A. 微電影開拍前需要些什麼准備呢
主題定位
主題是一個片子的靈魂。首先要確定好製作一個什麼樣的微電影,有一個中心思想,才能朝著這個主旨不斷的努力,製作出理想中的微電影。觀眾在看完之後,才能有所思考,而不是雲里霧里。
器材准備要製作成功的電影,好的拍攝器材是最基礎的保障。自己製作微電影,一般是採取租恁器材的方式,不僅要考慮到器材的性能,還要考慮到租用的成本問題。器材准備過程中,必須有專人跟蹤負責,以免器材丟失或出現其他意外情況。
進行拍攝
拍攝前,要做好拍攝日期安排和選擇好拍攝場地,才能保證拍攝過程中更加順暢。要實現對取景的地方進行踩點,不能臨時抱佛腳,那樣,只會耽誤或延遲拍攝的時間,一切要有計劃的進行。
後期製作
片子拍攝好後,要進行初剪、精剪、配音、配樂、字幕、特效等一系列的製作,讓整個片子有順利而不凌亂,並能夠帶給觀眾視聽結合的效果。就算再好的畫面,沒有聽覺上的效果,會遜色不少,且觀眾無法通過畫面直接了解這個片子的所要表達的思想。
B. 有一個關於父愛的微電影,最後老爺爺死了
請採納我的問題
父愛如歌
我是一隻小鳥,而爸爸的愛是天空,我飛翔在父愛的關懷中。我是一條小魚,而爸爸的愛是海洋,我游弋在父愛的溫馨中。
我的爸爸是一名普通的教師,但在我眼裡卻是世界上最偉大的爸爸。
記得有一年嚴冬,我上學少穿了一件棉襖,凍得我直哆嗦,我搓著手心裡後悔沒聽媽媽的話。這時聽吳微微說:「馬鳳岐,你爸爸來了!」我走出教室,只見爸爸微笑著,手裡拿著一件棉襖,說「來,穿上吧」。我穿上棉襖,身上暖和了,心裡更是暖洋洋的,爸爸說「以後要注意啊」。我笑著使勁地點了點頭。回到家裡,媽媽聽說我上學少穿了一件棉襖,狠狠的訓斥了我一頓,正要打我,爸爸笑著走過來,說「小孩子不懂事,算了吧。」我感激的看著爸爸,爸爸用寬容教育了我。
還有一次,我在外面闖了禍還對媽媽撒慌,媽媽的批評讓我臉紅,我流下了悔恨的淚水。爸爸見了急忙給我擦乾眼淚,給我講道理,並對媽媽說:「打罵孩子不是最好的教育方法,要給他們講道理。畢竟還是小孩子嘛。」爸爸有給我講了好多道理,讓我心悅誠服的認了錯。
我一天天長大,知道了要感恩父母。我會父母勞累的時候遞上一杯熱茶;吃完了飯,爸爸媽媽休息,我來洗碗。
我有一個好爸爸,他讓我知道了什麼是愛。我在愛中成長,心中亮著一盞感恩的燈,照亮我的人生路!
父親
記得前些天,你告訴我;一個15歲的女孩被埋在廢墟里,女孩的父親獨自一人用了11個小時救出了女孩,女孩被救出後,緊緊地和父親抱在一起。說的第一句話是:「爸爸,以後我再也不和你吵架了。」原來,在地震之前,父女倆兒吵了一架,所以……
聽了這個故事,我震撼了,我感動了,一股感激之情湧上心頭。
記得:
我一歲時,你抱著我,講故事給我聽。我報答你,在睡夢中開心地笑了。
我二歲時,開口說的第一句話是:「電燈」,你無比的興奮。我報答你,重復地說著「電燈」。
我三歲時,你牽著我,扶著我,教我學走路。你放開我的小手,看著我蹣跚的腳步,欣慰的笑了。我報答你,反復練習,終於,學會了走路。
我四歲時,很怕吃葯。那次,因為不吃葯,你打了我,手印印在了我屁股上,我哭得好傷心。你心疼了,買了一個變形金剛送給我。我報答你,開心的笑了,卻好久都不和你說話。
我五歲時,上了幼兒園的小班。你牽著我去學校,路上你說「要乖乖的聽話,和小朋友們團結友愛。」我報答你,常常受老師表揚,說我很聽話。
我七歲時,上了小學一年級,你讓我自己去學校,告訴我認真學習,廣交朋友。你怕我跟不上,可我陪我復習。我報答你,復習是總想逃避,總想玩耍。
父愛如山,女兒是這山中的草;父愛如海,女兒是這海中的魚。
人們都說:「母愛是無私的,父愛是無言的。」也許很多人和我一樣,在深深體會到母愛的同時,卻忽略了無言的父愛。
感恩,一個熟悉的字眼,卻又不是一個熱門的話題。懷著一顆感恩的心,去感謝對你有恩的人。
母親確實偉大,小小的一個動作,母親就能發現異樣,記在自己心頭的也是母親。父親總是默默奉獻,卻不會說自己是多麼偉大,多麼神奇。平時看到的,感受到的,也就是母親特別關心你,而父親總是不太理會,可誰知道?父親已經把這件事放在心頭啦。
我看過一則故事,內容是這樣的:一個男孩,因為崴到腳,回家了。路上,幾個朋友送他,在剛要到門口時,爸爸出來了,說有事,要出去。對那男孩說:「記得上葯,我出去一趟。」之後,就走了。男孩哭了,說爸爸對他冷漠,不關心他。可是,他們幾個誰也沒有看到,在那個轉角,父親的目光停留在兒子身上,目送他回家……
愛是一種責任,感恩是一種智慧,人類自古就會感恩,感恩更是中華民族的傳統美德。對你有恩的,哪怕輕於鴻毛的恩情,也不該忘記。更何況是父愛,母愛之如此偉大的生育及養育之情呢?殘陽如血,被夕陽拉長的父親的背影,顯得衰老了許多。我度過的十二個春夏秋冬都沒發現這一點。如今,看到這一點後的我,哭了,我不知道,十二年裡,父親總是為了我而奔波,忙碌。即使到老,也不一定換的回兒女對父親如此。
小時候的鬧人,父母都頂過來了。如此的辛苦,辛勞,換做外人,又怎能對你如此的呵護呢?如果有一天,失去了對你如此呵護至極的兩個人,感恩,肯定就在腦海里浮現了,後悔自己沒有關心過父母。所以,從現在起,感恩就城我生命里的一部分,一個不能缺少的話題,一個不能讓父母勞累的提示。
父愛也是無私的!也是無價的!因為父親的愛不是像山一樣的大,而是遠遠超過了所有的山……
作文:父愛如歌600
我是一隻小鳥,而爸爸的愛是天空,我飛翔在父愛的關懷中。我是一條小魚,而爸爸的愛是海洋,我游弋在父愛的溫馨中。
我的爸爸是一名普通的教師,但在我眼裡卻是世界上最偉大的爸爸。
記得有一年嚴冬,我上學少穿了一件棉襖,凍得我直哆嗦,我搓著手心裡後悔沒聽媽媽的話。這時聽吳微微說:「馬鳳岐,你爸爸來了!」我走出教室,只見爸爸微笑著,手裡拿著一件棉襖,說「來,穿上吧」。我穿上棉襖,身上暖和了,心裡更是暖洋洋的,爸爸說「以後要注意啊」。我笑著使勁地點了點頭。回到家裡,媽媽聽說我上學少穿了一件棉襖,狠狠的訓斥了我一頓,正要打我,爸爸笑著走過來,說「小孩子不懂事,算了吧。」我感激的看著爸爸,爸爸用寬容教育了我。
還有一次,我在外面闖了禍還對媽媽撒慌,媽媽的批評讓我臉紅,我流下了悔恨的淚水。爸爸見了急忙給我擦乾眼淚,給我講道理,並對媽媽說:「打罵孩子不是最好的教育方法,要給他們講道理。畢竟還是小孩子嘛。」爸爸有給我講了好多道理,讓我心悅誠服的認了錯。
我一天天長大,知道了要感恩父母。我會父母勞累的時候遞上一杯熱茶;吃完了飯,爸爸媽媽休息,我來洗碗。
我有一個好爸爸,他讓我知道了什麼是愛。我在愛中成長,心中亮著一盞感恩的燈,照亮我的人生路!
感悟父愛作文
父愛無言,父愛常以他獨有的沉靜,詮釋著父愛的責任。父愛越是深沉,越是含蓄,你才會在某一瞬間,突然發現父愛的深重與偉岸。父愛無法用華麗的詞藻來描述。男人對子女的感情都是深沉而寬廣的,他們只懂得默默的付出。父愛如山,巍巍山巒挺拔昂揚直沖雲霄,讓你無法不接納。這是一種豪邁的氣度,讓你感受到神秘、嚮往,甚至有些高不可攀。
父愛如風,來無蹤去無影,但常常會飄散於家庭的每一個角落,只要有父親在全家人就會感到歡心鼓舞、如沐春風。
父愛如雲,淡淡地飄浮於你生命的天空中,不管何時何地,只要一抬頭,便能看見他那如雲般純凈的關愛。
父愛如牆,一堵溫柔寬厚,讓你永遠可以放心依賴的牆,只有當你離開的時候,才知道那堵牆的重要。
父愛如茶,只有慢慢品過後才能體味其中的甘甜與醇香。
父愛如光,父愛中醞釀的是一種博大的光澤,在你迷茫時為你指明前進的方向。
父愛像丁香,只有當歲月走過,你才漸漸品出那淡淡的清香。
父愛像細雨,潤物無聲,深情無言,卻在你的靈魂深處為你撐起一片綠蔭。
父愛像松樹,他用那高大粗壯的身軀在風雨飄搖中,為你遮風避雨。
父愛像名著,只有細細品過之後,才能感悟他的博大精深,領略生命與愛的厚重。
生活中母愛無微不至、觸手可及,散發著濃郁的芬芳。而父愛卻深深藏匿在父親嚴厲的眼神中,只有當歲月走過,你才能漸漸明白其中的寓意。
都說母愛偉大,有時候父愛比母愛還要偉大!他以一種看似無言的沉默,實則堅強無比的意志,為孩子把握人生的脈搏,遮蔽風雨托起彩虹。父愛是無言的情懷,是沉默的碼頭,在你膽怯時,給予你啟航的勇氣。
父愛永遠都是沉默的。父愛雖然沒有母愛那樣的細膩,卻比母愛更加厚重。當你以一顆真摯的心,仔細體會和感悟那份沉默時,你的生命就定將得到更多的溫暖、更多的幸福。那沉默之中所蘊含的是熱切的鼓勵,狠狠的鞭策和殷殷的期望。
有時候,母愛是瑣碎的,表現在無數的嘮叨中,既讓人感動也讓人心煩;而父愛卻是含蓄的,雖然言語不多,但常常讓人無法忽視。由於男女在思想與情感的表達方式上存在很大的差異,父母對子女的愛自然也不例外。雖然從外表上看,父愛沒有母愛那麼熱烈與酣暢,但他卻把全部的父愛都融入了為家庭生計的奔波忙碌當中。
父愛之所以偉大,是因為他懂得承擔責任,寧願自己受苦受累,也要為家人遮風擋雨;父愛之所以珍貴,是因為他用無聲的行為給家人帶來溫暖,教會子女生活的道理。父愛之所以不可或缺,是因為父愛如山,他是子女心目中的偶像,在樹立正確的人生觀和價值觀上做出了榜樣。
如果說子女是一棵「小樹」,父愛就是提供它茁壯成長的土壤;如果說孩子是一個「巨人」,父愛就是他腳下得以站立的肩膀。父愛的深沉、父愛的偉岸、父愛的弘遠,如同生命的鏡子,永遠給子女於啟迪和教誨。
過幾天就是父親節,謹以此篇獻給普天下的父親們,祝父親節日快樂!
我八歲時,「六一」時拿了「學習積極分子」的獎狀。你很高興,鼓勵我再接再厲。
……
時間似流水,一眨眼,我已經十四歲了,已步入了中學的校門。再看您——頭上已爬上了許多銀絲。
可是你的愛卻依然不會蒼老,你的愛就像一道五彩光暈,罩在我的身邊。默默的給我力量,給我溫暖。
可能有時候,你不是我最好的朋友;有時候,可能意見不合,產生矛盾;有時候,我也不是很理解你,甚至,會不喜歡你。但是,父親就是父親,終究是你的父親。
讓我們用一小會兒時間,對那個叫「爸爸」的人表示敬意,對他說一聲「謝謝」。雖然有時當著面說不出口,但他始終陪伴著我,聽我吹牛,聽我講見聞,聽我傾訴傷心事……
你在我身邊,看著我成長,看著我漸漸得學會堅強,學會獨立。
父親,無時無刻都在關心著我,保護著我。給我一種可以依靠的安全感。父愛如山,如山那般強大;如山那般默默無聞的挺立著;如山那般無私的奉獻,默默地給予支持與力量……
爸爸,我知道,你也有煩惱,你也有壓力,你也會疲憊。所以,我會盡量理解你的。加油!老爸!
父愛幽香
說到愛,人們往往腦海中第一個閃現的是母愛。母親慈祥的微笑,關心的嘮叨和細心的照顧總是使我們感動,使我們難以忘懷。默默的父愛則容易忽視。因為它不像母愛那樣,父親常常留下的是辛勤背影和一臉嚴肅,在這表面我們所能看到的東西下,幽暗之處藏著容易被我們忽視的,發著沁人心脾氣息的東西——愛。
一天,中年男人扶著年邁的父親去公園散步。公園里群鳥起舞著。父親指著一種鳥問道:「這是什麼?」中年人回答道:「是畫眉鳥。」父親又問:「這是什麼?」中年男人答道是:「畫眉鳥。」這是父親又問:「這是什麼?」中年男人想可能是父親年齡大了,耳朵不好使,便有道「是畫眉。」可沒完,父親又問著相同的問題……就這樣反反復復,到了這第10次,中年男人沒耐心了,大聲吼道「是畫眉。別再問了!」父親卻顯得格外平靜,一點兒也沒生兒子氣的意思,用著帶有慈愛的語氣講道:「三十幾年前,在你四歲時,我牽著調皮的你來到這里。因為好奇而顯得十分興奮不停地問『這是什麼?』足足有25遍,每次我都耐心地回答說:『是畫眉。』因為想你還小,好奇心強嘛!」這時兒子一下子撲倒在父親身上哭得淚流滿面,像個孩子似的。
我們每每看到生活中,電視中兒女要離家出外謀生時的離別畫面。母親低低地哭著,一句又一句地叮囑,而父親總是最後只說一句「好了,該走了。」如此平實,誰又知道這短短一句中的幾個字包含了多少多少的痛和愛?他多想也大哭一場,可他沒有。他的愛在默默中綻放著,只聞見一陣幽香。
父愛無言
小時侯,我總以為世界上沒有比母愛更偉大的了。媽媽可以帶我去任何我想去的地方,買我最愛吃的東西,我哭的時候她為我擦淚……可是,我至今才親身感受到父愛與母愛同樣偉大……
在我小的時候,父親總是奔波於事業,對我很少過問。我曾經羨慕別人的父親,他們可以輔導自己孩子,可以給他們物質上的所有需求。我,只能默默掉淚。
然而,自從我上初一,父親對我關心多了,也嚴厲多了。他給我買了許多復習材料,跟著我同步學,既是我的同學,又是我的老師,在英語方面我幫助他,在數學方面他幫助我,我們互相學習,互相改進。父親像變了一個人,那麼的關心我,愛我,為了我,他與我學習到深夜;為了我,他與電腦揮手;為了我,他甚至辭去了許多酒宴……看到父親斑白的兩鬢,我的心在哭泣。
回想起過去,我對父親有太多的誤會。怨父親不能多陪我,怨父親不經常輔導我學習,怨父親……太多,太多!此刻,我知道我錯了。過去,父親並不是不愛我,給予我的而是默默無聞的愛,不會張揚的愛。父親給我講故事,讓我懂得怎樣做人,他愛我;給我買許多玩具,他愛我;為了讓我上學,他奔波事業,他愛我;在我跌倒的時候,他鼓勵我站起來,要堅強,他愛我……現在想想,父親為我,為這個家付出了太多的愛。
夜晚,躺在床上,望著皎潔的月光,想起父親的皺紋,想起父親的白鬢,我的眼淚不禁順著眼角流了下來,一次次漫濕了我的枕頭。
爸爸,我愛你,愛你的偉大,愛你的無言,你是我永遠的驕傲!
我打了很久,請採納
C. 高分尋找好聽的背景音樂
有一首叫(沉醉在風中)的歌。。做背景音樂很不錯。。。
D. psp游戲下載網站
PSP上的游戲:
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E. 教育宣傳工作總結
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?下面是我精心整理的教育宣傳工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我校高度重視教育宣傳工作,專門成立了以陳涌校長為首的教育宣傳工作領導小組。在過去的一年中,我校的教育宣傳工作取得了顯著的效果,提高了大家的宣傳意識,基本形成了人人投身撰寫教育宣傳簡訊的工作中,向《鹽阜大眾報》、《濱海教育網》、《濱海通訊》、《濱海電視台》等新聞媒體積極投稿,極大地宣傳了我校的好人好事,新人新風尚,為塑造我校的形象和提高我校的知名度,起了很好的助手作用。現總結如下:
一、領導重視,措施落實。
我校校長高度重視教育宣傳工作,成立了專門的領導組,並為此專門作了部署,要求各部門每年必須撰寫1~~2篇教育簡訊,宣傳各部門乾的事情,為保證落實,還專門制定了保證措施。其他教師也要求積極投身教育宣傳的工作,並有相應的獎勵措施。
二、激情很高,響應普遍。
教師們對教育宣傳的認識很高,大家積極投入到撰寫簡訊及教育論文的行列中去,每年我校教師都有五十多篇論文或簡訊在各級報刊上發表或獲獎,參與的面大,涉及的范圍較廣,寫作的質量較高,教師們的熱情很高,效果不錯,充分顯示了教師的參與熱情和撰寫激情。
三、提高認識,明確責任。
教師們通過撰寫教育論文和教育簡訊,大家對教育簡訊的重要性有了更深刻的認識,更加認識到教育宣傳工作對提升學校品位的重要意義,他們都意識到了教育宣傳既能學校發展的深遠意義,也意識到宣傳學校,更是自己的一種責任。
四、總結經驗,再接再厲
教師們通過撰寫教育論文和教育簡訊,通過自己的不斷努力和探索,他們都在進行認真的總結,不斷探索和尋找更好的工作方法,因此他們都要求在現有的成績的基礎上再接再厲,爭創更優異的成績。為學校的發展作出自己應有的貢獻。
總之,在過去的一年中,我校高度重視了教育宣傳,通過大家的共同努力,取得了顯著的效果。當然,在過去的一年中,我們在教育宣傳上也存在一定的問題,我們將不斷總結和克服,爭取在新的一年取得更大的成績。
我們希望在新的一年中,再接再厲,力爭取得更優異的成績,讓教育宣傳在宣傳我校的工作中發揮更大的作用,讓教育宣傳更充分地發揮提升我校的品牌,讓教育宣傳真正成為學校騰飛的翅膀。
xxxx年xxxx村切實合村實際做好法制宣傳教育工作,使村民能懂法守法,依法辦事。
一、宣傳工作到位:
村委和治保會一起,結合本村實際情況,每月定期在法制宣傳欄張貼法制宣傳資料,並經常結合周邊地區發案情況出一些提示公告,真正做到宣傳防範相結合,深受村民歡迎。
二、在調解中普法:
成立以來我們受理了許多調解案例,和以往不同的是,我們在今年的調解中我們著重結合實際地開展普法工作,一般來說,請我們調解的人基本上都不怎麼懂法,吵架打架,賠償等情況較多,我們邊調解邊普法基本使矛盾化解,共簽訂了10份調解協議書。
三、完善村普法志願者隊伍:
村級法制工作開展的好壞與志願者隊伍建設有密切關系,我們經常組織志願者共同學習,並將許多法宣資料送到志願者家中,在學生寒暑假期間,法制宣傳志願者都會主動積極地為學生進行普法教育,平時鄰里發生糾紛她們也會熟練運用學得的法律知識區幫助居民解決問題。
雖然通過一年來的法制宣傳工作我們取得了一些成績,也得到了廣大居民的好評,但我們不能滿足,要繼續努力地做好法制宣傳工作,希望能通過我們不斷的努力,能讓廣大村民了解法律知識,減少矛盾,為創造和諧村莊作出努力。
按照xx文件精神,為扎實搞好保密宣傳教育,切實提高和增強全鎮領導幹部、涉密人員及廣大公民的保密意識,現就我鎮活動開展情況總結如下:
一、 領導重視,精心安排
保密工作事關黨和國家的秘密安全、國家榮辱、政府穩定的大事。鎮黨委、政府領導對這項工作尤為重視,確定鎮黨委副書記具體主抓此項工作,制定了檔案管理和查閱制度,同時積極加大對保密工作的宣傳力度,積極支持
負責保密的同志參加上級組織保密知識培訓,通過刷寫標語,辦板報等多種形式,使我鎮的保密普法宣傳普及率達到90%以上,絕大多數群眾知道保守國家機密是每個公民應盡的義務,損害國家利益,散步和製造謠言的行為將會受到法律的制裁。
二、 明確任務,狠抓落實
按照今年保密宣傳月活動宣傳主題,我鎮明確任務,狠抓落實。一是成立了第二十六個保密宣傳月活動領導小組,對照上級有關文件精神,研究鎮上保密宣傳月活動的開展。二是廣泛深入宣傳貫徹省、市、縣保密工作會議精神,著重對《保密法》、《保密法實施條例》的宣傳學習。三是在宣傳活動月期間,全鎮懸掛過街紅一幅,刷寫標語20條。四是鎮主管領導組織全鎮幹部學習了上級有關保密文件,並結合本鎮實際,作了一次保密形勢報告。五是鎮保密領導小組成員召開了成員會議,進一步增強涉密人員的保密意識。六是建立了保密文件台賬,對有關涉密文件進行了清查,建檔立冊,涉密文件及時向縣保密部門報回。
我們雖然取得了一些成績,但與上級要求還有一定差距,在今後工作中,我們將繼續加大宣傳力度,進一步增強政治意識、法律意識和責任意識,積極做好各項工作。
為進一步增強全體機關工作人員和旅遊行業安全生產的責任感、緊急感和使命感,認真吸取安全生產各種事故的沉痛教訓,我局結合「安全生產月活動」,組織開展了安全生產事故警示教育活動,通過本次教育活動,進一步進步了全局及旅遊行業的安全意識、責任意識。
我局把開展安全生產事故警示教育活動作為安全生產月活動的一項重要內容,認真組織和督導機關全體工作人員和旅遊企業觀看警示教育片《盲洞迷途》、《生產安全事故典型案例盤點(20xx版)》、安全教育微電影《生命刻度》、安全生產情景劇《平安是福》,通過教育活動,取得了一定的宣傳教育效果。
第一,圍繞警示宣傳片,開展安全生產大討論。在觀看宣傳教育片的同時,引導全體員工開展安全生產典型事故案例分析和總結,結合行業工作實際,展開了安全大反思、大討論。全體幹部職工結合本身實際和本身崗位,深入反思各項安全事故,分析緣由,舉一反三,總結經驗教訓。進一步強化安全生產宣傳教育,強化從業職員的安全防範意識,組織全局和旅遊行業職工通過觀看視頻,積極展開安全警示教育活動,營造安全生產氛圍,牢固樹立「安全生產,警鍾長鳴」的意識,切實用安全生產典型事故案例教訓推動安全生產工作。
第二,結合崗位特點,開展排查身邊的隱患活動。節假日前都會進行教育,所有管理人員和重點崗位職工必須了解各環節的安全管理情況,發現安全生產現場不安全的物質,不安全的環境和潛伏的職業危險,以便有計劃的制定糾正措施,避免安全事故發生。
第三,結合警示教育,動員員工糾違規防隱患。結合實際和本身崗位,深入反思事故緣由,總結經驗教訓。確保了安全生產事故警示措施的有效實施,切實使全局幹部職工和旅遊單位能夠做到「時時、事事、處處」講安全,杜絕安全事故的發生,積極消除安全隱患。
安全工作重在長時間堅持每個崗位人員切實履行職責,規范操作上。通過認真觀看視頻,使企業員工充分認識到安全事故來源於認識不足和平時不經意的疏忽中,使廣大旅遊從業人員接受事故教訓,真正達到了警示教育作用。
一、吸取血的教訓,按章作業,杜絕「三違」。摒棄「圖一時之快、心存僥幸、怕麻煩」的思想。全行業幹部職工必須全力以赴弄好安全生產工作,構成人人講安全,時時講安全,事事講安全,人人會安全的良好氛圍。嚴格貫徹執行黨和國家的安全生產方針、政策、法令、法規、規程、條例。
二、進一步加強安全教育。通過強化培訓學習,強化旅遊從業人員安全生產意識和自我防範能力。做到安全警鍾長鳴,嚴格遵章守紀,杜絕違章指揮、違章作業、違反勞動紀律。
三、排查事故隱患,做到防微杜漸。堅持建立隱患排查治理長效機制,隱患排查治理必須做到「橫向到邊、縱向到底」全面覆蓋,不留死角,真正把隱患消滅在萌芽狀態。
根據上級教育主管部門的要求,我校認真制定了「防溺水安全教育周」工作方案。4月份的第一周在全校范圍內開展了「防溺水安全教育周」宣傳教育活動,學校宣傳欄刊出「安全教育」專欄,內容包括自救自護知識、交通安全知識、防溺水安全知識等,同時利用學校廣播進行廣播宣傳。學校安排各班級召開「安全教育」主題班會,出一期「安全教育」黑板報,發一封「致學生家長的一封信」。在全校營造人人關心安全,人人重視安全的氛圍。學校還印製了「安全教育自救自護知識」小冊子發至各班級。
暑期來臨之前,學校要求各班級確保在暑期開始之前再開展一次主題班會,再發一封「致學生家長的信』(6月22日之前),再出一期主題黑板報(6月28日至6月30日,6月30日檢查評比)。高三教師要利用學生返校時間對學生進行防溺水安全教育,高二及高一教師和班主任要充分利用家訪、學生家長到校的校訪和《致學生家長的一封信》等形式,加強與家長的溝通與聯系,取得家長的支持和配合,增強家長的安全意識,使家長在學生上學放學路上、節假日期間等脫離學校和老師監管的時段,切實擔負起監護人的責任。
學校要求各班主任各授課教師要認真履行職責,凡因職責不到位而引發的安全事故,學校將追究其責任直至刑事責任。
為深入貫徹落實縣依法治理領導小組辦公室《關於組織開展20xx年全縣農村法制宣傳教育年活動的通知》(文治縣辦20xx3號)文件精神,全面落實全鄉「五五」普法規劃,建設「生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理明主」的社會主義新農村,進一步深化農村依法治理,推進農村基層民主法制建設,今年,我鄉緊緊圍繞「加強普法依法治理。
為了確保宣傳教育年活動各項工作不流於形式,取得實效,我鄉將次此次活動的開展情況納入社會治安綜合治理考核內容,嚴格進行考核。對重視不夠、措施不力、效果不好的單位,予以通報批評,限期整改;對領導重視,措施得力,宣傳到位的單位,予以通報表揚。同時及時掌握動態,加強信息反饋,認真總結各村、鄉屬各部門各單位的經驗和做法,搞好推廣交流。有力地促進了我鄉農村法制宣傳年活動的深入開展。
總之,在鄉黨委、政府的領導下,由於領導重視,措施得力,精心組織,形式多樣,有序進行。通過依法治鄉辦以及各成員單位、各村的共同努力,我鄉今年的農村法制宣傳教育年活動開展得有聲有色,並取得了較好的成績,為促進全鄉經濟發展、社會和諧穩定起到了很好的作用。
11月9日是全國第24個消防宣傳日,今年「119」消防周系列宣傳教育活動的主題是:「找火災隱患,保家庭平安」。我校以「119」消防周系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,認真制定方案,召開專題會議,並在本周內有效、有序地開展「119」 消防周系列活動,較好地營造了「全民消防,生命至上」的宣傳教育氛圍。 為進一步加強消防安全意識,掌握消防安全知識,增強自救互救能力,在119消防日到來之際,我校利用班隊課對學生進行消防安全教育。通過觀看消防安全教育動畫這種生動活潑的形式,讓孩子了解火災的主要原因並如何有效預防,了解排查火災隱患的知識和火災報警常識,掌握消防設施、滅火器材的使用方法和適用范圍,學會火災疏散自救互救方法和技術,將號召孩子們將所學的防火滅火知識傳授給家庭成員。
為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各部主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了「安全第一,確保有序;責任明確,落實細節」的演練原則。演練前,園長根據演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,並做好演練宣傳,確保演練萬無一失。幼兒園在周密計劃和充分准備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,如果在家中發生火災,懂得打119報警電話,並教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。
通過此次演練活動,增強了小朋友自我保護意識,懂得著火了要如何進行自救、如何逃走,學會遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結合起來的教育活動,讓孩子們通過活動對「發生火災時我該怎辦?」有了一個更深刻的認識,也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。
過去的一年,我公司在縣局機關黨委的領導下,總支委一班人能圍繞生產經營這個中心,統一思想、凝聚力量、負重奮進,以知識武裝工程為載體,激勵廣大員工團結奮斗,樹新世紀職工新形象,突顯思想工作「生命線」作用。為較好好完成了各項任務,提供了智力支持和思想保證。根據縣局有關要求,現將我公司宣傳工作簡要總結如下:
一、圍繞中心,凝心聚力
自xx年改企轉制後,我公司按照法人代表治理結構管理的原則,黨總支的工作定位是:到位不越位、參與不幹與、協調不強調。為行政工作提供智力支持,進爾,為企業所需要,為股東所理解,為職工所擁護,為黨員所歡迎。一句話,無論是組織工作還是宣傳工作就是服從於和服務於企業的一切經營活動。
XX年在建工程近億元,由於多為bt(墊資)工程,企業的資金周轉非常艱難。黨總支工作、工會工作能緊緊圍繞中心工作搭台唱戲,以爭創「滿意工程」主題活動為載體,以目標凝聚人心,以目標煥發干勁,再塑造交通鋪橋築路人的形象。在宣傳的途徑上,作為工程建設的企業,不等同行政執法單位、不類似行業管理,我們只有不拆不扣地為完成既定目標任務搖旗吶喊。作為企業宣傳工作首當其的就是以人為本,在保穩定、促發展上下功夫。並從企業文化、企業安全文化角度出發,著重宣傳鼓動,推廣創新法,表彰好人好事,弘揚正氣,使單位的員工心正、氣順、人氣旺,充滿生機活力。s225線rd-3標,造價1.15 億元,合同工期540天。該項目部無論是人員設備,還是辦公設施創造了一流。該項目部設為辦公區、試驗區、生活區。搭建房16間,租用房3間,佔地面積1000m2。該項目部的設置不僅在硬體上符合創建文明工程的一流環境,在業餘生活上還配置了藍球場、羽毛球場地,增加了乒乓球活動室。s225rd-3標工程自XX年初開工以來,全體參戰人員豪情滿懷,以「樹精品意識,創優質工程」為主題,做到項目建設爭進度,質量創優爭信譽,創精品工程爭貢獻為已任,緊緊扣緊質量創優這個主線,奮力拚搏,通過比思想、賽工作;比進度、賽質量;比降耗、賽貢獻等活動,工程質量與進度多次檢查評比名列前茅。在任務重、資金短缺的情況下,項目在建人員不斷優化施工方案,利用新時期職工渴望實現自我價值的願望和希望領導尊重人格心理等形式,調動積極性,其中宣傳工作起到潛移默化的作用。
在宣傳教育上,全年各類參培60人次。受教育的68%,其中發表市級刊物技術論文3篇,政工論文1篇,如東快訊一篇,如東交通2篇。如東電視采訪滾動播放4次,廣播用稿3篇。
二、以文化建設為載體,突出保證作用。
質量是企業的生命,業主的滿意是我們最大的追求。多年來,多項優良工程成績的取得,體現了施工單位對人民負責,對社會負責的責任感,也給公司增加信譽度,贏得了市場。今年來,我公司在抓好工程質量建設的同時,還注重了企業文化建設。開展了職業責任、職業道德系列教育,開展了「敬業在班組,奉獻在崗位」等系列活動,把開展學勞模,學身邊人先進事跡作為爭創的主題教育。公司先後表彰了愛崗敬業,學勞模先進個人的活動,較好地引導員工學習轉化為班組、企業的創新動力。由於幾年工程墊資,造成施工中資金短缺,全體員工1-12月份未發放工資,無疑對企業開展各項活動受到制約,公司工會等組織積極與行政配合,圍繞中心工作,重點突出企業文化宣傳工作,弘揚企業精神,注重企業安全文化建設,通過樹典型、樹正氣,開展讀書考級獎勵活動,鼓勵年輕人爭當多面手和技術能人,公司涌現出多名優秀青年技工,如胡良玉等一專多能的骨幹。四分隊在去年學技術創新技術活動中,被縣總評為「工人先鋒號」先進班組。七分隊在完成洋口港太陽島道路建設中,被業主譽為「路出精品,人出精兵」。廣大員工以實際行動實踐了職業道德的靈魂。
三、存在問題和今後的打算
總結過去一年的宣傳教育工作,我們還存在如下問題:
1、做宣傳報道工作的思想重視不夠,組織不健全;
2、沒有及時弘揚身邊人和事;
3、培養寫作新手不夠;
4、激勵機制有待進一步完善。
針對以上存在問題,有待我們進一步解放思想、更新觀念,強化領導。目下交通市場競爭日趨激烈,對我公司的發展、壯大帶來了許多不利因素。就我縣交通和建設市場而言,我公司在招投標中現處於劣勢狀態,交通資質的申報難上台階,市政工程資質的申報我們還遠遠的不如個體戶,××公司用敢作敢為的膽識已超前跨越申報了兩個二級總承包資質。針對以上情況我公司在招投標市場中將仍處於被動的局面。近十年內我公司有幾十位志願兵,不到十年陸續就要退休了,在這樣一個特殊的過渡期內,我們將面臨著由過去行政管理體制留下的這幾十名志願兵轉業後為發展交通作出了應有貢獻的財富群體,下崗的危機和不安定壓力,讓我們深感責任和使命重大。我們建議局領導多到基層調研,傾聽呼聲,作出建設和諧交通人的辦法。XX年我們將按照富有時代性,體現實踐性的要求,做好宣傳和報道工作,進爾為企業發展提供智力支持和思想保證,為建設和諧交通作貢獻。
我們以創建本質安全型區隊為主線,以提高廣大職工的安全意識和自我保護安全能力為重點,採取多種形式,緊扣月度安全活動的主題,不斷加大安全教育力度,廣泛深入地開展系統性安全教育活動,促進全礦安全生產各項奮斗目標的實現。
一、活動宣傳動員深入,氛圍濃厚。
為了落實好「安全思想宣傳教育」活動的開展,進一步增強職工搞好安全生產的責任感、使命感和緊迫感,營造出人人事事保安全的濃厚氛圍。我們利用多種形式加大「安全思想宣傳教育」活動的宣傳力度。我們充分利用板報、圖片等形式大張旗鼓地宣傳開展安全宣傳教育活動的目的意義,同時針對我礦開展的「每日一題,每周一課,每月一考」活動,進一步深化教育效果,形成安全教育的重疊效應,築牢思想上的防線。
在四、五、六月安全宣傳教育活動中,礦隊兩級單位相繼推出了安全巡迴演講、員工技能大賽等活動。全隊職工踴躍參加,我隊相繼開展了崗位技能培訓、技術比武,在活動中我們力爭做到考學用相結合,以學保用、以考促學、以用驗學。通過組織職工深入學習三大規程,真真正正掌握自我保安的本領,切實做到「三不傷害」;開展安全理念的灌輸、隱患預想和黨員安全崗承諾活動,組織職工通過對自己崗位的認識以及安全操作認真編寫安全保證書。在開展這些活動的基礎上,通過「每月一考」對職工掌握安全知識和近期所開展的一系列活動了解情況進行了考試,扎實有效的措施確保了活動的質量。
二、以安全思想教育活動為契機,加強安全宣傳教育和職工安全技能培訓,提高安全意識。
在安全思想教育活動期間,我們加大宣傳力度,進一步鞏固每位職工心中「安全第一,預防為主」理念,提高全體員工安全生產意識。我們依照安全思想教育活動內容主旨開展活動,大家邊干邊學,查找不足,把在工作中總結出來的經驗和實際工作想結合,從而克服了工作中存的問題,漸漸的職工的業務技術水平提高了,工作效率也提升了。
1、利用我礦各單位出現的各類事故,通過事故案例分析,從中吸取教訓,鞏固了職工心中的安全防線,使安全管理者和職工們一起針對身邊人發生的身邊事暢談自己對於事故的認識和體會;組織職工代表進行安全視察,對采面存在的不安全隱患及時得到整改。
2、針對我隊回採的四—12050采面受地質構造帶影響,重點學習相關補充措施,以及《煤礦安全規程》及礦下發的'各類文件,培養職工處理事故的能力。
3、利用每周二、五組織的安全學習會,通過對煤礦法律法規、煤礦安全規程和操作規程的學習,使職工懂得了用法律來保護自己的權益,用規程來規范自己的行為。
4、隊黨支部大力加強班組長安全思想、質量意識教育。
5、對個別安全意識淡薄的人員,實行傳幫帶,以老帶新,相互比進,通過不斷進行現場操作和理論培訓以及安全思想的灌輸,進一步提高了員工的安全操作技能,安全意識淡薄的職工通過思想教育安全意識得到了很大的提高。
三、嚴格現場安全監督檢查,確保安全生產。
在安全思想教育期間,我們認真開好每一個班前會,交待清楚當班任務重點、職責和工作方法,我們不斷強化安全責任者的第一責任,嚴格實行幹部跟班、帶班制度、現場交接班制度、崗位責任制度,實行業務范圍責任追究制度,自加壓力,自我鼓勁。
不斷創新主題教育活動形式,切實達到入腦入耳,真正提高個人的自主保安意識。強化安全教育培訓,對職工進行安全生產教育和培訓,提高職工安全技術素質,增強安全技能和自主保安能力。聯系廣大職工群眾的思想實際,把安全思想教育同維護礦區穩定結合起來。深入班組、深入職工,及時了解職工群眾的各種意見和要求,及時掌握各方面的熱點問題,認真解決職工群眾思想觀念上存在的與安全生產不相適應的問題,解決職工群眾生產、生活中的實際困難,使廣大職工群眾全身心地投入到安全生產工作中來。
通過開展安全思想教育活動,職工的安全意識提高了,工作責任心、勞動紀律性加強了,為礦井的安全生產提供了有力的保障。
根據教育局關於強化京廣鐵路沿線中小學校愛路護路宣傳教育工作實施方案的通知精神,結合我校實際情況,深感對學生安全教育的重要性,做好學生的愛路護路工作意義重大。只有廣泛開展多種多樣的教育活動,真正讓愛路護路教育深入每個學生的心靈,才能幫助他們養成良好的行為習慣,減少意外傷害事故的發生,確保師生生命安全。現將我校開展愛路護路教育活動情況總結匯報如下:
一、領導重視,組織機構健全
為了確實保證愛路護路教育活動開展的有效性,我校對愛路護路工作高度重視,加強領導,成立了以校長為組長的愛路護路工作領導小組,並把此項教育和學校的德育工作融為一體,作為學校的重點工作來抓。
二、開展多種形式的教育活動,促進學生的養成教育。
我校為了加大鐵路對國計民生的重要性的宣傳,學校加強對學生的安全教育,教育學生明白鐵路對經濟的重要性,愛家鄉,就要愛鐵路,從內心深處要激發學生熱愛鐵路的情感;每個學生都能從自身做起不破壞鐵路設施,遇見有破壞鐵路設施的壞人壞事要敢於報告等等。在活動中促使學生並通過他們影響沿線村民養成愛路護路的好習慣。
1、班主任作為班級管理的第一責任人,責無旁貸的擔起本班愛路護路的所有責任。
2、召開全體師生大會,誓師不到鐵路旁玩耍。
3、在升國旗儀式上對學生進行再教育、再講解。
三、宣傳法律知識,做好法制教育活動
法律是行動的准繩,用法律指導學生行為。我校組織學生學習了一些《鐵路法》《鐵路運輸安全保護條例》、《道路交通安全法》、《鐵路交通事故應急救援和調查處理條例》的知識。通過活動,全面提高我校學生和教師愛路護路的意識,促進平安建設、鐵路建設和和諧校園的建設。
四、從細節入手,抓好宣傳教育活動
為了使更多群眾了解鐵路安全知識,提高鐵路安全意識,增強愛路護路的自覺性,確保鐵路運輸生產和沿線群眾的人身安全,為了更好地做好愛路護路宣傳教育活動,我校組織學生向家長宣傳鐵路安全知識。
總之,通過學校開展愛路護路宣傳教育,不但使學生受到教育,而且發揮學生的特殊作用,將學到的愛路護路知識帶回家裡,向親戚朋友宣傳,起到了「小手拉大手」的效應,從而達到了廣泛教育的作用,收到極佳效果。今後,我們將一如繼往,再接再厲,把愛路護路深遠意義通過學生以點代面向鄉村,向社會延伸,確保鐵路運輸的安全暢通,確保我校師生的人身安全。
F. 一個人拍微電影,怎麼樣克服那麼多導演,演員,拍攝後期製作事事
一個人拍攝微電影,要控制其製作過程,注重節約成本,盡量減少演員。
微電影的製作流程一般可分為前期准備、拍攝錄制、後期製作加工三個階段。
前期准備階段主要包括劇本選定、成立攝制組、制定拍攝計劃、配置服裝、道具、布景等一系列工作,主題是一個片子的靈魂。首先要確定好製作一個什麼樣的微電影,有一個中心思想,才能朝著這個主旨不斷的努力,製作出理想中的微電影。觀眾在看完之後,才能有所思考,而不是雲里霧里。
要錄制一支微電影,製片人首先要選定合適的文學劇本。有時需要由編劇根據小說、電視文學劇本、戲劇劇本、傳奇傳記等文學形式,專門改編成要錄制的電視文學劇本。籌措拍片資金後,便可正式成立攝制組。
攝制組主要由製片、導演、演員、攝像、美工、照明、錄像、錄音、音響效果、化妝、服裝、道具、置景、場記、作曲、劇務等人員組成。其中,導演負責整個拍攝錄制工作,製片人協調導演處理日常事務,後勤工作由劇務總負責,其他人員各司其職。當然要節約資金可一人兼多職。
開機之前,要由導演、製片及有關創作人員就整個錄制工作寫出通盤計劃。哪一天在哪裡拍內、外景,內、外景各拍哪些鏡頭,由哪些演員表演,需要怎樣的布景、道具,等等,都要具體、明確。拍攝計劃往往將分鏡頭劇本的鏡頭順序打亂,將使用同一場景的鏡頭盡量集中在一起拍攝,這樣可提高拍片效率。有了一個通盤的計劃,錄制工作就會按部就班、井然有序地進行。
此外,景地選擇,主要演員的造型設計,錄制過程中需要的服裝、道具、布景,都要在開拍之前基本准備就緒。
一切准備工作完成後就進入拍攝錄制階段了。開拍以後,場記負責將已拍完的每一個鏡頭做詳細記錄,為後期製作做好准備。拍攝過程中,導演、演員及有關人員要及時觀看拍出的鏡頭,如不盡滿意,重新補拍。
後期製作主要是片子拍攝好後,要進行初剪、精剪、配音、配樂、字幕、特效等一系列的製作,讓整個片子有順利而不凌亂,並能夠帶給觀眾視聽結合的效果。
G. 觀看微電影生死細節觀後感
美麗人生的美麗學號:10041212姓名:陳冰影視鑒賞課老師給我們放了好幾部電影,但令我最觸動同時也使我看的最入神的當屬於義大利電影《美麗人生》。影片由主人公圭多與朋友菲魯喬駕著一輛破車從鄉間來到阿雷佐小鎮,途經一座谷倉塔樓時,年輕漂亮的姑娘多拉突然從塔樓上跌落到他的懷中而拉開序幕。接著就是圭多與多拉多次的相遇而發生的許多戲劇性的事,讓人捧腹大笑,但其中也不乏一些浪漫的鏡頭,比如雨中的那一幕,多圭將手中的紅毯鋪在地上讓多拉走。。。。最牛的還是桌子下的那一吻,,,,總之,影片的前半部分總是充滿了喜劇成分,讓人笑得很開心,讓人感覺不到電影的主題,也許都在為後面埋下伏筆吧,,,,後來如我們所願圭多與多拉騎著那匹滑稽的馬最後生活在了一起,接著他們的兒子叔本華出場了,他們一家三口過著快樂溫馨的生活,但是在他們兒子五歲生日那年,一切隨之改變,納粹分子抓走了圭多的叔叔、圭多和兒子叔本華,強行把他們送往猶太人集中營。當多拉和叔本華的外祖母興沖沖地回到家裡,只見人去樓空,家裡被翻得亂七八糟,多拉明白了眼前所發生的一切。她雖沒有猶太血統,但她堅持要求和圭多、兒子一同前往集中營,多拉被關在女牢里。他們一家人終於在集中營「團聚」了,圭多看到多拉的時候,他得眼神中有感動但的是擔心。為了讓兒子的童心不要受到任何傷害,他哄騙兒子這是在玩一場游戲,遵守游戲規則的人最終計分1000就能獲得一輛真正的坦克回家。天真好奇的兒子對圭多的話信以為真,他多麼想要一輛坦克車呀!叔本華強忍了飢餓、恐懼、寂寞和一切惡劣的環境。有幾次叔本華熬不住了想「離開」,但圭多都巧妙地「忽悠」過去了,體現了圭多的機智。當看到圭多拖著疲憊不堪的身體走進「宿舍」但卻依然強撐著對兒子將這個美麗的謊言編排的有聲有色讓兒子更深信的時候,我想這個父親對兒子的愛是那麼的沉重那麼的容不得別人褻瀆。。為了讓妻子知道自己和兒子的情況讓她安心,多圭帶著兒子冒著危險趁電台沒人用電台告訴她自己和兒子現在很好,那一句「公主,早安」是這么的讓人感動!!!後來,李醫生的出現帶給了在黑暗中的多圭一線曙光,他希望李醫生能幫助他們逃離這里。於是有了後來的在餐廳里多圭與李醫生之間的為了掩人耳目的猜謎,猜的迷裡面沒有提到逃跑等字眼,但是我們大家都看到醫生表示出無法幫基多了,基多也聽出來了,他帶著強烈的失望,沉重的走開。最後多圭去換了張他和他妻子喜歡的唱片,他妻子聽到聲音後走到了窗外與多圭對視著但卻不能在一起,難以想像,這是他們見的最後一次面。。。。當解放來臨之際,一天深夜納粹准備逃走,圭多將兒子藏在一個鐵櫃里,萬千叮萬囑叫喬舒亞不要出來,否則得不到坦克。他打算趁亂到女牢去找妻子多拉,但不幸的是他被納粹發現,當納粹押著圭多經過叔本華的鐵櫃時,他還樂觀地、大步地走去,暗示兒子不要出來,但不久,就聽見一聲槍響,歷經磨難的圭多慘死在德國納粹的槍口下。他本來還可能掙扎一下趁亂逃走的,但是為了自己的孩子的安全他放棄了,他放棄了唯一的希望,坦然得去面對死亡。。。。。。。。。天亮了,叔本華從鐵櫃里爬出來,站在院子里,這時一輛真的坦克車隆隆地開到他的面前,上面下來一個美軍士兵,將他抱上坦克。最後,多拉與叔本華母子團聚,叔本華依然天真的以為那是一場游戲而且他們贏了,不過,他們的確是贏了的。。。。。。。。。其實那幾聲槍響後我仍然帶著一線希望,希望他沒死,最後他們全家團聚,這才是美麗人生嘛,但最後他還是死了,,,,,,但後來想想,也許這樣的結局也是美麗的吧。。至少他的兒子和妻子都還好好地,。我覺的我們應為多圭的死而感到驕傲,因為他給孩子帶來了一片干凈的天地,為妻子帶來了生存的希望,為整個猶太民族樹起了光榮的榜樣!這是一個偉大的男人,也是一個平凡的男人所做的一切,在這平凡的地位做出不平凡的事跡。這部影片另闢蹊徑,巧妙的向我們闡述了納粹迫害猶太人的事件,同時也弘揚了無私的父愛及親情,有著許多感人至深的鏡頭,這是一部非常成功的電影,永遠的經典!!!美麗人生的美麗在於享受幸福的過程,而不是結果。因為幸福的不是結果,而是享受的過程!2011年11月20日《美麗人生》觀後感《美麗人生》講述了1939年幽默的基度本想在安逸的環境中開一家書店,和自己心愛的妻子多拉,聰明的兒子祖舒華度過平凡而幸福的一生,然而第二次世界大戰的到來卻徹底擊碎了他的夢想,作為猶太人的他不得不與兒子走入集中營,妻子此時也選擇義無反顧的跟隨。在最艱難最黑暗的日子裡,就算了無希望,死亡近在眼前,他依然用生命與智慧保護著他的妻子與兒子。他的勇氣與智慧,即使在戰爭的硝煙彌漫中,即使在集中營的暗無天日中,即使在最後槍聲響起死亡來臨的那一刻,依然閃現著耀眼奪目的光芒。看完《美麗人生》,有人說「這是讓人嘴上想笑,鼻子卻很酸的影片」。不得不讓我驚羨於基度的樂觀,那種對於人生磨難的樂觀,那種不懼死亡的樂觀。以輕松的感覺開頭也以歡快的曲調結尾,雖然基度的死換來了妻子與兒子的為了幸福生活,但是我還是對此而耿耿於懷,沒有什麼比快樂的戛然而止更令人感到揪心。用盡全力,在集中營的悲慘世界裡,為兒子,營造了一幕美好的幻想的他告訴兒子,所有的殘酷只不過是一場游戲,游戲的獎勵是一輛嶄新的坦克。這個偉大的父親讓自己的兒子有足夠的勇氣熬過那段水火歲月,童心與愛心,父愛與給予,成就了一場人間喜劇。父愛的深層與偉岸在電影中被淋漓盡致的表現了出來…….就在他生命的最後一晚,他將兒子安頓在一個鐵箱子里,然後,去尋找他的妻子。當他被捕之後,路過那個鐵箱子時,他知道他的兒子正注視著他,於是,他裝出一副滑稽的模樣,惹得兒子笑出聲,他仍然堅持著,堅持著使兒子相信這一切都只是一個游戲,千萬不要害怕,永遠要微笑而樂觀地去面對。然後,槍聲響起,他去了,而他的兒子與妻子終於獲得解放,當他們在陽光下摟抱在一起的時候,他的兒子說道,我們贏了!不得不說這是既讓人心酸卻又開懷的場景~~與此同時多拉在集中營里的淡定也讓我震驚不已,總是覺得母愛是勇於表達,然而多拉的平靜,那種克制的平靜卻不得不令我折服。當她在集中營里聽到孩子將要被殺掉的消息時,她的臉上沒有任何錶情,只是站在樓梯上,由著後面的人群在她身上沖撞,她望向窗外,目光深遠。後來,她被派去挑揀死難者的衣服,那種小心翼翼,不敢也不願發現兒子衣服的感覺很到位。從這里也可以看出,一個人最深沉的愛,其實,是很平靜的,能夠撕心裂肺哭出來的,往往也是釋然的開始。基度與多拉的愛情也是令人羨慕的。他們的愛情不摻雜什麼外界因素,有的只是彼此相互吸引的心。「早上好,我的公主」,這句話給我的印象尤為深刻。對任何事情充滿巨大的熱情,把任何事情看作天賜。對任何人報以微笑,對欣賞你的人充滿敬意。無怪於公主會愛上你的,因為你是如此熱情洋溢,如此幽默風趣。你讓她永遠充滿無限的驚喜。她真的愛上你了,這是一定的,你是她最可愛的無厘頭王子。我羨慕基度的幽默,我也相信當災難降臨的時候,生活中最強悍的感情是Humor。我不知道還有什麼,比一個徹底了解集中營現實境況的父親,用各種方法去保護自己孩子的心靈更偉大的舉動。比一個能夠冒著生命危險給自己妻子帶去安慰的丈夫更完美的角色。這,何嘗不是另一種活著。槍炮、炸葯、毒氣、死亡、飢餓,這些東西看似強大,最後的勝利者,卻只能是人和生活。真正的光芒,就像基度朝他兒子眨眼的那一剎那,意思是,無論怎樣,只要我們不害怕,堅強、快樂、盼望,人生終究美麗,於是,我們總會贏。《美麗人生》觀後感因為早就知道了是悲劇結局,所以並沒有很悲哀,也不想把心情放得那麼沉重,畢竟剛剛欣賞的是一段美麗的人生.如果說《雨人》有些讓人難以理解,那麼這部電影給人的感覺就直白強烈得多了.觀眾在開始時發出的是歡笑,在結尾流下的是眼淚,故事的結局與開始形成了巨大的落差,使得當槍聲響起的時候,心中的震撼是那麼的強烈.故事的主旨十分清晰,電影用黑色喜劇側面詮釋了戰爭的殘酷,但的,我還是感受到了人性的光輝與偉大.圭多是一個開朗,浪漫,執著的人物,他臉上永遠都掛著他那標志性的笑容,對每一個人都充滿著熱情,不懈地追求,守護他心愛的人.雖然電影中的那些喜劇笑料放在現實生活中可能有些誇張,但也不讓人覺得他是一個小丑,只讓人覺得他是一個熱愛生活的浪漫詩人.熱愛生活的人在平常也許沒有什麼,可貴的是他把愛帶進了集中營這個險惡之地.在那裡,他的笑容就變成了希望,變成了天使.他愛自己的兒子,卻沒有去選擇揭露殘酷的現實,想方設法一起逃跑,而是把生死當成了一場游戲,教孩子去積極地面對人生,用純真的眼光去看世界,不在他的心中留下一片陰影.於是他在世間沒有灑下一絲的仇恨,成全了一段美麗的人生.能在黑暗中用人性來照耀,引導世人,給人以希望,那麼他一定是美麗的.這個故事顯然不是真實發生過的,但在當時,一定有那麼一些人,在最黑暗的時刻為人們帶來歡笑與希望.法西斯可以囚禁,消滅一個人的肉體,燒毀書籍,但他不可能抹殺掉人性;飛機,坦克可以攻城略地,但是不可能征服一顆充滿愛的心.電影從陽光到陰暗,再回到陽光下母子的笑容,證明了樂觀的精神有戰勝黑暗的力量.我覺得我們不應該為男主人公的逝去而悲傷,男主人公也不想看到我們這樣.重要的是我們在感動的同時心靈也受到了愛的洗禮,從現在起熱愛生活,珍惜身邊的人,活出美麗的人生.《勇敢的心》,《泰坦尼克》都是能賺人眼淚的悲劇.《勇敢的心》悲在了壯志未酬身先死;《泰坦尼克》悲在了愛,但只限於男女之情;《美麗人生》則悲在了一個博愛天使的毀滅.在它們當中,博愛的意義最深,最能讓人反省.從這個意義上講這部電影不只收獲了眼淚,還凈化了每一位觀眾的心,它的成功當之無愧.當然它也是一部成功的喜劇,前半部分的鋪展非常巧妙,它也應該算一部喜劇,因為觀眾收獲了不少的快樂,更重要的收獲了美麗的人生了.《美麗人生》觀後感美麗人生》《美麗人生》講的是一個機智幽默風趣開朗樂觀的年青人-即男主角,從農村來到城市,找工作,掙錢,混生活。在城市遇到美麗的教師,愛上她,並通過自己的機智贏得了美人歸,和她結婚組建家庭的故事。但不幸的是,男主角是猶太人,而且生活在二戰前後。眾所周知,二戰時有希特勒的屠殺猶太人的血腥政策,這就註定了男主角不會有好下場。魯迅說:喜劇,就是把無意義的東西撕破給人看;悲劇,就是把有意義的東西毀滅給人看。而這個電影的悲劇性就體現在男主角剛通過自己的努力建立起和諧的家庭,並擁有了穩定的事業,一切開始好起來時就被戰爭所破壞-被希特勒殘忍的屠殺猶太人政策而毀滅。一切都被毀滅。於是,家破人亡,事業崩潰……這樣和平穩定簡單的生活——人們一輩子嚮往的在一剎那化為烏有。不得不說這是個悲劇。但被抓進集中營的男主角並沒有向命運低頭。他沒有一蹶不振,而是很快調整好自己為同時被抓進來的兒子做表率!他想方設法編織美麗的謊言來安慰兒子那顆天真無邪的心靈。我想在每天都面對死亡的嚴峻形勢下,也就只有他兒子是最幸福的吧!他用父愛撐起一片蔚藍純凈的天空,兒子在里邊無憂無慮天真無邪健康地成長,兒子眼中的什麼都是美好的,有趣的。真的好感動,怎麼會有這么偉大的父親啊,可是作為父親的他又該承受多少壓力啊!止不住又一次淚如雨下。不過,我不明白的是男主角的德國醫生朋友。在集中營里認出了他,為什麼沒有幫他逃出去呢?為什麼在那麼緊張嚴峻的時刻問出一個愚不可及的腦筋急轉彎呢?為什麼不憑過去的交情幫助一下這個落難的猶太人呢?我看到男主角滿懷希望的走到醫生旁邊時的激動,以及醫生向他問出一個不合時宜的問題後他失望的呆住的表情,他怎麼也想不到這個他視為救命稻草的醫生幾次三番的向他打眼色不顧納粹黨的威壓竟只為了一個腦筋急轉彎吧,畢竟此刻是關乎他生死的大問題啊,沒想到他被上帝嘲弄了一番,又讓人禁不住啞然失笑。總之,這是一部不錯的影片,以小見大,反映出納粹黨的兇殘及作為戰爭祭品的平民百姓的無辜,以及戰爭對美好人性的毀滅,傳達了對戰爭的批判和對和平自由生活的追求。總之,我覺得它值得一看!一念相伴,一路相隨,一世承歡——《美麗人生》觀後感阜寧大隊彭元勇當他跳下坦克,一頭撲進媽媽懷里高呼"Wewon!won!We"的時候,他還不知道,自己口中的"We"已經由三個人變成了兩個;當她支起兒子的雙臂,幸福的淚水幾欲奪眶而出的時候,她還不知道,這眼淚也終將倒流入灰與火交織的回憶,洶涌地漫過丈夫冰冷的屍骸。然而當他瞥向那個小鐵桶,狡黠地做起鬼臉時,他卻知道,這將是他此生與溫情的最後一次對望。他邁著誇張的士兵的步伐,在槍聲響起前,交付給兒子此生最完美的結局——「這是一個游戲,誰先拿到一千分,就能得到一隻坦克,一隻真正的坦克!」這個謊言,他逼自己講得底氣十足,扮得天衣無縫。盡管影片結束時電腦前的紙巾已經堆成了小山高,盡管再柔軟的紗布也撫不盡心上的塵埃,我依然選擇用這樣一個透不出傷痕的標題作為敘述的開始。「此生此意終難尋,相隨相伴兩承歡。」一年前曾在朋友口中聽到的這句話,此刻在人思緒起伏得找不到任何詞句來平復時,正中了我的下懷。一連串的滑稽和巧合拉開了這段人生的序幕。和不少觀眾一樣,開始的前幾分鍾,我甚至懷疑自己是不是看錯了影片,不但倒回至片頭確認那句"Lifeisbeautiful",還神經質地快進找尋納粹集中營的蹤跡。然而直到片尾字幕升起,我才恍悟出自己先前的俗氣和淺薄——人性的偉岸並非只有《勇敢的心》里描述的那一種,靈魂對於苦難的承受也並非都是眼淚和辛酸的澆灌。那麼清楚地記得,多拉一個機靈就鑽到了長桌底下,拖著昂貴的禮服,沿著貴賓的鞋尖,激動而羞怯地挪向桌子另一端的圭多。「請帶我走。」她說。這個時候,她還是一朵亟待為心上人盛開的薔薇,躲在桌子底下,輕輕動一動嘴唇,就定下這一輩子的情,願意隨著愛人,奔赴那場花香滿徑的未知——前路未知,但只因心靈自始而終的溫潤,那片種在晴朗春日裡的花便永不會因流逝而垂老,更不會因隆冬而凋敗。多拉跟隨圭多的第二次奔赴,場景已然換成了集裝箱般的火車。這一次,她以一個妻子、一個母親的堅決,對峙著德國納粹表情中冰涼的褶皺。此刻牽領她登上列車的應早已不是勇氣,並且哪怕一個「愛」字也解釋不了多拉目光里每一瞬的閃動。是自己身體里的一部分就要被列車的轟隆推向深淵了吧。既然無法命令這一切停止,我便願意搭上自己剩下的所有,隨著你們,一同向著苦難飛馳。有些事情,只有經歷後才知道,人在其中的所思、所想、所為是不能用理性來解釋的,而感性同樣不能詮釋其一二。的時候,這是一種本能。所愛之人的不幸若不能消減,至少,請讓我抬頭就能夠看見,你頭頂上那片化不開的濃雲。應是從那個被無數人津津樂道的蒙太奇的鏡頭開始,影片的轉折點由迷霧中的若隱若現突變為耳旁的一聲驚雷。也是從那時開始,圭多為祖舒華用謊言鑄造的皇城,開始伴著孩子記憶中自行車沿路而下的叮叮當當,關照他一路的成長,蔭庇在他生命初始便魚貫而入的陰涼。麵包店前,圭多給了兒子祖舒華「蜘蛛和生番」的謊言。集中營里,他又告訴兒子這是為他的生日特別准備的游戲。而當他倉皇地望向叔叔,急切地問「我們這是要去哪兒?」時,我們才第一次,也是最後一次讀到這個男人心中巨大的驚惶和無措。或許全天下的男人都像圭多這般,只要有了「父親」和「丈夫」這兩個對他們而言最溫柔最寬厚的名字,便可以忘卻自己原來的姓名,也只因這兩個神聖的名字,便可以毫不猶豫地把妻子與孩子的信仰一同扛上肩頭。集中營里的生活無法被稱之為「生活」,即使尚存一息,那也只是偷來的僥幸,遲早得還。每一次,當疲憊不堪的圭多在兒子面前,手舞足蹈地為這座虛構的皇城搭建謊言時,卻是我看影片時最難熬的時刻。一個父親為了守護孩子心中的小小純真,拼盡全力佯裝出的歡樂,卻像一根根銀針,對准旁觀者身上的每一處痛穴,決絕地紮下去。是我敏感過了頭,還是心靈太過脆弱,竟承受不起這世間最平凡的父愛?而那個名叫祖舒華的孩子,那個有著一半猶太血統,可以在書店裡輕易知道來人是自己外婆的小孩子,是否真的相信了父親的話,還只是半信半疑地配合爸爸演完這場戲?哲學家批判基於情感之上的無根據的輕信,而《美麗人生》卻用童真的無邪給所有成人世界的信徒,包括我,好好上了一課。像無邊寂靜里,一個人對身邊僅有的依靠的喃喃低語:你的每一句謊話,我都當聖經般銘記。我於是要說,這段美麗人生靠的不是父親的給予,而是父親與孩子間無條件的信任與愛的交融。回過頭再看圭多與多拉的愛情——這樣一段超越生死的情感里,竟沒有一句「我愛你」。然而最甜蜜動聽的情話,怕也敵不過圭多冒著生命危險在集中營的廣播里喊出的那句「早安,公主!。」雨夜,開著破車也要為你鋪就紅毯;演講,鬧盡笑話搏你一笑我也盡歡;宴會,騎不了白馬也要贈你一個王子;深夜,用納粹的留聲機為你播放你愛的那一曲,也是我於你默默無言的相伴……《美麗人生》是予我太大觸動與震動的一部影片。即使寫到現在,片中相當多的細節與人物也無法一一明述,個中深意和對於人性、民族、歷史的反省,更是三天三夜也講不完。每一處細節,都是溫柔又刺骨的提醒,不得不驚艷於這部影片所有參與者絕代的才情。二十多年後的今天,我為這部拍攝於1999年的"Lifeisbeautiful"寫下自己笨拙的感動,以此向世上最光輝的人性與最恆久的溫情,致敬。美麗人生觀後《美麗人生》這部電影在第71屆奧斯卡頒獎典禮上意外的獲得了三項大獎,而使這部影片為許多人所知,我看了之後覺得這確實是一部很優秀的電影,雖然他沒有驚人的特技,也沒有眾多大腕明星,卻感動了很多人,特別是主人公基多那樂觀豁達的生活態度深深地感染的了我,讓我深有觸動。樂天的猶太青年基多在投靠開餐館的叔叔時,數次巧遇美麗的女教師朵拉,認為是天賜良緣,乃熱烈追求,終於天從人願,並有了一個可愛男孩。五年後大戰爆發,基多帶著孩子上了開往集中營的火車。朵拉則為了與家人在一起而自動跟上基多,基多為了保護孩子而騙他說是在玩游戲,將真實人生的悲劇化作孩子眼中的喜劇,而且最後還讓不可能的謊言成真.最初看到片名,我以為這部電影講述了一個人快樂、幸福、充實的一生,畢竟,這樣的一生才算美麗。影片的前半部分的確如此。影片主人公是一個風趣幽默且幸福的人,他用自己的幽默給他的妻子與兒子帶來了快樂。這部分影片中主人公那滑稽可笑的動作真令人捧腹大笑。然而,影片的後半部卻是講述他們一家在納粹集中營的生活。主人公為了不讓兒子幼小的心靈受到打擊與傷害,用各種謊言善意地欺騙兒子,並告訴他:「一切只是個游戲,游戲結束後,我們便可以回家。」他在裡面收到種種不公的待遇,但在兒子面前依然嬉皮笑臉,彷彿真的在游戲當中。最後,主人公為了尋找自己的妻子而送命,但他給兒子留下的並不是集中營灰暗的回憶,而是個美麗的「游戲」。據資料顯示,二戰結束後,有許多在集中營存活下來的人回憶往事都痛苦不堪,還有的人出來後患上了憂鬱症,原因就是集中營的非人生活實在太過痛苦。而我認為片中的小主人公不會,因為基多用一個游戲的名義掩蓋了這種痛苦,讓他的心靈免受傷害,盡管基多自己為此付出了生命。但在他心中留下的是一場游戲。我真的很欣賞主人公的生活態度,他永遠對生活充滿信心,就像他剛來到那座城市時那樣,他敢想敢做,天不怕,地不怕,比如他在朵拉的訂婚晚會上公然把她帶走,又比如他屢次耍了那貴族。除此之外,他還能苦中作樂,比如在集中營中,他趁士兵不注意偷偷地跟兒子放廣播給妻子聽,還有他帶兒子參加官兵的晚會時都體現了這一點。影片中,導演用了不少誇張的手法與一些巧合更加突出地表現這一家三口的感情深厚,也為劇情的發展作了很好的鋪墊。美麗人生,片中主人公有一個美麗而幸福的家庭,他為他的家庭做出巨大的貢獻,他的一生是美麗的。片中的兒子有一個美好的童年,有一個風趣的父親,父親帶給他快樂,使他的人生有了一個美好的開端,他的人生也將是美麗的。片中的母親有了一個快樂的丈夫和一個可愛的兒子,她的人生也因此而美麗。人生的美麗也不單指快樂,更強調人生的意義,人生便因意義而美麗。聰明、勇敢和善良的人們都能締造出美麗的人生。《美麗人生》觀後感影片說的是基多來到多斯坎小鎮追求理想與愛情,與一位小學老師朵拉共墜情網並共築家庭;但是,好景不長,在法西斯主義的政府管制下,一家人失散,被關入集中營分處三地;在這無比殘酷的環境中,基多以玩游戲的方式讓兒子保有童年的快樂與天真、讓妻子感應溫暖與希望……母子最終團聚,他自己卻死於納粹槍下。笑聲是從老爺車的剎車失靈開始的,接著,與「我的公主」幾次妙遇、叔本華意志說的妙用、有關種族優劣的妙說、驅馬闖入大廳的妙舉……凡此種種,到那個「最有教養的醫生」在危難關頭以「胖胖的、醜醜的……怎麼不是鴨嘴獸?而是鴨子!」我笑得前俯後仰,笑到苦不堪言。一、意志所至「如果我們把人生作為整體來看,……並且只強調它最顯著的特徵。那它的確是一場悲劇;但是如果我們仔細觀察它的細節,它又帶有喜劇的性質」;「樂觀主義是對人類災難的一種嚴酷嘲弄」——片中基多曾幾次三番利用意志力抵達目標,也可以說這是他獲取朵拉芳心的重心所在;而事實上,他於虛空中十指翻轉的運力,與叔本華「意志是一個勇猛強壯的瞎子,他背負著一個能給他指路的亮眼的瘸子」的理智、意志關系說並無關礙:基多慾望迫切的意志,因被賦予善良性與一個明智的頭腦而得償所願。意志主義曾是宗教籠罩下德國的提神劑,當它將壓抑灰暗的情緒與拘泥傳統的風尚以畸形的形態釋放出來時,也就離災難不遠了;而基多運用所謂意志力的方式與他天賦中機智善良的秉性所構成的對照也就因此鮮活起來。醫生是另一個意志代言人。這一角色自始至終迷心於猜謎:一開始,基多「白雪公主請七個小矮人吃飯,最快需要多久?」這一謎條使他放棄了美味晚餐;臨行前,他留下「如果你叫我,我卻沒有應答?」的謎條給基多且不知所蹤;而最後,當他突然再現並冒著風險與基多碰面,僅是為一個「胖胖的、醜醜的、黃黃的……」謎條求解時,我再也笑不出了。——他這個「最有教養的醫生」是一個縮影,冷漠執意而缺乏人性;從基多的眼神與嘴形中我們看到絕望,對一個瘋狂群體的徹底絕望。這一片段是我眼中的高潮,陡然起落的幅度是我未所料及的——一幕喜劇孕育在一個巨大悲劇的腹中,一旦面世便也夭折。但它畢竟存在過,盡管我對「喜劇片」這一冠名持有異議。基多這一小人物,在圖書館館長、羅馬總督與醫生面前是瘦弱的,可他卻在集中營這樣苦難的環境中,置生命安危於不顧,讓兒子相信游戲、令妻子信念猶在,這樣堅固的支撐源於生命、源於道義。在這場游戲中,父親抱著睡夢中的他走過幽藍的巷道來到一座骨山面前——這是唯一的大屠殺場景,寂靜無聲卻寒意滲人;父親在他最後的視界中昂首挺胸、令他咯咯而笑地大踏步走過;……納粹的暴虐行徑在基多的描述中只是一場游戲,而無知幼童竟也相信這是一場游戲!還有比這更可悲的對法西斯的描述嗎?好:32不好:
H. 我想拍一部關於大學生的微電影,需要題材,友情或者愛情,總之是積極向上的,求各位給點故事吧
《狐狸那時已是獵人》
1
N大的運動場是僅次於靜湖和階梯教室的第三大艷遇地。
韓冷和宿舍里的兄弟擠在看台上灌啤酒,今天是韓冷的生日,他們撮完小館子,繼續來這里折騰。
體育場的一角,有一個女孩正在練百米跨欄,夜色挺深了,她就在三個欄之間,跳啊跳,像個被巫婆下咒的可憐的小狐狸。於是,無聊的荷爾蒙游戲開始了。
誰能把她的電話要來,我請肥牛!但是號碼要讓她寫在手臂上。
誰去打獵呢?當然是韓冷!誰讓他今天是該死的主角。
韓冷勇敢地走向目標。女孩有一雙巨明亮的眼睛,韓冷突然知道什麼叫明眸如水。
韓冷說,今天是我21歲生日,我唯一的願望就是想認識你。
女孩幾乎沒怎麼猶豫.就大大方方把一串數字按韓冷的要求簽到了他小臂上。頓了一下,又補了兩個字,程紫。
估計是得手了。看台上的幾個壞蛋發出不可理解的狼哭鬼嚎的口哨聲。
女孩一看這陣勢就什麼都明白了,她問,拿我賭什麼了?
韓冷撓了撓頭,誠實地答,肥牛。
女孩沒有接招,更沒有罵,頭也不回地走了。
2
第二天,仍然是華麗麗的運動場,盛大的校運動會。
系學生會主席韓冷站在水泥台上,頭上系個羊肚肚手巾,腰裡別著竹板,手裡提著一對鼓槌,拿出購物頻道賣八星八鑽那不要命的瘋勁兒領大夥喊口號。
女子100米跨欄勁賽,韓冷一眼就看到了程紫,在第四道。
發令槍砰一響,韓冷的心一哆嗦,除了意甲他極少緊張成這樣。
突然,程紫被一個欄絆了一下,摔倒了。這一摔,可把韓冷的心疼給摔出來了。但程紫倔強地一瘸一拐走向終點。
由不得韓冷不責備自己,如果不是昨天他們那充滿醉意的玩笑打擾了女孩的訓練,斷不會是今天這個慘樣。
3
於是,韓冷決定讓全宿舍的兄弟組團替他道歉去,這樣的誠意才八星八鑽嘛。
可惜午飯時分,又發生了一個非常影響他形象的事故。
韓冷被薄念念堵在了人氣爆棚的食堂門口。
薄念念穿著白衣白裙白球鞋站在桃花樹下,頭發沒挑染,眼睛沒煙熏,扮相很穿越,很靜秋。不過,桃花樹下的薄念念可比山楂樹下的靜秋好看太多個層次了。
薄念念啟動蝴蝶樣的小嘴唇說,再給你一次機會!
韓冷說,真不用了,機會留給有準備的人吧:
薄念念說,你不喜歡我,是不是變態呀?
韓冷說,嘻嘻,變態太嚴重了,變異吧。
其實,高中時韓冷追薄念念,多半是出於虛榮,誰不愛校花呢?那個時候,他分不清什麼是喜歡,什麼是愛。當然,他現在也不見得就分得清。可是,這樣的戀愛一點都不好,這半年來他一直提分手,然而,薄念念就是不甘心。
薄念念說,你氣死我了。就開始大哭,還有台詞——我對你么好,你為什麼不要我啊,為什麼劈腿啊,我的錢都給你上大學了。
韓冷終於知道她為什麼這種造型了,沒錯,來毀他的。
韓冷心裡替北影一個勁兒地遺憾,去年為什麼就沒收了她呢,回頭碰上馮小剛什麼的,就是章子怡第二啊。
圍觀者議論紛紛。韓冷擠眉弄眼,四處張望,狀態特流氓。突然就看見了程紫一閃而過,眼白都沒瞅他。
後來,道歉團回來,對程紫的評價是,很御姐。根本就懶得理他們嘛。
4
誤會可能涉及人品了。韓冷立下理想,必須把形象扳回來。
程紫在一家麥當勞打小時工。韓冷就去等程紫下班,他也不進店,程紫出來,就乖乖跟在後面,護送她安全回寢。
5月底的一天,北方沙塵暴。韓冷靜坐在昏天黑地的風沙里,信心爆棚地以為這賤招能把程紫感動出來。然而程紫根本就不管他的死活。又氣又餓的韓冷,最後和沙塵暴賭起氣來,就是不躲。
程紫從麥當勞里出來,風沙歇了,但塵埃還在空氣中流轉,光線渺茫,韓冷的椎骨彎成一張弓.像只埋汰的猴子。程紫笑得前仰後合。
韓冷帶著哭腔說,這回扯平了吧。
程紫笑嘻嘻地,嗯吶。
韓冷和程紫一起看電影、一起撮小館子、一起去動物園看昏睡的大熊貓。這不都是情侶做的事嗎?可借,他們不是。因為在年輕的時候,表白總是最艱澀的事情。
5
程紫病了,韓冷去接她的時候,她一直趴在桌子上。
韓冷背著她,這是她第一次這么依賴他。韓冷心裡很疼,說不清的心酸,他說,以後,你的病,都由我來生。
韓冷終於分清了什麼是喜歡,什麼是愛。愛一個人,就是想替她生病,她摔跤的時候心疼得團成一團,每次見她都像坐過山車,就算刮沙塵暴把自己颳得粉碎仍然很賤地寸步不離。
這天韓冷把頭發梳得整整齊齊,分界筆直,頭皮亮白,帥哥變成了傻蛋。
上完心理學,韓冷賴在階梯教室不走,說,根據弗洛伊德的理論——愛的本能會驅使一種想要佔有的沖動,然後如果一個人覺得無法控制或者被它嚇到,就會反其道而行之,就像幼兒園里女生咬男生……你對我很糟糕.所以你一定是喜歡我?
我不喜歡你!不是那種喜歡。我們是兩個世界的人,不是火星和水星那麼簡單的區別,而是弗洛伊德和ET。
韓冷一下子呆掉了,即使最驕傲的靈魂,也會被愛所傷。
6
委屈、抑悶、想念、痛苦、強顏歡笑。暑假剛一放,韓冷招呼都沒打,就跑去了三千多公里外的安徽寫生。畫煩了,就看沈從文傳記,讀沈從文寫給張兆和的情書。
有一天,他望著那個絕美的小湖,突然就想起了程紫的眼睛,思念排山倒海。
於是,他給程紫用畫紙手寫了一封信:蘆葦是易折的,磐石是難動的,我的生命等於蘆葦,愛你的心希望它能如磐石。求你將我放在你心上如印記,刻在你臂上如戳記!
五天後,他收到程紫的簡訊,如果你想我做你女朋友,72小時內歸。
韓冷想不明白,本來,他占盡先機,張嘴就要到電話,可見印象上乘。可為什麼混著混著,他就低到塵埃里,只有自殘的份兒。
而程紫的解釋是,狐狸總有一天也會成長為獵手。你太過頑劣,如果不多些折磨,只怕好景不長。
機場。韓冷熊抱程紫,狠狠聞著她的味道,那麼沉迷。正是忘乎所以表達愛意的經典時刻.程紫期待著。
韓冷在她耳邊說,我非常感謝沈從文。
原來情書是二手的,潑猴!