔叔，可憐可憐我吧，求求你拉， 您不讓我進我就不活了！」
乙：那是他們被壞人利用，我們可不用那麼慘！
甲：那咱怎麼說？咱們就那麼說：「叔叔，您就讓我們進去吧！我們不小了，我們都20多了！
乙：啊？20多了？
甲：對呀，兩人加一塊兒呀！
乙：你還當人家是老年痴呆呀？
甲：那就說：「叔叔，您放我進去，我就送你一大瓶娃哈哈行不？喝了我的娃哈哈，
吃飯就是香。媽媽我要——娃、哈、哈！
乙：瞧你，還沒有出名呢，就學明星做起廣告來了！告訴你，用不著這一套！
甲：那還真能進電視台？
乙：廢話，告訴你吧，咱今天是元旦聯歡會的主持人!
甲：嘿！咱也能當個主持人？
乙：當然了，咋不能？我的頭發比那李詠長，普通話比劉儀偉標准100倍，為什麼不行？
甲：那今年怎麼搞呀？
乙：今年都聽我的。
甲：啊？你還是總導演呀？
乙：那不敢當！上個月，我廣泛徵集同學的意見給電視台寫了一封信，
把咱們的想法和構思詳細一說，哎呀！你猜怎麼著，人家居然採納了！
甲：真的嗎？
乙：他們都誇我這種敢於參與的勇氣，還說我有改革意識，有創新精神，了不起！人小志氣大呀！
甲：哇！同學們咱給我們的大明星來點掌聲呀！
乙：（從懷里掏出一香腸當話筒）謝謝，謝謝！大家的掌聲！我一定幹得比鞠萍姐姐還棒！
甲：嘿！還真像那麼回事呀！
乙：（咬了一口）呵！味道好極了！
甲：咳，咳！你怎麼先吃上了？快說說「六.一」晚會到底怎麼搞呀！
乙：總體構想是這樣的：大演播廳要布置成一個美麗的童話世界。這里有百鳥森林、七彩木 屋、奇花異草、玻璃宮殿，還有各種大型積木，在變幻的電腦燈光下，閃爍著奇妙的光環和 色彩。
甲：還真美呀！
乙：再加上世界各國的經典兒童歌曲，那才叫詩情畫意呢！
甲：舞台也一定 很漂亮吧？
乙：那當然！都是從全球各國小畫家的設計中挑選出來的最佳方案，然後綜合在一起，
哇！那簡直太美了！一不小心還容易迷路！
甲：晚會都有什麼節目呀？
乙：哇！那可太精彩了！我先來介紹一下演員陣容吧。
甲：都有誰呀？
乙：這邊是由100位小演員扮演的百部愛國主義影片中的英雄人物大合唱《祖國頌歌》。
甲：好！發揚愛國主義傳統，為振興中華而奮斗！
乙：這邊是孫悟空、白雪公主、神筆馬良、小三毛、花仙子、葫蘆娃、黑貓警長、米老鼠、 唐老鴨、藍精靈、變形金剛、哆啦A夢、蠟筆小新等中外著名卡通演員表演的大型歌舞節 目——《我們共同的節日》。
甲：好！象徵著世界兒童大聯歡！
乙：舞台上演的是小合唱、小合奏、小舞蹈、小品、小雜技、小武術、小相聲、小戲、
小魔術、小游戲……應有盡有。
甲：真是豐富呀！
乙：還有小記者采訪十佳少年；小主持人邀請我們的航天英雄楊利偉叔叔與大家見面；
小朋友向為我們的健康成長，日夜辛勤工作的家長、老師、兒童藝術工作者鮮花致謝！
甲：對！應該，應該的！
乙：還請貧困地區的小朋友代表上台，接受我們節日的禮物和祝願。
甲：我們手拉手，心連心。
乙：小書法家、小畫家、小攝影家、小詩人和小發明家，當場獻藝！
甲：節目可真豐富呀！
乙：是呀，現場的掌聲肯定比呼嚕聲響亮！
甲：晚會都邀請了哪些佳賓呀？
乙：世界各國的領導人和社會名人能來的都來了！連聯合國秘書長安南爺爺都來了，
可惜少了三個重要人物。
甲：都少了誰呀？
乙：美國總統小布希呀。
甲：這老小子的架子可真夠大呀！
乙：什麼呀！人家是被伊拉克戰爭搞得後院著火，都火燒眉毛了，
哪還有心情來和我們一起玩呀？
甲：那還有誰呀？
乙：伊拉克前總統薩達姆呀！
甲：他家也著火了？
乙：你家才著火呢！我們的老薩同志正在國際法庭上接受審判呢！再說小布希也不準他來呀！
甲：哎！還真夠可憐的！那還有一個是誰呀？
乙：那就是大名鼎鼎的恐怖分子老大——笨.拉登呀!
甲:應該是本.拉登吧?
乙:反正都一樣。
甲：他又怎麼了？
乙：人家目前躲在山洞裡，打電話給他，他不敢接，寫信又不知道地址！
我們真不知道怎麼聯系他呀！
甲：他還是別來的好！
乙：為什麼呀？
甲：如果他也來了，那麼大的演播廳就只剩下兩個人拉！
乙：人都到哪兒去了？
甲：一看到老拉登就都跑了呀！
乙：那怎麼還有一個呀？
甲：那就是那個大明星呀！
乙：到底是誰呀？
甲：還不就是那個不怕死的主持人呀！
乙：啊！是我呀！！！
甲：不是你還有誰呀？
乙：我才不幹呢！我還是快點跑吧！

一天， 老師走進課堂，學生們一齊起立喊：「老師早上好！」
老師憤憤地說：「只叫早上好？那我下午呢？難道就不好了嗎？」
於是學生們又一齊喊：「老師下午好！」
老師說道：「坐下！今天我們要復習反義詞，我們這樣練習，我說一句，你們大聲說出反義詞。現在開始。」
老師：「今天天氣很好。」
學生：「今天天氣很壞。」
老師：「到處陽光明媚。」
學生：「到處陰雲密布。」
老師：「年輕。」
學生：「年老。」
老師：「站立。」
學生：「躺倒」
老師：「有個年輕人站立在路上。」
學生：「有個年老人躺倒在路上。」
老師：「我撿到一元錢。」
學生：「我丟了一元錢。」
老師：「我撿到一元錢，交給老師。」
學生：「我丟了一元錢，去偷老師。」
老師：「錯誤，不能這樣說！」
學生：「正確，應該這樣說！」
老師：「這不行，這是違法行為！」
學生：「這可以，這是合法行為！」
老師：「聽老師的，老師說的才是正確！」
學生：「聽我們的，老師說的都是錯誤！」
老師：「你們愚蠢。」
學生：「我們聰明。」
老師：「停止！」
學生：「繼續！」
老師：「你們現在停止！別說了！」
學生：「我們現在繼續！還要說！」
老師：「你們這些蠢豬，我說停止！」
學生：「我們都是天才，我們說繼續！」
老師：「你們聽老師的！」
學生：「老師聽我們的！」
老師：「學生都得聽老師的！」
學生：「老師都得聽學生的！」
老師：「現在你們停止練習！」
學生：「現在我們繼續練習！」
老師：「你們沒完沒了了嗎？」
學生：「我們有始有終的呀！」
老師：「那你們就停止！蠢豬！」
學生：「那我們該繼續！天才！」
....之後老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室

『叄』 看了電影《歸來仍是少年》所思所想 - 草稿

          紅旗渠電影《歸來仍是少年》終於出爐，許多關注紅旗渠精神傳播的朋友們期盼早日上映，拍一部紅旗渠電影也確實是多少人的夢想，如今終於實現了。

        不是因為我是林州人，我寫《大國工匠》小說帶著紅旗渠的情結，改編成電影《歸來仍是少年》就有了多少神秘的故事，也不是因為我是電影《歸來仍是少年》的總編劇，就去談一些不著邊際的話語，我也沒有大編劇的資本，這部作品也僅僅是我編劇的處女作，在業界我連我劇都夠不上格。要不是去年我去杭州參加《我的工匠爺》夏衍文學獎頒獎活動，誰會知道一個名不見經傳的我劇，而且敢寫紅旗渠，敢編劇紅旗渠電影，而作為從事宣傳工作的公務員，我感覺這是我的職業，我應該盡力去做，沒有誇張的資本，更沒有那個必要。

      我只是對紅旗渠有情結，我了解紅旗渠，我知道紅旗渠需要用生命去書寫，拍電影也需要帶著感情去拍攝。即使手法再高明，如果不了解紅旗渠精神的實質，融入不到紅旗渠裡面，再大的本事也不好發揮，我不能說這部電影劇本有多好，一劇在於一本，劇本的精神實質把握我還是有信心的，不是因為文筆，作為一個開始幹了外科醫生後又從政的一名普通公務員，我只是一個會寫病歷的人，也會寫些公文的人，盡管我也是河南作協會員了，但我不承認我會寫，我只承認我是用心用命去寫，因為無論多辛苦，對為紅旗渠而犧牲的八十一位先輩，這些都不值得一提。

        如果劇本或電影誤導了觀眾，背離了作為紅旗渠人渠二代或渠三代的基本品格，那就是犯罪，不可饒恕的罪過，而且紅旗渠本身的故事就是一個傳奇，無論怎麼去表現都顯得不足。

        由於我一直在紅旗渠電影《歸來仍是少年》的拍攝現場，我被劇組的所有朋友們的幸苦表示敬佩，在殺青的時候我講過一句話，我說這次拍紅旗渠電影體現的是紅旗渠精神，或說用紅旗渠精神拍攝了紅旗渠電影，充分體現了所有參加劇組的演職人員的當代傳奇，特別是作為老戲骨白志迪，曾經在《人民的名義》裡面扮演陳岩石，他那麼大的年紀了，正趕上秋冬季，大峽谷內刺骨的寒風吹得他幾近感冒，幸虧有愛人老藝術家做伴，硬是挺了過來。

        無論是雨戲還是夜戲，那宏大的場面或懸崖的凌空除險都有拍攝的艱難，而且隨時有許多危險隱患，從片花中可以讓人倒吸一口涼氣，當演員們正在腰系繩索的時候，一個拳頭大的石頭從空中跌落，無論砸到誰的頭上都是不可想像的，而洞中歲月更是讓人驚心動魄。

        王寶玉同志作為林州市委書記，對紅旗渠精神的傳播歷來很重視，他不僅作為電影的總策劃，對如何傳播紅旗渠精神在電影里表現有明確要求，而且他的風格和做派最不喜歡做虛頭滑腦的事情，不幹則已，干就干出特色，干出效果，干字當頭，嚴字為基，把每一天乾的有意義，乾的有價值，這些都融入了劇組的指導思想。

        在拍攝期間王寶玉同志又專門慰問劇組同志們，並親自叮囑我「抓好雙創拍好戲」，兩項工作都不誤。作為市委市政府對一部電影如此重視，親自指導細節，可見在如今的試聽時代，不得不佩服作為一個現代型領導的戰略眼光。所以在拍夜戲的時候，我也經常陪劇組通宵達旦，通過和劇組同志們一起戰斗，我才真正感到作為電影藝術家的艱辛艱難和他們對藝術執著的敬業精神。

        今天在好萊塢影城一起觀看的還有市四大班子幾個主要領導，作為第一次審核片子，大家一致認為拍攝取得了成功，充分展現了紅旗渠精神，也充分展示了林州自然人文的美景，正如劇中石頭所說的「山美水美，空氣新鮮」。

        在拍攝電影殺青後，我和楊衛東同志探討過電影情況，我說咱們電影《歸來仍是少年》淚點比電影《世上只有媽媽好》多，其震撼度不亞於《唐山大地震》，戲份也不亞於文藝片《芳華》，衛東同志笑著說，你真那麼自信。而真正昨晚觀影後，我所說的其實沒有言過其實，不同地域的人、不同年齡的人對影片的感受不同。當影片結束後，所有觀影的同志們忘記了離開座位，似乎坐在影院意猶未盡，或陷入久久的深思，特別作為鐵姑娘燕兒的死，讓所有觀影者深深感到紅旗渠修建的艱難，同時被死難者感染並極大的震撼了心靈。

      受電影里許多情節的感染，淚珠流濕了餐巾紙一塊塊，而有些情節設計的又有些幽默詼諧，也會讓你會心一笑。電影讓你動感情，哭哭笑笑，笑笑哭哭，像奏響的五線譜曲線，整個情節跌宕起伏，撼動人心，引人入勝，各位老藝術家和年份戲中年輕藝術家的演技都是超常發揮。

        林州國際汽配城的董事長劉向輝巧遇趕上觀影好機會，他觀後深情的說，「我是個電影迷，幾乎所有的電影我都要看看，我的淚點是比較高的，沒想到《歸來仍是少年》我哭了九次之多，我真沒想到為什麼面對影片，我的感情如此脆弱，從來沒有過！」

        王寶玉同志對影片給了充分的肯定，他說論演技還是白志迪這些老戲骨，他們把紅旗渠精神演出來了，幾個年輕演員演的也不錯，這部電影沒有用一個小鮮肉去撐門面、搭檯子，用紅旗渠精神去真真在在的拍紅旗渠電影，這就當代的紅旗渠精神，實實在在，實事求是，務實重干，扎扎實實，沒有偏離紅旗渠精神的本來面目，拍的很成功，應該大力推廣。

        王寶玉同志一邊走出影院，一邊侃侃而談，說的我內心酸酸的，淚花在眼裡打轉，真的不容易啊！不僅片子拍出來了，也演出來了，而且獲得了成功。為了弘揚紅旗渠精神，所有的苦和累，都是值得的。我的拳頭握的緊緊的，這部電影就是「把不可能變為可能！」我都不可想像這部電影為什麼有如此大的凝聚力和號召力，各界關注度又如此之高。

        作為編劇，我感覺導演和所有演員都表達了我的內心世界想表達的願望，和紅旗渠精神如何從國際視野去傳播所達到的效果，正因為我是喝紅旗渠水長大的，我知道林州人骨子裡內在的東西是什麼，不是我的寫作水平有多高，而是紅旗渠精神的高度無論如何去表現也不為過。

        建鐸市長對電影拍攝也很關心，因為有公務活動，沒有趕來觀影。李希忠作為林州市委副書記，他對林州文化旅遊的情結很深，我知道他多麼希望盡早出一部電影，去傳播太行的壯美，去演繹偉大的紅旗渠精神，而他作為一位書法家，對藝術的審美情趣是很高的，他對我說，「不錯！很好！確實很好！這部片子是成功的！」本來我是希望他提出一些意見的，他又重復說，「獻青，真的不錯！」本來平時我和希中是喜歡調侃的，而這次他的認真而堅定的語氣，那種點頭的肯定給了我內心的力量，同時我會感覺，他還在戲中，內心沒有平靜下來，因為他平時是嘻嘻哈哈而樂觀向上的，而這次冷靜而又寡言少語，也許這就是共同的志趣和追求！

   

        林州市人大常委會主任韓愛民同志觀影後，提出了老書記在戲中，能否更完美一些，我同意她的看法，我說電影還是需要再認真打磨打磨，導演李正偉介面說，這才是首次審核，回鄭州還要再邀請專業團隊精雕細琢。

        林州政協主席呼明山同志也談到了，能用穿越的手法反映紅旗渠，能用國際視野傳播紅旗渠，確實不錯，確實是既大膽有創新，應該站在更高的角度、更寬的視野去展示紅旗渠精神，新時代需要這樣的片子，新時代呼喚正能量片子，很成功！

        市委常務副秘書長許建順同志，我倆去去廁所時碰面，他說電影把我搞了好幾眼淚，電影不錯。

        桂林鎮張家莊支部書記張三也是巧遇，觀影後他連口稱頌「拍的太好了，演的太好了！許多電影我看著看著就瞌睡了，這部《歸來仍是少年》電影一會兒把你帶去修紅旗渠那個年代，讓你緊張，一會兒又讓你放鬆，觀賞太行自然美景，一會兒又驚心動魄，帶著你跟著故事走，我的眼淚流了好幾回，也許咱是林州人，咱知道紅旗渠不容易，紅旗渠就是咱林縣人的命」！

        開元商業董事長於江海，為人低調，不說狂話，是很理性的一個人，也從不會奉承人，他有自己的影院，守著影院看了無數電影，看了電影《歸來仍是少年》後，他連連點頭說，「確實不錯！很成功！」

        把導演李正偉送到賓館，我說咱們的劇本《歸心》已經成熟，如果拍出來也許會不亞於《歸來仍是少年》，正偉說，「從正能量電影來看，誰也難以超過紅旗渠的厚度，《歸心》電影的風格是有海南的美景，有咱們太行山的氣勢，山水相宜，娛樂好看，但記憶不會深刻，現在不缺娛樂的片子，缺的是有正能量主旋律的好片子，缺的是反映民族精神的好片子！」

        我對導演李正偉說，「你感覺咱們的片子如何」？他說，「電影是門遺憾的藝術，包括毛兒他媽，拍完後，老是給我說要重拍，沒有把她自己想表達的狀態拍完美，她沒有再拍，感到很遺憾！我不好說觀眾看了如何評價，作為喝紅旗渠水長大的林州人，拍紅旗渠電影實現了我多年的夢想，許多人不敢拍，也確實不好拍，拍下來了，我感覺遺憾不多！」

        從導演李正偉清瘦的身軀，干練的性格，骨感十足的面頰，無不透出了作為林州人不服輸的個性，而他那敏銳又理性的眼神里，透出了從事二十多年影視工作的的自信和剛毅，從他微笑的眼縫兒里又透出了謙虛和親和。導演李正偉成就了旗渠電影《歸來仍是少年》，紅旗渠電影《歸來仍是少年》也將成就一顆年輕導演新星的誕生！

銀河灣

2019.4.9

6：05am

       

『肆』 陳遠征的所獲榮譽

1999年11月8日，在人民大會堂召開的「走向卓越」大會上，陳遠征先生被大會組委會授予「世紀卓越人物」榮譽稱號；2009年7月1日被選舉為世界中華民族聯合會主席；2011年10月任聯合國華人總署秘書長。
陳遠征先生是著名的毛體書法家。2000年至2009年，他連續九年在國家博物館和人民大會堂舉辦「陳遠征毛體書法展」。出席書展的書畫家稱其作品「遒勁有力，揮灑自如，行筆流暢，渾然天成，透出寧靜超然之浩氣」；著名書法家、「毛主席書童」王文祥先生觀看陳遠征書寫的毛體書法百米長卷後，揮毫題詞「毛體書法第一筆」。陳遠征先生的毛體書法作品曾被黨和國家領導人、部隊首長以及國外政要、國際友人收藏，《沁園春·雪》被美國前總統柯林頓收藏，《滿江紅》被聯合國原秘書長安南、現任秘書長潘基文、巴拿馬總統尹約卡分別收藏，《為人民服務》被尼泊爾總理普拉昌達收藏。
陳遠征先生是我國著名策劃家，曾為「天安門廣場升國旗儀式」策劃，經全國人大常委會研究決定批轉總參，為「十里長安街應改為百里長安街」、「天壇與地壇相通」分別策劃，其「控制非典」的策劃案被國家採用，為全民抗擊非典的勝利做出突出貢獻。2008年為迎奧運策劃「迎奧運盼台歸」全國五十六民族大中小學生《祖國在召喚·台灣歸來吧》作文大賽。2009年9月，陳遠征先生策劃的「中國應颳起一場反對鋪張浪費風」方案，並轉交黨和國家領導人。
陳遠征先生於2009年11月28日受中共中央黨校邀請在中央黨校101室為基層領導幹部進行素質培訓，所講的《國魂》受到了學員們的一致好評和廣泛贊譽，後來改編為電影劇本。
2009年11月初，陳遠征先生以名譽主席的身份參加由國務院有關部委主辦的

主題為「抓住上海世博會重大機遇謀求新一輪發展」高峰論壇，並作了大會發言。
2012年2月23日(農歷二月初二)，龍抬頭祈福聖典活動在新鄭黃帝故里軒轅廣場隆重舉行，陳遠征先生作為組委會主席用「巨人之聲」祈福全國各省市自治區及世界平安，引起海內外萬名華人的強烈共鳴。

『伍』 有關藝術的小故事

音樂家貝多芬的故事

路德維希·凡·貝多芬(1770-1827) 是十八世紀後年葉以來世界最著名的德國音樂家。1770年12月26日貝多芬誕生於德國萊茵河畔的波恩城。他的祖父原是荷蘭籍，移居德國後，曾任當地宮廷樂長。父親是個男高音歌手，母親是宮廷御廚的女兒。貝多芬生長的年代，正是約瑟夫二 世實行"開明專制"的時期，波恩的統治者也實行了一些改良的措施。波恩成了當時德國啟蒙運動的中心地之一。貝多芬的幼年 就是在這樣的環境下成長起來的。但是，貝多芬童年很不幸福，嗜酒成癖的父親敗壞了家業，他企圖把四歲的貝多芬變成搖錢 樹，一心想讓自己的兒子也成為莫扎特式的神童，因此他不只強 迫孩子練琴，而且常常夜半三更酗酒回家後把孩子從熟睡中拖起來拉琴，不滿八歲的貝多芬被強迫在寇恩的聽眾面前表演、賣藝，十一歲的貝多芬就開始在劇院的樂隊里工作。這種嚴酷的童 年生活，使貝多芬很早就走上了獨立的以音樂謀生的道路，同時 也就養成了他堅毅倔強的性格。

從1781年起，貝多芬在劇院工作的同時，跟樂隊指揮奈弗學習巴赫的《平均律鋼琴曲》和作曲法。奈弗是位很有修養、傾向於啟蒙運動的作曲家．指揮家，他對發展德國的民族歌劇、清唱劇都曾有過貢獻。貝多芬通過向這位老師學習，認識到學習德國 民族音樂傳統的重要，並在奈弗的引導下也接受了啟蒙運動的影響，對德國當時的進步文學發生了濃厚的興趣。

1787年以後，貝多芬擔起了全家生活的經濟重擔。但貝多芬並未被艱難困苦的適遇所屈服，他設法在波恩大學旁聽哲學課，他醉心於誦讀和研究古代神話、希臘文和拉丁文的古典文學，他對莎士比亞、席勒、歌德等人的作品非常喜愛。他雖然沒有莫扎特的早熟天賦，也沒有莫扎特優越的學習條件，而他那孜孜不倦的自學所取得的成就，是他所有的前輩都不及的。

1789年的法國資產階級革命和萊茵河流域進步的反封建運動，對貝多芬的思想成長起了巨大的作用，他逐漸把追求"自由、平等．博愛"作為自己的政治理想。1790年他創作的大合唱《約瑟 夫二世之死》，把約瑟夫二世當做人民的救世主來贊頌，這一方面表現出他對共和理想的追求，同時也反映出貝多芬早年對改良主義的不合實際的幻想。這部作品也是貝多芬把聲樂和交響樂溶為一體的最早嘗試。

1792年，貝多芬在海頓的鼓勵與支持下，來到維也納定居。他起先是以一位天才的青年鋼琴家出入維也納的貴族門庭，並受到貴族們的熱情接待和保護，他也曾一度產生過對上流社會的幻 想。但是，貝多芬所處的時代畢竟與海頓，莫扎特的時代不同，時代賦予貝多芬更成熟的資產階級自覺性和個人的自信和自尊。因而他一開始就不甘願做貴族門的奴僕，而是要與貴族們有平等的地位。後來貝多芬漸漸發現自己的資產階級理想和當時的封建 社會有著很大的矛盾，再加上他1796年開始面臨耳聾的威脅，使貝多芬很快增長起一種對現實不滿，對個人命運反抗的思想感情。

1797年後，貝多芬患了耳聾病，病情逐年惡化。對一個音樂家說來，再沒有比這一打擊更沉重的了！惡魔限制了作曲家同外界的交往，妨礙了他的鋼琴演奏，他不得不放棄演出，而長期隱居在維也納鄉村。

從1800年起，貝多芬在創作上很自然地逐漸 脫開海頓和莫扎特的影響，力求創造自己的藝術風格，追求新的理想。他於 1803年完成的《第三交響曲》（《英雄交響曲》）標志了他在創作上進入一個新的發展階段——成熟時期。他這一時期的創作力極 為旺盛，表現出巨人般的工作能力，涌現出許多傑出的作品。貝多芬成熟時期作品的基本思想邏輯——「通過斗爭，得到勝利"，在這一時期中逐步得到確立，英雄性、群眾性的交響樂新風格形 成了，革命的內容、戲劇性的交響樂發展手法、形式上的各種重 大革新等等，在這一時期都獲得了進一步的發展。貝多芬最傑出的作品，幾乎都是在他後半生三十年生涯的耳聾狀態中創作的。

1815一1819年是貝多芬經歷的四年危機時期。當時，歐洲陷入了反動的封建復辟時期，資產階級的革命力量遭到扼殺，黑暗籠罩著歐洲大陸。這個時期貝多芬的思想較為復雜，他的自信和堅定被失望和動搖所襲擾;創作上的英雄風格向抒情性風格轉變；作品很少，大部分時間花在收集、探索和改編歐洲各國的民 歌上。這充分說明資產階級上升時期的共和主義者是有其歷史局限的。然而，貝多芬最後終於從沉默中掙扎出來，度過了他的危機 時期。從1819年起，貝多芬重又把自己的注意力集中在反封建的 斗爭中來。此時他創作的五首鋼琴奏鳴曲、五首弦樂四重奏，乃至他創作中最偉大的《第九交響曲》（《合唱交響曲》）等作品都具有深刻的意義。但貝多芬最後的晚年是他一生最悲慘、最痛 苦的年月，孤寂和貧困的威脅使他窮愁潦倒，孑然一身，1827年3月26日病逝於維也納。據說在他臨終的一刻，暴雨雷電交加， 貝多芬舉起乾枯的手臂向天空作最後的奮擊。這種生命不息戰斗 不止的精神，全部貫注在他那些不朽的巨作中。

貝多芬是人類藝術上最偉大的創造者之一。他一方面有著卓越的音樂天斌、熾熱的叛逆氣質和巨人般的堅強性格；另一方面他那百折不撓的意志和對社會的責任感而產生的崇高思想，形成他作為一個音樂家的特殊品質。他通過自己的創作，特別在他的九部交響曲中，反映了那個時代偉大的人民運動和最進步的思想。他以時代和個人的命運為題，通過深刻的哲理和感人的藝術形象相結合，寫出了一系列交響樂作品，表現了從斗爭到勝利、從黑暗到光明、從苦難到快樂的資產階級上升時期的精神歷程，他的九首交響曲象珍珠一樣永遠閃閃發光。

通過對貝多芬九首交響曲的研究和分析，特別是其中四首(即第三．五、六，九首)標題性交響曲的剖析，我們不僅可以了解貝多芬全部創作的基本面貌和他那偉大而純真的思想，而且可以了解到交響樂創作上的重大革新，可以看到交響樂是如何從海頓、莫扎特時代過渡到以舒柏特、門德爾遜為代表的新發展時期。早在貝多芬在世時他就已被公認是具有世界意義的音樂家， 他既是偉大的古典作曲家，又以浪漫派的先驅而載入史冊。

康熙年間，有個御用畫師叫禹之鼎的，自小苦練丹青，又融匯各派之長，學識淵博，當時有「禹畫聖」的稱號，於是他自己頗為自負。
「禹畫聖」供職內廷，常聽眾官稱康熙帝天資聰潁，志趣高尚，藝事無一不精，且擅畫工。「禹畫聖」卻不以為然，心想，康熙是皇帝，你們當然要捧他了，我就不信皇帝啥都懂，我「禹畫聖」以自己才藝立身世界，豈能與阿諛奉承之輩合污。

話說清聖祖玄燁，聽到有此心高氣傲的畫師，也有心去看看這人倒底有多大能耐。

一日微服來到內廷，見禹之鼎畫的《王士楨幽坐篁嘯圖卷》頗具在野文人那種豪放不拘、精研細繪的畫風，看後心自歡喜。

卻說皇上罵到，早驚動了眾官，都誠惶誠恐地跪拜於階下，高呼：「吾皇萬歲!」

康熙帝笑盈盈地擺手說道：「朕來此觀畫，不必多禮了。」

「禹畫聖」見皇上興致很好，心想，何不趁此時機試試皇上對畫藝修養，也可使自己在皇帝面前顯示自己的才能。

於是出得列來，朗聲奏道：「臣禹之鼎叩見聖上，愚臣才疏學淺，畫工粗獷，請聖上指教！」

康熙帝一邊說；「免禮平身。」一邊端詳著禹之鼎，心想，這分明是要看我有沒有賞畫水平啊!虧這老兒還有個性，於是高興地說道：「你這畫，章法嚴謹，行筆堅硬，用量圓潤，濃淡相渾厚而滋潤，一山一石，一竹一水，隨意揮灑，雖受尺幅之限，卻含『拂雲擎日之態』，王士楨獨坐幽篁中，兩眼迷離，雖有避世厭俗之意，卻露孤芳自賞之情吧?」

禹之鼎聽得目瞪口呆，微露羞赧之色，忙跪下說道：「在下之畫技，與名人相差甚遠。」又雙手呈上一幅畫卷：「聖上精通畫意，請萬歲爺觀賞此畫之意境，小人聆教之！」

好個「聆教之」，原來禹之鼎聽到康熙帝評畫中暗譏他「孤芳自賞」，雖微赧於顏，但不甘就此罷了，便來個「以攻為守」。

禹之鼎呈上的是一幅很少為人所知的古畫，他心想你皇帝如沒點真才實學也難論此畫了。

康熙帝一聽，暗想，不知這「怪才」拿什麼畫來考朕，心中也很好奇，就說道：「你將畫懸掛於壁，朕與爾等共賞之。」

內廷眾官，見康熙帝賞畫論藝，就攘擠一堂傾聽受教，此時見「禹畫聖」拿古畫來考皇帝，都驚得倒吸一口涼氣。

畫卷徐徐展開，只見一幅奇崛豪放的潑墨山水呈於眼前，章法實在出奇，突兀的山岩如鑄鐵所成，或雲或泉，因其形似，猶如水自天而瀉，自然天成，不見墨污之跡，這種磅礴灝翰的畫面氣勢逼人，觀者都驚得鴉雀無聲。

康熙帝緩緩地端起茶呷了一口，尋思著，內廷秘藏無數歷代名畫，此畫卻第一次見得，就憑這「怪才」呈上的這張畫，朕也該恕他無罪了。

「禹畫聖」見皇帝端杯尋思，心裡暗自高興，在旁用躊躇滿志的眼光掃了一眼冥思苦想的眾官員，自負地用二根細細的手指捻著稀疏的鬍子。

這時康熙帝輕輕放下茶杯說道：「朕縱觀此畫，由近及遠，山石嶙峋有次，造型迥異，可謂鬼斧神工；涓涓細流統貫全畫，有來有去，可逐流溯源，淡骨濃色的雲靄推著蒼郁的松濤，如聞其聲，又添幾分神秘的色彩，美也！」

眾官員聽到康熙帝生動的評畫頓時活躍起來，用欽慕的眼光注視著皇帝。「禹畫聖」卻在旁把嘴一撇，意思是，就章法、筆觸、款式論畫，只算程式化語言，說清畫的出處才算「雅韻博古」呢！

康熙帝看在眼裡，心想：「好啊！這才叫『棋逢對手』。」於是興致盎然地站起來踱了幾步，說道：「自古畫有六法三品之說，古人雲，氣韻生動，出於天成，人莫窺其巧者，渭之神品；筆墨超絕，傅染得宜，意趣有餘者，謂之妙品；得其形似，而不失規矩者，謂之能品；此乃三晶。」

「禹畫聖」聽到此，頭也不晃了。雙眼瞪著康熙帝。只見康熙帝微笑著又說：「朕曾聞，唐末有王墨者，落魄不拘世故，多放遨於江湖間，善以潑墨作出山水松石，世人無不嘆其精妙，朕觀此畫即王墨神品也！」

眾官員都為康熙帝淵博的談吐所折服，贊聲哄然四起，禹之鼎卻羞得滿面通紅，慌忙跪拜於地連連說道：「萬歲爺天聰多能，臣等莫及也！」

這時康熙帝心想，現在待朕試他學識如何了!於是反問道：「禹學土見識深廣，可知王墨奇特的畫風如何作成?」

這一問，不少官員瞠目結舌，驚慌地望著禹之鼎，但見禹之鼎小心地說道：「聖上學識淵博，愚臣豈敢『班門弄斧』!」

康熙帝哈哈笑道：「畫藝切磋乃是樂事，說說不妨。」

禹之鼎才開言道：「臣聞，王墨嗜酒成性，每欲作畫，必沉酣之後，用髻取墨抵絹上，潑墨作畫，蓋能脫去筆墨畦町自成一種意度，因兼移其神氣，果然妙不可言。」

康熙帝高興地聽著，一邊手扶案上用筆勾繪著什麼，待禹之鼎講完，康熙帝將他畫的往上一舉，眾官一瞧，情不自禁地哎呀一聲，原來康熙帝眨眼之間已將禹之鼎維妙維肖地畫於紙上，畫中禹之鼎雖然仍是自負地撅著兩撇鬍子，而那種趾高氣揚不可一世的神氣已經沒有了。康熙帝又一抖手腕，一行圓勁蒼秀的行書留於紙上：「藝海無涯，虛懷若谷。」

從此就流傳著一段康熙論畫的佳話。

顏真卿是唐代著名書法家
為了學習書法，顏真卿起初向褚遂良學習，後來又拜在張旭門下。張旭是唐代首屈一指的大書法家，各種字體都會寫，尤其擅長草書。顏真卿希望在這位名師的指點下，很快學到寫字的竅門，從而一舉成名。但拜師以後，張旭卻沒有透露半點書法秘訣。他只是給顏真卿介紹了一些名家字帖，簡單地指點一下字貼的特點，讓顏真卿臨摹。有時候，他帶著顏真卿去爬山，去游水，去趕集、看戲，回家後又讓顏真卿練字，或看他揮毫疾書。
轉眼幾個月過去了，顏真卿得不到老師的書法秘訣，心裡很著急，他決定直接向老師提出要求。
一天，顏真卿壯著膽子，紅著臉說：「學生有一事相求，請老師傳授書法秘訣。」
張旭回答說：「學習書法，一要『工學』，即勤學苦練；二要『領悟』，即從自然萬象中接受啟發。這些我不是多次告訴過你了嗎?」
顏真卿聽了，以為老師不願傳授秘訣，又向前一步，施禮懇求道：「老師說的『工學』，『領悟』，這些道理我都知道了，我現在最需要的是老師行筆落墨的絕技秘方，請老師指教。」
張旭還是耐著性子開導顏真卿：「我是見公主與擔夫爭路而察筆法之意，見公孫大娘舞劍而得落筆神韻，除了苦練就是觀察自然，別的沒什麼訣竅。」
接著他給顏真卿講了晉代書聖王羲之教兒子王獻之練字的故事，最後嚴肅地說：「學習書法要說有什麼『秘訣』的話，那就是勤學苦練。要記住，不下苦功的人，不會有任何成就。」
老師的教誨，使顏真卿大受啟發，他真正明白了為學之道。從此，他扎扎實實勤學苦練，潛心鑽研，從生活中領悟運筆神韻，進步很快，終成為一位大書法家，為四大書法家之首。

1，達芬奇畫雞蛋

達芬奇是義大利的一位著名畫家，他在小的時候，有一天，教師拿出一個雞蛋說：「請你畫出兩個一模一樣的雞蛋，能做到嗎?」說完就走了。達芬奇想：雞蛋有什麼好畫的，這又有何難呢?達芬奇從這邊看，那邊看，雞蛋還是雞蛋，但他怎麼也畫不出兩個一模一樣的雞蛋。於是，他去問老師，首先，老師表揚了他認真觀察，並告訴他別小看這一個雞蛋，其實他是千萬個雞蛋從不同的角度看是不同的雞蛋。達芬奇記住了這句話，不僅用手去畫，而且用心靈去畫，幾十年之後，他終於成為了一個大畫家。

2，懷素練字

懷素小時候家裡很窮，年少時就出家當了和尚，誦經坐禪等佛事之餘，他對練字產生了興趣。因為買不起紙張，就找來一塊木板和圓盤，塗上白漆書寫。後來，懷素覺得漆板光滑，不易著墨， 就又在寺院附近的一塊荒地，種植了一萬多株的芭蕉樹。芭蕉長大後，他摘下芭葉，鋪在桌上，臨帖揮毫。

由於懷素沒日沒夜的練字，老芭蕉葉剝光了，小葉又捨不得摘，於是想了個辦法，乾脆帶了筆墨站在芭蕉樹前，對著鮮葉書寫，就算太陽照得他如煎似熬；刺骨的北風凍得他手膚迸裂，他還是在所不顧，繼續堅持不懈地練字。他寫完一處，再寫另一處，從未間斷。這就是有名的懷素芭蕉練字。

他勤學精研；又用漆盤、漆板代紙，寫至再三，盤板都穿，禿筆成冢，以「狂草」出名。「運筆迅速，如驟雨旋風，飛動圓轉，隨手萬變，而法度具備」。前人評其狂草繼承張旭又有新的發展，謂「以狂繼顛」，並稱「顛張醉素」。對後世影響也很大。懷素晚年草書趨於平淡。

他存世草書墨跡很多，著名的有《東陵聖母帖》、《論書帖》，是含有章草筆意的優秀作品；《苦筍帖》、《千字文》和《自敘帖》，均為狂草，筆勢狂怪怒張，神彩飛舞，可以說是著力的佳作。

3，王獻之練字

王獻之是王羲之的第七個兒子，自幼聰明好學，在書法上專工草書隸書，也善畫畫兒。他七八歲時始學書法，師承父親。有一次，王羲之看獻之正聚精會神地練習書法，便悄悄走到背後，突然伸手去抽獻之手中的毛筆，獻之握筆很牢，沒被抽掉。父親很高興，誇贊道：「此兒後當復有大名。」小獻之聽後心中沾沾自喜。還有一次，羲之的一位朋友讓獻之在扇子上寫字，獻之揮筆便寫，突然筆落扇上，把字污染了，小獻之靈機一動，一隻小牛栩栩如生於扇面上。再加上眾人對獻之書法繪畫贊不絕口，小獻之滋長了驕傲情緒。獻之的父母看此情景，若有所思……
一天，小獻之問母親郗氏：「我只要再寫上三年就行了吧？」媽媽搖搖頭。「五年總行了吧？」媽媽又搖搖頭。獻之急了，沖著媽媽說：「那您說究竟要多長時間?」「你要記住，寫完院里這18缸水，你的字才會有筋有骨，有血有肉，才會站得直立得穩。」獻之一回頭，原來父親站在了他的背後。王獻之心中不服，啥都沒說，一咬牙又練了5年，把一大堆寫好的字給父親看，希望聽到幾句表揚的話。誰知，王羲之一張張掀過，一個勁地搖頭。掀到一個「大」字，父親現出了較滿意的表情，隨手在「大」字下填了一個點，然後把字稿全部退還給獻之。
小獻之心中仍然不服，又將全部習字抱給母親看，並說：「我又練了5 年，並且是完全按照父親的字樣練的。您仔細看看，我和父親的字還有什麼不同?」母親果然認真地看了3天，最後指著王羲之在「大」字下加的那個點兒，嘆了口氣說：「吾兒磨盡三缸水，惟有一點似羲之。」
獻之聽後泄氣了，有氣無力地說：「難啊！這樣下去，啥時候才能有好結果呢？」母親見他的驕氣已經消盡了，就鼓勵他說：「孩子，只要功夫深，就沒有過不去的河、翻不過的山。你只要像這幾年一樣堅持不懈地練下去，就一定會達到目的的！」
獻之聽完後深受感動，又鍥而不舍地練下去。功夫不負有心人，獻之練字用盡了18大缸水，在書法上突飛猛進。後來，王獻之的字也到了力透紙背、爐火純青的程度，他的字和王羲之的字並列，被人們稱為「二王」。

4，貝多芬童年

貝多芬的祖父與父親都是宮廷歌手。在大部分時間里，他的父親都喝得大醉，沒有對家庭和氣過一點，甚至連家人們是否有足夠的吃穿都從未過問。起初，善良的祖父還能使這個家庭免受太多的苦；反過來，他最大的孫子的音樂才能也使老人感到莫大的欣慰。但是當小貝多芬只有四歲時，祖父就去世了。貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤前，讓他在那裡艱苦地練上許多小時，每當彈錯的時候就打他的耳光。鄰居們常常聽見這個小孩子由於疲倦和疼痛而抽泣著睡去。不久，一個沒什麼水平的旅行音樂家法伊弗爾來到這個市鎮，被帶到貝多芬家裡。他和老貝多芬常常在外面一個小酒館里喝酒到半夜，然後回家把小路德維希拖下床開始上課，這一課有時要上到天亮才算完。為了使他看上去象一個神童，父親謊報了他的年齡，在他八歲時，把他帶出去當做六歲的孩子開音樂會。但是天下哪有後天培養出來的神童，盡管費了很多事，老貝多芬始終沒有能夠把他的兒子造就成另一個年輕的莫扎特。與莫扎特相比，貝多芬的童年太不幸了。莫扎特在童年受到良好的教育，他的練功時間是愉快而安靜的，有著一個慈愛的父親和一個被鍾愛的姐姐；而貝多芬則不然，雖然他的演奏贏得了家鄉人的尊敬，但世界性的旅行演出卻遠未象莫扎特那樣引起世人的驚嘆。

『陸』 誰告訴我盧氏的所有字輩啊

起源主要有五：①出自姜姓，炎帝神農氏後裔，由齊太公後裔孫高傒而來，以邑為姓。據《元和姓纂》載：「姜氏，齊太公之後，至文公子高，高孫傒，食采於盧，今盧縣也，因姓盧氏……。」②出自復姓改單姓為盧氏。據《通志·氏族略》所載，齊桓公之後，改盧蒲氏為盧姓；據《魏書·氏族志》所載，北魏孝文帝改鮮卑復姓吐伏盧氏、伏盧氏、盧浦氏、莫盧氏為盧姓，是為河南洛陽盧姓。還有一支取「葛盧」為姓的，後來也改姓為盧。③出自他姓改賜盧姓。據《隋書·盧太翼傳》所載，隋煬帝賜河間人章仇(復姓)太翼姓盧，是為河間(治今河北獻縣東南)盧姓。④出自他姓改盧姓。如祖籍河北范陽(後望於河南光山)的雷姓人在北周之初改為盧姓；唐代有三原(後望於陝西三原)的閭姓，經當朝皇帝特批，改姓為盧。⑤春秋時代廬子國後人，有的以「廬」為姓，後改為盧。
始祖：高傒。 遷徙： 盧姓發源於今山東長清西南，春秋時在齊國繁衍，自「田氏代齊」後，便散居燕秦之間。秦時有博士盧敖在涿郡定居，世稱涿郡盧氏。秦末，盧敖裔孫盧綰隨漢高祖起兵反秦，因功封燕王，封國在涿郡，後涿郡盧姓又稱范陽盧姓，為五大望族之一，歷漢魏南北朝隋唐千餘年而不衰。與此同時，有盧姓已遷至寧夏固原與甘肅平涼間地，以東漢王盧芳為始祖。而傳自齊桓公的那支復姓盧蒲，改盧姓後亦在涿郡繁衍。西晉末年永嘉之亂，盧姓大舉南遷，有隨晉室南遷於江浙一帶；又有一支盧姓北上遼沈，後發展成為遼西大族，此支盧姓為後魏太保、錄尚書事盧魯元(昌黎徒河<今遼寧錦州>)之族所在。唐代盧姓稱盛於黃河流域，唐憲宗時有盧姓入閩粵。據《始興范陽盧氏五修族譜》所載，遷居南京的范陽後裔盧富，率子孫遷江右虔化縣(今江西寧都)，曾孫盧光稠平黃巢起義有功而封開國侯，其次子的八世孫遷居福建蒲田、考滿。其支派有十七郎遷居廣東東莞，而在此以前，有奇女子盧眉娘已名聞粵鄉，據文獻，她是廣東南海人，可見在唐代時，盧姓在北方已稱盛於黃河流域，其中以河南繁衍最為著名，南遷則主要繁衍於江西、江蘇、四川、福建、廣東一帶。元明清之際，盧姓已遍及全國大江南北，長城內外。盧姓人氏，作為中國的炎黃子孫，得姓較早，加之源於山東，後又沿著黃河，在河北、河南繁衍發展，現如今盧姓已遍布全國，尤以廣東、河北、廣西等省區為多。目前盧姓人口列全國第四十二位。 郡望： 范陽郡三國魏時改涿郡置，治所在涿縣(今河北涿縣)。
河南郡漢高帝時改秦三川郡置郡，治所在雒陽(今河南洛陽東北)。
河間郡漢高帝始置郡，治所在樂城(今河北獻縣東南)。 堂號： 專經堂東漢盧植，少年時和鄭玄一塊兒拜馬融為師。馬融在講壇上設絳紗帳，帳後設女樂，在帳前講書。盧植只專心聽講，幾年從沒看女樂一眼。
講述堂明代大理學家盧一誠，著有《四書講述》，此書行世以來，影響很大。盧姓子弟以講述堂為堂號以紀念盧一誠。
考禮堂北魏時代范陽人盧辯，年少時聰穎勤學，知識廣博，精通經書古籍，官至太學博士，著有註解大戴禮記等書。
得閑堂南宋盧孝標為父守墓三年，事畢在山林中築室居住，一邊講學一邊著書立說。著有《玉溪文集》、《得閑堂集》等。
抱經堂清代學者盧文弨，號抱經，書齋稱抱經堂，學術界稱他抱經先生。
其它堂號：①郡望堂號：范陽、河南、河間。②自立堂號：敦本、敬承、顯承、君德、培元、忠義等。 字輩： 江蘇丹徒盧氏字輩：家世兆興，克昌厚德，樹光培金，潤東其長，中正廣大，啟秀發祥。
湖南益陽盧氏字輩：元基開德浩，天允廷時中，光明惟正達，萬世定榮封。續字輩：孝友本立，啟秀承宗，克家傳業，遠著芳聲。新字輩：禮樂昭先鐸，詩書裕後昆,文章華上國，經濟贊昇平。
廣東潮州盧氏字輩：惠澤益千萬，尚學士應光，淑德在儒修，詩書敏以求，邦家瞻碩范，賓士裕鴻猷。
福建福州盧氏字輩：字行：天蔚日宏，世代興隆，詩書濟美，忠孝連芳，文章啟運，禮樂傳家，積德為寶，作述輝明。名行：□□□□，生財有道，卿相賢良，才能俊秀，成功可永，修善克昌，學宗孔孟，邦國時光。
福建順昌盧氏字輩：甲辛生金，玉賢成德，均齊方正，安富尊榮，文章禮樂，爵鼎冠裳，功豐績偉，祚永澤長。
江西修水盧氏字輩：崇儒重道從先進，盛德鴻猷作大方，忠厚傳家光世緒，文章華國啟賢良，仁協懿親為令嗣，恩培吉士佐中邦，谷貽早幸前謨永，祥發同瞻福祚長。
江西銅鼓盧氏字輩：日新全美德，禮義振人綱，道通和順性，雍睦裕嘉祥，忠賢方晉拔，澤遠慶源長。
浙江靈山盧氏字輩：禮義廉能，惠愛慈謹，雅淑淳清，尊榮顯耀，謨烈鼎新，肅雍敦睦，倫敘修明，淵源昭穆。
四川廣元盧氏字輩：東邦德澤長，俊賢光大國。
河南信陽盧氏字輩：景長有明廣，德澤耀祖昌。
廣東陸豐盧氏字輩：肇承元本，立教惟良，式敦愛敬，以篤倫常，象賢濟美，顯達聲揚，允興廣盛，著爾延長。
四川高縣盧氏字輩：登庭文大正，仲應定國朝，孝德成宗澤，英明尚炳賢。
廣東惠盧氏字輩：學子秉懷，軒郁克明，肇承元本，立教惟良。
廣西藤縣盧氏字輩：盛世有賢良，生才應運倡；能為成大業，直達進朝堂。
四川巴中盧氏原字輩：以南廷暮貴，應莫通興仁，漢楚崇昌盛，國泰守乾坤。續字輩：先賢有訓，惟善飛揚，至聖世性，教以倫常，用能傑服，順道成章，尊榮安富，歷代永昌。 名人： 盧綰(前247或前256-前193)，漢初諸侯王。豐縣(今屬江蘇)人。秦末隨劉邦起義於沛，為其親信，並從入漢中，為將軍。漢東擊項羽時，任太尉，封長安侯。後與劉賈擊滅臨江王共尉，又從劉邦破燕王臧茶，封燕王。趙相國陳稀叛亂，他派人前往聯合，並與匈奴貴族勾結，事敗，逃亡匈奴，匈奴單於以為東胡盧王。死於匈奴。
盧芳，東漢初割據者。字君期，安定三水(今寧夏同心東北)人。新莽時，自稱為武帝曾孫劉文伯，與三水地區羌、胡貴族起兵。後稱上將軍、西平王，被匈奴單於立為帝。建武五年(29)，在匈奴扶植下割據五原、朔方等五郡，都九原(今內蒙古包頭西)，並置守令。十六年，降漢，封代王。後復叛，留匈奴歷十餘年，病死。
盧植(?-192)，東漢經學家。字子干。涿郡涿縣(今河北涿州)人。少師馬融。靈帝時，歷任博士，九江、廬江太守。黃巾起義，拜北中郎將，率軍前往鎮，被張角擊敗，後任尚書，因得罪董卓，罷職。著有《尚書章句》、《三禮解詁》，今佚。
盧諶(284-350)，東晉文學家。字子諒，范陽涿(今河北涿縣)人。清敏有才思，好老莊之學，善文章。始任太尉掾。洛陽陷，北依劉琨，為劉粲所虜。粲敗，復歸劉琨，任司空主薄，轉從事中郎。琨死至遼西，流寓近二十年。遼西破，歸石季龍，任國子祭酒、侍中、中書監，後為冉閔所殺。原有集十卷，已散佚。今存詩八首，以《覽古》、《贈劉琨》、《贈崔溫》、《答魏子悌》較有名。他身處祖國分裂、山河變色的時代，故詩中多有感慨凄愴之詞，其詩雖不及劉琨之慷慨悲壯，但與當時風行的玄言詩則不可同日而語。另有《感遠賦》、《朝霞賦》、《登鄴台賦》等。
盧循(?-411)，東晉末農民起義領袖。范陽涿縣(今河北涿州市)人，小名元龍，字於先。孫恩妹夫。曾參加孫恩起義。元興元年(402)起義失敗，孫恩死後，被余部推為首領。時桓玄克建康(今江蘇南京)，方謀篡晉，命他為永嘉太守。後為劉裕所攻，率部浮海佔領廣州，號平南將軍，遣使向東晉獻貢，被任為征虜將軍、廣州刺史、平越中郎將。義熙六年(410)，乘劉裕北伐南燕，與其姊夫始興太守徐道覆在廣州起兵，北上佔領豫章(今江西南昌)等地，順流而下直逼建康。屢敗於劉裕，廣州又被劉裕襲取，被迫回師，轉戰至交州，兵敗投水自殺。
盧辯(?-約557)，南北朝時學者。字景宣，范陽涿(今屬河北)人，世為儒學之家。魏時舉秀才，為太學博士，注《大戴禮》。隨孝武帝入關中，為太常卿、太子少傅，封范陽公。西魏朝典章制度多由辯制定，依《周禮》改定官制，也由他完成。北周時官至大將軍，世宗時死。
盧思道(535-586)，隋詩人。字子行。范陽(今河北涿州)人。歷仕北齊、北周，入隋官至散騎侍郎。他是「北朝三才」之一邢劭的學生。北齊天保年間即有文名。其詩長於七言，善於用典，對仗工整，氣勢充沛，語言流暢，開初唐七言歌行先聲，在北朝後期和隋初地位較高。代表作有《聽鳴蟬篇》、《從軍行》。文以《勞生論》最有名，被譽為北朝文壓卷之作。他還有《北齊興亡論》、《北周興亡論》等史論。原有集，已佚。明人輯有《盧武陽集》。
盧鴻，唐畫家。又作鴻一，字顥然(一作浩然)。祖籍范陽(今河北涿縣)，後徙居洛陽(今屬河南)，隱於嵩山。開元六年(718)召為諫議大夫不就。工籀篆楷隸，擅畫山水。曾作《草堂十志圖》，寫他隱居之所的景物，有摹本流傳。
盧照鄰(約636-695後)，唐詩人。字升之，自號幽憂子。幽州范陽(今河北涿州)人。與王勃、楊炯、駱賓王並稱初唐四傑。博學能文。由於政治上坎坷失意和長期病痛折磨，自投潁水而死。他擅長詩歌、駢文。詩以歌行體為最佳。意境清迥，以韻致取勝。代表作如《長安古意》，借古諷今，寄慨深微，耐人尋味，詞句清麗，委婉頓挫。是初唐長篇歌行的佳作。有《幽憂子集》。
盧藏用(約664-約714)，唐文學家。字子潛，幽州范陽(今河北涿縣)人。少以文辭才學著稱，舉進士，不得調，與兄征明偕隱終南山。長安(701-704)中召授左拾遺，神龍中，為禮部侍郎，兼昭文館學士。以託附太平公主，流放嶺南。與陳子昂友善，曾編輯《陳伯玉文集》贊子昂「卓立千古，橫制頹波，天下翕然，質文一變」。是陳子昂詩文變革的積極支持者。能屬文，工草隸、大小篆、八分。幼尚孫草，晚師逸少(王羲之)，八分有規矩之法。有文集三十卷，《全唐詩》錄存其詩八首。
盧杞(?-784)，唐臣。字子良，滑州靈昌(今河南滑縣西南)人。以蔭歷忠州、虢州刺史。建中初由御史中丞遷宰相。陷害楊炎、顏真卿，排斥宰相張鎰等。又徵收間架、除陌等稅，天下怨聲載道。建中四年(783)涇原兵變，京師失守，朔方節度使李懷光屢上疏彈劾其罪，貶新州司馬，旋徙澧州別駕死。
盧綸(748-約799)，唐詩人。字允言。河中蒲(今山西永濟)人。大歷十才子之一。大歷間由王縉薦為集賢學士、秘書省校書郎。後任河中節度使元帥府判官，官至檢校戶部郎中。詩多唱和贈答之作，也有反映軍士生活者。有《盧綸詩集》十卷。
盧稜伽，唐畫家。長安(今陝西西安)人。原名珍，號稜伽，一作楞伽。吳道子學生。擅作佛像、經變，畫過許多壁畫。乾元初，在成都大聖慈寺畫《行道高僧》數堵，顏真卿題字；又曾畫長安庄嚴寺(一說總持寺)三門。受到吳道子的贊賞。今存《六尊者像》，傳為其作。
盧仝(約775-835)，唐詩人。自號玉川子。范陽(今河北涿州)人。年輕時隱居少室山，生活困苦，折節讀書，不願仕進。曾作《月蝕詩》諷刺當時宦官專權，為韓愈所稱。甘露之變時，因留宿宰相王涯家，與王同時被害。其詩對當時朝政弊端和民生疾苦均有所反映，風格奇警，近於散文。有《玉川子詩集》傳世。
盧眉娘(792-?)，唐女工藝家。南海(今廣東番禺)人。性聰慧，擅刺綉，工巧無比，能在一尺絹上綉《靈寶經》八卷(一說為《法華經》七卷)。字不過米粒大小，但能綉得墨劃分明，細如毫發。以一絲鉤分為三段，染成五色，結為金蓋五重。其中有十州三島，天人玉女，台殿麟鳳之象，捧幢奉節童子亦不啻千數。唐順宗很稱贊她的奇能，稱她為神姑。憲宗也很賞識她的聰慧奇巧，曾賞賜她束腕金環。因她不願住宮中，放歸南海，為女道士，賜號逍遙。後人曾為她作有《逍遙傳》。
盧世榮(?-1285)，元臣。大名(今屬河北)人，名懋，以字行。阿合馬專權時，任江西榷茶運使。至元二十一年(1284)，以桑哥薦，世祖召見，命與中書省官員廷辯獲勝，任中書右丞。遂主持財政，整頓鈔法、鹽法，調整課稅，實行官營釀酒、製造鐵器，立規措所規劃錢谷收支，又公布免課稅、地租、定百官考課升擢法等九條。世祖深為倚重，但為大臣所嫉，被劾理財苛刻誅求，天下空虛，所行不符所言等。旋即入獄被誅。
盧摯(?-1314後)，元文學家。字處道，又一字莘老，號疏齋。涿郡(今河北涿州)人。至元進士，官至翰林學士承旨。詩文與劉因、姚燧齊名，世稱「劉盧」、「姚盧」。其散曲今存者盡為小令，多寫閑情，風格婉麗。有《疏齋集》，已佚。清文廷式從《永樂大典》輯其詩文各數十篇，亦未傳。
盧枏(?-約1558)，明文學家。浚縣(今屬河南)人，字少楩。國學生。恃才傲物，以忤縣令，被誣論死，幸得謝榛為之鳴冤，始得平反。《警世通言》中《盧太學詩酒傲公侯》即演其事。著有《蠛蠓集》。
盧鏜，明抗倭將領。字子鳴，汝寧府(治今河南汝南)人。將家出身。歷任參將、副總兵。嘉靖時在福建防禦倭寇。嘉靖三十四年(1555)與俞大猷、湯克寬大破倭寇於嘉興王江涇(今浙江嘉興北)。未幾，追敵於海上，在大陳山(今浙江大陳島)擒通倭頭目林碧川等。後因誅王直有功，升都督同知。胡宗憲被劾下獄後，連累去官。
盧象升(1600-1639)，明將領。字建斗。宜興(屬江蘇)人。1622年進士，後任大名知府。1629年後金軍入關，逼京師(北京)，他募兵萬人入衛。次年進右參政，受命整治大名(屬河北)、廣平(河北永年)、順德(河北邢台)三府兵備，所部號稱「天雄軍」。1633年起，參與鎮高迎祥、李自成等部農民起義軍。1636年出任總督宣大、山西軍務，練兵御清。1638年，他率諸將分道迎擊三路南攻的清軍，與之戰於慶都，真定(河北望都，正定)等地。而握有兵權的禮部尚書兼東閣大學士楊嗣昌卻一意主和，事事掣時，使他屢戰失利，奮死沖殺也難於扭轉戰局。1639年1月在巨鹿(河北)同清軍激戰時陣亡。年僅39歲，後追贈兵部尚書，謚忠肅，有《盧忠肅公集》。
盧蔭溥(1760-1839)，清臣。字霖生，號南石，山東德州人。乾隆進士。歷編修、禮部主事、鴻臚寺卿等。嘉慶間累官光祿寺卿兼軍機大臣。與鎮林清、李文成起義。擢禮部尚書，充國史館總裁官。調吏部。累官體仁閣大學士，加太子太保、太子太傅。卒謚文肅。
盧文弨(1717-1796)，清校勘學家。字召弓，一作紹弓，號磯漁，又號檠齋，晚年更號弓父，書齋名抱經堂，人稱抱經先生，仁和人。乾隆進士，授翰林院編修、上書房行走，歷官左春坊左中允、翰林院侍讀學士、廣東鄉試正考官、提督湖南學政等職。三十四年乞歸故里，在江浙各地書院主講經義。盧一生好學，以校勘古籍稱名於世。校勘的古籍有《逸周書》、《孟子音義》、《荀子》、《呂氏春秋》、《賈誼新書》、《韓詩外傳》、《春秋繁露》、《方言》、《白虎通》等。並鏤板刊印，匯成《抱經堂叢書》。又合經史子集三十八種，名為《群書拾補》。他所作的註疏，都能使學者「諟正揭非，蓄疑渙釋」。又廣收博採，搜羅珍異版本，藏書達數萬卷。著有《抱經堂集》、《禮儀註疏詳校》、《鍾山札記》、《龍城札記》、《廣雅釋天以下注》等。
盧坤(1772-1835)，清將領。順天府涿州人，字靜之，號厚山。嘉慶進士。道光二年(1882)任陝西巡撫，十年累遷湖廣總督，督師鎮湖南江華瑤民趙金龍起義。旋調任兩廣總督。十四年，英國侵略者律勞卑率艦入侵虎門，進泊黃埔，要挾多端，他嚴加拒絕，並將英艦驅逐出品。事後又加強海防。次年病死。贈兵部尚書。
盧勝奎(1822-1889)清京劇演員、劇作家。原籍江西(一說安徽)，徙居北京。別名盧檯子。以業余愛好京劇而加入程長庚所主持之「三慶班」。他演老生，尤長於扮演諸葛亮。所編寫京劇劇本頗多，其中以《三國志》最著名，共三十六本(一說四十本)。
其他盧姓名人有秦博士盧敖；東晉十六國時後燕大臣盧邈；北朝魏書法家盧淵；隋大臣盧楚；唐大臣盧詹、盧拱；五代時後晉大臣盧導；宋詩人盧祖皋；清太平天國將領盧賢拔，藏書家盧沚等。近當代盧姓名人有愛國將領盧漢，革命烈士盧德銘，皖系軍閥盧永祥，航運實業家盧作孚，物理學家盧鶴紱，化學家盧嘉錫、盧佩章，土木工程專家盧肇鈞，神經解剖學家盧於道，漢語拼音提倡者盧戇章，畫家盧沉，電影演員盧奇，歌唱演員盧秀梅等。

『柒』 高中生適合看的書，推薦幾本

《中國通史簡編》範文瀾著書很厚，你可能讀不完，但你讀一部分是可以的，它與你的歷史課本不一樣，生動得多《雷雨》《日出》《北京人》曹禺著《雷雨》很好，《日出》更好，讓人落淚。
《成年禮》筱敏著她從單純的詩人變成了歷史的追問者，我一讀她的散文就再也放不下：語言美極了，如詩一樣;思索深極了，如歷史學家一樣;情感濃極了，如酒一樣。讀她的書吧，讀她所有的書吧。
《一個人的村莊》劉亮程著。這是一個長年生活在農村的作家，他的農村是田園式的，語言純朴、有情感、有詩意。你也應該熱愛自然與生活，不是嗎?

『捌』 魏明倫《變臉》完整劇本！！！

魏明倫
幾天後，人販子與人販頭在角落私議。

人販子</strong> 老大，恭喜發財。

人販子</strong> ***，行情怎樣？

人販子</strong> 這幾天出手十幾條「牲口」，總共賣了這個價錢。

(袖裡交易)

人販子</strong> 小貓小狗，油水不多。我看乾脆放開手腳，牽一牽大戶人家的肥豬兒。

人販子</strong> 綁票？

人販子</strong> 說文雅點，「請」嘛。只要能「請」到一個土老肥的小寶貝，那價錢……

人販子</strong> 要當它一百個狗娃！

水上漂 (內呼)狗娃！

狗 娃 (內應)爺爺！

水上漂 (內呼)船攏碼頭，開飯，打牙祭嘍！

人販子、人販頭隱退。

音樂鑼鼓歡快，水上漂帶狗娃駕舟舞蹈上。

水上漂 (唱)

啊！一江風——

漁夫唱晚，古寺敲鍾，

鳥兒歸巢，鴨子歸棚，

一群群攜兒帶崽回家中。

我家住在小船上，

漂流停泊蘆花叢。

靠岸，系纜，弄炊，擺飯。

狗娃穿著一新，吃得香甜，給老人斟酒添菜，做事勤腳快手。水上漂怡然自得，飲酒抒情。

水上漂 (唱)

蘆花叢，白頭翁，

娃娃敬我酒三盅。

往日獨嘆黃昏冷，

今朝笑看夕陽紅。

沾陽光，乘好風，

老少有緣巧相逢。

呼爺爺，喚公公，

甜蜜蜜，樂融融。

三十年重圓天倫夢，

陪孫子唱兒歌啊——

我返老還童，

返老還童！

老陪少，拍巴掌，手舞足蹈，合唱兒歌。

狗 娃 (唱)

張打鐵，李打鐵，

打把剪刀送姐姐。

狗娃沒姐姐，

剪刀送爺爺。

爺爺留我船上宿，

小小船兒飄荷葉。

水上漂 (與孩子同做搖船游戲)哈哈……

狗 娃 (唱)

荷葉船，搖啊搖，

搖到外婆橋。

外婆橋，水淹了，

不見外婆只見橋！

苦命的狗娃沒人要，

好心的爺爺雙手抱。

水上漂 (摟抱孩子)小嘴巴好甜，哈哈……(回溯兒歌：「打剪刀送姐姐」又沒姐姐！「搖到外婆橋」又沒外婆！狗娃，你的家在哪裡？

狗 娃</strong> 我的家就在這里，爺爺。

水上漂</strong> 我是問你老家在哪裡？

狗 娃</strong> 大水淹了，啥都沒了。

水上漂 (黯然)狗娃，你姓啥？

狗 娃</strong> 我爹說，我就姓 「苟」。

水上漂</strong> 你爹？前幾天賣你那個人會是你爹？哼，哪有親爹賣兒子不流淚的？他滿口生意經，是個人販子嘛。 (挽起孩子衣袖)看，青一塊， 紫一塊，對畜牲也不能這樣下死手打呀！小苦瓜啊，你被那些黑心蘿卜整得好慘啊！

狗 娃 (涕泣)爺爺……

水上漂 (撫慰)狗娃，打在你的身上，痛在爺爺心上。爺爺是個糍粑①心腸，你有緣遇上我，時來運轉了。從今向後，你就是我的孫子。哪個再敢欺負你，爺爺我給它拚命！(沖動，咳嗽)

狗 娃 (忙給老人捶背)爺爺、公公……

水上漂</strong> 捶輕點，再輕點……

狗 娃</strong> 痛嗎？

水上漂</strong> 不痛，癢起來了。

狗 娃</strong> 我給你摳癢。

水上漂</strong> 好，摳上去一點，下來一點，對了，舒服，好安逸……

音樂徐起，水上漂享受天倫樂，拉起家常話。

水上漂</strong> 狗娃，爺爺也是一個苦命人啦。爺爺的爺爺沒有留下田地房廊，只留下小船一隻，闖江湖不宿客店，跑碼頭儉省號錢，我一輩子都在水上漂來漂去。年輕那時候，娶了 —個婆娘，生了一個兒子……

狗 娃</strong> 你的婆娘、兒子到哪裡去了？

水上漂</strong> 唉，兒子出天花死了，獨苗苗早就斷了。婆娘哩，嫌我窮，跟野漢子跑了。哼，幸好，我沒把變臉絕活兒傳給她，從此賭咒再也不跟女人打堆了。呸，女人家，掃把星，滾她媽的三十三！

狗 娃 (一震，停止撓癢)……

水上漂</strong> 哎，咋個不摳了？

狗 娃 (掩飾)我，我摳累了。

水上漂</strong> 莫累壞了，來，過來歇息。 (將孩子攬到懷里)

狗 娃 (依偎)爺爺，你真好。

水上漂</strong> 爺爺待你好，是對你有望啊。爺爺老了，越老越怕。一怕斷了我家香煙，二怕斷了祖傳絕活兒，這才收你做我的孫子。爺爺把心掏給你，教你變臉本事，望你給我傳宗接代。

狗 娃 (喜悅)爺爺，我要學變臉，快教我嘛。

水上漂</strong> 好，我先教你幾句口訣，記住：家傳絕技，獨孤一枝。

狗 娃</strong> 家傳絕技，獨孤一枝。

水上漂</strong> 傳內不傳外，傳兒不傳女！

狗 娃</strong> 傳內不傳外，傳兒不傳 ……女……

水上漂</strong> 記清楚 ……傳女背叛祖先……要遭天打雷劈喲……

水上漂連聲哈欠，漸轉囈語，打起盹來。狗娃輕輕松出老人懷抱，童心獨語，對月抒情。

狗 娃 (唱)

月亮走，我也走，

我和月亮交朋友。

給你說句悄悄話——

我是黃毛小丫頭！

又是喜，又是憂，

小丫頭遇上好老頭。

心事不敢說出口，

害怕爺爺把我丟！

月亮走，我不走，

我和月亮分分手。

月亮躲進烏雲後，

我願留在小船舟。

音樂行弦，水上漂睡眼惺忪嘀咕。

水上漂</strong> 狗娃，你在幹啥？

狗 娃</strong> 爺爺，我在看月亮。

水上漂</strong> 早點睡，明天還要趕場賣藝，快進艙去睡吧……

哎，哎，你朝哪裡走？

狗 娃</strong> 上岸去撒尿，尿了好睡覺。

水上漂</strong> 用不著上岸，就站在船頭，往河裡一沖嘛。狗娃沒法站著撒尿，趁老頭蒙矓打鼾，躡手躡腳下船，撥開蘆叢尋視方便之處。猛然發現草中一物，駭得步步後退。

狗 娃 (呼救)蛇！有蛇呀！

水上漂</strong> 蛇！

水上漂一躍而起，猛省出事，飛步上岸救護孩子，奮不顧身與蛇搏鬥，抓住蛇尾一抖，甩進草叢。返身抱起孩子。跳上船頭，喘息未定，忙著關懷狗娃。

水上漂</strong> 蛇咬著你沒有？傷著哪裡沒有？

狗 娃 (驚魂未定)沒有，沒有，嚇死我了！

水上漂 (長吐一口氣)阿彌陀佛，保佑我孫子逢凶化吉！ (責備)我叫你不要上岸，你為啥偏不聽話…… (忽感手腕疼痛，發覺自己受傷)哎喲，老子被蛇咬一口，起先不痛過後痛！(急忙用嘴吮毒)

狗 娃</strong> 爺爺、爺爺，都怪我 ……

水上漂 (吐出毒液)快，掌燈，拿酒來！ 狗娃掌燈火，捧酒碗。水上漂喝一大口，噴到手腕傷口消毒。再撕下衣裳一角，用燈火，點燃布條，裝進碗內。

水上漂 (命令)狗娃，撒尿！

狗 娃 (一怔)尿？

水上漂</strong> 童子尿，拌布灰，祖傳單方，消腫去毒！快撒尿！解開褲子，尿到碗頭！

狗 娃 (猝不及防，失去對策，本能地捂住褲子後退)不，不……

水上漂 (疑心頓起，似有所悟，厲聲催逼)你、你咋個了？給我撒尿！

狗 娃 (被迫哭叫)我、我是女的！

水上漂</strong> 啊！ (恍然大悟，重新審視假小子，氣得雙手顫抖)格老子的眼睛瞎了！酒碗粉碎，燈火熄滅。暗中，遠處吼起無詞的川江號子……

復明，滿天陰霾，滿江愁浪。水上漂手腕傷口已草草包紮，悶坐岸邊，狠抽旱煙。狗娃在一旁愧疚而緊張地等待老頭取捨。

狗 娃</strong> 爺爺 ……

水上漂 (苦笑)誰是你的爺爺？格老子一場空歡喜！(斥責)你小小年紀就充當假貨，串通人販子，騙了我老江湖。

狗 娃 (斷續分辨)我不是騙子。我被賣過七次了，都嫌我是女的，都把我當牲口賣……我怕說出來，你也把我賣了。

水上漂</strong> 我不會賣你，可也不會留你。男娃子是個寶，女娃子是根草，格老子要寶不要草。這是盤纏，這是干糧，送給你，自謀生路去吧。

水上漂送錢送糧，欲解纜登舟。狗娃呼叫下跪，抱住老頭後腿哭訴。江水嗚咽，為之幫腔。

幫腔人 (幕內代言)

小小心靈受損害，

童言訴苦童聲哀——

狗 娃 (唱)

千不該，萬不該，

不該錯投女兒胎！

不該生在窮鄉里！

不該遇上大水災！

被人拐，被人賣，

被人騎，被人踩……

只見人人良心壞！

鞭打牲口爬懸崖。

沒想到世上還有好人在，

爺爺出現笑顏開。

把我當作人看待，

親親熱熱貼胸懷。

捨不得這份情啊！

割不斷這般愛！

天上雁鵝排對排，

扯爛衣裳不分開！

好雁鵝，快飛來 ——

給狗娃幫腔說情補補台！

幫腔人 (應聲而出)

啊！

幫腔幫她說句話，

幕後走到台前來！

滿場觀眾也悲哀，

要求老漢留女孩！(隱退)

水上漂 (唱)

老漢心並非鐵石塊，

是留是丟幾徘徊……

狗 娃 (抓住一線希望，急唱快板)

我比男娃子更勤快，

能幹粗活能挑抬。

下河幫你洗鋪蓋，

煮飯幫你劈乾柴……

你桌上只添一雙筷，

我不貪嘴，不挑菜，

學本事，聽安排……

爺爺呀——

你收個孝順的孫女劃得來！

水上漂 (唱)

可憐可愛，

好靈好乖，

催人滾滾淚！

背著娃娃揩……(返身望天三思)

雁鵝陣陣飛天外，

炊煙裊裊起樓台。

我家香煙今何在？

愧對祠堂祖先牌。

養兒方能續後代，

女生外向招禍災。

事出無奈，

快快丟開。

狗娃休把老漢怪——

重男輕女自古來！

水上漂心一橫，跺腳踢開女孩，跳上小舟，輕篙一撐，船如箭發，開往下游。

狗娃沿著河岸追趕小舟，踏進淺水呼喚爺爺，水漫到膝，波涌到腰……

水上漂回頭一看，女孩在水中沉浮！

水上漂</strong> 死丫頭，不要命了！

老漢嘴上大罵，行動卻很果斷——投河救人！藝人不愧外號水上漂，弄潮之術極高，迅速救起女孩。

狗 娃 (一息尚存)爺爺……

水上漂</strong> 死丫頭，螞蝗纏著鷺鷥腳，想甩脫又甩不脫啊！

川江號子 無奈地長嘆……

劇本;
[引子]

魏明倫出現在台灣雲門舞集《水月》9月11日晚在杭州劇院的演出現場。站在劇場的過道里，筆者和他匆匆約定了為「早報文化論壇」進行一次聊天。魏明倫熱情地答應著，並毫不含糊地說：「我住在大華飯店2117號房，就是西湖邊的那個飯店。」話音剛落，場燈漸暗，我們回到各自座位上，成為舞劇的觀眾。

看完演出回到家中，打電話到「西湖邊上的那個飯店」，竟然查無此房。心裡納悶。直到第二天上午魏明倫再來電話，方知准確的房間號應該是2217。

「巴山鬼才」的大大咧咧由此略見一斑。

[壹]開場白

應浙江省有關方面邀請，中國劇協副主席、著名劇作家魏明倫和著名舞蹈家白淑湘等一批名人前來杭州觀摩「七藝節」。魏先生的言談之間充滿對邀請方的謝意。

在戲曲界，魏明倫是「大腕、角兒」級別的人物，這個名字是可以為劇團贏得「票房」的。

昨天，「鬼才」自述道，在他離開自貢川劇院前，劇院幾乎每年都排他寫的戲。在劇團工作過的人都知道，只要有戲演，劇團便「天下太平」。但讓劇團「太平」的他，居家的日子似乎說不上「太平」，那時得到的稿酬常常是「鏡中花、水中月」。即便是「連中三元」（全國優秀劇本獎）的《巴山秀才》、《易膽大》、《四姑娘》的稿費加起來統共也不過900元人民幣。

魏明倫說：「我是職業編劇，但無法以編寫戲曲劇本為生，900元請客還不夠哦。小劇團的生存不容易啊。我的《潘金蓮》全國有200多個劇團演出過，絕大多數劇團不付給我報酬，我也不能怎麼樣。」帶著四川口音的普通話中，魏先生很豁達地給自己找了個台階下。

[貳]「天府之國」與「人間天堂」

四川省承辦過第四屆中國藝術節，浙江省承辦了第七屆中國藝術節。對在自己家鄉舉辦過的藝術節，魏先生說，時間長了，印象有些模糊了。

問：對浙江舉行的「七藝節」印象如何？

答：我只看了幾場演出，沒有發言權。但對開幕式的印象很深，很好看，聲、光、影、色樣樣俱全，很像張藝謀導演的電影，具備了商業社會和讀圖時代的鮮明特徵。」

魏明倫說，四川是「天府之國」，杭州是人間天堂，成都和杭州盡管在地理上相隔遙遠，但卻有許多相似之處。「同樣歷史悠久，文化氣息濃厚，很秀麗，很安靜，是過日子的好地方。當然，兩座城市還是有差別的。」

魏明倫話鋒一轉，光看川劇和越劇就能看出兩者的不同嘍！「吳儂軟語的越劇和高亢激越的川劇就是兩種不同地域文化的代表。不同並不意味著相互排斥，而是可以互通有無。你們茅威濤演的越劇《西廂記》里的張生不是還學了川劇的『踢裼子』嗎？那個越劇的《梁山伯與祝英台》在川劇中也很有名，叫《柳蔭記》。」

問：是否看過越劇新作《藏書之家》？

答：尚未。

他略帶感慨地說：「茅威濤是個有儒雅之氣的小生，要表現藏書精神，不容易！越劇的玩意兒少。」

兩座不同城市的品質在魏明倫的言談中不知不覺便演化成對兩個劇種的評斷，所謂三句話不離本行的職業病，如是也。

[叄]人與「鬼」

魏明倫是個頗具爭議色彩的名人，一是因為他的劇作常惹出爭議，最著名的例子莫過於1985年他寫的川劇《潘金蓮》，用今天人們的「時髦話」說，他寫出了潘金蓮在特定歷史背景和社會環境下的「人性」，關於「潘金蓮」的爭議甚至波及海外，持續了十餘年。

敢於直言，是魏明倫作為個人會成為爭議點的另一個原因。這些年來，魏明倫從來沒有停止過對當今社會不良文化傾向的抨擊。

問：你覺得自己是怎樣的一個人？

答未到，笑先來：「我是一個復雜的人。」

問：究竟復雜到何等程度？

答：非一句話可以說清也。

停頓幾秒鍾後，魏明倫非常簡潔明了地回答：「生，我是一個沒有白活的人；死，我是一個值得研究的『鬼』。」

這話說得玄乎。細問之下才知道，這兩句話被魏明倫寫進了《圖說名家格言》一書的《魏明倫卷》。此書共出了五卷，包括李敖、柏楊、王蒙、賈平凹和他。

眼前的魏明倫個頭偏矮，腦袋偏大。無論春夏秋冬，一把扇子不離手掌。很多人猜想他偏大的腦袋裡一定裝了許許多多凡夫俗子難以具備的智慧與才華。而那把扇子，則被魏明倫稱作是「中國文化中極有品位的符號」，「你說說，哪位大國畫家不畫扇面？哪位大書法家不在扇面上書寫？所以嘛，文人手中的扇子不僅是拿來扇涼的，扇的都是文化哦！」

[肆]舊作與新劇

敢言自己沒有白活的人大凡都是在某個領域中有所建樹的人。魏先生把自己看成「文人中的藝人，藝人中的文人」。更多的時候，他和川劇的關系密不可分，緊緊相連。有實例為證：國慶35周年慶典時，彩車走過天安門，其中一輛彩車上就是《巴山秀才》的造型。還有一例，當年四川省大批知識分子入黨，有報刊便以「巴山秀才入黨記」為題加以評論。作為《巴山秀才》編劇，魏明倫自然擔當得起「沒有白活」的美譽。

創作於21年前的川劇《巴山秀才》參加了此次「七藝節」，演出地點是在溫州。換了導演、舞美等二度創作人員，上演的劇團也由原來的自貢市川劇團變成了現在的四川省川劇院。但是，魏先生說，時隔21年，除了個別稱呼什麼的，對劇本，他幾乎一字未改。

對此，魏明倫的解釋是：「倒不是說劇本已經完美到無可挑剔的程度，而是劇本所包含的許多東西跟現實是如此的接近。我不改，我想保持那些東西，那是早已存在的，而不是現在加進去的。」

一部問世21年的「舊作」可以在新世紀舞台上一展韻味，風采不變，抑或可以稱之為「經典」？

魏明倫說：「這我說了不算，還得由時間和實踐來證明。」

這次，共有兩部與魏明倫相關的作品參加了「七藝節」，一部是川劇《巴山秀才》，另一部是歌舞《大唐華章》。前者，他是編劇；後者，他是藝術總監。讓他對自己的作品作個評價———

魏明倫說：「都是自己的兒子噻……」

簡介

魏明倫：人稱「梨園怪傑」、「巴山鬼才」。

1941年出生於四川內江。童年失學，9歲隨父從藝。先後任演員、導演、編劇等職。

20世紀80年代起，他以「一戲一招」的創新精神先後寫作《易膽大》、《四姑娘》、《巴山秀才》（與南國合作）、《歲歲重陽》（與南國合作）、《潘金蓮》、《夕照祁山》、《中國公主杜蘭朵》、《變臉》等一批在國內外有影響的戲曲文學劇本。他同時又兼作散文、碑文，別具一格，蜚聲文壇。

聲音

「現在除了貧富兩極分化外，還有一個兩極分化：高科技與低人文的兩極分化。一方面，高科技滲透到我們的生活，人們玩的手機、電腦、數碼相機，都是高科技產品；可另一方面，年輕人的人文素養，尤其是中國人文素養太低了。」———2004年3月，魏明倫說「兩極分化」

「說白了她（小燕子）就是一個以無知、沒有文化為榮，無知即無畏，帶有一些痞子性的女孩子。『小燕子』有點像一個女的韋小寶。但是金庸在寫韋小寶時是帶有批判性的，並不贊揚他。而瓊瑤在寫『小燕子』的時候，是帶有一種欣賞、贊揚的態度，這樣就起了（不好的）引導作用。」———2002年3月，魏明倫痛斥「小燕子」
這樣可以么？