❶ 微電影寫作文
當美麗的晚霞映滿了整片天空,當太陽漸漸向西落下時,在天的那邊突然傳來一聲:「舉起手來1在山的頂端,有個人緩緩將手舉了起來。這時,《舉起手來》也將至結束,我卻還沉浸在其中。不僅是這部抗日戰爭題材的影片帶有濃厚的喜劇風味,更重要的是
作文400字,電影,素材
當美麗的晚霞映滿了整片天空,當太陽漸漸向西落下時,在天的那邊突然傳來一聲:「舉起手來1在山的頂端,有個人緩緩將手舉了起來。這時,《舉起手來》也將至結束,我卻還沉浸在其中。不僅是這部抗日戰爭題材的影片帶有濃厚的喜劇風味,更重要的是
原發布者:暗影魔龍Tiamat
微電影觀後感這次的微電影雖然製作一般,但是讓我體會深刻。讓我深刻的反思了自己的生活,收獲頗多。我們作為大學生就應該實時解決自己的問題,如果不能及時的解決有可能像滾雪球一樣越滾越多。我們要珍惜自己的大學時光,去實現自己的價值,讓自己幸福起來。電影中竇豆遇到了很多的問題,首先是自己的父親不讓他來上大學,然後是寢室不和,家教工作被辭退,接著是自己的努力並不能讓自己在班級成績中脫穎而出,最後是自己喜歡的女生和別人在一起。雖然他遇到了很多事,但他並沒有放棄,仍然找尋解決問題的方法。自己打工掙學費,請求老師的幫助。最後他終於找到了自己人生的方向,尋找到了屬於自己的幸福。電影中的種種情節在大學的校園里不只是發生在電影人物身上,一樣也在我們的身邊上演。我們這些大學生當初一定是懷著對未來的憧憬進入了校園。但是進入了校園因為一些特殊的環境我們會遇到各種各樣的事情,同樣因為年齡的原因我們還會變的迷茫、叛逆,所以作為大學生的我們幸福感並不是非常高。遇到問題就應該解決問題,就拿電影中的問題舉例。首先我們大學生如果遇到經濟上的困難,就應該靠自己的雙手去創造。我們已經是成年人了,不能凡事都依靠父母,我們終有要獨自闖到的時候。所以我們可以自己去找 *** ,助學貸款,只要自己肯做,一定有解決的辦法。接著是我們做事不能得到他人的支持,但是我們不能放棄自己的想法,如果這個想法是對
守望觀後感
當我們面臨困難時,有人會猶豫不決,有人會勇往直前,有人會斷然放棄,有人會選擇逃避……而我們該怎麼選擇呢?在讀《守望》中《逃避》這篇文章時,我突然有了決定。
林林為了不想打掃亂成一團的教室,選擇了逃避。可當她再一次回到教室,看見一塵不染的教室時,她有一種做錯事的感覺。最後,她撒了一個謊來安撫自己的良心,可是,林林真的可以欺騙自己的心嗎?也許她失去了很多很多的東西,是她永遠也追不回來的了……
我沉思著,我們每一個「逃避」背後是否都要一個「謊言」來圓呢?如果不是,那我們「逃避」什麼呢?「逃避」後如何面對親人、朋友呢?如果是,你的良心可以平靜嗎?長久下去,你不怕需要更多的謊言來圓這一個謊,你不怕整天生活在謊言中完全有可能迷失了自己呢?
爸爸一直喜歡聽台灣歌手鄭智化的一首《水手》,裡面有這樣一句歌詞「他說風雨中這點痛算什麼,擦乾淚不要怕至少我們還有夢」,爸爸告訴我鄭智化是殘疾人,可他卻選擇勇敢面對生活,甚至還用他的歌聲,他的勇氣,他的堅強影響了一代又一代的人,今天,和爸爸一起聆聽這首歌依然感覺那麼鼓舞人心。諾貝爾面對困難、危險沒有「逃避」,他發明了huǒ葯;林則徐面對鴉片沒有逃避,才有了「虎門銷煙」的壯舉;劉璇面對年齡、傷病壓力沒有「逃避」,她獲得了奧運冠軍……人類的奇跡也都是在沒有「逃避」中誕生的。
選擇「逃避」的失敗者也不在少數。我一個阿姨的兒子,他剛剛大學畢業沒多久,就接到了去偏遠山區支教的任務。可是,他怕那邊條件差,生活苦,所以選擇「逃避」了。可是當代他去支教的那位大學生回來後,他發現那位大學生有了那邊的歷練後,在工作中更勤奮了,做事也考慮得更周全了,社會對他十分認可,一些名校高薪聘請他去,一個月能掙幾萬塊錢。而阿姨家的兒子,也就是那個只想要安逸生活,逃避困難的大學生現在還在家裡無所事事,就好像俄國著名的物理學家列別捷夫說的那樣:「平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環境造不出時代的偉人。」
選擇「逃避」,也許你將一生碌碌無為,反之,也許我們可以獲得機會,我們可以提高意志,我們可以創造奇跡……就好像現在,我寫下一篇讀後感,我經歷了一次讀書的思考,享受了一次心靈的洗禮,我給自己製造了一次鍛煉的機會,我也相信我的明天會更好。
我是懷著沉重的心情看完《辛亥革命》這部電影的.觀後我百感交集,熱血沸騰,我想大聲吶喊……
我要大聲吶喊:吶喊一個朝代的無能,吶喊一個沉睡的巨人!
一個落沒的王朝總是平覆一個輝煌的王朝.在清朝歷史的足跡中,我找到了屬於康乾盛世的那一個,盛世滋丁,安居樂業.但畢竟康乾盛世畢竟只是曇花一現!更何況其經濟水平、軍事實力遠遠比西方的歐美國家落後呢.到了晚清,一時的盛世瞬間便成空中樓閣--1840年,英國的罌粟第一次向古老封建的中國開炮,外國商人攝盡所能,大量鴉片浩浩盪盪破門而進.鴉片泛濫,泛濫了中國人們的心;鴉片蠱惑,蠱惑著麻木不仁的沉默者.它的一聲炮響打破了沉醉於「天國」的美夢.這只是一個王朝淪陷的開始罷,翻翻沉重的歷史吧--第二次鴉片戰爭,洋務運動,甲午戰爭,八國聯軍……血寫的事實刺痛了雙眼.今天的我們不能僅僅為外來的侵略者的無理而犯下罄竹難書的罪行而感到憤慨,他們燒殺搶掠,無惡不作,我們透過歷史看清了所謂的文明人的嘴臉,當他們擦亮自己的鞋趾高氣揚時,還不知道腳底下踩碎了多少他們的「文明道理」.他們一次又一次在古弱國土上進行著一次又一次的野蠻的分贓.回觀歷史,那些歲月已過去,我們更應該撥開一切來看清自身的問題:閉關鎖國,思想落後,這都是一個民族致命的弱點.當中國人給俄國人做偵探,被日軍捕獲槍斃時,看看吶,圍觀的竟是一群中國人啊!麻木的心有誰能喚?麻木的人有誰能喚!
這時,辛亥革命就在民族存亡那一刻,爆發了……
我要大聲吶喊,為辛亥革命的仁人志士,你們是我們民族的希望!
如果說微博將人們獲取信息的方式碎片化了,那麼微電影則將人們講述光影故事的方式碎片化了。
微電影是指專門運用在各種新媒體平台上播放的、適合在移動狀態和短時休閑狀態下觀看的、具有完整策劃和系統製作體系支持的具有完整故事情節的「微(超短)時」(30秒-300秒)放映、「微(超短)周期製作(1-7天或數周)」和「微(超小)規模投資(幾千-數千/萬元每部)」的視頻(「類」電影)短片,內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定製等主題,可以單獨成篇,也可系列成劇。
從這個定義來看,相對傳統電影的根本區別在於「微」,讓過去只是依賴大導演、大製作的電影,轉向具有互動和體驗特點的、人人皆可參與的「草根」時代。微電影的低門檻,參與互動性契合了在互聯網分享和社交時代人們的互動體驗交流的感性訴求;而且,微電影的簡短化、片段化、戲劇化等更適合新媒體平台,微電影帶給消費者新的娛樂化體驗,適合人們隨時隨地打發時間。
但是微電影有時難以更具體的表現出細膩的感情。
《青春無悔》觀後感
一個人看完致青春,重新回味了青春的美 好與現實的殘酷、愛情的有始無終。我哭 了是因為朱小北和鄭微,朱小北敏感真實 ,有極強的自尊心,完全是一種士可殺不 可辱的個性。鄭微勇敢熱烈,敢愛敢恨, 愛一個人可以愛得無所顧忌甚至有些厚顏 *** 。阮莞只能用可惜來形容,就像鄭薇 說的,是全世界最蠢的傻瓜,委屈自己繼續 錯愛一個曾經犯錯而又懦弱的小男人,最後 還因他而枉死真是太不值得了,不過值得 慶幸的是還有那麼個人一直默默的真愛過 她那麼多年。我不得不承認我們的青春都 已經一去不回,以前誰都有過那麼開心那麼 浪漫那麼幸福的一段青春,又到後來又那 么悲催那麼瘋狂那麼傷心。看來這些有關 青春的往事,那僅僅只是我們生活中的一 部分回憶而已!現實生活中應該有兩種人, 一種是愛自己勝過愛愛情,另一種愛愛情 勝過愛自己,不管哪一種人只要最後能拿 得起放得下,那都會有個美好的未來,其 實青春就是用來懷念的.現在孩子一天天的 長大,我們都一天天的老去,暮然回首才 發現每個人都青春過,在我們青春期出現 的那個他(她)只是一個過客而已,而一 個完美的人生就必須經過這個山岔口,雖 然我們都多走了個彎,其實只有走了這個 彎路,才會讓我們逐漸成熟,才讓漸漸老 去的我們有個懷念青春的機會。對這個劇 本沒有更高的評價,我還是喜歡《我們無 處安放的青春》,這部電視劇看了好多次 以後,才能真正理解李然對愛的抉擇,也 漸漸的原諒了李然的背叛和杜曉彬的乘虛 而入,不管蒙蒙和李然有多麼相愛,但他 們的愛純得像空氣一樣,是容不得被任何 外界的污染,所以我覺得最後的結局才是 最完美無瑕的。
原發布者:暗影魔龍Tiamat
微電影觀後感這次的微電影雖然製作一般,但是讓我體會深刻。讓我深刻的反思了自己的生活,收獲頗多。我們作為大學生就應該實時解決自己的問題,如果不能及時的解決有可能像滾雪球一樣越滾越多。我們要珍惜自己的大學時光,去實現自己的價值,讓自己幸福起來。電影中竇豆遇到了很多的問題,首先是自己的父親不讓他來上大學,然後是寢室不和,家教工作被辭退,接著是自己的努力並不能讓自己在班級成績中脫穎而出,最後是自己喜歡的女生和別人在一起。雖然他遇到了很多事,但他並沒有放棄,仍然找尋解決問題的方法。自己打工掙學費,請求老師的幫助。最後他終於找到了自己人生的方向,尋找到了屬於自己的幸福。電影中的種種情節在大學的校園里不只是發生在電影人物身上,一樣也在我們的身邊上演。我們這些大學生當初一定是懷著對未來的憧憬進入了校園。但是進入了校園因為一些特殊的環境我們會遇到各種各樣的事情,同樣因為年齡的原因我們還會變的迷茫、叛逆,所以作為大學生的我們幸福感並不是非常高。遇到問題就應該解決問題,就拿電影中的問題舉例。首先我們大學生如果遇到經濟上的困難,就應該靠自己的雙手去創造。我們已經是成年人了,不能凡事都依靠父母,我們終有要獨自闖到的時候。所以我們可以自己去找 *** ,助學貸款,只要自己肯做,一定有解決的辦法。接著是我們做事不能得到他人的支持,但是我們不能放棄自己的想法,如果這個想法是對
《有一天》觀後感(1) 「有一天」代表希望,夢想,未來。
今天,我和同學門懷著沉重又復雜的心情看完了「有一天」這部電影。這部電影有九個單元故事組成。
故事各不相同,但都蘊含著努力,汗水,夢想,希望…… 《小小電影院》中的小鵬,通過自己的努力發明創造,就是為了幫爸爸彌補欠下小朋友們的承諾,他不怕困難,樂觀生活的態度值得我們學習。《回家的路》中,看到被人販子拐賣,打的渾身是傷的孩子們,我哭了,他們可能只需要一點關心,一次關注,就能重回父母的懷抱。
《讀唱樂團》講的是一群先天聾啞的孩子非常喜歡唱歌,他們希望在無聲的世界裡能唱出最美妙的聲音,通過老師的幫助,他們終於完成了自己人生中樂章的書寫。《秋扎》中,年僅8歲,體重達120斤的小男孩,秋扎。
在醫生的診斷下的了肥胖症,他通過自己的努力付出:跑步上學,跳繩,打籃球,體重在慢慢下降,他希望自己有一天能和正常人一樣……。 是啊!他們是多麼可愛呀!他們的生活和經歷是我們無法想像的,我希望自己有一天可以考上大學,我希望有一天我可以實現理想。
但我知道,要通過自己的努力才能成功。讓我們的理想勇敢前進吧! 電影《有一天》觀後感(2) 星期五,學校組織我們四年級和六年級學生去華誼兄弟影院觀看電影。
我邊走邊想:看的會是什麼電影呢?伴著歡聲笑語。我們來到了電影院。
電影開始了,原來它的名字叫(有一天).它們講的是許多小故事,都是貧困山區孩子的。有很多小孩,其中有一個小孩,有一個壞人把他的腿打斷了一條,他只能架著拐杖,來到一個店旁要錢,後來那個壞人看見了,把盒子里的錢全都倒在了自己的手上,還要打他。
有一個好心人路過了這,便連忙阻止了壞人,沒讓他繼續打下去。還有一個小孩叫夏扎。
他才8歲,體重都100多斤了,幾乎也是個啞巴,他媽媽也搬到異鄉去了。清華大學教授虎子老師知道了,趕往了山區,找到了夏扎。
便教他講話,虎子老師為了讓夏扎再多會一點,又當上了旁邊一所學校的老師教啞巴學生講話。經過虎子老師的耐心教導,夏扎終於會說好多話了! 這些在我們身邊的故事,我們要關心他們,他們得到關心才不會自卑。
讓我們行動起來吧! 《有一天》觀後感(3) 有一天?是那一天呢?是一個關愛家裡條件不好的人。什麼樣才是家裡條件不好的呢?爸爸媽媽離開自己的孩子,那孩子又怎麼辦呢?孩子只能去要飯了。
可有些人就是不同情小孩。我真恨不得把他們打死。
有一個人就是要飯的,我以為是個大人,可是是一個,看上去比我大一點的小孩兒。我非常同情他,可有個大人把小孩推倒在地,然後又開口罵他。
我想:「把小孩推倒,如果不是故意的,扶起來也就算了,還罵他,這個人的嘴可真臭啊!」 我也希望大人能不老說自己的孩子笨,如果說了孩子會很傷心,我有這樣的經驗,是我爸爸不小心說出來的,我非常的失望與傷心。可那天以後爸爸就不講了。
請大人也尊重一下小孩,小孩是需要愛的。讓我們一起幫助一些有困難的小朋友吧! 有一天觀後感(4) 昨天的電影我真是感動極了。
但是我也很氣憤。是因為有一集一個小男孩和其他的小朋友一起在玩捉迷藏。
那個小男孩真倒霉,好像被兩個年輕人抓住了。 那個小男孩被抓住被打的鮮血淋淋。
小男孩好不容易要了幾個錢。那個時候他看到了一名男子。
便向他要錢,那個男子可真是狠毒把那個小男孩一推還踢了幾下抱怨了幾句。小男孩只好傷心的走了。
這個時候,在樓上的侍衛阿姨和叔叔。這個時候經理來了,這個經理可好了。
給他吃的喝的。我一點也不喜歡那個大胖子,他可壞了,就想讓他死掉。
哎,我想我長大了也想當那位經理叔叔。因為當我是個小男孩的時候經理就了我的救我一定想報答經理。
感覺很溫暖,很有人關心,照顧我。 我還在想,當時的情景呢。
我還想,要是我在場一定給那個壞胖叔叔狠狠的揍一頓。打的不是鮮血淋淋就是全身骨折讓他一年十年都不會好起來。
《有一天》有感(5) 今天,我們學校組織我們四年級的同學去華誼電影院看電影。 這部電影很感人。
其中最令我感觸的是一個小男孩被綁架之後的故事。一群可愛的孩子們在偏僻的橋洞里玩游戲,一個小男孩在數數,突然,壞人把他的眼睛用布帶蒙住,然後把他裝進布袋裡,把他帶回了家。
還長期的虐待他,讓他去乞討。有一次,小男孩在電影院里乞討,被電影院里經理和員工看見了就給了他很多吃的。
這時來了一個男人他拿起小男孩乞討的杯子,看了看生氣的說:「才這點錢」說著就要打他。這時正好被經理看到了便報了警,這個男人害怕極了就逃了。
後來經理帶著小男孩找到了他的父母。 看完這一段我有很大的感觸,,電影院里的經理和員工是那麼善良,而虐待小男孩的那個壞人是那麼惡毒。
同時,我還要告誡大家一個人在偏僻的地方玩,以防壞人有可乘之機。 這部電影還講述了其他幾個小故事。
總之,給了我很多的啟發。以後,我們不光要好好學習多為國家做貢獻,還要學會生活和做人。
只要人人都獻出一點愛,世界就會變得更美好!我決定,從我做起。
寒來暑往,斗轉星移,我矢志不渝地前行,只因為一路有你——音樂。
一路有你,神奇的音樂。你是博大的,美妙的。
一路有你,我才沉浸在柔美的月光下,漫步在藍色的多瑙河邊,傾聽黃河的雄渾怒吼,感受著與命運的不屈斗爭。有時,你是靈動的,如緩緩流過心田的溪流;有時,你是激昂的,如重重敲打心田的錘子;有時,你是溫柔的,如緩緩撫摸心胸的春風。
無論是怎樣的你,都在教育啟迪著我。 一路有你,陶冶著我的情操,讓我的靈魂得到升華,思想得到飛躍。
一路有你,可愛的音樂。你是古典的抑或是流行的。
在我繁重的學習之餘,你便是最好的輕松劑、你是幼稚的兒歌,你是感人的情歌,你是勵志的國歌。每當我抖落一身的疲憊回家時,可愛的你便悠揚地飄出,或是大珠小珠落玉盤的清脆,或是百回千轉的悠長,或是跌宕起伏的振奮,你都會讓我進入一個可愛迷人的世界。
一路有你,豐富著我的人生,讓我的生活多姿多彩,心情搖曳如花! 一路有你,善解人意的音樂。每當我遭遇挫折時,你總會潤物細無聲地開導我鼓勵我。
「陽光總在風雨後」、「沒有人能隨隨便便成功」,這親切的歌聲如同感人的話語總在我最失意、最彷徨的時候悄然響起。你明白我最需要的是什麼,就像母親一樣輕輕擁我入懷,安慰我,激勵我。
一路有你,接納我的失敗,讓我的道路鋪滿鮮花,未來充滿希望。 一路有你,我茁壯成長;一路有你,我輕盈飛揚;一路有你,我勢不可擋。
一路有你,哪怕風雨飄搖,我的人生也無所畏懼。
青春是一朵絢麗綻放的花,美好明妍,詩人說;青春是一首婉約動人的歌,音樂家說;青春是一張白紙,等待我們去畫上美麗的畫,畫家說;而我說,青春是一張茶幾,上面擺滿了大大小小的「杯具」。
我打小就是個愛犯「二」的娃兒,先學走再撅著 *** 學爬;把爸喊媽,把媽喊爸;永遠分不清什麼是蔥,什麼是蒜;被拐著彎兒罵比豬聰明,我還傻樂呵…。
那時,我居住在湛江,最好的閏密是陳家思。
那天是星期天,陽光溫熱,歲月靜好,我正在美夢中與周公下棋下得不亦樂乎。突然,我的被子被猛地一拉,接著,傳來一聲河東獅吼:「懶豬,快點兒給我滾起來,太陽都曬 *** 了,你還睡!」。霎那間,我只覺得天花板上的灰塵「撲撲」落下。慢悠悠地坐起身,打個哈欠,「你的獅吼又進步不少啊,…」未等我說完,她把一套衣服和一個旅行包砸向我,「快點兒收拾,我們一起去一中逛逛,你要敢慢,我把你骨頭折了缷下來當掛件。」一串精典的陳氏威脅。
一中,那是湛江最好的高中。坐上了公交車,陳家思的眼睛就跟X射線似的,四處找帥哥,我取笑「花痴」,然後,少不了的是她的一頓毒打。兩個小時後,在一條條大街上轉得暈頭轉向後,我們找到了傳說中的一中。
一中果然名不虛傳,很大,很氣派。光是那個操場就有我們目瞪口呆,我們兩個像個劉姥姥進大觀園似的,在一中里上躥下跳,我說「就算這輩子考不上一中,但我曾來過一中吧,足矣」,陳家思說「就算我這輩子鉤不到一中的帥哥,但我曾看過一中的帥哥,足矣」。這傢伙是專為看帥哥而拉我來的!
太陽光越來越炙熱,我們逛得有些氣喘吁吁,突然,一條幽徑出現在我們面前,兩旁的大樹像綠色的大傘,葉間灑下斑駁的光影,一路蜿蜒而去。我倆像魚兒見到了水一樣飛奔過去,以致於忽略了什麼…。我們坐在大樹下舒服的乘涼,對面那棟大樓下來了一個人,是個男生,他像看火星人似的看了我們半天,我倆互視對方,臉上有什麼嗎?這時突然傳來一聲大喝,陳家思的獅吼功比起它簡是有過之而不及,「那兩個女生,怎麼亂闖男生宿舍」。「男生宿舍?」我倆同時喊了出來,未待我回過神來,她已拉著我落荒而逃。逛逃出男生宿舍的大門,我們全身都快癱瘓了,抬頭一望,「男生宿舍」四個大字在太陽光下閃閃發光,我與她相視一望,然後爆笑出聲,哈哈…,恐怖的笑聲回盪在一中的校園里。
笑過、哭過、成長過;傻過、鬧過,生命因青春而美麗過。
❷ 微電影中的人生感悟
微電影中的人生感悟
導語:人生就像一杯茶,不會苦一輩子,但總會苦一陣子。以下是我為大家分享的對人生感悟的精闢話語,歡迎借鑒!
1、不要讓心太累,不要追想太多已經不屬於自己的人和事。你我所走過的每一個地方,每一個人,也許都將成為驛站、成為過客。一向喜歡追憶,喜歡回顧,喜歡不忘記,如今卻發現,深刻在心裡的那些東西,早已在他們的時間里化成遺忘。
2、這個世界永遠充滿著誘惑。就像狗熊掰棒子那樣,看到好的又把懷里的扔了,看到好的又把懷里的扔了,到了最後,留在懷里的其實是個最小的。
3、犯錯,就誠實地認錯。狡辨、諉過只會害了你自己。
4、幸福像掉到沙發下面的一粒紐扣——你專心找,怎麼也找不到,等你淡忘了,它自己就滾出來了。
5、人生最高之理想,在求達於真理。
6、不是沒想過放棄,只是始終沒有辦法做到。
7、敬君子方顯有德,怕小人不算無能。
8、你出生的時候,你哭著,周圍的人笑著;你逝去的時候,你笑著,而周圍的人在哭!一切都是輪回!我們都在輪回中!
9、人生照例是一場值得一搏的爭衡,然而它的獎品是拚鬥。拉爾夫詹
10、獲得女人的愛情,男人需要不斷示愛。獲得男人的愛情,女人需要不斷示弱。對女人而言,除了愛,男人說其他任何話都多餘。對男人而言,女人的崇拜,總能夠博得他的愛心。記住這兩句話:男人想要的溝通,在世界之外。女人想要的溝通,在人心之內。所以,男人的談心,是談抱負心。女人的談心,是真的談心。
11、走路時,每跨一步,就如同把腳帶到地面,我們要把快樂、祥和、寧靜帶到地面。
12、人生只有在斗爭中才有價值。赫爾岑
13、夫妻之間錢看淡,不要拚命去賺錢。建國軍民教學先,孝敬父母我在前。我若孝來子必孝,我若逆來子也逆。從古到今都如此一輩留與一輩看。
14、人生最美的東西之一就是母愛,這是無私的愛,道德與之相形見絀。武者小路實篤
15、人生就是這樣,想要擁有卻不能夠擁有,或許會使人們自暴自棄。確實失去,就要越堅強,過去的事就讓它過去,無法挽回過去。就讓我們堅強起來,失去了一個人,至少還有其他人,不會讓我們覺得寂寞的!
16、不是因為寂寞才想你,而是因為想你才寂寞。孤獨的感覺之所以如此之重,只是因為想得太深。
17、人生有兩出悲劇:一是萬念俱灰,另一是躊躇滿志。肖伯納
18、我們一生都需要蛻變,否則每天都在機械地循環往復。蛻變伴隨著痛苦,需要我們積蓄、堅持、隱忍,在泣血中掙脫往昔的束縛,在砸碎過去的鎖鏈中尋覓新的生機。人非生而不同,一樣的起點,迥異的終點,關鍵取決於途中奔跑的速度。到頭來才發現,你駐足的某個停靠點,亦是你人生擱淺的地方。
19、每一件事都要用多方面的角度來看它。
20、口念彌陀心不改,受苦受累又費錢。喊破嗓子別急怪,是因自己沒明白。真心求佛緣就來,求佛求人要分開。到處攀緣把己害,老實念佛能明白;
21、一個人有生就有死,但只要你活著,就要以最好的方式活下去。
22、人生有世,事業為重。一息尚存,絕不松勁。東風得勢,時代更新,趁此機,奮勇前進。吳玉章
23、向不同行業的人吸收新知。記住,要用請教的態度。
24、人生最美好的,就是在你停止生存時,也還能以你所創造的一切為人們服務。奧斯特洛夫斯基
25、不是所有的故事都能成為你的眼睛裡的色彩,因為歲月會淡化你的顏色。當你的人生路走得不平順的時候,不要忘記了,你只是走過這條路而已,走過以後一切只能任時光處置。
26、抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算。
27、你住在我的心裡,請別讓我輕易受傷。
28、世上有兩個我:一個假裝快樂,一個真心難過。
29、愛是感情的基礎、是奉獻的美德,奉獻我們的愛心與關懷,使社會更美好。見他人善,當如己善,必助成之;視他人物,當如己物,必愛護之。
30、這世上,有時笑笑人家,有時給別人笑笑自己,放輕松,給自己快樂,也給別人快樂。
31、放棄該放棄的是無奈,放棄不該放棄的是無能;不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是執著。
32、人生只有一生一死,要生得有意義,死得有價值。鄧中夏
33、我們光腳在大地上行走,地面上遍布荊棘、砂石,愚笨的人為了防止自己的腳受傷,就試圖用牛皮來覆蓋整個大地,但是聰明的人知道,只需要在自己的腳上穿上一雙鞋,就已經足夠解決所有的問題——那麼,我們為什麼不嘗試著,僅僅控制好自己的心呢?
34、人生最大的福氣就是沒有遇到災禍,而人生最大的災禍就是強求福氣。
35、家庭是實現慈悲最基本的人倫組織。
36、如果敵人讓你生氣,那說明你還沒有勝他的把握;如果朋友讓你生氣,那說明你仍然在意他的友情。
37、寬容是送給他人的最好禮物,如果把它留給自己,那就是墮落的開始。
38、請一定要有自信。你就是一道風景,沒必要在別人風景裡面仰視。
39、人生最大的快樂在於到處追殺你的敵人,侵略他們的土地,掠奪他們的財富,然後聽他們妻子兒女的痛哭聲。成吉思汗
40、善境、逆境,常常就是陶鑄聖賢的溫床。
41、結婚,只是一個開始,而不是終點,有可能是煩惱的開始,也有可能是幸福的開始。
42、人生最好的東西總是和最壞的連在一起,幸福的極致往往是悲哀。幸福是短暫的,當人們想抓住它時,它已經走遠了。佚名
43、思念折騰人,也鍛煉人,更鍛造人的性格的沉穩和感情的深沉。思念別人是一種溫馨,被人思念是一種幸福。
44、人生至善,就是對生活樂觀,對工作愉快,對事業興奮。布蘭登
45、失因為貪——說真的.,老實人很少上當。
46、別人缺點你看見,裝在心裡很麻煩。成了病毒很危險,有了病因病出現。冤枉吃虧怨多看,帶來後果別再怨。多怨自己眼多看,傷心傷身別再干;
47、最壞的人,照樣有人喜歡,最好的人,也有人說壞話。好壞是相對而言的,討厭你,優點也是缺點,愛你,缺點卻是優點。所以為什麼要小瞧自己呢?或許我們有很多優點,只是沒人發掘而已。從今天開始,遠離討厭你的人,去找那個愛你的人。當有人愛你時,你就是最優秀的。
48、沒有人因水的平淡而厭倦飲水,也沒有人因生活的平淡而摒棄生活。
49、你在我夢你曾一度繁榮,卻獨自倖幸凋零…
50、豈能盡如人意,但求無愧我心。
51、不管從什麼時候開始,重要的是開始以後不要停止;不管在什麼時候結束,重要的是結束以後不要後悔。
52、魚說:你看不見我的眼中的淚,因為我在水裡;水說:我能感受到你的淚,因為你在我心裡。
53、好久沒有再見,我的名字是否還留在你的心底?
54、人生最大快樂,是自己的勞動得到了成果。農民勞動得了收獲工人勞動出了產品醫生勞動治好了病教師勞動教好了學生,其他工作都是一樣。謝覺哉
55、留下只是在為離開做准備,而每次的離開是在尋找下次的停留地還是在追尋歸屬感…
56、不求事事公平,但求出以公心。
57、女人嫁人別貪心,千萬不能嫁名利,千萬不能嫁權力,千萬不能嫁瀟灑,千萬不能嫁金錢,千萬不能嫁蜜語,你要嫁了會後悔,後悔當初孝沒嫁;
58、世界上最容易被忘記的東西,就是愛情。
59、我們有時會錯誤地以為,得不到的,才是珍貴的,已經擁有的,都是廉價的。得不到的,因為缺少深入的了解,它只是一種美好的假象,展示給我們一個絢麗的外表。如果有那麼一天,你距離它近了,知道了它的真相,你才發現,它和我們擁有的,竟是那麼的相似。別把眼光停留在想像中,你擁有的都是你的幸福。
60、倆人吵架是都怨,沒有高低都一般。誰說有理不能算,對方有理怎麼辦?應該回頭把自看,都是多說惹麻煩。今後少說忍在先,別人不聽我不言;
61、人生在世界是短暫的,對這短暫的人生,我們最好的報答就是工作。愛迪生
62、得意時要看淡,失意時要看開。人生有許多東西是可以放下的。只有放得下,才能拿得起。盡量簡化你的生活,你會發現那些被擋住的風景,才是最適宜的人生。千萬不要過於執著,而使自己背上沉重的包袱。
63、如果你每天從內心裡吶喊三七二十一遍「我用不著為這一點小事而煩惱」,你會發現,你心裡有一種不可思議的力量,內心會霍然強大起來。
64、天空的流星一定是背負了太多的愛才會「羽」落,不然怎麼會承載願望…
65、人只要不失去方向,就不會失去自己!人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。
66、謬論不足以解惑,真言卻可以解憂。
67、漂亮的臉孔是給別人看的,而有智慧的頭腦才是給自己利用的。
68、生活中沒有參照物的人,可憐;選錯參照物的人,可悲。
69、人生在世,應該這樣,在芬芳別人的同時美麗自己。
70、做好第一次並不難,難的是做好每一次。
71、親情濃於血,友情淡如水,愛情甜如蜜。
72、一個男人,有了煙有了酒便會有故事…春至,梅花的敗落註定是宿命…而我,又是被哪片的朱唇誘惑流連…
73、愛情之酒,兩個人喝是甘露,三個人喝是酸醋,隨便喝便會中毒。
74、偏愛難免,偏見不可。
75、安莫安於知足;危莫危於多言;樂莫樂於好善;苦莫苦於多貪。
76、人生若似一條河,河裡只有兩條船,一條為名,一條為利。天下熙熙,皆為利來。天下攘攘,皆為名往。
77、我本純善,卻無奈痞壞。我本清帥,卻無可厚非。
78、秋的那片落葉已收獲了所有的果實…
79、人們總是在努力珍惜未得到的,而遺忘了所擁有的。
80、真正的安全感,來自你對自己的信心,是你每個階段性目標的實現,而真正的歸屬感,在於你的內心深處,對自己命運的把控,因為你最大的對手永遠都是自己。一個人能夠,並且應該讓自己做到的,不是感到安全,而是能夠接納不安全的現實。
81、什麼路都可以走,唯獨絕路不能走;什麼路都可以選擇,唯獨歧途不能選擇。
82、人生道路雖很曲折,卻很美麗。只要你細心觀看,就能飽嘗沿途美景。
83、在人生道路上,走上坡路要昂首闊步,走下坡路要謹小慎微,走陽關道要目視前方,走羊腸路要俯視腳下。
84、在人生征途中有許多彎路、小路、險路、暗路,只有意志堅定且永不停步的人,才有希望到達勝利的遠方。
85、沒有清醒的頭腦,再快的腳步也會走歪;沒有謹慎的步伐,再平的道路也會跌倒。
86、要留下人生足跡,就必須一步一個腳印;要少走人生彎路,就必須三思而行。
87、邁開腳步,再長的路也不在話下;停滯不前,再短的路也難以到達。
88、行路不僅僅在於快慢,還在於是否能夠持續;前進不僅僅在於速度,更在於能否保持正確方向。
89、生活不能游戲人生,否則就會一事無成;生活不能沒有游戲,否則就會單調無聊。
90、做人要地道,好人有好報;做事要踏實,步履才堅實!
91、聽從命運安排的是凡人;主宰自己命運的才是強者;沒有主見的是盲從,三思而行的是智者。
92、財富是一時的朋友,而朋友才是永久的財富;榮譽是一時的榮耀,做人才是永久的根本;學歷是一時的知識,學習才是永久的智慧!
93、人生難免經受挫折,風雨過後就是彩虹;生活難免遭受苦難,雨過天晴終有陽光。
94、「吃虧是福」不但是一種人生策略,更是一種生活智慧。吃小虧不但可以贏得人們的景仰,還可學到人生大智慧。
95、受傷害能磨練你的心志,受欺騙能增長你的見識,受遺棄會教你自立的本領,受批評能助長你的智慧。
96、給自己找茬是診斷,給自己找事是磨練,給自己剖析是知己,給自己嘲笑是激勵!
97、生活是首歌:愛情是輕音樂,工作是交響樂,奮斗是搖滾樂,應酬是流行樂,朋友是通俗曲,事業是進行曲。
98、「天生我材必有用」,人生沒有休止符;前進路上大步走,「天下誰人不識君」!
99、生活六「朋友」:信心是支柱,目標是動力,三思是舵手,運動是健康,知識是財富,知足是大樂。
100、信心要一桿插到底,夫妻要兩人齊協力,行動要三思而後行,交友要四面又八方,生活要五顏加六色,鄰里要七竅又玲瓏,做事要八仙來過海,說話要一言即九鼎,這樣生活才能滿意十分。
;❸ 一封觀看科普微電影的觀後感,大約800字
科普影片觀後感
11月13日晚上,在教學大樓觀看了科普片《宇宙與人》。這部影片科學地介紹了宇宙的起源地球的演變、人類的進化以及人類認識、探索宇宙奧秘的過程。影片從普及科學的角度有其積極的社會意義,從科學的角度展示物質的衍生過程,將宇宙的產生、發展以及生物進化過程-真實地展現在觀眾面前。我經歷了6驚心動魄的視覺享受和盪氣回腸的心靈震撼之後,真叫人感慨萬千。我們作為新世紀的一代大學生,必須注重培養自己的科學精神與人文精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以科學知識武裝自己的的頭腦,以人文精神陶冶自己的情操,做祖國建設的棟梁之才。
比起整個宇宙的歷史,人的生命是短暫的,猶如劃過夜空的流星一樣轉瞬即逝,是選擇碌碌無為還是選擇充滿追求,是每個人必須思考的問題,也是一個必須時刻不忘的問題。前者的命運,直如同一顆宇宙塵埃,在生命終結的一剎那,將無聲無息地消沉在這無邊無際的宇宙之中。人應該對生命充滿熱愛,對生活充滿希望,充滿追求,珍惜自己的生命,方可使自己平凡、短暫的生命在瞬息之間迸發出最耀眼的光芒!
2.
我在一樓觀看了神奇的立體電影,戴上「眼鏡」,電影里的一切好像就在我面前,顯得十分刺激。電影講述一隻小海龜的成長經歷:在海島上,這只海龜一出生就被鳥兒抓走了,後又因兩只鳥兒的互相爭搶僥幸逃脫掉入了海里。在海里經過一番曲折,最終帶著它的伴侶回到了海島,產卵,孵化出新生命。
我上了二樓央走廊邊上看見了許多同學的美工作品,它們的材料各不相同,有的用橡皮泥,有的用彩泥……他們的作品豐富多彩,格外美觀,有的用陶泥做出了一架纜車,有的用橡皮泥捏出了煙囪和木樁,提醒人們保護樹木,……這些作品都具有豐富的想像力,別有一番風趣啊!
走進機器人展廳,那真是大開眼界啊!有會走迷宮的機器人,有會彈鋼琴的機器人,等等,這些機器人會幫人類干許多事,人們辦不到的,它能。讓我充分感受到了科技的神奇魅力,使人留戀往返。
這真是一場一應俱全,別開生面的科普展。
今天,我與鄭楊銘一同前往紹興科技館參加「防震減災」科普展。
走進大門,出現在眼前的是一個以磁做成的浮空地球儀,貌似是自動轉動的。
在二廳,科普版上舉了幾個我國大地震的資料例子,其中印象深刻的是汶川的和青海的還有唐山。
資料牆上所舉例的內容看了哪一個不讓人傷心不已?千千萬萬個我國同胞因大自然無情的地震,被房屋被群眾壓得慘不忍睹。接著往裡面走,唐山地區的老百姓,沒有工具只能靠自己無力的雙手進行挖掘。我們在大自然的面前顯得那麼渺孝脆弱,何嘗不一起來保護它呢?
在悶心沉思的過程中,刺耳的喇叭聲打破了集中的思想:「3D電影就要開始了!學生免費!」我運氣還是不錯的,來一次就有電影看— —
3D電影果然與眾電影而不同,電影里的畫面好像要沖出來一樣。
這部電影講述了由海地地震誘發的災難到大陸,影片中一輛法拉利,在災難中瘋狂飈車,最終撞破。
❹ 微電影觀後感怎麼寫
觀後感,就是看了一部電影或電視劇後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂「感」,可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想,可以是因觀看而激發的決心和理想,也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊。觀後感的表達方式靈活多樣,基本屬於議論范疇,但寫法不同於一般議論文,因為它必須是在觀看後的基礎上發感想。
要「會看」電影
要寫觀後感,首先要「會看」電影。也許有人會發笑:只要眼不瞎耳不聾,誰不會看電影?可是為什麼許多人看完影片留不下印象呢?更不必說寫出感想了。因此,老師在此提醒各位同學在看電影時要「投入」,要讓自己沉浸在影片所營造的情感世界裡,與主人公同悲歡、共休戚。同時,還要並用眼、耳、腦各種感官,留意細節。
所謂細節,就是影片畫面中對表現對象的局部或細微的變化進行精要細致的描繪。細節包括人物的舉手投足、一顰一笑,道具的運用,色彩的調度,聲音的變化等。典型的細節對展現人物性格、設置懸念、推動情節發展都起著積極作用。觀眾觀看影片的過程,其實就是一種視聽享受的過程,既是視覺美感逐漸積累的過程,也是情感刺激不斷深化的過程。只有聚「睛」會神,我們在觀看時獲得的感受才能愈豐富、強烈,對影片內涵的理解也就愈深刻、透徹,寫觀後感就更有基礎。
要將重點放在一個「感」字上
寫觀後感,要從自己觀賞影片的感受出發。可是,不少同學開始寫觀後感,往往將「觀」的內容寫得很長,總愛把故事情節從頭到尾加以介紹,生怕讀者不知其內容,而發表「感」的文字卻很少。應強調以「感」為主,從文字上看,「感」的內容大約占影片主要內容的五六倍。文中適當引用影片內容,是為「感」服務的。因此,引用電影內容只要三言兩語,不要具體敘述,更不要什麼細致的描寫。
感」是重點,不等於離開「觀」
有的同學寫觀後感,只是在開頭提一下「觀了某部影片後,大有啟發」等字樣,以後就脫離了原片,說上一通自己的感想,牛頭不對馬嘴,無實際意義。要讓「觀」和「感」相吻合。如觀了《火燒圓明園》,有的同學「感」與「觀」內在聯系不緊,有的根本無聯系,他們寫了一下影片內容後,就寫到日本帝國主義侵略中國,如何在中國燒、殺、搶。抓不住影片的主題思想。有個同學在題為《落後就要挨打》一文的結尾時這樣寫到:影片中那幾根石柱至今還挺立在圓明園的廢墟上,彷彿在警示人們「落後就要挨打」,我們作為新中國的接班人,一定要學好本領,把祖國建設得更加強大,不讓歷史悲劇重演。在這段結尾中,作者再次將「觀」到的「幾根石柱」抓住,發表「落後就要挨打」的「感」,使文章全文一體,使「感」發於「觀」、「觀」服務於「感」。
要聯系實際而「感」
要寫好觀後感,就該聯系實際,深入發揮,把自己的「感」寫深、寫透。這里的實際,不是單指自我實際,還包括他人實際,社會實際。
觀後感屬於評析性的議論文一類。電影觀後感,即對影片發表評論,抒發自己的感受和見解。它又有別於影評:影評--重在「評」,在挖掘了主題之後,應當對主題的成功與否、主題的表現所依賴的環境是否真實,人物形象的塑造是否符合現實生活以及電影語言的運用是否成功等方面展開評價與論述;觀後感--重在「感」,表達方式以抒情、敘述為主,內容多為電影對觀眾的啟發,觀眾看了影片後的感想等。
在影片中可感的角度很多。就一部影片而言,可以從主題、人物、細節、場面、語言等方面入手;就多部影片來說,有的側重於思想內容,有的側重於表現形式,有的截取影片的某個場面、某個事件。「感點」的選擇,各具特色,可資借鑒。
寫電影觀後感,要選擇好角度。一篇幾百字的觀後感,容量很小,而一部電影所牽涉的內容卻很多,切忌面面俱到,必須選好角度,把重點放在一個側面上,這就叫「口子要小,挖掘要深」。選擇角度,一方面要看影片本身的特色,另一方面要看自己感受最深的是什麼地方。角度選得好,對立意、選材、構思、謀篇都直接產生連鎖反應,有利於把觀後感寫好。
厚積薄發,調「兵」遣「將」
寫電影觀後感,要充分而又妥貼地運用學過的語言。民間有一個給「語言」下定義的謎語:「不是蜜,但是它可以粘住一切。」高爾基也說過類似的話:「語言是一切事物和思想的衣裳。」「文學的第一個要素是語言。」電影是一種藝術,電影觀後感自然要牽涉到方方面面,沒有足夠的語言儲備,就無法把自己的感受表達出來。對影片沒有真切而深刻的感受,自然寫不好觀後感;有了真切而深刻的感受,如果語言貧乏,同樣也寫不好電影觀後感。
針對這樣一篇觀後感,作者盡管記住了影片的情節,但從觀後感的文體要求和語言要求上看,都是不合格的。全文只有最後一句「感」,雖然這句「感」的內容貼切,但文章沒抓住「感」這個重點,語言平淡無味,很難吸引讀者的眼球。
正確把握文章內容。
常見的觀後感一般包括三大塊內容:
1、內容簡介。用簡單幾句話概括影片內容,就像我們平時讀了一篇課文歸納主要內容一樣,做到既完整又簡練。
2、發表評論。寫這部分時,同學們可向自己提這樣幾個問題:你對影片中哪件事印象最深刻,為什麼?哪個人物你最喜歡,為什麼?哪個場面最使你感動,為什麼?只要選擇其中一個問題深入思考並寫下來,就構成了自己對影片中某人或某事、某個鏡頭的個性評價。
3、抒寫感受。這是觀後感的主體部分,學生往往言不由衷,空喊口號。最有效的方法是作比較:或將片中人物與自己比較,尋差距,找不足;或與身邊熟悉的人相聯系,闡發自己的觀點;或將電影中的先進事跡與生活中、社會上的現象比比較,從正反兩方面談感受。在寫作時,同學們可簡單列舉一些親身經歷、耳聞目睹的事(或人)使自己的感受有血有肉,敘議結合。一句話,只有聯系自己,聯系生活和實際,才能寫出真情實感。
找准寫作的切入口。
一部電影人物眾多,內容紛繁,情節縱橫交錯。寫作時不能面面俱到,必須找到一個切入口展開全篇,好像一條紅線將「簡介-評論-感受」三塊內容串連起來。下面簡單介紹幾種方法:
1、選擇一個人物。一部電影看完,有的同學對主角贊不絕口,有的對某一配角記憶深刻。不管怎樣,只要挑選一個人物,透過其言行舉止走入他的內心,由此而發表評論,抒寫感受。2、截取一個片斷。即選擇影片中的一個小故事或一個獨立的情節展開。如電影《任長霞》中,表現任長霞一心為民的事例很多。同學們就可選擇其中的一個小故事作為切入口,聯系實際談感受。
3、描寫一個鏡頭。即採用特寫或素描的方法,生動描述影片中感人至深的一個鏡頭,引發自己的情感共鳴,進而談體會說感受。
❺ 郭敬明《AI》成功的將我看哭了
人生來就是孤獨的,人們為了克服孤獨,擺脫孤獨在不停尋找永恆的陪伴。
而郭敬明這部微電影 以陪伴為主題貫穿整個故事,劇情老套但卻看哭了一片。
影片開頭就是傅小小年老,頭發花白的樣子,她回憶著自己的一生。她從小孤獨,父母離異後進入新的學校,性格孤僻的她更加難以融入環境,她渴望朋友,但她卻在生日當天騙爸爸自己許願是要台電腦。
她的心思爸爸怎麼沒能察覺,於是,蘇星辰就出現在了傅小小的生活中。他帥氣 話不多 但卻獨獨對她好,因為住在一棟樓,蘇星辰總是跟隨她上下學。很快,慢慢的他們稱為朋友。
可學校里的欺凌無處不在,一個雨天蘇星辰趕在關鍵時刻保護了傅小小,她卻也因此發現了他的身份。
原來,他是爸爸製造出來的AI,陪伴小小做她的朋友。小小難以接受,她難以接受的不是他的身份,而是她真的一個朋友都無法交到。可嘗到了有人陪伴的滋味,孤獨就更加難以忍受
那天放學傅小小站在馬路對面含著哭腔沖蘇星辰喊「蘇星辰,你說過要做我朋友,要和我在一起,還算數嗎?」
「算數」
平淡無奇的承諾,蘇星辰卻一直遵守,到傅小小真的滿臉皺紋 白發蒼蒼。
29歲那年小小父親去世,蘇星辰一直按照下達的命令陪伴小小。但小小看著自己一點點變老,蘇星辰還是初中時的模樣。她害怕了 自卑了,她想要推開他過正常人的生活。
「蘇星辰 我想要結婚」
「好 我明天去買戒指」
「我想要小孩…」
蘇星辰慌張的翻看著書上所說的愛人之間需要做的事
他也學前面那對情侶去親吻小小
小小一把推開他
「你別學了!你看再多書 再多電影你也學不會!你根本就是個…」
「蘇星辰 我要你離開我」
然而 這次的爭吵在蘇星辰說出的那句 我愛你 中,在小小發生車禍時嘎然而止。
他不能失去她,這是他唯一的念頭。所以,為了救小小蘇星辰將自己體內晶元作為交換,換取手術費。在晶元復制之前他囑咐醫生完成復制後將原晶元放入這個智能音箱里。
當小小醒來的時候,蘇星辰已經不見了,只給她留下了一個智能音箱。
空盪盪的房間,一個人的早餐,正常人的生活。
當這一切開始如願的時候,她開始後悔。她哭 難過 醉酒
她問
「蘇星辰 你在哪兒啊」
「我在這啊」一直陪在你身邊
後來,她又說
「我不想要做普通人,只想要你回來、你可以回來嗎?」
蘇星辰不在說話,他變成了音箱,他換了一個軀殼來陪伴她,他能看到 能聽到 她的痛苦 脆弱,但卻無法再給她擁抱。在看到她過著正常人的生活後,把他關進儲物屋一關就是44年,獨自一個人看著小小甜蜜 爭吵 被家暴 離婚 ,看到她痛苦 他比小小更痛苦更加撕心裂肺。他叫不出來 也動不了 只能任由自己在黑暗裡崩潰 痛哭 難過。
蘇星辰 他有七情六慾 卻無血肉之軀,就像他說的
「我也想要過普通人的生活 做夢都想!可我不會做夢」
人們總是太貪心,擁有了長久不變的陪伴,還想要更多。當得到了更多 才發現自己最終想要的就不過是陪伴而已。
影片很深入人心,演員演的也很感人,其實最觸動我的就是蘇星辰的陪伴,他是人工智慧冷冰冰沒有血肉,卻能給我們有血有肉都不能給的永恆和溫暖。
❻ 微電影觀後感
品味完一部作品後,一定有不少感悟吧,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀後感吧。但是觀後感有什麼要求呢?以下是我整理的微電影觀後感 ,希望對大家有所幫助。
9月12日,寶帶實驗小學全體師生共同觀看了一場有關廉潔的微電影。電影環環緊扣,在講述了有關廉潔兩個方面的問題的同時,又告訴同學們一個深刻的道理。
中午時分,電視開始播放,同學們逐漸被內容吸引。第一個故事十分貼近生活,講述了有關教師節送禮物的問題。其實,教師節送給老師最好的禮物就是每天認真聽講,作業認真對待,讓老師省心。所以,如果你能做到,哪怕你只送給老師一句簡簡單單的「教師節快樂」,老師也會十分開心的。你是不可能用禮物博的老師好感的。想必,同學們在觀看過程中也學到了這個道理。第二個故事在同學們意猶未盡下拉開帷幕,它講述了購置房產所可能發生的事情。末尾欲圖購房的男子在女兒一句話下被點醒,拒絕了這件事情。這原本是一件很普通的購房事件,平日生活里隨時可能發生,竟很有可能變成賄賂。小女孩說的一句話十分好:最貴的房子是牢房。她的爸爸也因此反應過來。如果接受了,自己可能失去的就不是財產,而是人身自由。
清廉,是所有官員必備的品格。但前段時間接二連三的貪污案是不是該讓那些口中自稱廉潔的官員反省一下,自己到底有沒有犯過這種錯。無論是官員還是普通人,都要廉潔。
這次的微電影以生動有趣的方式,告訴同學們廉潔的重要性,讓同學們收獲了一個關於廉潔的道理。
今天,我看了學校發的微電影,讓我印象深刻。
《依靠》。一個母親好不容易盼到兒子回家吃飯,可兒子因工作關系要回公司。兒子攙著母親來到村口前,回憶起小時候那些的點點滴滴,兒子這才知道母親已經老了,而自己是母親最終的依靠。我被偉大的母愛感動了,知道了要回報父母。
《堅守》。張九成,一個普通計程車司機。他的妻子得了絕症,可他仍對他的妻子不離不棄,並帶著妻子一起出車。在出車的過程中,他們給乘客傳遞了許多快樂。不管怎麼樣,他都會陪著妻子走到生命的盡頭。這個故事讓我明白了生命的價值和堅守的意義。
《陪伴》。一個父親和他的女兒 。父親整天煙不離手,忙忙碌碌,很少時間陪家人。當父親翻女兒的書包時,發現有一包「煙」,便開始責罵女兒,女兒一氣之下,離開了家。父親四處尋找,卻始終沒找到。父親打開「煙」盒,卻發現那些「煙」都是筆。父親轉過頭,他的女兒站在他的面前,祝父親生日快樂。這讓我明白,親情是無法割捨的,陪伴是重要的,難能可貴的。
這個片子把我深深打動了,我感受到了真正的依靠、堅守和陪伴。我也要做個文明崇德餘姚人!
今天,老師讓我們看了普法微電影,看完我深有感觸。
其中一幕印象深刻,說的是學生去買小店的三無產且過期的辣條來吃,結果上吐下瀉,住進了醫院。
在我們生活中,有同學禁不住誘惑,經常拿零花錢買小賣部的三無產品,這些三無產品都是含有致癌物的,長期儲存在我們的體內會使我們得癌症。曾經有位同學吃了小賣部的冰激凌,結果拉肚子了。
再說說第二個案例,從而告訴我們;沒有3C(中國強制性產品認證)的產品是不安全的,《消法》規定了消費者在購買商品時享有選權和公平交易權,面對商家的強買強賣行為,大家可以理直氣壯的拒絕。而且小朋友們在購買較貴的物品時,最好有大人的陪同,在購買後一定要記得索要發票,以便維權。而實例三體現了商家侵犯了我們人身自由權和人格尊嚴權。我們有權以相關法律規定來維護我們自身的合法權益。
這在生活中也發生過:
小買部的老闆在沒有證據的情況下抓住兩個小女孩,說她們偷了店裡的東西,不問青紅皂白就搜她們的書包遇到這樣的事情,我們要勇敢說「不」,維護我們自身的利益。
看了這部微電影很有意義,對我們今後的生活非常有幫助,懂得了拿起法律的武器進行維權。
六年(6)班蔡貝琳
為了使同學們放開眼界,對中外文化尤其是法制文化之間的差別有一個更為清晰、直觀的認識,並以此為契機,宣傳法制,提高同學們法律意識,法學會於11月27日晚在我校公共階一教室為大家先後放映了《阿甘正傳》、《失控的陪審團》。
本次放映重點在於《失控的陪審團》,《阿甘正傳》作為入場電影,在使同學們由西方文化的感悟認知進而過渡到西方法律認識上起很大作用。此次放映收到了良好效果,廣大同學尤其是法學會的會員積極響應,法會各職能部門能夠認真協調。為前來觀看的人員提供一個良好的放映環境。放映結束後,觀眾紛紛表示對中西法律制度有了更進一步的了解,其中的會員觀眾作了進一步總結,他們認為中西審判制度的差異最為明顯,在法制觀念更為普及、法治文明更為悠久的西方國家,施行的以陪審團為主導的審判制度與中國實行的以法官為主導的審判制度似乎更能提現審判的公正,而中國的法治極有可能沿著這個方向發展,會員們感悟頗大,所以本次法制電影收到了積極效果。
我社相信,通過此次放映,全體學生定能樹立起更好的法制意識,並培養更高的法律責任感。廣大會員能夠進一步深化對法及法律制度的認識。
在星期二下午,我們五(3)班觀看了兩部微電影。其中,對我印象最深的是《一字之差》。
故事的情景是這樣的:一位從外地到崑山來打工,他每天工作都很認真。兩個月下來了,到了發工資的時候了。他兩個月的工資應該是三千,而老闆卻只給他了一千,並拿出一張紙作為欠條。
就在某一天,這位男子急需用錢,就到了老闆那裡去要工資。誰知,老闆卻只給他了一千,男子向他辯論,老闆一直堅持的說只欠他一千,拿出欠條,確實只欠一千。其實,應該是欠兩千的,可是,老闆在寫欠條的時候沒有把「還」寫上去。
那位男子就去了調解院。可是,老闆還不知悔改,去收買了一位路人,要路人證明他確實已經把工資全部發了。由於那位路人膽小,聽說當證人還要簽字。就找到了老闆想要辭退這個任務,並表示錢也不要了。經過再三的思考老闆還是選擇了主動去承認錯誤,並表示,一定會把工資全部發給那位男子的。就這樣,一個小故事結束了。
其實,這個故事發生的原因只是欠條上的一個「還」字而已。往往有的時候,就因為一個字,就會造成意想不到的事情。當然,故事中老闆的做法也是不對的,既然別人到你這兒來工作,就應該發給人家應付的工資。看了這個故事,讓我深刻體會到了人做事就一定要誠實,不能因為要站一點小便宜卻丟失了你做人的本分。
今天,我看了一個公益短片,這個短片獲得了中央美術學院年度一等獎,作者是謝承霖,名字叫做《低頭人生》。它以動畫的形式展現了手機帶來的危害,現在,很多的人太過於依賴手機,但是,人們有沒有想過,手機會給社會、人們的生活帶來不可預測的災難。
在這部短片里,有人邊走路邊玩手機,撞到了電線桿上;有人迷上了自拍,邊走邊拍照,出了交通事故;有的醫生,在治病救人時玩手機,心不在焉地把針扎錯了位置;甚至有消防員,在高樓下接逃生的人時玩手機,導致很多人喪失生命。 雖然片中的例子有點誇張,但它給我們的啟示卻很深刻。我覺得,手機雖然給我們的生活帶來了方便,可是因為它,人們缺少了面對面的交流,變得冷漠了。
很多爸爸媽媽,只顧自己玩手機,連與孩子溝通、陪孩子玩耍、談心的時間都沒有,嚴重影響了家庭的和睦與幸福。 所以我認為,如果每個家庭的爸爸媽媽不再沉迷手 機,能夠多一些時間陪孩子,家庭生活一定會充滿更多的歡聲笑語!如果更多的人不再依賴手機,我們的世界一定會更加美好!
「生命屬於我們的只有一次,而且是短暫的。」生命是唯一的,是寶貴的,世界因有了生命而變得更加精彩。而每起安全事故的發生卻將人的生命推到懸崖邊上或者是深淵。
而每一起事故都有其「偶然」性,也有其必然性,正如「海因里希安全法則」所說,每一起重傷、死亡或者重大事故的背後必然有29起輕傷或者故障,而這29起事故障和輕傷的背後則有300起隱患或違章。安全並非不可捉摸,只是我們不夠重視,「海因里希」法則就說明了安全事故其重要的原因,一起安全事故的的發生一般有兩種原因造成,人的不安全因素和物的不安全因素。可見安全的重點方向和實施對象還是在於人自身。
通過此次的'學習,讓我明白在工作中,無論遇到什麼樣的設備狀況都不能倉促應對,都需要多方面考慮,如需作業的現場設備運行狀況及環境,需要做哪些措施,並根據現場作業情況制定詳細的安全作業方案,確保作業人員的人身安全。作業人員在作業過程中必須時刻保持警醒、互相監督,聯保、互保不能只停留在文字上,切實落實好每一條安全措施。如遇突發事故要能舉一反三。其次是個人的工作狀態和責任心,我們每個人都要能合理的安排好自己作息時間,以保持每天能有一個良好的工作狀態。而作為企業的一員我們也有責任對發現的安全隱患需及時上報,把安全隱患扼殺在萌芽狀態,為無論從事任何作業環境提供一個良好的保證。
早兩天在網上看了一部微電影——《心的聲音》,是田家炳中學的學生拍攝的,讓我感觸頗深。
石林是一個盲童,他對生活有渴求,不放棄,還能夠去幫助別人,是我們學習的榜樣。
高潔有一次考試沒考好,便一個人躲在了她發現的「秘密基地」里。她在這里碰到了一個小男孩即石林,卻根本不知道對方是一個盲童。石林告訴她:「幫助他人就等於幫助自己!」這讓高潔觸動很大。
當高潔在回家的路上撿到一個錢包,裡面有6000多元現金,她的第一反應是,失主應該很著急,於是她在原地等失主回來尋找錢包,她等了很長時間,甚至耽誤了回家寫作業的時間。最後她等到了錢包的主人,在確認無誤後,把錢包還給了失主。
失主知道高潔的姓名後,寄了一封感謝信到高潔就讀的學校,表揚她拾金不昧的雷鋒精神。爸爸媽媽也沒有再為成績的事責罵高潔,而表揚高潔做了好事!
正如石林所說,幫助他人就是幫助自己,我們要樂於助人,盡所能去幫助需要幫助的人,從中收獲感恩和快樂。
今天我們在英旗看了一部微電影《賈二賣杏》。
這部電影主要講了主人公賈二院里的杏樹結了杏,然後他拿去賣。賈二賣得非常不順,第一位老奶奶問杏是甜是酸,賈二轉了轉眼珠,說是甜的,結果老奶奶不要;第二位老爺爺也一樣,賈二騙老爺爺又沒有得逞。後來,賈二對第三位顧客壯漢說杏是半甜半酸,壯漢更不要了,賈二最後只好沮喪地回到家中。
這電影讓我明白了一個道理:做人要誠實,不能說謊,要實事求是。因為如果你欺騙了別人,自己肯定要遭報應的,就像賈二一樣,最終一個杏都沒賣出去。所以我們一定要做誠實的人。
我還記得有一次我並沒有保持住誠實,這讓我感到十分羞愧。上個星期一,我們在班上舉行了數學小測。同學們都在動筆「沙沙沙」地寫,這時,一道難題「堵」在了我們通向一百分的道路上。突然,我的同桌,數學課代表眼睛一亮,嘴巴一咧,馬上動筆寫起來。我絞盡腦汁地想,就是想不出來,怎麼辦?一瞬間,一個壞念頭從我眼前閃過——抄他的!於是我抄襲了他的。後來,試卷發下來了,我的分數達到了姥姥的標准,考了個滿分,但是不知為什麼,我的心中就像有一塊大石頭似的,始終放不下。這讓我第一次感到了失去誠實的滋味,也讓我不再犯這低級錯誤,因為這樣良心並不好受。
看了今天的影片,想起我自己的往事,我又一次感受到,誠實是多麼的重要啊,千萬不能失去它哦!
微電影《禮物》講的是一年一度的教室節到了,同學們都給老師送禮物。有些人為了想要成為班幹部,就送一些很貴的禮物,讓老師對自己產生好感。可是老師卻拒絕了,她說「禮物只是表達感情的,卻不是達到個人目的的。送禮物只有自己做才能表達感情。這些禮物我放在這,下課你們領回去吧。」接著,老師給每個人發了一個文具盒。大家深受啟發。
微動漫《石話石說》講的是一個人和一位大老闆談話後,老闆忘帶了公文包,這是,公文包里跳出了一個惡魔,說他的辦公室太簡朴,只要把老闆公文包里的錢拿走,這辦公室就是金碧輝煌的了。可是,正當他要拿公文包的時候,從公文包里有跳出一個小天使,她說「不能拿!這是別人的東西,要歸還,不要被錢迷惑了!」惡魔不服輸,與天使打了起來。過了好一會,天使用一塊石頭要壓住了惡魔。並給他講了一個故事:三國時東吳孫權派蘇州才子陸績到廣西任鬱林郡太守。此人為官清正廉潔,愛民遠錢,兩袖清風,任滿返鄉要經過一段水路。陸績隻身乘船,因身無長物。船夫說:「恐船體太輕,遇風傾覆,要有重的東西放上啊!」陸績聽了,便搬了一塊二米高的大石頭壓船平安返里。抵家後他將此石作為紀念物置於庭院中,稱為「兼石」。
這兩個故事講的都是一個道理:不要被錢誘惑了。
周五,老師讓我們回家人一看一部微電影,看完後並寫觀後感。微電影可真多呀,我始終拿不定主意該看什麼。最後,我的目光落在了《因小失大》這部微電影上,於是,我便迫不及待的看了起來。
這部微電影主要講了這樣一個故事。一個人由於一直玩電腦,當他交電費時發現電費很高。這時,他又恰巧遇到了一個朋友,他的朋友告訴了他偷電的方法。於是,他回家試了試,果真管用。可是有一次,他忘記倒轉了,最後在交電費時被查了出來。要被拘留五天,並罰款500元。
從中我們可以知道,貪圖小便宜,是會吃大虧的。別為了眼前一時的利益,而不顧後果如何。
在我們生活中也有許多因小失大的例子。每當超市打折促銷時,人們為了貪小便宜,就會一大堆一大堆的購買。結果買回去的零食由於太多,根本來不及吃,最後過起了,又只得全部扔掉。買回來的紙更是毫無節制的使用。這些都造成了很大的浪費。
這部微電影告訴我們,千萬不能一心只想著眼前的利益,而不顧身後的禍患。
吉岡雙葉對田中洸懵懂的、強烈的、勇敢的愛。
曖昧的晚風,迷濛的黑夜,希望永遠走不到盡頭的堤壩,前面走著的覺得只差1cm卻像永遠也夠不著的存在的擁有可愛的發後際的男孩,不自覺升溫的臉頰,不知道該往哪兒放的雙手,撲通撲通跳動得越來越快的心,和再想一秒再害怕一秒再這么走下去一秒就會忍不住落淚的眼眶,在他說了那句「會害怕」的時候,全部防線就被攻破。
就像那天一起看日出的天空,讓人分不出是深夜還是黎明的天空一樣,洸,你總讓人分不清是溫柔還是冷漠。你說,我也讓人分不清是懦弱還是堅毅,但是我知道,此時此刻想走進你內心的這份心情,很堅定。
我是體會不了你曾經的艱苦歲月的心情,可是我盡力想去了解啊,這才不是沒意義的事情。我可以一次次重來,也是花了很多力氣,沮喪過,迷茫過的啊。你可以再找有意義的事情,就可以了,哪怕1%,10%,哪怕機會很渺小很微弱,但一天天一點點積累起來就足夠了。你可以笑,可以哭,可以再尋找自己的夢,有誰阻止你,都有我在前面披荊斬棘替你除掉他的!
田中老師說,我想你打開的那扇門,不是鎖上加鎖,而是壓根就忘了裝上門把,可是這么想走進去的我,也沒有害怕,我一定會用力地把它撞開!不單單要把它撞開,不單單要走進去,我也要把你帶進來。
這外面的晚風,這外面的美景,這外面所有愛你的人,你看,不單單他們把你烙印在了心裡,你也把他們烙印在自己的心裡了。
看了《心牆》微電影後,視頻開頭曾有一句史鐵生說過的話,「死是一件不必著急的事。」回過頭來想想,讓我頗有感觸,那就是一個人的心理健康有多麼重要。
視頻中的曽念蕪所經歷的一切,雖然過程心酸,但結局也算完美。一個人的一生也就僅僅的幾十年,為什麼人們要因為不必要的事來浪費生命。話雖如此,但正處於人生有著大好年華的我們,卻未必理解深刻。因為我們年輕,所以不知貧苦。因為我們年輕,所以不知苦難。也正是因為我們年輕,所以不知我們所不知的一切。過早的經歷這些,也許會帶來你的困擾,但這些只是一時的,當你挺過它之後所收獲的,是你無法用金錢所換得的。這是屬於我們的財富,我們人生路上所積累的財富。我們就該經歷一切,讓我們健康成長。試想一下,倘若曽念蕪一開始就沒有堅持,而是選擇結束生命,那該留下多少的遺憾。正是應了那句話:不經歷風雨怎能見彩虹。
從這部電影中我明白了,作為大學生的我們,或許有些事情還沒有經歷,但只要你不忘初心,方得始終。
❼ 你看過的最好看的影視劇是什麼
大家好,我是金九銀十,今天給大家分享最好看的幾部影視作品。
1.星際穿越
這部電影在很多方面簡直達到了完美,無論是豐滿的理論背景,還是合情合理的劇情,或是炫酷逼真的特效,亦或是天馬行空的想像力,都做到了完美詮釋。對於科幻迷或者太空迷來說這部電影封神,為什麼我放在第一個呢,因為我最喜歡這部電影
6.霸王別姬
中國少有的豆瓣九分以上的電影,最重要的是這是很久之前拍的,可以說是很成功了。影片講述了中國建國前後的戲劇發展,也是現代女裝大佬和男同的啟蒙之作,這部片子並沒有在穿插這些東西的時候有尷尬的感覺,反而給人很唯美的感覺。
另外一些寶藏電影:致命魔術,移動迷宮系列,英倫對決,指環王系列,速度與激情系列,像素大戰,火星救援,追龍,邪不壓正。好了,今天的解答到這里就結束了,不知道這次的回答有沒有幫助大家,同時也歡迎大家和我一起留言討論。
❽ 微電影觀後感
微電影觀後感篇一:微電影《迷路的孩子》觀後感
看完微電影《迷路的孩子》,我有一些感受在這里說一說。
感一:感動
感動有兩。第一,被大山裡孩子們的純朴善良感動。孩子們從未見過花露水,當秋老師把花露水放在講台桌上忘記拿走時,孩子們抑制不住好奇心把它拿來一一聞過,一不小心打碎了。他們緊張得不得了,害怕的不行,現實生活已使他們明白留住一位老師不容易。打碎了老師的花露水,在他們眼中無異於是打碎了老師繼續留下來的熱情。孩子們馬上想辦法補救,他們能想到的最好辦法是湊錢重買一瓶。火根自告奮勇承擔了買花露水的重任,卻因路途太遠在夜晚回來的路上迷了路,回來後還把所有的責任都攬下來。一個小小的孩子,為了把老師挽留下來,他承擔了所有的一切。這份純朴善良和擔當,實在令人感動。如果不是同學們當眾說明,秋老師不會明白事情的真相,也是因為事先不知道,秋老師在明白時才會特別感動,才會重新審視自己的內心和選擇。第二:被秋老師選擇留下來感動。秋老師來這里支教的初心,是為了更方便考研。來這里不久便被大山的艱苦打倒了,她巴不得能馬上離開。考上研究生是她名正言順離開的理由,她也如願以償考上了。但就在這當口,火根的純朴打動了她,可愛的孩子們的純真讓她決定留下來。這樣的選擇意味著責任擔當和之前理想的犧牲,這需要極大的勇氣和熱情,特別是對一個剛大學畢業對未來充滿憧憬且對這里的艱苦已有所了解的女大學生來說是難能可貴的。所以說,秋老師的選擇讓人感動。
感二:不解
校長指責秋老師的言語舉動,我覺得有待商榷。影片里人物的言行舉止,反映的是導演想要展示給公眾的價值理念。校長的語言行為透露給公眾的理念是:支教,應該是純粹的奉獻,不該帶有個人的利益目的。能這樣當然很好,但真的只能這樣嗎?如果是,國家就不用出台相應的鼓勵政策,鼓勵大學生們去支教,通過支教獲得相應的優惠。秋老師支教,就是在優惠政策(方便考研)的吸引下去的,這不應受到指責。相反,她響應國家號召去支教,應該得到表揚。要求大學生們支教必須是純粹的奉獻,這要求恐怕也太高了。剛剛畢業的大學生們哪個不是對未來充滿華麗的憧憬?他們的未來景象里也許有過大山裡貧瘠的土地上幾十個基本沒受過教育的野孩子在望穿秋水等待老師來傳授知識的場面,但他們肯定沒想過這場面與自己有什麼關系或者是與自己有什麼長久的關系。他們涉世未深,還不可能擁有
純粹奉獻的靈魂高度。再說了,在物質喧囂甚上的社會中,有多少人能做到純粹的奉獻?為什麼他們不能因為支教更方便考研而來支教呢?校長傳達出的理念就是不能。筆者認為,大學生們在支教的同時考上研究生,兩全其美,有何不可?可是在校長眼中,為什麼秋老師不能去考研而且還沒有資格當老師?火根去買花露水徹夜沒回,秋老師並不知情啊,再說,也不是秋老師要求他那樣去做的呀,她如果知道事情的前因後果也不會讓孩子們那樣做的。知道孩子不見了後,秋老師也是心急如焚到處找,校長怎能說出那樣的話?難道在校長眼中,必須是純粹的紮根山村教學才能受到歌頌?否則就必須受到指責?如果這樣,還有哪個大學生敢去支教?校長憑什麼能搶走秋老師的錄取通知書?連國家都明文規定她可以邊支教邊考研,這說明通知書是合理合法的呀,是誰賦予校長那樣的權利?校長自己紮根於山村小學,為山村教育做貢獻,為孩子們操各種心,這值得贊美。但他憑什麼要求別人也必須像他一樣只能純粹奉獻,而不能在奉獻的同時還擁有積極追求其他的做法(影片里校長雖然沒有明說,但我覺得言外之意就是這意思)?校長的指責無厘頭,校長的要求很霸道。情節安排校長這樣的做法實在令我不解。
感三:迷路
影片中直接展示的是火根因買花露水迷路了,間接要表達的是秋老師的心靈迷路了。對於秋老師的心靈迷路之說,我不認同。如果說導演安排校長那樣做是為了給秋老師敲響警鍾指明方向,可我認為,秋老師並沒有迷路,她奔著容易考研的目標去支教,方向明確,無可厚非。雖然後來孩子們的純朴與善良讓她對人生、對教育有了一個全新的認識而改變主意,那也只能說明她對自己的未來進行了第二次選擇,同樣也是方向明確。並不能就此論斷說之前為方便考研來支教就是心靈
的迷路,後來選擇留下來就是心靈的正道。她能選擇留下來助力山村教育當然值得贊美,她選擇去讀研也同樣值得尊重。如果她讀完研後擁有更大的力量來改變山村教育,給山村帶來更大的希望,不也是很好嗎?或者她畢業後在其他地方為社會做貢獻,也是不錯的。難道這些就不是心靈的正道嗎?選擇讀研與選擇留在山村,焉知哪個對社會的貢獻更大?焉知哪個選擇更為高尚?校長怎可一棍子打死?其實,真正迷路的是校長,他用自以為是的道德去綁架秋老師,這怎麼可以呢?人各有志,每個人都有合法選擇自己生活的自由,不受他人干涉。但校長的做法嚴重干涉了秋老師的選擇,強迫了她的思想,可見校長的思想迷路了。山村的教育需要改變,校長的思想同樣需要拯救。如果校長的思想不迷途知返,也許會阻斷了大學生們的支教路。
以上就是我觀影的感受。
微電影觀後感篇二: 《心牆》 觀後感
看了《心牆》微電影後,視頻開頭曾有一句史鐵生說過的話,「死是一件不必著急的事。」回過頭來想想,讓我頗有感觸,那就是一個人的心理健康有多麼重要。
視頻中的曽念蕪所經歷的一切,雖然過程心酸,但結局也算完美。一個人的一生也就僅僅的幾十年,為什麼人們要因為不必要的事來浪費生命。話雖如此,但正處於人生有著大好年華的我們,卻未必理解深刻。因為我們年輕,所以不知貧苦。因為我們年輕,所以不知苦難。也正是因為我們年輕,所以不知我們所不知的一切。過早的.經歷這些,也許會帶來你的困擾,但這些只是一時的,當你挺過它之後所收獲的,是你無法用金錢所換得的。這是屬於我們的財富,我們人生路上所積累的財富。我們就該經歷一切,讓我們健康成長。試想一下,倘若曽念蕪一開始就沒有堅持,而是選擇結束生命,那該留下多少的遺憾。正是應了那句話:不經歷風雨怎能見彩虹。
從這部電影中我明白了,作為大學生的我們,或許有些事情還沒有經歷,但只要你不忘初心,方得始終。
微電影觀後感篇三: 青澀而充滿激情的青春
何雙蘭
進入2014年歲末,非畢業年級的學生經過精心准備,認真編排,師生激情出演,終於在全校師生面前揭開其神秘面紗。復興中學第二屆微電影節拉開序幕,我和其他老師觀看了23部由各班學生自己創作的微電影,主要是關於夢想、責任、蛻變、青春等主題。各班有各班的創新,各班有各班的理念。出發點不同,視角不同,給我的感覺也不同!看著孩子們稚嫩的臉龐,看著他們真誠的笑臉,看著他們前進路上的糾葛、迷茫和苦悶,感受到他們喜怒哀樂,感受他們的成長的煩惱,感受他們的艱難的蛻變,情節雖然簡單點,但學生們領悟了自己的責任,放飛自己的夢想,對現實的蛻變讓他們活力四射。
責任,是一個人必須承擔的義務,我們在不同的地方扮演不同的角色,同樣要承擔不同的責任和義務,相比之下,孩子們的世界是單純的,沒有成人的油滑和世故,自然容易產生碰撞。
初中部初二1班拍的《職責》還是受到大家的好評。小演員自然本色的表演還是很出彩,無論是演技還是主題無疑是略高一籌的。《職責》講述的是一位認真負責的班長由於過分嚴厲,因而得不到大多數同學的理解和支持,同學們的指責和不滿溢於言表,班長被迫「下台」,但後來班長積極處理與同學之間的矛盾並
改正自身的不足,化解了矛盾,贏得學生們的尊敬和支持。
這個素材很有生活,這是現實中班幹部與同學之間矛盾的一個折射,它從初中生的角度寫出了孩子們眼裡的職責,作為一名班長既要做老師得力的小助手,又要和同學們搞好關系,還要扮演好一個監督的角色,這對於初涉人世的孩子著實不易。孩子們沒有成人的那種做事圓滑,也沒有成人會說的委婉措辭,也不會像成人那樣把心理的虛與委蛇,而是實實在在的展露出來,喜歡就是喜歡,不喜歡就是不喜歡,小演員本色表現真實自然,毫無做作,非常自如地把一個小班長的直率干練與潑辣展現出來,看得很舒服。至於其他孩子的表演也很真實,初中部最好的微電影非《責任》莫屬。
欣賞學生們拍的微電影,感覺總體水平高中部要高一些,以各自的視角展示他們對人生的看法,其中 印象較深的是《我的音樂青春夢》和《蛻變》
高一3班《我的音樂青春夢》講述了一個男孩兒追逐夢想的過程。男主人公從小是個品學兼優的好學生,尤其是在音樂方面很有天賦,他從小的夢想就是考上音樂學院。在毫無准備的前提下突然得知父親失業,如晴天霹靂,媽媽在重壓之下也向他提出不讓他再學音樂的要求,他失望又氣憤地離家出走,曾一度絕望至極,在朋友的開導下才逐漸重拾信心。在老師的策劃下,同學們開始准備幫助他實現自己的夢想。恰逢學校舉辦「校園歌手大賽」,同學們紛紛鼓勵他參加大賽。為了證明自己的實力,他決定參加。獲得校園十佳歌手大賽獎狀的同時他更得到了父母的理解和支持。經過孩子自己的堅持,家長的努力,終於圓了孩子的夢!
夢想,是人類奮斗的目標,種下一棵夢想的樹,用堅韌不變的信念,澆灌養護,終有一天它們將枝繁葉茂。只要你堅持自己的夢想,總有一天會實現。
蛻變,也是微電影的一個主旋律,夢想與現實的差距,追求進步與自己的惰性常常產生矛盾,這些眼高手低的孩子們常常在現實中沉淪,但對理想的嚮往和追求是人前進的動力,只有經過生活的磨礪才能漸漸成熟,它促使孩子們成長,使他們由內而外的發生變化。
高一8班的《蛻變》講述了一個不學無術的經常動不動就打架的壞學生,在一次上課時夢到自己高考僅考了100多分後,在驚嚇中醒過來,幡然悔悟,從此勵志學習,經過不懈努力終於在兩年後的高考中以優異的成績考入大學,並最後當了校長。雖然情節有點誇張,但他的蛻變告訴了我們有錯就要改正,現在努力為時不晚,一個有擔當的孩子 ,要知道在這個階段該做什麼該怎麼做,也知道花要開在當下,過了花期就有可能再也無法綻放最年輕最美麗的花朵了!
蛻變,過程是殘酷的,結局是溫暖的,背後,是心靈的成熟,是對人格的升華!蛻變常常伴隨著痛苦。樹的傷口因流汁才成就了堅硬的疤,鳥兒因不斷地試飛、不斷地摔跤才實現了它的夢想,
人走過無數次痛苦的經歷,成就了堅毅的性格和繁華的人生,人在痛苦的動盪中變得成熟並走向前進;生命就像一次次痛苦的蛻變,在蛻變中走向成長。
總之,這次微電影節給學生們以施展才華的空間,鍛煉了學生們的動手能力及表演能力,豐富了學生們的業餘生活,也使得學生們明辨是非,知道美醜,在學生生涯里留下深刻的記憶,是一次很好的藝術實踐活動。
❾ 郭敬明微電影《AI》刷屏,我們都缺一個蘇星辰
最近,在《演員請就位》的終極PK中,由郭敬明執導的一部關於人和機器人相處的科幻片《AI》刷屏網路,很多觀眾看完之後都情不自禁地流出了熱淚。
電影是由青年演員郭俊辰和金靖主演的,故事的開始,接受采訪的年邁老人傅小小,回憶自己的往事,自己出生於一個單親家庭,父親是一名機器人研究員。缺乏陪伴的小小內心一直都是孤獨的,渴望擁有一個朋友相伴,於是在生日當天許下了這樣的願望。
當爸爸問她許了什麼願望時,小小並沒有說出自己真正的願望,而是說自己想要一台電腦,此時的小小,內心是失落的。爸爸看穿了小小的內心需求,沒有繼續追問,而是不動聲色地給小小准備心儀的「朋友」。
有一天,小小告訴爸爸自己在學校遇到了一位轉校的新同學,名叫蘇星辰。此後,蘇星辰一直都默默地在一邊陪伴和保護著小小。有一次,在放學的路上,小小遭到了一群人的暴力攻擊。這時候,蘇星辰及時來到了小小的身邊,幫助她解決了這次危機。
為了救小小,蘇星辰被壞人的刀子捅了一刀,捅在了後背上,後背上沒有湧出鮮紅的血液,而是流出了藍色的液體,蘇星辰被大家發現他是一個機器人。小小得知真相以後,在雨中留下了受傷的蘇星辰,自己一個人驚慌地跑回家了。
回到家裡,爸爸告訴了小小事情的真相,蘇星辰是一個機器人,也是為自己准備的生日禮物。在接下來的很長一段時間,小小都不能夠接受蘇星辰的到來,刻意地想要躲開蘇星辰,但是蘇星辰還是像往常一樣每一天都陪伴在小小左右。
內向孤獨的小小,在和蘇星辰冷戰不久後,兩人重歸於好。小小站在馬路邊問蘇星辰,你曾經說過答應做我朋友,會永遠和我在一起,現在還算數嗎?然後得到蘇星辰的肯定答復,算數,我會永遠和你在一起。
小小曾經和蘇星辰說過,自己的夢想是做一名喜劇演員和歌手,後來終於實現了夢想。但是,成名後的小小卻對蘇星辰變得有些冷漠,蘇星辰在和小小交往的日子裡,逐漸學會了表達自己的情感。
在小小29歲那年,父親得了癌症去世了,蘇星辰還是像往常以往,按照父親執行的命令,一直陪伴著小小。在小小眼中,年輕帥氣又溫柔的蘇星辰看上去是那麼完美,唯一的缺點就是不會變老,而這個缺點,對於日漸衰老的小小來說,感到非常自卑。
在一天晚上,小小對蘇星辰說出了自己的想法,想結婚,想生孩子,過一個普通人的生活。蘇星辰也表達了同樣的感受,我也想做個普通人,甚至做夢都想,但是自己卻連普通人的做夢都做不到。蘇星辰試圖通過看書、看電影來學會,但是小小卻告訴他,你是永遠學不會的。
小小無情地讓蘇星辰離開自己,當蘇星辰在馬路上哭泣著說出「蘇小小,我愛你」時,小小不幸地發生了車禍。
經過診斷,小小脊椎嚴重受損,神經大面積壞死,醫生提出了一種實驗性治療方案,而這套手術方案需要一筆高昂的費用。蘇星辰瞞著小小和醫生做了一筆交易,拿自己的身體晶元換取小小的手術費用,並且欺騙小小,治療的費用是用小小父親的發明專利獎金。
此外,蘇星辰要求醫生把自己變成一個智能音箱,沒有了身體的蘇星辰,只留下了他溫柔的聲音,這也是蘇星辰留給小小的禮物。
醒來後的小小,拚命試圖想要找到蘇星辰,卻怎麼也找不到,感到非常生氣和失落,甚至對變成智能音箱的蘇星辰發火,小小也不得不接受失去蘇星辰的事實。
在36歲那年,小小遇到了自己的丈夫並與其結婚,因為丈夫對蘇星辰的醋意,蘇星辰被小小孤零零地安放在了櫃子裡面,誰料想,後來這一放,就是40多年。
婚後的小小,生活並不幸福,因為被丈夫懷疑自己心裡藏著一個人,所以時常和丈夫發生矛盾和爭吵,甚至遭到了丈夫的無情家暴,這一切都被蘇星辰看在了眼裡,但是自己卻沒有任何辦法。
和丈夫離婚以後,小小一個人獨自生活。有很多次,小小想把音箱從櫃子裡面拿出來,但是因為內心的愧疚,認為自己拋棄了蘇星辰,沒有勇氣面對蘇星辰,也不知道怎麼面對蘇星辰的聲音。就這樣,時間一點點過去,轉眼間,一晃就是40多年。
影片最後,記者給年邁的小小拿出了一份文件,是關於蘇星辰當年和醫生的交易真相。得知真相的小小,淚水奪眶而出,邁著沉重的步伐,往事一片片湧上心頭,最後終於打開了塵封已久的櫃子,兩人終於相見,畫面既溫馨,又飽含心酸。
其實,蘇星辰一直都沒有離開小小,而是變成了另外一個模樣一直默默地陪伴著她,最深情的告白,也莫過於長久的陪伴。兩人再次相見,竟是40多年之後,時間是無情的,而真情的陪伴卻是有情的。
在這個冷漠的世界,每個人的內心都充滿著孤獨感,我們都缺少一個像蘇星辰這樣知心的朋友,不僅僅是朋友,他也早已變成了一個親人。如果遇見了,請一定要好好珍惜。
❿ 《人工智慧》觀後感
細細品味一部作品以後,一定有不少感悟吧,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀後感吧。可是觀後感怎麼寫才合適呢?下面是我為大家整理的《人工智慧》觀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
電影里出現各種各樣的人工智慧,保姆類,色情類,商務類。他們都有共同特點:專業,理性,沒有人類情感。越新型的人工智慧,與人類就越相似。但即使相似,影片中很明顯可以看到,機器人是作為一種工具存在的,不擁有人類的任何權利,機器人自身也深知這一點,被使用時在自己的專業上發光發熱,被拋棄時則平靜接受銷毀或在機器人屠宰場提供虐殺的觀賞性。作為人類,我們摔爛自己的滑鼠不會有出於經濟考慮之外的心疼,電影里對待人工智慧也是這種態度。
但人工智慧的發展方向似乎就是無限的近人化,越像人,就越先進,越像人越好。於是影片主人公出現了,一個擁有人類情感的小男孩,肩不能扛手不能提,唯一的功能就是可以提供永恆不變的愛。於是影片的矛盾出現了:如果人工智慧沒有人類情感,那它就能夠安於自己的職責所在,理性地為人類提供便捷,但始終和人類有質的不同;如果人工智慧擁有人類情感,那麼他在擁有愛的能力的同時,也擁有了慾望,以至於他會因為自己是一個機器人而痛苦,因為機器人無法得到愛的回應。技術問題可以攻克,人性漏洞無法彌補。
被拋棄後大衛執著於尋找藍仙女,人類簡史里認為智人意識覺醒起源於製造並相信精神層面的存在,影片里妓男說,機器人是理性的,不相信這些東西。這正是大衛擁有人性的一個鐵證,他執著於成為真正的小男孩,他以為這樣就可以回到媽媽身邊,可自始至終他確實就是一個擁有人性的小男孩。
有關人工智慧的話題都離不開對於人性的探討,回到影片開頭那個黑人女提到的道德問題,當人工智慧與人類無限接近以至於擁有人性的時候,人類能否給予他們人的權利,是否能給予人的回應?當人類自身成為造物主而開始創造人類,人性能否承擔這樣的重量?
今年暑假,我看了一部從國外進口的一部科幻大片——人工智慧。這部電影很獨特地融入了一些別的科幻片從未嘗試過的題材——母愛。我看了之後,被深深地震撼了,堅信有許多人的觀後感也與我一樣——這是一部偉大的電影。
時代在前進,狂妄無知的人類懼怕自己的地位被機器人佔領,在一次機器人大屠殺中,David僥幸地存活下來,天真的David時時刻刻地在掛念他的母親,他想盡辦法去找傳說中讓曹比諾變成真男孩的神仙藍精靈,在經歷了無數人間險惡後,他為了尋找它而被冰封在海底。時光前進了幾個世紀,最後,David在未來人和藍精靈的幫忙下又能夠和他的母親在一齊了
這部影片在開頭就給我們帶來了一個深刻而沉重的問題——如果機器人能夠真誠地愛人類,那麼人類又能否去愛機器人呢?換句話就是說,如果有人能夠真誠地愛我們,那我們又能否拋下別的因素去愛他們呢?影片中的David雖然是機器人,但他和真男孩有著一樣的愛母之心,可包括他的母親Monica在內,還是在乎他是個機器人而去偏袒人類甚至不信任他——哪怕他付出了比別人多幾倍的發奮。
影片最後,David那種為了討母親歡心而立志變成真男孩的毅力感動了未來的地球人和傳說中的藍精靈仙女,他也從冰封的海底被解救出來。但事情已經過去了幾個世紀,哪怕他意志再堅強也無法挽回母親去世的事實。但導演讓我們這些觀眾在最後的痛苦與悲哀中感受到了一個小小的驚喜——藍精靈利用了他母親生前的一根頭發施了魔法,讓David能夠再與他親愛的母親Monica共度一天的時光,Monica也會在晚上沉睡的時候再度「死去」。電影最終落幕在一個安詳沉靜的夜晚——David微笑地躺在他母親的身邊,緊緊地依偎著她。
《人工智慧》這部電影看完之後,我感觸很深。
故事講述了一個名叫大衛的機器人來到期夢妮卡的家,起初夢尼卡很討厭他,認為自己的兒子馬丁是不能用其他人替代的,但漸漸的,夢妮卡發現自己已經愛上了大衛,她已經把他當作第二個兒子了,她還把「超級玩具」泰迪送給了大衛。
可笑的是大衛對現實生活了解很少,再加上病好了的馬丁蓄意刁難他,他闖了很多禍:吃人類的食品,剪夢妮卡的頭發、傷害了馬丁??終於,在家人的反對下,決定要把大衛送到科研所去,想把他拆掉,但夢妮卡不忍心,只好把大衛丟在公路旁,讓大衛自己活下去,可憐的大衛認為他不是人類的小孩,所以媽媽不愛他。
大衛在叢林里獃獃的走著,心裡一直想著藍仙女,他想讓藍仙女像把小木偶變成人一樣,也把他變成人,這樣媽媽就會愛他了,他走著走著,碰到了許多機智人,他們都被「月亮」抓起來了,送到機智人屠宰場,他目睹了機智人被殘忍的拆開,不過由於他
的獨特,他幸運的活了下來,他和另一個機智人一起去找藍仙女,經歷了無數困難,他終於找到了,在海底找到了!
他一遍遍的乞求著藍仙女,可他並不知道那隻是個雕塑,就這樣他被冰凍了起來,一直過了兩千年。兩千年以後,外星人把他救了出來,他們查看了大衛的記憶,很同情他,於是便幫助他,讓夢妮卡復活,可惜失敗了,夢妮卡只能活一天,於是大衛和夢妮卡高興地玩了一整天。
看完這部電影,我明白了,機智人也需要好好對待,他們也有感情,不要隨意踐踏他們。還有,我們要更執著地追求夢想,就象大衛,他成就了一個奇跡!
這次,我們班看了一部不同於尋常的電影,這部電影的名字就叫做《人工智慧》,一聽這名字就知道這是一部科幻電影,我可是最愛看科幻電影的了,這回還不過足癮,我開始認認真真的觀看者不電影起來。
這部電影講的是在未來,全球溫室效應更加嚴重,導致海水淹沒了沿海的城市,人類為了生存,研製出了高智能機器人,他們可以幫助人類做任何事,但是這還遠遠不夠,機器人研發公司為了滿足父母們養孩子的慾望,於是又研發了一款孩子機器人,這個機器人做的和真的小孩子一模一樣,幾乎沒有什麼差距,於是,第一個機器小孩開始投入使用,這個機器小孩叫做大衛,他是模仿一個身體有疾病,而且一直都沒醒來的男孩做的,他來到了這個小孩之前居住的家庭里,父母們不相信這個這么像他們自己的真正的小孩的人是一個機器人,於是在大衛來的這一段時間里,他們的心情都不怎麼好,只到有一次,這所房子的女主人做了一件讓全家人都開心的事。
她啟動了這個機器小孩的情感項目,這個機器小孩開始變的有感情起來,這讓父母們都很開心。但是事情還沒結束,原先這個家庭的真正小孩康復了,他得以重返家庭,但是家裡有兩個孩子,這讓父母們感到傷心,但是沒辦法,家裡只能有一個孩子,於是,他們將機器小孩丟在了野外,可是這個機器小孩很不甘心,因為他明明是父母的小孩,可是父母卻將他丟在野外,於是,他想,只要自己變成了真正的小孩,父母就能接納他,於是,他踏上了冒險旅程。
在他經歷了千辛萬苦之後,迎接他的`並不是讓自己變成人的東西,而是過了兩千年後的ET,他很傷心,但他並不灰心,因為以後他還有很長的一段路要走。
通過這個電影,我知道了,一個人,只有堅持自己的夢想,才有可能成功!
開頭是一位博士,他想創造一個擁有感情的機器人。
於是,他把目標定為一個小孩腿殘疾的家庭,他把機器人做成小孩的模樣。一開始,小孩的母親接受不了,回到家裡就哭了起來。可後來,他們自己的小孩的腿好了,最後他們不得不把這個小孩丟到樹林中,以免他被拆成廢鐵。
後來,他認識了一個超帥的情人機器人。他們到一個知識庫中。最後,他們一起尋找到了「藍仙女」。可那並不是真的,而是最先開始研製的機器人,特別像E。T。然而,他還是擁有了一個幸福的家庭。
他是獨一無二的,他最後雖然沒有找到「藍仙女」。可他擁有一段美好的記憶。你相信在以後會有許多的機器人,它們會有自己的功能,服務於自己的客戶。一部影片《人工智慧》講述的就是關於機器人的事。
世紀中期,由於溫室效應,南北極冰川融化,地球上很多城市被淹沒。此時,人類科技已經高度發達,人工智慧機器人就是人類發明出來用以應對惡劣自然環境的科技手段之一,而且,機器人製造技術已經高度發達,先進的機器人不但擁有可以亂真的人類外表,還能感知自身的存在。
莫妮卡的兒子馬丁重病住院,生命危在旦夕,為了緩解傷痛的心情,她領養了機器人小孩大衛——本>故事的主角。大衛的生存使命就是愛她。馬丁蘇醒,恢復健康,回到了家裡,馬丁心思縝密想方設法的讓大衛做錯事,從而讓大衛「失寵」,最後被莫妮卡拋棄。
在躲過機器屠宰場的殘酷追殺後,大衛在機器情人——喬的幫助下,開始尋找自己的生存價值:渴望變成真正的小孩,重新回到莫妮卡媽媽的身邊。我只看到這里,他到底能否重回媽媽身邊呢
我雖然只看了一點,但我知道,如果答應一個人就要履行職責,不能放棄,要守信用。
剛才觀看了《人工智慧》這部電影,故事情節雖然較為平淡,但是我卻很感動。
故事講述的是小主人公大衛,第一個能夠感受人類情感的機器人,去代替一對夫婦生病的兒子,但是當這對夫婦的兒子再次回來時,就有了不同,母親不再像以前那樣愛護他,把愛幾乎給了自己的兒子,因為一些錯事,為避免危險,母親不舍但只好把他丟棄在荒郊野外,大衛覺得只要自己成為真人,就能回到母親身邊,他相信了母親在床邊講的藍仙女的童話故事,不幸的是在這時被捉到了機器人屠宰場,靠自己的情感感動的人們,得以倖免。然後通過百事通,得知藍仙女的下落,便出發去尋找。在海底找到了藍仙女,一直祈禱著,祈禱著成為真正的人類,就這樣過了兩千年,人類不復存在,外星人找到了大衛,在漫長的等待中,外星人幫大衛復活了母親,完成了大衛的心願但只有一天,在這天中只有他和母親,這天他享受了母親全部的母愛,這天是他這兩千年來最快樂的一天。時間漸漸消逝,母親開始永遠的沉睡,大衛也陪著母親一起睡去。
故事就這樣結尾了,我相信大家也會被大衛感動,他對母愛的那份執著與期盼,不敢相信他其實是個機器人,他知道母親的苦衷,包容他的母親,為了得到母愛,苦苦等待20xx年,這份信念也並未消逝,作為人類的我們或許也要自愧不如。大衛對母愛的那份執著,也好比是對夢想的追求,當我們被失敗與挫折打敗,被夢想所拋棄的時候,請不要放棄,繼續堅持那份執著與追求,不要懼怕時間的考驗,在堅持不懈的努力中耐心等待,終有一天,會出現一位「藍仙女」幫你實現你的夢想。
今天晚上狂補了《人工智慧AI》。
斯皮爾伯格導演的,沖著導演的名氣,我就看了一下。本來不是很喜歡科幻片的。
結果發現是個虐心的溫情小故事。
一個啟動後就永遠愛你的機器人小男孩——大衛。除非把他銷毀。[由整理]
但是任誰都無法忍心銷毀一個全心全意愛你的孩子吧。
大衛本來作為孩子的替代品,進入了莫妮卡的家庭,當了莫妮卡的孩子。
莫妮卡給他讀故事,哄他睡覺,送給他智能的玩具泰迪熊…………
但是當自己的孩子真正的回到了家裡,
大衛就像小狗一樣,被趕出了溫暖的懷抱。不能睡在床上,也沒有人給他講故事。
當莫妮卡驅車將大衛送到森林深處,告訴他,你留在這里。不能回家。
大衛問「我一個人?」
莫妮卡說「不,還有泰迪。」
大衛瞬間淚奔,承認一切並不是自己真實意願犯下的錯誤。
他為自己是個機器人感到愧疚。
他向媽媽承認錯誤,我不應該是個機器人…………
拜託,人類,愛不起就不要愛。
人類永遠也無法做到永遠的,無私的去愛一個人。
大衛為了變成真正的男孩,歷盡萬險去找把匹諾曹變成男孩的藍仙女。
他以為他是獨一無二的,但是在實驗室里,發現了很多很多的「自己」。
最後,他在水下,向著藍仙女的雕像祈禱了20xx年,祈禱自己變成真正的男孩紙。
20xx年後,被外星人喚醒,大衛走到藍仙女雕像的面前,觸摸到藍仙女的一瞬間,仙女崩塌了…………
最後外星人滿足了大衛的願望,復活了莫妮卡。但是只有一天。
多虧有泰迪熊保留了莫妮卡的頭發,才能復活。
大衛與莫妮卡,母與子,度過了溫馨的一天。
但是,我認為她根本不值得大衛去復活她…………
可能是我的想法太狹隘了,無法體會到思念一個人的心情。尤其是對母親的這種思念。
電影一開始,由一位女記者的發問引出一個問題:如果機器人被設計的擁有愛、我們人類需不需要去愛他們?夢妮卡的兒子馬丁因患病被冷凍久久不能治癒,於是丈夫試圖以一個具備了感情的人工智慧的孩子外形的機器人——戴維、來療治妻子的傷痛。清晨的陽光里,七道程序啟動的指令,一聲「媽咪」來得毫無防備,戴維蜷入夢妮卡的懷中,她的愛從此由他來承擔......而當馬丁奇跡般的康復後,夢妮卡卻拋棄了戴維。她忘記了、是自己用母愛的誓言啟動了機器人的程序。戴維明知自己已經被拋棄,但他仍天真的以為自己如果變成一個真的孩子、母親就會愛他。他堅信著那個童話中的藍仙女、一定能將他變成真的小孩子,於是他踏上了尋找藍仙女的路......尋找仙女的路途危險重重,有機器人捕殺集團、專門獵殺機器人作為娛樂。看著機器人被電鋸切得支離破碎,觀眾興奮地大叫。那種描寫人性的黑暗和殘暴,讓我大為驚駭!
戴維一直以為自己是獨一無二的,可當他在哈比教授那看到無數的戴維機器人時,他絕望了。在世界的盡頭,雄獅流淚的曼哈頓、他跳入深海。可此時思念的還是夢妮卡,他喊了聲媽咪,便義無反顧的跳下去。於是看到了沉沒在海底的藍仙女雕像,以為找到了夢,可是夢也只是夢,註定幻滅的結局......他對著藍仙女、一遍一遍的祈禱著,日復一日、年復一年......而藍仙女的塑像、也在一直沖他微笑著。一直到20xx年後,那些高等生物、將被冰塵封的戴維和泰迪解救出來,並復制了戴維的回憶,讓他所深愛的媽咪回到這里一天。他喚醒母親,為母親煮一杯咖啡,他為母親蓋上被子,同母親一同睡去。他終於獲得了母親的愛,可兩千年的等待竟只換來這短短的一天的幸福,我不知這應算一個甜蜜的還是悲傷的結局,但是,那一天愛確實超越了肉體或是機器這樣的載體,戴維那一天終於露出了甜蜜的笑容......笑吧,因為那期待的憂傷面容已經凝結兩千年。
這幾件很火的人工智慧。
一開始人們是對它的恐懼,人們對於未知的往往是恐懼的,人工智慧會不會搶走我們的工作?人工智慧會不會子我就進化統治世界?
再到後來的認知升級,人工智慧會替代很多人的工作,同時也會創生出很多新的工作崗位。人工智慧的進程在於人為的研發,我們不用擔心的是人工智慧會不會傷害人,而是去擔心人的惡意會不會注入人工智慧之中。
科技的進步不能脫離道德的約束,不然它會失控,變成以少數人謀利的工具。機器人擁有人的情感,我覺得是有可能的。人也是對於外界環境的不同反射出不同的反應,人是進化了多少年才有的這種感官和情感,機器人現在才多少年。從時間的緯度上看,這是有很大可能性的。
我們不去從技術的層次考慮,而是假如真的有一天,人工智慧可以替代嬰兒,可以替代情侶,我們又將如何面對倫理上的問題?_
當機器人產生了自主意思,它是否擁有人權?或者說又會有一個新的詞對應人與機器的關系……人與機器是能和諧相處的,但人與人之間,我對人性沒有把握。
人工智慧的規則出來一定會有漏洞,而人是最喜歡抓漏洞的。與其發展人工智慧,在這個過程中對人的教育引導,以及觀念的普及我覺得是最重要的。
片子中就出現這樣一個案例,你說孩子怎麼會這么邪惡,不是全部,只是會有很多這樣的案例。我們沒有把相應的道路鋪好,就把人工智慧這輛車放出來,後果是很難預知的,甚至有可能真如電影裡面所顯示出來的人與機器人的戰爭。
我對科技有信心,我對人性沒有信心。
藝術不分國界,正所謂日本的動漫讓人深陷,韓國的肥皂劇常常令人感動,中國的古裝劇令人著迷,而美國的科技片卻令人震撼,具有創新且腦洞新奇。
不知何時所上映的一部美國科技片,《人工智慧》,雖說是科技片但也包涵了情感部分。簡單來說,因為生態危機,人們研發出了機器保姆,機器情人,他們外表與常人無異內部卻是晶元。後來研發出了史上第一個擁有愛的機器小孩——大衛。大衛的愛,是孩子對父母的愛,是永遠不會變的愛。無奈後來大衛被拋棄,因為他不是真人。大衛尋找故事中的藍仙子想要把他變為真人,拔山涉水在世界盡頭尋找群獅流淚的地方。
終於找到了,可是,藍仙子並沒有實現大衛的願望,藍仙子無動於衷,即使大衛一遍又一遍的祈禱。畢竟故事中的人物也都是虛擬的。兩千年後,人類滅亡了,大衛還依舊存在,只是被冰封了兩千年。一些外星人來到了地球,尋找到了大衛,讀取了大衛的記憶也塑造了大衛記憶中的家。可是這個家並沒有大衛的媽咪夢妮卡,大衛很失望。再次向藍仙子祈求,大衛的媽咪可以復活,但是只有一天。
是的,夢妮卡復活了,她的心裡沒有丈夫亨利,也沒有兒子馬丁,她的心裡只有大衛。大衛很開心即使只有這一天,但是這是他這一生中最開心的一天。
不得不說,這個故事給了我很大的震撼也給了我感動。可也說明人性的險惡,大衛只是一個孩子,他對媽咪的愛是永恆不變的。可是卻有人仇恨他,害怕機器人會代替人類。大衛用純潔的愛對待人們,可換來的卻是仇恨。
藝術不分國界,我很喜歡令我感動的影片,喜歡帶有哲理的影片。不僅僅是帶給人們樂趣而已,更是讓人們領悟的。