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㈠ 依法治理工作要點(2)

依法治理工作要點篇二

一、緊緊圍繞黨和國家工作大局開展法治宣傳教育

1.深入學習宣傳關於全面依法治國的重要論述。要把學習宣傳貫徹系列重要講話精神特別是關於全面依法治國的重要論述作為法治宣傳教育的重大任務，深刻領會、准確把握系列重要講話的基本觀點、思想精髓和核心要義，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺運用全面依法治國的新思想、新觀點、新論斷、新要求指導法治建設和法治宣傳教育工作，進一步增強走中國特色社會主義法治道路的自覺性和堅定性。

2.開展主題法治宣傳實踐活動。組織開展「尊法學法守法用法」主題法治宣傳實踐活動，形成全社會崇尚法治、學習憲法法律、把各項事業納入法治軌道的濃厚氛圍。切實加強主題法治宣傳實踐活動的組織策劃，大力宣傳推廣，為黨的勝利召開營造良好的法治環境。

3.深入學習宣傳黨內法規。認真貫徹落實黨的十八屆六中全會精神，結合「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」學習教育，深入學習宣傳《黨章》和《關於新形勢下黨內政治生活的若干准則》《中國共產黨黨內監督條例》等黨內法規，注重黨內法規宣傳與國家法律宣傳的銜接和協調。組織開展百家網站學習黨章黨規知識競賽活動，充分利用新媒體進行專題宣傳，教育引導廣大黨員作黨章黨規黨紀和國家法律的自覺尊崇者、模範遵守者、堅定捍衛者。

二、切實抓好重點對象學法用法

4.切實抓好領導幹部學法用法。認真貫徹落實中組部、中宣部、司法部、人力資源和社會保障部等四部門印發的《關於完善國家工作人員學法用法制度的意見》，重點抓好領導幹部這個「關鍵少數」，推動各級領導幹部做尊法學法守法用法的模範。推動各地各部門健全完善國家工作人員學法用法考核機制，確保黨委(黨組)中心組學法、國家工作人員日常學法、法治培訓、任職法律考試和依法決策、依法履職、領導班子和領導幹部述法等制度貫徹落實。

5.切實加強青少年法治教育。認真貫徹落實教育部、司法部、全國普法辦印發的《青少年法治教育大綱》和《關於加強青少年法治教育實踐基地建設的意見》，推動把法治教育納入國民教育體系，確保在校學生都能得到基本法治知識教育。推動在中小學設立法治知識課程，充分發揮課堂主渠道作用。利用第二課堂和社會實踐活動深化青少年法治教育，開展青少年法治教育實踐基地命名活動，強化學校、家庭、社會「三位一體」的青少年法治教育格局。

三、完成好中央確定的普法依法治理工作改革任務

6.認真落實國家機關「誰執法誰普法」普法責任制。貫徹中央全面深化改革領導小組審議通過的《關於實行國家機關「誰執法誰普法」普法責任制的意見》。建立普法責任清單制度，推動各級國家機關把普法納入本部門工作總體布局中，在做好本系統普法的同時，圍繞熱點難點問題向社會開展普法。建立法官、檢察官、行政執法人員、律師等以案釋法制度，在執法司法實踐中廣泛開展以案釋法和警示教育。加強「誰執法誰普法」經驗交流，組織開展落實國家機關「誰執法誰普法」普法責任制經驗交流活動，組織開展「以案釋法」優秀案例徵集選編，探索建立「以案釋法」典型案例資料庫。

7.深入推進依法治理和法治創建。研究制定深入開展多層次多形式法治創建活動的意見。深化法治城市、法治縣(市、區)創建活動，提高社會治理法治化水平。深化基層組織依法治理，深入開展民主法治示範村(社區)創建活動，推進和規范鄉村(社區)法律顧問制度。深化部門、行業依法治理，開展「依法行政示範單位」「文明執法示範窗口」「誠信守法企業」「依法治校示範校」創建等特色鮮明的依法治理活動。推進法治創建指標體系和工作考評指導標准建設。組織開展第四批全國法治縣(市、區)創建先進單位和第七批民主法治示範村(社區)創建先進單位評選。

四、大力推進法治宣傳教育創新

8.推動法治教育與道德教育深度融合。深化社會主義核心價值觀學習教育實踐，組織開展培育和踐行社會主義核心價值觀主題宣傳教育活動。貫徹落實《關於進一步把社會主義核心價值觀融入法治建設的指導意見》，推進核心價值觀融入法治建設，大力弘揚中華優秀傳統文化，汲取中華法律文化精華，把法治精神融入鄉規民約、家風家訓，推進建立完善守法誠信褒獎機制和違法失信行為懲戒機制。加強社會主義法治文化建設，廣泛開展群眾性法治文化活動，滿足人民群眾日益增長的法治文化需求。

9.落實媒體公益普法制度。認真落實中宣部、國家網信辦、司法部、國家新聞出版廣電總局、全國普法辦等五部門印發的《加強新聞媒體和互聯網公益普法宣傳工作方案》，推動新聞媒體和互聯網傳播平台落實公益普法社會責任。圍繞國家重大活動、重要事件、社會熱點等，緊扣重要時間節點，及時運用新聞媒體和互聯網進行法律解讀和輿論引導。

10.運用新媒體新技術開展普法。利用全國普法新媒體矩陣，開展新媒體普法主題活動。組織開展第十四屆全國法治動漫微電影作品徵集及獲獎作品展覽(播、映)，開展第十一屆全國百家網站、微信公眾號法律知識競賽活動。更好地運用網路、微博、微信、客戶端開展普法活動，不斷提高法治宣傳教育的實際效果。

11.創新法治宣傳教育方式方法。加強「七五」普法落實情況專題調研，找准問題，圍繞增強工作實效，研究切實可行的解決路徑。針對不同地區、不同群體需求，加大法治宣傳教育方式方法創新力度，努力提升普法依法治理工作水平。

12.加強普法依法治理基礎工作。加強陣地建設，充分利用公共場所和公共設施開展法治宣傳教育。加強隊伍建設，舉辦全國法治宣傳教育分管廳(局)長培訓班，建好用好普法講師團和普法志願者隊伍。加強普法資源建設，整合全國普法信息和工作資料，豐富普法信息產品資料庫，進一步推進普法公共數據資源開放和共享。建立全國「七五」普法依法治理工作聯系點。充分發揮中華全國法制新聞協會的作用。

13.加強對外法治宣傳教育。圍繞「一帶一路」建設和國家外交戰略，積極利用各種外交平台和主流外宣媒體，依託中國普法網英文網等，及時對外宣介我法治建設新進展新成效，講好中國法治故事。

各地各部門要結合自身實際，切實加強組織領導，明確工作責任，強化督查考核，著力增強普法依法治理的實效性、方式方法的創新性，推動「七五」普法各項任務落到實處。

依法治理工作要點篇三

一、深化法治宣傳教育

1.深入學習宣傳關於全面依法治國重要論述。大力宣傳關於全面依法治國的新思想、新觀點、新論斷、新要求，深入學習宣傳黨中央關於全面推進依法治國的重要部署，推動全社會了解和掌握全面推進依法治國的重大意義和總體要求。

2.組織開展系列主題法治宣傳教育活動。突出加強憲法宣傳教育，認真組織開展「12·4」國家憲法日宣傳活動。結合「兩學一做」，深入學習宣傳黨章和黨內法規，積極參加全國普法辦組織的百家網站學習黨章黨規知識競賽活動。積極開展「尊法學法守法用法」主題法治宣傳實踐活動，為黨的勝利召開營造良好的法治環境。

3.積極開辟第二課堂，抓好農村普法載體和陣地建設，加強農村「兩委」成員法治培訓。通過集中培訓、以會代訓等形式，開展好村「兩委」成員學法活動，進行相關法律知識培訓。

4.繼續開展「法律大篷車送法下鄉進社區」活動。加大農民工法治宣傳教育力度，依法維護農民工的合法權益。

5. 加強企業經營管理人員法治宣傳教育。深入開展「送法進企業」活動，協調市國資委、市經信委、市工商聯等部門開展企業經營管理人員法治培訓，強化企業管理層普法教育。把企業經營管理人員的學法用法與企業法治實踐有機結合，推行企業法律顧問制度和公司律師制度。

二、切實抓好重點對象學法用法

6.切實加強領導幹部學法用法。推動落實中組部、中宣部、司法部、人社部等四部門印發的《關於完善國家工作人員學法用法制度的意見》，抓好領導幹部這個「關鍵少數」學法用法，建立菏澤市公務員學法考法平台系統，力爭縣(區)普遍建立網上考法系統。

7.不斷深化青少年法治教育。認真貫徹落實教育部、司法部、全國普法辦印發的《青少年法治教育大綱》和《關於加強青少年法治教育實踐基地建設的意見》，加強青少年法治教育陣地建設，做好青少年法治教育實踐基地命名活動的評選、申報工作。與教育部門聯合制定《加強青少年法治宣傳教育工作的意見》，利用第二課堂和社會實踐活動深化青少年法治教育。聯合市關工委完善「關愛明天·普法先行」青少年法治教育基地建設，在開學第一課、畢業儀式中有機融入法治教育內容，開展靈活多樣、青少年喜聞樂見的法治教育活動。完善學校、家庭、社會「三位一體」的青少年法治教育格局。

三、推進法治教育與道德教育相結合

8. 培育社會主義核心價值觀融入法治建設先進典型。認真貫徹落實中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關於進一步把社會主義核心價值觀融入法治建設的指導意見》，推進核心價值觀融入法治建設，把法治精神融入鄉規民約、家風家訓，推進建立完善守法誠信褒獎機制和違法失信行為懲戒機制。與宣傳部聯合推出具有菏澤特色的社會主義核心價值觀融入法治建設的典型做法。

9.推進公共場所和公共設施等「法德融合」陣地建設。在青少年法治教育實踐基地、交通安全和公共安全教育基地等體驗式法治文化陣地建設中有機融入社會主義核心價值觀元素，把法治宣傳教育融入文明城市、文明村鎮、文明單位、文明家庭、文明校園創建活動。

四、大力加強法治文化建設

10.加強新媒體新技術在普法中的運用。實施互聯網+法治文化傳播平台拓展工程，繼續辦好菏澤市普法微信、普法微博，加強市、縣(區)普法「頭條號」「一點號」等普法網路矩陣集群建設，力爭市、縣(區)各打造1-2個媒體公益普法品牌欄目。

11.加強法治文化陣地建設。做好第三批全省法治文化建設示範基地、全省法治宣傳教育示範基地命名活動的評選上報工作。與有關部門通力協作，建設法治文化廣場和法治宣傳街道。拓寬法治宣傳渠道，利用公交車顯示屏、過街天橋顯示屏、公交站牌宣傳欄、氣象大屏幕等平台播放普法公益宣傳片和普法公益廣告。

12.落實法治文化惠民。設計、編印民生法律知識書籍和普法年歷，開展萬冊法律圖書進鄉村活動，進一步活躍群眾法治文化生活，最大限度滿足群眾的法治文化需求。

五、扎實推進依法治理和法治創建進程

13.啟動法治城市創建工作。按照中央關於深入開展多層次多形式法治創建活動的意見，以創建法治城市為主要載體，開展法治城市、法治縣(區)等多層次多形式法治創建活動，積極爭取全國全省法治城市、法治縣(市、區)等命名表彰。

14.組織開展第四批全國法治縣(市、區)創建先進單位、第三批全省法治創建先進縣(市、區)和第七批全國、全省民主法治示範村(社區)創建先進單位評選活動。

15.指導社會組織、行業協會、村居(社區)不斷完善團體章程、村規民約，提高依法服務管理能力。推動建立「一村(社區)一法律顧問」制度。

16.推進道路交通、消防安全、網路毒品、金融詐騙、環境污染、食品葯品、安全生產、校園欺凌等重點領域、熱點問題整治，開展好法治扶貧活動，維護社會大局穩定。

17.開展「依法行政示範單位」「文明執法示範窗口」「誠信守法企業」「依法治校示範校」等創建活動。

六、推進普法依法治理制度和隊伍建設

18.結合菏澤市經濟社會發展綜合考核工作，推動完善「法治宣傳實際效果」考核細則，搞好量化評比、結果運用和責任落實。

19. 推動落實普法責任制。認真落實中央全面深化改革領導小組第三十二次會議審議通過的《關於實行國家機關「誰執法誰普法」普法責任制的意見》，落實普法責任清單制度，適時出台《菏澤市全民普法依法治理工作領導小組成員單位責任清單》，建立起各負其責、協調配合、齊抓共管的大普法工作格局。

20.推動落實媒體公益普法制度。抓好中宣部、國家網信辦、司法部、國家新聞出版廣電總局、全國普法辦等五部門印發的《加強新聞媒體和互聯網公益普法宣傳工作方案》以及省《關於加強媒體公益普法宣傳的指導意見》《關於加強以案釋法工作的意見》等文件的貫徹落實，推動新聞媒體和互聯網傳播平台落實公益普法社會責任。聯合市電視台、菏澤日報社、大眾網駐菏澤站等新聞媒體圍繞國家重大活動、重要事件、重要法治宣傳日、社會熱點等，緊扣時間節點進行公益普法宣傳。

21.強化陣地保障。加強公共法律服務體系建設，依託縣(市、區)公共法律服務中心、鄉鎮(街道)公共法律服務站、村(居)司法行政工作室，打造一批部門有特點、行業有亮點的特色法治宣傳陣地。

22.成立普法講師團。認真落實關於加強全省普法講師團建設的意見，選聘優秀法律和黨內法規人才充實調整普法講師團隊伍，組織講師團成員結合工作性質進行課題研究，努力滿足各行各業法律需求。

23、加強普法志願者隊伍建設。整合熱心法治宣傳工作的機關人員、在校學生、法官、檢察官、警察、律師、公證人員、基層法律服務工作者、學校教師、大學生村幹部等人員，強化和充實普法志願者隊伍。

㈡ 中國法制網

法制網創辦於2005年6月，其前身是1999年上線的法制日報網路版，是中國法制類媒體龍頭、中央政法委機關報《法制日報》旗下國家主要新聞網站。作為中央法制類新媒體的排頭兵，法制網始終堅持「法治中國，一網盡覽」的理念，以「權威性、大眾化、公信力」為宗旨，權威解讀國家政策法規、及時發布海量法制資訊、全面創新法律服務理念、精心搭建思想交流平台，被廣大網民譽為「中國民主法治的信息總匯」
、「法律人的網上家園」。2009年起，法制網經批准進入人民大會堂設立直播間，成為現場報道全國「兩會」盛況的中央主要新聞網站之一。

目前，法制網擁有新聞資訊、法律服務、法制社區、視頻、訪談直播等多個模塊，近百個頻道，日更新量逾千條，網站頁面日均點擊量超過千萬次，並擁有手機報、輿情監測、手機客戶端等多個產品，已經成為中國政法界最具權威性的信息發布平台和政法機關網路問政的重要載體。在新的征程中，法制網將一如既往，不斷探索和創新，努力成為世界了解中國法治進程的重要窗口。

㈢ 中國法治網是真的嗎

都是紙上談「法」，只能作為打發時間用的

㈣ 法治之聲網是什麼網站

法治之聲網是法律服務類的網站。

法律咨詢、調查取證，出具法律意見書，制定維權方案，接受委託，由中心指派專業律師代理案件，網訪維權，把當事人的訴求反應給主管部門，媒體服務，案件推薦給國家新聞單位。

法律是由享有立法權的立法機關行使國家立法權，依照法定程序制定、修改並頒布，並由國家強制力保證實施的基本法律和普通法律的總稱。

法律是統治階級意志的體現和國家的統治工具，可分為憲法、法律、行政法規等，從屬於憲法。截至2019年11月，中國現行有效的法律有275部。

基本內涵：

法律通常是指由社會認可國家確認立法機關制定規范的行為規則，並由國家強制力（主要是 司法機關）保證實施的，以規定當事人權利和義務為內容的，對全體社會成員具有普遍 約束力的一種特殊行為規范（社會規范）。

法律是維護國家穩定、各項事業蓬勃發展的最強有力的武器，也是捍衛人民群眾權利和利益的工具，也是統治者統治被統治者的 手段。法律是一系列的規則，通常需要經由一套制度來落實。

但在不同的地方，法律體系會以不同的方式來闡述人們的法律權利與義務。其中一種區分的方式便是分為大陸法系和英美法系兩種。有些國家則會以他們的宗教法條為其法律的基礎。

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