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第二屆檢察微電影專題展播

發布時間:2023-01-07 08:51:15

Ⅰ 最高人民檢察院影視中心怎麼樣

簡介:最高人民檢察院影視中心是全國檢察影視宣傳工作的主力軍、主陣地、主渠道,是由最高人民檢察院成立、國家新聞出版廣電總局批准、具有獨立事業單位法人資格和影視製作資質的專業影視機構。該中心由檢察日報社代管,前身是1996年成立的中國檢察影視中心,2003年更名為最高人民檢察院影視中心,主要策劃、出品、拍攝和製作各類題材特別是檢察題材電影、電視劇、微電影、專題片、電視欄目等影視作品, 同時緊密配合最高人民檢察院中心工作,開展影視宣傳和法治教育,多次獲得「五個一工程獎」「飛天獎」「華表獎」「白玉蘭獎」等重大獎項。
注冊資本:300萬人民幣

Ⅱ 北京電影學院現代創意媒體學院的所獲榮譽

文學系2011級孫翰林拍攝的短片《生日》獲國際大學生新媒體文化節塈「我與奧運」北京—倫敦DV大賽的三等獎,中國第21屆金雞百花電影節節首屆「微電影大賽」入圍短片獎;文學系2012級學生孟琪拍攝的短片《童年的顏色》獲第二屆國際大學生媒體文化節一等獎。黃瑤拍攝的短片《百》獲得國際大學生新媒體文化節塈「我與奧運」北京—倫敦DV大賽的優秀獎。
導演系2011級學生趙毅宏拍攝的短片《冷水》獲襄陽國際電影節最佳影片獎;導演系2011級學生陸喬拍攝的紀錄片《肩上芭蕾》入圍北京電影學院國際學生影視作品展及倫敦國際華語電影節;導演系2011級學生周陽坤拍攝的微電影作品《謊》獲愛她青島微電影大賽評委會大獎。
攝影藝術與技術系2011級學生李明的紀錄片《祖國的花朵》拍攝計劃以第4名入選《青國青城》環境與人項目;紀錄片獲全國大學生攝影節優秀獎,獲FILM學生作品展的最佳攝影和觀眾最喜歡作品獎。2011級學生王鵬的故事片《飄》獲人民網「最美中國」微電影大賽第三名。2011級學生劉涵夏輝的紀錄片《樂師說》入圍第十一屆國際學生影視作品展。2011級學生趙露的作品《小屋》於2013年獲第二屆華語大學生微電影節中獲年度新銳獎。2011級學生李明的作品《我們的世界》於2013年獲中國大學生攝影節優秀獎。
表演系2011級陳銘涵、林家偉,2012級趙嵩敏等同學2013年在山東省第三屆朗誦大賽中分別獲得優異名次。
視覺藝術系2012級學生錢瑜佳的作品《新新人類》在第十四屆虎門杯國際女裝設計大賽中獲得優秀獎。
動漫藝術系2012級邵朗、梁洋同學在青島大學生「中國移動WLAN/4G」漫畫大賽分別獲得二、三等獎;2012級彭思慧同學的作品《童夢》於2013年獲得「世博華創杯」首屆山東省青年動漫創意大賽和首屆青島東北亞版權創意精品展示交易會的優秀獎。

Ⅲ 創業計劃書應該怎麼寫

寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎麼寫才不會流於形式呢?下面是我為大家收集的關於 創業計劃 書應該怎麼寫五篇。希望可以幫助大家。

創業計劃書應該怎麼寫1

一個計劃既經設定,便會成為人們行動的指南,人們要循著它的方向去做。因此,一個看上去似乎十全十美但卻無法實現的計劃,就好像是畫在牆上的餅,好看卻沒有辦法吃。要制訂既容易實行,效果又好的計劃,需要具備哪些條件呢?

第一,要具體。必須明確地表示具體的行動、目的和方針,可以稍具抽象性,但行動卻應明白地指出,讓負責實行這一計劃的人了解自己該如何去做。

第二,要有限期。目標就像是一隻無形的手,在遠方召喚著我們,所以擬定一個計劃時,必須顧及時間的設定。

第三,要具備經濟性。在費用、人員、資料等方面都有必要精打細算。

第四,要簡潔。如果計劃過於繁雜,實行時,往往會缺乏彈性。

第五,要有彈性。為了應付條件的變化及偶然因素出現,擬定計劃時必須考慮到修改甚至變更部分計劃的可能性。

第六,要有優先順序。對於所實施的項目,要根據它們的重要性,決定先後次序。

第七,要反饋,對於計劃必須及時進行 總結 與反饋,這樣才能檢驗計劃的實施程度如何以及時調整計劃的可行性。

創業計劃書的編寫涉及到的內容較多,因而制定創業計劃前必須進行周密安排。主要有如下一些准備工作:確定創業計劃的目的與宗旨;組成創業計劃工作小組;制定創業計劃編寫計劃;確定創業計劃的種類與總體框架;制定創業計劃編寫的日程安排與人員分工。

以創業計劃總體框架為指導,針對創業目的與宗旨,廣泛搜尋內部與外部資料。包括創業企業所在行業的發展趨勢、產品市場信息、產品測試、實驗資料、競爭對手信息、同類企業組織機構狀況、行業同類企業財務報表等。資料調查可以分為實地調查與收集二手資料兩種 方法 。

創業計劃書應該怎麼寫2

第一章 總述

1. 產品描述

1.1、項目的目的:打開校園寫真市場

1.2、項目的意義:為在校學生留下美麗的記憶,留住最青春的時光。

1.3、項目的內容:以校園為背景,為學生打造一套屬於自己的獨一無二的寫真。我們提供服裝,化妝。

1.4、項目的運作方式:項目型運作

2. 產品與服務

2.1、產品:我們提供服裝、寫真集、相冊、馬克杯、慢遞

2.2、服務:提供好的攝影服務,姿勢指導。以最好的服務,還原真實的你,留住校園的青春時光。

3. 行業及市場

攝影行業歷史悠久,但大多數攝影樓都致力於婚紗攝影但對於大學生校園攝影相對來說關注較少。而大學生是一個很大的市場,也是未來市場的中堅力量。相對於競爭對手如:大頭體貼等,價格低廉方便快捷,給攝影帶來很大的沖擊。但影樓寫真能在化妝技術,服飾搭配,攝影技術、後期製作等方面提供優質服務。

4. 營銷策略

分短期銷售策略和長期銷售策略,舉行銷售活動,推出校園會員卡等

5. 資金需求

5.1、資金需求量:啟動資金20萬

5.2、用途:固定資產8.1萬,流動資產21.9萬

5.3、退出方式:撤資簽約

6. 財務預測

6.1、未來三年的銷售收入:第一年35萬,第二年60萬,第三年100萬

6.2、未來三年的利潤:第一年10萬,第二年40萬,第三年80萬

6.3、資產回報率:第一年30%,第二年50%,第三年80%

7. 風險控制

7.1、法律風險:顧客要求賠償等。

7.2、競爭風險:許多寫真工作室在美團上實行低價銷售。

第二章 綜述

1. 項目描述

1.1、項目背景 相對於市場上的照相館,一套寫真的價格非常昂貴,而且拍攝手法單一沒有新意。基於網上的寫真,如美團等價格雖然不高,但拍攝手法沒什麼創新。對收入低、追求新穎的大學生來說,要不負擔不起要不不符合自己的需求。

1.1.1項目宗旨 以最經濟的方式拍攝出顧客滿意的作品

1.1.2項目介紹

<1>以接近學生的消費水平,根據學生的要求或學生的特點為學生私人定製,對拍攝好的照片按照顧客要求製作成相冊集、馬克杯,並且會為顧客提供慢遞等方式。

<3>在化妝與服裝方面,我們可以提供,顧客也可以自行准備

A雙微宣傳 通過微博和微信的宣傳,再經同學的轉發達到宣傳效果

B拍攝現場宣傳 免費抽取一位同學進行現場拍攝,並加以宣傳,吸引顧客

C 傳單宣傳 在校園發傳單頁

D口口相傳

<2>長期銷售策略

A創意活動 推出主題周、私人定製B套系贈送或抽取幸運免單用戶

第二階段銷售活動

A創意活動 私人定製(韓式劇情式拍攝 )

B 特殊套系限量搶購

第三階段銷售活動

A創意活動 私人定製

B照片明信片製作

C圖片電影製作

D微電影製作 每天限量製作 註:推出會員卡,可以優惠

5.3 渠道 銷售與夥伴

前期主要以線下銷售,線下接單為主 後期線上線下銷售接單 合作夥伴:前期以社團合作為主,後期尋找專業人才和合作方

5.4定價策略

5.5市場聯絡

廣告 宣傳:主要以發宣傳單頁為主,發放地點為各個高校

互聯網宣傳:製作網頁進行宣傳

6. 運營組織設計

6.1組織結構

6.2團隊成員崗位描述和要求

總經理兼營銷經理

崗位描述:主要負責決策團隊下一步計劃,制定團隊目標,對各個部門進行調控,控制團隊大體走向。制定營銷計劃,掌握營銷市場,與顧客簽訂協議。

要求:有果斷的決策能力,能隨機應變,有長遠的眼光,有一定的營銷能力。

財務經理

崗位描述:協助處理團隊事務,負責與部門交接,及時修改部門計劃。制定財務計劃,登記財務報表。

要求:有高度責任感,有良好的會計基礎。

公關經理

崗位描述:協助處理團隊事務,協助制定團隊目標、計劃。制定公關目標,尋找合作夥伴,簽訂合作協議。

要求:有優異的溝通能力、應變能力。

6.3建立團隊願景、使命和精神

團隊願景:初期在臨港園區打響名聲,中期在浦東高校提高粉絲量,後期擴展整個上海高校市場。 使命:為喜愛青春的人,留下最青春的校園回憶。

精神:堅持不懈、追求完美

7. 財務計劃

7.1資金需求與使用計劃:

7.5投資收回年限

經損益估計表看,我們團隊可以在第一年收回投資的一半,但由於要將凈利潤用於下一年的流動資產,所以我們打算用3年收回投資。

8. 風險控制

8.1法律風險

相關人員法律素質,我們團隊對國家支持大學生 創業政策 ,團隊的 規章制度 等的了解程度;顧客不滿意我們的製作要求我們賠償她的損失,該事件可能一個月或三個月會發生一次;合作方的綜合狀況。

8.2競爭風險

美團之類的團購價格比較實惠,而且市場上都是有一定 經驗 和口碑的影樓,攝影技術和照片處理都比較嫻熟,相比之下我們只有抓住學生追求個性的特性和其消費水平來與之競爭。因此我們得薄利多銷,保證質量。

創業計劃書應該怎麼寫3

1、Concept:

隨著時代的發展,網路店鋪、網上創業成為這個時代的熱門話題,淘寶、易趣上無數的店鋪顯示著網路店鋪的興旺,而龐大且正不斷增長的網民群體為電子商務提供了巨大的市場潛力,網路店鋪的優勢是非常明顯的:投資小,運營費用極其低廉。一個面向全球的、24小時、一年365天不間斷營業的店鋪,輔助以QQ、手機等現代通信方式和發達的物流配送體系,作為大學生,我認為應該以學業為重,那麼網店應該是以一種兼職的模式運行,並且是以賣鍵盤、硬碟、顯示屏、滑鼠、內存條等等電腦配件為主,以賣其他東西為輔。所以,我認為應該抓住這個機會,嘗試自己在網上開店,不僅是為了實踐自己的專業,更是對自己在社會上的一種磨練,目的是為了更好地鍛煉自己,可是在鍛煉中無形累積了自己的財富。

2、Customers:

在線上,主要面向一切網上購物者;在線下,主要是學校內的學生團體、老師、學生個人等等。

3、Competitors:

開設這樣的網店,可能有千千萬萬,但是我覺得我們還是有一定的優勢的。天時:時代在變化,網上購物已經成為一種熱潮,其中隱藏著巨大的商機。地利:下個學期每個宿舍都有電腦且都能上網,同時你在本地有一定的人脈,電腦配件的進貨可以確保質量和價格的優勢。人和:你的專業是金融 保險 ,創辦網店後理財的能力應該會有所提高,我的工作主要集中在計算機網路這一塊,加上我的專業是電子商務,所以我正在努力學習這方面的技能,例如學PHOTOSHOP等等,我們的合作應該是互補的,共同進步的。

4、Capabilities:

對於網店已經具有初步了解,下一步我們需要分配一下工作:總共只需要兩個人,我主要是負責圖片拍攝(這部分工作也可以由你來進行,因為我發現你對攝影方面的書很感興趣,而且女人的審美觀很好,你的拍攝能力也應該不差,這方面工作本質就是把一個產品拍得讓人想買這個產品罷了)、圖片處理(因為拍攝時硬體或者是拍攝的角度天氣等原因造成拍攝的圖片不能夠百分百完美,所以需要後期對圖片的處理,例如使用PHOTOSHOP這個軟體來處理),網上定時觀察(主要是觀察網店的銷售情況啦,記錄每一筆交易的細節,例如定貨的產品和數量,及時通知你去進出貨)、更新(有什麼新的產品,或是商品無貨了,我會及時更新網店的內容)、管理網店情況(負責在線QQ咨詢和電話咨詢還有SKYPE咨詢,有新的定單出現我會及時通知你或直接通知商家),另一部分由你負責,主要是進出貨(主要是和進貨的商店進行聯系)、收納支出現金(主要是銀行,因為是電子銀行,就可以在線查看或執行)和統計財務(主要統計商品的進出情況詳略,及時公布贏利或者虧損情況,合理分配資金)。我認為,在學業繁忙的時候,有時可以相互交替一下工作,例如當我比較有空時而你比較忙的時候,我可以先頂替你的工作去進出貨,當我比較忙的時候你可以代我去查看網店的情況。最後一個工作,我認為應該是大家共同完成的,確立一個時間開個小會,一個星期一次或者一個月一次,大家共同商討網店的發展方向策略和實踐中的經驗。

創業計劃書應該怎麼寫4

一.校園創業環境介紹

隨著社會經濟和 文化 的發展,人們生活節奏的加快,人們的生活環境,生活方式都發生了很大的變化! 兼職已經成為一種時尚,學生兼職的市場非常廣闊。

學生兼職是學生減輕自己經濟負擔的需要;學以致用的需要;學生了解社會的需要;提高學生綜合素質的需要;增加社會經歷的需要;為走向工作崗位大基礎的需要.

團體消費已經悄然走進人們的生活,已經開始流行,這是社會發展的需要同時也是一種必然.

團體消費涉及到人們生活的方方面面,團體消費使人們節約金錢,節約時間,用盡量小的投入獲的最大的消費實惠,學生團體消費就更有市場,學生是純消費者,品牌意識和品牌忠誠度非常高,學生消費也是走在社會的最前沿.團體消費是個性.品牌.實惠最佳消費方式.

打造高校團體消費終端市場,其商業市場發展潛力不可估量!

二.校園創業宗旨

著力於高校市場的開發,建立校園兼職平台,學生實踐平台,校園商業平台,服務學生,服務高校.

三.創業主題

關系學生成長:讓學生參與 社會實踐 ,認識社會,了解社會,邊學習邊實踐,學以致用,提高學生的綜合素質,校園市場,由學生自己開發,自己經營自己維護.

四.創業目標

佔領高校消費終端市場以及以高校為中心的周邊消費市場,打造高校創業的品牌聯合艦隊.

五.市場需求點

1.學生減輕自己經濟負擔的需要

2.學生參加社會實踐,提高自己綜合素質的需要

3.學生個性消費,品牌消費.實惠消費.安全消費的需要.

4.高校提高學生就業的需要

5.響應鼓勵大學生創業的需要

7.商家要求打開校園市場的需要

8.社會經濟發展趨勢的需要

六.項目商業潛力

此項目的長遠目標是佔領高校消費終端市場,以及以高校為中心的終端消費市場,其商業前景不可估量!.學校搞好管理的需要

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1. 高校市場 2.初小學市場 3. 社區消費市場

1.高校市場(1)05年高校總人數 人均消費 消費總額

(2).06年

(3).07年

2.初小學市場

3.社區終端消費市場

(1)20____年,小區終端消費額實現8886.8億元

(2)20____年,小區終端消費額突破10000億大關

(3)20____年,小區終端消費額將實現12000元驚人的數據

七.項目創業的盈利點

1.網路在線廣告收益

包括:圖片廣告.文字廣告.商家介紹.重點推薦.美食.住宿.新店開業等項目.

自己開發的產品.總部所接的大型廣告/產品.同時,可以與本地眾多的廣告公司,報紙,媒體,知名網路合作,賺取廣告分成利潤.

2.視頻廣告收益

新店開業.新售樓宇.協助店主/商家進行廣告宣傳,將其製作成視頻放到網上進行展播300元/視頻(個)

年收益=300__10__10=30000元

3.為商家分銷的收益

本項目是中國最大的以校園為門戶的 創業項目 ,由於她的受眾為最直接的消費終端,對整個市場主體(學生.老師.商家)的影響和成信度極高,所以容易被眾多的企業.商家.連鎖機構看重.因此,校園市場創業是學生消費品,老師消等消費群體的消費品生產和銷售的企業.商家.連鎖機構最好的銷售基地.可以與企業,商家,連鎖機構構成行銷,銷售提成按10%提成計算

年收益=100萬__10%=10萬

4.其他收益

業務推廣收益 游戲推廣收益 總部廣告分成收益等

八.創業計劃介紹

1.所需投入20____元/年,1200元購買1g網站,800元技術指導和業務開發費用.獨立經營,利益獨占.

2.一個學校只開通一個網站,只提供一個機會.

3.每個學校的盈利完全歸校園創業者享有.

4.創業者如何操作?

可以用一句話來說,各個學校的創業人經營自己的網站管理自己的團隊與總部配合之外,其他一切工作,如技術,伺服器,維護開發等都由總部來完成.

九.對創業者的要求

不管創業者是誰,從事啥職業,學生.公司職員.待業人員都不要緊,即使不懂技術,沒有創業經驗,這些都沒有任何關系(我們會進行知道和培訓)

但是創業者要有創業的熱情和激情,必須要能每天上網,並不斷地更新自己網站的數據,開展自己的業務,維護自己和客戶的關系.

創業計劃書應該怎麼寫5

一.童裝市場現狀分析

二.童裝市場未來的發展趨勢

三.當地市場調研

四.當地童裝市場調研分析 報告

五.童裝店店名及釋義

六.店面選址及裝修風格

七.經營方式

八.融資說明

九.財務預測

十、風險控制

一.童裝市場現狀分析:

童裝涵蓋了0-16歲年齡段人群的全部著裝。童裝企業進行童裝品牌定位,可以通過年齡層細分市場。按年齡段可以細分為嬰兒裝、1-3歲段的幼兒裝、4-6歲段的小童裝、7-9歲段的中童裝、10-12歲段的大童裝、13-16歲段的少年裝。從國內童裝市場的現實經營狀況看,中國嬰兒裝、幼兒裝、小童裝和中童裝發展已初具規模,產業層次比較明顯,擁有各自的領軍企業,品牌數量相對較多。

中國童裝消費均呈現兩位數以上的增長,童裝成了服裝業發展的一個新增長點,查過很多相關的資料得知,目前我國年產童裝佔全國服裝總產量的近10%。童裝生產以中小企業為主,近年來,我國童裝的消費需求同比保持高速增長,國內童裝企業目前相對缺乏競爭力,國外品牌童裝已佔據了相當大的市場份額,幾乎達50%,而國內有特色的童裝品牌所佔市場份額還很小,只有30%左右,70%企業處於無品牌狀態。隨著家庭收入的進一步提高,以及城市居民逐步達到小康生活水平,在現實中現在小孩的服飾需求也平常化,一年當中平時兩套,過生日一套,六一節一套,過 春節 一到兩套,一年當中最少需求5-6套,市場較樂觀。同時中國童裝市場正在逐步由「數量消費階段」轉移到「品牌消費階段」總體消費特點表現為一是由過去的滿足基本生活的實用型開始轉向追求美觀的時尚型,部分經濟發達的城市,消費者對童裝的需求趨向潮流化、品牌化。童裝企業在做品牌時,一定要做一個有文化內涵的品牌。

二.童裝市場未來的發展趨勢

中國童裝產業發展很快,市場需求迅速擴大,童裝產業發展前景被廣泛看好。中國擁有龐大的童裝消費主體,童裝市場具有極大的開拓潛力。根據有關人口統計年鑒,經查過相關的資料顯示,中國14歲以下的 兒童 約有3.14億,其中城市近1億,農村2億多。據測算,20____年以後,中國每年的新生兒出生率將保持一定比率的遞增,到20____年,新生兒出生數將進入高峰期,在現有出生數的基礎上增加1倍,將形成龐大的兒童服裝消費市場。

童裝業的發展非常快速,以後的童裝業發展將步趨品牌化、服務化、個性化、功能化發展,分述如下:

1.品牌化

現在一些發達城市,生活水平較高的城市童裝品牌店日益增多,隨著生活水平的提高,品牌意識漸漸加強,現在不少城市中散貨童裝店也雖然很多,但一定要有品牌意識。

2.服務化

童裝的購買者有直接者有間接者(指買來送人的),但以父母間接購買居多,現在由於子女人數不多,一般程度上都比較尊重他們的意見,一定程度上兒童的意見性非常重要,會制約購買意向。如何留住顧客,促使二次消費,我們要考慮更多的增值服務,除了單純的賣給他們服裝後,我們還能給他們帶來什麼?我們可以提供哪些更多的增值服務,進一點提高顧客價值,也是提高競爭力擴大銷售的一種手段和一種發展趨勢。

3.個性化

生活水平的提高,對物質各方面的追求會越來越高,審美觀點也變得潮流和時尚,針對兒童如果有一些再個性化的服裝(一般是中童,大童,少年裝為主)將會越來越被重視,而且要表達健康成長、積極向上的良好喻意。

4.功能化

也查過相關資料,據了解市場上有部分衣服對人面含有不利健康的材料,不符合環保健康要求,穿得要健康。因此在以後的發展形勢中,有各種功能訴求賣點,如可以當少兒一些不良症、有益提高免疫力的等功能性童裝將會越來越被推廣和普及。

童裝行業的發展任重而道遠,品牌男裝和女裝也許你可以一口氣說上十來個不成問題,但要你說出知名的十來個童裝品牌可能有點困難,未來童裝的發展目的性針對性較強,大的國內品牌將會不斷加強品牌建議,不斷提高品牌知名度和影響力,規模將會越來越大;一些非品牌將會接受新一輪的應戰,要麼細會市場打造另一個第一,要麼會被一些知名品牌收購和吞拼,一些研發能力,設計款式時尚跟不上的部分中小型企業將會舉步維艱。

三.當地市場調研

市場調研是一項非常重要的工作,因市而變,以便做好相應的評估,及時做好當地的市揚調查情況,要了解當地童裝店的分布情況及銷售情況,了解當地消費人群的消費習慣及消費水準,採用交談法,實地觀察法和問券調查的方法 收據 相關的信息收據。

當地的 市場調查 採取以下幾種方法:

1.採用傳統的問券式調查法,收集相關的資料信息(已委託朋友交給幼兒園的老師分發學生讓其父母填寫、收回),自已再上街實際詢問操作

2.採用顧客交談法,多問問當地身邊的目標群體,了解他們的消費習慣。

3.多到當地同類產品店多觀察,了解他們的店面裝修風格、貨物風格以及銷售成交情況,以便做評估。

4.要在所租店面地段多多觀察,多了解所在地段的人流量,目標群體進店率,所在地段的商業氛圍。

5.沿街觀察或多到當地的幼兒園、小學多看看,了解當地年齡段朋友的穿衣風格,流行的款式等。

問券式調查內容表格如下:(當時委託一位幼兒園老師朋友讓小朋友家長填寫,發出去200份,收回150份左右,有效率75%)

四.當地童裝市場調研分析報告

據業內人士分析,全球15歲以下的兒童有18億人,佔世界人口的30%。從數量上看,兒童服裝將具有絕對的市場潛力。以中國市場為例,該地區對童裝的需求量每年以10%至13%的速度增加,服裝業主要開拓兒童消費群體。,中國在不僅是世界第一人口大國,消費者可支配收入也持續上升這一切都預示著中國童裝市場的潛力巨大。

同時,盡管有些國家兒童人口並沒有顯著增多,但由於本國時尚潮流以及消費者可支配收入持續上升,童裝市場潛力同樣不可小視。以英國為例,英國人口近年來呈下降趨勢,但20____年其童裝市場銷售額仍增長了26%,達到47.9億英鎊(約合92.3億美元)。根據對大眾消費者的有關調查顯示,最具購買力的是年齡在18-34歲的人,而這一年齡段的人群許多都已為人父母,父母更傾向於加大孩子服裝方面的開支,他們越來越緊跟潮流,關心流行趨勢,不再將童裝僅僅認為是生活必需品,而是將其作為提高生活質量的一部分。韓國纖維服裝產業聯合會對韓國2500個家庭進行的調查顯示,今年上半年,韓國家庭購買兒童及青少年服裝的金額達到7908億韓元(約合7.1億美元),同比增長20.7%,占據韓國服裝市場13.9%的份額,高於去年同期的11.9%。童裝對整個服裝市場的巨大拉動作用由此可見一斑。

隨著後配額時代的到來,童裝市場格局正在發生變化。____年的整體童裝市場,也正體現出新階段童裝市場的發展趨勢。有關專家指出,依照兒童的自身特點以及整個市場的發展,世界童裝業者必須也正在從以下幾個方面有所作為。

首先從童裝產品定位來看,「綠色服飾」已經成為國際童裝發展的新潮流,重視環保健康成為童裝發展的一大方向。新型面輔料不斷出現,代替了過去單一的花布、滌棉、燈芯絨等低檔面料,童裝設計必須注重採用綠色環保面料,確保無毒害、無污染,同時大大提高各種性能,確保兒童健康。兒童作為一個正在成長中的群體,童裝產品的舒適度等方面也應當加以關注。更重要的是,童裝作為一種文化載體,也體現著區域特色與國際間流行趨勢的交流和融合,對兒童的身心健康有著潛移默化的影響,童裝必須突出文化內涵。在各種各樣童裝產品充滿市場的今天,實踐證明,順應這一趨勢的產品才能真正佔有市場。

第二,營銷渠道方面,國際童裝經銷商必須注重其營銷策略在國際區域的整體整合和提升。目前國際品牌童裝採用強大的宣傳和公關攻勢,全方位體現品牌風格,刺激和誘發家長和兒童的購買欲。在國際服裝市場全方位放開的大環境下,直銷和加盟連鎖的方式將使銷售更加順暢,進一步打造品牌基礎,為在國際競爭中具有更大的優勢提供保證。過去的一年裡,這種做法也正在被推廣和實施。例如英國童裝市場基本上受控於大型綜合零售商店的品牌服裝,____年度,綜合服裝店占童裝市場銷售額的30%左右。

第三,目標消費群體的合理定位和市場的有效細分將成為國際童裝經營者關注的焦點。找到自己的目標客戶群體,針對目標客戶制定適當的市場目標,是在激烈的市場競爭中立於不敗之地的必要因素。我們可以回顧____年的日本童裝市場,童裝經銷商們基本上達成了這樣一個共識,那就是有效的市場定位與細分:按照年齡劃分,分為4類,0歲-2歲嬰幼兒、2歲-6歲兒童、6歲-12歲兒童、12歲-15歲兒童。有調查顯示,接受調查的74家童裝製造商中,29.1%表示將關注學步兒童這部分童裝市場,25.5%選擇嬰兒服裝市場作為主攻對象,超過54%認為學步兒童服裝市場和嬰兒服裝市場同樣重要。這些數據和調查均表明,童裝經營者們已經把眼光放開,在市場中尋求不同人群、不同品質的均衡。新的發展階段中,這種平衡的尋求還會進一步深入,從縱向到橫向,從區域到國際,在全球范圍內實現資源的優化配置和合理組合。

五.童裝店店名及釋義

店名【樂樂童裝店】

釋義【快樂兒童服裝店,表示孩子天真、活潑、快樂的年齡特點及特徵】

六.店面選址及裝修風格

店面選址【重慶市江北區觀音橋天天尚街】

店面裝修風格【主要以粉色系為主打,附帶藍、綠色,以卡通圖案為主要圖案。】

七.經營方式

【先以個體經營方式進行,到中期增加銷售人員,後期如果各方面效果好可以擴大銷售量及增加銷售場地。】

八.融資說明

【主要來源於個人部分資金及家人資助,比例佔4:6】

九.財務預測及風險控制

根據童裝銷售、產品成本、費用等預算的有關信息,前期投入盡可能在4萬左右,其中包括店面裝修及服裝的首次進貨。前期會存在產品銷量問題,或者貨品積壓,需要有部分資金保證中期的種種資金困難問題,需准備資金四萬作為拿服裝季節新品或者店面租金等費用。整個童裝店資金風險控制在十萬以內,若因銷售出現資金無法回籠問題,就需通過宣傳及做活動形式來加大銷售量,用於填缺資金問題及貨物積壓問題。

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Ⅳ 《葫蘆小金剛》中,七個葫蘆娃誰的能力最強

《葫蘆兄弟》裡面的七個葫蘆娃,到底哪一個實力最強,哪一個實力最弱。當然光是討論能力並不能排出個大概,因為七個葫蘆娃每個人的智力水平都不同,他們對能力的運用水平也各有不同,所以小編的排名,是綜合戰鬥力和戰鬥智商排行的。

其實《葫蘆兄弟》系列戰鬥力最強的角色,當數第二部的葫蘆小金剛。小金剛綜合七個葫蘆娃的能力,而且身經百戰見多識廣,他要是發起威來,恐怕第一部的蜈蚣精和蛇精都不是對手。

Ⅳ 中國國際微電影節的第二屆

2012年4月20日,第二屆中國國際微電影節在中國傳媒大學禮堂內舉行開幕式暨新聞發布會,文化部和教育部有關領導、知名新銳導演、演藝新人等均出席本屆微電影節開幕式及相關系列活動。
第二屆中國國際微電影節由中國傳媒大學電視與新聞學院、中國高校文化創意產業聯盟、橫店影視城主辦,騰訊視頻協辦;並聯合聯通沃商店、紐約電影學院、56網、激動網、第一視頻、CNTV電影台、迅雷看看、PPTV、樂視網、風行網路等主流視頻媒體平台以及國內外百所高校,共同打造微電影行業頂級權威平台。
中國國際微電影節立足於中國首都北京,旨在為全球華人電影愛好者搭建一個前期創意創作、中期投資拍攝、後期展示傳播的產業鏈式交互平台。
本屆微電影節的籌備工作歷時7個月之久,經過中國國際微電影節組委會全體同仁的不懈努力,本屆微電影節內容精彩紛呈,亮點眾多。除了由中國傳媒大學主辦的第九屆「中國大學生一分鍾影像大賽」成為本屆微電影節的重要組成部分外,本屆微電影節還涵蓋了上屆獲獎作品、本屆參賽入圍作品的高校巡映、中國大學生微電影劇本暨校園人氣男女主角選拔大賽、中國微電影光影藝術系列講座以及中國微電影投融資會暨產業高峰論壇等活動內容。
第二屆中國國際微電影節主競賽單元「金羽翼」獎,主旨在於用審慎的、獨特的視角定義微電影這一新的藝術形式,嚴格杜絕將微電影作為傳統電影的陪襯,杜絕微電影成為廣告片的升級版,同時從思想性、傳播性、娛樂性等方面建立微電影新標准。同時,本屆微電影節還設立多項競賽單元,旨在面向全社會挖掘和培養有責任感、有使命感的電影新人、新作,集中展現有價值、有力量的高水平作品。所有獲獎團隊可優先獲得「載旭計劃」天使投資微電影拍攝,並參與到中國高校文化創意產業聯盟的創業扶持計劃工程。
2012第二屆中國國際微電影節「金羽翼」獎——最自由地表達!中國國際微電影節組委會,攜手各界專業人士打造頂級權威平台,讓更多懷有光影夢想的年輕人實現夢想。

Ⅵ 《巡迴檢察組》黃四海扮演者是誰

黃四海的扮演者是洪浚嘉。

在劇中,洪浚嘉扮演的黃四海是東川市首富黃雨虹的兒子,家境優越,沒有經歷過任何波折。卻因故意殺人後入獄服刑,在父親的幫助下獲得減刑機會。

作為極端分子,他不做出任何妥協,在獄中權勢滔天,甚至拉幫結派,成為了獄中的獄霸。他的囂張跋扈讓獄友米振東的謀劃受到阻礙,但他的行動也受到米振東的牽制。最終,他的罪行被巡迴檢察組和公安系統揭露。

(6)第二屆檢察微電影專題展播擴展閱讀:

《巡迴檢察組》大多故事的主人公都是生活中的普通家庭,全劇開局就是一場聲勢浩大的「冤案」聲討:東川省「十大法治人物」表彰大會上,一個拿著錦旗的老婆婆卻在眾多媒體的鏡頭聚焦下,割腕相逼,為兒子討公道。由宋春麗扮演的母親是一個「斗爭經驗」豐富的上訪戶,她軟硬不吃,十分難纏;

同時,她又是一位令人心疼的母親,這個人物也迅速引發了觀眾的共鳴。不僅包含了掃黑除惡、冤案平反等流行政法元素,還著重展示了監獄、駐監檢察室的工作。

Ⅶ 微電影觀後感

微電影觀後感篇一:微電影《迷路的孩子》觀後感

看完微電影《迷路的孩子》,我有一些感受在這里說一說。

感一:感動

感動有兩。第一,被大山裡孩子們的純朴善良感動。孩子們從未見過花露水,當秋老師把花露水放在講台桌上忘記拿走時,孩子們抑制不住好奇心把它拿來一一聞過,一不小心打碎了。他們緊張得不得了,害怕的不行,現實生活已使他們明白留住一位老師不容易。打碎了老師的花露水,在他們眼中無異於是打碎了老師繼續留下來的熱情。孩子們馬上想辦法補救,他們能想到的最好辦法是湊錢重買一瓶。火根自告奮勇承擔了買花露水的重任,卻因路途太遠在夜晚回來的路上迷了路,回來後還把所有的責任都攬下來。一個小小的孩子,為了把老師挽留下來,他承擔了所有的一切。這份純朴善良和擔當,實在令人感動。如果不是同學們當眾說明,秋老師不會明白事情的真相,也是因為事先不知道,秋老師在明白時才會特別感動,才會重新審視自己的內心和選擇。第二:被秋老師選擇留下來感動。秋老師來這里支教的初心,是為了更方便考研。來這里不久便被大山的艱苦打倒了,她巴不得能馬上離開。考上研究生是她名正言順離開的理由,她也如願以償考上了。但就在這當口,火根的純朴打動了她,可愛的孩子們的純真讓她決定留下來。這樣的選擇意味著責任擔當和之前理想的犧牲,這需要極大的勇氣和熱情,特別是對一個剛大學畢業對未來充滿憧憬且對這里的艱苦已有所了解的女大學生來說是難能可貴的。所以說,秋老師的選擇讓人感動。

感二:不解

校長指責秋老師的言語舉動,我覺得有待商榷。影片里人物的言行舉止,反映的是導演想要展示給公眾的價值理念。校長的語言行為透露給公眾的理念是:支教,應該是純粹的奉獻,不該帶有個人的利益目的。能這樣當然很好,但真的只能這樣嗎?如果是,國家就不用出台相應的鼓勵政策,鼓勵大學生們去支教,通過支教獲得相應的優惠。秋老師支教,就是在優惠政策(方便考研)的吸引下去的,這不應受到指責。相反,她響應國家號召去支教,應該得到表揚。要求大學生們支教必須是純粹的奉獻,這要求恐怕也太高了。剛剛畢業的大學生們哪個不是對未來充滿華麗的憧憬?他們的未來景象里也許有過大山裡貧瘠的土地上幾十個基本沒受過教育的野孩子在望穿秋水等待老師來傳授知識的場面,但他們肯定沒想過這場面與自己有什麼關系或者是與自己有什麼長久的關系。他們涉世未深,還不可能擁有

純粹奉獻的靈魂高度。再說了,在物質喧囂甚上的社會中,有多少人能做到純粹的奉獻?為什麼他們不能因為支教更方便考研而來支教呢?校長傳達出的理念就是不能。筆者認為,大學生們在支教的同時考上研究生,兩全其美,有何不可?可是在校長眼中,為什麼秋老師不能去考研而且還沒有資格當老師?火根去買花露水徹夜沒回,秋老師並不知情啊,再說,也不是秋老師要求他那樣去做的呀,她如果知道事情的前因後果也不會讓孩子們那樣做的。知道孩子不見了後,秋老師也是心急如焚到處找,校長怎能說出那樣的話?難道在校長眼中,必須是純粹的紮根山村教學才能受到歌頌?否則就必須受到指責?如果這樣,還有哪個大學生敢去支教?校長憑什麼能搶走秋老師的錄取通知書?連國家都明文規定她可以邊支教邊考研,這說明通知書是合理合法的呀,是誰賦予校長那樣的權利?校長自己紮根於山村小學,為山村教育做貢獻,為孩子們操各種心,這值得贊美。但他憑什麼要求別人也必須像他一樣只能純粹奉獻,而不能在奉獻的同時還擁有積極追求其他的做法(影片里校長雖然沒有明說,但我覺得言外之意就是這意思)?校長的指責無厘頭,校長的要求很霸道。情節安排校長這樣的做法實在令我不解。

感三:迷路

影片中直接展示的是火根因買花露水迷路了,間接要表達的是秋老師的心靈迷路了。對於秋老師的心靈迷路之說,我不認同。如果說導演安排校長那樣做是為了給秋老師敲響警鍾指明方向,可我認為,秋老師並沒有迷路,她奔著容易考研的目標去支教,方向明確,無可厚非。雖然後來孩子們的純朴與善良讓她對人生、對教育有了一個全新的認識而改變主意,那也只能說明她對自己的未來進行了第二次選擇,同樣也是方向明確。並不能就此論斷說之前為方便考研來支教就是心靈

的迷路,後來選擇留下來就是心靈的正道。她能選擇留下來助力山村教育當然值得贊美,她選擇去讀研也同樣值得尊重。如果她讀完研後擁有更大的力量來改變山村教育,給山村帶來更大的希望,不也是很好嗎?或者她畢業後在其他地方為社會做貢獻,也是不錯的。難道這些就不是心靈的正道嗎?選擇讀研與選擇留在山村,焉知哪個對社會的貢獻更大?焉知哪個選擇更為高尚?校長怎可一棍子打死?其實,真正迷路的是校長,他用自以為是的道德去綁架秋老師,這怎麼可以呢?人各有志,每個人都有合法選擇自己生活的自由,不受他人干涉。但校長的做法嚴重干涉了秋老師的選擇,強迫了她的思想,可見校長的思想迷路了。山村的教育需要改變,校長的思想同樣需要拯救。如果校長的思想不迷途知返,也許會阻斷了大學生們的支教路。

以上就是我觀影的感受。

微電影觀後感篇二: 《心牆》 觀後感

看了《心牆》微電影後,視頻開頭曾有一句史鐵生說過的話,「死是一件不必著急的事。」回過頭來想想,讓我頗有感觸,那就是一個人的心理健康有多麼重要。

視頻中的曽念蕪所經歷的一切,雖然過程心酸,但結局也算完美。一個人的一生也就僅僅的幾十年,為什麼人們要因為不必要的事來浪費生命。話雖如此,但正處於人生有著大好年華的我們,卻未必理解深刻。因為我們年輕,所以不知貧苦。因為我們年輕,所以不知苦難。也正是因為我們年輕,所以不知我們所不知的一切。過早的.經歷這些,也許會帶來你的困擾,但這些只是一時的,當你挺過它之後所收獲的,是你無法用金錢所換得的。這是屬於我們的財富,我們人生路上所積累的財富。我們就該經歷一切,讓我們健康成長。試想一下,倘若曽念蕪一開始就沒有堅持,而是選擇結束生命,那該留下多少的遺憾。正是應了那句話:不經歷風雨怎能見彩虹。

從這部電影中我明白了,作為大學生的我們,或許有些事情還沒有經歷,但只要你不忘初心,方得始終。

微電影觀後感篇三: 青澀而充滿激情的青春

何雙蘭

進入2014年歲末,非畢業年級的學生經過精心准備,認真編排,師生激情出演,終於在全校師生面前揭開其神秘面紗。復興中學第二屆微電影節拉開序幕,我和其他老師觀看了23部由各班學生自己創作的微電影,主要是關於夢想、責任、蛻變、青春等主題。各班有各班的創新,各班有各班的理念。出發點不同,視角不同,給我的感覺也不同!看著孩子們稚嫩的臉龐,看著他們真誠的笑臉,看著他們前進路上的糾葛、迷茫和苦悶,感受到他們喜怒哀樂,感受他們的成長的煩惱,感受他們的艱難的蛻變,情節雖然簡單點,但學生們領悟了自己的責任,放飛自己的夢想,對現實的蛻變讓他們活力四射。

責任,是一個人必須承擔的義務,我們在不同的地方扮演不同的角色,同樣要承擔不同的責任和義務,相比之下,孩子們的世界是單純的,沒有成人的油滑和世故,自然容易產生碰撞。

初中部初二1班拍的《職責》還是受到大家的好評。小演員自然本色的表演還是很出彩,無論是演技還是主題無疑是略高一籌的。《職責》講述的是一位認真負責的班長由於過分嚴厲,因而得不到大多數同學的理解和支持,同學們的指責和不滿溢於言表,班長被迫「下台」,但後來班長積極處理與同學之間的矛盾並

改正自身的不足,化解了矛盾,贏得學生們的尊敬和支持。

這個素材很有生活,這是現實中班幹部與同學之間矛盾的一個折射,它從初中生的角度寫出了孩子們眼裡的職責,作為一名班長既要做老師得力的小助手,又要和同學們搞好關系,還要扮演好一個監督的角色,這對於初涉人世的孩子著實不易。孩子們沒有成人的那種做事圓滑,也沒有成人會說的委婉措辭,也不會像成人那樣把心理的虛與委蛇,而是實實在在的展露出來,喜歡就是喜歡,不喜歡就是不喜歡,小演員本色表現真實自然,毫無做作,非常自如地把一個小班長的直率干練與潑辣展現出來,看得很舒服。至於其他孩子的表演也很真實,初中部最好的微電影非《責任》莫屬。

欣賞學生們拍的微電影,感覺總體水平高中部要高一些,以各自的視角展示他們對人生的看法,其中 印象較深的是《我的音樂青春夢》和《蛻變》

高一3班《我的音樂青春夢》講述了一個男孩兒追逐夢想的過程。男主人公從小是個品學兼優的好學生,尤其是在音樂方面很有天賦,他從小的夢想就是考上音樂學院。在毫無准備的前提下突然得知父親失業,如晴天霹靂,媽媽在重壓之下也向他提出不讓他再學音樂的要求,他失望又氣憤地離家出走,曾一度絕望至極,在朋友的開導下才逐漸重拾信心。在老師的策劃下,同學們開始准備幫助他實現自己的夢想。恰逢學校舉辦「校園歌手大賽」,同學們紛紛鼓勵他參加大賽。為了證明自己的實力,他決定參加。獲得校園十佳歌手大賽獎狀的同時他更得到了父母的理解和支持。經過孩子自己的堅持,家長的努力,終於圓了孩子的夢!

夢想,是人類奮斗的目標,種下一棵夢想的樹,用堅韌不變的信念,澆灌養護,終有一天它們將枝繁葉茂。只要你堅持自己的夢想,總有一天會實現。

蛻變,也是微電影的一個主旋律,夢想與現實的差距,追求進步與自己的惰性常常產生矛盾,這些眼高手低的孩子們常常在現實中沉淪,但對理想的嚮往和追求是人前進的動力,只有經過生活的磨礪才能漸漸成熟,它促使孩子們成長,使他們由內而外的發生變化。

高一8班的《蛻變》講述了一個不學無術的經常動不動就打架的壞學生,在一次上課時夢到自己高考僅考了100多分後,在驚嚇中醒過來,幡然悔悟,從此勵志學習,經過不懈努力終於在兩年後的高考中以優異的成績考入大學,並最後當了校長。雖然情節有點誇張,但他的蛻變告訴了我們有錯就要改正,現在努力為時不晚,一個有擔當的孩子 ,要知道在這個階段該做什麼該怎麼做,也知道花要開在當下,過了花期就有可能再也無法綻放最年輕最美麗的花朵了!

蛻變,過程是殘酷的,結局是溫暖的,背後,是心靈的成熟,是對人格的升華!蛻變常常伴隨著痛苦。樹的傷口因流汁才成就了堅硬的疤,鳥兒因不斷地試飛、不斷地摔跤才實現了它的夢想,

人走過無數次痛苦的經歷,成就了堅毅的性格和繁華的人生,人在痛苦的動盪中變得成熟並走向前進;生命就像一次次痛苦的蛻變,在蛻變中走向成長。

總之,這次微電影節給學生們以施展才華的空間,鍛煉了學生們的動手能力及表演能力,豐富了學生們的業餘生活,也使得學生們明辨是非,知道美醜,在學生生涯里留下深刻的記憶,是一次很好的藝術實踐活動。

Ⅷ 上海市人民檢察院第十部是管理刑事案件哪些范圍

貪污賄賂、瀆職侵權案件的偵查;各類刑事案件的審查逮捕、審查起訴;刑事、民事、行政案件的抗訴;審判監督和偵查監督。
上海市人民檢察院是本市的法律監督機關。領導本市各級人民檢察院依法履行法律監督職能,接受最高人民檢察院領導,對上海市人民代表大會及其常務委員會負責並報告工作。
2019年7月23日,上海市人民檢察院獲得全國檢察系統「最具影響力新媒體獎」。
所獲榮譽
2009--2010年度,第四屆「全國先進基層檢察院」、上海檢察機關先進集體。
2018年12月26日,獲2018年度全國檢察新媒體陣地建設獎。
2019年7月23日,第六屆「政法系統新媒體應用案例」推選活動獲獎名單揭曉,上海市人民檢察院獲得全國檢察系統「最具影響力新媒體獎」。
2021年11月9日,榮獲第六屆全國檢察微電影微視頻微動漫作品徵集展播活動組織獎。
2021年11月,上海市人民檢察院法律政策研究室被全國普法辦公室擬表彰為2016-2020年全國普法工作先進單位。

Ⅸ 《金剛葫蘆娃2》什麼時候出品的

鏈接:https://pan..com/s/1CA8IqCiapMHX8ILWw37jTw

提取碼:43i2

導演:胡進慶/葛桂雲/周克勤

編劇:姚忠禮/楊玉良/胡進慶

主演:於鼎/范捷/戴欣/朱莎/談鵬飛

類型:劇情/動作/動畫

製片國家/地區:中國大陸

語言:漢語普通話

首播:1991-01-01(中國大陸)

集數:6

單集片長:19分鍾

又名:葫蘆兄弟第二部/葫蘆娃第二部/金剛葫蘆娃

經過一番激烈的搏鬥,葫蘆七兄弟團結一心,終於把蛇精和蠍子精打敗,七兄弟化作七色奇峰,將妖精鎮壓山下。葫蘆兄弟和妖精的戰爭驚動了住在山中另一邊的青蛇精。青蛇精是蛇精夫人的妹妹,她比姐姐更加狡猾。得知葫蘆山爭斗的始末,青蛇精決定將葫蘆娃們抓來煉成長生不老的七心丹,替姐姐報仇。葫蘆七兄弟雖然勇猛非常,卻不敵妖怪的狡猾。青蛇精採取各個擊破的戰術,利用錦囊中的寶物將七兄弟一一降伏。一番鬥智斗勇過後,葫蘆兄弟全部成為青蛇精的俘虜。原本想煉成七心丹的青蛇精,卻沒留神煉出綜合了七兄弟本領的葫蘆小金剛。葫蘆小金剛和妖精的戰爭更加激烈……本片榮獲1991年廣播電影電視部優秀影片獎第二屆全國影視動畫展播榮譽獎。

Ⅹ 讓愛有釋放的地方最後一段話起的什麼作用

來源:檢察日報

《檢察日報》:演唱人民檢察概念曲,是一種什麼樣的體驗?
周深:這首歌對我來說是一次意想不到且特別的演唱經歷。作為一名歌手,能夠通過演繹歌曲來講述檢察機關的職能,用音樂讓大家一起關注普法,讓法治精神與法治意識深入人心,是件很有意義的事情。
《檢察日報》:在演唱詮釋這首歌曲時,你有什麼樣的考慮?
周深:這首歌曲以人民檢察「一切為了人民」的精神內核為落腳點,歌詞、旋律、編曲上都感覺非常鏗鏘有力。
我在演唱主幹部分時採用比較「實」的唱法,減少氣聲的使用,讓聲音更有力量感,表達檢察官追求公平正義的堅毅決心。中間連續快節奏的段落歌詞較密,對話感較強,因此發聲短促清晰,凸顯檢察官快速、果決、誠懇地回應人民關切;副歌部分的披荊斬棘、一往無前令人動容,適合使用高音「強混」的方式,堅定演繹司法為民、勇於擔當的檢察官群像;結尾部分回歸偏柔和的唱法,釋放出一些氣聲,表達檢察官有溫度的一面。用直接、簡潔、不拖沓且有力的方式來演唱,表達矢志不渝的法治情懷,這是我對這首歌的理解!
《檢察日報》:有沒有讓你印象特別深刻的歌詞?
周深:這首歌里讓我覺得感動的歌詞有很多,比如「為國為民就是我前行底氣,公平正義就是我理想主義」。正是因為有無數一線司法人員的堅守,我們每一個普通人的幸福生活才有了可靠的保障。
「你問我未來會更好嗎,我說會啊。血還熱著,燈還亮著,你看,我們都還在呢。」這句歌詞一瞬間就能拉近我們的心靈距離。或許當我們陷入困境時,有人能站出來告訴你我,「我們都還在呢」,非常令人感動和戳淚點。歌曲表達的也是這種義無反顧、挺身而出的精神,就是檢察官們最有力的答案,也是我們每個普通人都需要的法治力量。
《檢察日報》:這首歌中含有大量檢察工作知識點,普法效果如何?
周深:我通過歌詞認識到檢察機關「四大檢察」職能和未成年人檢察工作的內容,很多歌迷說感受到了溫暖和力量,又自發搜索深入了解「四大檢察」等法律知識。類似的情況還出現在今年3月,我在社交媒體上參與「對話最高檢」活動時,從最高檢新媒體製作的《勇闖少年穀》系列普法動畫中學習了未成年人「六大保護」知識點,後來看見也有歌迷朋友一起做學習筆記。如果能夠帶動更多朋友一起學習進步,我感到很高興,希望大家都能成為更好的自己。
《檢察日報》:「青春檢察·唱響『我的答案』」人民檢察概念曲MV大賽徵集了許多檢察幹警們的翻唱作品,「公平正義就是我理想主義」也成為近期的話題熱詞。對此你怎麼看?
周深:這首歌能夠在司法系統內傳唱,我覺得很榮幸。人民檢察概念曲MV大賽之前展播了不少優秀作品,我關注到江蘇省南京市檢察院的戲腔翻唱以及山西省介休市檢察院的微電影,都很有想法。我也看到全國各地有一些司法工作人員用《我的答案》這首歌和「公平正義就是我理想主義」這句歌詞作為工作視頻的背景音樂,還有檢察制服的卡點變裝視頻,一瞬間披上戰袍的感覺令人震撼,更加感受到公平正義的力量來源於我們身邊。我希望其他行業的人們也能繼續傳唱這首歌曲,相信這首歌帶來的正義感一定會感染更多的人。
《檢察日報》:在演唱之後,對檢察工作是否有了一些不同的感受?
周深:網友說「聽完這首歌之後想成為一名檢察官」,我也有同感。以前,很多人都覺得人民檢察官離我們的生活很遙遠,實際上他們一直在默默守護著我們,是一直保護著我們生活的重要存在。雖然沒有親身體驗過他們的工作,但是這首歌的歌詞,可以讓我們對檢察官群體有更多的了解,去感受他們心中的信念感和正義感!更重要的是,這首歌承載著大家對公平正義最熱切的嚮往。這首歌曲傳遞的公平正義,以及守護公平正義的檢察官,能喚醒我們每個人與生俱來的正義感,這也是所有人心裡的「答案」。

《我的答案》歌詞釋義
歌詞
或許我燃這一生追光逐焰

日復一日只為延星火點點
法者治之端我守最後一線
你尋的答案如今可有看見
「法者,治之端也。」法治,是治理國家的開端。星火成炬,終將燎原。在不為公眾所知的地方,檢察官們努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義,堅決守護社會公平正義的最後一道防線。普通人或許不甚了解,法律監督職能到底發揮著怎樣的作用,但在《我的答案》這首歌里,檢察機關給出了自己的回答。
歌詞
你問我善惡有報是否亘古不變
身為刃劃破黑暗銀月高懸
罪與罰落筆分明是非決斷
終會有河清海晏盛世長安
「追訴犯罪者、保護無辜者、挽救失誤者」,這是新時代刑事檢察理念。對於疾惡如仇的普通群眾而言,刑事檢察官或許是最執著於「善惡有報」的人。他們指控犯罪、保障人權,他們是最利的刀刃,鋒芒直指罪惡,身後護著皓月當空、萬家燈火。隨著少捕慎訴慎押刑事司法政策、認罪認罰從寬制度的落實,他們傳道救心,釋放最大司法善意,激勵罪犯認罪悔罪、積極改造,在保護被害人權益的同時,珍視人性的每一份善意,促進社會和諧。
歌詞
你問我生來泛泛能否不甘平凡
瀝肝膽一腔孤勇闖這人間
今護你勞有所得吃飽穿暖
待明日闢地開天創新紀元
群眾身邊的「小案」,背後有大民生。每一起民事檢察案件,背後都是民心。不論平民富貴,檢察官辦案只問是非黑白。他們心懷「國之大者」,以維護人民利益為己任,支持農民工起訴討薪讓弱勢群體不再「憂酬煩薪」;司法救助讓因案致貧的當事人重燃生活信心;嚴管厚愛讓企業依法合規經營,服務經濟社會高質量發展。他們滿懷期待見證一株株小樹苗在歷經風雨後,成長為參天大樹。
歌詞
你問我芸芸眾生何以化戈解難
納良言開誠布公直面症結
任憑他親疏近遠我心如練
書幾行字字千鈞敘意拳拳
行政訴訟俗稱「民告官」,是「官」民矛盾的化解機制;行政訴訟監督是行政檢察的基本職能。行政檢察官「一手托兩家」,既監督人民法院公正司法,也推動行政機關依法行政。他們舉行檢察公開聽證,讓各方代表直面矛盾焦點,實現案結事了政和;他們制發行政檢察建議書,字字句句慎之又慎,推動相關部門加強行政履職,讓「真問題」得到切實解決。通過個案總結教訓,通過檢察建議解決一類問題,彰顯了行政檢察與生俱來的「人民性」。
歌詞
你問我泱泱來者如何寄託感念
生靈繁青山蒼郁碧水甘甜
千百年古跡不語英雄長眠
後來客怎可忘卻昔日容顏
廣袤天地、萬物生靈,皆是大自然的饋贈。而那些沉默佇立的古跡、青山埋骨的忠魂,更是歷史的見證者,是我們不敢忘也不能忘的曾經。「一切為了守護公眾的利益。」公益訴訟檢察官呼應人民期盼,保護生態環境、守護文物和文化遺產、捍衛英烈榮光,已成為人民美好生活的守護者。此外,檢察機關公益訴訟職責范圍還有一個「等」字,公益訴訟檢察官們不停探索拓展,只為更好地銘記過去、珍視現在、勾勒未來。
歌詞
你問我稚語童言怎麼講述明天
路途遠知山高險心有邊界
庭院前籬笆豎起防微杜漸
星光下嫣紅開遍歲歲年年
孩子是國家的未來、民族的希望,也是明日法治社會的建設者。稚嫩的他們如何知法守法用法?越來越多的檢察官成為中小學「法治副校長」,在一次次的法治進校園宣講活動中,讓學生們了解法律的邊界。同時,隨著強制報告、入職查詢等檢察機關探索的制度上升為法律規定,保護未成年人的法網也更加嚴密,將潛在危險擋在校門外,讓「花朵」更燦爛地盛開。
歌詞
為國為民就是我前行底氣
公平正義就是我理想主義
此生為契濯一方清白天地
縱前路遍布荊棘吾亦往矣
從事檢察工作的人,一腔熱忱只為守護公平正義,一片初心謹記司法為民。江山就是人民,人民就是江山。檢察官以一生為契約,在荊棘與喧囂中挺直脊背堅定前行,懷揣著昌法治之文明的信念,在人民的支持下攻堅克難,無往而不勝。
歌詞
瑰麗世間好顏色何止萬千
紅色大船載著我取一瓢藍
閱盡詩篇讀不完九州浩瀚
總有人持燈一盞守這河山
如今社會有這么多種職業選擇,能創造美好未來的不計其數。檢察官其實和千千萬萬的普通人一樣,只不過選擇穿上了這身「檢察藍」,守護「中國紅」,守護我們共同的美好生活,於是便不懼將自己燃成一盞燈,讓法治之光照亮壯麗山河、煙火人間的每一個角落。
歌詞
你問我未來會更好嗎
我說會啊
血還熱著 燈還亮著
你看 我們都還在呢
當你偶爾心生彷徨、憂慮未來時,若你問檢察官:「未來會更好嗎?」他們一定會說:「當然會啊。」因為熱血難涼、心燈難熄,因為深愛著這片土地,因為有著澄澈信念的人是檢察人、是法律人,亦是每一個心向良善的你和我。我們都還在呢。

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