微電影眼界

Ⅰ 撻攬阿缽扮演者

燕雲台撻覽阿缽的扮演者是盛一倫。

盛一倫在微電影《鏡像效應》出演男一號阿偉。自出道以來一直活躍於演藝圈中，代表作品有《鏡像效應》、《太子妃升職記》等。2016年，參加江蘇衛視競技真人秀《非凡搭檔》；同年，與迪麗熱巴合作主演職場減壓暖心喜劇《漂亮的李慧珍》。

2016年8月25日，古裝傳奇電視劇《將軍在上》於北京舉辦O.M.G全息概念發布會，公布由盛一倫飾演男主角趙玉瑾，搭檔新晉金馬獎最佳女主角馬思純上演一個冷麵女將軍與廢柴俏王爺之間的錯位傳奇愛情故事。該劇預計於2017年播出。

(1)微電影眼界擴展閱讀

撻覽阿缽是電視劇《燕雲台》中的任務，卑賤出身的馬奴，一直懷恨在心想要報復蕭燕燕，但是一直在尋求機會，知道蕭胡輦是蕭燕燕的二姐便趁機靠近，引得蕭胡輦對自己痴迷非常，因為韓德讓和蕭燕燕的關系認為自己也可以有機會造反，最後被賜死。

《燕雲台》是上海騰訊企鵝影視文化傳播有限公司出品，由蔣家駿執導，蔣勝男任編劇，唐嫣、竇驍、佘詩曼、經超、譚凱、劉奕君、盧杉、季晨、寧理等主演的古裝傳奇愛情劇。

該劇根據蔣勝男同名小說改編，講述大遼鐵血紅顏蕭燕燕，憑借敢作敢為的性格、深謀遠慮的眼界，在韓德讓、耶律賢等人的共同努力下，將大遼推上興盛之路的故事。該劇於2020年11月3日在北京衛視播出，並在騰訊視頻同步播出。

Ⅱ 天津市的大學生可以參加的比賽有什麼

全國的比賽都可以參加。

大學期間參加各種比賽意義非凡，在保研、考研和就業時更有優勢。

參考我們學校給定的競賽目錄，因為篇幅有限，所以給你提供以下幾個個人覺得值得參加並且可以學到很多的例子：

一、升學（保研、考研相關）

創新創業大賽

1、中國互聯網+大學生創新創業大賽

2、「普譯獎」全國大學生翻譯比賽

3、每年比賽時間為3~5月，也分初賽決賽，此外還分漢譯英組和英譯漢組，可同時報名。獲獎比例同寫作大賽。也是才舉辦3屆的寶藏比賽

4、「外研社·國才杯」全國英語演講/寫作/閱讀/辯論大賽

5、「21世紀杯」全國英語演講比賽

文學類

1、新概念作文大賽

2、全國大學生網路編輯創新大賽

3、大學生新媒體創意大賽

計算機類

1、中國大學生計算機設計大賽

2、「藍橋杯」全國軟體和信息技術專業人才大賽

3、全國大學生電子設計大賽

4、「博創杯」全國大學生嵌入式設計大賽

5、全國虛擬儀器設計大賽：

6、「西門子杯」中國智能製造挑戰賽

7、全國大學生C語言設計大賽

8、全國MOS&MTA大賽

創意設計類

1、全國美術作品展覽

2、全國大學生設計大師獎

3、時報金犢獎

4、金鉛筆青年創意大賽

5、中國大學生廣告藝術節學院獎

6、中國大學生公共關系策劃大賽

7、中國OOH青年廣告創意大賽

8、大學生廣告藝術大賽

播音主持類

1、齊越朗誦藝術節暨中國大學生朗誦大賽

2、夏青杯朗誦大賽

3、中國國際動漫節聲優大賽

4、全國校園金話筒大賽

5、全國大學生演講大賽

6、中央人民廣播電台全國大學生主持人大賽

影視創作類

1、北京電影學院國際學生影視作品展

2、香港國際電影節、釜山國際電影節、北京大學生電影節

3、科訊杯國際大學生影視作品大賽

4、中國大學生微電影節

5、北京大學生影評大賽

6、中國好網民公益廣告設計大賽

動漫創作類

1、中國國際動漫節金猴獎

2、北京電影學院動畫學院獎

3、國家新聞出版廣電總局優秀學院動畫短片獎

4、中國動畫學會獎「美猴獎」

5、大學生杯動漫大賽

機械類

1、全國大學生工程訓練綜合能力競賽

2、RoboCup機器人世界盃（中國賽）

3、中國MEMS感測器應用大賽

4、微軟「創新杯」全球科技大賽

經濟類

1、全國大學生金融挑戰賽

2、「花旗杯」金融創新應用大賽

3、「中華會計網校杯」全國校園財會大賽

數學類

1、全國大學生數學建模競賽

2、全國高校大學生數學競賽

3、MathorCup大學生數學建模挑戰賽

物理學類

1、全國周培源大學生力學競賽

2、中國大學生物力學術競賽

化學化工類

1、全國大學生化工設計競賽

2、全國大學生化學試驗邀請賽

醫學類

1、全國高等醫學院校大學生臨床技能競賽

2、大學生醫葯應用數學競賽：

二、就業（大廠office）

如果想進大廠工作，沒有競爭力的履歷很容易被刷下去的，參加以下比賽有機會走校招「綠色通道」，不僅收獲豐厚獎金，還比別人更快一步。

1、網路之星程序設計大賽

2、騰訊高校短視頻大賽

3、華為財務精英討論賽

4、京東大學生創意營銷大賽

5、寶潔校園精英挑戰賽

6、歐萊雅校園市場策劃大賽

其實還有很多很多，有感興趣的比賽可以復制名字去官網了解，平時可以去我愛競賽網，大學生賽事咨詢（wx號）上面查看近期相關賽事。

個人認為參加比賽的過程比結果重要，可能有很多同學參加了很多競賽都沒有得到很好的結果，我也一樣，但是更重要的是比賽的經歷，很多比賽可以鍛煉你解決問題的能力，拓寬你的眼界，收獲友誼。因為有很多比賽都需要團隊協作，其中可以讓你結識更多的朋友，與他們共同解決一個問題，有過共同奮斗的經歷，你們會成為很好的朋友。

總之，無論結果的好壞，都要去嘗試，參加比賽的過程構成你大學期間美好的回憶。

Ⅲ 加入攝影社團的自薦信

加入攝影社團的自薦信

加入攝影社團的自薦信，加入社團必須寫一份申請書,那麼這份申請書如何寫，只有寫得好，才能在眾多人之中脫穎而出，以下是我整理的加入攝影社團的自薦信相關資料，歡迎借鑒閱讀。

加入攝影社團的自薦信1

尊敬的社團領導：

我自願申請加入攝影社團，這對於我來說是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛煉和考驗，我申請加入這個組織，並力爭為社團建設做出自己的一份貢獻。

能來到安工大經濟學院，學自己喜歡的專業，我表示很開心，一直以來，我都很熱愛這個專業，對這個專業的就業形勢也很看好。在未來四年的大學生涯中，我將孜孜不倦的學習學科知識，提高自己各方面的能力。面對當今激烈的人才競爭，我很清楚自己知識有限，但我更清楚我有著不甘落後的精神和不斷學習、不斷提高的願望。我擁有自己年輕和執著的學習熱情，我相信我會做的更好!我需要一個機會，一個學習、鍛煉的機會。再苦再累，我都願意一試。經濟學社作為學校社團之一，對學習經濟學知識起著重要的作用。作為經濟學專業的新生，我更有必要加入這個社團。

就我個人了解，經濟學社是以經濟類題材活動為中心，以社員全面發展為目標，構建學生實踐的演練平台，以此提高社員經濟意識和學生社會能力的一個非營利性社團組織。

對於一個經濟學新生而言，這的確是一難得的鍛煉的機會，所以我希望社團領導能給我這個機會，讓我能夠得到鍛煉。

如果我能加入這個組織，我一定積極參加社團活動，在實踐中提高自己的能力。

此致

敬禮

申請人：xxx

加入攝影社團的自薦信2

尊敬的各位領導：

您們好，在現今社會，我們的生活有很多美好事情都會在一瞬間發現，而就在這僅僅的一瞬間內，所以，為了記錄下我們美好的3年高中生活，我在此申請創立拍客社。

社團成立可行性分析依據如下：

一、社團介紹

社團名稱：拍客社

社團目的：繁榮文化生活，讓每一位學生有一個展示自己才能的平台；推廣校園文化。

社團人群：在互聯網時代下，利用各類相機、手機或dv攝像機等數碼設備拍攝的圖像或視頻，通過計算機編輯處理後，上傳網路並分享、傳播影像的.人群。另外，本社團主要招收藝術生。

社團活動：

①運動會攝影比賽

②攝影展

③社團組織拍攝dv，微電影

社團口號：小小的鏡頭，大大的夢想。

拍客定義：拍客是一種眼界，是一種積極、主流、社會公德的態度，這樣一種態度比技術更難能可貴。一個對生活和他人充滿愛心的人，用自己手中的手機、數碼相機或數碼攝像機記錄生活，那麼，這就可以稱得上是拍客。

二、社團制度

1、個人成員

（1）擁護本社的章程

（2）自願參加本社的活動

（3）由本人通過面試筆試入社

（4）本社側重招收藝術生

2、成員權利

（1）享有選舉權和被選舉權和表決權

（2）參加社團活動，領取有關資料的優先權

三、組織職位

職位：社長

社長a：負責策劃拍片內容，與團員溝通想法，拍片時需在現場，並負責最終短片審核。

社長b：負責組織團內大小活動，與領導溝通，有較廣人脈，負責招生考試。

職位：導演

職責：在拍攝現場對鏡頭進行指導，負責整片製作的全過程。是片組的老大。

要求：熱愛電影電視劇，熱愛拍片，有基本的專業知識，敢於創新，冒險，開拓。（藝術生優先）

職位：編劇

職責：編劇主要負責拍客社所拍片的主題思想以及劇本寫作。

要求：熱愛文學藝術，熱愛電影電視劇，擅長寫作，敢於創新，有個人主見，有藝術感覺。（藝術生優先）

職位：攝影師

職責：負責鏡頭拍攝以及擔當大小攝影比賽的評委。

要求：熱愛電影電視劇，懂得使用dv數碼相機等拍攝工具，能掌握鏡頭，有雙發現美的眼睛，敢於發現創新。（藝術生優先）

職位：剪輯

職責：將拍好的片子剪輯連貫成一部具有完整意義的作品。

要求：懂得剪輯技術，會打字幕，添加音樂，處理鏡頭，會基本的圖片ps技巧。（藝術生優先）

職位：配樂

職責：負責添加背景音樂。

要求：熱愛電影電視劇，懂得基本音樂常識，對音樂有所了解與認識

職位：播音（記者）

職責：音色較好，容貌較好，面對鏡頭自然大方，性格外向，普通話標准。（藝術生優先）

申請人：xxx

20xx年x月x日

加入攝影社團的自薦信3

敬愛的團總支領導:

我及其它4名發起人向您申請成立攝影協會。 攝影協會是華北電力大學科技學院在校大學生團體依法規登記、自願組成的、具有公益性的、服務性的非營利性團體，屬校團委及學生會領導，是本校大學生的組織。本社有其他社團所沒有的特色和優勢。

首先我們以照片傳遞資訊內容，照片的內容是鮮活的，生動的，比一般文字宣傳要更直接，更吸引人。同時照片的內容包羅萬象，不受空間，時間的限制。它能想瞬間的美好化為永恆的記憶，把一時的激情變成長久的熱情，所以照片是傳遞資訊的最佳工具。

其次我們以資訊內容描繪照片。精彩的照片要配有更精彩的文字說明才是最佳。我們關注政治、經濟、文化各個方面的資訊，我們以資訊內容為導向，搜集相應的展示照片給大家，真正做到圖文一體的效果，全方面立體化展示21世紀的新鮮生活資訊。

在資金籌措方面，我們有優勢：

1）照片廣告比文字宣傳生動有效很多，這樣可以更容易得到合作商的青睞；

2）照片內容豐富，絕大多數商品或服務都可以用照片方式宣傳，這表現了我們在尋找資金贊助時，有更多可選的合作商。

同時對我們也是個鍛煉的好機會，開闊眼界，增長知識；大家相互協作，增進友誼；同時發揮了我們的才能，促進了校園文化的繁榮。可以說圖片資訊社是一個新興的供大家表演的舞台。 希望領導以予批准．

發起人:XXX

Ⅳ 如果不想讀書了怎麼辦

21世紀新時代，教育條件發達，相比於70，80年代能上學是多麼幸福的事情。而今天，不少孩子卻因上學感到煩惱，不想讀書。迫於無奈，不得不每天背著書包到學校混日子。 「初中生厭學、不想讀書」是眾多家長頭疼的問題，厭學心理是對學習產生厭倦乃至厭惡，從而逃避的一種心態。四川新華電腦學校提醒：面對學生厭學現象，搖頭嘆息無濟於事，一味地強調客觀原因也於事無補。 如何正確對待孩子厭學 產生厭學的原因 1、智力與非智力產生的內在因素 部分學生沒有樹立正確的學習動機，學習感到迷茫，覺得讀不讀書無所謂，對學習產生不了興趣。 有的學生由於學習成績差產生自卑感，再加上老師批評、家長訓斥等外界壓力，使之失去信心，一談起學習就心煩意亂、苦悶、焦躁、頭痛。 其實，大部分原因都是來源於學生對學科不感興趣，對學習感到乏味、學習被動，學習任務只是窮於應付，久而久之就感到學習是一種苦差事，是活受罪，但是迫於老師、家長的壓力，不得不每天背著書包到學校混日子。 四川新華電腦學校：辦中國最好的職業教育 2、家庭、學校、社會等外在負面因素 為了上一所好學校，家長、老師拚命給孩子施加壓力和學習任務，這種氛圍壓得他們喘不過氣。學業負擔加上巨大的思想、精神壓力使他們難以承受，反感老師和家長，於是對學習感到厭倦，進而形成一種與家長、老師「對著干」的逆反心理。 家長「望子成龍」可理解，有的學生父母，常常打架吵鬧，甚至草率離異，在孩子的心靈上投下了難以抹去的陰影，使他們無心學習。 如何解決孩子厭學 1、發現孩子的興趣，多給孩子留空間 「興趣是最好的老師」。只有以興趣引導孩子，才能達到讓孩子真正學到本領的目的。家長應多發現孩子的興趣，多給孩子留空間，不要給他們太多學習壓力，從孩子的興趣中發掘其潛能，並加以好好培養，任何難事都將事半功倍。 四川新華電腦學校專業始終堅持以興趣為導向，學生可根據個人興趣和目標期望自由選擇專業方向。目前，學校開設專業有：E-BOSS高級電子商務、軟體開發高級工程師專業、建築表現大師專業、三維影視動畫專業、廣告傳媒設計師專業、電腦美術設計師專業、互聯網運營工程師專業等十幾個熱門IT專業。四川新華本著寓教於樂，理論加實踐的教學理念，採用全程體驗式教學，循序漸進，在學習和實踐中培養學生濃厚的學習興趣，讓學生深切感受IT生活的精彩。以興趣為導向，學子輕松學習，成功就業 2、積極進取的家庭氛圍 新華電腦教育形像大使濮存昕先生說過：「教育的根本是愛與責任」，父母對子女的愛與責任，老師對學生的愛與責任，在他們走入社會時，他們也會將把這種愛與責任帶到其中，自身也會有愛心和強大的責任心。 不想讀書怎麼辦？——四川新華給你不一樣的成才教育 厭倦了枯燥的數理化，厭倦了單一的教學模式，厭倦了每天的三點一線，厭倦了為考試而上課……生活沒有色彩，不想讀書了，那麼就給自己換一個環境，換一種教育模式吧！ 作為中國教育的重要組成部分，職業教育從學生本身出發，免去了應試教育的弊端。四川新華電腦學校辦中國最好的職業教育，一直以來不僅培養了不少莘莘學子，同時也讓許多學生找到了心靈的慰籍，找到了未來的方向。 學生質素教育，助學子樹立自信，懂得互愛互助 四川新華的不一樣 1、一切以學生為主體，遵從學生喜好，培養學生興趣，給愛電腦的您提供了一個良好的平台。 學校專業始終堅持以興趣為導向，學生可根據個人興趣和目標期望自由選擇專業方向，並在學子進校時，可通過入學測試找准自己的興趣所向，同時學校專職班主任老師通過了解學生的特長、興趣愛好為其制定職業生涯的規劃、發展方向讓其順著興趣發展。 豐富多彩的校園活動 協會社團 有機會做客四川電視台 2、學校每月開展校園活動，帶動學生課余樂趣。 學校注重學生綜合素質教育，營造豐富多彩的校園文化，既豐富課餘生活，又使個人能力得到了鍛煉。如：新生年華你最型演員海選、校園十佳歌手大賽、國慶迎新晚會等等。同時學校開設有很多社團，學子可根據喜好選擇加入社團，發揮自己的才藝，如：DE視野協會、舞蹈社、音樂社、武術協會、籃球社等等。只要你願意，還可以參與微電影拍攝，成為網路紅人。 理實一體化，上課不在枯燥 自己動手，興趣濃厚 3、課堂不再沉悶，全班其樂融融。 四川新華本著寓教於樂，理論加實踐的教學理念，採用全程體驗式教學，循序漸進，各大項目實訓室，完全打破應試教育的弊端，在學習和實踐中培養學生濃厚的學習興趣，讓學生深切感受IT生活的精彩。 四川新華電腦學校就像一個IT家族，充滿了愛，匯聚了最熱門、最流行、最有發展的專業。在這里，你可以發揮所長，盡情展現自己的IT技能，發揮自己的想像力。愛上網，愛游戲，愛繪畫，愛搗鼓這都是優點，平台提供給你，就看你如何施展。 教育是開啟智慧的法門，是塑造獨立人格的基石，但教育不是學校的專利，家庭教育也扮演著不可抹去的角色。發揮教育的根本作用，讓更多的青年迷途知返。 作為家長，要嚴格要求自己，時時處處給孩子起表率作用，要盡量營造一種積極進取的家庭氛圍，使孩子在平等、民主、關愛、和睦的環境下，保持身心健康，專心致志地投入學習中去。家長對待學習差的孩子，要切忌急躁，要看到孩子的優點，鼓勵孩子一步一個腳印地前進。 更多了解、分析孩子興趣及專業導向，可【在線咨詢】或【免費通話】 ，四川新華電腦學校職業規劃師為您解答。

Ⅳ 微電影觀後感

品味完一部作品後，一定有不少感悟吧，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀後感吧。但是觀後感有什麼要求呢？以下是我整理的微電影觀後感 ，希望對大家有所幫助。

微電影觀後感 1

9月12日，寶帶實驗小學全體師生共同觀看了一場有關廉潔的微電影。電影環環緊扣，在講述了有關廉潔兩個方面的問題的同時，又告訴同學們一個深刻的道理。

中午時分，電視開始播放，同學們逐漸被內容吸引。第一個故事十分貼近生活，講述了有關教師節送禮物的問題。其實，教師節送給老師最好的禮物就是每天認真聽講，作業認真對待，讓老師省心。所以，如果你能做到，哪怕你只送給老師一句簡簡單單的「教師節快樂」，老師也會十分開心的。你是不可能用禮物博的老師好感的。想必，同學們在觀看過程中也學到了這個道理。第二個故事在同學們意猶未盡下拉開帷幕，它講述了購置房產所可能發生的事情。末尾欲圖購房的男子在女兒一句話下被點醒，拒絕了這件事情。這原本是一件很普通的購房事件，平日生活里隨時可能發生，竟很有可能變成賄賂。小女孩說的一句話十分好：最貴的房子是牢房。她的爸爸也因此反應過來。如果接受了，自己可能失去的就不是財產，而是人身自由。

清廉，是所有官員必備的品格。但前段時間接二連三的貪污案是不是該讓那些口中自稱廉潔的官員反省一下，自己到底有沒有犯過這種錯。無論是官員還是普通人，都要廉潔。

這次的微電影以生動有趣的方式，告訴同學們廉潔的重要性，讓同學們收獲了一個關於廉潔的道理。

微電影觀後感 2

今天，我看了學校發的微電影，讓我印象深刻。

《依靠》。一個母親好不容易盼到兒子回家吃飯，可兒子因工作關系要回公司。兒子攙著母親來到村口前，回憶起小時候那些的點點滴滴，兒子這才知道母親已經老了，而自己是母親最終的依靠。我被偉大的母愛感動了，知道了要回報父母。

《堅守》。張九成，一個普通計程車司機。他的妻子得了絕症，可他仍對他的妻子不離不棄，並帶著妻子一起出車。在出車的過程中，他們給乘客傳遞了許多快樂。不管怎麼樣，他都會陪著妻子走到生命的盡頭。這個故事讓我明白了生命的價值和堅守的意義。

《陪伴》。一個父親和他的女兒 。父親整天煙不離手，忙忙碌碌，很少時間陪家人。當父親翻女兒的書包時，發現有一包「煙」，便開始責罵女兒，女兒一氣之下，離開了家。父親四處尋找，卻始終沒找到。父親打開「煙」盒，卻發現那些「煙」都是筆。父親轉過頭，他的女兒站在他的面前，祝父親生日快樂。這讓我明白，親情是無法割捨的，陪伴是重要的，難能可貴的。

這個片子把我深深打動了，我感受到了真正的依靠、堅守和陪伴。我也要做個文明崇德餘姚人!

微電影觀後感 3

今天，老師讓我們看了普法微電影，看完我深有感觸。

其中一幕印象深刻，說的是學生去買小店的三無產且過期的辣條來吃，結果上吐下瀉，住進了醫院。

在我們生活中，有同學禁不住誘惑，經常拿零花錢買小賣部的三無產品，這些三無產品都是含有致癌物的，長期儲存在我們的體內會使我們得癌症。曾經有位同學吃了小賣部的冰激凌，結果拉肚子了。

再說說第二個案例，從而告訴我們；沒有3C（中國強制性產品認證）的產品是不安全的，《消法》規定了消費者在購買商品時享有選權和公平交易權，面對商家的強買強賣行為，大家可以理直氣壯的拒絕。而且小朋友們在購買較貴的物品時，最好有大人的陪同，在購買後一定要記得索要發票，以便維權。而實例三體現了商家侵犯了我們人身自由權和人格尊嚴權。我們有權以相關法律規定來維護我們自身的合法權益。

這在生活中也發生過：

小買部的老闆在沒有證據的情況下抓住兩個小女孩，說她們偷了店裡的東西，不問青紅皂白就搜她們的書包遇到這樣的事情，我們要勇敢說「不」,維護我們自身的利益。

看了這部微電影很有意義，對我們今後的生活非常有幫助，懂得了拿起法律的武器進行維權。

六年（6）班蔡貝琳

微電影觀後感 4

為了使同學們放開眼界，對中外文化尤其是法制文化之間的差別有一個更為清晰、直觀的認識，並以此為契機，宣傳法制，提高同學們法律意識，法學會於11月27日晚在我校公共階一教室為大家先後放映了《阿甘正傳》、《失控的陪審團》。

本次放映重點在於《失控的陪審團》，《阿甘正傳》作為入場電影，在使同學們由西方文化的感悟認知進而過渡到西方法律認識上起很大作用。此次放映收到了良好效果，廣大同學尤其是法學會的會員積極響應，法會各職能部門能夠認真協調。為前來觀看的人員提供一個良好的放映環境。放映結束後，觀眾紛紛表示對中西法律制度有了更進一步的了解，其中的會員觀眾作了進一步總結，他們認為中西審判制度的差異最為明顯，在法制觀念更為普及、法治文明更為悠久的西方國家，施行的以陪審團為主導的審判制度與中國實行的以法官為主導的審判制度似乎更能提現審判的公正，而中國的法治極有可能沿著這個方向發展，會員們感悟頗大，所以本次法制電影收到了積極效果。

我社相信，通過此次放映，全體學生定能樹立起更好的法制意識，並培養更高的法律責任感。廣大會員能夠進一步深化對法及法律制度的認識。

微電影觀後感 5

在星期二下午，我們五（3）班觀看了兩部微電影。其中，對我印象最深的是《一字之差》。

故事的情景是這樣的：一位從外地到崑山來打工，他每天工作都很認真。兩個月下來了，到了發工資的時候了。他兩個月的工資應該是三千，而老闆卻只給他了一千，並拿出一張紙作為欠條。

就在某一天，這位男子急需用錢，就到了老闆那裡去要工資。誰知，老闆卻只給他了一千，男子向他辯論，老闆一直堅持的說只欠他一千，拿出欠條，確實只欠一千。其實，應該是欠兩千的，可是，老闆在寫欠條的時候沒有把「還」寫上去。

那位男子就去了調解院。可是，老闆還不知悔改，去收買了一位路人，要路人證明他確實已經把工資全部發了。由於那位路人膽小，聽說當證人還要簽字。就找到了老闆想要辭退這個任務，並表示錢也不要了。經過再三的思考老闆還是選擇了主動去承認錯誤，並表示，一定會把工資全部發給那位男子的。就這樣，一個小故事結束了。

其實，這個故事發生的原因只是欠條上的一個「還」字而已。往往有的時候，就因為一個字，就會造成意想不到的事情。當然，故事中老闆的做法也是不對的，既然別人到你這兒來工作，就應該發給人家應付的工資。看了這個故事，讓我深刻體會到了人做事就一定要誠實，不能因為要站一點小便宜卻丟失了你做人的本分。

微電影觀後感 6

今天，我看了一個公益短片，這個短片獲得了中央美術學院年度一等獎，作者是謝承霖，名字叫做《低頭人生》。它以動畫的形式展現了手機帶來的危害，現在，很多的人太過於依賴手機，但是，人們有沒有想過，手機會給社會、人們的生活帶來不可預測的災難。

在這部短片里，有人邊走路邊玩手機，撞到了電線桿上;有人迷上了自拍，邊走邊拍照，出了交通事故;有的醫生，在治病救人時玩手機，心不在焉地把針扎錯了位置;甚至有消防員，在高樓下接逃生的人時玩手機，導致很多人喪失生命。 雖然片中的例子有點誇張，但它給我們的啟示卻很深刻。我覺得，手機雖然給我們的生活帶來了方便，可是因為它，人們缺少了面對面的交流，變得冷漠了。

很多爸爸媽媽，只顧自己玩手機，連與孩子溝通、陪孩子玩耍、談心的時間都沒有，嚴重影響了家庭的和睦與幸福。 所以我認為，如果每個家庭的爸爸媽媽不再沉迷手 機，能夠多一些時間陪孩子，家庭生活一定會充滿更多的歡聲笑語!如果更多的人不再依賴手機，我們的世界一定會更加美好!

微電影觀後感 7

「生命屬於我們的只有一次，而且是短暫的。」生命是唯一的，是寶貴的，世界因有了生命而變得更加精彩。而每起安全事故的發生卻將人的生命推到懸崖邊上或者是深淵。

而每一起事故都有其「偶然」性，也有其必然性，正如「海因里希安全法則」所說，每一起重傷、死亡或者重大事故的背後必然有29起輕傷或者故障，而這29起事故障和輕傷的背後則有300起隱患或違章。安全並非不可捉摸，只是我們不夠重視，「海因里希」法則就說明了安全事故其重要的原因，一起安全事故的的發生一般有兩種原因造成，人的不安全因素和物的不安全因素。可見安全的重點方向和實施對象還是在於人自身。

通過此次的'學習，讓我明白在工作中，無論遇到什麼樣的設備狀況都不能倉促應對，都需要多方面考慮，如需作業的現場設備運行狀況及環境，需要做哪些措施，並根據現場作業情況制定詳細的安全作業方案，確保作業人員的人身安全。作業人員在作業過程中必須時刻保持警醒、互相監督，聯保、互保不能只停留在文字上，切實落實好每一條安全措施。如遇突發事故要能舉一反三。其次是個人的工作狀態和責任心，我們每個人都要能合理的安排好自己作息時間，以保持每天能有一個良好的工作狀態。而作為企業的一員我們也有責任對發現的安全隱患需及時上報，把安全隱患扼殺在萌芽狀態，為無論從事任何作業環境提供一個良好的保證。

微電影觀後感 8

早兩天在網上看了一部微電影——《心的聲音》，是田家炳中學的學生拍攝的，讓我感觸頗深。

石林是一個盲童，他對生活有渴求，不放棄，還能夠去幫助別人，是我們學習的榜樣。

高潔有一次考試沒考好，便一個人躲在了她發現的「秘密基地」里。她在這里碰到了一個小男孩即石林，卻根本不知道對方是一個盲童。石林告訴她：「幫助他人就等於幫助自己！」這讓高潔觸動很大。

當高潔在回家的路上撿到一個錢包，裡面有6000多元現金，她的第一反應是，失主應該很著急，於是她在原地等失主回來尋找錢包，她等了很長時間，甚至耽誤了回家寫作業的時間。最後她等到了錢包的主人，在確認無誤後，把錢包還給了失主。

失主知道高潔的姓名後，寄了一封感謝信到高潔就讀的學校，表揚她拾金不昧的雷鋒精神。爸爸媽媽也沒有再為成績的事責罵高潔，而表揚高潔做了好事！

正如石林所說，幫助他人就是幫助自己，我們要樂於助人，盡所能去幫助需要幫助的人，從中收獲感恩和快樂。

微電影觀後感 9

今天我們在英旗看了一部微電影《賈二賣杏》。

這部電影主要講了主人公賈二院里的杏樹結了杏，然後他拿去賣。賈二賣得非常不順，第一位老奶奶問杏是甜是酸，賈二轉了轉眼珠，說是甜的，結果老奶奶不要；第二位老爺爺也一樣，賈二騙老爺爺又沒有得逞。後來，賈二對第三位顧客壯漢說杏是半甜半酸，壯漢更不要了，賈二最後只好沮喪地回到家中。

這電影讓我明白了一個道理：做人要誠實，不能說謊，要實事求是。因為如果你欺騙了別人，自己肯定要遭報應的，就像賈二一樣，最終一個杏都沒賣出去。所以我們一定要做誠實的人。

我還記得有一次我並沒有保持住誠實，這讓我感到十分羞愧。上個星期一，我們在班上舉行了數學小測。同學們都在動筆「沙沙沙」地寫，這時，一道難題「堵」在了我們通向一百分的道路上。突然，我的同桌，數學課代表眼睛一亮，嘴巴一咧，馬上動筆寫起來。我絞盡腦汁地想，就是想不出來，怎麼辦？一瞬間，一個壞念頭從我眼前閃過——抄他的！於是我抄襲了他的。後來，試卷發下來了，我的分數達到了姥姥的標准，考了個滿分，但是不知為什麼，我的心中就像有一塊大石頭似的，始終放不下。這讓我第一次感到了失去誠實的滋味，也讓我不再犯這低級錯誤，因為這樣良心並不好受。

看了今天的影片，想起我自己的往事，我又一次感受到，誠實是多麼的重要啊，千萬不能失去它哦！

微電影觀後感 10

微電影《禮物》講的是一年一度的教室節到了，同學們都給老師送禮物。有些人為了想要成為班幹部，就送一些很貴的禮物，讓老師對自己產生好感。可是老師卻拒絕了，她說「禮物只是表達感情的，卻不是達到個人目的的。送禮物只有自己做才能表達感情。這些禮物我放在這，下課你們領回去吧。」接著，老師給每個人發了一個文具盒。大家深受啟發。

微動漫《石話石說》講的是一個人和一位大老闆談話後，老闆忘帶了公文包，這是，公文包里跳出了一個惡魔，說他的辦公室太簡朴，只要把老闆公文包里的錢拿走，這辦公室就是金碧輝煌的了。可是，正當他要拿公文包的時候，從公文包里有跳出一個小天使，她說「不能拿！這是別人的東西，要歸還，不要被錢迷惑了！」惡魔不服輸，與天使打了起來。過了好一會，天使用一塊石頭要壓住了惡魔。並給他講了一個故事：三國時東吳孫權派蘇州才子陸績到廣西任鬱林郡太守。此人為官清正廉潔，愛民遠錢，兩袖清風，任滿返鄉要經過一段水路。陸績隻身乘船，因身無長物。船夫說：「恐船體太輕，遇風傾覆，要有重的東西放上啊！」陸績聽了，便搬了一塊二米高的大石頭壓船平安返里。抵家後他將此石作為紀念物置於庭院中，稱為「兼石」。

這兩個故事講的都是一個道理：不要被錢誘惑了。

微電影觀後感 11

周五，老師讓我們回家人一看一部微電影，看完後並寫觀後感。微電影可真多呀，我始終拿不定主意該看什麼。最後，我的目光落在了《因小失大》這部微電影上，於是，我便迫不及待的看了起來。

這部微電影主要講了這樣一個故事。一個人由於一直玩電腦，當他交電費時發現電費很高。這時，他又恰巧遇到了一個朋友，他的朋友告訴了他偷電的方法。於是，他回家試了試，果真管用。可是有一次，他忘記倒轉了，最後在交電費時被查了出來。要被拘留五天，並罰款500元。

從中我們可以知道，貪圖小便宜，是會吃大虧的。別為了眼前一時的利益，而不顧後果如何。

在我們生活中也有許多因小失大的例子。每當超市打折促銷時，人們為了貪小便宜，就會一大堆一大堆的購買。結果買回去的零食由於太多，根本來不及吃，最後過起了，又只得全部扔掉。買回來的紙更是毫無節制的使用。這些都造成了很大的浪費。

這部微電影告訴我們，千萬不能一心只想著眼前的利益，而不顧身後的禍患。

微電影觀後感 12

吉岡雙葉對田中洸懵懂的、強烈的、勇敢的愛。

曖昧的晚風，迷濛的黑夜，希望永遠走不到盡頭的堤壩，前面走著的覺得只差1cm卻像永遠也夠不著的存在的擁有可愛的發後際的男孩，不自覺升溫的臉頰，不知道該往哪兒放的雙手，撲通撲通跳動得越來越快的心，和再想一秒再害怕一秒再這么走下去一秒就會忍不住落淚的眼眶，在他說了那句「會害怕」的時候，全部防線就被攻破。

就像那天一起看日出的天空，讓人分不出是深夜還是黎明的天空一樣，洸，你總讓人分不清是溫柔還是冷漠。你說，我也讓人分不清是懦弱還是堅毅，但是我知道，此時此刻想走進你內心的這份心情，很堅定。

我是體會不了你曾經的艱苦歲月的心情，可是我盡力想去了解啊，這才不是沒意義的事情。我可以一次次重來，也是花了很多力氣，沮喪過，迷茫過的啊。你可以再找有意義的事情，就可以了，哪怕1%，10%，哪怕機會很渺小很微弱，但一天天一點點積累起來就足夠了。你可以笑，可以哭，可以再尋找自己的夢，有誰阻止你，都有我在前面披荊斬棘替你除掉他的!

田中老師說，我想你打開的那扇門，不是鎖上加鎖，而是壓根就忘了裝上門把，可是這么想走進去的我，也沒有害怕，我一定會用力地把它撞開!不單單要把它撞開，不單單要走進去，我也要把你帶進來。

這外面的晚風，這外面的美景，這外面所有愛你的人，你看，不單單他們把你烙印在了心裡，你也把他們烙印在自己的心裡了。

微電影觀後感 13

看了《心牆》微電影後，視頻開頭曾有一句史鐵生說過的話，「死是一件不必著急的事。」回過頭來想想，讓我頗有感觸，那就是一個人的心理健康有多麼重要。

視頻中的曽念蕪所經歷的一切，雖然過程心酸，但結局也算完美。一個人的一生也就僅僅的幾十年，為什麼人們要因為不必要的事來浪費生命。話雖如此，但正處於人生有著大好年華的我們，卻未必理解深刻。因為我們年輕，所以不知貧苦。因為我們年輕，所以不知苦難。也正是因為我們年輕，所以不知我們所不知的一切。過早的經歷這些，也許會帶來你的困擾，但這些只是一時的，當你挺過它之後所收獲的，是你無法用金錢所換得的。這是屬於我們的財富，我們人生路上所積累的財富。我們就該經歷一切，讓我們健康成長。試想一下，倘若曽念蕪一開始就沒有堅持，而是選擇結束生命，那該留下多少的遺憾。正是應了那句話：不經歷風雨怎能見彩虹。

從這部電影中我明白了，作為大學生的我們，或許有些事情還沒有經歷，但只要你不忘初心，方得始終。

Ⅵ 大學生怎樣拍微電影

1，想法。

2，劇本。

3，攝影師。接受來自其他攝影師的反饋或參考同行作品既能夠激勵你自己，又能夠開闊你的眼界，讓你發現提升自己的方法或者不同的拍攝方式。如果沒有機會類似攝影俱樂部，你可以考慮將你的作品發布在網路上，聽聽觀看者都是如何評論你的照片的。其中一個很好的辦法，是將你的作品發布到網路攝影社區里，與那些你所欣賞作品的作者建立聯系，並讓他們知道你想要他們給你哪方面的建議。這些攝影師既能通過他們的作品給你靈感，還會用他們的評論來指導你，使你得到技藝的提升。

4，配音。

5，演員。

6，非編。非線性編輯是藉助計算機來進行數字化製作，幾乎所有的工作都在計算機里完成，不再需要那麼多的外部設備，對素材的調用也是瞬間實現，不用反反復復在磁帶上尋找，突破單一的時間順序編輯限制，可以按各種順序排列，具有快捷簡便、隨機的特性。非線性編輯只要上傳一次就可以多次的編輯，信號質量始終不會變低，所以節省了設備、人力，提高了效率。非線性編輯需要專用的編輯軟體、硬體，在現在絕大多數的電視電影製作機構都採用了非線性編輯系統。

7，AE，3D等特效。

8，推廣。

9，後期收入的分配。

10，發展。

Ⅶ 看完這一篇，從普通觀眾升級內行看懂電影電視劇的門道

幸福在心，悄然綻放。隨著你知識邊界的拓展，你了解的東西越來越多。思考的層次越來越深入，你就發現：環境還是那個環境，人還是那一群人，似乎一切都待在原地，而只有你自己知道，你其實已經在不知不覺間走了很遠很遠！

這仍然是許榮哲先生演講的聽課筆記，他把四分鍾的微電影，講了一個多小時。聽完講解，我發現再看電影或者電視劇眼界大開的感覺，真切體會到那句話：外行看熱鬧，內行看門道。分享出來，讓你從開外行的觀眾，升級為看門道的內行。

影片是鐵達時手錶的廣告 Time is love。《這三年》，youtube，豆瓣都有。

先抖出演講的中心思想， 在科學裡面，A就是A，在文學裡面A不僅是指向A，還指向B、C、D、C 。如同在科學家眼裡，玫瑰就是一種花，而在文學裡面，玫瑰還表示愛。有時候還表達祝福或者道歉。

許先生先提出一個考驗， 看完這四分鍾的影片，能不能提出三十個問題 ？因為唯有你提出三十個問題，你才會可能得到三十種關於文學的不同的解答方法。可是我們大部分人看完影片就過去了，沒有任何問題，所以也沒有任何獲得。

也許提出三十個問題，你只能解答十五個問題。就這十五個問題就能讓你的文學實力產生一個巨大的改變。

這時一個關於時間的問題，先看第一遍，再看第二遍。

OK，影片解說，我們開始。

許先生說：在我沒有學文學之前，這個影片我是看不懂的，因為這裡面的很多訊息他都沒有講出來。很多時候我們不講出來，我們就不會理解，可文學恰巧相反，文學常常是把那些沒有講出來的話傳遞出來。所以我用這支影片跟各位講什麼叫文學沒有講出來的話，或者一般人看不懂但文學卻有豐富內涵。

有人會很奇怪怎麼會提出三十個問題？為什麼有的東西你一輩子都看不懂？ 那些你看不懂的很有可能恰恰是人世間最美好的東 西。

一如我現在聽蔣勛講《紅樓夢》，真的發現，很多特別美好動人的片段之前都沒有看懂。

第一個畫面，告訴我們什麼？如果你不知道，沒有關系。

如果你知道，你的人生會有不錯的開始。 如果你看過電影，美國電影開場自由女神像，日本很多電影一開場東京鐵塔，台灣有些電影開場是101大樓。

這些開場鏡頭告訴我們，故事 發生地點 。

還告訴我們 發生時 間，為黃昏傍晚的時候。鏡頭不言不語就告訴我們故事發生事件。

你不知道這些事情會怎樣？不會怎樣，但你會lose掉人生非常非常重要的細節。

開場鏡頭為什麼是兩棟大樓一高一矮兩？說明故事裡面是一男一女兩個人。

而且那個矮樓看起來有點怪，上面似乎缺了一塊。說明那個女生內心有的東西失去了。

不會太難，因為你發問了，你才會解答人生中的疑惑，才會有可怕的收獲，你的人生就會出現微妙的改變。

看到這一段的時候，我正在看《鐵齒銅牙紀曉嵐》，開頭太後做壽，開場鏡頭就是太後皇帝坐在兩邊，中間一個大大的「壽」字。我就看懂了用鏡頭語言告訴我們有人做壽。

男主角給了肯定的答案，導演也給了他的答案：宇宙。

當問題出來，鏡頭立刻拍這個畫面，這個叫反應鏡 頭。反應鏡頭是人物在問話的時候， 重要的不只是人物的問話，重要的是對那個問話有反應的那個人，講了什麼答案。

當你問的時候你知道了答案， 當你沒有問的時候，這些東西就從你生命中一步步的流失了。

為什麼男生抱著「宇宙」？ 因為要收攤了，對照上一個鏡頭夕陽西下 。

宇宙就是什麼都可以拿來賣？教育部國語詞典： 宇宙意思是所有時間跟空間的總和。

宇宙有三個意思，第一個這家店的名字。

第二什麼都可以拿來買。

等下還有第三個意思，我們最後解答。

這叫文學，文學是一對多的語言，科學是一對一的語言 。

當一個女人要賣掉一個男人的東西，他會先賣什麼？我們知道最後買的是手錶，手錶是為何你的心還掛在手上，手錶是心最重要的東西。

那麼一開始買的是 最不重要或者她最討厭的男人的東西，或者有一種負面的東西，她才會先拿來賣。

「你喜歡黑膠？」這個女生沒有回答，女生沒有回答，沒有講話，女孩有反應。 反應鏡頭，女孩有表演 ，導演跟女孩說，當他問你是，你不說話，但是要表演。我們看女孩的表演， 下巴抖三下。

她不講話，但下巴抖三下，這三下就意味深長了，不是喜歡不喜歡的問題。背後復雜的感受，我們等下慢慢詮釋它。

哪有人只帶半套？不合理。一本小說，一部電影出現不合理，如果是爛的小說家導演編劇，這個叫bug。如果是好的，出現不合理叫意有所指。

如剛才大樓，缺一塊意有所指。

漫畫帶半套， 表面意有所指她住在附近 。男生也喜歡漫畫，表明這個男主角與女主角以前的男朋友有一個特殊的連接。

乍看之下什麼都沒說，但已經把與女主角相關的兩個男生做了一個某一種興趣、喜好的連接點。

大部分人在文學里只看到A，而看不到作者告訴的B、C、D、E。

「不騎了？」

「沒有人騎了。」

「籃球也不要了？」

「我不會打。」

已經明示了，代表她背後有一個男孩。當然也不排除是一個女孩，原則上我們把他當成男孩。

這兩樣東西跟雨天正好相反，為什麼帶這兩樣東西？很多東西你去找了你才發現他有趣了。

我剛才說一開始賣的東西可能是她討厭的、不喜歡的，緊接著下一個，她一定會開始慢慢改變。

雨天、籃球、腳踏車， 第一個呈現的可能性是雨天有傷心的概念在裡面 。 更重要的是雨天跟籃球腳踏車是有扞格的東西，代表現在是用不到的東西。

一開始賣她不喜歡的，緊接著賣再也用不到的東西，所以它在慢慢漸層。

而且這個雨天還有個訊息， 一個雨天，下一個畫面一定是晴天，而且是刻意的晴天。電影的時候故意用這種對比撞出對鏡來。

我想起《獅子王》，就是開頭風雨交加之後，第二天一早日出天晴，辛巴叫他父親帶他出去玩。

這次賣的是床，床就是做床應該可以做的事情。為什麼在一個晴天，這個女孩帶著少見的開朗的笑容。

所以代表的是對關於她那個男孩的非常重要的一個終止的宣示，從不喜歡的東西，到沒有用的東西，到最後已經變成一種宣示。

這個應該是他們一起用的一張床，這是一張雙人床，意味著一個巨大的宣示。

以上為今天記錄的筆記，低估了工作量，本以為一篇就可以寫完，寫了2000多字，才完成一半。只得分成兩篇。

最啟發我的就是許先生說， 你知道一些東西，你的人生會悄悄發生改變。

記得前兩天看到一句話： 幸福在心，悄然綻放 。隨著你知識邊界的拓展，你了解的東西越來越多。思考的層次越來越深入，你就發現：環境還是那個環境，人還是那一群人，似乎一切都待在原地，而只有你自己知道，你其實已經在不知不覺間走了很遠很遠。

送給所有在路上不斷前行的我們！

Ⅷ 胡歌：讓眼界決定境界，跟著自己的心去遠方！

在這個世界上，沒有絕對的最高的山峰，可能珠穆朗瑪峰是我們能夠看到和我們認知的世界最高峰，但是在人生路上，永遠有你想像不到的高峰。

於是，我們不斷探索前行，不斷提升生命的深度、增加其寬度、積累其厚度；不在某一個地方執迷停留，讓眼界決定境界，跟著自己的心去遠方。

在這個以「流量」論成敗的娛樂圈裡，胡歌算是一股清流。最熱時人們圍過來，浪潮漸漸平靜也不離開。

雖赴美讀書，但也會在熱播劇里露臉、時不時再上個熱搜，讓人心疼一下仙劍留守兒童。不常露面，不聲不響，不大張旗鼓，卻時刻被惦念，可見他在觀眾心中的份量。

很喜歡張愛玲的一句話「我始終相信，走過平湖煙雨，歲月山河，那些歷盡劫數，嘗遍百味的人，會更加生動而干凈」。

今天我願意用這句話來形容胡歌，大起大落後的他依然散發著魅力。

無論是多一份經歷，多一份體驗，還是他獨立的思想和豐富的追求，這樣的胡歌，從任何角度看都是精彩的。

Ⅸ 大學生如何拍出不錯的微電影

在場景的選擇上，可以盡量選一些免費的地點。例如吃飯的鏡頭就可以選在學校的食堂，景色可以選擇校園內的美景，在人物選擇上可以選擇同學來作為主角。

Ⅹ 扶貧微電影劇本《親戚》

編劇：完美世界 時長：5分鍾

1、雲鳳村 日 外

人物：王道義 雷甲英

太陽火辣辣的照著，村裡顯得很安靜，只聽見斷斷續續的蟬鳴聲。

「誒，雷支書，你先跟我講講賴白明的基本情況。」說話的是區紀委王道義。（出字幕：區紀委工作人員 王道義）

雷甲英：「說起這個賴白明呀，就從來沒有明白的時候，家裡經濟狀況差、他本人心態也不是很好，經常喜歡講點怪話、做點怪事情。對村裡的工作也不是很配合。」（出字幕：雲鳳村支書 雷甲英）

王道義：「看來這個賴白明還真難搞啊。」

2、賴白明家 日 外

人物：王道義 雷甲英 賴白明

「賴白明，賴白明！」雷甲英喊了兩聲，賴白明從屋裡走出來，懶洋洋的說：「雷支書，你叫我干嗎？」（出字幕：貧困戶 賴白明）

雷甲英指了一下王道義，說：「這位是區紀委的王書記，是你的結對幫扶人。」

「白明大哥，你好！」王道義伸出手跟賴白明握手，賴白明慢慢的伸出手，不情願的握了一下，說：「哦，領導呀，我知道，你們也就是做做樣子，走 走下過場。」

王道義笑笑說：「如果我做做樣子，走下過場就能讓你脫貧致富那是非常值得的。」

賴白明冷笑了一下，表情顯然不待見王道義。

3、雲鳳村 日外

人物：王道義 賴白明

此後，王道義從單位到雲鳳村，在這條山路上來來往往多次。（坐公交車，走山路，送物資，做家務。）

這天，兩人剛幹完活，切了一個西瓜，坐在門口的凳子上攀談起來。

王道義：「你家的這個狀況，最主要的原因是在你，你是家裡的頂樑柱呀。你不擔起來誰給你抗。」

賴白明：「我沒有文化，每年就靠養幾頭豬這樣維持生活。」

「你既然喜歡養豬，那我們就從養豬入手，這樣……」王道義認真的和賴白明講起養豬的計劃。

4、豬圈 日內

人物：王道義 賴白明

王道義幫著賴白明喂豬食，看著幾頭豬搶食，王道義露出了笑容。

王道義：「白明大哥，現在豬肉的供應非常緊缺，這是一個好的契機，我再三考慮，你應該要擴大規模，做養豬專業戶。」

「養豬專業戶？」賴白明來了興致，湊到王道義旁邊。

王道義點點頭：「對，養豬專業戶。」

賴白明撓了撓腦袋，說：「好是好，這要一大筆錢呢，我哪有那麼多本錢。」

王道義笑道：「只要你願意，我去跟雷支書商量，根據你提供的想法在水庫邊建一個養豬場。至於資金嘛，農村商業銀行有扶貧專項貸款，我做擔保貸款應該沒有問題。」

賴白明眼睛瞪得很大，說：「這 這是真的嗎？我當然願意，那太好了！」

5、水庫邊 日 外

人物：王道義 賴白明 雷甲英

三人站在水庫邊上，王道義 雷甲英偶爾指點一下旁邊的荒地。

6、賴白明家 日內

人物：王道義 賴白明

賴白明坐在凳子上發呆，臉上布滿愁雲。

王道義高興的走來，還沒進屋就喊道：「白明大哥，好消息，貸款放下來了！」

賴白明嘆了一口氣，王道義進屋坐下，說：「怎麼啦？」

賴白明：「這幾天我去辦養豬場的手續，處處碰壁，這手續太難辦了。」

王道義沉默了一會，說：「這樣吧，你把資料給我，我去幫你辦。」

7、城市機關單位 日外

人物：王道義

王道義奔走各個辦證機構的身影。

8、雲鳳村 日外

人物：王道義 賴白明

王道義把土地復墾計劃書交到賴白明手裡，賴白明的手有些顫抖。

賴白明：「王書記，真的太感謝你了，我 我不知該說什麼才好。」

王道義擦了一下臉上的汗水，說：「什麼都不用說，你現在主要啊專心的把豬養好。」

賴白明用力的點了點頭。

9、紀委大樓 日外

人物：王道義

王道義正走著，突然手機響起。

「白明大哥你別急，慢慢說。」王道義接起電話就聽到賴白明緊張的聲音。

電話那頭：「有幾頭豬總躺著，從昨天早上到現在都沒怎麼吃食，王組長你說怎麼辦啊，急死我了！」

王道義也急了起來：「你先別急，我馬上聯系獸醫過去看看。」

10、養豬場 日內

人物：王道義 賴白明 獸醫

獸醫在豬圈裡給病豬診斷，王道義和賴白明在圈外焦急的等待結果。

獸醫起身說道：「這豬受了風寒，我先給它們打針，應該沒什麼大問題。」

賴白明懸著的心放了下來：「那就好，那就好，急死我了。」

11、賴白明家 日內

人物：王道義 賴白明

賴白明：「王書記，你說這豬好好的怎麼就得病了呢？」

王道義：「白明大哥，你沒有大規模養殖過，缺乏技術和經驗。我去給你報一個養殖技術培訓班，把技術學好了，我相信你會成功的。」

賴白明握住王道義的手，說：「王書記，遇到你之前，村裡沒有人看得起我，也就只有你這么相信我，我 我一定好好學習。」

12、養豬場 日外

人物：賴白明

2年以後

貨車緩緩的從養豬場開出，賴白明揮手送走了最後一批出欄的豬，情不自禁的拿著幾疊錢看了又看，臉色洋溢著喜悅的表情。

13、雲鳳村委會 日內

人物：王道義 賴白明 雷甲英 群眾若干

村委會會議室掛著一條橫幅：「雲鳳村精準扶貧產業發展先進經驗交流會」

主持雷甲英：「有一個人過去好吃懶做，是別人眼中的刁民，現在變成了我們雲鳳村黨和政府精準扶貧政策下脫貧致富的代言人了，下面請先進個人賴白明說幾句。」

掌聲雷動。

賴白明站起來，臉色帶著微笑說：「我最想要感謝的是我的結對幫扶人區紀委的王道義同志，他就像親人一樣，這幾年來他風里來雨里去，不嫌棄不放棄，鼓勵我，幫助我，使我提高了思想意識，開闊了眼界，我要把豬養好，不辜負他，做產業大戶，帶領鄉親們一同脫貧致富奔小康！」

再次響起掌聲。（完）