『壹』 微電影拍攝策劃書和方案
一、 活動名稱:
湖南建工集團《中國夢我的夢》微電影開拍活動
二、 活動主題:
中國夢我的夢
三、 活動背景:
隨著本協會工作的推進劇本及演員徵募完畢、電影拍攝前期工作準備一切就緒,校園展現藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質的提升,本協會成員共同努力,為展現本團體的能力,特發起拍攝微電影的活動。
四、 活動的目的及意義:
本協會希望通過此次活動展現本團體強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷,為學校宣傳出力,,提高在校大學生對藝術的感受力,努力製作出受大家歡迎、受學校重視和誇獎、讓大家難忘的感動的作品。
五、 活動流程:
1、 前期策劃宣傳
(1)設計製作宣傳展板、海報、橫幅
(2)通過海報、展板、網路新聞等手段宣傳此次活動。
2、拍攝人物:
湖南一建茶陵項目部項目經理聶磊
3、拍攝目的:
通過微電影的形式表現建工人在一線辛勤勞作、任勞任怨、堅韌不拔的釘子精神,通過自己不懈的努力、奮斗,經過時間的洗禮,直到現在有所小成。表達出主人翁通過自己雙手創造出美好未來的深層含義,也呼應了此次微電影的主題《中國夢我的夢》
4、拍攝類型:
紀錄片
5、主要拍攝手法:
(1)跟拍:跟蹤拍攝,表現主人翁的日常工作和生活,從小事中體現主人翁在平凡工作中見大智慧
(2)變焦拍攝:體現主人翁的細節。(例如:磨破的鞋子、整齊的房間等等)
(3)特寫:單獨采訪時採用特寫,真實記錄主人翁的表情。
6、拍攝工作分配
此次活動由味工作室全程拍攝製作完成。
7、 拍攝過程
分場景進行拍攝以節約用時,每個鏡頭前打板以方便
後期剪輯。
8、 拍攝計劃:
4月7日-9日:公司領導審批
4月10日-12日:前期准備(攝影機、人員分配、三腳架、與茶陵相關人員聯系並預約時間、食宿安排、橫幅、台詞、需提問題、前期宣傳製作海報等)
4月16日-19日:進行拍攝
拍攝內容:1、主人翁的日常工作(如:給員工開例會、指導工作、遇到緊急情況的處理、關心員工的生活等)
2、主人翁的生活(如:如何處理感情問題、生活艱苦如何堅持下來等)
3、主人翁的經歷(如:工作的艱難如何攻克、做出的成績、曾經的故事等)
4月22日-24日:後期製作。製作碟片設計
4月25日-26日:後期修改
4月27日定稿並上交
一、 活動宗旨
為響應長沙學院“提增”的號召,在院和系領導的指導下,以培養良好的'學風、院風、系風三風為重點,以提高長沙學院廣大同學的綜合素質為最終目的,鼓勵同學們在生動活潑的活動中大膽開口,提高英語口語水平和英文電影欣賞水平。本著"團結、奉獻、求實、創新"的精神,為我院和全體同學服務,特舉辦公共管理學院“My Choice,My Voice”主題英文電影配音沙龍。
二、 活動目的
1、 樹立當代大學生先進榜樣,積極開展豐富多彩的校園活動, 推動“和諧”的校園文化建設,體現多元文化平等和睦、交融共存的院系特色。
2、 營造良好的英語學習氛圍,激發同學們的英語學習熱情。
3、 豐富同學們的課餘生活,為所有愛好英語的同學提供一個展現自己的平台。
三、 活動主題
My Choice, My Voice
四、 活動口號
MORE THAN “HI”,MORE THAN “BYE”,LET’S OPEN YOUR ENGLISH MIND。
五、 活動內容
(一)、活動前期宣傳:
1、出宣傳板。
2、網上宣傳 。
3、向各班發宣傳材料。
4、海報宣傳。
(二)、報名對象及方式:
面向我院大一新生。以班級為單位參加比賽,每班至少一組,每組三至五人。
(三)、報名時間:
11月11日——11月15日
(四)、比賽時間:
12月6日晚7:00(暫定)
(五)、比賽地點:
裕光樓
(六)、比賽前期准備:
1、11月 11日通知各班班長,發宣傳材料。
2、11月 15日前確定各班參加比賽的名單及主持人名單。
3、11月16 日召集各班參加比賽的同學開會,介紹比賽相關事宜。
4、11月22日,確定各班表演的節目。
5、11月26日,製作節目單。
6、12月1 日,出宣傳板。
7、評委及嘉賓:擬邀院黨、團委領導及輔導員,大一各班班主任;外語院老師;校學生會,校報記者團,學生會,團委,科協主要學生幹部。
一、 項目概況
片 名: 《感謝成長》
影片類型: 20分鍾微電影
影片形態: 青春 / 勵志 / 成長 / 教育特色 / 大學生就業 /
影片宗旨: 增加職業技術學院媒體曝光率、快速提升職院社會形象、豐富在校學生文化生活、展現職院辦學特色、傳遞正能量。
同期活動: 演員海選、微電影首映式等
播放渠道: 許昌電視台《微電影》欄目首映;日報社下屬許昌頻媒大屏幕同步放映;重要活動校園展映(迎新生、畢業典禮);央視網、人民網、新華網、搜狐、騰訊等70多家視頻網路平台展映等。
規 格: 高清微電影。
【組織運行】
主辦:許昌職業技術學院
承辦:許昌新媒體工作室
【攝制計劃】
前期拍攝:外景堪景完成前期選景、籌備及攝制准備,實際拍攝周期3天
後期製作:實際製作周期4天;音樂合成補錄配音,完成製作.
發行放映:計劃2013年下半年舉行公映。
二、宣傳計劃(要點):
為更好的配合本片的放映,使本片能達到廣泛的宣傳效果,我們將根據宣傳需要,適時組織電視台及各報紙、雜志、網路等媒體,影視、文化、娛樂相關頻道及欄目記者,及時跟進報道本片的攝制進展情況,適時造勢宣傳,以擴大影響力。屆時本片贊助方、主創、主要演員及協作團體、合作夥伴、主管機構、友情熱心人士及相關領導、嘉賓等均將參與本片相關活動,為宣傳本片壯大聲勢、擴大影響。
三、招商(投資)廣告計劃:
為使有關企業能充分借用本院首部微電影對其企業及產品品牌知譽度達到事半功倍的傳播效果,將參與本片的贊助行動結合本企業文化宣傳理念達到推廣宣傳效應,本片特向社會各企業及熱心人士進行招商(投資)贊助引進,並適時洽談商家注入式廣告、軟體廣告以及定製特殊意義的活動策劃等。
四.贊助方案
1、總冠名(暫定一家,費用總計3.8萬元人民幣)
(a) 片頭單位相關領導出品人署名,片尾特別鳴謝及15秒廣告。
(b)影片中多次廣告及場景植入。
(c)首映式活動現場黃金廣告位提供等。
2、協辦單位(暫定兩家,費用分別為1.2萬元人民幣)
(a) 片尾鳴謝及5秒廣告。
(b)影片中5次廣告及場景道具植入。
(c)首映式活動現場廣告位提供等。
五、後期宣傳
本片將代表許昌職業技術學院參加今年全國各類微電影展映評選活動。
六、製片方介紹:
許昌新媒體工作室(New Media Studio)創立於2009年3月,多年來一直專注於微電影、宣傳片的策劃、製作、推廣等新媒體業務。微電影、短劇作品多次榮國國內、省、市優秀獎項。為地方市委、市政府、市統計局、市檢察院、市規劃設計院、聯通公司等多個企事業單位的大型展示匯報項目提供了多媒體展示設計製作服務,並得到了高度的認可。
『貳』 電影活動策劃
一、產品定位
指專門運用在各種新媒體平台上播放的、適合在移動狀態和短時休閑狀態下觀看的、具有完整策劃和系統製作體系支持的具由完整故事情節的短片,內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定製等主題,可以單獨成篇,也可系列成劇。
微電影形式多表現為三個方面:
放映時間短。(幾分鍾到幾十分鍾不等)
製作周期短。(幾天到數周不等)
投資規模小。(幾千-數千/萬元每部)
但是,微電影的結構及故事情節卻與傳統電影一樣完整,由於其快速高效、低門檻、放映渠道廣泛等特性,不僅符合現代社會快節奏生活方式下的觀看習慣,也能令觀眾感受到更具想像力的影音表現,同時也可以滿足注意力稀缺時代消費者自主參與感和注意力回報率的需求。
二、產品分析
微電影和傳統影片同樣可以分為商業片、文藝片、公益片、記錄片、系列片、宣傳片、動漫、欄目等類別。並以其獨特的風格和魅力,自成一套體系,成為眾多企業以及影視藝術廣告等行業所追捧的`新寵兒。
微電影的特色主要體現:
題材廣泛
創意感強
節奏較快
易於參與
與觀眾互動性強
直觀、生動、到達率高
微電影的作用
微電影的好處是沒有商業大片製作的高昂成本,沒有商業大片宣傳上的鋪張浪費。微電影宣傳靠的正是中國千千萬萬的熱心網民。你只需要有一個好的題材,那麼網民就會自發的幫你宣傳,省去了數以十萬、百萬的高昂廣告費用,達到了免費宣傳的目的。而製作成本和周期也要比商業電影低得多、簡單的多。
為什麼要拍微電影?
微電影的製作周期短,時效性強,更貼近大眾生活,是時代賦予電影文化的新理念。以企業為主要服務對象,致力於把企業宣傳片拍成微電影,是「企業微電影」最初的概念。企業電影集企業專題和影視廣告的精華於一體,是企業專題和影視廣告的級形態也是升華!它在企業專題和影視廣告原有的基礎上加進了引人入勝的故事情節,整個片子富有趣味性和情節性。它把純廣告訴求的企業專題片轉換成集娛樂、趣味、情節和廣告訴求為一體的情節電影,讓觀眾在收看的同時,不自覺地了解了企業的一切。
活動一:「七夕緣」情侶甜蜜合影
購2張以上電影票的觀眾現場微信掃一掃,關注「xx」影城官方微信,即可參與七夕情侶甜蜜合影活動,免費佩戴情侶攝影道具,現場由專業攝影師為其拍攝情侶甜蜜照2張,直接發送至觀眾郵箱。
觀眾接收照片後進行微博分享並@攝影,@國際影城,即可至指定地點領取12寸時尚拉米娜一副。
活動二:幸運抽獎
會員持會員卡購票即可參與抽獎活動,有機會獲得由「攝影」提供的精美獎品。最高獎項為價值3999元情侶寫真及價值2999元個人寫真一套。沒有抽中寫真集的觀眾也也機會獲得價值199元玫瑰香皂花禮盒一份!
8月16日七夕節,來影城,看一部感人的愛情影片,拍一本兩人的甜蜜寫真,以此紀念屬於兩個人,獨一無二的甜蜜和浪漫!
活動三:精品書吧贈送創意紙杯插畫
七夕節當日凡購買影城精品書吧的「七夕甜蜜特飲」即可獲得由書籍公司提供的專業插畫師為您現場繪制創意紙杯插畫您還可以把愛情宣言寫在杯子上送給你的TA,讓你們的愛延續一輩子!
七夕前後,豐富多彩類型多樣的影片可供情侶們選擇,愛情主導的郭敬明編導的青春時尚影片《xx》都非常適合情侶一起觀看。
『叄』 創作微電影需要什麼技巧
創作微電影需要什麼技巧
寫一部微電影和寫一部大電影或電視劇,在策劃和構思方面是大同小異的,但具體到微電影的技巧,可能會有一定的特殊性。下面舉幾例予以說明:
(一)強設置
每一部電影的開端部分一定會有人物、時間、地點,而且人物還不止一個,可能是若干個,這時我們就需要設計。在電視劇或大電影中,我們可以從容設計,可以安排較復雜的開頭形式。電視劇或大電影使用較多的開頭是人物日常生活的展現,通過這樣一個鋪墊,讓觀眾逐步感知人物及其生活的環境、境遇等。但微電影不行,微電影總共只有那麼一點時間,不能設置一個長長的開頭,那樣既抓不住人,又浪費金錢和資源。怎麼辦呢?強設置!
在人物性格的設置上,要強烈,要鮮明,要極致,從人物的經歷到人物所處的境遇,一上來就要給一個很鮮明的設計。幾個人物之間的關系,一上來就要緊張,要讓觀眾感覺到有戲,要劍拔弩張!強和弱是怎麼具體來表現的呢?舉個例子,我曾經推薦過一部微電影,叫《硬幣》。這部微電影講的故事是很溫暖的:一個離婚女人,每天守著她的營生——大街上的一座報亭,靠賣報紙維持生計,並經營旁邊的一個電話亭。有一天來了一個小女孩,用稚嫩的聲音對她說:「阿姨,我要換硬幣。」電話亭里的電話是投幣式的,必須要用紙幣換硬幣才能撥打。女人一看孩子手裡拿的是一張紙片,不是錢,就沒有行動,並說道:「你這不是錢,不能給你換硬幣!」女孩說:「我要給我媽媽打電話,我媽媽去天堂了。」這句話把表情冷漠的女人打動了。這就是強設置!
在這部微電影的一開始,人物和人物之間的關系就具備較強的對比與反差:一個經歷了世事折磨、滿眼滄桑、面容冷漠、抽著煙、對世界充滿懷疑和敵視的中年婦女,忽然被一個天真爛漫、孤獨無助、執著地想用一張紙片換硬幣,給天堂里的媽媽打電話的5歲小女孩所打動。在大電影和電視劇里,那個冷漠的女人通常需要大篇幅的鋪墊和介紹,才能讓觀眾了解到人物的設定,而在一部微電影里,該怎樣做呢?真正的開頭是這樣的——有個男人正在打電話,內容大體是向朋友借錢,說自己老婆生了雙胞胎;打完電話臨走時對看報亭的女人說:「當初你生不出,現在這個又猛生,真受不了!」說者無心,聽者有意,顯然這是女人的前夫,來這里「得瑟」了。幾句話就對比出女主人公的孤獨、落魄、不如意,這就是強設置。後來,小女孩出現,天真無邪、美麗可愛,想給天堂的媽媽打電話,也是一句台詞就說明了人物經歷——這是一個沒有媽媽的可憐的孩子。
還有一部外國微電影,其實是一個廣告微電影,叫《留下我》。開始的鏡頭是一個男人在看全家福照片和他妻子的照片,然後,他將幾個裝著照片的相框都收進抽屜,關上。這時來了一個老人——他的老父親,老人拍拍男主人公的肩膀,像是安慰他。老人拿著一部照相機說:「過去的就先放下,高興些,給你照張相。」快門「咔嚓」一聲過後,男主人公不見了。老人低頭看相機,發現兒子被照進了相機里。然後鏡頭切換,男主人公果真進入了相機里的世界,他在相機里忽然意識到了自己的穿越,他興奮地指揮父親把相機往回撥動。於是他很快穿越回了過去幸福的時光,他見到了死去的妻子,重新經歷了愛的瞬間和曾經共同度過的時刻。最後他在手心上寫了幾個字,伸手給操作相機的父親看,手心上的字是:留下我!
這部微電影的強設置表現為這個男人一上來只用一個簡單的、想把回憶關進抽屜的舉動,就讓觀眾知道了這是一個悲傷的男人,以及他正處在人生的低谷。還有一部微電影叫《調音師》,開頭只用一個鏡頭,就表現了主人公因在一次鋼琴比賽中失敗(因為太緊張),而跌入人生低谷,不得不成為給人家調琴的調音師的背景經歷。為了多賺錢,他假裝瞎子騙取顧客的同情,這又是一個強設置。用最快的'速度、最短的時間,讓人物進入極端狀態(不是鬆弛散漫的生活常態),並迅速使故事激化,讓人物被推上某種充滿懸念的風口浪尖,這就是我們要的強設置!
(二)快切入
所謂的切入是什麼意思呢?就是我們經常說的「出事了!」就是有事件要發生,人物之間馬上要交手,從而產生戲劇沖突。微電影的故事不能長時間處於一種常態,我們經常說,常態不好看,非常態才好看。強設置是一上來就讓觀眾覺得人物不是一般的人物,生活不是平靜的生活,不是那種閑得無聊、稀鬆平常的生活,從而給人一種緊張感。
如果你的微電影不能做到強設置,你的作品有可能開端處於一個短暫的平靜狀態,但這種常態不能持續太久,必須迅速將其打破,這就是「快切入」。繼續用上面的例子,《硬幣》里,小女孩用紙片來換硬幣,冷漠的女人不再冷漠,她收下了孩子的紙片,真的給了她硬幣。這個不會生孩子的女人眼睛裡忽然流露出柔情,此時,觀眾的好奇心也一下子被喚起,後面將會發生什麼呢?
(三)猛引爆
切入和引爆是一件事的兩種表現形式,切入要快,講的是鋪墊的時間要短,不能長,必須盡快打破常態;引爆要猛,講的是打破寧靜的事件要發生得盡量兇猛和強烈,事件本身要激烈、刺激性強!同時,這個事件要能夠引發觀眾的強烈興趣,製造氣氛的緊張,啟動人物的動作——他必須動起來,必須應對變故,必須去做某一個行為或動作。
在《調音師》中,那個裝瞎子的落魄鋼琴家來到一戶人家,繼續他的調音師生意,按了幾次門鈴,門沒開,他懷疑自己走錯了門,下意識地(忘掉了自己是「瞎子」)從口袋裡掏出一張紙片,檢查地址是否錯誤。這時門開了,出來一個老婦人,說不需要調音。他趕緊掩飾自己的窘態,強調自己是盲人,來一趟不容易,懇請老婦人讓他進屋工作。老婦人懷疑地看了他一陣,終於讓他進屋。剛一進屋他就在濕滑的地面上摔了一跤,手觸到地面時他發現讓他滑倒的不是水,而是血!而且,他透過墨鏡,發現死去的老頭兒正坐在一把椅子上……這就是我們要的所謂的「猛引爆」!觀眾看到這里,已經毛骨悚然。最關鍵的是,扮演瞎子的主人公還得繼續往下裝,那個老婦人(殺人兇手)正虎視眈眈地盯著他,他將怎樣應對?他會怎樣做?最終怎樣了結?這讓劇情充滿了懸念,充滿了緊張感。
(四)緊扣動作,推波助瀾
通過切入和引爆,使人物迅速行動起來,這時候,微電影不允許我們「花開兩朵,各表一枝」,我們必須緊扣主要人物的動作往下寫,因為微電影篇幅有限。《硬幣》里,報亭女人和孩子之間產生了交集,卻沒有發生什麼大的沖突和矛盾,但女主人公有一個顯著的動作——陪著這個孩子把游戲做下去。
怎樣繼續?推波助瀾!女孩顯然是獨自溜出家門,因為她想媽媽;女人因為可憐孩子,不願破壞她的美好願望,於是陪她做給媽媽打電話的游戲。女人開始不給換硬幣,後來不僅給換硬幣,還扮演起小女孩的媽媽。一組短鏡頭表現小手和大手之間用各種小玩具換硬幣。然後女人和孩子感情漸好,女人還陪孩子在海灘玩耍。後來,孩子告訴報亭女人她和爸爸要搬家了。剛剛被喚起了母性的女人立即感到了失落,她上門請求女孩的爸爸允許她帶女孩去一次游樂場。在夜晚空無一人的游樂場,女孩像進入了夢境,嘉年華中的小丑領著她去見了思念中的「媽媽」,「媽媽」給了孩子一條用硬幣做成的項鏈(緊扣動作)……這部微電影還有一個溫暖的結尾:多年以後,女人依舊守在電話亭旁,一天,她接到了一個奇怪的電話,電話里一個女聲說:「阿姨,我要換硬幣。」女人抬頭一看,一個青春美少女站在了她面前,少女脖子上掛著那條硬幣項鏈……
(五)拐點突出,轉折分明
所謂拐點,是指故事到某一個時刻,忽然出現轉折或逆轉,朝著新的方向發展。微電影篇幅很短,如果平鋪直敘,很難讓觀眾堅持看到結尾。舉個例子,有位新編劇的故事很有想像力,講《西遊記》里的唐僧帶著三個徒弟和白龍馬去西天取經,回來都修成正果變成了神仙。白龍馬好奇,想到凡間逛逛,於是穿越到了現代,遇到了一個美女。這個女孩正處在人生的艱難時刻,遇到一系列困境。白龍馬變成了女孩的好朋友,一路陪著她,並把她的困難一一解決,最後是大團圓結局。
這個故事最大的問題是沒有拐點,沒有意料之外。你想想,身邊有一個萬能的神仙,還會有什麼困境不能解決?還會有什麼危機?一路順暢,萬事如意,這樣的故事還會好看嗎?假如我們非得寫這個故事不可,應該怎樣去修改呢?白龍馬這個神仙來到凡間變成一個帥哥,他也許可以陪著女孩在事業上過五關、斬六將,但他卻一不小心愛上了女孩!接下來他就有困境了,故事也會出現拐點:他動了心、動了情,但回天宮的時間到了,他該怎麼做?要不要表白?要不要回天宮?拐點分明的故事才好看。
(六)高潮反彈
這里說的是對人物和事件施加壓力,從而產生強烈的反彈,製造故事的高潮。這種方法叫「壓彈簧」,就是反向施壓。你給的壓力越大,反彈力就越大。「壓彈簧」的方法是一個萬能的工具,尤其是在高潮的製造上。什麼是高潮?高潮就是在故事最後的難關出現後,在難題解決之前,出現的那個極其艱難和緊張的時刻,以及解決這個難題時的暢快感。高潮需要多高?當然是越高越好,高到極點,高到極致。
怎樣形成這個「高」?只有一個方法,那就是反向施壓。怎樣理解「反向」?就是情節發展和你的結局(結果)相反!假如你寫的結局是男女主人公最終分手了,那「反向」就是之前他們倆的感情好得不得了,好得一塌糊塗、難舍難分。假如你寫的是主人公最終實現了夢想,成功了,那之前一定是絕望,一定是遇到了連觀眾都認為是幾乎無法跨過去的巨大的坎兒!假如你寫的是有情人終成眷屬,前面一定是這兩個感情深厚的戀人在愛情道路上遇到了巨大的難關、無盡的干擾,幾乎絕望,幾乎分手。你給的負面打壓越厲害,困境越巨大,苦難越深重,最終反彈回來的回歸和牽手才越容易打動人。
(七)出乎意料的結局
微電影尤其需要一個意想不到的結局!一個短小的故事如何寫並不是很重要,只要有一個最後的大拐點,就足以支撐全劇。通篇沒有一個強烈的感動點,沒有一個逆向的拐點,這個故事就很難讓人記住,很難讓人覺得過癮。說得極端一點,好的微電影和壞的微電影的分水嶺,就在於有沒有最後的這個意料之外。那麼,怎樣設計一個出乎意料的結局呢?伏筆與誤導——這是我們常用的技巧。在故事的前部,我們需要做一項工作,叫「隱藏」,也就是說,所謂的出乎意料,其實就是揭秘——觀眾先前不知道某事物的存在,最終知道了。
當我們看到一部偉大作品的時候,我們會感嘆:這個編劇太牛了!他竟然能夠想到這樣一個結局,這樣一個解決矛盾的方法!太牛了!他究竟是怎樣做到的呢?這樣一個出乎意料的結果,與其說功夫下在挖空心思想一個解決危機的方案,不如說是全力以赴地設計了一個「圈套」讓觀眾去鑽。這就是我們常說的,挖一個坑,讓觀眾往下跳。第一個工作是埋伏筆。埋伏筆不同於真正的隱藏秘密,後者是藏得越深越好,而前者卻是猶抱琵琶半遮面,埋一部分,露一部分。第二個工作是誤導,就是設置迷霧,引導觀眾「誤入歧途」,讓觀眾朝著錯誤的方向去推測結果。當真相大白的時候,一方面正確的結果讓觀眾感到出乎意料,另一方面重新回憶劇情,觀眾會發現先前已有的信息(就是伏筆中露出來的部分)被忽略了,於是責怪自己不仔細,覺得編劇水平高,這就是所謂的意料之外、情理之中。
;『肆』 一部簡單的微電影製作流程是怎樣的過程
一、 策劃劇本創意寫作(題材選擇)
相對傳統廣告,微電影以情節的高低起伏帶動用戶的情緒,通過故事主人公的「事與情」達到升華,潛在的引發用戶對品牌的共鳴以及支持。
二、分鏡頭腳本細分步驟
細分分鏡頭腳本,俗稱分鏡頭劇本,其目的是為了拍攝剪輯,更加條理盡量細化,同時也方便場景鏡期拍攝更加省時省力。
三、前期選景
根據場景對劇本進行適當修改、復景,並做好前期各方面的准備。
四、前期拍攝
拍攝涉及到拍攝、製作設備、導演和演員、燈光師、造型師和錄音師的選擇,要求更嚴格和專業,要求導演等相關人員要有一定的邏輯思維,而且必須有從事電影,電視劇等相關行業的工作經驗,這樣才能將微電影的故事情節以調動人心,發揮共鳴達到淋淋盡致。
五、後期編輯
利用實際拍攝所得的素材,通過三維動畫和合成手段製作特技鏡頭,然後把鏡頭剪輯到一起,形成完整的影片,有時需要為影片製作聲音。
拍攝技巧:
1、平方向拍攝
大多數畫面應該在攝像機保持水平方向時拍攝,這樣比較符合人們的視覺習慣,畫面效果顯得比較平和穩定。
2、由下往上拍攝
仰望一個目標,觀看者會覺得這個目標好象顯得特別高大,不管這個目標是人還是景物。如果想使被攝者的形象顯得高大一些,就可以降低攝像機的拍攝角度傾斜向上去拍攝。用這種方法去拍攝,可以使主體地位得到強化,被攝者顯得更雄偉高大。
『伍』 微電影策劃書
微電影策劃書
一、 活動宗旨
為響應XX學院“提增”的號召,在院和系領導的指導下,以培養良好的'學風、院風、系風三風為重點,以提高XX學院廣大同學的綜合素質為最終目的,鼓勵同學們在生動活潑的活動中大膽開口,提高英語口語水平和英文電影欣賞水平。本著"團結、奉獻、求實、創新"的精神,為我院和全體同學服務,特舉辦公共管理學院“My Choice,My Voice”主題英文電影配音沙龍。
二、 活動目的
1、 樹立當代大學生先進榜樣,積極開展豐富多彩的校園活動, 推動“和-諧”的校園文化建設,體現多元文化平等和睦、交融共存的院系特色。
2、 營造良好的英語學習氛圍,激發同學們的英語學習熱情。
3、 豐富同學們的課餘生活,為所有愛好英語的同學提供一個展現自己的平台。
三、 活動主題
My Choice, My Voice
四、 活動口號
MORE THAN “HI”,MORE THAN “BYE”,LET’S OPEN YOUR ENGLISH MIND。
五、 活動內容
(一)、活動前期宣傳:
1、出宣傳板。
2、網上宣傳 。
3、向各班發宣傳材料。
4、海報宣傳。
(二)、報名對象及方式:
面向我院大一新生。以班級為單位參加比賽,每班至少一組,每組三至五人。
(三)、報名時間:
11月11日——11月15日
(四)、比賽時間:
12月6日晚7:00(暫定)
(五)、比賽地點:
裕光樓
(六)、比賽前期准備:
1、11月 11日通知各班班長,發宣傳材料。
2、11月 15日前確定各班參加比賽的名單及主持人名單。
3、11月16 日召集各班參加比賽的同學開會,介紹比賽相關事宜。
4、11月22日,確定各班表演的節目。
5、11月26日,製作節目單。
6、12月1 日,出宣傳板。
7、評委及嘉賓:擬邀院黨、團委領導及輔導員,大一各班班主任;外語院老師;校學生會,校報記者團,學生會,團委,科協主要學生幹部。
;『陸』 微電影劇本創作徵集策劃書
時間一溜煙兒的走了,工作已經告一段落了,又迎來了一個全新的起點和新的目標,立即行動起來寫一份策劃書吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是我整理的微電影劇本創作徵集策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、活動背景
當下是眼球經濟的時代,微電影作為一種最直觀的吸引眼球的藝術表現形式,在講究內涵,也注重形式的信息速傳時代,是一種創新,更是一種突破。華中師范大學心心火義教之家是一個由國家免費師范生組成的旨在為農民工子女提供義務支教的公益類學生社團,社團宗旨為「關愛農民工子女,提高師范生技能」,開展了多項義教還有其他社內特色活動,有著豐富的微電影題材,為孕育微電影文化提供肥沃的.土壤。而微電影劇本的創作是微電影的首要步驟、核心環節,所以在劇本的徵集確定上不能馬虎。
二、活動目的
1、此活動將結合我們社團的特色,給社內成員提供一個展示才華與技能的平台;
2、保證微電影的質量,並通過微電影傳播社團文化,擴大本社團在校內的影響力,努力豐富校園文化;
2、通過本次活動,讓社員們用心記錄生活,分享悲喜,健康成長,從而營造良好的社團文化,增強社團內部的凝聚力。
三、前期准備
1、宣傳工作
以網路宣傳為主,在心心火義教之家的各個網路平台上以及心心火各個QQ群發出微電影劇本徵集的通知
由社長聯系前幾屆心心火成員,通知此活動
各個組長在開例會時向組員通知並鼓勵其積極報名
2、後勤工作
組織微電影劇本審核組的成立,做好之後的劇本評選
四、活動規程
(一)活動時間
2014年4月7日-5月3日
(二)活動對象
華中師范大學心心火義教之家全體社員(包括第一屆至第七屆)
(三)參與方式
1、自願參與,可以個人創作,也可以小組聯合創作;
2、劇本一律用word格式,劇本中標明作者姓名、QQ號、聯系電話,文件命名為:作品題目+作者姓名,如:心心火 張三;
3、劇本以電子郵件附件形式投稿,發至指定郵箱XXX
(四)劇本要求
1、作品必須是原創,作品結構形式不限,可以小組聯合創作,劇本或抓心或搶眼;
2、劇本內容積極健康向上,劇本須與心心火義教之家的文化元素相結合,題目自擬,情節新穎;適合網路視頻傳播;具備完整的微電影的故事性與情節性;
3、劇本可供拍攝時長須控制在10分鍾以內。
(五)評選方法
本次劇本評選由審核組對所有應征劇本進行遴選與終評,審核組由社內人員報名篩選組成,每人評選出一篇,最後審核組成員共同評選出最佳劇本。
(六)獎勵設置
1、優勝作品者將獲得精美禮品一份
2、優勝作品將由社團組織拍成微電影
『柒』 如何做微電影
問題一:怎樣製作個人微電影? 我不是專門搞影視製作的,只是分享一下我的經驗,,講個流程方法:
1.統籌劇本:微型電影嘛就是個短片,故事一定要短小精幹,在半個鍾頭里講述令人印象深刻的故事,題材萬千,寫作手法也很多。
2.設計分鏡:簡單說即是分配鏡頭,就是事前打好拍攝的草圖,什麼地方用什麼鏡頭,開頭怎麼開始拍,末尾怎麼收鏡,也是方法萬千。
3.劇本演繹與拍攝:這兩項自是同時進行,去哪抓個同學朋友來加盟吧,依據設計好的分鏡來拍攝, 拍攝工具嘛很多,不過用個能攝影的工具就行,甚至用手機也行(只要夠清晰),想強調光影效果就用一個人造光源和反光工具吧。
4.後期製作:把拍攝來的視頻用軟體剪輯整理一下,如果不想被剪太多鏡頭,那麼在分鏡頭設計一環節 就要事前分配得完善一點,還可以加上點軟體特效,比如亮一點,暗一點,畫面少抖一點,來點字幕(還有合作人員的名單呀),當然還有優揚的配樂,哈哈,這方面的軟體很多,上網搜一下就有,軟體是需要人來熟練操作的。
5.成品輸出:這個意思就是說,經過一系列製作過程,完成品誕生啦,哈哈哈哈哈哈哈哈哈…這樣一來,LZ就可以拿去與人分享了。
根據LZ要較真的程度選擇不同程度的作工,拍個個人玩玩與同學看看笑笑,還是要有一定的思想傳達,又或是給人看看自己風格的電影,等等等等,就要LZ自己計劃了(應該不費錢吧)。
問題二:微電影怎麼做啊? 微電影就是濃縮的電影嘍,10分鍾以內,你需要先寫一個劇本,劇本可以有簡單的故事情節,也可以沒有,用鏡頭來記錄一些事件,然後剪輯成一部短片就好了。所以一般的流程是:寫劇本――寫分鏡頭(這個簡單的也可以不寫)――拍攝――後期剪輯,加特效。希望能夠幫到你!
問題三:什麼是微電影和微紀錄片,而且怎麼做? 微電影即微型電影,是新世紀逐漸興起的電影新類型。具有故事性和可觀賞性。時長從三五分鍾,到三五十分鍾不等。微電影是微時代――網路時代的電影形式,微電影之「微」不僅在於微時長、微製作、微投資,更是同傳統的「大電影」相對應,以其短小、精練、靈活的形式風靡於中國互聯網。微電影作為一種新的藝術傳播形式,創作不受條條框框的束縛。在短短的時間內,拍出每個導演的夢想縮影;每個有光影夢想的創作者,都可以用鏡頭自由地表達這個世界。讓思想者思想,吶喊者吶喊,行動者行動,用微影追求夢想。
微紀錄片道理一樣
其拍攝方式和電影,紀錄片,沒有什麼本質的不同
問題四:做微電影怎麼做。 自己拍,然後用軟體合成
問題五:怎麼自己自做微電影 推薦小影。小影是一款為移動平台打造的微電影、微視頻創作分享的應用軟體。它模擬電影創作全流程,是全球首款整合了前期拍攝、後期製作、分享傳播為一體的一站式應用。小影獨具的電影濾鏡、主題模板以及各式特效,可以讓你輕松打造個性十足的生活微電影!
愛剪輯則是剪輯已有視頻的好工具。
問題六:怎麼自己製作微電影呀 1.做好相關准備,包括演員、場地、劇本、道具、攝像器材。
如果要求不高的話,演員,場地,道具都可以免費,攝像器材也可以用家用DV,總之,劇本才是王道。
恭.拍攝,剪輯,後期編輯。
我也計劃拍攝幾部微電影,還有一部網路情景喜劇,成本都不算太高,也許可以交流。
問題七:微電影怎麼製作 我以前在匯隆科技拍過,效果特別的好,人只要站在藍色背景前,背景可以是動態的也可以是靜態的,可以輸出視頻,也可以輸出照片,技術能力特別的高。
問題八:微電影該如何賺錢麻煩告訴我 侯振權在本次
移動互聯與媒介創新高峰
論壇的分論壇三「
移動互聯網時代的新媒體創新」中
平台與贊助商的利益瓜分
微電影的產生與網路視頻平台的發展壯大和激烈競爭有關。它獨有的低成本、低風險、原創性、靈活性能夠保證了網站在運營時享有更多的主動權,為網站帶來更大的利益。
2010年下半年優酷出品了11度青春系列微電影,其中《老男孩》一片被視為微電影產業的里程碑,真正開啟了微電影時代。
微電影的第一個發展階段被侯振權稱為「視頻大佬間的游戲」,正因為微電影特有的優勢,它又
走入第二階段
「廣告商的盛宴」。
廣告需要採用更軟性、更靈活、更易接受的營銷方式,而定製專屬於品牌自身的微電影逐漸成為新的行業趨勢。通過微電影,可以把產品功能和品牌理念與微電影的故事情節巧妙地結合,用精彩的視聽效果達到與觀眾的情感交流,使觀眾形成對品牌的認同感。
出身決定出路。侯振權說:「
在這兩個階段里,
一部成功的微電影的收益大部分被視頻平台與贊助商瓜分,到了創作者的手中就所剩無幾了。」
優秀微電影收益率一比上千
「微電影到底賺不賺錢?雖然目前可以賺錢的微電影十分少,但是中國的微電影產業已經成熟,山野模式也已經開始,在未來將產生巨大的利益空間。」侯振權說,
「國外優秀的微電影製作成本不到五百萬能有四億美金的票房,收益率達一比幾千倍。」
發展之初,微電影與電影相比收入的渠道少,只有植入廣告
,貼片。但隨著移動互聯網的發展,微電影的受眾大增,網路院線和手機院線成了微電影收益的主要來源。
侯振權舉例說明,現在市場上能賺錢的微電影,例如《上位》、《青春失樂園》,涉及的題材都較為敏感,是在電影院與電視上看不到的又貼近廣大老百姓真實生活的題材。這些微電影能夠受到關注,是當代人情感的一種釋放。這小小一部分的「釋放」就給微電影產業帶來巨大的商機,可見這個產業發展空間之大。
侯振權也給在場對拍攝微電影有興趣的學生提出了建議:「拍之前首先要把想拍的片子類型化,是拍愛情片、青春片還是驚悚片,然後要有一個比較完整和特別的劇本。現在人人都能拍微電影。」
媒介融合求發展
微電影也逐漸受到傳統媒體――電視的青睞。
陝西廣播電視台研究發展部主任李榮介紹了陝西電視台著力打造的微電影節目「華夏微電影」,這是國內首檔微電影專業品鑒節目,為微電影與電視的融合提供了一個很好的借鑒。
論壇上,陝西廣播電視台副台長胡勁濤向在座的學生發出邀請,陝西衛視願為廣大學生開放平台,徵集優秀的微電影,並且提供每一部十萬元的獎金。
『捌』 校園微電影大賽活動策劃書
轉眼間,歲月匆匆,工作已經告一段落,很快就要開展新的工作了,當然要定好新的目標,立即行動起來寫一份策劃書吧。現在你是否對策劃書一籌莫展呢?下面是我精心整理的校園微電影大賽活動策劃書範文,歡迎大家分享。
一、活動背景
隨著科技的發展,相機手機一體化使得當今社會的攝影文化得到了普及。無論是拿起手機隨手一拍,還是用數碼,用單反專業拍攝,都體現了當今人們對美好瞬間的珍惜,對生活的熱愛。為了分享交流心中那一份或感動或珍惜的瞬間,計算機工程系團總支宣傳部為懷化學院的同學准備了一個廣闊的平台,承辦了此次"即刻即拍"微電影大賽活動。
二、活動目的
1.通過鏡頭記錄、發掘、表現生命的意義和價值所在。
2.喚起人們對於身邊人和事以及自然和社會的關注和關心,用鏡頭記錄生活的點滴美好。用鏡頭延伸生活的意義。
3.分享交流製作微電影技術,使同學們的.學習積極性增大,從而讓人們在美的欣賞中提高自己的精神氣質。
三、活動時間
宣傳時間:20XX年11月27—12月5日
報名截止時間:20XX年12月5日
復賽時間:20XX年12月12日
四、大賽組織
主辦單位:共青團懷化學院委員會
承辦單位:計算機工程系團總支宣傳部
五、活動內容
1.作品形式
5分鍾以內展示自己主題的視頻
2.初賽
(1)參賽人員把參賽作品按指定規格列印,並放入報名表製成的信封內,並按照要求填寫報名表。然後交給班級宣傳委員,再由宣傳委員交到系宣傳部。組後由計算機系宣傳部委員到各系收取。(註:故事題材需附上文字說明,文字要精簡,扼要,不得超過200字,可以是一組照片。美圖工具處理的作品要有原照片)
(2)初賽作品由計算機系宣傳部主要委員審核,取15名進入復賽。
3.復賽
(1)參賽人員可以選擇初賽作品進入復賽,也可用其它作品。
(2)復賽以答辯的形式進行,分審美得分,答辯得分。
(3)參賽人員因缺席視作棄權處理。
4.獎項設置
最佳人物題材獎
最佳故事題材獎
最佳風景題材
(其它題材不予評最佳題材獎)
最佳題材評出後,其它作品按分數分別評:
一等獎2名
二等獎5名
三等獎8名
5.評分
復賽作品統一答辯評分,審美評分。除故事的答辯評分佔50%,審美評分佔50%外,其餘的作品都是答辯評分佔30%,審美評分佔70%.
審美評分:色彩、取鏡、內容、整體感覺
答辯評分:對視頻的認識,描述視頻的內容,指出視頻中吸引人的地方
6.表彰展示
為獲獎作品作者頒發獲獎證書及獎品。
為了進一步鼓勵青年學生自覺學習和踐行社會主義核心價值觀,發揚和傳承中國傳統文化,以新媒體形式提升校園文化活動內涵,為同學們提供一個鍛煉圖影處理能力、展示團隊集體思想的舞台,讓廣大青年學生在自我實踐、自我創作中關注現實、關注社會,不斷增強社會責任感和提升自身綜合素質。校團委決定舉辦「我的青春在東林」第四屆校園微電影大賽。
一、創作主題
我的青春在東林
二、參與主體
東北林業大學在籍學生(含研究生)
三、大賽時間
20XX年10月—20XX年5月
四、作品要求
1.參賽作品需是參賽團隊的原創作品;
2.作品可圍繞校園文化活動、社會實踐、志願服務、創新創業等方面,盡量取材於校園真人真事,講述東林校園青春故事,體現當代大學生積極向上的精神風貌;
3.短片時長不超過8分鍾,長片時長不超過20分鍾,作品像素不低於720×576(標清),mp4或flv格式均可,需有完整的片頭、片尾、字幕;
4.作品內容要求健康,積極向上,不得含有色情、暴力、血腥等不良內容,不能有與法律相抵觸的內容;
5.參賽者應確認擁有作品的著作權,主辦方不承擔包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任,如出現以上糾紛,主辦方保留取消其參賽資格及追回獎品的權利。
五、大賽流程
1.前期宣傳(20XX年10月)
通知下發到各個學院和各組織機構,製作展板和條幅在校內進行宣傳,並在團委微信、微博、人人上給予宣傳,積極組織動員大家參加,並將舉行活動啟動儀式。
2.活動報名及劇本篩選(20XX年11月)本次大賽採取以團隊為單位參賽的方式,每組參賽人員不得少於3人,參賽團隊只需在11月28日前將參賽報名表及劇本電子版發送到指定郵箱,參賽團體可到本次大賽專用
3.東林首期微電影訓練營(20XX年11-12月)將舉行我校首期微電影訓練營,邀請校內外知名導演、編劇、後期製作人員等,對劇本通過的團隊進行微電影製作的系統培訓。
4.上交參賽作品(20XX年3月)各團隊3月下旬上交參賽作品,進行初步評審。
5.獎項評選(20XX年4月)將作品在網上進行展播,並在微信、微博、人人等平台進行
網路投票和線下展映投票,並依據網上投票、線下展映投票、網路作品展示點擊率和專業評委打分確定最終獲獎作品。
6.頒獎晚會(20XX年5月)
六、獎項設置
比賽將設金獎、銀獎、銅獎、最佳導演獎、最佳編劇獎、最佳男主角、最佳女主角、最佳攝影獎、網路人氣獎、優秀組織等個人和集體獎項,並將頒發獎品及證書。
七、相關說明
1.本次大賽不收取報名費,評審費。賽後作品不予以返還,最終解釋權歸主辦方所有。
2.大賽優秀作品將選送參加國家省市級微電影大賽。
如有未盡事宜,可聯系校團委宣傳部,聯系人:侯利軍。
『玖』 校園微電影拍攝活動策劃書
時間過得太快,讓人不知所措,工作已經告一段落了,我們的工作又將迎來新的任務和目標,做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。策劃書要寫哪些內容呢?下面是我整理的校園微電影拍攝活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。
一、 活動名稱:
湖北職業技術學院影視工作室微電影開拍活動。
二、 活動主題:
靠近電影,走近你我。
三、 活動背景:
隨著本協會工作的推進——劇本及演員徵募完畢、電影拍攝前期工作準備一切就緒,校園展現藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質的提升,本協會成員共同努力,為展現本團體的能力,特發起拍攝微電影的活動。
四、 活動的'目的及意義:
本協會希望通過此次活動展現本團體強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷,為學校宣傳出力,,提高在校大學生對藝術的感受力,努力製作出受大家歡迎、受學校重視和誇獎、讓大家難忘的感動的作品。
五、 活動流程:
1、 前期策劃宣傳
(1)設計製作宣傳展板、海報、橫幅
(2)通過海報、展板、廣播、網路新聞等手段宣傳此次活動。
2、角色分配
主演由協會招募並精心挑選出的同學飾演,配角及群眾演員由本協會人員或有興趣的同學友情參演。
3、拍攝工作分配
由王念慈導演,蔡瑜指導演員,肖浩琴製片,布景、場記、錄音、攝像、攝影、化妝等由本協會成員分別擔任。
4、 拍攝過程
分場景進行拍攝以節約用時,每個鏡頭前打板以方便後期剪輯。
5、 拍攝計劃
在各部門成員協調時間進行拍攝活動,因為是微電影,所以拍攝所需時間為一周左右,拍攝設備由本協會向學校借取,所需資金由贊助商及協會提供。
6、 影片剪輯
電影拍攝完成後,由本協會人員進行剪輯,製作出成片
7、影片展播
舉行電影首映禮並上傳到網路進行展播。