『壹』 珍愛生命健康成長的電影有哪些
海洋天堂 (很感人的自閉症兒童成長電影 目前最火的文章主演的- -!~)
地球上的星星(屬於快樂成長的經典電影)
『貳』 珍愛生命之水火無情安全教育電影下載地址
去下迅雷
『叄』 關於珍愛生命的資料
1、《生命的嚮往》
一個貧窮的牧羊人,領著兩個孩子放羊,弟弟望著天上飛過的大雁說:「我們要是像大雁會飛就好了,就可以飛到天堂看媽媽啦。」父親說:「只要想飛,就能飛上天!」弟弟學大雁飛,沒有飛起來,哥哥也試了試,沒有飛起來。
父親也試著飛了幾次,結果同樣也沒有飛起來。父親說:「我老了,你們還小,將來經過努力,你們一定能飛起來!」後來,經過努力他們果然飛上了藍天,他們就是--美國的萊特兄弟。
我們總是在河的此岸觀望彼岸,在現在觀望未來。所有嚮往是美好的,代表著對生命的希望。黑暗中的希望是一盞燈,指引你走在生命的隧道里。珍惜身邊的一切。
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2、《宣告了死亡的孩子》
那次,她被一個客戶請求,幫忙去解答一些關於學生意外傷害保險的理賠事宜,她遇到了那個孩子。
一個十四歲的孩子,在熱心幫鄰居搬運稻草時,因為年幼被撞在柱子上倒回的板車撞破了十二指腸,但是他並不知道身體已經遭到了那樣的傷害,在堅持著自己回家的途中暈了幾回,給放農的路人送回家睡了一天,家裡人也以為他是因為勞累和受了傷疲勞睡著了。
直到他暈過去多次痛醒後已經面色蠟黃,在被一級一級往上級醫院送的途中,他已經開始了休克。在終於置留下他開始給他做手術的醫院里,醫生一次又一次地告戒他的家人,那個孩子估計是沒有多大的希望了,他們只是在盡力,因為他的十二指腸已經在壞死,而且術後開始了滲漏。
3、《珍惜生命,不懼挫折》
有個叫阿巴格的人生活在內蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最後快走不動了。
爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其餘4枚放在阿巴格的手上,說:「人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里。
你要一點點地用,每一次都用出不同來,這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原,你將來也一定要走出草原。世界很大,人活著,就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒有用就扔掉。」
在父親的鼓勵下,那天阿巴格走出了草原。長大後,阿巴格離開了家鄉,成了一名優秀的船長。
4、《美國盲聾女作家的故事》
幼時患病,兩耳失聰,雙目失明。七歲時,安妮·沙利文擔任她的家庭教師,從此成了她的良師益友,相處達50年。在沙利文幫助之下,進入大學學習,以優異成績畢業。在大學期間,寫了《我生命的故事》,講述她如何戰勝病殘,給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。
這本書被譯成50種文字,在世界各國流傳。以後又寫了許多文字和幾部自傳性小說,表明黑暗與寂靜並不存在。後來凱勒成了卓越的社會改革家,到美國各地,到歐洲、亞洲發表演說,為盲人、聾啞人籌集資金。
二戰期間,又訪問多所醫院,慰問失明士兵,她的精神受人們崇敬。1964年被授於美國公民最高榮譽_總統自由勛章,次年又被推選為世界十名傑出婦女之一。
5、《海倫·凱勒的故事》
海倫·凱勒在她一歲半的時候,一場重病奪去了她的視力和聽力,接著,她又喪失了語言表達能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界裡,她竟然學會了讀書和說話,並以優異的成績大學畢業,成為一個學識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。
她走遍美國和世界各地,為盲人學校募集資金,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。她贏得了世界各國人民的贊揚,並得到許多國家政府的嘉獎。
一個聾盲人要脫離黑暗走向光明,最重要的是要學會認字讀書。更要付出超乎常人的毅力。海倫是靠手指來觀察老師莎莉文小姐的嘴唇,用觸覺來領會她喉嚨的顫動、嘴的運動和面部表情,而這往往是不準確的。她為了使自己能夠發好一個詞或句子,要反復的練習,海倫從不在失敗面前屈服。當別的同學在外面玩耍的時候,她卻在花費很多時間努力學習。
海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活,會騎馬、滑雪、下棋,喜愛參觀博物館和名勝古跡,並從中得到知識。她共寫下了14部著作。
『肆』 《媽媽再愛我一次》電影觀後感
導語:《媽媽再愛我一次》影片改編自台灣民間故事《瘋女十八年》,以倒敘方式進行,描寫精神病醫生林志強尋找失蹤18年的母親秋霞的故事,下面是其觀後感,歡迎參考:
「世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶。」
的確,在我們的生活中,媽媽是很重要的角色,失去媽媽的孩子就像小草失去了太陽。
看了電影《媽媽再愛我一次》之後,我感受尤為深刻。電影主要講:精神病醫生林志強留學回國,偶然發現園中一位病人,竟是他失蹤18年的母親——秋霞!原來當初母親與父親相戀,可林母以秋霞身家不清為借口拆散了這對鴛鴦,並為父親另外娶親。已經懷孕的秋霞無奈只能到鄉下投靠姨母。並生下志強,獨立撫養,母子二人感情很好。多年後,國榮之妻經證明不能生育,林家父母為了延續香火,想方設法讓志強離開母親,回到林家,認祖歸宗。秋霞為了讓兒子得到良好的生長環境和教育,忍痛割愛答應林母。但年幼的志強因思念母親。一次風雨之夜,志強在寺廟躲雨,秋霞遍尋不著。清晨找到時,志強已奄奄一息,昏迷不醒,但是林母還是要分開她們母子,秋霞大為激動,失足跌下樓梯,成了瘋子。18年後志強找到了他心愛的母親,並以一首兒歌「世上只有媽媽好」喚醒母親封塵多年的記憶。母子相認。
看到這里,我的腦海里回盪著「世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。」想到自己,我就像一塊寶,因為有媽媽的愛護,有媽媽為我遮風擋雨,讓我無憂無慮地成長。這讓我想到媽媽為了我而感冒的那件事。那一次,下著傾盆大雨,我沒有帶傘,我想:我又要變成落湯雞了。就在這時候,出現了讓我熟悉的身影 ——媽媽。我開心地叫著:「媽媽,我在這。」我和媽媽在回家的路上,我突然發現媽媽身上全濕了,我又看看我身上,一滴水也找不到,我把傘往媽媽那邊推了推,可傘就像長了彈簧一樣「彈」回來了,瞬間我的眼眶濕潤了。
媽媽,是偉大的,是慈祥的。無私地為孩子付出,不求任何回報。雖然「媽媽」只有兩個字,但這裡面蘊含了多少真情與付出?
「誰言寸草心,報得三春暉」我們無以為報。
「媽媽、媽媽……」聽著影片《媽媽再愛我一次》中小強那撕心裂肺的喊聲,我的眼淚像斷線的珍珠,大滴大滴地滾落下來。
小強是個私生子,童年時期和媽媽相依為命。雖然日子過得很清苦,但「有媽的孩子像塊寶」,小強有個幸福的童年。小強得了重病,躺在床上昏迷不醒。媽媽在無可奈何的情況下,想到了神靈的保佑,於是,媽媽三步一叩首從家爬到山頂上求神拜佛。媽媽的真誠感動了上蒼,小強的病好了。
小強快樂的童年還未過完,媽媽為了小強有個美好的前途,忍痛割愛,將小強送回了爺爺、奶奶身邊。雖然小強生活上變得富有了,但「沒媽的孩子像根草」。小強生活在富裕中,卻一點都不快樂。小強忍不住跑回媽媽身邊,媽媽是那麼那麼地想小強,但媽媽還是狠狠心,打了小強,並把他再次送回爺爺、奶奶身邊……
18年後,小強留學回來,在無意中發現了失散多年,並患有精神病的媽媽。小強唱起兒時的一首歌「世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……」這首兒歌喚醒了媽媽的記憶,終於母子團圓。
多麼感人的情景、多麼偉大的母愛,我也是媽媽的寶。清晨,媽媽輕聲地喚著我的小名,讓我從睡夢中醒來。晚上,媽媽坐在我身旁,陪著我一起做作業……我取得了好成績,媽媽會給予我熱烈的表揚。我做錯了事,媽媽會毫不留情地批評我。原來,母愛都是相同的。
「尊前慈母在,浪子不覺寒。」母愛是多麼偉大啊!我們每個人都要好好地珍惜媽媽,愛護媽媽,了解媽媽,不要讓媽媽為我們操心,更不要讓媽媽的青絲變成白發!
今天,我看了電影《媽媽再愛我一次》,我才真正明白母愛的偉大與無私。
這是一部親情電影,主人公小強的媽媽王秋霞因為身世不好,不能和他的爸爸結婚,但秋霞還是堅持生下了小強,並且含辛茹苦的撫養他長大。一天,小強生病了,為了求土地爺保佑小強,媽媽三步一拜,一直從家拜到土地廟,頭上全是鮮血;為了讓小強過的開心,媽媽自己省吃儉用,給小強買玩具。為了小強能有好的前途,媽媽又忍痛把年幼的小強交他的爸爸和奶奶。小強無時無刻不在想媽媽,小強來找媽媽,但媽媽卻把他趕走,不讓小強來找她,因為她知道有錢的爸爸會給小強好的前途。小強因為來找媽媽而生病了,媽媽很著急,但小強的爺爺和奶奶攔住她,不讓她去找小強,媽媽掙脫他們想追上去,卻不小心從樓梯上摔了下來,而變的神志不清。但她仍然記得小強給她唱過的那首《世上只有媽媽好》。
當我看到這里,我的眼淚便止不住的往下流。兒時的我也不是這樣充滿稚氣的唱給媽媽聽過,而生活中的媽媽也不是這樣處處為我們著想嗎?母愛就像一杯白開水,貧凡而普通,但是我們「口渴」時這杯充滿愛的白開水,就滋潤了我們的心田。
母愛是平凡的,卻有是偉大的。認我們像而時那樣,深情為母親唱一首《世上只有媽媽好》吧!
今天下午我們語文老師帶我們去五樓會議室看了一場電影《媽媽再愛我一次》,看的我淚流滿面。
故事講述了一個叫國榮的林家大少爺,和一個叫黃秋霞的女人相愛,但他的媽媽不肯,又幫他找了一個。在他們結婚的那天,黃秋霞無意間生下了一個孩子,取名為小強。和國榮結婚的那個女人因為某種原因,不能生孩子。國榮的`媽媽就想把小強搶過來,黃秋霞死活都不肯,她說,小強是她的命。黃秋霞把小強照顧的非常好,有一次,小強發燒,她媽媽走一段路就跪下來磕一個頭,一直磕到廟前,她已經滿頭鮮血。看到這里,我禁不住流下了淚水。想到了世上只有媽媽好這首歌。
這部電影讓我感受到了母愛,讓我看到了母親是多麼的偉大。我長大以後一定要好好孝敬我偉大的母親。
今天,我觀看了一部微電影《媽媽再愛我一次》。
這部微電影講述的是一個小姑娘的媽媽在過馬路的時候,因為司機駕車過程時接電話,抽煙而高度興奮,變得忘乎所以。最後因闖紅燈而發生了意外,使一個可愛的小女孩從此失去了母愛,失去了本該屬於她的幸福。美術課上,當別的小朋友興高采烈地畫著自己心愛媽媽的時候,她獨自一人黯然神傷,在無人處哭得撕心裂肺。最後小女孩因思念媽媽,在地上用粉筆畫了媽媽的圖案,她畫的媽媽是多麼的慈祥,臉上掛著甜甜的微笑,然後自己靜靜躺在媽媽那博大的胸懷里。
這部微電影,雖然只有短短幾分鍾,但感觸非常深刻,令人情不自禁潸然淚下。讓我明白了一個道理:交通安全實在太重要了,只要你一個不小心,就隨時使你一個健康有活力的人失去一切。
還記得有一次,媽媽帶我回老家。一路上我們的心情如同天空中自由自在飛翔的鳥兒們輕鬆快活。不一會兒,我們便來到了十字路口,只見黃燈正朝著我們眨了三下眼睛,突然就變成了紅燈,媽媽連忙剎車,可是後面的一輛黑色轎車還是一如既往地開著,正好左邊迎來一輛大巴車,兩輛車都沒來得及剎車,「砰」的一聲就親密接觸在一起了,真是慘不忍睹!換來的是親人們的痛苦和淚水。血彌漫在空中,染紅了大地,染紅了車子,就這樣,一場不該發生的意外車禍發生了,一下子使好幾個家庭失去了親人,失去了幸福。
「一人出車全家念,一人平安全家福」。所以我們一定要遵守交通法則,珍愛生命!
『伍』 關於珍愛生命的短劇。
地震天不塌,大災有大愛。在川工作的湘籍老師譚千秋在生命最後一刻,他毅然地張開雙臂,護住自己的四個學生,把死亡留給了自己。彭州女警察蔣敏,在災難中失去了母親姥姥和2歲的女兒,蔣敏悲痛欲絕,然而,災情嚴重,警力極端緊張,她留在崗位上三天三夜直至暈倒……
感恩的心
他們還只是一群弱小的天使,羽翼還沒有豐滿。當滅頂災難降臨,大地被悲傷覆蓋,他們卻用堅強和微笑,震撼我們。
在地震發生十餘小時後,一位滿臉是血的北川男孩從廢墟中被救出。就在武警官兵准備把他轉移到安全地帶時,他艱難地舉起還能動彈的右手,虛弱而又標准地敬了一個少先隊隊禮。擔架上的小男孩不忘向援救他的官兵叔叔敬禮感恩的舉動,讓無數的人深受感動……
愛的力量
父母之愛莫過於是世界上最大的愛,是他們心中的那份親情支撐著他們,讓他們在災難來臨時心系兒女。
北川,2008年5月14日,在父母身下與死神抗爭四十多小時後,三歲的小女孩宋欣宜終於獲救,救援人員喂她喝牛奶。她的父母在活著的時候,以脆弱的身軀拚死保護著她,直到雙雙逝去,還保持著那種姿勢。父母的愛感動了上天,讓孩子得救了,小欣宜父母的在天之靈可以安慰了!
師愛的光輝
教師是最光輝的職業,也是最平凡的職業。
湯鴻今年20多歲,是名年輕漂亮的舞蹈老師。地震發生時,她正在為學生排練迎「六一」兒童節的舞蹈節目。發現險情後,她把學生推向牆角,把她們抱在自己懷中,垮塌的樓房倒在她的身上……她的屍體被找到時,她俯身趴在那面牆的角落裡。她的懷里,3個女孩活了下來。
廢墟中,她的身體斷成兩截,臉部血肉模糊。她的雙手仍緊緊擁著兩個學生!人們怎麼掰,也無法掰開她緊緊摟住學生的雙手! 地震發生時,她正在疏散學生離開教室。看到有兩個學生手足無措,她大步跑過去,一手摟住一個,朝門外沖。教學樓突然垮塌,她和幾名學生被埋在廢墟中。 這位老師叫向倩,去年大學畢業,到什邡龍居小學當英語老師。向倩的父親向忠海是什邡南泉小學副校長,他悲痛欲絕:「我可以理解,作為教師,應該這樣!應該這樣!」
愛的傳遞
搶救人員發現她的時候,她已經死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,裡面沒有任何回應。當人群走到下一個建築物的時候,救援隊長忽然往回跑,邊跑變喊「快過來」。他又來到她的屍體前,費力的把手伸進女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊「有人,有個孩子 ,還活著」。 經過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個月大,因為母親身體庇護著,他毫發未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。 隨行的醫生過來解開被子准備做些檢查,發現有一部手機塞在被子里,醫生下意識的看了下手機屏幕,發現屏幕上是一條已經寫好的簡訊「親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你」,看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了,手機傳遞著,每個看到簡訊的人都落淚了。
失去親人的這種痛,誰能去承受,但我們必須去面對:一雙雙悲傷而呆滯的目光,一雙雙伸出的無助的雙手……去忘掉昨天的陰影,昨天的黑暗,昨天的驚恐,去忘掉昨天的悲泣,昨天的痛苦和心靈的創傷,陽光總會把陰影照亮,黎明總會把黑暗吞沒,平安總會把驚恐忘記團聚總會把悲泣消除,健康總會把痛苦驅散,無數的愛心總會把你心靈的創傷撫平。
白雲朵朵,不見了嬌艷的鮮花朵朵,追思聲聲,不見了親人的笑語聲聲,哭喊陣陣,消散了往日的春風陣陣,淚水盈盈,憔悴了人間的真愛盈盈。
逝者已經逝去,生者繼續抗爭,世間這一遭,我們走得太匆匆,以生命的名義,呼喚生命,以寰宇的深情,珍愛生命……贊同37| 評論
『陸』 關於珍愛生命自強不息的電影有哪些
《三傻大鬧寶萊塢》 09年上映的片子 很勵志滴~~
『柒』 關於珍愛生命、自強不息的故事。
斯蒂芬·威廉·霍金
史蒂芬·威廉·霍金(Stephen William Hawking,1942年1月8日—),英國著名物理學家,在公眾評價中,被譽為是繼愛因斯坦之後最傑出的理論物理學家之一。他提出宇宙大爆炸自奇點開始,時間由此刻開始,黑洞最終會蒸發,在統一20世紀物理學的兩大基礎理論——愛因斯坦的相對論和普朗克的量子論方面走出了重要一步。
患有肌肉萎縮症的他,近乎全身癱瘓,不能發音,但1988年仍出版《時間簡史》,至今已出售逾1000萬冊,成為全球最暢銷的科普著作之一;2006年,他在香港透露正與女兒合撰一套類似《哈利波特與宇宙》的科普小說。
1988年霍金出版《時間簡史》一書,全球賣出逾1000萬冊,但因內容艱深,在西方被戲稱為「讀不了的暢銷書」霍金1942年出生於英國牛津,這天正好是伽利略的300年忌日,父親法蘭克是畢業於牛津大學的熱帶病專家,母親伊莎貝爾1930年代於牛津研究哲學、政治和經濟。
1942年1月,納粹德軍轟濫炸英格蘭,倫敦遭受幾乎夜夜不停的空襲。這迫使霍金一家搬離海格特的家園,遷到牛津避難。他們在霍金誕生後又回到了倫敦。童年時的霍金,學業成績並不突出,但喜歡設計極為復雜的玩具,據說他們曾做出一台簡單的電腦。
用雙手「感受」光明 ——殘疾人楊新平自立自強的故事
「雖然眼睛看不見,但我心中充滿了光明。通過自己的雙手,我與社會永遠保持密切的聯系。只要始終充滿對生活的激情,精神上就會感受到真正的光明。」作為一名盲人,楊新平昨天向記者訴說著對光明獨特的理解。
小時候的楊新平對綠色軍營有著美好的嚮往。1982年,他終於圓了自己的綠色軍營夢。不幸的是,他的眼睛在一次訓練中受傷,並最終失明,被定為一等傷殘軍人。軍隊生活雖
短暫,卻讓他磨練了堅強的性格,激發了他對生活的滿腔熱情,讓他立志成為自己命運的主人。
楊新平一直在想,雖然每個人的生活道路不同,但人人都有機會在人生舞台上展示自己,實現價值。視覺雖然失去了,但還有雙手可以創造生活。
他經過一番思考,學起了按摩的技術。
由於肯吃苦,愛鑽研,他對按摩技術日益精通,受到當地居民及病人的好評。
他因此還被聘為宜興市康復中心新平康復按摩所的兼職教師。在臨床輔導過程中,楊新平和學生之間的交流只能「手把手」來完成。學生是否准確地掐到人體的各個穴位是掌握推拿技能的關鍵,楊新平為此煞費苦心,拉著學生的手在自己身體各個部位反復摸索、翻滾,直到學生熟悉為止。
楊新平經常想到身邊殘疾人及有困難的人,想方設法幫助他們。1998年,正在讀高三的陳芳同學身患底椎「骨刺」,非常痛苦;當時又正值高三畢業,病痛幾乎使她放棄了參加復習高考的念頭。楊新平了解情況後,以自己的親身經歷,積極勉勵她克服困難,並對她實行半費治療。最後小陳骨刺病痛基本得到消除,並考取了大學。周誼平原是一家企業的供銷員,後因病雙目失明後,家庭沉重的經濟負擔使他一蹶不振。楊新平知道後對他現身說法,讓他做自己的「徒弟」。不到兩年,小周在按摩所已挑起大梁,月收入達1000多元。如今,小周已自強自立,開起了自己的診所。
事業的成功並沒有讓楊新平沾沾自喜,他不斷向上「攀登」。近三年,他自費用於學習培訓費用總計達15000元左右。在青島盲校進一步系統學習解剖、經絡、推拿技術後,又到南京深造學習。如今他已獲得「高級推拿師」證書,又在南京通過了醫士考試,實現了從戰士到醫士的巨大跨越。「我到現在已幫助過50多位殘疾人學習推拿技術,今後要不斷提高水平,幫助更多的殘疾人。」楊新平滿懷豪情地對記者說。
1.張海迪
1955年秋天出生於濟南。5歲患脊髓病導致高位截癱。從那時起,張海迪開始了她獨特的人生。她
張海迪最新照片
無法上學,便在家中自學完成中學課程。15歲時,張海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農村,給孩子當起了老師。她還自學針灸醫術,為鄉親們無償治療。後來,張海迪還當過無線電修理工。 她雖然沒有機會走進校園,卻發奮學習,學完了小學、中學的全部課程,自學了大學英語、日語和德語,並攻讀了大學和碩士研究生的課程。 1983年張海迪開始從事文學創作,先後翻譯了數十萬字的英語小說,編著了《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版,而《生命的追問》出版不到半年,已重印4次,獲得了全國「五個一工程」圖書獎。2002年,一部長達30萬字的長篇小說《絕頂》問世。《絕頂》被中宣部和國家新聞出版署列為向「十六大」獻禮重點圖書並連獲「全國第三屆奮發文明進步圖書獎」、「首屆中國出版集團圖書獎」、「第八屆中國青年優秀讀物獎」、「第二屆中國女性文學獎」、「中宣部『五個一』工程圖書獎」。從1983年開始,張海迪創作和翻譯的作品超過100萬字。 為了對社會作出更大的貢獻,她先後自學了十幾種醫學專著,同時向有經驗的醫生請教,學會了針灸等醫術,為群眾無償治療達1萬多人次。 1983年,《中國青年報》發表《是顆流星,就要把光留給人間》,張海迪名噪中華,獲得兩個美譽,一個是「八十年代新雷鋒」,一個是"「當代保爾」。 張海迪懷著「活著就要做個對社會有益的人」的信念,以保爾為榜樣,勇於把自己的光和熱獻給人民。她以自己的言行,回答了億萬青年非常關心的人生觀、價值觀問題。鄧小平親筆題詞:「學習張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀律的共產主義新人!」 隨後,使張海迪成為道德力量。 張海迪現為全國政協委員,供職在山東作家協會,從事文學創作和翻譯。
2.海倫·凱勒
海倫·亞當斯·凱勒(Helen Adams Keller,1880年6月27日-1968年6月1日),美國殘障教育家,又譯為海倫·海勒。1880年6月27日出生於亞拉巴馬州北部一個小城鎮——塔斯喀姆比亞。她在19個月的時候被猩紅熱疾病奪去了視力和聽力。在這黑暗而又寂寞的世界裡,她並沒有放棄,而是自強不息,
沉思
在導師安妮·莎莉文(Annie Sullivan)的幫助下,海倫學會用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活並從中得到許多知識,學會了讀書和說話,並開始和其他人溝通。以優異的成績畢業於美國哈佛大學拉德克利夫學院,成為一個學識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍世界各地,為盲人學校募集資金,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。她獲得了世界各國人民的贊揚,並得到許多國家政府的嘉獎。
海倫認為視力和聽力喪失的悲劇往往發生在那些因貧困而無法給予孩子及時治療的家庭。為了消除社會不平等引發的罪惡現象,海倫加入了美國社會黨(Socialist Party of America)和國際產業工人協會IWW(Instrial Workers of the World),成為一名激進的社會主義者。曾著有《我是怎樣成為一名社會主義者的》[1]和《我為什麼要加入 IWW》[2]兩篇文章解釋自己的行為動機。但西方歷史教科書往往褒揚海倫·凱勒早年與疾病抗爭的故事,而其成年後作為一名社會主義者的事實被故意忽略了。在《老師告訴我的那些謊言-美國歷史教科書犯下的錯誤》[3]書中曾提到這一點。海倫·凱勒一生一共寫了14部巨作。《我的生活》是她的處女作。作品一發表立即在美國引起了轟動,被稱為「世界文學史上無與倫比的傑作」,出版的版本超過百餘種,在世界上產生了巨大的影響。本書由海倫·凱勒的《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》三本書以及發表在美國《大西洋月刊》上的著名散文《假如給我三天光明》編譯而成,完整系統地介紹了海倫·凱勒豐富、生動
、真實而偉大的一生,許多文字還是第一次與中國讀者見面。《海倫·凱勒》為蘇教版五年級下冊第8課,也是試用本六年級下冊第九課《我的老師》選入北師大版初一教材,《再塑生命》選入人教版八年級下冊第五課,《假如給我三天光明》(節選)選入蘇教版高中語文必修二珍愛生命專題中的生命之歌。
『捌』 有沒有關於"珍愛生命,關注安全"的電影
經典的有:
《天地大磁撞》
《世界末日》
《怪獸格斯拉》
《X檔案》
《星艦戰將》
《黑洞表面》
《第五元素》
《黑衣人》
《12隻猴子》
《攔截未來者》
《未來水世界》
《未來主宰者》
《火箭專家》
《全面回憶》
《深淵》
《機械英雄》
《內層空間》
《霹靂五號》
《蒼蠅》
《E.T.》
〈X戰警〉系列
《蝙蝠俠》系列
《銀翼殺手》
《天繭》系列
《異形》系列
《星際旅行》系列
《終結者》系列
《機械警察》系列
《侏羅紀公園》系列
《回到未來》系列
〈刀鋒戰士〉系列
《黑客帝國》系列
《生化危機》系列
最近上映的新片有:
國內:
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龍過雞年 赤壁 寶葫蘆的秘密 不能說的秘密 親親老爸 老年無所依 權力風暴 耳朵大有福
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國外:
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『玖』 大學校園微電影劇本
圖書館門口,郝然背依靠著欄桿,出神的望著。曉靜讓在這里等她出來。一會兒以後,陸續有同學從圖書館出來,邊說邊笑的。
曉靜走到郝然身旁,郝然並沒有發現,她小覷了杜宇生一陣,郝然依然沒有察覺。曉靜蒙住郝然的眼睛,「猜猜我是誰?」郝然掰開曉靜的雙手,「走吧,吃了飯我還得收拾宿舍呢!」郝然和曉靜一起下樓,這是一個手抱一摞書的女生慢慢的走過來,恰好與郝然相遇。郝然:「呃,我,你……你剛到啊。」凌霜:「嗯,剛到。」
郝然:「那,那我,先走了。」曉靜:「這女孩誰呀,挺漂亮的。」郝然:「一個朋友。」
(此時出現電影名字:愛上「hiv」的她)
第一場
場景:涼亭(操場門口)時間:中午
人物:郝然,朋友甲乙等
郝然和朋友們懶散的坐在,四處遙望,操場上有不少人在散步。甲一直望著小徑來往的人群,「哇,數不清的黑絲美腿呀」。乙:我去,看你那出息。
郝然沒有說話,他其實也在打望,這樣的季節,這樣的年齡。甲:郝然,你看,那個妹子怎麼樣?郝然:你指的哪一個?甲:那個穿——
甲對乙說:我給你五十元你去要那美女的電話號碼,怎麼樣?乙:我給你一百,你去。
郝然:你們倆一人給我一百,我去,怎樣?
甲乙相互望著,然後大笑,甲說:小夥子,繼續演,你有這脾氣。郝然:我演你妹呀,賭不賭?
乙:賭,必須賭,不過你沒要到電話號碼必須拿二百給我們?郝然:一百。乙:二百。郝然:一百。甲:成交。
甲、乙一人拿了一百塊給杜宇生,郝然起身向女孩走去。郝然小跑了幾步,他站在凌霜面前,凌霜不解的望著他。
郝然:美女你好,我是大學生問卷調查員,可以問你幾個關於學校的問題嗎?凌霜:哦,好吧。郝然:姓名?凌霜:凌霜。郝然:班級?
凌霜:工商管理二班。郝然:聯系方式?
凌霜:抱歉,我沒有手機。
郝然:啊?!那你對學校有什麼建議?
凌霜:我就希望學校能早點發校園卡,好去圖書館,呵呵。郝然:謝謝你接受我的采訪,再見雨落優雅的笑了笑,然後走開了。
郝然走回甲乙處,做出了大獲全勝的手勢。甲:你要的聯系方式呢?
郝然:她沒有手機,所以沒有聯系方式,但我知道了她的名字。所以你們輸了。
乙:我嘞個去,這你都相信啊,現代大學生誰沒手機啊,你是不是被驢踢啦。第二場:
場景:圖書館時間:某周末人物:郝然,凌霜
郝然選了一本高等數學參考書以後,緩緩走到一個女生旁邊輕輕的坐下。該女生低著頭用手機查單詞。一會兒以後,郝然從兜里掏手機的時候不小心將手機掉在下地下。郝然准備彎腰去撿,可有點不方便。郝然拍了一下女生,女生抬起頭,然後四目相對。郝然:是你啊,你好。凌霜:你好。
凌霜:那個……那個……。凌霜邊指邊說。
郝然:我手機掉到你座位下了。凌霜撿起了手機遞給郝然。郝然:謝謝。
凌霜:嗯?那次你不說你是社會調查員嗎?(故意的語氣)
聽到凌霜這樣的話,郝然尷尬的笑了笑,而且那麼勉強。但是他也很快反應過來了:你不是沒有手機嗎?凌霜:莞爾一笑,誰讓你先騙我的。
郝然:嗯?你早就知道啦,你是怎麼知道的?
凌霜:你猜
郝然:好吧,既然我們這么有緣,就留個聯系電話吧凌霜:才不,我為什麼要告訴你啊?郝然:啊?!你不告訴我,那我告訴你。凌霜:這也行?
郝然:當然,。我叫郝然,商務英語的,電話是15555555555,有事打電話,我會盡我百分之二百能力幫你
凌霜:那謝啦郝然同學,我把手機號發給你啦,看收到沒?第三場
場景:宿舍
人物:郝然,凌霜
郝然和凌霜相互發簡訊息(內容為一般問候,興趣愛好等)。第四場
場景:教室,食堂人物:郝然,凌霜時間:某日上午
凌霜在食堂給杜宇生發簡訊(內容為有沒有吃早飯呀,有沒有好好上課啊之類的)。
郝然在教室給雨落回簡訊(內容開始有挑逗曖昧的字眼)。
第五場
場景:教學樓前人物:郝然,凌霜
時間:陰雨天
凌霜上完課天空就下起淅淅瀝瀝的小雨,凌霜撥通電話不久,郝然就拿著傘過來了。郝然把撐起的傘拿給凌霜,自己撐開另外一把。凌霜把手裡的傘收了起來,然後竄到郝然的傘下。第六場
場景:食堂
人物:郝然,凌霜
郝然和凌霜開始一起吃飯(突出一起吃飯時的知足和幸福)第七場
場景:宿舍
人物:郝然,凌霜時間:晚上
郝然和凌霜在qq上聊天。郝然:明天下午你有空嗎?凌霜:有啊,怎麼,你有事嗎?
郝然:沒有啊,呵呵,有電話想單獨當著你的面說。凌霜:什麼話啊,哈哈,神神秘秘的,還要當面說。郝然:你猜呢。
凌霜:但可能晚些時候會有人找我。第八場
場景:咖啡店。
人物:郝然,凌霜,凌威,郝然朋友丙,服務員時間:下午三點
郝然(心神不寧)坐在咖啡店等凌霜,沒多久,凌霜穿著一條漂亮的裙子珊珊到來。朋友丙抱著花坐在離郝然不遠的地方。凌霜:等很久了吧。
郝然:沒有啊,也剛到一會兒。服務員:您喝點什麼?凌霜:和他一樣。
郝然打量了凌霜一番):youlookprettytoday。凌霜:嗯(拿出手機看了看)?你說什麼?郝然:我說你今天看上去很漂亮。
凌霜:呵呵,謝謝。對你,你約我出來要說什麼啊。郝然:我……
郝然:其實我想說,我……服務員:您的奶咖。
郝然話到嘴邊又吞了回去,朋友丙向郝然示意趕快說出來。
凌霜:你怎麼怪怪的,有什麼就說嘛,幹嘛吞吞吐吐的,又不是第一次認識我。
郝然:好吧。其實呢,經過這段時間和你相處,我覺得你是一個善良溫柔,知書達理,可愛懂事的女生。
凌霜:你盡撿褒義詞啊,我可沒你說的那麼優秀。
郝然:真的,我不騙你,我從來沒有遇到像……凌霜:我接個電話先郝然:好的。
凌霜起身去了洗手間接了電話,然後笑著坐下,說:你剛說到哪了,不好意思,你繼續說。
郝然:我都忘了自己說到哪了,呵呵,怎麼?你有急事嗎?要不你先去忙?凌霜:也不是什麼急事,就以前的`一個同鄉說要見我。你接著說嘛,你說完了我再過去。這時,一個略顯蒼老的男人走了進來,直接奔向凌霜,他站在桌子旁邊,對郝然說:我有話必須要單獨和你說清楚
郝然很錯愕,目光也無助的投向凌霜。
凌霜(表情復雜):爸……你先出去,我這里的事情還沒完呢。凌威:哎,但這一切終究到最後會知道的?凌霜:我知道。
郝然一句話都沒說,他只是看著,似乎看出些端倪了。沒等郝然搞明白,該男子拉著他就往外走。
郝然:叔叔你好,有什麼事要單獨對我說。
凌威:孩子你很不錯,霜霜能認識你是她的福氣,(邊說邊哭泣,不知不覺眼淚已經絡到兩腮)
郝然:叔叔你怎麼哭啦?
凌威:孩子不怕你笑話,我家在山村,家窮,又沒啥收入……我對不起霜霜,為了能供霜霜上學,我只好去賣自己血,帶誰知道……(凌威已泣不成聲)
這時郝然才意識到現在自己竟與hiv零距離,沒等老凌威說完,便慌亂逃跑凌威也並沒有說什麼,只是望著郝然的背影深深的嘆了一口氣。丙看見慌亂的郝然,便拿起花說:快點啊,凌霜還等著你呢郝然拿起花,狠狠的摔在地下,並對丙說:你,買單。丙:啊,我埋單?命苦啊(作哭狀)
郝然走到門外,拿出兜里的戒指,用力的丟向了遠方,而後,郝然收到了凌霜的一條簡訊:他是我爸爸,他為我,也還付出了許多……第九場
場景:教學樓前人物:郝然,凌霜,時間:陰雨天
郝然拿著傘,匆忙的走出宿舍樓,如他所料,凌霜像以前一樣站在教學樓下,等著別人給她送傘。但過了許久都沒人,凌霜孤零零的,她的身邊突在雨中,郝然只是在角落裡偷偷的看著她漸行漸遠的身影。
凌霜一邊走一邊搜尋,她看到不遠處的地方,郝然撐著傘靜靜的站著。郝然丟了傘,然後發呆的站在雨里。
過了一會兒,一個路過的女生給郝然撐起了傘,並把掉在地上的傘撿了起來。
女孩:同學,你怎麼了?有傘為什麼不打呢?這時凌威拿著一把雨傘來到教學樓前……
凌威把凌霜送到宿舍樓下時,凌霜問到:爸,你到底對他都說什麼啦?(表情淡定從容)凌威:你這是幹嘛?
凌霜:你們兩個我不想失去任何一個。(悲傷落淚)凌威:我也想,但是……
凌霜:爸……《完》
(如果,一開始不是這樣,如果,我們能夠真正的面對hiv,不會流失這段美好的回憶,更不會錯過這段唯美的戀情,通過這個劇本我希望大家增強自我保護的意識、珍愛生命、遠離艾滋,擁有健康的生活方式,減少社會歧視和危險行為。