① 周思聰是哪個電影裡面的
短片電影《女孩們的聚會》殺青了
該片由寧波微電影節第四屆最佳影片金螺獎得主
李臻執導
△劇組殺青合影
電影全程在寧波取景拍攝
其中象山半邊山景區
也留下了他們的拍攝足跡
△劇組在象山半邊山景區取景
半邊山是個怎樣的地方呢
奔赴山海、花海運動、露營派對、山地滑車
還能邂逅萌鹿、著漢服逛漁鎮
這個春天,我們來半邊山就對啦
奔赴山海,邂逅萌鹿
奔赴石浦半邊山這片山海隱世之地,坐上景交車,來一次環島游,聽海風細浪的對白,看雲散了又重逢。
漫步於沙灘,各種搞怪動作留存在鏡頭里,成為一張張相片,運氣好的話還能遇見沙蟹爬過沙灘。
高冷的「鹿姑娘」,無視你親昵地叫喚,就是不肯回頭。小姐姐拿出食物循循善誘,才得見「鹿姑娘」貪食的可愛模樣。
周思聰,1955 年考入中央美術學院附屬中學,1958 年考入中央美術學院中國畫系,曾得到李可染、蔣兆和、葉淺予、劉凌倉、李苦禪、郭味蕖等諸位名師指點,1963年畢業後分配到北京中國畫院(今北京畫院)。生前為北京畫院一級美術師、中國美術家協會常務理事、中國美術家協會副主席。
我的經歷簡單而幸運,說來話短。
我出生在北方鄉鎮一個舊式的大家庭里。
記得生著白鬍子的祖父是鎮里一所小學的校長,我四歲時曾被白鬍子牽著混到那所小學里念過書。
生著黑鬍子的外祖父是同一鎮里的一位草葯郎中,他很受鄉里敬重,閑暇時常寫詩作畫,我童年時最大的樂趣莫過於跟母親去姥姥家,坐在黑鬍子膝下玩耍,我對畫畫的愛戀大約就是從姥姥家開始的。
周思聰 殘荷
日本人投降那年,我們全家遷居北京,我在北京讀完了小學中學和大學,並一直居住到現在,也差不多算是北京人了。
在小學時,張怡貞先生是我的美術老師,她和藹而嚴格,是她給予我繪畫啟蒙教育。
讀初中時,偶然見到雜志上刊登的德國人凱綏•珂勒惠支的畫,受到極大震撼。
她成了我最崇拜的第一位畫家。
② 川子今生緣的故事
川子,北京南城土著。他自幼生性剛猛、桀驁不馴,早年因為打架斗毆飽受牢獄之苦。在獄中,川子開始學習吉他寫歌,因為表現出色獲得減刑。
出獄後,川子的精神世界發生了徹底的改變,他不再同過去的朋友圈子密切交往,甚至不太喜歡結識新的朋友。他的世界一下子狹小得讓人透不過氣來,家人還有他的愛犬嘟嘟幾乎成了他生活中的唯一。
不久後,在北京南城,川子開了一間音樂主題的酒吧。去過川子酒吧的人都知道,酒吧除了老闆歌唱非常好聽之外,還有一條可以唱歌的狗,那就是嘟嘟。
如今,會唱的嘟嘟越來越紅,他的主人川子每晚在自己的酒吧里喝酒唱歌,同嘟嘟一起表演,性格也漸漸開朗起來。
(2)寧波微電影大賽完整版擴展閱讀:
川子
2007年,曾簽約十三月唱片。
2008年10月川子參加重慶龍水湖畔國際露營音樂節
2008年10月川子參加廈門海峽音樂節
2009年6月川子參加西安曲江音樂節
2009年6月17—19日川子出演十三月出品的中國首部搖滾話劇《那一夜,我們搞音樂》
2009年8月川子參加青島金沙灘音樂節演出
2009年9月川子參加長沙橘洲音樂節演出
2009年10月央視《人與社會》欄目拍攝川子的紀錄片專題
2010年全年川子參演了「榕樹下 民謠在路上的」全國巡演
2010年 參演草莓音樂節 迷笛音樂節 張北音樂節 橘洲音樂節等數十個音樂節
2010年8月 川子做客「魯豫有約」 三代同堂講述辛酸往事川子父女同台表演 女兒稱最愛爸爸的歌
2010年8月,參加東方衛視製作的《中國達人秀》以一首和嘟嘟(伴隨川子十一載)同唱的「人鬼情未了」感動在場觀眾及評委。
2011年1月川子參加北京電視台春晚錄制
2011年1月川子參加央視2套《生活大調查》的錄制
2011年2月川子錄制鳳凰網節目《全民相對論》
2011年3月川子與旭日陽剛合作拍攝了《今生緣》微電影
2011年3月川子參加央視《歡樂中國行》的錄制
2011年5月川子錄制深圳衛視《年代秀》
2011年5月川子應邀參加北京地壇音樂節
2011年5月川子應邀參加花田音樂節
2011年6、7月川子應邀作為中國拳擊全國巡迴賽演出嘉賓
2011年8月川子應邀參加日照迷笛音樂節
2011年8月川子應邀參加舟山音樂節
2011年12月川子應邀參加UTC行家2012年會
2012年12月31日在內蒙古包頭和調頻100.1合作舉辦「川子-老五」跨年演唱會。
2012年發行專輯《我要結婚》,代表作:民生三部曲《鄭錢花》《幸福里》《我要結婚》
2014年1月13日參加鳳凰網年會,演唱歌曲《2013那點事》
2014年1月17日天津歌迷見面會
2014年2月14日錄制第五屆搖滾春晚並演唱主題曲
2014年2月21日參加56視頻網專訪
2014年2月25日寧波大學發布新歌《張主任》並做客寧波廣博電台
2014年2月26日上海現場livehouse專場
2014年4月1日錄制旅遊衛視節目《我家廚房》
2014年4月28日受邀擔任烏蘭浩特青年歌手大賽評委
2014年4月27日參加慰問百名孤兒慈善演出
2014年5月3日參加北京潮流音樂節
2014年5月10日正式代言LEGPAP吉他品牌
2014年5月11日參加北邊詩歌會
2014年5月15日參與《夢想如初》節目錄制
2014年5月17日參加杭州《氧氣音樂節》
2014年5月23日參加羅吉樂畢業音樂會
2014年5月30日—7月16日巡演(包頭、淄博、長春、惠州、洛陽、西安等10城巡演)
2014年6月13日演加「民謠在路上」——長沙站
2014年7月13日參加深圳音樂廳專場
2014年8月,正式簽約「天博娛樂」,成為旗下藝人。
8月16日在深圳音樂廳舉辦川子音樂會,臧天朔為特邀嘉賓。
曾被網友評川子《幸福里》「最牛房奴歌曲」
2007年歲末,偶然的機會,讓十三月老闆盧中強發掘了這位滄桑歌手,經過多次交談、醉酒和現場切磋之後簽約川子,開啟了川子的正式的音樂旅程,並一起成立了合鉉音樂廠牌。
2009年初,川子第一張專輯《今生緣》正式出版發行。
2010年八月,參加東方衛視製作的《中國達人秀》以一首和嘟嘟(伴隨川子十一載)同唱的「人鬼情未了」感動在場觀眾及評委。
2012年12月31日在內蒙古包頭和調頻100.1合作舉辦「川子-老五」跨年演唱會。
2014年5月17日在杭州西湖區轉塘鳳凰國際創意園區參加氧氣音樂節。
參考鏈接:川子 網路
③ 心理健康工作總結800字5篇
五月份為心理健康活動月。親愛的讀者,我為您准備了一些心理健康 工作 總結 ,請笑納!
心理健康工作總結1
時光飛逝,轉眼間,已經臨近本學期期末,我們這一學期的工作也接近了尾聲。這一學期的工作可謂緊張又忙碌,然而也是收獲頗豐。__繫心理健康部所有成員積極配合老師精心致力於心理健康 教育 工作。在本部門和各班心理健康委員以及寢室專乾的共同努力下,有序開展本部門日常工作及特色活動,進一步深入宣傳心理健康,為心理健康教育工作盡一份綿薄之力。現將本學期各項心理健康工作總結如下。
一、日常工作
(一)周報表、月報表
為了很好地掌握學生的心理健康狀況,配合院心理健康中心的工作,本部門每月定時收集各班級的心理反饋表,將各班的心健委員上報的情況及時准確的反映給老師。對存在問題的同學進行指導、跟進。本部門將在心理健康周報表、月報表上繼續努力,時刻關注同學們的心理健康狀況,保證每一位同學保持健康、開朗、積極向上的心態。
(二)心理健康委員、寢室專干會議
為全面了解同學們的心理健康狀況,本部門定時召開各班心理健康委員會議,了解同學們日常生活情況,針對問題提出整改 措施 ,全力保證同學們的心理健康。本學期依舊堅持每月一次例會,集中反映各自身邊遇到的心理健康問題,並對接下來的工作作出指導。
(三)心理健康宣傳欄
為深入宣傳 心理 健康知識 ,將心理健康意識普及到同學們的日常生活中,我們每月定期更新心理健康宣傳欄,展出優秀稿件,活動照片,及心理知識等。
(四)及時更新部門博客、空間
我部門將舉辦的活動計劃、總結、照片及時上傳至部門博客、空間,擴大活動宣傳力度,讓更多的同學了解本部門的活動。
(五)成長輔導室
本學期我部門配合老師工作,順利完成了「心路彩虹」特色成長輔導室結項工作。同時加大了宣傳力度,讓更多的同學對成長輔導室有了更加正確的了解,主動走進成長輔導室,敞開心扉,解決自身問題。我們將更加致力於成長輔導室的發展、宣傳中,切實發揮它的作用,為更多同學排憂解難。
二、主要活動
(一)「超級作品 我心我秀」活動
在比賽初期本部門進行了大量的宣傳工作,超級作品這一活動也引起了同學們的興趣,紛紛動手或製作或寫作,以手工作品、書法、文等形式上上交了一份份精美且具有創意的作品。同學們上交的作品都按照自己獨特的想法來表現作品特色和內涵。各種獨具特色的作品,令大家眼前一亮的同時也展現了不一樣的自我。
通過此活動選出優秀作品的同時,也調動了學生的積極性,帶動同學們積極參與到心理健康部的活動中來。參賽選手在踴躍展現自己作品的同時,提升了自己的內心情感,並鍛煉了自己,讓自己的作品得到展現的同時,也能通過活動獲取實踐 經驗 並最終完成個人鍛煉與個人素質的提高。
(二)5·25心理健康月系列活動
本學期我們5·25心理健康月系列活動有:心理健康知識講座和 安全知識 教育講座;與愛心協會合作進行了特校之行活動,為特校孩子們送去關愛;心靈寄語活動;「濃情五月天,感恩 母親節 」主題班會活動;主題電影展播活動。通過各式各樣新鮮有趣的活動,讓每個同學在參與活動的過程中感受到溫馨和快樂。以生動活潑的方式傾聽自己的內心,敞開心扉,讓陽光走進心靈。同時專業老師的講座在一定程度上能夠糾正同學們的心理誤區,更有效的宣傳心理健康知識、提高大家心理素質,促使同學們樂觀向上面對生活、享受生活,共同營造良好的校園 文化 氛圍,創建文明校園。
(三)院級活動
5.25為全國大學生心理健康日,我部門在開展活動的同時還積極響應院心健部號召,參與各項活動,選擇優秀作品上交,最終在心理健康知識海報評選中,獲一個一等獎,三個二等獎,兩個三等獎;在心靈之聲朋輩徵文大賽中獲一個一等獎,兩個二等獎;由我系自主拍攝的心理健康微電影《迷返》在懷化學院__年「5·25」心理健康月第一屆微電影大賽中獲二等獎。
(四)第八屆科技讀書節之演講比賽
為豐富校園文化生活內容,推動校園愛國主義文化建設,提升校園文化氛圍,構建一個和諧校園,給同學們提供一個展現自我、提升自我的機會和平台,展現同學們的風采,更是配合第八屆「科技讀書節」的開展,培養同學們高尚的情操,抒發愛國情,__系學生分會學習部主辦和心理健康部協辦以「愛國主義」為主題朗誦比賽。我們對本次活動做了充分准備,在大家的共同努力下,__系「愛國主義」主題朗誦比賽初賽圓滿結束。我們選出了優秀選手張__同學參加院里舉辦的決賽,最終獲得了三等獎。
本學期以來本部門的日常工作進行得有條不紊,活動開展得有聲有色。這些工作及活動讓我們獲得了更多的經驗,加強了我系與其他系部之間的聯系,同時也讓我們更有信心將本部門的工作發展得越來越好。相信在接下來的心理健康工作中我們會做得越來越好!
心理健康工作總結2
__年-__學年下學期心理健康工作總結本學期,在學校領導和團委於__書記的領導下我們努力提高自身的業務素質,通過自學、參加行業人員培訓、大量閱讀心理專業書籍、和同行進行廣泛交流等形式不斷提高自身的業務水平。本學期的主要工作有:
1、 做好個案輔導工作。本學期來__咨詢的學生的主要問題還是集中在學習問題、人際關系和家庭關系等幾個方面。我們針對來訪學生的具體情況,實施個案輔導,幫助他們排解心理困擾,對於個別有嚴重心理障礙和心理疾病的學生,我們會及時轉介到專業診治部門。學生咨詢比較集中的時間是考試前後,有不少學生是成績非常優秀甚至在年級都名列前茅的。來咨詢的學生中,部分學生是自願來的,部分學生是班主任和各科老師推薦來的,還有部分學生是家長帶著來的,另外也有家長為了孩子的問題單獨前來咨詢。
同時,本學期,依然有幾位老師走進心理咨詢室。謝謝你們的信任!我們共同成長!
2、 針對學生的心理成長需要,每月定期精心編發《 心語 》。
3、 做好來訪學生的預約記錄和咨詢記錄並認真做好。
4、 做好學生心理健康教育講座
本學期__為高一年級學生開展了心理健康教育講座:《播種夢想》,講座做了兩場,每場講座近三個小時,以激發出學生們奮發向上的內在動力,並用一些活動體驗讓學生直觀的感受「信念」的力量,以促進學生們樹立自信,並保持積極的心態。講座後舒心苑還發起《我和未來有個約會》活動,讓孩子們規劃自己的人生,和未來做個約定,不要忘記自己的夢想。學生們積極參與,用心的寫下這份規劃和約定,並交託給舒心苑保存。我們也期待著若干年後見證他們夢想的實現!
5、開展5.25心理健康月活動
1)用兩期《心語》及《心理加油站》傳遞正能量。
2)精心策劃「杯水濃情謝師恩」活動,高一高二的每位同學都熱情高漲的積極參與,表達對老師們的感恩之情,並行謝師禮。不少老師很受觸動,師生情誼進一步融合和升華。
6、高考前精心准備了《高考心理加油站》,對高考前和高考期間學生的心理狀況做出針對性的指導。不少高考前來咨詢的高三學生都表示從中受益。
在咨詢過程中,我們發現學生問題的原因與家庭有密切關系,或需要家庭配合的,我們會積極聯系家庭,本學期有不少家長通過電話或直接來舒心苑咨詢有關孩子的問題,我們都會熱情接待並引導學生家長關心子女的心理健康,這也是對學生進行心理教育的重要形式,當我們發現學生心理出現不好的苗頭時,也會積極和其班主任及相關人員聯系,做到及時矯正,引導他們熱愛生活、熱愛科學、關心社會、關心他人,培養他們的責任感、自尊心和自製力,養成樂觀進取的精神。
在心理健康知識的普及與心理咨詢工作開展的過程中,我們深切地感受著廣大師生和家長對心理。
心理健康工作總結3
五月份為心理健康活動月。我協會在院團委的正確帶領下,通過心理健康指導中心指導老師的指導,為宣傳和普及心理健康知識,加強同學們對心理健康知識的認識,提高我院學生心理素質,構建和詣校園,面向全體同學開展了一系列,關於心理健康的活動。
五月份的主要活動有:1.主題為:"心靈世界,有你有我"的 手抄報 比賽。2、心理影片的賞析。3、大型現場心理咨詢活動。4、5.25心理飛情劇晚會。5"心靈世界,有你有我"主題班會。6、心育幹部心理健康知識培訓。
5月4日,我協會全體會干在1棟202教室召開會議,會議主要討論5月中旬到6月中旬的各項活動。
5月11日,我協會出版心理影片賞析海報,片名《楚門的世界》旨在宣傳和普及心理健康知識,此影片於5月12日晚19:40在生化樓101教室展播。
5月12日,心出版於生化樓101教室展播心理影片,<<楚門的世界>>。通過影片的賞析目的是讓同學們認識到心理健康對生活、工作,家庭的重要性,從而從更多 渠道 學習心理健康知識,提高心理素質。
5月22月下午,我協會在志遠樓四樓,進行心理情景劇的綵排,並取得預期的結果。
5月23日早上,我協會協助心理健康指導中心的老師在升旗台旁開展了以"心靈世界,有你有我"的大型心理健康心理咨詢活動,活動開設了心理咨詢區,心理健康指導中心的七位老師現場為同學心理咨詢,同時還開展心理游戲,由心協會干引導同學們玩,活動中同學們積極參與,此活動取得圓滿成功。
5月24日晚在志遠樓 報告 廳由心協協辦的第三屆"心理情景劇"晚會隆重演出。晚會邀請了心理健康指導中心的老師右醫心協、百職心協、院學生會、院團委、分團委、各系學生會代表及各兄弟協會代表。黃榮蜂老師上台發言並預祝晚會圓滿成功,晚會的演出除了風趣卻意味深遠的話劇,還有院心育部的優美民歌,贏得了觀眾們帶來正餐後可口的甜點,精彩的演出讓觀眾流連忘返,給觀眾一個美好原夜晚,情景劇圓滿結束。
五月份,一系列關於心理健康的活動,不僅增強了我院大學生對心理健康知識的認識,同時讓廣大同學認識到心理健康的重要性,相信我院學生一定會帶著陽光的心態,締造陽光的生活,走向陽光的未來。
心理健康工作總結4
市中小學心理健康教育指導中心成立於__年10月。在上級指導中心的正確領導下,在市教育局的大力支持下,指導中心開展了多方面的工作,取得了一定的成績,現總結如下:
一. 領導重視,機構成立,相關文件出台
根據國家教育部、省教育廳有關文件精神,我市早在幾年前就已經開
展心理健康教育工作。為進一步推進並保障心理健康教育工作的科學化、規范化、制度化、日常化的開展,__年10,市教育局成立了以教育局田中朝副局長為主任的「市中小學心理健康教育指導中心」,下達了
永教[__]151號「關於加強中小學心理健康教育工作的通知」,並頒發了《市中小學心理健康教育指導綱要(試行)》、《中小學心理健康教育運行機制及管理辦法(試行)》、《中小學心理輔導室等級評估方案(試行)》、《中小學心理輔導員任職資格及優秀心理輔導員評比辦法(試行)》、《中小學心理輔導室主任任職基本條件、職責》等具 體操 作規定和辦法,確保了心理健康教育的有效開展。
二、統一部署,明確要求,切實開展
為貫徹國家教育部《關於加強中小學心理健康教育的若干意見》文件精神,認真落實省教育廳《關於認真貫徹教育部文件精神,進一步加強我省中小學心理健康教育的意見》有關指示,推動和落實我市心理健康教育工作,我們制定了《市中小學心理健康教育指導綱要(試行)》,明確了學校心理健康教育的主要任務、指導原則,主要內容、主要途徑,促進心理健康教育的健康發展,避免工作中的盲目性、無目標性和錯誤操作。
三、構建了心理健康教育三級工作網路,完善了管理辦法
為使心理健康教育管理到位,責任到人,我們構建了心理健康教育三級工作網路。一級工作機構,市教育局成立「心理健康教育指導中心」,下設辦公室,具體負責心理健康教育工作的規劃、實施、管理、指導、考核工作;二級工作機構,各學區輔導中心、市直屬學校成立「心理健康教育領導小組」,具體負責本學區、本校心理健康教育工作的規劃、管理、指導工作;三級工作機構,各中小學成立「心理輔導室」,具體實施學校心理健康教育工作。
在管理中,我們做了如下規定:(1)首長負責制原(!)則。各中小學校長、各學區輔導中心主任為學校心理健康教育工作第一責任人;(2)日常化原則。心理健康教育工作必須與學校的教育、教學管理工作緊密結合起來,滲透到學校的一切教育、教學活動中及管理工作中,使之成為學校日常工作的一個組成部分。(3)全員參與原則。學校的每一名教師都是心理健康教育工作者,都對學生心理的健康和發展負有責任。(4)督導原則。學校必須主動、積極地爭取和接受上級指導中心及專家的督導,以克服自身工作中的盲目性或可能出現的偏差,提高學校領導、心理輔導員、班主任及學科教師的心理學素養和實踐能力。
我們把學校領導、心理輔導員、班主任、學科教師均列為考核對象,心理健康教育將作為名校長、優秀班主任、先進教師的考核條件之一。
我們還規定了考核的內容、方式和評獎辦法,使考核措施具體化。
四、加強培訓工作,提高教師素質
為盡快提高教師的心理素質和實施健康教育的能力,我們開展了有計劃、有步驟的培訓活動,爭取到__年,有10%的教師獲得省教育廳認證的心理輔導員上崗資格證書,100%的教師接受過一輪培訓。我們的具體做法是:
1.確定市教師進修學校為培訓責任單位,負責教師的培訓工作。
2.確定教師的心理健康教育與教師的繼續教育或技能培訓相結合,
把教師的心理健康教育作為繼續教育的重要組成部分。
3.確定了培訓方式的多元化。外出進修學習、聘請專家學者來講學、校本培訓和自學討論已經成為了提高教師心理健康水平和實施教育能力的主要途徑。北京師范大學博士生導師鄭日昌教授以及浙江師范大學、浙江教育學院的專家相繼應邀到講學。大批的教師到杭州、寧波、金華等地進修學習。
4.構建了心理健康教育的平台。心理健康教育貫穿於師德教育、校長培訓、教導主任培訓、名師培訓、新教師上崗培訓、初級教師培訓、教師資格培訓、教育科研培訓、新課程培訓以及其他培訓工作之中,成為培訓的主要內容。
5.以心理健康教育論文、個案徵集和評比為手段,內化教師的心理健康教育水平和能力。中心成立後,我們已經搞了一次論文徵集、一次個案徵集活動,收到論文、個案近300篇,教師已經樹立了心理健康觀念並自覺運用於實踐。
6.培訓活動有聲有色。第一期學校心理輔導員的培訓受到了全市中小學的大力支持和教師們的熱烈響應,有176名教師參加了培訓。第二期學校心理輔導員的培訓活動也即將展開。本學期我們將組成講師團,開展巡迴講課活動,對全市教師開展心理健康教育與輔導。
7.學生心理健康教育工作緊鑼密鼓地進行。各學校都已經成立了心理輔導室並著手開展宣傳活動、建立學生心理擋案、開展團體輔導和個體輔導、開設心理輔導課,以多種方式、多條途徑促進學生心理健康。
8.心理健康教育科研化。市教師進修學校申報的課題《區域性推進教師心理健康教育的研究與實踐》已經獲得省級立項,同時有30多所學校也已經開始心理健康教育相關課題的研究。
心理健康工作總結5
根據學工部本學期工作要求和我院本學期 工作計劃 ,我院「525心理健康活動月」各項活動已圓滿落下帷幕。各項活動的開展緊張有序,「我愛我」、「和諧寢室人際關系」的理念已經深入學生,朋輩輔導員的工作職責、權利與義務進一步得到了強化,個別重點學生寢室人際關系出現了明顯改觀。現將近階段我院心理健康教育工作總結
一、繽紛多彩的活動,深受學生的喜愛
1、3月底至4月初,我院籌備策劃了以「釋放心靈、放飛夢想」為主題的心理健康風箏設計大賽,並於4月17日在__校區行健軒宣傳欄處及汀香園前坪成功舉辦了作品展覽。4月20日上午,組織__、__級的風箏 愛好 者和陽光心理部的學生幹部一行三十餘人,到__市烈士公園開展心理健康風箏放飛比賽。這一系列活動的設計與心理咨詢中心本學期525心理健康教育的主題不謀而合。60餘件風箏製作成品中有50餘件是以寢室為單位完成,通過風箏製作過程中的選材、設計、製作等環節加強了寢室同學的溝通和合作,為寢室成員的交流與協作提供了一次很好的機會。
2、結合汶川大地震這一牽動全國人民的大事件,我院於5月20日在__校區文化廣場組織全體__、__級學生開展了一次主題為「心系災區、關愛心靈,我們都是一家人」的特殊的心理健康教育活動。通過這次活動讓學生們在感悟生命珍貴之餘關注到心靈健康的重要性,教育學生珍惜眼前的大學生活,學會寬容和諧地與人相處。
3、為進一步加強學生之間的溝通交流,我院於5月28日組織__、__級全體學生共19個班級,舉辦了一次「凝心聚力、陽光生活」班級趣味運動會。這是一場規模空前、聲勢浩大,心理與體魄、個性與團結的大聚會。活動內容均以寢室為單位代表班級參加比賽,「綁腿跑」、「夾氣球」、「吃水果」等環節,旨在促進寢室成員的團結和諧,加強班級之間、寢室之間的溝通,為學生們提供了一次年級之間相互交流的機會,讓學生在競賽中感受集體的力量,在娛樂中體會 人際交往 的快樂。
4、根據學工部心理咨詢中心的活動安排,我院有條不紊地開展了「大愛無疆、我們相愛一家人」和諧寢室人際關系的主題班會,「我手寫我心」心理徵文,學習寢室人際關系小冊子等活動。
主題班會的形式很受學生的歡迎,特別是以寢室為單位用四個詞形容自己的寢室環節,氣氛相當熱烈,每個寢室都各有特色、各有千秋。心理徵文活動得到全院班級心理委員和寢室信息員的積極支持和踴躍參與,共收到113篇成長 故事 。經過三次選拔,我院共評選出一等獎8篇,二等獎8篇,三等獎9篇共25篇精美文推選到學工部心理咨詢中心參加全校的評選。寢室人際關系小冊子發放到寢室後,學生們都以寢室為單位認真閱讀並進行了交流。學生們一致認識到寢室人際關系對自己學習、生活的重要性。學生們對宣傳冊中「受歡迎的寢室人」欄目和「趣味測試篇」的感興趣程度相對集中,紛紛表示這本「相親相愛一家人——寢室人際關系」小冊子對促進寢室人際關系有很大的幫助。
二、心理健康教育工作得到進一步規范
1、學院心理健康教育工作進一步規范化制度化。本學期我院心理健康教育工作得到了張__副書記的大力支持和重視。在張書記的指導下,本學期我院相繼出台了一系列心理健康教育的 規章制度 。制定了《電氣學院關於加強大學生心理健康教育與管理的暫行辦法》,建立了重點學生入庫、出庫制度、各年級輔導員重點學生月報告制度、重點學生的學生負責人向輔導員月匯報制度、重點學生負責領導、各年級輔導員、朋輩輔導員對各自負責的工作進行跟蹤。
2、朋輩輔導員隊伍建設得到加強。本學期我院成立了以班級心理委員和寢室信息員為主要對象的「陽光使者團」,旨在以使者團的形式讓朋輩輔導員感受到集體的歸屬感和團隊的力量。通過培訓、座談會、戶外活動等形式,充分調動朋輩輔導員的工作積極性,讓他們充分認識到這個角色的積極作用和肩負的責任。一個學期的嘗試,朋輩輔導員的工作主動性得到了很大的提高,特別是在組織班級活動,關注班級、寢室同學思想行為動向方面發揮了很大的作用。本學期我院新增的1例一級干預對象、4例二級干預對象均由朋輩輔導員發現上報。
3、學生對心理健康的關注度顯著提高。通過各項活動的開展和與學生的溝通交流,絕大部分學生對自己的心理健康關注度得到了明顯的提高,能夠在發現自身問題時主動與心理輔導員進行語言或書信的溝通,對去心理咨詢室接受專業老師的輔導並無排斥。特別值得一提的是,5月25日晚,我院__級電子2班同學自發組織了一次以「我愛我家」為主題的心理健康主題晚會。晚會通過表演、游戲、放飛孔明燈、點燃心願蠟燭等形式讓同學們更深刻地感受到要珍愛自己,珍愛自己心靈成長,關愛他人。
本學期我院心理健康教育工作以525心理健康活動月為載體,開展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動。心理健康教育工作得到了學院副書記、全體學工辦老師、廣大學生的支持和配合,各項工作進展順利。各年級均認真執行了重點學生的「五個一」工程,積極主動地對重點學生進行了危機干預,保證了心理健康基礎工作的平穩開展。在今後的心理健康教育工作中,我院會更加積極地配合學工部心理咨詢中心的工作安排,努力發掘我院學生特色,並以此為突破口針對性地開展活動、扎實開展工作。
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④ 兩個小男孩看其中一個父母吵架,一個吃著冰棍安慰另一個的是什麼電影
《太陽之城》。
《太陽之城》是一部由彭慧強執導並編劇的一部微電影。攝影王旭峰,剪輯關芳,音樂,薛濤,這部作品在寧波微電影傑獲得了最佳導演獎和最佳男演員獎提名。
本片主要講述了男孩向飛成長的故事。
(4)寧波微電影大賽完整版擴展閱讀:
劇情:
童年時向飛接受家庭戰爭的折磨,對於家庭的破碎和母親的出走毫無辦法,向飛希望父親能尋回母親,但是父親態度強硬且堅決,抵不過思念,向飛只能偷摸在外婆家等待母親的歸來,誰知外婆家人去樓空,一等就是八年,向飛也變成了青年模樣。
青年時的向飛,一邊等待著母親的歸來,一邊進入了高中生涯。在一次與同伴們聚會後,恰巧遇見了童年時欺負過自己的流氓,面對流氓的責難和毒打,向飛扎傷了流氓頭子,隨後逃跑了。影片最後向飛在父親的陪同下走出看守所,從新開始了自己全新的人生。
⑤ 向飛不要難過雪糕給你吃是哪部影視
向飛看著樓上的父母在吵架,身邊的小朋友對他說「向飛,莫難過,雪糕,給你吃」這是一部微電影中的片段,名為《太陽之城》。
《太陽之城》由彭慧強導演執導。在2019年第四屆寧波微電影節中榮獲最佳導演獎,最佳男演員獎提名。
主要人物簡介:
一、向飛:一個離異家庭成長起來的孩子,飽受家庭戰爭的煎熬和折磨,從小處於一種近乎放養的狀態,性格內向,內心無處安放。
二、向波:向飛的父親,中巴車司機,性格火爆,大男子主義,情感不夠細膩。
三、六姐:向飛的母親,無業,從前做過點小生意,和丈夫向波的關系惡劣, 性格潑辣,家庭觀念薄弱。
(5)寧波微電影大賽完整版擴展閱讀:
《太陽之城》詳細劇情:
在山城重慶酉陽,8歲生日的前夕,少年向飛和小夥伴在河裡游完泳過後,獨自行走在回家的鄉間小路上,遇見了太陽之城(酉陽)里的混子們,混子為了尋開心,拿刀扎破了向飛的游泳圈,逼其唱《征服》。向飛嚇壞了,一路飛奔回家。
原以為家是最安全的港灣,能給他幼小心靈以愛的撫慰。然而父母之間正在爆發的一場更為嚴重的戰爭,無情地打破了他這一幻想。失去安全感的向飛,孤獨地躲在水缸里默默不作聲,一陣激烈的爭吵和打鬥聲過後,父親手捂著鮮血直流的額頭,狼狽地跑出了院子,當失望的母親提著行李正要離開時,向飛跳出了水缸去極力挽留自己的母親,心灰意冷的母親叮囑他:上樓穿好衣服,別感冒。然而自己卻還是選擇了離開。
小向飛生日這天,父親向波為了挽留妻子,挽留他們之間的婚姻,帶著向飛來到了熱鬧的殯儀館,人稱「六姐」的母親,正在殯儀館里和一同前來悼念逝者的友人們打著麻將好不自在。一方挽留後,殯儀館內又掀起一場戰爭,至此,向飛的父母從此決絕,隨著二人的婚姻破裂,整個家庭也分崩離析,向飛脆弱的內心從這刻起也就與這個家庭漸行漸遠…
向飛希望父親能尋回母親,但是父親態度強硬且堅決,抵不過思念,向飛只能偷摸在外婆家等待母親的歸來,誰知外婆家人去樓空,一等就是八年,向飛也變成了青年模樣。青年時的向飛,一邊等待著母親的歸來,一邊進入了高中生涯。在一次與同伴們聚會後,恰巧遇見了童年時欺負過自己的流氓,面對流氓的責難和毒打,向飛扎傷了流氓頭子,隨後逃跑了。影片最後向飛在父親的陪同下走出看守所,從新開始了自己全新的人生。
⑥ 從北京現代音樂學院畢業的藝人都有誰。
1、李誠潔
李誠潔,1985年3月6日出生於浙江省寧波市海曙區,影視演員,2005年在亞洲小姐風采大賽中獲全國十強;2009年,在尋找青春代言人節目中獲全國十強。其主要作品有《我還是軍人》、《我的功夫女友》等。
⑦ 台灣人遺傳疾病第二高,每50人就有1人帶有「脊髓性肌肉萎縮症」基因
作者\ 編輯部 丁彥伶
台灣首部以脊髓性肌肉萎縮症(SMA)為主題的罕病公益微電影《用心飛翔》,繼奪得第六屆溫哥 *** 際華語電影節「紅楓葉獎」最佳導演獎、第三屆寧波國際微電影節微電影單元「最佳導演獎」後,日前又勇奪第五屆比利時「The Extraordinary Film Festival(TEFF) 非凡電影節」,並獲多項知名國際電影獎入圍,透過施祥德導演的鏡頭呈現,該片不僅克服文化與語言隔閡,讓台灣影像實力揚名國際,也讓全球更多人看見SMA病友家庭的困境。
SMA病患因基因缺陷運動神經元持續退化,嚴重型多兩歲前死亡
脊髓性肌肉萎縮症SMA是因為SMN1基因缺陷,無法產生足夠的運動神經元存活蛋白,致使脊髓及腦乾的運動神經元退化,而引 起嚴重持續性的肌肉萎縮、無力,最終導致病患行走或進食困難,甚至無法呼吸 。台大醫院小兒遺傳科醫師簡穎秀表示,該症依發病時間及疾病嚴重程度分為四型,第一型嬰兒型最嚴重,通常出生六個月內發病,俗話說「七坐、八爬」,但患兒終身無法學會坐立,更遑論爬,並可能癱瘓、無法呼吸和吞咽, 若無維持系統輔助,通常兩歲前就會死亡 。
第二型則是七個月到十八個月大時發病,患兒可能學會獨自坐立,但無法獨自站立,第三型則是兒童時期會行走後才發病,患兒會因運動神經元逐漸退化而使四肢運動功能受損,無法跑步、跳躍。第四型則是成年期發病,雖然症狀較輕,但仍可能影響病患上下樓梯、行走等行動能力受損。
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SMA不罕見,是台灣發生率第二高的遺傳疾病、每五十人就有人帶因 簡穎秀說,SMA的發生率約為萬分之一,聽起來好像不高, 但在台灣卻是僅次於海洋性貧血的第二大嚴重體染色隱性遺傳疾病,即父親和母親都帶因,才生下生病的患兒,台灣約三十到五十人就有一人帶因,帶因率很高,所以值得重視 。
已有特效葯可救命
簡穎秀說,第一型嚴重型的患兒,在五年前是無葯可治的,只能依賴維生系統維持生命,第二型和第三型惡化的速度雖然比較慢,但隨著運動神經元退化,行動力也會受影響,近年來國際間一直有新研發葯物想要治療SMA病患,在2013年時,國際大葯廠和台大醫院合作,因為臨床試驗葯物治療的效果非常好。
但神經死亡就無法起死回生,必須要在神經元未壞死前治療,因因此台大醫院除了引進臨床試驗外,也從2014年起全面進行新生兒篩檢,一篩檢出病兒就開始治療,結果讓原本預期是第一型的患者,可以在一歲前學會坐,一歲半前能走路,顯示及早開始的治療效果極佳。這個葯物在2016年經美國FDA核准上市,是第一個有效治療SMA的葯物。
今年美國也通過核可第二個葯物上市,這是一種基因治療的葯物,除了效果好,第一種葯需每四個月打針,第二個葯物依目前臨床試驗結果,打一針後五年仍可持續效果。第三個仍在臨床試驗中的葯,是口服葯, 已經送入美國FDA審查,預計明年中有結果。簡穎秀說,SMA的治療葯物發展愈來愈蓬勃,可以預見患者健康的未來。
沒有健保給付,患兒病情堪慮
雖然治療SMA的 葯物已取得台灣的罕見疾病用葯,但是治療費用一年高達一千萬,台灣目前還未將SMA列為健保給付項目 。簡穎秀說,目前台灣接受治療的病兒,是自2017年開始,因為臨床試驗結束後,在健保同意給付葯物前,葯廠基於道義的關系, 提供「擴展使用計畫」,免費給符合條件的病兒免費使用葯物,也就是第一型最嚴重的病兒才有葯用,目前台灣有二十個病兒納入葯廠擴展使用葯物計劃中接受治療 。
然而,第二和第三型的病兒因為沒有緊急致命的危險,無法納入擴展使用計畫,無力支付費用的家長,只能看病兒逐步退化。
全球五十個國家都有給付,連較台灣落後的保佳利亞、波蘭都有給付,台灣呢?
簡穎秀為病兒發聲,她表示,日本目前已有五百人用葯, 是 *** 全額給付治療的。美國原本是各保險公司有條件的給付個案,但在歐巴馬的「Medicare」計畫中,也提供了許多患者接受治療。全球近五十個國家都是由國家或保險負擔治療費用,連醫療和生活水平比台灣落後的巴西、保佳利亞和波蘭都在其中,台灣 *** 不能再坐視不理。
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媽媽其實可事先預防
SMA除了有葯可治以外,更重要的是防範於未然,簡穎秀說,目前的方式是夫婦婚前檢查時篩檢是否帶有SMA的因子,如果夫婦都有,懷孕時可以像預防嚴重型海洋性貧血一樣,做計畫性懷孕。如果來不及做孕前篩檢,懷孕後也有產前檢查可提早發現,多一個選擇中止懷孕的機會。但因為胎兒檢查出缺乏SMN1基因,不代表必然是最嚴重的第一型患者,也可能是晚發的成年患者或是無症狀,因此這方面最好搭配有遺傳咨詢,並在媽媽充分理解後再進行才是。
一般單獨進行這項檢查的費用約數百元到千元不等,有些婦產科診所則有納入套裝式的遺傳檢查,可以洽詢選擇。而且臨床也發現,產前篩檢並非百分之百准確,所以新生兒篩檢可以多提供一道保障,讓即使罹病的寶寶可以在最需要的時間獲得翻轉人生的治療機會。目前台大醫院已列入新生兒全面篩檢項目,建議產婦生產時,最好詢問待產的醫療院新生兒篩檢項目是否包括SMA篩檢,若能及早發現,趕快在發病前治療,患兒可以發展得最好。