❶ 青春勵志微電影10分鍾《筆尖上的夢》
導語：青春，如此美好。但這種美好，總是在我們的青春逝去的時候才會被我們發掘。分享一則青春勵志微電影10分鍾，歡迎欣賞：
關於青春的句子
1、青春是打開了就合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路，愛情是扔出了就收不回的賭注。
2、我有那無比絢爛的青春，於是我有了生機盎然的世界。青春如一片豐收恬淡的庄園，碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過而采擷滿懷。青春中沒有等待的果實，只有昂揚的鬥志去收獲，青春里的我們雖沒有指點江山的豪邁壯舉但也不乏為了薄發而厚積的深沉。
3、青春，一半明媚，一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作，而我們卻讀的太匆忙。於不經意間，青春的書籍悄然合上，以至於我們要重新研讀它時，卻發現青春的字跡早已落滿塵埃，模糊不清。
4、時間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進的進程。時間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量;時間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標。時間猶如一面戰鼓，它能激勵我們加快前進的腳步。
5、那個可以任意揮霍的年紀，人們叫它‘青春’。
6、過去就像回形針，把青春一頁頁的固定，然後變成了一本不被出版的書。
7、青春是打開了就合不上的書。
8、青春是一場遠行，回不去了。青春是一場相逢，忘不掉了。但青春卻留給我們最寶貴的友情。友情其實很簡單，只要那麼一聲簡短的問候、一句輕輕的諒解、一份淡淡的惦記，就足矣。當我們在畢業季痛哭流涕地說出再見之後，請不要讓再見成了再也不見。
9、這個年代的青春，無法被發掘，無法被品味，無法被正值青春的孩子們深深地印在腦里，刻在心裡。人們強調青春的美好，卻忘了美好的青春若不細細品味，那與垂暮之年又有何分別呢?
10、其實，青春就是這樣，不聽勸，瞎折騰，享過福，吃過苦，玩過票，碰過壁，使勁折騰，折騰累了，才發現自己轉了一個大圈兒，卻又回到了原地。可是，卻從不後悔，也並不埋怨，因為不轉這個圈兒，我可能永遠都不知道“原地”在哪裡。
11、青春的我們，總會充滿奔放的熱情，如夏日牡丹怒放，總會充滿愛的憐憫，如秋日菊花的高雅，總會充滿一切生的希望，如冬日梅花的孤傲，總會充滿好奇心，如春日百花爭妍。
12、我們不能讓青春隨著時光的飛逝而一點點的消逝怠盡，我們可以盡情地在知識的海洋里遨遊：瘋狂地朗讀英語，認真地鑽研物理，攻破每一道數學難題，讓思緒沉盡在歷史的每一幕……
13、一生經歷一次的青春，目的只是聽一次花開的聲音，看一次花落的寂然，然後散場。
14、青春者，人生之春，人生之王，人生之華也。每個人都曾擁有自己的青春，都曾用自己手中的筆去描繪它。然而，二者並不完全等效。庸者總會傲慢的認為青春是一個無底洞，智者則會謙卑的認為青春是上帝借我們的一架雲梯，時間到了總要歸還。
15、有人說：青春是快樂的源泉;快樂在這里流淌，痛苦也在對面徘徊。有人寫，青春是多雨的天空;雨露在這里蔓延，陽光也在天邊等待……
16、青春的意義一是勇於尖叫也勇於沉默的自由，就是對所有一切都可以說要或不要的自由。另一種是漠視一切的意義，包括青春的意義，因為那就是青春的本質。在人生中最悲哀的事情是，給了你翅膀，卻不讓你飛。只要心自由，到哪裡都是自由的。
17、青春年少的日子，我們總以為，愛情就是把兩個人牢牢地綁在一起，當你愛我，你就要了解我。這樣的結果卻是：當你了解我，你就不愛我了。直到青春遠去，我我們才明白，每個人心中也有一片內陸，即便是最親密的人，也無法抵達那兒。
18、青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
19、青春是一個充滿魁力，充滿誘惑的時代。好動是青春，好奇是青春，好玩是青春。玩世不恭更是青春，我們的一切切都是青春。
20、最美的青春不過是有一兩個一直陪伴你的朋友和一個盜不走的愛人，
21、我似乎已經沒有了當年的年輕，沒有了那些還可以揮霍的青春。現在只能求一份安穩，一份單純。可是我努力找，努力著，但是仍舊找不到那個可以陪伴我一生的人，在尋找中，我遇到多少真真假假，可是仍舊覺得自己很幸運。
22、青春像遠逝的風箏，被風颳得無影無蹤。而我們卻痴痴地凝望著風箏遠逝的方向，發著呆，做著夢，跺著腳，笑著哭。我們不甘心被年輪圈起來，可是，年輪仍然固執地將我們的思想禁錮了起來。於是，我們日益頑固不化。彼時，我們是那麼地面目可憎而不自知。依然徜徉於美好的往昔歲月里，而不知老之將至。
23、時間可以摧毀世界上的一切，可以把最堅固的城堡化作歷史的殘跡，可以把人類的偶像和權威化成灰燼，可以把英雄的利劍化作孩子的玩物，可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無邊的海洋。然而，時間也可以造就一切，可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也可以使無知的孩子變成網路全書式的學者，在自己的心中展開一個智慧的大星空。
24、人世間，比青春再可寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜，最易消逝的東西卻在促進它的消逝。誰能保持得永遠的青春的，便是偉大的人。
25、因為青春，我們用力深呼吸，用力作夢;因為青春，我們約定製造共同的回憶，鑲在青春紀念冊;因為青春，我們不忘懷舊，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》在青春的長河裡，盡情的放歌。在求的海洋里領航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上暢佯，感受多彩的生命，編織人生的夢想。同時青春的長河也流淌著年少的輕狂，充滿著風雨坎坷
26、提起青春，人們會想到初升的太陽;說起青春，人們會看到含苞待放的花蕾;談起青春，人們會聽到初春時的雨聲。
27、十八歲的女孩就像是五線譜，譜出生活的酸甜苦辣;譜出生活的巧妙絕倫;譜出了她們自己的天空。十八歲的天空，充滿著春天的柔情與夏天的豪情。十八歲的天空，是花朵和陽光的一串串組合排列。十八歲的天空，是歡聲和笑語的天空。
29、青春是綠色的。人們都在現實的世界裡生活，不管是什麼人都有自己的青春。生活，我們每天早上都起來做早操或者去跑步;中午就去做點有意義的事情或者去看些報紙之類的;晚上可以在家裡享受看電視的滋味或者去散散步。這些時間正是青春所擁有的的過程，這樣可以使青春變得更好有活躍。
30、只有把握現在，才能在明天馳騁風雲，只有把握現在，才能充實虛幻的明天，只有把握現在，才能造就明天的輝煌!
❷ 看完青春法制微電影《正道》後的觀後感500字以上，800字以下
好！
青春，你是春天裡的第一抹新綠，突破嚴冬的蕭瑟和荒涼，給人們送來春天的問候;青春，你是孩子燦爛的笑臉，無拘無束無憂無慮，給人們帶來歡樂和活力;青春，你是老人在公園健身時所練的太極拳，所跳的迪斯科，「人老心不老」的信念使每個人對你都不陌生;青春，你是祖國經濟騰飛的堅定步伐，是聽到北京申奧成功後人民的歡呼，積極向上、永不停步是對你最好的解釋。
青春對每一個人來說都是生命中最寶貴的時期;在這個時期中，我們擁有花一樣的年華，充沛的精力和靈活的頭腦。青春是一個人離別幼稚走向成熟的時期：我們從少年時代走來，經過青春期的過渡即將走向成熟。青春對每一個人來說是一個有所作為的時期：「少壯不努力，老大徒傷悲」和「莫輕易，白了少年頭」的古訓督促著我們每一個人，在這個時期中我們將為以後的人生打下牢固的基礎。青春是如此的寶貴和重要，因此我們每一個人都應該珍惜青春，好好把握自己的青春。
花季雨季的我們，純潔、快樂、天真。在學習、生活、交友中，我們編織著自己絢麗多姿的青春!青春是座美麗的山峰，讓人嚮往;青春是幅迷人的畫卷，讓人留戀;青春是條湍急的河流，讓人徜徉……飛揚吧!青春!飛揚的青春，維系著一顆顆飛揚的心;飛揚的青春，托起一個個飛揚的希看;飛揚的青春，留下了一個個飛揚的故事;飛揚的青春，浸紅了我們無悔的年華。飛揚的青春，載著我們的夢，飛向未來!
曾多少次幻想過青春的樣式,幻想過青春的愛戀,幻想過青春的欣喜,幻想過青春的愁緒,而今天,青春正守侯著你和我,激盪的胸膛里流淌著投進青春的狂熱!
青春如同一首歌，它的內涵就是讓你用如火的精力唱出它的生命;同時它又是一個夢，讓你用堅實的足音將它羽化為現實的輝煌;青春也是我們的一種資本，需要我們用成功來證實它的瀟灑，用勝利證實它的生機勃勃。
由於青春，我們用力深呼吸，用力作夢。由於青春，我們不怕失敗，努力往前飛。由於青春，我們有用不完的精力，HappyTogether!由於青春，我們約定製造共同的回憶，鑲在青春紀念冊。
有人說，青春是快樂的源泉;快樂在這里流淌，痛苦也在對面徘徊。有人寫，青春是多雨的天空;雨露這里蔓延，陽光也在天邊等待。有人唱，青春是揮灑的領域;自由在這里走動，封閉也在隔壁守侯。
青春的歌，如詩如畫，如雲如水，如痴如醉。青春的歌，不忘懷舊，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》。青春的歌，喚起青春的童心，穿梭在飛雪中，在草地上堆起了《雪人》。青春的歌，有著戀家家情結，薩克斯演奏的《回家》令人想起遠方的牽掛。青春的歌，講述著青春的故事，一首含情脈脈的《談心》碰撞著青春萌動的心。青春的歌，盪著青春的柔情，由於有情，這歌才動聽。
青春是一種姿態，更是一種財富、青春是一種概念，更是一種風度。朋友啊!珍惜青春。
如果等待可以換來奇跡，那麼我願意一直等下去，無論是一年，或者是一生。
我常常在思索我們的青春，它真是一個奇形怪狀的玩意兒，短短的身子偏偏拖了一個長長的尾巴，像翅膀一樣招搖著，久久不肯離去。
我每天都在數你的笑，可是你連笑的時候，都好寂寞.他們說你的笑容，又漂亮又落寂。
我們曾經是單純的孩子，我們希望能單純一輩子。如果可以選擇，我們寧願永遠不懂，那些從前不懂的事。
我生命里的溫暖就那麼多，我全部給了你，但是你離開了我，你叫我以後怎麼再對別人笑。
在青春的世界裡，沙粒要變成珍珠，石頭要化作金;青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林;這才是青春的快樂，青春的本份
在青春之路上唱著青春之歌，心情那樣的舒暢灑脫，不知不覺中我已走過青春之河，回眸巴!回眸青春的神氣，幾乎每一瞬間都有鮮花綻放，回眸青春的美妙，幾乎每一處都有生命的奔息，無論你選擇哪個角度透視青春，都是那麼玲瓏剔透。
最好的時光里，我依然獨自一個人走在那條浮華炫麗卻不屬於我的街。 我像一個拾荒者，悄悄收藏起時光的底片，讓它變成陳年的私釀， 然後在那個夏日的午後，晾曬出任何與你有關的畫面。
幾年後，發現無數的感情不撕自碎 ， 原本都不完整，就不需要撕碎 。 現在，我開始懷念， 那個撕碎你信和照片的雨夜 。我羨慕那時的自己 ， 還有完整的幸福可以撕碎。
浮華一生，淡忘一季。 空有回憶，打亂纏綿。 笑容不見，落寞萬千。 弦，思華年。 那些年華，恍然如夢。 亦如，流水，一去不返。 不泣離別，不訴終殤。
因為依賴一份只有我記得的回憶，我已經長大。長到可以勇敢的面對人間所有的風風雨雨。
一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然後在某個不經意的瞬間，你會發現，原本費 盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。
躲在某一時間，想念一段時光的掌紋;躲在某一地點，想念一個站在來路也站在去路的，讓我牽掛的 人。
記憶想腐爛的葉子，那些清新那些嫩綠早已埋葬在時間刻度的前段，惟有鋪天蓋地的腐爛氣味留在時 間刻度的尾部。
當我倔強地獨自背上行囊開始我全新的路程，我知道，只要僅有的幾個朋友站在我身後凝望。他們的 眼神像落日一樣蒼茫而深遠，讓我覺得沉重。
❸ 大學生勵志微電影劇本三篇
青春是雨，青春是風。以下是我為大家收集整理的大學生勵志微電影劇本全部內容了，希望大家會喜歡。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的小夥伴們吧!歡迎持續關注我們的後續更新。
大學生勵志微電影劇本(一)
每個人都希望自己能拍一部微電影，並當上主角，微電影就像你自己的第二面，一起來看看以下的微電影劇本你是否喜歡。
晴，教室。人物：煜，深，航，琪，小楠，婷婷。
“鈴。。。。。”同學匆匆從教室出來，走廊上，人群中。。。
煜轉過頭：走，下午沒課，玩去。。。。。
琪對著煜：好，走。。。。
航對深說：深，你去不去啊。
深說：我不去了，留在宿舍好了。
旁白：這就是我的宿友，沒事的時候都會到網吧玩游戲，而我呢，由於從小到大沒玩過什麼游戲，我現在對游戲也沒那麼感興趣，盡管他們會慫恿我玩，但還是沒能撬動我堅定的心。
晚，網吧。
網吧上坐滿了人，基本上都是大學生，有看電影的，玩游戲的，聊天的。。。。吵雜聲布滿了整個網吧(鏡頭跟近，對著一個游戲屏幕)
煜：這哥們真厲害，到七十多級了。。。。。
琪：別吵，看我刷圖。。。。
旁白：對於游戲痴迷著來說，忘記時間瘋狂的玩是很正常的事，我在想，要是在學習上能把時間忘記，那個能幹出一件什麼瘋狂的事。
晚，宿舍樓下
兩人從網吧出來，宿舍已經關燈關門了，進不了宿舍樓。三人不約而同的來，來到窗口下，從窗口爬進宿舍樓。
早，宿舍里。
鏡頭對准一個鍾，顯示九點半了，幾個人還死死的睡著，突然，手機鈴聲響了。
小楠：笨豬豬，起床啦。
航：恩，，，恩，，，
航揉揉了眼睛，一個猛勁起身了。跟著，深被也醒了，掙著眼睛，伸頭看了一眼睡在下鋪的煜，然後爬起，靠在牆上，一副惺忪的樣子，接著揚起嘴角，拿起枕頭，似乎要偷偷做什麼事，深從上鋪拿著枕頭用力砸向熟睡的煜，煜被砸醒了。
煜：媽的，你他媽的。。。
深：你他媽的，起床啦，起床，起床，起床。
琪一個翻身，也醒了。
航：都起啦，都起啦，快十點了。
旁白：這就是早上沒課的狀態，一個人先醒，其他人也會跟著醒，這就是算是一群傻逼的苦逼生活吧。
晴，網吧
網吧還是那麼多人，還是那麼吵。一台電腦旁，放著一盒泡麵，一瓶水，一台手機，電腦屏幕是游戲的界面。電腦前坐著煜，手機正一個勁的點擊著滑鼠，眼球不動地定著電腦，一副投入的狀態。
旁白：這是我們宿舍，玩游戲最瘋狂的人，瘋狂到不聽課，三句有一句不利游戲。
晴，教室。
班上坐滿了人，老師正准備點名。見狀，深拿起手機，撥通了煜的手機。
深：你他媽的，你還上不上課啊，老師要點名了，快點過來。
(鏡頭切向網吧)
煜：好的，好的，馬上就到。煜放下手機，繼續玩游戲。。。
晴，走廊上。
同學都拿著書，走廊上人來人往。
琪：課都不來上，沒得救了。
深：媽的，別管他啦，沒用的。
航：媽的，他就是個二逼，這學期他掛了那麼多科，看他怎麼辦
琪：這樣也不是辦法，有什麼辦法能幫他嗎?
深：算了吧，就他那樣
航：只有他自己能救自己了，看著辦吧。
深：走，先吃飯吧，別管他了
旁白：真的，想要改變一個人真的很難，除非是收到什麼要命的打擊，能夠喚醒他的麻木了的心。
晚，操場
夜色朦朧，有不少同學在操場上，婷婷和深漫步在操場上，兩人聊著。
深：這幾天天氣轉涼了，要多注意點啊
婷：沒事，沒事，咳。。。。咳。。。
深轉個側身，對著婷婷：你看，你看，感冒了怎麼辦
婷：沒事。。。。
深：我待會買葯給你吧，看你都咳嗽了
婷：不用，真的不用，我宿舍有葯。
深有點擔心的看著婷婷，然後轉過頭，兩人繼續散步
(鏡頭移向夜空，漸黑)
晴，宿舍
“叮鈴。。。。。。。”鏡頭對准手機屏幕，顯示：深
正坐在床上看書的婷婷，拿起手機，顯示：待會一起吃飯吧。婷婷點擊幾下屏幕，然後收起手機，放在床上。(鏡頭切換)
深握著手機，看著手機。一會，手機震動了，顯示：婷。深點擊了一下手機，顯示：待會我就跟室友去了。深吐了口氣，放下手機，點擊酷狗聽歌，歌聲響起：
“如果你眼神能夠為我片刻的降臨，如果你能夠聽到心碎的聲音。。。。。。。”
(拉遠鏡頭，宿舍全景)
琪坐在電腦前，看著電影，深轉過頭對琪說：看什麼電影啊?
琪：啊。(眼神晃了一下)哦，看《生化危機》
深：恩，這個我喜歡，我也看看。。深轉移身體，坐在琪旁邊。
(鏡頭對著屏幕，漸漸黑)
晴，食堂
婷婷和室友聊著走進食堂
(鏡頭切換)
晴，籃球場
深一個人拍著籃球，來到球場。
深：哥們，一起玩吧
場上的人停了下來，看這深。
一哥們：來吧，哥們。
深接過球，帶球過人上籃得分，發球。(鏡頭漸漸拉遠，操場全景)
旁白：我時候，籃球才是真正的朋友，任憑你怎麼打他，只要你開心就好，我喜歡籃球，是因為在籃球場，可以痛痛快快釋放自己，全身留滿汗的感覺，就像是把所有的心事都述說了。
晚，宿舍
深對著電腦，彈著qq窗口，無聊點擊著qq分組，看看誰能聊的，滑鼠在好友昵稱上來後的滑動。
(鏡頭移向航)
航開著視頻聊天窗口，陪著他女朋友小楠聊天著。
(鏡頭移向琪)
琪在玩qq鬥地主。
(鏡頭切到煜)
煜還是泡在網吧
旁白：這種無所事事的日子，何嘗不是一種墮落。
晚，餐廳，
餐廳泛著溫馨的燈光，布滿浪漫的氣息。一張桌，坐著兩個人。
婷：怎麼要來著里啊
深：平時都很少在一起，我覺得來這里挺好的
深：你要吃什麼
婷：一杯飲料就可以啦
深：不吃點什麼嗎
婷：不用啦
深：那好吧，老闆，來兩杯這個。
兩人沒說話，沉默了一會，婷婷拿起手機，點擊了幾下手機，一會兒，服務員來了。服務員把兩杯飲料一杯放在深前，一杯放在婷前。
深：試試看吧
婷收起手機，放在桌上，兩手握著被子，吸了一口。
婷：嗯嗯，還可以。
幾天後。。。
晴，教室
老師正在講課，煜，深，航，琪，四人坐在一起，趴在桌上看小說，煜和琪湊的很近，聊著游戲的事，深時而看老師，時而看窗外，手裡拿著手機轉著(特寫)，然後點擊了幾下手機，顯示：在幹麼呀。在點擊了一下發送。深繼續看窗外，手機不離手。
“叮。。。”人們從教室門口擠出來，深揍著眉頭，幾分失落的樣子。
晚，宿舍。
深拿起手機，點擊了一下，貼在耳旁。
“您所撥的電話沒人接聽。。。。”
深重新撥打了幾次，還是一樣的結果。深手機一丟，手托著額頭，喘了一口氣。點擊一首歌，聽著。
(鏡頭移向窗外，又移回來)
深扒在電腦前，“嗡嗡嗡”深直起身體，拿起手機，顯示：我覺得我們做朋友，比較合適。
深看著信息，瞳孔睜大了，有點不敢相信自己的眼睛，在一次瞪著信息，糾結的深，不知所措，從座位爬起來，身體瞎晃，拿起手機，走到走廊，撥打婷婷。
“嘟。。。。嘟。。。。”
婷：喂。。。
深：剛才的信息是你發的。
婷：是啊。
深：你怎麼這樣啊，我們在一起不是挺好的嗎，你知道我是喜歡你的啊。(有點激動)
婷：可是，我跟你在一起沒有感覺啊，我們之間就是哪種朋友的感覺啊
深：居然這樣，那我約你，你可以拒絕我啊，別留給我太多的幻想，讓我死了這個心。(深邊說邊踢牆)
婷：你對我太好了，我不知道該怎麼拒絕你。
深：怎麼會這樣呢，是我哪裡做的不夠好嗎(仰天深呼吸)
婷：不是，你很好。你太好了，我們不合適。
沉默了一陣。。。。
婷：我有對象了。
深：什麼!!
深不知道該說什麼了，眼眶泛紅，仰天深呼吸，安靜的來回踢牆。
婷：我們還是朋友
深：朋友，我希望你做我女朋友，給我次機會吧(聲音變柔和了點)
婷：我們做朋友吧，或許這樣更久、、、、、、
鏡頭移向天空、、、、
旁白：難道我們還沒開始，就這樣結束了嗎，這不是我想要的結果。
晚，宿舍
深打開門，挪著腳步，走進宿舍，琪看到了，微微一笑，深也跟著揚起嘴角，在宿舍來回度了幾圈，對著琪。
深：陪我出去走走吧
琪：恩
深：多穿件衣服，晚上冷
琪和深離開宿舍，關上門。
晚，操場
朦朧的操場，只有操場還有幾個人在玩籃球。深和琪各自提著一瓶酒。
琪：她怎麼這樣。
深：我怎麼知道，我不知道。(灌了一大口酒)
琪：算了，算了。。
深一口氣喝關了一瓶酒，然後搶過琪手中的酒，繼續喝。酒不斷從深的嘴溢出來，濕透了深胸口的上衣。
深：我操，不帶這樣玩的。
(鏡頭拉遠了，漸黑)
晚，宿舍
宿舍門，被琪打開，扶著深，然後深悠悠晃晃爬上床，深睡著了，一滴眼淚從深的眼睛滑落。
早，宿舍
琪拿著洗漱品走進宿舍，宿舍其他人都起床了。
琪：深，起床了，上課了。
深被驚醒，兩手按著頭，或許是昨晚酒精的作用吧，然後慢慢悠悠的爬起來。
二十。晴，教室。
老師在講課，深認真聽著，煜轉過頭。
煜：看你昨晚死去活來，今天怎麼快就好啦
深：你媽的，我何必跟自己過不去，折磨自己啊。
旁白：有句話說：如果事情可以解決，那何必要不開心呢，如果事情不能解決，那不開心又有什麼用呢。既然她的心已經交給了別人，那我的挽留又有什麼用呢。我不知道是不是該感謝她，如此的結束，帶給我傷痛既然轉化成夢想，讓我想起來最初的夢想，或許太久沉浸在感情的世界裡，把當初的夢想給忘了，現在好了，一段付出的結束，換來夢想的醒悟，這何嘗不是一種好事。我該感謝，是這段感情拯救了我。
二十一。晴，圖書館
深，在書架中穿梭著，手從書上劃過。深停住了腳步，從書架中抽出一本書，特寫這本書，書面顯示：****。深找了一個位置坐下，認真看起了書。
大學生勵志微電影劇本(二)
記者(主角):李梓傑，倪曉玲
1、 第一部分:記者開場白
(李:大家好，我們來自經濟一班，我是李梓傑，倪:我是倪曉玲)
李:時間如同白駒過隙，轉眼之間，我們已經作為華師學子兩個個多月了，在這兩個多月里，我們漸感青春的活力，青春的激昂，青春的美妙，在這如此美好的青春年華里，作為當代大學生，怎能不能仰望星空，怎麼不去追求實現自己的夢想。
倪:是啊，一個大學生沒有了夢想便如同行屍走肉一般，他們會迷茫，會無措，會沮喪，更有甚者，便把自己的夢想埋沒在電腦桌前，時時刻刻對著死氣沉沉的電腦，從而使自己也毫無生氣，沒有了這個青春年華該有的朝氣。
李:確實如此，這是一個值得思考的想像啊。近一兩年來，中國夢逐漸成為了社會的主流思潮。習總說:中國夢，是民族的夢，也是每個中國人的夢，但歸根結底還是人民的夢。這個夢，之於我們，就是青春的夢。
倪:所以作為我們這一代的大學生，怎能不感中國夢內容之深邃，精神之崇高，感召之強烈，怎能不確立於自己的獨一無二的青春夢，怎能不積極進取，勇敢前進，是現在自己的夢想呢?
李:你說的很正確啊，我們不能。青春雖好，但韶華易逝，因此，我們要認真審視自己，發現自己，實現自己。而在這充滿激情，充滿活力，充滿書香氣息的華師校園里，豈能少的了有夢想有追求的學子呢，接下來就由咋倆看看屬於華師的青春夢吧。
第二部分:采訪運動場上跑步的男生
(在視頻製作時，轉換鏡頭時先給你個華麗的畫面寫:青春夢存在於充滿動力的運動場上)
倪:同學，你好，我們是正在製作一個關於青春追夢的微電影，能請問你一些問題么?
(假設)同學:可以啊
倪:好的，謝謝。那我想請問一下你有在青春階段的夢想么?是什麼呢?
同學:…. ….
李:你是一個有理想有追求的人啊，但是這條路充滿荊棘和坎坷，你又打算怎麼實現並堅持的夢想呢?
同學:… …
倪:感謝你的配合，謝謝~，祝願你能實現自己的夢
第三部分:在可視采訪一個學生
(在視頻製作時，轉換鏡頭時先給你個華麗的畫面寫:青春夢存在於充滿學習氛圍的教室中)
李:同學，你好，我們正在製作一個關於青春夢的微電影，請問可以請問你幾個問題么?
同學:Of course
李:好的，謝謝。當今中國夢非常的火，請問你怎麼看待中國夢的，你有自己的夢想嗎?
同學:啊~，中國夢啊，這么政治的詞彙對於我這個理科苦逼來說就是說起來都是淚的節奏啊~哈哈，不過我覺得中國夢很大，對於我來說，我也有我自己的中國夢，我自己的夢想當然是好好拿到本科學位，然後在社會上能找到一份好工作，然後能和家人過上幸福的生活啦。當然啦，作為一個國人，我自然希望這個社會的不正之風會得到整改，社會越來越發達，中國越來越強大啦，是吧?、
倪:這位同學懷揣著非常樸素的夢想啊，我想這個夢不但你有，恐怕這也是大部分大學生的心聲了吧，可是就是看似簡單的幾句話，要實現起來又談何容易呢。那請問你有打算未來往哪個方向發展來是實現你的夢想么?
同學:這個嘛，暫時還沒有確定呢，但是我這個專業的話還能去哪兒呢，競爭又那麼大，可以的話還是投身於銀行事業吧，畢竟這個經濟金融是這個時代不可逃避的話題，這方面應該還是能有所發展的，恩，希望如此，哈哈。
李:你很大方樸素，願你能無悔，再次感謝的配合，thank you!
第四部分:采訪一位在飯堂吃飯的同學
(在視頻製作時，轉換鏡頭時先給你個華麗的畫面寫:青春夢存在於充滿菜香味兒的膳堂之中)
倪:這位同學，不好意思啊，能打擾一下，看你吃的正香呢。
同學:啊，怎麼啦?
倪:是這樣的，我們在做一個關於青春的夢的采訪，我們可以問你幾個問題么?
同學:哈，是采訪啊，是不是可以上鏡頭啊，那我先捋一下自己的頭發先。好了，說吧(導演這部分要導出搞笑的效果)
倪:哈哈，這位同學很放的開啊，那請問下你的夢想是什麼?
同學:夢想啊，那必須有啊，怎麼可能會沒有呢?看到這盤好菜沒有?我的夢想就是以後天天都能吃到這么好吃的飯菜。因此的夢想呢，就是要好好學會怎麼做菜，讓自己和我的家人吃的開開心心的。
李:哇，這個夢想了不得啊，那要做好飯好菜也要有好的資源材料吧，所以還是要好好學習，賺很多錢的，是吧?
同學:對啊對啊，你說的是啊，可是最近的高數政經微經著實讓我很思密達，看到那些文字和題目我就石化了，不過我還是會努力的，where there is a will ，there is a way，我肯定可以的，恩~。
倪:對的，只有你有勇氣堅持下去，至少你會無悔。好的，謝謝的你回答，你行的，加油~~
第五部分:采訪兼班(待定)
(在視頻製作時，轉換鏡頭時先給你個華麗的畫面寫:青春夢也存在於我們可愛奉獻的兼班之中)
李:由上面不難看出，很多大一學子都有自己的夢想，當然，我們師兄師姐也必須有，接下來就由我們采訪一下我們經濟一班的兼班吧。
(師兄，你好，作為我們的前輩，你應該有自己關於夢想的見解吧，不妨與我們分享一下?)
師兄:… …
第六部分:總結
李:經過這些采訪，確實的可以看到，夢想人人都是有的，這個夢沒有優劣好壞之分，只有適不適合自己，自己熱不熱衷於去完成這個夢醒之分。網路對夢想的釋義是夢中懷想、空想、理想。而你的夢究竟只是在夢里的懷想，還是自己的空想，亦或是真真屬於自己的理想呢，這是一個值得深思的問題，不同的人會有不同的答案，這個答案可以說也是一種態度吧。
倪:有句名言說:夢想，是一個目標，是讓自己活下去的原動力，是讓自己開心的原因。從這可以看出，夢十分重要，你是要做一個無所事事，游手好閑的大學生，還是做一個有事可做，勤奮進取的人呢?To be or not to be, that is not a question.
李，倪:所以讓我們高舉青春夢的旗幟，化夢想為行動，追求自己無悔的青春年華吧!
第七部分:屏幕上邊放文字邊放照片邊放歌
(文字製作時整合)緣分是天註定的，既然是註定的，就沒有辦法去改變，只能去接受，去適應。沒錯，上天註定了37個來自四方的孩子同聚在經濟一班裡，這個班雖然只組建了兩個多月，但其中每一份子的可愛，熱情與無私都深深互相感染著經濟一班的同學。追夢的道路上怎麼能少的了你們的支持呢。經一是我們在迷茫時的方向標，是我們在遇到挫折時的避風港，在追夢的道路上為我們保駕護航。經一，我們愛你。
大學生勵志微電影劇本(三)
主要角色
男一號:馬天宇
男二號:林思朗
女一號:天晴
女二號:朴美
故事梗概馬天宇是一名大學生，一直過得很迷茫，經歷了一段感情，他終於找到自己，開啟新生活
場景一
時間:早上
地點:籃球場
人物:馬天宇 思朗 朴美
天氣晴朗，天宇和思朗在籃球場打籃球。這時，對面走來一個穿著白色長裙的女孩，手裡拿著單反，用手撥了撥額頭前的頭發。
天宇和思朗目瞪口呆地盯著朴美，天宇手中的球掉到地上滾開了，朴美從他們面前經過，天宇和思朗的頭跟著朴美轉動，朴美走到樹下拿著單反在取景。
思朗對天宇說:“宇，那個女孩絕對是我的菜，你要幫哥追到她啊。”天宇停頓了一下說:“好吧。”思朗說:“那你幫我去要她的電話號碼吧。”宇撓撓頭說:“這個。。。。。。有點難。”思朗拍了一下宇的頭說:“臭小子，趕緊去。”
場景二
時間:早上
地點:樹下
人物:天宇 朴美
宇硬著頭皮，跑著去到朴美面前，彎著腰，雙手按在膝蓋上，氣喘吁吁地說:
“hi，”朴美背對著宇，轉過頭看著宇說:“有事嗎?”
宇:“那個。。。。。。我哥想要你的電話號碼。”宇用手指了指籃球架那邊，宇看到朗揮了一下手。朴看向籃球架那邊，(鏡頭拍朴的側面)，在看著宇，笑著說:“這么老土的追女孩方式啊?”
宇笑著，用手撓了撓頭，另一隻手拿出手機伸向朴說:“可以嗎?”
朴接過手機按下號碼，宇拿回手機，說:“謝謝，”轉頭就跑。
朴看著宇的背影笑著說:“傻瓜。“
場景三
時間:晚上
地點:宿舍
人物:天宇 思朗
宿舍中，朗坐在桌子上拿著手機嗎，按下號碼，宇坐在旁邊看著朗，朗開了免提，電話通了，朴:“喂。”朗:“喂。”朴:“你是?”朗說:“我是那個男孩。”朴停頓了一下，說:“哦。。。。。是你啊，有事嗎?”朗說:“我明天想約你，可以嗎?”朴說:“好啊，沒問題。，”朗說:“好的，那明天見咯。”朴:“明天見。”
朗掛掉電話，笑著拍了一下宇的肩膀，說:“老弟，哥明天有戲啦，看哥表演吧。”
宇苦笑著說:“那太好了。”宇的腦里閃過朴走過籃球場的畫面。
場景四
時間:早上
地點:宿舍
人物:天宇 思朗
早上，安靜的宿舍只有宇和朗，宇在床上睡覺，朗整理好自己的頭發，噴了止汗劑，走到宇的床邊說:“哥走了，不要想我哦。”宇背對著朗應了一聲:“嗯，走吧。”朗出門後，宇轉過身來，看著門口，又轉過身去，拿枕頭蓋著自己的頭睡覺。
場景五
時間:晚上
地點:宿舍
人物 :天宇 思朗
晚上，朗回來了，看到宇還在床上，拍了拍宇的肩膀，:“臭小子，還在睡覺，哥給你帶了宵夜。”宇醒了，轉過頭對著朗說:“哥，你是最好的，我一天都在睡覺，連飯都沒吃呢。”朗走到座位前，放下宵夜，宇趕緊起來，跳下床。
朗和宇坐在桌子上吃著宵夜喝著啤酒，宇問:“哥，今天過得怎樣?”朗說:“今天。。。。。。”
朗給宇講述的畫面:
天氣依然晴朗，朗和朴相約在籃球場，手中拿著球，左右來回換手，朗站在籃球場上等朴，朴慢慢從朗身後走來，朴走到朗的背後，輕輕地拍了朗的肩膀，朗轉過頭來，朴說:“你，今天有點不一樣。”朗說:“哈哈，是不是變帥了呢?”
❹ 求：600字的作文《致我們終將逝去的青春》電影觀後感或小說讀後感。
《致我們終將逝去的青春》讀後感
低吟一縷清風，靜守安然；淺彈一闋弦音，追訴流年；陌上寒煙，闡釋青春個中深意。光陰流轉，歲月滲透憂傷，曾經的那人、那事、那段過往，千年輪回，隨著雲煙蒼老。滿月風華，也許，只是一曲流觴，祭奠青春年華，或走，或停，或遙首……
（一）、戲里戲外，淺彈流年過往。
時光安然，歲月靜好，一彎淺笑，笑醉多少柔情；一抹清愁，送走了青春多少過往！
近來，看罷一部電影，名叫《致我們終將逝去的青春》，屏幕上閃過的每一個片段，都是百轉千回的視覺盛宴，緊扣著我們生活的點點滴滴，把我們的青春演繹得淋漓盡致，叩問了我們年輕不安的心。在青春面前，我們，淺笑淺愁，無地自容；片中的每一個鏡頭、每一句話都震懾著我的每一根神經，直到心靈深處。
心靈的慰藉，人生旅途中出格的念想，青春，讓我們赤手可得，同時又讓我們傷透腦筋。戲里戲外，借著流年，我們且吟、且回首。我們在大學，我們正值青春，我們該為青春時刻反省。青春是不完美的，青春是用來懷念的。
流逝的時光，翻轉的年輪，義無反顧的青春。我們的青春，不需要成天守著電腦茫然的眼神；我們的青春，不需要廝守白天黑夜懶懶的床眠。空耗青春，空度流年，我們，著實不應該。
可能有些歲月，需要我們慢慢等待；可能有些往事，需要我們植入腦海。當生活的車輪碾過記憶，留下歲月的吻痕時，才知道青春淘走了昔日友人的歡笑和共度風雨的艱辛，留下的僅僅是自己孤單的影子和支離破碎的靈魂與傷透腦筋的回憶。
我們的青春終將老去，有很多時光，我們不能言語。是什麼讓我們常常徹夜孤枕難眠？是什麼讓我們在孤單的時光里默默感傷人生？是什麼讓我們在舉手投足間泣訴出格的念想？也許是風里飄過的青春，來的突然，走的也倉促……
低首撫琴，淺彈一曲青春的歌；戲里戲外，真真假假，就這樣鋪墊流年，無言，不見，不回首！
（二）、青春戀曲，暖胸口一度薄涼。
前世無言，眷戀今生，紅塵過往，萬千糾結，青春盼回首，勝過柔情相思薄涼苦。青春路苦，執一念，踩碎感傷，拘月在手，暗香盈袖淚雨狂歡，花間弄影兩兩相守。
彈一場青春戀曲，或祭奠曾經離別無言的感傷，或慶賀延續至今不變的過往。
我們正年輕，我們有大把青春，我們會經歷愛情。說到愛情，《致青春》里有一句經典的台詞：「曾經我們都以為自己可以為愛情死，其實愛情死不了人，它只會在最疼的地方紮上一針，然後我們欲哭無淚，我們輾轉反側，我們久病成醫，我們百煉成鋼。你不是風兒，我也不是沙，再纏綿也到不了天涯，擦幹了淚，明天早上，我們都還要上班。」
說的真好，青春，我們不再孩子氣；青春，我們需要奮斗。生活不是弱不禁風的模樣、不是黛玉葬花的悲吟，不需要我們處處多愁善感，我們需要的是生活，是長大後慢慢懂得的責任，是需要為自己拼搏的明天。我們的青春，在我們手裡握著，我們該為它負起責任。
有一份痴念，留一份感傷。真害怕聽到你長長的嘆息：擁有的時候不懂得珍惜，懂得之後又把青春埋葬。《致青春》，戲里戲外令人痴迷的片子，情難戀苦，一次次無奈的別離、一場場無言的悸痛。
青春，不著痕跡。逢上美麗的季節，花季雨季的我們，或許會碰上一場單純的愛戀。正值青春，我們開始有了一個人的秘密和愛的體驗。有一個人牽掛心頭，溫暖胸口羞澀的薄涼。於是，一場青春戀曲，成了我們青春遙遠的心事，酸澀苦甜的。但是，不敢與人言說，不能和人分享。偷偷為心裡的眷戀歡喜、魂牽夢繞孤枕難眠……可最後，有的人並不是你的唯一，於是會活的很累、很辛苦，忘記了如何去釋懷。
青春如此，誰的心不曾柔軟？只是，世界很大，希望很遙遠，我們還有很多、很多的夢想需要兌現；路很長，我們還有很多、很多的風景需要慢賞。青春，總該給自己一份責任和期待，不為一朵花停留太久。我們的青春，沒有什麼是丟不開的，一場戀曲，彈完了，就該學會放手。因為，它不足以讓我們放棄所有，我們還有親情、友情，我們還有責任、理想。
風景終究只是風景，痴迷留戀過，還得重新回歸明天、拼搏夢想，而我們只需記取曾經有那麼一個人，讓你我學會了如何堅強。
花季如水，淺彈戀曲，暖胸口一度薄涼。即使離別，也念曾經溫暖。
（三）、韻斷香殘，青春泛舟無悔。
除了青春，我們一無所有。我們有青春，但我們是不是應該為明天打算一下呢？過去的就讓他過去，我們不要為之追悔，只有今天才是實實在在的，活好今天、期待青春。《繁華盛開的森林》中有一句話：「太陽說，距離是遙遠。月亮說，遙遠是心緊緊貼在一起。大海說，在一起的心，渴望永遠。風說，我看見了，人卻在各自的城明天，才不枉我們手裡大把大把的青春。
我覺得，與其擔心未來，倒不如努力現在！因為現在，我們年輕，我們有大把的市裡孤單，孤單的每一天繼續如此……」除了努力，我們還是要努力，哪怕有時我們要一個人默默的付出、默默地承受孤寂。我們的青春，經不起我們隨意揮霍。生活就是不斷的別離，不斷的將哀傷埋藏在內心深處，在不為人知的角落黯然神傷。
或許你正在籃球場上揮汗如雨，或許你正在圖書館里靜守安然，或許你正在電腦桌旁游戲人生，或許你正賴在床上不知黑夜白天？或許，或許……光陰把將來變成現在，把現在過渡為曾經，再把曾經變成越來越遙遠記憶里的某一天。
青春如花，但我們是否能夠做到綻放時驚心動魄，飄落時無怨無悔，將那些生命中發生的痕跡演繹成影片中扣人心弦的永恆呢？韻斷香殘，是否我們還能青春無悔。
青春總是這樣，讓我們微笑、讓我們淚流。我們的生活在繼續，無論多麼荒蕪的悲涼、多麼不堪的過往，都會成為昨天，凝結成記憶里遙遠的某一天。天空沒留下鳥的痕跡，可誰又認真地書寫過流年。因為，青春終將逝去。
年輕的你，敢以青春的名義宣誓，從不曾有負家人的期望，從不曾有負青春的理想？的確，要給自己、給他人一個堅定的承諾，很難很難。我們不能想太多，人生充滿了許許多多的不確定，我們應該全力以赴，讓自己的每一分一秒，都燃燒成激情的歲月。可不可以，在我們的夢變為現實之前，我們能夠不忘記奔跑，全力趕赴心中的理想呢？
有時候，我們明知道前路曲折，也要繼續堅持，只是為了將來我們還能夠懷念，當我們站在歲月的盡頭，看著被歲月悄悄改變的臉，我們還能坦然地對自己說：我的青春無悔，我的今生無憾！
訴說青春的花開花落，韻斷香殘，令我傷感同時又令我開懷。我們快樂、我們哀愁、我們感傷、或許這就是青春的我們。每天晚上，在暗夜裡執著於修行，微言頷首，濾盡了倉促的寂寞。回想著一些往事，歡樂的、悲傷的、我們的青春，都一一承受。
時間走的很快，走過了就不再回首，然後我們便會措手不及。深夜裡，不可觸及的紅塵知己，不自禁的落下了淚，模糊了雙眼。以往的傷痛，我們遺忘了所有，青春的我們，喜歡讓自己波瀾的心平靜下來。泛舟在青春湖上，黑夜還是白天，品一抹香，賞一段情，無悔！
看著那些光芒將我們的青春穿透，終於看到了自己的內心。其實，我們不夠成熟。我們的青春，終將都會老去。希望，我們每個人的青春，哪怕凋謝了容顏，泛舟西上，都無怨無悔！
《致我們終將逝去的青春》讀後感
又是一年的畢業季，4年一閃而過。還有20天就要畢業了，直到看完了《致青春》，心裡真的意識到了——我們真的要向青春說再見了。電影中閃過的每一個畫面總歸會在我們走過的這些日子中找到縮影，是那麼的熟悉，又是那麼地讓人心痛。新生報到時候熱情的學長，初次見面的同宿舍的室友，熱情招募的各種各樣的社團，一起排隊在餐廳打飯，上課遲到時候的尷尬，在雜亂不堪的寢室里聚眾打牌的男生們，曾經為女生而打架的兄弟們，姐們失戀在寢室里的一醉解憂愁，還有那單純的校園之戀，畢業時候無奈的分手……電影的開場，總是讓我們忍俊不禁，鬨堂大笑，之後卻是我們隱隱的心痛。當電影落幕，燈光打開，很多人停留在座位上默默地流淚，只有經歷過的人才懂得我們那逝去的青春……
愛情是足以焚身的烈火，不管是聰明人還是笨蛋，愛上了，都成了飛蛾。誰都知道飛過去會成為飛灰，但那又怎麼樣，百年之後，不管燃燒過與否，我們都將成為塵土。我哭了痛了，但不言後悔。因為在青春的年華里，我勇敢的付出過，義無反顧地愛過。在失去的愛情，逝去的青春面前，畢竟擁有過那些美好的回憶。你可以說我太傻總是付出全部的愛，也可說我太笨一旦愛上就智商為零，但是你不得不承認愛的時候沒有保留，流淚的時候淋漓盡致，在這份感情里，我沒有虧欠，這份愛就是圓滿的。陳孝正給過鄭薇跌宕起伏的愛，才讓後來的鄭微學會在平凡的幸福里甘之如飴。也許我們都要感謝在我們的青春中，我們愛過的那個人，是那個人教會我們成長。
那句話說的沒錯，對於女人來說，愛情是生活的全部，但對於男人來說那隻是他生活的一部分。無論當初他如何地承諾，在面臨選擇的時候，他們永遠比女人現實。 在男人的世界裡，女人其實只是一片點綴的白雲，他偶爾會贊嘆它的無暇和美好，也會對它留戀，但決不會為了它而放棄浩瀚的天空。當然，還有更聰明一些的男人，可以踏著雲彩疊成的階梯一步登天，又或者在風雨來臨之前，希望在雲下得有片刻安身之地。陳孝正說他用他做人的失敗換來了現在的成功，可是這成功的背後是扔掉了一個女孩在她最美好的年華里最真摯的愛。時間真是一副霸道的良葯。得不到才會念想，送上門去他未必真的會要。功名利祿在手，就偶爾搓嘆往昔，有些人，要的也僅僅是念想而已。多年後，他回來了，他說他要重新來愛她，可是失去的會再來嗎，那傷疤永遠地留在了鄭薇的心裡。不敢說誰對誰錯，只能說得到你想得到的，必然要失去一些你不想失去的。當你選擇了現實的時候也意味著你的青春已經逝去了……
在時間和現實的夾縫里，青春和美麗一樣，脆弱如風乾的紙。。我想永遠留在校園的象牙塔里，卻又想看看外面的世界，也許人總是這樣的矛盾著。我怕，並不是怕離開校園，而是怕當我的青春真的逝去的時候，不會再這般真摯的愛了。多麼地想，遇到那麼一個人，能夠在青春逝去之前遇到然後天長地久。一直為愛情而活的「女神」阮莞，一再地縱容忍耐那個負心的青梅竹馬，可是在現實面前，他還是放棄了她。多年後知性優雅的阮莞說她要結婚了，鄭薇問她：你愛他嗎？阮莞說，「不知道，才見過6次，能有多愛，反正他對我很好。」這話多麼地讓人心痛，青春逝去的時候，殘酷的不是我們漸漸老去，而是當你還想像青春年少時去愛的時候，發現已經沒有可以讓你去愛的環境以及那個同樣跟你一樣想去全心付出的TA了。。也許這才是成年人的感情，放在天平上小心計量，你給我幾分，我還你多少。我們可以付出的東西是那麼有限，再也經不起虛擲和揮霍。而年少時不及代價去愛的我們又到哪裡去了？當年舟車勞頓只為與愛人片刻相依的她，一心只想把那份感情守成天長地久的她，可曾想到會有今天？愛著的時候，以為那個人就是自己的一生，誰料到一朝夢醒，就站在了另一個人的身邊。如果你依然心中留有那單純的愛，你的青春也許真的會永駐——阮莞，就是這樣，她心中永遠有那份純真的愛，她為了那個負心的青梅竹馬在結婚前夕去圓那個青春時候的約定，她的青春「永駐」了。鄭薇最後罵她，罵的又是多麼地讓人心痛呢：「阮莞，你是全世界最蠢的傻瓜！我不會為你哭的！你一輩子只有那麼點兒為愛情犧牲的出息！這世界上除了愛情還有別的呢！」她來過，她愛過，她努力過，得之是幸，不得是命。當然，年少時的我們如何會相信會有得不到的宿命。
青春，對於每一個人來說都是最為珍貴的記憶，它包含著歡笑、痛苦、成長、蛻變，是生命定格下最唯美的音符，是每個人心中最動聽的旋律。有人說時間真是一劑霸道的良葯，悄無聲息地帶走了我們最想留住的青春。在愛情里付出的心血和收獲的幸福從來不成正比，越想去愛的人就越得不到愛。
資料摘自；小荷作文網
❺ 微電影觀後感
微電影觀後感篇一：微電影《迷路的孩子》觀後感
看完微電影《迷路的孩子》，我有一些感受在這里說一說。
感一：感動
感動有兩。第一，被大山裡孩子們的純朴善良感動。孩子們從未見過花露水，當秋老師把花露水放在講台桌上忘記拿走時，孩子們抑制不住好奇心把它拿來一一聞過，一不小心打碎了。他們緊張得不得了，害怕的不行，現實生活已使他們明白留住一位老師不容易。打碎了老師的花露水，在他們眼中無異於是打碎了老師繼續留下來的熱情。孩子們馬上想辦法補救，他們能想到的最好辦法是湊錢重買一瓶。火根自告奮勇承擔了買花露水的重任，卻因路途太遠在夜晚回來的路上迷了路，回來後還把所有的責任都攬下來。一個小小的孩子，為了把老師挽留下來，他承擔了所有的一切。這份純朴善良和擔當，實在令人感動。如果不是同學們當眾說明，秋老師不會明白事情的真相，也是因為事先不知道，秋老師在明白時才會特別感動，才會重新審視自己的內心和選擇。第二：被秋老師選擇留下來感動。秋老師來這里支教的初心，是為了更方便考研。來這里不久便被大山的艱苦打倒了，她巴不得能馬上離開。考上研究生是她名正言順離開的理由，她也如願以償考上了。但就在這當口，火根的純朴打動了她，可愛的孩子們的純真讓她決定留下來。這樣的選擇意味著責任擔當和之前理想的犧牲，這需要極大的勇氣和熱情，特別是對一個剛大學畢業對未來充滿憧憬且對這里的艱苦已有所了解的女大學生來說是難能可貴的。所以說，秋老師的選擇讓人感動。
感二：不解
校長指責秋老師的言語舉動，我覺得有待商榷。影片里人物的言行舉止，反映的是導演想要展示給公眾的價值理念。校長的語言行為透露給公眾的理念是：支教，應該是純粹的奉獻，不該帶有個人的利益目的。能這樣當然很好，但真的只能這樣嗎？如果是，國家就不用出台相應的鼓勵政策，鼓勵大學生們去支教，通過支教獲得相應的優惠。秋老師支教，就是在優惠政策（方便考研）的吸引下去的，這不應受到指責。相反，她響應國家號召去支教，應該得到表揚。要求大學生們支教必須是純粹的奉獻，這要求恐怕也太高了。剛剛畢業的大學生們哪個不是對未來充滿華麗的憧憬？他們的未來景象里也許有過大山裡貧瘠的土地上幾十個基本沒受過教育的野孩子在望穿秋水等待老師來傳授知識的場面，但他們肯定沒想過這場面與自己有什麼關系或者是與自己有什麼長久的關系。他們涉世未深，還不可能擁有
純粹奉獻的靈魂高度。再說了，在物質喧囂甚上的社會中，有多少人能做到純粹的奉獻？為什麼他們不能因為支教更方便考研而來支教呢？校長傳達出的理念就是不能。筆者認為，大學生們在支教的同時考上研究生，兩全其美，有何不可？可是在校長眼中，為什麼秋老師不能去考研而且還沒有資格當老師？火根去買花露水徹夜沒回，秋老師並不知情啊，再說，也不是秋老師要求他那樣去做的呀，她如果知道事情的前因後果也不會讓孩子們那樣做的。知道孩子不見了後，秋老師也是心急如焚到處找，校長怎能說出那樣的話？難道在校長眼中，必須是純粹的紮根山村教學才能受到歌頌？否則就必須受到指責？如果這樣，還有哪個大學生敢去支教？校長憑什麼能搶走秋老師的錄取通知書？連國家都明文規定她可以邊支教邊考研，這說明通知書是合理合法的呀，是誰賦予校長那樣的權利？校長自己紮根於山村小學，為山村教育做貢獻，為孩子們操各種心，這值得贊美。但他憑什麼要求別人也必須像他一樣只能純粹奉獻，而不能在奉獻的同時還擁有積極追求其他的做法（影片里校長雖然沒有明說，但我覺得言外之意就是這意思）？校長的指責無厘頭，校長的要求很霸道。情節安排校長這樣的做法實在令我不解。
感三：迷路
影片中直接展示的是火根因買花露水迷路了，間接要表達的是秋老師的心靈迷路了。對於秋老師的心靈迷路之說，我不認同。如果說導演安排校長那樣做是為了給秋老師敲響警鍾指明方向，可我認為，秋老師並沒有迷路，她奔著容易考研的目標去支教，方向明確，無可厚非。雖然後來孩子們的純朴與善良讓她對人生、對教育有了一個全新的認識而改變主意，那也只能說明她對自己的未來進行了第二次選擇，同樣也是方向明確。並不能就此論斷說之前為方便考研來支教就是心靈
的迷路，後來選擇留下來就是心靈的正道。她能選擇留下來助力山村教育當然值得贊美，她選擇去讀研也同樣值得尊重。如果她讀完研後擁有更大的力量來改變山村教育，給山村帶來更大的希望，不也是很好嗎？或者她畢業後在其他地方為社會做貢獻，也是不錯的。難道這些就不是心靈的正道嗎？選擇讀研與選擇留在山村，焉知哪個對社會的貢獻更大？焉知哪個選擇更為高尚？校長怎可一棍子打死？其實，真正迷路的是校長，他用自以為是的道德去綁架秋老師，這怎麼可以呢？人各有志，每個人都有合法選擇自己生活的自由，不受他人干涉。但校長的做法嚴重干涉了秋老師的選擇，強迫了她的思想，可見校長的思想迷路了。山村的教育需要改變，校長的思想同樣需要拯救。如果校長的思想不迷途知返，也許會阻斷了大學生們的支教路。
以上就是我觀影的感受。
微電影觀後感篇二： 《心牆》 觀後感
看了《心牆》微電影後，視頻開頭曾有一句史鐵生說過的話，「死是一件不必著急的事。」回過頭來想想，讓我頗有感觸，那就是一個人的心理健康有多麼重要。
視頻中的曽念蕪所經歷的一切，雖然過程心酸，但結局也算完美。一個人的一生也就僅僅的幾十年，為什麼人們要因為不必要的事來浪費生命。話雖如此，但正處於人生有著大好年華的我們，卻未必理解深刻。因為我們年輕，所以不知貧苦。因為我們年輕，所以不知苦難。也正是因為我們年輕，所以不知我們所不知的一切。過早的.經歷這些，也許會帶來你的困擾，但這些只是一時的，當你挺過它之後所收獲的，是你無法用金錢所換得的。這是屬於我們的財富，我們人生路上所積累的財富。我們就該經歷一切，讓我們健康成長。試想一下，倘若曽念蕪一開始就沒有堅持，而是選擇結束生命，那該留下多少的遺憾。正是應了那句話：不經歷風雨怎能見彩虹。
從這部電影中我明白了，作為大學生的我們，或許有些事情還沒有經歷，但只要你不忘初心，方得始終。
微電影觀後感篇三： 青澀而充滿激情的青春
何雙蘭
進入2014年歲末，非畢業年級的學生經過精心准備，認真編排，師生激情出演，終於在全校師生面前揭開其神秘面紗。復興中學第二屆微電影節拉開序幕，我和其他老師觀看了23部由各班學生自己創作的微電影，主要是關於夢想、責任、蛻變、青春等主題。各班有各班的創新，各班有各班的理念。出發點不同，視角不同，給我的感覺也不同！看著孩子們稚嫩的臉龐，看著他們真誠的笑臉，看著他們前進路上的糾葛、迷茫和苦悶，感受到他們喜怒哀樂，感受他們的成長的煩惱，感受他們的艱難的蛻變，情節雖然簡單點，但學生們領悟了自己的責任，放飛自己的夢想，對現實的蛻變讓他們活力四射。
責任，是一個人必須承擔的義務，我們在不同的地方扮演不同的角色，同樣要承擔不同的責任和義務，相比之下，孩子們的世界是單純的，沒有成人的油滑和世故，自然容易產生碰撞。
初中部初二1班拍的《職責》還是受到大家的好評。小演員自然本色的表演還是很出彩，無論是演技還是主題無疑是略高一籌的。《職責》講述的是一位認真負責的班長由於過分嚴厲，因而得不到大多數同學的理解和支持，同學們的指責和不滿溢於言表，班長被迫「下台」，但後來班長積極處理與同學之間的矛盾並
改正自身的不足，化解了矛盾，贏得學生們的尊敬和支持。
這個素材很有生活，這是現實中班幹部與同學之間矛盾的一個折射，它從初中生的角度寫出了孩子們眼裡的職責，作為一名班長既要做老師得力的小助手，又要和同學們搞好關系，還要扮演好一個監督的角色，這對於初涉人世的孩子著實不易。孩子們沒有成人的那種做事圓滑，也沒有成人會說的委婉措辭，也不會像成人那樣把心理的虛與委蛇，而是實實在在的展露出來，喜歡就是喜歡，不喜歡就是不喜歡，小演員本色表現真實自然，毫無做作，非常自如地把一個小班長的直率干練與潑辣展現出來，看得很舒服。至於其他孩子的表演也很真實，初中部最好的微電影非《責任》莫屬。
欣賞學生們拍的微電影，感覺總體水平高中部要高一些，以各自的視角展示他們對人生的看法，其中 印象較深的是《我的音樂青春夢》和《蛻變》
高一3班《我的音樂青春夢》講述了一個男孩兒追逐夢想的過程。男主人公從小是個品學兼優的好學生，尤其是在音樂方面很有天賦，他從小的夢想就是考上音樂學院。在毫無准備的前提下突然得知父親失業，如晴天霹靂，媽媽在重壓之下也向他提出不讓他再學音樂的要求，他失望又氣憤地離家出走，曾一度絕望至極，在朋友的開導下才逐漸重拾信心。在老師的策劃下，同學們開始准備幫助他實現自己的夢想。恰逢學校舉辦「校園歌手大賽」，同學們紛紛鼓勵他參加大賽。為了證明自己的實力，他決定參加。獲得校園十佳歌手大賽獎狀的同時他更得到了父母的理解和支持。經過孩子自己的堅持，家長的努力，終於圓了孩子的夢！
夢想，是人類奮斗的目標，種下一棵夢想的樹，用堅韌不變的信念，澆灌養護，終有一天它們將枝繁葉茂。只要你堅持自己的夢想，總有一天會實現。
蛻變，也是微電影的一個主旋律，夢想與現實的差距，追求進步與自己的惰性常常產生矛盾，這些眼高手低的孩子們常常在現實中沉淪，但對理想的嚮往和追求是人前進的動力，只有經過生活的磨礪才能漸漸成熟，它促使孩子們成長，使他們由內而外的發生變化。
高一8班的《蛻變》講述了一個不學無術的經常動不動就打架的壞學生，在一次上課時夢到自己高考僅考了100多分後，在驚嚇中醒過來，幡然悔悟，從此勵志學習，經過不懈努力終於在兩年後的高考中以優異的成績考入大學，並最後當了校長。雖然情節有點誇張，但他的蛻變告訴了我們有錯就要改正，現在努力為時不晚，一個有擔當的孩子 ，要知道在這個階段該做什麼該怎麼做，也知道花要開在當下，過了花期就有可能再也無法綻放最年輕最美麗的花朵了！
蛻變，過程是殘酷的，結局是溫暖的，背後，是心靈的成熟，是對人格的升華！蛻變常常伴隨著痛苦。樹的傷口因流汁才成就了堅硬的疤，鳥兒因不斷地試飛、不斷地摔跤才實現了它的夢想，
人走過無數次痛苦的經歷，成就了堅毅的性格和繁華的人生，人在痛苦的動盪中變得成熟並走向前進；生命就像一次次痛苦的蛻變，在蛻變中走向成長。
總之，這次微電影節給學生們以施展才華的空間，鍛煉了學生們的動手能力及表演能力，豐富了學生們的業餘生活，也使得學生們明辨是非，知道美醜，在學生生涯里留下深刻的記憶，是一次很好的藝術實踐活動。
❻ 青春主題班會心得
當我們備受啟迪時，可以記錄在心得體會中，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是我精心整理的青春主題班會心得，希望能夠幫助到大家。
為學習吳健雄先生勇於探索、敢於超越的創新精神，實事求是、嚴謹治學的科學精神和胸懷祖國、情系中華的愛國精神，感悟到她的人格魅力，敬仰她的治學和研究精神；也為十八大召開之際，宣傳愛國情懷，召喚同學們的愛國熱情，特組織了此次的班會。作為中國共青團員的我們，我們有責任和義務去愛我們的國家，青春是寶貴的，我們要用我們這寶貴的青春去召喚我們那愛國的熱情。
二十一世紀的鍾聲已經敲響，眺望未來世紀曙光的時候，我們看到的是科學技術的飛速發展，經濟全球化的逐步呈現，資源競爭、市場競爭和綜合國力的競爭日益激烈。可見，當今社會發展需要高素質的青年建設大軍，廣大青年要牢固樹立終身學習的觀念，向書本學習、向實踐學習，努力學習新知識、新技術，學習有利於提高素質做好工作的其他一切知識。要在學以致用、學用一致上下功夫，著眼於新形勢下共青團工作的理性思考，著眼於自身思想理論水平和服務大局能力的提高，努力做到學與用、知與行的統一，持之以恆、鍥而不舍，使自身的知識儲備、理論素養和工作能力適應時代發展的要求，在把握大局、服務大局中推進各項工作的新發展。
隨著時間的流逝我們迎來了我們國家的第十八次全國人民代表大會，迎來了吳健雄誕辰的100周年，中國共產黨的精神和吳健雄先生的精神仍然是我們必須提倡和發揚的。我們不僅要學習先輩們的精神，也需要與時俱進，為其注入時代的特點，注入新的內涵。要充分利用好今天的大好時光和優越條件，學科學，學技術，學管理，學理論，掌握本領，端正思想，規范行為，提高覺悟，為祖國的振興和繁榮出力加油。
作為新世紀的大學生，肩負著現代化建設的艱巨重任，承載著民族興旺的光榮使命。在社會主義榮辱觀的踐行中，在弘揚時代精神，樹立科學品格的征途上，大學生責無旁貸！實踐榮辱觀，我們更要自強不息，立志成才，用無悔的青春創造閃亮的人生，與祖國共奮進，與時代共前行，社會主義榮辱觀的堅定踐行者
作為青年只有在為祖國和人民做出奉獻時，青春才更加亮麗。我們相信，在投身社會主義建設的偉大實踐中，廣大青年一定會團結拼搏，矢志不渝，用智慧和青春譜寫更加絢麗的新篇章，創造新的輝煌。芸芸眾生中，我們只是滄海一粟；浩瀚的知識海洋里，我們更像個無知者。但我們不因渺小而枉自菲薄，不因無知而自矮三分。在追逐夢想的征途上，在實現人生價值的征程中，我們時刻不敢放鬆自己。
在此次的班會中，讓我們明白了：我們要用我們的青春去愛我們的國家，用我們的青春去點亮我們國家的未來！
青春是人類說不完的話題，因為青春年輕的我們有一顆熱情而熾熱的心，因為青春的存在更讓我們更加有信心的追求我們的夢想。 這次的班會讓我重新找回了以前的自信，三年的磨練讓我對一些事物看法有所不同，現在的我們不再像以前那樣了，是時候身上應要擔負點責任了，我們不應該用大把的時間去抱怨，去向別人訴說了，我們從現在就要開始行動，為我們的明天，我們的未來去奮鬥了。大學是我們的青春飛揚時代，激情無限的我們要好好把握。
青春的幾年時間我們都在大學里度過了，我們到底在大學到了什麼，為我們的夢想做了多少准備？現在想來真的浪費了好多時間，本想著我的大學生活是如花兒怒放，如朝陽一樣燦爛。這次班主任在班會上的講話讓我久久陷入沉思，生活給每一個人的資本都是公平的，關鍵是要看你在裡面畫了什麼，也許不是每一個人都做的很優秀，但至少你要做到問心無愧。青春給予了年輕人去奮斗的勇氣，因為年輕我們不會在追求夢想路上因失敗而停滯不前，我們可以放下一切，還可以對自己說，我還年輕我們還可以重來。
但是身在現代社會的我們，我們不僅要奮斗努力，不怕苦，還要克服社會給我們的壓力，只有堅持到最後的人還可能被社會認可，青春是給予我們美好的嚮往，但也給了我們忙碌的生活，也許正是因為忙碌讓我們生活的更加精彩，不會有太多時間去寂寞和孤獨。我們要從小在心中留下自己的夢想，在生活中去慢慢實現，一切皆有可能。
在班會上班主任提到了學校即將舉行的70周年校慶，到時候肯定有很多有成就的校友來學校參觀，我想他們回到母校心裡肯定別有一番滋味吧，因為他們也曾經是中北人，曾經在這樣釋放過自己的青春，也曾在這里為自己的夢想而奮斗拼搏，留下很多難忘的苦與樂吧。不知道在過幾十年，我回到母校會是什麼樣的，我現在要做的是努力學習，珍惜已有時間，不要讓自己的青春白白流過。
這次班會真是讓我收獲不少，希望在以後這段大學時間里過得充實而有意義。
20xx年x月x日下午，我們材料1102班進行了以「寒假見聞之青春暢想」為主題的班會活動。主持人首先闡述了此次主題班會的前言和意義，激勵青春一族的我們要擁有奔向理想的信心，不能把年華虛度。在接下來的活動中同學們以寢室為單位派出代表圍繞著主題向我們分享了自己在寒假的見聞以及對青春的一些認識和感想，最後發言的同學又聯系自己的寒假見聞對自己的未來做出規劃，帶動了我們思考自己在以後的日子裡該做什麼。
在發言中，張帥同學首先指出了他平時看到的我們在大學所養成的一些壞的習慣，比如一些同學上網時間過長以及平時上課不認真的問題，然後他希望我們每個人都能養成好的生活習慣，認真學習，不要浪費過多的時間在一些無關緊要的事情上。然後崔宏圖同學向我們講述了他寒假的經歷，像他的同學聚會。假期的時候能和自己的老朋友聚聚，這是一件非常開心的事情，畢竟見面的機會不多。但他在聚會的時候也發現了一些問題，例如鋪張浪費，飲酒過度。在之後的發言中，張全振同學向我們提了一些建議，把他所知道的關於大學我們所需要拿到的證書，以及一些對將來走向社會有用的東西拿出來和全班同學分享，希望我們能和他一起努力，找到自己的位置，認清自己的方向。另一方面，女生的代表也講述了自己寒假的生活及對自己未來的想法。在各代表發言的過程中，相信同學們發現了一些問題，心中也應該有了很多想法。
班會總結出，我們在同學們的生活學習中存在一些問題，同學們要做好這個學期的計劃和打算，調整好人生的航標，在新的學期里做出更好的成績，增進同學們對青春的了解，讓大家對自己的前途與未來又更清晰的認識。
總有一天，我們也要走向社會，人生了旅途也會充滿艱辛，我們要找到自己的位置，認清自己的方向，為自己的未來做出最有效的規劃。
這次班會中，很多同學沒有得到發言的機會。我們會在以後的班會中進行改進，使各環節銜接更加順利，合理安排時間，讓更多同學有機會上台發表自己的想法。
開場曲《我的`未來不是夢》帶動了全場的氣氛，伴隨著激情澎湃的歌聲，「舞動青春，放飛理想」主題班會拉開了序幕。
第一個環節是詩歌朗誦《理想》，朗誦者聲情並茂地朗誦引領在座的同學都融入到詩歌的意境之中，心中都極其了對理想的渴望。緊接著是知識競賽環節，同學們對於偉人理想的了解程度不相上下。因此，比賽氣氛激烈緊張，比分你追我趕。
在探尋了偉人理想之路後，同學們心中的豪情也被激發出來了，紛紛舉手，踴躍地與大家分享自己的理想；在同學都談過自己的理想之後，我們進入了測一測環節，這個測試，讓同學們了解自己離理想還有多遠，明確自己需要努力地方向；然後是相聲《理想的翅膀》，精彩的表演博得了同學的陣陣掌聲；在歡笑聲中迎來了楊老師的演講，楊老師激情四射的演講，感染了在座所有的同學，同學們發自內心地拍手叫好；最後在全班同學《我相信》的歌聲中落下了帷幕。
此次主題班會召開得較為成功，學生通過本次班會，明白了樹立人生理想的意義，並努力為之奮力拚搏。同時在班會過程中活躍了班級氣氛，加深了同學之間的友誼，在舞動青春中，放飛理想，實現理想。
為了增加同學們對青春的認識，加強班級學風建設，增強班級凝聚力，長沙理工大學城南學院物流1101班在10月30日晚上舉辦了以「青春啟航」為主題的班會。
班會第一項，學習委員袁怡上台說了開場白：「青春是天邊的虹，轉瞬即逝，卻又柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時常飄盪。每個人都有屬於自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段．經歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會成長為一個真正有意義的人．青春，短暫，會從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你！」
班會第二項，團支書匡凱談論了童年，青年，老年人眼中的青春，每個人對青春都有自己的看法，下面進行互動環節，請同學們來談談自己的理想及人生規劃。
班長張分田首先上台發言，他談了自己的大學規劃，在大學中應該學習只是與經驗，在社會中才可以做到有車，有房，有飯吃。
接著何宇同學也談了自己的看法，他首先給班級提了3個建議，他認為班級氣氛比較壓抑，同學們應多交流，特別是男女生之間。他的大學規劃是爭取在4年中做到經濟獨立，多交朋友，增加人脈。
何姣同學思維比較活躍，他認為在大學中，無論大幾，學習時一定要認真的，要少說多做，大一一定要打好基礎。
學委袁怡說了她從懂事以來的心路歷程，她認為以前自已責任重，負擔大，所以過得很壓抑。他認為在大學青春時期，人生要完整，做事要快樂與意義並存。
黃華畢同學認為青春永遠與快樂並存，想到了什麼要勇於嘗試，敢於冒險。
這個環節持續了很長時間，同學們都暢所欲言，在大家面前說了自己的心裡話，促進了同學之間心靈的交流，直到這個環節結束，很多同學都還意猶未盡，談論聲遲遲沒有停息。
班會第三項，范慢慢同學以冰心的一首短詩來總結我們的青春不可以孤芳自賞，要努力的綻放，奮力的拼搏。
今天物流3班的彭瓊同學正好在我們班弄東西，作為特邀嘉賓的她也上台談了自己的看法：她認為青春是最美好的時刻，這個時期，我們趨於成熟，一些事都有了意識亦有了回憶，是在社會中找不到的美好時期。
「青春是一段跌跌撞撞的旅行，但卻擁有著後知後覺的美麗。」為了響應青春的號召，為了讓同學們明白夢想力量的偉大，更為了讓同學們能夠在青春這個拼搏的季節為自己完美和想要的明天灑下拼搏的汗水，留下奮斗的足跡，同時也期望每個同學都能懷揣夢想，勇敢向前，明確自己的人生方向，並為之努力奮斗。為此20XX182401班於20XX年12月召開了關於以「青春、汗水、明天」為主題的主題班會。
首先班會以青春是什麼為引題，引發了同學們的深思，其中楊昊同學回答到青春是一張白紙，當你揮灑上色彩時，它便有了另外一名字，叫夢想。熊佳同學回答到青春就是一個時間段，比如說我們此刻就是青春。是的，我們此刻正值青春，所以我們在這個拼搏的季節，我們要做到不負青春時光。
為了集中同學們的注意力，班會過程中安插了微電影《田埂上的夢》給同學們觀看，微電影《田野上的夢》講述了一位執著追夢的少年，在追夢過程中不在乎他人異樣的目光，堅持自己的夢想並不斷為之努力奮斗，最終以超凡的舞技贏得了大家認可的故事。觀看後，同學們紛紛講述了自己的觀後感同時也表達了自己今後的決心。這個影片讓同學們明白了夢想力量的偉大，同學們也更加堅信，「有夢想就有未來」這句話的力量。
此次班會讓同學們懂得了「青春、汗水、明天」的深刻含義，即揮灑青春的汗水，追求屬於自己的完美明天。不僅僅讓同學們了解到了夢想力量的偉大，而且還向同學們提出了每個人都應要有夢想，在追夢的過程中更要不懼艱難，勇敢向前，並還要為之奮力拚搏，只有這樣才會有成功的可能性，要堅信夢想會讓我們與眾不同，堅信有夢想就會有未來，堅信奮斗會讓我們改變命運！