公益微電影春筍

Ⅰ 微影的創始人是誰

2011年1月，楊志平率先提出了「微影」概念，隨著青年導演楊志平先生提出微影概念之後，微影熱度一升再升，甚至很多知名影視導演及大腕明星也加入了微影行列，大玩微影。微影作品猶如雨後春筍迅速在網路媒體中蔓延開來，《132階台階》、《依靠》、《溫情的牛奶》、《信不信我告你》……短短半年多時間，微影忽然從「草根階層」登上大雅之堂，就連張藝謀、姜文等大導演也紛紛投身其中。

「微影」是微視頻的簡稱，包括：微電影、微視頻、手機視頻等短視頻。它是指專門運用在各種新媒體平台（網路、各種具有視頻功能的手持移動設備，如3G手機，手機電視等，具有無線移動功能的筆記本電腦和其它移動視頻接收設備）上播放的、適合在移動狀態和短時休閑狀態下觀看的，微電影具有完整策劃和系統製作體系支持的具有完整故事情節（專業製作商製作或者委託製作、有專業或業余導演和藝人或草根群眾參與、以產生話題為目的、適合廣告植入、具有某種連續性和後開發潛力）的「微（超短）時」（2分鍾－5分鍾）放映、「微（超短）周期製作（1－3天）」和「微（超小）規模投資（幾百或幾千元每部）」的視頻短片，內容涵蓋了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育等主題，可以單獨成篇，也可系列成劇。「微影」具有「參與性強」、「成本低」、「廣告植入更靈活」等特點。

2011年正隨著微博席捲人們的網路視線的時候，楊志平先生提出了醞釀已久的「微影」概念，在業內被譽為「微影之父」並被推選為中國微影協會會長。

Ⅱ 微電影大有可為散文閱讀題

微電影大有可為

婁雪

微電影是指專門在各種新媒體平台上播放的、適合在移動狀態和短時休閑狀態下觀看的、有完整策劃和系統製作體系支持的具有完整故事情節的微時放映、微周期製作和微規模投資的視頻短片。其內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定製等元素，可以單獨成篇，也可系列成劇。

微電影興起於草根。各種參差不齊的小短片，來自於各種相機、DV、手機。後來，類似天堂鳥影像這樣的專業機構，使微電影從個人自拍的隨性表達，漸漸上升到電影的層次。

近兩年，我國各種類型的微電影呈井噴式增長。從電影類型來看，在草根網民的原創作品層出不窮的同時，專業團隊為一些品牌量身打造的商業微電影也開始盛行；從製作規模來看，越來越多的專業團隊躋身微電影的製作，甚至一些知名導演也加入了微電影的製作行列。微電影的製作形成了一定的規模，其品質、格調也得以提升，實現了華麗轉身。微電影的影響力也在日漸增強，由其催生的短片大賽、微電影大賽、微電影節等活動雨後春筍般涌現。

微電影的篇幅雖小，卻並不影響其主題的深遠立意和對現實問題的深刻思考。一些微電影在實現藝術追求的同時，也主動擔負起對社會的責任。

以721大雨為背景創作的系列微電影《大雨》的主要人物都是現實生活中的普通人，面對大雨造成的各種困境，他們團結互助、共抗災難，共同演繹了充滿溫情與關懷、責任與堅守的.感人故事。影片融入紀實的風格，片尾對人物原型的采訪，使得微中有內涵，微中有新意。在傳遞社會正能量的公益微電影中，《天堂忘記了》鐫刻下自閉症少年的心靈界碑；《交易》中的小女孩兒主動找到人販子，一句叔叔，你把我賣了吧!我還差1800塊錢給媽媽治病，讓觀眾為之動容；《親愛的小孩》喊出溫暖2012，呼籲對於弱勢兒童群體的關注一刻都不該停止這些微電影關注社會事件，從幫扶貧弱、關愛孤兒到保護環境、熱愛自然等多個方面，予以理性思考和人文關懷，以藝術的力量擔當起社會責任，發出正義之聲，溫暖人心。

微電影的播放渠道正日趨多元化。微電影不僅通過網路、行動電話等新媒體呈現，傳統的電視播放平台也為它大開綠燈。微電影傳播平台的增加，微電影製作團隊的日漸專業化都讓微電影從非主流向主流過渡。未來，微電影還可能打包進入主流院線，進入電影發行體系，以更加成熟的姿態面向觀眾。

9．下列關於微電影的說法不準確的一項是（）

A．微電影對觀看時間和空間的要求較傳統電影要低，移動狀態和短時間休閑狀態下都可以觀看。

B．近兩年微電影發展迅猛，影響力日漸增強，催生了許多公益活動，帶動了多個產業的發展。

C．最早的微電影是普通百姓用手機、相機、DV等拍攝的短片，它們僅僅是一些個人的隨性表達。

D．放映時間短、製作周期短、投資規模小是微電影的顯著特徵，但它的內容豐富，可單獨成片，也可系列成劇。

10．下列理解和分析符合原文內容的一項是（）

A．專業團隊加入微電影的製作，不僅大大地增加了微電影的數量，也極大地提高了其質量。

B．微電影只能在各種新媒體平台上播放，一般有完整策劃和系統製作體系支持。

C．微電影篇幅小的特點有助於其實現主題的立意深遠和對現實問題的深刻思考。

D．微電影正從非主流向主流過渡，不久會打包進入主流院線，進入電影發行體系。

11．結合全文，分析微電影大有可為的理由有哪些。（4分）

參考答案

9.B（解析：催生的不是公益活動，且帶動了多個產業的發展無據。）

10.A（解析：B只能在播放不對，從最後一段傳統的電視播放平台也為微電影大開綠燈可知；C原文說的是微電影篇幅雖小，卻並不影響其主題的深遠立意和現實問題的深刻思考，有助於的說法沒有根據；D微電影還可能打包進入主流院線、進入電影發行體系，而不是不久會進入主流院線、進入電影發行體系，誤將或然當做必然。）

11．參考答案：（1）草根也可參與創作;（2）增長速度很快;（3）影響力日漸加強;（4）有對現實的深刻思考，能擔負起社會的責任;（5）播放渠道日趨多元化。（答對4點即可得4分）

Ⅲ 「踔厲奮發新時代篤行不怠向未來」主題徵文10篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫 作文 的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織。下面是我整理的關於「踔厲奮發新時代篤行不怠向未來」主題徵文，歡迎閱讀!

「踔厲奮發新時代篤行不怠向未來」主題徵文1

曾記否，「榆柳蔭後園，桃李羅堂前」的詩句常在耳邊回響;曾記否，偉大詩人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話：「樵夫，別砍那棵樹!」指引著幾代人參與環保，美化環境。

然而，人們亂砍亂伐，使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復讓人類尷尬啞然。沙塵暴、霧霾、泥石流其實，這就是大自然向人類發出的警示。

人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭塗炭。「千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅」，曾經的寫景名句卻淪落為對捕殺動物後果的最真實的寫照。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對准自己?切記，保護動物就等於保護我們自己。

戰爭的爆發，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘盡管廣島、長崎上空的蘑菇雲已經散去了半個多世紀，可那裡依然荒涼。由此可見，和平是全人類綠色環保的重要前提。

有人問：「我能做什麼?」答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自身做起。就這么簡單嗎?對，就這么簡單!請記住：你與我，是浪花里的一滴水，無數滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限，但無數個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量!

回顧一下身邊的小事：在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發洗澡、沖洗廁所的時候，你我可曾想過，節約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦等等物品的時候，我們做到環保了嗎?

家園是每一個人中心的凈土，她的美貌需要我們一起去維護。平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身位做起，持之以恆，你我就是成功者，你我就是建設家園、保護環境的偉人。

「踔厲奮發新時代篤行不怠向未來」主題徵文2

在廣袤的宇宙中，有一顆藍色的水球。

她擁有斑斕的色彩，翠綠的森林茂密無邊，就像她濃密的頭發。碧藍的大海波濤洶涌，是她純潔的臉蛋。黃綠相間的沙漠與綠洲，是她深邃的眼睛。她孕育了春夏秋冬，哺育了世間萬物。她是我們共同的家園，她的名字叫做地球。

在地球上，萬物生長，生生不息，她是我們的「地球母親」。

古時的人，遵循著地球母的自然規律，日出而作，日落而息，春發夏長，秋收冬藏。地球給勤勞的人類帶來豐厚的寶藏，也帶給人雨雪風霜的考驗。古人敬畏她，依賴她，感謝她。

隨著人類的發展，科技越來越發達，人類逐漸脫離了「靠天吃飯」的原始境地。炎夏寒冬我們有空調，四季恆溫的大棚種出各種時令蔬菜和反季節菜餚，大型的家禽養殖場給人類提供充足的肉食，汽車、火車、飛機等交通運輸工具使地球成為了「地球村」。人類的生活趨向舒適化、便利化、科技化。

但與此同時，美麗的地球逐漸變得灰暗。曾經茂密的森林變得稀疏，許多物種面臨瀕危或已經滅絕，蔚藍的天空濛上了霧靄，純凈的河流被污染。我們的地球母親千瘡百孔，我們的家園正在被破壞。

好在，人類也意識到了保護地球的重要。如果我們賴以生存的家園毀滅了，那人類也將不復存在。經濟發展的同時，保護地球環境也同樣重要。我們雖然都是小學生，但是保護環境，人人有責。在我們平時的生活中，我們可以做些力所能及的事情，例如不亂扔垃圾，綠色出行，多使用循環的環保袋，不剩飯剩菜

希望通過所有人的努力，讓我們的共同家園變得更加美好!

「踔厲奮發新時代篤行不怠向未來」主題徵文3

海洋成了人類的樂園。「快追上我呀，快來呀!」我一邊游著，一邊朝後喊。我游到一群「龐然大物」前，好高啊!這些建築物一排接一排，一幢連一幢。哦，這些一定是新村了。周圍一棵棵水植物猶如龍宮里的擎天柱威武矗立。花圃里有一株株盛開的花朵，紅的、藍的、紫的、粉的、黑的、三色的。有水葫蘆、鬱金香、玫瑰、牡丹、月季……

我看呆啦，忘記了自己現在是一隻人魚，差點掉進沙里。我繼續向前游著，一座豪華的船擋住了我的去路，哦，原來是以前沉沒在深海里的那「泰坦尼克號」，現在成了城市裡一道美麗的風景線呢!外星來客到海洋里來做客就是為了觀光這些沉船、高樓大廈與奇異的水中植物。

過了「泰坦尼克號」，我繼續往前游，游過一座座風格各異的房屋，有的念舊，有的新潮，每一座房屋都經過專業設計師的設計與肯定。房屋前有每家每戶自己的個人車站，只要一聲呼叫，奇形怪狀的遊船就會載上你遨遊神秘的海洋世界。

我來到「健康蔬菜養植蓬」這里是海里沒有受鹽分浸透的無鹽蔬菜蓬，面積達幾千平方千米。裡面有在地面上見不到的奇珍異果。有神秘果、肉果、「海洋」小白菜、藍甜椒、菠蘿蜜、錫果等。既有各種營養，又無污染，絕對可以讓我們大飽口福!

再前面，人魚老師在給學生們講變 魔術 的課。在一個圓籠中，正面是一隻毛色鮮艷的小鳥，反面是一隻灰色的鐵籠子，老師按下圓籠下方那個紅色的按鈕，「呼――呼――」圓籠飛快地旋轉著，就在此時，奇跡出現了，原本兩個不相乾的事物竟合二為一了，看上去小鳥被關在了籠中!哦?這是什麼魔術，這樣有趣?我游過去，細細參磨著其中的奧秘……

海洋世界真好，這就是我們未來的幸福樂園!

「踔厲奮發新時代篤行不怠向未來」主題徵文4

講文明，是中華民族幾千年的傳統美德，也是一種良好的生活習慣。在我們身邊，講文明的事時常發生。現在，就讓我給你們講述一件件文明的事吧。

星期六的下午，陽光明媚，到處呈現出生機勃勃的景象，讓人感到全身充滿了活力。我准備去公園遊玩，我踏著節拍，哼著歌兒，春風滿面地走在那寬敞的大街上。我看見大街上到處充滿了濃厚的文明氣息，心想：現在的社會可真是文明化啊!就連以前臭熏熏的垃圾箱也煥然一新，沒有了臭味，還分成了可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱兩類了。

不會兒，我就到了公園門口，裡面遊玩的人們都拿著票在各種游樂設施前排著整齊的隊伍等候，我不禁覺得公園里也充滿了濃濃的文明氣息。突然，我看見公園里球狀的垃圾桶旁堆滿了香蕉皮、礦泉水瓶和廢紙。此時，我美好情感里不免閃過一絲灰暗，心想，是誰這么缺德，把垃圾亂丟，有損公園文明的美好景象。為了不破壞這文明的氛圍，我便掏出手巾紙捂住鼻子去撿起那些臭熏熏的垃圾，然後丟進垃圾桶。這時，一個身著十分帥氣、充滿活力的大哥哥拿起一個空瓶子走了過來。

由於我還在為亂丟垃圾的製造者生氣，便以為這個大哥哥也會把手中的垃圾丟在垃圾桶旁。可他的舉動大大出乎了我的意料，只見那位大哥哥把手中的空瓶丟進垃圾桶後，便蹲下和我一起撿垃圾。在撿的時候，這位大哥哥沒有像我一樣捂住鼻子，而是放開了手快速在撿著，他還不停地叫我別撿了，這很臟。撿完後這位大哥哥的手上粘滿了臟物，而他卻只用礦泉水沖了幾下，就面帶著微笑地走了。頓時我不由得對這位大哥哥產生了一種敬佩之情。

雖然，我很久也沒再見到那個大哥哥了，可是他那講文明的美好品質卻永遠留在我心中。

「踔厲奮發新時代篤行不怠向未來」主題徵文5

看著那一張張流著淚水的痛不欲生的臉，我不由得心酸。但是既然已經過去了，再哭泣，再懦弱，也無濟於事，因為時間不會因我們的淚水而回到從前。現在讓我們十三億中華民族同胞一起攜手並肩共創美好家園，我堅信我們一定會重建家園。看著那一張張充滿愛心的錢幣，看著那一張張疲倦而又悲傷的臉孔，扛著電視上那一幕幕報道的新聞，相信經歷過地震的人都會感到一陣溫暖。

我是一名普通的中學生，在發生地震的那天我正在上課，聽說這個消息之後我十分震驚但我無法到達汶川縣。因而，我只能坐在電視機前默默地為災區人民祈禱，落淚。當我收到那來自災區前線的一個個令人淚下的事情之後，我堅信中華民族是打不垮的，中央人民政府是永遠關心人民的!而事實也證實了我說的是正確的。在汶川發生地震之後，各級領導人都來到了現場關切和慰問災區人民。一具具屍體正映證著地震的無情，大自然的無情，人類的錯誤。同胞們呀，請你們踴躍地獻出自己的愛心吧，將你的關心與愛護傳達給災區人民，將我們中華民族的團結一致，永遠打不倒的精神傳承下去。

地震前，汶川充滿了歡聲笑語，家家戶戶其樂融融，教室中朗朗的讀書聲與室外的鳥語花香相結合便成了世界上最動聽的聲音。汶川的每一個角落裡都洋溢著幸福，然而，鄭寨大家都深深沉浸在這美好的幸福之中時，一場突如其來的災難正在悄聲無息地向他們襲來。地震無情地晃動著，連同這十三億的中國心也一起晃動。房屋倒塌了，笑臉也轉變成了悲傷的面孔，一切的幸福都盪然無存了，取而代之的是悲痛欲絕的淚水。在經過了數十天的生活後，我們一定要堅定自己的自信心，用努力地拼搏來替換心中的痛苦，用成功的喜悅來證明自己的堅強。只有成功才能營造幸福，才能重建家園。

來吧，讓我們將十三億火熱的心緊緊貼在一起，用我們的勤勞的雙手來營造我們自己的家園。我相信我們一定會讓我們的家園重見輝煌，也一定會讓我們的心重新亮起來，溫暖起來!

「踔厲奮發新時代篤行不怠向未來」主題徵文6

稗子草地中，有泥土的清香，有昆蟲的歌唱，有小溪徐徐流過的聲音。那一片片的稗子草，帶著草葉清新，帶著一種生意，一直蔓延，一直瘋長，長滿了這片人間土地。

當夕陽照射到那片稗子草上的時候，我就會帶著我編好的稗草戒指，像獻寶一樣獻給與我一同生活在家園里的奶奶。

三月春風拂面，奶奶總喜歡躺在院子里的木樨樹下，我也總躺在她的身邊，沐著木樨的清香，編造著一個又一個甜甜的夢。奶奶總愛和我坐在門前的台階上，拿著一條一條的稗子草， 編織 成戒指給我，她把一件一件光陸怪離的 故事 編進了紋理。

那天下午，奶奶和往常一樣與我坐在石階上編稗子草戒。太陽碎碎的光芒，灑落在我們身上：「交叉一繞，一圈又一圈，纏繞得太緊稗子草會斷，纏繞得太松稗子草戒也不成型，就和你做人一樣……」奶奶說完，看著似懂非懂的我，笑著摸了摸我的頭。

奶奶的稗子草戒和老故事，給我編織了一個又一個美妙的童夢。

三月春風拂面，吹走了我的光陰。我漸漸長大個頭像春筍一樣一茬一茬地往上長，奶奶卻漸漸變老，臉上的皺紋一條條的，像蚯蚓一樣爬滿了她的臉龐。父母將我帶去了城裡。臨走那天，我伏在奶奶的膝上，泣不成聲。臨走時我對奶奶說：「奶奶，等我長大了，我一定會給你買一個金戒指戴。」奶奶沒有說話，只是像往常一樣摸我的頭。

我每天發憤學習，我會告訴自己，只有好好學習才能夠給奶奶買金戒指。

奶奶得了重病，我哭鬧著讓父母帶我回老家。我們風塵僕僕地趕回家，看到奶奶的精神很好，一向蒼白枯瘦的臉上出奇地有了紅潤的光澤。奶奶陪著我講了許多事，這些事都發生在我的小時候。最後，她讓我把床頭櫃子里的盒子拿出來。我打開一看，裡面裝著稗草戒指。

「這是你編給我的戒指，奶奶還收著呢。」「奶奶，你要好好的，我要賺錢給你買金戒指。」奶奶的眼睛裡迸出了些許往日的神采。「奶奶只要草戒指就夠啦，編草戒要成型，就和你做人一樣……」

我含著眼淚點了點頭，把一個散了的稗草，用心地編回戒指的樣子，戴在奶奶的手上。

那年三月春風，緩緩吹過家園。記憶里的那個孩童，像獻寶一樣把稗草戒指戴在了奶奶的手上……

「踔厲奮發新時代篤行不怠向未來」主題徵文7

在人生當中，我們做過的事像天上的繁星多的數不清。有的事情是小事可卻讓你收獲不少的感悟，正所謂細節決定成敗，細節就像一朵文明之花，像一泓清泉，讓我們舒心不已;就像一個微笑，讓我感受其中的鼓勵……

材料中的例子即可以看出了陳志成這個人的不文明之外，還更能看出陳志成只是在景觀石上以紅色塗鴉的方式這件小事就已經受到了相應的懲罰，由此可見小事是如此重要，我們都應該在日常生活中做文明的人，讓文明之花開遍腳下，應該「勿小善小而不為，勿以惡小而為之。」

文明禮儀 我們可以隨處可見。清晨，陽光正好，微風輕輕徐來，鳥兒在樹上唱著歡快的歌兒，我擠上公交車，搭上回家的車子。車子擁擠著，但是乘客們臉上並沒有不耐煩之意，車子微微向前傾，讓我們的身子也向前傾，一不小心，有一位乘客不小心踩到別人的腳，乘客趕緊說聲對不起，另一乘客微笑著搖搖頭，兩人相視而笑。路上有位老人坐在位子上，老人微笑的道歉，年輕人也報以微笑。

由於我們的生活水平的提高，我們身邊也出現了許多不文明的現象。傍晚，夕陽逐漸落下，走在路上的我，看著某一家公司的 廣告 牌正播放著微電影，吸引著我想要把這些公益微電影看完，這時，一段爭吵的聲音傳來，回頭一看，打掃的阿姨正在清潔街道，坐在椅子上的年輕人正吐著瓜子殼，掃了又扔，清潔阿姨便告訴他垃圾桶就在旁邊不要將瓜子殼扔在地上，這是很不文明的行為。年輕人便氣不過就說打掃垃圾本就是她們的事情，不關年輕人文不文明的事情。路上行人看不過便為清潔阿姨辯解，路人的你一言我一語的，年輕人便灰溜的走了由此可以，文明可以是我們得到不少感悟，相反之，不文明的行為則被人們譴責。

清代時候，宰相張英和葉侍郎毗鄰而居，二人同在京城當官。葉家修牆院佔了張家三尺地面，張老夫人為修書送到京城。張英做詩回復老夫人∶「千里家書只為牆，再讓三尺又何妨。」於是立即令家丁將牆院讓出三尺。葉家深感慚愧，也將院牆反退三尺。予盾雙方都講文明禮貌，互相諒讓，就大事化小，小事化了。人們就能安定團結，齊心協力。

文明禮貌很重要，我們國家便就是個禮儀之邦，讓我們在人生道路上開出文明之花。

「踔厲奮發新時代篤行不怠向未來」主題徵文8

通過學習和了解這些的 典故 、故事、事件等使我懂得了其實生活中大到社會;小到在學校和我們各自的家庭里處處有注重和講究禮儀的地方，像見義勇為、文明謙讓、樂於助人、尊重師長、同學之間友好相處、愛護公共財物、公共場合不大聲喧嘩等等。

使我懂得了重視和講究文明禮儀的人會得到社會的肯定和人們的尊重，反之會受到社會應有的懲罰及人們的譴責和唾棄!

以下有兩個在我的生活中發生的事情，看看講究和不講究文明禮儀得到什麼樣不同的結果。第一件是發生在我自己身上的事情，第二件是發生我身邊我看到的事情。

記得哪是發生在我上小學一年級的事情了，有一天放學回家我跟奶奶手拉著手邊走邊跳的走在我們家小區的路上，突然間看到走在我們前面不遠處的老爺爺手裡提著的袋子破了，東西撒了一地正彎著腰很吃力的撿拾著，當時我看到了馬上撒開奶奶的手飛奔了過去幫助老爺爺撿東西，後來奶奶也趕上來了一起幫老爺爺撿，得知老爺爺是坐在我們同一幢樓底樓的鄰居後又幫他一起提著送到了家裡，老爺爺摸著我的頭直誇我是個懂事的好孩子。

當時那個時候我也不懂什麼文明禮儀的事情，只是覺得被人誇獎的感覺很開心很受用!本來我以為這件事就這樣過去了，哪知第二天放學回家老爺爺已經在門口等我們了，並邀請我和奶奶到他家去玩，還買了好多好吃的東西給我。通過聊天我知道了老爺爺是個退休的老師，年紀七十多歲了平常子女不在身邊，我那天的舉動讓他很感動!

之後他經常邀請我和奶奶到他家去玩，給我買好吃東西又教我做作業，我剛上學時由於不太適應所以成績不太理想，在他的幫助下有了很大的提高，最後我們儼然成為了忘年交我有不懂得總是去請教他，他也很耐心的為我講解直到我弄懂為止。後來我們家搬走了雖然很少見面了，但是好幾次我們正好在超市見面的時候他還是一如既往的很關心我和我的學習成績，每次依然買好多好吃的東西送給我，我難為情不肯收他還生氣了哩!

第二件事情發生在我小學時的母校門前的馬路上，當時正值我們學校學生放學時間，馬路上停滿了前來接孩子放學家長的車子。其中，有兩個家長因為不小心使車子互相碰撞了。其實碰的也不太嚴重只要互相禮讓一下也就過去了，由於雙方互不相讓吵了起來還大打出手，使的本來就比較擁擠的馬路堵得水泄不通，一片混亂。妨礙了別人的通行，後來警察來了，他們倆最終被帶到警局去了，後來聽說都受到了應有的懲罰!哎~如果，他們倆當時互相謙讓，得到結果將不會是這樣的。

通過上述在我身邊發生的這兩件小事情，充分的證明了講究和不講究文明禮儀的區別，一個得到了別人的表揚和幫助而另一個卻得到了應有的懲罰和譴責。

「踔厲奮發新時代篤行不怠向未來」主題徵文9

在當代這個物慾橫流，權勢金錢為主主宰的社會，我們更需要文明，更需要文明帶來的幸福。

文明在上世紀中葉十分盛行。那個年代，社會風氣 清明 ，政治氣氛和諧，人們相互關系融洽，好人好事蔚然成風。雷鋒的 事跡 被人傳頌，雷鋒的精神被人紅顏。而現在，半個多世紀過去了，國家強盛，人民富裕，可文明道德精神卻逐漸缺失。現在這個社會，我們需要的不再是物質，而是文明道德!

校園需要文明。正因為文明才有同學見到老師主動問好;才有同學見 面相 視一笑;才有同學在他人有難時伸出援助之手。正因為文明理念銘記於心，才沒有人從樓上向下潑水，扔飯，才沒有人穿拖鞋進學校，才沒有人出口成「臟」。「文明」已成為了青春校園一道亮麗的風景線!在成長的路上，我們只有擁抱文明，才能更幸福的走下去!

社會需要文明。「90」後斗毆，求拍攝給特寫並挑釁受害者發人深思;「豐縣一女子裸體被打，跪地求饒，打人者死不放手」的視頻讓人看了觸目驚心;更有不讓座引來70老漢的一頓狂罵;翻拍劇遭網友犀利批評;看到小女孩被車輪碾過而無動於衷;老人跌倒在地無人攙扶;更有甚者為了金錢假葯泛濫，食品假冒，知識貶值，尊嚴掃地等等。這些事件的發生不禁讓人感嘆：現在人們的愛心在哪裡?人們的道德在哪裡?人們的文明精神又在哪裡?

當今社會，我們渴望雷鋒精神的再次出現，我們期待更多像岳可一樣的美德少年，像徐雪虹一樣的好心同學，像郝帥一樣的孝子，像吳菊萍一樣的最美媽媽，像楊茂才一樣的誠信之士文明之花處處盛開，校園美麗，社會和諧，世界更美好!

如果沒有文明，北京奧運會怎能順利舉辦?「世博會」如何在上海開展呢?歐洲杯又怎麼會選擇烏克蘭和波蘭?如果沒有文明，中國華人與外國人又怎麼和諧相處?國與國之間又怎麼相互往來?如果沒有文明，世界戰爭何時停止?國際矛盾如何化解?國際糾紛如何消除?可見，文明不僅影響校園、社會，更影響世界!世界需要文明，世界需要和平!

如果文明是一座橋梁，那麼橋梁的另一端是人們和諧共進的社會;如果文明是一棵樹，那麼樹上的果實是人們和睦相處的明天，如果文明是一陣春雨，那麼雨後的彩虹便是人們美好的嚮往。

「踔厲奮發新時代篤行不怠向未來」主題徵文10

今天是一個陽光明媚的日子，村裡的每個人都滿臉高興，因為今天是村「十佳文明戶」的發榜日。我們家更是高興，因為我們家是「十佳文明戶」之一。我的媽媽是小學教師。每天起早貪黑，當我們還在美好的夢鄉里的時候，她已經去學校開車接走讀生了。媽媽每天從早上六點忙到晚上六七點，回家後還要照顧我和奶奶。

吃晚飯時，媽媽與奶奶之間發生了一件事，接下來就由我老告訴你吧。「今年夏天太熱了，乾脆去買空調吧。」媽媽邊吃飯邊說。「安裝空調，你就知道享受，應該節約點錢，以後供孩子上大學，一點也不會為孩子的將來打算。」奶奶嘮叨著，臉上失去了笑容。「您看您，都一大把年紀了應該享享清福了。」媽媽隨口答道。我心裡納悶：她們平時雖然說話不投機，但是矛盾基本上沒有。今天的氣氛這么緊張，會不會撕破臉啊?不久飯也吃完了，我幫助媽媽做家務。媽媽看到奶奶還在生悶氣，主動端來一把椅子坐在奶奶後面，輕聲說道：「媽，我今天錯了，希望您能原諒我。

我也知道您的苦心，希望給孩子一個良好的學習環境，您應該去買一些CD來充實生活。」媽媽這樣說著慢慢得為奶奶梳著頭發。那樣親切，那樣真誠，奶奶也露出了笑容。「孩子就要上中學了，以後的錢會用的更猛，應該為他攢點錢。」奶奶溫和的對媽媽說到。我一直懸著的心，終於放回了肚子里。向奶奶問道「奶奶，我媽媽怎麼樣?」「心好，還真是一個好媳婦。」晚上，我和媽媽在卧室里談話，我問道：「媽媽，奶奶的態度，怎麼說變就變?」「老人嘛，我們應該理解她，尊重她。有的媳婦放不下架子，不尊重老人是永遠搞不好關系的。

人與人之間應該互相理解和尊重。你對人家好，人家也會對你好的。」爸爸為了讓我們這個村更加富裕，便組織村裡的幾個有錢人辦了一個養豬場，爸爸每天精心給豬仔餵食，觀察豬仔的異常現象，在爸爸的精心喂養下豬仔茁壯成長。顧客下的訂單，爸爸都按時送去。爸爸有時一天只吃兩餐飯，每天睡覺只睡三四個小時;有時為了照看豬仔，就在豬欄邊上的空地上睡著了;甚至得了病也不去看。有一次，一個養豬場的老闆嫉妒我爸爸的生意好，便找人在我爸爸買的豬糧里動了手腳，豬仔吃了之後紛紛死亡。爸爸得之是那個人之後，便向農業局檢舉。

農業局查明此事後，將那個老闆的廠查封了。並賠了5萬多的賠償金。接著一個喜訊來了。一位老闆將我爸爸場里的豬仔全買了。並說：「以後我就在你們這個村購豬仔。」其他農戶知道了，就紛紛開始辦場，使全村的人收益提高，農民的經濟情況也越來越好，每家都蓋起了小洋樓。大年的晚上，爸爸把我們召集到一起，高興地說：這次我們被評為「十佳文明戶」，孩子的媽媽被評為「優秀教師」，孩子也被評為「三好學生」，我也被評為「勞模」，我們全家這次獲得了這么多的獎，我們一定要再接再厲，爭取明年還是文明家庭。我有一個文明和諧的.家，一個平凡的家;我要讓文明之花長開我家。永久不衰!

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Ⅳ 微電影視頻製作廣告宣傳需要注意什麼

隨著著市場機制不斷完善，各類公司都如雨後春筍般的涌現出來，國內大小公司的競爭越來越激烈，如何做好營銷就成為了公司生存發展要解決的首要問題。面對各種宣傳單，各種宣傳則頁盛行的時代，企業在這個信息量巨大的時代，面對眾多的營銷手段，微電影視頻製作廣告宣傳需要注意什麼？
1、沖洗作業
就象拍照片之後需要洗印一樣，拍攝使用的電影膠片需要在專門的沖洗廠里沖洗出來。
2、轉磁
也叫作Film-to-Video Transfer，沖洗出來的電影膠片必須經過此道技術處理，才能由電影膠片的光學信號轉變成用於電視製作的磁信號，然後才能輸入電腦進入剪輯程序。轉磁的過程中一般會對拍攝素材進行色彩和影調的處理。這個程序也被稱作過TC。
3、初剪
初剪，也稱作粗剪。現在的剪輯工作一般都是在電腦當中完成的，因此拍攝素材在經過轉磁以後，要先輸入到電腦中導演和剪輯師才能開始了初剪。初剪階段，導演會將拍攝素材按照腳本的順序拼接起來，剪輯成一個沒有視覺特效、沒有旁白和音樂的版本。
4、看A拷貝
所謂A拷貝，就是經過初剪的那個沒有視覺特效、沒有音樂和旁白的版本。這個版本是將要提供給客戶以進行視覺部分的修正的，這也是整個製作流程中客戶*次看到製作的成果。
5、正式剪輯
在客戶認可了A拷貝以後，就進入了正式剪輯階段，這一階段也被成為精剪。精剪部分，首先是要根據客戶在看了A拷貝以後所提出的意見進行修改，然後將特技部分的工作合成到廣告片中去。廣告片。畫面部分的工作到此完成。
6、作曲或選曲
廣告片的音樂可以作曲或選曲。這兩者的區別是：如果作曲，廣告片將擁有*的音樂，而且音樂能和畫面有完美的結合，但會比較貴；如果選曲，在成本方面會比較經濟，但別的廣告片也可能會用到這個音樂。
7、配音合成
旁白和對白就是在這時候完成的。在旁白和對白完成以後，在音樂完成以後，音效剪輯師會為廣告片配上各種不同的聲音效果，至此，一條廣告片的聲音部分的因素就全部准備完畢了，*一道工序就是將以上所有元素並的各自音量調整至適合的位置，並合成在一起。
8、電視播出帶
旁白和對白就是在這時候完成的。在旁白和對白完成以後，在音樂完成以後，音效剪輯師會為廣告片配上各種不同的聲音效果，至此，一條廣告片的聲音部分的因素就全部准備完畢了，*一道工序就是將以上所有元素並的各自音量調整至適合的位置，並合成在一起。

Ⅳ 微電影《龍頭》的觀後感

「美好2012大師微電影」這個項目邀請到了許鞍華、顧長衛、蔡明亮、金泰勇四位導演參與，每位導演拍攝一段20分鍾左右網路短片，組成一個系列共四集的微電影，展現每位導演對於人生和現代社會的不同看法，這是很彰顯個人風格的作品，在這些大師們刨除了票房壓力之後，他們可以在短片中自由發揮，拍自己獨立性很強的作品，不在乎評論與觀眾接受度，拍攝內涵很深的電影，這是許鞍華、顧長衛他們許久未見的一次暢快作品，蔡明亮一直堅持自我的風格，他的那部《行者》和之前的作品並無二致，微電影是給了蔡明亮多一個作品輸出口。

「微電影」自從《老男孩》火爆網路之後，眾多網路微電影如雨後春筍，大多微電影都選擇有廣告植入，硬生生的產品植入很是讓觀眾出戲。好萊塢電影的植入以自然為主，主角用的產品和劇情配合緊密，不會像中國電影或微電影這樣，比較明顯的展示，微電影也就拍出了廣告片。「大師微電影」中沒有明顯的廣告植入，這次就是給予幾位導演一次表露心聲的機會，許鞍華執導的《我的路》邀請到吳鎮宇這樣的大腕，故事講述了一個男人變性的經過，很邊緣化的題材，內容注重展現的是男子家人和朋友在他手術前的變化，展現手法舉重若輕。

在沒有明顯廣告植入的前提下，出品方優酷又是怎樣實現一個盈利的問題？或許這次是優酷像擴大自身品牌的.影響力，這就是一個最大的廣告植入，而不是在影片中隨時蹦出一個某品牌來賺取一點費用，那樣就顯得大師過於廉價了。微電影在迅猛發展的這兩年，產品數量眾多，但精品少之又少，《老男孩》被人們記住了，主創筷子兄弟現如今卻一直在尋求電影長片的拍攝。反而是許鞍華、顧長衛、蔡明亮這些功成名就的電影導演們，這時進入了微電影這個陣營，在華語影壇目前一切都是以利字當頭、票房為王的環境中，微電影能給他們提供一個無憂無慮的拍攝機會，可能是吸引他們的最重要理由，並且他們的到來，也實實在在給網路微電影提升了一定的層次，他們的作品即使不能給被大眾所普遍接受，但至少作品的質量是過硬的，為藝術而服務。

「大師微電影」在目前微電影領域內較為混亂的情況下出現，給這個市場樹立了一個質量的榜樣，也同時給了一扇門，讓很多在忙於拍攝商業大片的導演一些啟示，就好像台灣導演們拍攝的作品《10+10》一樣，那就是10位台灣導演拍攝的10部微電影，不拘泥於統一的格式，在有限的時間內發揮最好的狀態，作品的感染力也可想而知。在目前國內微電影不斷考慮為植入廣告服務的時候，「大師微電影」反而是在避免這種情況的發生，這種做法是可貴的。

Ⅵ 教你如何拍攝微電影

你用手機拍過視頻嗎？你用單反拍過視頻嗎？你用單反拍的視頻能比過大師用手機拍的視頻嗎？這是為什麼呢？不光是器材的區別，更重要的區別是技巧。過硬的技巧可以秒殺過硬的器材，你也想擁有大師一般的技巧嗎？本篇將指引你如何成為大師。

在如今這個單反橫行的年代，數碼影像成為了現在人們日常生活不可或缺的一部分，由於現在大多數的單反相機都具備拍攝視頻的功能，而且拍攝效果一般都比家 庭DV略勝一籌，所以這導致了一個新興產業的雄起，就是微電影產業。由於微電影的製作時間短，專業門檻低，設備、人員投入少，大量的微電影作品如雨後春筍 般一樣涌現。

看完之後你也可以拍出這樣有感情的影片。當然這也是需要一點點的物質基礎，就是一台能拍視頻的單反，然後最好能搭配一顆長焦或者大光圈鏡頭，(如果你只有 套頭的話也沒關系)只要你掌握拍攝的技巧以及感覺，分分鍾秒殺器材黨。

·准確的曝光是任何影像作品的前提

難度系數：★☆☆☆☆

效 果：★★☆☆☆

好了，拿上你的相機准備開拍吧，在拍攝之前你要了解如何使用你的相機，當然這個在你相機的說明書里都可以學習到，這里就不再贅述了。其實，無論是拍視頻 還是拍照片，最最基礎的就是准確的曝光。如果你是完全的新手，不了解光圈快門的配合你可以用完全自動的P檔，或者你是懶得隨時調整參數設置使用光圈優先的 A檔，還是有特殊曝光要求完全手動曝光的M檔，反正不論是怎麼設置只要拍出來不過暗不過曝就是沒問題的。

那麼問題來了，那大師們都是如何處理的呢？也是准確曝光？還是另有高招？現在就來揭曉一下。其實，大師們除了准確的曝光之外，在一些特殊的環境下會做特 殊的處理。比如說，在一個十分昏暗的環境，要表現任務的迷惘，孤獨，黑暗。這樣，攝影師就不會用燈光把環境打亮，頂多是在背景里放置幾個曝光點，讓畫面顯 得通透，有空間感，順便勾畫一下人物的輪廓就足夠了。

黑暗環境下的人物拍攝

「過曝」的人物拍攝

上面這個畫面中，整體的曝光可以說是過曝的，事實上主要是為了人物的曝光准確，這樣處理，背景的細節雖然已經損失掉了，但為了體現人物的性格，感情，一個穿著睡衣靜靜看著書的美女，後面純白的背景不正好有意無意的強調了這點嗎。

我們不難看出大師的用意，其實這里還有一句話，無論是怎樣的曝光，它都是為了人物，為了故事服務的。所以沒有什麼固定的規則，有的只是為了故事，人物服務的最美的畫面。

·偏構圖讓你的畫面更具有意境

難度系數：★★☆☆☆

效 果：★★★★☆

有了正常的曝光之後，你就可以拿著相機出去拍攝了，這時候你會思考一個問題，在拍攝人物時，怎樣拍才能拍的好看，這就涉及到了另一個名詞-構圖。當然，任何一本攝影書上都可以找到各種各樣五花八門的構圖法則，但那些真的適用嗎？

傳統的九宮格構圖法

運用偏構圖拍攝

這還要根據你要拍攝的內容因地制宜，在養老院短片中，筆者大部分運用了上面這種偏構圖的方法，這個偏構圖不同於攝影書上傳統的'九宮格把人物放在畫面三分 之一的位置上，而是放在了一個比例更偏的位置，這樣偏構圖的用意其實是為了體現老人的孤單，把老人放在畫面的角落裡，特寫拍攝老人的眼神，而大量的留白又 把老人的眼神無限延伸，充分體現了老人對子女及生活的期待，短片便有了意境。不光是表現孤獨，很多時候偏構圖都是一種非常有感覺的構圖方法，即便這是個很 容易出感覺的構圖方法，但是也要適當運用，就像當要表現豬腳威猛高大的時候，你要是運用偏構圖拍攝，你的觀眾一定會狠狠的批評你的。

筆者使用的偏構圖法

電影截圖

不單是偏構圖，構圖的方法還有許許多多，每一種都非常重要，因為構圖會影響到很多因素，比如畫面的重點，環境的交代，氣憤的烘托，等等。

·虛化背景凸顯主體

難度系數：★★☆☆☆

效 果：★★★★☆

在這里還要提出幾點除了構圖能讓讓畫面更美更有感覺得辦法就是文章開頭說的要使用大光圈或者長焦鏡頭，因為光圈越大背景越虛，焦距越長，背景越虛，主體 越明顯，這樣你的片子就會更有感覺。就想敬老院裡面，筆者我採用的是70-300mm焦距的鏡頭，光圈開到最大，背景已經虛成一片了，只有老人褶皺的雙 眼。

眼神特寫

背景的虛化其實就是景深比較淺的原因，這在電影拍攝中的運用也相當普遍。景深淺也就意味著焦點的重要性，焦點也是這一幅畫面中最容易看到的地方，在上面 的截圖中，焦點就是在老人的左眼和鼻子上，其他的地方就被虛化掉了。還有就是在兩個人對話的時候，通過焦點的轉移，可以改變畫面的重心，對敘事有著及其重 要的作用。

·准確的白平衡讓後期變得輕松

難度系數：★☆☆☆☆

效 果：★★★☆☆

在擁有美麗畫面的同時，色彩也是可以增加情感的一個重要因素，後期製作雖然可以一定程度上解決色彩的問題，但在前期拍攝時也要非常注意，你要設置你相機 的白平衡。就像你熟知的那樣，暖色更讓你覺得親密，冷色更有距離感。在養老院這樣的環境，你把色溫可以設置的高一些(暖一些)，不僅能讓畫面更具有親和 力，而且這樣在後期處理時把顏色調成黃綠老舊的感覺就容易多了。

左到右偏高色溫、正常色溫、偏低色溫

在影片的後期處理過程中，最後一步就是調色，調色師會根據導演的意圖，以及故事的情節發展還有整個影片的色調進行處理。在咱們自己拍攝的影片中，這一環 節可能無法做到那麼的精細，所以這就要求我們在前期的拍攝中多花一些功夫，多想一步，多試一試，自動，陰天預設，熒光燈預設等等，都沒有滿意的，也可以通 過數值自己設定。只有前期的拍攝完美，後期才能做出好片子。

·運動鏡頭讓畫面動感豐富

難度系數：★★★☆☆

效 果：★★★★★

要知道照片和視頻最大的區別就是視頻時連續不斷的，而照片是靜止的。試想一下你的畫面要是鏡頭不動，只是被攝物體在動，那你的畫面該是多麼的單調啊！看 一下那些優秀的電影，除了特定需要的鏡頭是固定的，其他所有鏡頭都是在運動。在運動鏡頭中一般常見的有推，拉，搖，移。推拉，就是變焦近和變焦遠。搖就是 機位固定，改變拍攝角度。移就是改變機位而不改變拍攝角度。在養老院中筆者大量的採用了搖鏡頭，一點點的揭示了老人的生活狀態，讓畫面更有穩重感。

拍攝老人吃飯 搖鏡頭從下向上

從下向上搖到老人吃飯

回想一下整篇文章，我們在拍攝時都需要注意哪些問題呢？

1、是准確的曝光：准確的曝光是拍攝的基礎，再美的畫面暗的看不清也是徒勞的。

2、舒服的構圖：在適當的時候運用背景虛化、偏構圖會提升畫面感覺。

3、美麗的色彩：在拍攝時調整適合你畫面情感的色溫。

4、運動的鏡頭：讓你的鏡頭運動起來吧。

掌握以上這些要點再加上你完美的鏡頭設計，拍出一部令自己滿意的影片是不是很容易呢？當然，在你拍攝出來這些美麗的畫面之後，還需要一點點的加工，通過後期剪輯軟體，把拍攝的素材進行剪輯拼接，加以潤色，相信你也可以拍攝出精彩的畫面。

Ⅶ 學生暑期活動方案5篇

為了確保活動能夠有序進行，我們需要提前制定活動計劃。活動計劃是針對要執行的特定活動的書面計劃。下面是我精心給大家整理學生暑期活動方案，希望大家喜歡！

學生暑期活動方案1

暑假又來臨啦，如何過一個既快樂又有意義的假期呢?學校大隊部根據上級要求，結合學校實際，為同學們列了一份暑假實踐活動菜單，一起來看一看吧。

活動一：「紅色基因」網上知識競賽(建議參與：全體隊員)

積極參與第三屆「我參與我成長爭做小小好網民」浙江省中小學生網路 文化 節「紅色基因」部分——「紅船精神」知識競賽和「小小馬克思」知識競賽。利用暑假時間，參與網上答題，用理論知識武裝大腦，踐行和培育社會主義核心價值觀。參與方式：登錄「青少年宮在線」網站(__)，點擊首頁「網路文化節」活動專題網頁參與活動。

活動二：「垃圾分類，你我同行」主題實踐活動(建議參與：新五、六年級)

為加快推進生態文明建設， 教育 引導青少年提高生態文明意識，營造人人為美麗家鄉建設盡一份力的良好氛圍。要求以雛鷹假日小隊為基本組織單位(每支小隊人數應控制在5到8人，必須有輔導員或家長帶隊，確保活動安全)，組織開展實踐活動。要求主線分明、方案完備、形式多樣、數據客觀詳盡，比如可以調查「家庭垃圾處理情況」、「分類後垃圾的去向」、「居民垃圾分類習慣養成情況」、「城市垃圾分類基礎設施建成和使用現狀」等主題，自主設計主題，獨立思考完成。根據尋訪活動情況，圍繞「垃圾分類」主題，撰寫 社會實踐 調查 報告 。調查報告要求結構完整、條理清晰、文字通順，有相當篇幅體現實際調查活動，反映調查數據、情勢、結果，具有對調查活動的實質性分析、體會，字數不少於1500字，主要執筆人不多於2人。

活動三：「青少年 文明禮儀 展示」短視頻徵集展播活動(選做)

杭州電視台少兒頻道每周一到周五中午12:00，開設10分鍾的《文明午餐》欄目，需徵集青少年文明禮儀短視頻，我區將擇優報送。選題參考：儀式之禮、待人之禮、守序之禮、交通之禮、用餐之禮、環境之禮、游覽之禮、公益之禮。短視頻作品所拍攝的內容要求主題明確、積極向上，作品名稱可自由擬定，風格、題材不限，公益宣傳片、短劇、微電影、紀錄片、動畫短片(flash)、新聞、才藝表演視頻(演唱、演講、相聲、脫口秀)等均可。短視頻作品時長3—5分鍾，建議mp4、mov、mpg等常規格式或尺寸在720P以上的高清格式、電視播出要求的720_576的標清格式。作品需填寫申報表，註明學校、作者、指導老師、聯系方式並附文字稿件。

學生暑期活動方案2

一、活動宗旨：

為了豐富學生暑期生活，加強家校聯系，加強法制教育，有效控制在校學生的違法犯罪，做到有計劃、有組織、有安排地引導全體學生度過一個快樂而有意義的假期，特製定此方案。

二、具體活動內容：

(一)以喜迎奧運為契機，掀起廣大學生關注北京奧運熱潮。

組織發動學生在假期中收看奧運會開幕式及每天相關的體育頻道的奧運節目，通過電腦網路，向心中最喜歡的奧運健兒加油吶喊助威，從而進一步理解奧運精神，弘揚愛國精神。

(二)以體驗活動為途徑，開展豐富多彩的實踐活動。

1、開展「快樂手拉手，互助共成長」主題活動，組織少先隊員繼續與外來務工人員子女、貧困家庭同伴、災區小朋友開展接隊、結對通信通話活動，讓學生在活動中學會關心、分享友誼、共同成長。

2、開展「看改革巨變，贊宜興發展」主題活動。結合改革開放三十周年，配合關工委、退教協，組織學生深入社區、企業進行參觀、調查等活動，讓學生了解祖國發生的巨大變化，

受發展的成就，堅定奮進的信心。

3、開展「環保齊參與，自護促和諧」主題活動，進一步發揮校外教育基地的作用，組織學生開展「保護家鄉河」環保活動，節電節能宣傳活動，安全法制教育、演練活動，培養學生愛護環境的意識，提高他們的自護自救的能力和水平。

4、開展「動手動腦，科技我能行」主題活動通過參觀科技展覽，接觸創新成果，動手進行製作等途徑，培養學生熱愛科學、親近科學的情感，提高學生的科學素養。

5、開展「快樂假期，輕松閱讀」有獎徵文活動。要求每個學生在假期中必須讀完一本推薦書，並寫好讀書徵文，進一步擴大學生的閱讀知識面，提高他們的語文素養。

(三)積極參與「十屆」互動學校和「百優」個人評比活動。

學校領導、原班主任老師在暑假休假的同時，能及時向原班級所有學生加強聯系和溝通，使學生離校不離教，同時要求學生把假期中學習、活動、體鍛等情況定期反饋給原班主任，以求得和諧的家校共同教育的效果。

三、有關要求：

1、假期所有活動要以「安全、穩定、快樂、有意義」為前提，各中隊要高度重視，認真落實。

2、各項活動要注重實效，尤其要注重問題學生、後進學生的家校聯系工作、「四幫一」教育活動融入進去，將凝聚民族精神、培養愛國精神融入進去。

學生暑期活動方案3

暑假過得有意義，無疑對孩子的習慣養成、性格塑造以及意志力培養產生正面效應。而孩子有一個開心暑假，家長也隨之開心，這也是家庭和睦、社會和諧的積極動因。為此，我校特開展「快樂暑假活動」。

一、活動目的：

貫徹落實《山西省教育廳關於加強中小學生節假日活動指導的意見》精神，促進廣大青少年健康成長，培養學生健全人格，豐富學生的假期生活;「創建一校一品，確保一生一技，鼓勵一生多技」，把學生節假日從繁重的加班加點的補課負擔中解放出來，度過一個寬松、文明、健康、有益的節假日。

二、活動對象：

開發區實驗小學全體學生

三、活動內容：

每班學生以自願原則、依據共同的 興趣 愛好 、不限定人數組成「快樂暑假活動」小組。

每小組均需開展「和諧校園、和諧家庭、和諧社區」的「五個一」活動：與父母談一次心;為社區提一條建議;讀一本好書;看一部優秀電影;做一件好事。

開學後各組需提交活動成果，每班推選兩組進行學校「快樂暑假活動小組成果展示」評比活動。

活動注意事項：

1、每個活動小組需制定自己的組名、日常活動內容、計劃。(活動內容可以為：繪畫、空竹、寫字、樂器、手工、科技、環保、書法……)

2、活動組需推選一名小組長具體負責本組事務並統一活動時間、地點。

3、組員需聽從組長安排，活動時間有病有事需向組長請假。

4、各位同學參加活動小組時應充分考慮家庭實際情況、組員居住地遠近(建議同一小區同學結為一組)

5、在活動中注意安全，不到危險的地方聚會。小組活動時應向父母說明，父母同意方可活動。

學生暑期活動方案4

為豐富同學們的假期生活，培養廣大學生「愛讀書、讀好書、喜讀書」的良好習慣，積極營造書香家庭、書香班級、書香校園的良好氛圍，大力推進「書香校園」建設，我校決定開展「暑假讀一本好書」活動。

一、活動對象

大坂小學1至6年級學生

二、閱讀書目與形式

學生可自願到新華書店購買或在圖書館借閱活動所推薦目錄內的圖書、在暑假期間進行認真閱讀，撰寫一篇 讀後感 參加徵文比賽。

三、活動時間安排

1、7月1日至8月30日：各位同學在家根據推薦書目從中選擇一本好書進行閱讀，並撰寫感言或讀後感，參加徵文活動。

2、9月1日：各位同學將徵文交本班老師指導修改。

3、9月2日：每班由指導老師推薦1至2篇優秀徵文交於教導處。

四、作品要求

1、主題鮮明，立意新穎，內容真實，感情真摯，條理清楚，語句通順。

2、徵文必須是學生本人的原創作品，凡屬抄襲或在報刊雜志上分開發表過的作品不予參加本次評選。

3、字數：一、二年級150字左右，三、四年級400字左右，五、六年級600字左右。

4、徵文稿件一律用A4紙列印(標題用加粗二號宋體、正文用三號仿宋)，稿件中一律不得出現作者姓名、單位和指導老師。

五、獎項設置

根據各校選送作品評出一、二、三等獎各若干名，同時推薦優秀作品參加中心競賽。

閱讀改變人生，讓孩子愛讀書是對學生的終身發展負責，是學校教育工作的重點任務。保證時間，保證讀書，調動所有老師、家長的力量共同開展好本中心的讀書活動，讓學生在讀書中得到更好的成長，也讓家長在陪孩子讀書中得到新的學習，同時也讓老師在開展讀書活動中得到能力和素養的提升。

學生暑期活動方案5

這個暑假，我校積極響應區教育局的號召，開展了「知榮辱，學做人，過快樂暑假」為主題的一系列教育活動，幫助每個少先隊員了解社會、認識社會、參與社會，收到了良好的效果。現將我校暑假的 活動 總結 如下：

1.感知榮辱，體驗生活，爭做快樂小義工。

我校地處城鄉結合部，近兩年來，學校附近如雨後春筍般出現了大批工廠，倉庫等，也湧入了大量的外來務工人員。這個暑假，我校大部分學生利用假期深入到社區，工廠以及外來務工人員子女之間，爭當環保、樂助、書香、文明小義工。從回收上來的「暑假生活記錄表」反饋情況來看，同學們大都能深入社區，自願承擔社區小義工，為社區作力所能及的保潔等活動。我校五、六年級的同學在班主任老師的組織和安排下，讓同班的本地生與外地生開展「手拉手」的活動，互幫互助，這其中，尤以五年級庄珍妮、六年級的杜--等同學表現突出。

2.知榮辱、學做人，開展德育小劇本徵集活動。

由於地處農村，同學們知識面較窄，信息也不發達，所以對這項活動的參與不積極，效果不太理想。

3.與書交朋友，爭當「好學好 兒童 」。

放假前，學校大隊部即分低、中、高年級把適合的經典文學目錄抄到每個學生手中，要求同學們至少看了一本好書，寫好讀後感或是製作一張「好書推薦卡」。這項活動開展得非常成功，其中，三年級--等同學製作的「好書推薦卡」就很精美。五年級庄珍妮等同學寫的讀後感也寫得非常好。

4.開拓視野，開動腦筋，進行「三小創作」。

為了激發同學們的求知慾，學校組織所有同學積極開動自己的腦筋，利用暑期長假，親自動手進行創作。其中有同學製作的環保小報，黎卓、彭含等製作的環保小報都很精美。特別值得一提的是，五年級等同學以家鄉變化為題材製作的小報，構思精巧，充分展示了自己。

5.觀看《網路少年》並寫出 觀後感 。

我校有部分學生參加了本次活動。

6.在 安全教育 方面，我校做得非常好。

無私自下河 游泳 的現象，無任何安全事故發生。

由於地處在農村，同學們住得比較分散，也缺少公共設施，家長的素質普遍偏低，同學們的見識也不廣，總體來說，社區活動方面，以及要求創新要求較高的活動參與方面不積極且完成質量也不高。希望鄉在開發、創利的同時，我們家長的素質、孩子的見識也能隨之增長。

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★ 校園社會實踐活動方案5篇

Ⅷ 大學生微電影都有哪些啊，怎麼參加啊，想關注這類問題，不知道從何下爪啊~

大學生微電影指以大學生為主題或者為主體，切合大學生的生活的微電影，有商業性和非商業之分。大學生微電影網致力於為廣大用戶（大學生）提供最快速，最專業，最有效的微電影資訊，為專業從事微電影行業的人士提供展示，交流，合作的平台，為廣大微電影愛好者提供學習，分享，參與的機會。旨在推動中國微電影行業朝著專業化發展。目前，大學生微電影網主要提供微電影資訊，微劇本交流，微電影合作，微電影教程，微電影劇本，就業欄目。即將同行業內專業機構合作，舉辦專業性的微電影，微劇本比賽，以及各種活動。 面向海內外高校學子的2012首屆華語大學生微電影節於2012年2月28日拉開帷幕，開始面向海內外高校學生徵集微電影作品。 歷時數月籌備的該屆華語大學生微電影節，將通過近一年的宣傳、徵集、評選和巡演展映，倡導積極向上的新媒體文化。此次微電影節作品徵集范圍包括所有以華語為創作語言的大學生原創作品，設置有視頻單元和微電影劇本評選單元，包括了劇情類、紀實類、動畫類和廣告創意類等多個獎項，並將結合公眾投票評出網路人氣大獎、最佳指導教師獎等。參賽作品可通過電視、網路、手機、紙媒等廣泛傳播，並通過與視頻網站、各類媒體深度合作，在音像、影視、出版等多方面開掘巨大的衍生空間，對涌現出的有潛質的創意及製作團隊，將通過媒體合作及二次包裝進行持續傳播。 在傳媒精神、影像藝術和信息技術激越張揚的時代，一台攝像機、一個夢想、一點創意架構出的微電影，就可以表現你所有的憧憬、智慧與感動。 參與及支持首屆華語大學生微電影節的評委及專家不僅包括海內外知名藝術家、國內主流媒體總編輯及著名傳媒人，還包括各大院校著名學者和著名創意與廣告人。2012年5月12日將舉辦該屆微電影節的頒獎典禮，獲獎大學生與學者名流將共走紅地毯，摘取華語大學生微電影節的首批桂冠。 據微電影節組委會介紹，微電影具有微時（一般在3分鍾以內）、微媒（媒體屬性）、微眾（易於草根參與）等特點。其對傳媒精神、電影藝術與商業情懷的融合，最大限度地展現了大學生的創新激情與獨特視角。本屆微電影節還特別強調微電影的媒體屬性，它蘊含的平民表達、草根傳播和反思精神，以及對傳統媒體轉型的觸動與影響，都值得我們探索和思考。 本屆微電影節正值南京大學110周年華誕慶典之際舉辦，由南京大學主辦，騰訊網和央視電影頻道電影網聯合主辦，中國網路傳播學會專業委員會協辦、揚子晚報獨家融合媒體合辦，南京大學金陵學院承辦，南方周末、江蘇電視台等多家主流媒體傾力支持，並與海內外各大高校共同參與，是2012年一次難得的思想、文化與創意盛宴，也是迄今規格最高、影響最大的華語高校微電影比賽及展映活動。大學校園微電影的現狀，我們不得不先了解大環境下微電影的現狀及發展趨勢。中國第一部被稱為微電影的作品是吳彥祖主演的《一觸即發》，2010年年底面世，無論是從演員陣容還是技術團隊來看，其付出了較大的努力，也得到了相應的回報。近幾年，諸如微博、微信、微小說、微支付、微公益、微基金等微文化不斷被消費大眾所接受，而微電影作為一種藝術文化，也加入到微文化的行列，國內微電影的起步雖然晚，但發展迅速，並很快適應了當下微時代的主流環境。 針對時下電視劇插播廣告現象嚴重，廣電總局明文規定自2012年1月1日起，在每集電視劇之間不得以任何形式插播廣告，然而廣告事業發展已久，一紙限播令對其的發展似乎並無致命性打擊，於是，其必定要從其他領域尋求發展空間與活力，便出現了在影視作品中大量植入廣告的現象，恰逢其時，微電影的傳入與發展無疑給廣告事業帶來了旺盛生命力，微電影的發展為廣告帶來了賴以生存的新鮮血液，廣告的發展又為微電影提供進一步發展的動力，二者相互依存，共同前進，微電影與廣告事業相結合的趨勢也是日漸清晰。 其次，在之前我們對「草根」文化的概念已有所了解，對微電影也做了一個初步的了解和闡述。首先，微文化是一種大眾所能接受、理解的，在消費大眾中廣為流傳的文化，其與「草根」文化有許多相似之處，而目前社會各階層也在不斷宣傳、推廣大眾文化，又不令其過於通俗化，腐朽化。所以，綜合目前形勢看，微電影在未來走的將會是一條精品化的大眾路線，而在微電影精品化的道路上，就勢必會淘汰一些缺乏競爭力和發展活力的「微影」家們，這就要求每個「微影」家不斷增強自身競爭實力，提升自身綜合素質，爭先創優。 在了解了大環境下微電影的現狀和發展後，我們再來看特定環境下微電影的現狀和發展——校園微電影的現狀和發展。5月12日晚，2012首屆華語大學生微電影節頒獎典禮在南京大學舉行，這是微電影界的一大盛事，也標志著大學校園開啟微電影時代。在當今校園內，大學生拍攝以自己及身邊發生的故事為題材的微電影已成為一種時尚，大學生慢慢地走進微世界，並逐漸形成微電影界的新生力量，也為微電影界帶去了無限活力。目前，青春、愛情、職場等題材越來越被微電影界所追捧，而青春正是當今大學生的生活主旋律，在這其中也穿插著許多或唯美，或凄楚，或感動，或殘敗的愛情故事，職場又是所有大學生走向社會的必經之路，職場對每個大學生而言，既是挑戰，又是對大學生活的檢驗。而時下大學校園內微電影的現狀則是呈現出一派雨後春筍的跡象。 順應大環境下微電影的發展趨勢，校園微電影也將不斷向著總體發展趨勢靠近的同時，依然保持其自身原有色彩，大學生既在消費群體中占據較大比例，又在微電影生產中占據較大比例，另外，近幾年，大學生的生活現狀在熒屏上出現頻率越來越大，更多的生產者選擇把大學生原滋原味的生活故事作為題材，以大眾所能接受的形式即影視展現出來。不管是針對影視題材還是消費者愛好而言，大學校園將成為影視，特別是微電影界中具有較大發展空間的陣地。種種跡象表明，微電影在大學校園內具有較大的發展潛力你可以去大學生微電影網了解