女生欺凌微電影

A. 關於校園欺凌電影有哪些

1、《少年的你》

這無疑是2019年度最火爆的電影之一，現累計票房超15億，男女主角為易烊千璽和周冬雨，兩人將所有的無助、互相取暖演繹的淋漓盡致。獲得多項獎項與獎項提名。

影片講述的是女主因一場跳樓風波而被捲入校園欺凌，謾罵、毒打、錄像等等，讓女主的內心多次受到傷害，在男主的保護下，施害人尋求女主原諒，最終女主失手將其推下樓梯致死的故事。

在影片中，男主也是一位孤苦無依的「孤獨患者」，再遇到女主後，他才有了真正要捨命保護的人。

「我們生活在陰溝里，但依然有人仰望星空」

「你保護世界，我保護你」

「可是我喜歡一個人，就要給他最好的結局」

「生活，就像夏天的柑橘樹，掛著青皮的果，苦是一定的，甜也有」

2、《悲傷逆流成河》

這部影片在2018年上映，改編自郭敬明同名小說，影片大膽選用新人演員，大膽展現國內很少關注的校園欺凌的問題。

該影片講述的是住在同一胡同的男女，女孩暗戀男孩，被女校霸欺凌的故事，沒有一人幫助她，大家要麼是幫凶，要麼在旁觀，唯有一個男生幫助了她，但由於自己親姐姐的死亡，男生與女主之間心生嫌隙，女主最後選擇跳河自殺。

「苦得久，都不知道甜是什麼。仙人掌做不了花，沒辦法讓人捧在手心」

「與他們那些光鮮亮麗的人不同，我們光活著就竭盡全力了」

「願所有人的青春都能被溫柔以待」

「死有什麼可怕的，活著才痛苦呢」

3、《蚯蚓》

這是一部2017年上映的韓國電影，講述的是一對父女，父親患有腦癱，但父親非常愛自己的女兒。女兒因考上藝術學校兩人搬到首爾，因女兒的過於優秀被人嫉妒，進而對其進行欺凌，最後女兒忍受不住選擇自殺。父親用自己的方式懲罰了施暴者。

B. 美國校園欺凌電影

《悲傷逆流成河》 曾經年少時看的青春小說, 搬上熒屏後,有了關注校園欺凌的內核,

C. 十大青春欺凌催淚校園電影

1、《傷痕累累的惡魔》

《少年的你》是一部殘酷青春題材的電影，涉及了敏感的校園欺凌議題，因此整個定檔過程一波三折。該影片給我們展示了血淋淋的校園暴力問題，校園暴力確實很常見，電影這一點很好，把它真實地展現給我們，毫不遮掩，揭露問題是第一點，最重要的是如何解決問題。

電影給我最大的感想是我們可能會有陷入黑暗泥沼的時候，到這時候如果有人陪伴，拉一把，讓對這個世界不至於充滿絕望，不至於放棄這個世界，甚至讓人重新鼓起勇氣面對這個世界，重新充滿信心和對未來的期望，那真的會非常感激，這便是救贖。

D. 校園欺凌的視頻簡介怎麼寫

反校園欺凌微電影《我該怎麼做》
校園霸凌事件，帶給孩子的不僅僅是身體上的痛苦折磨，還有嚴重的心理陰影。欺凌者如未得到適當的輔導，他日觸犯法紀行為的可能性將大大提高。同時，被欺凌者如未懂得保護自己，繼續成為受害者，有可能產生抑鬱，個性孤僻等心理障礙，嚴重者甚至會自殺自毀。所以校方、教師、學生、家長乃至社會人士都應該正視這個不良現象。
很多孩子因為霸凌事件不敢上學，也不敢和家長說，有的孩子和家長說了卻不能引起家長的重視，甚至被家長責罵或者教育孩子一味忍讓，這都不能讓孩子從校園霸凌中解脫出來。
校園霸凌問題相當復雜，引發的原因也是多角度，多因素的。今天我們先從「定義」的角度，來思考這樣幾個問題：
1. 校園霸凌是孩子們之間的「鬧著玩」嗎？。
2. 容易成為霸凌受害者的孩子，有什麼特徵？
3. 作為父母，我們首先應該做到什麼？
什麼是校園霸凌：
總的來說，欺凌是泛指屢次、持續性、有計劃的惡意傷害無助者的行為，其形式大致可分為如下三類：
1、暴力欺凌：身體的攻擊、掠奪財物、性侵害、破壞對方私人物件等。
2、語言欺凌：粗言穢語、呼叫諢號、嘲笑身體特徵等。
3、間接欺凌：誣告、孤立、散播謠言、網路暴力等。
霸凌的行為目的，不是要解決某件具體的事，而是為了給當事人造成痛苦，並且從對方的痛苦中獲得快感，享受「我很強大」的感覺。
普通的沖突，都是因為某件具體的事引發的。沖突或者欺負行為的目的，就是為了要解決某個具體的事，比如，搶玩具、爭東西等。一旦目的達成，沖突的行為就會停止。
但是霸凌的性質就完全不一樣了。因為霸凌針對的不是事，而是人。會反復通過各種事情來挑起事端，達到欺辱的目的。滿足自己物質或者心理上的種種需要。
容易成為霸凌受害者的孩子，有什麼特徵？
研究發現，這些孩子身上最大的共同點是：當遭遇欺負時，他們會有過度慌張，過度憤怒的情緒反應， 並且會因此做出不恰當的行為表現。這些不恰當的行為表現指的是同齡人眼裡「不夠酷」的行為。或者孩子有一些生理上的缺陷，性格比較內向，人際關系不良、膽小怕事等。
因為，首先這種「不夠酷」的行為表現很容易進一步遭到同齡人的嘲笑甚至排擠。更糟糕的是，容易有激烈的情緒反應的孩子，很容易被真正的霸凌者鎖定為理想的攻擊對象。因為霸凌的根本目的就是要給對方造成痛苦，並且要從對方的痛苦當中獲得享受。你越激動就說明你越痛苦，你越痛苦我就越享受。
比如：當一個孩子被嘲弄的時候，表現出過度的退縮與恐懼，並且不懂得求助的時候，欺凌者就會覺得欺負他不會有什麼後果，甚至覺得非常痛快，覺得很有成就感。享受這種被人害怕以及服從的快感。
作為父母，我們首先要做到什麼？
在孩子疑似遭遇到校園霸凌時，我們如何採取最妥當的方法解決，不讓霸凌對孩子的傷害越來越深？
讓孩子了解什麼是校園霸凌
不要總覺得是自己孩子的錯
父母要重視孩子身上發生的點滴變化，及時發現問題，傾聽孩子的心聲，尊重理解孩子的感受。孩子才會在遇到任何事的時候，願意和你訴說。
在家庭內部，在生活中，給孩子傳遞一個信息：無論什麼時候，我都會理解你、支持你、幫助你、愛你。你們是他最堅實的後盾。這樣的孩子，哪怕他們遭遇欺凌，也能夠掌握有真正的自保與還擊的力量，必要時候他們也更加敢於去尋求大人的幫助。
更重要的是家長要教會孩子學會求助，懂得求救，學會保護自己，而不要因為恐懼就隱瞞自己遭遇。
當孩子情緒或行為出現異常情況，無法妥善調節處理時，學會及時求助專業心理機構。

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