㈠ 思政微課簡介及特色怎麼寫
思政課工作開展的亮點和特色
一、全員參與,覆蓋面廣。學校在思政課實施過程中,校長帶頭講,行政人員輪流講,班主任天天講,科任教師課堂滲透
㈡ 我心中的政治課作文600字
我心中的思想政治理論課
在我們現錢的學習階段正是世界觀、人生觀、價值觀的初步形成期,而高校思想政治課正是用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、『三個代表』重要思想和科學發展觀的基本觀點對中學生進行教育,以社會主義物質文明、政治文明、精神文明和社會文明建設常識為基本內容,引導學生緊密結合與自己息息相關的經濟、政治、文化和社會生活的經歷進行探究學習和社會實踐的過程,領悟辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和方法,以提高參與現代社會生活的
能力,逐步樹立建設中國特色社會主義的共同理想的一個過程。
因此,思想政治課程是一門著眼於提高學生思想政治素質的思想政治教育課程,是學生思想道德素質形成的一門重要課程。所以,高校的思想政治課是其他任何課程都無法替代的。
而我們學生如何提高思想政治素質? 不僅要從我們的生活上,還要從我們的學習上注入更多的關於思想政治的元素。讓我們的行事更得當,讓我們的思想更成熟!因此,學生要提高自己的思想政治素質,必須充分認識大學是培養社會主義建設者和接班人的搖籃。一些學生之所以出現散漫、晨昏顛倒的狀況,就是對進大學的學習目的不明確。 黨教育方針明確規定要培養德智體美全面發展的人才,立志為中國特色社會主義奮斗的學生應端正學習目的和動機,珍惜大學的寶貴時間,按照教育方針要求,把德育放在首位,努力提高自己思想政治素質。提高思想政治素質對於培養社會主義建設者和接班人,對於全面實施科教興國和人才戰略,確保我們在激烈的國際競爭中始終立於不敗之地,確保實現全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化的宏偉目標,確保中國特色社會主義事業興旺發達、後繼有人,具有重大而深遠的戰略意義。
學生要提高自己的思想政治素質,必須樹立社會主義理想和信念。社會主義理想信念是思想政治素質的核心,是科學世界觀、人生觀、價值觀的體現。一些學生之所以感到茫然、出現生活散漫,一個重要的原因就是缺乏正確的理想信念。因此,要提高思想政治素質必須樹立正確的理想信念,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想。鄧小平理論和「三個代表」重要思想是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發展的新階段和最新理論成果,是富有時代特徵和現實生命力的強大思想武器,是鞏固、發展社會主義及振興中華民族的精神支柱。學習這兩個偉大理論,掌握其科學內涵、精神實質,能幫助大學生確定正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強社會主義理想信念。
學生要提高自己的思想政治素質,必須加強現代科學知識的學習。崇高的思想行為和精神境界,往往與人的知識有密切關系。列寧曾經說過:「只有用人類創造的全部知識財富來豐富自己的頭腦,才能成為共產主義者。」作為學生的我們應該抓緊時間,努力學習和掌握現代經濟、科技、金融、法律,以及人文社會科學等各方面知識,豐富頭腦,拓寬視野,開啟心扉,陶冶情操,豐富精神世界,這有助於正確的世界觀、人生觀、價值觀的形成和思想政治素質的提高。所以我覺得,學習這門課程將是提高我們各方面能力的奠基石,也是我們更好的『老師』。
㈢ 大一思修拍微電影過程怎麼寫
大一思修拍微電影過程寫:
1、先要確定思政點,和展示的內容,形成腳本,把劇本寫出來把,大一的學生需把心中的思修課當做語文作文寫出來。
2、圍繞這邊作文,把抽象變為立體化的東西,找拍攝公司拍出來即可。
㈣ 思政課觀後感怎麼寫
在過去的幾個月里,有最美逆行者,也有「宅家」戰役的普通人,我們團結一心,共渡難關。然而在這幾個特殊的月里,青年人的身影卻格外亮眼,正如講座里所說,在疫情期間,90後、00後的青年人用行動向社會展示了他們的「蝶變」。
每一次重大災害的侵襲,都是對我們的一次極端的考驗。但凡不能征服我們的,都會讓我們變得更加強大。相信在全國眾志成城的氛圍之下,冬日的陰霾終將散去,春暖花開的日子一定會到來!
㈤ 思政理論課社會實踐報告觀看電影概況介紹怎麼寫
1、首先先構建出一個思路大框。
2、其次寫這個電影的基本內容和介紹。
3、最後寫電影對當代人的感受和啟示。
㈥ 你心中的思政課應該是什麼樣子的
思想政治課應該是社會或社會群體用一定政治觀點、道德規范,對其成員施加有目的、有計劃、有組織的影響,使他們形成符合一定社會所要求的思想品德的社會實踐活動。
是國家在軍隊以及國家教育系統中所進行的馬克思列寧主義理論教育,黨的路線、方針、政策教育,愛國主義、國際主義和革命傳統教育,使學生了解並掌握中國特色社會主義理論的基本內容,樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,並轉化為擁護黨、擁護社會主義的實際行動,培養現代社會的公民意識。
(6)我心中的思政課微電影內容簡介怎麼寫擴展閱讀:
高中思想政治課與初中思想品德課和高校政治理論課相互銜接,與時事政策教育相互補充,與高中相關科目的教學和其他德育工作相互配合,共同完成思想政治教育的任務。
要立足於學生現實的生活經驗,著眼於學生的發展需求,把理論觀點的闡述寓於社會生活的主題之中,構建學科知識與生活現象、理論邏輯與生活邏輯有機結合的課程模塊;在開設必修課程的同時,提供具有拓展性和應用性的選修課程,以滿足學生發展的不同需要。
㈦ 思政課微電影腳本如何寫
你好,思政課微電影腳本可以這樣寫:第一寫好主要人物第二寫好劇情內容第三寫好拍攝手法第四寫好鏡頭
㈧ 思政課微電影主題什麼好拍
思政課微電影可以拍一些正能量的,可以彰顯思想道德修養的微電影會好很多,以校園生活為主題,設計一個小情景串聯成一個故事就可以了。
主旨可以是當代學生的道德修養,比如做人要誠實守信。誠信作為我們的立身之本,就像一棵大樹的幼芽,直根於每個家庭。雖然時代在不斷的變化,但做人的原則和標準是不變的。
在大學里是個很好的學習機會,我們雖然接觸的人大部分是同學和老師、雖然還是學校這么一個環境,但都有來自大江南北的同學,大家的生活習慣也各不相同,這更要求我們在日常生活接觸當中要言而有信、要坦誠相待,答應給別人做的事一定要做到,要有包容的心胸。
其他角度的正能量
要孝順父母,尊敬師長。雖然這都是些古老的話題,但更是我們當代大學生需要的。老人們都常說萬事孝為先,這是有道理的。作為當代的大學生,我們大都是00、90的,我們經歷的不是很多,但我們應該從家裡做起。
孝順並不是要我們給父母什麼,而是經常和家裡聯系,多幾句安慰父母的話。在學校我們盡量節約些,平時少上點網,能不買的盡量不要買。在學校不光要時刻記得家裡,而且要尊敬師長。老師也如同我們的父母,他們不僅在教授我們知識,而且還在教我們做人的道理。
㈨ 大學生,能幫忙寫一下我心目中的思修課微電影劇本嗎
大學生能幫忙寫一下我心目中的思想思修課微電影劇本嗎?心目中的思修課首先你要明白思修課的概念,然後我建議你要把思修課的高度上升到一個思想政治修養的高度,然後通過一些小插曲可以利用蒙太奇的手法來巴心目中的這種思修課用一些片段拼湊起來,然後形成一個很好的微電影的劇本,人物的關系要很明確。